總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,，避免畫(huà)蛇添足，將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上,。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來(lái)。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇一
也許對(duì)于我來(lái)說(shuō),，最開(kāi)心的就是迎來(lái)了寒假,。為什么我會(huì)這么開(kāi)心呢？如果你覺(jué)得是因?yàn)榉偶俚脑?，那么你就錯(cuò)了,。我真正開(kāi)心的原因是因?yàn)椋诤傥夷軌蜷喿x很多很多的課外書(shū),。我是一個(gè)十分喜歡閱讀的人,，我的生活里如果沒(méi)有書(shū)的話，我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊，非常沒(méi)有動(dòng)力,。所以,，書(shū)籍對(duì)于我而言，是我的快樂(lè)源泉,，也是我精神的支柱,。
在寒假放假前，語(yǔ)文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書(shū),，以及要寫(xiě)幾篇讀書(shū)體會(huì),。這對(duì)于特別喜歡看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一件天大的好事,。我興奮極了,，放假之后，便讓媽媽帶我去書(shū)店里買書(shū),，還沒(méi)開(kāi)始買書(shū)我就在書(shū)店內(nèi)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái),，甚至忘記了時(shí)間，后面是媽媽的提醒,，我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了,。書(shū)籍這種東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿著無(wú)限的誘惑和無(wú)盡的好奇,，也許也是因?yàn)槲覞夂竦暮闷嫘?，才讓我如此?熱愛(ài)看書(shū)。之后我買了好些課外書(shū)帶了回去,，只要一有空我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),，孜孜不倦的閱讀起來(lái)。
老師布置的這個(gè)作業(yè),，是我最喜歡的一個(gè)作業(yè),。因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)愛(ài)好，我愿意花很多的時(shí)間在上面,，不管怎樣都感覺(jué)不到累。整個(gè)寒假下來(lái),，我看了不少的書(shū),，有一些作文書(shū)，也有一些名人名著,。四大名著我早已經(jīng)看完,，也許是家里有一間書(shū)房的原因，我很喜歡呆在里面一整天,，這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些,。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀，是我的夢(mèng)想,。家里書(shū)很多,，爸爸是一個(gè)很喜歡看書(shū)的人，每個(gè)炎熱的午后,，我會(huì)和爸爸一起在書(shū)房里,，同一個(gè)時(shí)間翻開(kāi)一本書(shū)，然后一直閱讀下去,，直到媽媽來(lái)叫我們吃晚飯為止,。
這是我童年里最美好的回憶，也是我最快樂(lè)的時(shí)間,，閱讀能夠讓我變得自信,，變得快樂(lè)。我也從這些書(shū)本中學(xué)到了很多的知識(shí),，讀一本書(shū),，就好像是乘坐一趟列車，閱遍河山,。一路上的風(fēng)景截然不同,，有時(shí)激動(dòng)人心，有時(shí)沉默不語(yǔ),。這樣的感受,，讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,，寫(xiě)作和看書(shū)從古至今都是無(wú)法分開(kāi)的,。而我的夢(mèng)想，就是成為一名作家,，寫(xiě)出優(yōu)美地文字,，提供給別人欣賞。
整個(gè)寒假,，我不知道讀了多少本書(shū),，這兩個(gè)月的時(shí)間，讓我有了一定的成長(zhǎng),，閱讀速度變得更加快,，寫(xiě)作水平也得到一定的提升。感謝書(shū)籍,，讓我的生活變得不豐富,，讓我的人生變得與眾不同，變得更加璀璨奪目,。
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學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇二
在課堂中,，在家庭中，乃至整個(gè)社會(huì)中,，人的友好情誼都建立在感恩的基礎(chǔ)上的,，因?yàn)楸舜碎g都有著一個(gè)感恩的心。
