通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),，更好地掌握規(guī)律和方法,。總結(jié)時要注重抓住重點,，將復(fù)雜的問題簡單化,，通俗化。下面是一些總結(jié)范文的提煉,，通過閱讀可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇一

昨日最后放假了，我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上,。這天媽媽提醒我,，最好能做一個暑期計劃，每一天按自我的計劃去做,，這樣就能夠玩得快樂,，也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理,。于是我就在媽媽幫忙下,，對我一學(xué)期的表現(xiàn)進行了總結(jié)。

這一學(xué)期,，我在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,。做到了上課認(rèn)真聽講,，用心回答老師的問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。讀書、寫博文都堅持得很好,。我的語文,、數(shù)學(xué)、英語成績都有了很大的提高,，成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”,，我還喜歡上了英語，獲得了英語獎狀,。雖然語文,、數(shù)學(xué)期末考試成績還沒有出來，但我相信我的成績肯定會比上學(xué)期進步的,。在紀(jì)律上,，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，做到了不遲到,、不早退,、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”,，我的家庭獲得了“書香家庭”,、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的博文《走進春天》獲得了狀元文,。我用心動手做試驗,，學(xué)到了很多科學(xué)知識。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友,，我的好朋友也多了起來,，我在班里也變得大膽活潑了。

這學(xué)期我雖然取得了很大進步,，但還有很多不足之處：1,。誦讀《論語》及聽英語堅持的不好，很多時候需要媽媽的提醒,。2,。作業(yè)書寫不整潔，涂改較多,。3,。讀書筆記做得不是很好。4,。生活上,，還有愛挑食的毛病,，有時候遇事沒有耐心，聽不盡批評,。愛發(fā)脾氣,，給爸爸媽媽使性子，鉆牛角尖,。

針對以上表現(xiàn),，我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣,，改正自我的不足之處,。計劃如下：

1。每一天讀書1小時,，做好讀書筆記,，每讀一本書，都要寫出自我的感受,。

2,。每一天做5-10頁暑假作業(yè)，做完后認(rèn)真檢查一遍,。

3,。每一天誦讀《論語》10分鐘、聽10分鐘英語,。

5,。堅持上英語和書法輔導(dǎo)班。

6,。如果有機會要用心參加一些有好處的暑期活動,。

7。出去旅游1-2次,，感受大自然,。

8。每周堅持做科學(xué)實驗,。

9,。在生活上，要學(xué)會自我照顧自我,。做好家庭小主人,，每一天整理自我的房間，做一些力所能及的事,，減輕爸媽的負(fù)擔(dān),。要克服挑食的毛病，改掉自我的壞習(xí)慣，做一個有禮貌的孩子,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇二

暑假已經(jīng)過完,，新的學(xué)期又將開始，現(xiàn)將暑假社會實踐活動總結(jié)總結(jié)如下：

1,、開展一系列慶祝建黨90周年活動總結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神,、鼓勵他們讀,、做結(jié)合、知,、行統(tǒng)一。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實際行動表達熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信心,。

(4)辦一份手抄報,，要求圖文并茂,，內(nèi)容y一,，回顧黨史,、珍惜現(xiàn)在,、展望未來為主,，效果很好,。

(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。

(2)4--6年級學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。

(3)開展文明禮儀進家庭主題教育總結(jié),，活動總結(jié)目的是重點培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣,、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,，在學(xué)習(xí)生活實踐中初步養(yǎng)成講文明,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)說文明話,、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止、完善個人修養(yǎng),。

3,、收集禮貌用語15條。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇三

暑假已經(jīng)過完,，新的學(xué)期又將開始,，現(xiàn)將暑假社會實踐活動總結(jié)如下：

1.開展一系列慶祝建黨__周年活動，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神,、鼓勵他們讀,、做結(jié)合、知,、行統(tǒng)一,。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲，用實際行動表達熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信心。

(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。

養(yǎng)說文明話,、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止,、完善個人修養(yǎng),。

4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動,?？傊钇谏鐣嵺`活動完成的很好,，學(xué)生也從中受到了良好的教育,。

快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假,，學(xué)校在放假之前圍繞我?！白詮娙松嗜松钡霓k學(xué)理念,，對學(xué)生提出了“生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律,、活動能自信”的要求,，并擬定了具體的實踐活動，使學(xué)生在家庭,、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識,。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進課堂,，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲,、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗,、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強,。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,，寫了作文,、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠,、貪玩,。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強,，出門能注意交通安全，不和陌生人交談,，不玩水,、火、電,。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲。

4,、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,，如：跳舞、繪畫,、鋼琴,、寫作、普通話等,。個別孩子還參加了舞蹈比賽,，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游,、回了老家等,，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,，沒有參加社區(qū)活,。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理、自主,、自律,、自信”實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少,。

現(xiàn)在,，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,，小學(xué)生暑期社會實踐心得,。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為,，我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒，很快,，我和我媽媽便吆喝起來了,，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道：“五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米,?！蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去，有的人還說：“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,，因為他們看出我們賣的是“良心玉米”,。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然，有個奶奶說：“小同學(xué),，你多找了我一元,，快給你!”“啊，怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了,?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝,，把錢接了回來，下回我一定不能錯,，不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,，想想這一下午的經(jīng)歷,，真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘,，不算好漢!真正的錢來之不易,，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,，乃身外之物,，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇四

