總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)，為今后的工作提供經(jīng)驗,。在寫總結(jié)時,，要遵循一定的邏輯順序，將事實和觀點有機結(jié)合,。以下是我為大家整理的總結(jié)范文,，希望能為大家在寫作總結(jié)時提供一些幫助和啟示。

政府官員政教處工作總結(jié)篇一

本學年,，政教處緊緊圍繞學校工作重點,，在學校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門密切合作,，為學生營造了一個更加舒適,、溫馨、安全的學習,、生活環(huán)境,，讓學生吃在學校解食憂,，住在學校受關(guān)愛，學在學校長知識,，樂在學校感幸福,，開展道德講堂。

本學年學校通過開展不同形式的活動,，促進學生逐步形成積極,、健康的人生觀、價值觀和世界觀,。

二,、學生養(yǎng)成教育常抓不懈。

1,、本學年加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理,。學年開學初，協(xié)助值班領(lǐng)導,，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響,，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊,、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊,、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍,。

2,、本學年加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架,，翻圍墻,，抽煙酗酒，賭博及違法課堂,、違法宿舍,，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求,，嚴批評,，嚴教育，嚴處理,。通過政教處,、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系,，進行多方教育,，使本學年學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪,，學校教學工作得于正常開展得于保障,。

3、本學年對校園清潔衛(wèi)生下大功夫,。一所學校,，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此,，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督,。值班領(lǐng)導、政教處,，衛(wèi)生管理監(jiān)督員,，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,，學生與學生,，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督,，每天一大掃一小掃,，狠抓落實，切實管理,，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善,。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任,，使學生整隊集合做到快、靜,、齊,，做操動作標準、整齊,、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉,。并且本學年將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學生的組織性,、紀律性,，使大課間操成為了學校的一個亮點,。

5、加強行為規(guī)范教育,。為了改掉我校學生的一些不良行為,，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善,，日集一語”活動,。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,，并做好監(jiān)督工作,。

三、加強了班主任,、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理,。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,，對班級進行評比,。每學年考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示,，以鼓勵先進,，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督,，真正體現(xiàn)公平,、公正、公開的原則,。在期末,，根據(jù)每個班級本學年的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實說話,。

2、本學年繼續(xù)對班主任進行了培訓,，尤其對特崗班主任教師,，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù),、個別問題學生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3,、定期召開班主任會議,，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,，總結(jié)了前段工作,，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效,。

四,、加強后進生轉(zhuǎn)化工作,。

開展家長會,，家訪，和家長隨時溝通,，加強學校與家庭間的聯(lián)系,，共同促進學生在德、智,、體,、美、勞全面的發(fā)展,。

今后,，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇二

本學年,，政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著管理育人,、服務育人的宗旨,，進取開展德育工作，切實維護學校安全,，建設(shè)學校文化,，加強法制教育和健康教育，為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了進取的努力,。

一,、繼續(xù)實施“_工程”

20__年_月，__學子“_工程”系列德育活動啟動,，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后,。本學年，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育,。

“感恩”主題教育從感恩父母,、感恩教師、感恩社會,、感恩自然多方面入手,，經(jīng)過多種活動,，培養(yǎng)學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,，政教處組織學生開了_次“感恩”主題班會,、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文,、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅,。

二、加強班主任隊伍建設(shè),，努力提高班主任育人水平,。

班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下,。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習,、熱愛學生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說,，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：

1,、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰,，管理具體,，實效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸,、甜、苦,、辣,，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才,。

2、堅持班主任例會制度,，經(jīng)過班主任例會,，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點,，明確班主任工作方向,，提高班主任工作效果。

3,、20__年_月_日召開__高中青年班主任成長座談會,，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂,，互相交流,，互相借鑒，集思廣益,，逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,，豐富了育人途徑，提高了育人實效,。

4,、組織班主任進行拓展訓練,，鍛煉體質(zhì),、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,，提高班主任的心理素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三,、德育常規(guī)工作,。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學生從自我做起,，從此刻做起,，從點滴做起，切實開展德育工作,。

1,、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動，堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,，使這兩項德育活動有計劃,、有檢查、有反饋,，并做好文檔案的留存,。

2、20__年_月_日到_日,，分別組織各教研組,、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3,、各班召開主題班會,，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,，較有效改善了學生請假的混亂狀況,，并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定，堵塞了制度漏洞,。

4,、20__年_月上旬，邀請_區(qū)法院的徐蓓,，給全校師生舉辦了一場法制講座,。

5、20__年_月中旬,，聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了__高中第九屆體育文化節(jié),，豐富了同學們的課余生活。

四,、安全工作,。

1、20__年_月份,，開展了安全教育月活動,，重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全,、交通安全的知識,，增強學生安全意識，利用學校廣播,、班會,、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動,，進行了一次安全大檢查,。堅持安全檢查和排查制度。

2,、20__年_月_日—_日,，開展春季安全教育，進行了一次安全大檢查,。

3,、堅持行政值班，加強學校巡邏,。對門衛(wèi)保安加強日常管理,，堅持來客登記和學校巡邏,，做好大門管理和學校安全防范工作。

五,、學校文化建設(shè),。

1、20__年_月,，把__高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,，提升了學校文化品位。

2,、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,，堅持學校凈化。

3,、開展班級文化建設(shè),，對各班教室進行美化裝飾，營造進取向上的文化氛圍,。

4,、對學校裝飾標語進行了更新，增加了很多新的名言警句,。

六,、法制教育。

20__年_月開展法制宣傳教育周活動,，利用學校櫥窗,，開辦專欄宣傳法制知識,。開展法制宣傳黑板報評比,。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

七,、健康教育,。

1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,，宣傳普及健康知識,。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報,。

八,、宿舍管理。

1,、加強了宿管員隊伍建設(shè),，充實了宿管員隊伍，一層一個宿管員,，嚴格管理,，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。

2,、嚴查夜不歸宿,，整頓就寢秩序，堅持日檢查,、日反饋和日公布制度,。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理,。

九,、存在問題及改善措施。

1,、政教處和年級的結(jié)合不到位,。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因,。

2,、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大,，下學期將進取探索新的班主任培訓途徑,。

3、進一步嚴格部門工作紀律,，加強部門工作作風建設(shè),。

政府官員政教處工作總結(jié)篇三

本學期政教處在校長室的領(lǐng)導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,，加強了德育工作隊伍建設(shè),，完善了管理機制，有效地開展了德育工作,。政教處以科學發(fā)展觀為指導,，堅持德育工作的針對性、實效性,，強化德育常規(guī)管理工作考評,，把學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹,、實施,、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，大膽改革,，務實創(chuàng)新,，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成,，促進了學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，積極推進了學校校風和學風的建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)得到了進一步提高,。以培養(yǎng)“負責任,、會學習、能辦事,、有理智,、能活動、說實話”的新型學生為目標,，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、抓好常規(guī),，規(guī)范校園秩序,。