在課堂中,，因?yàn)槟承┰蚴艿嚼蠋煹奶幜P,，也許你會(huì)認(rèn)為老師的行為過(guò)于偏激，心里就暗暗地跟老師賭氣,，其實(shí)不然,，老師只不過(guò)盡了自己作為老師對(duì)于你的關(guān)心，老師其實(shí)在幫助你,，讓你在成長(zhǎng)的道路上不要誤入歧途,。老師只要盡到它的本職而已，他也沒(méi)這個(gè)必要去為難一個(gè)學(xué)生,，老師只不過(guò)出于對(duì)學(xué)生的關(guān)心,。當(dāng)然也不要認(rèn)為老師是神圣的，老師其實(shí)跟我一樣,，他的心也是肉長(zhǎng)的,，是有思想感情的，人與人之間相互之間總會(huì)有感情的,，老師這樣關(guān)心我們,，我們要學(xué)會(huì)感恩。
在家庭中,，爸爸媽媽是我們身邊最親近的人,，是對(duì)我們最有恩的人，在家里遇到困難,，遇到不順心的事,，爸爸媽媽總是我們的依靠，向他們?cè)V說(shuō)心中的苦處,。爸爸媽媽總是百般的耐心的安慰我們,，討好我們，不讓我們受委屈,，不讓我們?yōu)?。也許你會(huì)認(rèn)為這是應(yīng)該的，可憐天下父母心,，誰(shuí)的父母不希望自己的子女好，將來(lái)能有好的發(fā)展呢!在這溫馨美滿的環(huán)境中,，我們要懂得珍惜,，人在世界上什么都可以放棄,，唯有恩情、親情不能放棄,。為人子女,，我們要學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)站在父母的角度,，考慮父母的感受。父母養(yǎng)育了你,，他們不求回報(bào),，只是默默地奉獻(xiàn)著。我們應(yīng)該懂得去回報(bào),，人是有感情的,，要懂得感恩。
在人生中,，當(dāng)你在迷路的路上,，一個(gè)素不相識(shí)的人為你指引前進(jìn)的方向;當(dāng)你不小心的摔倒時(shí)，一雙陌生的手,，將你攙扶起來(lái);當(dāng)你因?yàn)殡y題苦思冥想時(shí),，一張笑臉幫你解決難題。就是因?yàn)檫@些社會(huì)才得以和諧發(fā)展,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一同邁向我們的偉大目標(biāo)，更好的建設(shè)和諧社會(huì),，我們的每一個(gè)都是國(guó)家的一分子,，國(guó)家為我們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們接受良好的教育,，讓我們免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,、災(zāi)害之苦。國(guó)家對(duì)我們有恩,，我們只要知恩圖報(bào),，我們是未來(lái)國(guó)家之棟梁，我們肩負(fù)著艱巨的任務(wù),，我們要好好的學(xué)習(xí),，不要讓國(guó)家對(duì)我們感到失望，讓我們共同舉起手來(lái)創(chuàng)造美好的明天,。
我們生長(zhǎng)優(yōu)裕的環(huán)境當(dāng)中,，我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇三
《呼蘭河傳》,，用悲憤控訴故鄉(xiāng)麻木卑瑣的回憶錄,。濃墨之處,，又見(jiàn)故鄉(xiāng)。
呼蘭河城里,，是歡愉與凄涼的交響,，回憶了蕭紅的童年。這座城,，是人性愚昧的一面,，也是蕭紅在離開(kāi)后最思念的地方。
生母早逝,，父親不疼,，后母不親，祖母不愛(ài),。唯有祖父,，為蕭紅撐起了一片藍(lán)天，成了蕭紅童年中最溫暖的陽(yáng)光,。
在院子里,，在后園中，在陽(yáng)光所到之處奔跑,。蕭紅跟在祖父身后,，裝模作樣地不知從何處找來(lái)一頂帽子，戴在頭上,，緊緊跟著祖父,。兩個(gè)一大一小的身影在后園里邊栽花拔草，小的學(xué)大的,，大的笑小的,，祖孫倆其樂(lè)融融，半天泡在后園中出不來(lái),。
玫瑰打五日開(kāi)放,，香氣濃了十里。祖父拔草,，蕭紅摘花,，把祖父頭上的帽子插了二三十來(lái)朵紅艷艷的玫瑰。那年春天雨水大,，紅了玫瑰,，亮了蕭紅快樂(lè)童年里那一叢盛開(kāi)的花朵。
紅花耀眼,，香氣襲人,，慈祥的祖父陪著蕭紅度過(guò)了一個(gè)春天，一個(gè)秋天,。蕭紅知道,，就算全世界都與她為敵,，祖父依然會(huì)是她最溫暖的陽(yáng)光。
祖父的愛(ài)讓蕭紅有了一段快樂(lè)的童年,，可當(dāng)童年逝去，祖父拋下蕭紅離開(kāi)人世,，蕭紅的世遍布烏云,，逃出那沒(méi)有陽(yáng)光的家，獨(dú)自漂泊于世,，嘗盡人間冷暖,。
“我將與藍(lán)天碧天水處，留得那半部《紅樓》給別人寫(xiě)了……半生盡遭白眼冷遇……身先死,，不甘,，不甘……”思鄉(xiāng)，含淚揮手告別人世,，只留下那《呼蘭河傳》傳世于今,。
那年陽(yáng)光正好，園子里飛蟲(chóng)植物年年依舊,，可故人卻已長(zhǎng)辭于世,，忘不了，也難以忘懷,。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇四
我最喜歡的一本書(shū)是《兔子坡》,，是紐伯瑞兒童金獎(jiǎng)的作品，作者叫羅伯特·羅素,。
這本書(shū)的由來(lái),，是我在上二年級(jí)時(shí)候的一個(gè)星期天，爸爸,、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購(gòu)物商場(chǎng),，選購(gòu)家里日常生活用品。逛到了書(shū)柜旁,，我突然發(fā)現(xiàn)了《兔子坡》感到十分的好奇,，叫到：爸爸你看兔子坡!有意思。于是,，就從書(shū)柜上幫我取下來(lái),。爸爸取下書(shū)，看了看說(shuō)道：“堾業(yè)!你瞧金獎(jiǎng)的標(biāo)志,，這本書(shū)不錯(cuò),，爸爸給你買下，回家去好好讀讀,?！蔽衣?tīng)了很高興,，于是爸爸就幫我買了下來(lái)。
