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幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理人員越來越意識(shí)到合規(guī)的重要性,。合規(guī)不僅僅是遵循法律法規(guī),,更是企業(yè)文化建設(shè)和長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為管理人員,,合規(guī)心得體會(huì)對(duì)于推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展和提高管理水平至關(guān)重要,。本文將探討管理人員在合規(guī)方面的心得體會(huì),包括價(jià)值觀建立,、制度建設(shè),、風(fēng)險(xiǎn)防范、培訓(xùn)教育以及踐行合規(guī),。
第一段,,價(jià)值觀建立。合規(guī)的第一步是建立正確的價(jià)值觀,。管理人員應(yīng)該具備道德操守,、誠(chéng)信、公正和廉潔的專業(yè)精神,。世界各地紛紛建立了反腐敗法律法規(guī),彰顯了對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的重視,。管理人員應(yīng)秉持合規(guī)的價(jià)值觀,,注重企業(yè)的品牌形象和聲譽(yù),,樹立起員工合規(guī)的榜樣,促使全員在工作中合規(guī)經(jīng)營(yíng),。
第二段,,制度建設(shè)。合規(guī)規(guī)章制度是企業(yè)進(jìn)行合規(guī)管理的基礎(chǔ),。管理人員應(yīng)當(dāng)深入了解相關(guān)法律法規(guī),,并結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況制定相應(yīng)的內(nèi)部制度。同時(shí),,建立有效的內(nèi)部控制和審計(jì)機(jī)制,,加強(qiáng)對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控和防范。制度建設(shè)既能夠規(guī)范員工行為,,也能夠提高工作效率和管理水平,,確保企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
第三段,,風(fēng)險(xiǎn)防范,。合規(guī)管理的核心是風(fēng)險(xiǎn)防范。管理人員需要深入了解企業(yè)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),,并制定相應(yīng)的控制措施,。例如,對(duì)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),,管理人員可以加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)和內(nèi)部控制制度,;對(duì)于市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),管理人員應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集,,及時(shí)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,。只有積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),才能避免潛在的法律法規(guī)違規(guī)行為,,保證企業(yè)合規(guī)運(yùn)營(yíng),。
第四段,培訓(xùn)教育,。合規(guī)的實(shí)施需要全員參與和共同努力,。管理人員應(yīng)制定并推行相關(guān)合規(guī)培訓(xùn)教育,提升員工的合規(guī)意識(shí)和能力,。培訓(xùn)教育內(nèi)容可以包括法律法規(guī)的解讀,、合規(guī)的案例分析以及實(shí)際操作流程的演練等。通過培訓(xùn)教育,,充分普及合規(guī)知識(shí),,引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)辨別和規(guī)避合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到預(yù)防違規(guī)的目的。
第五段,,踐行合規(guī),。管理人員作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)以身作則,,踐行合規(guī),。他們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止,避免利益沖突和道德風(fēng)險(xiǎn),。同時(shí),,管理人員還應(yīng)鼓勵(lì)并激勵(lì)員工積極參與合規(guī)工作,建立良好的內(nèi)外部合作伙伴關(guān)系,,共同推動(dòng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)合規(guī),。只有以身作則,才能有效地傳導(dǎo)合規(guī)理念,,形成企業(yè)文化的共識(shí)和共同遵守的紅線,,提高企業(yè)合規(guī)水平。
總結(jié)來說,,合規(guī)心得體會(huì)對(duì)于管理人員是非常重要的,。建立正確的價(jià)值觀、制定完善的制度,、防范風(fēng)險(xiǎn),、加強(qiáng)培訓(xùn)教育以及踐行合規(guī),能夠推動(dòng)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,,提升企業(yè)的道德形象和社會(huì)責(zé)任感,。管理人員應(yīng)始終堅(jiān)持合規(guī)的原則,以身作則,,促進(jìn)企業(yè)的合規(guī)管理水平不斷提升,,共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、公正,、透明的商業(yè)環(huán)境,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇二
常常聽說這么一句話“一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園”。其實(shí)要成就一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園,,園長(zhǎng)是幼兒園管理的靈魂,、是關(guān)鍵、是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,。但當(dāng)好領(lǐng)路人并非易事,,因?yàn)橐恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅才能春滿園,。借鑒花朵的哲學(xué)也許會(huì)給如何做一位好園長(zhǎng)一點(diǎn)啟示:
一,、要有梅花的品格
“零落成泥碾作塵,,只有香如故”古往今來,贊美梅花的詩(shī)句舉不勝
舉,,數(shù)不勝數(shù),,因?yàn)槊坊ㄙ|(zhì)樸,、素雅,、傲雪、高潔,,甚至孤芳自賞,,這也象征著一個(gè)人的高尚德行。作為一園之長(zhǎng),,就是要身正為范,,具有梅花的品格。
首先,,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,,一切從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,,正確處理國(guó)家,、幼兒園、保教人員三者之間的利益關(guān)系,,維護(hù)好幼兒園利益,,只有這樣才能率領(lǐng)和引導(dǎo)保教人員搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。其次要有大公無私的奉獻(xiàn)情懷,,要有謙讓容人的寬廣胸襟,,要全心全意的為教職工服務(wù)。再者,,要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)教職員工,,每個(gè)都有自身的閃光點(diǎn),要學(xué)會(huì)汲取別人的有點(diǎn)為我所用,。正如程振響教授所說的要尊重教育同行,,在借鑒他人中完美自己。
二,、擁有牡丹的情懷
“富貴風(fēng)流拔等倫,,百花低首拜芳?jí)m”牡丹艷冠群芳,有花王的美譽(yù),。作為一名園長(zhǎng)要學(xué)冠全園方能成為有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑者,,成為文化思想的滲透者,才能擁有更多的粉絲和追隨者,。因此只有不斷的學(xué)習(xí),,才能擁有牡丹的情懷。
勤于思考,善于學(xué)習(xí)是一位好園長(zhǎng)必需具備的素質(zhì),,只有不斷的構(gòu)筑自身合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,才能應(yīng)對(duì)所有發(fā)生的事情。程振響教授說:做為一名管理者,,要看專業(yè)性強(qiáng)的書籍才能使自己成長(zhǎng),,接著又說我們看書要雜,要博覽,。咋一聽,,這兩句話前后有些矛盾,但細(xì)思量之,,其實(shí)說得很有道理,,專業(yè)書籍是用來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的,使自己更具專業(yè)性,,而雜書可以拓展我們的知識(shí)面,、豐富自身的文化修為,其實(shí)書籍的精髓都是融匯貫通的,,我們只有博覽群書才能加深自身的閱歷,,這也就是讀萬卷書,行萬里路的道理,。
三,、富有菊花的氣質(zhì)
“寧可報(bào)香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”菊花開在百花折盡百草竭的秋天,,獨(dú)樹一幟,,與眾不同。園長(zhǎng)也要擁有菊花的獨(dú)特氣質(zhì),,要有勇于探索,、善于探索的創(chuàng)新精神。
發(fā)展源于創(chuàng)新,,創(chuàng)新源于改革,,要想幼兒園有所發(fā)展,作為園長(zhǎng)就不能隨波逐流,,要有割除因循序守舊,、故步自封的落后意識(shí),敢于打破條條框框的束縛,,創(chuàng)造性的開展工作,,只有具有了獨(dú)辟蹊徑的思維,園所發(fā)展才會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。
四,、懷有桃花的胸襟
“滿樹和嬌爛漫紅,,萬枝丹彩灼春意”世人都罵桃花輕薄、俗氣,,殊不知只有桃花才有的博大胸襟,。桃花開在春意最濃時(shí),色彩艷麗,,帶給了人們?cè)葡及愕拇阂庀硎?,但花期短,稍縱即逝,,燦爛輝煌的一生,,帶給了人們對(duì)春的向往,。園長(zhǎng)在管理的過程中也應(yīng)有桃花的胸襟,,即便委屈也應(yīng)燦若桃花。
在實(shí)際工作中園長(zhǎng)應(yīng)明確在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色,,她既是管理者也是服務(wù)者,,更是協(xié)調(diào)者。作為一位管理者,,應(yīng)制定一套科學(xué)合理的規(guī)章制度,,因?yàn)椋瑳]有規(guī)矩不成方圓,,只有制定合理的制度,,就可以讓大家有法可依,有章可循,。作為服務(wù)者,,要明確自己服務(wù)對(duì)象幼兒、家長(zhǎng)和老師,,只有處理好這三者的關(guān)系才能是幼兒園和-諧發(fā)展,。作為協(xié)調(diào)者,在幼兒園這個(gè)以女性為主的特殊環(huán)境中,,園長(zhǎng)只有具備了桃花的博大胸襟,,才能客觀公正的解決問題,協(xié)調(diào)矛盾,,才能處理好人與人之間的關(guān)系,,提高辦事效率,精與溝通才能提高自身的`管理水平,。
六條措施是:一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,,切實(shí)保障師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全,。
二是迅速組織力量對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查,凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報(bào)當(dāng)?shù)卣咨铺幹?,?duì)排查出的具有安全隱患的教室要停止使用,,必要時(shí)可以臨時(shí)停課。
三是每逢開學(xué),、放假前要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水,、泥石流,、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。
四是學(xué)校每學(xué)期要對(duì)校車安全保障、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查,。嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,,凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。
五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,,落實(shí)夜間值班,、巡查制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪,。
六是杜絕將學(xué)校校園場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛,,從事易燃、易爆,、有毒,、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng),,以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng),。
中小學(xué)、幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每一個(gè)孩子的健康和生命,每一個(gè)家庭的幸福和安寧,所以孩子們?cè)趫@的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到中小學(xué),、幼兒一日生活的每一件事我們都要時(shí)時(shí)刻刻用心去做,、用高度的責(zé)任感去對(duì)待,絲毫不能放松.作為中小學(xué),、幼兒教育工作者,我們深知自身責(zé)任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以"安全第一,預(yù)防為主"的方針和"預(yù)防重于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山"的使命感和責(zé)任感,因此,中小學(xué),、幼兒園作為集體保育和教育機(jī)構(gòu),必須對(duì)中小學(xué),、幼兒的安全負(fù)責(zé),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇三
按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班,。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在老師的講授和輔導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)了近期集團(tuán)公司及公司“三反”方面的文件,學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理,、安全管理,、生產(chǎn)管理等方面的知識(shí),對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,、安全生產(chǎn),、拖延工期的危害知道了近期工作的重點(diǎn),開闊了視野,,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),,通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深,。
一,、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),,其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快,。一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,。開班儀式上,李部長(zhǎng)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),,靠培訓(xùn),,要接受新思維、新舉措,。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,不斷創(chuàng)新思維,,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要,。管理出質(zhì)量,管理出效益,,管理是企業(yè)永恒的主題,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,,也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要,。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,,完成組織交給的工作任務(wù),。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉,。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,,始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),,敢于負(fù)責(zé),,勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),,熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),,要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、職工,、用戶進(jìn)行溝通,,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,,積極主動(dòng)地開展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,,把反思當(dāng)成一種文化,,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。
三是要敢于吃虧,、吃苦、吃氣,,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神,,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,,寬以待人,。要多體諒他人,遇事多為別人著想,,即使別人犯了錯(cuò)誤,,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,,以免因小失大,傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,,樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,,做別人做不了的事,,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己,。
四是要寬宏大量,,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),,是一種境界,,要達(dá)到這種境界,,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,,還要有一份坦蕩、一種氣概,,包容是贏得朋友的前提,,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,,包容別人的過錯(cuò),,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納,、包涵,、寬容及忍讓,做到心理相容,。
五是要注重文明禮儀,,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度,、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,,就沒有了基本的道德防線,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,,做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。我們要從自我做起,從每一件小事做起,,做文明事,,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,,讓我們的公司成為文明公司,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇四
本學(xué)期,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,以教育局提出的“規(guī)范、校本,、有效,、文化與特色”為切入點(diǎn),繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),,創(chuàng)新機(jī)制,,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,,按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié):
(一)調(diào)整布局,整合幼教資源,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇五
裝卸工作,,作為物流行業(yè)中不可或缺的環(huán)節(jié),需要有專業(yè)的裝卸管理人員來進(jìn)行組織和協(xié)調(diào),。在我的工作中,,我擔(dān)任了裝卸管理人員的職位,通過參與和組織一系列裝卸工作,,我有了一些心得體會(huì),。以下是我對(duì)于裝卸管理的一些思考與總結(jié)。
第一段:了解工作環(huán)境與需求,。
作為裝卸管理人員,,首先要對(duì)工作環(huán)境和需求進(jìn)行深入了解。我意識(shí)到不同的裝卸工作有不同的特點(diǎn)和要求,。有些是對(duì)貨物進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝卸,,有些則需要進(jìn)行復(fù)雜的拼裝和分揀。因此,,在工作之初,,我會(huì)詳細(xì)了解每個(gè)工作崗位的要求,并根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的工作方案,。同時(shí),還要了解不同貨物的特性和裝卸方法,,確保在工作過程中能夠做到高效,、安全和順利。
第二段:合理進(jìn)行工作分配,。
在裝卸工作中,,合理的工作分配是至關(guān)重要的。對(duì)于不同的工作崗位,我會(huì)根據(jù)員工的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理安排,。有經(jīng)驗(yàn)的員工可能適合在一些復(fù)雜場(chǎng)景下進(jìn)行操作,,而新人可能需要進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練和指導(dǎo)。同時(shí),,我也會(huì)留意和觀察員工的工作情況,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有通過合理的工作分配,,才能確保每個(gè)工作崗位的任務(wù)得以高質(zhì)量完成,,從而提高工作效率。
第三段:保障工作安全與質(zhì)量,。
工作安全是裝卸工作中最重要的一環(huán),。作為裝卸管理人員,我要時(shí)刻關(guān)注工作現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況,,并及時(shí)采取安全措施,。我會(huì)定期組織員工進(jìn)行安全培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí),,確保他們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_使用各種裝卸工具和設(shè)備,。另外,我也會(huì)安排專人對(duì)裝卸過程中的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,。只有保障了工作安全與質(zhì)量,才能避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)和損失,。
第四段:加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力,。
裝卸管理工作中,溝通與協(xié)調(diào)是十分重要的技能,。我意識(shí)到,,很多工作問題的發(fā)生都是因?yàn)樾畔⒉粫惩ê蜏贤ú磺逦鷮?dǎo)致的。因此,,我會(huì)與不同部門和員工保持良好的溝通和合作關(guān)系,,及時(shí)了解工作進(jìn)展和問題,并及時(shí)協(xié)調(diào)解決,。同時(shí),,還會(huì)定期組織會(huì)議和培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作能力,。通過加強(qiáng)溝通能力,,可以更好地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力,提高整體工作效率,。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升,。
作為一個(gè)裝卸管理人員,,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)與積累,,我可以獲得新知識(shí)和技能,,用于解決工作中的難題和挑戰(zhàn)。因此,,我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)的發(fā)展,以便更好地適應(yīng)和引導(dǎo)工作的變化,。另外,,我也會(huì)參加一些行業(yè)的培訓(xùn)和交流活動(dòng),與同行們進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力,。
裝卸管理人員是物流行業(yè)中不可或缺的角色,承擔(dān)著組織和協(xié)調(diào)裝卸工作的重要任務(wù),。通過我的實(shí)踐和思考,,我深刻認(rèn)識(shí)到了裝卸管理人員在工作中的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì),。通過了解工作環(huán)境與需求,、合理進(jìn)行工作分配、保障工作安全與質(zhì)量,、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升,,我相信我的裝卸管理工作會(huì)越來越出色,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇六
在20__年結(jié)束之季,,很榮幸能參加廣西分公司———"贏在中層"管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會(huì)其中的含義,,我的感知感想如下:
體驗(yàn)式培訓(xùn):企業(yè)項(xiàng)目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到哪些困難和障礙,。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任,。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,,讓我深刻體會(huì)到了,,理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后,,員工的理解不夠透徹,,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向,。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè),,企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的,,團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的,。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的,作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管,,他之所以成功,,其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作,,不是因?yàn)樗种杏袡?quán),,權(quán)是不能說服人的,即使服了,,也只是口服心不服,,絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,,激勵(lì)員工,,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格,、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,,愛護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作,。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí),,主動(dòng)為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),,要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí),員工是會(huì)心存感激的,,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,,其更忠誠(chéng)于這份工作,干勁會(huì)更足,。另外,,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo);要掌握溝通,、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性,,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo),。
溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的'認(rèn)識(shí)到,,作為一名中層管理人員,,與上級(jí),、下級(jí)、客戶等,,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的,。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,,信息在部門,、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的,。部門與部門之間通過有效溝通,,能及時(shí)消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,,只能使部門之間徒生交流障礙,,溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時(shí)完成,。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達(dá)到共識(shí);八是維護(hù)關(guān)系,。意思就是當(dāng)我們?cè)谂c一個(gè)人溝通的時(shí)候,我們必須要把心打開,,熱情微笑的對(duì)待別人,,同時(shí)也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時(shí)候我們要認(rèn)真的聆聽,,爭(zhēng)取把對(duì)方說的重點(diǎn)牢記在心,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對(duì)方建立起共同是局面,,最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對(duì)方的關(guān)系,。
這次《活在中層管理》培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)中層管理者的定位與職責(zé),企業(yè)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的核心在于中層管理者,什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成,但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合,。真正的團(tuán)隊(duì),,是由一群心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持,,相互影響,,利益上相互聯(lián)系、相互依存,,目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體,。中層起著承上啟下、承前啟后,、承點(diǎn)啟面的作用,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分,。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開一流的中層,帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,,才能朝著同一個(gè)方向努力,,才能產(chǎn)生高績(jī)效。
總之,,一個(gè)最好的中層,是一個(gè)具有大境界,、精于業(yè)務(wù),、善于總結(jié),善于匯報(bào)的中層,。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,,終身學(xué)習(xí),如履薄冰.
