在工作中,，總結(jié)是我們提升自己的必備方式,，它可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)與不足。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題,。這些總結(jié)范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參考和借鑒,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇一

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下：

1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,，對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,，在我的指導(dǎo)下，各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,，宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。

2、在我的指導(dǎo)下,，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),，做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),，從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字都是學(xué)生自己完成的。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,，帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),，到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),，到邊防站參觀活動(dòng)，大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。

4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,，都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,，要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況，檢查學(xué)生背課文,，或要求學(xué)生互相檢查,。

3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,，這學(xué)期建立了聽(tīng)寫(xiě)本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況，同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,，這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,，能多寫(xiě)的可以多些,，不能多寫(xiě)的可以寫(xiě)一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持，學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過(guò)這學(xué)期的努力，學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄,。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

4,、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,。

5、本學(xué)期做到出全勤,，出滿勤,。

對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇二

學(xué)期內(nèi)，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：

1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,，電子存檔,。

3、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。我明顯感覺(jué)到：學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的'成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇三

初為人師,，總是有些緊張,。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備,，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),，我還是緊張了?！巴瑢W(xué)們,，現(xiàn)在開(kāi)始上課?！蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白,。然而,，這句話說(shuō)完,，下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,，讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑,，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽?。”學(xué)生也對(duì)著我微笑,，看著他們那一張張稚氣的面孔,，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心,。

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì),。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說(shuō)罰站、罰蹲等,。誠(chéng)然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。

為了辦好這個(gè)班會(huì),，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,，感覺(jué)到自我的價(jià)值,，品嘗到其中的樂(lè)趣。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇四

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天,，突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程，開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊,，慢慢的,，一切又清晰起來(lái)。是的,，過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解，帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,，我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,，作為一個(gè)教育工作者,，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會(huì)，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人,，首先得是一個(gè)有思想的人,，是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人。為此,，我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門(mén),，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識(shí),；我還利用空閑的時(shí)間,，閱讀書(shū)報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),，使自己的思想不斷得到提升；我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),，無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,，值得我們仔細(xì)研究，好好學(xué)習(xí),，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量，還有知識(shí)的力量,。在教育工作中,，我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變，其中,，和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,。

三

在工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來(lái)，我一直從事二,、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我堅(jiān)持著一個(gè)信念，那就是不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)取,，兩年來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng)，我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，另外,，我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想,，更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,，由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,，并堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)筆記,，積極落實(shí)在行動(dòng)中,，并以行動(dòng)促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來(lái),，我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無(wú)論取得怎樣的成績(jī)，一切都成為了過(guò)去,。如今,，面對(duì)著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇五

三個(gè)月前我滿心歡喜，懷揣夢(mèng)想,，踏入了教育行業(yè),，雖然自己并非師范專業(yè)出生，但是教育別人,，傳播知識(shí),，看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng)，我就很開(kāi)心,，這也是我的夢(mèng)想,。教書(shū)育人是一項(xiàng)神圣的工作，人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事,。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè)，但是不排除將來(lái)我工作之余,，閑暇時(shí)間,，會(huì)參與到教書(shū)育人的.崗位。

公司雖然不大，優(yōu)秀的教師雖然也不多,，但是我還是學(xué)到了很多東西,。比如了解到孩子想學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用,，家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,，從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用，幼少兒孩子的依賴家庭,，青春期孩子的個(gè)性叛逆,，人生的每一個(gè)階段該怎么過(guò)是不荒廢時(shí)光的。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,，都會(huì)留下很多影響,，給我很多幫助。

然而,，不足之處是我入世太淺,，不太會(huì)與陌生人溝通，不會(huì)說(shuō)話,，而讓自己顯得更偏向于研究型的人,，以后隨著年齡閱歷的增加，我必須要練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力,，能說(shuō)會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,，才會(huì)有人欣賞，才能得到幫助,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇六

俗話說(shuō)的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。

我作為一名年輕教師,，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,，但每當(dāng)別人提出意見(jiàn),、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省,，虛心接受,，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué),、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,，實(shí)現(xiàn)了家園共育。

本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》，看著孩子們興奮,、快樂(lè)的表情,，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書(shū)籍是我們的精神糧食,，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,，他們的笑容、他們的快樂(lè),?！?/p>

空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念,。

我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想,、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手,、足、口蔓延增巨的情況下,，我園很好的預(yù)防了,。

手,、足,、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學(xué)時(shí),，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，一摸,、二看、三問(wèn),、四查,，認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄，家長(zhǎng)們看在眼里,，記在心里。

而在課堂上,，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,，深得家長(zhǎng)們的信任,。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活?dòng)中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的'東西還很多,。

通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,，我才會(huì)更上一層樓。

通過(guò)這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處,。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”,，我覺(jué)得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在,，我已經(jīng)融入了樓王幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

**年上半年,，我擔(dān)任開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任,、教研組長(zhǎng)和兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?，學(xué)生基礎(chǔ)較差,，大部分學(xué)生對(duì)升學(xué)不抱希望,，思想波動(dòng)大,，紀(jì)律松散,。

我本著“提高每一位學(xué)生,，滿意每一位家長(zhǎng)”的思想,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,，灌輸升學(xué)意識(shí)，多次走訪學(xué)生家庭,，與學(xué)生談心,，在班級(jí)里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng)，與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。

初三(四)班進(jìn)步很大，畢業(yè)時(shí)班級(jí)穩(wěn)定,，成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,，畢業(yè)率,、升學(xué)率100%,，總體成績(jī)?cè)谄胀ò嘀羞b遙領(lǐng)先,，一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線,。

所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分,，獲得了家長(zhǎng)與學(xué)校的好評(píng),。

作為教研組長(zhǎng),，積極組織各種教研活動(dòng),，培養(yǎng)青年教師,，研究中考方向,，青年教師蔡海斌,、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干，數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī),，**年中考成績(jī)比市平均高出8分,。

**年下半年，由于工作的需要,，我調(diào)到區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研室工作,。

新的工作,，對(duì)于我既是一次難得的機(jī)遇,，又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn),。

只有不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整角色，創(chuàng)新工作,，才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作,。

第一,，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū),、市其它教研員學(xué)習(xí),，向書(shū)本學(xué)習(xí),。

我深知，教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),，我給自己訂下目標(biāo),，每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，記下自己的工作反思與心得,，定期聽(tīng)數(shù)學(xué)課,，堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,，以便時(shí)刻了解全區(qū)的教學(xué)動(dòng)態(tài),，把握教學(xué)的最新信息。

第二，創(chuàng)新工作思路,。

我以往面對(duì)的更多是對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué),，而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區(qū)課題工作的開(kāi)展,，要求更高，擔(dān)子更重,。

