總結不僅可以幫助我們提高工作效率,，還可以讓我們更加深入地了解自己,，發(fā)現自己的優(yōu)點和長處。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況，我們應該如何對待,？閱讀總結范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇一

【導語】本站的會員“葉隨風”為你整理了“大學生建筑工地實習周報”范文，希望對你有參考作用,。

第一周,。

大三開始我們就要走上工作崗位實習了，些許好奇,，些許憧憬,，些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,，是理論知識與實際相印證的過程,，同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經的考驗,，意義重大,。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,，我再次感受到了實習難,，找實習單位更難,！實習的第一周就在和公司及項目部的師傅,、同事相互熟悉的過程中度過了,?；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際,，想想協作與團結,，看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程，還有經驗和交際,，生活與學習融入社會的過程,。為此我制定了接下來六個月的實習計劃：1按時上班工作，保質保量的完成領導交給我的工作內容,；空閑的時候多看看圖紙,，熟悉熟悉圖集；晚上把學校的課本看看,，將理論和實際印證,；擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵,，我很期待,！當然也必須期待。

第二周,。

時光如梭,，一周的時間很快就過去了，這周我把項目部經理交給我的任務熟悉了一下：“專業(yè)線工”,，本來覺得放線是個沒技術含量的活,，但一周的工作讓我改變了想法：

1.放線首先要熟悉圖紙；

2.放線可以熟悉工程的具體流程,；

3.放線可以學習工程進行過程中技術規(guī)范,；

4.放線的工作最簡單也最容易入門，完成后空閑時間多,，可以多學學其他東西,。

“千里之行始于足下”嘛，知識是個積累的過程,，技術員的學習也一樣,，所以不應該小看放線的工作，應該多從中學習,，多看,，多問，多想,。而且只有把小工作做好,，領導才會給咱大工作。第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過了,。

第三周,。

這周去了項目部的一個新工地進行實地考察,。學習到了：

在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場進行實地考察,，千萬不能想當然地閉門造車,。只有詳細了解了現場的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性,，也才有較好的實用價值,。進行現場實地考察要了解以下一些主要內容：

1、現場供電情況(線路,、容量等),；

2、現場供水,、排水情況(線路,、容量等)；

3,、現場道路暢通情況,；

4、現場可供利用的建筑物情況,；

5,、現場已有地下管線情況,；

6,、現場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,，還應了解當地施工期間的氣溫,、降雨量、風力,、風向以及地震烈度,、地方資源、地方交通運輸,、地方施工協作單位以及當地建設行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等,。

第四周。

這周,，我們工地的`隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網上,，項目部的領導和監(jiān)理單位都對此進行了安全工作強調，我也學習到了不少施工現場作業(yè)安全知識：

(1)懸掛標牌與安全標志,。施工現場的人口處應當設置“一圖五牌”,，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌,、安全生產規(guī)定牌,、消防保衛(wèi)牌,、文明施工管理制度牌，以接受群眾監(jiān)督,。在場區(qū)有高處墜落,、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌,。

(2)施工現場四周用硬質材料進行圍檔封閉,，在市區(qū)內其高度不得低于1·8m。場內的地坪應當做硬化處理,，道路應當堅實暢通,。施工現場應當保持排水系統暢通，不得隨意排放,。各種設施和材料的存放應當符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求,。

(3)施工現場的孔、洞,、口,、溝、坎,、井以及建筑物臨邊,，應當設置圍檔、蓋板和警示標志,，夜間應當設置警示燈,。

(4)施工現場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進行設計，采取符合規(guī)定的工具和器具,，按專項安全施工組織設計搭設,，并用綠色密目式安全網全封閉。

(5)施工現場的用電線路,、用電設施的安裝和使用應當符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,，并按照施工組織設計進行架設，嚴禁任意拉線接電,。

(6)施工單位應當采取措施控制污染,，做好施工現場的環(huán)境保護工作。

(7)施工現場應當設置必要的生活設施,，并符合國家衛(wèi)生有關規(guī)定要求,。應當做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離,。

(8)進入施工現場必須配戴安全帽,；攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

第五周,。

總結,。

如下：裂縫的原因：混凝土中產生裂縫有多種原因,，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結構不合理,，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形,，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力,。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束,，又會在混凝土內部出現拉應力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力,。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,，即會出現裂縫,。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。

第六周,。

這周我總結了混凝土裂縫處理的知識：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手,?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟洌酶捎残曰炷?，摻混合料,，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度,；熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管,，通入冷水降溫,；規(guī)定合理的拆模時間,，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度,；此外,，改善混凝土的性能，提高抗裂能力,，加強養(yǎng)護,，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,，應特別注意避免產生貫穿裂縫,，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主,。在混凝土的施工中,，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模,。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質量,，防止開裂,，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,，例如可以使用減水防裂劑,。

第七周。

這周天氣太熱,，經常給澆筑好的板上澆水,，因此我總結了混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土的裂縫的影響：

1、實踐證明,，混凝土常見的裂縫,，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。

2、混凝土的養(yǎng)護：混凝土澆搗后,，之所以能逐漸凝結硬化,，主要是因為水泥水化作用的結果，而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,，使其強度不斷增長，必須對混凝土進行養(yǎng)護?；炷翝沧⒑?，如氣候炎熱、空氣干燥,，不及時進行養(yǎng)護,，混凝土中水分會蒸發(fā)過快，形成脫水現象,，會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,，不能轉化為穩(wěn)定的結晶，缺乏足夠的粘結力,，從而會在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落,。此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時,，水分過早的蒸發(fā)還會產生較大的收縮變形,，出現干縮裂紋，影響混凝土的耐久性和整體性,。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護非常重要,，混凝土終凝后應立即進行養(yǎng)護，干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進行養(yǎng)護,。

來自 www.sevw.cn

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇二

建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié),，目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識，擴大學生對色彩寫生的題材了解,，其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察,，分析和綜合表現能力，建筑色彩寫生實習報告,。通過建筑寫生周,，激發(fā)學生的審美能力，和對中國古建筑的熱情,，以及開擴學生對自然景觀,，人文景觀的認識和理解。

建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式,，采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現能力,，畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖，透視,，色彩，空間等造型因素規(guī)律及表現手法,，同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,，感悟能力和審美能力，從中國古建筑中學習思想和智慧，為以后的創(chuàng)造性實踐積累經驗,。

建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,，選擇典型微派建筑為對象，認識光影變化的基本規(guī)律,，展握外光影,，自然空間表現的技巧，陪養(yǎng)對自然事物的審美感受,，提高取景,，構圖能力，理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性,，實習報告《建筑色彩寫生實習報告》,。

建筑風景寫生，不只是陪養(yǎng)我們畫,，學,，構的能力，更重要的是通過本次實習學習,，找到藝術的學習感覺,，感受藝術的魅力，打開自己的思維定勢,，更好的陪養(yǎng)設計思想,，為以后的建筑設計創(chuàng)造打下堅實的藝術根基。

第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx,，心中一絲美意,，在來之前很多人都講，xx很美,，想這次剛好有機會來一次,，好好在這看下中國著名的微派建筑。

微派建筑的選址一般按照陰陽五行學說,，周密地觀察自然和利用自然,，以臻天時、地利,、人和和諸吉咸備,，達到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,，住宅多面臨街巷,，粉墻黛瓦，鱗次櫛比,，散落在山麓或叢林之間,，濃綠與黑白相映,，形成特色的風格。同時有大量的文化建筑,，如書院,、樓閣、祠堂,、牌坊,、古塔和園林雜陳其間，在民居的外部造型上,，層層跌落的馬頭墻高出屋脊,，有的中間高兩頭低，微見屋脊坡頂,，半掩半映,，半藏半露，黑白分明,；有的上端人字形斜下,，兩端跌落數階，檐角青瓦起墊飛翹,。在蔚藍的天際間,，勾出民居墻頭與天空的輪廓線，增加了空間的層次和韻律美,，這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想,。

第二天，我們在實習老師的代領下,，來到一個古建筑群,，老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景，我安靜的坐下來,，好好的選擇啦一個比較好的角度來表現,，寫生最重要的選好視平線，畫準透視,，這是畫畫最重要的標準,，主次分明，近景,，遠景,，都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,，立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,，往縱深平行的直線產生了兩個消失點。在這情況下,，與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,，但是不帶有消失點,。這個是一點透視的理論畫法,。

在接下來的這些天,，每天上午和下午都是我們畫畫的時間，猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,，自己的畫畫水平有很多進步,，晚上很多時候，老師都是有時間安排,，我們要交畫報告,，老師要每個都要點評的，那些具體的表現,，老師總那我們的畫來講,，比如：近景要求接構清楚，細節(jié)把握到位,，行體大,，體積感強。遠景要求,，行體?；瑁蕟握{統一,，水色的表現也是一大特點,，一般清澈的水總是帶有冷調，主要用橫向的平行手法,。天的表現,，天色是畫面中最遠處的色彩，要有深遠的空間效果,。樹的表現,，先畫主干，在確定主要在畫枝干,，在加小樹枝,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇三

監(jiān)理人員對地下室的砌筑進行檢查，經檢查發(fā)現一處馬牙槎不合格,，還有工人的砌筑方法不正確,。不符合“三一”的規(guī)定，監(jiān)利人員做了示范,。

下午,，經過驗收合格后開始澆筑混凝土，我沒有鞋,，不可以進入跟著現場操作,，只可以在遠處看工人們是怎么做的,，在澆筑前，有工人對屋面和梁進行清理,，并對于較干的加些水,，但是不可以有積水。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇四

在經濟發(fā)展迅速的今天,，我們都不可避免地要接觸到報告,，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢,？以下是小編收集整理的大學生建筑工地生產實習報告,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

緊張的期末考試剛結束,，我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產實習。還記得開動員大會的時候,，我們是那么的起勁,，認真的做著筆記，老師講的“三看,、二動手,、一學習工地管理技術”都記了下來，豪情滿志的準備去工地上大干一番,，把所學到的東西都用上去,。

回到家，拖親戚幫忙找了個實習單位——xxxx房地產開發(fā)有限公司,，現階段有兩了項目：一個項目馬上要結束了,，另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,，到時等電話,。在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,，新的項目開工是主體開工呢,，還是開始土方工程，學校要求要主體正在建的工程,，電話也沒打來,，越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,，找到了郭經理便講明了來意,，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學到很多東西,，我起初也很迷惑,，都快建好了還能看到學到什么啊,。下午便帶我來到了“xxxx城”，見到了項目經理,，幫我安排了一位師父,，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中,，我學到了——機會是等不來了,，要自己主動去尋找的,。

模板,。

砼工程。最后是會所的樁基工程,?？梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,，只能側重某些部分,。和師父翻了一。

