通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和范圍,?？偨Y(jié)是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進行概括和反思的一種方法,。寫一篇完美的總結(jié),，首先要明確總結(jié)的對象,、內(nèi)容和目的,。以下是一份經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí),。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇一
本月教務(wù)處的工作充實而忙碌,。下頭對這一階段的工作做以鑒定。
月初,，教務(wù)處組織開展了3—6年級征文活動,，主題為“走進春天”。各班學(xué)生在接到通知后,，能踴躍寫稿,，積極調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情。本次活動評出了獎項,，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,，進一步激發(fā)了學(xué)生對寫作的熱愛。
本月中旬，教務(wù)處組織開展了“1—2年級口算比賽”活動,，每班有7名學(xué)生參加,，經(jīng)過這次比賽我們能夠看出，各位班主任在平時的教學(xué)中,，注重了計算本事的培養(yǎng),。
同時，學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評活動,。報名的五位教師紛紛做課,，并進行了說課和團體評課。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。
本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級管理》。班主任們在培訓(xùn)中能認真記錄,，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓(xùn)，進一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時,，開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn)，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中，教學(xué)校長常立秀同志做了專題報告,，同時,，參評學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言，同與會的教師交換意見,，經(jīng)過這次活動的'開展,，教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識，并進一步認識到校本培訓(xùn)的重要性,。
總之,，教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計劃。在下個月中,，教務(wù)處全體成員,，定會更加努力做好每一項工作，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇二
每節(jié)課都有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點，授課時數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實際。最可喜之處,，備課中課改意識濃,，大部分教師能結(jié)合教學(xué)實際寫出了教后感或課后反思，并能結(jié)合教材滲透相關(guān)的法制知識,。
對發(fā)現(xiàn)的問題及時向老師提出建議或意見,。通過了解多數(shù)教師的教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課,。教務(wù)處認為，教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書寫中，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時,，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細致,，具有針對性和鼓勵性,。
本學(xué)年教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)10次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù)。
在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級為主體,，以工作計劃為指導(dǎo)，從班級具體情況出發(fā),，各班每期開展班隊活動10次以上,，并對學(xué)困生、思想后進生進行耐心,、細致地談話,、交流，隨時了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。本學(xué)期，教務(wù)處組織開展了班主任工作會議1次,，交流了班主任工作，本學(xué)期各班無安全事故發(fā)生,，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問題,，如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育，個別班級學(xué)生搞衛(wèi)生時,，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo),；每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實,，通過工作經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。
認真組織教師參加上級部門舉行的教研活動，加強了交流與溝通,。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,，有了新的舉措。
1,、要求每個教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競賽,，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。本期語文教研組針對我校學(xué)生漢字書寫實際情況于10月28日開展了“規(guī)范漢字書寫”活動,；數(shù)學(xué)教研組于11月4日開展了數(shù)學(xué)知識競賽活動,；綜合教研組于12月1日開展了以“我運動、我健康,，陽光體育伴我快樂成長”為主題的趣味運動會,。
2、加強了備課的作用,，對備課,、上課、試題研究等工作起到了很好的促進作用,。
3,、本年度組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽，教師獲省,、州,、縣不同獎項11人次。
4,、本期教務(wù)處共開展教研活動12次（含與土寨小學(xué)進行的交流1次）,，其中語文教研組7次，數(shù)學(xué)教研組3次,，綜合教研組1次,。教師能積極進行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師筆記均達到學(xué)校要求,。六、課程的教授情況及教學(xué)成績語,、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,，以迎接期末考試，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期,，教務(wù)處的工作繁瑣而任重，需要常抓不懈,。
本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,，使青年教師盡快勝任教學(xué)，盡早使其成為教學(xué)骨干,。同時,，學(xué)校還派出部分領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1,、充分發(fā)揮校內(nèi)學(xué)科帶頭人的模范作用，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。本期結(jié)對教師是：語文組：索良麗（帶教教師）林先葉（被帶教師）,；數(shù)學(xué)組：劉正香（帶教教師）艾其蘭（被帶教師）。結(jié)對內(nèi)容包括教學(xué)上和班主任工作等方面,。開學(xué)初教務(wù)處針對結(jié)對教師的情況擬訂了幫教協(xié)議,，并向結(jié)對教師提出了明確的要求，學(xué)期中狠抓落實促使幫教工作有效開展,。每月各教研組均認真定時檢查教師教案,、課后反思及滲透法制教育的情況，通過檢查教師在備課方面取得了明顯的成效,，本學(xué)期教師的成長速度明顯好于往年,。
2、派出教師參加各級各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩活動達13人次,。外出教師認真學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗和教學(xué)方法，返校后及時對全校教師進行二級培訓(xùn),，這為提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
3、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,，達到以評促教,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作，以教學(xué)為重點是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,，加強教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點做好了以下工作：
1、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處,、教研組”二線檢查的辦法,，杜絕無教案上課，無人上課,，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合，首先是不定期抽查,，及時糾正,，及時處理。其次是期中,、期末分別進行全校徹查,。而且對每位被檢教師的教案、聽課筆記都評定等級,。對不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核。除外,，教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度，發(fā)現(xiàn)無教師上課、遲到等現(xiàn)象,，教師對學(xué)生無體罰或變相體罰現(xiàn)象。對音,、體,、美、計算機課堂進行了整頓,，使教學(xué)秩序井然有序,。
3、堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,，每次考試必須進行質(zhì)量分析,，總結(jié)成績、查找問題,、落實整改措施,，以達到以考促教、以考促學(xué),、以考促評,、以考促練的目的。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4,、進一步加強了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理，嚴禁教師私自調(diào)課,，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為,。
5、進一步規(guī)范了各功能室的管理,，樹立服務(wù)育人的思想,，為學(xué)生和教師服好務(wù)。
學(xué)?，F(xiàn)階段正處于高速和強勢發(fā)展的絕佳時期,，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,、奮勇當(dāng)先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學(xué)計劃,，落實各階段工作,，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,，提高管理效能，為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1,、加強教學(xué)常規(guī)的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善,。
3,、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校，橫向比較了解自身不足,，采取針對性措施以期做得更好,。
4、針對本校學(xué)生當(dāng)前的實際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,。
5、轉(zhuǎn)差工作落到實處,，爭取我校更好的口碑,。
總之，教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的,，必須從頭至尾堅持！過去的一學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，取得了一些成績,，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠的距離,，我們一定正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇三
時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少,。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神,，踏踏實實的工作作風(fēng)，認真完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),，因此得以進入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,，我在認真研究教材,、教法，認真研究學(xué)生,、學(xué)法,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時,，還努力發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點名和查課等考勤工作，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計劃、集體備課,、講評課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師的論文,、專著,、課件、教案及各類榮譽證書的登記,、歸檔工作,。維護學(xué)校遠程教育系統(tǒng)，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時，我充分運用計算機現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我懂得了團隊的重要性,、溝通的重要性,，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計劃,，有實施,，有檢查，有記錄處理,，一切從細處做起,。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神,，進一步提高工作的預(yù)見性,、積極性、主動性和責(zé)任心,，發(fā)揚長處,，改進不足，切實做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
延伸閱讀：
工作總結(jié)表述要求,。
要善于抓重點。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重、面面俱到,，而必須抓住重點,。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長,，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。
要寫得有特色,。
特色,，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,，成績各異,。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法,。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認真分析、比較,，找了重點,，不要停留在一般化上。
觀點與材料統(tǒng)一,。
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說明,，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值,。這就是觀點與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣,，“把材料和觀點割斷,，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料,，材料和觀點互不聯(lián)系”,，這就不好。
語言要準(zhǔn)確,、簡明,。
