報告的撰寫需要我們具備扎實的專業(yè)知識和良好的寫作能力,，同時注重數(shù)據(jù)的準確性和可信度,。報告應(yīng)該根據(jù)讀者的理解水平選擇適當?shù)恼Z言和表達方式。這份報告展示了一家企業(yè)的銷售情況和市場趨勢分析,，對業(yè)務(wù)發(fā)展有很好的參考價值,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇一

歲月如歌，光陰似水,，轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)過去,，成為歷史，回首往事,，我思緒萬千,，感嘆不已,。過去的三年，我有工作的艱辛,，有成功的喜悅,，同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,，但是我始終牢記著自己肩負的使命,，秉承著一個師者的良知，勤勉工作,，不敢懈怠,，對學(xué)校的未來滿懷希望。此時此刻,，我更多的是心懷感激,，我感激教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，感激社會各界對我的關(guān)心和幫助,，感激各位家長對我的鞭策和激勵,，感激廣大師生員工對我的理解、支持,、包容和鼓勵!衷心感謝你們,，是你們給予我了工作的信心和力量!

下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況，請你們評議：

一,、努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

我從20__年8月任職那一刻起,，深感肩上的擔(dān)子很重,。我深深認識到，自己從一個山區(qū)小學(xué)校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學(xué)校長,，原有的思想觀念,、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任,。所以我不斷加強學(xué)習(xí)：

一是認真學(xué)習(xí)教育方針,、政策和有關(guān)教育理論，提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平,。

二是認真學(xué)習(xí)新時代學(xué)校管理知識,，學(xué)習(xí)縣內(nèi)外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，開闊自己的視野;提升學(xué)歷層次和專業(yè)化水平,，完成了本科學(xué)歷進修和校長高級培訓(xùn),、安全管理培訓(xùn)。豐富自己的管理。

三是積極和教職工及周圍的群眾交流,，認真鉆研學(xué)校前面的檔案文件,，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

三年來,，我一日未曾忘記學(xué)習(xí),，自己的各方面素質(zhì)得到進一步加強，曾在20__年“雙創(chuàng)杯”中小學(xué)校長演講活動中獲得二等獎,，完成角色轉(zhuǎn)換,，能夠根據(jù)學(xué)校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃，能夠堅持正確的方向,，展開各項教育工作,。

二、同舟共濟,，作好班子建設(shè),。

在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,，沒有任何行政資源基礎(chǔ),。也沒有先進經(jīng)驗可談，任職伊始,，就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前__屆的校委會成員全部選用,，并形成了分工負責(zé)、集體決策的工作制度,，財務(wù),、建設(shè)、教育工作中凡是重大決策,，都由集體討論決定,，成員之間互相信任、互相監(jiān)督,，民主氛圍濃厚,，共同撐起學(xué)校這艘大船前進。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參與學(xué)校管理,，一方面完成教學(xué)工作,，為了學(xué)校工作節(jié)假日加班，不計報酬,，無怨無悔,。共同維護學(xué)校利益，不為個人謀私利,。維護學(xué)校規(guī)章制度的嚴肅性,，堅持制度辦事,，同時充分考慮教職工的合理需求,。

三,、崇尚和諧，建設(shè)教師隊伍,。

教師是我們教育工作的基礎(chǔ),，教師隊伍的優(yōu)劣，往往決定著一所學(xué)校教育的成敗,。教師隊伍的再建設(shè),，是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設(shè)上,，我主張以和諧為目標,，培育隊伍的責(zé)任感，團結(jié)合作精神,、競爭和學(xué)習(xí)意識,。方法上我倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點，較少用到到說教,，反對橫加指責(zé)和批評,，注重創(chuàng)造氛圍，激發(fā)教師的自我教育力量,，促使自我反思,，自我完善。

小學(xué)校長述廉述職報告篇二

大家好,！我從20xx年7月?lián)涡ｉL,，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)校長以來的情況述職如下：

本人熱愛祖國,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，努力做到了率先垂范,，言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任，自覺實施素質(zhì)教育,。在平凡的崗位上踏實工作,，積極進取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，服從組織安排，認真履行自己的職責(zé)，認真完成自己的本職工作,，與同事間團結(jié)協(xié)作,，共同進步。

1,、分管安全工作,。安全工作是學(xué)校所有工作的保證，我在分管安全工作期間,，時刻注意加強師生的安全意識,，經(jīng)常性地對師生進行安全教育，定期召開安全工作會議,，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制校長來校講座，防微杜漸,，使學(xué)生認識到身邊的安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生。

2,、學(xué)校管理方面,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作。

3,、制度建設(shè)方面,。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法,，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀,、體現(xiàn)公平公正,，調(diào)動教師的積極性，加強教師管理,，在管理中堅持原則,，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的管理理念,，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學(xué)的管理體制,。

1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育,。按照教育局要求規(guī)范“三表”,，嚴格控制學(xué)生在校時間，積極開展陽光體育活動,。同時改革課堂教學(xué)，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思,，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題,，取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，課堂作業(yè)力爭當堂完成,，課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量,，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。

2,、規(guī)范教師隊伍管理,。一是實行段組管理，縮短了管理的半徑,，提高了管理的效率,。教師實行組長負責(zé)制，組長負責(zé)各組的各項工作,，使工作有的放矢,，目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,，這樣既減少了工作的盲目性,，又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。通過做好校本培訓(xùn)，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí),、交流和提高的平臺,，。三是制定了《教師考核細則》,。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,，有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,，教科室有《教科研成果考核》,。

3、加強學(xué)生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作,。教導(dǎo)處和政教處相互配合，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責(zé)》,，值日工作有序開展，每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析,，提出要求,，班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,，難度大,，我們也克服了困難，努力做好細節(jié)工作,，確保學(xué)生管理安全,，規(guī)范。如在就寢前進行點名,，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育,。每月一次學(xué)生大型活動,，如廣播操比賽，跳繩比賽,，唱歌比賽,，書法比賽等，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽,。通過多種多樣,，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育。

不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況,，不收受禮品,，認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不進行有償家教,。

以上是本人在擔(dān)任學(xué)校校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，教職工的信任,、支持和共同努力分不開的,。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手，當好教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用,，做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能,。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評，同時也請全校教職員工給予指出,，本人將誠懇接受,，并在今后的工作中不斷的改進和完善！

謝謝大家,！

小學(xué)校長述廉述職報告篇三

(5),、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日?；婊?，深入化,。

(6)、一年來,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，全校無一例安全事故發(fā)生。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作,。

(1)、加強宣傳,，認真組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢,。

(2),、學(xué)校全面制定各項考核辦法，對教職工進行全面考核,、獎懲,。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學(xué)校與簽定聘任合同書,。由于本校教師嚴重超編,，但教學(xué)點和班級又較分散，學(xué)校采取“層層聘任崗位,、教師滿課時量”的方式,，中心校教師到村小兼課,，增強了教師緊迫感、危機感,、責(zé)任感,。此項工作得到了全體教職工的認同，學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn),。

小學(xué)校長述廉述職報告篇四

回顧2017,學(xué)校在曲折中前行,，取得了不小的成績，同時也存在著嚴重的不足,。本人也在困境中奮進,，在勤政廉政方面無愧于黨和群眾對我的信任。

自學(xué)校開辦以來,，我做夢都在想,，如何改變生源結(jié)構(gòu)？如何擁有一流的師資,？我這個校長怎樣做才能對得起金陵中學(xué)這塊金字招牌,？本年度在區(qū)教育局的支持下，教師隊伍不斷壯大,，師資質(zhì)量不斷提升,，骨干教師隊伍已經(jīng)基本形成。學(xué)校的事業(yè)規(guī)模增加到24個班級,，學(xué)生人數(shù)增加到986人,。在辦學(xué)經(jīng)費問題上，本人也付出了巨大的努力,，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，爭取到財政幾百萬的支持，維持學(xué)校運轉(zhuǎn),，同時，引導(dǎo)我的朋友和社會公益人士捐款,，解決獎學(xué)金和獎教金的問題,。