篇

實習任務書,，看看實習內容和要求,，知道了重點。師父也說能學到上面的.好幾項工作,，譬如施工組織的編寫可以好好的看看,，工地例會，定位放線等等,。但在實習的過程中也存在了一些問題,，其一，由于在甲方實習,，有許多東西不用親臨現場,，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了,，主要以看為主,。其二，也是伴隨其一而產生的,，由于師父工作崗位的定位,，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,，管的事就比較多,。而我剛接觸工地須慢慢學起，一步一步來,。每天跟著他到處轉,，對于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師父,。

下面介紹一下我實習期間的工作情況,。

第一，對工地的環(huán)境有所了解,，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,，對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦，我去時,，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,，之間導致了辦公室內沒有避暑設施，特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,，早上過去坐在辦公室里,，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點,。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調,，但問題又有了,，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個來回,。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,，監(jiān)理更不用說了,，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的,，其間還接觸到了房管部門,、質量檢查部門、各分包單位的老板,、公司的,。

領導。

等等,。

第二,，看，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說明里面,，建筑構造做法表,、鋼筋的使用，錨固等等,。而后看平,、立、剖圖對房間的開間,，進深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。但在看結構圖時就遇到了困難,，結構平法圖是個陌生的概念，剪力墻,、柱、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問,。有時自己拿著圖紙去現場對鋼筋。現在可以說平法已經沒什么大問題了,。

二看資料,，要說資料工地上實在是太多了，工作聯系單：里面有變更,、具體做法,、通知等；會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會,、專題會議、項目監(jiān)理機構內部會議等,；一期1#~4#樓施工組織設計,；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進度計劃表,；關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關知識，如樁徑尺寸,、長度,、持力層,、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等，入土深度控制,、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等,；《無錫市住宅質量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成,、分戶與竣工驗收的區(qū)別,、驗收時需填表格、驗收內容等等,；《全國統一建筑工程基礎定額—江蘇省估價表》,，《江蘇省建筑工程綜合預算定額》，《無錫市建筑工程補充預算定額》這三本書要結合,。

起來看,。

我也大概翻了一翻每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表計價表一開始看不懂幸好有個預算員教我看了一下什么基價有人工費,、機械費,、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1,、d2,、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料每份足足有幾百張并且一些單子需要原件里面有質量驗收報告、樁位圖,、高應變檢測報告等等這些都要送到檔案館存檔,。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復線,，什么是“五零線”,；滴水線的做法，底面與外墻面交界處,，距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,，直徑小于28采用搭接,，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎,、樓板頂面大于500,，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用,。看,。

模板,。

支撐體系，10#樓地下室。

模板。

面板采用厚度為18mm的木膠合板,，內豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm,，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm,，對拉螺栓的布置,，嚴禁使用廢機油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等,；止水帶，后澆帶的做法,；施工縫留置,，柱、剪力墻留在梁板底50~100,，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法,；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層；會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制，樁機移位等,。

來自 www.sevw.cn

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇五

這篇實習總結是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達,。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全,、施工管理,、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

一.施工技術與施工安全,。

施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經濟建設駛入了快車道,，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現,，這當中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心,。

施工技術的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖洕侠?，技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,，而并沒有全面的應用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離,。設計方面在不少地方不存在任何問題,，本地的設計人員都能趕超國內其他地區(qū)的同行，就是經濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的發(fā)展和運用新技術,、新材料,、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件，如經濟實力,、施工人員的素質,、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素,。在某理工大學體育館工程,，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結構公司,，這樣無形中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術問題，材料的品質問題,，工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術問題，更是一個社會經濟問題,，它與人們的生活息息相關,，涉及社會經濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,，在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經濟效益及社會效益的同時，千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!

在建設施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,，出現人身傷亡事故的施工項目部,、建設單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,，有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,。可還是有不可預料的“災害”發(fā)生,，如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。

二.施工質量與管理。

施工質量與管理是相輔相程的關系,，兩者相互制約，相互促進,。

必須有嚴格的管理,，質量才能有保障，反過來,，有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應,。《建筑工程質量驗收規(guī)范》gb50300—2002在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質量評判的.標準,。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,，闡述施工質量與管理的關系。

1.底層模板支架沉降,。

a.原因分析：在施工過程中,，管理不善，支模前不進行設計,，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導致發(fā)生工程事故。

b.保證質量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經過認真的設計計算來確定,。施工前應將支模基土夯實填平,，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊,。

2.脹模,。

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移,、爆裂甚至坍塌,，出現脹模。

a.原因分析：模板側向支撐剛度不夠,，模板太薄強度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現脹?，F象,。

b.保證質量措施：模板就位后，技術人員應詳細檢查,，發(fā)現問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等,。

3.鋼筋加工制作錯誤,。

a.原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度,，操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單,，操作人員責任心不強，使下料長度失控,，時長時短,。

b.保證質量措施：施工現場必須建立健全的質量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應先經過調直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應統一掛牌,，標明鋼筋的級別、種類,、直徑等,，運輸、堆放,、吊裝時要有專人負責,。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋,。

a.原因分析：對結構設計認識不全面,，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質量措施：認真檢查已經安裝好的鋼筋,，補足構造鋼筋,，尤其是現澆板邊、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等,。

5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷。

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補救已經來不及,。因為砼已經初凝，會出現蜂窩,、麻面、凸凹不平,、露筋,、孔洞,、夾渣等現象，影響結構耐久性要求,。

保證質量措施：常用的處理方法有局部修復,、灌漿、補強等,。要制定合理的施工技術方案,，明確操作要求，并向工作班組進行技術交底工作,。明確責任,，實行分界掛牌制，加強現場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,，如果發(fā)現問題應及時解決。

可見,，質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,，加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現。

三.????施工監(jiān)理組織,。

自1988年開始,，我國在建設領域開始進行建設工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行,。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設工程監(jiān)理制度”,，從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,，對我國工程建設的管理產生了深遠的影響,。建設工程監(jiān)理的重要內容概括為：“三控、兩管,、一協調”,，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關系,。

建筑產品具有價值大,，使用壽命長的特點，并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環(huán)境,。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設單位的委托,，服務于建設單位，從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監(jiān)督管理,。采用事前,、事中、事后的管理方式對材料,、設備,、構配件質量分項,、分部工程質量嚴格進行監(jiān)督檢查，確保工程質量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們人員素質高，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀,。這當中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊,，已經不能適應當今的監(jiān)理活動,。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處,，不認真履行監(jiān)理職責,，沒有很好的服務于建設單位，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現象相信會隨著市場的開放,，法制的健全、完善而得到解決!

四.結束語,。

中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距,，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當然,，要改進的地方還有很多,，一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀,。實習是一面鏡子,，它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

來自 www.sevw.cn

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇六

本人于20xx年7月9日到**建筑工地實習,。實習一天整,。對此一天對工程實習學習作此報告。

實習時間：20xx年7月9日,。

實習內容：在張組長的指導下,，學習國家相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設計的意圖,、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等,。

1,、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學,。

知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

通過去參觀在建工程現場情況,，了解以下內容,。

1、了解該建筑物的結構形式,、構造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;。

2,、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法;。

3,、了解該建筑物的墻體類型,、結構布置、細部構造及施工特點;,。

4,、了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,，配筋方式及其與墻、梁的連接構造,，了,。

解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;,。

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;6、了解建筑物的建筑裝修構造,。

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內容：

1、了解水泥,、磚,、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號、特性及使用要求;,。

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標號,、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;。

3,、了解各種鋼筋加工情況;,。

4、了解有關裝飾材料的情況,。

通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：

1,、了解各施工工種的工藝過程,，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2,、磚混結構施工工序,，現澆構件的施工工序;,。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

5,、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;。

比如,，鋼筋的頭綁扎,，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內,。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結筋,，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

1.基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10m,。

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎每側寬出100。

3.鋼筋基礎曾厚度,，有墊層處》40,，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40,。

1.地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa,。

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,，并需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實,。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑,，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇七

清華大學前校長梅貽琦先生的名句“大學者，非有大樓之謂，有大師之謂也,?！睂冶环Q引，這句話道出大學與大學問以及大學問家的關系,，卻也對大學的“大樓”提出了更高的要求,。作為大學的建筑，最主要的品質應該是內斂而非張揚,，這樣才能讓人感受到大學不以大樓見長的謙遜品格,。

華南理工大學逸夫人文科學館是近年興建的大學建筑中比較出色的一個。這座建筑體現出與大學環(huán)境相一致的人文氣質,，也是一座不以“大”見長的建筑,。同時，這座人文館也是大學建筑中特殊的一個,，處在校園空間節(jié)奏變化節(jié)點上的特殊位置給了這座建筑特殊的機會,，使它能夠在樸素、實用,、理性的大學建筑的理念中,，利用光影變化，地勢高差,，加入了更多“花樣”,，從而顯得別具一格。

逸夫樓里的鐘樓逸夫樓正門,。

作為大學城標志性建筑之一的星海音樂學院音樂廳及會展綜合樓,，以人民音樂家冼星海的代表作《黃河大合唱》結束部分的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設計靈感，抽象出一個標志性的“海浪”式造型,，并以此為造型構思設計的主題,，該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出，使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉,，力求表達星海人獨特的歷史情懷及人文風貌,。傾斜的側墻層疊錯落，形成一種音樂的節(jié)奏感;實墻面與虛像的玻璃交錯更產生了音樂獨有的韻律感,。

音樂廳,。

音樂廳正門。

音樂廳室內層間錯落有致,，層次感鮮明,，極富韻律感，使人感到猶如音樂在跳動,，極具現代化氣息,。音樂廳內設有交響樂大廳,、室內樂廳以及配套的展覽廳、會議室和琴房等,。由于音樂廳是用于音樂類的藝術表演,，所以其聲學設計和材料使用都有比較高的要求。

音樂廳室內,。

一個高校的圖書館建造及其藏書可以反映出該大學的內蘊!大學城的圖書館雖然設計風格不同,，但多數館都處于學校的心臟位置。例如中山大學把圖書館設計在學校的中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應,，這樣可以起到強調的作用,，使人感覺到其圖書館的重要性!華南師范大學將圖書館和教學樓放在學校的中心位置，圖書館婉如巨蚌含珠,，教學樓仿如蝴蝶起舞,，成為華師校區(qū)內一道亮麗的風景線;廣外、xx中醫(yī)藥大學,、華南理工大學,、xx大學等都將圖書館作為學校中心區(qū)的標志性建筑。

中大圖書館,。

北方一所大學圖書館館長參觀中大圖書館時，他對一本翻開的書的外形覺得太過普通,，但同濟大學設計院一位杰出圖書館青年建筑師也曾說過,，“建筑設計好比做時裝與西裝，時裝好看但總會過時,?！彼匀收咭娙手钦咭娭?