這本書(shū)有很多精彩的地方,，也有很多令人感慨的場(chǎng)面,，不過(guò)讓我敬佩的是那些小動(dòng)物們生活環(huán)境雖然惡劣，但他們卻不畏生活艱苦,，雖有猛獸侵犯,，但他們從不怯懦，依然勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、的拼搏，他們有積極向上的生活態(tài)度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強(qiáng)暴的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
這本書(shū)還讓我懂得了一個(gè)道理,，那就是不管是做什么時(shí)，都要大膽,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的去嘗試，只有這樣,，才會(huì)成功,。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇五
其實(shí)這篇讀后感是我前幾個(gè)月就寫(xiě)的了，當(dāng)時(shí)寫(xiě)在筆記里,。自從開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)開(kāi)始到暑假后這么長(zhǎng)一段時(shí)間很久沒(méi)有推微信了,。當(dāng)一件事形成了一種習(xí)慣后，長(zhǎng)時(shí)間不做就會(huì)感到別扭,，可最近又沒(méi)有什么可以適合推送的東西,，又加上《穆斯林的葬禮》都推了那么認(rèn)真的微信了，就索性把前段時(shí)間寫(xiě)的《圍城》讀后感也推出來(lái)罷,。
用了三天的時(shí)間,，終于一股腦地把錢鐘書(shū)的《圍城》看完了。最后結(jié)尾有點(diǎn)戛然而止,，完全沒(méi)想到斷沒(méi)了方鴻漸醒來(lái)的下文,。可一想又最合理,，在愛(ài)情方面他與孫柔嘉定還是又和好又吵鬧,，職場(chǎng)上又是辭了又找又辭。這就是“日子”的真諦,，不停變動(dòng)與重復(fù),。
我喜歡錢老的這部書(shū)，語(yǔ)言既不晦澀難懂，又不落俗,。人物和環(huán)境的描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)至極,，字里行間仿佛都是電影畫(huà)面。最重要的是故事寫(xiě)的是1937,、1938年的事,，但是卻感覺(jué)就像在講今天的情場(chǎng)與職場(chǎng)的人們，一個(gè)人對(duì)某一作品是否喜愛(ài)一定程度上也可以說(shuō)能否讓讀者產(chǎn)生共鳴吧,。另一個(gè)讓我有如此感覺(jué)的是路遙的《人生》,。前面只帶著兩只眼睛去看，后面就開(kāi)始在一些段落旁寫(xiě)一些自己的感受,，見(jiàn)解與評(píng)論當(dāng)然談不上。
讀完整本書(shū),，我覺(jué)得趙辛楣是數(shù)第一的好人,，不管在男人還是女人當(dāng)中，覺(jué)得他終究無(wú)法得到蘇文紈是作者給他最意味深長(zhǎng)的好歸宿,。我真心覺(jué)得他倆真的不是一路人,，倘若成的話，多年后他可能會(huì)后悔,。一個(gè)人不同時(shí)段的喜歡并不都是愛(ài)情,。就像我曾經(jīng)喜歡過(guò)且真正只喜歡過(guò)一個(gè)女生，由于一些原因沒(méi)有表白,，恬不知恥地假設(shè)一下,，可是哪怕她現(xiàn)在要提出來(lái)追我，我應(yīng)該也不會(huì)接受,，人并不都是當(dāng)時(shí)的人了,，人對(duì)人的感覺(jué)也是不同的。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇六
人的一生總會(huì)遇到許多困難和挫折,，不同的人有不同的反應(yīng),，有的人平靜，有的人憤怒,，有的人從容,，有的人抓狂。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?普希金的《假如生活欺騙了你》給了我們很好的答案,，明智的做法就是直面挫折,，戰(zhàn)勝它，打敗它!
寫(xiě)這首詩(shī)時(shí),，作者普希金被流放,，那時(shí)俄國(guó)革命如火，詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的困境下,，普希金并沒(méi)有喪失希望,，他熱愛(ài)生活，相信生活,，他樂(lè)觀地面對(duì)生活,，他說(shuō)，假如生活欺騙了你,，不要悲傷,，不要心急!這是詩(shī)人對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是生活的真諦!
我要把這首詩(shī)作為我的座右銘,，放在我的書(shū)桌玻璃下!
考試沒(méi)考好,，競(jìng)選遭落選，比賽遇失利,，學(xué)業(yè)困擾我,，朋友誤解我時(shí)，常常精神萎靡,，毫無(wú)生活動(dòng)力,，時(shí)有逃避之念。這時(shí)讀一讀我的座右銘,，我定會(huì)打起精神,，振作起來(lái)。我相信只要我努力,，一定能做好!一切困難都會(huì)過(guò)去,，一切挫折都是瞬息，現(xiàn)在的苦,，若干年后回憶起來(lái),，也許是最美、最快樂(lè)的回憶!
