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幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 10:58:02
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告(模板15篇)
時(shí)間:2024-01-22 10:58:02     小編:碧墨

在撰寫報(bào)告之前,,我們需要對所要撰寫內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備和調(diào)研,,確保有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。報(bào)告的開頭應(yīng)該簡潔明了,,引起讀者的興趣,,并明確報(bào)告的背景和目的。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇一

園本培訓(xùn)是幼兒園教師學(xué)習(xí),、成長的重要陣地,。近年來,我們幼兒園加強(qiáng)園本培訓(xùn)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:,。

一,、以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),高度重視園本工作,。

如果說,,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,,我們認(rèn)為,,面對今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在,。通過園本培訓(xùn),,讓教師成長于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中,。在施教的同時(shí),,為自己不斷積累知識(shí)和才能,不斷地提升自身的價(jià)值和品味,。從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師,、從而更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

二,、加強(qiáng)園本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),,明確分工,責(zé)任到人,。

首先,,園長親自抓幼兒園工作,由她牽頭成立了以園長為首的園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,,其他的成員分工明確,,責(zé)任到人,。其次,我們把園本工作列入幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)中,;每學(xué)期,我們還定時(shí)召開園本培訓(xùn)活動(dòng),,及時(shí)解決培訓(xùn)工作中遇到的問題,,對園本培訓(xùn)工作進(jìn)行及時(shí)的調(diào)度,,加強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性,、時(shí)效性。

三.采用靈活多樣的園本教研形式,,激發(fā)教師主動(dòng)參與的熱情,促進(jìn)教師成長一是開展各種比賽活動(dòng),,讓人人都有參與和施展才能的機(jī)會(huì)。教師通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,進(jìn)一步理解了園本教學(xué)的重要性,。

二是,,為讓教師能很好的從經(jīng)驗(yàn)中去反思,、積累,、升華,,我們要求每人每月必須寫一篇教育敘事,內(nèi)容可以是孩子的追蹤記錄,、可以是對某一個(gè)問題的思考,、想法與體會(huì),可以是工作中遇到的問題,,也可以是抒發(fā)自己的思想,、感情等等,但必須是教師的真情實(shí)感,。記得上海的特級(jí)教師應(yīng)彩云說過這樣一句話:“走進(jìn)孩子的世界,,你會(huì)變得越來越豐富,我們會(huì)從這里收獲快樂與支持”,,這也就是幼兒教育的內(nèi)涵所在,。

另外,我們從幼兒一日活動(dòng)入手,,引導(dǎo)孩子動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦,,自己從操作中發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)著解決問題,通過教師預(yù)設(shè)和幼兒生成的一個(gè)個(gè)主題,,營造出一個(gè)與幼兒生活本身密切相關(guān)的高度整合的課程模式,,逐漸完成由單一知識(shí)向跨學(xué)科知識(shí)、由學(xué)習(xí)知識(shí)向體驗(yàn)知識(shí)的轉(zhuǎn)變,,真正符合了新大綱提出的讓孩子主動(dòng)發(fā)展的要求,。

四.下一步工作思路:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)各層次教師培訓(xùn):

我們將以提高教師思想水平,、理論水平,、實(shí)際操作水平為目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)——探索——操作(靈活性、創(chuàng)造性)——總結(jié)”一體化的路子,,并針對每一個(gè)教師的具體情況,,有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo),使教師盡快掌握園本課程的精華所在,。同時(shí),,我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的基本功培訓(xùn),爭取教師全部達(dá)標(biāo),。

2,、繼續(xù)積極有效開展園本教研活動(dòng),進(jìn)一步做到有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有記錄,,有總結(jié),。注重形式多樣,講究方法,。

在今后的征程上,,我們將繼續(xù)不斷到改進(jìn),不斷創(chuàng)新,,用我們的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)全園教師保教工作的提高,。為使我園成為全區(qū)最優(yōu)秀最具實(shí)力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園而努力。

蕭山區(qū)靖江和順幼兒園,。

二〇一x年一月,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇二

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,,提高教師的教育水平,,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),開闊教師視野,,提高教師修養(yǎng),。

2.通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈,、繪畫,、手工制作活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過學(xué)習(xí)參觀,,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻,,定期讓大家觀看學(xué)習(xí),這些公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟,。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),,讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),更加清楚“為人師表”應(yīng)當(dāng)具備的品格,。

3.共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能,,更新了理念,,提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大提高,。

4.注重骨干教師的示范作用,,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,,同時(shí)提高她們的工作能力,。新教師的成長密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴(yán)格要求,,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,,根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作。平時(shí)園長加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo),,遇到哪位老師管理,、教學(xué)的不當(dāng)之處,及時(shí)提出并指正,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

二、加強(qiáng)教研力度,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教研活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),。

(1)開展互學(xué)互評活動(dòng),,通過園本課程、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競爭,、交流,,提高整體教育教學(xué)水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),,青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)能力。

(2)由于一些局限性,,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻,讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法,,并進(jìn)行教學(xué)反思,,寫出心得體會(huì),從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),,不斷提高教師的素質(zhì),時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水,,你必須要有一碗水”,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,重視班級(jí)建設(shè),。

(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進(jìn)行教育,,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),,讓幼兒在快樂的生活,、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,,開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,,提高幼兒的身體素質(zhì),。

(4)根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾,,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),、成長的過程。

(5)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識(shí),,豐富了幼兒的情感,。

(6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,增強(qiáng)幼兒的自信心,,營造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。

3,、做好家園共育,保證幼兒健康成長,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),,也把家長工作放在重要的位置上,。

(1)定期召開家長座談會(huì),,讓家長了解幼兒教育的方法,,指導(dǎo)家長按正確的方法,,與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育,。

(2)組織豐富多彩的親子活動(dòng),,通過親子游戲,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長,、幼兒的情感溝通,。

(3)舉行家長開放日活動(dòng),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流,,形成家庭、幼兒園,、社會(huì)教育合力,,努力構(gòu)建和諧教育,努力打造“幸福幼教”品牌,,根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排,,我園于20__年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風(fēng)采活動(dòng),內(nèi)容包括:晨間活動(dòng)、早操,、學(xué)習(xí)活動(dòng),、專家講座等等?;顒?dòng)的開展加強(qiáng)了家園合作,。

(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調(diào)查表,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

三,、突出特色教學(xué),開發(fā)特色課程,。

新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!睘榇?,我園開展了“利用廢舊材料,開展美工操作活動(dòng)”的特色研究,。孩子們利用收集來的廢舊物品,,動(dòng)手動(dòng)腦,布置幼兒園環(huán)境,,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,,培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力,增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí),。孩子們在欣賞中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作,,形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線,。

四,、加強(qiáng)規(guī)范管理,,做好后勤保障,。

1、做好衛(wèi)生保健工作,。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,,對體弱兒特別護(hù)理,加強(qiáng)鍛煉,,提高免疫能力,。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘,、流感等流行病的發(fā)生,,幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系、家長會(huì)等平臺(tái)向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,,提高幼兒安全健康意識(shí),促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

五,、防微杜漸,,強(qiáng)化安全管理工作,。

1、加強(qiáng)安全教育,。

(1)開展消防知識(shí)教育,,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報(bào)警能力,,逃生等自我保護(hù)意識(shí),。

(2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位,。每位教師在撰寫教案,、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí),都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容,。

(3)嚴(yán)格接送卡制度,,做到“見卡放人”,切實(shí)做好幼兒來園和離園的接送工作,,使每位幼兒高高興興來園,,平平安安的離園。

(4)加強(qiáng)幼兒安全教育,,強(qiáng)化安全意識(shí),,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學(xué)期開展了安全系列教育活動(dòng),,提高了幼兒自護(hù)自救能力。

2,、強(qiáng)化安全管理。

(1)健全規(guī)章制度,,明確工作職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí),。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理,,對戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng),,避免意外事故的發(fā)生。

(3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,,做到月月檢查,,及時(shí)整改,。

(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)衛(wèi)門管理,,強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),,按時(shí)開關(guān)校門,對外來人員做好詢問登記工作,,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,,確保了幼兒的生命安全。

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,,但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力,。下學(xué)期,,在做好常規(guī)工作的同時(shí),我們還將努力做好以下方面:

一,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,提高保教質(zhì)量。

我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù),、樂于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,因此,,下學(xué)期,,我們將采取相應(yīng)措施:

1.繼續(xù)提升教師的學(xué)歷層次。在教師學(xué)歷進(jìn)修上,,我們從五個(gè)方面著手:一是進(jìn)修有規(guī)劃,,每個(gè)教師都對自己的學(xué)歷進(jìn)修做出規(guī)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,,爭取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畢業(yè),。二是時(shí)間有保障,我園將合理地安排青年教師的學(xué)習(xí)時(shí)間,,協(xié)調(diào)好課務(wù)與進(jìn)修的矛盾,。三是畢業(yè)有獎(jiǎng)勵(lì),對在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畢業(yè)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),,報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,,并上調(diào)一級(jí)工資。四是學(xué)習(xí)多途徑,,鼓勵(lì)教師參加函授,、自學(xué),、電大等多種途徑的學(xué)習(xí),取得文憑后幫助教師取得國家認(rèn)可的教師資格證書,。五是進(jìn)門有門檻,,我園現(xiàn)在招聘教師時(shí),必須是學(xué)前教育大專畢業(yè)的學(xué)生,,并且要具備良好的道德素質(zhì),。

2.繼續(xù)提升教師教研能力。一是提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,幼兒園抓住一切機(jī)會(huì)派教師外出參觀,、學(xué)習(xí)、聽講座,,增強(qiáng)教師對幼教信息的把握,,啟迪教學(xué)靈感。二是開展多種活動(dòng),,我園定期開展各科教研活動(dòng),,用“集體備課,一課多研”等形式提高教師課堂教學(xué)能力,,調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)積極性,。三是提供研究平臺(tái),我們將繼續(xù)開展“傳幫帶”活動(dòng),,通過“年輕教師練兵課,,成熟教師研究課,骨干教師示范課”等平臺(tái)為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,使她們在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,,提高她們的專業(yè)技能。四是走“科研興園”之路,,向教科研要質(zhì)量,。圍繞課題,我園把每周三定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)教師們形成濃厚的教研氛圍,,熱烈地展開討論,,培養(yǎng)她們愛學(xué)習(xí),愛反思的好習(xí)慣,,經(jīng)常交流各自的研究心得,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

二,、挖掘農(nóng)村資源,,形成辦園特色,。

幼兒園特色是具有幼兒園自己的獨(dú)特個(gè)性風(fēng)格。我園是一所農(nóng)村幼兒園,,如何形成鮮明的農(nóng)村辦園特色,,我們將從幼兒身邊熟悉的鄉(xiāng)土文化中挖掘教育資源,以拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,,開闊園本課程的視野,,彰顯園本特色。結(jié)合課題《農(nóng)村幼兒園手工活動(dòng)的實(shí)踐研究》活動(dòng),,積極將農(nóng)村農(nóng)業(yè)資源,、自然資源、人文資源,,開發(fā)轉(zhuǎn)化為我園的課程資源,。通過師幼共同研發(fā)并開展手工探究活動(dòng),在集體活動(dòng),、區(qū)域游戲和實(shí)踐(種植,、飼養(yǎng))活動(dòng)中將發(fā)展的權(quán)利交還給幼兒,引導(dǎo)幼兒樂于探索,、合作分享,、親自勞動(dòng),促進(jìn)了幼兒親社會(huì)行為的發(fā)展,。具體做法如下:

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)上充分利用農(nóng)村特有的自然資源,,各區(qū)域游戲的活動(dòng)材料以農(nóng)作物的秸桿(麥秸桿,、稻秸桿、蘆葦桿),并專門開設(shè)“手工創(chuàng)作室”,,幼兒手工作品陳列在“手工作品坊”,,彰顯我園特色,,同時(shí),,我們積極發(fā)動(dòng)家長參與了解課程相關(guān)的知識(shí)信息,,和我們一起制作豐富多彩的區(qū)域,、體育活動(dòng)器械;幫助幼兒收集美工制作的材料,;指導(dǎo)幼兒完成一件件漂亮的手工作品,。讓孩子們在與動(dòng)態(tài)材料、靜態(tài)材料的互動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問題,,并能主動(dòng)大膽的合作解決問題,,在動(dòng)手操作中產(chǎn)生奇思妙想,個(gè)性得到張揚(yáng),,多種智能得以激活,,真正促進(jìn)每一個(gè)孩子在不同水平上全面健康發(fā)展。

我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)引導(dǎo)和管理下,,向高管理水平,高師資隊(duì)伍,,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),,為幼兒園各方面的提升而努力工作。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,,以太倉市教培研中心幼教工作的要點(diǎn)和我幼教中心工作要點(diǎn)為工作指南,,結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質(zhì)量為核心,,規(guī)范辦園,,內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,,建強(qiáng)師資隊(duì)伍,,加強(qiáng)教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅(jiān)實(shí)的根基,。

二,、工作目標(biāo)。

加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),,重視規(guī)范導(dǎo)向,,提高管理績效。

強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),,提高職業(yè)道德,,塑造良好口碑加強(qiáng)師資建設(shè),注重分層培養(yǎng),,提升隊(duì)伍實(shí)力,。

精致教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,,凸顯辦園特色,。

注重素質(zhì)教育,優(yōu)化教育質(zhì)量,,均衡發(fā)展幼兒重視家園攜手,,整合各方資源,提高家園效益,。

扎實(shí)后勤管理,,務(wù)實(shí)規(guī)范操作,保障師生健康,。

三,、工作措施。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),,重視規(guī)范導(dǎo)向,,提高管理績效。

1.繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備,,創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,,為本區(qū)域0~3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù),,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市,、浮橋鎮(zhèn)計(jì)生委的指導(dǎo),,積極爭創(chuàng)蘇州市0~3歲科學(xué)育兒示范基地。

2.重視規(guī)范導(dǎo)向,,提高管理績效,。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評估檢查,,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》,以省優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細(xì)則為準(zhǔn)繩,,組織廣大教師深入學(xué)習(xí),,開展好各項(xiàng)工作,,有針對性地探討,、梳理、積累有價(jià)值的資料內(nèi)容,,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、定期移交、規(guī)范整理,、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,,不斷加強(qiáng)檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程,。

(二)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),,提高職業(yè)道德,塑造良好口碑,。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,,我園將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,,按照省,、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項(xiàng)工作。

1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作,。加強(qiáng)組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng),、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。

2.切實(shí)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范,。進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè),,堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,。擴(kuò)大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育,、心理健康教育,,培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,,每學(xué)期評選師德標(biāo)兵,,將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”,、“走進(jìn)家庭,、走近幼兒”集中家訪月活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)師資建設(shè),,注重分層培養(yǎng),,提升隊(duì)伍實(shí)力。

注重分層培養(yǎng),,提升隊(duì)伍實(shí)力,。

1.抓年級(jí)教研組隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師開展各項(xiàng)活動(dòng),。

認(rèn)真組織落實(shí)《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動(dòng)指導(dǎo)性意見》,,建立科學(xué)、規(guī)范,、高效的教研工作運(yùn)行機(jī)制,,抓真問題、做真研究,,追求有效教研,。以《綱要》思想指導(dǎo)實(shí)踐,,組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《指南》精神和內(nèi)容實(shí)質(zhì),,把握研究主題,,圍繞“幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范”,分階段實(shí)施研討,,結(jié)合共性問題,,開展“問題版”研討,每月召開一次年級(jí)組長例會(huì)(月初),,做好上通下達(dá)工作,,有效落實(shí)任務(wù)。

2.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),,提升班級(jí)管理水平。

健全每月例會(huì)制度,,圍繞“有效的班級(jí)常規(guī)管理”,、“幼兒文明禮儀、良好行為習(xí)慣,、生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等專題,,開展沙龍研討活動(dòng),提高班主任的理論水平和管理工作能力,,從而提升班級(jí)管理水平,。

3.關(guān)注一線教師,推動(dòng)共同成長,。

(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),。一是做好師徒結(jié)對。二是強(qiáng)備活動(dòng)過程,。三是做好好書推薦工作,。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動(dòng),。六是選送青年教師參加市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)和觀摩研討活動(dòng),。七是積極參加中心旭日工作室活動(dòng)。八是撰寫隨筆,、案例,、觀察記錄、讀書筆記,、論文等,,激勵(lì)教師積極投稿。

(2)加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對傳幫帶活動(dòng),。二是外出參觀學(xué)習(xí),回園后做講座或上翻版課,,進(jìn)行交流匯報(bào),。三是園內(nèi)上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實(shí)踐研究,,做好“十二五”課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作,,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長,,開展不同層面的培訓(xùn)活動(dòng),,讓每個(gè)教師有至少有一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。同時(shí)利用工作室,、評優(yōu)課、教研活動(dòng)做好園本培訓(xùn),。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)光荏苒,,回首本期工作,可謂是在勞碌中充足,,在摸索中探究,、在革新中立異,一學(xué)期來全園教職工積極向上,、求真務(wù)實(shí),,以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,幼兒在園康健愉快的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,社會(huì)各界及家長對幼兒園滿意度高?,F(xiàn)就本期如下:

在學(xué)校的支持下,幼兒園考試測驗(yàn)體制革新,,試行部分自力(人,、財(cái)、物)治理,。在新的體制下,,我們逐步完善治理措施,規(guī)范治理制度,,訂定各種治理,,探索新的成長思路,依照標(biāo)準(zhǔn)配置各種人員,,體制革新初現(xiàn)雛形,。

晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運(yùn)動(dòng)更合理規(guī)范科學(xué),,同時(shí)辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,,本期我園實(shí)行全園供應(yīng)早中餐,,為了做好這項(xiàng)工作,對廚房進(jìn)行改造,,增設(shè)儲(chǔ)物間,、操作間、生食間,、熟食間,、分餐間、洗滌消毒間,、換衣間等,。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃?xì)庠钆_(tái)、蒸飯柜,、油煙凈化設(shè)備,、整體案板、櫥柜碗柜,、消毒柜,、烤箱、冰箱,、食品留樣專柜等;嚴(yán)格依照“明廚亮灶“標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。全透明操作間,,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備,。安裝專門電路,確保廚房用電需求及用電平安,。用水,、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障,。相關(guān)配套設(shè)備添置,,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾,、幼兒午睡床,、班級(jí)儲(chǔ)放柜、空調(diào)等,。

面向社會(huì)招收適齡幼兒,,幼兒園制作了題為《松幼,夢想啟航的搖籃》的專題片,,讓更多的家長了解松幼的教導(dǎo)理念,,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進(jìn)松幼,起到了很好的鼓吹作用,。

科學(xué)保教,,保育為先,,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識(shí)日益加強(qiáng),,保育工作也有了更規(guī)范,、更嚴(yán)格的要求。

1.兩教一保的標(biāo)準(zhǔn)配備人員,,暑假期間進(jìn)行了教師,、保育員伙食員等公開雇用,,擇優(yōu)登科,,同時(shí)園內(nèi)多次開展保育工作培訓(xùn),確保班級(jí)保育工作做實(shí)做細(xì)做精,。

2.早中餐治理,,重點(diǎn)做好班級(jí)供餐方面的衛(wèi)生消毒工作,、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作,、幼兒午睡的平安照料工作,。

3.動(dòng)匆匆成長,晉升保育步隊(duì)的整體素質(zhì),,開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,,供給了一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流,、配合提高的平臺(tái),。

4.依據(jù)縣市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估要求,我園第一光陰向縣衛(wèi)生部門提交托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評價(jià)申請書,,評估人員對我園衛(wèi)生保育工作進(jìn)行了實(shí)地查觀,,查閱材料,現(xiàn)場扣問等,,評估反饋我園相關(guān)衛(wèi)生證件齊全(餐飲許可證,、康健證等),設(shè)備設(shè)施齊全(保健室,、電子秤,、電子視力表等),材料詳實(shí),,并揭橥了衛(wèi)生評價(jià)合格證,。

5.保育工作常態(tài)化治理,進(jìn)行按期與不按期反省,,針對保育工作中存在的問題實(shí)時(shí)診斷辦理,。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細(xì),潔凈消毒工作要求加倍明確,情景衛(wèi)生,、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點(diǎn),。

6.幼兒園賬目自力核算,??顚S?,設(shè)報(bào)賬員,向?qū)W校財(cái)務(wù)報(bào)賬;增強(qiáng)財(cái)物日常治理,,開源撙節(jié),,節(jié)儉辦園,幼兒餐費(fèi)據(jù)實(shí)結(jié)算,,確保幼兒飲食衛(wèi)生營養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,,重新安裝專線,轉(zhuǎn)表,。

1.我園注重凸顯情景育人理念,,期初就開展了班級(jí)主題情景創(chuàng)設(shè)評比運(yùn)動(dòng),即美化了園容園貌,,又起到了潛移默化的作用,。

2.為了富厚主題課程,匆匆進(jìn)幼兒全面成長,,本期開設(shè)了創(chuàng)意手工課程,,幼兒經(jīng)過自主著手,自由創(chuàng)作,,提高著手才能,,體驗(yàn)了創(chuàng)作的愉快。

3.教師教授教化技能大比拼,,每位先生都介入,經(jīng)過團(tuán)體備課,、團(tuán)體評課等環(huán)節(jié),,吸納優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充不夠,,自身專業(yè)程度大晉升,。

4.20xx年宿松縣游戲評比運(yùn)動(dòng)在我園舉行,我園陶若雪先生的游戲運(yùn)動(dòng)《好玩的梯子》榮獲縣一等獎(jiǎng)并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,,最終取得省二等獎(jiǎng)的好造詣,,陳玲園長得到指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。5.19年1月8日,,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運(yùn)動(dòng),,搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),推動(dòng)了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高,。

6.其他運(yùn)動(dòng):區(qū)域游戲看摩,,慶元旦”繪本展演,、美工展,娃娃樂園繪畫比賽(祝正蘭,、張麗娟獲一等獎(jiǎng),,陳玲、董旭萍,、向旭獲二等獎(jiǎng),,全縣游戲案例評比(陶若雪、張麗娟獲一等獎(jiǎng),,向旭獲二等獎(jiǎng)),。

(一)平安無小事,職責(zé)重泰山,。

2,,做好飲食飲程度安,包管原資料的進(jìn)入關(guān),,要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,,與他們簽訂合同,食品新鮮,,單子齊全,,杜絕一切無證無票食物入園,包管加工流程的規(guī)范操作,,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,,做好每一天的食品留樣工作,包管在園師幼飲食平安,。

3.增強(qiáng)平安治理工作培訓(xùn),,10月份祝正蘭參加了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會(huì),并實(shí)時(shí)對全園教職工進(jìn)行了平安治理培訓(xùn),。