1、落實德育全員制,，細化學生思想工作,。

堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,，全程督促檢查學生思想工作,，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作,，對學生進行個性化,、親情化的教育和指導，受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉(zhuǎn),。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,，相互信任，相互支持,，學生學習的自覺性、積極性有了提高,。本學期,，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,，為此我們堅持經(jīng)常抓,，各位班主任認真抓，學生干部主動盯,，形成合力,，努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣,。

2,、加強安全教育。

在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作,，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題,，每次的班會都進行了安全教育,，并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海,、地震演練,，取得了良好的效果。

3,、抓班會課質(zhì)量,。

華的空間。在高一級中舉行“新學期,、新起點,、新目標”主題班會教案評比，多名班主任收獲好的效果,。

4,、舉行系列活動，豐富校園文化生活,。

在活動中教育,，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,，本學期，政教處,、各年級通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的校園活動，努力促進校園文化建設(shè),。(1),、加強班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體,。本學期,，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導下,，學生自定內(nèi)容,，自已排版，自已抄寫,，自己美工,，質(zhì)量有了較大的提高,。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比,，學生的書寫,、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高,。

(2),、組織了運動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下,，學生積極鍛煉,，踴躍參加，運動會圓滿結(jié)束,，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風氣,，學生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

(3),、組織了校園十佳歌手,，在各位老師的指導下，各位學生的踴躍參加下,，十佳半決賽圓滿畫上頓號,。

(4)、舉辦文藝匯演,。為了豐富學生校園文化生活,，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下,，舉辦了20_年以(喜迎新年,、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下,，各位老師,、各班班主任和音樂老師的積極配合，學生們的踴躍參加下,，獲得了圓滿的成功,，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!

5,、抓宿舍管理工作,。

可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地,，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,，進行文明宿舍評比,。

6,、提高心理健康咨詢室的工作實效。

心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),，對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用,。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學生的心理疏導工作,，對于穩(wěn)定學校,、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,，并開設(shè)公開課,。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,，我校榮獲中學組二等獎,。上述各項活動的開展，既形成了學校自己的特色,，又宣傳了望亭中學的品牌,，受到了各界的一致好評。

二,、強化班主任培訓,，努力探索班級管理工作特色。

1,、加強理論學習,，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內(nèi)容突出針對性,，有先進的教育理念和科學的管理方法,，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析,、討論,，真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)?；?、要求目標化，針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,，商討教育方法,，明確工作要求和工作目標，使班主任學有所得,，學以致用,。

2、制定了班主任管理計劃,，要求各個班主任開學前有計劃,，期末有總結(jié),，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議,。不斷給學生干部鼓勵和指導,，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,，增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,，讓班主任帶領(lǐng)學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,，形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進我校的學風和校風建設(shè),。

作,。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè),，班級管理得井井有條,，相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

三,、反思存在的問題及今后工作設(shè)想,。

(一)反思存在的問題。

1,、思想工作方法還需改進,，需更加切合學生實際，更加富有成效,。

2,、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高,。

3,、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學校的德育工作缺乏亮點,，工作效果有一定的差距,，學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出,?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,，有待提高,。

(二)今后工作設(shè)想。

1、大處著眼,、小處著手工作提前做,。要進一步加強學生的思想工作,，建立思想工作材料庫,，力爭做到務實創(chuàng)新。

2,、要進一步加強班主任的思想學習和培訓,，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力,。

3,、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新,。將從學生課余生活,、課余活動、學生個性發(fā)展,、學生自主能動性方面去著手管理上的改變,。

本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,，較好地完成了任務,。今后工作中，我們要以踏實的工作作風,、實在的工作態(tài)度,，使我校政教工作不斷有新的突破，為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇四

一,、加強隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學的管理體系,。

開學之初,，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處,、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導小組,，修訂、制定,、落實了各種制度,、預案，并和班級學生簽定了目標責任書,，做到目標明確,、任務具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ),。

二,、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動,，

樹立生命意識,、愛國意識、法制意識,，大力做好理想教育,、道德教育，情感教育,，弘揚和培育民族精神,。開學初，我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題,，月月有內(nèi)容,。

[八月份]主題：軍訓教育1、初一新生軍訓教育;2,、充分利用報名時機,，對全體學生進行家訪。[九月份]主題：行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;2.召開主題班會,，學習《中學生日常行為規(guī)范》,，進行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進新學期,，人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班,、團干，政教處和團委登記造冊;5.召開住校生會議,，嚴肅住宿紀律;6.對初一學生進行心理健康教育講座,，使其盡快適應中學生活;7、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動,。

[十月份]主題：安全和愛國主義教育月1,、進行一次安全工作大檢查，消除隱患,。2,、進行一次安全知識講座;3、進行一次“護林防火”主題班會活動;4,、進行一次國慶長假安全教育;5,、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報;6,、結(jié)合“一二.九”,，對全校學生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動,。

[十一月份]主題：創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進行一次自查自評,，規(guī)范辦學行為,，找出差距;2、進行一次行為規(guī)范,，常規(guī)教育;3,、進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況,。

[十二月份]主題：文明禮貌教育月,。

1、進行一次精神文明,，提倡文明禮貌教育;。

2,、進行一次文明禮貌主題班會活動;,。

3、開展一次文明禮貌活動,，評出先進,，表揚先進;。

4,、出好一期以“講文明,，樹新風”為主題的板報;。

5,、組織學生進行一次“班級小報”評比活動,，并在櫥窗展示，豐富學生校園文化生活,。

[一月份]主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比,。

1.結(jié)合期末考試，加強考風,、考紀教育;,。

2.做好學期班級工作的量化考核，為評先,、評優(yōu)提供素材;,。

3.做好學生和班主任的評先、評優(yōu)工作;,。

4.做好學生操行等第的評定工作;,。

6.召開班主任座談會，認真總結(jié)班級管理方面問題,，及時整改,，以更好地指導新學期工作,。

三、重視學生心理健康教育,。

初中學生正處于青春前期,，身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學校教育和家庭教育,、社會教育相結(jié)合，對他(她)們曉之以理,、動之以情,，讓他(她)們正確認識到這一特殊時期，激勵學生要把充沛的精力用到學知識,、長才干上去,。同時要求學生在青春期要立下大志，抓緊時間,，努力學習,，增強力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

