總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己在某個領(lǐng)域的發(fā)展和成長,。在撰寫總結(jié)時,,應(yīng)注意邏輯嚴(yán)密,,語言流暢,避免重復(fù)和啰嗦。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富多樣,涉及了各個方面的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
做好法治工作,,要健全基層自治組織和民主管理制度,依法實行民主選舉,、民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督,充分調(diào)動參與法治化進(jìn)程的積極性和主動性,。下面是本站小編整理法治工作經(jīng)驗總結(jié)的范文,,歡迎閱讀!
——論法治建設(shè)的重要性。
法治建設(shè)是政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,法治進(jìn)步是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,,法治社會是人民夢寐以求的理想社會。法治建設(shè)是提升區(qū)域形象的一項重要舉措,,是社會治理轉(zhuǎn)型的必經(jīng)路徑,,是制度創(chuàng)新的樣本,標(biāo)志著區(qū)域文明程度,、綜合實力的高度,,對促進(jìn)區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展、政治安定,、文化繁榮,,引導(dǎo)區(qū)域社會有序、健康,、快速發(fā)展和最終實現(xiàn)社會和諧,、平安具有重要意義,。
我認(rèn)為,要搞好法治建設(shè),,實現(xiàn)理想的法治社會,依法治國,,要從以下幾點入手:
一,、提高公民的法律素質(zhì)是法治建設(shè)的基礎(chǔ)。
法治建設(shè)需要堅實的經(jīng)濟,、政治,、文化和社會基礎(chǔ),而公民的法律素質(zhì)則是其不可或缺的主體基礎(chǔ),。法律素質(zhì)作為公民的內(nèi)在觀念式和外在行為方式,,不僅是公民作為“法律人”、“政治人”存在的標(biāo)識,,而且構(gòu)成了公民作為依法治國主體的主體基礎(chǔ),。換言之,在人民主權(quán)的原則下,,公民的存在是其應(yīng)當(dāng)成為依法治國主體的直接依據(jù),,而公民法律素質(zhì)的狀況則是其可以成為依法治國主體的基礎(chǔ)條件。這個基礎(chǔ)性條件越充分,,公民在依法治國中的主體性就越容易實現(xiàn);公民主體性實現(xiàn)得越充分,,依法治國的本質(zhì)——人民當(dāng)家作主,就越能夠得到體現(xiàn)和實現(xiàn),。從這個意義上講,,公民法律素質(zhì)的高低好壞,直接影響著依法治國基本方略的實施,,制約著社會主義法治建設(shè)的歷史進(jìn)程,。因此,大到一個國家,,小到某個區(qū)域,,要實實在在地推進(jìn)法治建設(shè)這一偉大事業(yè)的進(jìn)程,就應(yīng)當(dāng)高度重視并且不斷提高全體公民的法律素質(zhì),。只有公民具備了較高的法律素質(zhì),,才能理解立法的本意就是規(guī)范和制約公共權(quán)力,保護(hù)民眾的合法權(quán)益,,維護(hù)社會正常秩序;才能有效行使選舉權(quán),、知情權(quán)、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利;才能樹立遵紀(jì)守法的觀念,,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,,保證在憲法和法律的范圍內(nèi)活動;才能健全基層自治組織和民主管理制度,依法實行民主選舉,、民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督;才能充分調(diào)動參與法治化進(jìn)程的積極性和主動性。
二,、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識是法治建設(shè)的關(guān)鍵,。
領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹落實黨的理論和路線方針政策、團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為完成黨的歷史任務(wù)而奮斗的骨干力量,是社會主義各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和組織者,,決定著法治建設(shè)的方向,影響著法治建設(shè)的發(fā)展程度,。要加強地方法治建設(shè),關(guān)鍵要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識,。思想是行動的先導(dǎo),,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識,就要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化,、規(guī)范化;堅持和完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度;堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度;建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度;完善領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律制度;建立健全重大事項決策法律咨詢制度;加強對領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識的考試考核。通過這一系列學(xué)法用法制度的完善和實施,,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解建設(shè)法治國家是國家和民族走向現(xiàn)代文明的必然趨勢,,是中國特色社會主義的本質(zhì)特征之一;使他們深刻理解和把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求,圍繞“依法治國,、執(zhí)法為民,、公平正義、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)”等內(nèi)容,,確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價值的取向;使他們充分認(rèn)識加強法律知識學(xué)習(xí),提高依法執(zhí)政能力建設(shè)的重要性,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,帶頭學(xué)習(xí)法律知識,成為學(xué)法,、懂法,、用法、守法,、護(hù)法的楷模;使他們努力提高憲法意識和法制觀念,,不斷增強依法執(zhí)政和運用法律管理經(jīng)濟和社會事務(wù)的本領(lǐng)。
三、強化司法公正是法治建設(shè)的重要保障,。
規(guī)定的程序,、嚴(yán)格地適用法律,真正做到實事求是,、依法辦事,、正確、合理,、及時,,真正做到既合法,又公正,,從而達(dá)到司法的最佳效果。與此同時,,司法機關(guān)還必須努力踐行司法為民的宗旨,,完善方便人民群眾進(jìn)行訴訟的各種制度,加大對符合司法救助條件當(dāng)事人的救助,,逐步建立起以當(dāng)事人自動履行為主,、法院強制執(zhí)行為輔的執(zhí)行機制,認(rèn)真做好裁判后的息訴工作,,妥善處理與當(dāng)事人之間的關(guān)系,,圍繞“公正與效率”的主題,穩(wěn)步強化和推進(jìn)司法公正,,促成法治價值目標(biāo)的實現(xiàn),。
來自 www.sevw.cn
四、提供人力,、財力,、物力保障。
人力,、財力,、物力保障是法治建設(shè)的重要支撐任何一項工作的開展與推進(jìn)都必須具備最基本的人、財,、物的支持和保障,。法治建設(shè)也不例外。法治建設(shè)的過程是一個大力普及法律知識,、營造法治氛圍,、建設(shè)法治環(huán)境、弘揚法治精神,、展示法治權(quán)威的過程,,在這個過程中,無論哪個環(huán)節(jié)都離不開必要的人、財,、物作后盾,。具體來看,人作為最根本的因素,,起著決定性的作用,。宏觀上,一個地區(qū)的法治建設(shè)需要制定科學(xué)合理的規(guī)劃,、需要采取貫徹落實規(guī)劃的具體措施,,需要不斷分析總結(jié)、完善提高法治建設(shè)的質(zhì)效,,這一切都離不開人這個主體因素,,所以必須為普法依法治理辦事機構(gòu)設(shè)置一定的編制,配置與普法依法治理工作需要相適應(yīng)的人員,,明確職責(zé)任務(wù),,使工作人員的職能作用與依法治理的地位相適應(yīng);微觀上講,無論哪一類學(xué)法對象的學(xué)法,,都必須有一去具備一定法律知識,、能將法律正確地傳授給每一位有接受能力的學(xué)法者的專業(yè)普法隊伍,能真正把法治的精神傳播給廣大群眾;無論采取何種措施,、如何營造氛圍,、如何展示法治權(quán)威,也都必須要有具體的人員來操辦,。法治建設(shè)點多,、面廣、量大,,所以人員的充分配置顯得十分關(guān)鍵和重要,。同時,在充分發(fā)揮人的主觀能動性的同時,,財力和物力的保障也顯得尤為重要,。“巧婦難為無米之炊”,,法治建設(shè),,在確保了人員配置的同時,也必須投入一定的財力和物力,。從法治建設(shè)的主體來看,,必須不斷地學(xué)習(xí)法律知識、增強自身法律素質(zhì),、提高普法工作的能力,,這不僅要從實踐中獲取經(jīng)驗,,更要不斷地學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī),,接受一定的培訓(xùn)和教育,,這需要財力和物力的支持;從法治宣傳的載體來看,宣傳場地的建立,、宣傳硬件設(shè)施的配備,、宣傳資料的印刷發(fā)放、宣傳設(shè)備的配置無不需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ);從法治建設(shè)本身來看,,必須建立起一整套監(jiān)督,、完善和考評、激勵機制,,推動和促進(jìn)建設(shè)進(jìn)程及質(zhì)量,。
加強法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略之舉,是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,,是一個不斷實踐,、不斷探索的過程,貴在形成黨委領(lǐng)導(dǎo),,政府部門各負(fù)其責(zé)、各盡其能,、齊抓共管,,全社會廣泛參與的機制,貴在求真務(wù)實,,貴在堅持不懈,。相信,只要上下齊心協(xié)力,、不懈奮斗,,法治建設(shè)必將為加快構(gòu)建社會主義和諧社會提供強有力的法治保障。
近段時間,,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動,。組織學(xué)生觀看小小律師、未成年人保護(hù)法,、禁毒知識等,,作為教師,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,,通過學(xué)習(xí),,本人受益非淺,對依法執(zhí)教,、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的幾點感想,。
肯定他們的微小進(jìn)步,,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心,,幫助他們滿懷信心的成長,。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,,所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門,,必須及時進(jìn)行批評教育,,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視其情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對于情節(jié)極為惡劣,,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。
在學(xué)法過程中,,我更一步認(rèn)識到,在教育教學(xué)過程中,,教師要平等對待學(xué)生,,關(guān)注個體差異,因材施教,。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,、多了解,和學(xué)生們主動溝通,,幫助學(xué)生解決生活中的困難或疑惑不解的問題,。對學(xué)生要善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯,。在讓學(xué)生主動參與到這個教育過程中來,,能比較好的完成德育工作的教育。
對于教師本身,,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),,二要努力提高自己的教育教學(xué)技能,。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本,。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,,增強自己的業(yè)務(wù)能力,。
作為教師,知法是最重要的權(quán)利,,同時也是最重要的義務(wù),,學(xué)法是教師最主要的必修課程,守法是教師重要的師德內(nèi)容,,用法是教師重要的基本功架,,護(hù)法是教師重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,,做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。
一個良好的信訪秩序,不僅是確保社會穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會的需要,,也是維護(hù)信訪人自身權(quán)益的需要。這次《信訪條例》的修訂,,充分體現(xiàn)了“既要有效保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,,又要建立良好信訪秩序、確保社會穩(wěn)定”的基本要求,。要有效的維護(hù)上訪群眾的合法權(quán)益,就必須同時建立良好的信訪秩序,,實現(xiàn)“維護(hù)權(quán)益”與“維護(hù)秩序”的統(tǒng)一,。
首先對上訪群眾開展《信訪條例》的宣傳和法制教育。向信訪群眾廣泛宣傳信訪過程中的圍堵,、沖擊國家機關(guān),、攔截公務(wù)車輛等六種禁止性行為,明確告知擾亂信訪秩序的法律責(zé)任,。教育和引導(dǎo)上訪群眾做到文明,、理性的上訪。其次要建立健全重大信訪事項的緊急報告制度,。對可能或已經(jīng)對某一地區(qū)的政治,、經(jīng)濟和社會生活造成一定影響的重大、緊急信訪事項,,各地,、各部門的信訪工作機構(gòu),,要按照有關(guān)規(guī)定,詳細(xì)制訂重大,、緊急信訪事項報告制度,。第三要由公安、信訪部門共同研究建立處置無理上訪行為協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,,依法追究違法信訪人員的責(zé)任,。要進(jìn)一步完善各類處置預(yù)案,及時處置在國家機關(guān)辦公場所周圍聚集滋事,、滯留,,圍堵、沖擊國家機關(guān),,攔截公務(wù)車輛等非正常上訪行為,。真正做到“有理上訪熱情接待,無理上訪及時勸解,,違法上訪依法處置”,,敞開大門,善待信訪群眾,,維護(hù)秩序,,共建和諧社會。
總之,,《信訪條例》的基調(diào)凸顯了“規(guī)范”,,我們的日常工作上也不例外,科學(xué),、民主決策,,依法履行職責(zé),就可以避免就信訪抓信訪,,從而從源頭上預(yù)防導(dǎo)致信訪事項的矛盾和糾紛,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
一個班有著良好的班風(fēng),學(xué)生在此生活學(xué)習(xí),,健康成長,,樂在其中;教師上課興趣盎然,,樂在其中,;班主任管理得心應(yīng)手,樂在其中,。因此這一問題一直讓各位班主任頗費心機,。筆者認(rèn)為,用民主平等的方式去營造良好的班風(fēng),,是行之有效的,。
班主任新接一個班,,要努力去營建一個民主平等的氛圍,使每個學(xué)生將這個班當(dāng)作自己的家,,人人都愛她,,時時都想著她;與她共榮辱,,同憂患可以從下面幾個方面著手,。
第一,班主任應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的臭架子,。要讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面,,老師是其中的一員,與他們是平等的,,那班主任首先應(yīng)表明這一觀點,,告訴學(xué)生在這群體中,老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,,這樣說更應(yīng)這樣做,。班級大事大家拿主意,然后集體作決定,,切不可專制獨裁,,為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心。比如班規(guī)的制定,,大家出謀劃策然后舉手表決,,一旦形成制度就嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時,,人人都是裁決者,,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,,誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,,同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成,。
第二,,班主任做個標(biāo)準(zhǔn)的天平。平等地對等每個學(xué)生,,關(guān)心每一個學(xué)生,,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,,這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán),。班主任在管理過程中,,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴(yán)肅處理,,差生心理脆弱,,本身就有自卑感,又最易犯錯,,因而處事過程中,,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,,有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法,。他們一旦有一丁點兒進(jìn)步要大力表揚,讓他們找會自信,。另外一個班級中,,無論男女,不管優(yōu)劣,,班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí),,思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進(jìn)他們,,談心交流,,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo),;努力走進(jìn)他們的生活,,了解他們的思想,再走進(jìn)他的的心靈,。因而班主任要扮演好教師,、朋友、父母等多重角色,,也只有這樣才會贏得同學(xué)們的尊重,、信賴,形成一股強大的班級凝聚力,。
第三,,協(xié)調(diào)各科平衡,平等對等科任教師,。班主任是一個班的主骨心,,不讓學(xué)生重主科、輕小科,,尊重主科教師,,無視小科教師,這一點也很重要,。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想,。學(xué)生對科任教師的反映,,科任教師對同學(xué)的看法,班主任要及時了解,,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,,并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對等任何一科教任教師,,不因自己的好惡而有所偏愛,。這不僅是學(xué)習(xí)的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題,。學(xué)生尊重各科教師,,教師樂得走進(jìn)這個班,學(xué)習(xí)的效果可想而知,。
第四,,班主任身教言傳,熱愛這個家?,F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,,而一個班主任一的一言一行,人格人品對學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響,。因此,,要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見又沒主見的青少年,,班主任就應(yīng)該做好典范,。比如班級大型活動,班主任熱情投入其中,,想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績,。班級受損,班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,,不能一味地責(zé)備學(xué)生,,相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù),,自己能做的,,努力動手去做。地上的紙屑,,課桌上的擺設(shè),,窗簾的安放等,走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),,那么彎彎腰,動動手,,擦一擦,,拖一拖,,學(xué)生會看在眼中,自然會潛移默化,。切忌亂批評指責(zé),,然后指手畫腳一番。另外,,班主任要從心底愛這個家,,愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力,,并模仿著為班級做一些力所能及的事,。我們班常有同學(xué)為班級掛好窗簾,幫老師整理好講桌,。即使班主任不在的時候,,班上都是規(guī)規(guī)距距,爽心悅目的,。特別是有些同學(xué)犯了錯誤,,會主動跑來向我認(rèn)錯。我會表揚他,,因為他已知道并勇于承認(rèn),,自然不會下犯。同學(xué)們互幫互助,,平和相處,,在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活,這是我們共同的理想,。有一次我進(jìn)行民意調(diào)查,,有一位這樣寫道:“我以我班為榮,我不愿做任何傷害她的事,。我盡管成績不好,,但輪到我值日時,我會認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈的,!”我好感動,!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
xx電信在異質(zhì)替代,、同質(zhì)競爭加劇,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對落后,,在企業(yè)發(fā)展舉步唯艱和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻,,成功取得了25000戶村村通的發(fā)展成績。這一成績的取得,得益于省公司的正確領(lǐng)導(dǎo),,得益于市,、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)思想明確、發(fā)展策略得當(dāng),、組織協(xié)調(diào)有力,,得益于__電信員工不畏困難、不屈不撓,、不找借口,、樂于奉獻(xiàn)的精神。
xx電信肩負(fù)著省,、市兩級黨委和政府關(guān)于加快實施農(nóng)村村村通這一信息扶貧工程的歷史重任,,該項工程從立項到建設(shè),,得到了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,。從20xx年9月份開始村村通工程的勘察,、設(shè)計和施工,,廣大員工發(fā)揚艱苦奮斗的`優(yōu)良作風(fēng),,頂風(fēng)冒雪,團結(jié)一致,,克服了時間緊,、任務(wù)重、戰(zhàn)線長,、施工難度大等困難,,用短短三個月的時間完成了覆蓋全市農(nóng)村絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的第一期工程,為規(guī)模放號提供了網(wǎng)絡(luò)條件,。而今,,村通二期工程正即將全面開通,到年底xx農(nóng)村村通率將提高到98.45%以上,,這必將為村通業(yè)務(wù)發(fā)展實現(xiàn)新的跨越提供強勢的網(wǎng)絡(luò)支撐,。
為迅速鞏固和占領(lǐng)農(nóng)村通信市場,使網(wǎng)絡(luò)資源盡早發(fā)揮效用,,市分公司精心組織,、周密部署、調(diào)查研究,、出臺政策,、層層發(fā)動,縣市分公司領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶隊分片包干,,深入村組走村串戶發(fā)展業(yè)務(wù),,廣大員工冒著冬季的嚴(yán)寒和盛夏的酷暑起早貪黑為發(fā)展村村通付出了艱辛的努力,。走在鄉(xiāng)間的小路上,隨處可見到“黨和政府送關(guān)懷,,電信村通進(jìn)家來”的墻體宣傳廣告和橫幅,,隨處可聽到農(nóng)民關(guān)于村通電話議論的話題。由于各級政府大力支持,、業(yè)務(wù)宣傳聲勢浩大、組織激勵措施得力,,全市農(nóng)村村村通業(yè)務(wù)發(fā)展迅速展開,,并快速掀起了員工與員工之間、小組與小組之間,、分局與分局之間,、經(jīng)營部與經(jīng)營部之間、縣與縣之間你追我趕,、搶前爭先的勞動競賽熱潮,,涌現(xiàn)出一批批業(yè)務(wù)發(fā)展的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團隊,積累和創(chuàng)造了許許多多發(fā)展村通業(yè)務(wù)的好經(jīng)驗,、好做法,。
8月以來,xx普降暴雨,,特別是8月14日以來的特大暴雨災(zāi)害,,導(dǎo)致房縣、丹江數(shù)十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通信全部中斷,,對外聯(lián)絡(luò)幾近癱瘓,,惟有__電信村村通電話憑借良好的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和獨特的技術(shù)優(yōu)勢保持了信號的暢通,成為部分災(zāi)區(qū)與外界聯(lián)系的惟一通信手段,,顯示出強大的生命力,,為村通業(yè)務(wù)的持續(xù)、快速發(fā)展樹立了強勢品牌形象,。村通用戶從突破20__0戶到成功突破25000戶大關(guān),,僅用了不到2個月時間,日均增長100戶,,這足以說明村通市場空間巨大,,村通產(chǎn)品已深入人心,農(nóng)民群眾通信需求日益旺盛,,,。村通用戶突破25000戶大關(guān),是關(guān)乎__電信未來發(fā)展非常重要的一步,,更是激勵全體__電信員工再接再厲,、開拓進(jìn)取的一個嶄新起點,。我們將以此為契機,進(jìn)一步振奮精神,,堅定信心,,統(tǒng)一思想和行動,凝聚智慧和力量,,搶抓機遇,,加快發(fā)展,為全面完成全年預(yù)算目標(biāo),,為明年發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),,為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型做出新的更大的貢獻(xiàn)!
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇四
作為監(jiān)控室的一名工作人員,,為確保監(jiān)控室的日常工作能夠按時順利的開展完成,做到監(jiān)控工作的標(biāo)準(zhǔn)化,、精細(xì)化,要不斷結(jié)合工作實際,,總結(jié)工作經(jīng)驗,。
一、以高度的責(zé)任心面對工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,事無巨細(xì)的處理好交接班過程中對應(yīng)交接的工作內(nèi)容,并認(rèn)真填寫好交接班記錄,。
二,、履職盡責(zé),愛護(hù)和管理好各項設(shè)備,。
密切注意監(jiān)控設(shè)備運行情況,,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常要及時通知相關(guān)人員進(jìn)行維修并按要求進(jìn)行上報,。
三,、發(fā)揮監(jiān)控職能,密切關(guān)注收費班崗上行為,。
首先要熟悉收費業(yè)務(wù)知識,,才能在對收費人員的著裝儀表、文明服務(wù),、微笑服務(wù),、工作紀(jì)律、收費業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)控時,,準(zhǔn)確判斷違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,,然后詳細(xì)記錄并給予及時糾正,采取行之有效的措施,,幫助收費一線職工不斷完善工作,。
四,、加強對監(jiān)控記錄和錄像資料的管理。
一是對監(jiān)控工作各種記錄的填寫做到準(zhǔn)確無誤,,認(rèn)真做到不涂改,、不漏寫、不誤寫,。
二是做好各類日常報表的統(tǒng)計上報工作,,不可拖延,誤報;三是在面對突發(fā)情況時,,協(xié)助收費班長做好處理并記錄上報,,妥善保存好錄像資料。
五,、愛護(hù)監(jiān)控室環(huán)境衛(wèi)生。
監(jiān)控室內(nèi)的清潔無塵是監(jiān)控設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的重要保障,,需要監(jiān)控人員對機房區(qū)域的機電設(shè)備及時擦掃,,保證機房設(shè)備和工作環(huán)境的干凈整潔。
為了能夠貫徹落實管理處加強監(jiān)控規(guī)范管理的要求,,做好收費監(jiān)控工作,,監(jiān)控人員應(yīng)以認(rèn)真履行崗位職責(zé),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為基本,。
以擅于發(fā)現(xiàn),、解決問題,并及時總結(jié)工作經(jīng)驗,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為追求,。
用心做好每一件事,處理好工作中的每一個細(xì)節(jié),,才能更好更加出色的完成本職工作,,成為一名合格的監(jiān)控人員。
轉(zhuǎn)眼間,,我正式帶班也有一學(xué)期了,,有幾點心得體會想與大家分享,希望與之共勉吧!