4.為了強(qiáng)化我園師生消防平安教導(dǎo),,提高警備自救才能,確保幼兒生命平安,,11月27號(hào)舉行了消防分散演練,。為提高幼兒消防平安警備意識(shí),遍及幼兒消防平安知識(shí),,加強(qiáng)幼兒社會(huì)實(shí)踐才能,,11月29日午時(shí),買辦幼兒走進(jìn)縣消防大隊(duì),,消防員耐心的解說和直看的示范,,加強(qiáng)了孩子們的感性認(rèn)知,提高了孩子們平安意識(shí)和自我掩護(hù)才能。

(二)家長工作:

1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,,匆匆使家長介入到幼兒教導(dǎo)治理中來,,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步,9月20日和9月21日午時(shí)分手召開家長會(huì),。

2.11月30日,,舉行了家長半日看摩運(yùn)動(dòng),杰出的教授教化展示,、富厚的親子運(yùn)動(dòng),、營養(yǎng)的膳食搭配給家長留下了深刻的印象。

3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,,幼兒園普遍征集家長看法,,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運(yùn)動(dòng)。

(三)廚房日常治理工作,。廚房日常治理工作是本期重點(diǎn),。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長具體負(fù)責(zé),同時(shí)設(shè)立事務(wù)長1名,,伙食員4名,,勤雜1名,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展,。顛末前期充分的籌備,,本期早中餐從9月18日正式開始,一學(xué)期以來,,幼兒喜歡幼兒園的飯菜,,喜歡先生哄著午睡,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,,感嘆幼兒園工作的不易,,披露出了深深的敬重之情。

資助工作:本期我園貧困資助為15人,。在認(rèn)真實(shí)時(shí)做好本園貧困生的資助之外,,我園還承擔(dān)東北新城10所民辦園及觀護(hù)點(diǎn)的資助治理工作。

學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,,教導(dǎo)看念繼續(xù)更新,作為幼兒園會(huì)面臨不進(jìn)則退的場所場面,,反思本期工作,,感觸頗深,在確定造詣的同時(shí)要找準(zhǔn)不夠與差距:

1.結(jié)合幼兒園實(shí)際,,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,,增強(qiáng)園內(nèi)治理體制的實(shí)施。

2.加強(qiáng)辦事意識(shí),提高辦事質(zhì)量,,辦家長和社會(huì)滿意的幼兒教導(dǎo),。

3.狠抓平安治理,關(guān)注平安細(xì)節(jié),,提高全園師幼的平安意識(shí)和平安警備才能,。

4.增強(qiáng)游戲指導(dǎo),研發(fā)游戲課程,,讓幼兒在游戲中愉快學(xué)習(xí),。

“歲月不居,時(shí)節(jié)如流”,,新的一年滿懷信心和期望,,我們將堅(jiān)決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇五

一、教育教學(xué)工作:

本月我們開展了《蔬菜朋友》和《美麗的秋天》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。在開展《蔬菜朋友》主題時(shí)我們讓幼兒通過親身的買菜體驗(yàn)來感受農(nóng)貿(mào)市場里繁多蔬菜和其他食品,,以及選菜、過稱和付錢的買菜過程,?!睹利惖那锾臁分黝}活動(dòng)的開展讓幼兒通過唱、跳,、秋游等活動(dòng)幫助幼兒感受秋天的季節(jié)特征,,認(rèn)識(shí)秋天里特有的植物和農(nóng)作物,享受郊游的樂趣,。同時(shí)我們還根據(jù)班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富班級(jí)主題墻和活動(dòng)區(qū)域,,針對班級(jí)現(xiàn)開展的自主游戲《寶貝天使》照相館,我們在開展中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,在為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中讓孩子們愉快游戲,、自主游戲。

二,、保育工作:

本月我們?nèi)焕蠋熱槍Π嗉?jí)各環(huán)節(jié)工作,,繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理,建立有序的班級(jí)常規(guī),。天氣漸冷,,針對保健老師的要求我們加強(qiáng)對幼兒午睡的工作,每天睡前提醒幼兒脫衣脫褲,,來回巡視幼兒午睡,,及時(shí)為幼兒蓋好被子,起床時(shí)幫助幼兒穿整衣褲,,確保幼兒午睡質(zhì)量,。同時(shí)我們還加強(qiáng)了入廁,、洗手等環(huán)節(jié)規(guī)則,提醒幼兒將袖子捋起來,,防止水打濕袖管而著涼,,通過我們的努力,班級(jí)本月出勤率較其他月高出很多,。

三,、家長工作:

在家長工作方面,我們利用家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,,同時(shí)我們還通過班級(jí)網(wǎng)站,、家長園地讓家長及時(shí)了解我們的教育教學(xué)內(nèi)容及要求,因?yàn)槲覀児ぷ鞯募?xì)致,,班級(jí)家長配合工作做得很到位,。如本月開展的兩次親子活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容我們要求爸爸或媽媽參加,,家長們都很支持,,調(diào)班、請假,,最終班級(jí)幼兒都參加,,沒有一個(gè)家庭缺席。對我們的活動(dòng),,家長們都表示很滿意,,特別是以中班組開展的趣味拓印親子活動(dòng),爸爸媽媽們帶著孩子積極加入活動(dòng),,拓印花瓶環(huán)節(jié),,家庭的作品一個(gè)比一個(gè)漂亮、有特色,,在小蘋果歡快的音樂聲中孩子們和爸爸媽媽跳起了親子舞,,真心的微笑和歡快的動(dòng)作,讓我們感受到了每一個(gè)家庭的親情和愛,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)間如梭,,眼間一年過去了,我園嚴(yán)格以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,進(jìn)行幼兒園的保教工作,回顧一學(xué)期以來各項(xiàng)工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、明確辦園方向,推行目標(biāo)管理,。

本園根據(jù)上級(jí)文件精神的指示,,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,,安全責(zé)任重于泰山,。開學(xué)初與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,,學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,才能得到家長的信耐和認(rèn)可,。因此,開學(xué)初期做好招生宣傳工作,,在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標(biāo)語,,要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求教師做到四心,,即“關(guān)心,、愛心、耐心,、細(xì)心”,。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,做好晨檢,、洗手、喝水,、進(jìn)餐,、入廁等各項(xiàng)工作,及時(shí)為幼兒換尿褲,、晾曬被褥,。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,,真正體現(xiàn)了教師的愛心,。在衛(wèi)生保健方面,各班能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具,,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,,做好環(huán)境消毒,,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染,。此外,在養(yǎng)成教育方面,,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,,如定期組織幼兒擦床,、洗椅子等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表,,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識(shí)。

2.以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,全面提高教師素質(zhì),。首先,堅(jiān)持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教育理論,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索,、快樂的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。同時(shí),,我們用新的評價(jià)理念對教師實(shí)行針對性評價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,,給予教師發(fā)展空間,,激勵(lì)教師在促進(jìn)幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,,采取派出去,,請進(jìn)來的方式,對教師進(jìn)行培訓(xùn),。本學(xué)期年輕教師輪流前往城區(qū)各幼兒園參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),。刁冬梅園長組織全園教師進(jìn)行玩教具的理論培訓(xùn)、幼兒電子成長檔案的培訓(xùn)等等,。通過培訓(xùn),,本學(xué)期開展了戶外教玩具的比賽、主題墻的評比,、區(qū)角游戲的評比,、青年教師演講比賽等等,讓教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),,在全園教師的技能比賽中,,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,,積極準(zhǔn)備,,本園包容老師參加沈高學(xué)校青年教師演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。

二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力,,不斷提高教育能力,。

1.抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式,。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,,要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。深入班級(jí)聽課,,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。每個(gè)月末,,要求教師上交觀察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思,。做到有檢查,,有記錄,把平時(shí)的工作納入月績效考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,,規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持,,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣,。

2.在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,,制定出了整體教研工作目標(biāo),,指導(dǎo)各年級(jí)組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃,每月定期組織開展教研活動(dòng),,圍繞各年級(jí)組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;組織青年教師開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),,提高教師的教育教學(xué)水平,。我們看到了青年教師積極參加,,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體,、團(tuán)結(jié)一心的精神,。

三、更新教師觀念,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)整體優(yōu)化。

本學(xué)期,,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》,、《姜堰區(qū)教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)六十條》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,,樹立民主,、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),,潛心研究,、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。為創(chuàng)建文明園風(fēng),,我們還主動(dòng)接受家長、社會(huì)監(jiān)督,,期初家長會(huì),,期末分發(fā)調(diào)查問卷,廣泛聽取家長和社會(huì)各界對幼兒園工作的意見和建議,,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,樹立幼兒園的良好形象,。

四,、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力,。

本學(xué)期,,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,,提高了教育的合力:9月份,,召開小班期初家長會(huì),刁冬梅園長對小班的家長如何穩(wěn)定剛?cè)雸@的孩子的情緒進(jìn)行了講座,很好地幫家長渡過了孩子入園的焦慮期,。另外,,各班每月定期組織親子活動(dòng),有效地促進(jìn)了家長與孩子的感情,。12月份,,邀請家長參與“慶圣誕親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)暨家長開放日活動(dòng)”,通過這些開拓了家長的視野,,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,,提高了家長的育兒水平。

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本學(xué)期,,由保健主管定期更換保健宣傳欄,、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識(shí),,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),,教育內(nèi)容,,交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn),并且做到內(nèi)容豐富,,形式多樣,,家長積極參與。同時(shí),,各班靈活采用家訪,,校訊通、家長接送孩子時(shí)間等,,針對不同家長個(gè)性與家長進(jìn)行“個(gè)性化”交流,,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五,、加強(qiáng)后勤管理,,提高服務(wù)意識(shí)。

1.提高保育員的`素質(zhì),,明確責(zé)任,。

在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜,,為了使保育員明確工作任務(wù),,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,,擬定了一日保育工作常規(guī),,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),,并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等,。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉,、提高了保育員的組織,、管理能力。

2.健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范,,認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作,。

(1)各班每日5分鐘安全教育,對幼兒進(jìn)行防電,、防滑,、防火、防踩踏,、交通安全食品衛(wèi)生,、保護(hù)五官等方面進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格進(jìn)行防火,、防震安全教育,,特別加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行交通安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作,。督促家長及時(shí)做好網(wǎng)上安全作業(yè)。

(2)開展消防知識(shí)講座,。

(3)簽訂各級(jí)安全責(zé)任書,,及安全教育宣傳活動(dòng),各班進(jìn)行期初安全隱患排查,。

(4)傳達(dá)學(xué)習(xí)姜堰區(qū)安全工作緊急會(huì)議精神,。

(5)開展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng),。

(6)加強(qiáng)門衛(wèi),、護(hù)導(dǎo)值日工作,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,,來訪人員進(jìn)行登記,。

(7)進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,并定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查。

總結(jié)一學(xué)期來的工作,,我們在取得成績的同時(shí),,也存在著一些不足之處,如:游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),,創(chuàng)新性還不強(qiáng),;各個(gè)崗位人員的職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等,。

反思一個(gè)學(xué)期的工作,,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,??墒羌?xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體,、游戲生活,。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò),。為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。

一,、教學(xué)方面。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。

二、常規(guī)教育方面,。

1,、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。

四,、家園溝通。

1,、主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時(shí)取得家長的密切配合,。

3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對家長的建議虛心聽取。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長,。

五,、存在不足:

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃:

1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。

2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:

一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),。

二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。

不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步。

時(shí)間總是像流水一樣,,一轉(zhuǎn)眼,,緊張又繁忙的一年即將結(jié)束了,,不知不覺我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)度過了兩個(gè)學(xué)期。在這一年中,,既有遺憾又有收獲,,既有汗水又有淚水。這一切總是浮現(xiàn)在我的眼前,。

剛剛進(jìn)入教育事業(yè),,對任何事情都是似懂非懂,而在幼教事業(yè)里,,我還是一個(gè)新人,,所以我十分珍惜這份工作,總是努力要求自己能夠做得更好,。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,,很多地方都有所欠缺。但在帶教老師喬老師的幫助下,,讓我不僅在教育教學(xué)的方法上,,而且在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺,。而且使我的教育觀念也不斷的更新,。

為了使我獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),師徒互相聽課評課活動(dòng)就展開了,。每次觀摩喬老師的課,,我都能學(xué)到很多的東西,無論是課上教學(xué)方法,,還是課上豐富多樣的教學(xué)具,,喬老師都是從孩子的角度出發(fā),為幼兒發(fā)展考慮,。當(dāng)喬老師來聽我的課,,她總是能指出我的不足之處。從目標(biāo)制定開始,,到活動(dòng)的每一步驟,,她總是不厭其煩地給我分析與指導(dǎo),讓我知道自己的不足以及如何來改正這些不足之處,,在她的關(guān)心和幫助下,,我的教學(xué)水平得到了提高,。另一方面,,喬老師在教學(xué)上的反思也讓我學(xué)到了許多,因?yàn)榉此际墙逃虒W(xué)過程中很重要的因素,,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,,可以讓我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快,。并能及時(shí)抓住孩子的有用的信息,而且對自身的教育教學(xué)方法做出改進(jìn),。最后,,要與同事多進(jìn)行交流討論,從而獲得更廣泛而深入的反思信息,,找出自己的弱點(diǎn)和改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的策略,。記得有一次公開課,喬老師對我的開課十分關(guān)心,,她把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)教案拿去反復(fù)研究,,向我指出其中存在的問題和不足,對教學(xué)具的設(shè)計(jì),、擺放,,她也提供了寶貴意見讓我參考,幫助我能順利完成教學(xué)任務(wù),。

作為一名非師范類的教師,,我對很多專業(yè)知識(shí)、教學(xué)方法和教育理念,,我都并不十分了解,,喬老師經(jīng)常借我翻閱一些專業(yè)書籍,讓我掌握最新的,,領(lǐng)悟二期課改的精神,。讓我在不斷獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也豐富了我的理論知識(shí),。

總之,,我會(huì)在幼教的道路上繼續(xù)地探索,不斷地充實(shí)自己,,虛心向帶教老師以及周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,提高自己的專業(yè)水平,爭取早日成為一名合格的幼兒教師,。

轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,,我園認(rèn)真執(zhí)行綱要,、指南,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,,為其打下良好基礎(chǔ),。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績?,F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:

一,、教師隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,,帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻,、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長的事跡。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛孩子的心,,要尊重每一個(gè)孩子,;一個(gè)受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,,每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。

二、安全工作,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,,我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),明確分工的原則,,積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患,。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能,。

三,、保教工作。

1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,、指南的精神,,并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng),。

2.開展豐富多彩的教研活動(dòng),。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課,、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評比等活動(dòng),為教師們搭建了學(xué)習(xí),、展示的平臺(tái),。

3.開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,,有目的、有步驟,、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),。

開學(xué)初,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況,,先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),,再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,,最后在全面鋪開,,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),,我們能認(rèn)真做好觀察記錄,、反思與調(diào)整,使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性,,從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評比,,小五班,、小三班、中一班,、中五班,、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng),,受到全園老師的一致好評,。

4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操,、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),,并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

四、教研工作,。

本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,,加強(qiáng)課題的研究工作,教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,,嘗試創(chuàng)新的多了,。同時(shí),我們采戎小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,,組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,,開展園內(nèi)觀察及評課活動(dòng)六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,,逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評比。

五,、家長工作,。

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”,、教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等;還通過召開家長半日活動(dòng)開放,、親子活動(dòng),、校信通等,加強(qiáng)與家長的溝通,,聽取家長們的意見和建議,。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì),提高了家長對我們的滿意程度,。

總之,,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵(lì),,家長的滿意信任,,是對我們工作的肯定。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,,繼續(xù)進(jìn)取,,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

一、思想品德,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子,。

二、本學(xué)期取得的成績,。

(一)教育工作,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加工開課和各種競賽活動(dòng),。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育工作,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點(diǎn),幼兒園不斷完善各項(xiàng)物質(zhì)精神文化建設(shè),,規(guī)范幼兒園管理,。通過多種有效管理實(shí)踐與探索,逐步建立起幼兒園管理機(jī)制,,有效促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長,,進(jìn)一步提高了保教質(zhì)量,提升了幼兒園辦園水平,。

充分利用有限資金,,鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面o和樓梯踏步91米,,完成了二樓4個(gè)活動(dòng)室室內(nèi)456o的木地板鋪設(shè),在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的安全護(hù)角75個(gè);綜合活動(dòng)室,、閱覽室,、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室、園長室,、接待室等專用活動(dòng)室初見成效,,有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴(kuò)班。

在硬件設(shè)施逐步完善的情況下,,不斷完善幼兒園的文化建設(shè),,我們美化了120o平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻,將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來;發(fā)動(dòng)大家親自動(dòng)手,,用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽的玻璃,,濟(jì)南的市花和市樹形象鮮明,彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化,。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境,,利用閱讀名言張貼、古詩,、經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念,。我們在上學(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語》經(jīng)典語句的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家討論,,甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h(yuǎn)方來不亦樂乎!”“德不孤,,必有鄰”等《論語》中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會(huì)的語句,,懸掛在各個(gè)辦公區(qū),,突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色。班級(jí)環(huán)境圍繞園所文化建設(shè),,引導(dǎo)教師確立了理念一致,,風(fēng)格各異的班級(jí)理念,開辟了各具特色的主題墻,、多元化評比欄,、幼兒作品和照片展示欄,讓有限的墻壁處處會(huì)說話,,讓幼兒時(shí)時(shí)處處都能體驗(yàn)到成長的快樂,。提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行了辦園理念大討論,,全園教職工對于“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念一致認(rèn)同,。

始終把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作的首位。各項(xiàng)安全管理制度健全,,安保設(shè)施定期檢修,,安保人員及時(shí)培訓(xùn),,各崗位工作人員落實(shí)一崗雙責(zé)。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確,,每周定期安全檢查,,及時(shí)排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度,,密切關(guān)注幼兒一日活動(dòng)安全,,對安全工作有專項(xiàng)記錄,將安全工作納入班級(jí)工作考核評價(jià)中,。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,,提高每個(gè)人的安全責(zé)任意識(shí)。將安全教育納入活動(dòng)課程安排,,每周進(jìn)行一次安全教育,,每月開展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),嚴(yán)格落實(shí)濟(jì)南市教育局提出的“1530”安全教育,,幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力逐步提高,。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,,冬季下雪后大家齊心協(xié)力,,及時(shí)掃除院內(nèi)積雪,確保幼兒戶外活動(dòng)的場地安全,。幼兒飲食衛(wèi)生,、安全工作規(guī)范到位,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,,清潔消毒工作落到實(shí)處,,本學(xué)期,幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生,。

結(jié)合幼兒園實(shí)際,,制定、討論與實(shí)施幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效,。對各崗位工作人員逐步做到分層管理,充分授權(quán),,跟蹤指導(dǎo),,加強(qiáng)交流,不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的幼兒作息時(shí)間、教師帶班規(guī)律、課程設(shè)置,、會(huì)議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項(xiàng)活動(dòng),。清潔消毒工作、安全管理工作,、一日檢查落實(shí),、學(xué)習(xí)教研、全體會(huì)議等各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,。在確保幼兒園正常開展日常工作的同時(shí),,認(rèn)真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗(yàn)收工作并順利通過,為幼兒園贏得15萬元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金,,為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ),。

(一)師德教育。

幼兒園重視職業(yè)道德教育,,通過組織“夸夸我的好同事”,、“夸夸我們的好團(tuán)隊(duì)”等德育陣地的宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價(jià)值,,引導(dǎo)教師積極向上;進(jìn)行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育,,形成了和諧互助的工作氛圍。

幼兒園重視師資培訓(xùn),,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想,,嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園一日工作細(xì)則和保教工作要求》。充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等視頻錄像,指導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念滲透到工作實(shí)踐中去,。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比,、圖畫書講述評比,、教學(xué)評優(yōu)等各項(xiàng)評比活動(dòng),,借此提高教師專業(yè)素養(yǎng),,各項(xiàng)活動(dòng)的開展有目標(biāo)、有計(jì)劃,,注重實(shí)施過程中及時(shí)關(guān)注教師的成長過程,。

語言、科學(xué),、健康三個(gè)教研組,,分別從語言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立了研究重點(diǎn),,制定了詳實(shí)有效的教研計(jì)劃,,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng),,引導(dǎo)教師在研究中成長,,在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》、教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新教師教育理念。

鼓勵(lì)教師參與幼兒園管理,,本學(xué)期討論并通過并實(shí)施了《班主任費(fèi)分配方案》,、《合同制教師績效工分配辦法》、《班級(jí)工作評價(jià)辦法》和《xx年終考核方案》,。任何方案的制定與實(shí)施都經(jīng)過全體教職工的討論通過,,最大限度地調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)工作的積極性。

將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合,。將如廁,、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時(shí)間表,,確保幼兒生活有序化,,教育生活化。本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了第一屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì),,全園幼兒參與,,從規(guī)范早操、技能展示,、親子游戲等多方面促進(jìn)幼兒體能方面的發(fā),。開展經(jīng)典誦讀和故事大王評比活動(dòng),鍛煉幼兒的朗誦,、講述技能,,促進(jìn)每位幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,開展“穿脫鞋比賽”,、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進(jìn)幼兒生活自理能力提高的自我服務(wù)比賽。多角度多方位評價(jià)幼兒,,通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手、值日生,、活動(dòng)在線,、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,,激發(fā)幼兒自信心,,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。

遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,,開展系利家園互動(dòng)活動(dòng),,達(dá)到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果,。通過學(xué)期初家長會(huì)向家長傳達(dá)班級(jí)工作計(jì)劃,,對幼兒全方位教育與家長共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念,。進(jìn)行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、重陽節(jié)送祝福、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動(dòng),,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過每月定期更換的班級(jí)工作重點(diǎn)、好書推薦,、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,,展示活動(dòng)內(nèi)容,更新家長理念,。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求,,作為評價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢,,開辟了“開心農(nóng)場”種植區(qū),,劃分了各班的責(zé)任田,鼓勵(lì)教師招募對種植活動(dòng)感興趣的幼兒爺爺奶奶,,參與到幼兒園親子種植活動(dòng)中來,,聘請他們擔(dān)任幼兒園“開心農(nóng)場”的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們的指導(dǎo)和參與下,,教師和幼兒對各種農(nóng)作物的種植,、管理、收獲有了最直接的感知和體驗(yàn),,逐步形成了幼兒園的園本課程,。