四,、以班級管理為突破口，加大量化考核力度,，進一步落實學生養(yǎng)成教育的檢查與督促,。

開學初，針對我校的實際情況,，及時修改和制定了《陽日中心學校初中,、小學班級量化考核細則》，并做到天天有考評,，周周有公布,，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,，作為期末的評優(yōu),、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”,、“紀律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”,。我校要求班主任應做到早勤制、早操制,、路隊制和夜查制,，即在早晨學生起床后五分鐘進入教室，早操,、課間操,、放學路隊及夜晚宿舍檢查,，就寢等時間必須到位，實行簽到,，不得缺勤,。

五、存在問題及今后的目標,。

1,、班主任的工作作風直接影響一個班級的班風建設(shè)，因而應進一步加強班主任的培訓和教育工作;2,、在養(yǎng)成教育方面應力爭形成本校特色的,、科學的、規(guī)范化的管理體系,，向先進學?？拷?3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;4,、要進一步把學生心理健康教育做好做優(yōu),，并形成長效機制。

政府官員政教處工作總結(jié)篇五

本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),，以創(chuàng)建“文明學校”,、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院?！睘楣ぷ髦行模趯W校的正確領(lǐng)導下,，在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,，以“紀律教育、安全教育”為橋梁,，以“規(guī)范為重,，從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。

杜絕了重大違紀,、違法事件的發(fā)生,，進一步優(yōu)化了班風、校風,。切實做好了本學期的德育工作,，創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍，活躍了校園文化生活,，舉辦了多種形式的教育活動,，打造安全、穩(wěn)定,，文明,、和諧的育人環(huán)境,。

1、加強一日常規(guī)檢查,，狠抓養(yǎng)成教育,，學生行為規(guī)范得到了很大提高。

2,、德育教育和管理活動形式多樣,、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實,，有效,。

1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學,、規(guī)范,。

2)舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,，有效,。

3)凈化美化教室，學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升,。

4)扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動,。

5)加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生,、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化,。

3、學生心理教育活動豐富多彩,，精彩紛呈,成效顯著,。

4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理,學生宿舍生活更加的安全,，規(guī)范,，有序。

5,、成功召開__-__年度學校家長委員會,，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇六

本學期以來,，我校教學管理工作在校黨委的領(lǐng)導下，在各處室和年級組的積極配合下,，在全體教師的共同努力下,，教學處各項工作按計劃有序進行。教學秩序井然,，各位教師都能認真履行教書育人的職責,，教學處各室工作人員工作積極主動,。為更好地發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,，特把教學處工作總結(jié)如下：

1,、樹立服務意識。為做好教學處各處室工作,，為教學一線服好務,，開學初召開教學處工作人員會，認真學習崗位職責,，牢固樹立為一線服務意識,，克服困難，努力工作,，確保學校教育教學工作順利開展,。

2、早計劃早安排,。及時制定了教學處本學期工作計劃,，各項活動都有詳細的日程安排，印發(fā)到每位教師,；召開了首席教師和備課組長會議,，通報總結(jié)上學期教學常規(guī)中存在的問題，各首席交流了各組本學期的教研活動計劃,；收齊了教研組和備課組計劃,。

3、做好上學期教學工作總結(jié),。開學前召開全體教職工會，匯報教學處上學期工作,。萬校長分析了上學期各年級,、各學科襄樊調(diào)研測試成績；針對教學工作中存在的問題提出了改進措施,，強調(diào)教研組要認真組織開展主題教研活動（如英語組的英語角）和主題課外活動,，以豐富學生的課外生活和培養(yǎng)學習興趣。劉校長就教學處工作做了指導性講話,，指明通過比較調(diào)考成績感覺壓力大,，雖然有重點班，但成績不盡人意,；處罰力度不夠,，不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰；教師積極性有待進一步提高,，部分有經(jīng)驗教師卻成績平平,，說明積極性不夠,、有潛力可挖；教研活動,、集體備課要有實際內(nèi)容,，不能流于形式。

4,、各年級按教學處工作計劃分別召開了襄樊調(diào)考成績分析會,，主要分析了各學科、各班級存在的種種問題,，提出了改進的措施,，制定了新的奮斗目標。召開了重點班教師會,，班主任分析了學生學情及成績以及各科存在的問題,，以尋求解決辦法，提高教學質(zhì)量,，并制定培養(yǎng)目標,。

5、今秋我省高一實施新課改,，對課程設(shè)置進行了合理安排,。

1、加強教研組和備課組建設(shè),，每月定期召開首席教師會,，充分發(fā)揮首席教師的引領(lǐng)作用，把集體備課落到處而不是流于形式,。每月進行一次教學常規(guī)檢查,，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當場匯總并通知到責任人，檢查結(jié)果于次日上午就上傳到我校校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng),，并且在各辦公室張貼通報,。對教學常規(guī)檢查中不合要求教師，除扣除相應津貼,、通報批評外,，還限期完成所缺任務。

2,、推動高一新課程改革,，使高一教師盡快適應新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課,，探索新課程教學模式,，以盡快摸索出適合我校學生實際情況的教學思路。通過集體研討，高一年級各備課組都總結(jié)出了各自的教學方法和不同課型的教學流程,。

3,、強化教育教學管理。為規(guī)范教育教學行為,，提高我校教育教學質(zhì)量,，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改,、聽課,、做高考題、課堂教學情況,、檢查評估任課教師的教學質(zhì)量,，教學處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進行了教學視導。嚴格按市大比武模式開展,。所有講觀摩課和視導課的教師都使用了多媒體輔助教學,，增強了學習的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高,。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿,。

4、嚴格考風考紀,，促良好校風學風的形成,。按照考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范了考試管理制度,。對于大型考試都進行了具體,、周密、操作性強的安排,，利用同音源統(tǒng)一指令,，確保了考試的順利進行。本學期更加嚴格了考試紀律,，加大了巡視和監(jiān)考力度,，加強了對學生手機舞弊和老師監(jiān)考不力的處罰力度。每次考試前,，召開全體教師會，學習考試細則,，明確監(jiān)考要求,。考試后針對命題情況,、各年級成進行詳細的總結(jié),，對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,，分析了考試的成敗得失,，探討了如何加強對學生的管理,，如何調(diào)動學生學習的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補存在的問題,，進一步明確了今后的工作重點和工作方向,。對于考試期間違紀的師生及時作了通報。備課組長按教學處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告,。