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)!是呀,，讓心兒永遠(yuǎn)都向著未來(lái),。無(wú)論發(fā)生了什么，遭遇了什么,，我們都樂(lè)觀向上,，積極應(yīng)對(duì)，這樣才能快樂(lè)活著!開(kāi)心是一天,，傷心也是一天,，那為什么不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢!
我們每個(gè)人都是幸福的，能來(lái)到這個(gè)世上就是幸運(yùn)的,。每向前邁出一步,，就離目標(biāo)近了一步!比起普希金，我們生活得還不夠好嗎?既然普希金都如此樂(lè)觀，沒(méi)有被命運(yùn)所屈服,，那我們是不是應(yīng)該加倍努力,，好好做好我們應(yīng)該做得事，用我們最燦爛的微笑,，最樂(lè)觀的心態(tài),，去迎接新生的太陽(yáng)!
假如生活欺騙了你，
不要悲傷,，不要心急!
出處 www.sevw.cn
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,，
相信吧!
快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇七
以說(shuō)最好的愛(ài)情狀態(tài)是兩個(gè)人互相愛(ài)的一樣多，不讓一方受委屈,，也不教另一方太傲氣,。
“圍在城里的'人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去,。對(duì)婚姻也罷,，職業(yè)也罷，人生的愿望大多如此,。”
最近不知怎么的特別喜歡看書(shū),，復(fù)習(xí)考研完全坐不下,，看書(shū)則要嫌時(shí)光老人去的快。這幾天又在潤(rùn)興書(shū)店和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了八本書(shū),。雖然還要學(xué)習(xí),，這些書(shū)可能要擠好長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)讀完，而且書(shū)架上翻了沒(méi)的《教父》和《白夜行》也是前車之鑒,，每天瞪著我等待臨幸,。
雖然不能及時(shí)看或細(xì)看，但還是有時(shí)候會(huì)愿意買些書(shū)回來(lái),，我想主要有三個(gè)原因：
一是有些書(shū)確實(shí)自己比較喜歡,，相當(dāng)有趣，自己喜歡去融入到精彩的故事里,，這時(shí)就是一個(gè)完全享受的過(guò)程,。
二是逼自己靜心休氣，陶冶情操,，提高文學(xué)修養(yǎng),，充實(shí)自己，這一過(guò)程可能一點(diǎn)都不有趣,。
三是,，我可能有購(gòu)物癖。我現(xiàn)在愈來(lái)愈仔細(xì)摸索這件事。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇八
《城南舊事》是令我觸動(dòng)最深的一本書(shū),，它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),。《惠安館》《我們?nèi)タ春,！贰栋职值幕▋郝淞?，我也不再是小孩》這些故事都讓我久久不能忘懷。
這本書(shū)不刻意去表單什么,，緩緩地?cái)⑹鲋?，就像生活在講故事。英子用她童真的雙眼觀察者大人世界的喜怒哀樂(lè),、悲歡離合,。書(shū)中的一切是那么的有條不紊，緩緩的流水和緩緩流逝的歲月結(jié)合在一起,，如一首淡雅的詩(shī)歌,。
整本書(shū)的最后一章——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》深深觸動(dòng)了我,。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)是一樣!”時(shí),，就明白爸爸不能親眼看見(jiàn)女兒上臺(tái)講話,，女兒就只能戴著一朵夾竹桃是的心情。文章最后一句是“爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩了”,。當(dāng)英子聽(tīng)說(shuō)父親去世后，沒(méi)有哭,，反而異常的鎮(zhèn)定,。我知道，從那時(shí)起,，英子變不再是小孩,。
我們總會(huì)長(zhǎng)大，總有一天有自己承擔(dān)一些事情,。生活中有一些不幸的的孩子,，雖然生活的重?fù)?dān)壓在他們幼小生命的肩上，但他們的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,，不在任性了,。
驀然回首，滿地零落的花瓣,，訴說(shuō)著盛夏的情懷……深深的情思中,，少了一絲懵懂,，多了一份緬懷!
