方案設(shè)計(jì)是一項(xiàng)重要的工作,，它需要考慮多個(gè)因素,，并制定出最合理有效的方案。方案的制定應(yīng)該是一個(gè)參與者共同協(xié)商和決策的過程,，調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證有效的方案,，希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇一

一、 首先邀請(qǐng)家長(zhǎng)入座,，播放《過新年》音樂,，在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動(dòng)正式開始,。

二、 主持人：孫新英（進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地）

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛的小朋友們：

大家好,！

今天是年的最后一天，明天將迎接嶄新的年,，在此我代表小班全體老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來,，并祝在座的各位家長(zhǎng)身體健康，笑口常開,，工作順利，幸福美滿,！祝小朋友們身體健康快樂的成長(zhǎng),！年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始：

1、 請(qǐng)欣賞丁文琪,、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》,。

2、 京劇是我們中華民族的國(guó)粹,，是我們的國(guó)寶,，請(qǐng)欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。

3,、 請(qǐng)欣賞由張成智,、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》

4、 請(qǐng)欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》

5,、 由張書涵,、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》

6、 教師才藝展示：由房愛萍,、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》

8,、 請(qǐng)欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》

9、 請(qǐng)欣賞由李雨彤,、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》

10,、 歡樂動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞有老師帶來的健美操

11,、 游戲《找媽媽》

時(shí)間過得真快,，在不知不覺中，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,，就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會(huì),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇二

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對(duì)元旦的`認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度20xx元旦”活動(dòng),。

主題目標(biāo)：

1,、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。

2,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服,。

3,、迎接新年，精美卡片,。

4,、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì),。

活動(dòng)：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

活動(dòng)過程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天),。

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等),。

2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四,、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇三

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的`興趣,。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的,、準(zhǔn)備,、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解,。家長(zhǎng)通過觀察,，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng),。

11月26日,、27日

本園操場(chǎng)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1.橫幅、彩旗,、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：

4.串詞：

5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人：

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂,，話筒)：

7.照相：

8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

(一)開幕式：

時(shí)間：20xx年11月26日上午8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

參加對(duì)象：小,、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng),。

安排：1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正,，升國(guó)旗,、奏國(guó)歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話,。

5.家長(zhǎng)代表講話。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

7.幼兒早操比賽,。

備注：1.開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

a：20xx年11月26日上午

項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開(操場(chǎng))

項(xiàng)目2：大三班過泥潭(操場(chǎng))

項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))

項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))

b：20xx年11月26日下午

項(xiàng)目5：中一班挑杯(操場(chǎng))

項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))

c：20xx年11月27日上午

項(xiàng)目1：小一班踏石過河取球(操場(chǎng))

項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))

項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))

注：中大活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇四

為深入貫徹落實(shí)《指南》，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù),、過高期待,、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,，根據(jù)主題要求“給孩子適宜的愛”,，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，尊重幼兒的獨(dú)立人格,，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲,，陪伴孩子共同成長(zhǎng),。

20xx年5月20日至6月20日

我園采用集中學(xué)習(xí)、張貼宣傳標(biāo)語,、制作宣傳板報(bào),、致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)座談會(huì),、及慶“六。一”家園聯(lián)歡活動(dòng)等形式,。

（一）,、深入開展園內(nèi)宣傳。

組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,；逐條學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，圍繞“給孩子適宜的愛”主題，共同研討交流學(xué)習(xí),，并撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流稿,。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,，將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個(gè)教職工的心中,，落實(shí)到每日的保教工作中。

1,、建立科學(xué)的發(fā)展觀與健康觀,。幼兒發(fā)展是一個(gè)自然和漸進(jìn)的過程。幼兒園教師與家長(zhǎng)要更加關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程,，重視幼兒學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)，避免過度追求知識(shí)學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)的功利傾向,，防止拔苗助長(zhǎng),。既要注重幼兒身體的發(fā)育與動(dòng)作的發(fā)展，也要關(guān)注幼兒的情緒情感,，使每個(gè)幼兒都能積極,、開朗地生活，健康,、快樂地成長(zhǎng),。