回顧忙碌充實(shí)的xx年,我們沒有什么遺憾,,因?yàn)槲覀內(nèi)娜獾馗冻隽?,享受著勞?dòng)的快樂,品嘗著自己甘甜的勞動(dòng)果實(shí),。展望即將到來的xx年,,我們將更加穩(wěn)健,是我們下學(xué)年的工作重點(diǎn),,我們將不負(fù)眾望,一步一個(gè)腳印一點(diǎn)點(diǎn)向前。

濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園,。

xx年12月31日,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇八

(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,,規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實(shí)《指南》,,促進(jìn)孩子發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì),。

(五)開展結(jié)對幫扶,,促進(jìn)園際交流。

(六)彰顯辦園特色,,提升服務(wù)形象,。

三、具體措施,。

(一)強(qiáng)化安全管理,,創(chuàng)建平安校園。

1.嚴(yán)格制度落實(shí),。制定xx年幼兒園安全工作計(jì)劃,。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測評體系細(xì)則》,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,,各項(xiàng)管理制度上墻,,明確責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書,。有計(jì)劃,,有總結(jié),有反饋,。

2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,、嚴(yán)格幼兒家長刷卡接送制度,、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3嚴(yán)格組織落實(shí),。做好每日安全巡查和一周安全檢查,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,,幼兒園安全日志,月排查記錄,,排查整治臺(tái)帳,,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,每學(xué)期安全演練至少2次,。

4.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí),。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防,、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,,規(guī)范辦園行為,。

1.嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律。轉(zhuǎn)作風(fēng),,樹形象,,守規(guī)矩,,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,,嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同,嚴(yán)格履行各類人員崗位職責(zé),,嚴(yán)禁教師外出代課,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園,。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個(gè)一”“做幼兒愛戴的老師,,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育,?!瓣P(guān)愛每一個(gè)孩子,感動(dòng)每一個(gè)家長,,溫暖每一個(gè)家庭,。幼兒園每月向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,每學(xué)期家長評選“最美幼兒教師”,。

(三)全面落實(shí)指南,,促進(jìn)孩子發(fā)展。

1,、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。(xx.5.20—6.20),特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,,或看到的,、聽到的有關(guān)生活小片段,,一小段親子對話等,請描述當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),,記錄收集典型案例,。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入,。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

3開展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提升教師素質(zhì),。

1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,。

2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),,保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團(tuán)隊(duì),,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn),。

(五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園,、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子,。

活動(dòng)周期為三年(xx年——2017年)。通過采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),,共享資源,,共同提高,。

(1)一次綜合指導(dǎo)。(申xx),。

(2)一次跟班式學(xué)習(xí),。(帶班老師)。

(3)一次專題講座,。王xx《指南》講座,。

(4)一次送教活動(dòng)。省市區(qū)保教能手(王xx),。

(5)一次觀摩學(xué)習(xí),。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng))。

(六)彰顯辦園特色,,提升服務(wù)形象,。

1完成xx申報(bào)“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng),。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園,、教育博客,、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,,做好市文明單位簡報(bào),、黨辦簡報(bào)辦公室簡報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇九

忙碌的____年已悄然離去,,迎來新年的同時(shí)十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,,逐步落實(shí)規(guī)范管理,進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展,,努力供給優(yōu)質(zhì)保教,,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié):

一,、愛崗敬業(yè),歡樂從教,。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),,深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長解決后顧之憂,,讓孩子健康歡樂,讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,,進(jìn)取征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,,有效運(yùn)用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀,,本年度,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,,安裝了塑鋼大門,,更換了存在安全隱患的門把手,增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間,,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”,、“森林音樂會(huì)”和“歡樂圖圖”的班級(jí)環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī),。看到幼兒園的發(fā)展,,雖然一路辛苦,,卻也充實(shí)歡樂。

二,、規(guī)范管理,,開拓創(chuàng)新,。

作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識(shí)字,開展每周一首古詩誦讀活動(dòng),。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動(dòng),,提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事。充分利用小學(xué)有效資源,,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán),。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂,、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三,、努力進(jìn)取,,初見成效。

對此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因工作較為突出,,本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,,取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,,家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開展的所有活動(dòng),,均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ),。

四,、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高,。

回顧一年的工作,收獲是歡樂的,,也是豐厚的,。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長,,有家長對工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到,自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,,我充滿了憧憬和期望,,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),,在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,,同甘共苦、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃,。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一,、端正思想,,找準(zhǔn)定位,做好工作,。

本學(xué)年本人進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí),,進(jìn)取參加社會(huì)主義榮辱觀教育,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,牢記為人民服務(wù)為宗旨,,牢記“八榮八恥”,不斷提高自我的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,,共同協(xié)助園長開展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)施分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理,。期初召開教研組長會(huì)議,,要求教研組長批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課、評課,,批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,共同商討下月工作重點(diǎn),。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的,??茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師供給了寬松的發(fā)展空間,,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,,從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手,以教科研為平臺(tái),,促教師隊(duì)伍專業(yè)化成長,。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,進(jìn)取配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)進(jìn)取開展教育科學(xué)研究活動(dòng),,要求教師結(jié)對子,、找課題、定計(jì)劃,、共同開展研究,,構(gòu)成了老帶新、強(qiáng)帶弱,、共同研究,、共同提高的良好局面。__年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè),,獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè),、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);春期立項(xiàng)課題7個(gè),。

為使教師獲得專業(yè)成長,,開展不一樣的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開課,、觀摩課,、評估課、競賽選拔課等,,在評課環(huán)節(jié)采用“自評互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實(shí)踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和提議,,汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最終選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè),?!度の兜耐撂铡坊顒?dòng)獲河南省園本課程競賽一等獎(jiǎng)。

四,、加大教學(xué)管理力度,,以活動(dòng)激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧發(fā)展,。

在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題,幫忙指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時(shí)為了供給幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不一樣形式的主題教育,,豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育”、“愛勞動(dòng)主題教育”,、冬運(yùn)會(huì),、畫展等,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),,從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并歡樂著,。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自我在新的學(xué)年里會(huì)有更大的提高,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長。

一年來,,本人以園為家,,認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),。針對幼兒園的實(shí)際情景,,我大刀闊斧地展開改革,這期間得到了全園教職工的支持與配合,,促使幼兒園各項(xiàng)工作能比較順利的開展與推進(jìn),,在此對各位教職員工說聲感激。

一,、工作回顧,。

(一)在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì)。

社會(huì)在不斷地提高,,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,,作為新時(shí)期的園長書記,僅有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。為此,,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)部門各種精神,,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,經(jīng)過區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,,了解國內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論,、思想武裝自我的頭腦,。關(guān)注教師的思想建設(shè),及時(shí)發(fā)展進(jìn)取上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中,,增加支部的新血液,,我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中。

同時(shí),,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),,經(jīng)過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗(yàn)成果,。暑期中連續(xù)兩次為期6天的學(xué)校長書記培訓(xùn)我都進(jìn)取參加,,認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時(shí)作為分組的組長能根據(jù)黨委的要求,,認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活?;ňW(wǎng)[_]動(dòng),匯總本組學(xué)校長的培訓(xùn)心得和所思所悟,。作為一個(gè)教育工作管理者,,平時(shí)做有心人,向有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,,經(jīng)過閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,目前認(rèn)真參加閔行區(qū)園長“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班,,學(xué)以致用,,努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作,。

1,、提高核心組管理水平,推進(jìn)和諧民主的學(xué)校氛圍建設(shè),。

教,、保健、團(tuán)支部,,不管開展什么工作都要有自我的設(shè)想,,我供給大力的支持與幫忙。在這樣的過程中,,每位核心組成員的工作本事不斷得到提升,。

(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,,6月,,上級(jí)部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案。我們根據(jù)相關(guān)要求,,緊急召開民辦理事會(huì),,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,并組織相關(guān)部門如財(cái)務(wù),、人事等做好交接,、結(jié)束工作,穩(wěn)定保教隊(duì)伍,確保了9月各個(gè)幼兒園的正常開學(xué),。

(4)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,,認(rèn)真開展對區(qū)內(nèi)部分非專教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求,,我們開展了一系列學(xué)習(xí),、生活、運(yùn)動(dòng),、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動(dòng),許多教師在這過程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),,也獲得了課件下載[_]自我提高,。六月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)修學(xué)員金慧頻副院長親臨參加,,并給予了高度的評價(jià),。6月份,在結(jié)束了我園顧未蘭教師和莘莊二幼劉樂教師的柔性流動(dòng)工作以后,,我們又選派了瞿麗華教師和安寧路幼兒園教師結(jié)對參與區(qū)級(jí)柔性流動(dòng)項(xiàng)目,,繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。

2,、以師德建設(shè)為載體,,不斷提高保教隊(duì)伍水平。

(1)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

錄,。同時(shí),師徒雙方簽訂結(jié)對帶教協(xié)議書,,了解結(jié)對的職責(zé)與義務(wù),,從而經(jīng)過師徒結(jié)對活動(dòng)加速青年教師的專業(yè)成長,同時(shí)也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)型教師盡快成為成熟型,、骨干型教師,。

b、骨干教師展示引領(lǐng),。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,使骨干教師所展示的團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)出團(tuán)體的智慧。本次骨干教師們的教學(xué)展示活動(dòng)體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富,、教學(xué)資料常態(tài),、教學(xué)形式有效等顯著特征。比如瞿麗華教師的音樂活動(dòng)《我最?!?,創(chuàng)新的說唱資料讓觀摩教校花網(wǎng)[_]師耳目一新;王依麗教師的美術(shù)活動(dòng)《涼快的光芒》,有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維,。王依麗教師作為市名師后備在3月向全區(qū)展示了學(xué)習(xí)成果,,受到徐澤民教師的高度評價(jià)。

c,、教育教學(xué)展示月,。今年我園的教育教學(xué)展示月活動(dòng),在原先團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動(dòng)展示,,展示效果明顯優(yōu)于第一屆,。教師在態(tài)度上更加重視,在行動(dòng)上更加進(jìn)取,。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,,許多教師都早早開始活動(dòng)資料的選擇與設(shè)計(jì),并自發(fā)進(jìn)行活動(dòng)的試教,,重視教學(xué)活動(dòng)的效果,。所以,教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量普遍較高,,活動(dòng)普遍貼合幼兒的發(fā)展與興趣,,真正促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

d,、審閱教學(xué)備課計(jì)劃,。今年我園依然堅(jiān)持對教師的教學(xué)備課進(jìn)行審閱,為此制訂定相應(yīng)制度,,促使審閱工作越發(fā)規(guī)范,。為保證審閱的質(zhì)量,我們對審閱的數(shù)量與對象進(jìn)行調(diào)整,,以青年教師為主,,以隨機(jī)抽取為主。吸納各教研本站[_]組組長參與審閱工作,,并將教案按領(lǐng)域進(jìn)行分類,,分別由各領(lǐng)域?qū)iL的教師進(jìn)行審閱。這一舉措推進(jìn)了教師在團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的提高與發(fā)展,。

(2)三大員隊(duì)伍建設(shè),。

a、深入開展“師徒結(jié)對“活動(dòng),,初級(jí)保育員拜中級(jí)保育員為師,,每個(gè)月開展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作各一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)分析,,共同提高和成長,,避免兩極分化太明顯,。每月開展2次保研活動(dòng),統(tǒng)一保育操作方法,,提高工作進(jìn)取性,。

營養(yǎng)員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等,。這樣有針對性的活動(dòng)整體促進(jìn)了三大員的工作水平,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足教研組建設(shè),,提高保教專業(yè)化水平。