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇九
學(xué)生會(huì)讀書(shū)分享會(huì)是學(xué)校中一個(gè)非常有意思的活動(dòng)，它能夠帶動(dòng)學(xué)生們互相分享自己的閱讀收獲,，充分地展示自己的才華和思考力,。我最近參加了這個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)到了很多友人們分享的很棒的書(shū),，我感到非常受益,，更加堅(jiān)信讀書(shū)可以為我們帶來(lái)巨大的收獲，同時(shí)也能幫助我們拓展眼界和學(xué)識(shí),。
這次的分享會(huì)參與者們都穿著整齊的校服,，顯得非常有禮貌和文明，每個(gè)人都帶去了自己最喜歡的一本書(shū),，每個(gè)人簡(jiǎn)述了書(shū)中的主要內(nèi)容和故事情節(jié),，同時(shí)還分享了自己對(duì)書(shū)中人物的看法，以及自己從中獲得的啟示,。在整個(gè)分享會(huì)中,，我聽(tīng)到了很多新奇的故事，發(fā)現(xiàn)了很多我從未讀過(guò)的書(shū)籍,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何借鑒別人的想法來(lái)拓展自己的視野和思考方向,。
這次閱讀分享會(huì)讓我感到異常充實(shí)和飽滿。每個(gè)人的分享都是獨(dú)一無(wú)二的,，每個(gè)人都有自己深入思考過(guò)的問(wèn)答環(huán)節(jié),，我很佩服他們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和分析能力，也非常感慨于讀書(shū)的力量,。在這次分享會(huì)中，我找到了和我的知音,，可以分享喜好和故事,，我也能從中學(xué)到很多新的知識(shí)，更重要的是,，我意識(shí)到了,，閱讀不僅僅是單純的消磨時(shí)間，還能為我們帶來(lái)深刻的思考和情感體驗(yàn),。
通過(guò)學(xué)生會(huì)的閱讀分享活動(dòng),，我明白了讀書(shū)真正的意義。閱讀是一種跨越時(shí)空的交流方式,，通過(guò)共同閱讀一本書(shū),，我們可以從中獲得很多的營(yíng)養(yǎng)和信息，也能敲響心靈的共鳴,。閱讀不僅可以幫助我們豐富詞匯和知識(shí)儲(chǔ)備,，更可以為我們帶來(lái)良好的心態(tài)和人生感悟,。此外，讀書(shū)也是培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好和拓展個(gè)人愛(ài)好的重要途徑,，通過(guò)分享還能帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí),，從而達(dá)到知識(shí)領(lǐng)域的交流和合作。
第五段：我的收獲,。
這次閱讀分享會(huì)對(duì)我個(gè)人的收獲很大,。在全場(chǎng)高質(zhì)量的分享和精彩的問(wèn)答環(huán)節(jié)中，我學(xué)到的不僅是一些書(shū)籍的讀取技巧和作者的精神,，更學(xué)會(huì)了如何樹(shù)立起閱讀的信念和熱愛(ài),。我認(rèn)為，除了學(xué)習(xí)下去,，我們也可以通過(guò)分享來(lái)留住自己學(xué)到的知識(shí),。在閱讀分享中，我找到了和自己思考類似問(wèn)題的人,，分享自己的閱讀歷程,，也能與自己分享的人共同探討我的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
總之,，參加學(xué)生會(huì)的閱讀分享活動(dòng)是一個(gè)很棒的經(jīng)驗(yàn),，讓我從中受益匪淺。通過(guò)分享,，我認(rèn)識(shí)到了閱讀的深度和廣度,，在鞏固了知識(shí)之外，我還能因閱讀而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的思考和創(chuàng)造,。我相信,，將閱讀分享的經(jīng)歷保持下去，共同探討下去,，一定會(huì)使我樂(lè)在其中,，收獲更多的好處和知識(shí)。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十
在寒假里,，我讀了許多文章,。透過(guò)這些文章，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗,。從冰心奶奶的《憶讀書(shū)》中,，我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是生命中最快樂(lè)的;從魯迅的《魯迅自傳》，我懂得了面對(duì)生活的挫折時(shí),，要有勇氣去面的;從泰戈?duì)柕摹都埓?，我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的《第一千球》,，朱自清的《匆匆》,，老舍的《濟(jì)南的冬天》等,，從這些文章中。
我得到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》,。‘吹面不寒楊柳風(fēng),，不錯(cuò)的,，向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,，混著青草味兒,，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,?！@就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對(duì)景物的描寫(xiě)可謂淋漓盡致,，仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前,。在朱自清的筆下，不論是美景還是一切生靈,，都顯得格外生動(dòng)!讀了朱自清的文章,，我才知道，什么叫身臨其境,，什么叫讓人完全陶醉,。在我認(rèn)為,，讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的娛樂(lè),、消遣方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十一
讀書(shū)籍,，我個(gè)人認(rèn)為它有兩層意思：第一,，看書(shū)籍，看一本或一篇從未看過(guò),也可以是重新看的書(shū)籍，第二,，學(xué)習(xí),，上學(xué)校，多用于現(xiàn)代社會(huì)中,，孩子出門(mén)前,，都說(shuō)一句：“我讀書(shū)籍去了!”