我對(duì)參賽教師精心指導(dǎo)，了解評(píng)優(yōu)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，與參賽教師深入研究推敲,，并且對(duì)參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),，哪怕細(xì)微之處,，也不放過(guò),，在我的指導(dǎo)下,，付貴敏老師在全市評(píng)優(yōu)課上取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

新的一年即將結(jié)束,，回顧過(guò)去,，自己在工作中雖然取得了一些成績(jī),，但還存在著一些問(wèn)題,。

如：對(duì)自己的工作方法不夠靈活，

工作思路不夠大膽,、細(xì)致,，工作效率還有待提高。

一,、增強(qiáng)管理意識(shí),，使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

通過(guò)上學(xué)期的努力,，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,，班級(jí)情況基本正常，教學(xué)秩序井然,。

這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí)，鞏固上學(xué)期的管理成果,，將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次,。

1,、開(kāi)學(xué)初,，我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

在開(kāi)學(xué)初,，我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。

我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,，黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,，加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),，獎(jiǎng)懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力,。

對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施,，鞏固成果,，使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)：如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育,。

組織了五次主題班會(huì)課。

在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,，組織了學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)國(guó)旗，我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng),。

4、此外,，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“大地,，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，使學(xué)生受到的深刻的教育,，形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng),。

在學(xué)校環(huán)境治理工作中,，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作,，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不走泥土路,，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,，我班一直位于前三名,，每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗,。

此外,，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物,、社會(huì)公德,，等等方面,，我處處注意言傳身教,，時(shí)刻注意自己的言行,，為人師表，嚴(yán)以律己,，寬以待人。

在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,，努力詮釋什么是寬容,，什么是愛(ài),。

二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1,、管理好課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)掌控課堂秩序,。

讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。

課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)個(gè)體制定措施,，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,。

2,、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度,。

平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求,。

在期末復(fù)習(xí)階段,，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3,、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,，樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，在住校生和走讀生之間開(kāi)展“比比看”活動(dòng),。

強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、樹(shù)立班干部威信，培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手,。

1,、定期和班干班干部交流,，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,，促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展,。

2,、努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心,，幫助他們改進(jìn)工作方

法,，促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展,。

比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào)，搞好班級(jí)的宣傳工作,。

慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,，培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。

在活動(dòng)過(guò)程中，我采取由扶到放的原則,，我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織,。

漸漸地,，我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程，去主持,，我只是給予必要的指導(dǎo),。

使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),。

使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

4,、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,，要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用,，比如在勞動(dòng)中,，在捐款中，在報(bào)紙雜志的訂閱中,，干部們都起到了良好的帶頭作用,。

我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,，對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正，同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),，幫助其完成任務(wù)。

四,、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,，效果明顯。

1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,，不斷進(jìn)步,。

2,、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。

經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作,。

邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。

本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,，有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育,。

五,、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo),、引導(dǎo)工作,，做好思想政治工作計(jì)劃,。

初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，也可以稱為“心理斷乳期”,，他們處于幼稚期開(kāi)始向成熟萌芽,，他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),，但他們其實(shí)還很稚氣,，做事往往走向沖動(dòng)。

這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,，及時(shí)解決他們的心理問(wèn)題,，引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,。

但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒,。

我們不能用將來(lái)的無(wú)知,、甚至墮落來(lái)賭今天。

要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí),、多學(xué)本領(lǐng),。

將來(lái)生活才能更美好,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇七

根據(jù)供應(yīng)室的工作特點(diǎn)和“二規(guī)一標(biāo)”的標(biāo)準(zhǔn)要求,，制定了嚴(yán)格的工作制度和管理制度，使工作條理化,、制度化是確保提高工作質(zhì)量和工作效率,，預(yù)防控制院內(nèi)感染的重要保證，5月12號(hào)遵照護(hù)理部的安排接管手術(shù)器械,、物品實(shí)施集中管理后，完善并制定了相關(guān)制度和各級(jí)人員職責(zé),，以根本上防止和杜絕隱患和不良事件的發(fā)生。

（1）是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)從制度管理,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),，對(duì)科室員工進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),，嚴(yán)格考核相關(guān)理論知識(shí),，使科室人員的專業(yè)理論水平不斷提高。

（2）是專業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn),、現(xiàn)場(chǎng)演示,、個(gè)人指導(dǎo)三者相結(jié)合,，對(duì)各項(xiàng)操作技能面面培訓(xùn)，考核,、督導(dǎo)員工按流程操作,，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，在實(shí)踐中不斷提高技能,，確保了操作的規(guī)范性,，工作的高效性,。

（3）是責(zé)任心培養(yǎng),，榮譽(yù)感提升科內(nèi)要求員工不但要具備專業(yè)的清洗消毒知識(shí)和相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),、專業(yè)操作技能,，還要樹(shù)立高尚的職業(yè)道德情操對(duì)工作精益求精,，盡職盡責(zé)，工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)走,，防止問(wèn)題的處理個(gè)人主觀臆斷,。全科人員工作積極主動(dòng),，吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，經(jīng)常加班,，及時(shí)供應(yīng)服務(wù)臨床,。

滑,、干燥,、滅菌、發(fā)放質(zhì)量監(jiān)測(cè)的規(guī)范操作培訓(xùn),，6月初進(jìn)行了手術(shù)器械的集中除銹，在手術(shù)室王護(hù)長(zhǎng)的大力配合下,，消供人員進(jìn)行除銹,、清洗等流程操作,，手術(shù)室過(guò)來(lái)的4名護(hù)士進(jìn)行包裝至晚上7點(diǎn)多結(jié)束，除銹后的器械光亮如新，在此為他們的得力協(xié)助深表感謝,。抽時(shí)規(guī)范了所有文書(shū)的.記錄和外來(lái)器械的管理,，通過(guò)實(shí)施手術(shù)器械集中管理由專業(yè)人員規(guī)范操作,，一方面減少污染擴(kuò)散,，另一方面有利于器械保養(yǎng)凈化及集中管理,，有效地運(yùn)用人力資源提高了工作質(zhì)量與效率,，使消毒供應(yīng)室的專業(yè)化水平及人員素質(zhì)不斷提高,，有利于促進(jìn)消毒供應(yīng)專業(yè)向?qū)I(yè)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化發(fā)展,。每天抽查2—3個(gè)待滅菌包的清洗質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，對(duì)手術(shù)器械嚴(yán)加管理,，抓落實(shí)，變以前的單純手工清洗方式為手工清洗和機(jī)械清洗相結(jié)合方式進(jìn)行,，確保清洗質(zhì)量,、嚴(yán)格執(zhí)行閉合式包裝,、密封式包裝的操作規(guī)范,，對(duì)全麻手術(shù)后的面罩,、呼吸機(jī)螺紋管、加濕器,、負(fù)壓吸引瓶等每天用完后及時(shí)進(jìn)行清洗、消毒,、包裝,、質(zhì)量監(jiān)測(cè)符合標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放要求,，消除了醫(yī)院感染的隱患,。