(1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)上海市保教工作會(huì)議的文件精神,,組織教師討論,、研究,熟悉文件資料,,并有效落實(shí)到自我的日常工作中。以自學(xué)的方式加強(qiáng)對《保教質(zhì)量評價(jià)指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí),,并在6月以測試的方式了解教師的實(shí)際掌握情景,。

(2)規(guī)范教研,,在實(shí)踐中收獲,,提高教學(xué)質(zhì)量。

年我園共設(shè)5個(gè)教研項(xiàng)目,,分別是園部大教研,、年級(jí)組小教研,、骨干教師學(xué)習(xí)中心組、新秀教師學(xué)習(xí)中心組以及新教師學(xué)習(xí)中心組,。其中,除大,、小為固定教師參與以外,,另三項(xiàng)教研項(xiàng)目則應(yīng)對不一樣發(fā)展與層次的教師,依據(jù)課件下載[_]教齡,、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績,,教師能夠參與不一樣的教研項(xiàng)目,在各自不一樣的領(lǐng)域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分,。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動(dòng)的進(jìn)取性,,從而提升教研的效果。教研資料按需設(shè)置,,貼合實(shí)際,,教研形式豐富多樣,有機(jī)滲透。

4,、完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順利開展,。

為了讓園舍各項(xiàng)條件更好的為幼兒發(fā)展服務(wù),今年暑期我們對四季苑分園幾個(gè)教室的地板進(jìn)行了翻建,,前面進(jìn)行了粉刷;總園進(jìn)行了多功能廳改建,,投影儀和幕布全部更新,門廳改建,,1~3樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建,。開本站[_]學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),、生活,、游戲的需要,添置了部分運(yùn)動(dòng)器材,、玩具積木,、圖書繪本、操作材料等玩教具,。

5,、力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù)。

我受閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托,,利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間,,承擔(dān)了區(qū)里0~5年職初教師理論培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)”板塊中《梳理主題脈絡(luò),,提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分,。同時(shí)10月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的教師到群益職校為外地幼師生授課,資料為語言領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn),。

(三)根據(jù)上級(jí)黨委的要求進(jìn)取開展黨建工作,。

1、黨務(wù)公開,。

開目錄表》,,11月份根據(jù)目錄表對支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開欄目進(jìn)行了一系列的初步調(diào)整,完善了公開信息,,使黨務(wù)公開資料更清晰,、更具體、更透徹,,也更便于大家對我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督,。

全透明開展新一屆黨支部改選工作。本支部按照《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神,,于2014年9月14日10月9日開展了黨支部換屆選舉工作,。讓每個(gè)教職工參與其中,并及時(shí)公示改選工作的進(jìn)程,,確保了選舉工作的公開,、民主、規(guī)范,。

2,、創(chuàng)優(yōu)爭先。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,,我們支部開展了以下工作:,。

舉行“重溫歷史,展望未來”緬懷先烈活動(dòng),。

組織全體教職工黨史知識(shí)網(wǎng)上測試活動(dòng),。

組織教職工開展全園性、多形式的唱紅歌活動(dòng),。

開展“自愿無償獻(xiàn)血,,踐行高尚師德”活動(dòng)。

開展社區(qū)聯(lián)建,,走訪老黨員活動(dòng),。

發(fā)展預(yù)備黨員3名,轉(zhuǎn)正1名,。

(四)廉潔自律,理解監(jiān)督,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),。

我們組織中心組成員及黨員采用集中、分組,、個(gè)別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》,、《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反校花網(wǎng)[_]腐倡廉教育的意見》,、市委《上海市加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實(shí)施意見》,、《黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線重要論述摘編》等,并開展了專題討論,,使大家在思想上對反腐倡廉的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,,并將這些準(zhǔn)則時(shí)刻滲透在自我的工作中,開展了各類廉政活動(dòng),。

開展慶祝建黨90周年《提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自律師德為先愛崗敬業(yè)》微型廉政黨課活動(dòng),。

在黨員中開展了“我為廉政建設(shè)諫一。

言”活動(dòng),。

繼續(xù)開展了“講黨性,、重品行,、做表率”主題教育。

開展了黨員民主評議活動(dòng),。

開展了支部工作評議及意見征詢活動(dòng),。

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,,廉潔行政,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),牢固樹立為廣大教職工服務(wù)的思想,,重視教職工反映的問題,,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,,努力為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。

依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,,堅(jiān)持用好幼兒園的每一分錢的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利,,定期向全體教職工匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情景。切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開,,設(shè)立收課件下載[_]費(fèi)公示欄,,讓幼兒家長明白,規(guī)范收費(fèi)行為,,多退少補(bǔ),,亦不亂訂“教材和教輔”,不加重幼兒家長的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),。

(五)取得的成績,。

二、存在的不足及發(fā)展思路,。

1,、進(jìn)一步提高自我統(tǒng)籌安排工作,有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的本事,,不斷豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),,提高自我的管理水平。

2,、應(yīng)對人員不斷變化,、水平參差不齊的保教隊(duì)伍,結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃如何架構(gòu)有效的自培機(jī)制,,促進(jìn)不一樣層次教師專業(yè)化水平的提高,,促進(jìn)每位教師的成長。

3,、不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,對幼兒園未來的發(fā)展進(jìn)行更為整體性,、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思考,,思考如何深化和諧學(xué)校建設(shè),,加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè),鞏固莘松人文精神和氛圍,,讓每位教職工構(gòu)成主人翁精神,,為莘松的發(fā)展出謀劃策,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇十

回顧過去的20xx年至20xx年學(xué)年,,可以用充實(shí)、汗水和挑戰(zhàn)等關(guān)鍵詡來總結(jié),。一年來,,我在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),,按計(jì)劃開展師訓(xùn)工作,積極拓展招生范圍,,由于市場競爭的加劇和學(xué)校發(fā)展的滯后,,導(dǎo)致部分年初確定的目標(biāo)任務(wù)沒有完成。現(xiàn)將一年的工作述職如下:

“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”,。學(xué)習(xí),是作為老師必須具備的一個(gè)前提條件,,一年來,,為了提高幼兒園教育教學(xué)的管理水平和解決管理中的問題,我積極自學(xué)了幼兒教育管理的相關(guān)知識(shí),,并參加了“廣州名師工作室”的培訓(xùn)班,通過專家的培訓(xùn)講解,,讓我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到了提高,,懂得了如何去幫助老師提升綜合素質(zhì)和解決管理中的相關(guān)問題。

一是強(qiáng)化教育教學(xué)管理,。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是關(guān)乎學(xué)校生存的根本,一年來,,我從進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)著手,,要求授課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)、上好每一節(jié);定期抽查教師教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,,并及時(shí)將檢查情況進(jìn)行通報(bào),,將好的教案和活動(dòng)案例讓大家進(jìn)行學(xué)習(xí);定期組織上公開課,,同時(shí),要求教師做好互聽課活動(dòng),,一學(xué)期要聽完xx節(jié)課,,并要求聽完課后要進(jìn)行簡要評價(jià),指導(dǎo)課堂中的優(yōu)缺點(diǎn);積極組織各種節(jié)日活動(dòng),,并要求家長參與活動(dòng),,讓其充分了解學(xué)校的辦學(xué)情況。

二是抓好師資培訓(xùn),。要給學(xué)生一碗水,,自己必須有長流水,一年來,,按照學(xué)校的師資培訓(xùn)計(jì)劃,,我積極組織全體教師參加各種培訓(xùn),有xx名老師參加了由xx,、總校的培訓(xùn),,同時(shí),我邀請xx到學(xué)校授課,,舉辦各種培訓(xùn)班xx期,,共有xx人次參加培訓(xùn),全園教師的參訓(xùn)率達(dá)到了100%,,有力地提高了全體教師的綜合素質(zhì),。

三是積極做好招生工作。隨著市場的飽和,,招生成為學(xué)校的首要任務(wù),,一年來,在做好鞏固現(xiàn)有生源的基礎(chǔ)上,,積極開展宣傳,,擴(kuò)大招生范圍,將幼兒園招生宣傳融入到有家長參與的活動(dòng)中,,并邀請?jiān)鴧⒓訉W(xué)校社區(qū)活動(dòng)的家長來園參加活動(dòng),,提高學(xué)校美譽(yù)度,向在校學(xué)生發(fā)放宣傳單,,通過在校學(xué)生擴(kuò)大宣傳面,。

一是進(jìn)一步提高辦園水平。工欲善其事,必先利其器,,解決招生難的落腳點(diǎn)是要提高辦園水平,,在目前的基礎(chǔ)上制定新的規(guī)劃,并將規(guī)劃向社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,。同時(shí),,要加強(qiáng)管理,,特別是要解決目前存在的許多問題。

二是開展成果展示活動(dòng),。學(xué)校有xx年的辦園歷史,,有許多優(yōu)秀的成果沒有得到很好的展示,成果展示是最好的宣傳方式,,可以提高家長對學(xué)校的信任度,。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度。制定切合于學(xué)校實(shí)際的宣傳方案,,通過各種媒體向社會(huì)宣傳學(xué)校,,特別是針對招生,要及時(shí),、準(zhǔn)確地向社會(huì)展示我校的亮點(diǎn),。

以上是我一學(xué)年的工作情況,請各位給予審議,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,,各項(xiàng)工作也接近尾聲,。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)各方面都有了很大的提高,。本班本學(xué)期有兩名插班生,都曾讀過幼兒園,,也具有一些基本的生活經(jīng)驗(yàn),,所以也能較快地適應(yīng)我們的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過這一學(xué)期來的學(xué)習(xí),,兩名幼兒的各方面都有了很大的提高,。

本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高,、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,,出勤率較高,。本學(xué)期本班幼兒都能積極的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),走,、跑,、跳,、鉆、爬,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),在體育活動(dòng)中,,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,,并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,注意安全,。

升入大班,,本班組織幼兒與家長一齊參加我園舉辦的慶"元旦"--親子同樂日活動(dòng),我班還取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng),、一個(gè)三等獎(jiǎng)及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更好的發(fā)展,,特將本學(xué)期的工作作以下總結(jié):

1,、在教學(xué)活動(dòng)中,大班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面不斷開闊,,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,,采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,異常是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯,。

幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了加數(shù),、減數(shù)練習(xí),,到此刻能夠完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)10以內(nèi)的加法與減法及連加連減和加減混合等計(jì)算本領(lǐng),,幼兒的數(shù)學(xué)思維本事得到較大程度的發(fā)展,,有時(shí),我也讓幼兒互相檢查作業(yè),,這樣,,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來,。

本學(xué)期本班還學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮,、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近,、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。提高了幼兒對計(jì)算活動(dòng)的興趣。

2,、本學(xué)期在音樂教學(xué)中,,我異常注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng)造一種平等,、寬松,、和諧的氣氛,以此來激發(fā)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣,。比如在活動(dòng)中經(jīng)??粗變旱难劬χv話和示范;用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當(dāng)孩子們很興奮時(shí),,我就說:"天黑了,,小動(dòng)物要睡覺了。"并帶頭假裝睡覺,。)同時(shí),,我還以各種不一樣的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,在音樂活動(dòng)中,,我不僅僅是教師,,還可能是其他主角,如兔姐姐,、鴨媽媽,、小鳥、風(fēng)等,,經(jīng)過扮演主角,、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中,。