不想讀書(shū)籍不愛(ài)讀書(shū)籍的人如果有人問(wèn)他為什么不讀書(shū)籍(指課外書(shū)籍),，80%的孩子都會(huì)回答沒(méi)時(shí)間，我想換成是我,，也會(huì)那么說(shuō)的,。其實(shí)，生活中,，空閑的時(shí)間是很多的,，在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,，在書(shū)籍桌前發(fā)呆的時(shí)候，玩瘋了需要平靜一會(huì)的時(shí)候，一個(gè)人閑著無(wú)聊的時(shí)候,，……那些細(xì)小的時(shí)間,，要靠你去拾掇,。有一個(gè)作家說(shuō)得很好,，每天你就是再忙，看三,、四頁(yè)書(shū)籍的時(shí)間總是有的,，慢慢積累起來(lái)，將是一個(gè)很驚人的數(shù)目?！白x書(shū)籍”也就是“學(xué)習(xí)”,，那“學(xué)習(xí)”又得分開(kāi)說(shuō)：“學(xué)”是學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有學(xué)了,，才將成為一個(gè)有用的人,。“習(xí)”便是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),，學(xué)了,，轉(zhuǎn)而又忘了，那等于白學(xué),，白學(xué)又不如不學(xué),，所以溫習(xí)不可少。學(xué)習(xí)后還得“思”,，“思”便是思索學(xué)過(guò)的知識(shí),，不思，便不理解,，不理解學(xué)來(lái)也無(wú)用,。讀書(shū)籍必是自愿，只有自愿做的事情才更快樂(lè),，更有效果,。別人逼你，你本身不愿意,，只懷著滿肚子的氣讀書(shū)籍,，腦里便不能“思”了。比如說(shuō)我吧,，一本《家》,，看了一個(gè)月還沒(méi)看完四分之一，我自己也火了,，看不下去有何辦法?但同樣厚薄的兒童小說(shuō),，僅一小時(shí)，便半本“下肚”,。那時(shí)我還想：人生還有比這更快樂(lè)的事嗎?在我眼里,，暫時(shí)沒(méi)有,。
我想,，看書(shū)籍是需要耐心的，名著的確不同于其他小說(shuō),，慢慢琢磨,，才其樂(lè)無(wú)窮。
既然我早已讀過(guò)這篇文章，還寫(xiě)了,，就不能光說(shuō)不做,。走，看書(shū)籍去啦!方航,。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十二
今年暑假語(yǔ)文老師推薦我們閱讀《魯濱遜漂流記》,、《小王子》、《草房子》等書(shū),，所以,，一放暑假我就到書(shū)店買了這幾本書(shū)，當(dāng)然,，這個(gè)暑假有了它們的陪伴,，我的生活也充實(shí)了許多。其實(shí)剛拿到《魯濱遜漂流記》這本書(shū),，看到封面上的人物,，我一點(diǎn)也不喜歡，可是后來(lái)當(dāng)我漫不經(jīng)心地閱讀它時(shí),，竟越讀越感興趣,，越讀感受越深。這是一本能給人堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)?，F(xiàn)在,，回想起書(shū)中主人公在孤島上求生的生活經(jīng)歷，我心里便不由得生起一種敬佩感!
本書(shū)的主人公魯濱遜,，原本可以享受安逸的生活,，但他一直不愿這樣。在一次航海中,，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一人活了下來(lái),。海浪把他卷上了沙灘,，在克服了悲觀與絕望后，他憑借自己的雙手和智慧解決了許多難題,，在荒島上生活了20__年,，造就了一個(gè)奇跡。
讀了《魯濱遜漂流記》,，我想起了之前發(fā)生在暑假的一件事,。那天，爸爸媽媽媽有事要辦,，帶著弟弟去天水一天,，就把我一人留在了蘭州,，而剩下的飯菜也只夠吃一頓。這下可就麻煩了,，我的午餐,、晚餐都沒(méi)有了著落，我只好努力去嘗試著煮飯,?？芍蠛玫娘埲菉A生的，我硬著頭皮吃下了一點(diǎn)午飯,。一個(gè)下午,，我的肚子一直在反抗，俗話說(shuō)：“人是鐵,，飯是鋼,，一頓不吃餓得荒?！睙o(wú)奈我又開(kāi)始嘗試做飯,。這次，我變聰明了一點(diǎn),，用平板上網(wǎng)查怎么做飯,，并認(rèn)真回憶平時(shí)媽媽做飯的過(guò)程，經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),，我終于做出了一頓像樣的晚飯,。通過(guò)這件事，我也深深領(lǐng)悟到,，雖然我們不可能像魯濱遜那樣身陷絕境,，但在日常的生活中，我們也會(huì)遇到困難與挫折,，因此,，我們同樣需要勇敢地面對(duì)困難。不論遇到什么困難,，只要我們不怕,，不放棄，始終保持一種積極向上,、從容樂(lè)觀的心態(tài),，就一定可以像魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者,。
想著想著,，我情不自禁地唱起《真心英雄》這首歌：燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄……全力以赴我們心中的夢(mèng),，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹…….