二、首屆畢業(yè)生滿意地離校,。

第一屆學(xué)生60人,，我們陪伴他們?nèi)辏麄円娮C了學(xué)校的開辦和發(fā)展,。他們的文化基礎(chǔ)太薄弱了,，中考成績是可想而知的。但是這批孩子在校期間,，得到了學(xué)校老師們的關(guān)愛,，他們形成了良好的習(xí)慣，我校食堂有序就餐,，晚自習(xí)后排隊離校,，都是從他們開始的，這將影響到以后多少代學(xué)生,。我在他們的畢業(yè)典禮上講了這樣一句話，我說,，你們以后不管是任何時候在任何地方,，遇到了自己解決不了的困難時，請跟學(xué)校聯(lián)系,。因為我們的許多學(xué)生家庭經(jīng)濟和社會地位真的很有限,，是這個城市里面的弱者。我想我們要認真地做好這件事,，它將是我們學(xué)校精神文化的突出體現(xiàn),。

三、”華興實驗“嶄露頭角一鳴驚人,。

華興,，是一個寓意高遠的名字，中華復(fù)興,、振興中華，切合我們的時代,。華興村的發(fā)展史,，是一部華僑愛國史，它凝聚了偉大的愛國精神,。華興初一年級4個班,，在期中期末兩次統(tǒng)測中，均列公辦初中第一,，可算是一鳴驚人,。這是金中岱山分校全體教職工共同努力地結(jié)果?？上部少R,！當然本人也為之付出了努力。

四,、維護集體利益，廉潔自律,。

規(guī)范使用學(xué)校的經(jīng)費，想方設(shè)法為教職工謀福利,，不貪圖學(xué)校的一分錢,。暑期在學(xué)校加班幾十天,，沒有拿一分錢補貼。學(xué)校招待的茶葉基本上都是個人提供的,。

五、從嚴治黨,，發(fā)揮先鋒模范作用。

按照教育局黨工委統(tǒng)一部署,，開展”兩學(xué)一做“活動。帶領(lǐng)黨員同志重溫黨章,，明確黨的宗旨，發(fā)揮黨員示范作用,，推進學(xué)校各項工作的開展,，黨員同志成為我校教育教學(xué)的主力軍,。()黨員獻愛心,，關(guān)心孤寡老人單洪福，傳為美談,。

本年度工作中也存在不少問題,，主要是以下幾個方面：

一、學(xué)校管理機構(gòu)不完善,，影響功能發(fā)揮,。黨支部組織不健全，支委會只有兩人,，影響工作開展,。教保處管理范圍過大，事情太多，有些事情不能及時地做到位,。

二,、思想工作不到位和管理制度不完善，致使部分教職工產(chǎn)生工作惰性,。少數(shù)教師進取精神不足,，對課堂教學(xué)以外的教育、管理等工作沒有興趣,，甚至逃避,，影響自身發(fā)展，也對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生不利因素,。學(xué)校的`行政人員,、教學(xué)輔助人員,、后勤服務(wù)人員的崗位職責(zé)沒有落實到位,，因而他們的工作出現(xiàn)了工作質(zhì)量的問題,。

三、學(xué)校的宣傳工作不到位,，影響學(xué)校發(fā)展,。這兩年學(xué)校的網(wǎng)站沒有能夠及時充實更新,，其原因是給我們做網(wǎng)站的服務(wù)商沒了?，F(xiàn)在要找人重做，計劃是在智慧校園的建設(shè)中一并解決,。學(xué)校的微信幾乎關(guān)停，沒有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用,。學(xué)校重要活動的對外發(fā)布也不夠及時不夠全面,。檔案資料的積累也有許多問題。

上述問題有待于在今后的工作做好努力改正,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇五

1,、抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。

班子建設(shè)一是和諧,，二是能力,。本學(xué)年對學(xué)校部分中層班子進行輪崗調(diào)整，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé),、范圍和權(quán)限,，各司其職,，形成事事有人管，人人有事管,，件件抓落實的管理模式。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和崗位鍛煉,。堅持兩周一次的班子例會制度，學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,，聽取來自各方面的意見和建議，及時統(tǒng)一班子成員思想上,、工作上存在的不同意見，提高班子的和諧與辦事效率,。不斷外派干部外出學(xué)習(xí),，以開闊眼界，增長見識,，提升能力。作為校長,，我一方面堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,。一學(xué)年來先后參加了省教育廳組織的校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和教育部組織的校長高級研修班；另一方面,，我大膽放權(quán),，要求整個班子團結(jié),、勤政,、高效、廉潔,，銳意進取,，創(chuàng)造性地開展各項工作。從一年來的運行情況看,，學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃,、團結(jié)進取,、富于改革意識和創(chuàng)新精神的隊伍。

2、抓教師隊伍建設(shè),。

我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,。

師德方面：通過學(xué)習(xí)踐行最美教師活動和價值觀大討論活動,，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,，促進整體師德水平的提升,，在學(xué)校中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進,、趕超先進的良好風(fēng)氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍,。

教育教學(xué)方面：一、結(jié)合學(xué)校實際,，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,，從學(xué)習(xí)、計劃,、備課,、上課、作業(yè),、批改、輔導(dǎo),、考試,、分析、總結(jié)、聽課,、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制,。實施課堂全開放制，所有課堂教學(xué)隨時向教師,、向家長全面開放,。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成了獨立作業(yè),，誠實考試,，自覺糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣,、愛好,、特長等主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。二,、以青藍工程為基礎(chǔ),，以蘆花工作室為輻射，以學(xué)科組建設(shè)為主陣地,，圍繞校本教研活動主題,，提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,，通過“請進來,、走出去”的形式，增加教師學(xué)習(xí)交流的機會,，拓展教師視野,。校本教研參與面100%，提高了教師整體素質(zhì),。重視表彰獎勵,，及時宣傳報導(dǎo)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進教師,，形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評為市管理標兵,、姚永琴被評為市實驗學(xué)校共同體教改之星,，葉章召被評為市學(xué)科帶頭人,。

1、德育首位,，全面育人。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),。成才先成人，因此,，我們把德育放在首位,，強調(diào)德育的細胞建設(shè),，始終堅持德育工作不圖“大而全”,，只求“細而實”的原則，提出學(xué)生五愛：即愛老師,、愛同學(xué),、愛家人、愛學(xué)習(xí),、愛學(xué)校,。強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，所有工作都向“在學(xué)校,，我快樂”這個目標靠攏,。抓中隊活動，充分發(fā)揮少先隊主陣地作用,。抓升旗教育活動,，感恩教育活動，社會實踐活動,，獻愛心活動,，環(huán)保教育活動，文明養(yǎng)成教育等,。全面育人,，激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮，明天杜小以我為榮”的奮斗精神,。形成有效的教育管理機制,。在校內(nèi),，健全德育處和少先隊大隊、班級二級責(zé)任教育,；在校外，通過家長學(xué)校,、家長委員會,、家長會，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，通過家校聯(lián)手,，把家庭教育與學(xué)校教育互相結(jié)合起來。同時加強與派出所民警,、共建單位,、法制副校長的工作聯(lián)系，形成學(xué)校,、家庭,、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

2,、特色活動,，展現(xiàn)風(fēng)采。

根據(jù)學(xué)生自愿和愛好,，繼續(xù)開辦小主持人,、舞蹈、籃球,、乒乓球,、羽毛球、美術(shù),、棋藝,、合唱等特色活動，定期開展活動,。各年級,、班級舉行朗誦、演講比賽,，開展文藝表演,、科技制作、體育競賽等,。開展陽光體育運動,，組織參加各級各類學(xué)生競賽活動等，既豐富了校園文化生活,，又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,，對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的.促進作用,。一學(xué)年來合唱獲全區(qū)一等獎，羽毛球隊獲小學(xué)甲組第一名,，在全區(qū)中小學(xué)田徑運動會中學(xué)校獲全區(qū)總分第二,，乒乓球、圍棋,、美術(shù)也在區(qū)級比賽中屢獲佳績,。