在《長大要當(dāng)解放軍》中,,這是一首堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,教唱這首歌時(shí),,我請一名幼兒穿上小軍裝,,背上小木槍,學(xué)習(xí)解放軍走路的姿勢出此刻活動(dòng)室,。孩子們頓時(shí)嚷開了:"某某當(dāng)解放軍了!""某某真神氣!"我說:"那我們一齊來做解放軍吧,。"孩子們積極愉快地模仿著解放軍走路,、扛槍等。為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子表現(xiàn)出解放軍英勇,、威風(fēng)的形象,我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,,邊問幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達(dá)自我的見解:"解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,,他們勇敢的消滅敵人。""解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的,。"為了使孩子的情感得到進(jìn)一步升華,,我啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊用動(dòng)作來表達(dá)音樂所包含的情感,抒發(fā)自我對解放軍的熱愛之情,。使幼兒對音樂的審美本事,、感受力、表現(xiàn)力,,都有了必須的提高,。

安全工作是重中之重,為了減免意外的發(fā)生,,在日常生活中,,我會(huì)經(jīng)過常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震,、防洪,、防電,、防拐騙等自保安全知識(shí),。例如:在本學(xué)期我園開展防火消防演習(xí)活動(dòng)中,我們在幼兒事先不知情的情景下,,在園內(nèi)點(diǎn)燃小火種,,并按響警鐘,試探幼兒的應(yīng)變本事及幼兒的自救本事,。

本以為幼兒在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得很慌張,,但事實(shí)證明我們的擔(dān)心是錯(cuò)誤的,,當(dāng)警鐘響起,,幼兒們都能服從統(tǒng)一的指揮,用濕毛巾捂住鼻子,,聽從命令一個(gè)跟著一個(gè)靠著墻走到空曠安全的地方,。在這次活動(dòng)中,幼兒不僅僅學(xué)會(huì)了正確的防火意識(shí),,更提高了幼兒在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急本事,。另外在日常生活中,,我還會(huì)時(shí)時(shí)提醒幼兒要懂得保護(hù)自我,,不要做危險(xiǎn)的事,不做有害的事等;并在發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候做到及時(shí)教育,。

(一)常規(guī)教育,。

常規(guī)方面,我班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,嚴(yán)格督促幼兒用消毒皂洗手。平時(shí)勤洗手,,勤洗澡,,勤剪指甲,勤換衣服,,堅(jiān)持清潔的個(gè)人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,,并且自覺性提高,。

在晨檢工作中,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的安全,、衛(wèi)生教育,,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出,。經(jīng)過教育,,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育也未放松,。如經(jīng)過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿好了很多,,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控本事,。

(二)保健教育,。

在幼兒開展活動(dòng)中,,我們不忘對幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,,如穿衣服、系鞋帶,、疊被子等,,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),幼兒穿脫衣物的速度快了很多,,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自我的床鋪,有一部分幼兒也能自我系鞋帶,,幼兒的自理本事得到了很大的提高,。

在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事時(shí),我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),,如擦桌椅,、揀垃圾等,同時(shí)使幼兒明白要愛護(hù)自我所居住的環(huán)境,,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。平時(shí)班級(jí)內(nèi)實(shí)行值日生制度,為大家分發(fā)文具,、翻椅子,、擦桌子等,讓每個(gè)幼兒輪流當(dāng)值,,使每個(gè)幼兒都能得到鍛煉,。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定,大大鼓勵(lì)了幼兒的勞動(dòng)積極性,,班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)了人人爭當(dāng)值日生,、當(dāng)好值日生的好風(fēng)氣,家長也反映良好,,幼兒回家后能主動(dòng)幫忙他們做一些家務(wù),,他們感到十分高興。

對于家長工作,,本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,,經(jīng)過家訪和利用幼兒入、離園時(shí)與家長交談及家園聯(lián)系手冊,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的提議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長參與到活動(dòng)中來,,如:慶元旦--親子同樂日活動(dòng)等,。

同時(shí),為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長,,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時(shí)也給了我們許多寶貴的意見,,我們也虛心理解,,做到家園教育的一致,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,而本班家長對班級(jí)工作支持度高,,能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。有了家長們的參與,,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我們也和孩子們一齊在提高,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長許多的知識(shí),。

在欣喜之余,我們也在反思不足,,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依靠性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方、膽小怕事等,。

在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,,將本學(xué)期做得不到位的工作加以改善,,好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,,相信經(jīng)過我們兩位教師的共同努力,本班工作將會(huì)做的越來越好,,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,,取得更大的提高。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

__年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,,無論是辦園前提,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園品位,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已,是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在先生中引起強(qiáng)烈反映,,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見解,,采用對話式而非命令式;思想上,,勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工保重自我、熱愛生活,、歡樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性,、發(fā)明性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教導(dǎo)品質(zhì)。

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,,封閉了全體大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),學(xué)校局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,,理性構(gòu)建自我的教育觀點(diǎn),,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長,,勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng),、懇求高的幼教局面,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一向更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,,才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤季S,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長著想,,為家長解決后顧之憂,經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時(shí),,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不一樣類型的個(gè)性化家長會(huì),,辨別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長差異對待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通,、引誘工作,。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實(shí)定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全,、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年,。信賴在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績!

懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。,,對于__幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,,也是收獲的一年,。這一年,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感激姊妹園的全力配合,,異常要感激__幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),,與無私奉獻(xiàn),。我覺得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績,,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

一,、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),,打造品牌。

我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,,20__幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校,。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在姐妹園的大力支持下,,在__全體教職員工的努力下,,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),,我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評了__市綠色學(xué)校,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,,以特色求發(fā)展,,以質(zhì)量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育,,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了18.2%,,到達(dá)了208人。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),,例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等,。這些活動(dòng),擴(kuò)大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境,。

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的__幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界,,

優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對同事體現(xiàn)一顆真心,,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心。

三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展,。

以創(chuàng)評為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存,本學(xué)期,,20我園被__區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

四、在安全工作方面,。

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日?;顒?dòng)中,避免幼兒的意外傷害,,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。

展望新的一年,,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,,改善不足,,讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工!我愛你們!

時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,,有很多的收獲,,同時(shí)也有很多的感想,今日借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

一,、教育方面:以質(zhì)量求提高,以特色謀發(fā)展,。

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展,,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,針對我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情景,,在教育教學(xué)中,,我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,,愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自我的職業(yè),,把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為教師,大家把愛融入到工作中,,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中,,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,,還大膽改革,,勇于創(chuàng)新,,爭取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,,在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試,,并取得良好效果,兩個(gè)月前,,大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,保證軟環(huán)境。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,,這些工作即美化了我園的環(huán)境,,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,,具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長園地,,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,,走廊力爭“三凈”,,即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”,即無塵,、無垢,、無紙屑、無亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心境,讓每一個(gè)家長都有眼前一亮的感覺,。

三,、管理理念:以教師為本,樹人才觀念,。

教師在幼兒園具有主體地位,,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒有教師的進(jìn)取參與,,再完美的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,,發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,,真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,經(jīng)過多種渠道,,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動(dòng),,定期下班觀摩教學(xué),,對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),,選送骨干教師外出培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),,以往教師都說優(yōu)點(diǎn),,對缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。此刻,,每一次活動(dòng)結(jié)束,,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自我的觀點(diǎn),,探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足,就能夠克服缺點(diǎn),,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,,劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,,獲得較好成績,。

四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),,杜絕安全隱患,。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,,在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭把安全隱患根除,。校車管理上,,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,,每一天堅(jiān)持記錄,,每一天堅(jiān)持備案,與家長,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,,要求教師必須與學(xué)生在一齊,,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng),。本學(xué)期,,我校幼兒無一齊傷害事故。

五,、工作上的不足:

1,、在農(nóng)村,本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長的延長在校時(shí)間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3,、幼兒活動(dòng)開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù),。多謝大家,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

幼兒園的孩子年齡較小,又剛剛?cè)雽W(xué),,教育他們對于幼兒園老師來說絕不是件容易的事情,。下面小編就和大家分享幼兒園園長。

來欣賞一下吧,。

本學(xué)期以幼兒園和諧,、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,,在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破。現(xiàn)將幼兒園上,。

如下。

1.安全工作規(guī)范到位,。

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,,調(diào)整傳達(dá)和保安人員工作分工,提高了工作效率,。制定并嚴(yán)格實(shí)施《傳達(dá),、保安安全工作流程》,督促保安,、傳達(dá)達(dá)到工作的規(guī)范化,。教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3次,,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,,每日安全值班工作要求具體明確,。園門口的交通安全落實(shí)到位,村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶,,幼兒園及時(shí)在大門兩側(cè)進(jìn)行“園所駐地,,減速慢行”的提示和在大門口進(jìn)行“大手牽小手,安全出門口”的溫馨提示,。本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生,。

2.保健工作規(guī)范發(fā)展。

以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī),,完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),。在實(shí)際工作中規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。規(guī)范食堂安全建設(shè),,各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序。衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范,。本學(xué)期幼兒園無一例傳染病發(fā)生,。

3.幼兒健康快樂成長。

加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,。按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整幼兒一日作息時(shí)間,,確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開展。

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期,。

工作計(jì)劃,。

周工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排,各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來,。以環(huán)保為主題,,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康藝術(shù)語言社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā)展,。期末征求幼兒意見,,幼兒對教師班級(jí)同伴評價(jià)高,師幼關(guān)系和諧愉悅,。

所有的教師利用身邊的廢舊材料,,制作出了集科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng),,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源。

圍繞圖畫書,,本學(xué)期我們開展了教師圖畫書講述比賽,、教師圖畫書教學(xué)和區(qū)級(jí)圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調(diào)研活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),,教師對圖畫書的閱讀,、感悟、解讀和拓展活動(dòng)進(jìn)一步提升,,文學(xué)素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升,。

為每位教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)與條件,,培訓(xùn)后及時(shí)記錄,、反思和總結(jié),開闊教師視野,。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),,由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),教師們在準(zhǔn)備,、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí),、相互學(xué)習(xí),達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo),。

采用教師崗與管理崗互評的方式達(dá)到了相互欣賞,、相互督促的目標(biāo),由家長,、同事共同評議“身邊的好老師”提高教師的自律意識(shí),。期末家長的意見征求讓教師體驗(yàn)被認(rèn)可的喜悅。優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀教研組,、區(qū)域活動(dòng)交流等多種方式的評價(jià)和交流活動(dòng)全面提升了教師的綜合素養(yǎng)。

1.開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會(huì),。

開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),,讓每一個(gè)家長明確班級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),,對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),,讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,,以便下一步的大力配合。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)帶領(lǐng)家長解讀《指南》,,學(xué)習(xí)《指南》,,家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀。

2.家長進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩,。

本學(xué)期,,各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動(dòng)。三八婦女節(jié)來臨之際,,大一班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個(gè)周的時(shí)間,讓家長資源充分發(fā)揮,,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受,。

小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;家長們走進(jìn)課堂,,與孩子和老師一起活動(dòng)的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,,才讓家園形成有效的合理,,更好地對幼兒實(shí)施教育。

3.發(fā)揮家長的管理和評價(jià)作用,。

學(xué)期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議,,家長滿意率幾近100%,對我們的教師班級(jí)工作,、教育教學(xué)工作,、安全工作、衛(wèi)生保健工作,、食堂工作等進(jìn)行了充分的肯定與科學(xué)的評價(jià),,有效激發(fā)了老師們的工作積極性,也使我們了解到家長的需求,,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ),。我們還定期召開伙委會(huì),“開心農(nóng)場”技術(shù)指導(dǎo)專題會(huì),,讓家長參與到幼兒園建設(shè)和管理活動(dòng)中來,,大大提高了家長的主人翁意識(shí)和管理意識(shí)。