因為都是處于嶺南地區(qū)，所以其設計要點都是根據華南地區(qū)的氣候特點,，帶有嶺南獨特的建筑風格,。嶺南建筑注重通風透光，隔熱防潮,，所以門窗尺寸都較大,，有些地方建筑還會開天井。由于天氣熱而不需要北方那樣用過厚的磚墻來保溫,，設計上采用大面積的玻璃墻,，同時采用天井和挑空來進行采光。

華工圖書館側視,。

xx大學圖書館局部,。

據了解，圖書館考慮到節(jié)能的要求,，玻璃墻采用low-e玻璃,，墻體選用空心磚等,。經查閱，low-e玻璃又稱低輻射玻璃,，是在玻璃表面鍍上多層金屬或其他化合物組成的膜系產品,。其鍍膜層具有對可見光高透過及對中遠紅外線高反射的特性，使其與普通玻璃及傳統的建筑用鍍膜玻璃相比,，具有以下明顯優(yōu)勢：

優(yōu)異的熱性能：普通浮法玻璃的輻射率高達0.84,，當鍍上一層以銀為基礎的低輻射薄膜后，其輻射率可降至0.1以下,。因此,，用low-e玻璃制造建筑物門窗，可大大降低因輻射而造成的室內熱能向室外的傳遞,，達到理想的節(jié)能效果,。在寒冷的季節(jié)，由于熱損失的降低,，可大幅減少因采暖所消耗的燃料,，從而減少有害氣體的排放，帶來了另一個顯著效益是環(huán)保,。

low-e玻璃對太陽光中可見光有高的透射比,，可達80%以上，而反射比則很低,，這使其與傳統的鍍膜玻璃相比,，光學性能大為改觀。從室外觀看,，外觀更透明,、清晰，即保證了建筑物良好的采光,，又避免了以往大面積玻璃幕墻,、中空玻璃門窗光反射所造成的光污染現象，營造出更為柔和,、舒適的光環(huán)境,。

空心磚和實心磚相比，可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,，減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,，加快施工進度;減輕建筑物自重，加高建筑層數,，降低造價,。空心磚優(yōu)點:質輕,、強度高,、保溫,、隔音降噪性能好。環(huán)保,、無污染,，是框架結構建筑物的理想填充材料。

任何事物都有兩面性,，建筑也不例外!大學城由于存在擴招的壓力,，一期需趕在04級新生入學前投入使用。工期較短,，在建設時存在一定的趕工現象,。在選材、裝修細部上考慮仍不夠充分,，假造比較粗超,，例如xx工業(yè)大學的樓房的墻體早已經開始剝落滲水了。對于大空間的供冷,，中央空調制冷效率是最高的,，但同時其也存在控制不方便，少量讀者和工作人員使用時不經濟的缺點,，完全開放式超市般的圖書館,，在節(jié)能問題上仍存在一些矛盾?！昂每床缓糜?，好用不好看”的老大難問題仍未完全得到解決。

這次的實習是我們的認識從理論走到實際,，把理論和實際聯系在一起,，更好地去學習和了解自己所學的專業(yè)和知識,。建筑設計者，之所以不同于土木,，是在于把一棟建筑設計得功能和造型上的和諧!這才是人們需要的!

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇八

轉眼間一年的實習生活即將結束,，回首走過的歲月，各種付出與收獲,，各種經歷和成長,，都成了人生前進路上的一塊墊腳石。實習是我們每個即將畢業(yè)的大學生都要經歷的一個過程,，從這個過程中我們更加真實的了解我們的專業(yè),，把我們所學的專業(yè)知識從書本上用到工作上來，為我們以后能夠更快更好的適應工作打下良好的基礎,。尤其是對于工程專業(yè),，更需要走到現場,，親身感受，才能有所實際收獲,。在三航實習的這段時間里,，不僅讓我收獲到很多專業(yè)上的知識，而且在為人處事方面,，也給了我很多經驗,。比如專業(yè)上的，剛來工地我被分配到工程技術部門,，成為了一名路基施工技術員,，當時心情很是激動，因為可以親身去工地指導工人們工作,。當時正在施工一處4×4.5米涵洞,，去之前，我認真查看了施工圖紙和各種規(guī)范,、標準,，然后試著寫了一篇安全與技術交底，因為當時也沒有寫過,，同事就把格式和一些范例拿來讓我套著寫,，花了半天時間才弄好，卻發(fā)現已經過了吃午飯的時間,，當時也沒有覺得餓,，就想著能完成這些工作心情十分的高興。后來把交底拿個師父修改,，指出幾個問題：

三,、每個分部分項工程都有專門的安全技術交底，不能以一就多,，更不能未交底就進行施工,。進行過專業(yè)指導后又重新修稿最后完成了第一份完整的安全技術交底。

經過學習,，不僅讓我更加清楚的了解了施工圖的閱讀方法與施工規(guī)范的查閱,，同時也更加清楚的認識到施工時要講究程序的，不能隨便就可以開工,。

忙了幾天的內業(yè),，迫不及待的想去現場看個究竟，雖然師父讓我多看看圖紙與規(guī)范,，但是說實話,，因為剛接觸圖紙，很多都不怎么會看,，所以晚上的休息時間都在認真分析圖紙并且把不清楚的地方做好了記號,，然后睡覺之前把明天要解決的問題全部列出,，這樣,，就帶著問題去現場,。我強烈要求跟著去，在我的請求下,，師父同意了,。第二天,，我們一起來到現場，正在開挖基坑,，因為基礎處在巖石底部,，所以都是采用爆破輔以機械清理，我就問,，為什么要開挖至巖石底?基礎開挖至巖石底是為了保證地基承載力足夠,，從而保證整個路基、路面的穩(wěn)定性,。為什么爆破的時候沒有專職安全員在現場指揮與警戒,？因為專職安全員配備數量不夠，所以有時候會有這種現象,。此處涵洞修建時用來做什么的,？此處涵洞修建是為了把匯集在幾個山間的雨水順利排出，以免雨水浸泡路基影響其強度與穩(wěn)定性,；另外涵洞修建還可以用來行車與走人,。幾個問題師父都一一詳細的作了解答。雖然在外面跑了一天很是辛苦,，加上天氣炎熱,，人多少有點吃不消，但是今天一天所學到的知識給我?guī)淼臐M足感足以打敗身體上的不適,，毅力和信念支撐著我自己,，明天會更加美好。

后來調去梁場學習更多有關橋梁方面的知識,。剛去梁場，覺得很多東西不好學,，看到一本厚厚的t梁圖紙當時就傻眼了,，更不用說規(guī)范了?？墒俏疫€是信心十足,，因為在做路基的時候，我就抽空看了一些t梁圖紙,，因此對于t梁,，也是學的很快,。剛開始，我就找出一個規(guī)律,，t梁大概分為粱肋,、橫隔板、端部負彎矩,、梁端錨下和面板幾個大塊,，所以我就每個部位慢慢攻克，并且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來,，然后拿著做好的筆記去現場核對,。很快，我可以不帶圖紙就可以看懂各種t梁的鋼筋骨架是否正確以及存在的問題,。比如橫隔板縱向濕接縫的寬度是45cm,，所以其主筋的預留長度為22.5cm,而按規(guī)范應該留10d為25cm，所以設計與規(guī)范沖突,。又比如25米簡支t梁3號波紋管在距t梁中間點7米位置處已偏至與縱向軸線重合,，而實際過程中發(fā)現在7米位置處剛開始起偏，于是立即向主管技術人員匯報這個情況,，避免了更多的錯誤,。因為預制t梁鋼筋骨架有很多細節(jié)要注意，因此對于每個問題不管大的小的都要記下來,，一來作為一種收獲,，另外作為以后檢查的重點。漸漸的,，我能夠獨立完成一些工作任務了,。這一刻發(fā)現自己真的進步了，不管是做事情方面,，我嚴謹了很多,，而且在做人方面也熱情、真誠了很多,。

一年的實習生活,，在這里接觸了以前在學校所不曾接觸過的人，在這里收獲了滿滿的知識,，在這里經歷了各種考驗和磨礪,，在這里我成長了，很感謝這段在三航實習的經歷,！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇九

早上5點就被叫起床，得到時差,，說是搞測量,，真正用水準儀、讀數都是師父干,，我想試著把儀器調平,，可弄了好久沒搞定，慚愧啊~師父的動作可熟練多了,，下午他就教了我?guī)渍屑记?。我們這種跟著實習的只有打下手的份。上午從最基本的開始,，釘樁釘,，在烈日下沒釘幾個釘汗就直往下淌!下午升級了一點，能拿標尺了~話說這邊的標尺跟學校用的不一樣,，是那種鋁合金制的可伸縮的那種,，用起來和攜帶也方便很多,，不需要什么黑紅紅黑得讀數...

套著那標有“交通”二字的十分顯眼的安全馬夾(同事說司機看到了那馬夾就不敢開過來)，帶著那種很拉風很fation的草帽，走在車來車往的國道上工作,，被炙烤了一天,，累得快散架!想必今晚肯定會睡得很想。在路上還不時免費吸塵,，那些飛馳而過的車總是無情的濺起那些水和泥巴,，我這次來帶的幾乎全是白色的衣服,、襪子和鞋，失策啊~不時路過的老鄉(xiāng)都很熱情,，看見我們在她家門口休息,，會給我們搬來凳子,，有的還問我們是不是來實習的，是哪個學校的...

走在一眼望不到頭的馬路中央(因為我們要沿著路中線找樁點),，多么想快點到今天要完成的任務的終點啊!快到了收工的點，又總是望眼欲穿得渴望來接我們回駐地的皮卡怎么還不來啊!中午我正絕望時老爸打電話來慰問，這時多懷念在家宅啊~感覺晚上的工作餐總比中午的要好...

工作之余，實習的同事感嘆說：“以后坐車走在這國道上,，我就可以驕傲地說這走的是我自己修的路了...”

想著一口氣完成任務,，于是獨自一人在公路上暴走,，身邊是飛揚的塵土，耳邊是呼嘯而過的來往車流,。這才有了今天的提前完工...

因為今天沒有測量任務,，我得以可以穿著安全背心到處閑逛...

上午陣雨斷斷續(xù)續(xù)，剛鋪的路被沖壞了,，感覺因為天氣今天工程的損失蠻大的,。監(jiān)理方和施工方還為是否冒雨繼續(xù)施工發(fā)生了爭執(zhí)...

今天知道了我?guī)煾冈瓉硎沁@個工程的工程部部長，才畢業(yè)來這單位實習,，現在就混到了這位置,，蠻強的~別人都說他靠的是工作的那股認真勁兒,，是個工作狂...