每月按時(shí)做好臨床科室回放記錄，了解物品供應(yīng)及周轉(zhuǎn)情況,，征求臨床科室意見(jiàn),，及時(shí)了解科室在使用物品過(guò)程中的需求和建議，取得臨床科室理解和支持,，通過(guò)每月的滿意度調(diào)查,，了解各科室對(duì)消毒供應(yīng)服務(wù)的要求,，及時(shí)滿足臨床需求，為患者提供效心消毒滅菌產(chǎn)品,，每周二下午進(jìn)行質(zhì)量反饋總結(jié)會(huì),，對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,，對(duì)不合理流程及時(shí)修定,，對(duì)不完善制度及時(shí)修改,，做到持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),，起到醫(yī)院感控管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量控制作用,。

醫(yī)療保健服務(wù)的產(chǎn)業(yè)化表現(xiàn)為低成本為重點(diǎn),，然而產(chǎn)品成本是一個(gè)明確的變量,，但是在同等成本下卻可以提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量收到更大的回報(bào),，就要關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),，首先應(yīng)降低洗滌成本,，避免物資積壓成本，規(guī)范器械及設(shè)備保養(yǎng)流程,，降低耗損，人人樹(shù)立成本意識(shí),，以小的開(kāi)支,，收獲更大的效益，樹(shù)立工作中節(jié)約無(wú)小事的意識(shí),。

我們的服務(wù)宗旨是優(yōu)質(zhì),、安全,、高效,、低耗,、滿意，每日按時(shí)供應(yīng)全院20多個(gè)科室所需的診療包,，每日完成手術(shù)近20—30多個(gè)手術(shù)的器械包,、敷料包的工作任務(wù),，關(guān)照鼓勵(lì)員工任勞任怨,，完成每日的工作量,，保證了我院醫(yī)療工作的正常運(yùn)行。

20xx年的目標(biāo)計(jì)劃,。

1、遵照醫(yī)院及護(hù)理部的按排,，嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)的完成,，繼續(xù)完善消供信息化建設(shè)的內(nèi)涵,，為臨床提供更加周到的服務(wù),。

做好細(xì)節(jié)質(zhì)量管理,，預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。做好人員培訓(xùn)工作,，反復(fù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)二規(guī)一標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，《消毒技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)院感染管理規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),。

申請(qǐng)選派2—3名消供專業(yè)人員取得上崗證書(shū)。

申請(qǐng)選派2名人員取得壓力容器操作證,。

申請(qǐng)選派1名護(hù)士去三甲醫(yī)院學(xué)習(xí)硬式,、軟式內(nèi)鏡的清洗消毒、滅菌操作技能,。

建議各臨床科室對(duì)外來(lái)器械和新的?？破餍怠⑵骶?、和物品送供應(yīng)室時(shí)需提供廠家說(shuō)明書(shū),，以便規(guī)范操作。

工作中存在的不足管理不夠精細(xì),。

個(gè)別人員工作有時(shí)浮燥,。

供應(yīng)室工作的十大環(huán)節(jié)沒(méi)有消毒設(shè)施。滅菌物品運(yùn)輸車消毒不及時(shí),。

物品下送車保養(yǎng)不及時(shí),，時(shí)而給病區(qū)帶來(lái)噪音。20xx年建議運(yùn)輸車貨箱內(nèi)嚴(yán)禁裝物品和工作人員,，以免引起意外,。

以上是我科室20xx年的工作情況總結(jié)，俗話說(shuō)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”,，在以后的工作中,，不管科室工作是枯燥的還是多姿多彩的，我們?nèi)w工作人員都會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),，與各位同事一起努力,，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高工作技能,，工作效率，工作水平,，為了我院的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),！借此機(jī)會(huì)，也祝愿各位同仁在新的一年里身體健康,，工作順心,，謝謝大家！

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇八

過(guò)去的x年中,，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通,；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出,，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),，我任教的班級(jí),，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評(píng),。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下：

一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論,，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種活動(dòng)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

在日常教學(xué)工作中,，能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,，能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神，并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹(shù)立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),，善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,，并加以正確的'分析、判斷,，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng)，使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作,。能積極參與課題研究,，開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,，及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

在年級(jí)組工作中,，能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),，能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加,，主人翁精神很強(qiáng),。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作,。

本學(xué)年,，工作量飽滿，出勤滿,，準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動(dòng)，能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng),。在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛(ài)一行,，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

由于本人的不懈努力,，在本學(xué)年取得了一定的成績(jī)，在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),，其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,，并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),，同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī),。在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好,。

回顧一年來(lái)的工作，雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),，但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,，我將一如既往，繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十

為您提供幫助,！

一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是最幸福的人,，這份幸福來(lái)自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)注,、關(guān)愛(ài);這份幸福來(lái)自于我能在三尺講臺(tái)上,，撒下放飛的希望，收獲樂(lè)在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,，向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任,，我深知自己肩上的責(zé)任之重?？峙伦霾缓眠@項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,，堅(jiān)持全面育人思想,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，支持學(xué)生特長(zhǎng)：常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),，9月,，她將進(jìn)入省象棋隊(duì),，享受國(guó)家津貼;陳思、劉廣見(jiàn),、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí),。

作文,。

大賽中獲獎(jiǎng),，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng)，并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,，在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī)，并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,，榮獲一等獎(jiǎng),，接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班，我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，讓他們秀出自己的精彩!其次,，關(guān)注學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生心理健康,，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身體健康,。第三,，立足于新課改，向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,，提升課堂的質(zhì)量與效率，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,，在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,，用心想事,，用心謀事，用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,，讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,，更讓我懂得了付出努力，就可能成為現(xiàn)實(shí),。

4月中旬,，當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí)，我的內(nèi)心很復(fù)雜,，因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,，有曾參加過(guò)國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師，有曾參加過(guò)哈爾濱班主任技能展示的教師,，我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡，那一句“只要盡力就無(wú)怨無(wú)悔”我至今銘記,。一切,，激發(fā)了我的斗志，那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書(shū)籍,，閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,，回到家當(dāng)我吃飯、洗漱完畢,，我就倚在床上認(rèn)真分析,，并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次，這樣困了睡,，醒了再看,。那半個(gè)月覺(jué)得自己過(guò)得好充實(shí)，在書(shū)籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威,、鄭士巖,。班主任個(gè)性展示、抽簽答辯,、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,，我排名第一,。5月初，代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,，當(dāng)哈市德育主任與我握手，對(duì)我說(shuō)：“你的未來(lái)不是夢(mèng),?！?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說(shuō)：“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣，燦爛的笑了,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái)，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,，也正是這次比賽，讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望,、信任,、支持與鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”,、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào),。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù)，當(dāng)多年的付出被肯定,，我得到的是心靈的巨大滿足,，更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,，我乃滄海一粟,。命運(yùn)注定我渺小，職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,，奮力拼搏，盡我所能,，傾其所有,。平凡中辛苦快樂(lè);平凡中桃李繽紛。

我告訴自己:得意時(shí)淡然,，失意時(shí)坦然,。淡泊明智，寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我，爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,，做最好的自己!

