總結(jié)是反思和反饋的過程，有助于我們不斷進(jìn)步,，提升綜合能力,。在總結(jié)中，我們需要客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),，真實(shí)地反映自己的優(yōu)缺點(diǎn),。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇一

首先,，非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個(gè)大家庭，感謝鄭總給我這么一個(gè)好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺,，謝謝!

20xx年11月14日,，我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威，說實(shí)話,，我心里面沒底,。以前，我從來沒有從事過it行業(yè),，更不要說銷售投影機(jī),。但是，經(jīng)過一個(gè)禮拜培訓(xùn)后,，參加實(shí)戰(zhàn)第一個(gè)禮拜,，我就賣出去了自己進(jìn)入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品,，并在之后連續(xù)成交了幾單生意，頓時(shí),，我有信心了,，加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè)，我的決定沒錯(cuò)!

下面,，請?jiān)试S我對我這段時(shí)間的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)和分析,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予指正。

截止20xx年12月31日,，我總計(jì)開發(fā)有效客戶家,，上門拜訪客戶次，每天堅(jiān)持打電話30個(gè)以上,，完成銷售萬元,。我這段時(shí)間的銷售業(yè)績不理想，跟各位公司的前輩銷售人員比起來,，我感覺萬分慚愧,，但是知恥而后勇，我會(huì)在以后的工作中加倍努力,，向前輩們學(xué)習(xí)，勇創(chuàng)佳績,。業(yè)績不理想,，我覺得主要有一下幾個(gè)原因：

二、事務(wù)性工作,。

1,、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

3,、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應(yīng)急事件，比如送貨,、送文件,、幫助看門市等。

4,、輪流主持早會(huì),，訓(xùn)練了自己的組織能力和應(yīng)變能力。

三,、應(yīng)收賬款,。

我嚴(yán)格執(zhí)行了公司的財(cái)務(wù)制度，截止20xx年12月31日,，我的應(yīng)收賬款回收率為100%,，在來年的工作中,，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司財(cái)務(wù)制度，保證公司的資金安全,。

四,、個(gè)人心得。

5,、其它心得體會(huì)：

五,、個(gè)人建議。

綜上,，是我這段時(shí)間的工作總結(jié)和一點(diǎn)心得體會(huì),，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,，謝謝!

緊張而有序的一年又要過去了,，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,，我順利的完成了本年度的工作,。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、完善不足,，本人就本年度的工作總結(jié)如下：

1、及時(shí)響應(yīng)了各部門的電腦軟件,、硬件,、郵件、網(wǎng)絡(luò),、打印機(jī)的維護(hù),。盡可能的降低設(shè)備使用故障率，在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,，并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予了解決,。

2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時(shí)的對軟件進(jìn)行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾,。

3、及時(shí)的對系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新,，防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊,。對ie、outlook,、office等應(yīng)用程序也打上最新的補(bǔ)丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉guset帳號等,。

4、項(xiàng)目機(jī)房系統(tǒng)更新,，系統(tǒng)從原有的20xx更新到xp,，重新安裝了所有軟件,，解決了一部分原無法解決的問題，并重新部署殺毒軟件解決方案,。

5,、交換機(jī)、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù),屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運(yùn)行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢,。

6,、針對服務(wù)器，3次被黑客攻擊采取相應(yīng)的解決方案,。重新部署服務(wù)器,。

7、學(xué)校服務(wù)器,，硬件的安裝,、維修、調(diào)試,，投影儀設(shè)備的定期清理,，維護(hù)。

8,、電話交換機(jī)部屬置,，電話線調(diào)整，電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試,。

9,、rtx服務(wù)器、郵件服務(wù)器,、web服務(wù)器、搭建,、優(yōu)化,、信息整理和測試。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份,。

10,、為了最大的節(jié)約成本，并針對學(xué)校所有計(jì)算機(jī)設(shè)置系統(tǒng)自動(dòng)休眠,，有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源,。

11、加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),對經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法,。公司目前一共近80多臺電腦,，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障,，網(wǎng)絡(luò)故障,，軟件故障等，很多機(jī)器由于長期使用,，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,，重裝系統(tǒng),，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等,。

近一年來,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中,。在具體工作中,，我努力做好服務(wù)工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,。但我也認(rèn)識到自己的不足之處：

1、因?yàn)楹唵蔚膯栴}重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,，可能到位不及時(shí),。

2、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識的不夠全面,，自己對新技術(shù)掌握速度還不夠快,。

3、有時(shí)出現(xiàn)問題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知,。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來看這些都是正常的,，但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。

總結(jié)了過去,，方能展望未來!最后說說明年的工作計(jì)劃,，辭舊迎新，在總結(jié)本年度工作的同時(shí),，針對自己不足之處,，我對明年工作也提出了初步設(shè)想：

1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。把工作做到更好。

2,、對公司所有電腦設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算機(jī)名稱,，和ip實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理，維護(hù),。提升工作效率,。

3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

4,、在硬件條件允許的情況下安裝,，網(wǎng)絡(luò)流量檢測軟件，對局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯(cuò),，使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。

在我入職的近一年,，我在公司學(xué)到了很多,，學(xué)會(huì)了如何處事，如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時(shí),，也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化，在我覺得,，公司在茁壯的成長,，像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快，猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來,?？傊兄x領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,，我將盡心盡責(zé),、全力以赴地把工作做好!努力工作，快樂生活!

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我不僅出色地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集。

3,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的.是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇三

言又一次被我們用來進(jìn)行反思和自省的時(shí)候,，作為一名建行人,，我們似乎沒有理由不思考得更多更遠(yuǎn)些，自省得更深刻更透徹些,，因?yàn)?，沉痛的“代價(jià)”已經(jīng)讓建行，讓員工,，甚至讓每一名涉案員工的親情和家庭難以承重,。