上午跟著師父陪同項目指揮部的領導視察了下階段要改建加寬的街道，還順帶混了一把傘,，就是那種電視新聞里領導視察工作時打的那種,，還是新的沒拆封的呢...領導們在車里商量怎么改建，邊說邊畫示意圖,，我有機會聽了下,。

雨下了一天，我睡的那床鋪上的天花板漏雨,，郁悶!只好擠占一點旁邊兄弟的位置,，可沒想到他那位置也漏，我現在是兩面受雨...

下午來了一大批領導,，我們這些實習的上不了工地，大家聊了一下午天,，有人說來這邊不僅是學技能,，也能學人際交往。

今天在工地上親眼目睹了第一個實驗――灌沙法測路基的壓實度,，記得好像是在土木工程材料還是土力學里學過這方面的內容,，但印象不深了~晚上跟著師父學做資料，就是測量的內業(yè)數據整理工作,，發(fā)現實際工程的表格啊要求啊什么跟我們在學校專業(yè)課上學的有些不一樣,，但有一點是一樣的，也要編數據,，而那些所謂的監(jiān)理,，則基本上是抄施工方的數據...

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十

建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié)，目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識,，擴大學生對色彩寫生的題材了解,，其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察，分析和綜合表現能力,，建筑色彩寫生實習報告,。通過建筑寫生周，激發(fā)學生的審美能力,，和對中國古建筑的熱情,，以及開擴學生對自然景觀，人文景觀的認識和理解,。

建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式,，采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現能力，畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖,，透視,，色彩,，空間等造型因素規(guī)律及表現手法，同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,，感悟能力和審美能力,，從中國古建筑中學習思想和智慧，為以后的創(chuàng)造性實踐積累經驗,。

建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,，選擇典型微派建筑為對象,，認識光影變化的基本規(guī)律，展握外光影,，自然空間表現的技巧,，陪養(yǎng)對自然事物的審美感受，提高取景,，構圖能力,，理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性,，實習報告《建筑色彩寫生實習報告》。

建筑風景寫生，不只是陪養(yǎng)我們畫,，學,，構的能力，更重要的是通過本次實習學習,，找到藝術的學習感覺,，感受藝術的魅力,，打開自己的思維定勢,，更好的陪養(yǎng)設計思想,，為以后的建筑設計創(chuàng)造打下堅實的藝術根基,。

第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx，心中一絲美意,，在來之前很多人都講,，xx很美，想這次剛好有機會來一次,，好好在這看下中國著名的微派建筑,。

微派建筑的選址一般按照陰陽五行學說，周密地觀察自然和利用自然，以臻天時,、地利,、人和和諸吉咸備，達到“天人合一”的境界,。村落一般依山傍水,，住宅多面臨街巷，粉墻黛瓦,，鱗次櫛比,，散落在山麓或叢林之間，濃綠與黑白相映,，形成特色的風格,。同時有大量的文化建筑，如書院,、樓閣,、祠堂、牌坊,、古塔和園林雜陳其間,，在民居的外部造型上，層層跌落的馬頭墻高出屋脊,，有的中間高兩頭低,，微見屋脊坡頂，半掩半映,，半藏半露,，黑白分明；有的上端人字形斜下,，兩端跌落數階,，檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,，勾出民居墻頭與天空的輪廓線,，增加了空間的層次和韻律美，這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想,。

第二天,，我們在實習老師的代領下，來到一個古建筑群,，老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,，我安靜的坐下來，好好的選擇啦一個比較好的角度來表現,，寫生最重要的選好視平線,，畫準透視,，這是畫畫最重要的標準，主次分明,，近景,，遠景，都要有好的把握,。就是把立方體畫到畫面上,，立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時，往縱深平行的直線產生了兩個消失點,。在這情況下,，與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小，但是不帶有消失點,。這個是一點透視的理論畫法,。

在接下來的這些天，每天上午和下午都是我們畫畫的時間,，猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,，自己的畫畫水平有很多進步，晚上很多時候,，老師都是有時間安排,，我們要交畫報告，老師要每個都要點評的,，那些具體的表現,，老師總那我們的畫來講，比如：近景要求接構清楚,，細節(jié)把握到位,，行體大，體積感強,。遠景要求,，行體模昏,，色彩單調統一,，水色的表現也是一大特點，一般清澈的水總是帶有冷調,，主要用橫向的平行手法,。天的表現，天色是畫面中最遠處的色彩,，要有深遠的空間效果,。樹的表現，先畫主干,，在確定主要在畫枝干,，在加小樹枝,。

范文充實的實習生活已經告一段落,，相信大家這段時間來的收獲肯定不少吧,，不妨坐下來好好寫寫實習報告吧。那么如何把實習報告做到重點突出呢,？下面是小編幫......

有關一個學生還能夠在實習中了解與人溝通的細節(jié)和關系,，學會與人相處的方法。那么怎么寫一份報告呢,？下面和小編一起來看看吧,！有關......

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十一

8月30日，我來到了位于沈陽市鐵西區(qū)景星街十二路的泰萊香榭里項目部,，開始了我的實習生活,。經過將近一個月的實習學習，使我們更多的掌握了關于建筑方面的實踐知識,，而實踐與理論是緊密相聯系的,，這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐,，我更好的在實際作中得到了鍛煉,。

下面介紹一下我實習期間的工作情況：

一、看,。

來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看，師傅也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本1#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結構說明里面，建筑構造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等。而后看平,、立,、剖圖對房間的開間，進深,，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,，結構平法圖是個陌生的概念,，剪力墻,、柱、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問,。有時自己拿著圖紙去現場對鋼筋。現在可以說平法已經沒什么大問題了,。

三看施工工藝,，看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,，直徑小于16采用搭接,，大于16采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎,、樓板頂面大于500,，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用?？茨０逯误w系,，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等;止水帶,，后澆帶的做法;施工縫留置，柱,、剪力墻留在梁板底50~100l,，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格等,。

二,、施工技術與施工安全。

施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經濟建設駛入了快車道,，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現,，這當中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心,。

施工技術的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖洕侠?，技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,，而并沒有全面的應用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離,。設計方面在不少地方不存在任何問題,，本地的設計人員都能趕超國內其他地區(qū)的同行，就是經濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的發(fā)展和運用新技術,、新材料,、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件，如經濟實力,、施工人員的素質,、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素,。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題,，材料的品質問題,，工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,，更是一個社會經濟問題,，它與人們的生活息息相關，涉及社會經濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,，在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經濟效益及社會效益的同時，千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!

在建設施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,，出現人身傷亡事故的施工項目部,、建設單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,，有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,。可還是有不可預料的“災害”發(fā)生,，如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。

三.施工質量與管理。

施工質量與管理是相輔相程的關系,，兩者相互制約,，相互促進。

必須有嚴格的管理,，質量才能有保障,，反過來，有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應,?！督ㄖこ藤|量驗收規(guī)范》gb50300―在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準,。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,，闡述施工質量與管理的關系。

1.底層模板支架沉降,。

(1).原因分析：在施工過程中,，管理不善，支模前不進行設計,，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導致發(fā)生工程事故。

(2).保證質量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經過認真的設計計算來確定,。施工前應將支?；梁粚嵦钇剑藕弥Ъ茌S線位置,，鋪墊碎石墊層,，支架下應設置墊塊。

2.脹模,。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現脹模,。

(1).原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現脹?，F象,。

(2).保證質量措施：模板就位后，技術人員應詳細檢查,，發(fā)現問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等,。

3.鋼筋加工制作錯誤,。

(1).原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度,，操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單，操作人員責任心不強,，使下料長度失控,，時長時短。

(2).保證質量措施：施工現場必須建立健全的質量檢查制度,，每道工序都要有檢查,，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經過調直,，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類,、直徑等,，運輸、堆放,、吊裝時要有專人負責,。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋,。

(1).原因分析：對結構設計認識不全面,，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

(2).保證質量措施,，做好安全工作計劃：認真檢查已經安裝好的鋼筋,，補足構造鋼筋，尤其是現澆板邊,、角部位,，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍,。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷,。

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,，會出現蜂窩,、麻面、凸凹不平,、露筋,、孔洞、夾渣等現象,，影響結構耐久性要求,。

四.施工監(jiān)理組織。

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監(jiān)理制度試點工作,，5年后逐步推行,。《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設工程監(jiān)理制度”,，從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內進入執(zhí)行階段,。它是我國工程建設管理體制的重大改革,，對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監(jiān)理的重要內容概括為：“三控,、兩管,、一協調”，既控制工程建設的投資,，建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關系,。

建筑產品具有價值大，使用壽命長的特點,，并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環(huán)境,。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設單位的委托，服務于建設單位,，從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監(jiān)督管理,。采用事前、事中,、事后的管理方式對材料,、設備、構配件質量分項,、分部工程質量嚴格進行監(jiān)督檢查,，確保工程質量和使用安全。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們人員素質高,，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀,。這當中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊,，已經不能適應當今的監(jiān)理活動,。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處,，不認真履行監(jiān)理職責,，沒有很好的服務于建設單位，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現象相信會隨著市場的開放,，法制的健全、完善而得到解決!

