通過總結,，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑,。如何與他人建立良好的溝通和合作關系,？以下是小編為大家整理的一些總結范文,，供大家參考和閱讀,。

初三學生自我評價指南篇一

新年伊始,，應認真總結過去,，千萬不要驕傲,，應該在新學期再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應振奮精神,，爭取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

在思想品德上,，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結同學,，樂于助人,，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,，我相信“一分耕耘一份收獲”,。盡管學習方面，我的基礎不夠扎實,，但是我對學習的態(tài)度不敢怠慢,，認真聽講，做好筆記,，課后認真完成作業(yè),，及時復習,，不懂的問題向老師和同學請教。

初三是我不斷進取逐步完善,、充實自己開拓奮斗的三年,。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并且養(yǎng)成良好的生活習慣,，對時間觀念性十分重視。

由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,，在與人的交往中我也學習到了許多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情,。我勇于探索新鮮事物,，愛好體育，音樂,，這些科目雖然并不是主要科目,，但是我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,，不怕苦，不怕累,。

初中三年,，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀,，社會觀,。當然，我自身還有許多的不足,，在今后的道路上,，我將繼續(xù)努力，不斷充實自我,，爭取成為一名對社會,，對國家有用的棟梁之材！

初三學生自我評價指南篇二

時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來,，學習上我是非常嚴格要求我自己，注意摸索適合自己情況的`學習方法,，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我自己有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲"最佳辯手"稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米,、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。

三年的初中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生中學生自我評價章中光輝的一頁。

初三學生自我評價指南篇三

三年初中生活馬上過去了,。驀然回首,，感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結果碰壁較多。不過,，吃一塹,，長一智，在這個初中生活中我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活,，增長自己的才干。

學習是學生的基本,，所以,，我至始至終都把學習擺在第一位,。三年里學校開的課很多，正因為這樣,，只有珍惜每一分每一秒的學習時間,，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的初中學習生涯,！同時,，我認為初中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期,。

我本著立足專業(yè),，綜合發(fā)展，做學問,，學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識,，思想素質(zhì),，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然初中三年來,，我在各方面都有顯著進步,，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點,，以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,，初三這半年較初一初二在心態(tài)上有了明顯的改變,，比以前更加積極了，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法,，課堂上更加專注了，效率也提高了不少,，感覺心態(tài)有所調(diào)整,，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,，彌補弱勢學科和他人的差距,，要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,，每一個人,，還有幾個月的時間,，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習,，去奮發(fā),，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,，還是要踏踏實實地干好自己的活,，心如止水，始終不忘當前的主要任務,，不能放過任何一問題,，一步一個腳印地走到六月！

初三學生自我評價指南篇四

導語：初三是初中學習生活的最后一年,，你對自己在初中這三年來有什么評價嗎?歡迎閱讀初三學生自我評價范文!

本人自初一至初三,，一直都是在自己的學校就讀。

在學校里,，得益于老師的教誨,，同學的關愛，我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣,。

初三學生自我評價初三學生自我評價在生活上,，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理,，能夠洗衣服,，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學,，共同進步,。

在學習上，自己不再依賴家長和老師,，很多問題自己都能夠自己通過思考解決,，養(yǎng)成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲,。我的學習成績也能夠扶搖直上,。同時,，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,，團結師生，友愛進步,，具有良好的責任心,。

本人在學校他尊敬師長、團結同學,，從不遲到,、早退,、曠課，學習認真,、刻苦,，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎,，是同學們學習的好榜樣,。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織能力。

能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力,。入校以來,，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事,，受到了老師和同學們的一致好評,。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛,，成就著自己未來的夢想。 以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目的明確,。

每個學期，我都能制定出科學,、合理的學習計劃,，周密地安排時間，從不偏科,。這樣,，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首,，然而,，雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦,、認真;三年來,，我從不遲到、早退,、曠課,，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。 我知道以身作則,，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時,，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但我毫無怨言,，有時，班上的勞動工具,、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了，我會積極主動地利用課外時間,，把工具,、講臺、門窗和桌椅修好,，而從不計較個人得失,，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

這就是我,，努力成就夢想的初中學生,。我堅信，有老師們的.辛勤傳授,，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,，雛鷹一定會搏擊長空，展翅飛翔,。