一,、安全工作是幼兒園工作的重中之重,,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,,速度比平時走路要慢,,我在前面帶,同時也注意觀察后面的幼兒有沒有危險的動作出現(xiàn),,以便及時制止,。
對于愛奔跑的幼兒,,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果,。
如果他忘記跟我的承諾,,我會提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來,。
二,、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時,,幼兒顯得比較興奮,,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來,,也成了我的一個困惑,。
我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個好辦法。
經(jīng)過摸索,,每當(dāng)他們吵鬧時,,我都會有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會跟著打節(jié)奏,,漸漸地也就安靜下來了,。
三、多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,,無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,,老師要及時給予表揚,還要及時地?fù)肀?,親吻孩子,,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。
四,、對于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進(jìn)行特別對話,,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,,老師相信你今天會睡得很好,因為你是最乖最棒的好寶貝......,。
”午睡開始,,老師用均勻平緩親切的語氣,“小朋友們,,老師開始數(shù)數(shù)了,,數(shù)到十的時候看看哪個好寶寶先睡著”,及時表揚先睡著的寶寶,。
五,、無論哪一個孩子,,他或許頑皮、或許活潑好動,,或許性格內(nèi)向不愛說話,,他們都有可愛的一面,作為老師要善于鼓勵孩子,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,,并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,進(jìn)而使孩子健康快樂地成長!
作為一名青年教師,,我時刻提醒自己敗不餒,不斷的充實自己,。
因此,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,虛心向老教師請教,,抓住每一次聽課,、開課、外出學(xué)習(xí)的機會,,認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己專業(yè)能力,。
我永遠(yuǎn)相信這樣一句話:一份耕耘,,一份收獲。
因此你永遠(yuǎn)不要期盼上帝會給你帶來豐盛的美餐,,懂得這些的我在工作上踏踏實實,、積極進(jìn)取、虛心請教,、抓住機遇,。
幼兒園的工作細(xì)碎、繁瑣,、復(fù)雜,,上班這幾年來一直做著班主任的工作,而作為一名班主任就更加要“眼觀六路,、耳聽八方”,,事必躬親,處處留心,。
要有一對雪亮的“火眼金睛”,,細(xì)心觀察班里的每一個孩子,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,,找出問題,,對癥下藥;要有一張很羅嗦的嘴,,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩,,更不要擔(dān)心得罪人,,工作中無私心;要有一雙勤勞的手,凡事起帶頭作用,,言傳身教,,帶動班級老師的情緒,熱情高漲地全身心投入到每一天,、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,,想出好的辦法解決工作中的重、難點,,克服所存在的問題,,要會機智地處理一些突發(fā)事件,以維護(hù)本園,、班級集體利益,。
總之,要抓住本班每一位孩子的心,、每一位家長的心,、本班老師的心,形成集體凝聚力,,全班擰成一股繩,,心往一處想,勁往一處使,,才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)異的成績,。
而且我是個沒有受過專業(yè)學(xué)前教育的老師,更應(yīng)該是要多多努力了,。
當(dāng)了多年的幼兒園班主任,,我覺得要管理好班集體首先對班上孩子、對家長要有愛心,、耐心,、細(xì)心,更要有真心,,其次,,要和本班老師及全園老師積極配合,才能取得良好效果,。
下面是我的具體做法:
一,、真心對待
有的家長對幼兒園老師很不尊敬,我剛到幼兒園上班不久,就有一位朋友問我:“有沒有受家長的氣?”當(dāng)時我回答得很爽快:“沒有,。
”我覺得奇怪:老師應(yīng)該是很受大家尊重的呀,,難道這里的家長就不是嗎?
過了一段時間,答案就出來了:一天早上,,我們班的一個女孩子很晚才來(和她的媽媽在大門外怎么也不進(jìn)來,,哭著鬧著不上幼兒園,媽媽問她就說是我打她了,,害怕我再打她,。
她媽媽一聽生氣,就罵的可難聽了,,我當(dāng)是只是任家長說著,、罵著。
當(dāng)時我心情也不是很好,,可是一想孩子小沒關(guān)系,,總得讓孩子上幼兒園才行。
我蹲下就問她為什么說老師打她了?為什么不想上幼兒園?她看到媽媽罵我,,我沒有生氣,。
似乎也認(rèn)識到自己錯了,就和我說,,我是新來的.老師,,害怕被打,又因為媽媽打算出遠(yuǎn)門,,所以才這樣說的,,這樣就可以和媽媽呆在一起了。
我一聽可以理解孩子幼小心靈的想法,。
當(dāng)媽媽聽到這話時愣了,。
媽媽向我連忙道歉,,我說沒關(guān)系的,,多和孩子溝通、多了解孩子的想法就不會這樣了,,什么事都是有原因的,,不要太沖動了。
第二天孩子由爸爸送來的,,可是很高興,,來了和我打完招呼就說媽媽不出遠(yuǎn)門了,她爸爸直給我道歉,,說孩子的媽媽脾氣不好,,愛生氣,在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人,。
第三天上午,,媽媽還是沒來,,孩子的奶奶來了,又是來向我道歉的,,弄的我很不好意思,。
二、做好傳染病的預(yù)防工作
春,、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),,會有小朋友感染手足口、腮腺炎等傳染性疾病,,有一年秋天,,我班有一個叫張宇軒的小朋友,就感染上了手足口疾病,。
我趕快動員家長別帶孩子來上課了,,先去把病先治好了再來上課,一段時間后,,家長認(rèn)為病情好得差不多了,,便把他送來了幼兒園,但在晨檢過程中我發(fā)現(xiàn)張宇軒的小手上還是有小紅點兒,,認(rèn)為還需隔離幾天,,最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把張宇軒帶回了家里。
過了一天,,家長又把他帶來了,,但這個病潛伏期較長,認(rèn)為張宇軒還是需要隔離,,但這次張宇軒家長不依了,,情緒變得非常激動,氣沖沖地說:“我的孩子好了,,醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了,,為什么你們不同意,我要找園長評理,。
”說完,,她怒氣沖沖地要去找園長,我連忙把她攔住,,她態(tài)度特別強硬,。
在我和其他老師的勸說下,她才沒去找園長,,經(jīng)過一番協(xié)商后,,最后同意張宇軒留在幼兒園,但只能待在隔離室,和班里的小朋友隔離開,,以防再擴大傳染,。
就這樣,張宇軒一整天都在里面畫畫,、看書,、學(xué)本領(lǐng)、睡午覺,。
到了第二天,,張宇軒卻沒來幼兒園,我打電話去詢問,。
這時張宇軒家長的情緒還是很激動,,他們認(rèn)為讓一個孩子遠(yuǎn)離同伴,單獨學(xué)習(xí)生活,,是很傷自尊的,,況且,張宇軒是一個自尊心極強的孩子,,自尊心大大受到了傷害,。
家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,就決定暫時不讓他來幼兒園了,。
我作為老師,,很理解張宇軒家長的這些想法,我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學(xué)知識,,但像腮腺炎,、手足口之類的傳染病真的是讓人防不勝防,而且的潛伏期較長,,很難發(fā)現(xiàn),,但當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性的手足口時,我們班級老師,、保健醫(yī)生就及時向園長室匯報了,,而且幼兒園保健室、各班級也積極采取了一系列有效的措施進(jìn)行消毒和預(yù)防,,幼兒園還通過宣傳窗,、介紹一些春,、秋季傳染病預(yù)防的常識,。
對于張宇軒家長,經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討,,終于達(dá)成了共識,。
張宇軒家長也被我們的真誠所感動,表示會配合幼兒園,因為我們有一個共同的目標(biāo):讓每個孩子都能健康成長,。
我們還借助班級其他家長的力量,,引導(dǎo)家長們改變偏激的觀念。
經(jīng)過一些及時有效的真誠溝通和交流,,終于化解了幼兒園與家長們之間的矛盾,,三天后,張宇軒也開始正常上幼兒園了,。
他還是和以前一樣地開心自如,,家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對了。
通過這件事情,,我發(fā)現(xiàn)張宇軒家長和我們有了更進(jìn)一步的溝通,,有什么問題都能很好地解決,張宇軒這學(xué)期各方面的進(jìn)步也非常的大,,令老師和家長都感到很欣慰,。
這是家長對我們老師的最大的肯定!春季又是水痘、流行性感冒等病的多發(fā)季節(jié),,我都注意觀察,,預(yù)防各種疾病的傳染。
三,、培養(yǎng)孩子的自理能力四,、對孩子進(jìn)行品德教育五、對幼兒進(jìn)行集體主義教育
以上這些都是班主任的常規(guī)工作,,我都力求把它做得最好,。
幾年幼兒園班主任生涯,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中,。
盡管工作尚不夠盡善盡美,,但確已盡心盡職了。
我覺得,,只要每個教師能夠以愛心,、細(xì)心、耐心,、真心去面對工作,,面對孩子,就“沒有過不去的關(guān)”,,“沒有解決不了的問題”,。
總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,,你只有從點滴做起,,從小事做起,,做到潤物細(xì)無聲,這樣你就成功了一半,。
像我這樣沒有學(xué)過幼兒教育的老師要成為一位優(yōu)秀教師,,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,,業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會不斷地提升。
本著這個信念,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),。
同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
學(xué)無止境,,短短幾年的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,,我摯愛這份職業(yè),,在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,對不足之處找到補足的途徑,,把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇五
各位同仁大家好,!時間很緊,我用最短的時間給大家做一個關(guān)于新員工方面的交流,。剛才提到山東大項目多,,實際上20xx年,整個山東區(qū)完成了127,,濟南分公司162,,今天不是157,可能有些誤差,。說實話,,大項目在20xx年沒有光顧山東區(qū),山東區(qū)20xx年的項目,,如果我沒記錯可能最大的項目也就三百多萬的規(guī)模,,在這種情況下我們做了這個數(shù)字,說實話過程非常艱辛,。凡是去過山東支持項目的集團領(lǐng)導(dǎo),、專家顧問應(yīng)該都有基本的體會,市場有兩大特點,。第一,,山東的客戶非常難搞,特別一些大項目,,專家都非常有體會,。項目停停起起,需求非常之廣泛,,動不動就要求不限并發(fā),,最后出價格的時候寥寥無幾,帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象,。
第二個很突出的問題關(guān)于人才,。按道理來講,山東作為全國gdp排名第二位大的省份,,大家可能看起來比較光鮮,,實際上山東人的意識還是相對比較保守的,它離北京,,離上海都不是很遠(yuǎn),,所以,人才也很難招,。濟南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展,,也積累了一批五年甚至十年的老員工。但是,,這幾年新公司成立比較快,,公司業(yè)績要求增長比較多,帶來很多人才儲備方面的一些挑戰(zhàn),。我起了個名字叫“新老促進(jìn)”,,目標(biāo)是打造一個經(jīng)營團隊。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個簡單的說明,。
背景,,隨著省區(qū)設(shè)分公司步伐的加快,現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司,,原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作,,從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口,。第二自然淘汰導(dǎo)致人才缺。第三,,員工轉(zhuǎn)崗,,行業(yè)化經(jīng)營之后,以前可能十個人面對所有的行業(yè)還差不多,,但真正分行業(yè)的時候都要有人去覆蓋他,,所以,導(dǎo)致人員是短缺的,。第四個方面,,社會上的招聘難度比較大,招聘對象要求高,。一般情況,,我面試的人員眼高手低,心態(tài)不穩(wěn),,優(yōu)質(zhì)對象相對較少,。這種情況下我們20xx年做了一個嘗試,從二季度開始,,通過校園招聘為主,,社會招聘為輔的方式,招聘了近三十名實習(xí)員工,,都是學(xué)生還沒有走出校門的時候,,通過培訓(xùn)考核,12名員工進(jìn)入銷售系列,,還有近xx名員工進(jìn)入顧問體系,。通過考核,三季度也有淘汰,,不斷的淘汰,,留下的十名新員工當(dāng)年都實現(xiàn)了一個突破,回款,,這個數(shù)字這么快的速度在濟南分公司已經(jīng)是一個突破了,。拿在這里給大家介紹一下,回款差不多三百萬,,為公司業(yè)績貢獻(xiàn)了一些力量,,特別對20xx年業(yè)績增長應(yīng)該說有一個人才的鋪墊。
四個方面,,從選人到培養(yǎng)到實戰(zhàn)到收獲,。20xx年,我們總共組織了五場的校園招聘,,山大,、山財,、山經(jīng)、濟大,,總共有600名學(xué)生參加了宣講,,兩百多人參加了面試,專業(yè)的一般是財務(wù),、信息管理,、信息技術(shù)等等,,徐總也多次到大學(xué)里親自參加宣講,,因為濟南分公司以前的員工學(xué)歷層次相對比較低,都是老職工慢慢發(fā)展過來的,,也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu),。
通過宣講之后三輪面試,人力資源第一關(guān),,各業(yè)務(wù)線和銷售主管第二關(guān),,必要的時候公司老總參與一些面試。另外,,經(jīng)過三輪考核,,實習(xí)培訓(xùn)開始的摸底考核,培訓(xùn)期間的理論考核加培訓(xùn)結(jié)束的實戰(zhàn)演練,,最后達(dá)到雙向選擇,,你可以選擇不來,只要通過考核的員工來都是歡迎的,。培訓(xùn)期間,,也可以對這些新人的表現(xiàn)有一個直觀的判斷。各行業(yè)銷售部門的宣講,,實習(xí)生與各部門之間有個雙向選擇,。
進(jìn)入各行業(yè)部門后,對自己的定位都相對比較清楚,,通過很多輪的面談和考核,。20xx年二三季度工作重點相對比較明確,量化考核,。這些人應(yīng)該是在五六月份的時候進(jìn)入公司,,真正開始開展工作應(yīng)該是從七月份開始,二季度主要是熟悉崗位,,豐富漏斗,,打打電話,三季度是過濾商機,,重點跟進(jìn),,四季度是重點項目,,力爭突破。20xx年從7月份對新員工有比較明確的業(yè)績指標(biāo),,年末考核,,簽單突破和沖刺指標(biāo)他們也發(fā)揮了獨特的作用。
員工經(jīng)過篩選進(jìn)入各個組織以后,,我們對新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作,。應(yīng)該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚,徐總非常關(guān)注價值觀的建設(shè),,所以,,我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關(guān)于你的價值觀,這個工作也做了很長時間,。第二部分是專業(yè)能力,,最后是行業(yè)化經(jīng)營。
一個人有什么樣的價值觀就有什么樣的方法論,,價值觀決定方法論,,你進(jìn)入這個崗位后想得到什么樣的成長,想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應(yīng)對,,做客戶也是同樣的,。為什么這么說呢?價值觀這個理論也是同樣適合于冰山理論,,我們?nèi)粘9ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個價值觀的一個體現(xiàn),,可觀察的行為,下面還有你的社會角色,,你的特質(zhì),,驅(qū)動力,傾向和動機,,這個是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個底層的支撐,。這是我們的一個判定。
簡單來看的話,,下面這層,,冰山的六分之五應(yīng)該屬于你的心靈,人分為本我,、自我和超我,,你的本我,我們選擇人的時候也是一直關(guān)注的,。真正你能夠表現(xiàn)出來的,,支持你的知識和技巧,技能某種方面是不可以培養(yǎng)的,但是技巧可以通過不斷的培訓(xùn),。你的行為,,我們?yōu)槭裁搓P(guān)注這個東西呢?因為在一個團隊工作,,還是有一個好的價值取向,,一致性可能好一些,上下統(tǒng)一,。
專業(yè)能力建設(shè)首先是產(chǎn)品能力,,一個員工進(jìn)入公司不僅不懂產(chǎn)品知識,可能連公司的運作流程都不掌握,,這時候開展業(yè)務(wù)就非常困難,。所以,產(chǎn)品能力遵循erp1,、2,、3的進(jìn)階規(guī)律,,遵循漸進(jìn)培訓(xùn)新員工erp知識,,從財務(wù)、供應(yīng)鏈,、生產(chǎn),、hr、crm,、plm多個領(lǐng)域,,多個維度培養(yǎng)新員工對企業(yè)管理的.理解能力。有講座,,有實戰(zhàn)演練,,還有頭腦風(fēng)暴。從產(chǎn)品u8,、u9,、nc都有基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),20xx年共投入培訓(xùn)講師5人,,差不多40課時,。
銷售,從電話營銷,、模擬開始,,培養(yǎng)員工的商機發(fā)掘能力與初步溝通能力,從信任銷售入手,,培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場判斷能力,,通過策略銷售培訓(xùn),培養(yǎng)新員工的項目分析能力,項目控制能力和大局觀,。
行業(yè)經(jīng)營能力,,對行業(yè)知識的認(rèn)知,對不同區(qū)域行業(yè)分布的認(rèn)知,,對行業(yè)目標(biāo)客戶管理關(guān)注點的認(rèn)知,,對用友行業(yè)化解決方案價值的認(rèn)知,對用友行業(yè)化成功案例的講解,,投入6位講師,。我們基本上把員工知識歸于四類,第一類是基礎(chǔ)知識,,這個是我們在大學(xué)校園就學(xué)過了,,可能很多公司內(nèi)部的刊物、資料,。第二類是產(chǎn)品知識,,用友提供的產(chǎn)品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識,,必須懂行業(yè)語言,。第四類實踐知識,必要的時候,,我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場看一下是怎么運作的,,這樣有直觀的認(rèn)識?;貋泶蠹矣懻撈饋肀容^有對應(yīng)性,。
我們做行業(yè)化很短小的市場活動的時候,有一個創(chuàng)新,,今天上午也講到關(guān)于健康成長計劃的內(nèi)容,,我們也用了一下,以往我們講完市場活動了,,把表一發(fā),,我們回來收集一下,回來分析一下,。這次改了,,每次搞這個活動的時候,現(xiàn)場先填表,,簽完表以后,,簡單講一下現(xiàn)場互動,到底有什么問題現(xiàn)場診斷,,這樣很好的和客戶進(jìn)行一個互動和協(xié)同和參與,。這樣的話,通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機,為簽單做了一個很好的儲備,。
第三方面重點項目的策略制定,,我去年三四月份組織了兩次會議,就針對新員工來了之后,,因為新員工對事物的判斷還不夠完成,,這時候他們尋找商機,如果一次次碰壁之后可能對他自己的自信心有很大的打擊,,這樣我們制定了一個方法,,凡是新員工找過來的客戶,我們銷售經(jīng)理,、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團隊,,這個客戶從進(jìn)入視野全程參與,不見得每次去,,每次都參與意見,,這樣員工去的時候是有的放矢的。這樣對項目的推進(jìn)起到很好的作用,。
第四部分,,我們到年底,20xx年,,市場活動做了“6+1”的活動方案,,五個區(qū)域做了六個樣板客戶,,邀請客戶總量超過500家,,最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議,這個戰(zhàn)略協(xié)議金額都是,,雖然稱之為戰(zhàn)略,,金額都比較小,另外,,簽了一單純管理咨詢項目,,70萬,收付款59,。8,,這個比例還是很高的。新員工簽約客戶百分之百新客戶,,因為老資源都在老的銷售手里,。
50萬的項目,這里面可能還少統(tǒng)計了,,有這么幾家,,最高80萬的,xx萬以上的。
每個新員工簽約以后,,公司一進(jìn)門有一個lg彩電,,每天滾動播放,給他們一個信息,,這是給他們做的喜報,。9月份簽了第一單,12月31號當(dāng)天簽了66萬的項目,,做了很好的回款,。這是簡單的羅列,不高,,但是這個數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快,,大部分的工作量半年的時間有這么一個收入。更為可喜的是為20xx年打下一個很好的基礎(chǔ),。去年新員工的回款占到公司的回款的8%,,占濟南公司整體指標(biāo)的25。56%,。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過,,總體感覺新員工的成長,以往是放羊式的,,我們通過這種探索,,可能有的分支機構(gòu)已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了,我們接下來可以進(jìn)行更多的分享和交流,。
通過這個過程,,一方面員工有收獲,積累了自信心,,團隊氛圍比較好,,以往老是抱怨區(qū)域市場的人不好找,老話講千里馬常有,,伯樂不常有,,我想把每個人的潛能發(fā)揮出來之后,爆發(fā)力還是有的,。希望我們今年有更好的突破,。
一個人也好,一個組織也好,,成長無非就是幾個階段,,剛來的時候都在等,干嘛不知道,,什么也不熟悉,。接著稍微熟悉一點就問,,今天我該干嘛去了?我該怎么做,?下一步就是建議,,我覺得這樣可能更好一點,然后就行動,。再往上一個層次就是行動再匯報,,我先去做,回來再跟你匯報一下,。最高層次就是行動看結(jié)果,,你別理我,我把錢拿回來就ok了,。人都有這么一個過程,。
最后預(yù)祝各位在座的同仁各位的帶領(lǐng)下,都能取得更輝煌的指標(biāo),,謝謝,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇六
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束, 在這一個學(xué)期里我較好的完成了體 育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,。
現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情 況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。
首先,,我特別重視人體生 理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。
運用這個規(guī)律可以減少傷害事 故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。
在教學(xué)過程中培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知 規(guī)律的培養(yǎng),。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育 教師真正實現(xiàn)精講多練,, 為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法 奠定基礎(chǔ),。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教 材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、 組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二,、兩操工作 在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操 有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難 了,。
因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。
第一,,加強 對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng) 學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。
第二, 體育教師要正確運用示范,。
示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通 過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。
因此,,要求教師示范要清楚,、 準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
第三,講解要少而精,。
我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,。
第四,,口令要 清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。
第五,,糾正錯誤動作要及時。
另外,,在廣播操教 學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。
所以, 廣播操質(zhì)量,, 在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望 所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范 作用。
三,、訓(xùn)練工作 我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有 測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時間上,, 為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回 家。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生 訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
在作學(xué)生和家長的工作中,,陳秀梅校長 和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。
因此,,我 要加倍努力,,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
年,,在分局黨委和分局團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分局各級團組織的協(xié)同幫助和本支部團員青年的共同努力下, 團支部不斷加強自身建設(shè),,堅持以“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,,深入學(xué)習(xí)分局團委及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神。
組織開展了一系列創(chuàng)先進(jìn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團組織建設(shè)活動,,團結(jié)拼搏,、開拓奮進(jìn),,堅決執(zhí)行團的'各項方針政策,加強團的組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。
20xx年,, 團支部開展了各種活動,,組織政治理論學(xué)習(xí)。
現(xiàn)將本團支部20xx年工作總結(jié)如下:
一,、加強隊伍建設(shè)
在組織建設(shè)方面,,團支部從個人的思想建設(shè)做起,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,積極響應(yīng)分局團委的號召,,逐步提高整體思想素質(zhì),,加強團員青年的思想引導(dǎo),提高團員青年隊伍的整體素質(zhì),,較好的促進(jìn)中心工作發(fā)展,。
20xx年,中心黨委,、團支部定期組織團員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,、黨政方針政策,以創(chuàng)建青年文明號為契機,,中心團支部以提素質(zhì),、促發(fā)展為目標(biāo),狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí),,積極做好優(yōu)秀團員青年的發(fā)展黨員工作,。
員會等,提醒團員青年樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,勤奮工作,,服務(wù)社會,。
通過青年文明號創(chuàng)建活動,中心團支部及時了解團員青年工作,、思想狀況,,逐步提高團員青年的思想意識,及時對中心團員青年進(jìn)行團隊意識教育,,加強其團隊合作精神,。
從而調(diào)動團員青年的工作主動性和積極性,,擴大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號的決心,在加強組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,。
二,、開展的各項活動
1、配合中心黨委,,我團支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項活動,,團支部組織青年同志們開展了傳達(dá) 局團委20xx年工作會會議精神的學(xué)習(xí)活動,開展了學(xué)習(xí) 同志的先進(jìn)事跡座談會活動,。
組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會實況轉(zhuǎn)播,,繼續(xù)落實了“讀書月”活動。
通過各種活動,,提高了青年同志們的思想意識,,加強了團組織的凝聚力。
2,、積極配合局團委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號”的申報活動,,通過不斷的努力, 團支部獲得了“ 市青年文明號”,。
這個榮譽的取得,,進(jìn)一步促進(jìn)了中心團員青年的工作積極性,加強了團隊建設(shè),,為 團支部下一步更高榮譽的爭取打下堅實的基礎(chǔ),。
得了優(yōu)異的成績。
4,、在中心業(yè)務(wù)工作中,,包括每年例行的 工作。
中心團員青年都能夠起到模范帶頭作用,,客服種種危險和困難,,不僅能夠圓滿、按時完成計量檢定工作,,而且多年來無一工作失誤,。
三、團支部工作中的不足及下一年的打算
團支部在分局團委和本中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各項
工作取得了一定成績,,但在工作中難免會存在一些不足:1、團員青年在實際工作的主動性還不夠強,,不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項目工作,,還有待于提高。
2、根據(jù)青年文明號創(chuàng)建精神,,支部缺少長期志愿服務(wù)隊,,組織的活動不夠多,。
3,、支部組織的各項活動新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,主要原因是個團員青年對新聞敏感性還不是很強,,也是今后需要改進(jìn)的地方,。
4、今后繼續(xù)以更高級別的青年文明號創(chuàng)建活動為主線,,積極開展一系列促崗位,,利同志,謀發(fā)展的活動,。
團支部
年x月x日
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇七
教師的天職是教書育人,。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,,學(xué)生滿意,,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,,本人自覺要求自己,,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間和學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離,。由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,,所以,學(xué)生就信任我,,喜歡我,,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待,。對程度,、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,,因材施教,。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任,,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,,是自己最大的成功和欣慰,。
熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),,看成是教師的最高美德,。干一行,愛一行,,工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,及時糾正,對別人的缺點,,則盡量寬容,。教書育人,為人師表,,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,,才能不愧為人民教師的稱號。
學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加計算機應(yīng)用學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。
在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),提高,、提高,、再提高。做了初一(9)班的班主任工作已經(jīng)半年了,,自從我擔(dān)任了這個班的班主任工作以來,,努力鉆研班主任先進(jìn)的理論,向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。對初一的學(xué)生,,合理有效的班級管理有著極其重要的作用,可以讓學(xué)生很快地凝聚在班主任身邊,,可以讓學(xué)生盡快地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來,,可以讓學(xué)生充分地發(fā)揮主人翁精神,可以讓學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣……那么,,如何對初一學(xué)生進(jìn)行管理呢?現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、“幫助樹立自信心”是成功的第一秘訣。
結(jié)合校本教材,首先在學(xué)生中開展“自信成功教育”,。初一的學(xué)生通過一年的學(xué)習(xí),,建立信心是很重要的,其中又特別是在小學(xué)的一些成績就不太好的同學(xué),,他們對自己就更沒有自信心了,。愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣?!泵鎸@些情況,,作為班主任老師的班級管理者,就一定要給學(xué)生自信,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。比如在班上經(jīng)常讓學(xué)生明白,只要他們努力,,他們還有三年時間,,但如果他們不努力,三年時間也會很快過去,。比如我班的最后一名孫越同學(xué)在小學(xué)里成績是一塌糊涂,,上課吮手咬指(這是自感自卑的心里表現(xiàn)),老師講課與他好像是沒有任何一點關(guān)系,,與家長聯(lián)系,,家長都無從下手,經(jīng)我?guī)状闻c他父母的接觸中了解到他家長也沒有里信心,,心急起來就大罵一通,,甚至有過激的語言,如:你就不要念了;在家呆著吧;……孩子本來對學(xué)習(xí)無信心,,再在父母的定勢與評論中,,孩子就好像進(jìn)入了黑暗中,沒有了光明與陽光,。這確實是很令人擔(dān)憂的,。經(jīng)了解一切后,我與他父母交流,,在交流中我為了給他們信心與希望,。交流過程中他們覺得確實有道理。在家長的支持與配合下,,孩子現(xiàn)在的成績雖然還是不太理想,,但比起以前來說有了進(jìn)步,特別是他有了些自信與希望,,不是整天在指責(zé)與否定中生活與學(xué)習(xí)了,。海倫,。凱勒曾經(jīng)說過“對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,?!薄靶判氖且环N心境,有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,?!眾W格斯特?馮?史勒格也說過:“在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,,并由信心跨出第一步,。”
作為剛進(jìn)入新學(xué)校,,面對新老師,、新同學(xué),每個學(xué)生都有一個新的奮斗目標(biāo),,只要我們不斷地給孩子們新的希望與信心,,相信每個孩子都會自信地朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)的!
二、“培養(yǎng)競爭意識”是成功的必備因素,。
競爭意識,是形競爭品質(zhì)的前提,。我認(rèn)為初一學(xué)生,,帶著對新生活的美好向往和強烈的的新奇感,跨進(jìn)中學(xué)大門,,他們渴求有新的認(rèn)知,。
1、抓住良機,,先入為主,,及時組織他們閱讀報刊,收看新聞,,開展廣泛的讀書活動,,讓他們了解當(dāng)今高科技革命和知識經(jīng)濟時代充滿激烈競爭的特點,用時代的最強音扣擊他們幼小的心扉,,引導(dǎo)他們感受時代跳動的脈搏,,明白競爭是未來社會人立足、生存,、發(fā)展的根本,。開展班干部競聘、團員競選等活動,,效果很好,。
2,、通過講英雄事跡,老一輩精神的班團活動,,啟發(fā)他們懂得寶貴的中學(xué)時光,,是創(chuàng)造美好人生的堅實基礎(chǔ),把當(dāng)前的學(xué)習(xí),、生活與未來的理想聯(lián)系起來,,這樣,就把競爭意識注入到了學(xué)生心靈深處,,激活并誘發(fā)了他們的求知欲,、好勝心和躍躍欲試參與競爭的強烈愿望。
3,、利用班內(nèi)的學(xué)習(xí)模范來激勵他們,。我讓孩子們在班中找一個競爭的對象,每天回去后自己總結(jié)一下,,“今天我的好朋友身上的優(yōu)點我有嗎?我哪些地方超過了他?明天我要在哪方面賽過他?……”每一次的作業(yè),、小練習(xí)、小測驗,、小抽測,、考試、活動競賽……都是他們競爭與奮斗的項目,。久而久之,,孩子們心中有了前進(jìn)的方向,有了目標(biāo)才有動力,。
三,、“身先士卒,以身作則”是成功的輔助佐料,。
大教育家孔子說過:“其身正,,不令其行,其身不正,,雖令不行”,。具體地說,在班主任工作中,,作為幾十個人的領(lǐng)導(dǎo)者,。
掃清潔中有幾處沒有打掃干凈,我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈;講臺上很亂,,我一聲不響在地把其整理整齊;地上有廢紙,,親自拾起來扔進(jìn)垃圾桶等等。
第二,,一定要以身作則,。初中一年級學(xué)生,,年齡很小,具有很強的模仿性,。作為班主任老師,,一定要做到以身作則,為人師表,。比如:我們要求學(xué)生不能佩帶首飾,、染發(fā)、衣著樸素與大方……那么,,作為班主任的我一定嚴(yán)格要求自己,。只有做到了身先士卒、以身作則,,班主任老師才有可能在學(xué)生面前迅速樹立威信,,從而建立一個團結(jié)奮進(jìn)的集體。
四,、“剛?cè)嵯酀?,以理服人”是成功的必備方法?/p>
教育。
管理理論指出:“教育管理主要是對人的管理,,對人的管理既要重視行為的規(guī)范性,,又要考慮尊重人的情感”。對待初一的新生,,首先要有一顆真誠的愛心,,因為只有有了愛心,才能對學(xué)生做出奉獻(xiàn),,也才能使學(xué)生感到溫暖,才能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,,才能讓學(xué)生覺得如果不努力學(xué)習(xí)就對不起老師的一片愛心,。但也不能一貫地太溫和,讓學(xué)生覺得老師威信不大,,所以在學(xué)生犯了錯誤時批評一定要嚴(yán)厲,,讓學(xué)生明白老師是很不喜歡他們犯錯誤的。同時,,在對待初一新生的批評時,,一定做到動之情,曉之以理,。特別是在處理班上學(xué)生的第一起違紀(jì)事件時,,一定要查清事情的前因后果,給犯錯誤的學(xué)生指出不是,,講清道理,,給予批評,,做到以理服人。不得枉下結(jié)論,,因而委屈學(xué)生,,讓學(xué)生一進(jìn)中學(xué)就在心靈上受到打擊,從而使自己在學(xué)生中失去一定的威信,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇八
當(dāng)今是信息時代,,如何培養(yǎng)新時代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對現(xiàn)代教育提出的新課題,。
為此我國提出要實施素質(zhì)教育,。
現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些學(xué)生雖然在教師的牽制下被迫學(xué)習(xí)但他們的意識卻流離課堂之外,呈現(xiàn)出一種應(yīng)付學(xué)習(xí)的無政府主義狀態(tài);有些課,,老師提問,,學(xué)生回答,表面看,,氣氛還熱烈,,但學(xué)生完全是以被動的方式接受教育等等。
從這些現(xiàn)象告訴我們,,它片面強調(diào)人的工具價值,,而忽視教育的內(nèi)在本體價值,即促進(jìn)人的自由發(fā)展;強調(diào)知識傳授的唯一,,忽視學(xué)生完整的,、主動的、和諧的發(fā)展,,只重視認(rèn)知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng),。
它強調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學(xué)生內(nèi)在主體的發(fā)揮,視學(xué)生為被動的個體,,消極對待學(xué)生,,不尊重學(xué)生,不研究學(xué)生,,無視學(xué)生的需求,,因此,學(xué)生是被動的,,是依附于教師的,,是缺乏自主性的。
要實現(xiàn)真正的改革,,就要從教育價值觀,,學(xué)生觀上進(jìn)行觀念形態(tài)的改變,很重要的一點就是要落實學(xué)生的主體地位,,變學(xué)生過去的被動參與學(xué)習(xí)為主動參與學(xué)習(xí),。
只有這樣,,才符合人的本原理論,才能實現(xiàn)課堂教學(xué)根本性的轉(zhuǎn)變,。
學(xué)模式,,這種教學(xué)模式體現(xiàn)了主動教育思想,是我國當(dāng)代教育思想的一大主流,。
主動參與教學(xué)思想的核心內(nèi)容是學(xué)生主動參與,、主動發(fā)展。
例如在教學(xué)《聶耳》一課時,,在課前我先讓學(xué)生充分地預(yù)習(xí)自己去找聶耳的相關(guān)材料,,對聶耳有所了解。
這樣在課前同學(xué)們已以開始了主動參與教學(xué)并有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
由于在課前對聶耳的生平都有了了解,。
所以課上學(xué)習(xí)時,教師和學(xué)生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧,。
傳統(tǒng)的教學(xué)觀的把教學(xué)活動的性質(zhì)框定在“特殊認(rèn)識活動”范圍內(nèi),,把完成認(rèn)知性任務(wù)當(dāng)作課堂教學(xué)的中心或唯一任務(wù),把鉆研教材或設(shè)計教學(xué)過程當(dāng)作教師備課的中心任務(wù),,把上課看作是執(zhí)行教案過程,,而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺”。
顯然,,這樣既忽視了作為每個獨立個體,,處于不同狀態(tài)的教師和學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的多種需要和潛在能力,又忽視了作為共同活動體的師生的群體的課堂教學(xué)活動中多邊多向,、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力,。
這與當(dāng)前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。
據(jù)此我在音樂教學(xué)中教學(xué)每節(jié)新課我都先讓學(xué)生提問題,。
然后充分地討論再從學(xué)生的回答中得出正確答案這樣一來,,全體同學(xué)者在主動參與學(xué)習(xí)并有相當(dāng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
瞬息萬變的未來社會需要的不僅僅是有豐富知識的人才,,更重要的是能進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)、創(chuàng)造工作的人,。
這樣的人才培養(yǎng),,要從學(xué)校教育或更準(zhǔn)確地說是課堂教學(xué)中完成的。
幫助學(xué)生課堂學(xué)習(xí),、課外復(fù)習(xí)或自學(xué),,能使教學(xué)走出輕知識、輕能力的誤區(qū),。
學(xué)生在現(xiàn)代教育技術(shù)
的`超文本功能作用下實現(xiàn)對教學(xué)信息的組織,,在動手操作中學(xué)會學(xué)習(xí)方法,,在與媒體的“對話”中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到打開知識大門的鑰匙,。
教學(xué)過程,,實質(zhì)上是教師主導(dǎo)下的學(xué)生個性的認(rèn)識過程和發(fā)展過程。
教學(xué),,不是教師教,、學(xué)生學(xué),而應(yīng)是教師正確地恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,。
在教學(xué)過程中,,學(xué)生不僅是教育的對象,而且是學(xué)習(xí)的主體,。
因此,,在教學(xué)過程中必須發(fā)揮教與學(xué)兩個積極性。
從整體和發(fā)展的觀點來看,,教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個教師對作為學(xué)習(xí)的主體學(xué)生,,則應(yīng)堅持“先學(xué)后教”的做法。
研究如何培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,、質(zhì)疑的能力,,形成初步的自學(xué)的能力,作為積極參與課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。
在教學(xué)中如何明確教學(xué)目標(biāo),,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課題;如何設(shè)計感知,、理解,、抽象、歸納,、概括的過程;如何選擇運用現(xiàn)代化教學(xué)手段;如何引導(dǎo)學(xué)生運用知識,、發(fā)展能力等方面的設(shè)計質(zhì)量和發(fā)展的觀點來看,教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個“從教到學(xué)”的過程,。
充分激發(fā)學(xué)生和求知欲望,,在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主學(xué)習(xí),,主動地參與到知識的探求過程中來,。
在這個過程中,教師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,不斷引導(dǎo)學(xué)生一步步深入下去,,這種模式,學(xué)生思維是開放的,學(xué)生的能力在教師指導(dǎo)下,,得到較好的培養(yǎng)與提高,。
蘇霍姆林斯基說:“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者,、研究者、探尋者?!?/p>
在兒童的精神世界中,,這種需求特別強烈,。
在課堂上,,安排自學(xué)過程,就是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,,然后學(xué)生按照自己方式去研究問題,,將自己能解決的劃出來,將自己不能解決的問題也劃出來,。
積極去尋找答案,,以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
同時在課堂教學(xué)中積極尋求探索式的教學(xué),,在備課時精心設(shè)計問題,,在課堂教學(xué)中努力做到創(chuàng)設(shè)情境,積極引導(dǎo)變以前的教師為主體的灌輸為學(xué)生做主體的,,強調(diào)教師的導(dǎo)與學(xué)生自己的學(xué)為主線,,在講每一課之前,我都讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),,自己去尋找相關(guān)的知識,,同時自己的認(rèn)識等等。
待上課時與學(xué)生充分交流交換意見使枯燥的音樂學(xué)習(xí)為有趣味的知識探索,。
在教學(xué)中我覺得使用了先進(jìn)的教學(xué)手段并不一定就是實施了素質(zhì)教育比如計算機的介入,,關(guān)鍵在于教師思想的認(rèn)識如果教師只是拿這些先進(jìn)手段作為一個以利于向?qū)W生灌輸知識的工具而不是注重作為讓學(xué)生主動參與變被動為主動,那么這些先進(jìn)的教學(xué)手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了,。
同時,,我覺得考試也不是應(yīng)試教育的唯一特征。
作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),,可以作為督促學(xué)生,,監(jiān)督學(xué)生的一種手段,讓學(xué)生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整,。
以上是我對素質(zhì)教育的一點體會,,我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力,為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材,。
初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中強調(diào):“在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”, “具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,,有較豐富的積累,,形成良好的語感。
學(xué)會運用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,積極主動地探索切實提高學(xué)生的語言文字的感悟能力的有效的方法,。
學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。
我們有理由相信,,孩子從牙牙學(xué)語,,到書寫第一個漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個孩子學(xué)習(xí)語文的巨大的潛能。
只有充分信任學(xué)生的感悟能力,,積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學(xué)生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能,,才能是每一個學(xué)生都有機會在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。
我們還應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的感悟是在學(xué)生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的,。
教師要千方百計激發(fā)學(xué)生的感悟興趣,,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀和終身閱讀的習(xí)慣,不能以教師的講代替學(xué)生的主體理解,,以教師的標(biāo)準(zhǔn)答案(其實不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案)代替學(xué)生的獨立思考,,以教師的理性分析代替學(xué)生情感的體驗。
蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例,,有經(jīng)典名篇,,也有貼近孩子生活的文本,學(xué)生一旦進(jìn)入了文本描繪的情境,,便會產(chǎn)生一種親切感,,和閱讀的欲望。
教師可以從以下三個方面出發(fā),,
努力創(chuàng)造情境,,引發(fā)學(xué)生感悟。
1,、教師以富有感染力的語言作示范
作為一名語文教師,,自身應(yīng)當(dāng)具備良好的語言感悟能力。
教師富有感染力的朗讀展示可以把學(xué)生帶到預(yù)設(shè)的情境當(dāng)中,,深受感染,,也起到很好的示范作用。
比如我校教師劉宏清在教學(xué)毛澤東的詞《沁園春·雪》時,,老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范,,在激昂的背景音樂當(dāng)中,教師聲調(diào)激越,,輕重緩急,,有感情的朗讀了這首詞,,很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。
也把學(xué)生帶入到這種情境當(dāng)中,,讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞,,給學(xué)生留下了深刻的印象。
在接下來的學(xué)生朗讀展示中效果明顯,,讓學(xué)生受到了潛移默化的影響,,這種影響也是深遠(yuǎn)的。
值得我們語文教師注意的是,,在設(shè)計運用教學(xué)手段時,,一定要把握教材的內(nèi)容和特點,準(zhǔn)確地反映課文中所蘊含的情境,,有目的的突破學(xué)生感悟訓(xùn)練中的難點,。
沈從文的《端午日》一文,作者想要表達(dá)的是湘西淳樸的民風(fēng)民俗,,如何能讓學(xué)生身臨其境體會到當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗,,并產(chǎn)生對傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。
是這教學(xué)這篇課文的關(guān)鍵所在,。
于是筆者先在導(dǎo)入下功夫,,利用多媒體播放湘西一些風(fēng)俗風(fēng)景圖片,讓學(xué)生有一個直觀的感受,,給學(xué)生有一個初步的印象,。
教學(xué)過程中讓學(xué)生自主閱讀,質(zhì)疑,,互相合作探究獲得主體感受,,再利用多媒體播放賽龍舟視頻,讓學(xué)生置身其中,,學(xué)生興趣盎然,,主體感受豐富。
再請學(xué)生談對傳統(tǒng)節(jié)日的看法時,,學(xué)生談的比較深入,,教學(xué)達(dá)到
了預(yù)期的目的。
語文實踐活動是以提高學(xué)生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學(xué)生生活的實踐活動,。
教學(xué)中,,教師把語文學(xué)習(xí)與實踐活動結(jié)合,創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境,,這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,又能有效的培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感悟能力。
是課堂教學(xué)延伸到課外,,取得事半功倍的效果,。
閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力最直接,、最有效的途徑,閱讀也是人獲得知識,,汲取精神食糧的一條高效的道路,,作為中學(xué)語文教師要在課堂教學(xué)中進(jìn)行深入開展閱讀教學(xué),并且培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,,由課上深入到課下,是學(xué)生愛上閱讀,。
這就要求教師積極地探索提升學(xué)生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法和途徑,,才能切實促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展。
在閱讀教學(xué)中,,教師應(yīng)扮演組織者,、引導(dǎo)者或主持人的角色,而不是“我講你聽”,、“我呼你應(yīng)”,、“我考你答”的說教者,要敢于把時間還給學(xué)生,,讓學(xué)生真正能深入閱讀課文,,感受課文。
教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中不斷探索并給學(xué)生一些方法和技巧,,使學(xué)生學(xué)會推敲,、揣摩、品味語言,,體會文章情感和作者的寫作技巧,,達(dá)到訓(xùn)練提高的目的。