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇七
201x年3月,,在公司技術(shù)總監(jiān)黃總監(jiān)的帶領(lǐng)下,,我公司部分管理人員和技術(shù)人員赴南京和合肥等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。在這有限的幾天里,,我們主要參觀了江蘇中博通信有限公司、安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司器材貿(mào)易公司的倉(cāng)庫(kù),,聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹,。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。并且,,通過參觀經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),的的確確開闊了眼界,,更加解放了思想,,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,,受益匪淺。
實(shí)地考察參觀學(xué)習(xí)極具特色:一是業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富,。外出業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但安排緊湊。通過觀摩考察,,切實(shí)地感受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)性,,看到了公司與優(yōu)秀的同行企業(yè)存在的差距,也看到了我公司在公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下具有的優(yōu)勢(shì),,激發(fā)了員工的工作熱情,,促進(jìn)了員工團(tuán)結(jié)向上的理念,,奏響了企業(yè)提速前進(jìn),堅(jiān)決完成年度目標(biāo)的最強(qiáng)音;二是業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)形式新穎,。這次業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),,大家互比互學(xué),通過發(fā)達(dá)地區(qū)和本地的比較,,領(lǐng)略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點(diǎn);外出交流學(xué)習(xí),,通過對(duì)龍頭企業(yè)的實(shí)際學(xué)習(xí),把目光投得更遠(yuǎn),,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合;三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)氣氛熱烈,。通過業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),,共謀發(fā)展,總結(jié)過去,,描繪未來,,展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌;四是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著,。這次,,我們集中幾天的時(shí)間,領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,,學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),,看到了我公司在一些方面的差距,,同時(shí)看到了發(fā)展的巨大成果。有危機(jī)感,,也有了參照,,有了目標(biāo),更有了干勁,。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),,領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)思想解放,尋求發(fā)展的強(qiáng)勁意識(shí),。
本次考察參觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)很多,,體會(huì)更多。一是企業(yè)不同,,發(fā)展差距很大,,發(fā)人深思。江蘇中博通信有限公司作為集團(tuán)物流的龍頭企業(yè),無論是年收入總值,、利潤(rùn)總值,,還是倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施、技術(shù)儲(chǔ)備都要比我公司高幾倍,,這些都是我公司無法比擬的,,值得我們深思。江蘇中博通信有限公司全年收入在13.4億元,,專業(yè)物流人員約150人,,并具有國(guó)家級(jí)的檢測(cè)中心;安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司器材貿(mào)易公司的年收入總值、利潤(rùn)總值,,也是我公司目前無法比擬的,。他們的戰(zhàn)備思想值得我們借鑒;二是企業(yè)管理理念令人信服。安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司器材貿(mào)易公司管理規(guī)范化程度高,、員工服務(wù)意識(shí)強(qiáng),生產(chǎn)效率高,。江蘇中博通信有限公司作為集團(tuán)物流的龍頭企業(yè),,其思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識(shí),,注重企業(yè)文化建設(shè),,員工素質(zhì)高,注重技術(shù)實(shí)力,,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言,,我公司剛處于發(fā)展和建設(shè)的初期,,在企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展上都有待完善,我相信,,在公司領(lǐng)導(dǎo)層的帶領(lǐng)下,,我公司一定會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi),立足企業(yè),,踏實(shí)發(fā)展,,迎頭趕上。展望未來,,我公司一定會(huì)超越這些我們?cè)?jīng)仰望的高山,。
短短幾天考察參觀學(xué)習(xí)時(shí)間,,大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng),,一路深入思考,,感受很深,,收獲非淺?,F(xiàn)依據(jù)本次考察,結(jié)合我公司發(fā)展現(xiàn)狀,,談?wù)勛约旱氖斋@,。
企業(yè)要發(fā)展,堅(jiān)持解放思想,,確實(shí)提高認(rèn)識(shí)是第一要?jiǎng)?wù),,領(lǐng)導(dǎo)班子大力弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展,,除有上級(jí)單位的大力支持外,,最重要的一條就是職工思想解放。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展,。解放思想能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,,解放思想是適應(yīng)形勢(shì),,搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要,,是提高我們經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作的必然選擇,。
結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況,就是要在思想上與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,要在觀念上與標(biāo)準(zhǔn)化,、精益化管理觀念;要加強(qiáng)自己的責(zé)任心與使命感,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);要在管理上理順經(jīng)營(yíng)工作思路,,不斷提高部門的管理水平;要在創(chuàng)效上進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻(xiàn),,為公司創(chuàng)效益,,做到人人頭上有責(zé)任,個(gè)個(gè)身上有指標(biāo),,力爭(zhēng)完成經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù),,跟上公司發(fā)展的步伐,從而使我部的管理,、服務(wù),、創(chuàng)效的工作盡快適應(yīng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇八
不知不覺來到華北來到神華已經(jīng)半年多的日子了,,從學(xué)生到社會(huì)人,,我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,。
還記得參加工作的第一課——軍訓(xùn),。它讓我們從散漫的大學(xué)生活狀態(tài)中迅速的跳脫了出來。我們不再能夠睡到日上三竿,不再能夠無所事事,,不再能夠任性妄為,,它讓我們學(xué)到了努力,堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)持與合作,。我們所要做得就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。
我非常榮幸能夠分來神華項(xiàng)目,,我的工作生涯從這里開始。這幾個(gè)月來,,看了不少,,學(xué)了不少,現(xiàn)在對(duì)這幾個(gè)月做下總結(jié)?:
一,、看圖紙是一切的開始,。
只有看懂了圖紙,才能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工有大致的了解,。但如果只是一味的只看圖紙,,我們可能無法發(fā)現(xiàn)任何的問題。只有將圖紙和現(xiàn)場(chǎng)情況相結(jié)合,,才能更早的更好的發(fā)現(xiàn)和解決問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)情況相抵觸時(shí),,我們要及時(shí)和設(shè)計(jì)及甲方人員進(jìn)行溝通及協(xié)調(diào),,這樣才能保證?工程的順利進(jìn)行。同時(shí),,圖紙上還有體現(xiàn)不出來的東西——綜合排布,。我覺得綜合排布是個(gè)很復(fù)雜很難的課題。你需要將所有專業(yè)的所有管線都考慮進(jìn)去,,還不可以讓它們發(fā)生沖突和打架的情況,。還要考慮施工過后的維護(hù)問題,能不能有空間給施工人員去進(jìn)行操作,。在這方面我還要學(xué)習(xí)很多,。
二、現(xiàn)場(chǎng)的施工管理和對(duì)質(zhì)量的監(jiān)控,。
我們要每天到施工現(xiàn)場(chǎng)去,,對(duì)施工的進(jìn)度做到心中有數(shù)。及時(shí)解決施工過程中出現(xiàn)的問題,,并且做好和土建施工隊(duì)伍的配合,。我們?cè)谧非筮M(jìn)度的同時(shí),還要抓好質(zhì)量關(guān)。對(duì)施工中常出現(xiàn)的預(yù)留,、開槽,、配電箱和線槽的安裝和防雷焊接等問題,及時(shí)糾正其錯(cuò)誤,,進(jìn)行整改,。【施工管理心得體會(huì)3篇】施工管理心得體會(huì)3篇?,。對(duì)施工中可能出現(xiàn)的問題要及時(shí)通知施工隊(duì)伍,,做到防微杜漸。對(duì)隱蔽工程做到隨做隨檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改處理。要求施工隊(duì)伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,,能做到人走場(chǎng)清,,避免對(duì)隨后進(jìn)行作業(yè)的其他施工隊(duì)伍產(chǎn)生影響。做到綠色安全文明施工,。
三,、為了保證工程進(jìn)度,對(duì)于材料?的管理和控制也是非常必要的,。
不能因?yàn)椴牧系亩倘痹斐晒こ虦?,所以我們必須將所需要的材料及量提前?zhǔn)備好。在材料進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候及時(shí)做好合格證及檢驗(yàn)報(bào)告?的收集,,做好物資報(bào)驗(yàn),。我覺得按時(shí)核對(duì)材料的數(shù)量是有必要的,這樣可以避免材料的浪費(fèi)及丟失,。
四,、竣工資料。
這幾個(gè)月做的最多的就是306#,、401#竣工資料的整理,。從中我學(xué)到了很多。我覺得資料是做出來的,,不是補(bǔ)出來的,。補(bǔ)出來的資料有可能就丟失了一些真實(shí)性和準(zhǔn)確性。資料最重要的就是真實(shí)性,,而確保它的唯一方法就是及時(shí),。物資報(bào)驗(yàn)、隱蔽工程驗(yàn)收,、試驗(yàn),、檢驗(yàn)批,、分項(xiàng)工程、分部子分部工程都需要及時(shí)找甲方工程師及監(jiān)理工程師簽字,,從而做到各項(xiàng)資料的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,。
半年的工作時(shí)間使我學(xué)會(huì)了很多東西,對(duì)于工作要細(xì)心,,要具有前瞻性,,不能拖到最后一刻才去做,而是要提早完成,。遇到不懂的問題,,要仔細(xì)思考,求助于有經(jīng)驗(yàn)的前輩,。不能只盯著自己的專業(yè),,要想學(xué)會(huì)更多的東西,就必須將所有專業(yè)的東西綜合起來一起學(xué)習(xí),,這樣在考慮問題的時(shí)候才可以更加的全面,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不是只有自己,,不能只顧自己的工作,,還要和別人做好配合,這樣才能讓工程順利的進(jìn)行,。學(xué)無止鏡,,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種建筑理論知識(shí),,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以便更好的把握建筑,、規(guī)劃?的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要,。
二:
時(shí)間荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參與曹妃甸煤二期堆場(chǎng)工程2個(gè)多月了,,在這段時(shí)間里,,接觸到了很多以前沒做過的工作,也領(lǐng)悟到了工作中的.很多道理,?!臼┕す芾硇牡皿w會(huì)3篇】文章施工管理心得體會(huì)3篇?出自http://,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接,!?,。
一,、施工體會(huì)
1、如何才能做好施工管理工作,?