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì).在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦冷來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目：三年來,，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決題目能力強,，學習成績優(yōu)良,。我遵紀遵法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，進步自己的,，進步自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的***人打下了堅實的基礎,。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步,。作為跨世紀的一代,，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，進步學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時間如白駒過際轉眼即逝,，初中三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年,。經(jīng)歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

初三學生自我評價指南篇五

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加團章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向團組織遞交了入團申請書,。

作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手,。

學習上，我有較強的自學能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學習時間,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地，循序漸進,，精益求精,。

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎;初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

但我清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提初成績,，在今后的學習中,，我將不斷鑒定經(jīng)驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

初三學生自我評價指南篇六

1、時間就像那無情的流水,，一天一天的過去了,，期末考試終于都結束了，初二的“稱號”離我們而去,，我們已從一個初二生變成一個初三生了,。回憶起初二的學習生活,，真是有點舍不得,，因為到了初三后，我們的學習生活將會變得更緊張,，就不會像初二這么自在了,。

2、本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則。 本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分,，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,。

3,、在初二的學習生活中，我學到了不少的知識,，例如：壓力與壓強,，浮力的實際運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,，可是我不會驕傲,，因為我的英語成績還是不理想，但是,，我會繼續(xù)努力,，直到滿意為止！當然,，有得必有失,，而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,，在第一學期的時候還好,，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,，互不相識,。不知道為什么，凡是一到上物理課的時候,，我就會變得無精打采,，當我集中精神的聽的時候，就不由自主地發(fā)起呆來,。等我醒來時,，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復一日,，我和物理怎么會不變得陌生呢,？但是，我絕不會放棄物理,，因為曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它,。所以，我會繼續(xù)努力,，力求做的更好,！我要在初三的來臨前，把所有不懂的地方弄懂,，以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨,。老師們都提過，初二是一個重要的學習階段,，也是一個轉折點,，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學習,！

4,、一個學期又過去了，我們馬上就要升入初二,。踏上了又一個人生的新階段,。在這個學期，我真正懂得了“競爭”二字,。人生處處需要競爭,，每一分，每一秒都不能松懈,。從學期開始的各項小測驗,，到期中期末考試，一分都顯得那么重要,。因此我懂得了,，學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實實,。

5,、體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步,，但還不是很優(yōu)異,。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,，勤勞節(jié)儉,。

6、過去的半年,，學習中我注意總結,、思考，認認真真看書,，及時的預習,，及時的總結自己不明確的問題，日常生涯中,，我留神團結同學,，尊重老師，愛惜公物,，積極掃除衛(wèi)生,，積極參加各種學校舉行的運動。從前的半年,，我持續(xù)著為國做奉獻的思維,。盡力學習,，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學年打好常識基礎,，身材基本,。可我須要更好的鞭策本人,，加入了光彩的中國共青團當前,，使我的思惟基礎更加堅固！

7,、這學期我為班級做了一些貢獻,，主要是幾個，第一是一直會教同學一些不懂的題目,。還有就是檢查衛(wèi)生,。我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師,。背書很少拖延,，如果有重默，我會很快去默掉,。晚自習上,，完成作業(yè)以后,，我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》,。但是，這學期我暴露出來的缺點,，卻也十分嚴重,，主要就是兩點。一是課堂效率不高,，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,，上課時，老師在臺上講,，我可能就在下面發(fā)呆,，或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,，老師已經(jīng)講了一大段了,。還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡著了,。這一點讓我的課堂效率一直不高,。還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺得作業(yè)只要做完就好了,。就會做得很不好,。這兩點老師已經(jīng)向我指出過,，在下學期要有所改變。現(xiàn)在,，以,、一學期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學期更好的學習,，我要改變自己的一些學習上的壞習慣,，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量,。還要有好的學習方法,。我相信，有了這些改變,，我下學期成績一定會進步的,！

8、我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代已經(jīng)到來,。而中學時代是學習知識的黃金時代,，而我國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學習,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結,，具有很高的價值,，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習,。另外,，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教,；搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它領域的知識,，因為知識總是有用的,。在這學期的期末考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習,。作為一個學生，學習知識亦是最主要的,，各何況是一個即將面臨中考的初三生,！也只有我們努力，奮發(fā),，才能獲得成功,！我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好,！