隨著教育形勢的迅猛發(fā)展和社會家長日漸對學(xué)校的厚望，我清醒地認識到,，加快教育發(fā)展步伐,，改善辦學(xué)條件，更新教學(xué)設(shè)備,，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對一所學(xué)校的強烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下,，積極籌措資金,，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。投入9萬余元添置新的會議桌,、凳,、班級圖書柜、儀器柜,、檔案柜,，更換食堂餐桌。為加強學(xué)校信息化建設(shè),，本學(xué)期添置了17套班用多媒體,，使多媒體班套比達到1：1，在校園內(nèi)實現(xiàn)無線覆蓋,，暢通了校園網(wǎng),，建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬元進行操場新建工程,，為進行標準化學(xué)校創(chuàng)建,，暑期學(xué)校還將對綜藝樓進行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進行整改翻新,。

我深刻認識到,，安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,，學(xué)校成立組織機構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強了制度建設(shè),，學(xué)校與處室,，教職工、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀,，對校園安全重新進行分工,，不留一個安全死角，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。根據(jù)責(zé)任分工相關(guān)教師每月至少對所負責(zé)區(qū)域進行一次徹底檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除,。加強值班巡邏,，做好重點時段和課間活動的安全管理和放學(xué)路隊護送工作。

做好安全預(yù)防,，通過觀看安全光碟,、辦板報、書寫標語,、張貼安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式，定期和不定期對全校師生進行防火,、防盜,、防電、防意外傷害,、防雷電,、防水、防汛,、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育,。按照要求定期開展安全演練，增強學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)變能力,。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況,，各校區(qū)做到了學(xué)校安全教育有記錄,。班級安全教育有教材,、有教案,、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變,，應(yīng)試教育依然存在,。新理念實踐少,，校本研訓(xùn)的時效性差,。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,，教師整體素質(zhì)急需快速提高。

2、由于近幾年來學(xué)校建設(shè)量大、步子快,，致使學(xué)校資金運轉(zhuǎn)困難,，教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備、器材未得到及時的添置,，特別是計算機缺口較大,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇六

本年度我分管學(xué)校的安全,、教學(xué)和德育工作,。回首一年來的工作,，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面較廣，頭緒較多,，但在校長直接帶領(lǐng)下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作,，向領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報,，恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此,，堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,。去年11月參加深圳市校長資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)深深體會到,，在教育教學(xué)領(lǐng)域,，有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升,。

從任職起,，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則,。因此,，在工作中，總是踏踏實實,、勤勤懇懇地落實完成上級,、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,，把學(xué)校大大小小的工作,，都當作自己的份內(nèi)事，凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話,，做實事,，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展,。

我把寬以待人、嚴以律己,、遵紀守法,、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對上為學(xué)校為校長負責(zé)，對下為老師,、學(xué)生負責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，堅持從教師中來,，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本。一年來,，我始終抱著“學(xué)無先后,，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作,。重大活動能及時征求校長,、各部門和老師們的意見,，形成共識，使各項工作更有條理,、更為落實、更有效果,。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則,，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實,，簽定安全責(zé)任書,，實行“崗雙責(zé)”,，進一步夯實安全責(zé)任，過去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長,、班主任和值日師生的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂,、課間排查,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，利用班會,、廣播、升旗儀式等時間,，開展安全預(yù)防教育,，自護自救教育，提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護能力,，加大安防設(shè)施投入,，保證教育教學(xué)工作正常進行,。

學(xué)校德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強,，工作有特色,，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),，拓寬育人渠道,，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,。在管理制度上,，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé),。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,，對本年級的重要活動，制定了具體詳細的工作計劃,，使各類活動能順利開展,，年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，發(fā)揮了個體作用和主動性,，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色。建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展狀況。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：

1,、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會,。

2、迎接各類檢查,、驗收,，打造學(xué)校品牌。

3,、建立德育長效機制,，注重活動育人，開展“感恩教育”等系列活動,。

4、召開形式多樣家長會,，加強家校聯(lián)合,。

5,、抓學(xué)生常規(guī)管理，重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、全面開展迎大運五色花系列活動。

7,、加強德育工作實效的探索與研究,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇七

一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié),、匯報如下：

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,，只有加強學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

1,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

2,、加強學(xué)習(xí),，提高自身政治素質(zhì)。

我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實踐“三個代表”重要思想,，深入貫徹17大會議精神，認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的`學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致,，共同努力,，依法打造穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,，工作上有危機感和責(zé)任感,。

3、認清形勢,，樹立三種意識,。

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項;,。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作,。

4,、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè),。

落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會,、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動,，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,。

以目標管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強化質(zhì)量管理，加強過程管理,，進行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核，進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生,，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練,、安全知識競賽,、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動,。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核。

7,、積極推進依法治校進程,。

完善各項制度，認真做好落實,，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度,。

8,、積極探索多措并舉促教育模式。

年內(nèi)三月份,，引進民盟廊坊市委的燭光行動定點幫扶長期合作項目,，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,，多措并舉促教育取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴于律己，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責(zé),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

9,、財經(jīng)方面。

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂教材和教輔,，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);。

10,、行政方面,。

(1)、認真做好上傳下達工作,，保證政令的暢通,，建立上級文件接受、處理臺帳,，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察,、督辦,。

(2)、走民主治校之路,，堅持民主集中制原則,，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,，做到共商大計,，以班子會、教代會形成決議,，從不搞官僚的主義,。

(3)、學(xué)校的評優(yōu),、晉職,、晉級等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,、考核辦法,，通過行政班子會、教代會,，研究討論后作出決定,。

(4)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告。

11,、存在的不足,。

本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己,，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

12,、發(fā)展思路,。

(1)、強化合作發(fā)展辦學(xué)核心理念,。走師師,、生生、師生,、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力,，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著學(xué)習(xí)化校園的方向不斷邁進,。

(2),、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇八

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手,，我時刻嚴格要求自己,。實實在在的做事，堂堂正正的做人,，以自己坦誠的待人態(tài)度,，踏實的工作作風(fēng)，為教師做表率,。堅持理論學(xué)習(xí),，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導(dǎo)工作,、管理教學(xué),。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，增強黨性觀念,，堅持原則，顧全大局,，與上級保持一致,；在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針,、政策,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,，撰寫,，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風(fēng)方面,，任人唯賢,，平等待人，與人為善,，集思廣益,；在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面,，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦,，共同進步；在工作業(yè)績方面,，能夠較好的完成上級各項任務(wù),，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色,；在統(tǒng)班子帶隊伍方面,，充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治,、懂業(yè)務(wù),、會管理、敢負責(zé)”的工作要求,，做到各司其職,，各盡其責(zé)，同時倡導(dǎo)分工不分家,，團結(jié)協(xié)作,，民主管理,，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,，遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師之間互幫互學(xué),，友善相處,，形成和諧的校園氛圍。

1,、建立健全規(guī)章制度,，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求,，結(jié)合學(xué)校實際,，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責(zé),、教學(xué)管理,、班級管理、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等，進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,。通過制度的落實,，保證各項工作的順利開展。

2,、將管理責(zé)任具體化,、明確化。一把手負全責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,，做到人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。

3,、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出,，必須先研究,，后列支,，集體簽字后核銷，及時公開,，增加財務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,，我們采取了“分工合作、細致到位,、集中保養(yǎng)”等管理措施,，一年來，設(shè)施完好無缺,。在教學(xué)設(shè)備管理方面,，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,，我們除了規(guī)范管理外,，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修,、保養(yǎng),，保證設(shè)備齊全、完好,。