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十一

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首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書(shū)育人；同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛(ài),、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦；要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

其次,，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，做好,。

不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率,。

第三，在教育教學(xué)工作中,，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材，將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè),。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平,；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路,；與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì),、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。第二，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象,，第四,，積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,，同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),，采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,，分組競(jìng)爭(zhēng),，給個(gè)人加減分，期末總評(píng),。與此同時(shí),，積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛,，融洽師生感情,。第五，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說(shuō),，班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。

在秋運(yùn)會(huì)中,，班級(jí)總分獲級(jí)部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,，被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),；在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中，班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,，崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào)。

當(dāng)然,，成績(jī)的取得,，離不開(kāi)同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

五,、廉：廉潔奉公、遵紀(jì)守法,，不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之，本人在過(guò)去的一年中,，有過(guò)收獲,，也有失落?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī),。在2019年里,，我會(huì)做好2019年。

個(gè)人工作計(jì)劃,。

爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十二

一學(xué)年即將過(guò)去，新的學(xué)期又將開(kāi)始,。教育工作者要怎么做,。

“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,?！钡掠ぷ魇瞧椒驳模嵥榈?，年年月月,，千件萬(wàn)件，但把它穿在“育人”這根線上，就心里明,、手腳勤,、忙得愉快、忙得其所.是呀,，這句話說(shuō)得很有道理,。選擇教師這一職業(yè)，便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,，向世人承諾光明與奉獻(xiàn),。

20xx年南京師范畢業(yè)后，被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),，我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位,。從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，“曉理,、動(dòng)情,、施愛(ài)，幫助學(xué)生健康地成長(zhǎng)”,，我一直把這點(diǎn)放在工作的首位,。“要成才,，先成“人”,，我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，努力吸取各地德育,、少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性,、科研性地開(kāi)拓鮮明特色的少先隊(duì)工作,，從工作中總結(jié)出“小、活,、實(shí),、新”的特點(diǎn)，在評(píng)價(jià)中創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊(duì)活動(dòng),。

五年的精心努力，五年的孜孜求索,，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長(zhǎng)為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?，F(xiàn)已被評(píng)為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎(jiǎng),。20xx年,、20xx年兩次被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語(yǔ)文青年教師課改評(píng)課活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)”,，“丹徒區(qū)非省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師語(yǔ)文評(píng)課活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)”,，多次在鎮(zhèn)級(jí)上教學(xué)研究課，有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省,、市,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。論文《心中畫(huà)卷無(wú)限好》,、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎(jiǎng),，論文《在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)的探索》獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)，案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),，等等,。多媒體課件在市級(jí)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市,、區(qū)級(jí)的作文,、書(shū)畫(huà)、雙龍杯,、童話節(jié)比賽中獲獎(jiǎng),。另外，還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn),。

五年的教壇耕耘,，雖然不是太長(zhǎng)，但我在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠(chéng)的愛(ài)心,。走出了一條拼搏,、奮斗,、奉獻(xiàn)的歷程,。

一、善于實(shí)踐,，豐收的果實(shí)喜立枝頭:。

工作以來(lái)的艱辛奮斗,，我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn),、博愛(ài)的一生,。

熱愛(ài)學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德,。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),，只有愛(ài)得深，工作才能做得好,。一個(gè)人如果沒(méi)有被執(zhí)著信念鼓舞著，他是不會(huì)做出偉大的事業(yè)來(lái)的,。作為一名輔導(dǎo)員老師，我將這種執(zhí)著的信念熔于愛(ài)孩子,、愛(ài)自己所從事的事業(yè)之中。工作以來(lái),，我每周的課時(shí)平均達(dá)到18課時(shí)，然而我從不覺(jué)得累,，也從不抱怨苦,。孩子們像磁鐵一樣，牢牢地吸住了我的心,。我愛(ài)孩子，同他們?cè)谝黄鹞視?huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得快樂(lè)!我愛(ài)我從事的這個(gè)事業(yè),，我的責(zé)任是重大的,，工作是艱巨的,，也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)，因此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,，輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,，投入了自己全部的精力,。因而，每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績(jī),。

擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,，我充分利用好課后時(shí)間帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展好各種綜合實(shí)踐活動(dòng),，功夫不負(fù)有心人，孩子們?cè)诨顒?dòng)中碩果累累,，另外,，還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國(guó)家級(jí)子課題的研究”工作,，現(xiàn)已順利結(jié)題,。

二、學(xué)無(wú)止境,，思索的花朵久開(kāi)不衰:,。

為給學(xué)生“一滴水”，自己要有一眼清泉,，只有這樣才能盡職盡責(zé),，教好學(xué)生,。踏上工作崗位后，我從三個(gè)方面不斷地提高自身素質(zhì),。

首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造,，努力提高業(yè)務(wù)水平。大專畢業(yè)的我,，不滿足于自己的文化知識(shí)水平,，平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已即將畢業(yè),。時(shí)代不斷發(fā)展,，教育也不斷有新要求，我經(jīng)常反思,，自己不應(yīng)該一直停滯不前,，吃老本是不行的，因?yàn)槲疫€年輕,，如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒(méi)讓自己閑著,，緊張而積極地投入了全國(guó)成人高考的隊(duì)伍中，我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會(huì),，把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”,。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力,，我終于通過(guò)了一門(mén)又一門(mén)的考試,。

隨著新一輪課程改革的實(shí)施，我又認(rèn)識(shí)到,，做一名合格的語(yǔ)文教師,，要想把課上的得心應(yīng)手，豐富的知識(shí),、良好的知識(shí)素養(yǎng)是重要的保證,。我就利用課余時(shí)間和寒暑假，大量閱讀相關(guān)書(shū)籍,、勤練教學(xué)基本功,。課本上所要求教學(xué)的所有知識(shí)、習(xí)題,，我一遍一遍反復(fù)研究,，然后指導(dǎo)學(xué)生完成，啟發(fā)學(xué)生探索,，同時(shí),，還積極拓展課外知識(shí)，豐富學(xué)生體驗(yàn),，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,。

為了讓自己早日成為一名合格的,、優(yōu)秀的小學(xué)教師，我還積極投身于教學(xué)改革之中,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，探索語(yǔ)文教學(xué)課堂模式,，研究新的教學(xué)方法,。

我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實(shí)施素質(zhì)教育的頭等大事來(lái)抓。充分挖掘?qū)W校和班級(jí)的現(xiàn)有資源:,。