9,、在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。在校運會上取得優(yōu)秀的成績,。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，對班級交給的任務都能認真及時完成,。

10、本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。初三的第一個學期結束了,。在這個學期里,，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力,。

11,、在這個學期里，我學到了很多知識,。語文,，我學到了幾種文體的寫作與閱讀。,，和口語表達,。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,，我認識了人體,，了解了人體。學習歷史,，我懂得了很多國家的人情風俗,。如今，學會了這些知識,，我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,，爭取更大的進步,。

12、我深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。在學校里，我尊敬老師,，團結同學,，樂于助人，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學生守則，不遲到,，不早退,。我明確學習目的、端正學習態(tài)度,。自強進取,，努力學好各門功課，掌握科學的.學習方法,，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。

13,、這個學期總的來說，一切還很好。老師們幽默風趣的講課，讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣,。再加上老師的嚴格，和和同學們多次的談話,。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,，我又有了很大的進步,。

15、過去的半年,，學習中我注意總結、思考,，認認真真看書,，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中,，我注意團結同學,，尊敬老師，愛護公物,，積極打掃衛(wèi)生,，積極參加各種學校舉辦的活動。初三的第一個學期停止了,。在這個學期里,，老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗，我也為自己的學習付出了努力,。

16,、通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手,。

17、初中一年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

18,、時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,，這個學期的期末考試已經(jīng)結束,，我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,，不會放松,，我會一直努力，把好的學習態(tài)度保持永遠,。下學期會立下更向上的目標,。但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

19,、在初一一年時間里，我成長了許多,。學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎,；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。()

20,、過去的半年,，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想,。努力學習,，積極鍛煉身體,，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基礎,?？晌倚枰玫谋薏咦约海瑓⒓恿斯鈽s的中國共青團以后,，使我的思想基礎更加牢固,！

21、本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

初三學生自我評價指南篇七

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎,；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提高成績,，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

初三是人生一個關鍵的時刻,，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子,，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過，我努力過,，但理想與現(xiàn)實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄,。我自問,，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往,，也沒有做損害學校名譽的事情,。初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜,，讓我懂得社會的競爭力是多么大,，讓我懂得知識重要性。

我一步一步地走來,，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè),，為的是想得到老師認可,，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中,。

體育永遠是我的痛,，我是一個體育白癡，沒辦法,，這是先天的不足,，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報,。

光陰在不經(jīng)意間從身后流過,，初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去,，拼搏的時刻也到了,，高中才是我的夢！

初三學生自我評價指南篇八

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的`人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

初三學生自我評價指南篇九

期末考試終于都結束了,，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老—毛病,，就是對許多題都拿不準,，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔,，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了,！

總結一下這個學期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

1,、在學習上,，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了,！每節(jié)課的45分鐘,，我由初中的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,，以前不習慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每一節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費了不少時間,。經(jīng)過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記,，這對我的水平有了大大的提高,！

還有其他的科目，我如果遇到困難,，都能與大家討論,，或及時向老師詢問，但在化學的方面做得還是不太好,，我想,，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟，這也是學業(yè)的一部分,！

2,、在生活上，我可以跟同學們友好相處,，并互幫互愛,，尊重師長，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。

3、在體育方面,，我是一個活潑好動的人,，平時上操時我做得比較認真，體育課上,，我也積極參加鍛煉,！

總而言之，這一年來,。在老師跟同學們關心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,，體會到了知識就是人的力量源泉,，學習要懂得掌握方法，掌握技巧,，對于知識要去理解,，不要死記硬背！只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題,！我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記,。

初三學生自我評價指南篇十

自我評價范文一：孝敬父母是我做人的原則,。有一定的責任感，與同學相處融洽,，雖然有時鬧些小矛盾,，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,，敢于追求,，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,，在美好的愿望也是過眼云煙,。

自我評價范文三：我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

自我評價范文五：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

自我評價范文六：本人團結同學，熱愛學習,，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,。遵紀守法，尊老愛幼,，誠實守信,，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物,。有較強的榮譽感和審美感,，并不斷的完善自我。（本文由大學生個人簡歷網(wǎng)

自我評價范文七：我熱愛祖國,，熱愛勞動,，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進,，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康,，體魄強壯;不打架,，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,，我會盡量幫助有需要的同學。