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十三
讀書(shū)是提高自己的有效途徑之一,。當(dāng)代大學(xué)生以其愛(ài)好閱讀的途徑,，可以大大拓展自己的思想疆域,，提高思維層次,。盡管如此，讀書(shū)并不容易,，特別是當(dāng)忙碌的學(xué)業(yè)與娛樂(lè)活動(dòng)相遇時(shí),，很難保證自己會(huì)持續(xù)閱讀。但是,，作為一名大學(xué)生,，我認(rèn)為讀書(shū)很重要，它可以將我們的想法和世界接軌,，深化我們的思想和認(rèn)知,。
第二段：激情閱讀。
自從上大學(xué)以來(lái),，我一直是一個(gè)具有激情的讀者,。我一直堅(jiān)信閱讀可以豐富我們的心靈，讓我們學(xué)會(huì)更好地思考和寫(xiě)作,。我認(rèn)為這是我們成長(zhǎng)和成功的重要因素之一,。因此，在我空閑時(shí)間,，考慮到工作和學(xué)習(xí),，我經(jīng)常閱讀不同類型的書(shū)籍，例如奇幻,、恐怖,、古典文學(xué)、科學(xué)等,。每本書(shū)都有不同的目的和主題,，由于看到不同的基調(diào)、情緒和結(jié)局,，我能夠從中汲取啟示和經(jīng)驗(yàn),。
第三段：如何閱讀？
總之,，我認(rèn)為閱讀是一種難以撼動(dòng)的能力,，無(wú)論我們?cè)趯W(xué)校還是在職場(chǎng)，它都是一種必要的手段,。在我的閱讀過(guò)程中,，我養(yǎng)成了一些習(xí)慣。首先是找到自己的興趣,，你可以閱讀不同的書(shū)籍,，嘗試著了解自己最感興趣的內(nèi)容類型,。其次是找到時(shí)間閱讀，這是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,。在大學(xué)里,，學(xué)生們通常有一些閑暇時(shí)間，可以利用這段時(shí)間來(lái)閱讀,。最后,，掌握閱讀的技巧。我想你們也會(huì)發(fā)現(xiàn),，在重新理解某些事件或知識(shí)時(shí),，重讀這部分內(nèi)容可以使我們加深對(duì)其認(rèn)識(shí)的深度。嘗試著編寫(xiě)讀書(shū)筆記,，將自己感悟到的一些點(diǎn)滴記錄下來(lái),，有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好地使用它們。
第四段：閱讀帶給我的變化,。
我在閱讀中獲得了許多實(shí)實(shí)在在的知識(shí),，也學(xué)會(huì)了如何理解和思考作者的意圖。通過(guò)閱讀,，我發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平也得到了改善,，這讓我在大學(xué)中取得了更好的成績(jī)，并且在求職面試中也更博得人信,。而在實(shí)踐生活中,，經(jīng)過(guò)多次閱讀不同書(shū)籍的積累，我深刻地明白了真正的價(jià)值和意義所在,，也容易學(xué)習(xí)新的知識(shí)和掌握實(shí)用的技能,。
第五段：結(jié)尾。
閱讀是一種獨(dú)特體驗(yàn),，可以帶來(lái)充實(shí)和愉悅的感覺(jué),。也就是說(shuō)，閱讀能夠帶給我們的不僅是智力水平的提高,，它還能使我們的人格更加鮮明,、堅(jiān)強(qiáng)和彈性。我們大學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到,，閱讀不是打發(fā)時(shí)間的無(wú)聊娛樂(lè),，而是實(shí)踐人生積極向上的必要手段之一。我們應(yīng)該在讀書(shū)的過(guò)程中,，探求知識(shí),，享受快樂(lè)，把書(shū)讀得活生生,、讓知識(shí)產(chǎn)生引力,，同時(shí)也以謙虛的態(tài)度來(lái)研究知識(shí),，愿意接納新的思想觀點(diǎn)。在不久的將來(lái),，我相信讀書(shū)將會(huì)帶給我們不可期待的成果與收益,。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十四
古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚(yú),，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú),。魚(yú)大勁大,，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),，終于把大魚(yú)刺死,，拴在船頭。這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架,。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗,?！边@就是《老人與海》想揭示的哲理,。無(wú)可否認(rèn),，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷,，并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是個(gè)勝利者,，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,。
人性是強(qiáng)悍的,，人類本身自己有的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣一次次地向限度挑戰(zhàn)的人,，超越他們,，這個(gè)限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,，不管他們挑戰(zhàn)限度時(shí)成功還是失敗,，都是值得讓我們永遠(yuǎn)敬重的。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十五
這周四下午第四節(jié)課,，舉行了走進(jìn)《童年》讀書(shū)交流會(huì),。這是上初中以來(lái)舉行的第一次讀書(shū)交流會(huì)，也是同學(xué)們盼望很久了的,。課間的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)就到講臺(tái)前布置黑板,，又是寫(xiě)，又是畫(huà),，真的很熱鬧,。