(1)測(cè)量放線:
測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要,,一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線,,并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)?時(shí)量距有前尺,、有后尺、有讀數(shù),、有記錄那么正規(guī),,往往是兩名測(cè)量人員就去放線,你不能要求項(xiàng)目部配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,,但你必須做到慎之又慎,,尺前尺后來回跑,確保萬無一失,。記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn):先整體,、后局部;常復(fù)核,,前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行,;并做好測(cè)量交底記錄。(2)技術(shù)交底:
一般來說,,技術(shù)交底的通病就是抄書多,、抄規(guī)范多,真正能指導(dǎo)施工的不多,。我的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)施工工藝,、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,,指導(dǎo)不了具體施工,,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng),。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的,,所以絕對(duì)不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的,。想提高的話,,應(yīng)該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,,對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響,,自己一定要記下來做個(gè)總結(jié)。
#from http://(3)現(xiàn)場(chǎng)取樣:
進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢要有取樣見證人同監(jiān)理共同完成的,,作為技術(shù)員也要參與,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范,、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢,比如鋼筋機(jī)械性能試驗(yàn)試件的選取,,不能圖簡(jiǎn)單從鋼筋端頭截取,,一般要截去1250px左右后再取樣,是因?yàn)橐摻钌a(chǎn)熱軋時(shí)對(duì)端頭的影響,,要注意現(xiàn)場(chǎng)取樣復(fù)檢的宗旨是隨機(jī)取樣,,使每組試件能真正有普遍性,代表性,。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證,,并且是長(zhǎng)期合作信譽(yù)度很高,也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完,,畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭,,造成材料的浪費(fèi)。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽,,你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時(shí)說實(shí)話。當(dāng)然,,對(duì)于新技術(shù)員來說,,最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實(shí),,第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的,。
(4)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查:
模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來簡(jiǎn)單,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要,。在現(xiàn)場(chǎng)呆時(shí)間長(zhǎng)了,,就可以知道哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預(yù)控,,既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是領(lǐng)導(dǎo)和操作工人最反感的,。
二、怎樣做好施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)
干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段,。施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,,都是在這一階段。
施工管理者要面對(duì)業(yè)主,、監(jiān)理,、其它施工單位,甚至地痞無賴,,不要以為所有的事都有章可循,,我們交流一下施工管理中應(yīng)如何處理各方關(guān)系,,作為一名項(xiàng)目技術(shù)人員,能夠處理協(xié)調(diào)好內(nèi)部外部的各種關(guān)系能算是稱職與否的首要條件吧,?施工單位首先要面對(duì)業(yè)主,,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,,作為項(xiàng)目運(yùn)作者,,對(duì)跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑,。
對(duì)監(jiān)理,,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問題,,即使是你請(qǐng)他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會(huì)拒絕的,,首先把工作作好,當(dāng)然,,要是百分百拿規(guī)范去卡,,誰也作不到,小問題可以在互相尊重,、互相理解的前提下由下面人員去爭(zhēng),,但記住兩點(diǎn):一是不能吵,不搞人身攻擊,,就事說事,;二是千萬不要覺得搞監(jiān)理的只會(huì)講規(guī)范、翻本本,,不懂施工,,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學(xué)生。要知道監(jiān)理管你是在工作,,即使監(jiān)理某個(gè)事真說錯(cuò)了也不要當(dāng)面說破,,換個(gè)時(shí)間,私下再給他解釋?也不晚,,維護(hù)他的面子就是維護(hù)了你們之間的融洽感情,。
自我進(jìn)入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下,,學(xué)到了較多的工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí),,并積累了豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)供大家參考指導(dǎo),。
一,、交接與交流
工程開工之前做好各項(xiàng)交接工作,我方經(jīng)過監(jiān)理以書面形式和甲方交接施工工藝,、施工流程,,并要求三方簽字確認(rèn),。。對(duì)基層墻面質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,,確認(rèn)合格后雙方書面交接,,方可施工。
施工現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系的處理非常重要,,處理好現(xiàn)場(chǎng)管理人員以及監(jiān)理的關(guān)系就等于節(jié)省了時(shí)間,、增加了效率,關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題一定要與相關(guān)人員多溝通,、多交流,,如果出現(xiàn)對(duì)我方施工有影響的應(yīng)即時(shí)請(qǐng)甲方解決并處理。
二,、施工質(zhì)量管理
質(zhì)量第一,,首先要選擇一個(gè)各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良的施工班組,開工之前,,要召集所有施工人員參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,,傳達(dá)項(xiàng)目工程的施工工藝和施工流程。
每天嚴(yán)格檢查施工質(zhì)量,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,,對(duì)于不符合要求的施工部位,必須進(jìn)行處理或者返工,;每道工序施工完成后,,要經(jīng)甲方、監(jiān)理驗(yàn)收簽字,,方可進(jìn)行下道工序,。
三、施工進(jìn)度管理
施工進(jìn)度是決定工期的最大因素,,一定要做好周密詳細(xì)的時(shí)間安排?,F(xiàn)場(chǎng)施工要將施工時(shí)的周計(jì)劃、月計(jì)劃按時(shí)上報(bào)甲方,,如果遇到對(duì)我方施工有影響的情況,,應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)?甲方解決處理,以免耽誤工期,。如果施工進(jìn)度跟不上的話,,在必要的情況下增加施工班組人員,并將每周,、每月的施工情況和進(jìn)度,,向公司匯報(bào),以便公司統(tǒng)籌安排、按期結(jié)賬,。
四、材料管理
材料的管理是每項(xiàng)工程的關(guān)鍵,,首先一定要選好儲(chǔ)存材料的倉(cāng)庫(kù)(防雨且便于卸貨,、搬運(yùn)的位置),施工時(shí)攪拌機(jī)和施工部位落地灰要清理干凈,,特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶,,下班之前仔細(xì)檢查各處,保證現(xiàn)場(chǎng)的干凈整潔,,特別是堆積材料的地方要重點(diǎn)排查,,以免下雨淋濕造成不必要的損失。申報(bào)材料時(shí),,要結(jié)合施工進(jìn)度和當(dāng)時(shí)天氣情況,,只供材料不包工的工程,材料進(jìn)場(chǎng)要清點(diǎn)數(shù)量,,并要求甲方管理人員確認(rèn)簽字,。
五、安全管理
以人為本,,安全第一,,只有確保安全的情況下才能保障效率。
每天開工,、收班都應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),,禁止酒后施工作業(yè),高空作業(yè)必須佩戴安全帽,、系好安全帶,,外腳手架沒有經(jīng)過安全員同意和批準(zhǔn),禁止私自拆除和變動(dòng),,違者嚴(yán)處,。
六、工程收尾管理
工程完工后,,對(duì)施工面再次全面系統(tǒng)檢查,,經(jīng)過甲方和監(jiān)理驗(yàn)收,并對(duì)施工面積落實(shí),,和甲方核對(duì)確認(rèn),。即時(shí)清點(diǎn)施工工具和剩余材料送回公司。
以上為我個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)管理的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,但在工作中還存在較多的不足和失誤,,管理的不夠完善,希望大家給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將在今后的實(shí)踐工作中不斷的鍛煉自己,、積累自己,、提高自己、完善自己,,貢獻(xiàn)自己有限的力量于公司無限的發(fā)展中,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇九
第一段:引言(100字)。
作為一名廠里的管理人員,,我積累了許多寶貴的心得體會(huì),。管理人員是廠里的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著組織和管理員工的重要責(zé)任,。在這個(gè)崗位上,,我體會(huì)到了許多挑戰(zhàn)和成就感,并從中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在此,,我想分享一些我在管理工作中的心得體會(huì)。
第二段:建立良好的溝通渠道(200字),。
作為管理人員,,與員工保持良好的溝通是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),,建立一個(gè)開放的溝通渠道可以有效地幫助員工理解和接受公司政策和目標(biāo),。因此,我時(shí)常與員工進(jìn)行面對(duì)面的交流,,聆聽他們的想法和問題,,并及時(shí)給予回應(yīng)。同時(shí),,我鼓勵(lì)員工相互之間的反饋,,并提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施,以鼓勵(lì)他們積極參與溝通,。
第三段:樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(300字),。
在管理工作中,正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定與發(fā)展至關(guān)重要,。我意識(shí)到,,與員工建立信任和尊重的關(guān)系是樹立正確領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的核心。我盡力傾聽員工的需求和關(guān)切,,并提供必要的支持和指導(dǎo),。同時(shí),我鼓勵(lì)員工并激發(fā)他們的潛力,,讓他們?cè)诠ぷ髦杏兴删透?。此外,,我也注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,鼓勵(lì)員工之間互相支持和合作,。
第四段:合理分配資源和時(shí)間管理(300字),。
管理人員需要根據(jù)工作要求合理分配資源和管理時(shí)間。在我管理的團(tuán)隊(duì)中,,我注重員工的能力和特長(zhǎng),,將任務(wù)分配給最適合的人員。我通過制定合理的工作計(jì)劃和時(shí)間表,,確保每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。同時(shí),,我也鼓勵(lì)員工掌握良好的時(shí)間管理技巧,,避免拖延和低效率。
第五段:培養(yǎng)員工和自我提升(300字),。
作為廠里的管理人員,,我不僅關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體效能,也注重個(gè)體員工的成長(zhǎng)和發(fā)展,。我定期與員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)估和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),。同時(shí),,我也注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,。
結(jié)尾(100字),。
通過這些經(jīng)驗(yàn)體會(huì),我深刻理解到一個(gè)管理人員的角色和責(zé)任,。只有以開放的心態(tài)去對(duì)待溝通,,正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,合理分配資源和時(shí)間,,培養(yǎng)員工和自我提升,,我們才能成為一名優(yōu)秀的管理人員。希望我的體會(huì)能對(duì)其他管理人員有所啟發(fā)和幫助,,共同創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十
1、在園務(wù)計(jì)劃的指導(dǎo)下,,主動(dòng)參與幼兒園保育,、保健、膳食營(yíng)養(yǎng)工作,,落實(shí)幼兒園計(jì)劃和管理培養(yǎng)目標(biāo),。
2、在幼教法規(guī)、文件和幼兒園總體目標(biāo)的指引下,,制訂切實(shí)可性的后勤工作計(jì)劃,,期末認(rèn)真做好總結(jié)。
3,、堅(jiān)持“預(yù)防為主,,增強(qiáng)為主”的原則,組織后勤組人員定期和不定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,分析幼兒健康狀況,,樹立為教育服務(wù)、為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的觀念,,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查各項(xiàng)后勤制度的落實(shí)情況,,并及時(shí)向園長(zhǎng)反饋信息,。
4、經(jīng)常性檢查督促各后勤崗位職責(zé)的落實(shí)情況,,帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù),。強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作,努力提高各崗位人員的責(zé)任心和安全意識(shí),,創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,。
5、關(guān)心幼兒園設(shè)施設(shè)備的添置,、檢查,、維修工作。將不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài),。
6,、做好后勤各類資料的積累、整理了和歸檔工作,。
7,、配合園長(zhǎng)做好各后勤人員的考核評(píng)定工作。
會(huì)計(jì)崗位職責(zé)
1,、嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,執(zhí)行一切財(cái)會(huì)制度,熟悉和掌握有關(guān)財(cái)會(huì)工作的方針,、政策和規(guī)定,,正確地對(duì)園內(nèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,認(rèn)真審核各種憑證,。
2,、合理安排全園經(jīng)費(fèi),,編制安排全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做到開支有計(jì)劃,,使用有標(biāo)準(zhǔn),,各項(xiàng)費(fèi)用來源渠道分得清,??顚S?,經(jīng)常分析預(yù)算的執(zhí)行情況及效果。
3,、每月編制各項(xiàng)會(huì)計(jì)報(bào)表,,要求做到科目準(zhǔn)確,帳表相符,,數(shù)字正確,,帳目清晰,完整無缺,,日清月結(jié),報(bào)表及時(shí),,按月公布有關(guān)帳目。
4、定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒經(jīng)費(fèi)收入與支出情況,,協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園的財(cái)務(wù)管理工作,。
5、妥善保管好本園的會(huì)計(jì)憑證,、帳簿,、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料,并定期立卷歸檔,。
6,、正確核算幼兒的伙食費(fèi)及代辦費(fèi),向家長(zhǎng)公布每月幼兒伙食帳目,,期末向家長(zhǎng)公布代辦費(fèi)清單,。
7、協(xié)助出納做好每月的工資獎(jiǎng)金發(fā)放工作,。
8,、如兼其他工作,參照相應(yīng)職責(zé),。
出納人員崗位職責(zé)
1,、負(fù)責(zé)幼兒園全部現(xiàn)金收付工作和銀行解款、取款工作,。
2,、負(fù)責(zé)掌管幼兒園預(yù)算內(nèi),、外伙食團(tuán)等庫(kù)存現(xiàn)金,根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置現(xiàn)金帳冊(cè),,每天做好原始記錄,,結(jié)清現(xiàn)金,做到日清月結(jié),,正確無誤,,帳錢相符。
3,、根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的費(fèi)用,、開支標(biāo)準(zhǔn)與有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證,,每張憑證必須有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人及園領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報(bào)銷,對(duì)不符合財(cái)務(wù)制度收費(fèi)款項(xiàng),,在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,,有權(quán)監(jiān)督拒付;同時(shí)敢于同一切損壞集體,、國(guó)家利益的違法亂紀(jì)行為做斗爭(zhēng),。
4、應(yīng)按時(shí),、按規(guī)定向會(huì)計(jì)報(bào)帳,,正確地計(jì)算收入、支出,。
5,、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法,做好現(xiàn)金管理工作,,每天庫(kù)存現(xiàn)金不能超過銀行批準(zhǔn)的限額,,不能挪用現(xiàn)金,不準(zhǔn)用白條抵庫(kù)和“坐支”,,不開空頭支票,,無遺失支票事故。
6,、做好工資,、獎(jiǎng)金等各種費(fèi)用發(fā)放工作,管理好收據(jù),、支票,、印章等,保守保險(xiǎn)柜號(hào)碼的秘密,。
7,、每月做好幼兒的收費(fèi),、退費(fèi)工作。
8,、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,接受領(lǐng)導(dǎo)、群眾的監(jiān)督,。
9,、如兼其他工作,參照相應(yīng)職責(zé),。
保育員崗位職責(zé)
1,、熱愛本質(zhì)工作,遵守《教職工行為規(guī)范》,,全心全意為幼兒服務(wù),。
2、熟悉所在班級(jí)的情況,。配合班主任做好幼兒活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作,。
3、負(fù)責(zé)管理好所在班級(jí)的設(shè)施設(shè)備,,做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生,、安全工作。下班前必須清倒垃圾,,垃圾不過夜,。
4,、按保育員一日作息時(shí)間規(guī)定操作,。妥善處理好幼兒大、小便拉在身上或床上的情況,,做好幼兒備用衣褲,、被子的洗曬工作。
5,、服從保健教師的指導(dǎo),,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,科學(xué)合理分餐,,確保幼兒安全飲食,。
6、協(xié)助班主任做好體弱兒的照護(hù)工作,。
7,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在班級(jí)幼兒值日生工作。下午下班前要關(guān)好門窗和電源,。
8,、掌握幼兒生理保育的基本知識(shí),,業(yè)務(wù)上要求進(jìn)步,積極參加保研活動(dòng)和崗位培訓(xùn),,不斷提高自身素質(zhì),。
營(yíng)養(yǎng)員崗位職責(zé)
1、熱愛本職工作,,自覺遵守《教職工行為規(guī)范》,,做好本職工作,加強(qiáng)職業(yè)道德,,嚴(yán)格分清公私,,全心全意為幼兒服務(wù)。
2,、努力鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高烹飪技術(shù),為幼兒提供色香味俱全的菜肴和點(diǎn)心,。并主動(dòng)參加幼兒園膳食管理委員會(huì)活動(dòng),,經(jīng)常聽取意見,改進(jìn)工作,,提高幼兒膳食質(zhì)量,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)格做到規(guī)范操作,。
4、營(yíng)養(yǎng)室保持清潔整齊,、干燥,。做好滅蚊蠅、滅鼠工作,。垃圾及時(shí)清倒,,決不過夜。
5,、營(yíng)養(yǎng)室電器等設(shè)施設(shè)備規(guī)范操作,,無人為損壞。節(jié)約使用水,、電,、煤及其他用品。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,。定期檢查設(shè)施設(shè)備,按規(guī)定渠道購(gòu)貨,,按制度規(guī)定驗(yàn)貨,,杜絕不安全因素進(jìn)入園門,。
7、做好特殊幼兒的飯菜,。做好夏季防暑,、冬季保暖的工作。
8,、服從保健教師和后勤組長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排,,正確把握好幼兒伙食量,嚴(yán)禁浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。