4,、抓好安全管理。在安全管理上,，校長負總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管,，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書,，實行安全責(zé)任追,。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,，在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任,、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,，我校的集體備課活動已形成了自己的特色,。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備課,，以實,、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手》,，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績,。通過集體備課的教研活動,，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年x月份,，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁,。x月份,，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名,。在今年大慶市第xx屆全民—運動會武術(shù)比賽中,，王寶老師榮獲銀獎；姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎,；其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項,；牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來,，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動,。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,，營造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強化了舞蹈,、英語,、武術(shù),、書法,、繪畫,、體育,、電腦等興趣活動小組,。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激—情涌動、藝彩飛揚！受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評,。

xx—xx年我校開源節(jié)流,，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境,。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造，維修了會議室,，新建了自行車棚,，安裝了校園廣播、監(jiān)控器,，更換了200套桌椅,，栽植樹木綠化校園，每一項建筑,、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好,。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈十萬元的物資,，為我校添置了辦公用品,、體育活動器材，建立了教師電子備課室等,，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

綜上所述，我校在過去的一年中,，取得了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)取得了顯著的效果，育人環(huán)境,、師德師風(fēng),、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,，得到了社會和家長的認可,，同時也受到了上級的嘉獎。

小學(xué)校長述廉述職報告篇九

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校努力為大家提供機會,、搭建平臺。

一年來,，全體教師通過市級培訓(xùn),、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過公開課,、業(yè)務(wù)競賽等各種活動，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急,，樂大家所樂,。

各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團隊精神的培養(yǎng),，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風(fēng)大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高,。總之,，學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,，共同將學(xué)校辦好。

學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點,，從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。

學(xué)校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂,，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如：上學(xué)期,，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。

從學(xué)校到班級,，從班級到個人,，通過各種形式進行宣傳、動員和實施,。板報有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進行了感恩教育演講活動。

同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實,，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩；有感激老師無怨無悔的奉獻精神,；有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動,。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會,、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,，通過家長會、家長問卷,、新聞報道等渠道,，加強學(xué)校、家庭,、社會的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。

一年多來,，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,，校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,，一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇十

中小學(xué)校長述職述廉報告由第一公文網(wǎng)整理，校長任職期間,，在工作崗位的履職情況以及個人自身思想觀念和業(yè)務(wù)能力的總結(jié)和反思,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一年來,，我與各位同仁一道,，同心同德，齊心協(xié)力,，同甘共苦,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況,，簡要報告如下：

一、加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)。

一年多來,，我一邊學(xué)習(xí),，一邊管理，緊緊依靠全體教師,，圍繞我校發(fā)展目標,，積極探索,，開拓進取。強化精細管理,，進一步加強教師隊伍建設(shè),，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),，認真學(xué)習(xí)“十八大”精神,，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局，通過學(xué)習(xí),，堅定了黨的信念,，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法，做到依法行政,，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,，工作之余，把讀書當作生活的重要的組成部分,，通過讀書學(xué)習(xí),，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,，并勤于思考,，注重工作反思，為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時,，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想,。

一年來，我經(jīng)常深入教師,、深入課堂,、深入學(xué)生，聽課50多節(jié),，對老師提出課堂教學(xué)改進建議,，促進教師成長,。我把自己看作一名普通的語文教師,，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任交流會，特別是集體備課,，如果沒有特殊原因，我一次不落地參加,。

二,、勤政務(wù)實，真抓實干,，全力搞好學(xué)校工作,。

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學(xué)校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致,、全心全意依靠教職工,，共同努力。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索符合校情的績效工資獎勵政策,，形成正確的績效激勵機制,，具體做了以下工作：

1,、作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤,，因公出差都提前向值日行政和級組長報告,。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,。

勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見,，這對學(xué)校的工作有很大的幫助,。

2、進行校務(wù),、財務(wù)公開,，實施民主管理，完善各項制度和考核,。

辦法,。通過每周一次行政周前會,，討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學(xué)校，有力地推動了學(xué)校工作的開展,。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),，落實德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用,，積極開展各種活動,。

利用主題班會、校園廣播,、國旗下講話,、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,。特別是學(xué)校加強“勤文化”建設(shè),，讓“勤文化”成為學(xué)校主題文化，引領(lǐng)師生“勤謹做人,、勤懇做事,、勤勉工作、勤奮學(xué)習(xí),、勤儉生活”,，促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，/fanwen/1524/組織學(xué)生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生的個性,，鍛煉了學(xué)生的能力,，陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育、藝術(shù)“22”項目,，第二課堂活動開展得生動活潑,。在各級各類競賽中，都取得了好成績,，其中在市級以上的比賽中有95人次獲得獎勵,。

4、積極推進課堂教學(xué)改革,，走科研興校之路,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

積極推進課堂教學(xué)改革,，把課堂還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。由于工作扎實,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和兄弟學(xué)校的認可。5月8日,，受香港天主教伍華中學(xué)校長劉伯齡先生的邀請,，我在伍華中學(xué)介紹了曹步中學(xué)開展自主學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，受到香港同仁的高度贊揚;5月29日,，在中山市教師進修學(xué)院的組織下,，中山市13所中學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂改革聯(lián)盟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師100多人來到古鎮(zhèn)曹步中學(xué),，參加了新一輪的課改項目研討會,，曹步中學(xué)大力開展課堂教學(xué)改革的做法，再一次得到了大家的肯定,。余亞帶,、姜文兩位老師也把曹步中學(xué)的'課堂教學(xué)模式帶到了香港學(xué)校的課堂,，收到好評一片,。

加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，重視教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表形象,。學(xué)校組織開展了“校園最美人物”和優(yōu)秀教師評選,，讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校重視教師學(xué)習(xí)情況,，開展了讀書分享活動和課堂教學(xué)研究等一系列活動,。為了開拓大家的視野,，一年來，先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí),。這些活動的開展,，使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出,。

深入開展課題研究活動,，今年在申報市級課題的時候，有5項課題要求申報;當接到微課比賽通知時,，老師們都積極準備,，目前已有項通過審核,。

三,、善于協(xié)調(diào)關(guān)系,，利用社會資源，形成教育合力。

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,，凝聚力強,。

校興我榮，校衰我恥“已經(jīng)曹步中學(xué)老師的共識,，盡管學(xué)校制度完善,，依法治校，但老師們能感受到學(xué)校的溫暖關(guān)懷,。我更是把每位老師都看作是曹步中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員,。根據(jù)每一個老師的情況,，任人唯賢，科學(xué)分工,。平時關(guān)愛教師身心健康,，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心,，保持健康的身體和良好的心態(tài),。本學(xué)期，我邀請了古鎮(zhèn)人民醫(yī)院的專家來校舉辦健康講座,，老師們受益匪淺,。教師之間偶爾有摩擦,，我都會及時發(fā)現(xiàn)，耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此,，曹步中學(xué)形成了很強的凝聚力,，使各項工作得以順利開展。

2.建立學(xué)校、家委會與社區(qū)協(xié)作關(guān)系，形成教育合力,。

3,、教育教學(xué)成績不斷提高,。

本年度,，學(xué)校先后獲得了”全國億萬學(xué)生陽光體育活動學(xué)?！?、”中山市中小學(xué)先進家長委員會“、”古鎮(zhèn)鎮(zhèn)家庭教育先進學(xué)?！?、”古鎮(zhèn)鎮(zhèn)全民修身先進單位“等稱號，獲得了中山市初中教學(xué)質(zhì)量評價先進學(xué)校一等獎，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)”中小學(xué)推進素質(zhì)教育目標管理評估“一等獎,，中山市”松德杯“青少年跆拳道錦標賽丙組團體第六名,，中山市”松德杯“青少年跆拳道錦標賽乙組團體第四名，中山市”體育彩票杯“青少年拳擊錦標賽乙丙組團體總分第五名,，中山市”體育彩票杯“青少年拳擊錦標賽乙組團體總分第四名,，中山市”正和中州杯“跆拳道公開賽學(xué)校組團體亞軍等好成績。