自我評價范文八：我,，誠實守信,，團結友善。在學習中,，思維敏捷,，大膽質(zhì)疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美,，陶冶自己的情操,。關心國際動態(tài)，了解未來趨勢,。立志成為四有新人的'中學生,。

自我評價范文九：我在學習方面不是很好,，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感,，團結同學,，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動,。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,，我積極參加早操、課間操,，做一個各方面都好的中學生,。

自我評價范文十：團結同學，尊敬師長,，樂于助人,。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法,。誠實守信,，熱愛祖國，愛學習,，愛勞動.勤動手,，勤動腦。熱愛信息技術和體育運動,。能吃苦耐勞,，獨立生活能力較強。

自我評價范文十一：一名成績優(yōu)異的學生,，具有愛國守法，團結友善,，明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,，勇敢自強的精神，尊老愛幼,，敢于承擔責任,，團結同學，熱愛班集體,，與同學溝通合作;愛好音樂,、美術和棋藝等高尚情操;積極學習，與同學探討共同努力解決難題,。我崇尚科學,，反對迷信。

自我評價范文十二：我是一個愛護公物,，尊老愛幼的中學生,。當環(huán)境被污染時,，我挺身而出;當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為,，更會見義智為;當同學們遇到困難時,，我會熱情地伸出我的手，幫他一把......這就是我,，一個全面發(fā)展的中學生,。

初三學生自我評價指南篇十一

對于自我評價往往折射出他她對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。以下是關于初三學生自我評價300字,。

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,。

經(jīng)過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心,，防止因審題粗心而失分,，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標,。

在校運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強,。

熱愛集體，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,，對班級交給的任務都能認真及時完成。

本人在學校他尊敬師長,、團結同學,，從不遲到、早退,、曠課,，學習認真、刻苦,，有較強的進取精神,，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣,。

同時擔任班干部工作,，對班工作積極主動，認真負責,，有較強的組織能力,。

能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力。

入校以來,，本人謙虛謹慎腳踏實地,，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評,。

經(jīng)過長期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛,，成就著自己未來的夢想,。

以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,。

現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目的明確,。

每個學期，我都能制定出科學,、合理的學習計劃,，周密地安排時間，從不偏科,。

這樣,，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,，多次在學科考試中名列全年級之首，然而,，雖然取得的了如此喜人的成績,，但是我從不驕傲，反而更加刻苦,、認真;三年來,，我從不遲到、早退,、曠課,，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

我知道以身作則,，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時,，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但我毫無怨言,，有時，班上的勞動工具,、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了，我會積極主動地利用課外時間,，把工具,、講臺、門窗和桌椅修好,，而從不計較個人得失,，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

這就是我,，努力成就夢想的初中學生,。

我堅信，有老師們的辛勤傳授,，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,，雛鷹一定會搏擊長空，展翅飛翔,。

初三學生自我評價,。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手。

初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的'結果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。

三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。

20xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,，初三年被評為校三好生,。

學習上，我有較強的自學能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學習時間,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。

三年來學習成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。

在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉,。

在德智體方面，我取得了長足的進步,。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

初三是人生一個關鍵的時刻,，也是人生的一個轉折點,，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過,，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,，但是我依然沒有放棄。

我自問,，我在初中的學習中,，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情,。

初中讓我懂得友情的可貴,，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大,，讓我懂得知識重要性,。

我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風雨后,，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可,，同學的肯定,，更重要的是為了考上理想的高中。

體育永遠是我的痛,，我是一個體育白癡,，沒辦法，這是先天的不足,，人是可以改變的,，我相信我每天的跑步得不到回報。

光陰在不經(jīng)意間從身后流過， 初一,、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去,，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢!,。

本人自初一至初三,，一直都是在自己的學校就讀。

在學校里,，得益于老師的教誨,，同學的關愛，我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣,。

在生活上,，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理,，能夠洗衣服,，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學,，共同進步,。

在學習上，自己不再依賴家長和老師,，很多問題自己都能夠自己通過思考解決,，養(yǎng)成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲,。