食堂食品衛(wèi)生管-理-員工作職責(zé)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品法》,履行《食品法》,,全心全意為幼兒服務(wù),;
2、按照食品衛(wèi)生,、消毒的法規(guī),、規(guī)則,每天履行驗(yàn)收,、監(jiān)督,、檢查、記錄工作,;
5,、把好“病從口入”關(guān);
6,、認(rèn)真做好每天的食品驗(yàn)收,、記錄工作;
7,、重視參加食品管理的培訓(xùn),,不斷提高自己的食品管理水平和實(shí)際工作能力,。
食堂會(huì)計(jì)工作職責(zé)
4,、定期向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒伙食費(fèi)使用情況;
5,、妥善保管好本園食堂的各種會(huì)計(jì)憑證,、帳簿、報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案資料,,并定期立卷歸檔,;
6、正確核算幼兒的每學(xué)期伙食費(fèi),,期末做好家長(zhǎng)的交代工作,,協(xié)助出納做好現(xiàn)金的存取工作,。
食堂出納工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)好幼兒園食堂經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)金支付和銀行解款,、取款工作,;
4、應(yīng)按時(shí),、按規(guī)定向會(huì)計(jì)報(bào)帳,,正確地計(jì)算食堂的收支情況;
5,、嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理辦法,,做好現(xiàn)金管理工作,不得挪用食堂經(jīng)費(fèi),;
6,、做好伙食費(fèi)的收費(fèi)、退費(fèi)工作,;
7,、定期向食堂負(fù)責(zé)人匯報(bào)食堂經(jīng)費(fèi)使用情況,自覺接受家長(zhǎng),、老師的監(jiān)督,。
食堂倉(cāng)庫(kù)保管員工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)食堂餐具,、用具,、食品等物資的.保管工作;
3,、做好防火,、防爆工作,在庫(kù)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吸煙,;
4,、經(jīng)常深入食堂,了解需求,、使用情況,,督促營(yíng)養(yǎng)員計(jì)劃供應(yīng);
5,、勤儉節(jié)約,,修舊利廢,物盡其用,;
6,、完善領(lǐng)物手續(xù),出入食品必須先驗(yàn)收;
7,、食堂嚴(yán)禁出借,,食堂用具建立出借制度,歸還時(shí)要仔細(xì)檢查,,防止損壞或遺缺,。
食堂負(fù)責(zé)人工作職責(zé)
1、樹立“食堂工作,,安全第一”的思想,,不斷加強(qiáng)消毒、衛(wèi)生意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,;
5、關(guān)心食堂的設(shè)施設(shè)備及維修工作,,督促有關(guān)人員做好此項(xiàng)工作,;
6、經(jīng)常檢查食堂工作人員崗位職責(zé)的履行情況,,配合幼兒園考核小組做好食堂工作人員的各項(xiàng)考評(píng)工作,。
檔案管理人員的崗位職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》,、《檔案法實(shí)施細(xì)則》及檔案工作有關(guān)文件和基礎(chǔ)知識(shí),,努力提高政治和業(yè)務(wù)水平。
2,、文書檔案每年六月份前完成前一年的立卷歸檔工作,,教學(xué)檔案每年11月份之前完成前一年的立卷歸檔工作。
3,、負(fù)責(zé)管理好本園的全部檔案,,嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管、保密,、利用等制度,,主動(dòng)為本園教師提供服務(wù),發(fā)揮檔案的作用,。
4,、認(rèn)真做好接待工作,對(duì)借閱檔案人員服務(wù)周到,,文明禮貌,。
5,、切實(shí)做好檔案防火,、防盜、防蟲蛀等七防要求,確保檔案的完整與安全,,保持室內(nèi)環(huán)境的整潔,。
6、做好為黨和國(guó)家積累檔案史料,,按照檔案的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化要求,認(rèn)真做好組卷歸檔工作,。
1,、每天認(rèn)真做好全園師生教職員工的晨檢工作,作好記錄。
2,、做好“一日三巡”工作,,及時(shí)了解各條線貫徹幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的情況,督促其認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,、操作規(guī)范,。
3、每月召開一次幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的會(huì)議,,及時(shí)反饋,、溝通,共商對(duì)策,。
4,、每周一次檢查食堂衛(wèi)生消毒和安全工作,要求有記錄,、有對(duì)策,,消除不安全隱患。
5,、加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的思想教育和崗位培訓(xùn)工作,,努力增強(qiáng)她們的責(zé)任意識(shí)及衛(wèi)生意識(shí),提高崗位技能,。
6,、創(chuàng)條件、搭舞臺(tái),,不斷提高食堂從業(yè)人員的基本功,。 ?
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十一
10月26日至30日,公司在海南省瓊海舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓(xùn)班,。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我深有感觸,主要有以下幾點(diǎn):
一,、本次培訓(xùn)的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要,。三公司的業(yè)務(wù)規(guī)模越來越大,,部門分管的范圍、接觸的人也會(huì)更多,,更復(fù)雜,,面對(duì)突發(fā)事情的機(jī)會(huì)也會(huì)更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學(xué)習(xí),,老師也列舉了很多工作生活中的例子來進(jìn)行說明,。同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,,與我們的管理工作息息相關(guān),,管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,,而管理人,,任何一步都蘊(yùn)含著溝通,都需要溝通,,溝通的方式方法,,直接影響著溝通的效果。
二,、利用本次培訓(xùn)的時(shí)間,,也結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容,對(duì)以前工作生活中的事情進(jìn)行了一下梳理,。確實(shí)以前的情境管理與溝通方面存在不少的問題,,若能加以改進(jìn),不僅工作上會(huì)提高效率,,同時(shí)也會(huì)更有利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),、更具凝聚力。
三,、在今后的工作生活中,,本人將會(huì)所學(xué)到的內(nèi)容適時(shí)適當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用。由于本次培訓(xùn)的時(shí)間只有四天,,兩大塊內(nèi)容,,一兩天要學(xué)習(xí)一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學(xué)到了一些皮毛,,更深的東西還有待我去研究,,去研究如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí),。也因此,,只能是適時(shí)的運(yùn)用,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,。完全照搬很大可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)作用,。
四,、20xx年公司在陽江舉行了管理培訓(xùn),今年是在海南,。有一個(gè)現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員,,還是交流比較少,,除了培訓(xùn)課的互動(dòng)外,,其他還是物以類聚(指課后時(shí)間),平時(shí)工作中在一起的還是在一起,,沒有更多的交流,。建議:在培訓(xùn)期間,除了課堂上的培訓(xùn)外,,課后應(yīng)該結(jié)合培訓(xùn)地的條件組織一些集體活動(dòng),,比如有游泳池的,可以組織游泳比賽,。讓大家有集體活動(dòng)感,。再有如果時(shí)間充分的話,還可中間休息一天,,集體去培訓(xùn)地的景點(diǎn)看一看,,提供更多的機(jī)會(huì)給大家交流。
五,、從培訓(xùn)過程中,,老師也多次講到了,市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍,,建議借培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,每次能給同志們發(fā)一本書,可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,書可以與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來,,也可以由培訓(xùn)老師推薦產(chǎn)生。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十二
在金融危機(jī)情況下,,最近公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于"執(zhí)行力"的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),,培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺,。
我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn),,最主要的意義在于能改造人的思想,使組織中的每個(gè)人都能夠通過學(xué)習(xí)得到提升,,并且提高整個(gè)公司的管理水平,。舉個(gè)比較遠(yuǎn)的例子吧:摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個(gè)地方,都在各大陸的西海岸,,氣候相似,,自然資源也可能相似,,但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因?yàn)槿嗣癫煌?,而是由于居民頭腦中思想不同,,這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。
同樣對(duì)于管理的重要性,,早在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過:"我們只知道有形的浪費(fèi),,而不知道由于管理不善造成的浪費(fèi)更為巨大!"。
這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,,例如"結(jié)果先行,,自我退后"、"任務(wù)不等于結(jié)果,,企業(yè)是靠結(jié)果生存的"等,,這一切實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,,但長(zhǎng)期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),。實(shí)際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描述,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化,、成本領(lǐng)先,、聚焦(focus)。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化,。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后,,最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),強(qiáng)調(diào)"結(jié)果導(dǎo)向",、"贏在執(zhí)行",,最終形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于管理培訓(xùn),,我們應(yīng)該有自己的主見,,與企業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對(duì)管理書籍太多,、太濫的情況時(shí)說:"管理書籍看得太多了,,就會(huì)像吃減肥藥一樣,沒有效果了,。我只相信一點(diǎn):顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,。"。
需要注意的是,,隨著時(shí)代的改變,,管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認(rèn)為:工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制,,而信息時(shí)代是釋放,。釋放意味著幫助別人找到自己,,以便他們做自己想做和擅長(zhǎng)做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化,、柔性化,。
"企"無"人"則"止"。管理最終是圍繞著人展開的,,首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,,一定要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)特別重要,,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)真正的財(cái)富其實(shí)就是它的員工,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十三
5月7日,,在上級(jí)部門的安排部署下,,我參加了博樂市黨校組織的環(huán)衛(wèi)工人崗位鍛煉,我們主要負(fù)責(zé)在南城新區(qū)街道的衛(wèi)生,,這里并不是我想象的那樣輕松,,一把大掃把開始了我們一天的工作。
我們從剛開始的胡亂掃,,到最后的有規(guī)律地從中間到兩邊掃,,在慢慢的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。早晨,,天氣悶熱,我們剛掃了100多米,,頭發(fā)和后背已經(jīng)汗?jié)窳?,看著干干凈凈的街道,居然也能掃出一車?yán)?。路面上基本清掃干凈了,,我們才挺起微酸的腰桿。
如果不是自己親身體驗(yàn),,我們想象不到,,看起來簡(jiǎn)單的清掃工作,做起來這么不容易,。短暫一天的體驗(yàn)生活,,我深深體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦。同時(shí)也更加深刻地感受到,,城市環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)不僅僅需要環(huán)衛(wèi)工人的清掃,,也需要大家一起努力。唯有如此,,博樂市才會(huì)更干凈更漂亮,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十四
作為酒店管理層人員要具備起碼的與人溝通的能力與經(jīng)驗(yàn),,即:如何處理好與我的上級(jí)、平級(jí)和下級(jí)三個(gè)方面的關(guān)系,。
在與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上要注意以下幾個(gè)方面:
1,、忠誠(chéng)。臣對(duì)君,,下對(duì)上,,事之以忠,這是做人的起碼準(zhǔn)則,。
2,、感激。自己的提拔任用,,自己得到的報(bào)酬待遇,,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的了解和信任,個(gè)人應(yīng)當(dāng)心存感激,。
3,、尊重。上下級(jí)相處要懂禮,,不要以為自己有資格,、有本事、有點(diǎn)功勞,、有上層社會(huì)關(guān)系,,就不知天高地厚。尤其在眾人面前不能過于隨便親昵,,要讓領(lǐng)導(dǎo)感受到尊重,。
4、體諒,。在同級(jí)和部下,,帶頭體諒領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信實(shí)際上也是維護(hù)包括自己在內(nèi)的威信,,有利于自己。
5,、處下,。勿搶領(lǐng)導(dǎo)的功勞和風(fēng)頭。凡是總結(jié)上的話,,歸納性的話,,決定上的話,定調(diào)子的話,一般留給領(lǐng)導(dǎo)去說,。避開“功高蓋主”之嫌,。
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6、默契,。了解上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),,不注意研究領(lǐng)導(dǎo)工作習(xí)慣會(huì)讓自己工作中碰壁。
7,、本分,。少出難題,少沾是非,,避免自己形成“是非或問題人物",不要讓領(lǐng)導(dǎo)總是為你操心,。
8、勤懇,。努力工作,,為領(lǐng)導(dǎo)分壓解憂。這是最重要最根本的,,是一個(gè)部下必須做好的,。否則個(gè)人實(shí)現(xiàn)不了的自己的價(jià)值,。
9,、補(bǔ)臺(tái)。就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的命令出現(xiàn)部分錯(cuò)誤或者偏差時(shí),,自己應(yīng)該在積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信的基礎(chǔ)上,,在執(zhí)行命令的過程中積極地、主動(dòng)地想辦法把事情向好的方向扭轉(zhuǎn),,既不本位主意,,又不明哲保身,更不幸災(zāi)樂禍,。補(bǔ)臺(tái)其實(shí)是一個(gè)管理者應(yīng)具備的基本品格,。
10、建議,。自己應(yīng)該敢于和善于向領(lǐng)導(dǎo)提出不同的意見,。一個(gè)完全聽命于領(lǐng)導(dǎo),沒有自己思想的人,,不是一個(gè)稱職的管理者,。但是向領(lǐng)導(dǎo)提出意見要處于真誠(chéng)和善意,做到有主見但不固執(zhí),,多攬事而不爭(zhēng)功,,行權(quán)不越權(quán),到位不越位,。在工作中注意要在維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和面子的前提下,,講求方法,、注意場(chǎng)合地提出自己的不同意見。
對(duì)待平級(jí)應(yīng)主張退一步辦事,、矮半格說話?,F(xiàn)在很多酒店部門之間關(guān)系很對(duì)立,誰也不服氣,、誰也不肯吃半點(diǎn)虧,。互相告狀,、互相整人,,搞壞了氣氛,影響了工作,。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,,平級(jí)之間如果退一步辦事、矮半格講話,、吃點(diǎn)虧做事,、不計(jì)較個(gè)人得失,只要心正意誠(chéng),,就是體現(xiàn)自己的修養(yǎng)與素質(zhì),。在酒店管理過程中很多具體事情的處理其實(shí)常常不是以是非為取舍的,特別是平級(jí)之間,,正確的做法不一定得到他人的支持,。自己能不能得到支持有時(shí)竟取決于自己和他人之間是否建立了互相支持的關(guān)系,取決于自己以前怎么對(duì)待他人,。任何領(lǐng)導(dǎo)為自己撐腰也只是管一時(shí)一事,。所以,在平級(jí)間的關(guān)系上要有適宜的處理方法,,那就是內(nèi)方外圓,。
我認(rèn)為目前酒店管理層存在的問題主要是不會(huì)管理和不敢管理,。具體表現(xiàn)在要么把自己混同于一般員工,,主動(dòng)放棄酒店給予管理者的管理權(quán),,不愿意承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任;要么只求領(lǐng)導(dǎo)滿意,,不向下屬寒暄,,除了發(fā)號(hào)施令而不為下屬做點(diǎn)什么。平時(shí)對(duì)下屬放手不夠,,下屬需要管理者做主負(fù)責(zé)或拿出辦法時(shí),,又不能挺身而出。員工對(duì)管理者的評(píng)價(jià)主要看管理者的為人。管理者身先士卒與和藹待人是給員工良好印象的起點(diǎn),。管理者多為下屬服務(wù)其實(shí)就是一種領(lǐng)導(dǎo)水平的體現(xiàn),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)在來說,我最熟悉的依然是船員的工作,,而作為船員服務(wù)的角色我還在努力的轉(zhuǎn)換,、學(xué)習(xí)和提高,這其間是相輔相成的,,船員派遣及公司業(yè)務(wù)對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn),,我希望能夠從中得到指引。船舶派員是一個(gè)細(xì)膩且極需耐心的工作,,需要充分的了解市場(chǎng),,熟悉船員心態(tài),需要足夠的實(shí)踐,,更需要那些經(jīng)驗(yàn)之談,,楊志老師的講解,有精確地?cái)?shù)據(jù)分析,、充足的調(diào)查結(jié)果,、嚴(yán)密的現(xiàn)狀分析、深刻透徹的認(rèn)知,、專業(yè)中肯的建議,,有種讓我茅塞頓開的感覺,的確是讓我獲益匪淺,。特別是其中對(duì)船員心態(tài)的分析,,現(xiàn)實(shí)中的訴求,工作中出現(xiàn)的問題,,分析得相當(dāng)透徹??吹贸鰜?,這是多年派員工作的經(jīng)驗(yàn)積累,很是珍貴,。
對(duì)一個(gè)船員來說,,引航是最不陌生的,每次靠泊,、進(jìn)江與引航員是少不了接觸的,,但我仍對(duì)于引航員的調(diào)度、技能要求,、長(zhǎng)江各段的航行要求,、聯(lián)系及報(bào)告程序等不甚了解,通過這次培訓(xùn),我對(duì)此也有了系統(tǒng)的了解,,我想在今后的工作中,,我會(huì)與引航員配合互動(dòng)更加協(xié)調(diào),確保引航過程安全順利,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十六
自主管理是企業(yè)管理方式的最高境界,,理應(yīng)成為我們的追求目標(biāo),盡管我們都在以各種方式推進(jìn)這項(xiàng)工作,,但從公司目前的管理情況來看,,在認(rèn)識(shí)上和落實(shí)上還各有不同,堅(jiān)持以人為本,、人為核心應(yīng)該是我們的中心,,因?yàn)樗械墓ぷ鞫际强咳藖硗瓿傻摹Mㄟ^三天的學(xué)習(xí)和提高,,自己對(duì)自主管理也有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,,作為生產(chǎn)計(jì)劃科科長(zhǎng),結(jié)合自己所在的部門,,怎么做好下一步的生產(chǎn)管理工作,,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
認(rèn)同感就是員工在長(zhǎng)期從事某種職業(yè)活動(dòng)過程中,努力做好本職工作,,達(dá)成組織目標(biāo)的心理基礎(chǔ),,所以,在日常管理中,,一方面要讓員工對(duì)本崗位的工作內(nèi)容,、要求、重要性,、目的有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),,要使員工對(duì)自己的崗位從內(nèi)心認(rèn)可,認(rèn)識(shí)到本崗位的重要性,,認(rèn)識(shí)到自己在本崗位對(duì)生產(chǎn)上的貢獻(xiàn),,把對(duì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)作為激勵(lì)員工不斷努力的動(dòng)力;另一方面要充分使員工認(rèn)識(shí)到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動(dòng)力,,在安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣,才會(huì)使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺,,而不是一種精神負(fù)擔(dān),,為員工更好履行安全職責(zé)提供精神支持,更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