四,、廉潔自律,，以身作則，認真履行自身崗位職責(zé),。

1,、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入學(xué)習(xí)《黨章》,、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，在開展黨的群眾路線實踐活動中,，認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行”八項規(guī)定“,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。

2、走”民主治?！爸?，切實進行校務(wù)公開,，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，從不搞官僚主義，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不徇私情,，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,，以正自身工作作風(fēng),。

3.艱苦奮斗，勤儉辦學(xué),，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象，在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,，空調(diào)開啟和使用風(fēng)扇有規(guī)定,，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程,、開會時間上面嚴格控制;在布置工作時都以電子文檔通過oa發(fā)布或在校園網(wǎng)上公布。

總之,，曹步中學(xué)在鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，通過全校師生員工的共同努力,，學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。但是,，工作中仍存在著問題：

1,、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少,，應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),，努力使自己的管理水平、治校藝術(shù)更上一個檔次,。

2,、教師隊伍建設(shè)還有待加強，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,，還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成,。

3、我校雖有許多制度,，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍,，實際操作起來較難，各項工作推進缺乏創(chuàng)新精神和力度,，需要強化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識。

不過,，”自強不息,，勤奮進取“曹中的精神已在每一個教職工心中扎下了根，做”五高“教師,，育”五高“學(xué)子成為每一個老師的追求,。我相信有教育事務(wù)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)，有全體曹中人的努力進取,，曹步中學(xué)一定吸取先進的教育管理理念,，尋求更廣闊的發(fā)展空間，一步一個腳印,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把學(xué)校辦出特色來，實現(xiàn)新的發(fā)展,。使曹步中學(xué)一直煥發(fā)青春光彩,，永遠充滿生機和活力!

小學(xué)校長述廉述職報告篇十一

時間如流水，不經(jīng)意間,，我們又迎來了新的一年,。這一年來，本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,，依法治校,，使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績,，現(xiàn)將一年來的狀況述職述廉如下：

一,、理念先行，注重校本,，豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化,。

我對學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進一步豐實和實踐,，提出了我?？茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報告)、成長,、成功發(fā)展的機會與平臺,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量,、特色,、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展,。

我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程,。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程,。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,，以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,，我們提煉出貼合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面,，即民主,、專業(yè)、質(zhì)量,、執(zhí)行力,、特色與文化。以此為引領(lǐng),，推進學(xué)校管理的科學(xué)化與精細化,。

在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu),。三個維度,，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”,。三個發(fā)展層次依次為——項目,、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序,。

二,、注重效能、實踐求索,，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽。

一年來,，我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展,。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量,，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行,。

一年來,，我們堅持“知行合一，浸潤體驗,，主題發(fā)展”的德育理念,，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程,、為事之德課程,、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖櫺?、體驗式,、主題化”的德育特征,，學(xué)校德育成效顯著,。并且堅持以“五提升目標,、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進的行列,，為領(lǐng)導(dǎo),、同行與家長們所贊譽,。

一年來,，我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負增效,，夯實了學(xué)生成長的平臺和高地,。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來,，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),，突出了主動性,，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí),、案例分析,、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè),。注重“六個基于”,，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”,。

同時總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認識中豐富自己;投身教學(xué)研究,，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,，在借鑒他人中完善自己。

一年來,，我們堅持團隊立本,，高位點金，堅持“三位一體”工作方式,，管理效能得到很大提高,。學(xué)校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作,，提高一個水平抓落實”,。堅持效率導(dǎo)向，以人為本和道德,、價值引領(lǐng),，以管理團隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究,、堅持課堂教學(xué)攻堅先上,、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，用心建設(shè)學(xué)校管理文化,，干部群體在學(xué)校管理實踐中,，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用,。

以上就是我工作狀況的述職報告,。如有不當之處，還請大家批評指正,。謝謝大家!

小學(xué)校長述廉述職報告篇十二

xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準繩,，嚴格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平,、公正的原則,，認真查看打分，最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎，六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當成一項常規(guī)工作來進行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期，針對這一情況,，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學(xué)反思，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認真,，反思到位，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力,。

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課,，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進行說課，然后上課,、個人反思,，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。

老師們提前備課、進行試講,，學(xué)校提前懸掛標語,，布置教室，印發(fā)家長反饋表,，做了大量的準備工作,。5月21日、22日早晨,，受邀的家長準時來到了學(xué)校,，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語,、數(shù),、英、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”

看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來。本學(xué)期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,，每次家長會,，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣,、話語,，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法,，做到曉之以情,，動之以理，爭取家長的認同,、配合和支持,。每次家長會，當看到老師與家長和諧溝通時,，當我們的工作得到家長的認可時,，當聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育,，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

四,、學(xué)生活動,，豐富多彩。

小學(xué)校長述廉述職報告篇十三

我于20xx年9月任xx小學(xué)校長(主持工作),。任職以來,，在市教育局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我誠心誠意地團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，緊緊依靠廣大教職工,，全身心投入到促進韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中，有效地推動了韓田小學(xué)的各項工作躍上新的臺階,。一年來,，學(xué)校先后榮獲學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎;學(xué)區(qū)學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區(qū)升格小學(xué)校長學(xué)習(xí)會、學(xué)區(qū)教學(xué)研討課活動,、瑞安市升格小學(xué)工作座談會;?？而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽達到7人次，學(xué)生獲得學(xué)區(qū)級以上榮譽19人次,，本人還被大家推薦為xx年度市教育先進工作者,。回顧以往的工作,，特作如下述職,，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。

為適應(yīng)形勢的變化,，我一直把學(xué)習(xí)作為增強工作能力的主要途徑,，在繁忙的工作之余，我能堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，撰寫學(xué)習(xí)心得,，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學(xué)區(qū)組織的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，積極參加市局組織的校長崗位培訓(xùn),，聽取了十幾個專題報告，深入調(diào)研了四所學(xué)校,。編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和教師學(xué)習(xí)理論知識,，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中思考,，在思考中創(chuàng)新，并將所學(xué)的知識和理論用于指導(dǎo)實踐,，不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。

(一)抓好學(xué)校制度建設(shè),。

學(xué)校升格后,，制度都是原中心校的,，與學(xué)校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》,，我們通過不斷梳理、修訂,、完善、建構(gòu)了符合我校實際的十幾項制度或考核細則,，并匯編成冊,。

規(guī)章制度的建設(shè)，重在落實,。我校建有行政、教師,、學(xué)生的三級管理梯隊，每個管理者都有明確的管理要求,，我自己堅持擔(dān)任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會,，下午召開教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會,，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,，布置近期,、遠期工作,，及時出臺一周工作行事歷,，使學(xué)校各項工作井然有序。

(二)改善辦學(xué)條件,。

作為升格小學(xué)，最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,，隨著新課程的推進,，改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé),，是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證，我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,，升格后,，市局共撥給我校三萬設(shè)備費、兩萬公用經(jīng)費與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費,，規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費,，把有限的經(jīng)費用到刀口上，至關(guān)重要,，我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設(shè)備,，重建了學(xué)校大門，購買了大量的體育器材等;二要學(xué)會多條路走,，改變靠,、要、等的辦事思維,，通過市局,、儀器站,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持,，改善辦學(xué)條件,。幾年來，我校共添置了3臺教師辦公計算機,，建立了25座的計算機房等,。

三勤儉節(jié)約，利用學(xué)校有限公用經(jīng)費,，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,，一年來，共添置了100副的課桌椅,，更換了廣播系統(tǒng),，安裝了升旗臺，對校園后面的圍墻進行維修,，裝修了圖書室,、存儲室、教師辦公室,、教室,，對所有欄桿進行加高、加固,，確保了學(xué)生的安全,，還打通邊門利用好外操場，把中高段體育課,、廣播操及大課間活動都拉到外操場,，有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源，同時創(chuàng)造條件為教師服務(wù),，通過改造食堂,、教師寢室重新裝修，有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題,，使教師衣食住行無憂,，達到更好地安心工作。樹立了學(xué)校新形象,。