五,、實習的經驗及收獲：

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境,。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十二

為了對實際工程工地有所認識，有所了解,，學校安排了這次工地實習,。

通過一天的實地實習，我更加深刻地認識了書上的理論,。

理論與實際相比較,，將兩者一一對應，有個更直觀的認識,，也發(fā)現了兩者之間的一些差異,。

這將有助于我們今后立足于實際來學習理論，為以后能更好更快地融入工作而做好準備,。

一,、實習性質。

認識實習,，由指導老師帶隊去工地,。

二、實習目的,。

1.了解建筑構造,、結構體系及特點，增強對建筑材料,、結構構件,、成品、半成品等的感性認識,。

2.了解建筑產品的生產特點,，對工程項目的建設全過程有一概略的認識，熟悉建筑施工的條件,、依據,、程序以及施工作業(yè)管理的主要內容。

3.了解企業(yè)經營管理包含合同管理的一般性知識,，對上述內容有一概略的認識,。

4.了解房地產市場環(huán)境和項目開發(fā)運作管理的一般性知識，對上述內容有一概略的認識,。

5.增強學生對本專業(yè)課程的感性認識,，加深學生對已學專業(yè)基礎課的理解，鞏固課堂所學內容,，為進一步學習專業(yè)課打下基礎,。

初步鍛煉和培養(yǎng)學生的社會工作能力和專業(yè)技術能力,。

6.樹立正確的勞動觀念，學習企業(yè)工人的優(yōu)秀品質,，提高學生的管理意識和管理能力,，為日后走上工作崗位打下基礎。

三,、實習時間,。

四、實習地點,。

葫蘆島中央商務區(qū)富爾沃財富廣場,。

五、實習內容,。

我們用一天去了三個工地,，一個是的建設施工工地，一個是富,。

爾沃財富廣場,，最后一個是錦州沿海經濟開發(fā)區(qū)。

先介紹葫蘆島中央商務區(qū)這個工地,，由中旭集團投資建設的高238米,，66層，建筑面積達百萬平方米的濱海金融中心,，將成為遼西地區(qū)第一高樓,。

這座遼西第一高樓修建在龍灣海濱附近的cbd中心商務區(qū)。

龍灣中央商務區(qū)已落實項目5大類30個子項,、總投資300億元,。

中旭、新奧,、首創(chuàng)和英泰集團即將開工的四大類重點工程,，是龍灣cbd建設的核心，總建筑面積超過500萬平方米,，遼寧中旭集團投資60億元建設濱海金融中心(地標性建筑)、國際風情街(百家國際品牌餐飲名店,、時尚品牌店)各一座和高端住宅,。

濱海金融中心，總占地面積47777平方米,，是集金融,、辦公、會務,、居住,、餐飲,、休閑、娛樂為一體的綜合項目,。

濱海金融中心設計意圖是打造一個真正的區(qū)域金融中心,，融合周邊地區(qū)的各種活動和多樣功能，是其與城市整體開發(fā)規(guī)模相呼應,，使之成為龍灣中央商務區(qū)標志性建筑和葫蘆島的現代化城市的天際景觀線建筑,。

方案設計從中國傳統的盤龍雕塑中汲取靈感，舒展俊逸的建筑主體盤旋而上,，直沖云霄,，建筑平面則呈現螺旋狀的動態(tài)構成，立面吸取華表之精髓,。

cbd中央商務區(qū)濱海金融中心的建設標志著葫蘆島發(fā)展站在了一個新的歷史起點上,。

對充分發(fā)揮葫蘆島的區(qū)位和資源優(yōu)勢，進一步拓展城市發(fā)展空間,、提升城市形象,、完善城市功能和拉動整個遼西地區(qū)文化、金融,、旅游等現代服務業(yè)發(fā)展將起到積極地推動作用,。

在工地上，我們了解到了工地的人員架構,，施工人員的情況是一個項目經理下設一個項目總工和一個項目監(jiān)理,，總工和監(jiān)理下設各個施工員、材料員,、安全員等等,。

引導我們介紹參觀工地的是這里的項目總工，他給我們講一些有關施工方面的工藝和流程,，給我們解答一些疑問,，獲益匪淺。

比如在講述地基處理上講了：混凝土中產生裂縫有多種原因,，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理,，原材料不合格(如堿骨料反應),，模板變形，基礎不均勻沉降等,。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力,。

后期在降溫過程中,，由于受到基礎或老混凝上的約束,，又會在混凝土內部出現拉應力。

氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力,。

當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,，即會出現裂縫,。

許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。

如養(yǎng)護不周,、時干時濕,，表面干縮形變受到內部混凝土的約束,，也往往導致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104,，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻,，水灰比不穩(wěn)定,，及運輸和澆筑過程中的'離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,，存在著許多抗拉能力很低,，易于出現裂縫的薄弱部位。

在鋼筋混凝土中,，拉應力主要是由鋼筋承擔,，混凝土只是承受壓應力。

在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,，則須依靠混凝土自身承擔,。

一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。

但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度,，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力,。

有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要,。

還有蓋樓常見的腳手架,，里面也有很多學問，像腳手架的種類：

1)靠接觸面摩擦作用傳力,。

2)靠焊縫傳力,。

大多數橫桿與立桿的承插聯結就是采用這種方式，門架也屬于這種方式;,。

3)直接承壓傳力,。

這種方式多見于橫桿擱置在立桿頂端的里腳手架;。

4)靠銷桿抗剪傳力,。

即用銷桿穿過橫桿的立式聯結板和立桿的孔洞實現聯結、銷桿雙面受剪力作用,。

這種方法在橫桿和立桿的聯結中已不多見,。

此外,，在立桿與立桿的聯結中，也有3種傳力方式：

1)承插對接的支承傳力,。

即上下立桿對接,，采用連接棒或承插管來確保對接的良好狀態(tài);。

2)銷桿連接的銷桿抗剪傳力;,。

3)螺扣連接的嚙合傳力,。

即內管的外螺紋與外(套)管的內螺紋嚙合傳力。

其中后兩種傳力方式多用于調節(jié)高度要求的立桿連接中,。

這些,，都是我們在這個工地上所學到的。

之后我們去了富爾沃財富廣場,，根據《葫蘆島市城市商業(yè)網點規(guī)劃》,，富爾沃財富廣場總占地面積8.33公頃，建筑規(guī)模約27萬平方米,。

富爾沃財富廣場作為葫蘆島市城市核心區(qū)域的重點項目,，依托葫蘆島市大發(fā)展的時代背景，伴隨著葫蘆島市的崛起過程,，以提升城市形象,、展示城市面貌為己任，以“高起點,、高標準,、高品位”為目標，以“城市新極”的指導概念,，合理調整布局結構,，按照現代商業(yè)的發(fā)展規(guī)律，獨立形成凝聚點,，輻射周邊,，以大型連鎖超市、時尚步行商業(yè)街,、精品百貨,、產權式公寓、高層住宅及文化廣場等商業(yè)文化設施為主,，融現代理念與傳統特色,，致力打造“城市舞臺、城市客廳,、城市展廳”的葫蘆島市中央商務區(qū),。

2、大型連鎖超市：為20xx年葫蘆島市重點建設項目工程。

富爾沃財富廣場座落于飛天廣場北側,，具體位于葫蘆島市教育園區(qū)j3地塊內(龍灣大街,、海濱路、j3a地塊,、海飛路圍合地塊),。

基地東臨富祥貴賓樓與富億達大廈，與蓮花廣場,、龍灣公園隔路相望,，北矚遠航公寓，西俯蓮花馨苑,，雄踞精英云集的教育園區(qū)龍頭,，處于葫蘆島市城市建成區(qū)的幾何中心位置，市政府將其定位為葫蘆島市的商業(yè)文化廣場,。

區(qū)域四周緊鄰龍灣大街,、海濱路、海飛路等城市主干道,，周,。

圍行政事業(yè)機構、醫(yī)院,、銀行,、圖書館、生活區(qū)集中,，位置優(yōu)越,，交通極為便利，極具開發(fā)價值,。

(1),、大型連鎖超市項目營業(yè)面積約0平方米，其所在商業(yè)總建筑面積達到約50000平方米,，分為地上四層,，地下一層。

其中地上二層,、三層為大型連鎖超市,，地上一層為精品購物廣場，地上四層為茶餐,、酒吧,、大型娛樂中心、電影院,、兒童樂園等設施,。

地下一層為停車場及設備,、倉儲區(qū)，面積約10000平方米,。

(2),、大型連鎖超市將與主題建筑群共同構筑葫蘆島市中心商業(yè)文化主題消費廣場，最終實現“一站式休閑娛樂”,、“休閑購物”的服務功能。

屆時,，該中心商業(yè)區(qū)將建設成為既能體現葫蘆島市城市特色和風貌,，又具有吸引力和輻射力的現代化商業(yè)中心，成為葫蘆島市的標志性城市展廳,。

3,、時尚商業(yè)步行街：建筑面積28000平方米，在保持整體感的基礎上,，摒棄傳統的室內大商業(yè)的模式,，將體塊、空間打散,，室內商業(yè)變?yōu)槭彝馍探?，增加了商業(yè)展示面，從城市街道即可看到內層的商業(yè),。

同時考慮整體商業(yè)街區(qū),，以玻璃或構件的形式進行聯接，同時與精品百貨的相互融合,，保持了建筑的整體感,，真正做到了購物環(huán)境的空間統一。

4,、精品百貨：位于龍灣大街與海飛路相交處,，建筑面積約8000平方米，擬引進馬來西亞百盛百貨或臺灣太平洋百貨和大連大商集團等國內外知名品牌入駐,。

5,、產權式公寓和高層住宅：是由9棟板式高層住宅、一棟產權式,。

公寓和一棟建筑面積4000平方米的綜合健身會館所組成的住宅區(qū),。

高層住宅主要設計層數為18層及21層，產權式公寓30層,，其立面設計現代,、大氣、新穎,，與基地北側的城市景觀帶相結合,，真正做到了戶戶有景的生態(tài)社區(qū)。

樓盤定位為現代化智能型健康、安全生活社區(qū),，具有超前的配套設施與服務,，帶給住戶的附加價值由有形資產將轉變成無形資產，讓用戶享受到國際都市的超前生活概念,，更加彰顯購房業(yè)主的身份地位,。

這個工地的負責人帶領我們將工地各個地方看了看，給我們做了介紹,。

在這個工地上,，我們看到了平時我們看不到的東西。

我們現在平時去一些辦公樓,，都是裝修好了的,，外表光亮潔白，窗明幾凈,，里面設施功能齊全,，一應具備。

但這些條件究竟是如何做到的呢,，在這里,，我們找到了答案，見識了廬山真面目,。

像照明線路,，生活水管道，防火用水管道,，采暖管道,，制冷管道等等這些的布置。

還有室內的裝修,，如天花板的吊頂,，地面磚，門窗玻璃,，墻面粉刷等的工序,。

我們是如飲甘露地看著，想盡可能多的了解這里面的學問,，但無奈,，這還真不是一朝一夕能掌握的，我們也只大概的對各個設備的安裝,，室內的裝修有個認識,，至少以后見了不會陌生。

最后一個工地是錦州沿海經濟開發(fā)區(qū),，錦州是中國環(huán)渤海地區(qū)重要的開放城市,，是遼東半島經濟開放區(qū)的重要一翼,，是遼寧省西部地區(qū)經濟、文化,、金融,、商貿中心，是連接東北和華北的交通要沖和物資集散地,，也是吉林,、黑龍江兩省西部及內蒙古自治區(qū)東部廣大內陸地區(qū)通向海洋、走向世界的重要門戶,，在整個東北亞經濟圈中具有極其重要的戰(zhàn)略地位,。