很快這次交流會(huì)就開(kāi)始了，王玥琦首先拉開(kāi)了序幕,，于超和岳陽(yáng)是主持人,。她們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)備的很充分，同學(xué)們聽(tīng)的也很認(rèn)真,。交流會(huì)的第一部分是讓同學(xué)們說(shuō)出高爾基的名言;第二部分是說(shuō)有哪些名人對(duì)高爾基作出了評(píng)價(jià);第三部分是介紹高爾基;第四部分是介紹童年這部作品;第五部分是說(shuō)出你最喜歡的片段以及喜歡的原因,。整個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置的還是很合理的。
最后一部分應(yīng)該是這次讀書(shū)會(huì)的高潮,。但是,，有點(diǎn)遺憾的是，可能這樣的讀書(shū)會(huì)是第一次舉行,，可能還有一部分同學(xué)根本沒(méi)有讀完整本書(shū),，總之，同學(xué)們討論的并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,。我個(gè)人認(rèn)為任老師的這個(gè)方法特別好,，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)讀書(shū)都是囫圇吞棗，通過(guò)這樣的讀書(shū)交流會(huì)才能真正的理解文學(xué)作品,。我想這樣的讀書(shū)會(huì)以后一定還會(huì)經(jīng)常舉行,，也希望同學(xué)們能按照老師的要求認(rèn)真讀完，即使是讀過(guò)的作品,，也應(yīng)該再讀一遍,。《童年》之后的下一個(gè)閱讀篇目是《魯濱遜漂流記》,，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的閱讀,，仔細(xì)的體會(huì)。
在這里,，我也對(duì)家長(zhǎng)提出兩點(diǎn)希望,，一是提醒孩子閱讀，二是在您有空的時(shí)候可以跟孩子一起閱讀，并且討論這部作品,，我想這會(huì)使孩子理解的更好,。感謝您的支持，愿所有的孩子都能愛(ài)上讀書(shū),，相信文字的力量,。
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十六
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,，并奠定了一生的基礎(chǔ)。
因?yàn)樗幸粋€(gè)慈祥的母親,，一個(gè)偉大的校長(zhǎng),，一群和睦相處,、心心相印的同學(xué)。母親不嫌棄她的調(diào)皮,、搗蛋、不守規(guī)矩,，并且聰明的她并沒(méi)有告訴小豆豆退學(xué)的事，不讓小豆豆留下陰影;偉大的校長(zhǎng)小林宗作有著非凡的教育力,，當(dāng)小豆豆做一些危險(xiǎn)或不該做的事情的時(shí)候，校長(zhǎng)并沒(méi)有罵她,，而是親切說(shuō)：“弄完之后，要把這些都放回去,，啊?！?與小豆豆和睦相處的同學(xué)給小豆豆了快樂(lè)、友誼,。
“巴學(xué)園，好學(xué)校,，進(jìn)去一看,，還是好學(xué)校!“我和小豆豆和他的同學(xué)們一樣喜歡巴學(xué)園，喜歡小林宗作校長(zhǎng),。我是多么渴望自己也是巴學(xué)園的一名學(xué)生啊!我是多么喜歡小林宗作校長(zhǎng)啊!可是，令人悲傷的事巴學(xué)園最后被戰(zhàn)爭(zhēng)所毀,。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
真本書(shū)讓我受益匪淺!
學(xué)生的讀書(shū)心得分享篇十七
讀完《圓明園的毀滅》,，我的眼角冒出了淚花，心中的怒火憤憤不平,。心像被英法聯(lián)軍點(diǎn)著的那把火，熊熊燃燒著,。
圓明園內(nèi)有金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,，還有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園不僅建筑宏偉,，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,，下至唐、宋,、元,、明,、清歷代的歷史文物和奇珍異寶,。所以，他又是當(dāng)時(shí)世界上的博物館,、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京,，闖進(jìn)了圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,，居然讓中國(guó)人幫忙搬走;實(shí)在運(yùn)不走的，就任意砸碎,、毀掉。為了銷毀自己的罪證,，放火在圓明園內(nèi)。大火燒了三天三夜,，不少人在大火中燒死了。留下來(lái)的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地立在那兒,，訴說(shuō)著當(dāng)年屈辱的歷史。
現(xiàn)在的中國(guó)可不一樣了,，發(fā)展速度非?？欤瑥氖状伟l(fā)射的人造衛(wèi)星返回祖國(guó)大地,，到剛剛發(fā)射出的嫦娥三號(hào)，這都說(shuō)明中國(guó)科技正在進(jìn)步,。從袁隆平爺爺發(fā)明的水稻雜交技術(shù)，到今天的太空蔬菜,，這說(shuō)明中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)在進(jìn)步。如果有其他國(guó)家想搶奪我國(guó)的奇珍異寶,，想占據(jù)中國(guó)的土地,。不怕,，我們國(guó)家有足夠的兵力和武器來(lái)對(duì)付敵人,。
為了不讓屈辱的歷史不再重演，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了共同創(chuàng)造更美好的祖國(guó),，實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