安全感是人類生來具有的一種需要,,煤礦供電是一種高壓力行業(yè),,這是自有煤礦開采以來工作性質(zhì)所決定的,這種根深蒂固的觀念對(duì)參與煤礦供電的員工形成一種本質(zhì)的思想影響,,如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免,、事故可以做到可防可控的理念,特別是生產(chǎn)管理人員,,要改變固有觀念認(rèn)識(shí),,讓大家認(rèn)識(shí)到自己的思想直接影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性,各個(gè)生產(chǎn)崗位的安全包括了人,、機(jī),、物、環(huán)四個(gè)方面,,它需要在日常管理中,,通過生產(chǎn)的科學(xué)管理讓員工對(duì)本崗位設(shè)備的安全性能、所使用工具的安全操作,、環(huán)境的.安全系數(shù)必須有一個(gè)清楚的了解和掌握,,讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,,員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責(zé),,規(guī)范操作,促進(jìn)安全生產(chǎn),,確保礦區(qū)電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行,。
責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,,有責(zé)任感的員工大多能夠處理好份內(nèi)與份外的工作,,主動(dòng)解決問題,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任,,對(duì)于煤礦供電而言,,安全責(zé)任重于泰山,每名員工所在的崗位都事關(guān)礦井的安全生產(chǎn),,這也是我們?cè)谌粘9芾碇幸恢敝匾暤呢?zé)任意識(shí),,在培養(yǎng)員工責(zé)任意識(shí)方面應(yīng)抓好三個(gè)方面工作:一是作為管理者必須身體力行起到模范作用,行為教育最好的方式就是管理者身體力行,,特別是生產(chǎn)計(jì)劃科的每一名同志都直接參與到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),因此,,在做每一件事情之前,,每個(gè)人都要目標(biāo)明確、注重細(xì)節(jié),、盡職盡責(zé),、勇于擔(dān)責(zé),,為基層車間管理人員起到榜樣的作用,二是建立嚴(yán)格的工作流程,,要保證員工盡職盡責(zé),,就必須合理設(shè)計(jì)工作流程,從領(lǐng)取工作任務(wù)到完成任務(wù),,都應(yīng)做出嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)定,,促使員工做到有章可循、有的放矢,。三是建立完善的監(jiān)督制度,,員工能否按照工作流程安全地完成工作任務(wù),就需要建立和完善生產(chǎn)監(jiān)督制度,,形成相互監(jiān)督,、通力配合的監(jiān)督機(jī)制,共同促進(jìn)員工在崗位上自覺履行安全職責(zé)的意識(shí),。
成就感是指一個(gè)人做完一件事情或者做一件事情時(shí),,為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。成就不一定是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)帶來的良好感覺,,有時(shí)小目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),,同樣會(huì)有成就感。對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃科而言,,每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長(zhǎng)做出不同的貢獻(xiàn),,而對(duì)于所做貢獻(xiàn)的肯定,都是我們生產(chǎn)計(jì)劃科的無形財(cái)富,。我們生產(chǎn)管理者還應(yīng)通過各種方式增強(qiáng)基層車間員工的自信心和責(zé)任心,,使員工認(rèn)識(shí)自我,堅(jiān)定信心,,發(fā)揮潛能,,更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用。同時(shí),,員工薪酬也是體現(xiàn)員工在本崗位上取得成就的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)指標(biāo),,大家來工作在體現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也需要用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來衡量,,每個(gè)員工在崗位上的表現(xiàn)往往都以薪酬的考核作為結(jié)果,。因此,生產(chǎn)薪酬的分配一定要堅(jiān)持公平,、公正,、公開的原則,嚴(yán)格考核,,做到獎(jiǎng)罰分明,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,杜絕濫獎(jiǎng)濫罰,以免挫傷員工生產(chǎn)積極性,。
總之,,培養(yǎng)生產(chǎn)崗位自主管理不僅需要員工個(gè)人努力,更重要的是還需要管理者堅(jiān)持不懈的引導(dǎo),,我個(gè)人也存在很多不足之處,,今后將著重在計(jì)劃能力、組織能力,、指揮能力,、協(xié)調(diào)能力、控制能力上下功夫,。在生產(chǎn)管理工作中充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,,達(dá)到人盡其才,知人善用,,同時(shí)注重在團(tuán)隊(duì)中工作,,在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),提升綜合能力,,實(shí)現(xiàn)自主管理,,推動(dòng)公司安全生產(chǎn)。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十七
職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、制度化,即在合適的時(shí)間,、合適的地點(diǎn),,用合適的方式,做合適的事,。使員工在知識(shí),、技能、觀念,、思維,、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。職業(yè)化具體包括:
職業(yè)化素養(yǎng)(含職業(yè)道德,、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)),;
職業(yè)化行為規(guī)范(職業(yè)化思想,、職業(yè)化語言、職業(yè)化動(dòng)作),;
職業(yè)化技能(職業(yè)資質(zhì),、職業(yè)通用管理能力)。
我覺得說的很全面,,很贊同,。
職業(yè)人對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,職業(yè)化培訓(xùn)中提了一個(gè)問題:企業(yè)是不是家,?因此,,對(duì)于企業(yè)來說,企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家,,而應(yīng)該告訴員工,,這里是你發(fā)展的平臺(tái),或者是你賴以謀生的機(jī)會(huì),,員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系,,很現(xiàn)實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然,,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,,但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
對(duì)于個(gè)人來說,,更應(yīng)該認(rèn)清這種關(guān)系,,企業(yè)應(yīng)該是個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)或者是賴以謀生的機(jī)會(huì),用自己的努力,、貢獻(xiàn)或者給公司帶來的價(jià)值換取個(gè)人的提升和公司對(duì)個(gè)人的回報(bào),,一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,,但在企業(yè)里不行,。如果沒有這種意識(shí),那么說明還不夠職業(yè),。
職業(yè)人對(duì)自己的認(rèn)知,,我們?cè)跒檎l工作?大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作,,這也是一個(gè)誤區(qū),。很多人了用這種觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的工作,甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,因此工作時(shí)不積極努力,,做一天和尚撞一天鐘,反正企業(yè)是老板的,,豈不知這樣是在浪費(fèi)自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機(jī)會(huì),,是一種非常短視的思想。久而久之,,自己的責(zé)任心也將大大降低,,甚至麻木,,當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候,也就是他失業(yè)的時(shí)候,。
我們到底在為誰工作,?其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板,,當(dāng)我們努力工作,、努力提升的時(shí)候,我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己,。在“魚”和“漁”面前,,大部分人會(huì)盯著自己的“魚”---工資,而看不到自己的“漁”---經(jīng)驗(yàn),、能力和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,但自己經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)、能力的提升才是最大的財(cái)富,。身邊有太多這樣的例子了,,為了每月多掙幾百元,而放棄了更好的成長(zhǎng)條件,。
大部分職業(yè)者的回答是肯定的,。為別人打工,誰都會(huì)不盡自己最大的努力,。因此,,首先要扭轉(zhuǎn)這種意識(shí),事實(shí)上如果你認(rèn)為自己是在打工的話那么你便是真正在打工,,而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營(yíng)自己,。
兩者一對(duì)比,自我經(jīng)營(yíng)的職業(yè)人和由別人經(jīng)營(yíng)的“打工者”之間差異巨大,,很明顯二者的發(fā)展空間和機(jī)遇完全是不一樣的,,前途孰優(yōu)孰劣一看便知。
一個(gè)互動(dòng)提問,,問大家對(duì)職業(yè)化的概念理解,,并問能給自己打多少分,當(dāng)時(shí)我給自己打了80分,,后來聽完課后總結(jié),,自己可能離80分還有一定的距離,在很多方面做的還不夠,。在職業(yè)化素養(yǎng),、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強(qiáng)。
另外讓我思索的一個(gè)問題是,,如何讓我們的員工也更加職業(yè)化,,公司新員工在不斷的增加,特別是近期研發(fā),、技服,、制造、品管有較多新員工剛剛從學(xué)校畢業(yè),,泰瑞捷是第一份工作,可能對(duì)職業(yè)化的理解相對(duì)不深刻,。針對(duì)這些新員工在入職培訓(xùn)階段是否可以增加職業(yè)化訓(xùn)練的培訓(xùn),。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài),、責(zé)任意識(shí)等方面幫助他們建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng),。并通過對(duì)公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀(jì)律的考評(píng),,來幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范,,使每個(gè)員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)幫助他們?cè)诼殬I(yè)技能上不斷提高,,增強(qiáng)自信心,,提高工作效率。
職業(yè)化不僅是新員工的事情,,老員工也同樣需要,,特別是處于基層的老員工,不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要,,身邊有不少朋友,,長(zhǎng)期的工作,逐漸變得麻木,,厭倦工作,,工作沒有快樂感,找不到前進(jìn)的方向,,沒有成就感,、事業(yè)感,或者陷入人際關(guān)系的危機(jī)中,,頻繁跳槽,,可依舊找不到感覺,最終變成職嘲植物人”,。我們是否也應(yīng)該未雨綢繆,,幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維。以上是我這次職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,,個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十八
第一段:簡(jiǎn)介疾病管理的重要性(200字)。
疾病管理人員是協(xié)助患者控制和管理疾病的專業(yè)人士,。在全球范圍內(nèi),,慢性病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì),這對(duì)全球醫(yī)療系統(tǒng)和患者的健康產(chǎn)生了巨大的挑戰(zhàn),。因此,,疾病管理人員的作用就顯得尤為重要了。他們與患者緊密合作,,幫助他們制定和實(shí)施個(gè)性化的治療計(jì)劃,,提供持續(xù)支持和監(jiān)測(cè),以減少疾病的進(jìn)展和并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn),。作為一名疾病管理人員,,我深深體會(huì)到這一身份的重要性,以及與患者共同面對(duì)挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和心得,。
第二段:建立良好的溝通渠道(200字),。
作為疾病管理人員,我與患者建立起了良好的溝通渠道是至關(guān)重要的,。首先,,我學(xué)會(huì)了傾聽患者的意見和經(jīng)歷,了解他們的需求和關(guān)切,。只有這樣,,我才能制定出最適合他們的治療計(jì)劃。其次,,我注重與患者的互動(dòng)和互動(dòng),。我盡量用簡(jiǎn)單明了的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語,確?;颊呃斫獠⑴c到治療的過程中,。最重要的是,我要提醒患者堅(jiān)持治療計(jì)劃并及時(shí)報(bào)告任何變化,。通過與患者保持緊密聯(lián)系,,建立起互信和相互理解的良好關(guān)系,我看到了許多患者的病情得到了明顯的改善,。
第三段:強(qiáng)調(diào)健康教育(200字),。
作為疾病管理人員,我非常重視健康教育的重要性,。通過向患者提供相關(guān)的健康知識(shí)和教育,,我?guī)椭麄兞私饧膊〉脑颉㈩A(yù)防和控制的方法。有時(shí)候,,患者可能因缺乏相關(guān)知識(shí)而不理解他們所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和后果,。因此,我致力于向患者傳授正確的飲食和生活習(xí)慣,,例如戒煙,、戒酒和適當(dāng)?shù)腻憻挕N疫€鼓勵(lì)他們定期進(jìn)行健康檢查,,以及與其他病患一起參與健康促進(jìn)活動(dòng),,以促進(jìn)他們的康復(fù)和健康。
第四段:提供心理支持(200字),。
疾病管理不僅僅涉及身體的治療,,還需要提供心理支持。我非常關(guān)注患者在疾病治療過程中可能面臨的心理壓力和困惑,。因此,我定期與患者交談,,傾聽他們的擔(dān)憂和困擾,,并鼓勵(lì)他們尋求適當(dāng)?shù)男睦碜稍儭N疫€提供積極的鼓勵(lì)和支持,,以幫助患者保持積極的心態(tài)和良好的生活質(zhì)量,。我發(fā)現(xiàn),對(duì)于很多患者來說,,得到情緒上的支持和認(rèn)可比藥物治療同樣重要,,這有助于他們更好地控制和管理疾病。
第五段:總結(jié)與展望(200字),。
通過參與疾病管理工作,,我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還更加意識(shí)到患者對(duì)我們的重要性,?;颊咝枰覀兊年P(guān)愛和關(guān)注,以幫助他們度過疾病的艱難時(shí)期,。未來,,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,為更多的患者提供更好的疾病管理服務(wù),。我相信,,我們疾病管理人員的努力將為患者帶來更好的健康結(jié)果,并為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇十九
這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠(yuǎn)程培訓(xùn),, 在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講座,,參與了互動(dòng)交流,,撰寫了札記反思和工作經(jīng)驗(yàn)分享,發(fā)表了自己的一些看法和想法,。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提升,,也使我在教育教學(xué)管理理論和教育觀念上得到了很好的充電,反思了工作中的不足,,同時(shí)也解決了一些工作中的困惑?,F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
二、?安全教育是幼兒園工作的重中之重,,是開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。?但由于?幼兒園的孩子年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,,自我保護(hù)能力有限,,缺乏防范的基本意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)弱,,因此,,對(duì)于剛?cè)雸@幼兒的安全問題是一點(diǎn)也不能馬虎。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,讓小班幼兒逐步樹立安全防范意識(shí),。?依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施,。
三,、有序開展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。?為不斷提升教師的保教質(zhì)量和專業(yè)成長(zhǎng),,要經(jīng)常開展園本培訓(xùn)和教研活動(dòng),。通過培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不僅為每一位教師搭建了自我展示,、交流的平臺(tái),,就一日活動(dòng)的組織、優(yōu)化策略進(jìn)行梳理與總結(jié),,要求教師認(rèn)真細(xì)致的完成每一個(gè)保教環(huán)節(jié),,這既是幼兒園保教質(zhì)量全面的收集,,也是教師們相互學(xué)習(xí)的`良好時(shí)機(jī),更是對(duì)教師專業(yè)技能的提升,。我們從中發(fā)現(xiàn)了問題,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確努力方向,,進(jìn)一步提高幼兒園教師的保教水平和專業(yè)成長(zhǎng),。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我深深體會(huì)到為我們進(jìn)行講座的專家兢兢業(yè)業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩,我將以此為動(dòng)力,,為?幼教事業(yè)?作出更大的貢獻(xiàn),。
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿,,但咱們過得忙碌,、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
一,、上周工作總結(jié):
1,、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,,只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,,孩子們都能高高興興入園,。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,,比如:上操、吃飯,、上床睡覺的安全等,,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯(cuò),,另外,,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3,、本周接連幾天下雨,,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,,希望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,,本周除王寧、張凱,、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,,本周幼兒的出勤率比較高,,只有極個(gè)別的孩子帶藥了,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,,讓孩子勤喝水,,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4,、本周還進(jìn)行了老師,、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,,在此,,(尤其是趙凌楠的爸爸,、祁芳芳的媽媽,、呂晶乾的媽媽,、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感謝。
二,、下周工作計(jì)劃:
1,、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,,不要讓孩子帶外傷,,以保證孩子健康、愉快的入園,。
2,、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,,希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢,。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲,,讓他們多喝水,,以保證孩子們健康入園。
4,、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,,要教育孩子講文明、懂禮貌,,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,,對(duì)孩子進(jìn)行文明,、誠(chéng)信教育。
5,、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康,、心想事成,,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限,。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,,我班是一個(gè)新的組合體教師,、孩子、家長(zhǎng)都是新的,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,,共同商討、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。我班幼兒35人,男孩16人,,女孩19人,,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、教育教學(xué)工作
(一)積極開展教研活動(dòng)
1、主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參與園,、段,、班三級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄,,踴躍發(fā)言,,積極提出疑難問題、及時(shí)調(diào)整落實(shí),。
(二)各領(lǐng)域活動(dòng)成效顯著
健康
每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,,針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《木頭人》、《切西瓜》,、《吹泡泡》等,,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣,并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢,、不怕困難的意志,。
語言