綜合實踐活動體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用,，對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力有著十分重要的作用?，F(xiàn)把本學(xué)年度綜合實踐活動情況總結(jié)如下：

思想?yún)R報專題設(shè)計和實施綜合實踐活動課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生走出課堂,，走向社會，鍛煉自己,，親身實踐,，體驗成功與失敗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家命運,、社會問題、環(huán)境問題,，關(guān)注社會需要并積極參與社會生活,，服務(wù)于社會；培養(yǎng)愛國主義精神,，形成社會責(zé)任感；培養(yǎng)學(xué)生互相合作的精神,。自從學(xué)校開展綜合實踐活動以來,，學(xué)生在活動中得到了鍛煉，迅速成長起來,。

1,、培養(yǎng)了各種能力，滿足學(xué)生成長的需要和社會發(fā)展的需要綜合實踐活動課程注重學(xué)生多樣化的實踐性學(xué)習(xí)方式,，轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識授受為基本方式,、以知識結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動，強調(diào)多樣化的實踐性學(xué)習(xí),，如探究,、調(diào)查、訪問,、考察,、操作,、服務(wù)、勞動實踐和技術(shù)實踐等,。如《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲》,，學(xué)生在整個研究過程中經(jīng)歷了實地觀察、考察訪談,、問卷調(diào)查,、宣傳動員等活動，他們觀察,、采訪,，在觀察中學(xué)會了較為科學(xué)的統(tǒng)計方法；他們拍照,、訪問學(xué)生,，訪問專家；他們對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計總結(jié),，在一系列的活動中,，他們學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了觀察,、思考,、動手實驗、社會交際,、科學(xué)統(tǒng)計等各種能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。綜合實踐活動以活動為主要形式，強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去,，在“做”、“考察”,、“調(diào)查”,、“實驗”、“探究”,、“服務(wù)”,、“勞動”等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗和感受生活,，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力,。綜合實踐活動充分尊重學(xué)生的興趣、愛好,，為學(xué)生自主性的充分發(fā)揮開辟了廣闊的空間,。這一課題，從學(xué)習(xí)的目標(biāo),、內(nèi)容方式及活動方案和活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,，都是學(xué)生自己選擇,、自己決定的，指導(dǎo)教師只對其進行必要的指導(dǎo),，不包辦代替學(xué)生的活動,。

2、轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望,、創(chuàng)新精神和綜合實踐能力。

作為教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主進行的綜合實踐活動課程,，超越了單一的課堂知識教學(xué),，強調(diào)直接經(jīng)驗學(xué)習(xí)和間接經(jīng)驗學(xué)習(xí)相結(jié)合的重要性。范文寫作書本知識的學(xué)習(xí)不是學(xué)生知識獲得的唯一有效的途徑,。與以知識信息的接受為主的學(xué)習(xí)活動不同的是,，綜合實踐活動改變學(xué)生在教育中的生活方式和學(xué)習(xí)方式，把學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),、大膽質(zhì)疑,、調(diào)查研究、實驗論證,、合作交流,、社會參與、社區(qū)服務(wù)以及勞動和技術(shù)教育等作為重要的發(fā)展性教學(xué)活動,。他們在觀察實驗中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,；他們上網(wǎng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)統(tǒng)計總結(jié),，學(xué)習(xí)撰寫課題報告,，學(xué)習(xí)與人交流，學(xué)習(xí)伙伴之間互相合作,，學(xué)習(xí)用自己的智慧和微薄的力量為社會盡自己的職責(zé)和義務(wù),。綜合實踐活動改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍、內(nèi)容和方式,。

在綜合實踐活動中，教師不是單一的知識傳授者,，而是學(xué)生活動的引導(dǎo)者,、組織者、參與者,、領(lǐng)導(dǎo)者,、協(xié)調(diào)者和評價者，主動地為學(xué)生開展綜合實踐活動創(chuàng)造有利的教育環(huán)境,。

1,、進行全過程全方位指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會開展活動。

學(xué)生對活動過程中的體驗,、認(rèn)識和收獲進行總結(jié)和反思,。通過教師全過程的組織、指導(dǎo)和參與,，學(xué)生學(xué)會了怎樣開展綜合實踐活動,，掌握各種方法，培養(yǎng)各種能力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確對待困難，在挫折的磨練中成長,。