我的學習成績也能夠扶搖直上初三學生自我評價初三學生自我評價,。

同時，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,，團結師生,，友愛進步，具有良好的責任心,。

初三學生自我評價指南篇十二

三年的初中生活已匆匆逝去,，回顧這三年，我的各方面都有所提高,。

在德育方面,，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，熱愛班集體。

在智育方面,，我端正自己的學習態(tài)度,，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè),。

在體美勞方面,，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,，促成自己健康的體魄;我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶,。

但我也有不足之處,，遇到難題沒有克服它的決心。

因此,，我將加倍努力,，不斷改正缺點，挖掘潛力,，以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

時光流逝,，豐富多彩的三年初中生活即將結束,，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手。

初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。

三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的`進步。

2013年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。

學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。

在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過初中三年生活的錘煉,。

在德智體方面，我取得了長足的進步,。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

初三學生自我評價指南篇十三

通過初中三年生活的錘煉,，使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。

在學習上我有一定的自覺性,，基本無需家長老師操心,，成績也名列前茅,。學習的同時，我也懂得了怎樣處理人際關系,，我能夠與老師同學相處融洽,，對團隊精神、團隊合作也有一定認識,。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,，并能夠取得一定成績。

在思想上,，我關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班干部,，我對工作認真負責，能做老師的得力助手,，遵守校紀校規(guī),，熱愛班集體。在日常生活中,，我重視體育鍛煉,，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績合格,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有遠大的目標和理想,，并為之努力奮斗,。時光如梭，轉眼即逝,，三年的學習生活,，是我增長了知識，提高了素質(zhì),，提高了各方面的能力,，為我今后貢獻社會打下部分基礎。

當然,，在我身上仍存在許多不足,。能力有待加強，吃苦精神不夠,，知識面不夠廣,，書讀得不夠多，且有些貪玩,。不過我有改正這些缺點的信心,，努力完善自我,，用全新的.面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學之際,，我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號,。

在這初中三年里，學校,、老師,、家長、同學給予我關懷和教導,，使我學到許多知識,，懂得了做人的道理。

我是一個聰明,、善良,、懂事、好學的人,，在學校我能做到團結同學,，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動,，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家里,，尊敬父母,，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務,，減輕父母的負擔,。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學,，比別人多做多練,。性格開朗、活潑,、天真,、成熟、溫柔的我擅長有唱歌,、跳舞,、古箏、運動,。

在特長里,，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員,。有理想有目標才能讓人進步,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，努力改正自己的短處。努力學習,，不斷進步,，朝著目標前進，做一個對社會有用的人,。

初三學生自我評價指南篇十四

導語：一起來看看小編為大家整理的初三學生一句話自我評價吧,！

自我評價范文：一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法,，團結友善,，明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神,，尊老愛幼,，敢于承擔責任，團結同學,，熱愛班集體,，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,，反對迷信,。

自我評價范文：我是一個愛護公物，尊老愛幼的中學生,。當環(huán)境被污染時,，我挺身而出;當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為,，更會見義智為;當同學們遇到困難時,，我會熱情地伸出我的.手，幫他一把......這就是我,，一個全面發(fā)展的中學生,。

自我評價范文：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

自我評價范文：本人團結同學，熱愛學習,，樂于思考并善(大學生村官自我評價)于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,。遵紀守法，尊老愛幼,，誠實守信,，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物,。有較強的榮譽感和審美感,，并不斷的完善自我,。

自我評價范文：我熱愛祖國，熱愛勞動,，熱愛人民,，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進,，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,，身體健康，體魄強壯;不打架,，不講臟話,。看見不良行為會及時制止;在學習方面,，我會盡量幫助有需要的同學,。

自我評價范文：我，誠實守信,，團結友善,。在學習中，思維敏捷,，大膽質(zhì)疑,，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操,。關心國際動態(tài),，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生,。

自我評價范文：我在學習方面不是很好,，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感,，團結同學,，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動,。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,，我積極參加早操、課間操,，做一個各方面都好的中學生,。

自我評價范文：孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,，與同學相處融洽,，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼,，同時也會積極參加體育運動,。在學習上我能堅持到底,，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求,，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,，在美好的愿望也是過眼云煙。

自我評價范文：我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

自我評價范文：團結同學,，尊敬師長,，樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動,。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法,。誠實守信，熱愛祖國,，愛學習,，愛勞動.勤動手，勤動腦,。熱愛信息技術和體育運動,。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強,。