2、尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)與認(rèn)知水平,，在一日生活中注重觀察幼兒、了解幼兒,，尊重,、適應(yīng)每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與個(gè)體差異，提供適合的教育和評(píng)價(jià),，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上獲得應(yīng)有的發(fā)展,。嚴(yán)禁幼兒園以各種方式提前教授小學(xué)化教育內(nèi)容。

（二）向家長(zhǎng)廣泛宣傳,。

開展講座，以典型案例剖析,、解讀適宜與不適宜的愛,，區(qū)分“愛”與“溺愛”的不同含義。愛則培養(yǎng)孩子各方面的品質(zhì)和能力,，“溺愛”則是嬌慣,，觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,，在櫥窗張貼家教案例,，讓家長(zhǎng)更深層地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛,，樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。

1,、對(duì)幼兒園里的各別家庭進(jìn)行走訪,、解決家長(zhǎng)育兒的困惑。

其實(shí)在幼兒進(jìn)園兒以后,，有經(jīng)驗(yàn)的教師通過觀察就可以發(fā)現(xiàn)各別幼兒的“不同之處”,。這種“不同之處”的背后其實(shí)是家長(zhǎng)的育兒方式存在這樣或那樣的錯(cuò)誤。由主班教師牽頭,，配班教師幫忙,。找準(zhǔn)孩子現(xiàn)實(shí)問題所在，利用空閑時(shí)間進(jìn)行家訪,、座談,。幫助家長(zhǎng)最大程度解決家教的問題。

2,、重視創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境,。

引導(dǎo)家長(zhǎng)注重自身情緒與態(tài)度管理，保持平和心態(tài),，以愛心,、責(zé)任心、耐心和細(xì)心平等對(duì)待每個(gè)幼兒,，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,，讓幼兒擁有快樂的家庭生活。

3,、合理給予孩子關(guān)心關(guān)愛,。

家長(zhǎng)要在日常生活中給予孩子適宜的關(guān)心關(guān)愛，不宜過度保護(hù)和包辦代替,，避免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣。讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確關(guān)心,、呵護(hù)幼兒,，既不溺愛，也不偏激,，注重培養(yǎng)孩子勇敢,、獨(dú)立、自信的品質(zhì),。

（三）,、向社會(huì)廣泛宣傳。

開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,，為幼兒的健康成長(zhǎng)共同營(yíng)造適宜的環(huán)境。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇五

1,、明白元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自我的愉悅心境。

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦，新年新氣象,。牧童園服

3,、迎接新年，精美卡片,。

4,、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì),。

1,、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、明白過了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦）今日呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們,，你們明白元旦是怎樣來的嗎,？提示：元旦是在1月1日,，元是開始,、第一的意思,；旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國(guó)各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，能夠制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了，明白過了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。

2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四,、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

1,、感受過新年的快樂。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào),。

3,、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

4,、感受到節(jié)日的快樂,。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

1,、不同顏色的禮物盒。

2,、各種顏色的球,。

3、新年帽若干,。

4,、音樂《新年好》。

1,、教師戴著新年帽進(jìn)教室,，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天,。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧,！再給幼兒講新年老爺爺來了,，要給我們送來了新年禮物。

3,、幼兒圍觀做,，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色,。

4,、我們來拆開一個(gè)禮物盒，說說是什么禮物,？禮物是什么顏色的,？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物,。

7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說，做一做,。

8,、說說過新年的好,，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊,！

9,、說說球的玩法，然后,，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧,！”

10、放音樂《新年好》,，大家一起玩球,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇六

１、感受過新年的快樂,。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

3,、通過禮物來對(duì)顏色感興趣,。

4、感受到節(jié)日的快樂,。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日,。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

１,、不同顏色的禮物盒,。

2、各種顏色的球,。

3,、新年帽若干。

4,、音樂《新年好》,。

活動(dòng)過程。

1,、教師戴著新年帽進(jìn)教室,，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天,。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧,！再給幼兒講新年老爺爺來了,，要給我們送來了新年禮物,。