由于我校的綜合實踐活動還處在探索階段,，學(xué)生初次跨出校門，走向社會,，親身實踐,，嘗試體驗，因此難免會遇到一些困難和挫折,，他們一開始工作沒有計劃性,，隨心所欲，不知道自己應(yīng)該做什么,、為什么做,、想得到什么，漫無目的,，工作開始前根本沒有活動框架,；在活動過程中不會自我管理，拖拉,，把事情拖到最后一分鐘,，找借口逃避；個別成員不能控制自己的情緒,，悄悄地做一些和課題研究無關(guān)的事情,；不認(rèn)真記研究筆記，總想把事情推給其他同學(xué)做,，不能很好完成自己承擔(dān)的工作,；學(xué)習(xí)缺乏主動性，不愛提問,，隨大流,；少數(shù)學(xué)生不愿觀察周圍世界，覺得一切如常,，沒有什么問題可以研究,，懶得動腦,，跟在別人后面，人云亦云等,；在調(diào)查采訪中調(diào)查的內(nèi)容,、目的不清楚；只憑個別或少數(shù)被調(diào)查者的回答,，就輕率地做出結(jié)論,；面對大量數(shù)據(jù)，不知道怎樣分析和提煉觀點,；想做實驗,，卻不知道選擇什么樣的實驗方法比較合適，實驗操作簡單,，數(shù)據(jù)處理隨便等,。針對學(xué)生活動中出現(xiàn)的問題，我們教師要隨時提供幫助,，加以解決,；針對學(xué)生怕困難的現(xiàn)象，我們教師要加強正確引導(dǎo),，“不經(jīng)得風(fēng)雨,，怎么見彩虹？”鼓勵學(xué)生在困難面前不低頭,，學(xué)會正視困難,，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難,，在磨練中嘗到成功的快樂,，在挫折的磨練中鍛煉成長。通過教師的正確引導(dǎo),，學(xué)生學(xué)會了科學(xué)實驗的一般方法,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度；學(xué)會社會調(diào)查的一般方法,，學(xué)會怎樣收集和處理數(shù)據(jù),，學(xué)會怎樣靠自己的真誠獲得別人的幫助，學(xué)會關(guān)注社會和人生并產(chǎn)生強烈的社會責(zé)任感,。

綜合實踐活動為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活,、面向自然、面向社會的廣闊空間,，學(xué)生在這個大空間里發(fā)展綜合實踐能力,、創(chuàng)新精神和探究能力,，發(fā)展多方面的情感,、態(tài)度和價值觀,，培養(yǎng)各種能力，綜合實踐活動將成為學(xué)生成長的一片綠洲,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇五

從多年的教學(xué)經(jīng)驗和本學(xué)期開展的活動中,，我們對邏輯思維能力訓(xùn)練的方法有了進一步的認(rèn)識，主要為：

小學(xué)生的年齡特點決定了他們形象思維在所有的思維中較占優(yōu)勢,，因此,，他們認(rèn)識事物帶有很大的形象性，只有提供較多的具體事物,，使他們在思維過程中積累起豐富的感性材料,，才能幫助他們逐步學(xué)會從事物中抽象出數(shù)學(xué)概念的方法。所以,，在平時的教學(xué)中,，我們總是提供給學(xué)生較多的觀察、感知材料,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)從觀察開始,，先引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的外部特征和現(xiàn)象，再啟發(fā)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象進行思索,、進行想象,，最后認(rèn)識事物的本質(zhì)。通過分析,、推理比較等思維活動,，概括，抽象出概念的性質(zhì),，法則或公式,。在學(xué)生理解這些知識的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)他們運用已獲得的知識,，去闡述個別事物的本質(zhì)屬性,，尋求解決問題的途徑和方法。

就事論事是小學(xué)生在分析問題上的普遍現(xiàn)象,，而不能從一些具體的事例中找出事物的普遍規(guī)律性,，從而運用規(guī)律分析問題，找到解決問題的途徑的方法是他們存在的普遍問題,。小學(xué)生的思維活動受他們年齡特點的影響局限性很大,，總是想不開去。為了突破這種局限性,，開闊學(xué)生的思維,，我們在平常的教學(xué)中就常常注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運用這些規(guī)律來思考，解決問題,，從而有效地提高邏輯思維能力,。

小學(xué)生思考問題，往往海闊天空,，憑空想像,，沒有什么具體根據(jù)，思維上帶有很大的盲目性和隨意性,。為了幫助學(xué)生克服這一問題,，引導(dǎo)學(xué)生自覺運用有關(guān)知識點來解決問題，使概念這一思維材料能充分成為分析和解決問題的依據(jù),，進而提高邏輯思維能力,，培養(yǎng)思維的正確性與嚴(yán)密性，使學(xué)生每做一題都做到“算必有理,。”我們經(jīng)常設(shè)計一些判斷題,，選擇題,，讓學(xué)生進行練習(xí)并闡述自己的知識依據(jù)。這一做法取得了很好的效果,。這些選擇題形式多樣,，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。

小學(xué)生不像成人那樣能對問題能從不同角度進行思考,，他們自己思維特點是單純,，片面而直進的.，所以一旦思維受阻,，就往往要鉆牛角尖,，不知變通。為了使學(xué)生克服這一思維的片面性,，能更大程度地學(xué)會多方面思考問題，我們在教學(xué)中鼓勵學(xué)生遇到問題大膽“假設(shè)”,，使其在思維受阻的時候也能腦筋“急轉(zhuǎn)彎”,，繼續(xù)深入,。這種“假設(shè)”的思考方法，在我們的課堂教學(xué)中屢屢出現(xiàn),，取得了很不錯的效果,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目的，不僅在于傳授知識,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，理解,、掌握數(shù)學(xué)知識,，更要注重給予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，切實有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力,。同時在開展興趣小組活動的中,，我們要注意到開展的形式。傳統(tǒng)的教學(xué)方式都比較單一,，學(xué)生積極性和自主性不高,，所以在開展興趣小組活動可以采取形式多樣、學(xué)生喜愛的方式進行教學(xué)活動,，這樣不僅有益于活動效率和質(zhì)量,，同時還可以拓展學(xué)生課堂以外的知識，和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,、綜合素質(zhì),。