品讀的方法有很多,,有調(diào)換重點詞句品讀,、增刪詞句
品讀、變換句式品讀,、質(zhì)疑聯(lián)想品讀,、品讀語言、品讀情節(jié),、品讀人物等,。
另外要教學(xué)生在品讀時要注意做好批注,以便形成一種閱讀習(xí)慣,。
朗讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對語言文字感悟能力的有效的方法,。
教學(xué)中也要切忌漫無目的的朗讀,這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯,,但收效甚微,,所以在學(xué)生朗讀之前,,教師要明確誦讀的目標(biāo),有的放矢,,這樣既有利于激發(fā)學(xué)生的朗讀的興趣,,又有利于提高學(xué)生的閱讀水平。
上述只是自己在閱讀教學(xué)過程中的一些感悟,,如果在教學(xué)過程中能準(zhǔn)確的把握語文感悟能力的培養(yǎng),,這樣我們的語文教師會教得輕松,學(xué)生也會學(xué)得愉快,。
展望未來,,我想作為一名教育工作者,要認(rèn)識到:不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖,,更要在教育思想,、教育理念上融入蕪湖,為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量與青春,。
20xx年x月x日
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,大家好:
我從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,,已經(jīng)整整五年了,,也就是說我從事班主任工作也整整五年了,在這五年中我逐漸的由年輕走向了成熟,。
回顧這五年的班主任教育教學(xué)工作,,我感慨頗多,有苦有甜,,有快樂也有辛酸,,但談到經(jīng)驗卻真是不多,只能在這里班門弄斧,,略談一些自己在班主任工作中粗淺體會與心得與大家分享,。
一、注重情感教育,,適時鼓勵,,不忘贊揚
我們的學(xué)生是一個個有著豐富精神和獨特個性的人。
情是教育的根,,沒有愛就沒有教育,。
師愛是一種純潔、神圣的師生感情,。
每位學(xué)生都渴望得到老師的尊重,、理解和關(guān)懷,師生之間就像“高山與高山之間,,你對對方心靈的大山呼喚:“我尊重你——,,對方心靈的高山回音便是:我尊重你——”,。
教師只有把愛化為涓涓暖流,流到每個學(xué)生的心靈深處,,才會產(chǎn)生良好的師生情感,,調(diào)動其積極性。
我08屆畢業(yè)生中有一名學(xué)生,,是班里學(xué)習(xí)成績較差,,經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律。
通過和他的深入溝通,、交流,,我了解到他是一個極度自卑而導(dǎo)致破罐子破摔的孩子,因在初中時和老師發(fā)生過激烈沖突所以對老師的教育總含有敵意和不滿,。
我看過這樣一個故事:一個小女孩很不愛干凈,成天在泥地里摸爬滾打,,一身臟兮兮的,。
家長用過許多的辦法——打過、罵過,、哄過,,都無濟于事。
一位退休女教師知道這件事后,,送給女孩一件非常美麗的連衣裙,。
這個女孩再也沒有在泥地里玩過,因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄臟了,。
實際上,,在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙,那就是渴望得到別人的認(rèn)可與贊美,。
在班級管理中,,給學(xué)生以適當(dāng)?shù)?贊美往往比批評能收到奇效。
無論在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,我們都不要吝嗇自己的贊美之辭,。
比如軍訓(xùn)期間,為了使學(xué)生有自信,、有信心,,我在每天的總結(jié)中贊美他們訓(xùn)練時的刻苦精神;比如間操,當(dāng)他們做的比較好,,口號響亮的時候,,我給與他們非常肯定的表揚,,第二天我們班的間操隊列更加整齊有序;比如他們集合時的一次快速和安靜,,比如他們大掃除中的一次積極和用心,,比如他們某一次課堂上的主動發(fā)言,我們都可以給學(xué)生們一個贊揚和鼓勵的話語,。
長此以往,,學(xué)生自然而然會產(chǎn)生一種自信心和向上力,認(rèn)定自己是優(yōu)秀的同時,,他們就會向更優(yōu)秀的方向努力,。
記得有人說過這樣一句話:好孩子是夸出來的。
由此讓我想到:好學(xué)生也是夸出來的,。
二,、用愛去感化每一個學(xué)生
教師是知識的傳播者,是道德的典范,,更是愛心的化身,。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,,才能教育孩子。
” 愛生是教師應(yīng)具備的美德,,也是教師的天職,。
一個學(xué)生得到教師的愛,就是得到了贊許,,表揚和獎勵,。
能夠得到教師的關(guān)愛,是每個學(xué)生最起碼的心理需求,,師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,,對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用,就要像陶行知先生說的那樣:“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。
”
以前班里有位學(xué)生上課經(jīng)常是對著老師“鸚鵡學(xué)舌”的,大家都討厭他,,都認(rèn)為他是個壞學(xué)生,,后來我找他談心,知道了他因為成績不好而自卑,,想通過這樣的方式引起老師和其他同學(xué)的注意,。
知道這些后我就激勵他要耐心專心跟著老師的思路聽好課,不懂的問題更加要認(rèn)真聽老師和其他同學(xué)分析解答,,學(xué)習(xí)成績才能進(jìn)步,,這樣既是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé),還能在同學(xué)中樹立威信,。
并且讓班里的其他成績好的同學(xué)對他進(jìn)行輔導(dǎo),,幫助他進(jìn)步,后來他上課回答問題也非常積極,,成績也能逐步提高,。
三、用心去與學(xué)生溝通
80后的我,,和90后的學(xué)生相比,,年齡相差雖然不大,但還是存在著不大不小的代溝,,他們剛?cè)雽W(xué)時還為能有一個年輕的班主任而欣喜,,但隨著時間的推移他們發(fā)現(xiàn)我和他們的想法還是存在著代溝。
當(dāng)時我也很著急,,因為想法的不同,,很難做到思想上的統(tǒng)一,缺乏和他們的溝通,,對學(xué)生的教育,,成績的提高都很不利,也沒法做到真正上心與心的溝通,。
于是,我利用課余時間,,利用網(wǎng)絡(luò)等資源,,不斷的去更新自己,去接受新鮮的事物,。
記得在一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)前夕,,各班開始準(zhǔn)備節(jié)目的時候,我發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備的多歌曲我都是沒聽過的,,在同學(xué)的眼里我這個老師“老土”了,。
回家之后,我就上網(wǎng)下了一些新的歌曲,,反復(fù)的聽了幾遍,,對一些歌詞內(nèi)容比較積極向上的歌曲做了記錄,回到學(xué)校后對班級的節(jié)目給與指導(dǎo),,當(dāng)時同學(xué)都目光都非常驚訝,,當(dāng)時覺得確實與同學(xué)們的距離拉近了。
對于我們青年教師來說,,年齡就是重要的資源,,年輕教師對學(xué)生具有一種天然的吸引力。
作為一名班主任,我要及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,,最新的想法,,了解學(xué)生近期的情緒和思想活動,掌握學(xué)生的真情實感,,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂等各種情緒,,并及時與之溝通,開啟學(xué)生心靈之門,。
對于班級中家庭狀況比較困難的學(xué)生,,我都會經(jīng)常的去溝通,關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),。
對于單親家庭的學(xué)生也會經(jīng)常的找他們談心,,對于不同的學(xué)生,我都會在不同的時期,,不同的機會去找他們談心,,讓他們經(jīng)常體會到老師無時無刻在關(guān)心我們。
我們班有一個家庭情況比較特殊的學(xué)生,,在高一的時候媽媽因患癌癥去世了,,禍不單行,在高二期末的時候姐姐又因患白血病也去世,,家里只剩下他和爸爸相依為命,。
這個學(xué)生是非常要強的,她除了緊張的學(xué)習(xí)外,,還得承受著在兩年的時間里失去兩位親人的痛苦,。
眼看就要上高三了,我怕她壓力太大而影響學(xué)習(xí),,我就在適當(dāng)?shù)臅r候找她談心,,態(tài)度樂觀的她每天都能有個樂觀健康的心態(tài)去面對高三緊張而又有節(jié)奏的學(xué)習(xí),最終她如愿以償?shù)目忌狭舜筮B外國語學(xué)院,。
四,、在工作中不斷的學(xué)習(xí)
大學(xué)畢業(yè)后,剛剛邁進(jìn)工作崗位,,學(xué)校就安排我做班主任工作,,當(dāng)時我是忐忑不安,不僅沒有任何工作經(jīng)驗,,甚至連班主任應(yīng)該做什么都不清楚,,學(xué)校的老帶新工作,解除了我心中的顧慮,。
感謝學(xué)校安排董丹老師為我班主任工作中的師傅,,感謝她教會了我如何去從事班主任工作,沒有她的幫助,也許也不會有我今天的成績,。
學(xué)校每年都會組織班主任經(jīng)驗交流大會,,在大會上我也學(xué)到了許多好的管理方法,記得有位老師說過這么一句話,,給我的印象頗深,,他說:“我們班集體的每位同學(xué),就像我們的手和腳,,情同手足,,我們不能用自己的腳去踩自己的手。
”后來,,我把這句話應(yīng)用在教育學(xué)生的集體榮譽感時,,效果非常明顯。
時間可以改變一切,,也可以創(chuàng)造一切,,在這五年的工作實踐中,在同澤這個大家庭里,,確實讓我學(xué)到了不少的東西,,使我由年輕走向了成熟。
總之,,班主任的工作沒大事,,也沒小事,所以我們要把工作做細(xì),,我堅信:細(xì)節(jié)決定成敗,。
以上是我在教育教學(xué)中的一些心得體會,根本談不上什么經(jīng)驗,,學(xué)無止境,教無止境,,更多的是向各位老師學(xué)習(xí),,不足之處還懇請各位老師指正。
工作五年來,,在我的成長過程中,,各位領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了我極大的支持與幫助,,真誠地在里向各位同仁表示衷心的謝意!
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十
20**年,,在上級領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心、指導(dǎo)下,,在社區(qū)廣大居民的支持,、幫助下,本人能認(rèn)真履行職責(zé),安時完成上級交待的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)簡單作如下總結(jié):,。
一、勤勉學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,,學(xué)習(xí)是每個人的立身之本,,成事之基。一年來,,本人一直將學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,平時翻翻報紙,、看看電視,、聽聽新聞,在潛移默化中接受教育,,增強了黨性觀念,,提高了思想政治素質(zhì),牢固樹立了馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。
二,、勤勉敬業(yè),做好本職工作,。
本人自20**年擔(dān)任社區(qū)支部書記,、黨委副書記、做黨務(wù)工作已有*年了,,多多少少也積累了一定的黨組織工作經(jīng)驗,,但從今年*月?lián)?*社區(qū)黨務(wù)工作以來,從不驕傲自滿,,能夠以謙虛,、正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),特別非常尊重社區(qū)各位老黨員,、老同志,,遇事總是廣泛聽取支委、黨小組長等一些老同志的意見和建議,,認(rèn)真組織好每月一次的黨組織生活會,,盡管社區(qū)經(jīng)費緊張,,但組織生活仍是形式多樣、豐富多彩,。
三,、勤勉盡責(zé),樹社區(qū)干部形象,。
剛到**社區(qū),,就遇到了越城區(qū)流動人口、出租房大排查工作,,按照要求必須挨家挨戶上門調(diào)查,,雖說**社區(qū)戶數(shù)不多,范圍不廣,,但由于全部是樓群,,層次高,有些要走好幾次才能完成任務(wù),,幾天走下來,,感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,,個別居民還不理解我們的工作,,冷言冷語,門難進(jìn),,但我們總是笑臉相迎,,做到動之以情,曉之以理,,這項工作雖說是困難重重,,但看到工作圓滿完成時,心里感到了非常的踏實與欣慰,。
社區(qū)工作千頭萬緒,,承擔(dān)著上為政府分憂,下為百姓解愁的責(zé)任,,一年來,,本人基本能以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的的每一位居民,耐心解答居民的疑問,,我時刻牢記“居民之事無小事”,,居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真去管,,居民贊成的事要一絲不茍去做,,居民犯愁的事要義不容辭去幫,從不讓“門難進(jìn),、人難找,、臉難看,、事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。
總結(jié),。
回顧一年來的工作,,有成績也有不足,如學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),只求過得去,,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改進(jìn)。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,20xx年已過去,,我在公司的試用期已到?;厥變稍聛淼墓ぷ?,盡管我為公司的奉獻(xiàn)微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)開展的第一步,,通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,,我已逐漸的容入到這個集體當(dāng)中。
俗話說:隔行如隔山,,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,,及工作性質(zhì)的不同,,確實有過束手無策,好在有同事的幫助,,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解,。在這短暫的兩個多月里,通過對一定量客戶的拜訪,,回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解,,也為后期的辦公室工作打下根底。
現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
1,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,具有強烈的'責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
2、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作,。
我是十月份來到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作,。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,在短的時間內(nèi)理清部門工作,,熟悉了業(yè)務(wù)流程,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后,,我本著“把工作做的更好〞這樣一個目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,,在余限的時間里,,和局部政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,,采購部門,,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,,為下一步工作打好根底,。
3、認(rèn)真,、按時,、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,,積極配合其他同事做好工作。
4,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,,工作投入,,熱心為大家效勞,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,保證按時出勤,,堅守崗位。
5,、工作質(zhì)量成績,、效益和奉獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作方案,,有主次的先后及時的完成各項工作,,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的進(jìn)步,。
總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,,但在很多方面還存在著缺乏,。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,,這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,,努力使工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為公司的開展做出更大更多的奉獻(xiàn),。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二
波瀾不驚中,,橋0801班度過了大三的第一個學(xué)期。這個學(xué)期,,沒有太多的活動,,沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進(jìn)著,。
一,、生活誠可貴,安全第一位,。
安全是我們工作和生活的前提和基本條件,,沒有它,,做任何事也都是空談。所以,,我們第一位注重的就是安全問題,。所幸,自入校以來,,由于老師和同學(xué)重視,,班委的負(fù)責(zé),橋0801一直未出現(xiàn)安全事故,。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。
本學(xué)期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會,、班長安全事故小會,,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學(xué)都加強了安全意識和自救意識,。讓大家都能從本能的進(jìn)行安全防范確保事故發(fā)生率為零,。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督,,讓大家學(xué)習(xí)的開心,,生活的放心。
二,、正值風(fēng)華年,,自然恪學(xué)之。
橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,,但學(xué)習(xí)氛圍及環(huán)境和同學(xué)的態(tài)度是比較好的,。想學(xué)習(xí)的同學(xué)在這里能夠有共奮進(jìn)的戰(zhàn)友共同進(jìn)步。這是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)較為成功的地方,??佳械耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準(zhǔn)備,而此時,,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學(xué)習(xí)小組,。他們每天準(zhǔn)時起床,按時到圖書館或自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),,相互督促,,效率也比較高。整體而言,,對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生很好的推進(jìn)作用,。
本學(xué)期是進(jìn)入大三的第一個學(xué)期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點,,提升了專業(yè)知識儲備。本學(xué)期的測量學(xué)實習(xí),,讓班級同學(xué)印象深刻,。通過較好的前期安排和準(zhǔn)備,整個測量實習(xí)過程中,,雖然遇到很多困難,但同學(xué)們經(jīng)過努力都一一進(jìn)行了克服,,順利按時保質(zhì)完成了測量實習(xí),。
考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率,。同學(xué)們不用多說也知道了四六級的重要性,。因此,很自覺地早早開始復(fù)習(xí),,做真題,,背單詞。相信通過這次精心準(zhǔn)備,,班級四級通過率應(yīng)該會從48%達(dá)到60%以上了,。
日常學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)委員的認(rèn)真負(fù)責(zé),,總能在最恰當(dāng)?shù)臅r候安排好各項事務(wù),,讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目,。并且本學(xué)期缺課率進(jìn)一步得到改善,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也進(jìn)一步明確,都有了自己的目標(biāo),。在十一月份的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,,橋0801班由于出色的表現(xiàn),得到了系里的肯定,,評為了“系優(yōu)秀班級”,,對我們也是極大的鼓舞。
三,、我是黨員我自豪,,創(chuàng)優(yōu)爭先獻(xiàn)力量。
大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,,經(jīng)過兩年的發(fā)展,,目前有正式黨員一名,預(yù)備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓(xùn)并結(jié)業(yè),。本學(xué)期入黨校普及班5人,,提高班5人,預(yù)備黨員候選人3人,。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏,,努力為黨的共作貢獻(xiàn)力量,處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,。
入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務(wù)的精神,,參加黨員一幫一、進(jìn)社區(qū)等活動,,幫助后進(jìn)的同學(xué),,共同進(jìn)步。
四,、激揚青春,,快樂生活。
在本學(xué)期,,我們沒有組織大型活動,。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動,。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,,活動中同學(xué)們積極響應(yīng),所以總的來說,,活動開展在我們班來是個強項,。我們本學(xué)期由于課程實習(xí)等原因,沒有組織其他活動,,但為了增強大家之間的交流,,增進(jìn)大家之間的感情,圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流,。大家談?wù)劚緦W(xué)期的收獲和一年以來的成長,,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標(biāo),。
上一學(xué)年,,我擔(dān)任一年級語數(shù)包班的班主任,感覺很辛苦,,很累,。雖然平時的教學(xué)任務(wù)很重,但是我都努力地把班主任工作做好,。
作為一年級班主任,,我針對一年級學(xué)生的特點,,做了以下的工作:
一、真誠,、耐心,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級學(xué)生的特點就是好動,、好玩,。如何讓孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正的,、懂事的小學(xué)生是首要問題,。
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而,,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境?;貞浧鸬谝粋€學(xué)期的情形,,的確辛苦。每天大部分時間都在班里,,從坐姿,、站姿、舉手,、排隊,、掃地、交作業(yè)本等等細(xì)小的事情一一教起,。當(dāng)然通過一學(xué)期的訓(xùn)練,,學(xué)生的進(jìn)步是很明顯的。
考慮到孩子們年齡小,、個性不穩(wěn)定,。我利用班隊、午間等讓學(xué)生討論,,明確小學(xué)生應(yīng)該做什么事,,不能做什么事;在班內(nèi)開展每周的優(yōu)秀小組評比,并進(jìn)行表揚和物質(zhì)獎勵,,以此不斷強化和鞏固良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,平時要有足夠的耐心,,期待他們的進(jìn)步,。
二、關(guān)愛,、賞識,,真誠為友。
每個孩子都有自己的思想,,他們渴望被理解,,被尊重。我首先對我班的每個學(xué)生進(jìn)行盡可能全面地了解,,經(jīng)常找他們個別談心,,從學(xué)習(xí)、心理,、家庭等方面了解學(xué)生,。班里有一個叫的小女孩,他媽媽常年在日本打工,,爸爸也在外面廠里做,,平時就奶奶管她的生活,學(xué)習(xí)上根本沒有人管,,剛開學(xué)時她很不適應(yīng),,也很不自信,平時都不太說話,。后來我知道她的情況后,,多次找她談話,鼓勵她,,漸漸地,、她對學(xué)習(xí)有了信心,人也活潑了很多,。
三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,我們這個班有47個學(xué)生,,后進(jìn)生的人數(shù)也相對多,。
因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是非常重要的工作,。對后進(jìn)生我給予了特別的關(guān)愛,。比如:在課堂上我會創(chuàng)造條件,多給后進(jìn)生機會,,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,、獎勵,平時也努力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí),。同時,課外積極輔導(dǎo),,多與家長聯(lián)系,,爭取為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,、把握尺度,,愛中有嚴(yán)。
班里有幾個很聰明,,但非常調(diào)皮的小男孩,。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我不會因為他學(xué)習(xí)成績好而包容,、姑息,。一次,班里幾個平常成績,、表現(xiàn)都不錯的學(xué)生搞惡作劇,。我知道后,立即找他們談心,,講道理,,并嚴(yán)厲地批評了他們,。從那以后,,這些學(xué)生也逐漸學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,,做同學(xué)們的好榜樣了,。
另外,做好班主任工作,,我覺得非常關(guān)鍵的是:作為班主任還要有點預(yù)見性,。要在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,,從而防止一些不良行為,,不良事件的發(fā)生。
對于孩子的教育,,不是一朝一夕,,一個月,兩個月就能看到結(jié)果,。也不是只靠一個賞識的眼神,,一句表揚的話語,,一個溫柔的微笑,就會有所收獲,,而是需要科學(xué)的教育,,科學(xué)的引導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我應(yīng)該多向?qū)W校其他優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí),,不斷完善自己,提高自己,,力爭把班主任工作做得更好,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三
一個學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱心支持和幫助下,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把一學(xué)期以來的工作做一簡要的匯報總結(jié):
思想上,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,更新教育思想,,提高自己的思想意識?!皩W(xué)高為師,,品高為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,,以身作則,,給學(xué)生無形的力量與教育。積極參加教職工大會及組內(nèi)教研活動,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。熱愛集體,,服從分配,,團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。業(yè)余時間不從事有償家教及第二職業(yè)。