毋庸置疑，銀行作為市場經(jīng)濟(jì)的核心,，已然成為我國經(jīng)濟(jì)案件的高發(fā)部位,。面對市場經(jīng)濟(jì)中強(qiáng)烈的誘惑和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一些銀行員工的人生觀,、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,，金融職業(yè)道德嚴(yán)重缺失，有的未能經(jīng)受住不法分子的拉攏,、腐蝕和收買,，成為里應(yīng)外合騙取、盜用銀行資金的可恥“幫兇”;有的則在處理公與私的問題上不能自持而走上犯罪的不歸路……從“聰明反被聰明誤,，自毀前程悔莫及”的王健到“拿生命作賭注,，自跳火坑”的劉偉峰,，從淪為“金錢奴隸”的桂凱到商海覆舟、自種“惡果”的薛偉,，從甘當(dāng)“銀鼠”作祟,，終惹滔天大禍的邵進(jìn)民之流到“走錯(cuò)一步入深淵”的李偉，如是等等,，不一而足。正是他們用反面的案例一次次詮釋了“手莫伸,，伸手必被捉”這一顛撲不破的醒世警語,。與此同時(shí)，在一些案件形成的背后,，有一類人似乎既“冤”又值得“同情”,，那就是由于工作責(zé)任心不強(qiáng)，僅僅因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽便釀成大案的所謂“一失足成千古恨”的員工,。但是,，當(dāng)我們細(xì)數(shù)這一次次案件造成的慘重?fù)p失時(shí)，我們又怎能不為他們的麻痹大意,、麻木不仁和嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度而更加憤慨,，更值得我們?nèi)ド钏己头词。簭?88條的幾經(jīng)完善到《違規(guī)積分管理辦法》的付諸實(shí)施,，當(dāng)管理制度和監(jiān)督機(jī)制在不斷健全,，合規(guī)經(jīng)營成為一種必然趨勢時(shí)，作為每個(gè)崗位,、每個(gè)環(huán)節(jié)上的員工只有時(shí)刻牢記“違規(guī)是案件的前奏,，隱患是安全的天敵”這一箴言，時(shí)時(shí),、處處,、事事以敬業(yè)、真誠,、嚴(yán)謹(jǐn),、自律的工作態(tài)度和作風(fēng)，遵法守規(guī),，按章操作,，合規(guī)經(jīng)營，知情必舉,，才能在使每一名員工自身修養(yǎng)和自我保護(hù)意識得到顯著增強(qiáng)的同時(shí),，以全員的實(shí)際行動(dòng)為全行的穩(wěn)健經(jīng)營和發(fā)展筑起一道牢固的“防火墻”。

有道是,，千里之堤,，潰于蟻穴,；又抑或，獨(dú)善其身,，難善其身,。今天，但我們?nèi)w建行人在總行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，為實(shí)現(xiàn)“為客戶提供最佳服務(wù),，為股東創(chuàng)造最大價(jià)值，為員工提供最大發(fā)展機(jī)會(huì)的國際一流商業(yè)銀行”的戰(zhàn)略愿景而眾志成城,，拼搏奮斗之際,，建行，作為我們賴以生存和發(fā)展乃至實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)的美好“家園”豈能再容“蛀蟲”的侵蝕,，豈能再付慘痛的“代價(jià)”,？讀罷《代價(jià)》，掩卷沉思,，或許是有感于“醒鼓應(yīng)常打,，警鐘宜長鳴”的訓(xùn)誡，我忽然覺得手中的這本書實(shí)在應(yīng)該成為我們每一個(gè)建行人不棄不丟,、自省自教的一本紅“寶書”,，而之于我，則要努力做到日讀一篇而自警,，真正讓這30個(gè)案例成為自己知榮辱,，明是非的一個(gè)個(gè)反面之鑒，讓自己在今后的從業(yè)之路上能夠走出一行堅(jiān)實(shí),、沉著,、穩(wěn)健的腳印來。

《銀行警示教育案例《代價(jià)》讀后感》,，歡迎閱讀銀行警示教育案例《代價(jià)》讀后感,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇四

“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是好人,，而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境并提出如果在學(xué)習(xí)上也能這樣出色,，做個(gè)懂事的孩子就更好了。這下可真奏效,，小偉上課認(rèn)真了,，課間能與同學(xué)和睦相處了。這時(shí)我又不失時(shí)機(jī)地寫了家校聯(lián)系單,?？傊撋挥羞M(jìn)步,，我就設(shè)法給他“報(bào)喜”,，使他感到老師時(shí)刻在關(guān)注他,，希望他進(jìn)步。這樣他就增強(qiáng)了自信心和自覺性,，從而獲得了更大的進(jìn)步,。

幾次成功家訪給我的.啟示是：家訪時(shí)“報(bào)喜”有時(shí)比“報(bào)憂”更管用?？梢膊慌懦?。

作為教育工作者，作為班主任應(yīng)以賞識的眼光和心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)孩子,，使他們找到好孩子的感覺,。也正由于有了老師對他的信任、尊重,、理解、激勵(lì),、寬容和提醒,，才使他找回了自信。讓每一個(gè)學(xué)生都健康向上地成長,、快樂地學(xué)習(xí),。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇五

我市煙草行業(yè)自5月下旬以來，根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》精神,，結(jié)合南陽煙草商業(yè)的實(shí)際,，利用近五個(gè)月時(shí)間，在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢教育活動(dòng),。通過形勢教育活動(dòng)的開展,，行業(yè)全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期南陽煙草發(fā)展的形勢，統(tǒng)一了思想認(rèn)識,，振奮了工作精神,，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心，有效地調(diào)動(dòng)了廣大干部職工工作的積極性和主動(dòng)性,，企業(yè)精神面貌煥然一新,，保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢，取得了較好效果,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織,，做好了宣傳動(dòng)員,。

按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求，市局黨組高度重視,，切實(shí)把教育活動(dòng)作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體,，認(rèn)真研究部署,。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，一是成立了以局長,、經(jīng)理,、黨組書記趙明山同志為組長，紀(jì)檢組長常方同志為副組長,，政工,、人事、紀(jì)檢,、辦公室等科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，所屬各單位也成立了相應(yīng)活動(dòng)機(jī)構(gòu)。二是為深入開展好此次教育活動(dòng),，專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》,，制定了活動(dòng)方案，并結(jié)合行業(yè)實(shí)際,，進(jìn)一步明確了開展活動(dòng)的目的意義和具體要求,。三是深入搞好學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和教育輔導(dǎo)。從市局機(jī)關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和廣泛發(fā)動(dòng),，單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自備課,，親自授課。局長,、經(jīng)理,、黨組書記趙明山同志，在專題輔導(dǎo)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：要圍繞推進(jìn)改革創(chuàng)新,、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,、努力提高盈利水平這一主線，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識,，高度重視思想政治工作,，把“三個(gè)代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程，貫穿于職工隊(duì)伍建設(shè)的全過程,，貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程,，不斷推進(jìn)南陽煙草的全面進(jìn)步。

二,、貼近實(shí)際,，制訂計(jì)劃，教育活動(dòng)豐富多彩,。

為確保形勢教育活動(dòng)扎實(shí)有效,，真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮，進(jìn)一步更新觀念,、增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,，多層面,、多角度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)干部職工的政治熱情和工作熱情，在教育活動(dòng)中,，始終堅(jiān)持把貼近企業(yè)實(shí)際,、突出重點(diǎn)、妥善處理好工學(xué)矛盾作為形勢教育的重中之重,，使形勢教育活動(dòng)開展得豐富多彩,，富有成效。

一是制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，機(jī)關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢教育活動(dòng)中,，都能以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、不斷提高職工學(xué)習(xí)力為重點(diǎn),，基本做到了時(shí)間,、內(nèi)容、人員,、效果“四落實(shí)”,。