(三)強學(xué)校文化建設(shè),。

我校秉承“為了每一個學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)”的教育理念。結(jié)合我校的實際,，把握小的文化為切入點,，通過環(huán)境文化、教師文化,、學(xué)生文化建設(shè),，使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活,、共同成長的精神家園，促進學(xué)生的個性全面和諧發(fā)展,、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,，重視文化氛圍營造,。形成了我校獨特的綠、凈,、美的環(huán)境文化氛圍,。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，因地置景增添了校園宣傳畫,，在整個校園內(nèi)開辟了主題專欄櫥窗,，在各班級中布置了班級文化建設(shè)專欄。

教師文化,。一是加強教師師德建設(shè),。把“創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,，當作教師每天的努力方向,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進教師專業(yè)化成長：積極有效開展校本培訓(xùn)活動,，采用“請進來，走出去”方法,，更新教師的理念，開拓教師的視野,，提升教師的教育水平,。

邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學(xué),、英語,、體育等學(xué)科骨干教師來校示范指導(dǎo)，與原中心校開展教學(xué)聯(lián)誼活動,，承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動,，有效地促進了我校骨干教師的成長，學(xué)校升格后,，教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機會將大大增多，我校安排專項經(jīng)費用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會,，凡是市級,、學(xué)區(qū)級相關(guān)教學(xué)活動，我都盡全力安排教師參加,，每次外出學(xué)習(xí)教師回校后,，都要填寫“外出學(xué)習(xí)反饋表”并在教研會上做輔導(dǎo)報告，從而達到一點帶面的效果,。三是加強教學(xué)常規(guī)管理,，每學(xué)期，我校堅持月評與期末總評,，每次月評后把相關(guān)資料放入教師個人檔案袋,，并給予一定的物質(zhì)獎勵，從而提高教師參加教學(xué)月評的主動性,。積極開展聽隨堂課活動,，每周我努力做到下課堂，指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,，幫助教師盡快成長,。

學(xué)生文化。我校根據(jù)“愛國,、求真,、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志,、勤學(xué),、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),，改變枯燥乏味的校園生活,，開展了一系列充滿樂趣，又富有學(xué)生個性發(fā)展的活動,。一是開展好四大主題活動：如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動,，設(shè)有舞蹈、器樂,、聲樂,、書法、美術(shù),、攝影,、剪紙等七大項目，廣大學(xué)生踴躍參加活動;五月的體育節(jié),，將于第九周開始,，項目有廣播操、眼操、跳繩,、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),，有小制作、小發(fā)明,、小論文等比賽,，從而培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動，積極發(fā)動學(xué)生多讀有用的課外書,，讀好書,，從而掀起我校師生讀書高潮。

二是做好節(jié)假日文章：如“植樹節(jié)”綠化校園活動,，“慶六一”游園活動,、“教師節(jié)”尊師愛師活動、“慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽,。通過節(jié)假日活動,，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。三是加強德育常規(guī)管理：如開展星卡少年評比活動,、建立德育導(dǎo)師制,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展第二課堂興趣小組活動，根據(jù)師資情況,，打破班級界限,，開設(shè)14個興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,，使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動,、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動,，編輯《鳳凰苑》?？瑺I造書香校園,。

任職以來,，我堅持廉潔從政，率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),，提倡辦無煙學(xué)校，努力做到少接待,，不搞形式主義,，不搞鋪張浪費，盡量把有限財力用于學(xué)校的發(fā)展上,。嚴格執(zhí)行“四條禁令”,、“五項規(guī)定”，全面加強教師隊伍師德、業(yè)務(wù),、能力和作風(fēng)建設(shè),。

在肯定成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到,，與兄弟學(xué)校相比,，我校的工作還存在不少困難和問題，學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重,。一是教學(xué)設(shè)施還比較落后,，教學(xué)多媒體還不夠，實驗儀器設(shè)備嚴重不足,，教育質(zhì)量相對不高,。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差，教師隊伍總體水平難以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,，還需大力培養(yǎng)與挖掘,。

最后，忠心地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,，本人不勝感激!謝謝!

小學(xué)校長述廉述職報告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

出處 www.sevw.cn

一學(xué)年來，身為校長,，我勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作，基本兌現(xiàn)了我對大家的承諾,，當前學(xué)校各項工作逐步走向正規(guī),，能夠為上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)和為全體師生服務(wù)是我的榮幸，我感到很是愉快和幸福,。一年來,，自感自己和班子成員共同努力，服務(wù)在先,，做了一些工作,，下面就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職,，不妥之處請指正,。

一年來，我勤于學(xué)習(xí),，從各個渠道汲取教育營養(yǎng),，豐富個人教育思想，提升個人辦學(xué)理念,。我立志做一個有文化,、有思想的教育人，勤于反思教育教學(xué)工作，撰寫教育教學(xué)論文,，在省級刊物上發(fā)表論文1篇,。我勤于學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨的教育、方針,、政策,，堅持做好筆記和讀書札記，點滴之中增強了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底,。我勤于參與各種培訓(xùn)活動,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,，主動適應(yīng)新的教育形勢需要,。我時時處處以身作則，團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作,，思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展,。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止，時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的標準來衡量自己,，把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下,，努力提升自身修養(yǎng)，嚴格規(guī)范自我言行,，認真履行了作為一名校長和教師的職責(zé),。

一學(xué)年來，我們提出要增強班子成員內(nèi)部的團結(jié)服務(wù)意識,，我們是這樣說的,，也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開展實在地學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī),，厘清工作思路，創(chuàng)新工作舉措,，提高班子成員的管理服務(wù)能力,。二是組織班子成員實際的研判學(xué)校發(fā)展大計，凝聚學(xué)校管理共識,，提高班子凝聚力,，及時解決學(xué)校管理過程中的困難和問題，確保學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)有序進行,。三是我們切實加強了班子成員的過程管理,。努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率，就各自分管的工作進行了明確的分工,，責(zé)任到人，民主管理，廣開言路,，察納雅言,，共促學(xué)校各項工作的正常開展。四是深入實際調(diào)研,，形成工作思路,。今年初，我們提出20xx年工作的目標（全力以赴,，為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準備---物質(zhì),、思想、行動,、質(zhì)量,、特色、理念）,；提出了主題詞（團結(jié),、合作、服務(wù),、奉獻,、堅韌、創(chuàng)新）和工作口號（時刻準備著,，堅韌工作著,，痛并快樂著）；明確了工作節(jié)奏（團結(jié)緊張,，嚴肅活潑）,；描繪了學(xué)校愿景（金秋入住順利，教師付出有值,，學(xué)生欣喜有加,，領(lǐng)導(dǎo)見后滿意，家長拍手稱快,，環(huán)境眼前一亮,，內(nèi)涵初見品味，發(fā)展空間充裕）,。這些提法來源于實際又作用于實際,，客觀上促進了班子成員和學(xué)校內(nèi)部整體的團結(jié)，為全體師生指出了一條實實在在工作思路,，為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求,，促進了學(xué)校各項工作的順利開展。

這一年,，學(xué)?；ńㄔO(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展,。***鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1495萬元，建筑面積5816平米的毓秀樓,、志遠樓,、儒宴廳拔地而起，裝修完畢并投入使用,。全體師生喜遷新居,，城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡；硬化校園地坪11000余平米,，修建圍墻360多米,，修建校門1座，門房1間,，鋪設(shè)水,、電管線4000余米，窨井,、觀察井23個,，配電室、垃圾池各1個,。學(xué)?；ńㄔO(shè)的順利完工，使全校580余名師生告別了昨日落后,，迎來了今日進步,，我們無限憧憬明日輝煌。