錦州市個體私營經濟發(fā)展迅速，現已成為錦州市經濟的新的增長點和重要組成部分,，全市個體私營業(yè)戶已有15萬戶，注冊資金30.8億元,。

隨著市場經濟的深入發(fā)展,，個體私營經濟的產業(yè)結構、產品結構逐步得到調整和優(yōu)化,。

初步形成了具有錦州地區(qū)特,。

色的產業(yè)布局。

六,、實習總結,。

通過這次實習，我加深了對理論的理解,，也學到了很多書本上沒有的東西,。

這對我以后的學習和工作會有很大的幫助，在學習中會聯系實際,，在工作中有了基本的認識和了解,。

總的來說，還是收獲頗豐,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十三

一.實習目的意義：

認識實習是土木建筑工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯系實際,、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀,，使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,，了解土木工程建筑、結構,、施工的基本知識,，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎,。在實習過程中,，我們以老師幫我們找的建筑工地為主，我們對工地進行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程,，認識建筑材料，建筑機械,，施工技術并且熟悉工程管理制度,，更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。

二.實習內容,。

認識建筑結構,，建筑材料，建筑機械,。

了解某些結構的施工工藝,。

觀看建筑施工過程。

輔導老師講解理論知識,。

了解鳥瞰圖的表達內容,，初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。

三.實習時間,。

四.實習地點：

山東省臨沂市青島理工大學(臨沂)山東省臨沂市費縣縣城顏真卿公園,。

五.實習成果：

現將實習成果匯報如下：

星期五下午上完課，老師組織全體同學分為三組進行認識實習,。地點是本校區(qū)新建圖書館及正在建設中的宿舍樓和學生餐廳,。老師首先為同學們講解安全施工的重要性，并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識,。

實習項目1,。

青島理工大學(臨沂)圖書館。

)工程概況,。

青島理工大學(臨沂)位于山東費縣紅色革命老區(qū),。學校為了滿足同學們對知識的渴望追求，決定建造一座多功能圖書館,，包括電子閱覽室,，圖書室等現代化設施。目前已竣工,，內部正在裝修,，該圖書館由華通路橋建筑公司承建，為七層框架結構,。

)相關知識知識點1：框架結構,。

內部間隔墻很少，間隔的主要方式以透明玻璃為主,，顯示出空間的開闊,，也從中可以看出框架結構的一些特點,。主要的特點有空間分隔靈活，自重輕,，節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,，利于安排需要較大空間的建筑結構;框架結構的梁、柱構件易于標準化,、定型化,，便于采用裝配整體式結構，以縮短施工工期;采用現澆混凝土框架時,，結構的整體性,、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果,，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀,。

知識點2：防水材料。

在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,，之前曾看過有關做防水的視頻,，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合，防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,，防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念,。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度,、收縮不均可能產生的有害裂縫，按照設計或施工規(guī)范要求,，在基礎底板,、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,，將結構暫時劃分為若干部分,，經過構件內部收縮，在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土,，將結構連成整體,。

實習項目2。

青島理工大學(臨沂)宿舍樓,。

)工程概況,。

青島理工大學(臨沂)學生逐年增多，為滿足在校學生住宿情況,，學校將在12號樓西建宿舍樓,，該宿舍樓屬于磚混結構,，由華通路橋建筑公司承建。

)相關知識,。

知識點1：煤渣環(huán)保磚,。

所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚，是以煤渣為主要原料,，摻入適量石灰,、石膏，經混合,、壓制成型,、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔,，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的,。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定,，所以在這用來保護磚因外力碰撞而導致整體的穩(wěn)定性,。實習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策,，也是工程中的需要,，空心磚有隔熱、隔聲,、質量輕,、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。

知識點2:梁的分類,。

梁按其在結構中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻,。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁,。圈梁：砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強縱,、橫墻的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

實習項目3,。

青島理工大學(臨沂)學生餐廳,。

)工程概況。

學校不斷壯大,，人數逐漸增加,，為了考慮學生用餐情況，學校決定將學生西苑餐廳擴建為兩層框架式結構,，由華通路橋建筑公司承建,。

)相關知識。

知識點1：鋼筋混凝土結構裂縫原因,。

關于鋼筋混泥土結構裂縫原因由于混凝土的抗壓強度高,，而抗拉強度則低得多，鋼筋混凝土結構往往是帶裂縫工作的,。裂縫就其開裂深度分為表面的,、貫穿的;就其在結構物表面形狀可分為網狀裂縫、爆裂狀裂縫,、不規(guī)則短裂縫,、縱向裂縫、橫向裂縫,、斜裂縫等;裂縫按其發(fā)展情況可分為穩(wěn)定的和不穩(wěn)定的,、能愈合的和不能愈合的;裂縫按其產生的原因，可分為荷載裂縫和變形裂縫,。荷載裂縫是指因動,、靜荷載的直接作用引起的裂縫。變形裂縫是指因不均勻沉降,、溫度變化、濕度變異,、膨脹,、收縮、徐變等變形因素引起的裂縫,。

知識點2:鋼管腳手架的分類,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十四

（一）實習單位基本情況：x建工集團第二安裝建設有限公司，位于國際奇石之都xx市,，成立于1966年,，前身是1960年初成立的x壯族自治區(qū)工業(yè)設備安裝工程公司，1996年6月,，公司名稱變更為x建工集團第二建筑設備安裝工程有限責任公司（國有獨資）,，2011年5月21日起，公司正式使用現用名稱,。公司是x建工集團下屬的一家獨立法人子公司,，簡稱x二安,。x二安是建設部審核認定的機電安裝工程施工總承包一級企業(yè)，同時具有房屋建筑工程施工總承包壹級,、市政公用工程施工總承包壹級等十多個增項資質,，是一家歷史悠久、管理規(guī)范,、裝備精良,、實力雄厚的建筑安裝施工企業(yè)。

2,、建設地點：x壯族自治區(qū)x市,。

3、建設單位：x五菱汽車工業(yè)有限公司,。

4,、建筑分類：多層工業(yè)廠房。

5,、使用功能及組成：沖壓車間,、焊接車間、生產輔房等組成,。

6,、建筑面積：50972.8m2；建筑基底面積：49993.62m2,。

7,、建筑層數：地上1層（生產輔房局部為2層），

8,、建筑高度：廠房檐口高度為17.99m,。

9、生產的火災危險性分類：丁類（廠房）,。

10,、主要結構類型：鋼結構。

11,、抗震設防烈度：6度,。

12、設計使用年限：50年,。

13,、本項目建設筑工程設計等級：1級。

（二）工作內容：熟悉有關設計圖紙,，學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,，掌握其實際實施情況；參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程,、模版工程,、混凝土工程施工過程中的實際工作，掌握其施工方法,。深入施工現場,，協助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量,，提高工程量正確性,。及時提供施工現場所需材料規(guī)格、型號和所需日期,，做好現場材料的驗收簽證和管理,。工作到施工現場，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,，對自已不能解決的問題及時向項目經理匯報,。協助預決算員搞好工程決算。協助項目經理做好工程的資料收集,、保管和歸檔,。

作為一個新建的項目，剛進場時,，就是一大片平地,，視野十會的開闊，因為地處郊區(qū),，所以周圍也鮮有建筑物,，就是這樣一個環(huán)境，一切都從頭開始,。項目部一邊組織搭建臨時設施,，搞圍護，另一邊開始工程的測量放線,，以便進行后續(xù)工程,。由于廠房占地面積較大，約150畝左右,，因此測量放線的工作量比較大。即使在工程的大部分過程中,，我的工作都和測量離不開,。在此過程中，我接觸到兩種測量的工具,，一個是水準儀,，一個是全站儀，雖然在學校選個修了《工程測量與放樣》，但是一切都還只停留在理論階段,，實際操作并不多,。水準儀較為簡單，在學校也多次使用,，很快就能熟練掌握了,。全站儀的使用較為復雜，以前從未接觸過,，工作開始后很長一段時間都是在學習使用的狀態(tài),。水準儀主要用于打標高，在基礎土方開挖,，基礎標高等方面使用較多,，而全站儀主要用于定位。通過實際測量工作,，我對于水準儀,、全站儀有了更深的了解與認識，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了,。

基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,，它直接影響工程的質量是否合格，在廠房結構中基礎部分占比重較大,，施工工期較長,，而且基礎部分的技術含量也很高。在這個項目中,，基礎采用兩種形式,，一種是直接挖土方做獨立基礎，另一種就是采用人工挖孔灌注樁,，在樁上再做承臺基礎,，這個主要是基于場地的地質而決定的。直接做獨立基礎的施工難度不大,，操作起來也較為簡單,。基本流程就是測量放線,、機械挖土方,、人工修整邊坡基底、澆筑墊層,、支模做支撐,、下料綁扎鋼筋，預埋件預埋,、澆灌混凝土,。而人工挖孔樁則更為復雜一點,，更多地需要勞動力去實施，機械使用較少,，孔樁深度從幾米到二十幾米不等,，工作量較大，進度緩慢,，在施工安全方面需要考慮的問題較多,，孔內設應急爬梯，供人員上下井,；施工人員進入孔內必須戴安全帽,；使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動卡緊保險裝置,。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,，并應有足夠的安全措施，挖出的土石方應及時運離孔口,，不得堆放在孔口四周1m范圍內,，機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響?？讟蹲o壁采用鋼筋混凝土護圈,，每挖下一米澆筑一段護圈。采用鋼筋作骨架,。修筑鋼筋混凝土井圈護壁應保證：護壁的厚度,、配筋、砼強度符合設計要求,；上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm,；每節(jié)護壁在當日施工完畢；護壁模板在24h后拆除,；發(fā)現護壁有蜂窩,、漏水現象時，應及時補強以防造成事故,。挖至設計標高時,，孔底不應積水，終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣,、積水,，然后進行隱蔽工程驗收。挖孔樁的同時,，同時制作鋼筋籠并驗收,。接著就吊裝鋼筋籠進入已經挖好的孔樁進行安裝。驗收合格后,，應立即封底和灌注樁身混凝土。

鋼筋是我一向的難題，所以在實習的過程中我著重在鋼筋方面下功夫,，先從圖紙開始,，認真地看了各種結構部分的鋼筋圖，如果遇到不懂的就自已翻閱平法圖集或者向身邊的師傅同事請教,，然后在工作中對制作出來的鋼筋成品仔細進行觀察,，再對比圖紙。通過此過程,。對以前只停留在腦海中的鋼筋有了實質的認識,，對各種鋼筋結構的形態(tài)也有了一定的了解，原來看起來像天書一樣的鋼筋圖現在看起來也更容易懂了,。此外,，我還了解了鋼筋的下料，制作與綁扎方面的工藝,。鋼筋的搭接長度,，錨固長度以及保護層厚度都需要把握好，綁扎也必須牢固,，否則在打混凝土的時候受沖擊容易散開,。

工程中要澆筑許多剪力墻，這對于模板加固提出了更高的要求,，如果加固不好,，就會出現脹模現像,，嚴重影響工程質量,，還會造成材料的浪費。在本工程中大量使用了山形扣,、定型對拉螺栓還有鋼管加固,，即便如此，在模板的對接口或者轉角處還是會發(fā)生一此脹?，F像,。另一方面，在模板工程中,，放線務必準確,，以便模板對位，木模應保證下料尺寸準確,、拼縫嚴密,，保證混凝土不漏漿。模板安裝時,，要保證其平整度和垂直度,，在澆筑混凝土的時候需模板工跟班以便及時處理出現脹?，F像或其他問題。