二是堅(jiān)持了學(xué)習(xí)制度。各單位基本都能充分利用周五學(xué)習(xí)的固定時(shí)間落實(shí)教育內(nèi)容,，認(rèn)真遵循學(xué)習(xí)教育規(guī)律，并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實(shí)際情況,，做到了“四個(gè)結(jié)合”,，即：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以分散學(xué)習(xí)為主,；重點(diǎn)討論與個(gè)人寫心得筆記相結(jié)合,，以重點(diǎn)討論為主；互動(dòng)學(xué)習(xí)與交流心得體會(huì)相結(jié)合,，以心得交流為主,；各項(xiàng)教育與形勢教育相結(jié)合，以形勢教育為主,。在此基礎(chǔ)上,，還建立了輔導(dǎo)聽課簽到制度、點(diǎn)名制度和完成心得體會(huì)任務(wù)獎(jiǎng)罰制度等,，使形勢教育的深入開展得到了有效保證,。

一、二類卷煙銷售比例低于目標(biāo)和八月上中旬銷量缺口大的情況,，市局黨組果斷把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上,，用形勢教育的實(shí)例現(xiàn)身說法，層層動(dòng)員,，明確任務(wù),，聯(lián)系責(zé)任,，加壓驅(qū)動(dòng)，市局機(jī)關(guān)實(shí)行科室包縣,、包銷量的辦法,，建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，促進(jìn)銷售目標(biāo)完成,。并對當(dāng)月銷量均衡進(jìn)度完成情況實(shí)行每日責(zé)問制,，每月檢查制。機(jī)關(guān)各科在包縣,、包銷售的同時(shí),，業(yè)績與“四定兩評一排序”考評掛鉤，機(jī)關(guān)人員紛紛深入基層一線,，貼近基層搞服務(wù),，撲下身子做工作，把形勢教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé),、落實(shí)任務(wù)的實(shí)際行動(dòng),，促進(jìn)了銷售目標(biāo)任務(wù)的完成。方城縣公司嚴(yán)格按照“電話訂貨,、客戶經(jīng)理走訪,、集中配送到戶”的要求，在“三線互控,、三級考核”中實(shí)施精細(xì)化管理,，提高了控市占市能力；內(nèi)鄉(xiāng),、直屬局等單位深入動(dòng)員,，用形勢教育和行業(yè)先進(jìn)典型激勵(lì)每一名員工，加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力,，誠信管理,，誠信服務(wù)，促進(jìn)了卷煙經(jīng)營,，超額完成了三季度的卷煙銷售目標(biāo)任務(wù),。在形勢教育活動(dòng)中，我們以不同形式,、從不同角度,，力求把行業(yè)改革的政策、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢,、主要任務(wù)及工作重點(diǎn)給職工講清楚,、說明白，使職工感到既有壓力又有動(dòng)力，收到了明顯效果,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，在形勢教育活動(dòng)中，全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會(huì)1800多篇,，開展演講比賽6場次，出板報(bào)70余期,，組織各類專題輔導(dǎo)30多場次,。

三、認(rèn)識提高,，重點(diǎn)突出,，教育效果比較明顯。

通過近五個(gè)月形勢教育活動(dòng)的開展,，行業(yè)廣大干部職工普遍對煙草商業(yè)面對更大的壓力,、更多的風(fēng)險(xiǎn)、更高的要求,，有了較清醒的認(rèn)識,，特別是對當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期行業(yè)的重點(diǎn)工作、形勢任務(wù),，有了深刻的理解,，責(zé)任感、使命感更加增強(qiáng),，愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的主動(dòng)性積極性更加高漲,，工作作風(fēng)有了新的改觀，競爭意識,、創(chuàng)新意識,、誠信意識、服務(wù)意識更加濃厚,。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚。從市局領(lǐng)導(dǎo)到下屬各單位班子成員,，都能自覺地把理論學(xué)習(xí)擺到突出位置,，妥善處理好工學(xué)矛盾，并帶頭輔導(dǎo),、積極撰寫論文,，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤，達(dá)到了促進(jìn)工作、提高效率之目的,。在省局組織的“形勢教育征文”活動(dòng)中,，我們共征集論文40多篇，在上報(bào)省局的12篇文章中,，有5篇獲獎(jiǎng),，并且都是基層領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身的工作實(shí)踐撰寫的，其中有2篇文章獲一等獎(jiǎng),，有3篇文章獲二等獎(jiǎng),。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識”。即：樹立了敢想敢試,，敢為人先,，敢爭一流，敢于超越自我,，在競爭中做大做強(qiáng)南陽煙草的競爭意識,；樹立了與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，向最好的學(xué),，與最強(qiáng)的比，向最高的攀,，與最快的賽的拼搏意識,；樹立了適應(yīng)新形勢，應(yīng)對新挑戰(zhàn),，抓住新機(jī)遇,，開創(chuàng)新局面,，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識。三是堅(jiān)定了規(guī)范經(jīng)營、誠信管理的理念,。全系統(tǒng)干部職工的紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法,，關(guān)心企業(yè)，大局意識,、責(zé)任意識有效提高,，特別是今年的煙葉收購工作，實(shí)行新的收購模式以后,，收購秩序比往年有較大改觀,，收購質(zhì)量好于任何一年，等級合格率也比往年有較大幅度提高,。四是思想作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),，克服了自我封閉,、停滯不前的經(jīng)營思想，培育了不怕輸,、不服輸?shù)木?，企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識,。五是集中精力抓經(jīng)濟(jì)搞建設(shè),、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅(jiān)定了。行業(yè)上下全身心投入工作,，創(chuàng)造一流業(yè)績,，奮發(fā)進(jìn)取、敬業(yè)愛崗,、踏實(shí)肯干的職工多了,，發(fā)牢騷、埋三怨四的人少了,，各項(xiàng)工作都有了新的起色,，推動(dòng)了“兩煙”經(jīng)營工作的全面開展。截至十月底,，全市銷售卷煙217936箱,，收購煙葉27.68萬擔(dān)，實(shí)現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅),，實(shí)現(xiàn)利潤8454萬元,。

通過形勢教育活動(dòng)的開展，全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認(rèn)識到了當(dāng)前南陽煙草行業(yè)面臨的新形勢,，新機(jī)遇,，新挑戰(zhàn)，更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點(diǎn),，統(tǒng)一了思想認(rèn)識,，振奮了工作精神，增強(qiáng)了壓力感和緊迫感,，提高了向心力和凝聚力,，廣大員工在思想上、政治上,、作風(fēng)上,、紀(jì)律上,、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,，主動(dòng)性、積極性不斷增強(qiáng),，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,，基本達(dá)到了預(yù)期目的。

我們要充分運(yùn)用形勢教育活動(dòng)這個(gè)思想政治工作的有效載體，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，完善措施，鞏固形勢教育所取得的成果,，堅(jiān)持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路,，強(qiáng)化“十種理念”，樹立“十種思想”,，始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營,、卷煙銷售網(wǎng)建、專賣市場管理,、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章,，圍繞省、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標(biāo),，挖掘有效市場資源潛力,，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自我加壓,，負(fù)重前進(jìn)，忠誠企業(yè),，敬業(yè)奉獻(xiàn),，為南陽煙草實(shí)現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻(xiàn)。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇六