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿,，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅,，做到文字樸實,，簡潔明了。
堅持實事求是原則,。
實事求是,、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則,，但在總結(jié)寫作實踐中,，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績,，隱瞞缺點，報喜不報憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對單位,、對國家,、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處,，必須堅決防止,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇四
1、在開學(xué)初,，根據(jù)中專部老師的具體情況,，制訂好教務(wù)安排表、各班課表,、教學(xué)進程表,，分發(fā)好每位學(xué)生的教材。平時做好各個老師的調(diào)課工作,，保證正常的教學(xué)秩序,。做到早準(zhǔn)備、多溝通,、細檢查,，切實保證教學(xué)正常穩(wěn)定進行，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故,。
2,、每月定期進行教學(xué)常規(guī)檢查，做到提前一周通知,，要求教師及時上交相關(guān)材料,。檢查時共同商量、溝通，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時匯報并與有關(guān)老師進行交流與反饋,，保證每個教師的常規(guī)正常,，以確保課堂教學(xué)的正常。
3,、組織安排好各班的實習(xí)與考工，確保實習(xí)安全,。在每次實習(xí)前做好學(xué)生實習(xí)動員工作,，反復(fù)強調(diào)安全、紀律與技能,、效率觀念,，鼓勵學(xué)生掌握扎實技能。并做好二年級學(xué)生的考工聯(lián)系,、準(zhǔn)備,、監(jiān)考及相關(guān)資料一系列工作，保證學(xué)生順利考工,。
4,、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試，嚴肅考試紀律,，認真監(jiān)考,，進行統(tǒng)一閱卷。
5,、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作,。
6、每天3次以上巡視課堂,，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序,。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時與班主任、學(xué)生科與分管校長聯(lián)系,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握學(xué)生思想動態(tài)，保證學(xué)生在校的穩(wěn)定與正常,。
1,、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
平時加強課堂巡視,，對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的上課,、學(xué)習(xí)不認真，比較突出的學(xué)生,，缺席曠課的學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,，加強思想工作。
每學(xué)期初嚴肅組織學(xué)期補考，嚴格執(zhí)行《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》,，對有兩門不及格的學(xué)生由班主任提出警告,，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來看,，整體合格率有所提高,，本學(xué)期初共有9人次參加補考，較往年補考人數(shù)有所減少,。
此外利用每周二與四下午第三,、四節(jié)課的時間，開設(shè)了服裝制作與十字繡的第二課堂,，對有興趣的學(xué)生進行培訓(xùn),。學(xué)生們認真學(xué)習(xí)、專心操作,，在自己喜歡的業(yè)余專業(yè)方面有了一定的拓展,。
2、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控,，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范,。
教務(wù)科定在每月的第一個星期進行教學(xué)常規(guī)檢查，做到提前3到5天通知,。對于常規(guī)中存在的問題及時反饋到教師個人,，進行溝通，目前教師的個人常規(guī)基本上沒有什么大問題,。
每節(jié)課巡視課堂,，做好記錄。對存在的問題及時與任課教師,、班主任,、分管校溝通，教務(wù)部門能夠處理的及時處理,。從巡視結(jié)果來看,，教師到位準(zhǔn)時，上課認真,，學(xué)生守紀情況也比好,，睡覺、講話的現(xiàn)象明顯改善,，教師的課堂管理能力也明顯提高,。
繼續(xù)實施考試周，有條不紊地抓好好試題庫建設(shè),，實行教考分離,，進行背對背閱卷,，對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測。從匯總情況來看,，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達到了優(yōu)秀等級,。
期中考試后對教師的教學(xué)情況進行了問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況,。從調(diào)查中看出,，目前教師的教學(xué)認真態(tài)度、作業(yè)批改,、上課內(nèi)容,、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認可，中專部的教學(xué)情況還是令人比較滿意的,。
1,、加強教研組建設(shè),，提高教研組活動的實效性,。
本學(xué)期的教科研活動繼續(xù)貫徹“四個一”：
第一個一：每人開好一堂公開課，要求每雙周一集中開公開課,，每次公開課每個組盡量不超過兩個人,，下午第三節(jié)課起進行說課、評課,，每個老師在開課,、說課以前要將公開課的電子稿、說課稿上交到教研組長或教務(wù)處,，讓每一次公開課,、說課都成為一次有精心準(zhǔn)備的交流、學(xué)習(xí)活動,。
第二個一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。每個老師在一學(xué)期內(nèi)將自己從各個方面獲得的有益的教學(xué)理論知識上傳至教研組的網(wǎng)站上，讓每個老師進行學(xué)習(xí),。
第三個一：每人每學(xué)年寫好一篇論文,、案例、設(shè)計或心得感悟,。
第四個一：每人聽一次討論或參觀考察一次,，寫好一篇心得體會。
目前,，每雙周一的教研組活動已經(jīng)成為慣例,，每個教師每學(xué)期都開展了公開課、說課,、評課活動,，老師們精心開課備,，努力提高說課水平，聽課老師認真評課,，互相交流,，不斷促進老師的教學(xué)水平的提高。
11月底,，中專部所有空課老師參加了惠山中專的對外公開課聽課活動,，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢，增長了見識,。
同時,，教師們也能參加學(xué)校組織的各項論文評比活動，年底的論文統(tǒng)計中,，有2人次獲得國家級獎項,，有3人次獲得市級獎項。由于今年職教行勢變化,，在這個方面本學(xué)期有所欠缺,。
2、保證實習(xí)安全順利進行,，各級各類考試,、考工合格率繼續(xù)保持。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要,，因此在9月份考試日程一下來就與任課老師與班主任聯(lián)系,，安排好11級學(xué)生的考前上機輔導(dǎo)工作。通過老師們的努力,，今年11級39名參加省計算機考試,，有34人通過，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀,，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好,，良好率為28.21%。今年的計算機考試取得了令人滿意的成績,。12月份的中級工考工中,，各位師生共同努力，基本上全部通過了中級工考工,，為11級學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎(chǔ),。
此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，學(xué)校不僅對在校的部分學(xué)生進行第二課堂的培訓(xùn),，還對畢業(yè)班的學(xué)生進行cad與會計電算化的培訓(xùn),。今年9月份，10級33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書,，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路,。
雖然中專的撤并已成定局,，但中專部的所有老師，都會站好每一班崗,。雖然教務(wù)科勤勞踏實的干事外借了,，但我會認真地做好每一項常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在中專部各位老師的努力配合下,，盡量使我們的教學(xué)工作進行地順順利利。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇五
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考,，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。
本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神，全面落實學(xué)校工作意見,，以“以生為本,，減負增效”為教學(xué)理念,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，積極推行生本教育課改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,，堅持把“以生為本，減負增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長,。本學(xué)期教研活動的開展分為年段組教研和中心組教研，開展了生本示范課,、匯報課,、研討課等活動。一個學(xué)期來,，全校教師能夠積極參與教研活動,，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,，有好一部分教師已經(jīng)切實行動起來了，并在課改實踐中已經(jīng)初見成效,，其中張春花,、張小菊、何偉春,、謝麗芳,、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新，符合生本課改的要求,，教學(xué)設(shè)計新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評,，為我校爭得了榮譽,。各教研組每兩周定期進行年段組教研活動，學(xué)期初制訂教研計劃,，明確任務(wù),。在活動開展過程中，做到定時間,、定地點,、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動,。一如既往地利用教研活動時間開展集體備課等多種形式進行教研活動,。在活動中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒酉聛?，老師們的評課說課上課的能力得到了提高，教研活動的質(zhì)量得到了提高,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好，重點做好如下工作：
1,、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、開足、教好”,，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強了檢查力度，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進行檢查教師教案,、工作筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對常規(guī)工作進行抽查,。在檢查后及時對檢查情況作出總結(jié)通報,，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認真參與檢查,，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出，綜合評定為“優(yōu)”,，這里表彰通報如下：
高段教師：鐘桂花,、吳芳、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟
中段教師：王瑞蘭,、張麗華,、張小菊,、朱君新、饒桂芳,、張錦玉
高段教師：邱美珍,、謝曉娟、劉惠蘭,、張小春,、饒桂珍、宋玉青,、陳娛,、羅曉華、李慧霖
本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理,。合理使用教學(xué)器材,，從而進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。
（1）抓備課。備課是上好課的`關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了五次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋,，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認真及時,，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理,，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這些問題,，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。
（5）學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進生的工作帶來一定的難度,。針對這些實際情況，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進生的提高上,，全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動參與優(yōu)先,、表揚鼓勵優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計劃，落實補養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。
3、加強學(xué)籍管理,，認真做好控輟工作，實現(xiàn)零輟學(xué),。嚴管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化,。
我們在搞好文化課教學(xué)的同時,，還開展了豐富多彩的活動，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動,根據(jù)校情學(xué)情，有序組織開展學(xué)生校運會,、教師寫作大賽,、教師藝術(shù)作品評選、學(xué)生手抄報比賽等系列活動,，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺,，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高,。每次活動達到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動中快樂成長,，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反而促進學(xué)習(xí),，知識拓展、視野開闊,、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升。
1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科，工作有時無法兼顧,，一些工作雖能及時完成,，但是在質(zhì)量還需要加強。
2,、進一步加強師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。
3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動,，但積極性還應(yīng)進一步提高。