這一年,，學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新大變化,。學(xué)校緊抓改薄工程實施機遇，未雨綢繆做好各項設(shè)施設(shè)備的采購工作,。先后購置了教師辦公桌椅,、生活用床100余張，滿足了教師工作生活的需要,；花費20萬元購置餐灶具,，滿足了高標準食堂所需；花費51萬多元全校園架設(shè)電暖,，校園溫暖如春,；花費22萬余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備，實現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控,；安裝了教學(xué)用紅外一體機25套,，教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,，師機比達到了1：1,，生機比達到了7：1,。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用，為學(xué)校教育教學(xué)各項工作的開展插上了翅膀,。

這一年,，校園文化建設(shè)鋪開大文章。從學(xué)校修建之初,，我們就及早規(guī)劃設(shè)計，做好校園文化建設(shè)各項工作,。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實施,。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化，逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系,。將校園規(guī)劃為教學(xué)區(qū),、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū),、休閑活動區(qū),、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化,、石文化,、路文化、體育文化,、小品文化,、課程文化、大廳文化,、走廊文化,、教室文化、各室文化,、廊頂文化,、餐廳文化、樓名,、宿舍,、教室、中隊名文化以及日常理念文化等,。校園規(guī)劃齊整,，布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)?！苯逃笥懻摶顒?，讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標，增強了工作的動力,?？梢哉f藍圖已繪就,，建功正當時。

這一年,，教師諸業(yè)精進取得新成效,。一年來，全體教師任勞任怨,，辛勤工作,，不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔(dān)當，還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己,。學(xué)校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,，努力從教師師德師風(fēng)和專業(yè)技能兩個層面提升教師隊伍整體素質(zhì)，活動先后舉辦8期,，教師從活動中接受教育和啟迪,，在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治,、法制學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，提高教師的思想覺悟與敬業(yè)意識。強化教師師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,。我們根據(jù)學(xué)校實際實施了教師職業(yè)道德承諾制度，組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書,。為教師征訂教育教學(xué)類雜志20余種,，為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習(xí)筆記，用以加強個人自修,，提升專業(yè)化水平,，解教師專業(yè)成長及工作掣肘之困，助教師成功之力,。加強了教師培訓(xùn),，讓教師真切感受到培訓(xùn)的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓(xùn)10余人次,，做好了二級培訓(xùn),，受眾500余人次。

組織開展了互聯(lián)網(wǎng)+,、一體機應(yīng)用及暢言教學(xué)通等信息化培訓(xùn)3期,，教學(xué)紅外一體機單機進校區(qū)10臺，中心15臺,，很好地促進了學(xué)校信息化工作,。一年來學(xué)校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。及時督促教研課題立項推進工作,，認真抓好課題研究,，今年在省市縣級課題立項活動中,，我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動,，組織教師開展教學(xué)質(zhì)量研討4次,；組織開展了2次領(lǐng)導(dǎo)聽課月活動，人均聽課15節(jié)以上,；召開了課堂教學(xué)改革研討會,，明確了課改目標，理清了課改思路,，解決課改困惑,，促進了課堂教學(xué)。至目前,，學(xué)校有3名教師被確定為省級農(nóng)村骨干教師，有4名教師被確定為市級骨干教師,，6名教師被確定為縣級骨干教師,，3名教師在教師節(jié)受到市、縣委,、政府的表彰獎勵,，有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，模范班主任,，師德標兵和優(yōu)秀教育工作者,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇十五

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下,，20xx學(xué)年,，我們圍繞一個“中心“，為加強”兩個體系建設(shè)“,，實現(xiàn)“三個目標”而不懈努力,。

現(xiàn)就20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下：

1、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實踐“三嚴三實”到“兩學(xué)一做”,，再到“十九大報告”,，我校支部以“戴黨徽，亮身份,，做表率”為主要工作思路和策略,，充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,、民主監(jiān)督作用和增強黨員先鋒模范作用,。

2、本學(xué)年學(xué)校始終強調(diào)以確保校園安全為目的,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,；從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實措施。本學(xué)年,，我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

3,、本學(xué)年，在德育處,、少先隊的精心策劃,，廣大師生的熱情參與下，校園活動如此豐富多彩,。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈,。第二學(xué)期，我們開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動,，分成“主題板報”普及憲法,、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學(xué)憲法,、“演講比賽”用憲法四個板塊,，增強了教育的生動性、參與性,，強化學(xué)生的憲法體驗,。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,，學(xué)校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會,、推普板報競賽、“環(huán)?；顒又堋?、“讀書節(jié)”等系列活動。當然，最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了,。各年級分別有兩個節(jié)目,，再加上校合唱隊、舞蹈隊,、豎笛隊,、風(fēng)箏社的節(jié)目，給在場的師生,、家長帶來了一場視覺,、聽覺的盛宴。

4,、本學(xué)年,，學(xué)校的體育運動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領(lǐng)先,，均獲第一名,。在海曙區(qū)田徑運動會上，單是第一名就有19人次,，9人次打破記錄,，還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”，沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”,。本學(xué)年，科技組也成果斐然,。在市級比賽中,，有1人次獲得一等獎，4人次獲二等獎,，4人次獲三等獎,。此外，學(xué)校的舞蹈隊,、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎,。這些成績的獲得離不開各位指導(dǎo)老師，相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗,、共同拼搏,。

5、本學(xué)年,，學(xué)校努力克服生源不良,，師資不濟的困境，較好地完成了本學(xué)年的各項教學(xué)任務(wù)和目標,。我們建立了兩個“名師工作室”,，在特級教師和市名師的指導(dǎo)下，促進了校本教研工作的有效開展，增強了幾位年輕教師的教學(xué)能力,，取得了不少成績,。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學(xué)重點研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評選中榮獲一等獎。據(jù)悉全國共有51人獲獎,，其中一等獎6人,，寧波僅此1人。此外,，畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,，郁露燕和胡博分獲三等獎；畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級二等獎,；鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三等獎,。

6、本學(xué)年,，教師的科研水平也有所提高,。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表，《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎,，《基于風(fēng)箏項目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評比一等獎,；吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè)，爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學(xué)回信,、悟初心,、踐使命”征文三等獎，《論農(nóng)村學(xué)校少先隊如何應(yīng)對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,，《談兒童詩我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)語文學(xué)科論文比賽三等獎,；李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎，《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎,；呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎,；張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器，善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎,；黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語語音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎,；周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體（二）〉教學(xué)思考》獲得海曙區(qū)教育局數(shù)學(xué)論文比賽一等獎；李紅兒撰寫的《實施開放式教學(xué),，提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎,；鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu)，優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎,。

7,、本學(xué)年，學(xué)校進一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,，提升辦學(xué)條件,。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦,、2臺便攜式電腦、3臺空調(diào),、1臺彩色噴墨打印機,。投入8萬元對運動場看臺進行了改造，消除了一些不安全因素,，提升了整個運動場的視覺美感,。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理,，并改建了一個銀耳房,。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境,、消除了學(xué)校的不安全隱患,。為學(xué)生提供了一個安全、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為建設(shè)一個標準的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實的基礎(chǔ),。

1.上學(xué),、放學(xué)時,，家長等候區(qū)秩序較亂，尤其下雨天,，低段學(xué)生的接送是個難題,，也是事關(guān)校園安全的大事。

2.師資力量還是不足,，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重,，開展學(xué)生集體活動時常常心有余而力不足。

3.教學(xué)思想,、理念比較滯后,，已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。

4.教學(xué)質(zhì)量還需進一步提高,，尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績。

5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣,。

1.繼續(xù)強化師資培訓(xùn)和校本教研,、科研。

教師的專業(yè)成長與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,，只有不斷促進教師的專業(yè)成長,，才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此,，下一學(xué)年,，學(xué)校主將繼續(xù)開展以下幾項工作：

（2）骨干支撐，促教研組成員同生共長，張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成,。學(xué)校也搭建了平臺,，成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組，期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,，實現(xiàn)同生共長,。

（3）多元培訓(xùn)，夯實教師專業(yè)成長基礎(chǔ)制定并實施了師訓(xùn)計劃,，并按照計劃開展一系列校本培訓(xùn)活動,。

（4）多讀多寫，為教師專業(yè)成長加油,。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志,、購買書籍；繼續(xù)對全體教師,，尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求,。

2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備，加強學(xué)校安全管理,。

3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),，讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量,、身心愉悅地投入到校園集體活動中,。

一學(xué)年來，經(jīng)過全體師生的努力,，學(xué)校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,，但我更應(yīng)清醒地看到不足,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,，但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地,、團結(jié)協(xié)作,，我們一定能克難求進，學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,，學(xué)校的明天一定更加美好!