參加工作以來,，我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，熱愛祖國。忠誠黨的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命，視為自己的理想,，安教,、樂教。自覺遵紀(jì)守法,，模范地履行了教師的職責(zé),。教育教學(xué)思想端正,，方法得當(dāng)。熱愛學(xué)校,，服從工作安排,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng),，勇于承擔(dān)艱苦工作，作風(fēng)正派,，心胸磊落,，識大體，顧大局,，處事公正,，關(guān)心同事，尊敬上級,，愛護(hù)學(xué)生,，人際關(guān)系融洽。

自20xx年參加工作以來,，我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作,。我教學(xué)能力強(qiáng)，完全能夠勝任高中各年級語文教學(xué)工作,。因業(yè)績突出,，接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級連續(xù)上到高三年級，連續(xù)三年教兩個(gè)班語文并當(dāng)班主任,。在所教三屆學(xué)生的過程中,，教學(xué)常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課；上課時(shí)注重面向全體,，因材施教,，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,，注重課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,，作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求,。所教班學(xué)生語文成績一直名列年級前茅,，高考成績顯著，深受領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生、家長各方面好評,，多次受到各級表彰,。在歧坪中學(xué)的支教工作中，我嚴(yán)謹(jǐn)從教,，虛心學(xué)習(xí),，力爭上好每堂課，做好每次講座,，不給自己所在的國重抹黑,。一年下來，我順利完成了支教的各項(xiàng)工作,，效果良好,，受到兩個(gè)學(xué)校的高度評價(jià)。

作為一名教師,，我始終把德育放在首位,。作為一位班主任，能嚴(yán)格要求自己,，明白“學(xué)高為師,，身正為范”的道理，以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。教育學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)與人相處,。工作中我盡心盡職，確立了“勤,、細(xì),、嚴(yán)、愛”四字方針,，建設(shè)好所帶各屆班集體,。管理上,，完善管理，制定了班務(wù)管理?xiàng)l例,；確定了班訓(xùn),、班規(guī)、班歌,；建立教師,、學(xué)生、家長信息網(wǎng),。以制度管理學(xué)生,，以理服人，樹立平等意識,，營造民主氣氛,，凈化學(xué)生思想。紀(jì)律建設(shè)上,，建立班干部工作制度,，德育量化工作制度，環(huán)保制度,，值日,、值周制度。學(xué)習(xí)鍛煉上,，建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺制度,，作業(yè)檢查制度，學(xué)法研討制度,，體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,，“三操管理制度”。并加強(qiáng)美育,、勞動(dòng)教育,。從關(guān)心學(xué)生、培養(yǎng)人才出發(fā),，嚴(yán)格要求學(xué)生,。以情感人，春風(fēng)化雨,，耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,，潤物無聲，從而使學(xué)生態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。班務(wù)工作成績突出，班集體多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體,，本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

績突出。成績的取得,，既是對我前面的工作的肯定,，又是對我后續(xù)的工作最好的激勵(lì)，我將繼續(xù)努力,，銳意進(jìn)去，力爭再創(chuàng)輝煌,！

如果此次能順利通過評審成為一名具有中級職稱的教師,，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷提高完善自己,，更加努力,、更加自信地投入工作。陶行知先生說：“捧著一顆心來,，不帶走半根草去”,。真知灼言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我與時(shí)俱進(jìn),，勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新！

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇七

案件防范面臨嚴(yán)峻形勢的情況下,，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面,，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,，遵守紀(jì)律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),，在這種思想支配下,，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,，甚至走上犯罪的道路。

通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工。,，大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識不強(qiáng),，違規(guī)操作而造成的,，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程,。因此,，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

夠熟練地用運(yùn)用。

把思想道德教育,、普法教育,、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英?；顒?dòng)結(jié)合起來,。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法,、懂法,，依法辦事。與此同時(shí),，要通過典型案例剖析,，分析和評價(jià)犯罪成本，運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人,，不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺性,。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章,、不違紀(jì),。

三、

通過學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約,、進(jìn)一步提高自我防范能力,。當(dāng)前，金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,，同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用管理制度上的不完善,，進(jìn)行金融科技犯罪。要禁止崗位職責(zé)混淆,，業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,，柜員離崗必須實(shí)行簽到制度，從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì),；要加強(qiáng)事后監(jiān)督,。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性，賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,，檢測軟件的正確性,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇八

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,。本學(xué)期我擔(dān)任高二(1),、(2)共二個(gè)班的生物教學(xué)工作，在這為期半年的教學(xué)工作中,，有得也有失,，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取，也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒,，為了更好地提高以后的教學(xué)和學(xué)生管理工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單的總結(jié)如下。

1.生物備課組工作及特色,。

(1)集體備課活動(dòng)：一周兩次的集體備課,，認(rèn)真,、扎實(shí),，對每一道題、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行討論分析,，生成教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)案和活頁。

(2)組內(nèi)同課異構(gòu),，省市能手教學(xué)引領(lǐng)：開學(xué)初,，各年級進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)，省市能手上示范課,，課后進(jìn)行評課議課,，給予肯定也指出了不足，讓我們都受益匪淺,。

(1)認(rèn)真思考,、研究“自、精,、合,、練”課堂教學(xué)模式，與自己的教學(xué)風(fēng)格合理的融合在一起,，從形似做到神似,，在合理使用“自、精,、合,、練”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，又不缺乏自己教學(xué)的特色和風(fēng)格。

(2)積極參與集體備課活動(dòng),，用心編寫每一份學(xué)案和活頁,。力爭做到自己編寫的學(xué)案和活頁與課堂教學(xué)能緊密結(jié)合，并對課堂教學(xué)效果起到促進(jìn)作用,。

(3)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課。一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，并能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量，他們的興趣,、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難等等,，在讀透教材與學(xué)生后,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容,。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

(4)課后做好后進(jìn)生推進(jìn)工作。個(gè)別學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，考試成績較低,，針對這種問題，課后我盡力做好學(xué)生的思想教育,，同時(shí)利用活動(dòng)課的還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

(5)認(rèn)真批改每一份學(xué)案和活頁作業(yè),，部分面批;二次批閱保證及時(shí)有效;對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題所在,，好對癥下藥,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(6)每次考試后及時(shí)進(jìn)行試卷及成績分析,，掌握每班,、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與同層次班級做對比,，好發(fā)現(xiàn)問題,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(7)為提高自己教學(xué)質(zhì)量,，為上好課,，積極主動(dòng)去聽其他老師的課，有很好的收獲,?？傊┎杀婇L,，彌補(bǔ)自己的不足,，以提高教學(xué)水平。

(8)我積極參加備課組內(nèi)的同課異構(gòu)活動(dòng),，每次都有很大的收獲,，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。

(9)積極主動(dòng)的參加學(xué)校舉行的每一次有關(guān)教育教學(xué)的工作,。如賽教、微課制作大賽等,。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，認(rèn)真反思，以便提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。