回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的,，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團結(jié)合作，努力把各項工作做好,。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信，在今后的日子中,，我們一定會學(xué)習(xí)著,，工作著，切切實實做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇六
作為一名國家公歷教師有義務(wù)也有權(quán)力,！
當(dāng)教務(wù)主任一個月，今夜進行了深度的反思,，從工作能力上,，工作人際交往上，具體問題分析能力上,，解決問題的方法上等以應(yīng)對學(xué)校存在的根本問題,。
解決本校的根本問題只有一個，打亂重組,，以激發(fā)學(xué)校所有工作者的教育教學(xué)熱情,。
首先，對自己在工作人際關(guān)系上反省,。本校漢文部老師十九,，維文部十三！我主要為漢文部十九位老師服務(wù)而不是管制,。學(xué)校工作繁忙本無時間與各個教師閑聊家常,，在八小時工作后，老師們回家我獨在一間陋室中休息以便來日工作有良好的工作精神和積極性,。對工作人際關(guān)系我只能用一句概括,，早見面寒暄一句今日便過去了。至于其他老師是否有同感就不得而知,。
再次,，具體問題分析上，充分利用了馬克思的唯物主義辯證法去分析本校實際情況,，運用了,，因果關(guān)系，看事物要一分為二,，分清事物的主次矛盾,，一切從實際出發(fā)等辯證法理論并充分作用在本校的具體問題上,。做到具體問題具體分析,，一切從實際出發(fā),。在解決問題的方法上，采用唯物主義辯證法為理論指導(dǎo),，具體操作由當(dāng)時問題的性質(zhì)結(jié)合因果,，矛盾的主次和實際情況等以學(xué)校的總體工作和利益為準(zhǔn)繩不動，給出有效的方法,。
分析出本校存在的幾個比嚴重的問題,。
1、學(xué)校教師對教育教學(xué)工作認識不清,，沒有責(zé)任心,。
2、教師對工作有抵觸情緒,，有問題不解決有困難不提出,，有工作安排時不動手，擱置放任不負責(zé),。
3,、本校中層以上工作效率低下，態(tài)度不積極,，認識自身工作不清晰,，沒有工作目標(biāo)，隨意指揮工作導(dǎo)致工作盲目性,，影響工作的開展和正常運作,！
4、學(xué)校裙帶關(guān)系太嚴重,，教師間行成了,，以自己利益為主導(dǎo)的拉攏、抵觸,，旁敲側(cè)擊的領(lǐng)導(dǎo)與教師間關(guān)系,。教師間形成了比工作量少，比工作作風(fēng)差,，比維漢工作優(yōu)越性等及其對自己工作認識不到位,。
5、宗教理念太過濃厚形成教師日常老師態(tài)度的一種潛在思想導(dǎo)向,。對國家教育實質(zhì)方向看不清或者就沒有顧忌予以理會,。以上為本人對學(xué)校的問題分析，至于解決情況,，給出的唯一途徑打亂重組,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇七
告別牛年,，我們迎來虎年，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期又過去了,。在過去的一個學(xué)期里，我們嚴格管理,，嚴謹教學(xué),；我們學(xué)習(xí)理念，快樂實踐,；我們默默耕耘,，但求收獲?；叵肫饋?，工作中的得與失，教學(xué)中的苦與樂,，真是人生百味,，耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個簡單的總結(jié)：
學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,，教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點,。期初，我們十分注重常規(guī)管理,，繼續(xù)以《常規(guī)管理細則》為準(zhǔn)則,，并在此基礎(chǔ)上，對個別環(huán)節(jié)進一步作出了具體要求,。一學(xué)期以來,，我們做到了全面開課，尊重課表,，做到了教案,、作業(yè)堅持每月檢查一次；做到了規(guī)范管理,，常抓不懈,。對教學(xué)過程中備、教,、批,、輔、考,、析及計劃,、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)，加以適當(dāng)督促和引導(dǎo),。教師們也都十分敬業(yè),、勤業(yè),。正因為如此，在12月22日縣教育局一行五人對我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,，我們才交上了一份較滿意的答卷,。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是主陣地,。課改已提出了很多年,，不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不提高自身素質(zhì),，終究會被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團隊,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們在期初組織了一輪新教師見面課,。在這些見面課中,，既讓我們看到了新鮮的血液，又讓我們心里有些許的擔(dān)憂,。這次見面課中,，除主講老師外，其他同科目老師也參與聽課,，完后及時評課,，這樣有利于教師的成長發(fā)展。期中,，又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，這次活動要求小學(xué)部13位老師全部參加。聽后講授者必須與聽課者交流,，并有交流小記,，以便改進日后課堂教學(xué)。在這次活動中,，牛莉老師的《玩出了名堂》一課,，“重積累、重遷移,、重感悟”的三重教學(xué)法,，讓我們耳目一新；錢星老師的《貓》一課,，教師通過抓住文中重點詞語,，突破句、段,，并讓學(xué)生進行課堂表演,，課堂氣氛十分活躍,；周忠平老師《快樂的動物》一課，自制教具,，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；翟艷老師的《落花生》一課,，問題引路,，先學(xué)后教，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,；伍海老師的《小草》一課,，將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動中,，大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),，抓住重點，突破難點,，讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進步,。除此以外，在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,，學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段,。我想,，這樣長期堅持下去，我們的教師隊伍一定會更強,。
期初,，為慶賀建國六十周年，營造濃郁的校園文化氛圍,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會。在這次活動中,，大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗誦意味較濃,。這樣既為參賽者提供了一個鍛煉的舞臺,，又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互學(xué)習(xí)的機會；不久,，又組織了一次乒乓球比賽,。各班認真組織，各選手努力拼搏,，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平,。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力，提升了班級榮譽感,；期中考試后,，全校組織了一次“秋季運動會”。本次運動會以“參與,、運動,、健康、快樂”為宗旨,，共有12個代表隊參加25個項目的角逐,。同學(xué)們一個個群情激昂，奮勇拼搏,，不僅賽出了一定的競技水平,，還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌；臨近期末,，我們又組織了一次“元旦晚會”，共出演了22個節(jié)目,，參加小演員有一百多人,。這次匯演，既為同學(xué)們提供了展示的平臺,，讓同學(xué)們盡情發(fā)揮,；又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”。同學(xué)們都表示：明年我還要再演,。
除此之外,，本學(xué)期我們安排了手工制作、鋼琴,、英語,、寫作、繪畫,、象棋,、足球、籃球,、乒乓球,、羽毛球共十個興趣小組，整個學(xué)期長期堅持,，學(xué)生也樂于參加,，我們做到了有時間、有地點,、有記載,，學(xué)生們也興趣盎然,，真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展。
半年多來的實踐,，我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才，讓每個學(xué)生都可以健康,、活潑的發(fā)展,。然而，結(jié)合我校實際,，要更好地實施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個方面作進一步努力：
一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來。課外閱讀是實現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑,。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,、《論語》等,，但落實得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展,，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,，我們將在這方面作進一步努力,。
二是教務(wù)處要加強對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促,。本學(xué)期初，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,，在學(xué)期過程中,，也有一些輔導(dǎo)，但力度還遠遠不夠,。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點有待進一步加強。
半年多來,，我校的各項工作得到了教育局的好評，也得到了廣大家長與社會的認可，但成績只能說明過去,。今后，我們將逐步完善各項工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項工作都能夠再上一個臺階,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇八
在分校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在省校教務(wù)處的指導(dǎo)下，在各成人教育教學(xué)點,、開放教育學(xué)習(xí)點和分校各部門的積極配合下，全體教務(wù)部的同志共同努力,，園滿完成了本學(xué)期工作任務(wù),，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）招生基本情況：本學(xué)期我校開放教育和成人教育共注冊了20xx人,，比去年增加191人，增幅為10.07%,。其中開放教育本,、專科注冊1326人,，注冊人數(shù)比去年增加42人,增幅為3.27%,；成人教育注冊762人,，比去年增加59人,，增幅為8.39%。其中,，開放教育本部招生注冊本科152 人，?？?01人,，共計553人,，與去年春季（805人 ）招生人數(shù)相比減少252人。開放教育學(xué)習(xí)點招生注冊人數(shù)773人,，其中本科59人,，?？?14人,。與去年同期相比，學(xué)習(xí)點招生人數(shù)增加了394人,。分?，F(xiàn)在開放教育本科在籍生4391人,，?？圃谧x生8659人，成人?？圃诩畬W(xué)生1622人,，現(xiàn)分校在讀學(xué)生共有14672人,，辦學(xué)規(guī)模一年一個臺階,。
（二）招生工作主要措施
1,、通過全方位的考察與調(diào)研確定科學(xué)合理的招生工作整體思路,。20xx春招生工作總思路：招生工作在省校黨委,、行政總部署和總指揮下，分校招生工作以優(yōu)質(zhì)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)為宗旨,，采取擇優(yōu)廣告媒體,，提高招生宣傳力度，全員動員,，吃透招生政策，采取更加積極主動,、靈活的工作方式，上門聯(lián)系生源單位,，開拓生源渠道,，提升招生優(yōu)質(zhì)服務(wù),、管理水平,，加強內(nèi)涵建設(shè),。
2、我們根據(jù)20xx春季招生工作進展,，提前布置了各階段工作任務(wù),，明確責(zé)任，并提出工作質(zhì)量和限時要求：
（1）對20xx春生源進行了調(diào)查,、研究,、預(yù)測，預(yù)先估算招生專業(yè)計劃和招生人數(shù),；分校領(lǐng)導(dǎo)帶隊多次下到學(xué)習(xí)點進行生源調(diào)查與招生宣傳,，招生人員定期與學(xué)習(xí)點聯(lián)系了解招生動態(tài)。
（2）召開招生工作動員大會與招生工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,，積極宣傳開放教育的招生政策,，發(fā)動各方面的力量投入到招生工作中來。
（3）提早準(zhǔn)備和擬定了招生宣傳內(nèi)容,，與多家媒體聯(lián)系，采取廣告招標(biāo)方式,，選擇了橫幅,、短信和報紙,；通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡章,；在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進行廣告張貼等形式進行招生宣傳,。根據(jù)實時的報名效果及時調(diào)整短信內(nèi)容及短信時間。20xx春招生在短信投入了120萬條,、橫幅共計8條,、大小招生簡章共印制5500份，共計招生經(jīng)費10萬,。
（4）熱情接待,，及時接聽學(xué)生的咨詢電話。為了解決下班來電沒有人接的現(xiàn)象,，下班時轉(zhuǎn)移電話到手機上,，做到電話有人接，及時回答學(xué)生提出的問題,。招生辦建立了6個招生咨詢?nèi)?，招生人員能夠耐心、細致,、準(zhǔn)確地回答qq群中的提問,；據(jù)統(tǒng)計20xx春加入6個招生qq群的學(xué)員共達到788人；同時對來校咨詢的學(xué)生,，一一作了詳細的回答,。
（6）開放部在招生報名結(jié)束前15天，按照以往的招生政策,，對每天推薦學(xué)生報名達到5人以上且推薦人數(shù)最多的輔導(dǎo)員進行獎勵,，這樣調(diào)動了輔導(dǎo)員的招生積極性。
（7）在技術(shù)科的大力協(xié)助下,，更新了分校網(wǎng)絡(luò)主頁與招生版面的形式和內(nèi)容,，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動、吸引生源,，為學(xué)校營造了一種全員投入生源發(fā)動的良好氛圍,，通過分校的網(wǎng)頁來參加學(xué)習(xí)的學(xué)生也有一定得數(shù)量，據(jù)統(tǒng)計,，20xx春通過網(wǎng)絡(luò)了解我校開放教育的學(xué)生有94人,，占總?cè)藬?shù)的10.78%，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，通過網(wǎng)絡(luò)了解電大的學(xué)生了有一定的數(shù)量,，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡(luò)作為招生宣傳的一個重要渠道。
4,、招生人員嚴格把關(guān)開放本科驗證工作,，并通過國家教育部文憑查詢網(wǎng)址和教育廳認證機構(gòu),，對專科文憑進行查審,，我校招生的開放教育本科學(xué)生在學(xué)校教務(wù)處復(fù)審和中央電大終審全部合格,。
1、繼續(xù)拓寬招生渠道,，開拓多種辦學(xué)途徑
分校繼續(xù)與華宇,、開源等企業(yè)聯(lián)系加強合作辦學(xué)，在華宇,、開源招收了第一批聯(lián)合辦學(xué)學(xué)員的基礎(chǔ)上,，開始第二批招生合作。繼續(xù)加大與普通高校深化合作,，使合作招生模式納入規(guī)范管理,。
2、全面加大宣傳力度,，帶動整體招生規(guī)模發(fā)展