初三學生自我評價指南篇十五

初三學生自我評價表應該怎么樣填寫?填寫什么內(nèi)容?下面就是為大家?guī)淼某跞龑W生自我評價,，請看：

本人在初中三年中，擔任政治課代表,，能較好地完成任務,，工作負責得力，學習認真,、刻苦。

有較好的學習成績,。

從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律,，專心聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，認真做好筆記。

按時獨立完成每天的作業(yè),，不抄襲,，不拖欠。

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性格活潑開朗,，樂觀向上,，真誠對待他人，熱于助人,，團結同學,，有較好的人際關系,，有正義感。

客觀評價自己和他人的行為,，能客觀,，多角度地思考問題，

興趣廣泛,，熱愛運動,，多才多藝。

積極參加學校組織的校內(nèi)校外集體活動,，具有較強的合作協(xié)調(diào)能力,，能服從集體決定。

能恰當?shù)乇磉_,，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強,，有良好的心理素質(zhì)。

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,，回顧這豐富多彩的三年學習生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國， 思想覺悟初,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步。

天資聰穎,，學習認真自覺,，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑。

積極探索,，總結出一套適合自己的學習方法,。

思維敏捷，懂得舉一反三,， 學以致用,，不斷鞏固已掌握的知識。

初中三年以來學習成績優(yōu)異,，名列年級前茅,。

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績,，在往后的日子里，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導，關心時事政治,，思想健康進步,。

自覺遵守《中學生守則》 和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動,，先后擔任過班級的數(shù)學課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學,，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評.

時光流逝,，豐富多彩的三年初中生活即將結束,，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,， 熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手,。

初三我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。

三年來,，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的`初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì). 初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。

在校運會上取得優(yōu)秀的成績,。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強,。

熱愛集體,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，對班級交給的任務都能認真及時完成。

經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心,，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,。

初三學生自我評價指南篇十六

我思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,。而且熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)，我酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系,；學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,；今后的學習中,，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，方可到達理想的彼岸,！

初三學生自我評價指南篇十七

中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活,，現(xiàn)在已成為美好的回憶,。在九年學習生活中，在自己看來學習最重要的還是兩個字“勤奮”,。張衡說︰“人生在勤,，不索何獲”?？ㄈR爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”,。古今中外對勤奮的佳言，數(shù)不勝數(shù),?？梢娗趭^是何等重要。

初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的一學期,。面對歷史十二本課本和練習冊,、數(shù)學六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊,、漢語十套仿真試卷和三本書等……,。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,，看做是一次運氣的較量,。如果通過了那就是自己運氣好，沒有通過那也不當一回事兒,。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本,，更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。初三下一學期一開始,，他們就是刻苦,，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱,，去復習,。把握好了每一分鐘。

同樣自己也選擇了這條路,。初三下一學期比往常更加刻苦﹑勤奮,。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績還沒有出來,，但是每當走進考場,，考完一張張卷子，最后的'感覺還是挺輕松挺好的,。到最后一個藏文試卷考完,，自己通過聊天才發(fā)現(xiàn)，別人在復習時覺得很簡單的試題,，因為很簡單,，所以沒有去復習。但自己靠勤奮復習完了,。別人把非常難得試題,，因為很難，覺得這種難題應該不會在試卷上出現(xiàn),，所以沒有復習,，但是自己憑著勤奮復習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕松的原因吧,。

就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣,，習慣了看書，愛上了學習,?？磿鴮W習已成為生活中的一部分,。不管成績?nèi)绾危约阂呀?jīng)有了很多收獲,，自己對自己問心無愧,。因為自己盡力了、刻苦了,、勤奮了,，所以不管結果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了,！”,，也就對得起家人的付出了。達芬奇（意大利）先生和郭沫若同志說得真好,?！扒趧谝蝗眨傻靡灰拱裁?；勤勞一生,，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”,。同學們,！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳,，向自己的夢想的彼岸前進,。

初三學生自我評價指南篇十八

一：孝敬父母是我做人的原則。

有一定的責任感,，與同學相處融洽,，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼,，同時也會積極參加體育運動,。

在學習上我能堅持到底，敢于追求,，因為我相信：沒有理想和追求,，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙,。