通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,幼兒都能聽懂普通話,,也能用普通話較流利,、連貫地與人交流,。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說普通話,創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述,,表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話,,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述,,積極參與游戲之中,;我們還通過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,,早期閱讀《大家都看圖畫書》,、《小狗的白-皮-書》等更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍、閱讀,、文字符號(hào)的興趣,。
社會(huì)
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,,我們通過晨間談話,、小故事、語言游戲進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì)。
科學(xué)
幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望,,激發(fā)他們的好奇心,。電話、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體,,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索,、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響,,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見了,,多彩的肥皂,。對(duì)一些偶發(fā)事件,,注意抓住教育時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,,滿足孩子的好奇心,、求知欲。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系,、4以內(nèi)的數(shù)量,,學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起,學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng),、分類,,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動(dòng)手操作,,鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過程,。
藝術(shù)
幼兒能體驗(yàn)到參與音樂美術(shù)活動(dòng)的樂趣,能初步感受周圍景物,、環(huán)境設(shè)施,、節(jié)日裝飾、音樂美術(shù)作品的美,。幼兒能積極主動(dòng)參與唱歌,、歌表演、節(jié)奏練習(xí)等,,感受作品的情緒特點(diǎn),、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏,、創(chuàng)編動(dòng)作,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆,、油畫棒,、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料,、棉簽等,。能在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線形,嘗試棉簽,、滾珠等多種作畫方式,,學(xué)習(xí)團(tuán)、搓,、壓的技能,,對(duì)顏色感興趣,認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)三原色。
二,、組織豐富多彩的活動(dòng)
開學(xué)初為激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛之情,,與中二班開展了“大帶小”活動(dòng),讓他們向哥哥姐姐學(xué)本領(lǐng),,使他們知道小朋友應(yīng)該上幼兒園才能學(xué)到很多知識(shí),,同時(shí)體驗(yàn)到集體生活的溫馨。秋天到了,,為使幼兒感受到大自然的變幻無窮,,組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進(jìn)自然、親近自然,、了解自然,。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動(dòng),使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,,充分感受節(jié)日的喜慶氛圍,。舉行班級(jí)自助餐、“生日”,,幼兒自帶東西與同伴分享交流,,體驗(yàn)分享的樂趣。
三,、兼顧個(gè)別幼兒教育
我們班內(nèi)有個(gè)孩子,,她早上來園總是很困難。因?yàn)橐郧霸谒搅@呆過,,由于當(dāng)時(shí)年齡較小,,自理、接受能力都比別人慢一拍,,老師對(duì)他關(guān)注較少偶爾還挨批,,造成對(duì)幼兒園有點(diǎn)恐懼感。針對(duì)這個(gè)難題,,老師們從一開始就想辦法做工作,。老師們分析這個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),覺得她是一個(gè)希望引起別人注意的孩子,,讓別人重視她,、關(guān)注她。如果沒有滿足她的這些需要,,她便會(huì)用特別的做法來吸引別人的注意,。對(duì)于這種情況,老師們研究在教育活動(dòng),、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法,,并達(dá)成一致:不論在任何時(shí)候都多關(guān)注她一點(diǎn),、多表?yè)P(yáng)一點(diǎn),以滿足她的需要,。課上給她表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,課下多與她玩玩,,多抱抱她……孩子真的在改變,。從不愛來園,,到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門,,老師們都為她的進(jìn)步感到高興?,F(xiàn)在她的媽媽放學(xué)來接她,,她都不愿走,,周末回到家還經(jīng)常念著老師,,經(jīng)常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友,,家長(zhǎng)為此很高興,很滿意,。
另一個(gè)小朋友是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子,,不習(xí)慣于在集體面前批評(píng)他,說他的不是你越說他越有意與你作對(duì),,甚至還會(huì)狡辯,、說謊,偶爾還會(huì)偷偷的把幼兒園的玩具帶回家,。后來我們都很小心地呵護(hù)著他,,即使在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我們都學(xué)會(huì)耐心地開導(dǎo),帶他到旁邊講道理,。慢慢的他的行為進(jìn)步了很多,,還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子。
四,、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育
1,、生活護(hù)理
我班的生活護(hù)理工作較為細(xì)致,保證每天讓每位幼兒都干干凈凈,、整整齊齊的回家去,,每天離園前我們都逐個(gè)檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子,,上完廁所好幫他們整理好褲子,。運(yùn)動(dòng)前提醒他們飲水、脫-衣服,,根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服,。在一日中認(rèn)真觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生或通知家長(zhǎng),,照顧好個(gè)別體弱及生病幼兒。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力
自理能力的培養(yǎng)使我們本學(xué)期工作的又一重點(diǎn),,
我班老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng),。從這學(xué)期開始,老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯,、穿鞋襪,、穿褲子、整理玩具,、折疊衣服,、簌口洗臉。剛開始很多幼兒都說“老師我不會(huì)”,,不敢去嘗試,,或很不自覺總想著老師幫他完成,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下,,我們班的孩子幾乎都會(huì)而且很自覺不需要一再提醒了,,還有部分幼兒做得非常好。
3,、培養(yǎng)良好的常規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”,,在幼兒逐漸適應(yīng)集體生活后,我們轉(zhuǎn)移了工作重點(diǎn),,從常規(guī)工作入手,,制定一套切實(shí)可行的常規(guī)計(jì)劃,使活動(dòng)各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,。我們通過各種手指游戲,、音樂為信號(hào),幼兒只要聽到相應(yīng)的信號(hào)就知道下一個(gè)環(huán)節(jié)該做什么了,。同時(shí)經(jīng)過多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),,使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,;會(huì)愛護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶,,玩后會(huì)收拾、整理,;學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,,喜歡閱讀,學(xué)習(xí)看書的正確方式等,。
五,、做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)成為我們的合作伙伴
日常性工作:我們用早晚接送時(shí)間,,家園聯(lián)系手冊(cè)及家長(zhǎng)園地等日常性工作,,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,交換意見,互通情況信息,,結(jié)合各月工作重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的普遍性問題,,給予解答提供家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,、介紹家教經(jīng)驗(yàn),。
1、期初我們完成新生普訪工作,,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、家長(zhǎng)助教,、家長(zhǎng)資源的管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與,增加教師與家長(zhǎng)的互相理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,。
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),,協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,,成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。
七,、存在的不足和今后工作方向
這個(gè)學(xué)期中,,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高,。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇二十
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,,事情雜而散,,可謂是“剪不斷,,理還亂”。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),,圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生,、安全的標(biāo)準(zhǔn),,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、友好的精神,,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一,、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),,提高他們的服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期在園主任的重視下,,我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),,指出工作中存在的問題,,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,,用她們的話說,,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。
二、珍愛幼兒生命,,提高衛(wèi)生保健水平,。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康,、安全的教育環(huán)境,。
1,、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法:每月一次由尹師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào),。嚴(yán)格接送制度,,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為了避免接送是的擁擠,,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),,要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí),。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生,。
2,、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,,確保了專職保健老師,。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),,并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇二十一
做管理,首先是要做人,,雖然說我們的工作是為了最后的一個(gè)目的去服務(wù)的,,但是我們管理人員卻并不同,,要想下面的員工能朝著一個(gè)目標(biāo)去努力,那么我們做為管理人員就不能只是只看目標(biāo),,不去關(guān)心他們的工作狀況,,生活的情況,雖然我們是上級(jí),,但是我們更應(yīng)該去關(guān)心他們,,了解他們的一個(gè)工作情況,對(duì)于一些需要幫助的員工更是需要去給予幫助,,只有會(huì)做人了,,大家都愿意跟著你干,那么達(dá)成目標(biāo)也就變得是一件更簡(jiǎn)單的一件事情了,,如果只是有目標(biāo)去壓?jiǎn)T工,,那么可能有逆反的心理,同時(shí)他們也是不樂意在工作上,,可能目標(biāo)不但沒有達(dá)成,,甚至造成人才的流失,那么更是不容易把工作給去做好的,。特別是現(xiàn)在的管理是非常人性化的,,工作的機(jī)會(huì)也不是很少,如果讓員工跳槽了,,那么想再找一位合適的并不是那么的容易,。
管理中,要懂得松弛有度,,在管理,,大家一起朝著目標(biāo)努力的路上,對(duì)于員工的要求是要嚴(yán)格的,,但是也不能一直緊繃著,,得有張有弛,讓他們知道我們是關(guān)心他們的,,對(duì)他們的工作狀況要了解的清楚,,有時(shí)候并不是他們的工作沒有做好,而可能是我們管理的方式?jīng)]有做好,,從而讓工作的進(jìn)步拖慢了,。只有懂得讓員工休息,那么工作也是會(huì)更加的有動(dòng)力,,在管理中也是要對(duì)員工的一些情況多去了解,,不能給予太大的壓力,每個(gè)員工承受的能力不一樣的,,有些可以抗壓,,有些不行,,那么我們管理的話更是要適時(shí)的去調(diào)整,了解具體的情況,,讓他們既有工作的動(dòng)力,,又不會(huì)被壓力壓垮了。
管理的工作并不好做,,這次的學(xué)習(xí)也是讓我懂得了更多管理方面的一些技巧和要求,,明白想要做好一名優(yōu)秀的管理人員,并不是那么的容易和簡(jiǎn)單,,在今后的一個(gè)工作中,,我會(huì)將這次的所學(xué)運(yùn)用到我的管理當(dāng)中去,只有去實(shí)踐了,,那么我的這次培訓(xùn)才算是真的學(xué)到了,,而不是說聽過一遍就忘,那樣就白費(fèi)了培訓(xùn)的這個(gè)機(jī)會(huì),。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇二十二
1,、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退,、無大事不隨便請(qǐng)假,。
2、教職工因事假必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處,。
3、因事需臨時(shí)調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班,。
4,、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。
5,、當(dāng)班或值班時(shí)間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子,。
6、一月公布一次出勤,。并將考勤列入獎(jiǎng)懲,、評(píng)比條例中。
幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)
一,、幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園全面工作,。
二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī),、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,。
三,、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高職工的政治素質(zhì),,解決好教職工的后顧之憂,,為幼兒園幼兒健康成長(zhǎng)多作貢獻(xiàn)。
四,、負(fù)責(zé)組織,、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育,、衛(wèi)生保健,、安全保衛(wèi)工作。
五,、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度,。
六、負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)配園內(nèi)工作人員,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估園內(nèi)工作人員的工作,。
七,、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎(jiǎng)懲,。
八,、負(fù)責(zé)全園財(cái)務(wù)收支的審批。
幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)
二,、從實(shí)際出發(fā),,深入細(xì)致做好政治思想工作,關(guān)心保教人員的思想工作,,生活和健康,。經(jīng)常對(duì)全園(所)職工進(jìn)行為人師表職業(yè)道德教育,把師德教育和共-產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度教育結(jié)合起來,。解決各方面矛盾調(diào)動(dòng)全體職工的積極性,。
三、園領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職工的政治,、文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動(dòng)及培訓(xùn)工作,,提高他們的政治覺悟,,更新他們知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。
四,、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計(jì)劃,,主持園各種會(huì)議,定期深入第一線,,檢查全園各項(xiàng)工作實(shí)施情況,,協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,總結(jié)交流園(所)內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,表彰先進(jìn),,推廣經(jīng)驗(yàn)。
五,、制定人員編制,,明確分工,合理組織人力,,決定入選,,任用、調(diào)離,、晉升及,,獎(jiǎng)懲等工作注意改善職工勞動(dòng)條件。
六,、負(fù)責(zé)制定招生方案,,組織實(shí)施和審批。
七,、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,,審查,預(yù),、決算,、合理使用經(jīng)費(fèi)。
八,、負(fù)責(zé)園舍,、設(shè)備,、財(cái)產(chǎn),、綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作,努力改善辦園(所)條件,。
九,、負(fù)責(zé)對(duì)每位副園(所)長(zhǎng)工作的督促檢查,副園(所)長(zhǎng)重點(diǎn)抓好教學(xué),,科研工作,,衛(wèi)生保健及膳食管理工作。
十、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動(dòng)態(tài),,吸取經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)工作。
十一,、實(shí)施科學(xué)管理的過程中向職工進(jìn)行宣傳教育,,組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識(shí)、方法,、技能,、技巧、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量,。
幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)
幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,,主要職責(zé)如下:
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī),、方針、政策和上級(jí)主管部門規(guī)定,;
2,、制定幼兒園工作目標(biāo)、規(guī)定和工作計(jì)劃,,組織實(shí)施并做出總結(jié),;
3、領(lǐng)導(dǎo)教育,、衛(wèi)生,、保健、后勤及安全保衛(wèi)工作,;負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,;
4、負(fù)責(zé)聘任,、調(diào)動(dòng)工作人員,。指導(dǎo)檢查和評(píng)估教師及其他工作人員的工作,并給予獎(jiǎng)懲,;
6,、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,,維護(hù)他們的合法權(quán)益,;
7、定期召開園務(wù)工作會(huì)議,,加強(qiáng)民-主管理和監(jiān)督,;
8,、管理好園舍、設(shè)備和財(cái)產(chǎn),,努力改善辦學(xué)條件,;
9、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理,,合理安排使用經(jīng)費(fèi),;
10、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,;加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和合作,,爭(zhēng)取各方面的支持和配合;
幼兒園教師崗位職責(zé)
幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé):
1,、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生,。
2,、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,,制定教育工作目標(biāo),、計(jì)劃,并組織實(shí)施,,做好教育筆記,。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,,認(rèn)真填寫觀察記錄,。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。