1.在自己的實(shí)際教學(xué)中,，因?yàn)榕聦W(xué)生弄不懂，所以總是講得很多,，不敢大膽讓學(xué)生去嘗試,、去思考、去總結(jié),，其實(shí)有些學(xué)生早就明白了,。在今后教學(xué)中，應(yīng)該相信學(xué)生,，敢于放手,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

2.對教材的深度挖的不夠，沒有很好地讓學(xué)生把生物了和實(shí)際生活聯(lián)系起來,，導(dǎo)致后進(jìn)生學(xué)習(xí)有些吃力,。今后上課要注意理論聯(lián)系實(shí)際，貼近生活,，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

3.專業(yè)知識積累量不夠，導(dǎo)致有些知識的講解不夠透徹,，學(xué)生不易理解掌握,。在今后工作中，盡量抽時(shí)間多閱讀和專業(yè)知識有關(guān)的著作,，完善專業(yè)知識體系,，提高專業(yè)素養(yǎng)。

4.班級管理能力還很有限,，今后多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的管理水平,。

總之,，高中生物課的教學(xué)，教師要不斷地進(jìn)行反思,，也就是能在課前對課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預(yù)見性,，在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗(yàn)上升為一種新的教學(xué)理念，在教學(xué)中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時(shí)作出適當(dāng)?shù)姆从?，從而體現(xiàn)和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色,。xxxx指出：“反思性實(shí)踐是使教師在其職權(quán)范圍內(nèi)，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,，成為更好,、更有效率、更富創(chuàng)見的行家的工具”,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇九

在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次,，但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的四個(gè)月里,，我感受了很多新鮮東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟，對工作也有很多時(shí)候沒法做到游刃有余,。在這里分兩個(gè)方面作總結(jié),。

一新環(huán)境新公司。來學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確,。大家各司其職,，公司的各項(xiàng)工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。市場方面有市場部，咨詢方面有咨詢部,，學(xué)生管理有學(xué)管部,，還有與總部專門聯(lián)系的專員，等等,。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語教學(xué)工作,，但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會(huì)一點(diǎn),，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語教學(xué)工作搞好，把學(xué)生教好,。這也是我離開之前公司的期中一個(gè)原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人,，來學(xué)大的第一個(gè)月,，由于孩子還小也比較戀母，領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融,，在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的，大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討,，共同幫助和進(jìn)步,。

二教學(xué)方面。在教育行業(yè)也好幾年了,，各種奇葩的家長和學(xué)生也都遇見過,。但是我在這里還是以學(xué)生為例，來談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過程中遇到的一些問題,。

陸喻,，華二預(yù)初的學(xué)生,，成績中等,，來學(xué)大學(xué)新概念二。之所以把她放在第一個(gè)講,，是因?yàn)槲以谶@個(gè)行業(yè)那么久,，她是第一個(gè)把我換掉的學(xué)生。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說,，我愣住了,，我硬是想不到到底是什么原因。為了這事我也難過了很久,。我也跟學(xué)管溝通過,，學(xué)管也沒有給我一個(gè)具體的原因,。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師，不想讓老師傷心難過,，但是對于我來說,，知道原因更有利于我以后的教學(xué)。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊?，老師這方面肯定是出問題了,，但是我自己也不知道問題在哪里。

我想是不是以下三個(gè)原因：

1.孩子不愿意學(xué)課本知識,。這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)提出什么問題,，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么。前十二次課兩小時(shí)都是上新概念,，但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時(shí)學(xué)課文知識,，一小時(shí)學(xué)新概念。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系,。剛開始學(xué)生不同意,，后來我讓孩子回去跟家長商量，家長同意了,。

2.孩子對老師不信任,。在好幾次課堂中，給孩子拓展新知識的時(shí)候,，孩子總會(huì)說：“是嗎,？我記得我們學(xué)校老師不是那么說的?！北热缯fwater是不可數(shù)名詞,，但是加了s后意思就是水域海域的意思了，但是孩子硬是說學(xué)校老師說是水球的意思,。后來我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了,。

3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡單了。新概念二對于這個(gè)學(xué)生來說某些知識太難,，比如說分詞做狀語,，定語，還有不定式的完成進(jìn)行時(shí),。一般會(huì)給孩子講解它們的大概用法,，并且舉例。孩子有時(shí)候聽得懂但是不會(huì)運(yùn)用所以像這樣的知識點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的,。所以不詳細(xì)講解,。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識以及學(xué)校考試會(huì)考到的內(nèi)容,。

吳天,，上外高三學(xué)生,，基礎(chǔ)很薄弱。這個(gè)學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的,。我當(dāng)時(shí)不想帶這一學(xué)生,。原因是這個(gè)學(xué)生之前在龍文上過，學(xué)生指定讓我?guī)?，我怕呂老師?huì)誤會(huì),，同事之間的關(guān)系處理不好。

這個(gè)學(xué)生上了我兩節(jié)課,，第二節(jié)課是遲到了近半個(gè)小時(shí),。學(xué)管師說聯(lián)系了在趕過來的路上，早上起床起晚了,。十點(diǎn)鐘的課,，還能遲到，我覺得作為一個(gè)高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度,，和我的另外一個(gè)學(xué)生何天堯比真是天壤之別,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績。來的第一句話是老師我一個(gè)周只能是周六睡懶覺,。我不能多說這個(gè)學(xué)生,，因?yàn)樗那榫w波動(dòng)很大，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯,。你要開導(dǎo)她,，她就會(huì)說老師你別浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘很貴的,。所以我上這個(gè)學(xué)生的課就很糾結(jié),，我必須時(shí)刻的察言觀色，把控好她的情緒,，否則她隨時(shí)會(huì)在課堂上大哭起來,，或者趴桌子。

楊樂,，華二初三學(xué)生,，成績很好。在上他的課之前,，我聽說他換了好多個(gè)老師,，心里還是很不安的。在上課之前也開了個(gè)家長會(huì),，孩子的父親還是很尊重老師的，但是孩子的母親就不斷的套話,，這其實(shí)不能怪家長,，如果我們是家長我們也許會(huì)希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二，交大附中的學(xué)生都帶過,，這兩個(gè)學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的,，溝通下來家長還挺滿意，給孩子上課,，孩子也是很認(rèn)可,，心中的石頭終于落下。

包文文,，八班級學(xué)生,，成績中上。這個(gè)學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了,，但是我覺得還是有必要說兩句,。孩子多少也知道父親來學(xué)大鬧事。我當(dāng)作不知道,，就問她為什么上周不來上課,，她說沒有費(fèi)用了。我說那你還要繼續(xù)啊,，我給你講的基礎(chǔ)知識,，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了，孩子也很肯定,，她做學(xué)校的卷子,，基礎(chǔ)很少錯(cuò)了。我抓住了這點(diǎn)就說下面的課程是專題聽力和閱讀的,。爸爸去給你報(bào)大班,，對你是沒有任何好處的，最后孩子的工作做好了,。第二天,，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費(fèi)，我也挺高興的,。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了,。

出處 www.sevw.cn

這就是我的工作總結(jié)，也許還有一些地方總結(jié)不到位,，但是希望這次總結(jié)能對來年的工作有一定的幫助,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十