開放教育部就本部招生制度了切實可行的招生宣傳方案,，并在總結(jié)去年宣傳工作開展的情況針對性的展開今年春季的招生宣傳，包括通過橫幅,、短信和報紙等傳統(tǒng)手段進行宣傳,，通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡章擴大宣傳范圍,，在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進行廣告張貼等多種形式宣傳,；加大推廣學(xué)習(xí)點招生宣傳，把招生宣傳資料及時下放到各教學(xué)招生點,，及時傳達省校招生政策,，支持與引導(dǎo)學(xué)習(xí)點開放教育的招生宣傳的開展；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，利用分校網(wǎng)上平臺加大網(wǎng)上宣傳力度,，開設(shè)招生專版，及時更新分校網(wǎng)絡(luò)主頁與招生版面的形式和內(nèi)容,，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動,、吸引生源。
3,、進一步提高服務(wù)質(zhì)量,，提升教學(xué)質(zhì)量。分校堅持“招生是生存線,、質(zhì)量是生命線”這一主旨,，以招生工作為主線，全面帶動教學(xué)、管理與服務(wù)工作的提高,，同時也以優(yōu)質(zhì)的教學(xué),、管理與服務(wù)工作促動招生工作的發(fā)展。在管理上建立招生工作問責(zé)制,，規(guī)定所有教職員工都要做到及時全面地回答學(xué)生的招生咨詢與各類咨詢，問責(zé)制與績效考核掛鉤,，對于不能及時給學(xué)生提供服務(wù)的行為將按規(guī)定扣除績效考核分,。
4、下階段分校招生工作仍將面臨較艱巨的任務(wù)：
（1）招生形勢較為嚴峻,，高考生源下降,，高校擴招分散了電大部分生源；分校生源局限于長沙地區(qū),，經(jīng)過多年的招生發(fā)動,，潛在生源減少。
（2）學(xué)校招生任務(wù)加大,，從去年開放教育招生任務(wù)的2950人增加到今年的3400人,，增加了450人，盡管分校春季招生總數(shù)與去年同期相比增加了42人,，但相比于全年計劃仍有將近2100人的缺口,，秋季要完成學(xué)校的招生任務(wù)仍需全校教職員工共同的努力。
（3）本部招生形勢有待于作出新的分析與預(yù)測,，招生潛力有待進一步挖掘,。開放教育部要致力于進一步發(fā)動輔導(dǎo)員在招生工作的主力作用，加大招生發(fā)動力度,，爭取完成全年開放教育招生年初規(guī)劃,。
（4）本專科招生結(jié)構(gòu)在待進一步調(diào)整,。分?，F(xiàn)有招生結(jié)構(gòu)仍存在本科招生比例偏低這一問題，需要在現(xiàn)在?？粕粗羞M一步加大對專升本生源的發(fā)動,，盡量使專本生源結(jié)構(gòu)趨向合理。
學(xué)籍管理工作的基本情況：我?，F(xiàn)有開放教育在籍學(xué)生13050人,，成招在籍學(xué)生1622人，合計14672人,，而學(xué)籍管理工作人員只有兩名,，其中一個是專職學(xué)籍干事，負責(zé)開放教育學(xué)籍管理,，另一個負責(zé)成人教育學(xué)籍管理,，是招生干事兼管,，學(xué)籍管理工作可謂繁重。本學(xué)期共計為8635名學(xué)生進行了課程注冊,，注冊課程達2萬多科次,；為699名開放教育學(xué)生辦理了畢業(yè)證書，為20名開放教育本科學(xué)生申辦了學(xué)位證書,。注冊成人教育學(xué)生762人,，辦理成人教育畢業(yè)證書31本。組織了1398名學(xué)生進行畢業(yè)生圖像信息采集,。辦理開放教育和成要教育學(xué)生學(xué)籍異動27人,。在學(xué)籍管理工作中，主要做法是：
1,、日常管理中及時做好上傳下達,，確保上級學(xué)籍管理部門和分校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)籍管理工作的要求、安排等及時,、準(zhǔn)確地傳達到教學(xué)點（班）,，使教學(xué)點（班）和學(xué)生能及時掌握學(xué)籍管理工作的新情況。
2,、熟悉所管各類學(xué)歷教育的教學(xué)計劃及學(xué)籍管理文件,、規(guī)定。督促,、指導(dǎo)各教學(xué)點（班）認真落實上級教務(wù)部門及分校有關(guān)學(xué)籍管理方面的文件,、資料的精神，按要求完成各項學(xué)籍管理工作,。
3,、建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、退學(xué)、復(fù)學(xué),、取消學(xué)籍和開除學(xué)籍等手續(xù),。指導(dǎo)教學(xué)點（班）進行畢（結(jié)）業(yè)生學(xué)籍檔案的整理和建檔。
4,、熱情接待和處理教學(xué)點（班）和學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理來信,、來訪，耐心細致解答提問,，在些問題不能明確回答的,，作好解釋工作，有些問題需要請求上級主管部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的，及時聯(lián)系相關(guān)人員,，并盡快回復(fù),。
考試工作的基本情況：本學(xué)期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次，全國高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課程考試1次,，開放教育入學(xué)水平測試1次,，）。各類學(xué)生共計報考33019科次,、7474人次,。在考試和成績管理工作，主要做法是：
1,、認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)考試工作的規(guī)程。及時傳達并實施有關(guān)考試工作會議和文件的精神,，始終做到考試工作與上級要求保持一致,。根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合分校的具體情況,，擬寫有關(guān)考試工作文件等,，組織召開考試工作會議，培訓(xùn)考務(wù)工作人員和監(jiān)考人員,，將考試工作內(nèi)容層層落實,。
2、全面落實考試工作的各項規(guī)章制度,，細化考試工作的各個環(huán)節(jié),，提出考試工作的實施方案，明確考務(wù)工作人員的職責(zé)分工和操作流程,，并嚴格按規(guī)程操作,。
3、及時組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作,，按時征訂試卷,，認真編制考場安排，落實考生考場,，及時打印考試通知單,，做到了無錯無漏，保證所有報考的學(xué)生都能參加考試,。
4,、負責(zé)開放教育入學(xué)水平測試試卷的印刷工作，共印制各種試卷3385份,，并組織好考試,。及時催收自開課、補修課成績和開放教育入學(xué)水平測試的成績和試卷分析。
5,、與技術(shù)實驗室配合完成了入學(xué)指南理論和上機操作考試,、開放教育在籍學(xué)生上網(wǎng)技能測試、中央電大課程改革的上機考試和無紙化考試,。
6,、落實監(jiān)考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試,，參于處理考場發(fā)生的違規(guī)事件的處理,，并將處理結(jié)果統(tǒng)計上報或張榜公布。
7,、認真組織了試卷領(lǐng)取,、整理、分發(fā),、回收,、送交及試卷保密工作，整個過程沒有出現(xiàn)任何差錯,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇九
在過去的一年中,，沿著校長室的工作思路，主要做了以下工作:,。
1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開全開足規(guī)定課程門類,，并要求教師嚴格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,，并努力提高教學(xué)效果。
2,、加強對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動,。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位組織全體教師進行再培訓(xùn),，經(jīng)過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念，增加新課程實施的自覺性和信心,。
(2)以教研組,、備課組為單位，認真鉆研新教材,，研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生主角位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進行進取探索,，進取實踐、進取改革,。異常是課堂教學(xué),，提倡自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，在這方面取得了初步成效，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時隨機抽查到的15節(jié)課,，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好，優(yōu)秀率達40%,，優(yōu)良率達87%,，居三所創(chuàng)立學(xué)校之首。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課，在教研活動上談體會,、談收獲，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。
(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇,，積極開展教科研活動，一邊實踐,，一邊研究,，本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。
1,、加強“六認真”工作，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上,，向四十五分種要質(zhì)量”的口號，要求教師備課要改變“重知識點,，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,，異常要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。提倡團體備課,，加強教師間的聽課交流,。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計，精心布置,，精心批改,，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。
2,、加強“六認真”的檢查督促工作,，每學(xué)期對“六認真”工作檢查四次，并根據(jù)情景對個別教師進行抽查,，并把檢查情景及時通報到每位教師,，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo)，教研組長平時加強聽課檢查,，并及時提出課堂整改意見,。
3、抓好教研組的管理工作,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,，圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動,，本學(xué)期又加強了備課組的活動,，各課組的教研氣氛比較濃。
4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號,，分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,，異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列，有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,，20多名學(xué)生考入了省重點中學(xué)省招班,，社會聲譽良好，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),，加強了分類輔導(dǎo),，切實抓好了拔尖工作，高考中使較多學(xué)生升入了高校,，本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),，在全體教師努力下，在省會考中合格率超過了湘城中學(xué),。
5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃，并取了優(yōu)異成績,，本年度共獲全國省級一等獎11人次,，省級獎61人次，市級獎20人次,，區(qū)級獎9人次,，共有90人次獲獎。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,，又喜獲豐收,。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,，初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,，異常是初三區(qū)前6名，我校占5名,。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。能夠說我校的“金牌行動”計劃碩果累累，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度,。
1、要求教師加強學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性,。
2、進取組織支持教師參加各種進修,，培訓(xùn)活動,，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率。
3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動我校的名師工程，本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。
4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動，并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,，并定期開展活動,，取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎。
這一學(xué)年,，在全校教師的共同努力下,，教學(xué)工作取得了必須的成效,，并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗收，但示范初中向我們提出了更高的要求,，立足新起點,，務(wù)必繼續(xù)堅持團結(jié)拼搏精神，進一步提升教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十
在本學(xué)年在學(xué)校的安排下本人兼職教務(wù)干事的工作，從接受安排到今天,，基本上圓滿完成了本學(xué)斯各項職責(zé)內(nèi)事務(wù),，受到了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
作為教務(wù)年工作人員,，應(yīng)樹立服務(wù)教學(xué)的思想,，維護教務(wù)處在教學(xué)管理中的形象和尊嚴，為此,，平時教育教學(xué)中,，本人廣泛團結(jié)同志，樂于協(xié)作,，做好為每位教師的支持和服務(wù),，不僅僅使工作落實到位，也爭取與每位教師關(guān)系和諧,。注重工作方法,，講求工作實效，不拖拉,、不應(yīng)付,、不扯皮,。把每項工作都放在學(xué)校工作的大局當(dāng)中去考慮，把瑣碎繁雜的小事與教學(xué)工作當(dāng)作一樣的重要去認真對待,，努力做到勤與同事研討,，勤與領(lǐng)導(dǎo)請示，及時總結(jié)經(jīng)驗,。
本學(xué)期主要負責(zé)教學(xué)資料的分發(fā)與收交,、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競賽的組織,，教務(wù)處的值周工作,、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作。
在資料收發(fā)過程中,，突出工作的及時性和準(zhǔn)確性,，做到不耽誤，不漏交,，注重規(guī)范,，認真整理，避免差錯,。在學(xué)生眼保健操檢查中,，嚴格細節(jié)檢查并持之以恒，及時督促,，認真記錄,，較好地促進了學(xué)生良好習(xí)貫的培養(yǎng)。
對于校內(nèi)的體育競賽要作,，認真謀劃,，科學(xué)合理地做好安排，廣泛征求意見,，盡量消除活動當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題,，使競賽起到應(yīng)有的作用。
在值周工作中,，恪盡職守，嚴守值周紀律,，堅守崗位,，抓好工作的細節(jié)，力爭做到勤檢查,，及時反饋解決存在的問題,，不留死角，不走過程,，縱觀本學(xué)期值周工作末出現(xiàn)任何差錯,。