3、幼兒圍觀做,，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,，說說禮物盒的顏色。

4,、我們來拆開一個(gè)禮物盒,，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的,？

5,、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說，做一做,。

8,、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！

9、說說球的玩法,，然后,，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

10,、放音樂《新年好》,，大家一起玩球。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇七

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的'一年的開端,，舉國(guó)上下，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工,。

定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息）,，謝謝支持！

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）,。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng),。

組員：全體教師,。

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）,。

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（可分室內(nèi)、室外）,。

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂：cd,、音響。

2,、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。

（2）活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé)，攝像師由xx老師負(fù)責(zé),，照相由xx老師負(fù)責(zé),。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師。

（4）音樂負(fù)責(zé)人：xx,。

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xxxx,。

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：xxxx。

1,、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到4,、5,、6個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候,。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋來園,。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、8:00鐘開始,，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》,。

5,、園長(zhǎng)送上新年祝福。

6,、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),。”

7,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇八

xxxx年12月30日下午1:00。

待定,。

全體幼兒和教師及家長(zhǎng),。

一、特長(zhǎng)班舞蹈展示,。

二,、各班的.舞蹈表演。

三,、家園同樂各班節(jié)目,。

2、今天我們的晚會(huì)分三大塊：

一,、特長(zhǎng)班舞蹈展示。

二,、各班的舞蹈表演,。

三、各班家園同樂節(jié)目,。

舞蹈班2,、中小班的基本功展示：音樂《天天都想見到你》。

3,、大班的基本功展示：音樂《斯琴高麗的傷心》,。

4、學(xué)前班的基本功展示：音樂《荷塘月色》,。

5,、中小班《不變的音樂》。

6、貝一班《浪漫櫻花》,。

7,、貝二班《不上你的當(dāng)》。

8,、學(xué)前班《印度舞》,。

前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞，,、民族舞,，那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng),。

9,、中小班《有氧熱身操》。

10,、貝一班《櫻桃小丸子》,。

小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來了好多小丸子,，下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.

11,、貝二班《快樂兒歌》。

12,、學(xué)前班《愛你》,。

愛是永恒的主題，父母和老師將自己全部的愛給了我們,，新的一年到來了,，我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂，我們永遠(yuǎn)愛你們,。

二,、各班的舞蹈表演。

1,、寶寶小一班《眉飛色舞》,。

伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出小1班的《眉飛色舞》,，祝在座的各位在新的一年里好事多多,，笑容多多，開心每一秒,，快樂每一天,，幸福每一年。

2,、寶寶小二班《喜歡你沒道理》,。

讓時(shí)光停住,，我們有許多的話語要傾述，讓時(shí)光停住,，我們有歡樂的舞蹈帶給大家,，親愛的爸爸媽媽、老師,、同學(xué)們,，感謝你們陪伴我們的童年，我喜歡我們漂亮的幼兒園,，喜歡你們大家更加是沒有道理,。

3、寶寶一班《爵士舞》,。

4,、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。

你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎,？懶羊羊說：幸福的日子就是吃飽了睡,，看它說話的時(shí)候，語氣多堅(jiān)定啊,，那么對(duì)我們這些孩子們來說,，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5,、貝貝一班《咚巴拉》,。

伴隨著歡快的旋律，踏著整齊的腳步,，在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請(qǐng)欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》,。

6、貝貝二班《我愛老師的目光》,。

老師的目光是溫柔的,，老師的目光是可親的，老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,，我愛我老師的目光,，下面請(qǐng)欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

7,、學(xué)前班《追夢(mèng)》,。

8,、寶寶小一班《我們大家做的好》,。

9、寶寶小二班《大家一起來》,。

爸爸媽媽如果你們愛我,，就多多陪陪我,，如果那你們愛我就多多親親我，如果你們愛我,，就多多抱抱我,，接下來請(qǐng)欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11,、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》,。

童年是快樂的兒歌，童年是艷麗的花朵,，童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,，童年是詩里展出的童趣，童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,，請(qǐng)欣賞貝1舞蹈《不想長(zhǎng)大》,。