黑板報(bào),。

每周的小喇叭廣播活動(dòng)室電腦室隊(duì)室的教育作用，依托于每天的晨會(huì)課,，每周一節(jié)班會(huì)課,，廣泛開(kāi)展了形式多樣的特色活動(dòng)。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,，實(shí)施了以學(xué)生自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)教師評(píng)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評(píng)估,，把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,，了解情況，把握思想教育的脈搏,。雖然人生地不熟,，但還是堅(jiān)持家訪，白天一有空就找學(xué)生談心,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。將原來(lái)的流動(dòng)紅旗制改成星級(jí)制，分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)改成,。

評(píng)語(yǔ),。

評(píng)價(jià)制。改革對(duì)學(xué)生的評(píng)優(yōu)制度,，采用單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比,，讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間……一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂(lè)于學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。一項(xiàng)項(xiàng)改革更獲得了社會(huì)好評(píng)、家長(zhǎng)好評(píng),。

我始終堅(jiān)持在平凡瑣碎的工作中,，耐心地、細(xì)心地全面教育學(xué)生，使其健康成長(zhǎng),，成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新一代公民。

學(xué)生都說(shuō)在陳老師的教育培養(yǎng)下,，我們的班級(jí)蓬勃向上,，成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體,。在校廣播操、朗讀比賽,、讀書(shū)比賽,、“比一比，賽一賽”等集體項(xiàng)目的比賽中,，均榮獲很不錯(cuò)的成績(jī),。我們的中隊(duì)還被評(píng)為區(qū)“英雄中隊(duì)”。是陳老師用無(wú)私的奉獻(xiàn),，讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)父母,、愛(ài)同學(xué);是陳老師用濃濃的愛(ài)，筑就了我們的成長(zhǎng)的,。我們永遠(yuǎn)感謝您,，敬愛(ài)的老師!師恩永難忘，師愛(ài)永在我們心中!

三,、充滿愛(ài)心,，奉獻(xiàn)的道路更精彩:。

老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛(ài),，獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài),。我深深地感到:教師最大的快慰，最高的獎(jiǎng)賞,，不是名譽(yù),、地位和金錢，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),，您的形象還在不斷地影響著他,。師恩師緣，這是人世間最優(yōu)美,、最高尚,、最值得珍惜的感情。

面對(duì)新的形勢(shì)，從我做起,，重塑人民教師的良好形象,。教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的,，我總牢記我父親對(duì)我說(shuō)的話:“人不可有傲氣,，但必須要有傲骨!”這些年來(lái)，我在金錢和物質(zhì)面前,，表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德,。一個(gè)個(gè)節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),，我從不計(jì)較個(gè)人的經(jīng)濟(jì)得失,，一切以學(xué)校利益為重，一切以育人為重,。從沒(méi)有向?qū)W校伸過(guò)手,，提過(guò)什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,，勤奮工作,，為人師表。

我只是很普通的一位人民教師,，我覺(jué)得我所做的一切也是很普通的,，都是我應(yīng)該做的。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,，今后我會(huì)更加不斷地完善自我,，繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺(tái),，以春蠶的精神,、蠟燭的品格，為建設(shè)中華民族的高度文明,，盡自己的一份力量與責(zé)任,，完成一個(gè)人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)--只因?yàn)閻?ài),，所以我愿意!我愿意用一生來(lái)守侯這個(gè)平凡的崗位!

一學(xué)年即將過(guò)去,，新的學(xué)期又將開(kāi)始。在過(guò)去的一年中,，我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項(xiàng)工作任務(wù),，為了在新學(xué)年中取得更好成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：

首先我堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理及“三個(gè)代表”的重要思想,，不斷通過(guò)報(bào)紙、報(bào)刊,、收看電視新聞,、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，提升自身的政治修養(yǎng),。同時(shí),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來(lái)豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高教育教學(xué)的能力。

過(guò)去的一學(xué)年中,，我承擔(dān)著*中學(xué)七年級(jí),、九年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,，我以真誠(chéng)的感情去愛(ài)學(xué)生,，利用音樂(lè)課的優(yōu)勢(shì)精心塑造他們的心靈。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格,、有個(gè)性,、有希望的人，我真心的去尊重,、去愛(ài)護(hù)他們,，使他們能夠成為學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展的合格人才,。在農(nóng)村學(xué)校,，音樂(lè)課不受重視是個(gè)普遍現(xiàn)象，孩子們從小對(duì)音樂(lè)課的認(rèn)識(shí)也很少,，“喜歡音樂(lè)而不喜歡音樂(lè)課”,，所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法，使初中音樂(lè)課不流于形式,、不疲于應(yīng)付,。這幾年，正處在教育改革的大好時(shí)機(jī),，為了趕上時(shí)代的步伐,，我積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，除了課堂教學(xué)這個(gè)主陣地外,，我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂(lè)知識(shí),，提升自身音樂(lè)素養(yǎng),，最終取得了理想的成績(jī),。

由于中心學(xué)校人員相對(duì)短缺，每個(gè)人都承擔(dān)著多項(xiàng)工作任務(wù),。我分管的是人事,、師訓(xùn)、工會(huì)工作,，同時(shí)協(xié)助商興明主任分管計(jì)財(cái),、校產(chǎn)管理等工作。

人事工作事關(guān)每個(gè)人的切身利益,，所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,，詳細(xì)閱讀文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,，做到不錯(cuò)不漏,、不添不補(bǔ)，公平公正地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),。通過(guò)努力,，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一人上訪沒(méi)有出現(xiàn)一次不良事件。工作中也會(huì)遇到許多困難和煩心事,，每每我都會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)斟酌,，克服浮躁的心態(tài)，適時(shí)進(jìn)行換位思考,，所以困難也就迎刃而解了,。記憶猶新的是20xx年中級(jí)職稱評(píng)審。因?yàn)榻逃职阎屑?jí)職稱評(píng)審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)做,，所以給這項(xiàng)工作增添了很大的難度,。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評(píng)審。

工作方案,。

成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評(píng)審小組,。參評(píng)人員上報(bào)材料后評(píng)審小組進(jìn)行第一次公開(kāi)評(píng)審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開(kāi)參評(píng)人員及評(píng)審小組成員會(huì)議進(jìn)行通告然后重新評(píng)審并公示。最終使得參評(píng)人員人人口服心服評(píng)審工作圓滿結(jié)束,。

師訓(xùn)工作和工會(huì)工作也是紛繁復(fù)雜,。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上，積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,，出色完成了各項(xiàng)任務(wù),。20xx年初，全縣掀起了大連基本功的熱潮,，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號(hào)召,，制定了適合我鎮(zhèn)實(shí)際的實(shí)施方案。并投資萬(wàn)元為每一位老師購(gòu)買了小黑板,、毛邊紙,、硬筆練習(xí)紙,、宣紙、鋼筆,、毛筆等用品,，全鎮(zhèn)上下開(kāi)展起了大連基本功活動(dòng)。半年過(guò)去,，老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,，效果良好。