三：我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

四：本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感,。

五：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

六：本人團結同學，熱愛學習,，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,。

遵紀守法，尊老愛幼,，誠實守信,，真心對待他人,，愛護環(huán)境和公物。

有較強的榮譽感和審美感,，并不斷的完善自我,。

七：我熱愛祖國，熱愛勞動,，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進,，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康,，體魄強壯;不打架,，不講臟話。

看見不良行為會及時制止;在學習方面,，我會盡量幫助有需要的同學,。

八：我，誠實守信,，團結友善,。

在學習中，思維敏捷,，大膽質(zhì)疑,，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操,。

關心國際動態(tài),，了解未來趨勢。

立志成為四有新人的中學生,。

九：我在學習方面不是很好,，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。

有責任感,，團結同學,，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動,。

我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,，我積極參加早操、課間操,，做一個各方面都好的中學生,。

十：團結同學，尊敬師長,，樂于助人,。

能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動,。

有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。

誠實守信,，熱愛祖國,，愛學習，愛勞動.勤動手,，勤動腦,。

熱愛信息技術和體育運動。

能吃苦耐勞,，獨立生活能力較強,。

十一：一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法,，團結友善,，明禮誠信的.品質(zhì);面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神,，尊老愛幼,，敢于承擔責任，團結同學,，熱愛班集體,，與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,，與同學探討共同努力解決難題,。

我崇尚科學，反對迷信,。

十二：我是一個愛護公物,，尊老愛幼的中學生。

當環(huán)境被污染時,，我挺身而出;當有匪徒行兇時,，我不但會見義勇為，更會見義智為;當同學們遇到困難時,，我會熱情地伸出我的手,，幫他一把......這就是我，一個全面發(fā)展的中學生,。

通過初中三年生活的錘煉,。

在德智體方面，我取得了長足的進步,。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務,，是老師的得力助手。

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。

學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。

在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

初三學生自我評價指南篇十九

我是一個安靜的男生,，熱愛集體,，團結同學，積極參加各種活動,。愛勞動,，不怕苦不怕累，學習上認認真真,，扎扎實實,。在生活上我樂于助人，幫助同學,，盡自己的一份力,。因為我堅信，一個人的力量是有限的,，但是積少成多,，足以成就一番事業(yè)。在學習上,，我一步一個腳印,，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就,。

在這三年中我從不放任自己,，認真改正缺點，待人親切友善,，熱心幫助同學,，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,，有集體榮譽感,，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁,。

在學習方面,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率初,，三年來學習成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球。

在德體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，在今后的學習中,，我將不斷總結經(jīng)驗,，繼往開來,，更好地報效祖國,。

在生活里,，能夠自理，并且會做飯(至少不會餓死)，幫助父母打掃房間,，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。

初三是人生一個關鍵的時刻,，也是人生的一個轉折點,，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過,，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,，但是我依然沒有放棄。我自問,，我在初中的學習中,，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的可貴,，讓我學會了珍惜,，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性,。

三年來我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的.人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。我一步一步地走來,，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后,，我認真完成作業(yè),，為的是想得到老師認可，同學的肯定,，更重要的是為了考上理想的高中,。體育永遠是我的痛，我是一個體育白癡,，沒辦法,，這是先天的不足，人是可以改變的,，我相信我每天的跑步得不到回報,。

初三學生自我評價指南篇二十

作為一名初中生，我明辨是非,，認真學習,，遵守校規(guī)班規(guī)。

在校,，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,，報名參加團章學習小組,，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂于助人的品質(zhì),。我學習成績一般,，從不氣餒，認真對待每一門功課,。

在學習上,，我學到了以前很多不懂的知識,，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。在日常生活中,，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質(zhì),，體育達標,。我興趣廣泛，熱愛生活,，熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分,，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,，向祖國匯報。

初三學生自我評價指南篇二十一

我遵紀守法,，具有良好的社會責任感和正確的`人生觀,，尊敬師長，團結同學,，明禮誠信,，珍愛生命，學習態(tài)度端正,，學習目的目標明確,，有理想,、有目標,，努力進取，不斷改進,，生活健康,，有良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛煉,，熱愛集體,，具有一應的環(huán)境適應能力及一定的審美能力。