通過觀看廉政圖片展覽、警示教育片,，預(yù)防職務(wù)犯罪講座,，迷途者的現(xiàn)身說法以及行領(lǐng)導(dǎo)的集中廉政談話，我的心靈受到了極大的震撼，感觸很多,、體會(huì)很深,，更加堅(jiān)定了要廉政、勤政,、為人民服務(wù)的信念,。通過思考，總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì)：

一,、利用反面教材,，引以為戒。認(rèn)清大窟窿都是由小砂眼演變而成的,，必須慎初,、慎微、慎獨(dú);認(rèn)清行賄者總是披著熱情,、友好的外衣,，處心積慮地投你所好，借用你的權(quán)力為他服務(wù),，必須提高警惕,，慎好、慎友,、慎權(quán),。

二、樹牢防腐意識,，切莫糊涂,。在廉潔問題上犯不得一點(diǎn)糊涂，抱不得一點(diǎn)僥幸思想,。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí),，要自覺拒腐防變，否則,，不但毀了自己的一生,、又危害家庭，更危害了國家利益,、危害了社會(huì),。今天，幾個(gè)犯人的現(xiàn)身說法,，在讓我們感到無比惋惜的同時(shí),，又不難發(fā)現(xiàn)他們共有著以下四個(gè)特點(diǎn)：一是都曾受到家庭、組織的良好教育,，都曾是對社會(huì),、對人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去,，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路,、成了人民的罪人都不是偶然的,，都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力,。他們走上犯罪道路,，組織惋惜，家人痛心,，自己悔恨,。前事不忘，后事之師,，我們必須從他們身上吸取教訓(xùn),，以此為鑒。

三,、慎用手中權(quán)力,，造福社會(huì)。權(quán)力是一面雙刃劍,，用好權(quán)會(huì)給社會(huì)做更多的好事,、實(shí)事，用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己,、毀了家庭,、貽誤事業(yè)、危害社會(huì),。迷途者的現(xiàn)身說法也表明在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初,，還是慎重掌權(quán)，慎重用權(quán),，但當(dāng)獲取了榮譽(yù)和得到領(lǐng)導(dǎo)的信任后就漸漸變得麻木不仁,，放松警惕，混淆甲乙方,，稱兄道弟,，無形中將權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒,，從他們身上吸取教訓(xùn),。

四、端正人生態(tài)度,，知足常樂,。錢財(cái)是過眼云煙，幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起,，貪念會(huì)讓人的私欲無限膨脹,，直至沖昏頭腦，失去理智,。迷途者的現(xiàn)身說法無一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線,，而受到了黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。因此,，我們在工作和生活中,，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”,，珍惜現(xiàn)有崗位和待遇,，算好七本帳，不要迷失方向,，在履行崗位職責(zé)時(shí),，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十一

中國傳統(tǒng)家教的精華是注重教子做人,。中國歷代關(guān)于家教的家規(guī)、家訓(xùn),、家范無一不把教子做人作為重點(diǎn)內(nèi)容;歷史上的慈父良母也無一不是在教子做人方面為世人稱頌,。

北宋中期包拯針對當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的狀況，特別重視后代的品德教育,。他晚年請石匠將他立下的家訓(xùn)“后世子孫仕宦,，在犯贓濫者，不得入歸本這家,，亡死之后,，不得葬于大塋中，不從吾志,，非吾子若孫也,。”刻在碑上,，將碑鑲立于堂屋的東壁,，令子孫時(shí)時(shí)觀瞻，嚴(yán)格奉行,。

唐太宗晚年預(yù)感余日無多,，便認(rèn)真總結(jié)歷史上各朝特別是隋朝的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)，作《帝范》十二篇,，傳授給太子李治,。他對李治說：“修身之法,，治國之道都說在這本書里，我死時(shí)不用再作其他遺言了,?！碧谶€告誡說：“要建立一個(gè)國家，成功是很艱難的,，破敗卻很容易;要保持一個(gè)穩(wěn)固的帝位則更難,，而要失去它卻是很容易。你要千萬愛惜,，千萬謹(jǐn)慎!”

古人不僅把立德作為家教的重點(diǎn),，而且要求子女有自立精神,。北宋丞相王旦,，平生不置田宅，說：“子孫當(dāng)念自立,，何必田宅,，徒使?fàn)庁?cái)為不義耳!”清朝畫家關(guān)板橋52歲始得子，但他嚴(yán)格要求兒子,。提出“第一要明理做個(gè)好人”的家教原則,。他臨終時(shí)給兒子留下遺書：“淌自己的汗，吃自己的飯,，自己事業(yè)自己干,，靠天、靠地,、靠祖宗,，不算是好漢?！?/p>

古希臘著名的教育家,、哲人柏拉圖有句名言：“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來往哪里走,?！彼鲝埻ㄟ^故事、詩歌,、戲劇,、歷史、演說,、技藝音樂來教充青少年,，“陶冶心靈”。他認(rèn)為故事與詩歌的內(nèi)容應(yīng)該能夠培養(yǎng)青少年“既溫文又勇敢”,、能養(yǎng)成“自成克制的美德”,。17世紀(jì)英國思想家約翰·洛克(1632——1704)主張對青少年進(jìn)行“紳士教育”,，他最重視道德教育。他說：“我認(rèn)為在一個(gè)紳士的各種品性之中,，德行是第一位的,，是最不可缺少的?！庇梢梢?，古今中外家教都把教子做人作為重點(diǎn)，它也是成功家教的一條最重要的經(jīng)驗(yàn),。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十二

女兒8歲時(shí),，我讓她管了一筆6000元“巨款”

孩子每逢過年會(huì)收到不少壓歲錢，當(dāng)我女兒對錢還沒什么概念時(shí),，已經(jīng)會(huì)隱隱約約覺得,，這些錢都交給媽媽似乎不劃算，但自己全拿著又不太可能,。

我們家的做法是,，在她3歲的時(shí)候，我們一起做了本手繪家庭存折,。她收到了錢就一筆一筆存進(jìn)去,。我們會(huì)告訴她，如果這個(gè)錢在一段時(shí)間內(nèi)不花,，就會(huì)產(chǎn)生利息,。由此，她對“利息”形成了一個(gè)粗淺的概念,。有親戚給了她一些外幣,，我們就會(huì)陪她一起上網(wǎng)查，這張錢可以換多少人民幣,，這樣就把“匯率”的概念告訴她,。

然后我們會(huì)引導(dǎo)她，這些既然是你的錢,，你是有支配權(quán)的,，但是你在花錢之前需要和父母商量用在哪兒。

在她8歲的時(shí)候,，我試著讓她管了一筆6000元的“巨款”——我們母女倆去北京旅行的預(yù)算,。一開始，她覺得自己簡直成了大富翁,。但當(dāng)她上網(wǎng)查了一圈信息后,，她來告訴我，我們只能窮游了,。