1.幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)循序漸進(jìn),。

充分運(yùn)用xx年余款的??钭龊孟乱徊接變簣@擴(kuò)班所需要物資的政府采購計(jì)劃,確保??顚S?,從硬件設(shè)施配備,、玩教具補(bǔ)充等方面做好了兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級(jí)示范園必須的硬件配備。

依據(jù)市教育局招生政策,,結(jié)合區(qū)招生工作精神,,制定了幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利,、平安,、有序地招收新小班幼兒60人,新生入園的準(zhǔn)備和家長培訓(xùn)工作有序有效,,提升了新生家長科學(xué)育兒的理念,,為下一步新生順利入園打下基礎(chǔ)。幼小銜接工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新思路,,從學(xué)習(xí),、生活、習(xí)慣入手,,為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法,,讓幼兒順利、圓滿結(jié)束了幼兒園生活,,為進(jìn)一步升入小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

一、“愛與責(zé)任”師德主題活動(dòng),。

根據(jù)中心工作要求,,積極開展了“愛與責(zé)任”師德主題活動(dòng)。第一,、每位教職工根據(jù)自身情況簽訂了師德“一人一承諾”,,并在日常工作中認(rèn)真履行承諾。第二,、在全體教師和家長中開展“愛與責(zé)任”師德演講征文活動(dòng),,每位教師撰寫了師德。

演講稿,。

并發(fā)動(dòng)家長征集關(guān)于有感教師師德的征文共收到34篇家長征文,。第三、以年級(jí)組為單位開展了“孩子心中的老師”——傾聽孩子對老師的評價(jià)活動(dòng)備課組長對此項(xiàng)工作落實(shí)得認(rèn)真,、扎實(shí)從孩子對每個(gè)老師的評價(jià)中可以看出孩子評價(jià)針對性比較強(qiáng),。以后可以抽空互相學(xué)習(xí)因?yàn)槔蠋煹母冻龊⒆佣加懈惺堋⒑⒆佣笺懹浶睦?。第四,、“黨員教師準(zhǔn)備了“愛與責(zé)任”黨員微型黨課。

二,、本月“重頭戲”科技節(jié)順利開展,。

第三屆科技節(jié)活動(dòng)在本月順利開展。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下,,在科技項(xiàng)目組成員的統(tǒng)籌安排下,,在全體師幼的共同努力下,把“我參與,,我創(chuàng)造,,我成長”這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致,進(jìn)一步推動(dòng)了我園科技教育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,提高幼兒的科學(xué)探索興趣和動(dòng)手實(shí)踐能力,,在全園營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的科技氛圍,。活動(dòng)取得預(yù)期效果,,獲得圓滿成功,。活動(dòng)報(bào)道還刊登在“太倉日報(bào)”上,??偨Y(jié)成功的要點(diǎn)有:領(lǐng)導(dǎo)重視、抓落實(shí),、穩(wěn)推進(jìn);主題鮮明,,形式新、氛圍濃;群策群力,,重實(shí)效,、顯效果。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在孩子的發(fā)展上,,這是科技節(jié)圓滿成功關(guān)鍵點(diǎn),。一個(gè)月的科技探索讓師幼意猶未盡,科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個(gè)人的心里,。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動(dòng)之中,,讓孩子們的夢想,在科技的促動(dòng)下,,飛得更高,,更遠(yuǎn)!

三、教師專業(yè)成長扎實(shí)推進(jìn),。

第一,、中心科學(xué)教學(xué)活動(dòng)專題調(diào)研,這個(gè)活動(dòng)中心下放給我們幼兒園自己進(jìn)行,我們主要是結(jié)合中班教研課進(jìn)行研討,、展示,,楊勤、陳娟展示了現(xiàn)場教學(xué)“運(yùn)球樂”,,備課1組的教師一起剖析了集體活動(dòng)中師幼互動(dòng)的要點(diǎn),,并一起總結(jié)了集體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的五點(diǎn)策略,分別是:伙伴支持互動(dòng)策略,、材料互動(dòng)策略,、質(zhì)疑互動(dòng)策略、分享互動(dòng)策略,、點(diǎn)撥引導(dǎo)互動(dòng)策略,,取得了非常好的研討的效果。第二,、中心“藝芽杯”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),。6位青年教師積極參加了此活動(dòng),大家一定感受到青年教師的明顯進(jìn)步,。尤其是活動(dòng)中教師的回應(yīng),,在幾位青年教師都有閃光的亮點(diǎn),證明我們的教研已經(jīng)在教師們的教學(xué)行為中生根發(fā)芽,。取得的成績一方面和我們青年教師自身努力不可分割,,另一方面也是我們的錢老師、我們的組長,、師傅們,,以及所有老師一起構(gòu)建的良好教研氛圍分不開的。所以,,在為我們青年教師的進(jìn)步高興的同時(shí),,還要再一次送給大家一句話共勉:態(tài)度決定一切!這里,表揚(yáng)一下:本月教師們書寫隨筆的積極性提高,,尤其是幾位老教師筆耕不輟,,能結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐梳理教育心得,同時(shí)在論文,、案例比賽中,,一些年輕教師、骨干教師也能積極參加,。第三,、太倉市教師基本功比賽中,高建紅獲得了一等獎(jiǎng),。這里我向老師們傳遞一種理念:學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,,學(xué)習(xí)是一種方法,,學(xué)習(xí)也是一種榜樣,這個(gè)榜樣不僅給同事,,也給我們自己的孩子,。

四、家委會(huì),、伙委會(huì)如期舉行,。

兩個(gè)例會(huì)一方面發(fā)揮家長資源,共商家園合作,,提高管理效能,另一方面,,宣傳校園日常管理工作,,科技節(jié)活動(dòng)等,提高家長參與意識(shí),、參與熱情,,參與能力,同時(shí)發(fā)揮家委會(huì),、伙委會(huì)輻射作用,。本次家委會(huì)關(guān)注家庭教育、校園管理,,伙委會(huì)關(guān)注夏季幼兒膳食,,兩次會(huì)議實(shí)在、有效,。

五,、相關(guān)工作。

第一,、幼兒體檢,。總體上,,今年的體檢中孩子的貧血明顯減少(11例),,但是孩子視力問題相對比較嚴(yán)重。我們引起重視,,做好相關(guān)的體檢后續(xù)工作及教育工作,。第二、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作,,尤其根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)安全檢查,、校園及周邊排查等工作。第三,、做好了科技特色學(xué)校的申報(bào)工作,。第四,、做好幼兒新生摸底工作,今年情況不容樂觀,。

時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好,。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,,開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,,準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,,教育孩子不挑食,,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格做好消毒工作,,我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保幼兒的健康,,協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,,做到眼勤,、手勤、腿勤,、孩子離園前為他們整理好衣服,,看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的,。

由于孩子年齡小,,有尿褲子、尿床,、拉褲子,、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,,對患病的孩子給予正確的引導(dǎo),,生活老師對幼兒來說也是很重要,,因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時(shí)希望家長配合老師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,,尤其是我女兒生病時(shí),,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長,、高老師,、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖,。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),,難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的六一,,難忘的微笑大賽,,許許多多的難忘,雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,,可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,,我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展,。

希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,,多向汪園長,、高老師請教交流,多開展學(xué)習(xí),,把20xx年下半年的工作做的更好!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇十四

##年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的`培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定,。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,,廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2010年,。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告篇十五

時(shí)間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,。在一學(xué)期的工作中,我始終保持高度的責(zé)任感,,積極進(jìn)取,,圍繞幼兒園的中心工作,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下,。

一,、政治思想方面。

積極參加政治理論學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,,以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,。愛崗敬業(yè),對每一個(gè)孩子都做到耐心,、細(xì)心,、關(guān)心和愛心。

二,、教學(xué)方面,。

(一)班級(jí)情況。

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,我們首先對每一個(gè)幼兒的個(gè)性特征,、興趣愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,,為了縮短幼兒的分離焦慮,針對其特點(diǎn),,我們幾位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲、玩耍,。通過“我是小司機(jī)”,、“大家都是好朋友”等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。

同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長做好幼兒的各項(xiàng)入園工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng),,我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,我們班來,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。

(二)教育教學(xué)工作,。

本學(xué)年,我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,切實(shí)制定了可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,,運(yùn)用多種形式,、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),,激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作,、探索事物,,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng),,每一個(gè)環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個(gè)體差異,。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),,平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,,幼兒園應(yīng)要幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一要求,我們開展了一系列活動(dòng),,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意,。

環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,,提高他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

(三)衛(wèi)生保健工作。

作為剛?cè)雸@的幼兒,,教會(huì)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣至關(guān)重要,。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、家長工作方面,。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,,更離不開家長們的大力支持。為此,,我們通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,,讓家長們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,,得到了家長的好評,。

四、安全方面,。

在保教活動(dòng)中,,我們班始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,,老師都隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場所的安全隱患,。小班幼兒有流尿現(xiàn)象,,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,,像對待自己的孩子一樣,。

五、今后的努力,。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹立科學(xué)的教育觀、兒童觀,,不斷提高自己的理論水平,。二是加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法,,靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,。韓愈告誡后生學(xué)子“業(yè)精于勤,荒于嬉,,行成于思,,毀于隨”,,而我把這里的“業(yè)”看成是我幼兒教師這份職業(yè),在以后的工作中,,我定當(dāng)奮發(fā)努力,開拓創(chuàng)新,,用心去愛,、去滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端,。

光陰似箭,,日月如梭!一學(xué)期的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,,酸,、甜、苦,、辣盡在其中?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、思想方面,。

本人熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國際形勢的變化,,愛崗敬業(yè),,遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和聽課,,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),、會(huì)議和競賽,,及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),,認(rèn)真記好會(huì)議記錄,,在競賽中取得了好的成績。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

二,、業(yè)務(wù)工作方面。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對,。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì),、參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,,體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū),。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,,并且都有詳細(xì)的記錄,。

2、教育教學(xué)方面,。在新《綱要》的指引下,,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開放教育理念,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn),、能力,、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),,在教材生活化,、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人,、事,、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),,在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。

三,、雙語實(shí)施方面。

我園是一所雙語幼兒園,,作為英語教研組長,,期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語計(jì)劃,還制定了教師雙語考核計(jì)劃,。首先我從布置雙語環(huán)境入手,,緊抓英語課堂教學(xué),每周對園內(nèi)教師進(jìn)行英語培訓(xùn),、考查,,目標(biāo)是使英語落實(shí)到幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)提高教師自身的英語,。一期下來,,園內(nèi)教師的英語水平有了明顯提高,也培養(yǎng)了幼兒良好的英語學(xué)習(xí)興趣,。

四,、不足及努力方向。

1,、加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的強(qiáng)度,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

我覺得自己一直在努力著,,看著孩子們在大班度過了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰,。雖然我是剛開始接觸到這個(gè)領(lǐng)域,,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),,但是我付出了辛勤的汗水,就相信會(huì)有長足的進(jìn)步,。

時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:。

政治思想方面,。

本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,寫好心得體會(huì),了解黨中央貫徹的一些思想,。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào),了解最新訊息,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實(shí)自己,,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),。

教育教學(xué)方面,。

本學(xué)期我們中班有37名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,,趣味性,。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,,使角色游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).

這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力,。

家長交流方面,。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

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