在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的總結(jié)過程中,，興趣小組工作會取得新的進步,！

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇六

這是我們31091第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,，所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動,。

一、活動簡介,。

1主題：友情久久,。

2參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。

3活動時間：11月26號晚6：00～8：00,。

4活動地點：60教室,。

二、活動成效,。

1預(yù)期目標(biāo)：（1）能夠是男生女生之間有更多交流,；（2）使同學(xué)們間的感情進一步加深；（3）使同學(xué)們之間不再陌生,；更快融入大學(xué)生活,。

3最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,，是每個人的積極性都達到了最高。

三,、活動感想,。

通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友,，我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的,，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,，直到有一天我們成為真正的朋友,。

這次活動舉辦的很成功,，有朋學(xué)們的積極參加,，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn),，這是第一次團日活動，我怕同學(xué)們不重視,，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞,、手語,、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中,，又怕冷場,，不過結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加,，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍,。

活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單,，而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺，活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。

以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好,，讓活動更精彩，讓同學(xué)們積極參與進來,，讓活動更精彩,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇七

單位負(fù)責(zé)同志：

您好!

茲介紹xx大學(xué)專業(yè)xx級xx同學(xué)前往貴單位進行畢業(yè)實習(xí)，請接洽,。

實習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作,。為此,，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

同時,，在實習(xí)過程中,，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,，表示最衷心的感謝!

此致

敬禮

院,、系(蓋章)。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇八

本次活動由學(xué)生自由組建活動小組,，選擇時間,、地點去參加勞動，志愿者們?nèi)チ藊居委,，幫助打掃衛(wèi)生,。在居委會中，了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,，在居委會的帶領(lǐng)下,，與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人,，輔導(dǎo)家長工作繁忙的小學(xué)生功課,，參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動，幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等,。

經(jīng)過短暫的分工,，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學(xué)組成一組,，拿起勞動工具,，在小區(qū)的各個角落活躍起來,。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,，枯枝等雜物;還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),，小區(qū)的面貌大有改觀,。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。

環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,，太不起眼了,。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護意識,。"不亂扔?xùn)|西",。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易,。也許由于自律的原因做起來卻有些難.君不見在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之,。當(dāng)一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時,，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔,，優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責(zé)任,，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高,。

有人說“你心中有愛,，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。

學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,、教育培養(yǎng)青年的重要途徑,、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體,。我院團總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,，在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實際,，于20xx年3月5日,，我校團委副書記王x老師和我院團總支副書記吳xx老師，以及我院學(xué)生在我校實訓(xùn)基地開展了一次好處深刻的學(xué)雷鋒活動——“踐行雷鋒精神,，維護環(huán)境衛(wèi)生”?，F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié)：

一、用心宣傳,，認(rèn)真落實,。

在接到學(xué)校團委下達的有關(guān)文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議,，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料,，用心展開討論，聽取大家意見,，最后確定,。

活動方案。

方案確定之后,，在我校以海報,、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,，會后用心從各班調(diào)查落實,，確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。

二、認(rèn)真組織,，調(diào)動一切有利因素參加活動,。

進行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實活動要求,。組織各班人員報名參加雷鋒日活動,。

三、全面清理,、不留白色垃圾,。

為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的用心性，帶隊老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動,，如：小組面貌展示,、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段,，我院團總支本著全面清理的原則,，對我校實訓(xùn)基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,，白色垃圾得到清理,，我校實訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。

四,、認(rèn)真總結(jié),，改善組織形式。

在活動結(jié)束后,，我院及時展開總結(jié)工作,，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作,。雖然活動的開展取得了一些成績,，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時,，個別同學(xué)用心性不高,，以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時，個別同學(xué)不能在規(guī)定時間內(nèi)集合,，無視紀(jì)律,，以至于浪費群眾的時間,。

發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)：今后我院將加強與學(xué)校團委的聯(lián)系,，變被動為主動，提前了解活動資料及要求,，用心開展活動,，并及時上報我院活動的開展?fàn)顩r，同時認(rèn)真總結(jié)，用心進取,，以提高團總支的凝聚力與向心力,。

我是一名大學(xué)生志愿者,我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響,。作為在學(xué)校里的學(xué)生,、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出,、充滿熱情,。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛,、助人為樂,、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè),。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛,、互助,、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn),。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛,。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷,尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會,。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛,。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中,。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗,。作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義,。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會,。

我要在我的志愿服務(wù)生涯中用充滿激情的汗水寫下最樸實而又充實的屬于我自己的青春贊歌。對于年輕的我來說,志愿服務(wù)西部,我無悔,滾燙的熱血燃燒著我年輕的心,執(zhí)著的追求驗證著我一步步走過的歷程,選擇西部,不會是光陰虛度,只有韶華芬菲,。

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限,。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值,。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂,、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任,。奉獻出一點微弱的力量!