5,、加強教學過程的管理，在抓教學常規(guī)的基礎(chǔ)上,，本學期增加教學隨機檢查的次數(shù)和力度,，結(jié)合隨堂聽課和師生座談會，總結(jié)教師教學的成功經(jīng)驗和存在的問題,，及時反饋,，研究措施，切實提高了教學過程管理的實效,，特別是加強了對重點班的管理力度,，取得了較好的成效。

6,、主題課外活動蓬勃開展：英語組堅持每周六的英角活動,，還組織學生參加全國中學生英語能力競賽，語文組組織了書畫競賽,、編制了《碧野》期刊,。極大地調(diào)動了學生的學習興趣，美術(shù)組組織了美術(shù)生大型畫展,，豐富了學生的課外生活,，開闊了學生的視野，培養(yǎng)學生的審美情趣,。

學校的核心是師資問題,，而青年教師是學校的未來和希望，青年教師的進步會推動學校的成長,。認真準備和參加公開課對青年教師的教學能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗,，為促進青年教師的專業(yè)成長，更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學風采的平臺,，我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日,，開展了青年教師課堂教學展示課活動。

為使各位領(lǐng)導深入課堂了解我校青年教師的現(xiàn)狀,，以更好地指導青年教師快速成長,，特成立了由校級干部、教學處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導小組,。在展示課結(jié)束的當天下午,，萬校長主持了評課，視導小組成員和講課的青年教師全部到場,。評課本著開誠布公,、重提不足的指導思想，青年教師現(xiàn)場聽取了對自己課堂教學的評價,，及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料,，對以后教學能力的提高起到了積極的作用。

劉校長最后發(fā)言,，他這樣說道：青年教師要把這次活動作為契機,，雖只是一節(jié)課，但可以反應出平時的積累,，視導小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的,，我們要增強責任感和緊迫感，講課要更豐富,、豐厚,、豐滿起來，除了教學基本功之外做人也要大氣,，要增強與學生交流,、溝通的能力。爭做教學成績優(yōu)秀,，受學生尊敬的好老師,！

教學處工作中還有很多需要改進和完善的地方，主要表現(xiàn)在：對教學管理力度不夠大,，對教師業(yè)務能力,、學生作業(yè)、課堂教學情況等了解不夠,，對教學后的反饋與矯正力度不大,。作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對批改質(zhì)量的檢查還需加強,。教研形式單一,，多數(shù)只是停留在聽評課上。對教師自身專業(yè)知識提高的檢查督促力度不夠,。

教師存在的問題：有些教師課堂上對學生管理不嚴格,，只管教不管學，對于不注意聽講的學生,、睡覺的學生管理力度不夠。課堂提問次數(shù)少，講課缺乏激情,，語言不生動,，課堂氣氛沉悶，不能調(diào)動學生的學習積極性和激發(fā)學生的學習興趣,。對于作業(yè)和練習檢查不到位,，批改次數(shù)少。和學生交流溝通少,，不能及時了解學生的學習情況,。

教學視導發(fā)現(xiàn)存在的問題有：少數(shù)教師多媒體使用仍不熟練，個別教師生搬硬套下載課件,；課堂氣氛沉悶,，課堂教學效果不理想；有些蹲點領(lǐng)導未參與聽課,，組內(nèi)教師未全員聽課,，是對活動的不重視，對講課教師的不尊重,；少數(shù)教師作業(yè)批改沒達到規(guī)定次數(shù),。

政府官員政教處工作總結(jié)篇七

一、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,，人生觀教育、法制教育,、道德品質(zhì)教育,，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學教育,，特別是校史,、校紀校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學軍訓的有關(guān)工作,，組織學生積極參加軍訓,，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)學生的愛國主義熱情,，增強學生的綜合素質(zhì),，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

二,、努力做好樹立典型,、宣傳典型、學習典型的工作,，并積極協(xié)助配合校長室,，在本學期初召開頒獎大會,，精心組織會場，安排有關(guān)人員,，并準備好一切獎品,、獎狀。

三,、積極采取各項措施,，加強學校安全管理，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

四,、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,，開展學先進、爭先進,、比先進的活動,，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風,。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生，經(jīng)過認真公平的評定,，學期末共評出4個文明班和3個表揚班,。

五、通過努力逐步建全了家庭,、社會,、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能,，為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明,、講禮貌,，保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,，經(jīng)過大力地整頓,，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾,、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā),。

七,、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,，放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,，每個月進行一次大掃除，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理,、檢查、評比工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化。

八,、定期召開團委會,、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,，認真做好學生會管理的工作,，發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用,。學生會在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下,，積極參與學校管理，使學?；拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式,。

九、本學期,，我處繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,，讓學生了解國內(nèi)外大事,，學會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲,，陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想,、學習、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口,。一學期來通過出版?？⒑诎鍒?、各班學習園地,、國慶元旦專刊,、元旦開展書畫比賽等活動,，創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活,，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情,。

十、積極開展體育運動,，提高教師和學生的身體素質(zhì),。“身體是革命的本錢”,，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號,。

以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的.成績，但還存在一些問題,，如考勤管理還存在一定的漏洞,，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實，個別班主任的工作還不夠細致與深入,，這些都有待在今后進一步加強,。新學期，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,，要針對存在的主要問題,，進一步加強考勤紀律管理，不斷提高學校德育工作水平,，使學校的德育工作再踏上一個臺階,。

2018年政教處工作總結(jié)(二)

本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點,，在學校領(lǐng)導正確指導下,，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學習、生活環(huán)境,，讓學生吃在學校解食憂,，住在學校受關(guān)愛,，學在學校長知識，樂在學校感幸福,，開展道德講堂,。

一、政教工作放首位

本學期學校通過開展不同形式的活動,，促進學生逐步形成積極,、健康的人生觀、價值觀和世界觀,。

二,、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理,。學期開學初，協(xié)助值班領(lǐng)導,，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響,，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊,、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊,、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍,。

2,、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架,，翻圍墻,，抽煙酗酒，賭博及違法課堂,、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,，嚴要求,，嚴批評，嚴教育,，嚴處理。通過政教處,、班主任作思想工作,，并與學生家長取得聯(lián)系,，進行多方教育,，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪,，學校教學工作得于正常開展得于保障。

3,、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫,。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督,。值班領(lǐng)導,、政教處,，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流,。強化懲罰力度,，學生與學生,，老師與老師,，學生與老師相互監(jiān)督,，每天一大掃一小掃，狠抓落實,，切實管理,，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