5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用,。
6,、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究,。
7,、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,。與家長(zhǎng)共同配合,,完成教育任務(wù),。
8,、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo),。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
1,、重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,,防止各類事故的發(fā)生,。
2、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
3,、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。
4、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下,,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。
5、在教師指導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng),。
6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。
7,、配合教師制作玩教具。
幼兒園炊事人員崗位職責(zé)
1,、嚴(yán)格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度,,嚴(yán)格執(zhí)行炊具、餐具清洗消毒工作,。
2,、鉆研烹調(diào)技術(shù),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,制作營(yíng)養(yǎng)豐富,、可口多樣飲食,保證幼兒攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)和熱量,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保證飲食質(zhì)量,,在烹調(diào)過程中防止污染,,嚴(yán)防幼兒食物中毒。
4,、嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間,,做好飯菜,、湯點(diǎn)等食品的保管工作。
5,、協(xié)助管-理-員保管好食物,、蔬菜,注意節(jié)約,、衛(wèi)生,;安全使用餐具、炊具,。
6,、主動(dòng)了解家長(zhǎng)、教師,、幼兒對(duì)伙食的意見,,不斷改進(jìn)工作,提高伙食質(zhì)量,。
7,、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的方針,節(jié)約使用煤,、水,、電及各種物品。
幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)
1,、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī),、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行,。
2,、貫徹“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),,及時(shí)采取措施做好疾病的預(yù)防工作,。
3、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門診治療,,對(duì)發(fā)病的幼兒及時(shí)治療護(hù)理,,對(duì)病情較重的及時(shí)送醫(yī)院治療。
4,、組織安排幼兒及職工體格檢查,,及時(shí)進(jìn)行健康分析,做好評(píng)價(jià)記錄,,疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作,。
5、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作,,并建立檢查記錄,,定期公布,。
6、指導(dǎo)保教人員對(duì)幼兒的生活護(hù)理,、晨檢及全日觀察、體育鍛煉,。
7,、向全體工作人員及家長(zhǎng)宣傳幼兒保健常識(shí)、安全常識(shí),、指導(dǎo)安全工作,。
班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比條件
1、保教人員衣著整潔,、勤洗頭,、勤洗澡、勤剪指甲,。
2,、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,,每日消毒一次,、放置合理。
3,、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,,飯后漱口、擦嘴,。
4,、幼兒勤洗頭、勤洗澡,,每周剪指甲一次,。
5、保持幼兒服裝整潔,、床單,、被罩要勤洗勤曬。
6,、保持室內(nèi)空氣流通,,定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,室設(shè)有防蚊,、防蠅設(shè)備,,做到無蠅、蚊,、無痰跡,、無蜘蛛網(wǎng),。
7、各班物品擺放整齊,,地面保持清潔衛(wèi)生,,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔,。
幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度
1,、室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次),。
2,、室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣,廁所要清潔,,通風(fēng)無異味,,定期紫外線消毒。
3,、幼兒玩教具保持清潔,,定期清潔消毒。
4,、幼兒一人一巾一杯,,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次,。
5,、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,飯后漱口,、擦嘴,。
6、每周剪指甲一次,,服裝整潔,,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,被褥每周曬一次,。
7、幼兒及工作人員患傳染病后必須立即隔離治療,,患者隔離期滿痊愈后,,有醫(yī)生證明方可回園,并對(duì)患兒所在班進(jìn)行檢疫,、隔離,,在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者解除隔離。
8,、工作人員及幼兒家中有傳染病人,,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采用必要措施。
幼兒園健康檢查制度
1,、幼兒入園前到指定衛(wèi)生保健部門進(jìn)行體檢,,合格者方可入園,園工作人員參加工作必須進(jìn)行體檢,。
2,、園內(nèi)幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高,、體重,、視力一次,,為每個(gè)幼兒建立健康檔案,,進(jìn)行健康分析評(píng)價(jià)。
3,、工作人員每年全面體檢一次,,發(fā)現(xiàn)傳染病者立即離職治療。
4,、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察,,保健醫(yī)認(rèn)真做好一摸(頭部)、二看(咽部,、皮膚),、三聞(飲食、睡眠,、大小便),、四查(有無攜帶不安全物品)。
幼兒園飲食制度
1,、幼兒飲食有專人負(fù)責(zé),、民-主管理,建立由園領(lǐng)導(dǎo),、炊管人員,、保健人員、保教人員,、孩子家長(zhǎng)代表組成的伙委會(huì),,每月一次會(huì)議,研究飲食問題,。
2,、飲食費(fèi)專款專用,精打細(xì)算,,計(jì)劃開支,,合理使用。
3,、制定代量食譜,,隔周一次。
4,、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),,做到每天按人數(shù)供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯剩菜,。
5,、工作人員飲食和幼兒飲食要嚴(yán)格分開。
6,、保健人員每月計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量,。
7、按時(shí)開飯,,保證兒童吃飽,、吃好每餐飯。
8,、幼兒每日三餐一點(diǎn),,午餐要適合幼兒年齡特點(diǎn),保證幼兒得到各種營(yíng)養(yǎng)素和足夠的熱量,。
9,、注意調(diào)配飲食花樣,提高蒸調(diào)技術(shù),,增加幼兒進(jìn)食量,,盡最大努力保存營(yíng)養(yǎng)素,防止維生素的損失,。
10,、經(jīng)常保持廚房整潔,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,廚房用具刀,、案板、盆,、筐,、抹布等做到生熟分開、洗涮干凈,,食具一餐一消毒,,食物要有防蠅設(shè)備。
11、不買腐爛變質(zhì)的食物和蔬菜,,水果要洗凈后再吃,,培養(yǎng)兒童不吃零食、不挑食的好習(xí)慣,。
12,、炊事員上灶前要洗手,入廁前脫工作服,,便后肥皂洗手,,操作時(shí)不許抽煙。
幼兒園預(yù)防疾病制度
1,、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,,做好幼兒的預(yù)防接種工作。
2,、及時(shí)了解疫情做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早診斷,、早治療,、早隔離,。
3、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,,并實(shí)行正確的檢疫措施,,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。
4,、對(duì)接觸傳染病的幼兒,,要立即采取預(yù)防措施,并按各種傳染規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫,。
5,、檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。
6,、積極采取各種辦法防止疾病,,降低發(fā)病率。
7,、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所,。
8、定時(shí)按季節(jié)為幼兒服預(yù)防藥物,,防止傳染病流行,。
加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),防止傳染病流行,。
幼兒園安全制度
1,、幼兒入園時(shí),要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)品,,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管,。
2、幼兒需要服藥的,,教師要請(qǐng)家長(zhǎng)親自登記有關(guān)事項(xiàng)(姓名,、藥名、劑量,、次數(shù)等),,并按時(shí)準(zhǔn)確地為幼兒服藥。
3,、幼兒進(jìn)餐前教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷,、噎食等,。
4、教師和保育員配合好,,組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷,、擠傷。
5、幼兒的一日活動(dòng)一定要在教師的'視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高,。
6、活動(dòng)室,、休息室的危險(xiǎn)隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整治,。
7,、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防電等安全知識(shí)的教育,,嚴(yán)禁幼兒自己玩火,、玩電。
8,、班內(nèi)不要放置比較危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子,、實(shí)驗(yàn)器皿、勞動(dòng)工具等,。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方,。
9,、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食,。
10,、出現(xiàn)事故一定要與保健室聯(lián)系,緊急處理,。
11,、幼兒入園離園時(shí),教師與家長(zhǎng)必須面對(duì)面交接,。
12,、膳食管理人員進(jìn)貨時(shí),嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),,防止食物中毒,。
13、警衛(wèi)人員一定要堅(jiān)守崗位,,定時(shí)開鎖大門,,嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。
14,、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品,、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,,以防意外事故的發(fā)生,。
15、院內(nèi)禁止各種車輛入行,。
教職工行為規(guī)范
1,、熱愛,、尊重,、理解幼兒,態(tài)度親切,、溫和關(guān)系平等,、和-諧、寬松,。
2,、儀表端莊自然、服飾大方、整潔,,上班時(shí)不濃妝,、不穿坦胸露肩的服裝,不穿拖鞋。
3、舉止文明,,行,、走,、站、立,、座姿端莊,,處處為幼兒做表率,。
4,、語言文雅,、規(guī)范,、說話輕聲和氣,、話不俗,、語不高,。
5,、待人熱情有禮貌,,主動(dòng)向客人問好,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,,虛心聽取家長(zhǎng)意見和建議。
6,、同事之間相互配合,、相互尊重,人際關(guān)系和-諧,,使幼兒受到潛移默化的影響,。
7、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到不早退,、不干私活、不隨意上班聊天,、不使用兒童用品,。
8、愛護(hù)財(cái)物,、講究衛(wèi)生,,保護(hù)園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、玩具器械、不隨意采摘花朵,、不亂扔紙屑,、節(jié)水節(jié)電、節(jié)糧,。
9,、廉潔節(jié)律,、公私分明,、不將公物歸為己有,。
10、注意安全,、防火防盜,、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法,。
另一份
1,、嚴(yán)格執(zhí)行園舍的開放時(shí)間,幼兒需專人定時(shí)前來接送,,家長(zhǎng)不能任意叫其它人來接幼兒,,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認(rèn)識(shí),,并說清事情及時(shí)間。不能通過電話讓不認(rèn)識(shí)的人來接,。
2,、保證安全設(shè)備落實(shí),每層樓設(shè)滅火器,,有專職消防員,。
3、加強(qiáng)安全教育,,確保在園師生的生命安全,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度,,清點(diǎn)人數(shù),,防止幼兒離群,尤其是新生,,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)報(bào)告,、尋找。
5,、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,,不打人、不推人,、不抓人,、不爬高、不猛跑,,不攀登陽臺(tái)欄桿,,以免跌傷、碰傷,。
6,、不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、爐子邊等危險(xiǎn)地方玩耍,。
7,、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物:如小刀、小釘,、角子線,、小彈子等。
8,、加強(qiáng)安全意識(shí),,嚴(yán)防幼兒往嘴鼻塞異物。
9,、熱水瓶,、剪刀,、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方,。
10,、吃魚、排骨或有核食物時(shí),,提醒幼兒不講話,,以免卡傷食道。
11,、及時(shí)檢查大型玩具及一切用品,,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理。
12,、給幼兒服藥要看清楚姓名,、藥量。
13,、一旦出了問題(包括一切不安全問題)時(shí),,及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)。
14,、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方,。
15、食堂人員在使用機(jī)械設(shè)備時(shí),,要嚴(yán)格操作、規(guī)范操作,。
16,、嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂。
-,、園長(zhǎng)任職資格:
(一)擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,。
(三)有一定的教育教學(xué)經(jīng)歷,,并具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能及影響力。
(四)身體健康,,能勝任工作,。
二、園長(zhǎng)的主要職責(zé):幼兒園后勤總務(wù)工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,后勤園長(zhǎng)全面主持幼兒園的一切后勤工作,,其主要職責(zé)如下:
(一)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī),、規(guī)章,,堅(jiān)持正確的辦園方向,。
(二)負(fù)責(zé)教職工的工資發(fā)放,獎(jiǎng)懲核算,,考勤工作,,服務(wù)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)在業(yè)務(wù)上的合理要求(以股東會(huì)議通過為準(zhǔn))及校園、教學(xué)設(shè)施建設(shè),。維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益,,關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發(fā)揮教職工(或教職工代表)代表大會(huì)在幼兒園民-主管理中的作用,。
(四)領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,,包括業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教師及其他工作人員的考核,、任免和獎(jiǎng)懲及園舍,、設(shè)備和財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)支出或收入管理等,。
(五)密切與家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系,,向家長(zhǎng)和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)支持幼兒園工作,。
三,、園長(zhǎng)崗位要求:
(一)基本思想品德要求:
1、堅(jiān)持黨的基本路線,,擁護(hù)并履行我國(guó)的教育發(fā)展綱要,。努力為國(guó)家的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2,、熱愛教育事業(yè),,尊重、依靠,、團(tuán)結(jié)教職工,。
3、實(shí)事求是,,公正廉潔,,嚴(yán)于律己,以身作則,,作風(fēng)民-主,。
4、敬業(yè)守職,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,勇于改革創(chuàng)新,。
(二)崗位專業(yè)要求:
1,、正確領(lǐng)會(huì)和掌握國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī)的基本精神,熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,,堅(jiān)持依法辦園,。
2、了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,,有正確的教育觀念,。定期組織家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真吸納家長(zhǎng)意見,,改進(jìn)辦學(xué)方針,。
3、積極聽取顧問園長(zhǎng)的意見和建議,。
(三)崗位能力要求:
1,、能根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī),、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際,,做好本園發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。
2,、有管理和執(zhí)行工作的能力,,能組織管理幼兒園的后勤工作有條不紊順利進(jìn)行。
3,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng),、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè),。
4、有一定的節(jié)儉及統(tǒng)籌辦事能力,。能擬定幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算工作計(jì)劃,并制定出學(xué)期,、學(xué)年財(cái)務(wù)報(bào)表計(jì)劃,。為園少花錢多辦事,盡力不花錢能辦事,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇二十三
HSE(Health,Safety,andEnvironment)管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作,。作為一名HSE管理人員,我始終堅(jiān)持著保護(hù)員工的健康和安全,,同時(shí)確保環(huán)境舒適和可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任,。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到HSE管理的重要性和挑戰(zhàn),同時(shí)也為我提供了不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。本文將從HSE管理意識(shí)的重要性,、建立有效的安全體系,、培養(yǎng)員工安全文化、持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展等方面,,分享我作為一名HSE管理人員的心得體會(huì),。
首先,我深刻體會(huì)到HSE管理意識(shí)的重要性,。作為企業(yè)的HSE管理人員,,我們必須時(shí)刻關(guān)注員工的健康和安全,合理使用資源,,保護(hù)環(huán)境,。只有樹立正確的HSE價(jià)值觀,我們才能將安全意識(shí)貫穿到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,從而預(yù)防和消除事故和危險(xiǎn),。為了提高員工對(duì)HSE的認(rèn)識(shí),我通過開展培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),,不斷加強(qiáng)與員工的溝通和交流,。此外,我也積極參與HSE領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)交流,,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí),,提高自身的管理能力。
其次,,建立有效的安全體系是HSE管理人員的重要任務(wù)之一,。一個(gè)健全的安全管理體系不僅可以提高員工的安全意識(shí),還可以提高工作效率和質(zhì)量,,降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),。在這方面,我注重將安全管理體系與企業(yè)的實(shí)際工作相結(jié)合,,根據(jù)不同的工作環(huán)境和特點(diǎn),,制定了一系列的安全操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。此外,,我還加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)HSE指標(biāo)和數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和分析,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患,確保企業(yè)的運(yùn)營(yíng)處于安全與穩(wěn)定的狀態(tài),。