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇九

站在歲末,，透視過去一學(xué)年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),，回眸望去過去的一幕慕,，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團部部長這個職位,，在這一年的時間里,，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,，但是現(xiàn)在做的事情多了,，讓自己成熟了不少，也進步了不少,。

作為社團部一員,，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用,。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展,。

在職的一年,，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會,。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,，是對我們活動的一個積極肯定,，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展,。去年的一年,，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,，基本都達到了要求,。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會,，第一次的大型活動,，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),，不僅僅是單獨的娛樂,，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞,。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,，經(jīng)歷了歲月的考驗,，同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄,。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設(shè)施有老師,，一定要充分利用這些資源,。心欣志愿者協(xié)會，我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會,，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會,。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈,。最主要的是那份愛心,，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,，在過去的一年中,，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難,。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,，想必這才是最重要的,，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,，首先海韻協(xié)會的注銷,，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,，也是最大的弱點,。我覺得作為部長：

1、一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,，定期與會長記成員溝通,，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望,。

2,、溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,，以周為單位,，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,，及時與老師溝通,。

3,、一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,，謹(jǐn)記吃苦是福,，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4,、充分利用資源,。學(xué)生會是一個大家庭，我們以集體為榮,。如果部里的活動完不成,，及時請求其它部門的幫助。

5,、一個建議,，協(xié)會納入學(xué)生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，會長副部待遇,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十

今年以來，縣人口計生局堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以融入全市工作大局為目標(biāo),，以“計生民生牽手工程”為載體，積極推進“三下,、四進社區(qū)”工作,，取得了明顯成效，受到了群眾普遍歡迎,。主要做法是：

一是溫馨的宣傳活動“三下鄉(xiāng),、進社區(qū)”。充分結(jié)合“婚育新風(fēng)進萬家”,、“關(guān)愛女孩”行動,、“幸福家庭創(chuàng)建”、青春健康五進行,、“新農(nóng)村新家庭”示范戶評選,、0-3歲科學(xué)育兒等面向家庭、面向群眾具有社會影響的宣傳活動,，倡導(dǎo)科學(xué),、文明、進步的婚育觀念,，大力加強新型家庭文化建設(shè),，營造促進家庭發(fā)展的良好社會氛圍，不斷促進家庭和諧幸福,，不斷增強家庭發(fā)展能力,。在人口密集的城市街道,、廣場、車站,、市場等場所建立計生公益廣告牌240余塊,、生育文化墻300余張、設(shè)置宣傳欄260余幅,，在6個社區(qū)建立國策宣傳欄,，營造溫馨和諧的計生宣傳氛圍;精心策劃編排以人口和諧發(fā)展和計劃生育為主題的文藝節(jié)目,，建立精品節(jié)目庫,，入庫節(jié)目近80個，深入社區(qū)演出,，廣泛開展計生政策宣傳,，弘揚婚育新風(fēng)，豐富群眾文化生活,，依托紅黃藍(lán)等親子園建立0-3歲科學(xué)育兒基地,，舉辦科學(xué)育兒進社區(qū)親子活動10場。

二是文明的生育觀念“三下鄉(xiāng),、進社區(qū)”,。縣人口計生局制作了印有“國策連民心新風(fēng)育和諧”,、“美好泉山·和諧計生”等計生宣傳內(nèi)容的維權(quán)手冊,、技術(shù)服務(wù)聯(lián)系卡、便民服務(wù)卡,、圍裙,、毛巾、紙杯等宣傳品,，發(fā)放到育齡婦女手中,。定期舉辦人口理論講座、科技知識培訓(xùn),、職業(yè)介紹,、法律維權(quán)等活動，傳播人口計生政策法規(guī)和生殖健康知識,。

三是優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)“三下鄉(xiāng),、進社區(qū)”。依托世代服務(wù)體系,，形成輻射全區(qū)的計生技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)了服務(wù)全覆蓋。各世代服務(wù)中心(站)為育齡婦女建立健康檔案,，因地制宜積極開展生殖健康咨詢服務(wù)和優(yōu)生優(yōu)育知識培訓(xùn),，局機關(guān)工作人員及聘請的醫(yī)務(wù)人員每季度深入基層一次,，為育齡婦女免費進行生殖健康檢查。

四是溫暖的幫扶維權(quán)“三下鄉(xiāng),、進社區(qū)”,。深入開展生育關(guān)懷行動，啟動“愛心幫扶”結(jié)對活動,，關(guān)心計生困難家庭,。今年以來，重點開展了“三優(yōu)先,、二免費,、一承諾”服務(wù)，關(guān)愛獨生子女家庭空巢老人400余戶,，為130名留守兒童進行健康體檢,，將50余戶計生困難家庭那人低保，走訪慰問,、結(jié)對幫扶計生困難家庭600余戶,，為60余戶獨女家庭提供幫助，聯(lián)系安排就業(yè)崗位百余個,，給200余名獨生女孩在校學(xué)生提供幫扶拓展助學(xué)金,，提供勞務(wù)信息300余條，較好的幫助解決了獨生子女家庭在生產(chǎn),、生活,、子女入學(xué)入托等方面的問題。

今后,，我縣將進一步深入開展“三下鄉(xiāng),、四進社區(qū)”活動，切實做到了為群眾辦實事,、辦好事,，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實際困難，力求把科教,、文體,、衛(wèi)生、法律等知識送到基層,，送到社區(qū),，送到老百姓的心坎上。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十一

軍訓(xùn)接近尾聲,，我初入大學(xué)的不適感已然緩和了許多,，開始和周圍的人變得熟悉，同學(xué)間的歡聲笑語愈發(fā)多了起來。

我們在晨光中站軍姿,，在烈日下踢正步,、擺方陣，在夜幕中歌唱《我和我的祖國》,。我想大家都會記得剛剛破曉的天幕,，帶著些許霧氣的中操，下早操后一杯溫?zé)岬亩節(jié){,，剛?cè)岵慕坦賯?.....