12、貝貝二班《綠光》,。

太陽放射出來的光是熒光,，但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧,。

13,、學(xué)前班《追憶童年》。

14,、一年級(jí)《小傻瓜》,。

三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目,。

1,、老師的舞蹈《炫舞青春》。

2,、寶寶小一班《快樂寶貝》,。

每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它像一股清泉流淌在我們心底,，長(zhǎng)大了,，每每想起童年，想起那時(shí)的快樂日子,，我們都會(huì)回憶無窮,。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

3,、寶寶小二班《日不落》。

新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,，伴隨著冬日的陽光,，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至,，新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,，爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。

4,、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》,。

地球是我們美麗的家園，我們要好好熱愛,，保護(hù)好我們可愛的地球,，接下來請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)怼堕L(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

5,、寶寶二班《懂你》,。

6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀,。

下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀,。

7、貝貝二班《愛在人間》,。

愛在人間,，讓這個(gè)世界充滿濃濃愛意，愛在人間,，讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,，甚至?xí)屇愀械揭还纱阂狻Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》,。

8,、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》。

我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,，而且還精通我們中國(guó)國(guó)粹,！

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇九

幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。

：中南劇場(chǎng)(武民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,，一個(gè)孩子),，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

1 ,、活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2 ,、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座,。(家長(zhǎng)一人一票,，孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照,。

4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5 ,、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五( 12月16 )放學(xué)之前

集體活動(dòng),，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的`方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1、通過活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過慶?；顒?dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情,、生生情。

x幼全體教職員工,。

暫定于20xx年x月x日,，下午2：20開始活動(dòng)。

1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,，營(yíng)造新年氣氛,。

3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。

4,、請(qǐng)老師做主持，寫好主持稿,。

5,、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

6,、禮炮x個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放,。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果,。

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng),。

全體幼兒。

1,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)中x位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全,。

1,、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場(chǎng),。

3,、下午2：30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始,。

4、鐘聲敲響時(shí),，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍,。

5,、下午2：40各班歌表演展示。

6,、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

7、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十一

1,、迎接新年,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情,。

2,、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容，了解在園情況,。

滾球（7:50—8:15）

滑滑梯

1,、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規(guī)則,，不推擠,、瘋鬧。

2,、戶外活動(dòng)時(shí),，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。

彩帶飄飄（9:00—9:45）

1,、幼兒愿意在同伴面前介紹自己,。

2、能用語言描述太陽的特征,，加深紅色,、圓形的認(rèn)識(shí)。

3,、能感知各種顏色,，能隨音樂做動(dòng)作。

4,、練習(xí)舀,、撕的動(dòng)作，鍛煉幼兒手部肌肉力量,。

音樂,、彩帶、透明的瓶子,、豆子,、故事、字卡,、球

1,、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動(dòng)作,，走到自己位子坐下,，彩帶依次放入托盤中。

2,、問候時(shí)光：教師拿球,，幼兒圍坐，球滾到誰,，誰就自我介紹,，幼兒不愿說，家長(zhǎng)介紹,。

3,、快樂時(shí)光：親子游戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,，念到“嗚”時(shí),，將寶寶滑到地上。

（師傅騎馬我騎龍,，師傅騎馬沿街走,，我騎蛟龍水中游，嗚……）

4、認(rèn)知時(shí)光：《小兔找太陽》

1出示小兔圖片引起興趣,，根據(jù)圖片講述故事,。

5、健康時(shí)光：

將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,，不要散落，封口,，跟音樂打節(jié)奏,。

1、家長(zhǎng)圍坐,，教師介紹交流學(xué)期工作,。

2、幼兒展示：

名稱：歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》,。

律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》,。

兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十二

3,、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

師生共同裝飾,、布置活動(dòng)室,，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛,。

1,、繪畫展示，每人一副繪畫作品,，讓幼兒大膽想象,。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

（1）“小百靈”演唱秀,。讓幼兒大膽、自信地唱歌,，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功,、自信的快樂,。

（2）“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮,。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

（3）律動(dòng)表演《xx》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3,、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十三

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

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一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

二,、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶,。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶,，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛,。

4,、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1,、貼的時(shí)候要注意安全,。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),，播放《新年好》的音樂,。

三、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功的喜悅

1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡,。

2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束,。

四,、活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2,、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間,，給孩子照相,，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十四