她分析,，如果一天內(nèi)午飯吃得簡單一點(diǎn),，我們就可以打的出行。如果想吃頓好的,，就要坐地鐵,。她還會(huì)告訴我，哪個(gè)景點(diǎn)要下午四點(diǎn)以后去,，因?yàn)殚T票會(huì)打?qū)φ邸?/p>

等到她初中出國留學(xué)時(shí),，我們也和她一起做了一個(gè)年度規(guī)劃。每月的零用錢可以由她自己調(diào)劑支配,，另外,，我們還設(shè)定了一些專項(xiàng)資金，比如旅游專項(xiàng)等,。有些專項(xiàng)沒有名目,，可以由她自己決定花在哪兒，但必須事先向父母申請,。

現(xiàn)在她即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),，我們同樣一起商定了一個(gè)方案。我們根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站提供的財(cái)務(wù)分析清單,，取每個(gè)花銷項(xiàng)目的平均數(shù)，算出總數(shù)給她,，但具體的分配可以由她自己決定,。

可以看到，隨著年齡的增長,，這個(gè)框在慢慢擴(kuò)大,。我們既給了她自由支配的空間，同時(shí)又對她有所引導(dǎo),。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十三

沒有市場的發(fā)展一切將無從談起,。年初，主任室根據(jù)支行市場為導(dǎo)向,，以服務(wù)為手段,，以客戶為中心的精神，結(jié)合營業(yè)部具體情況,，確立了向市場要存款,、向他行存款挖存款的工作思路。鎖定目標(biāo),，不達(dá)目的不罷休,。

1、全面理順營業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺帳,，定期走訪?，F(xiàn)代銀行的競爭是產(chǎn)品與服務(wù)的競爭,。營業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個(gè)性化服務(wù)，對人民醫(yī)院,、鹽業(yè)公司,、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實(shí)行上門服務(wù)，向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式,。目前,，已開立網(wǎng)上銀行戶。

2,、拼服務(wù),、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性,，當(dāng)主任室得知商人等14名老板籌集資金準(zhǔn)備南天集團(tuán)產(chǎn)權(quán)時(shí),，馬上多打聽并與劉正光等人取得取系，向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢,，用真誠贏得南天人的信任,。8月8日決定來我部開戶，并打入注冊資金萬,。

3,、群策群力，挖掘存款源安排有較強(qiáng)活動(dòng)能力的周山華專攻市場營銷,，有效充實(shí)公存力量,。同時(shí)鼓勵(lì)員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并制定出獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性,，員工沈建華利用愛人在部隊(duì)的關(guān)系，積極攬存150萬,。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與**銀行共同走過了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)**銀行的情形油然在目,。入行以來，我一直在一線柜面工作,，在**銀行的以“激人奮進(jìn),，逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì),，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù)，逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干,。五年來,，在**銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟,，走在自己選擇的之路上,，勤奮自律，愛崗如家,，步伐將更加堅(jiān)定,，更加充滿信心。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十四

記得剛剛那個(gè)步入班主任行業(yè),，我承擔(dān)的是一個(gè)一年班,。班里有一個(gè)學(xué)生叫李某。剛剛上學(xué)就不聽管教,，他上課注意力不夠集中,，好搞小動(dòng)作，而且隨便下座,，影響別人學(xué)習(xí);對老師管教總是不服氣,，鉆到桌子底下不出來以示反抗;書寫潦草，物品臟亂……學(xué)校的老師幾乎都關(guān)注到了他,。

于是,，我有機(jī)會(huì)就和他耐心的談話，希望他能遵守班級,、課堂的各項(xiàng)紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè),，知錯(cuò)就改,，爭取進(jìn)步，爭取做一個(gè)他人喜歡,、父母喜歡,、老師喜歡的好孩子。他開始時(shí)很認(rèn)真地口頭上答應(yīng)了,?？墒沁^不了一天，他又一如既往,，毫無長進(jìn),，真是“承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)決不改”,。此時(shí)我盲目,、灰心,，想要放棄不管了。但又覺得身為班主任,，他是我的學(xué)生,，我就要負(fù)責(zé)任。不能因一點(diǎn)困難就退縮,，必須面對現(xiàn)實(shí),。這或許是對他一生的轉(zhuǎn)變!他無進(jìn)步，或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,，沒有真正要做個(gè)他人喜歡的人的念頭,。

為了有針對性地做工作，我決定先讓他認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,，樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想,。于是我再次找他談話，談話中,，我了解到他心里其實(shí)很希望得到老師的關(guān)愛,。只是在幼兒園時(shí)老師經(jīng)常批評他，家長又十分溺愛,，不善于正確引導(dǎo)他的正確處事的心理,，于是他形成了小小的叛逆心理。

我找到了原因,，首先與他的父母進(jìn)行了交流,，互相總結(jié)了一點(diǎn)教育想，指導(dǎo)父母家庭教育的做法并得到了父母的支持,。平日里還是經(jīng)常與他溝通,、交流，我總是鼓勵(lì)他,，甚至是用夸大的做法,。后來，他在紀(jì)律上,，學(xué)習(xí)上,，都有了一點(diǎn)的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),，我更是及時(shí)給予表揚(yáng),、激勵(lì)。使他處處感到老師在關(guān)心他,。他也逐漸明白了做人的道理,，有了明顯的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

為了更好地提高他的學(xué)習(xí)意識，我特意安排責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)習(xí)成績好,、樂于助人、耐心細(xì)致的同學(xué)跟他坐,，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他,。目的是發(fā)揮同學(xué)的力量。這樣使整個(gè)班級也凝聚起來,，增強(qiáng)了同學(xué)相處的和諧性,。在此時(shí)，我進(jìn)一步安排他當(dāng)班級管理員(午飯管理員),，增強(qiáng)他對集體的認(rèn)識,，意識到自己是班級的一員，要為班級服務(wù),，發(fā)揮自己,。這樣，在同學(xué)們的幫助下,，他自己的努力下,，他各方面都取得了不小進(jìn)步。他學(xué)習(xí)上更努力了,，紀(jì)律上更遵守了,，甚至自己當(dāng)起了值日生，勞動(dòng)也更積極了,，成績也有了很大的進(jìn)步,。為此，我會(huì)心地笑了,。我笑著說：“你長大了,，懂事了，進(jìn)步了,。我真替你高興,。”

在第一學(xué)期期末考試中,，他取得了不錯(cuò)的成績。我為了鼓勵(lì)他,，獎(jiǎng)給他一本日記本,。獎(jiǎng)品雖少，但能表示老師的一點(diǎn)心意,。

案例分析：

一,、以人為本，付出師愛。

作為一個(gè)教師,，都應(yīng)“以人為本”,，尊重每一位學(xué)生。教育是心靈的藝術(shù),。我們教育學(xué)生,，首先要與學(xué)生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。這樣老師才會(huì)產(chǎn)生熱愛之情,。如果我們承認(rèn)教育的對象是活生生的人,，那么教育的過程便不僅僅是一種技巧的施展，而是充滿了人情味的心靈交融,。心理學(xué)家認(rèn)為“愛是教育好學(xué)生的前提”,。對于這位學(xué)生我敞開心扉親近他，以關(guān)愛之心來觸動(dòng)他的心弦,?！皠?dòng)之于情，曉之于理”,，用師愛去溫暖榮華塌心中的堅(jiān)冰,。