從成為一名人民教師的那天起,，我就抱定了干一輩子教育的信念,，正是這種信念和決心，才使我以平平常常的心態(tài),、高高興興的心情,，去干實(shí)實(shí)在在的事情。敬業(yè)精神激勵(lì)著我在平凡的崗位上積極履行著一個(gè)人民教師的職責(zé),。美國(guó)著名作家馬克〃吐溫說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上，那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái),?！蔽液艹缟羞@句話。我的點(diǎn)滴成績(jī)的取得,，只是因?yàn)閷Ｐ?、專注，只是因?yàn)殚L(zhǎng)期的笨鳥(niǎo)早飛,。

雖然取得了一些成績(jī),，但這些都已成為了過(guò)去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好,。

作為一名班主任,，必須有高度的工作熱情，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,，為學(xué)生著想的心愿,。

1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任，工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干,，才能管理好班級(jí),。

2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,，并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任，才能及時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生的不良行為,，及時(shí)給予批評(píng)教育,，把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任，才能制定出細(xì)化的各種,。

規(guī)章制度,。

讓學(xué)生的行為每天每時(shí)每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個(gè)班級(jí)都有一些相對(duì)落后的學(xué)生,，只要班主任把后進(jìn)生教育好了,，班級(jí)管理工作就有效了。但是,，要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,，行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，卻并非易事,。因此,，我們班主任也要學(xué)會(huì)打“持久戰(zhàn)”。

4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系,、溝通的重要手段,。通過(guò)家訪，教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣,。通過(guò)家訪,，教師可以讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作,、行為表現(xiàn),。不管是班主任，還是學(xué)生家長(zhǎng),，只有深入了解學(xué)生,，才能因材施教，讓教育效果最優(yōu)化,。

5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手,。班干部來(lái)源于學(xué)生的選舉，在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來(lái)源于班級(jí),，來(lái)源于學(xué)生群體,，方便班級(jí)管理工作的展開(kāi)，可以讓班級(jí)管理工作更深入,、更細(xì)致,。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開(kāi)班干部會(huì)議,。

6.心態(tài)要端正在班級(jí)管理工作中，難免會(huì)遇到一些煩心事,、棘手事,，如:家中的煩惱事，學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽(tīng)話,，同事的小矛盾;等等,。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,，有些學(xué)生卻屢教不改,，甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì)，許多班主任可能會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,，對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,，或常常自責(zé)，自我壓力過(guò)重,，甚至可能“恨鐵不成鋼”,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

其實(shí),，即使學(xué)生一時(shí)沒(méi)有進(jìn)步,，或變本加厲，責(zé)任并不全在班主任和老師,。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會(huì),、家庭三元一體的教育,，只有學(xué)校教育，而缺乏社會(huì),、家庭的正確教育,，我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說(shuō):“5+2=0”,，學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,，經(jīng)過(guò)在家的2天負(fù)面教育，教育效果卻成了0,，甚至是負(fù)值,，責(zé)任并不在老師。另一方面,，教師常常自責(zé),，自我壓力過(guò)重，而又沒(méi)有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié),、釋放,，教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病,。如果教師的心理不健康，學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,，那么,，教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,，班主任要擺正心態(tài),，不管遇到什么情況，班主任的心態(tài)一定端正,。

7.關(guān)愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生“愛(ài)是教育的根本”，班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，多和他們聊天，游戲,，了解他們內(nèi)心的想法,。使他們真正感受到老師是愛(ài)他們，關(guān)心他們的,。學(xué)生們信任你,，喜歡你，班級(jí)內(nèi)的工作就很容易開(kāi)展,。

8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個(gè)班級(jí)中,，都有一些在學(xué)習(xí)，思想上后進(jìn)的學(xué)生,，他們往往都很自卑,，也有極個(gè)別的十分調(diào)皮，令教師頭疼,。作為班主任,，不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作,。

9.如何批評(píng)學(xué)生,，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?第一招叫做:“退三進(jìn)一”，每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦,。

10.如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛?班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,，該肯定的就肯定,，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,?？傊嘀魅喂ぷ鞯膬?nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。但是，只要我們真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生,，熱愛(ài)班主任工作,，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，是可以干的很出色的,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)行為，保障廣大人民群眾身體健康和生命安全,，嚴(yán)厲打擊經(jīng)營(yíng)不合格消毒產(chǎn)品行為,，按照省、市“開(kāi)展消毒產(chǎn)品專項(xiàng)整治”的文件要求,，開(kāi)平區(qū)衛(wèi)生局于5月1日起至7月30日,，在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次消毒產(chǎn)品專項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

為切實(shí)做好消毒產(chǎn)品專項(xiàng)整治工作,，區(qū)衛(wèi)生局成立了以局長(zhǎng)趙得平為組長(zhǎng),，副局長(zhǎng)王永軍為副組長(zhǎng)，衛(wèi)生監(jiān)督所主要負(fù)責(zé)人為成員的“消毒產(chǎn)品專項(xiàng)整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮此次專項(xiàng)整治行動(dòng),。同時(shí)制定了切實(shí)可行的行動(dòng)方案，明確了工作重點(diǎn),，層層落實(shí)了責(zé)任，確保工作取得實(shí)效,。為此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

利用開(kāi)平有線電視、開(kāi)平集日等多種宣傳方式和途徑,，向社會(huì)廣泛宣傳消毒產(chǎn)品相關(guān)知識(shí),，進(jìn)一步提高了廣大消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)，形成了專項(xiàng)整治的良好氛圍,。同時(shí)向社會(huì)公布了投訴舉報(bào)電話和電子郵箱,，鼓勵(lì)廣大人民群眾積極舉報(bào)違法行為線索，形成人人參與專項(xiàng)整治的良好氛圍,。

按照專項(xiàng)檢查行動(dòng)方案要求,，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所在轄區(qū)范圍內(nèi)對(duì)經(jīng)營(yíng)消毒產(chǎn)品的單位進(jìn)行“拉網(wǎng)式”監(jiān)督檢查,，做到一個(gè)不漏。重點(diǎn)檢查經(jīng)營(yíng)單位對(duì)銷售的消毒產(chǎn)品是否索取生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證或產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件并存檔備查,；銷售的消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說(shuō)明書(shū)是否規(guī)范等,。針對(duì)消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說(shuō)明書(shū)或宣傳內(nèi)容不真實(shí)，出現(xiàn)明示或暗示對(duì)疾病的'治療效果等不符合《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說(shuō)明書(shū)管理規(guī)范》的,，按照《消毒管理辦法》第四十七條規(guī)定,，責(zé)令經(jīng)營(yíng)單位立即停止銷售。