在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中,，本人也能做到樂于接受，認真對待,，積極做事,，注重質(zhì)量，從末出現(xiàn)工作的失誤,。
教務(wù)處的兼職工作頭緒多,，面廣量大，如何做的科學(xué)合理,，扎實有效也還是一個值得今后研究的課題,，在今后工作中本人還將努力做到精心研究，提高效率,，消除兼職工作與教學(xué)工作的沖突,，力爭使自己的工作對教務(wù)處的工作起到應(yīng)有作用和貢獻。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十一
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo),、關(guān)懷和幫助下,在各校區(qū)的大力協(xié)助和支持下,，現(xiàn)以圓滿完成各項教學(xué)工作任務(wù)。本學(xué)期圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,，樹立教學(xué)質(zhì)量就是生命的理念,，以開展“教學(xué)開放日”活動為契機，積極組織了各項教學(xué)常規(guī)工作,，發(fā)揮教務(wù)處對學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高備課組教研工作的實效性,，加強教師隊伍素質(zhì)建設(shè),，取得了較好的教學(xué)效果，現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：
1,、加強查課,、聽課力度。
重視教學(xué)常規(guī)管理是促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保障之一,，查課、聽課就成為重要的環(huán)節(jié),。從開學(xué)初,，教務(wù)處加強課堂教學(xué)管理,，實施大面積聽課措施,，教務(wù)處對每天早讀認真檢查,，核實早讀上課的情況以及教師的出勤狀況,，及時解決早讀中發(fā)現(xiàn)的問題,，比如個別教師早讀遲到等，特別加強對每天下午第七第八節(jié)課的查課力度，針對查課中存在的班級混亂,、自習(xí)課無老師輔導(dǎo),、學(xué)生上課練節(jié)目等問題做了及時的處理，保證了教學(xué)秩序的有效進行,。
為了重視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，教務(wù)處強化了聽課力度，實施了中層領(lǐng)導(dǎo)每周四聽課制度,，根據(jù)大學(xué)科,、小學(xué)科的特點分組進行聽課，完成了中層領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽完每位教師授課的教學(xué)目標(biāo),，實現(xiàn)了馬校長聽課88次的記錄,。另外教務(wù)處組織各備課組推選兩名教師講公開課活動，提高了我校教師的聽課熱情,，比如徐越,、李娟、段琰等老師本學(xué)期聽課高達x次,，發(fā)展了我校教師相互學(xué)習(xí),、相互促進的學(xué)習(xí)作風(fēng)。特別指出的是教務(wù)處積極組織跟崗教師積極聽課,、交流,，促進了我校教師教學(xué)研究的發(fā)展，還有教務(wù)處積極迎接xx市教科所各學(xué)科老師來我校聽課,，針對我校教師教學(xué)的特點,、教學(xué)中存在的不足，積極組織教師與教科所老師及時進行了交流,、評議,、座談、集中反饋等多種活動,，當(dāng)然還有我校教師赴西校區(qū)聽名師授課等聽課活動,，促進了我校教師教學(xué)水平的進一步發(fā)展。
2,、加強集體備課,，嚴格檢查作業(yè)、教案,。
備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一,，各備課組認真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點任務(wù),，教務(wù)處認真組織教師備課,，加強集體備課的研究，切磋教法學(xué)法,，上好常態(tài)課,。實施同一教案不同教法的教學(xué)策略，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高,，實現(xiàn)備課組內(nèi)相互合作、資源共享,、共同進步,，得到了xx市教科所老師的一度好評。特別重視語數(shù)外大學(xué)科的集體備課,，組織教師鉆研教材,，認真要求各備課組對公開課進行評課。教務(wù)處為了實施二次備課制度,，由呂校長親自指導(dǎo)各個備課組,，教務(wù)處及時進行備課組最檢查，對教師遲到,、不參加備課組活動進行認真記錄,，為教師創(chuàng)造高效課堂奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期教務(wù)處認真落實常規(guī)檢查工作,，對教師的教學(xué)計劃,、備課、上課,、教案,、課后反思、聽課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,，并要求落實到實處,。教務(wù)處共組織兩次大型的作業(yè)、教案檢查,，認真推選出了優(yōu)秀教案獲得者15名,，對檢查作業(yè)、教案中存在的問題做了細致的反饋,，對檢查中個別教師教案書寫不規(guī)范,、作業(yè)批改不及時等問題在教工例會中做了詳細的說明。
3,、師徒結(jié)對,，提高年輕教師教學(xué)水平。
為了提高我校青年教師的教學(xué)水平，發(fā)揮唐中優(yōu)秀教師的模范作用,，教務(wù)處開展了師徒幫扶結(jié)對活動,，通過師徒簽訂幫扶協(xié)議，制定幫扶流程,，要求師傅與徒弟必須每周互聽至少四節(jié)課,，對授課中存在的問題及時記錄在案，并在一以學(xué)期中推薦學(xué)徒進行公開課匯報,。比如由田靜,、呂新萍、周xx老師各帶兩個徒弟,，通過師徒相互聽課,、幫扶等活動，有效提高我校青年教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力的發(fā)展,，帶動了我校教研工作的進一步的發(fā)展,。
4、開展教學(xué)開放日,，實行家長考評制度,。
為進一步實踐和探索家校聯(lián)系的新途徑、新領(lǐng)域,，提高南校區(qū)教學(xué)的管理水平,，提升南校區(qū)的辦學(xué)特色，在杜殿川校長的指導(dǎo)下,，教務(wù)處積極組織開展“教學(xué)開放日”活動,，確定每周二為教學(xué)開放日并定為教學(xué)常規(guī)工作實施，要求每班每周星期二至少邀請三位家長來我校聽課,，制定教學(xué)開放日評價制度,、制作家長聽課卡，教務(wù)處及時匯集各班家長評價表,，并及時做了教學(xué)開放日意見反饋,，本學(xué)期共收集到家長評價表270份意見和建有，不斷地匯集家長意見,、總結(jié)經(jīng)驗,、查漏補缺，開展教學(xué)開放日受到了校領(lǐng)導(dǎo)及社會的一致好評,。
5,、組織教師參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽。
6,、重視青年教師的培訓(xùn)工作,。
年輕教師是我校未來發(fā)展的生力軍,。教務(wù)處先后組織我校教師省級培訓(xùn)2次，xx市級培訓(xùn)4次,，校內(nèi)培訓(xùn)3次,，比如呂新萍校長赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩周，學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗并書寫心得體會,。馬校長帶領(lǐng)我校九位教師參加蔡林森教授“先學(xué)后教”的教學(xué)講座，還有派出數(shù)學(xué)組xx老師,、李xx老師參加濟南的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，教務(wù)處積極組織教師做好培訓(xùn)總結(jié)，書寫心得體會等,，12月中旬,，組織我校教師參加xx市繼續(xù)教育二級培訓(xùn)工作，要求我校教師上交了3000千字的繼續(xù)教育心得體會和參加繼續(xù)教育考試,。除此之外,，呂校長曾兩次為我校教師進行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和課堂駕馭培訓(xùn)，教務(wù)處組織全體教師到微格教師進行業(yè)務(wù)操作培訓(xùn),，為我校青年教師的專業(yè)發(fā)展提供了平臺,。
7、配合教育局做好基礎(chǔ)報表和學(xué)籍申報工作,。
每學(xué)期金鳳區(qū)教育局都要求學(xué)校對學(xué)生、教師,、學(xué)校資產(chǎn)等情況做好基礎(chǔ)報表申報工作，教務(wù)處在認真整理學(xué)校,、教師、學(xué)生的各種數(shù)據(jù)后及時向金鳳區(qū)教育局做好了申報工作,，另外,，教務(wù)處認真做好了學(xué)生的學(xué)籍管理，完成了xx市教育局對學(xué)生的學(xué)籍申報和管理工作,，進一步促使我校教學(xué)管理正規(guī)化發(fā)展。
8,、加強教師課外知識研究工作。
9,、認真組織期中期末考試工作。
本學(xué)期教務(wù)處共安排大小考試五次,，平均每位教師監(jiān)考20次，呂校長在期中考試,、期末考試中向全體學(xué)生做考試動員，召開考務(wù)大會嚴格要求教師考風(fēng),、考紀。教務(wù)處認真組織考場秩序,，印刷、分發(fā)考試試卷,，安排教師監(jiān)考,，有序組織教師批卷、閱卷,，及時做好各科成績分析,，要求教師及時書寫閱卷分析，能及時反思考試中存在的問題和不足,，加大了考試對教師評價的實效性，為今后的考試組織奠定了基礎(chǔ),。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)年為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,，教務(wù)處組織我校學(xué)生開展了xx市書香潤校園的古詩文朗讀比賽活動,，通過大家的努力我校取得了團體一等獎的好成績,，馬小燕老師和張麗老師分別獲得了xx市學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽,。特別關(guān)注的是教務(wù)處組織的全國英語奧林匹克英語競賽活動,，我校五位學(xué)生名列前茅，受到了xx電視臺的采訪,。11月中旬，教務(wù)處開展我校學(xué)生進行作文大賽，學(xué)生優(yōu)秀文章曾刊登在校報和我校網(wǎng)站,，12月22-27日，教務(wù)處組織各學(xué)科組開展了科技周活動,，認真安排了信息組打字比賽活動、語文組字詞聽寫大賽活動,、英語組單詞聽寫比賽活動、科技大篷車活動,，該活動內(nèi)容豐富，形式多樣,，受到了我校師生的青睞，教務(wù)處對此次科技周活動做了詳細的工作總結(jié),，活動也培養(yǎng)了學(xué)生對第二課堂的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生提供了實戰(zhàn)的平臺,，展現(xiàn)了學(xué)生的才華,。
在教學(xué)交流方面采取“請進來，走出去”的辦法,，積極開展教學(xué)交流活動,，先后組織數(shù)學(xué)組,、英語組部分教師參加赴西校區(qū)名師工作室收徒活動,，如英語組段琰老師,、王海燕老師、馬艷春老師拜雷俊仙老師為師,，數(shù)學(xué)組王小兵老師,、xx老師等。
教務(wù)處組織小學(xué)科老師赴西校區(qū)聽取鳳城名師授課,，積極承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課比賽活動，先后承擔(dān)了全市優(yōu)質(zhì)課比賽活動,。
本學(xué)期通過教務(wù)處工作的展開,，取得了一定的效果，但是也發(fā)現(xiàn)了不少問題,。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變,。
實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近xx的情緒,部分教師存在歧視后進生的教學(xué)態(tài)度，部分課堂秩序存在混亂現(xiàn)象,，個別教師需要改進課堂教學(xué)藝術(shù),，多關(guān)注每個學(xué)生，管理學(xué)生,，敢管學(xué)生。
2,、教師隊伍建設(shè)難度增加。
我校青年教師比例較大,，提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向，在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強師德師能建設(shè),。
3、加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價,。
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄,、聽課節(jié)數(shù)不夠等現(xiàn)象，個別教師存在上課遲到兩三分鐘的現(xiàn)象,，造成了消極的影響,影響了教學(xué)正常秩序的展開,，必須及時做好檢查結(jié)果評價，落實到位,。
4、考試閱卷工作仍需進一步完善,。
本期期中考試中,，存在個別教師監(jiān)考不負責(zé)任，個人主義思想嚴重,，監(jiān)考過程中仍然存在玩手機、怠慢考試等現(xiàn)象,，思品學(xué)科仍有部分考場試卷倒裝、錯裝,，監(jiān)考教師未按考試要求進行操作和檢查,，提前收卷或試卷未裝訂就提前離開考點辦,，閱卷存在敷衍了事,，試題批改不夠認真,，包括平時批改作業(yè)拖拉，不認真,、不負責(zé)，導(dǎo)致個別學(xué)生對批改提出異議,，這不xx于培養(yǎng)學(xué)生的答題習(xí)慣，教務(wù)處考試組織能力有待進一步完善,。
5、制度不完善,，機構(gòu)不健全。
教務(wù)處各機構(gòu)不夠健全,，制度不夠完善，檢查不夠全面,、徹底，導(dǎo)致部分職能未能有效發(fā)揮,，甚至存在職能部門越位,、缺位、錯位現(xiàn)象產(chǎn)生,，對教學(xué)秩序產(chǎn)生了一定的影響。
當(dāng)然，由于教務(wù)處工作人員工作經(jīng)驗尚淺,，在具體的工作安排中存在職能分工不清,、工作方式簡單等問題，教導(dǎo)處在工作中有時會顧此失彼,，還存在著這樣或那樣的缺點，有待于今后進一步改正,。希望在今后的工作中多加學(xué)習(xí),，要經(jīng)常和其他校區(qū)積極溝通、聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，爭取做好老師的后勤保障工作,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十二
為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育,，積極開展教學(xué)研究，推進新課程實施,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在上級教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校以新課程改革為突破口,，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體老師的共同努力,，在教學(xué)上取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
1,、開學(xué)初排好課表（力求開齊課程，開足課時）,，并及時分發(fā)到各教師、各班級,，確保教學(xué)工作正常開展,。
2、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計劃及時制訂出切實可行的學(xué)校教務(wù)工作計劃,，以便使課任教師有目標(biāo)有步驟的完成各科教學(xué)計劃。
3,、作好調(diào)課、代課工作,。及時安排好該教師所任學(xué)科的調(diào)課與代課工作，在安排課程的過程中,，力求做到尊重教師意愿，盡量征詢在先,，安排在后,，保證教學(xué)工作正常進行。
4,、能根據(jù)上級的文件精神，作好課本,、教學(xué)用書、磁帶,、教材、暑假作業(yè)的預(yù)定工作,。
5,、做好期中質(zhì)量檢測的組織工作,，包括監(jiān)考,、考務(wù),、閱卷和登分、成績匯總,、試卷分析、總結(jié),，進行了階段性的抽查單元質(zhì)量檢測等工作。
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實各級文件精神、開展愛崗敬業(yè)和講職業(yè)道德等活動,，并做好筆記,，撰寫心得體會,，提高思想認識,。