1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1,、錄音機(jī),、音樂磁帶、的士高音樂,。

一,、主持人開場(chǎng)白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們,，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng),，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響)

宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。

二,、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操

三、家長(zhǎng)才藝展示

四,、放歌曲,。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲道出了濃濃的過年情,。

五,、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后,。

發(fā)出指令后,，每組的.第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3,、找寶寶(每組8個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手,，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝,。

4,、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長(zhǎng)與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動(dòng),，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲,。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù)：分3組,，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭,。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)手,、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

六,、教師家長(zhǎng)表演

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

七,、結(jié)束語

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十五

在元旦來臨之際,，如果幼兒園想要舉辦一場(chǎng)相關(guān)的活動(dòng),，那么，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)方案呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng),。

相關(guān)資料,，歡迎閱讀。

一,、尊敬的各位家長(zhǎng),，小朋友們大家好!

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、

1,、新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，

20xx年元旦如約而至。在這里,，我給大家拜年了!祝大家新年快樂,，心想事成，闔家幸福,。

今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。

今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。

今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。

今天,，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子,。

2,、時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,，新年來到，祝福大家新年好,。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：《新年好》,。

3“,。

唐詩。

”體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的博大精深,，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,，下面請(qǐng)欣賞《唐詩串燒》。

4,、請(qǐng)欣賞兒歌表演,。

6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,，以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!

兒童講故事可以鍛煉自己的說話,、語言組織能力，這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的,。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,，例如善良之心、同情之心等,?？梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格，通過這種方式來敞開心扉,，增進(jìn)和伙伴之間的交流,，遠(yuǎn)離自閉。兒童講故事還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，讓自己了解地更多,，懂得更多。兒童經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,，展開他們的想象力,，這對(duì)于日后的交際、寫作是非常有好處的,。由此看來,，兒童講故事的好處是有很多的，家長(zhǎng)朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽,，給孩子以靈感,，并且在工作之余，要抽時(shí)間聆聽孩子的故事,。

三,、休息10分鐘。

四,、之前說到我們中國(guó)文化的博大精深,，不只是有古詩，還有《。

弟子規(guī),。

》,，下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。

五,、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》,。

六、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲,，去年火了《江南stely》,，前年火了龔麗娜的《神曲》，那今年的神曲各位家長(zhǎng)肯定都知道,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,。

七、新的一年即將到來,，在過年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!

八,、20xx讓我們一起滿懷憧憬，帶著夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著夢(mèng)想去旅行》送給你們,。

九,、結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來。最后,，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂，牙齒天天曬太陽!各位家長(zhǎng),，小朋友們,，何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與,，讓我們明年再見!

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加孩子之間,、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午3：00—4：40,。

四,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》,。

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng),。

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎,、4根繩子。

游戲玩法：每組四個(gè)家庭,，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn),，裁判發(fā)令后,，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒,，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),，先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地,，需扶起再進(jìn)行,。

(二)《合作運(yùn)球》。

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí),。

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng),。

游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子,、盆若干,。

游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶?，遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝,。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)行比賽。

(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》,。

目的：積極參與,，為幼兒樹立榜樣。

參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)。

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子,。

準(zhǔn)備：眼罩一個(gè),。

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后向前走,，家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,，貼中者獲勝,。

規(guī)則：不可摘下眼罩。

五,、應(yīng)急措施：

1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)的組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園的安全。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注,。

4、活動(dòng)時(shí),，要及時(shí)提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

開場(chǎng)白,。

日月穿梭,，寒暑交替，新的一年向我們走來,，新年的鐘聲即將敲響,，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,，我們邀請(qǐng)我們中班各位家長(zhǎng)、小朋友來到咱們中二班,，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂的日子里,，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的所有老師、小朋友對(duì)你們的到來,，表示熱列的歡迎,，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng),。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,，在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!