對(duì)采購(gòu)消毒產(chǎn)品沒(méi)有索取產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件的經(jīng)營(yíng)單位,，責(zé)令其立即整改,。對(duì)偽造、冒用衛(wèi)生許可證件文號(hào)的產(chǎn)品,，責(zé)令停止銷售,。

對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品和違法行為，我們及時(shí)向社會(huì)公布,，提醒消費(fèi)者停止使用不合格產(chǎn)品,，降低違法產(chǎn)品危害，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康,。專項(xiàng)整治行動(dòng)中,，我局共出動(dòng)衛(wèi)生執(zhí)法人員80余人次，車輛25輛次,，監(jiān)督檢查各類消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位21家,，收繳各類違法消毒產(chǎn)品6種28盒（件），并責(zé)令經(jīng)營(yíng)單位立即停止銷售違法產(chǎn)品,。罰款一家,，罰款金額1000元。

通過(guò)專項(xiàng)整治,，依法嚴(yán)肅查處各種消毒產(chǎn)品違法行為,，達(dá)到了清理整頓和規(guī)范消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)行為的目的，保證了消費(fèi)者的使用安全,。

（一）,、消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位索證、索票和臺(tái)帳登記制度落實(shí)不到位,。

（二）,、從業(yè)人員相關(guān)消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)知識(shí)缺乏，不能正確掌握消毒產(chǎn)品銷售注意事項(xiàng),。

（三）,、消毒產(chǎn)品專項(xiàng)整治宣傳力度仍待加強(qiáng)。

（一）廣泛開(kāi)展消毒產(chǎn)品專項(xiàng)整治工作宣傳報(bào)道，為專項(xiàng)整治工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍,。

（二）督促消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展消毒產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，不斷提高從業(yè)人員法律意識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平。

（三）進(jìn)一步規(guī)范消毒產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)各項(xiàng)管理制度,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十四

復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是保障廣大師生健康安全的重要措施,。本文介紹了消毒工作的背景和意義，并詳細(xì)闡述了具體措施和實(shí)施情況,。

一,、背景。

當(dāng)前全球疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，國(guó)內(nèi)多個(gè)地區(qū)出現(xiàn)疫情反彈,，學(xué)校和企事業(yè)單位等場(chǎng)所人員密集，消毒工作成為了保障師生健康安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

二,、具體措施。

根據(jù)不同場(chǎng)所和場(chǎng)景,，制定針對(duì)性的消毒方案,，明確消毒頻次、消毒劑種類,、消毒范圍等,，并制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。

2.采購(gòu)消毒物資,。

根據(jù)消毒方案,，采購(gòu)適量的消毒劑、消毒液,、消毒片,、口罩等物資，確保消毒工作的順利進(jìn)行,。

3.開(kāi)展培訓(xùn),。

對(duì)工作人員進(jìn)行消毒知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高其消毒意識(shí)和操作水平,，確保消毒工作的準(zhǔn)確實(shí)施,。

4.實(shí)施消毒。

按照消毒方案,，定期對(duì)校園、教室,、宿舍,、食堂、圖書(shū)館等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，確保消毒效果,。

5.監(jiān)督檢查,。

對(duì)消毒工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保消毒工作的全面覆蓋和有效實(shí)施,。

三、實(shí)施情況,。

1.消毒方案制定,。

根據(jù)不同場(chǎng)所和場(chǎng)景，制定了針對(duì)性的消毒方案,，明確了消毒頻次,、消毒劑種類、消毒范圍等,，并制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,。

2.消毒物資采購(gòu)。

根據(jù)消毒方案,，采購(gòu)了適量的消毒劑,、消毒液、消毒片,、口罩等物資,，確保消毒工作的順利進(jìn)行。

3.消毒培訓(xùn),。

對(duì)工作人員進(jìn)行了消毒知識(shí)和技能培訓(xùn),，提高了其消毒意識(shí)和操作水平，確保消毒工作的準(zhǔn)確實(shí)施,。

按照消毒方案,，定期對(duì)校園、教室,、宿舍,、食堂、圖書(shū)館等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，確保消毒效果,。

5.消毒監(jiān)督檢查。

對(duì)消毒工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保消毒工作的全面覆蓋和有效實(shí)施。

四,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)方向,。

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1.加強(qiáng)宣傳,。

加強(qiáng)對(duì)消毒工作的宣傳，提高師生的消毒意識(shí),，引導(dǎo)大家自覺(jué)遵守消毒規(guī)定,。

2.增加物資儲(chǔ)備。

增加消毒物資的儲(chǔ)備量,，確保消毒工作的持續(xù)進(jìn)行,。

3.增加監(jiān)督檢查力度。

增加監(jiān)督檢查的頻次和力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，確保消毒工作的有效實(shí)施。

4.提高工作人員操作水平,。

加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),，提高其消毒操作水平，確保消毒工作的準(zhǔn)確實(shí)施,。

五,、結(jié)論。

復(fù)學(xué)消毒工作是保障廣大師生健康安全的重要措施,。通過(guò)制定針對(duì)性的消毒方案,、采購(gòu)適量的消毒物資、開(kāi)展培訓(xùn),、實(shí)施消毒和監(jiān)督檢查等措施,，可以有效地保障校園和企事業(yè)單位等場(chǎng)所的消毒工作。同時(shí),，需要加強(qiáng)宣傳,、增加物資儲(chǔ)備、增加監(jiān)督檢查力度和提高工作人員操作水平等,，進(jìn)一步提高消毒工作的效果和水平,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十五

近日，xxxxxx在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào),，要以更堅(jiān)定的信心,、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,，緊緊依靠人民群眾,，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn),。面對(duì)疫情仍然十分嚴(yán)峻的形勢(shì)，廣大黨員干部更要有“寒梅精神”,，不畏困境,、頑強(qiáng)拼搏,、迎難而上，堅(jiān)決奮戰(zhàn)在抗“疫”一線,，帶領(lǐng)人民群眾打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

做一朵“先鋒梅”,，迎風(fēng)傲雪挺“疫”線,，用奮斗書(shū)寫(xiě)“初心”華章?！拔覍⒈M我所能,，和病毒做對(duì)抗，定能戰(zhàn)必勝!”95后護(hù)士郭佳萌剪去長(zhǎng)發(fā),，“斷發(fā)出征”抗“疫”一線,。她曾是溫室的“雛菊”，卻在寒冬時(shí)節(jié)“逆向生長(zhǎng)”,，穿上了“白裝”,，就成了“寒梅”?！把┡帮L(fēng)饕愈凜然,，花中氣節(jié)堅(jiān)”。面對(duì)疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,，廣大黨員干部要有“我先上”的覺(jué)悟和“我要上”的決心,，勇當(dāng)先鋒,、爭(zhēng)作表率,，堅(jiān)決果斷投身到戰(zhàn)“疫”第一線,，做一朵“先鋒梅”,，傲雪迎霜,、不畏嚴(yán)寒,，任憑“雪虐風(fēng)饕”也毫不退縮,。廣大黨員干部要堅(jiān)持沖鋒在防“疫”最前沿,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾,，做好聯(lián)防聯(lián)控,，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