2、加強校本培訓(xùn)的力度,。本學(xué)期著重以“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目應(yīng)用培訓(xùn)”以及教研組制定活動工作為內(nèi)容,，采取分組講座的形式積極開展校本培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家及時了解了課改信息,，積極撰寫了學(xué)習(xí)心得，交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。推動教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和教師專業(yè)的快速發(fā)展。
1,、進一步加強教學(xué)常規(guī)檢查，重效果,，做到“平時調(diào)查、隨時抽查,、定時檢查”。要求教師做到“準(zhǔn)時進課堂,，守時在課堂，按時出課堂”,，保證有一個良好的教學(xué)常規(guī)。2,、教案的備寫要求新教師各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。通過每周檢查,，每位教師都能做到提前備課，并且嚴格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,，每上一節(jié)課教案時間，節(jié)次和遠程資源播放室登記表吻合,。教案中目標(biāo)明確、重難點分明,，過程條理清晰，但教學(xué)反思,，還需要大家重視，要寫一些有意義,、有指導(dǎo)價值的反思,，這樣才能使自身水平不斷提高,。,。
3,、在課堂教學(xué)中,，各位教師充分利用ip優(yōu)質(zhì)資源（或自制課件）,、光盤資源等進行教學(xué),，并且嚴格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,，教法多樣，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力，注重了學(xué)習(xí)過程和課堂的效率,，力求向四十分鐘要質(zhì)量。
4,、各科作業(yè)齊全，批閱認真細心,。教師都能保質(zhì)保量完成各課作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書寫中,，教研組為強化作業(yè)的質(zhì)量，在每周,、月作業(yè)的檢查和抽查中著重查了作業(yè)布置的密度、作業(yè)錯題,、錯字的更正情況以及與教學(xué)進度符合等情況,。發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)批閱認真及時,，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三,、四、五,、六年級作文批閱細致,，具有針對性和鼓勵性的批語,。
5,、對于學(xué)習(xí)困難或請假耽課的學(xué)生每個教師都對他們進行了個別輔導(dǎo)，并做到有診斷,、有內(nèi)容、有記錄,。
“以研促教,，以研興校”是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，提升教育教學(xué)的品位,。
積極開展學(xué)科教研活動是每個學(xué)校教務(wù)工作中的重要組成部分。本學(xué)期,，我們的教研工作主要在“實”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；⑾盗谢?，我們充分發(fā)揮教研組的作用,，開展形式多樣的教研活動，成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,，而且還在這方面積累了一定的資料。
本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校開展了大型的“三課活動”,，教務(wù)處在時間緊迫，資源有限的情況下,，臨時組建了兩個白板教室,，安排了22名教師進行做課，在短短的一周多時間內(nèi),，組織聽課教師500余人次。在此活動中我校教師張金鳳,、梁娜,、何振國,、詹學(xué)娜四名教師脫穎而出,，都取得了優(yōu)異的名次,，取得了一些良好的效果。積極開展各項競賽活動,。
通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
1,、學(xué)生的行為習(xí)慣不好。主要表現(xiàn)在聽講,、書寫、衛(wèi)生三方面,。
2、教學(xué)成績有待進一步提升,。
3、課堂效率有效性要進一步提高,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。
4、注意培養(yǎng)教師的良好師德,，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，切勿體罰學(xué)生,，要做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表,。
5、盡量地向?qū)W校要求提供教師參與校外教研活動,，提高教研能力，更好地為教學(xué)服務(wù),。
6、加大開展書香校園活動的力度和第二課堂的實效性,，不但要提高校內(nèi)圖書開放率，而且充分發(fā)揮少先隊大隊的作用,，搞好宣傳工作,，開展各種競賽活動,，豐富學(xué)生的校園文化生活,。
7、繼續(xù)開展課題研究工作,，加大各年級輔導(dǎo)學(xué)困生的力度,，繼續(xù)以“轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略”為校級課題，深入研究,，扎實開展來提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十三
半年多來的實踐,，我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性，培養(yǎng)多層次的人才,，讓每個學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展,。然而，結(jié)合我校實際,，要更好地實施素質(zhì)教育，還應(yīng)從以下兩個方面作進一步努力：
一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來,。課外閱讀是實現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,、《論語》等，但落實得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠，沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來,。下學(xué)期，我們將在這方面作進一步努力,。
二是教務(wù)處要加強對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃，在學(xué)期過程中,，也有一些輔導(dǎo)，但力度還遠遠不夠,。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點有待進一步加強,。
半年多來,，我校的各項工作得到了教育局的好評,，也得到了廣大家長與社會的認可，但成績只能說明過去,。今后，我們將逐步完善各項工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項工作都能夠再上一個臺階,。
教務(wù)處
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十四
本年度教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進取推進基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,，加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事，全面推進素質(zhì)教育,，與時俱進，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德,、智,、體,、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一年度的工作總結(jié)如下：
1,、夯實課改，進取推進新課標(biāo)實施進程,。
作為改革實驗學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進取認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、繼續(xù)加強教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。
加強常規(guī)檢查，本年度教務(wù)處隨機抽查,、集中檢查教師的教案，并進行記錄,，對存在的問題進行個別反饋,。對學(xué)科測驗,、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級,、班級了解情景。全面了解教學(xué)情景,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢，經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進行強化。
3,、加強教研組、課改組的教研建設(shè),。
開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議，落實任務(wù)，明確職責(zé),，落實任務(wù)，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時進行評課,，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。
教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課,、指導(dǎo)，進取組織青年教師上公開課,、觀摩課，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機會,。
同時,，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。
三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,，進取組織學(xué)生參加各級各類競賽，經(jīng)過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽,、作文比賽,、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣,，資料豐富。
嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。
一年度來，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題,，在新形勢下如何堅持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十五
參加教育工作已經(jīng)有二十多年了,，自己也已經(jīng)從一名教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻恢苯訌氖陆逃ぷ鳎枪芾斫處煹慕虅?wù)處處長了,，學(xué)校教務(wù)處處長工作個人總結(jié)。雖然工作性質(zhì)發(fā)生了改變,，但是工作要求卻從來沒有任何的改變，我還是從前的我,，我相信我會做的更好。經(jīng)過一年多的努力,，在歲末的時候，我將對自己在一年來的工作做一個總結(jié),。主要工作成績和存在問題：
一、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀,、世界觀、權(quán)力觀,、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻的機會,，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平,、公正。
二,、德：能認真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，能做到面對困難和矛盾不回避,、不退縮、任勞任怨,，工作中注意以身作則、團結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正、實事求是,。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作。
三、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,，不斷尋找工作中的失誤和差距，學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開拓進取的意識和不怕困難,、奮勇前進的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下，自認為能夠較好的勝任崗位,。
四、勤：工作中不怕苦,、不怕累，不計報酬和個人得失,，認真對待每一項工作，努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平。一年中無病,、事假，為準(zhǔn)備各種報告,、材料、項目,、報表，起草各種規(guī)范,、文件，晚上,、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達的工作任務(wù),。
五,、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進部門工作效能,、服務(wù)水平的提高，個人總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處處長工作個人總結(jié)》,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項重大事件出力，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,，一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有：
1、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。
2,、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。
3,、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪。
4,、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃,。
5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定,。
6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。
7、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。
8,、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查,。
9,、聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇",。
10、組織開展省實驗示范中心驗收,。
主要獲獎：
1、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項(主持人),、三等獎1項、鼓勵獎1項,。
2、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點1個,、特色專業(yè)建設(shè)點1個。
3,、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個,、教改試點專業(yè)5個,。
4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個,。
5、組織申報廳級精品課程,、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審。
6,、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項,、三等獎2項、優(yōu)秀獎1項,。
7、組織申報國家規(guī)劃教材獲""國家規(guī)劃教材立項2部,。
8、在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文一篇,。
9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部,。
六、主要不足：實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強,。
在不斷的工作中，我對自己的情況又了更為清晰的認識,，當(dāng)好教務(wù)處處長的工作其實并不是那么簡單的，我要對學(xué)校的教學(xué)成績負責(zé),。我知道目前的形式是這樣的，我必須要努力,，必須要做好自己的工作,，相信自己一定能夠成功,，相信這些,，我就會繼續(xù)努力，直至成功!