4,、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任,，使學生整隊集合做到快、靜、齊,，做操動作標準,、整齊、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”,，使學生身體得到鍛煉,。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色,，也增強了學生的組織性,、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點,。

5,、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,，開展“日行一善，日集一語”活動,。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習,、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作,。

三,、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理,。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,，對班級進行評比,。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示,，以鼓勵先進,，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督,，真正體現(xiàn)公平,、公正、公開的原則,。在期末,，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話,。

2,、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師,，分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用,、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,，切實提高班主任的整體素質(zhì),。

3、定期召開班主任會議,，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,，總結(jié)了前段工作,，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效,。

四,、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

開展家長會,，家訪,，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系,，共同促進學生在德,、智、體,、美,、勞全面的發(fā)展。

今后,，政教處將一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績。

政府官員政教處工作總結(jié)篇八

本學期,，政教處根據(jù)學校工作計劃,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下,，以抓師德為目標,，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以抓年級管理，班主任,、學生干部建設(shè)為重點,，切實加強對師生的品德教育、紀律教育,、安全法制教育,、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀,、道德觀和價值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設(shè),，現(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下：

一,、強化政教處自身能力。

本學年,，政教處工作做到有條不紊的進行,，抓各項工作做到有計劃、有布置,、有檢查,、有評價，各項工作力求有實效,、高效率,。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時制定班級,、保衛(wèi)工作計劃;同時,，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結(jié),，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ),。

二、優(yōu)化班主任過程管理,。

班主任是班級的領(lǐng)導者,、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量,，也是學校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),，加大了班主任工作的考核力度,，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，促進班主任整體管理水平的提高,。制度具體化,，管理人性化，以發(fā)展為本,，特色鮮明,。本學年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細致有效的工作,。

一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲,。

二是政教處領(lǐng)導在教職工例會上,，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法,。

三是加強了對班主任工作的考核和評估,，貫徹落實《橫峰中學管理制度》，使班級量化,、班主任量化有機結(jié)合起來,，為期末考評提供了可靠的'依據(jù)。

五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,，嚴查強管，層層把關(guān),，更加有效的開展下個階段的工作,，從運作機制上保證管理不疏漏。

三,、狠抓學生常規(guī)教育,。

本學期，我們從小處入手,，大處著眼,，明確重點，狠抓學生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習慣,。

1,、注重管理目標的落實。為了使學校全員化,、全天候,、全方位的管理機制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表,。值周行政與值班保衛(wèi),、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序,、各班課間秩序,、自習秩序和各班衛(wèi)生情況,，對樓道內(nèi)、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧,、亂喊亂叫、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止,、記載、批評教育和通報評比,，做到時時有人管,，事事有人抓。

2,、努力提高學生的思想素質(zhì),。我們結(jié)合學生思想實際，多渠道,、多角度地對學生進行思想教育,，通過開展文藝演出、辯論賽,、主題班會,、文化長廊等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育,、人生觀教育,，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高,。

3,、加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低,，他們對是非,、丑美的界限是模糊的，因此,，對學生進行審美教育,，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,，包括頭發(fā)、服飾等,，讓他們注意塑造自身的形象美,，使廣大學生受到潛移默化的教育。

4,、加強對學困生教育引導,。我們密切關(guān)注各班學困生在紀律、學習,、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀的個別同學,，采取了教育為主，批評處分為輔的方式,，加強了與其家長的聯(lián)系,，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。

四,、創(chuàng)新各項活動,，豐富德育教育。

1,、為進一步維持我校學生出校門的秩序,，保證我校學生出校門時的安全，政教處,、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤,。

2、為進一步加強我校學生的交通安全意識,，規(guī)范我校騎車學生的交通行為,，2月28日我校召開了全體騎車學生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識,。

3,、值第19個全國中小學安全教育日，政教處積極開展“中小學生安全教育周”活動,，有效抓好學校安全教育工作,，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,，切實保護廣大學生的身心健康與生命安全,，特制定“五個一”活動方案。

4,、以“全國中小學生安全教育日”為契機,，在學校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的?？诎鍒蟊荣?。

5、組織一次全校性的安全專項大檢查,，排查校園內(nèi)外的安全隱患,。政教處發(fā)起號召,，動員學校總務,、后勤,、教務等各部門一起對校園各方面進行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔,。

6,、為了切實加強德育工作，促進班級工作制度化,，規(guī)范化,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識,，進而形成一個奮發(fā)向上,、愉快活潑、積極向上的班集體,，特制定《文明班級評比方案》,。

7、3月24日,，政教處組織全校師生進行了“防震,、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識,。

8,、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強了學校寢室的管理,，提高了住校生的安全,、文明素養(yǎng)。

五,、存在的問題和今后努力方向,。

1、學校反復強調(diào)的問題,，如：遲到,、早退、交通安全,、男女生交往密切,、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學生中依舊屢禁不止,。有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作,，使他們能夠潔身自愛，遵紀守法，學業(yè)有成,。

2,、個別班主任只注重學生的學習成績，德育教育責任心不強,，積極性不夠,，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學校工作帶來了不便,。

3、學校,、年級組安排的值班,，部分行政和班主任有時未能及時到崗，存在一定的隱患,。

4,、部分教師只教書不育人，如教師對學生在樓道,、教室內(nèi)的亂跑,、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,，聽而不聞,，認為課間、課外教育是領(lǐng)導,、政教處,、班主任的事，淡化了對學生的教育工作,。

出處 www.sevw.cn

5,、在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況,，給班主任,、科任教師管理帶來極大難度。

6,、針對我校學生現(xiàn)狀和學校所處地理位置,，如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。

一個學期的工作結(jié)束了,，我們雖然取得了一些成績,，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,，爭取更大的進步,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇九

您好：

政教處對開學前及兩周來的班級管理明確了要求,，使班級各項常規(guī)盡快進入開學狀態(tài)。傳達本學期的政教處工作計劃,，明確了工作重點,，提出了工作要求，布置開學來班級工作要務,。做到：“有布置有落實,，有檢查有評比，有公示有褒懲”,。并將一如既往開展好這項工作,。

先后召開三次班主任工作會議。

1,、開學工作布置和落實,，具體是：班級工作計劃的布置和上交，各班班主任工作手冊,、點名冊,、班級日志的發(fā)放和填寫，班級文化布置和落實,。班級黑板報的布置和檢查落實,。