在專業(yè)能力方面,,我認(rèn)識到21世紀(jì)的教師不再是單純的“教書匠”,,應(yīng)從工匠式向?qū)I(yè)式轉(zhuǎn)變,因此,,從教學(xué)過程的各環(huán)節(jié),,我都盡心盡力,力求能使自己迅速成長起來,,并有所創(chuàng)新,。
1,、備課深入細(xì)致。每次都認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點,、重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,,注意因材施教,。在教學(xué)中注意弱化難點,強調(diào)重點,。規(guī)范書寫教案,,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,。以啟發(fā)式教學(xué)為主,,堅持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路,,注重講練結(jié)合,,并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,拓展學(xué)生思維,。
3,、認(rèn)真及時批改作業(yè),通過作業(yè)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并認(rèn)真總結(jié)每次考試,,在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四
本人自工作以來,,一向堅持四項基本原則,堅持改革開放,,認(rèn)真執(zhí)行黨的十一屆三中全會以來的路線,、方針、政策,。
本人本著“愛一行,,干好一行”的思想與實事求是的態(tài)度,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,、熱愛學(xué)生,把集體的利益與個人的利益相結(jié)合,,甚至集體利益高于個人利益,。比如沒有因為接送孩子耽誤過工作,孩子上學(xué)選擇就近入學(xué),,連一年級家長給值日,,我都不能到場,因為那個時間正是課外活動同學(xué)們問問題的時間,,如果同學(xué)們問問題有一天隔開,,也許同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致會受到影響。就連看望父母,、兄弟姐妹都沒時間,,雖然在他們名下我不夠稱職,但是我相信他們會理解的,。因為我的認(rèn)真也是從他們身上學(xué)下來的,。每當(dāng)有人夸贊我孝順公婆時,我說這是很正常不過的,,那是從媽媽身上學(xué)習(xí)的,,每當(dāng)有人夸贊我工作敬業(yè)與認(rèn)真時,我說沒辦法,,這是從父親與老師那里學(xué)來的,。為了不耽誤工作,甚至連同學(xué)聚會,、學(xué)生請客或參加他人的宴會都取消,,誤不起啊,!即使是背個‘不走人門’的罪名,,我也在學(xué)生名下很值。丈夫常說一句話,,教師播種的是希望,,收獲的是學(xué)生十年或二十年的成就。只有不合格的老師,,沒有不合格的學(xué)生,,只有不合格的家長,沒有不合格的孩子,。也就是說每一個問題學(xué)生背后必定有一個問題家長,,每一個問題學(xué)生背后一定有一個問題老師。所以我努力探索,、實踐,,要求自己成為每位學(xué)生的那個稱職的教師,。所以“教好書,育好人”是我一生的追求,,不求為人師表,,無上光榮,但求盡職盡責(zé),,無怨無悔,。至少讓家長放心,讓學(xué)校相信,,讓社會肯定,。在認(rèn)真工作的每一過程中,既不辜負(fù)父母,、老師,、黨和國家對自己的辛勤培育,又能真正實現(xiàn)自己夢寐以求的人生觀與價值觀或是兒時的夢想——當(dāng)一名合格稱職的人民教師,。
著名的教育專家至圣先生孔子的教育理論,,《圣賢教育,改變命運》知識里都談到,,舍得舍得,,肯舍才肯得。別以為我?guī)У恼n多虧大了,,不是的,。多舍——得多,少舍——得少,,不舍——什么也得不上(一無所有),。當(dāng)然我肯舍也不是為肯得,主要是找到一種實現(xiàn)人生價值的做法,,不枉來世上走一遭,。所以我能真正體會到奉獻(xiàn)的樂趣、身體的健康,、心靈的陶冶,、心理的年輕、成就的分享,、學(xué)生的尊重,、領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的認(rèn)可,,等等等等。唯一遺憾的是自己沒時間與父母,、兄弟姐妹相處,,相信老天會對我安排好的,。人有善念,天必助之,。
獲,;只要播種,就有收獲”,。也就是處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,,為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ)。
我?guī)?shù)學(xué)是帶差班出身的教師,,對于所謂的“差生”的學(xué)習(xí),,我是最有發(fā)言權(quán)的了。因為我找尋過多少能啟發(fā)他們思維,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,,給他們增加自信的辦法。所以我得出一個結(jié)論:沒有教不會的學(xué)生,,只要他肯聽老師的話,,肯按老師的要求去做,誰都能學(xué)會,,只是快慢與時間占用多少不一樣罷了,。著名的由工人出身的教育專家周弘同志說,也許遲開的花會更美,。當(dāng)教師的需要更加善待反應(yīng)慢,,表達(dá)能力弱的學(xué)生,他們的成長像火箭升空一樣是需要我們?nèi)ブ?、推一把的,,所以我?guī)?shù)學(xué)、化學(xué)在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面比較優(yōu)先,?;旧厦磕甑慕逃虒W(xué)計劃,我都要把“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”當(dāng)成本學(xué)期研究的項目,。帶地理時,,由于不涉及數(shù)學(xué)的計算呀、證明過程的推理呀,,口算,、心算等,所以只要激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,給他們自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,,語數(shù)外成績差的學(xué)生也容易拿地理高分。這不僅僅是我的學(xué)生,在山大附中培訓(xùn)時,,我的指導(dǎo)老師的學(xué)生也是這樣的表現(xiàn),。因為我的指導(dǎo)老師就只注重課堂上學(xué)生的提高,給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力與繁瑣負(fù)擔(dān),,讓他們課下玩得時候痛痛快快地玩,,課上學(xué)習(xí)的時候高高興興地學(xué)習(xí),那么我們理念下培養(yǎng)的學(xué)生相當(dāng)尊重老師,,已經(jīng)上了高中的同學(xué)們還時不時回來與老師交流,。所以說教師的引領(lǐng)方法與先進(jìn)的理念與對學(xué)生的愛心與耐心是教書育人的前提,,也是最關(guān)鍵的地方,。山東杜郎口中學(xué)的起步與翻身就是典型的例證,崔其升校長及夫人帶頭工作在第一線,,直到現(xiàn)在,。當(dāng)然教師有高超的教育教學(xué)技能,、精湛的教育教學(xué)藝術(shù)、敏銳的教育教學(xué)機智,、嫻熟的駕馭課堂的能力等也是激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的外在因素,。
總之,我本人首先給學(xué)生做起好帶頭學(xué)習(xí)的榜樣作用,,不管是做人方面,,還是求知方面,而且不斷尋找充滿人文性地,、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的因材施教方法,,與學(xué)生共成長、同發(fā)展,。雖然目前感到自己一直都在進(jìn)步,,都有太多感想去回味,但是“活到老,,學(xué)到老”的思想在告訴我,,繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,,接受教訓(xùn),,取他人之長,補自己之短,。繼續(xù)尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,愛戴學(xué)生,,努力奉獻(xiàn),,為平魯三中,、平魯教育、中國教育乃至整個世界教育添磚加瓦,。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十五
我于20_年9月4日至10月16日在__市__區(qū)__小學(xué)進(jìn)行了六個星期的教育實習(xí),。我實習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué),、班主任工作,、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo),。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:為期兩個星期,,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。
(2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為四份,,試講次數(shù)為四次,,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。
(3)信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站,。
(5)班部分學(xué)生完成班級主頁的制作,。經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,。在這一個月里,作為一名實習(xí)教師,,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,,為人師表,處處注意自己言行和儀表,,熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),,很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實習(xí)期間,,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,。
一、班主任工作,。
(1)在工作準(zhǔn)備方面,。
首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習(xí)時,,我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況,。但潭老師并沒有直接告訴我們,,而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解,??赡墚?dāng)初我們有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯,。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,,這也是對我們工作的一個考驗,。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次,,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流,。除了上課時間,,我一直是跟班的。剛開始幾天,,學(xué)生都不怎么和我說話,,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,,原因是彼此還不了解,,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活情況,,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,,學(xué)生也逐漸放開來了,,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,,只有這樣,,你才能了解學(xué)生。
(2)在班級日常管理方面,。
我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下,,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,,不忘給他們灌輸一些道理,,能結(jié)合他們的年齡特點進(jìn)行思想道德教育,。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè),。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅,,每次作業(yè)都是空白,,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,,我非常高興,。我想他們還是比較懶,,學(xué)習(xí)主動性不夠,,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),,還有衛(wèi)生打掃,,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,,總是推推拖拖,。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù),。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來,,你越是態(tài)度強硬,,他就越反抗。對于這類學(xué)生,,應(yīng)該在平時和他們多交流,,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。
(3)在班級活動方面,。
開展活動,,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣,。在一開始,,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,,以及什么性質(zhì)的班會,。通過收集學(xué)生的意見,我組織了一場籃球友誼賽,。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,,為了更好的準(zhǔn)備這場比賽,,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利,。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,,能夠很好的為隊員加油助威,。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,,很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,,又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔(dān)任實習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會,。為此,,我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,,同學(xué)們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點,,好勝、好動,。時間過的非??欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點,,開始和他們建立起感情時,,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,,但覺得自己學(xué)到了很多,,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,,感受到學(xué)生的聰明可愛,。在這次實習(xí)中,我從班主任潭老師身上學(xué)到很多,,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任,。但在實習(xí)中,,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,,以致于有時有點遷就他們,。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時候就嚴(yán),,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛,。
二、信息技術(shù)教學(xué)工作教學(xué)更是實習(xí)的重點,,以下是我實習(xí)的一點心得,。
在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中,信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,,作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,,我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能,努力提高自身的信息素養(yǎng),、提高自己的專業(yè)素質(zhì),,只有這樣充分體現(xiàn)自己的價值,為信息化發(fā)展添磚加瓦,。從這這幾項專業(yè)實習(xí)中,,我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入,,比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),,而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實踐中,。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,。四,、建議我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作,。包括課題的研究開發(fā),,教學(xué)設(shè)計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,,并把這些任務(wù)都布置給我們,。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳,??傊嘟o我們實踐的機會。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十六
醫(yī)院的服務(wù)對象不僅包括有癥狀的病員和傷員,,還包括其他人員,,那么醫(yī)院的工作經(jīng)驗總結(jié)有哪些?以下是小編收集整理的有關(guān)醫(yī)院工作經(jīng)驗總結(jié),,歡迎大家前來閱讀,。
20__年我院被__市定為參加全國健康促進(jìn)醫(yī)院單位,,健康促進(jìn)醫(yī)院是我們國家倡導(dǎo)的一項健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項目,是保護(hù)和促進(jìn)患者,、醫(yī)護(hù)人員以及人民群眾健康的重要舉措,。我院健康促進(jìn)工作實施科學(xué)化、規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化,,經(jīng)過一年的努力,,初見成效,具體工作如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
為了進(jìn)一步提高以__為指導(dǎo),實施全員參與,,更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢,,通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式,,全面展開“健康促進(jìn)醫(yī)院”建設(shè),,營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境,傳播健康相關(guān)信息,,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式,,不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì),讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果,。
通過改善就醫(yī)環(huán)境,,制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民健康的方案與措施,,開展針對不同人群的健康教育,,普及健康防病知識和技能,通過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,,為醫(yī)護(hù)人員,、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,,使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進(jìn)健康,、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式,促進(jìn)我院從當(dāng)前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變,,力爭通過健康促進(jìn)醫(yī)院驗收,。
三、醫(yī)院環(huán)境,。
醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔,、優(yōu)美,為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境,。院內(nèi)環(huán)境整潔,,道路平坦,通風(fēng),、采暖和排水系統(tǒng)完善,,無安全隱患。公共設(shè)施布局合理,、完好潔凈,。設(shè)置停車場,車輛停放整齊,,通道暢通,,管理有序。
室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈,,就診有秩序,,重點場所如病房、水房,、廁所等切實做到無異味,,無衛(wèi)生死角和安全隱患。
四,、設(shè)立健康的生活,、運動場所,引導(dǎo)健康生活方式,。
設(shè)立有益患者身心健康的運動場所,,醫(yī)院設(shè)有員工網(wǎng)球場、為職工在體育場設(shè)有羽毛球場地,、乒乓球場地。設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域,。加強食堂和超市的管理,,確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。
五,、醫(yī)院為職工開展有意義的文體活動和健康大講堂,。
定期組織由醫(yī)護(hù)人員參加自我保健、生活方式,、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進(jìn)活動,。維護(hù)女職工的合法權(quán)益,關(guān)心女職工的身心健康,。設(shè)立有益職工身心健康的活動場所,,經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動,,不斷提高職工參與率,,每年開展羽毛球賽,、網(wǎng)球賽、足球賽等文體活動,。有員工健康促進(jìn)計劃,。如員工戒煙計劃、體育健身計劃等,。關(guān)心職工生活,,幫助解決家庭特殊困難。
六,、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,,落實院內(nèi)控?zé)煂嵤┘?xì)則。
成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,,將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃,;建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度及建立首診詢問吸煙史制度;所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,,室內(nèi)完全禁煙,;各部門設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員;開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?;明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),;鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品,;醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R,、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo),;在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話,;制定控?zé)熆己藰?biāo)準(zhǔn)及考核流程;負(fù)責(zé)院內(nèi)全面無煙的管理,、監(jiān)督和考核工作,;制定控?zé)煿芾碛媱澕芭嘤?xùn)計劃,并開展活動,,每年在全體職工中至少開展1次與煙草有關(guān)的政策,、法規(guī)、知識,、技能等方面的健康教育活動,;負(fù)責(zé)院內(nèi)控?zé)熆己私Y(jié)果的整理、分析,、反饋及整改報告,。
七、開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地,。
門診,、病房設(shè)立健康教育咨詢臺和宣傳欄,宣傳欄每月更換一次,。利用電子屏播放健康教育科普片,。醫(yī)院候診區(qū)設(shè)立健康教育資料取閱柜,擺放5種以上宣傳冊,,便于人群自行取閱,。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(1)對職工,、病人及家屬進(jìn)行形式多樣的健康教育,,每季度開展一次面向住院患者及家屬的健康教育講座。
(2)向全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院各項健康促進(jìn)政策與措施的宣傳,,至少每年舉辦一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)的理論、技能培訓(xùn),,并將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容,。
(3)醫(yī)院有健康教育處方10種以上。每個門診和病房都應(yīng)該備有2種以上與本專業(yè)相關(guān)的健康教育宣傳材料,。
(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前,、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,,提高住院患者及其家屬相關(guān)健康知識知曉率,。
(5)為新進(jìn)住院患者提供個體化干預(yù),發(fā)放健康教育宣傳資料,。
(6)建立規(guī)范的健康教育處方制度,。針對不同患者開具健康教育個性化處方。
八,、加強與社區(qū)合作推進(jìn)健康促進(jìn)工作,。
面向社會,定期舉辦各類健康知識講座,,開展院外社區(qū)健康教育活動全年達(dá)12次。派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳(義診活動)每年達(dá)12次,?;颊叱鲈汉螅诓∪酥橥獾那闆r下,,將病人病情與治療,、健康促進(jìn)需要資料以書面方式告知社區(qū)其他醫(yī)療保健機構(gòu),確保病人在出院后健康促進(jìn)項目的延續(xù)與實施。
對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn),,軟,、硬件建設(shè)同步進(jìn)行,要做到逐條落實,。加強醫(yī)護(hù)人員,、行管人員及后勤人員的健康促進(jìn)工作技能培訓(xùn),讓全體干部職工了解,、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容,,形成創(chuàng)建健康醫(yī)院的活動氛圍。
以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,定期對自身的創(chuàng)建工作進(jìn)行自查,,對查出的問題認(rèn)真整改,。進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標(biāo)準(zhǔn)我們還有差距,,查漏補缺,,補充完善詳細(xì)工作任務(wù),動員全員參與,,開展宣傳發(fā)動,,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù),,從自身做起,,從點滴做起,樹立“人人代表醫(yī)院形象”意識,,自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”活動,。
按照院辦室工作職責(zé)及職能,組織科內(nèi)3名職工完成了崗位工作任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一,、取得的工作成績工作任務(wù):
(一)辦會情況:組織院務(wù)例會24場次,院長辦公會議14場次,,科主任以上負(fù)責(zé)人及職工大會6場次,,全部做好了組織和會議記錄。
(二)辦文情況:接收處理公文213份,,以醫(yī)院名義下發(fā)和上報文件134份,,其中由院辦室承辦公文44份。完成了年度計劃要點,、半年及年度工作總結(jié)的起草和印發(fā)上報工作,。
(三)辦事情況:
1,、工資改革情況:完成了3批次的工資調(diào)整工作,其中20__年度考核調(diào)資242人次,,因崗位變動調(diào)資12人次,,完成了新進(jìn)28名職工的工資介紹,打印發(fā)放工資及績效工資介紹信19份,,轉(zhuǎn)發(fā)人社局工資介紹信4份,。
2、崗位聘任管理情況:完成了5批次43人次的各類崗位的聘任工作,,其中新聘36人次,,續(xù)聘7人次。推薦了衛(wèi)生高級職稱10人次的專業(yè)能力考試和6人次的衛(wèi)生副高級職稱推薦工作任務(wù),。