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十六
20__學(xué)年,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，科室全體人員堅持以教學(xué)為中心,，樹立教育發(fā)展理念，大膽嘗試教學(xué)改革,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，團結(jié)協(xié)作,，培塑出了求實作風(fēng),，在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,、教師隊伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,，開創(chuàng)新的教學(xué)局面，形成濃郁的教研氛圍,，順利地完成了本學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo)，使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個新的層面?，F(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下：
一、優(yōu)化管理手段,，做好教學(xué)常規(guī)管理工作。
本學(xué)期,，我科一如既往,，發(fā)揮綜合,、協(xié)調(diào),、管理的職能，提高工作效率和工作質(zhì)量,，取得了較好的成效。
1,、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù),、班級數(shù)又創(chuàng)新高，但是招生的不確定因素亦越來越多,。我科以“保證每個入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排，不可漏一個班”的原則,，搶前抓早，及時制定,，下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計劃任務(wù)，提前做好多種應(yīng)對變動的方案,，合理調(diào)配教學(xué)資源，保障了各種教學(xué)活動正常,、有序的開展。
2,、強化并細化教學(xué)考勤工作。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,，每天派專人負責(zé)教學(xué)考勤巡視,，出現(xiàn)問題及時處理,。采取嚴格的監(jiān)督制度,，從源頭上杜絕教師的遲到,、早退和曠課現(xiàn)象,。嚴格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,，一學(xué)年下來收效明顯，無重大的教學(xué)事故發(fā)生,。
3、加強課堂教學(xué)秩序管理,。能夠嚴格執(zhí)行管理規(guī)范,，狠抓課堂秩序,，提高了教學(xué)效能，明確了部門分工,，互相協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的局面,。每個學(xué)期的開初、期中,、期末都對教研組進行工作檢查(包括對教案,、教學(xué)進度,、作業(yè)情況等)，堅持聽課制度,，基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好，值得推廣,。在學(xué)期中階段召開了由主管校長、教務(wù)科,、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會,，認真聽取了學(xué)生對教學(xué)工作的態(tài)度和建議，及時整改,，保障了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生滿意度越來越高,。
同時，加強對老師管理,，提高教師素質(zhì)，加強學(xué)生行為規(guī)范,，嚴肅校風(fēng)校紀,，充分利用教學(xué)資源，豐富學(xué)生課余生活,，使得教學(xué)秩序有了顯著的效果，達到了預(yù)期的目的,。
4、注重教材建設(shè),。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材,，部分專業(yè)課程根據(jù)實際需要，鼓勵教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補充教材和講義的原則,，對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實行規(guī)范化管理,。落實學(xué)校教材的公開招標(biāo)制度，積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,，及時、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上,。
5、重視課業(yè)訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生知識技能。一是,、嚴抓考前培訓(xùn)工作，促進學(xué)生等級技能生成,。加強考前技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。
二是、落實各專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)工作,。做到對實訓(xùn)工作有計劃,、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開,，將學(xué)生的實訓(xùn)工作落到實處。
三是、采取切實有效的措施,，提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,，樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進度，以良好健康的心態(tài)面對考試等等,。
6,、注重考風(fēng)、考紀建設(shè),。嚴格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項規(guī)章制度，科學(xué)安排考試日程;嚴格考風(fēng)考紀,，在考試過程中，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,，及時按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級部門要求,，認真及時地組織了中專、大專的英語計算機統(tǒng)考工作,，并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項措施(如開辦提高班等),，提升考試通過率，取得較好效果,。
二、務(wù)實教研工作,，突現(xiàn)校本教研特色。
按照學(xué)校要求,，走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,，突出我校特色,，提高學(xué)校教研能力,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實縣小學(xué)教學(xué)工作會議精神,，按照魯山學(xué)校總校教育,、教學(xué)工作部署，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，全面推行精細化管理,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育、教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)、教研工作總結(jié)如下：
1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論,，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，創(chuàng)新評價管理機制,。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認真學(xué)習(xí)。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動,，教務(wù)處進行了嚴格的閱卷，并將成績與老師的考評掛鉤,，促進了老師不斷進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
2,、扎實開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo)、學(xué)標(biāo),、達標(biāo)活動。本學(xué)期,，教務(wù)處對上學(xué)期達標(biāo)的10位教師的課又進行了重新聽課，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標(biāo)示范課。然后我們組織未達標(biāo)教師認真學(xué)習(xí),，對未達標(biāo)的教師又進行有重點的聽課。在第二輪次全縣課堂達標(biāo)活動中,，我校上報的王建云、唐雪艷,、周欽英,、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達標(biāo),，達標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)推廣活動,，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動，組織全體老師到齊魯杜口實驗分校學(xué)習(xí)聽課,。回來后,，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗研討活動，組織了教務(wù)主任示范研討課,，教研組長分開課，骨干老師研討課等活動,。學(xué)部制定了切實可行的學(xué)習(xí)推廣實施方案。一年來,，大部分教師已實驗性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗、洋思教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來,，效果明顯。
3,、走出去，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋。本學(xué)期,，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標(biāo)準(zhǔn)英語培訓(xùn)研討活動，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動,，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動,，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動,。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動,。為實現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來后,，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲,，并作專項介紹,。在外出學(xué)習(xí)時還訂購了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料,。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時間組織全體老師認真觀看錄像，收到了很好的效果,。
4、通過積極進行新課程改革及強行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎,，李明君、劉芳在縣備課比賽活動獲獎,。有3篇論文在英語報、淄博日報發(fā)表,。有多篇論文在縣、市評比中獲獎其中王麗霞,、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一、二等獎,。桑榮老師被評為縣教壇新秀，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎,。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省、市書畫比賽一,、二等獎。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年，一人被評為縣骨干教師,。
1、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。
本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查，一周一總結(jié),、一反饋，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀、課堂,、課間、課外活動,、晚自習(xí)等方面進行全面檢查。每天檢查人員還要隨機抽查一個年級的備課,、作業(yè)。通過檢查評估,，及時推廣了好的做法,，對存在的問題及時進行了糾正,。進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，切實保證了教學(xué)常規(guī)的落實,。
2、按縣教研室的要求,，在各學(xué)科全面進行集體備課研討活動，我們認真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗和做法,，結(jié)合我校實際,，積極探索高效的集體備課路子。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度，對各學(xué)科每周集體備課的時間,、形式、要求進行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實際，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對重點課時進行初備，然后在備課組內(nèi)以說課,、演課的形式進行集體研討。每次定一名主講人,，主講人輪流安排。組內(nèi)老師對研討的教案認真研討后,，對主要環(huán)節(jié)形成定稿，然后各教師進行二次備課,，最后實施于課堂,。一學(xué)期的集體備課，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快。當(dāng)然在具體實施中還有很多問題,，如：研討的時間確定、如何切實提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實施，都值得以后進一步研究,。
3、加大了聽評課等常規(guī)教研活動的開展力度,。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個新臺階，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度,。一是校委會主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課。各教研組每周組織聽評課活動不少于3次,。二是組織開展了各種聽評活動：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動課、教研組長公開課,、青年老師匯報課、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課、教科研改革展示課等系列聽評課活動,。為提高聽評課的效果,，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課,，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課,，三是由老師個人自己寫出評課要點，進行交流,。“三級評課制”很好的解決了教師評課的時間問題,。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫、練習(xí)題設(shè)計,、試題設(shè)計、普通話比賽等單項教學(xué)技能比賽活動,。活動的開展,，促進了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高。
4,、加大調(diào)研力度。期中前后對部分年級進行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課,，看備課組活動、班級管理資料,；查教師的備課、作業(yè),；問卷調(diào)查等形式。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，并提出一些建設(shè)性意見與建議,。針對學(xué)生的口算能力差，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀。先后組織了口算能力、字詞書寫及朗讀抽測,。
5、扎實開展了常規(guī)落實管理月活動,，在活動中要求每位教師人人上一節(jié)課好課、聽評兩節(jié)課,、編寫一個優(yōu)質(zhì)教案、寫一篇成功教學(xué)案例,。活動的開展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平。我們還組織了教案編寫設(shè)計比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計比賽等活動。
本學(xué)期小學(xué)部重點進行了五項課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練,、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué)、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂英語教學(xué),、五是探究式自然教學(xué)實驗研究,，為切實搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動。并讓每一位課改實驗老師定期進行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對課改實驗情況進行了抽測了解。
本學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué)，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動,。學(xué)校多次組織英語教師會,，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色,。對英語教材的使用、小學(xué)英語教學(xué)的重點及培養(yǎng)目標(biāo)等進行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué)，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班,，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班，組織學(xué)生按時上下課,，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀律。并對老師講課的內(nèi)容,、方法等進行了認真記錄?？梢哉f，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會在我校召開,，會上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo),；在會上我校小學(xué)部匯報了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法,。期末，組織了陳雷英語學(xué)習(xí)成果匯報會,，展示效果理想,，家長比較滿意,。本學(xué)期,，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進教學(xué)經(jīng)驗。對英語課進行了半天集中授課，半天集體教研,，由總校田校長和張校長親自組織，效果明顯,。
在上好體育、音樂,、美術(shù)課的前提下，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂、繪畫,、書法、聲樂等興趣活動小組,，依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、特長、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場所、設(shè)施及樂器,、道具,，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo)，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣、愛好,、特長充分得以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和提高,。加強了課外體育活動,，組織學(xué)生開展了跳繩,、毽球等體育比賽活動。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩,，讓學(xué)生接觸社會、接觸大自然,。
小學(xué)部一直讓教師練粉筆字，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容，并由專人負責(zé)檢查,，通過練習(xí)，教師的書寫水平有所提高,。二、存在問題及教學(xué)中的困惑,。