混凝土方面,，工程中大部分使用的是商品混凝土,，在澆筑的時候主要是保證振搗到位，其技術要點如下：

1,、振動棒插入時要快,，拔出時要慢，以免在混凝土中留下空隙,，產生蜂窩現像,。

2、每次插入振搗的時間為20—30秒左右,，并以混凝土不再顯著下沉,，不出現氣泡，開始泛漿時為準,。

3,、振搗時間不宜過久，太久會出現砂與水泥漿分離,，石子下沉,，并在混凝土表面形成砂層，影響混凝土質量,。

4,、振搗時振搗棒應插入下層混凝土10cm，以加強上下層混凝土的結合,。

5,、振搗插入前后間距一般為30—50cm，防止漏振,。此外,，還要注意在振搗時盡量別碰到模板、預埋件和鋼筋,，以防止走位變形,。混凝土的振搗好壞與否,，直接關系到工程的質量和形象,，需格處注意?；炷翝仓院?，還有一段時間的養(yǎng)護期，要常給混凝土澆水,。

通過本次實習,，我學到了很多專業(yè)知識和實踐經驗,，生活、工作上我們嚴格要求自己,，虛心向技術員和各位技術工人請教,，認真完成技術員交給我們的任務，積極參與各項工作及會議,。也是在這段時間里，我充分認識到了我們在學校學到的不過是理論,，與實際還有相當大的距離,，讓我明白了不能盲目地只看書本，要結合實際的工作來學習,，課堂上學習最基本的理論知識,，但是我們更需要了解現場施工的發(fā)展現狀，積累更多的實踐經驗,，不斷完善和充實自己,。否則的話就不會真正地學到東西。施工現場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,，保證工程的質量，同時還應具備解決突發(fā)問題的能力,，以保證工程的進度,。良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是與技術,、設備打交道,，更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時要注意的,。和諧的人際關系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。當然,，在實習中我也發(fā)現了自己許多的不足這處，一方面是對理論知識的認識不夠深入,，很多知識只停留在表面,，隨著工作的深入而越顯匱乏，另一個方面就是,；實踐能力仍有待加強,，在工作中要更好的掌握各能專業(yè)技能，還有一個就是在人際關系以及與人溝通還不夠成熟,，常常羞于與陌生人交流工作上產生的一些問題,，這些都是不足之處,，有待改進，我也會努力克服,！

最后,，我得感謝我的老師給予我專業(yè)上的指導，我的師傅,，同事在我工作上的支持與幫助,，我的單位領導給予的關心與照顧！是你們讓我更有信心去面對未來的工作與生活,！

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十五

通過4天的認識性實習,，我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法,。進一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,，鞏固和擴大所學理論知識,，提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結,。

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構,。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側力性能,。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度,，框剪結構的受力特點,，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架,，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻,。

(2)構造柱

磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規(guī)范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少,，均應在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處,。.樓梯間四角最好設置,。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,，如果不設置墻垛或墊塊,，也應有構造柱。

而在框架剪力墻結構中,，為了加強砌塊隔墻的整體性,，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣,。

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,。混凝土結構由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此,，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫,，基礎可不斷開,。

現在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

簡支梁,、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁,、兩端固定梁,、連續(xù)梁。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十六

這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,，將理論知識與實際相結合,，突破了書本上的限制；同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經的考驗,，意義重大,。這是實習也是我經歷生平第一次實習，心里挺感慨萬千的,，是既激動又有點擔憂,。轉眼間三年的大學生涯就快結束了,，我呢，就算是有再多的不舍,，還是得離開校園步入社會了?，F在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的,，進入社會去實習吧,，總得學習到一些知識，所以我對待實習的態(tài)度是很認真的,。

第一周實習呢,，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的,。第一次到實習公司的時候,，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的,，我想想自己膽子也不大,，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦,。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,，我的師傅告訴我說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點,，有機會可以與他們多多交流交流,。我覺得也是，實習呢,，是鍛煉一個人的很好機會,，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的時間里都是和他們一起相處的,，心里說不出的激動,。

這周天天都在下雨，心情都變差了,。在這一周里我還是有不少的收獲,，實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么,，第二周呢,，就算是正式開始學。剛剛開始放線,。

由于樓層不高,，我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術人員把線墜吊到一層，量出垂線與墻體的水平距離,，然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出1軸和g軸（即軸線）,。在西山墻的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線1軸。注意的是：如果在西山墻引軸線,，那么再放下一層的時候也要在此處引測,。然后在到東山墻引g軸和19軸，再用工程線（如果拉不通工程線,，就用經緯儀頭測）把西山墻的g軸點和東山墻的g軸點連起來,，再在整個樓板上把g軸放通，并用墨線把g軸和1軸都彈出來,。剩下的軸線均用放出來的1軸和g軸作為參考軸線,，用鋼尺量出并用墨線彈出。

好吧,，一星期七天下了五天的大雨基本上什么都沒有做,，不過還是寫幾個字吧！誒,，天氣開始熱咯,，好像睡午覺，可是工地時間還沒改作息時間,，中午只能照常去上班。現在升吊臺也干,，做試塊也做過,，雜七雜八的事情都干，干的最多的還是樓層放線,，打水平，最近打了個過梁的水平，打了以便門過梁高度不會搞錯,。有時還簽下混凝土單子,，多看，多想,，多問,，慢慢的熟悉起來，誒,，這行業(yè)還真不是一般的苦,，尤其是現在和冬天，啊哦,，5月中先回了學校再說,，呵呵，走一步算一步。

這幾天很多時候都在看圖,，通過觀察收獲頗豐,，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖,、給排水,、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學了房屋建筑學,，注重看了一下建筑施工圖,，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表,，建筑設計總說明,，一層~屋頂的平面圖，正立面圖,，背立面圖,，東立面圖，西立面圖,，剖面圖（視情況,，有多個），節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,，樓梯大樣圖（視功能可能有多個樓梯及電梯）,。作為一個結構設計師必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建,，要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖,。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

這一周了解了一些監(jiān)理,。工程項目監(jiān)理是指監(jiān)理單位接受項目法人的委托,，依據國家批準的工程項目建設文件、有關工程建設的法律,、法規(guī)和工程建設監(jiān)理合同和其他建設合同,，對工程項目實施的監(jiān)督管理。工程項目監(jiān)理的主體是監(jiān)理單位,；客體是工程項目,；其依據是國家批準的工程建設文件，有關工程項目的法律,、法規(guī),，建設監(jiān)理合同，其他合同等,。實行項目監(jiān)理,，已經成為我國的一項重要的制度,。工程項目監(jiān)理的主要內容有：投資控制、進度控制,、質量控制,、合同管理、組織協調,、信息管理等內容組成,。

原來施工放線現場操作有多種放線方法；一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測量放線,，前者根據圖紙已知的控制點或現場確定的控制點,，在要放線的建筑物基礎外四周一定距離打樁、架設龍門板,，在龍門板上用施工線拉一個大至的直角線,，盡量把線拉緊，然后用勾股定理采用鋼尺合尺,，尺寸要大一點,，一般6、8,、10m,，這樣比較準確，首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點,，然后兩人拉尺,，一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合，然后龍門板上固定施工線,，用鋼尺從頭再校對一次,，確認無誤后四周掛線、鋼尺校核,，根據圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點,，用鉛垂垂于地面,，這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了,，用水準儀在龍門板上測放控制高程。

這一周是最后一周,，只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人呆了會兒,，然后和我工作了半個多月的工地以及這些幫助過我的人拍了一些照片，雖然和他們在一起只有這短短的十幾天,，可我完全可以感到這群勞動人民內心的善良和真誠,，我深深的感謝他們。是他們創(chuàng)造了歷史,，沒有他們就沒有改革開放三十年后的中國,。雖然這次實習我可能做得不好,，但我一定會在將來的工作中把自己全身心的精力投入到這片天地里，創(chuàng)造自己也創(chuàng)造祖國美好的明天,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十七

施工質量能否得于保證,，最主要的是一定要嚴格按照相關的國家規(guī)范和有關標準的要求來完成每一工序，嚴禁偷工減料,。必須貫徹執(zhí)行“三檢”制,，即自檢、專檢,、聯檢,，通過層層的檢查，驗收后方允許進入下一道工序,，從而確保整個工程的質量,。下面給大家分享一些關于大學生建筑工地實習日志10篇，供大家參考,。

這天是第一天來工地實習,，初來建筑工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生,，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,，對我也產生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學習,，學習他們吃苦耐勞的工作精神,，工作熱情。

首先,，我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那里打了個報告,，然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學習，我的師傅是個40歲的中年人劉工,，劉師傅在工地領導施工管理20多年,，是一位難得的經驗豐富，待人和藹的施工主管,。

劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育,，每個人分配了一個安全帽，然后又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度狀況和各個方面的構造,。

這天把3單元,、4單元的線已經放好了，午時我跟著師傅們一齊去抄平了,，抄平的作用是為了方便支模板的,，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點：首先確定相對高程,，(相對高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負零為基準：,，第二步計算高程差,，以確定施工建筑物的正負零零點。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點為基準,。能夠說抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,，必須得認真對待。

這天在技術員的指導下,，我們看了建筑圖和施工圖,，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分，圖名,、圖框,、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設計圖,，會很自然地拿自我的畫的圖紙和它比較,，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標注以及下方詳細的說明,，嚴謹是第一要素,。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用,，的特點就是平法表示,，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細,。

在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,，在原先的圖紙下現場施工員還要根據實際狀況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

工地正在支模板,，從技術員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版,，都有必須的使用次說限制，大概是5次左右,。這也是保證支模過程的質量保證,。我們看到的是已經根據規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前,，應根據建筑物構特點和混凝土施工工藝進行模板設計,，并編制安全技術措施。模板及支架應具有足夠的強度,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受新澆混凝土的自重,、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載,。

應在支架的兩端和中間部分與建筑構進行連接。模板支架立桿在安裝的同時,，應加設水平支撐,，立桿高度大于2m時,，應設兩道水平支撐，每增高1,。5-2m時,，再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載,。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行,，安裝完畢澆筑混凝土前，經驗收確認貼合要求,。

5月4日星期五上午：陰午時：雷陣雨工地的承臺坑因降雨集了很多水,，還不能施工，主要都是在抽水,，有些承臺坑還沒有挖的還能夠挖,，砍樁也在繼續(xù)。今日主要學習一些土方開挖的注意事項,，主要有：