3,、人力資源管理情況:本年度新進(jìn)職工28人,其中正式職工11人,;退休及調(diào)出等自然減員12名,,年度實際增加職工16名。本年度參加了咸陽,、西安3場次的醫(yī)學(xué)生招聘活動,。為醫(yī)院招聘醫(yī)學(xué)本科生6人。通知12月10日參加面試15人次,,簽定就業(yè)協(xié)議6人,。
完善了350名在崗職工人事檔案。止12月17日本院在冊正式職工為270人,,在崗職工為363人,,退休職工49人。
4,、報刊收發(fā)及上傳下達(dá)管理情況:完成了50多種報刊的收發(fā)工作,,做到了準(zhǔn)確無誤,未發(fā)生職工投訴情況,。接待各種電話,、傳真、電子郵件數(shù)百份,。接待來人來訪30多人次,。向省中醫(yī)局報送各類信息8份,采用4份,,最新一期的本院創(chuàng)建最佳工作區(qū)域工作得到了中醫(yī)局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,信息已在省中醫(yī)局網(wǎng)站發(fā)布。向市縣衛(wèi)生局報送信息各6份,。完成了涉農(nóng)政務(wù)信息上報工作,,主要是三公經(jīng)費、藥品招標(biāo)采購情況及醫(yī)院重大決策事項的信息報送工作,?;I辦院刊5期。信訪穩(wěn)控工作有序進(jìn)行,。
5,、接待慰問及表彰獎勵管理情況:接待各種檢查10余場次。未發(fā)生不安全事件,。完成了醫(yī)院年度表彰獎勵及急救知識競賽獎勵的發(fā)放工作,。按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成了30多次職工及關(guān)系協(xié)作單位職工住院看望和職工親屬、關(guān)系協(xié)作單位職工親屬離世的慰問工作,。
6,、值班、加班及職工福利管理情況:參加行政值班27次,,發(fā)放元旦,、三八、五一,、端午,、仲秋、國慶及春節(jié)等加班補助發(fā)放造冊,。按照每2月一次的發(fā)放值班加班費方法統(tǒng)計行政總值班值班及各科加班造冊5次,。11月份協(xié)助財務(wù)科完成了1993年至20__年職工拖欠工資的補發(fā)核查工作,279名職工補發(fā)了工資,。
7,、考勤管理情況:完成了11個月全院職工考勤的審核、登記和統(tǒng)計工作,。
8,、打字復(fù)印及印章管理情況:完成了病案室、經(jīng)辦科和打字復(fù),。
印室工作量及復(fù)印數(shù)量的統(tǒng)計工作,。較好地完成了各科室及各領(lǐng)導(dǎo)需要進(jìn)行打印的工作任務(wù)。在印章管理方面,,沒有發(fā)生不安全問題和事件,。
9、完成了計劃生育各類報表及三查工作,。按照每月一報表,,每季一三查的規(guī)定,及時通知三查對象上站三查,,同時加強了育齡婦女的生育管理工作,。
10,、做好各類報表的報送工作,一是完成了衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)月報年報等各類數(shù)據(jù)上報和統(tǒng)計局勞動情況報表工作,。二是完成了軍事數(shù)據(jù)收集整理工作,,三是完成了事業(yè)單位編制核查工作,收集了264名在編職工的進(jìn)院信息和第一次進(jìn)入事業(yè)單位的信息采集,;四是完成了20__年12月31日在職269名職工和43名退休職工的養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)調(diào)查工作,;五是完成了5批次縣級公立醫(yī)院改革的調(diào)查多種報表的報送工作;六是完成了財政工資信息的報送工作,;七是完成了263名職工意外傷害保險和260名職工互助醫(yī)療保險的信息報送工作,。
11、做好了執(zhí)業(yè)管理工作,。完成了4名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的注冊和多名護(hù)士的執(zhí)業(yè)注冊變更等工作,,同時收集整理了250多名在職醫(yī)生、護(hù)士和執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)歷及執(zhí)業(yè)資質(zhì)信息,。完成了15名大專以上畢業(yè)生的就業(yè)見習(xí)任務(wù),。
12、完成了44次行政查房及查房的記錄工作,。
13,、完成了各類證明的打印及出示工作,為在院及退休職工書寫印計劃生育,、住房,、收入、工資等各類證明200多份,。
14,、完成了各院級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種臨時性工作任務(wù)。
二,、存在的5個主要問題:
一是在接聽電話或接收到文件后沒有及時送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的手里,,造成了工作的被動;
二是接待工作有待進(jìn)一步的提高,,因為怕報銷難以辦理故不想?yún)⑴c接待工作,;
三是收發(fā)不及時,偶爾出現(xiàn)差錯,;
五是辦事能力不高,,過于講原則和政策,有時對職工政策解釋不到位,,形成職工的不理解,。
三、20__年的工作打算,。
雖然通過全體工作人員的共同努力,,做出了一定成績,,但與上級主管部門和單位領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我們將在以后的工作中更進(jìn)一步,,千方百計提高辦事能力和水平,,更好的搞好行政管理工作。20__年有五個打算:
一是對崗位聘任管理進(jìn)行一下改革,,計劃在各類職稱等級聘任時由各基層科室和職能科室填注意見,改變這種通過會議醫(yī)院直接聘任的方式,。
二是提高檔案管理水平,,在現(xiàn)有條件下提高檢索能力。
三是加強考勤管理,,及時為領(lǐng)導(dǎo)提供更為及時準(zhǔn)確和真實的數(shù)據(jù),。
四是提高辦事水平和效率,減少差錯率,。
五是提高公文處理水平,,利用oa辦公機遇,對部分經(jīng)常使用公文的職能科長進(jìn)行公文處理的基礎(chǔ)培訓(xùn),,提高整體公文處理水平,。
20__年是我院五年規(guī)劃的最后一年,通過幾年的努力,,我院的社會影響,,經(jīng)濟效益得到了提高,全院職工的精神面貌煥然一新,,有團結(jié)一致謀發(fā)展的信心,。院容院貌、醫(yī)療環(huán)境得到了改善,,醫(yī)療設(shè)備基本能滿足臨床對常見病多發(fā)病的診療需求,,達(dá)到了國家對縣級中醫(yī)院設(shè)備的最低要求。今年門診量5.2萬人次,,比上年增長15%,。住院1560人次,比上年增長12%,。業(yè)務(wù)收入700萬元,,比上年增長25%。其中醫(yī)療收入376萬元,,藥品收入324萬元,,藥占比47%。人均業(yè)務(wù)收入8萬元,。圍繞今年的工作計劃,,主要做了以下工作,。
1、抓醫(yī)療質(zhì)量,,確保醫(yī)療安全,。醫(yī)療安全是醫(yī)院的頭等大事,通過中醫(yī)醫(yī)院管理年活動,,加強對職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、素質(zhì)教育,完善和落實各項醫(yī)療制度,,建立健全院科2級質(zhì)量管理體系,。重點檢查醫(yī)療文書書寫及醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情況。全面落實醫(yī)療安全責(zé)任制,。努力降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生,;對每年、每季度的醫(yī)療安全情況進(jìn)行總結(jié)分析,,從中發(fā)現(xiàn)問題并及時整改,。定期對全院醫(yī)師、醫(yī)技人員進(jìn)行三基三嚴(yán)和法律法規(guī)的培訓(xùn)(侵權(quán)責(zé)任法),。做好應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的應(yīng)急預(yù)案,,努力提高醫(yī)院對突發(fā)事件的處置能力,各臨床,、門(急)診和醫(yī)技科室不斷提高醫(yī)療水平,、抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確?;颊甙踩?。及時處理好醫(yī)患糾紛。
2,、努力提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益,。堅持一切以病人為中心和以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),文明行醫(yī),,誠信服務(wù),。嚴(yán)格執(zhí)行國家醫(yī)療收費價格標(biāo)準(zhǔn),堅持因病施治,、合理檢查,、合理用藥、合理收費的原則,,今年制定了控制藥占比處罰條例,,每超標(biāo)1個百分點罰款50元,,藥占比去年同期降低了8個百分點,。
3、醫(yī)院的異地新建,。城市西拓,,縣委縣政府決定將我院整體搬遷到新城區(qū),。近幾年我市我省各級醫(yī)院的規(guī)模都在迅速擴大,,大多數(shù)縣級醫(yī)院都已整體搬遷,,或正在新建。搬遷后的醫(yī)院社會效益,,門診量住院人數(shù),、醫(yī)院收入都是以非常快的速度增長,。醫(yī)院整體搬遷是我院快速發(fā)展的一個重大機遇,。醫(yī)院目前經(jīng)濟困難的情況下是難點,但也是中醫(yī)院上規(guī)模,、上檔次,提高醫(yī)院品牌,、進(jìn)入快速發(fā)展的新起點,。新院址占地面積50畝,依山傍水,,靠近主要交通干道,,有十分顯著的地理優(yōu)勢。建筑面積1.32萬平方米,,住院部面積7538平方米,,門診部面積4629平方米;醫(yī)技樓面積1038平方米,,總床位數(shù)200張,。建設(shè)投資約3500萬元人民幣。建筑總體要求是規(guī)模適宜,、結(jié)構(gòu)緊湊,、布局合理、外觀簡潔,、造型美觀,。目前正在做土地征收、規(guī)劃設(shè)計等前期工作,,設(shè)計圖紙多方征求意見,。我院要積極爭取政策扶持,爭取建設(shè)資金,。
4,、農(nóng)村衛(wèi)生均等化及殘疾人康復(fù)年活動。今年為1.4萬居民,400殘疾人建立了健康檔案,。為此醫(yī)院抽調(diào)兩名專職人員負(fù)責(zé)體檢,、建檔、資料管理等工作,。到目前為止,,為殘疾人健康檔案工作已基本完成,為社區(qū)居民建立健康檔案工作正在進(jìn)行,。
5,、加強中醫(yī)專科建設(shè),,充分發(fā)揮中醫(yī)藥簡便驗廉作用,,提高中藥飲片使用率。把針灸推拿理療康復(fù)作為重點科室建設(shè),,設(shè)備投入,,外出學(xué)習(xí)予以優(yōu)先,醫(yī)師在武漢參加全國針灸醫(yī)生培訓(xùn)班,,在北京學(xué)習(xí)了小針刀技術(shù),。產(chǎn)生很好的社會效益和經(jīng)濟效益。去年中藥飲片26萬元,,今年38萬元,,增長44%。占藥品銷售的10%,。
6,、開展中醫(yī)藥文化建設(shè)工作。通過電視,、宣傳欄及醫(yī)院內(nèi)的滾動電子屏幕宣傳中醫(yī)藥文化及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識,。協(xié)同舉辦了第二屆中國杏林文化論壇。
7,、積極開展各種文化體育活動,。我院參加市衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽獲得男單第一名,我院參加男子團體賽獲第一名,。
__年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,科室的全體醫(yī)護(hù)人員的努力奮斗下,在各個科室的團結(jié)協(xié)作,,支持和幫助下,,一年來科室的建設(shè),科室的發(fā)展以及社會效益和經(jīng)濟效益都取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵守上級機關(guān)和院管理工作精神,,堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),積極參加各項政治活動,、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,逐步健全了科內(nèi)各項規(guī)章制度和各級工作人員的責(zé)職,沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療事故,,差錯事故和沒有發(fā)生因為工作人員的責(zé)任而至嚴(yán)重的醫(yī)療糾紛,。
嚴(yán)格執(zhí)行上級衛(wèi)生行管部門對醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)療安全,,愛嬰醫(yī)院,,計劃生育等工作的指示,嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行,,上級行管部門來院多次檢查,,對我科的各項工作給予認(rèn)可,特別是計劃生育執(zhí)行政策方面給予好評,。并且被上級機關(guān)表揚和鼓勵,。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,這是婦產(chǎn)科多年的傳統(tǒng),,嚴(yán)格按照醫(yī)院“無紅包醫(yī)院”的有關(guān)規(guī)定,,沒有收一例紅包,累計拒收紅包數(shù)萬元(有記錄),。受到病員好評?;卦L滿意度達(dá)到90%以上,。
為了努力提高科室的醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,經(jīng)常安排科內(nèi)醫(yī)護(hù)人員參加院內(nèi)外內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會議,,培訓(xùn)講座,學(xué)習(xí)班,,聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,,從而開闊了視野,擴大了知識面,。堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,,培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),,盡快獨立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù),。
婦產(chǎn)科是一支年輕活力,充滿工作激情的具有團結(jié)協(xié)作精神的團隊,,醫(yī)療市場的不穩(wěn)定因素給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?,在大家的努力齊心協(xié)力努力下,工作上有較大的起色。__年x月x日—__年x月x日截止,,共收治病人1044人,,去年同期873人,增長19,、5%,。開展手術(shù)645例,去年一年522例,,同期增長23%,,其中四類手術(shù)8例,成功搶救多例如宮外孕休克,;產(chǎn)后大出血的患者,,全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格按照書寫病歷規(guī)范要求,書寫病歷整體水平有很大的提高,,沒有出現(xiàn)乙級病歷,。
在我院生產(chǎn)的641人,去年489例,,增長31%,;完全符合計劃生育要求來院引產(chǎn)33例,(去年23例),;計劃生育手術(shù)共計1392,,(去年812),其中的無痛人流859(去年664例),、上環(huán)取環(huán)338,,(去年259例);接待來院產(chǎn)前檢查的共計4599人次,,(去年4454例),,增長3%,每一例都開展了產(chǎn)前宣教,,母乳喂養(yǎng)宣教以及孕期保健的教育,;孕婦學(xué)校開10次課,參加孕婦學(xué)校授課的孕婦及其家人合計233人,,受到了各界人士的好評和稱贊,,接受單位計劃生育來院婦科普查的合4686,余例人次,。同時積極參加醫(yī)院安排鄉(xiāng)鎮(zhèn),;社區(qū)的義診公益活動,加大__市第五人民醫(yī)院婦產(chǎn)科在__市的影響,。
一年來,,科室的醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)了很多好人好事,,年輕人積極向上,勤奮好學(xué),,在人員緊缺情況下,,不計較個人得失一心為了科室的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,加班加點的時候,,毫無怨言,年輕人的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)理念,,和團隊的團結(jié)協(xié)作精神有了新的提高,。
__年工作還很艱巨有很多工作做:
1、考慮科室發(fā)展的需要,,逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化,,有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進(jìn)修,打算住院醫(yī)生分批外出進(jìn)修,,打好基礎(chǔ),,主治醫(yī)師強化學(xué)習(xí)。
2,、提高助產(chǎn)技術(shù)有計劃的培養(yǎng)助產(chǎn)人員的技術(shù)水平,。學(xué)習(xí),帶教等方式,。
3,、加強本專業(yè)的繼續(xù)教育,掌握新的每個月科室內(nèi)部開展講座一次,,擴大視野,,堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。提高本科室的整體水平,。
4、打算今年內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)宮腹腔鏡在婦產(chǎn)科領(lǐng)域里應(yīng)用,,逐步開展,,推廣這項技能。
5,、在院宣傳科協(xié)作下,,進(jìn)一步開拓市場,加強營銷力度,,有計劃安排深入社區(qū),,鄉(xiāng)鎮(zhèn),廠礦搞義診義治,,婦女普查工作,,定期舉辦婦女保健知識講座,。
6、進(jìn)一步加強門診和病房之間的協(xié)調(diào),,增強科室團隊精神,,加強服務(wù)理念,工作最細(xì)做好,。
今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第_個世界無煙日,。當(dāng)天下午,我院隆重召開了創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作總結(jié)暨表彰大會,。
主管控?zé)煿ぷ鞯奈以焊痹洪L謝苗榮對創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作進(jìn)行了全面總結(jié),。謝院長指出,我院從創(chuàng)建之初到獲得全國無煙醫(yī)院稱號,,在這期間醫(yī)院有許多收獲和體會,,如醫(yī)院高度重視,全員積極參與;控?zé)熞庾R明顯增強,,初見成效;廣泛宣傳,,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?從實際出發(fā),講求實效,,以人為本;有計劃,,有步驟,穩(wěn)步推進(jìn)各項工作;將控?zé)煿ぷ髋c科室和個人的榮譽和利益掛鉤;加強對重點區(qū)域,、重點人員的管理等,。控?zé)煿ぷ鞯缆仿L,,任務(wù)艱巨,,衷心感謝全院職工在我院創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間付出的辛勤努力。
大會同時對創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院期間表現(xiàn)突出的科室及個人給予表彰獎勵,,院領(lǐng)導(dǎo)為控?zé)熛冗M(jìn)集體及個人進(jìn)行了頒獎,,并向他們表示祝賀,希望全院職工繼續(xù)堅定信念,,再接再厲,,建立控?zé)熼L效機制,為20__年底全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部達(dá)到無煙單位的標(biāo)準(zhǔn)貢獻(xiàn)我們每一位衛(wèi)生工作者的力量,。為認(rèn)真貫徹落實昌平區(qū)衛(wèi)生局,、昌平區(qū)愛衛(wèi)會關(guān)于“開展無煙醫(yī)療機構(gòu)創(chuàng)建工作督導(dǎo)檢查”的通知精神,華一醫(yī)院根據(jù)《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督導(dǎo)評估表》的要求,,進(jìn)行了自檢自評,,針對在控?zé)煿ぷ髦写嬖诘谋∪醐h(huán)節(jié)及時加以整改。在總結(jié)近年來創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步強化制度建設(shè),,加強控?zé)煴O(jiān)督,、巡查和懲罰力度,實行分區(qū)管理,,責(zé)任到科室和人頭,。華一醫(yī)院結(jié)合《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,向全院作出周密部署,,要求醫(yī)院各科室積極行動起來,,將控?zé)煿ぷ髯鳛槌Wゲ恍傅囊豁椆ぷ鳎瑸閯?chuàng)建無煙醫(yī)院,、促進(jìn)全民健康而努力,。
一、目標(biāo),。
在全院全面推進(jìn)創(chuàng)建無煙單位工作,,到20__年12月31日前,我院要建成無煙單位,并設(shè)立戒煙門診,。
二,、背景。
世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》)是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約,。20__年1月9日,,《公約》在我國正式生效?!豆s》第8條要求締約方采取有效措施,,防止公眾接觸煙草煙霧。20__年7月,,《公約》第二次締約方大會通過了《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》),。按照《準(zhǔn)則》要求,自20__年1月起,,我國應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場所,、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙,。
由于我國缺乏公共場所禁止吸煙相關(guān)法規(guī),,吸煙率居高不下,公共場所禁煙工作面臨巨大的國際壓力,。為帶頭做好控?zé)熉募s工作,衛(wèi)生部,、國家中醫(yī)藥管理局,、總后勤部衛(wèi)生部和武警部隊后勤部于20__年5月20日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于20__年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》,要求所有衛(wèi)生行政部門和至少50%的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)到20__年應(yīng)建成無煙單位,。
三,、工作內(nèi)容與步驟,。
我院創(chuàng)建無煙單位工作任務(wù)重、難度大,,為使創(chuàng)建無煙單位工作有計劃,、有步驟的開展,醫(yī)院計劃將此項工作分四個步驟實施,。
(一)宣傳動員階段(6月1日-6月30日),。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,全面建立科室禁煙目標(biāo)責(zé)任制,。醫(yī)院成立創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),負(fù)責(zé)全院禁煙工作組織領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)督檢查,。各科室也要明確禁煙工作負(fù)責(zé)人,實行目標(biāo)責(zé)任管理,,做到科室禁煙工作有專人負(fù)責(zé),,禁煙工作職責(zé)分工明確。
2,、完善制度建設(shè),,狠抓醫(yī)院禁煙措施落實。各科室要把禁煙制度建設(shè)作為強化禁煙措施,、加大禁煙力度的重要手段,,建立并完善禁煙責(zé)任人制度、禁煙檢查制度,、考評獎懲制度等,。
3、召開創(chuàng)建動員大會,,層層簽署禁煙目標(biāo)責(zé)任書,,全面啟動無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作。
4,、將創(chuàng)建無煙單位活動與創(chuàng)建文明單位,、衛(wèi)生單位和“衛(wèi)生行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)”等活動有機結(jié)合,加強禁煙宣傳,,營造良好的禁煙氛圍,。
(二)創(chuàng)建實施階段(7月1日-8月31日)。
1,、按照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》(附件2),,對本單位禁煙工作中存在的問題全面進(jìn)行檢查與整改。各科室入口處要設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)識,,會議室,、辦公室,、大廳、候診室,、病房,、衛(wèi)生間、手術(shù)室等重點區(qū)域要設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)識,,室內(nèi)場所無吸煙區(qū),、吸煙室及煙具。
2,、各科室結(jié)合自身實際,,指定禁煙監(jiān)督員、勸導(dǎo)員,,負(fù)責(zé)勸阻吸煙人員停止吸煙或到室外吸煙區(qū)吸煙,。堅決避免醫(yī)務(wù)人員著工作服在工作場所內(nèi)吸煙現(xiàn)象發(fā)生,積極勸阻外來人員不在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)室內(nèi)吸煙,,力爭達(dá)到在各科室內(nèi)場所無吸煙者,、無煙具、無煙蒂,,食堂小賣部無煙草制品銷售現(xiàn)象,。
3、建立職工吸煙情況調(diào)查登記表,,全面掌握吸煙職工的基本情況,,有針對性的開展戒煙勸導(dǎo)。要加強禁煙宣傳教育,,通過學(xué)習(xí)盛市下發(fā)的相關(guān)禁煙方案,、禁煙評估標(biāo)準(zhǔn)等文件,設(shè)置禁煙宣傳欄,,發(fā)放禁煙宣傳資料,,開展禁煙知識講座等形式,提高單位職工對煙草制品危害的認(rèn)識,,普及禁煙知識,、戒煙方法與技巧,引導(dǎo)和教育本院職工率先垂范主動參與禁煙工作,,自覺遠(yuǎn)離煙草制品,。
4、設(shè)置室外吸煙區(qū),。根據(jù)實際需要,,可以設(shè)立室外吸煙區(qū),必須有明顯引導(dǎo)標(biāo)識。
(三)鞏固提高階段(9月1日-9月30日),。
1、醫(yī)院要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,對本院禁煙工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查整改,力爭使本院禁煙工作走上自覺化,、規(guī)范化,、長期化管理軌道。
2,、建立無煙環(huán)境監(jiān)督管理機制,。將無煙環(huán)境納入機構(gòu)常規(guī)檢查,定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,公布檢查結(jié)果,,認(rèn)真落實控?zé)煷胧?/p>
3、醫(yī)院要加強控?zé)熌芰ε嘤?xùn)和戒煙門診建設(shè),。積極推廣無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)建指南的應(yīng)用,,全面促進(jìn)無煙環(huán)境建設(shè);針對醫(yī)務(wù)人員開展簡短戒煙干預(yù)和戒煙問診技能培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員簡短戒煙干預(yù)和戒煙問診技能,。加強戒煙門診建設(shè),,及時開設(shè)戒煙門診,提供戒煙服務(wù),。
(四)總結(jié)驗收階段(10月1日-12月31日),。
1、歸納整理創(chuàng)建無煙單位相關(guān)資料,,做好迎接上級禁煙檢查考評準(zhǔn)備工作,。
2、對照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》,,開展自測自評,。按時申請縣衛(wèi)生局評審驗收。
四,、工作要求,。
1、提高認(rèn)識,,加強宣傳,。要充分利用“世界無煙日”、“健康講座”等形式,,加強禁煙宣傳,,強化禁煙知識培訓(xùn),使廣大醫(yī)務(wù)人員積極行動起來,為實現(xiàn)我院禁煙工作目標(biāo)做出貢獻(xiàn),。
2,、落實考評獎懲制度。醫(yī)院創(chuàng)建無煙單位領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織對全院禁煙工作情況進(jìn)行檢查,。對在禁煙工作中成績突出的科室或個人,,參照有關(guān)文件精神給予表彰及獎勵;對檢查中不達(dá)標(biāo)的科室將提出整改意見,并限期整改,。
3,、明確目標(biāo),狠抓落實,。要把禁煙工作納入今年醫(yī)院工作重點內(nèi)容,,實行目標(biāo)責(zé)任管理。嚴(yán)格按照《創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)評分表》,,堅持對工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,確保我院禁煙目標(biāo)實現(xiàn)。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十七
做好就業(yè)工作,,教師要調(diào)查摸底,,系統(tǒng)分析,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,。下面是本站小編整理就業(yè)工作經(jīng)驗總結(jié)的范文,,歡迎閱讀!