第三,,培養(yǎng)員工安全文化是HSE管理人員的核心職責(zé)。只有員工始終把安全作為第一任務(wù),,才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。為了培養(yǎng)良好的安全文化,我鼓勵(lì)員工積極參與各項(xiàng)安全活動(dòng),,分享他們的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我還組織定期的安全教育培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和技能,。通過這些努力,,員工逐漸形成了自我保護(hù)和互助合作的良好習(xí)慣,大大減少了工作中的事故發(fā)生率,。
第四,,持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展是HSE管理的重要環(huán)節(jié)。作為一名HSE管理人員,,我不斷總結(jié)和分析工作中的問題與挑戰(zhàn),,尋找改進(jìn)和提升的空間。我積極參與內(nèi)外部的審核和評(píng)估,,與同行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行交流和對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改進(jìn)。同時(shí),,我也鼓勵(lì)員工提出改善的建議,,并積極落實(shí)。通過持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展,,我成功地推動(dòng)了企業(yè)HSE管理的發(fā)展和進(jìn)步,,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
最后,,個(gè)人職業(yè)發(fā)展也是我的關(guān)注重點(diǎn)之一,。HSE管理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力,。我積極參加行業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,同時(shí)也不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)。我相信,,只有不斷學(xué)習(xí)和努力提升自己,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
綜上所述,,作為一名HSE管理人員,我一直致力于保護(hù)員工的健康和安全,,同時(shí)注重保護(hù)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過深入理解和實(shí)踐HSE管理的重要性,、建立有效的安全體系,、培養(yǎng)員工安全文化、持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展等方面,我不斷提高自己的管理能力和專業(yè)水平,,為企業(yè)的發(fā)展和員工的幸福付出了努力,。未來,我將繼續(xù)保持對(duì)HSE管理的熱愛和追求,,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗,。
幼兒園管理人員的幼兒教育心得體會(huì)篇二十四
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,,全園各項(xiàng)工作開展順利,,九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一,、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活
開學(xué)第一周,,老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班,、中班,,新入園孩子沒哭幾天,就正?;顒?dòng)玩耍,。看出老師付出愛心,,用了心思,,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關(guān),。每天孩子們聽著歡快的音樂,,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學(xué)習(xí),。我們老師們都做了大量的工作,。
二、建立良好的生活秩序
良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),,通過示范,,形象化指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,效果明顯,。(小,、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫-衣,;秩序感建立很好),。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,,及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,,并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等,。保證教學(xué)上和生活上的需要,。
三、教學(xué)觀念不斷更新,,以適應(yīng)兒童的發(fā)展
幼兒園教育質(zhì)量的提高,,取決于教師素質(zhì)的提高。我們?cè)瓉淼慕處熽?duì)伍,,在教學(xué)上,,離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距,。所以,,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作,。前一節(jié)段,,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,,今后還要更加努力才行,。有時(shí)候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難,?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健薄@蠋焸兲撔膶W(xué)習(xí),,不懂就問,。
四、衛(wèi)生保健安全方面
1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作,,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作,。
2.開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作,。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,,做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作,,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
五,、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作:
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,,平時(shí)我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍,、水、電,、大型玩具,、桌椅、門窗,、玩具等定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;營(yíng)造了良好的安全環(huán)境,。
2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,,提高安全意識(shí);開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí),。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度
繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,校園實(shí)行封閉式管理,,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園,;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒安全,。
六,、家長(zhǎng)工作方面
1.開學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書,從孩子入園,、離園,、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作,。
2.利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí)。
3.召開家長(zhǎng)會(huì),,從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長(zhǎng)配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長(zhǎng)做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳,,并提出了一些具體要求,。
九月份工作主要工作:
1、召開了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議,。
2,、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。
3,、召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
4、簽訂安全責(zé)任書,。
5,、結(jié)合教師節(jié),組織開展了教師節(jié)活動(dòng),。
6,、中秋節(jié)系列活動(dòng)。
7?,、堅(jiān)持做好安全工作檢查,。
8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作,。
9,、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫工作。
八,、存在問題:
1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)
加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識(shí),,不斷提高文化和
專業(yè)素質(zhì),,豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展,。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會(huì),發(fā)展孩子智力,。
工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,,(習(xí)慣要天天講,,曉之以理,動(dòng)之以情,,練之以行,,持之以恒。)
保證每個(gè)孩子的安全,、健康是我們責(zé)無旁貸的,。教師的安全意識(shí)是可不以放松,。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,,在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動(dòng)時(shí),,教師要保證每個(gè)孩子的安全,,杜絕危險(xiǎn)苗頭,既要放得開,,讓孩子玩的開心。又要收的住,,避免事故發(fā)生,。
2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)
多與家長(zhǎng)溝通,,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,、理解,,做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作,、教學(xué)與家長(zhǎng)工作,,有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預(yù)防,、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作,要落到實(shí)處,。
3,、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細(xì)作,、主食花樣還可再增加些,。
九、十月份重點(diǎn)工作安排
1,、教學(xué)活動(dòng)
教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動(dòng),,接觸蒙氏教具
各班區(qū)域材料投放情況評(píng)價(jià)(教師技能)
2、衛(wèi)生保健工作
加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,,做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒,、流行性感冒)伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),調(diào)整幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配,,選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜,,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入,。
不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過,,在短短的這一個(gè)月里,,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng)。在收獲的喜慶中,,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一,、行政人事工作
1,、配合學(xué)校搞好國(guó)慶活動(dòng)。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下,,在大家的齊心幫助下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月3號(hào),,終于順利演出完畢,。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的贊賞,。
2,、進(jìn)行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,,10月22日,,我園在會(huì)議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,,兩組各選取兩組中的高分晉級(jí),;其中教師組參加人數(shù)13人,取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級(jí),,后勤組參加人數(shù)12人,,取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級(jí)。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽,。比賽中,,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)了自我的個(gè)性,,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。
3,、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目,。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的`季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目,并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型,。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣,。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動(dòng),拒絕家長(zhǎng)在此期間來探望小孩,。經(jīng)過這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。
二,、政教教務(wù)工作
1,、做好班級(jí)每天的交接-班工作。為了使班級(jí)的交接-班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本,。對(duì)寫得好的,,給予了肯定,對(duì)不足的給予批評(píng)指正,,并要求一定要整改,。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),,小一班的班級(jí)交接本自編表格,進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式,。
2、做好九月份的各項(xiàng)考核工作,。九月的工作繁重而復(fù)雜,,為了查看是否達(dá)到目標(biāo),本月對(duì)教學(xué)常規(guī),、班級(jí)管理,、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查,,對(duì)有錯(cuò)字,、格式不對(duì)、百字教案、遲交等都予以扣款處罰,。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀,、小一班的禮儀教育優(yōu)秀,、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng)。
3,、定期查看《家長(zhǎng)園地欄》。家長(zhǎng)園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口,前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^的原因無法完善,,現(xiàn)已配備完善,。本月初對(duì)家長(zhǎng)園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個(gè)別班級(jí),,完成效果較好,,內(nèi)容較充實(shí)。
4,、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng),。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進(jìn)行了說課,。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單,,大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動(dòng),大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范,。2.説課一遍,,大家聽得不是特別明白,為做進(jìn)一步調(diào)研,,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,,對(duì)很多環(huán)節(jié)無法理解,,多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
三,、教育教學(xué)工作
1,、國(guó)慶節(jié)目演出。國(guó)慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準(zhǔn)備,老師們一直在馬不停蹄的排練,。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,,時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞,。孩子們是爭(zhēng)氣的,,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切,。
2,、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。 此次教研,重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議:1.早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操,,一個(gè)老師帶操,,一個(gè)老師管紀(jì)律。2.上午除教學(xué)活動(dòng)以外,,應(yīng)多組織孩子們戶外活動(dòng),,戶外活動(dòng)拒絕放羊式,要求有組織有紀(jì)律,。3.晚間活動(dòng),,不能每天都安排看電視,,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢撸蛘咦尯⒆赢嫯嫷取?.晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn),,孩子睡覺時(shí)間不得早于八點(diǎn)半,。
3、加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。經(jīng)過規(guī)范戶外活動(dòng),,本月教師的戶外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上,、網(wǎng)上找來了一些新游戲,,如拎小豬、袋鼠跳等,。希望大家能一直保持下去,,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,,兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督,。
4、選好開放日節(jié)目,。開放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好,,要求節(jié)目有小品、童話劇,、英語,、兒歌、舞蹈等,,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目,。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報(bào),,并開始排練節(jié)目了,。
四、保健衛(wèi)生工作
1,、安全事故,,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,,本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全,,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故,。小小班于本月底,,在帶孩子外出玩耍時(shí),,由于孩子年齡太小,,在玩耍中栽倒,,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針,。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰,。
2、做好幼兒的防寒保暖工作,。深秋已至,,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低,。為此,,幼兒園特申購(gòu)了棉被,給孩子墊被添上了一床,,準(zhǔn)備再過些時(shí)日再添加蓋被,,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量,。
3,、做好幼兒的護(hù)膚工作。本月巡視各班時(shí),,看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)?,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4,、做好物品消毒工作,。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,,衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很干凈整潔,。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,,吃飯的餐具也干凈了,。
5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作,。 月底常規(guī)大檢查時(shí),,班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫,做到了事事有登記,。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,,做到事事有登記,事事一目了然,,方便查看,。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量,。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡,,晚上八點(diǎn)半睡,,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,,看守人員,不得在里面上網(wǎng),、看電視,、干私活等,應(yīng)維持好睡覺秩序,,多幫幼兒蓋被子,。