二、以生之助,，友情感化,。

同學(xué)互助是班級管理中必不可少的方法，同學(xué)的力量有時(shí)勝過老師的力量,。同學(xué)之間一旦建立起友誼的橋梁,，他們之間就會(huì)無話不說。同學(xué)是學(xué)生的益友,。在學(xué)生群體中,，絕大部分學(xué)生不喜歡老師過于直率，尤其是批評他們的時(shí)候太嚴(yán)肅而接受不了,。因此,，我讓他與其他同學(xué)交朋友做起，讓他感受同學(xué)對他的信任,，感受到同學(xué)是自己的益友,。讓他感受到同學(xué)給自己帶來的快樂，讓他在快樂中學(xué)習(xí),、生活,，在學(xué)習(xí)、生活中感受到無窮的快樂!通過同學(xué)的教育,、感染,，促進(jìn)了同學(xué)間的情感交流,，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中就能達(dá)到事半功倍的效果。

三,、因材施教,，循循善誘。

“一把鑰匙開一把鎖”,。每一個(gè)后進(jìn)生的實(shí)際情況是不同的,，必然要求班主任深入了解弄清學(xué)生的行為，習(xí)慣,，愛好及其后進(jìn)的原因,，從而確定行之有效的對策，因材施教,，正確引導(dǎo),。李某的情況比較特殊，主要是自制力差,，對自己的錯(cuò)誤,、缺點(diǎn)認(rèn)識不足，不能正確地對臺自己和他人,。因此,，我就以愛心為媒，搭建師生心靈相通的橋梁,。與他談心,，與他交朋友，使其認(rèn)識錯(cuò)誤,，樹立做個(gè)好學(xué)生的念頭;充分發(fā)揮學(xué)生的力量,，讓他感到老師的關(guān)心、重視……用關(guān)愛喚起他的自信心,、進(jìn)取心,，使之改正缺點(diǎn)，然后引導(dǎo)并激勵(lì)他努力學(xué)習(xí),。

四,、家長配合，多元影響,。

在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候,，我及時(shí)與家長溝通交流，多方面了解學(xué)生的根本狀況,，從而正確的對待學(xué)生的問題,。與家長溝通，會(huì)促進(jìn)家長對孩子的正確認(rèn)識,，糾正家庭教育的不當(dāng)之處，對在校實(shí)施對學(xué)生的教育也很放得開，使學(xué)生盡快地轉(zhuǎn)變,。

在更新教育觀念的今天,，作為一個(gè)熱愛學(xué)生的教師，有責(zé)任讓學(xué)生樹立信心進(jìn)而達(dá)到育人的目的,。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十五

5月19日,，農(nóng)行陜西省銅川分行組織機(jī)關(guān)全體員工參加省行“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員(視頻)會(huì)，會(huì)議在銅川行三樓會(huì)議室召開,。與此同時(shí),，轄屬縣級支行班子成員、機(jī)關(guān)全體員工,、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,、運(yùn)營主管等在各個(gè)分會(huì)場亦參加視頻會(huì)。

會(huì)前,，農(nóng)行陜西分行王偉行長作了簡要講話,，隨即，委托紀(jì)委書記程錦前代表黨委,、紀(jì)委作了案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告,。報(bào)告中，程錦前同志指出,，此次視頻大會(huì)是安排部署陜西農(nóng)行系統(tǒng)案例警示教育活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì),，為此，提出三點(diǎn)意見,。一是要充分認(rèn)識開展警示教育活動(dòng)的重要性和必要性;二是要準(zhǔn)確把握警示教育活動(dòng)的時(shí)間安排和方法步驟;三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真督導(dǎo)落實(shí)，確保警示教育活動(dòng)順利開展,。

報(bào)告結(jié)束后,，陜西省紀(jì)委第七紀(jì)檢監(jiān)察室王文藝作了《認(rèn)清新形勢，適應(yīng)新要求,，廉潔履職,，安全履職》的案例警示專題報(bào)告。報(bào)告共分為三個(gè)部分,，即認(rèn)清危害,、認(rèn)清形勢和從我做起。第一部分根據(jù)由古至今,、由國內(nèi)到國外發(fā)生的歷史事件,，讓大家深切體會(huì)到腐敗問題的嚴(yán)重危害，通過腐敗根源的分析,，使與會(huì)者認(rèn)清了腐敗的本質(zhì);第二部分講述對當(dāng)前反腐敗新形勢新要求的認(rèn)識,。同時(shí),，在第三部分提出兩點(diǎn)建議。一是千萬別僥幸,，堅(jiān)定走正道;二是及時(shí)建立管用的制度,。

王文藝同志幽默風(fēng)趣的報(bào)告風(fēng)格博得了陣陣掌聲，在輕松愉悅的氛圍中將拒腐防變的思想根植于心,，使員工對“知法,、守法、敬法”有了一個(gè)全新認(rèn)知,。

會(huì)后,，省農(nóng)行王偉行長作出精辟小結(jié)。他指出,，王文藝同志的案例警示教育專題報(bào)告深入淺出,，直擊時(shí)弊，從邏輯高度,、人性深度的不同視角,，啟示大家時(shí)刻警醒自己，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，在“兩學(xué)一做”時(shí)期更要以身作則,，發(fā)揮先鋒示范作用。對此,，全行上下務(wù)必牢記紀(jì)律規(guī)矩,，牢固道德底線，干干凈凈做事,，清清白白做人,，爭做“守規(guī)、守紀(jì),、守法”農(nóng)行人,，為陜西農(nóng)行金融事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

教育行業(yè)的工作總結(jié)案例篇十六

為深入貫徹落實(shí)中共xx縣紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神和要求,，我局高度重視,，及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行貫徹和傳達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為此次教育活動(dòng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,，是我局廉政建設(shè)的一件大事,，是教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以身作則,、清正廉潔,、一身正氣的政治活動(dòng)，是增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性,，堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民,，做好本職工作的有力手段,。

二、20xx年x月x日,，組織全體黨員干部觀看縣紀(jì)委下發(fā)的警示教育專題片,；

三、20xx年x月x日,，組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育；

四,、20xx年x月x日,，組織全體黨員干部上一堂以“維護(hù)黨員干部純潔性”為主題的黨課，由主要領(lǐng)導(dǎo)授課,，并要求每人寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)中，在確?；顒?dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處,、取得實(shí)效的同時(shí)，我局也做好了新聞報(bào)道,、活動(dòng)影像資料收集等方面的工作,。在今后的工作中，我局將進(jìn)一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)中取得的成果,，建立長效機(jī)制,，不斷提高黨員干部廉政意識，確保我局干部隊(duì)伍風(fēng)清氣正,。

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