同學(xué)們也在這半個月里逐漸成長,，從一開始對站軍姿極其不適到如今從容自信走方陣。

經(jīng)歷一天嚴(yán)酷的訓(xùn)練后,，夜幕緩緩拉下,，星辰流轉(zhuǎn)，皎潔的月光照耀在同學(xué)們的迷彩服上,，讓我不禁想起在中國有那么一群身穿迷彩的人守護著萬家燈火,守護著人間美好的月夜,。他們肩上的星星早已為他們指明了方向,，只為身后燈火長明,。

我們的軍訓(xùn)也即將結(jié)束，誠如余世存所言“年輕人,，你的職責(zé)是平整土地,，而非焦慮時光。你做三四月份的事,，在_月自有答案,。”愿全體新生在未來更高處相見,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十二

這一學(xué)期我校的籃球社團有序開展活動,。籃球社團活動給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動,。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧,、智力為一體的緊張,、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢,、果斷頑強的意志品質(zhì),，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈,，變幻莫測，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性,，深受人們的喜愛，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：

一,、基本情況分析。

1,、學(xué)生們很喜歡籃球,，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好,，沒有什么苗子,，在興趣小組訓(xùn)練的時候會有難度,。但由于是小學(xué)生,，現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功，我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ),，在以后的初中,、高中他們會知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要,。

2、活動的紀(jì)律性較差,。由于第一次帶隊,，對學(xué)生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,，切實提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充,，制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1,、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課,。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能,、和基礎(chǔ)項目,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,，用于拼搏的精神,。

4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5,、通過有計劃,、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十三

為了增加我們英語社團同學(xué)們的英語能力,，我們在本學(xué)期開展了一系列的活動，有長期的早晨英語口語學(xué)習(xí),，也有每周一次的英語沙龍,，還有各式各樣的社團聚會。

一,、社團目的。

本著為社團同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們要發(fā)揮我們英語社團的職責(zé),，給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，并且做好我們監(jiān)督的工作,，通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質(zhì),，維護社團同學(xué)的利益，不能讓他們的入社費白交,。

1,、早晨英語口語學(xué)習(xí)會：都說早晨是一個人記憶的時候，所以我們根據(jù)大家的課程安排,，安排上午沒課的同學(xué),，在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時間在學(xué)校的操場長廊那里進行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語不僅僅要有多的詞匯量,，更要能夠說出口,，有一定的口語能力，不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學(xué)習(xí)會,，我們就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口語能力,，糾正他們的錯誤讀音。

2,、英語培訓(xùn)課：我們社團專門安排已經(jīng)過了四級六級的同學(xué)在每周二,、每周三的晚上進行培訓(xùn)課。主要講的就是詞匯的讀音,，以及各種語法,，在每一天平時沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè)，讓同學(xué)們在上課前做好,，上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目,。

3、英語沙龍：英語沙龍的活動就非常的多了,，我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞,，讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習(xí)俗；進行英語歌唱比賽,，通過這個活動增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)大家的英語口語和表達能力。舉朗讀比賽,，通過讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來增進同學(xué)們的文章理解能力,，還通過朗讀比賽來增進社團同學(xué)們的口語。

我們社團的長期目標(biāo)是增進同學(xué)們的英語能力,，短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書,。但是有不少的同學(xué)加入社團之后就不怎么過來參加社團活動，后面的活動我們一定爭取動員所有的同學(xué)過來參與活動,！

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十四

為進一步促進我街居民群眾的素質(zhì),，繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動，做好“書香羊城”系列活動,，我街結(jié)合實際,，制定出如下計劃：

加大宣傳力度，在轄內(nèi)形成良好的氛圍,，讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況,。動員各社區(qū)居委會、機團單位張貼活動宣傳海報,。制作一系列宣傳資料,、單張，利用社區(qū)工作者上門視訪的機會派發(fā)到居民群眾手中,。動員轄內(nèi)集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,，以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率,。

在街轄內(nèi)高校開展“講文明、樹新風(fēng),、促和諧”系列主題閱讀活動,，借助契機，舉辦“和諧東風(fēng)”主題征文活動,。鼓勵學(xué)校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,，動員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,，進一步提高活動效果,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十五

我們要下鄉(xiāng)的地方是江蘇省贛州市尋烏縣__鄉(xiāng)，而支教的學(xué)校就是__鄉(xiāng)的__小學(xué),，對象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生,。7月8號是我們正式出發(fā)的日子，在那天我們一行14個人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,，氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā),。在火車上坐了大約六個小時，然后于半夜兩點多在梅州火車站下車并在火車站里一直熬到第二天的早晨的五點多,，接著繼續(xù)上路,，然后來到梅州汽車站乘坐最早的一班汽車?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個小時,，歷經(jīng)千辛萬苦終于到達了目的地,。一路上雖辛苦勞累，疲憊不堪,，但是當(dāng)__小學(xué)映入眼簾的時候,，仿佛一束曙光射入黑夜一樣，感覺眼前的一切都變得明亮起來,，變得活潑起來,，疲意倦意全無。我們下了車來到學(xué)校的宿舍把行李放好,，然后把宿舍收拾干凈，當(dāng)把一切都?xì)w置好后,，我們便開始商量應(yīng)該如何實施接下來的計劃,。