2、開學各班衛(wèi)生工作的開展情況專題會議,。

3,、班級各項檢查情況及安全問題工作會議，安排落實新學期第一次國旗下講話及晨訓工作,，加強學生學習,、紀律、安全,、衛(wèi)生及校內(nèi)生活方面的教育,，使學生盡快進入校園生活狀態(tài)。以上工作均落實到位,。另外召開了新初一起始年級的班主任會4次,，強化了起始年級班主任養(yǎng)成教育的意識，對一日常規(guī),、學習習慣,、安全教育等方面提出了具體的要求。

1,、統(tǒng)計班委會的組成,。

2、住宿生登記工作,。

3,、寄宿生的的各項表格的制定和實施,。

4、政教值班安排與實施,。

5,、布置班級自查學生儀表。

6,、特異生排查表的制定布置和收繳工作,。

7、學生會組建和檢查工作開展,。

8,、政教處《班級量化考評細則試行條例》的初擬工作。以上工作均落實到位,。

1,、布置開學所用的橫幅和垂幅標語和懸掛工作。

2,、根據(jù)校長室的要求擬定班級文化布置及全校各科室的門牌的制作方案,，并實施班級文化布置的標語,、牌匾制作工作,。

2、開學典禮及慶祝教師節(jié)的標語橫幅的制作和布置,。

3,、廁所、燈箱,、及餐廳東墻展示窗的文化布置工作,。

1、托運初一教材及教材的發(fā)放工作,。

2,、為迎接初一新生，開學前做好新初一的教室桌凳整理和衛(wèi)生打掃工作,。

3,、安排做好年級組各班的文化布置工作。

4,、做好學生入校的各項工作,。（就餐、就寢,、衛(wèi)生,、分班考試年級班主任會議、學生所需物品購置,、發(fā)放和宿舍整理等各項工作,。

開學以來，政教處開展的各項工作緊緊圍繞學校的總體部署有條不絮地按計劃開展中。在工作中還存在的不足請您批評指正,！

政教處,。

20xx年9月。

政府官員政教處工作總結(jié)篇十

1.加強政治理論學習,，引領(lǐng)自己的思想行動,，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，自覺做出承諾,，查擺自己的問題,，制定改進措施，努力提高自己的思想境界,、思想素養(yǎng)和思想覺悟,，強化政治意識、大局意識和責任意識,，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作,。

2.注重學好與學校教育有關(guān)的法律法規(guī)，如《中共中央,、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《學生傷害事故處理辦法》等,。

3.主動地學習國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,，使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學生特點,。

4.誠懇地向校長、書記,、周圍的優(yōu)秀班主任,、心中的好老師學習，學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法,。

5.走出去學習,。本學期政教處先后有兩位同志走出去參加國家級的培訓學習，通過學習,，不斷提升自身素質(zhì),，將專家們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗結(jié)合我校實際靈活運用于政教管理,。

6.創(chuàng)造性工作,。在自媒體發(fā)達的當下，我建立了微信公眾號----“鄧兵有話”,，積極撰寫教育隨筆,、堅持組織班級故事的征文等,，堅持一天推送一篇文章，積極宣傳東中的光輝形象和政教工作動態(tài),，使學生,、家長對東寶中學的政教工作有一個正面、全面的了解,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇十一

一,、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,，人生觀教育,、法制教育、道德品質(zhì)教育,，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,，對高一新生加強入學教育，特別是校史,、校紀校規(guī)教育,，并組織做好高一新生入學軍訓的有關(guān)工作，組織學生積極參加軍訓,，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,，激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強學生的綜合素質(zhì),，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件,。

二,、努力做好樹立典型,、宣傳典型、學習典型的工作,，并積極協(xié)助配合校長室,，在本學期初召開頒獎大會，精心組織會場,，安排有關(guān)人員,，并準備好一切獎品、獎狀,。

三,、積極采取各項措施，加強學校安全管理,，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。

四,、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,，開展學先進、爭先進,、比先進的活動,，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風,。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生，經(jīng)過認真公平的評定,，學期末共評出4個文明班和3個表揚班,。

五、通過努力逐步建全了家庭,、社會,、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能,，為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明,、講禮貌,，保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,，經(jīng)過大力地整頓,，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾,、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā),。

六、轉(zhuǎn)化差生,，對差生進行耐心教育,、引導，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,。如xx等無心向?qū)W,，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講,，且影響他人,，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過科任教師,、班主任和政教處領(lǐng)導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,，通過與其家長的密切聯(lián)系,、面談、溝通,、配合,，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

七,、加強學校的衛(wèi)生工作管理,、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,，每個月進行一次大掃除,，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查,、評比工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化,。

八,、定期召開團委會、學生會干部會議,。我處和校團委同心協(xié)力,，認真做好學生會管理的工作，發(fā)揮團員,、學生會骨干的先鋒模范作用,。學生會在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下，積極參與學校管理,，使學?；拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。

九,、本學期,，我處繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞，讓學生了解國內(nèi)外大事,，學會關(guān)心政治,，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習,、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版?？?、黑板報、各班學習園地,、國慶元旦?？⒃╅_展書畫比賽等活動,，創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情,。

十,、積極開展體育運動，提高教師和學生的身體素質(zhì),?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會,，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號,。

十一,、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,，因此要達到“以德育人”的目的,，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,，通過組織教職員工參加教師普法考試,，提高了教師的思想認識和覺悟，把師德建設(shè)提高到一個新的水平,。

十二,、通過召開班主任經(jīng)驗交流會，提高班主任工作水平,。本學期召開了四次班主任工作會議,，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),，寫出心得體會,，作為以后工作的指導,。黃漢標主任、馬愛芬副主任還親自認真指導新班主任寫好《學生手冊》,。

以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞,，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,，個別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進一步加強,。

新學期,，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題,，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階,。

【篇二】,。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學期就要過去了,。本學期以來,，我們政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境,，遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等，積極拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德,、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),。為學生的未來發(fā)展服務,，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

一、規(guī)范管理,，提升德育水平,。

本學期，學校以青少年思想道德建設(shè)為主線,，以“十星級”學生考級為主抓手,，以創(chuàng)建“德育示范校”為奮斗目標,，進一步落實《學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案,，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍,。

(一)加強文明禮儀教育,。

以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機,，加強對全校學生的文明禮儀教育,。半學期來，我們對班級衛(wèi)生,、紀律,、出操、路隊,、學生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,，對檢查結(jié)果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,，加強了教師,、學生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，利用晨會、班主任會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn)，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習慣,。

(二)加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中，政教處,、團隊通過值周教師,、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動、儀表儀容,、文明進出學校,、班容班貌、走廊文化,、班級衛(wèi)生,、“三個學會”、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。

其次,，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,，并把登記結(jié)果納入學?？己酥腥ァＳ杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,，每周宣布評比結(jié)果,。如今，學生的保護環(huán)境,、愛護公物,、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀,。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣,。