12月27日下午,xx市教育委員會,、xx市發(fā)展計劃委員會和xx市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了xx年xx市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議,,會議總結(jié)了xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了xx年的工作。周慕堯副市長出席會議并講話,,市府副秘書長王榮華出席了會議,。
周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅定信心,振奮精神,,積極進(jìn)取,,動員全社會的力量做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大和市第八次黨代會,。周慕堯副市長在講話中指出,,“十五”期間,隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,,上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會有較大的增加,。在今后一個時期內(nèi),要主動適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢,,緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對外開放力度的契機,,充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗和手段,,并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),,面向世界,,取得新發(fā)展。
會議透露,,xx年社會對高校畢業(yè)生需求旺盛,,高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日,,上海高校畢業(yè)生xx年總體就業(yè)率為86·70%,其中研究生就業(yè)率為97·13%,,本科生就業(yè)率為92·58%,,專科生就業(yè)率為81·59%,。
同時,,根據(jù)對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和人才需求的預(yù)測,隨著高校擴招和明年xx市總體就業(yè)壓力的增大,,xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀,。xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人,其中畢業(yè)研究生8205人,,占總?cè)藬?shù)的12·9%;本科畢業(yè)生34534人,,占54·4%;專科畢業(yè)生20739人,,占32·7%,。其中,上海生源畢業(yè)生38129人,,占總?cè)藬?shù)的54·8%,。
會議指出,要進(jìn)一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),、管理和對高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究,、分析。上海年要繼續(xù)按照“敞開城門,,筑高門檻”的原則,,做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,同時要按照市里的統(tǒng)一部署,,認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,,推動人才柔性流動。
“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動”,,自3月11啟動,,歷時100天,已于6月17日圓滿結(jié)束。本次活動充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺免費為中小企業(yè)發(fā)布招聘信息,、為高校畢業(yè)生發(fā)布求職和應(yīng)聘信息,,及時滿足了中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的人才服務(wù)需求。xx市工信委高度重視,,積極組織,,緊密配合省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心開展此項活動。現(xiàn)將有關(guān)活動情況匯報如下:
一,、百日招聘情況分析,。
今年的招聘活動圍繞“助力民企發(fā)展,促進(jìn)充分就業(yè)”主題,,各企業(yè)結(jié)合工作實際,,適時發(fā)布了各種類型的招聘信息。從輿論發(fā)動到舉辦招聘活動高潮,,自始至終活動搞得有聲有色,,據(jù)統(tǒng)計,全市參加招聘活動的民營企業(yè)98戶,,企業(yè)提供的崗位信息累計達(dá)150多個,。簽訂的就業(yè)協(xié)議人數(shù)57人,簽訂職業(yè)技能培訓(xùn)意向人數(shù)138人,。企業(yè)需求涵蓋酒店服務(wù),、家政服務(wù)、工程技術(shù),、財務(wù),、保安、技工,、高管,、辦公室文秘等50多個工種。
二,、主要做法,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,,分工明確,。
我市高度重視“全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”活動,面對今年招聘活實際情況,,為確?;顒映尚В瑇x市工信委在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級通知精神的基礎(chǔ)上,,對xx市各區(qū)縣和民營企業(yè)迅速轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于聯(lián)合舉辦全國中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動的通知》,,成立了“20xx年xx市民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對活動職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)明確的分工。各區(qū)縣和企業(yè)接通知后認(rèn)真對待,,積極響應(yīng),,也相繼成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由于上下步調(diào)一致,,行動迅速,,用最短的時間就將活動推向高潮。
(二)廣泛宣傳報道,,營造良好活動氛圍,。
為了提高活動的知名度,第一時間向三區(qū)一縣下發(fā)了“百日招聘活動通知”,,三區(qū)一縣安排專人與總網(wǎng)聯(lián)系溝通,,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)絡(luò);其次是深入重點民營企業(yè),對企業(yè)急需各類人才進(jìn)行分類統(tǒng)計,,幫助指導(dǎo)發(fā)布民營企業(yè)招聘信息;三是活動前撰寫新聞報道,活動結(jié)束及時總結(jié)情況,。我委專門在市日報和市政府網(wǎng)發(fā)布了“百日招聘活動”信息,,加大了百日招聘活動的影響力度。這些措施不僅為活動的開展?fàn)I造了良好的社會氛圍,,還提高了企業(yè)對招聘活動的知曉度,,為活動的順利開展打下了堅定的輿論基礎(chǔ)。并且不斷收集整理和統(tǒng)計活動期間的各項數(shù)據(jù),,讓高校,、學(xué)生和企業(yè)都能掌握更多的信息,切實發(fā)揮了平臺及橋梁的作用,。
(三)指導(dǎo),、協(xié)助企業(yè)發(fā)布招聘信息。
根據(jù)企業(yè)的具體情況,,解釋說明信息發(fā)布系統(tǒng)的審核標(biāo)準(zhǔn),,指導(dǎo)企業(yè)在線發(fā)布、修改,、增加和刪除招聘職位,,解決信息發(fā)布過程中的各種困難。同時詳盡統(tǒng)計招聘信息,,協(xié)助企業(yè)及時調(diào)整招聘方案,。
(四)抓好政策落實,為民營企業(yè)和求職者解決實際問題,。
面對當(dāng)前民營企業(yè)招就兩難局勢,,我們在抓好政策落實的同時,,有針對性的為民營企業(yè)和求職者解決了一些實際問題。一是為求職者營造公平的就業(yè)環(huán)境,。責(zé)令企業(yè)招聘中不能設(shè)置年齡,、性別、戶籍等職業(yè)準(zhǔn)入條件,,確保求職者的公平競爭環(huán)境不受侵害;二是真心誠意為民營企業(yè)做好招前,、招中和招后服務(wù)。有針對性地解決民營企業(yè)對技能型人才的急需,,幫助和指導(dǎo)用工短缺,、就業(yè)條件優(yōu)良的民營企業(yè)從公共就業(yè)服務(wù)平臺中挑選人才。
三,、存在的問題,。
今年的民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生效果比較顯著,社會反響很好,。但也反映出了一定問題,,一是民營企業(yè)所需的技術(shù)含量較高的技能崗位找不到合適人選,部分民營企業(yè)只能空手而歸;二是部分求職者對民營企業(yè)存在成見,,影響了就業(yè)意向的簽訂,。高校畢業(yè)生求職者片面認(rèn)為民營企業(yè)沒有國有企業(yè)穩(wěn)定,沒有發(fā)展前途;三是由于對網(wǎng)絡(luò)招聘的意義認(rèn)識不到位,,個別有條件的企業(yè)沒能參加到此次活動中來,。
xx市百日招聘活動雖然通過積極宣傳和協(xié)調(diào),活動取得了較好的效果,,但是相比其他優(yōu)秀地市仍有差距,,下一步,將認(rèn)真總結(jié)“民營企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動經(jīng)驗,,充分發(fā)揮部門職能,,將進(jìn)一步發(fā)揮中小企業(yè)網(wǎng)的平臺作用,定期收集企業(yè)用工信息,,繼續(xù)指導(dǎo)企業(yè)開展網(wǎng)上招聘工作,,以推動企業(yè)對人才的及時招聘和使用,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展,。
×××學(xué)校就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā),、從社會需要出發(fā)”辦學(xué)方略,認(rèn)真貫徹落實“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念,,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,,嚴(yán)格落實就業(yè)工作“一把手”工程,在職能部門和各院系的通力合作下,,經(jīng)過全校師生的共同努力,,圓滿完成了本年度的就業(yè)工作任務(wù),,使得學(xué)校的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá),考研率達(dá),,就業(yè)率,、考研率均位居地區(qū)學(xué)校前列。現(xiàn)將學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè),。
如下:
一,、基本情況。
學(xué)校本年度畢業(yè)生構(gòu)成情況,。(分學(xué)歷,、分專業(yè)、分性別進(jìn)行圖表統(tǒng)計)總體上看,,學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個特點:
1,、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降,能夠認(rèn)清當(dāng)前社會形勢,,就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,,去基層、相對偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多,,學(xué)生主動簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠(yuǎn)中小城市就業(yè),。
2、畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高,,×××學(xué)校往屆考研畢業(yè)生主動為應(yīng)屆考研的學(xué)生搜集復(fù)習(xí)資料,,聯(lián)系導(dǎo)師,,形成一屆帶一屆的良好氛圍,。
3、畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性廣,,畢業(yè)生就業(yè)分布在華東,、華北、環(huán)渤海,、長三角,、珠三角等19個省市自治區(qū)。
二,、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,,各部門的積極配合與協(xié)助。
一是組織機構(gòu)健全,。學(xué)校黨委書記親自掛帥,,成立了由主管行政領(lǐng)導(dǎo)和主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、校就業(yè)指導(dǎo)中心,、各系主任,、畢業(yè)班輔導(dǎo)員,、班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。
二是分工明細(xì),,責(zé)任到人,,制定獎懲措施。主管領(lǐng)導(dǎo),、就業(yè)指導(dǎo)中心主任,、各系主任、輔導(dǎo)員,、班主任層層簽訂責(zé)任狀,,同時根據(jù)不同時期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會議,,開展就業(yè)動員會,。
三是修訂人才培養(yǎng)方案。學(xué)校從辦學(xué)定位,、服務(wù)面向和辦學(xué)資源出發(fā),,根據(jù)地方或區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要確定出了符合市場需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),并充分調(diào)動一切教育教學(xué)手段,,對課程體系,、專業(yè)方向、工程實踐等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體優(yōu)化設(shè)計,。
三,、調(diào)查摸底,系統(tǒng)分析,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,。
畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學(xué)生中,認(rèn)真了解他們的思想動態(tài),,進(jìn)行情感交流,,然后再有針對性的、逐人的做思想工作,,才能達(dá)到事半功倍的效果,。
一是通過調(diào)查問卷了解學(xué)生就業(yè)意向。每屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年開學(xué)時,,學(xué)校都會制定一份調(diào)查問卷,,全面細(xì)致地了解學(xué)生對就業(yè)的期望值,包括就業(yè)區(qū)域,、薪酬標(biāo)準(zhǔn),、個人的基本能力素質(zhì)等。根據(jù)掌握的第一手資料,,學(xué)校要求各系由畢業(yè)班輔導(dǎo)員,、班主任老師牽頭以班會,、團活、個別交流等形式,,深入到學(xué)生中,,與學(xué)生進(jìn)行思想“碰撞”,對每名畢業(yè)生的情況進(jìn)行認(rèn)真分析,。由于學(xué)生的思想呈現(xiàn)動態(tài)變化的,,因此我們每隔一段時間就進(jìn)行一次調(diào)查摸底,保證工作有的放矢,。
二是積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,。通過調(diào)查問卷、個別交流等形式發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的想法是工作后工資待遇要高,、工作強度不能太大,,而且環(huán)境還得好,可見很多學(xué)生對將來就業(yè)的期望值很高,,但是沒有考慮到自身素質(zhì)條件與希望不匹配,,造成理想和現(xiàn)實有很大的差距,導(dǎo)致很多學(xué)生存在“只是抬頭看,,不能彎腰干”的思想,。因此,加強對畢業(yè)生的教育引導(dǎo),,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的陳舊就業(yè)觀念,,樹立“先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)”的先進(jìn)就業(yè)理念就顯得尤為重要,。我校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在查閱并搜集大量資料后,依托大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,、班會,、團活等載體,,指導(dǎo)學(xué)生從實際出發(fā),,客觀剖析自己,樹立正確的擇業(yè)觀,。
四,、狠抓實效,加大力度,,加強就業(yè)指導(dǎo)的針對性,。
在就業(yè)指導(dǎo)方面,我校有著多年來形成的良好傳統(tǒng),,就業(yè)輔導(dǎo)講座從不間斷,,效果顯著,。針對今年畢業(yè)生多的實際情況,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)綱的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出,,要在加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時,,狠抓實效,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對性,,只要學(xué)生需要,,我們就要對他們進(jìn)行個別指導(dǎo),決不讓一個學(xué)生盲目面對就業(yè),。在工作方法上,,學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也提出“集中團體輔導(dǎo),個人談話”的具體思路,。學(xué)校在就業(yè)工作之初,,何書記就安排了多次就業(yè)輔導(dǎo)講座。
首先培養(yǎng)畢業(yè)生具備合格大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn),。從以下三個方面對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)引導(dǎo):第一是要求學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識和技能的同時,,要拿到如外語、計算機等級證書以及其他相關(guān)資格證書或獲獎證書;第二是引導(dǎo)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)和開拓進(jìn)取精神,。
其次通過心理測試讓學(xué)生認(rèn)清自己,。讓學(xué)生了解自己的志向、知識,、能力,、特長、興趣,、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計劃、指標(biāo),。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點,,那么,至少應(yīng)有兩個條件:一要認(rèn)清自己,,個人離自己最近,,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集,、分析和利用聘用信息,。同時,眼界還要放寬些,,不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,,以增加成功機率。
第三培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,,錯綜復(fù)雜,,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一會寫自薦書信,,寫出的自薦書信能揚長避短,,重點突出,,簡明扼要,,措辭巧妙、精辟,,能引起閱讀者的重視等;二會說話,,面對聘用單位的人員說話時,,能夠心不慌,臉不紅,,知道哪些該說,、詳說,哪些該回避,、簡談,,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等,。
第四提升學(xué)生的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,,目前很多,,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,,信息泛濫等等,。因此,大學(xué)生成功求職,,還應(yīng)具備抗干擾能力,。抗干擾能力當(dāng)中,,最重要的有兩項:
一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);。
二是能夠捕捉最佳決策時機,,防止因腳踏兩只,、三只船等喪失最佳機遇,。
五,、增強服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難。
為了更好地為畢業(yè)生服務(wù),,學(xué)校采取了一系列措施:
一是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺,。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學(xué)生第一時間獲取就業(yè)信息,,同時,,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動起來,,讓他們以文字的形式表達(dá)出來,。
二是充分利用社會資源,拓寬就業(yè)渠道,。派原主抓就業(yè)輔導(dǎo)員高明星同志遠(yuǎn)赴長三角,、環(huán)渤海等地進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,了解就業(yè)市場,,經(jīng)濟發(fā)展趨勢,,并借此機會在部分地區(qū)建立校友會,以便于日后畢業(yè)生找工作他們能夠提供幫助,。
三是遵循“請進(jìn)來,,帶出去”的思想。學(xué)校在邀請用人單位來校招聘的同時,,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊積極前往用人單位進(jìn)行實地調(diào)研,,了解就業(yè)信息。
四是不但要做好“售前”服務(wù),,同時還要做好“售后”服務(wù),。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要求,在校是我們的學(xué)生,,要為他們服務(wù),,畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友,,也要為他們服務(wù)好,。往屆畢業(yè)生畢業(yè)后,很多學(xué)生涉及到改派,、辦理戶口,、組織關(guān)系等事宜時,每每找到我們,,無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作,,為他們做以耐心的解答,逢年過節(jié)學(xué)校都會給往屆畢業(yè)生發(fā)送祝福信息,,建立長期聯(lián)系,,通過他們了解就業(yè)信息,。
六、全校教職員工齊動員,,共同幫助學(xué)生就業(yè),。
就業(yè)工作開始之后,就是學(xué)校每周教職工例會最重要的議題之一,,畢業(yè)班輔導(dǎo)員編寫了學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)程表,,及時將情況報知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,在全校各級會議強調(diào)就業(yè)工作的重要性,,動員全體教職員工,想辦法幫助學(xué)生就業(yè),。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了獎勵措施,,這些措施充分調(diào)動了專業(yè)教師幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位的積極性。很多教師都通過個人關(guān)系聯(lián)系用人單位,,而且這樣的用人信息通常是非常有實用性的,,一般能夠確保學(xué)生通過初試。
七,、就業(yè)工作堅持長線管理,,工作方針保持連貫。
可以說,,我們現(xiàn)在就業(yè)工作中所堅持的方針政策,,以及使用的辦法,雖有創(chuàng)新,,但是其基礎(chǔ)還是來源于學(xué)校有關(guān)部門一貫堅持的工作方針和工作作風(fēng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于就業(yè)工作一貫的重視,特別是在就業(yè)工作中堅持求真務(wù)實,,堅持注重實效,,堅持一切為了學(xué)生,對我們的就業(yè)工作有著非常重要的長期的指導(dǎo)意義,。招生就業(yè)處堅持長遠(yuǎn)的目光,,制定了連貫的就業(yè)工作的計劃和方針,貫穿于多年以來的就業(yè)工作中,。學(xué)校相對穩(wěn)定的就業(yè)工作的政策和方針,,對學(xué)校開展工作提供了強有力的支持,我們在工作中也力圖長線管理,,對于學(xué)生,,從低年級開始就向他們介紹就業(yè)工作,使他們能夠在進(jìn)入畢業(yè)年級后迅速進(jìn)入狀態(tài),。對于用人單位,,我們堅持無論今年是否有用人計劃,,都要常年與他們聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常通過email等形式與他們保持聯(lián)系,。這些長期的行動相對于短期的行為來講,,更能夠得到就業(yè)市場和用人單位的支持和認(rèn)可,,保證了我校就業(yè)工作的長期穩(wěn)定,,將經(jīng)濟波動、行業(yè)調(diào)整等短期不利因素的影響降到最低,。
我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全院畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生的共同努力下,,克服種種困難,使各項有關(guān)工作順利進(jìn)行,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。
一直以來,機械學(xué)院高度重視就業(yè)工作,,發(fā)動各方面力量積極邀請各相關(guān)單位來我院進(jìn)行招聘,,并面向畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作,如:開拓就業(yè)渠道,、加強政策宣傳,、做好學(xué)生就業(yè)思想教育、開展重點問題咨詢等,。通過一系列的努力,,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成效,現(xiàn)匯報如下:
20xx年我院共有本科畢業(yè)生321人,,研究生92人,,截止20xx年4月16日,我院畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)283人,,就業(yè)率達(dá)到67,。22%。
1,、畢業(yè)生流向分析,。
我院20xx屆本科畢業(yè)生共有321人,落實具體就業(yè)單位216人,,占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的65,。85%;其中錄取研究生43人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的13,。11%;未就業(yè)的105人,,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)34,。15%。
2,、20xx屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析,。
今年社會對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大。在制造業(yè)向全自動化轉(zhuǎn)型的形勢下,,畢業(yè)生供需比較去年有所上升,,社會對我院所有專業(yè)的畢業(yè)生依然保持強勁的需求。這充分體現(xiàn)了社會對我院畢業(yè)生的廣泛肯定,,也體現(xiàn)了多年來學(xué)校積極培育畢業(yè)生就業(yè)市場的顯著成效,。從畢業(yè)生實際就業(yè)的單位統(tǒng)計來看,我院畢業(yè)生就業(yè)單位層次普遍較高,,畢業(yè)生就業(yè)競爭能力較強,。
20xx年10月至20xx年4月,學(xué)院承辦專場招聘會或向企業(yè)推薦學(xué)生的企業(yè)數(shù)量近50家,,同時校園招聘會招聘的企業(yè)也較多,,年級也在副書記的帶領(lǐng)下,直接與企業(yè)對接,、推薦畢業(yè)生就業(yè),、通過發(fā)動學(xué)生家長推薦、聯(lián)系往年來校招聘企業(yè)來校招聘或者直接推薦學(xué)生,、畢業(yè)校友推薦等方式積極拓展就業(yè)渠道,。期間共有80人左右確定就業(yè)意向,高出往年同期解決學(xué)生就業(yè)人數(shù)比例,。
3,、20xx屆畢業(yè)生考研狀況分析。
20xx年是研究生收費和保送政策改革的第一年,,受此影響,,選擇繼續(xù)深造的學(xué)生數(shù)量、質(zhì)量明顯不如往年,,保送人數(shù)略有增加,,考研難度大幅上升。
因四上前五周安排兩個課程設(shè)計以及考研時間提前一周等因素,,導(dǎo)致學(xué)生考研準(zhǔn)備時間和學(xué)習(xí)安排受影響,,學(xué)生考研筆試成績不夠理想,分?jǐn)?shù)較低,。同時20xx年考研國家線公布時間與自主劃線的985高校分?jǐn)?shù)線公布時間相當(dāng),,導(dǎo)致985高校與本校的復(fù)試時間安排沖突,導(dǎo)致部分學(xué)生無法及時調(diào)劑回本校,。共有11人赴985院校參加復(fù)試,,12人調(diào)劑回本校,。
二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效,。
1,、成立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作機構(gòu)。學(xué)院黨委為搞好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,,在20xx年9月成立了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作小組,,由書記、院長任組長,,主管招生,、教學(xué)工作的副院長,、主管學(xué)生工作的副書記任副組長,,負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作的學(xué)工室主任、11級輔導(dǎo)員任組員,,負(fù)責(zé)對學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理,,層層抓落實。