1,。開挖過程中，嚴格控制開挖尺寸,，基坑底部的開挖寬度要研究工作面的增加寬度,，并在開挖過程中試打釬，避免大面積的二次開挖,。施工時盡力避免基底超挖,，個別超挖的地方經設計單位給出方案用級配砂石回填。

2,。盡量減少對基土的擾動,，若基礎不能及時施工時，可預留200~300mm土層不挖,，待作基礎時再挖,。

3。開挖基坑時,，有場地條件的,，一次留足回填需要的好土，剩余土,。

方運到棄土處,，避免二次搬運。

4,。土方開挖時,，要注意保護標準定位樁、軸線樁標準高程樁,。要防止鄰近建筑物的下沉,，應預先采取防護措施,，并在施工過程中進行沉降和位移觀測。

由于降雨基坑下的土大多為淤泥質土,，吸水性較強,，有較多的水份進入承臺坑旁邊的土中，使側土壓力增大,，并且磚胎模還未到達足夠的強度,，使磚胎模產生較開裂，所以不得使用監(jiān)時做加固措施,。加固的方式很簡單,，就是用幾根木頭頂住。趁此機會就學習一些有關塌方的知識,。

造成土壁塌方的原因主要有以下幾點：

1,。邊坡過陡，使土體穩(wěn)定性不夠,，而引起塌方現象,。

2。雨水,、地下水滲入基坑,，使土體泡軟，重量增大及抗剪本事降低,，這是造成塌方的主要原因,。

3?；由线呥吘壐浇芏喽淹粱蛲７艡C具,、材料，或由于動荷載的作用,，使土體中的剪力超過土體的抗剪強度,。

4。土方開挖順序,、方法因遵循“從上往下,，分層開挖;開槽支撐，先撐后挖”的原則,。

基準點來控制的,，沉降量時根據測得樁頂到基準點的高差變化來確定的?；拥乃闹芤呀浉鶕O計定好的若干個沉降觀測點,，將水準儀中心對準沉降觀測點，求其平均標高，再測得樁頂的相對標高,，就能夠求得樁頂到已知點的高度。將其與上次測的高度差比較就能夠求出沉降量了,。

由于承臺較淺,，挖方量也較少，所以都已經挖好,。砂漿磚胎模也都已砌好,。今日開始澆筑一部分墊層，先用原先開挖的土回填夯實,，然后鋪一層細砂,，然后再鋪一層鵝卵石，最終鋪一層混凝土,。

填土時應先清楚基底的樹根,、積水、淤泥和有機雜質,，并分層回填,，壓實。填土應盡量采用同類土填筑,。如采用不一樣類填料分層填筑時,，上層宜填筑透水性較小的填料，下層用大的,。

填方施工應接近水平的分層填筑,，當填方位于傾斜的地面時，應先將斜坡挖成階梯狀,，然后分層填筑,，以防填土橫向移動。分段填筑時,，每層接縫處應做成斜坡形,，與輾連重疊0。5～1,。0米,。上下層錯縫距離不應小于1米。

后注意,。這種情景的發(fā)生,，主要是工地施工人員未做認真交底，同時施工中也未做認真檢查,，這是很危險的,。

正確的拆模方法是首先拆除大梁的側模板和柱子的模板，至少兩邊，,，拆除后,，對梁柱表面進行認真檢查，確認沒有影響結構安全的缺陷(如蜂窩,、狗洞等)后,，才能拆除頂撐及全部承重模板。拆模雖是一道簡單的工序,，但也有必須的技術含量,，也應認真做好交底、檢查工作,。

晚上項目部召開防暑降溫會議,，錢經理主持會議，他先讓各隊組長匯報各工地防暑降溫情景,。從各工地匯報情景來看,，重視程度參差不一：有的工地比較重視，從調整作息時光,、搭設休息涼棚,、準備充足的茶水、備有常用保健藥品以及相應的質量安全技術措施等多方面進行了研究;有的工地較差,，三言兩語應付了事,，看得出，工作做得很粗,。

錢經理最終作了講評,，對重視的隊組進行了表揚，對不重視的隊組作了批評,。異常是他最終的幾句話,，對我很有啟發(fā)，他說：“重視和做好防暑降溫工作,，不僅僅關系到工程施工進度,，關系到工程施工質量和安全生產，更關系到干群關系,。工人是企業(yè)的依靠,，也是企業(yè)的財富。關心他們就是關心企業(yè),，也是關心我們自我,，我們必須要構成這個共識”。

方向調換,。當時我想把它調整過來,，可是因為施工秩序的原因，要調整必須大面積的返工，于是不做調整,。

在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固,，間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大),，中間的比較梳，并且數量上也有明確的規(guī)定,。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整,，有時候甚至要把梁提起來重新綁扎,。為了保證梁的受力筋,、腰筋、架立筋間的相互位置,，以及保證保護層的厚度,，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

工程采用流水施工,，當樓層建到五六層的時候,，底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續(xù)進場施工。

我們還特意觀察了內墻的砌筑,，發(fā)現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則：橫平豎直,、沙漿飽滿、組砌得當,、接搓可靠的原則,。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,，工人首先根據施工員定好的尺寸,，利用吊垂、墨線對墻體的豎向,、平面進行定位,、砌筑。

該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑,。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,，灰砂磚作為輔助材料。

工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置,。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道,。(對于預埋管道的質量，我一向都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標,。關于這個問題我以往問過施工員,，可是他給我的答案是：如果在澆混泥土后發(fā)現管道出現破壞影響使用的情景，只能敲開混泥土從新鋪設澆注。

只是對不一樣種類的管道的處理面積不一樣而已,，如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法,，可是這次沒什么效果，施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,，但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用,。

這次的原因可能是水泥已經填滿了管道，或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者,，我覺得是不是應當直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道,，再進行澆注?？墒沁@樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能,。

來自 www.sevw.cn

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十八

隨著大一生活的結束，我們迎來了大學生活的第一個暑假,，很高興學校給了我們一次社會實習的機會,，我們也充分利用了這個暑假進行了實習活動。這次實習是我們在大學學習理論知識一年以來的第一接觸現場,，可以想象其意義的重要性,，我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行實習學習,，從8月10日開始,，到8月30日結束，歷時20天的實習讓自己學習到很多,，也讓自己突破了書本上的限制,，真正的把理論和實際相結合起來。

實習的第一天,，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值，并有95%的強度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求,。

混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制,。

當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班,、木工班的工作人員,，使他們的工作能夠順利地進行。

施工員要做的事,，就是要調合好三個班主的工作時間,，不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼,，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點,，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習了20天,，自己在進度的控制方面應加強了許多,。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網絡圖。了解到了許多現場采用的新設備,、新材料,、新技術、新工藝,。

高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種,，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁,。

但此過程也有可能存在一些問題,，例如在操作過程中出現露漿，怎么灌都無法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁,，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,，從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入,。

當然,，在這次實習期間，我也發(fā)現了施工現場存在的一些問題,。

安全問題：

安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題，則是我參加了第一次工地上的會議,，這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會,。

會議上主要提出了以下幾點：

1、臨電問題：攪拌機,、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,，存在著漏電的危險，以及碰電的危險性,。

2,、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,，這樣隨著層數的增高,，荷載的加大，存在的危險性也就越大,，特別是小橫桿,，領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料,。

3,、腳手架的、支模架的基礎不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性,，特別是下雨天。

4,、木頭房太多,，而且不規(guī)范，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅,，且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題,，所以施工現場安全仍需進一步改進，有關部門也應加強監(jiān)督的力度,。

通過這次實習的收獲和體會：

在漢中市曙坤建筑公司實習20天的期間里,，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場施工員,、技術負責人的指導之下,，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的`了解與掌握,。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去,，從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員,。整個實習的過程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人,?！?/p>

對本次實習的意見和建議：

非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會，也讓自己第一次接觸現場,，接觸社會,，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做人,。

經過了為期20天的實習,，也讓自己成熟了許多,，但獲得知識的同時也存在了一些問題,，以下我將就這次實習總結四點意見和建議：

(1)、實習時間可以適當增長一點,，畢竟僅僅20天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,，但是一些細節(jié)無法深入。

(2),、實習的過程中,，可以適當舉行一些交流會，如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,，老師可以指導一下同學們,，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現象,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇十九

時間飛逝,，轉眼間，大一學習生活已經落下帷幕了,，也迎來了我大學生活的第一個暑假,，很高興學校給了我們一次社會實習的機會,，我們也充分利用了這個暑假進行了實習活動。這次實習是我們在大學學習理論知識一年以來的第一接觸現場,，可以想象其意義的重要性,，我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行實習學習,，從7月10日開始,，到7月30日結束，歷時20天的實習讓自己學習到很多,，也讓自己突破了書本上的限制,，真正的把理論和實際相結合起來。

實習的第一天,，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,，每一步都至關重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值，并有95%的強度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求,。

混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌,，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機時間的控制,。

當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進行,。

施工員要做的事,，就是要調合好三個班主的工作時間，不能出現一方停工的現象,。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼,，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的,。

實習了20天，自己在進度的控制方面應加強了許多,。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網絡圖,。了解到了許多現場采用的新設備、新材料,、新技術,、新工藝。

高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種,，一種為人工挖孔接樁,，另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁,。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

但此過程也有可能存在一些問題,，例如在操作過程中出現露漿,，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁,，待凝固之后,，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻，從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入,。

當然,，在這次實習期間，我也發(fā)現了施工現場存在的一些問題,。

安全問題：

安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題，則是我參加了第一次工地上的會議,，這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。

會議上主要提出了以下幾點：

1,、臨電問題：攪拌機,、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險,，以及碰電的危險性,。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,，班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,，這樣隨著層數的增高,，荷載的加大，存在的危險性也就越大,，特別是小橫桿,，領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料,。

3,、腳手架的、支模架的基礎不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性,，特別是下雨天。

4,、木頭房太多,，而且不規(guī)范，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅,，且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題,，所以施工現場安全仍需進一步改進，有關部門也應加強監(jiān)督的力度,。

學生在建筑工地實習的感受與收獲篇二十

同時,，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習時間,，服從實習安排,，完成實習任務，尊敬實習單位人員,，并能與公司同事和睦相處,。

在實習結束后，本公司將填寫實習證明以評價該學生在實習期間的綜合表現,，供學校參考,。

證明人：_________(實習單位蓋章)。

_________年____月____日,。

茲有學校同學,，于年月日至年月日，在實習,。

實習期間,，我單位指導其進行了相關業(yè)務知識學習和實際操作訓練。****同學已經具備相關的專業(yè)技能和業(yè)務知識。

特此證明,。

局項目部,。

(實習單位蓋章)。