(三)安全工作常抓不懈,。

一學期來,，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,，特別是建設(shè)“安全文明校園”,，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。層層簽定《安全責任書》,、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識,，加強安全自護的案例分析,，組織學生收看《安全常識宣傳片》。每周召開一次班主任會和學生會議,、學生干部會議,，不定時進行一次管制刀具集中收繳工作，及時總結(jié),、通報上周工作,、總結(jié)布置本周工作。

早在開學初,，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,，及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學期始終,。政教處利用學校網(wǎng)站,、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育,。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,，組織各班級開展安全應急演練。建立問題學生,、留守學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案,，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,，政教處分發(fā)《告家長書》,，要求家長配合學校,，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全,。加強法制宣傳教育,，為增強學生法制觀念，使學生從小知法,、懂法,、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,，加強法制教育和公民道德教育,。通過主題班會，升旗儀式,，圖片展,，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關(guān)的法律知識,，使他們學法,，知法，守法,。

另外,，政教處協(xié)同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,，協(xié)同總務處對教學,、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,，消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全,，協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,，健全社會聯(lián)防體制。強化準入,、準出和門衛(wèi)崗位責任制度,，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”,。定期為學生進行體檢,，并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。多種形式,、虛實結(jié)合的安全教育,，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

(四)強化心理健康教育。

的場所,。此外,，提高全體教師對學生進行心理健康教育的意。開學初要求各班主任根據(jù)本班問題學生實際情況,，制定心理健康教育方案,，定期開展心理健康教育活動。

二,、夯實基礎(chǔ),，注重隊伍建設(shè),。

(一)加強班主任隊伍建設(shè),。

在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心,。因此,，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究,，每階段工作做到有計劃,，有措施，有記錄,。組織教師到濱州接受班主任培訓,。此外，政教處強化班主任考核制度,，出臺了《班主任工作考核細則》,，并認真組織學習。優(yōu)秀班主任評選條件,、班主任費發(fā)放辦法等,，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施,、班務計劃,、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案,、家訪筆記,、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平,，促進班主任的專業(yè)成長,。

(二)加強學生干部隊伍建設(shè),。

學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：

1、推選：開學初,，政教處讓各班推報學生干部,，確定執(zhí)勤人選。

2,、輪值：實行值周干部制,，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。

3,、培訓：各學部對各班級學生干部進行培訓,，利用體育課、綜合實踐課組織帶領(lǐng)學生干部開展各類體驗活動,，學期結(jié)束前組織學生座談,，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平,。

4,、實踐：把德育過程還給學生，把管理權(quán)交給學生,，從各項活動或工作的設(shè)計,、組織、實施到評價,，盡可能由學生自己操作,，讓學生在操作中體驗、探索,、培養(yǎng)能力,，形成實踐能力和主題意識。

三,、增強實效,，開展德育系列活動。

(一)弘揚民族精神活動,。

近期以來,，我們結(jié)合縣教體局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動,。我們組織學生收看“感動中國人物”事跡報告,、學習雷鋒系列活動，開展感恩讀書演講,、手抄報評比,、讀書心得等，使學生深受愛國主義,、革命傳統(tǒng)主義的教育,，激發(fā)他們向英模學習的決心,。清明節(jié)，組織學生參加“網(wǎng)上祭英烈活動”,，深受社會各界好評,，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時,，寓愛國主義教育于課堂教學,、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學期來,，我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日，開展系列教育活動,，把愛國主義教育引向深入,。

(二)文化藝術(shù)活動和體育活動。

政教處以籌備學?！按杭具\動會”,、“五四”縣文藝會演、“六一”慶?；顒訛槠鯔C開展各項藝術(shù)、體育活動,，啟動了鼓號隊訓練,，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動,。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際,，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代學生積極向上,、文明健康的精神風貌,。本年期，我校的體育工作有條不紊,，體育組教師團結(jié)協(xié)作,，對教學認真負責，抓好學生出操,、做操及一天鍛煉一小時工作,，把好低年級學生做操質(zhì)量關(guān)等學校體育常規(guī)工作。還試行高年級學生自由跑操,，有效地增進了學生體質(zhì),，大大的調(diào)動了學生積極鍛煉的熱情。

(三)科技教育與“三項活動”

科技教育是我們本學期一項突出工作,。本學期,，我們籌備組織了“全縣科技創(chuàng)新作品大賽”和學?！笆讓每萍脊?jié)”，成立科技特長組,，溫明建親自指導科技活動,，逐步培養(yǎng)學生學科學、愛科學的精神,，提高了他們動手,、動腦能力和科技素質(zhì)。學校推報的科技活動和“機器人作品”代表我縣,，參加全市比賽,，取得了優(yōu)異成績。學校在3月優(yōu)異成績順利通過市“三項活動”示范學校驗收,。

四,、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化,。

(一)環(huán)境教育,。

隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視,。我們大力開展多種形式的教育活動,。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施,。利用晨會,、主題隊會、宣傳窗,、學校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念,。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，配合志愿者活動到“兩戶一橋”等地清理垃圾,，啟動“愛我校園春日游”活動,，創(chuàng)建文明班級，號召大家開展體驗教育系列活動,。

(二)優(yōu)化校園文化氛圍,。

本學期，政教處在學校支持下有規(guī)劃地搞好美化,，凈化工作,，做好宣傳欄、樓梯文化,，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。倡導校園管理民主化,，人文化,，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，真正發(fā)揮墻壁的育人功能,，對教室進行“人文化”布置,，定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮廣播站,、宣傳櫥窗的功能，使學生從中汲取營養(yǎng),，接受鞭策,，增強使命感，促進良好校風,、學風的形成,。

五、開展好“學雷鋒”,、“提升效能”系列活動,。

3月份以來，我校按上級安排認真開展好“學雷鋒”系列活動和“提升效能”活動,，使各班級真正明白活動的意義,，不斷挖掘活動的內(nèi)涵，從而把該項工作有序推進,。

六,、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡,。

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育,，社會,、家庭、學校必須形成合力,，方可提升實效,。為使學校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果,，本學期,，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學校,，定期召開學生家長會,，通過對家長的培訓，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能,。二是成立學校家長互訪制,，指導家庭教育，互相協(xié)助,，合作育人,，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務,。三是通過社區(qū)共建,，與派出所、交警隊等建立共建合作關(guān)系,，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,，引導學生參加有益的社區(qū)服務，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,，提高德育的實效性,。