2,、學(xué)院黨委重視就業(yè)工作,。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作開始運行后,學(xué)院黨委非常重視,,把這項工作作為學(xué)年工作重點,,經(jīng)常在會議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè),、考研指導(dǎo),。召開全院教職工會議,通傳有關(guān)畢業(yè)生工作的精神,,要求各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都要重視,、關(guān)心、過問畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,,強調(diào)各部門都要認(rèn)真對待,,熱情為學(xué)生做好推薦就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù),動員全體教職工都來關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,。為此,,學(xué)院學(xué)生管理部門特別注意搞好服務(wù)工作:一是抓信息服務(wù),積極宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,,廣泛收集用人信息,,及時發(fā)布給廣大畢業(yè)生,建立機械工程及自動化學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布就業(yè)信息;二是做好畢業(yè)生的推薦工作,,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦材料和求職信函,,在實事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時,,突出推薦畢業(yè)生的個性和能力,盡可能使用人單位對我們的畢業(yè)生有一個較為全面的了解,。
3,、加強對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)。其中上好就業(yè)指導(dǎo)課是做好就業(yè)工作的重要一環(huán),。我們組織畢業(yè)生上好就業(yè)指導(dǎo)課,,讓畢業(yè)生得到有效的幫助,提高了就業(yè)成功率,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo),,并親自帶領(lǐng)學(xué)院具有豐富就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗的老師,深入地去了解學(xué)生的需求,,了解學(xué)生在想些什么,,幫助學(xué)生做好自我定位,逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念,。憑著對學(xué)生的了解,,憑著時間上的保證,當(dāng)就業(yè)高峰來臨時做到了舉重若輕,,從容應(yīng)對,,在提高了就業(yè)率的同時提高了鞏固率。我們還在就業(yè)經(jīng)驗分享中注意積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待“就業(yè)難”問題,,認(rèn)真分析自身優(yōu)勢和不足,,改變擇業(yè)觀,適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望值,,特別是對材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)生,,我們一方面幫助他們尋求就業(yè)信息,一方面引導(dǎo)他們?nèi)绾味ㄎ粨駱I(yè)方向,,把重點放在中小型企業(yè),,對學(xué)生擇業(yè)成功的幫助很大,提高了材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率,。
4,、院領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作。李玲書記,、姚立綱院長親自著手學(xué)院整體就業(yè)工作,,和有關(guān)部門一起分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。學(xué)生工作辦的老師熱情接待用人單位的來人,、來電,,積極推薦符合用人單位要求的畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,、老師利用已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)系或自己同學(xué),、朋友、老師等關(guān)系為學(xué)生爭取更多就業(yè)機會,。在畢業(yè)即將離校之際,,就業(yè)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)們親自和組織老師單獨與后期還未就業(yè)的同學(xué)進(jìn)行談話,了解他們的思想動態(tài),,做好他們的心理輔導(dǎo)工作,,并對他們提供必要的幫助,特別對在就業(yè)中遇到困難的同學(xué)及時提供力所能及的幫助,。
5,、做好學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計,督促修習(xí)計劃落實,。在保證百分百畢業(yè)的前提下,,開展百分百就業(yè)工作,學(xué)期初全面清查每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,有針對性地進(jìn)行談話和指導(dǎo),,出現(xiàn)兩門及以上補考情況的及時告知家長,。做好上學(xué)期學(xué)習(xí)小組工作總結(jié),,更合理設(shè)置學(xué)習(xí)小組,形成“一幫一”學(xué)習(xí)幫扶制度,,以形成班級的特色和優(yōu)勢并引領(lǐng)班級良性發(fā)展,,從整體上帶動班級學(xué)習(xí)氣氛。通過電話,、短信,、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯(lián)系,家校聯(lián)動共同培養(yǎng),。
6,、做好深入細(xì)致的思想教育工作。我們首先了解我院畢業(yè)生的擇業(yè)觀念,、人生態(tài)度和擇業(yè)取向等,,然后結(jié)合教學(xué)實習(xí)、報告會,、專題講座經(jīng)驗分享交流會,、心理健康教育等多種形式,有針對性地加強畢業(yè)生理想前途教育,、職業(yè)道德教育,、角色轉(zhuǎn)變教育、就業(yè)技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)的工作。我們要求全體參加就業(yè)指導(dǎo)工作的人員要深入了解畢業(yè)生動態(tài),,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時解決,。對盲目樂觀,站在這山望著那山高,,腳踏兩只船的學(xué)生,,我們引導(dǎo)他們認(rèn)清激烈競爭的就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,降低就業(yè)期望值,,告誡他們盲目樂觀和挑挑揀揀是會坐失良機的。對于一些就業(yè)有困難或有困惑的學(xué)生,,輔導(dǎo)員注意一方面為他們積極尋找就業(yè)途徑,,一方面幫助他們樹立信心,提高面試技巧和技能,。
7,、加強對就業(yè)信息的管理。首先廣泛動員全院教職工積極關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作,,積極主動提供就業(yè)需求信息,,廣開就業(yè)渠道。針對就業(yè)信息發(fā)布的問題,,學(xué)院建立“一板,、兩網(wǎng)、三方”的就業(yè)信息平臺,,全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布及時,、通知到位。一是因地制宜,,利用學(xué)生公寓樓道黑板,,安排專員及時發(fā)布最新用人單位到校招聘的時間、地點,,各班級內(nèi)部在學(xué)生宿舍也配備就業(yè)宣傳欄,,加以提醒宣傳,營造就業(yè)氣氛,。二是充分利用福建人才聯(lián)合網(wǎng)和學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站實時發(fā)布用的招聘信息,,并輔以畢業(yè)生年段qq群、班級群,、微信,、就業(yè)討論組等網(wǎng)絡(luò)傳播方式,讓學(xué)生更加有針對性,、更加有準(zhǔn)備地去應(yīng)聘不同的公司,、不同的崗位,掌握了第一手的畢業(yè)生就業(yè)材料,為畢業(yè)生就業(yè)率的提高起了推波助瀾的促進(jìn)作用,。三是積極主動聯(lián)系用人單位,、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、知名校友和學(xué)生父母等多方力量獲取就業(yè)信息,。
8,、加強考研考公學(xué)生的關(guān)心幫扶,完善考研考公獎勵機制,。對于考研考公工作,,開展了大量的宣傳、引導(dǎo)和服務(wù)工作,。針對保研新政,,及時召開班長團支書會議、段會,,向同學(xué)闡明新變化,、新機遇,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),,積極創(chuàng)造條件并盡量動員他們爭取保研,。通過設(shè)立考研考公服務(wù)小組和開通網(wǎng)盤共享,收集考研考公相關(guān)信息供大家分享,。開設(shè)考研復(fù)習(xí)室,,發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢。
9,、接待的單位統(tǒng)計,。我院高度重視20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,在學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,,我們施行了一系列的措施,使得本屆學(xué)生就業(yè)成效明顯,。從20xx年10月開始截止到20xx年4月我院就業(yè)信息網(wǎng)共發(fā)布了279條各企事業(yè)單位招聘信息,,其中在我院召開專場招聘會的單位共有52家。
1,、學(xué)生就業(yè)心態(tài)有待進(jìn)一步調(diào)整,。
在就業(yè)指導(dǎo)中,雖然一部分學(xué)生觀念有所改變,,但是還有不少學(xué)生不能放開眼界,,地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學(xué)生的就業(yè)選擇。
2,、學(xué)生期望值過高,,就業(yè)工作壓力依然存在。
學(xué)生在找工作過程中都會有很多機會,但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響,,總是認(rèn)為層次不夠,,不是很根據(jù)自己的實際和社會形勢,一味的盲目追求,,結(jié)果當(dāng)碰到很多困難之后,,回頭想再找這個單位時已經(jīng)沒有機會了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況,,給就業(yè)工作帶來了極大的困難,。這些要求我們在做學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)時,應(yīng)教育學(xué)生要正確的看待當(dāng)前的就業(yè)形勢,,準(zhǔn)確的自我定位,,面對現(xiàn)實、抓住機遇,。
3,、下學(xué)期用人單位較少,就業(yè)機會缺失,。
因第一學(xué)期招聘企業(yè)較多且集中,,學(xué)生選擇的空間較大,導(dǎo)致學(xué)生心理預(yù)期偏高,,學(xué)生就業(yè)意向較盲從地集中在廈門,、福州等地區(qū);本學(xué)期開學(xué)以來,招聘機械相關(guān)專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少,,同時企業(yè)的招聘計劃較少,,就業(yè)機會就更加缺乏。
4,、其它問題,。
當(dāng)代學(xué)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件;少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高;按卓越工程師計劃安排,,考研失利的學(xué)生均在企業(yè)完成畢業(yè)實習(xí),,參加各類招聘會較為不便。
總結(jié),。
我院在辦學(xué)方面始終堅持全面貫徹黨的教育方針,,不斷更新辦學(xué)理念,加大教學(xué)改革力度,,強化實習(xí)環(huán)節(jié),。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導(dǎo)向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),,圍繞著“鞏固就業(yè)率,,提高簽約率”的總體思路,,認(rèn)清形勢,抓住機遇,,努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì),、高質(zhì)量,、應(yīng)用能力強的“綜合型”、“實用型”人才,。
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的階段性報告,,我們努力按照學(xué)校的要求,積極做了我們應(yīng)該做的事情,,取得了一定的效果,。工作中我們深刻體會到學(xué)院黨委的重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,,確實把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作作為一項重要工作來研究,、布置,動員全體教職工都來關(guān)心,、關(guān)注,,是做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作的重要保證。注意學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng),、提高,,加強學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,把專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的實踐有機結(jié)合,,給學(xué)生創(chuàng)造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業(yè)面試成功率是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十八
通過在基層工作,將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,、方法,、感受,認(rèn)真的借鑒,、運用到工作中,,改進(jìn)提高工作能力和水平。下面是本站小編整理基層工作經(jīng)驗總結(jié)的范文,,歡迎閱讀!
為扎實推進(jìn)組織系統(tǒng)深化拓展“講黨性、重品行,、作表率”活動,,切實提高組工干部五種能力,建設(shè)和諧組織部門,,按照“組工干部下基層”活動安排,,我從5月9日開始與州黨委組織部王慧同志一起被選派到坎鄉(xiāng)阿勒瑪勒村進(jìn)行為期1個月的實踐鍛煉,。一個月的時間,使我更加深刻地認(rèn)識到黨的基層工作的重要性,,更加堅定了我入黨的決心,。
此次下基層活動給我們提供了一次了解基層、向基層學(xué)習(xí)的機會,。農(nóng)村是個大課堂,,需要學(xué)習(xí)的知識很多,需要掌握的政策也很多,。經(jīng)過1個月的駐村鍛煉,,使我對農(nóng)村工作有了進(jìn)一步了解。在村干部,、群眾身上學(xué)到了不少東西,,在實踐中鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足,。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn):一是通入村里的主干道,,因多為來往運煤車輛,造成路面坑坑洼洼,,晴天灰塵卷著煤渣滿天飛,,雨天寸步難行,給村民造成交通不便,。二是村集體經(jīng)濟收入薄弱,,僅靠承包村中集體土地和村部店面所得的租金。三是村內(nèi)精神文明建設(shè)匱乏,,科技文化投入不足,,底子薄、基礎(chǔ)差,、人才缺,、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變,。村里沒有文化活動室和圖書室,,缺乏群眾性文體活動。四是貧富差距較大,,貧困人口比較多,。阿勒瑪勒村有37戶貧困戶,分析導(dǎo)致貧困的主要原因有:一是年邁無助,,常年有病;二是家庭無勞動力,,非老即弱;三是家庭主要勞力殘疾;四是缺乏致富技術(shù)。
通過入戶走訪,,我們發(fā)現(xiàn),,阿勒瑪勒駐村“三庫八冊”信息臺帳存在的問題較多,,許多信息都不是很準(zhǔn)確,未能及時進(jìn)行更新,。阿勒瑪勒村是一個重點村,、復(fù)雜村,現(xiàn)有9名重點管控人員,,維穩(wěn)形勢十分嚴(yán)峻,。對此我們與鄉(xiāng)里積極協(xié)調(diào),發(fā)動村干部,、駐村工作組人員利用一星期時間重新入戶走訪一遍,,認(rèn)真核對信息,在州黨委組織部王慧同志的協(xié)助下,,認(rèn)真指導(dǎo)村干部對阿勒瑪勒村“三庫八冊”信息登記表進(jìn)行了重新錄入,。針對該村20余戶群眾用不上自來水的問題,我們積極向鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)反映情況,,并督促解決,。
此次下基層活動為我們零距離接觸村干部,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)搭建了平臺,。
村黨支部副書記肉孜買買提,,作為勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,他積極聯(lián)系農(nóng)活,,每年在農(nóng)忙的春秋兩季,,帶領(lǐng)村里富余勞動力外出務(wù)工。今年和往年一樣,,肉孜買買提緊緊抓住插秧大好時機,,積極聯(lián)系種植大戶,帶領(lǐng)村里40余名勞動力到庫勒特克其村插秧務(wù)工,,增加了農(nóng)牧民收入,,發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。村會計托合塔遜,,為了村里的工作也照顧不上因患腦溢血生病的妻子,。
看到他們,我感到我所做的工作是微不足道的,。他們?yōu)槲以诮窈蟮墓ぷ髦星袑嵽D(zhuǎn)變工作作風(fēng),,保持良好的精神面貌和認(rèn)真的工作態(tài)度,扎實工作樹立了榜樣,。
“百日護(hù)游”專項行動勝利結(jié)束,,“平安雪城”專項行動已經(jīng)吹響了號角,指揮中心新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子為貫徹市局黨委的工作部署,,以“忠誠,、奉獻(xiàn),精準(zhǔn),、高效,,創(chuàng)新、卓越”為工作目標(biāo),,銳意進(jìn)取,,改革創(chuàng)新,推出了一系列的工作新舉措,。為加強指揮中心與基層單位的溝通與了解,,學(xué)習(xí)基層單位的工作經(jīng)驗,提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),,提升接處警工作質(zhì)量和效率,,指揮中心報請市局黨委批準(zhǔn),推出值班長深入基層單位學(xué)習(xí)鍛煉新舉措,。
這次到派出所學(xué)習(xí)鍛煉,,指揮中心制定了明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),旨在了解基層派出所在執(zhí)行指揮中心指令,、出警速度,、處置各類警情的方式方法及反饋警情信息等工作環(huán)節(jié),熟悉基層公安業(yè)務(wù),,體驗基層派出所民警的繁重工作和辛苦,,學(xué)習(xí)基層派出所民警優(yōu)良的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,加強與基層單位的溝通與了解,,增強基層單位對指揮中心的支持和理解,,更好地提升指揮中心接處警能力和水平。
通過學(xué)習(xí)和實踐,,我對照自己的本職工作,,深深感覺到自己在公安工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)技能和水平,、工作能力和方法等方面的差距,,我要將在先鋒派出所見到的、學(xué)到的,、體會到的好的經(jīng)驗和方法運用到我的實際工作中,,學(xué)以致用,為今后工作水平的提升奠定基礎(chǔ),。
我學(xué)習(xí)鍛煉的時間很短,,要學(xué)習(xí)的還很多,但我會將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,、方法,、感受,,認(rèn)真的借鑒、運用到自己的工作中,,來改進(jìn)提高我的工作能力和水平,,提升接處警質(zhì)量和效率,為指揮中心整體工作上水平貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
轉(zhuǎn)眼間,,到基層工作一年有余了。一年來,,在組織的關(guān)心,、支持下,本人在許多方面得到鍛煉和提高,。這次組織部組織青年干部筆談,,是對青年干部成長的關(guān)心,本人深受鼓舞,,借此機會,,結(jié)合貫徹“三個代表”重要思想,落實黨的十六精神的新要求,,以鄭培民同志為榜樣,,聯(lián)系自己一年來的實踐,向組織上匯報一下自己在對青年干部如何努力提高自身素質(zhì),,肩負(fù)起歷史重任方面的認(rèn)識,。
黨的xx大確立了“三個代表”重要思想在全黨的指導(dǎo)地位,繪就了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖,。政治路線確定后,,目標(biāo)和任務(wù)能否順利實現(xiàn),就取決于干部路線,,取決于有沒有一支優(yōu)秀的干部隊伍,。本人認(rèn)為,青年干部成長要努力做到以下幾點:
一要刻苦學(xué)習(xí),,努力提高素質(zhì),。
xx大報告強調(diào)指出,要形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,,促進(jìn)人的全面發(fā)展。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代,,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí),、去探索、去實踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答,、去解決。這對領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的理論修養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識水平都提出了新的更高的要求,。古人有言,士三日不讀書,,便語言無味,面目可憎,。一個干部不學(xué)習(xí),、不愛讀書,就會缺少靈氣,、迷迷糊糊,,就不能適應(yīng)工作的需要,成長也不會快,。到街道后,,本人牢記“書到用時方恨少”的道理,一刻也沒有忘記學(xué)習(xí),,盡管工作很忙,,仍能擠出時間來看看書,一年中先后閱讀了《管理學(xué)原理》,、《工商管理概論》,、《財政與稅收》、《西方經(jīng)濟學(xué)》等書,。同時本著缺什么補什么的原則,,報考了xx工學(xué)院的《會計》專業(yè)學(xué)習(xí)(明年畢業(yè)),這樣對原來學(xué)習(xí)的側(cè)重于宏觀經(jīng)濟的經(jīng)濟管理專業(yè)知識起到了一個有益的補充,。在堅持學(xué)習(xí)書本知識的同時,,本人也注重向周圍的人和事學(xué)習(xí),經(jīng)常傾聽一些老同志的意見和建議,,注重調(diào)查研究,,注重分析思考,注重運用于實踐,,這樣使自己感到日益充實,,沒有虛度年華。
二要與時俱進(jìn),,不斷開拓創(chuàng)新,。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,。新世紀(jì)新階段,,我們黨確立了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),。實現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),,發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,,開放要有新局面,,各項工作要有新舉措。這些新思想,、新突破,、新局面、新舉措從何而來?只有通過與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新而來,。
如何才能做到與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新呢?我認(rèn)為首先,,要解放思想,、更新觀念。作為年輕干部,,一定要有那么一股蓬勃朝氣,,那么一股沖勁、闖勁,。決不能年紀(jì)不大,,卻暮氣沉沉。現(xiàn)在工作發(fā)展很快,,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,,必須更新觀念,大膽創(chuàng)新,,勇于提出新的工作思路,。本人在抓社區(qū)黨建工作時,沒有停留在老一套上,,在深入分析的基礎(chǔ)上,,大膽健全制度,完善機制,,開辟陣地,,組建隊伍,開展活動,。雖說一開始有些同志感到增加了工作量,,但堅持一年下來,,看到了明顯成效,這樣就抓住了機遇,,快人一拍,。其次要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績,,要進(jìn)一步解放思想,,增強政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識,、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路開展工作,爭取更大的成績,。第三要克服畏難情緒,。有的同志在工作中看到問題,往往畏首畏尾,,停滯不前。這種消極的思想情緒是要不得的,。毛澤東同志說過,,人是要有一點精神的。面對困難,,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;面對問題,,要有解決問題的決心;面對挑戰(zhàn),要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法,。
當(dāng)然在做到與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新時,還要注意處理好解放思想與實事求是的關(guān)系,、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,、借鑒他人新鮮經(jīng)驗與結(jié)合本地實際的關(guān)系。
秘書的工作經(jīng)驗總結(jié)篇十九
(一)依照程序完成重點村項目申報工作,。
根據(jù)各重點村扶貧規(guī)劃落實情況,,堅持“在重點村范圍內(nèi)選擇項目、按規(guī)劃選擇項目和按程序申報項目”的原則,,保質(zhì)保量完成了每年度重點村項目申報工作,。
(二)著力加強重點村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實施整村推進(jìn)。
瞄準(zhǔn)重點村困難群眾最關(guān)注,、最迫切需要解決的生活,、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題,我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)”的思路,,整合各方資源,,捆綁其他項目資金,著力加強重點村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作,,加快重點村整村推進(jìn)步伐,。
我縣采取“黨委政府領(lǐng)導(dǎo),掛點單位支持,,扶貧部門指導(dǎo),,村級組織牽頭,村民廣泛參與”的運行機制,,在重點村開展新農(nóng)村建設(shè),,使重點村村容村貌煥然一新,實現(xiàn)了讓群眾“走平坦路,、喝干凈水,、上衛(wèi)生廁”的基本目標(biāo),群眾的面貌煥然一新,。同時組建了柑桔,、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟組織,,引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整,,增強增收后勁。
(四)強化扶貧項目資金管理,,提高扶貧效益,。
我縣認(rèn)真加強扶貧項目的管理,一是堅持項目公示制,,接受群眾監(jiān)督;二是堅持“公開,、公平、公正”的原則,,選擇好項目實施單位;三是堅持“設(shè)立專戶,、封閉運行”的報賬制管理方式,采用專戶使用扶貧辦負(fù)責(zé)人印鑒的方式進(jìn)一步確保扶貧資金的??顚S?四是堅持參與式扶貧,,擴大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組,全程參與項目的申報,、招投標(biāo),、實施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗收的各個環(huán)節(jié),。通過認(rèn)真指導(dǎo)實施,,鄉(xiāng)村積極配合,村民積極參與,,扶貧開發(fā)項目進(jìn)展和效果均較好,,扶貧資金發(fā)揮了更大的效益,。
(五)群眾全程參與管理,體現(xiàn)民主增強自我發(fā)展能力,。
在確定扶貧開發(fā)重點村時,,我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上,編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃,。在每年度的項目實施過程中,項目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項目申報,、項目實施方案,、投議標(biāo)方案、簽訂施工合同,、項目支出發(fā)票的簽字審核,、項目完工驗收等各個環(huán)節(jié)。同時在項目申報前,、項目下達(dá)后,、工業(yè)濾布確定項目實施單位后及項目實施完成并經(jīng)驗收后的各個時期,都按要求及時地在“村務(wù)公開欄”進(jìn)行了公示,。在交通,、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項目中,還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實施,。我縣各重點村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā),既擴大了扶貧資金使用效益,,又體現(xiàn)了民主,,增強了重點村群眾自我發(fā)展的能力。
(六)加強聯(lián)系定點單位,,定點扶貧效果明顯,。
20__年,我縣共有45個省,、市,、縣單位在38個扶貧開發(fā)重點村開展定點扶貧工作。各重點村的定點扶貧工作進(jìn)展順利,,群眾脫貧的進(jìn)度明顯加快,。一是加強了以村黨支部為核心的村級組織建設(shè);二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強技能培訓(xùn),,促進(jìn)農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進(jìn)農(nóng)村和諧社會建設(shè),。