問題總是會有的，我們面臨的第一個問題便是用水問題,。在校門外有一口井,，但是由于那口井常年累月缺乏清洗，井水都非常骯臟,，于是我們當(dāng)機立斷對那口井進行一次大清洗,，說干就干,，下午的時候，我們所有隊員全體出動,，協(xié)力來清洗那口井,，女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈，而男的則用水桶把井水全都抽干,，經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗后,，終于把井清理干凈了，期間引來了很多村民和小孩子來圍觀,，可以看得出他們都對我們的做法非常贊賞,。這次的潔井活動不僅解決我們的用水問題，而且也解決了附近村民的用水問題,，因為這口井也是附近村民的一個非常重要的水資源來源,，同時使得我們給村民們留下了良好的印象，這將有利于我們?nèi)蘸箝_展其他各項的活動,，這也啟示我們,，當(dāng)我們初到一個陌生的地方舉行活動的時候，首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾?，對普遍的人的生活,，工作等產(chǎn)生有利影響的事情，這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,，樹立一個美好高大的形象,，使人們對自己產(chǎn)生好感，這樣將大大有利于活動的開展,。

第二天是我們的勞動日,。__鄉(xiāng)是一個盛產(chǎn)橘子的地方，這里的人大部分都是以種植橘子為生,，因此大部分的人都是果農(nóng),，而我們的勞動的內(nèi)容便是去果園幫助果農(nóng)勞動。這天一大早我們便整裝出發(fā),。橘子樹都種在山頂上,，于是我們便頂著烈日爬上山頂，那山非常陡峭,，我們爬的時候可謂是步步為艱,，步步驚險，經(jīng)過一番艱險的爬山后終于登上山頂了,，此時我們要做的就是幫助果農(nóng)摘掉橘子樹上那些壞掉的橘子葉,，此活雖簡單，但是量多且太陽非常毒辣,，因此此活便變得不再簡單,。雖然我也是出身農(nóng)村,，但是我并沒有干過多少農(nóng)活，沒怎么吃過苦,，但是這次的勞動讓我深深體會到農(nóng)民的辛苦,。平時我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫面，從報紙上,，從書上讀到描寫農(nóng)民們艱苦勞動的文字,，雖然我們可能會由此產(chǎn)生同情之情，但是當(dāng)我們真正親身體驗到那種辛苦的感覺,，嘗到那種辛苦的滋味的時候,，我們的心中的那份同情感便會轉(zhuǎn)為心酸感。

支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的一項重要的內(nèi)容,。我們進行支教的時間總共是一個星期,，而支教的對象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動的原則是“寓教于樂”,，因此我們開設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門課程之外,，還開設(shè)了體育，藝術(shù),，趣味等一些有趣的課程,。支教期間，我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都非常的聰明靈活,，而且知識面也比較廣,，上課的時候他們都會非常積極地回答問題，但是如果讓他們到講臺上回答問題時,，大部分的學(xué)生都會變得羞羞怯怯,，與坐在座位上積極回答問題的表現(xiàn)截然不同，這表明他們以前上課的時候缺乏上講臺面對全班同學(xué)回答問題的鍛煉,，而像這種到臺上面對臺下的人回答問題,，演講等等的能力對于一個人的成長成才方面來說是非常重要的，因此在上課的時候我們都會經(jīng)常鼓勵他們走上講臺去回答問題,，做題目,，表演等等，盡量地給他們提供更多的上講臺的機會,，希望能夠鍛煉和提高他們上臺表現(xiàn)自己的能力,。其實我國的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺表現(xiàn)自己的能力，而不僅僅局限于教會學(xué)生讀書寫作業(yè)和考試等方面,，而且應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)學(xué)生上臺表現(xiàn)自己的能力，而不是要等到學(xué)生長大到了讀高中或者讀大學(xué)的時候后才開始重視培養(yǎng),。在支教活動結(jié)束的那一天的下午,，我們舉辦了一個課室里舉辦了一個小小的告別會,。那天一午，當(dāng)我們剛踏進教室看到教室后面的黑板上寫滿了學(xué)生們對我們的感謝和祝福之言,，這一刻我們?nèi)w老師都非常感動,，同時也感到非常幸福，在告別會結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物,，在第二天我們準(zhǔn)備要離開的時候,，他們都回來學(xué)校探望我們，同時也給我們送上一些小禮物,。雖然在上課的時候他們有時候很調(diào)皮,，不聽話，但是他們卻心存感恩之情,，重視師生,，朋友之情，這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì),，看得出其實他們真的非常懂事,，有時候我們說一個小孩子很壞，不懂事,，其實可能是因為我們不懂他,。對待一個小孩子，有時候不應(yīng)該就只是單純看他表面上所做的事情就對其妄下評價,，而更多的是應(yīng)該走進小孩子的內(nèi)心深處,，了解他的所思所所想，同時還應(yīng)該盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì),，并且始終教育他要保持那些品質(zhì),。