小學(xué)校長述廉述職報告篇十六

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:,。

1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展,。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù),。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3,、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。

4,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇十七

20xx年度我擔(dān)任xx市實驗小學(xué)校長，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作,。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,，勤奮,、扎實、細致的工作,，使各項工作有條不紊的順利進行,，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置,、衛(wèi)生防疫,、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修,、建設(shè)平安校園,、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)。現(xiàn)將思想,、工作情況匯報如下：

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力做到“五帶頭”,。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,，做一個好兒子,、好父親,、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé),。在社會生活中,，注重自己教師的形象,，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù),。

樹立科學(xué)發(fā)展觀,、正確政績觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,，不斷尋找工作中的失誤和差距,，創(chuàng)造性地開展各項工作。

1,、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,，教育教學(xué)用品一律從教育超市購置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標,，保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求,。

2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修,。通過公開招標,，進行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新,、暖氣主管道更換,、等校產(chǎn)校舍維護工作。

3,、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作,。如教學(xué)年會、運動會,、家長會,、專家報告、教育局活動,、各種檢查和參觀等,。

4、組織做好師生保健,，落實晨檢,、午檢制度，傳染病流行,。

5,、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護工作,。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升,。

6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,，構(gòu)建節(jié)約型校園,。

7,、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上,、工作上等方面關(guān)心他們,、體貼他們，使他們安心工作,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，較好的完成各自的工作任務(wù)。

8,、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作,。

（1）、實行崗位目標責(zé)任制,，層層簽定安全目標責(zé)任書,。

（2）、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動,。

（3）,、組織抗震、消防疏散演練,。

（4）,、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。

（5）,、對實驗室易燃藥品,、有毒藥品實行專人專柜管理。

（6）,、組織學(xué)校重要部門人員進行安全防火,、防盜教育；組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認真檢查,，排除各種安全隱患,。

（7）、嚴格控制外來人員和車輛進入校園,。

（8）,、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué),、夜間各種值班,。

（9）、xx市xx大隊,、車管所對接送學(xué)生車輛進行重點整治活動,，對違章車輛進行查處，保證了集體乘車學(xué)生安全。

（10）,、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大,。

認真對待每一項工作,，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平,。晚上,、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成上級部門和學(xué)校下達的各項工作任務(wù),，以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團結(jié)教師并不斷和他們交流,，深入他們的工作和生活,，及時解決思想上和工作中的實際問題。

發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等,。今年被評為xx市安全工作先進教育工作者,。

自覺遵守上級關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀,、世界觀,、權(quán)力觀、金錢觀,，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻的機會,，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,，保證清正廉潔,，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置,、招標都清清白白,、公平公正、一心為公,。學(xué)校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,，由教育局相關(guān)科室負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人員組成招標組進行招標，并有教育局紀委全程監(jiān)督,。在今年的綠化改造,、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造,、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,，我一心為公、兩袖清風(fēng),，嚴格執(zhí)行招標程序,，同各施工單位和商家討價還價,、精打細算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金,。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,，管理經(jīng)驗不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入,，工作中難免出現(xiàn)失誤,，今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下,，我會做得越來越好,，為xx教育的發(fā)展，實驗小學(xué)的騰飛,，做出自己應(yīng)有的貢獻,。

謝謝大家！

小學(xué)校長述廉述職報告篇十八

1,、學(xué)校的經(jīng)費不足,，制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷,、美化學(xué)校的整個圍墻,，讓墻壁會說話，增強育人功能,。為多媒體教室添置設(shè)備,，讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

2,、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,，來源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少,，應(yīng)該多為他們提供機會,，走出去參觀學(xué)習(xí)，開闊視野,，提高素質(zhì),。

4、校長的職責(zé)還未完全盡到,，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習(xí)，增強工作的動力,。

5,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情,，去做每天平凡的工作,，不斷探索,、奮力求成，用自己所做的每一件事,，去詮釋校長責(zé)任的份量,，讓小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，以上是我一年的工作回顧,，懇請大家批評指正,，我將虛心接受,，力爭辦人民滿意的教育。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)校長述廉述職報告篇十九

政治目標明確,，政治立場鮮明。能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠于人民的教育事業(yè)。認真學(xué)習(xí)黨的各次全會精神,，深入開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。能將思想政治學(xué)習(xí)教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中,，做到既教書又育人,。與同事和睦共處,，互助友愛，尊重領(lǐng)導(dǎo),，熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排,，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，積極要求上進,。

2,、勤,。

作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱評聘的校長,，我從來沒有無故缺席,、遲到或早退的現(xiàn)象發(fā)生,，哪怕是病假也很少請假，真正做到“以校為家”,。一年來我每天都是7:50前到達學(xué)校,，5：00后離校，對各級各類舉行的會議,、教研等活動更是如期參加,，認真履會。假期帶值班總是身先士卒,，率先垂范,。真正做到勤字當頭，給老師們樹立了一個模范,。

3,、能。

我始終堅持學(xué)習(xí),，努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，不斷地充電,、充實自我。作為校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,、不畏首縮尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢，堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把問題上交。同時還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,，作為校長的助手，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通。對群眾我熱切關(guān)注,，真誠愛護,，用心幫助,，不斷激勵。一年來,，本人多方協(xié)調(diào),，積極協(xié)助校長抓好中心幼兒園市級示范園申報驗收工作，文明城區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的測評工作及省教育兩項督導(dǎo)工作,，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。堅持每周至少下基層校聽課2次,、督查一次，認真做好教師職稱評聘與崗位設(shè)置等各項工作,，受到廣大教師的充分肯定和贊揚,。

4、績,。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)成績令人倍感欣慰,。學(xué)生參加市,、區(qū)各級比賽有60多人次獲獎，教師受到上級表彰的有20多人次,。一年來,，我校先后承擔(dān)了二個省級子課題、一個市級“”重點課題和兩個區(qū)級課題的研究工作,，本人勇挑重擔(dān),，均擔(dān)任課題研究主持人，在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，抓住“課題研究”不放松,，引導(dǎo)中心實驗組成員潛心探索。無論工作再忙,，每周我必參加課題組的研究,。本著一個“實”字，課題研究取得突破性的進展,，實現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升,。其中兩個課題已順利通過驗收，市級“”重點課題還獲得了xx市三等獎,。教研教改論文有30有多篇在省,、市、區(qū)級獲獎匯編,，本人撰寫的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見》匯編于福建省教育雜志社,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高,。深受上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大干群的一致認可。

5,、廉,。

任職以來，我能自覺按照黨的反腐條例嚴格要求自己,，嚴以律已,，廉潔從政，從來沒有私心雜念,，得到廣大教師的充分肯定,。

在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性,，理論的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)的提升,，工作水平的提高有待進一步加強;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心方面尚有缺失;個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

1,、進一步在“落實”兩字下功夫,，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校的競爭力,、生命力,。

2,、不斷提高自己的理論水平和管理水平,，提高自身綜合素養(yǎng)。

3,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

4、加強改革創(chuàng)新意識,，逐步完善學(xué)校教科研制度,，強化“科研興校”意識,。

回顧過去,，問心無愧;展望未來，熱情滿腔,?！鞍俪吒皖^,，更進一步”，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),，教師的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作,，使自己能更進一步把工作做得更好,。最后我想以四句話來勉勵自己：做人講“德”，做事重“責(zé)”,，業(yè)務(wù)創(chuàng)“特”,，心胸莫“窄”。