系列活動(dòng)一：紅紅火火情景劇系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂,。

系列活動(dòng)三：甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》。

活動(dòng)總目標(biāo)：

1,、通過與同伴,、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情,、友情和師生情,。

2、感受過新年的,。

3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置活動(dòng)相關(guān)工作2,、各類音樂帶子,。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日上午8：30~10：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：

中二班教室,。

活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)一：紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺(tái)演出的樂趣,。

系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親子情感,。

系列活動(dòng)三：甜甜蜜蜜送祝福讓家長(zhǎng),、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛,，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意,，教師一一抱抱孩子們,，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

具體活動(dòng)過程：

1,、新年賀詞,。

歌唱《恭喜恭喜》。

演：故事情景劇,。

2,、親親密密游戲樂。

親子游戲,。

(1)《搶凳子》,。

規(guī)則：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，比如說10個(gè)人9個(gè)凳子,。

在音樂聲中,，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時(shí),，每人奮搶坐到凳子上,，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組,，并減少一個(gè)凳子,，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子,、一個(gè)人為止,，留在最后的人為勝利。

注：不能把凳子那在手中,。

(2)《顏色蹲》,。

請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)前后站，幼兒和家長(zhǎng)一起說,，比如說》紅顏色蹲,，紅顏色蹲，紅顏色蹲完黃顏色蹲,，按指令下蹲,，如果沒按要求蹲或站的,，就會(huì)被淘汰出局?？茨慕M家庭能堅(jiān)持到最后,，哪組家庭就勝利了。

(3)搶帽子,。

此游戲需要分組,，一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子,，游戲開始時(shí),，家長(zhǎng)背著孩子，孩子們互相搶帽子,?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注：不能用手護(hù)帽子),。

3,、表演歌曲《讓愛傳出去》。

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幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十六

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長(zhǎng)分享快樂的.情感,。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置,。

第一部分：開場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng),，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

第六部分：結(jié)束語,，歡樂的時(shí)光總是過得很快,，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看、說說,、唱唱,、跳跳、做做的活動(dòng)中,，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十七

1、通過活動(dòng),，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3,、通過游藝活動(dòng),，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

全體孩子（每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動(dòng)）,。

1,、各活動(dòng)區(qū)域均向父母和小朋友開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

參考......

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十八

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時(shí)光,，用我們的笑聲，我們的.歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年,！

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界,！

14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30,，演出正式開始,。

中南劇場(chǎng)（武漢人民藝術(shù)劇院）五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)（輕軌下）

：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走,。

每個(gè)家庭親子套票80元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子）,，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記,。

1、活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2,、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),，對(duì)號(hào)入座。（家長(zhǎng)一人一票,，孩子聽老師安排入坐）

3,、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照,。

4,、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五（xx月16）放學(xué)之前

集體活動(dòng)，期待您的參與,！

提前祝您新年快樂,，家庭幸福！

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇十九

1.感受新年帶來的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。

2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)no.1

馬年到到到,，祝你好好好，

祝爺爺奶奶 福星照照照,，煩惱少少少,，

祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓,，

祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào),，前程妙妙妙，

祝大家 圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示

幼兒兒歌,、歌曲、舞蹈展示

1)開場(chǎng)舞――紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人,、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝

趣味問答

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩,，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子,、蒼耳,、蒲公英、豌豆

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明

6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思

9)新的一年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

10)小朋友，馬上就是20xx年了,，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

幼兒游戲――自理能力夾豆子

親子游戲――你來比劃我來猜

幼兒,、家長(zhǎng)pk――蜈蚣競(jìng)走 搶椅子

幼兒園活動(dòng)策劃師的元旦活動(dòng)策劃方案篇二十

(一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì),。

(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,，增加孩子之間,、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì),。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。

(四)通過體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力,。

(一)親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭,，將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn),，裁判發(fā)令后,，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒,，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),，先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn),，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行,。

(二)《合作運(yùn)球》

目：培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：乒乓球,、礦泉水瓶子、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,，往前行走,，遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中,。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝,。

游戲規(guī)則：小球掉后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽

(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

目：積極參與,，為幼兒樹立榜樣,。

參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后向前走,，家長(zhǎng)可語言提示孩子走方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,，貼中者獲勝,。

規(guī)則：不可摘下眼罩。

1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,，解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改,。

2,、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園安全,。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育,，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一,，比賽第二,。