除了支教外，我們還要進行調(diào)研活動和普法活動,。其中調(diào)研方面,，我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問卷方式來進行，調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查,，我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問卷,，一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長填寫，一部分我們就拿到市里去隨機發(fā)給一些市民填寫,，整個調(diào)研活動都進行得比較順利,。至于普法活動，這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動的一個特色內(nèi)容,，我們把普法的地方選在市中心,，[實用文檔]以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾提供法律咨詢的方式來進行，但是由于我們事先并沒有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T以及相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,，并沒有得到相關(guān)的文件證明,，于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們在馬路邊擺攤時就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位,，最終這次的普法活動就這樣草草結(jié)束了，并沒有達到我們預(yù)期的效果,。這一件事告訴我們像要開展普法這種公益性的活動時也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明,。

最后這次“三下鄉(xiāng)”活動還是比較圓滿地結(jié)束了，我們“東江尋源隊”也完成了我們?nèi)蝿?wù),。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里,，辛苦與快樂總是夾雜在一起，但往往是快樂居多,，我們一起工作,，一起做飯，一起玩等等,，像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動的結(jié)束而結(jié)束了,，但是在此期間我們卻享受到了友誼和團隊帶給我們無盡的快樂;與孩子們一同學(xué)習(xí)，一同上課,，一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛;教會孩子們知識,，在孩子們的心里播下愛的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生,，因為它讓我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng),，懂得了責(zé)任，“三下鄉(xiāng)”活動,，下年還要繼續(xù)參加,，以后也還要繼續(xù)參加。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十六

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動總結(jié)。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,，是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,，讓學(xué)生參與社會實踐活動總結(jié)，對學(xué)生的成長有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進新學(xué)期的課堂,，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動總結(jié)作以下總結(jié)：

出自 www.sevw.cn

一,、社會實踐活動總結(jié)的內(nèi)容與開展情況,。

讓同學(xué)們過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦,、協(xié)作,、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時事,、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展,。

（二）活動總結(jié)內(nèi)容：

1,、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容,。

1,、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。

2,、關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查,。

3、周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。

4,、交通安全問題調(diào)查。

5,、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查,。

6、網(wǎng)吧的`危害調(diào)查,。

7,、我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。

2,、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計,、制作一個玩具。

3,、一,、二年級實踐研究題。

讀兒童書籍,，聽廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目,，熟記五個有趣的故事,。

（三）活動總結(jié)要求：

1、“玩具”制作要親自動手,，材料可充分利用廢棄物,，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色,。

2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

（四）成果匯報形式：

開學(xué)后,，學(xué)校將舉辦一,、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格）,，其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,，手抄報比賽等，對自己的成果進行匯報,。對比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎勵。

二,、社會實踐活動總結(jié)取得的效果,。

從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動總結(jié),。在實踐活動總結(jié)中,，學(xué)生能夠走出校園，走向社會,，根據(jù)自己的興趣愛好,，積極主動地參與，認(rèn)真調(diào)查,、搜集,、探究，獲得了基本的社會實踐知識與技能,，培養(yǎng)了自己的動手操作能力,，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感,。

三,、反思。

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動總結(jié)中,，但也有部分學(xué)生積極性不高,，草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動總結(jié)感興趣,，讓每位學(xué)生都活動總結(jié)起來,，這是我們教師應(yīng)該思考的問題,。選擇社會實踐活動總結(jié)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動總結(jié)中,，大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。

選擇學(xué)生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,，帶到課堂中,，與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,，將這些活動總結(jié)與學(xué)科進行整合,，使實踐活動總結(jié)的內(nèi)容更充實,，更具時效性,。

學(xué)生的校內(nèi)活動總結(jié)篇十七

7月16日至22日,，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,，我也獲益匪淺,。

下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲,。

一,、增強了回報社會的意識。

這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生,，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個責(zé)任的重大。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,，也不能直接幫助他們提高成績,，但是我們達到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的,。我們的到來,，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,，讓他們萌生對知識的更大的渴望,，樹立對未來的信心,，堅定求學(xué)的信念，我認(rèn)為,，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的,。看著他們從第一天的羞澀,，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水，他們一點一點的進步,，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。

這次下鄉(xiāng)活動的成功,，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,，以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,，用我學(xué)到的科學(xué)知識,，運用到回報家鄉(xiāng),，回報社會的實踐當(dāng)中,。

二,、鍛煉了解決問題的能力,。

這次的下鄉(xiāng)活動,，從主題的確定,、活動策劃,、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會,。在準(zhǔn)備階段,，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會的幫助,，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。

就我自己來說，作為后勤組成員,，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算,，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂,。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題,，我學(xué)會了靈活應(yīng)對,，從實際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>

三,、贏得了友誼,。

下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人，但是因為分散在不同學(xué)校的原因,，之前相互之間并不是很了解,。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,，相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神,，雖然也有意見不一的時候,，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過程中,，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性,。

除了隊員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多,，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動著，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動,。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友,。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點收獲,，除此以外，我還認(rèn)識到了自己不少的缺點和不足,。例如,，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟，考慮問題有時欠缺周全,?？粗渌爢T如此多才多藝,，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。

這次的下鄉(xiāng),，我并沒有覺得吃了什么苦,，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,，我一定會積極參與,，投入其中享受每一個瞬間。