七、未完成工作及存在問題：

1,、未完成工作：清明節(jié)愛國主義實踐活動,。原因：安全問題。

2,、存在問題：

(1)常規(guī)管理還有松懈的時候,，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一,。

(2)安全工作有待加強,，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,，杜絕發(fā)生安全事故,。

八、今后工作思路:,。

1,、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑,、新方法;,。

2、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,，人人成為德育導師;,。

3、德育網(wǎng)絡建設(shè)：將學校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,，不斷向社會延伸,，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇十二

本學期開學初政教處召開班主任會議,，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作,。規(guī)范他們的工作,，激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任和教師安全目標責任書,，要求各個班主任開學有計劃,，期末有總結(jié)，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,，增強了學生們的管理主體,，教育主體和發(fā)展主體的意識。

1,、三月份進行了對學生進行了養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律,、學習習慣,。

2、進行了安全防火安全演練,，取得了良好效果,。

3、植樹節(jié)進行了校園植樹活動,。

4,、三月是雷鋒活動月，我校組織了全校師生學習雷鋒精神活動,。

1,、初二、初三學生打架給予警告,，并給班級扣1分,，

2、打掃衛(wèi)生動作太慢,，影響上課。

3,、安全信息上報工作還要加強,。特別是逃課學生的教育。

加強問題學生的個別教育,，凈化校園環(huán)境,。學校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學校尋釁滋事等行為的同學，絕不姑息養(yǎng)奸,、縱容遷就,，不論他是哪一個年級的，也不論他有何背景,，發(fā)現(xiàn)一個,，處理一個，進一步凈化,、優(yōu)化校園環(huán)境,。

繼續(xù)抓好“兩操”。本學期,，狠抓兩操,。通過組織學生檢查，將“兩操”質(zhì)量和出勤率同教師考核相掛鉤,，提高了“兩操”的質(zhì)量,。

1、衛(wèi)生工作常抓不懈,，力保校園整潔衛(wèi)生,。

校園衛(wèi)生工作有專人負責，監(jiān)督每日的衛(wèi)生區(qū),、教室等衛(wèi)生情況,，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改,。

開展形式多樣的文體活動,，豐富校園文化，增強了學生文體素養(yǎng),。

2,、正在籌備學生會組建工作。

政府官員政教處工作總結(jié)篇十三

搞好兩支隊伍建設(shè)和管理,，即“學生會干部隊伍的建設(shè)和管理”,、“班主任隊伍的建設(shè)和管理”。學生會干部和班主任是學校管理的中堅力量,，學生會干部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質(zhì)量,。為更好地帶動這兩支隊伍，提高學生會干部和班主任隊伍的工作能力,，我們在以下幾個方面做了努力,。

1.開學初，政教處召開學生干部工作動員會,，旨在規(guī)范學生干部工作,，指導學生會干部各部門積極開展工作,，激勵學生會干部各部門更好的做好本職工作。學期結(jié)束時,，政教處召開學生干部工作總結(jié)會,，旨在總結(jié)得失，評先表模,，謀劃未來,。

2.制定了政教處工作計劃，要求學生會干部各部門和班主任開學前有計劃,，期末有總結(jié),，把學生會干部和班級工作重心統(tǒng)一到學校的總體要求上來，促使了學風,、校風的進一步好轉(zhuǎn),。

3.修訂和完善了《東寶中學班主任績效考核細則》，以考核班級促管理效果的提高,。在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，進一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前,，絕大多數(shù)班主任早來晚歸,，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條,，相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色,，效果相當顯著，這是值得肯定和表揚的,。

4.在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時,，不斷加強政教隊伍建設(shè)。雖然政教處人數(shù)只有三個,，但是我們的責任心并沒有減輕,。我們政教處一班人，相互協(xié)調(diào),，積極配合學校其他部門,，深入實際、深入課間,、深入學生,，隨時掌握違紀學生的思想動態(tài)，積極地,、主動地,、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。基本完成了學校安排的各項工作任務,。我們將“一切為了學生,、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發(fā)點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的,。

政府官員政教處工作總結(jié)篇十四

在××鄉(xiāng)教育管理辦公室的正確領(lǐng)導下,，在學校領(lǐng)導的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績,，為了發(fā)揚成績,、克服缺點，再創(chuàng)輝煌,，特作總結(jié)如下：

衛(wèi)生工作是學校的窗口,，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：抓責任落實,，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學生,、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至，人人做到心中有數(shù),。責任到任,，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人分工明確，一日三次清掃,，每天衛(wèi)生值日檢查人員次打分后交學部,，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié),，每月一總結(jié),，打分，排出名次作為班機量化的重要依據(jù)由于方法得當措施得力,，負責,，同學們積極努力學校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進校門就給人耳目一新的感覺,，地面無紙屑,、雜物、室內(nèi)物資存放有序,，地面一干二凈,，一日三次清掃又成為同學們的自覺行動。尤其值得一提的是樓衛(wèi)生過去的老大難,，今非昔比,，成為學校的一大亮點,。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負責積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化,。

安全工作常抓不懈

安全工作牽涉到千家萬戶,，牽動著每一位家長的心是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓,，作為班級工作的`重中之重,，做到年年講，月月講,，天天講,、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點：與家長簽訂安全合同書,，一式兩份,，班主任、家長各持一份,，簽字有效做到了學校家長齊抓共管,，有效制約了危險事故的發(fā)生，這么大的學校,，這么多的學生,，從沒發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易,。利用班會,、校會等多種形式教育學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，不搶行,，步槍性，交通事故比去年明顯減少,。為確保學校財產(chǎn)安全,，節(jié)假日，日常老師輪流值班,，由于學校精心組織,，值班老師認真負責學校安全有了保障，財產(chǎn)無一損失,。

抓班主任工作

班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),，學校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物,，學校工作要上去,，班級工作是先行，現(xiàn)在的學生受一些不良因素得影響思想五花八門,，要是學生心往一處想,，勁往一處使,，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情,，于個人的責任心水平,、素質(zhì)十分不開的，沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學生,，因此每學期開始，政教處都要對新任班主任進行培訓,，主要是如何管理學生的方法,，如何抓班級的各項工作，如何調(diào)動學生的學習積極性,，如何抓后進生轉(zhuǎn)化,，如何做家訪等使班主任在較短的時間內(nèi)適應工作，進入角色,，為抓好班級工作起到了很好的促進作用,。

班級工作量化是衡量班主任工作的標尺，對班級工作的量化,，記錄在檔,，有據(jù)可查極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性，一個你追我趕比學,、趕,、幫的風氣初步形成。