由于本校特點決定，來我校上學(xué)的學(xué)生,，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后，學(xué)生的書面成績提高了多少,，對于其它方面關(guān)注則少，這就與我們?nèi)鎸嵤┧刭|(zhì)教育相矛盾,。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績，學(xué)部對教師成績的考評因為對其它方面考評難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上,，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實施的進程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個自然區(qū)域,，優(yōu)、中,、差學(xué)生比例失調(diào)、男女生比例失調(diào),。近年來，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多,，而且以差生居多，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點展開教學(xué)，小學(xué)部教師雖積極進行研究,，但沒找出一條好的辦法。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少,，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護,，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上,，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時間，因為老師的精力和時間是一定的,，因此，我們有時在工作要求上也顯得力不從心,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十八
一年來，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項活動。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德，堅持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來的思想、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報如下：
學(xué)習(xí)使人進步，在工作中,，注意學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高,。堅持堂堂正正做人，認認真真做事,，時時處處嚴格要求自己的工作觀念,。
作為一名教務(wù)管理人員,，主動抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸,。所作的主要工作有:
（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作。
（二）督促各位任課教師按計劃完成各科教學(xué)工作,。
（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí),，共同探討教學(xué)方法，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思。
（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽，觀摩賽和課堂教學(xué)達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作,。
（五）組織全體教師進行課程的研究，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。
在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強化崗位意識,，責(zé)任意識,，大局意識，合作意識和奉獻意識,，注意聽取同事們的意見和建議，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時,，注意創(chuàng)造性地開展工作。
（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級要求，進一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報工作。
（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識,，努力做好教務(wù)行政工作，基本做到了不耽時,，不誤事,。
（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范。
（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項工作任務(wù),。
（五）其它工作。堅持分工不分家,，在做好分管工作的同時，積極參與其它教學(xué)管理工作,。
一年來，認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級紀委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí)，講政治,，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺遵守工作紀律,，廉潔自律，堅決做到不貪不沾,，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦,，堅決不做違反法律規(guī)定的事情。
人無完人,，金無足赤。特別是在這樣的邊遠山區(qū)，在這樣的條件下,，由于自己能力有限，經(jīng)驗不足,，還沒有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師,，我認為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助,。更對不起人民,。但我堅信：在新的一年里，我將一如既往的堅持學(xué)習(xí),，加強修養(yǎng)，扎實工作,，廉潔自律，爭取更大的成績,。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇十九
一、指導(dǎo)思想,。
落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求,，扎實做好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、主要工作,。
(一)全面推進高效課堂建設(shè)。
1.宣傳發(fā)動,，統(tǒng)一思想，進一步提高全體教師的認識,，明確高效課堂的實質(zhì)和內(nèi)涵。
2.全面落實群眾備課制度,，建立各學(xué)科公共電子郵箱，匯總教案,，資源共享。
3.開展校級高效課堂達標(biāo)活動,，確保20%以上教師達標(biāo)。
4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,，組織開展聽課評課活動。
5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周,。
(二)認真抓好畢業(yè)班工作。
1.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,，分析上學(xué)期期末考試成績,，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排,。
2.組織好各項模擬考試，尤其是與外校聯(lián)考工作,，及時分析。
3.細致開展中考報名等各項工作,。
(三)加強教研工作，促進教師專業(yè)成長,。
2.組織教師開展立足教學(xué)實際的微課題研究，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作。
3.建立學(xué)校名師工作站,，加快培養(yǎng)青年骨干教師,。
(四)細致抓好教學(xué)常規(guī)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。
1.完善教學(xué)常規(guī)管理工作，認真檢查教師備課,、上課、作業(yè)批改的狀況,，規(guī)范布置作業(yè)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。
2.認真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析工作，以月考,、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,，強化質(zhì)量意識,，及時發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處,。
3.繼續(xù)開展學(xué)生以及家長評教活動，傾聽家長和學(xué)生對教學(xué)工作的意見與推薦,，提高教學(xué)管理工作的針對性與有效性。
4.加強實驗室的管理,，明確職責(zé)，充分利用現(xiàn)有實驗條件,，按要求開足實驗，提高學(xué)生的操作潛力,。
5.加強藝術(shù)教育，落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強體育大課間的組織指導(dǎo)工作,，突出學(xué)校體育發(fā)展特色,。
6.做好學(xué)籍管理工作,。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。
(五)加強校本課程的研究與管理,。
1、在原有基礎(chǔ)上,，進一步突出課程的校本性，突出做好跆拳道,、合唱、書法,、吟詩等校本課程,。
2,、加強校本課程的管理。對校本課程的計劃,、教案、考勤,、效果等各方面進行規(guī)范管理。
教務(wù)人員工作總結(jié)篇二十
一,、強化教學(xué)工作管理,，工作效率顯著,。
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1,、在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處工作人員認真履行了各自職責(zé),，嚴格檢查考核，繼續(xù)狠抓了細節(jié)和過程管理,，確保了教學(xué)工作規(guī)范,、有序,、有效地進展。同時不斷更新管理理念,，思考具體問題，探索規(guī)范,、科學(xué)的管理方法，提高了工作效率,，充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能作用。
2,、各教研組在嚴格遵守學(xué)校各項管理制度的前提下，根據(jù)本組實際,，以“分組教學(xué)”、“項目教學(xué)”為教研主題,，開展了富有特色的教研活動,，從而夯實了教學(xué)過程,，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,。
3,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理思路和要求，對教育教學(xué)過程進行全方位督查,，深入調(diào)查、仔細統(tǒng)計,、科學(xué)分析、為學(xué)校教育工作的決策提供了有力依據(jù),。
二,、利用創(chuàng)國家示范校之機，繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了教師教學(xué)常規(guī)性,、制度化管理，扎實開展了教風(fēng)整頓,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。在教師之間建立團結(jié)協(xié)作,，以誠相待，互相尊重,，構(gòu)建和諧、融洽,、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教,、說課,，揚長避短的互幫互進活動。本學(xué)期通過對我縣職業(yè)教育形勢分析認識,，增強了每位教師的個人危機感和憂患意識，使大多數(shù)教師強化了責(zé)任心,，深化了質(zhì)量意識，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心,，用高質(zhì)量去贏得社會、企業(yè),、家長的信任，用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競爭力和知名度,。
2,、狠抓了教學(xué)的過程管理，向過程要質(zhì)量,。一是進一步實行了對教師上課、輔導(dǎo)學(xué)生評價考核制度,，學(xué)生通過教學(xué)日志對教師上課、輔導(dǎo)進行過程記錄,、過程反饋。學(xué)校定期對教師教學(xué)“滿意率”和學(xué)生“收獲率”進行問卷測評,。二是通過教學(xué)日志、教學(xué)檢查,，經(jīng)常性了解教情、學(xué)情,，及時反饋教學(xué)信息，及時解決教學(xué)中存在的問題,。三是對教師教育教學(xué)實施有效監(jiān)控，定期檢查教案即對實施性計劃執(zhí)行情況,，確保學(xué)校制定的實施性教學(xué)計劃落到實處,，確保了學(xué)生課有所得,。對于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師,，按照《量化考核》從嚴處理,。對連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報,，限期整改，并在教學(xué)質(zhì)量獎懲考核中予以兌現(xiàn),。四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度,，堅持全面檢查與重點抽查相結(jié)合,，做到節(jié)節(jié)有人查，時時有人管,，不留管理空檔。五是對曠課,、曠輔，上課,、輔導(dǎo)遲到、早退,、課內(nèi)接打手機、衣著不整,、舉止失當(dāng),、不按要求上課,、不嚴格執(zhí)行實施性計劃、上課隨意,、組織管理松散等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示,，通報批評。
3,、教務(wù)處加強了專業(yè)化系統(tǒng)管理，組織各專業(yè)組對學(xué)生進行專業(yè)知識講座,，進行專業(yè)教育，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點,、特長及目前就業(yè)情況、專業(yè)發(fā)展前景，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4、狠抓課堂教學(xué)管理,，下功夫讓“課有所得”落到實處。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo)，教研組長,，專業(yè)骨干教師組成九個實施性計劃編寫組，統(tǒng)一制定實施性教學(xué)計劃,，確保了實施性教學(xué)計劃貼近學(xué)校實際,，學(xué)生實際,，人才市場需求和專業(yè)特點,。通過適當(dāng)增減“計劃”內(nèi)容，降低難度,，加強實用,、實際、實在內(nèi)容的教學(xué),，真正讓學(xué)生愿意學(xué)、學(xué)得懂,，用得上。真正讓課堂活躍起來,，生動起來，把學(xué)生注意力粘貼在課堂上,，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機和睡覺現(xiàn)象。盡力做到不放棄任何一個學(xué)生,，使學(xué)生課有所得，日有所獲,。
5,、加大了教研力度,，成功開展了校級賽教活動。有力地促進了教研氛圍,，各教研組經(jīng)常開展聽課、評課相互學(xué)習(xí),，一學(xué)期每位教師聽課20節(jié)以上。同時采用了相關(guān)的措施激勵教師鉆研教材,，探究教法,，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念,、青年教師增長教學(xué)藝術(shù)、教師整體能力得到鍛煉,。
6、改變考試方法,，激勵學(xué)生上進。一是教學(xué)檢測嚴肅,、正規(guī)化，體現(xiàn)了出題,、制卷保密;監(jiān)考、閱卷嚴密;統(tǒng)計分數(shù)細致周密,。使學(xué)生真正認識到學(xué)習(xí)的重要性。二是體育課檢測實行了考核制,，達不到要求者進行補考，一切從嚴要求，體現(xiàn)出求真務(wù)實的工作作風(fēng),。
三、成果舉辦各種技能大賽,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。
1,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強了學(xué)生的實習(xí),、見習(xí)、實驗操作課和活動課教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力方面再下重錘，各專業(yè)按照學(xué)校部署,、實訓(xùn)處的具體安排，根據(jù)專業(yè)和實訓(xùn)室實際,，制定了切實可行的學(xué)期實訓(xùn)操作訓(xùn)練方案，有效地進行教學(xué),，力求使每個學(xué)生都能掌握一門操作技能。通過扎實訓(xùn)練在各種技能大賽中,，取得優(yōu)異的成績,。
十二月份我校各個專業(yè)師生參加安康市技能大賽均獲得空前優(yōu)異成績,，穩(wěn)居安康職校老大之位,。
(1)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽成績團體總分名列第一名：其中教學(xué)設(shè)計、電子產(chǎn)品裝配,、導(dǎo)游模擬、才藝展示,、焊接,、汽車二級維護和四輪定位作業(yè),、汽車維修基本技能等項目均獲團體一等獎;計算機輔助設(shè)計(autocad),、數(shù)控車工、鉗工三項榮獲團體二等獎;電力拖動線路設(shè)計與安裝,、動畫制作兩項榮獲團體三等獎。
(2)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)設(shè)計：王賢芳老師榮獲語文,、德育組一等獎，肖斌,、屈朝花老師榮獲語文、德育組二等獎,，張峰,、吳慧榮獲語文,、德育組三等獎;陸艷瓊,、李妮俠榮獲數(shù)學(xué)、英語組一等獎,，王芬、魯婷,、王燕榮獲數(shù)學(xué)、英語組二等獎,，王培麗老師榮獲數(shù)學(xué),、英語組三等獎;曹家珍老師榮獲音,、體,、美組一等獎,，劉慶莉老師榮獲音,、體、美組二等獎,，張義利老師榮獲音、體,、美組三等獎。
(3)動畫片制作肖莉老師榮獲教師組三等獎,，計算機輔助設(shè)計(autocad)王友志老師榮獲教師組三等獎，電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試安剛老師榮獲教師組一等獎,，電力拖動線路設(shè)計與安裝張漢林老師榮獲教師組二等獎，焊接周慶力老師榮獲教師組二等獎,，汽車維修基本技能李和文老師榮獲教師組一等獎，汽車空調(diào)張柯步旻老師榮獲教師組三等獎,，汽車故障診斷劉虎老師榮獲教師組三等獎。
(4)學(xué)生組有9人榮獲個人一等獎,，19名學(xué)生榮獲個人二等獎,，有17名學(xué)生榮獲個人三等獎,。
(5)安康市20__年中等專業(yè)學(xué)校技能大賽我校榮獲個人一等獎共計15人,，榮獲個人二等獎共計27人，榮獲個人三等獎共計25人,。
這次大賽賽出了我校的風(fēng)采，名聲溢滿全市,。得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，引起了全社會的關(guān)注,。
2,、成功承辦了安康市中等職業(yè)學(xué)校第二屆籃球大賽，我校代表隊以空前最好的優(yōu)異成績奪冠,，贏得了市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的高度好評，也充分展示了我校的體育道德風(fēng)范,。
3、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師團結(jié)協(xié)作,，苦練扎實的教育教學(xué)基本功。從備課到講課,，從說課到賽課,，精研苦練,，培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手,，充實了學(xué)校教學(xué)骨干力量。
4,、成功舉辦學(xué)生“我愛我專業(yè)”演講賽、“唱響十月,，歌唱祖國”歌詠比賽以及我校第十三屆學(xué)生才藝技能大賽，這些有意義的活動加強了對學(xué)生愛國,、愛校的人生教育,。
四,、總結(jié)成敗，謀求發(fā)展,。
在取得可喜的成績面前，我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后繼續(xù)努力改進的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放,，細節(jié)斷鏈時有發(fā)生;二是仍有部分教師對職業(yè)教育理念缺乏深刻認識,，不良教風(fēng)時有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實施性教學(xué)計劃缺乏細化,、具體化，實用性欠強;五是面對職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí),、難管理等客觀現(xiàn)實，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡單,，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在。
因此,，今后我們必須保持清醒的頭腦,，不斷改進工作方法,，克難奮進,，求實創(chuàng)新，強化凝聚力,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神,，全身心投入工作,。牢記校訓(xùn),，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路，努力實現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標(biāo),。