做一朵“戰(zhàn)斗梅”,，攻堅(jiān)克難戰(zhàn)“疫”線,，用無(wú)畏描繪“擔(dān)當(dāng)”畫(huà)卷。湖南衡山縣東湖鎮(zhèn)醫(yī)生宋英杰,，年僅28歲,，連續(xù)多日奮戰(zhàn)在防“疫”一線，因勞累過(guò)度,，離我們而去,。他也是父母的心頭肉,，卻在重要關(guān)頭挺身而出，披上了“盔甲”,，就成了“戰(zhàn)士”,。疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。面對(duì)疫情防控處于膠著對(duì)壘的狀態(tài),，廣大黨員干部要有“粉身碎骨渾不怕”的魄力、無(wú)懼“零落成泥碾作塵”的勇氣,，在關(guān)鍵時(shí)刻逆流而上,、向險(xiǎn)而行，深入防“疫”一線“主戰(zhàn)場(chǎng)”,，做一朵“戰(zhàn)斗梅”,，以無(wú)畏之姿、勇挑重?fù)?dān),，以無(wú)懼之態(tài),、戰(zhàn)斗在第一線;堅(jiān)決做到守土擔(dān)責(zé)、守土有責(zé),、守土盡責(zé),，集中精力把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位,，筑牢疫情防控的嚴(yán)密防線,，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

做一朵“守護(hù)梅”,，盡心盡力守“疫”線,，用堅(jiān)守奏響“為民”樂(lè)章。哪里有疫情,、哪里有群眾,，哪里就有黨員干部的身影。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,，廣大黨員干部要堅(jiān)決始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,，主動(dòng)深入一線戰(zhàn)“疫”，加強(qiáng)科學(xué)防“疫”宣傳,，消除群眾疑慮,，堅(jiān)定群眾信心;緊緊依靠人民群眾，加固群防群控的嚴(yán)密防線,，嚴(yán)防死守,，使群眾放心;及時(shí)提供生活必需品，解決群眾實(shí)際困難,，讓群眾安心,。廣大黨員干部要時(shí)刻把群眾放在心上,，做一朵“守護(hù)梅”，盡心盡力堅(jiān)守在防“疫”一線,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同戰(zhàn)“疫”,，守護(hù)在群眾身邊，讓群眾的心靜下來(lái),、暖起來(lái),。

冬天已經(jīng)過(guò)去，春天從梅花開(kāi)始,。在此抗“疫”關(guān)鍵時(shí)期，廣大黨員干部更要堅(jiān)守崗位,、奮勇向前,，與人民群眾一起同心協(xié)力、英勇奮斗,、共克時(shí)艱,，定能共渡難關(guān)、共迎溫暖明天,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任。這個(gè)冬天,，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,，廣大黨員干部堅(jiān)守崗位、奮戰(zhàn)一線,，無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間溫暖了無(wú)數(shù)顆心,，無(wú)數(shù)個(gè)感人的精神照亮一座座城，無(wú)數(shù)名黨員干部堅(jiān)守陣地,、逆行而上,，勇做戰(zhàn)“疫”一線的王者。

身先士卒,、筑起防線,，做迎難而上的“先行者”?！吧赜谔┥健?，在當(dāng)前防疫斗爭(zhēng)中，廣大黨員干部堅(jiān)持以人民為中心,，時(shí)刻牢記人民利益高于一切,，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xxxxxx重要指示精神上來(lái)，服從黨組織安排,。黨員干部以“些小吾曹州縣吏,，一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn),，以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無(wú)畏沖鋒在“疫”線,，在每個(gè)基層一線筑起防疫的屏障,，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，以更?qiáng)自覺(jué)決勝戰(zhàn)“疫”,。

堅(jiān)守崗位、阻擊疫情,，做精確打擊的“阻擊者”,。“疫情就是命令”,，廣大黨員干部聞“疫”而動(dòng),，把嚴(yán)峻疫情當(dāng)做對(duì)黨性的考驗(yàn)、對(duì)初心的考問(wèn),，將疫情防控工作作為重中之重,，以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動(dòng)投身到這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中去，以“若有戰(zhàn),，召必回,，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實(shí)干，以“明知山有虎,，偏向虎山行”的勇氣攻堅(jiān)克難,。既敢于斗爭(zhēng)，更善于斗爭(zhēng),，在抗“疫”斗爭(zhēng)中練膽魄,、磨意志、長(zhǎng)才干,。各級(jí)黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控,，群防群治，在防控中做到“思想認(rèn)識(shí)到位,、宣傳引導(dǎo)到位,、摸底排查到位、責(zé)任落實(shí)到位,、黨員作用到位,、應(yīng)急措施到位”，筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘,。

擔(dān)當(dāng)使命,、守護(hù)平安，做守望相助的“守護(hù)者”?！胺揽鼐褪秦?zé)任”,，廣大黨員干部主動(dòng)扛起責(zé)任，以“功成不必在我,，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作,，以“草搖葉響知鹿過(guò)”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想、急群眾之所急,、解群眾之所憂,，以“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”從容面對(duì)各種棘手問(wèn)題,、處理各種突發(fā)事件,，以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮,、堅(jiān)定群眾信心,，在“疫”線當(dāng)先鋒、作表率,，讓黨旗在一線全面飄紅，讓黨徽在前沿熠熠生輝,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十六

為了確保學(xué)校復(fù)學(xué)后的環(huán)境安全,，保障師生健康，我們進(jìn)行了全面的消毒工作,。通過(guò)本次工作,，我們對(duì)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施進(jìn)行了有效的清潔和消毒，消除了潛在的病菌威脅,，營(yíng)造了一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本次消毒工作的主要目標(biāo)是為學(xué)校消除病菌,，保持空氣清新,，保證師生的健康。我們的任務(wù)包括對(duì)教室,、食堂,、圖書(shū)館等公共區(qū)域進(jìn)行全面的清潔和消毒，以及定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行預(yù)防性消毒,。

我們采取了多種方法進(jìn)行消毒,，包括使用專門(mén)的清潔劑和消毒劑，進(jìn)行空氣凈化,，以及使用紫外線消毒器等,。這些措施有效地殺滅了病毒和細(xì)菌，保障了學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。

在實(shí)施過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和困難,。例如，清潔和消毒工作需要大量的人力物力,，清潔劑和消毒劑的使用需要注意安全問(wèn)題,。為了解決這些問(wèn)題，我們建議定期對(duì)清潔和消毒工作進(jìn)行檢查和評(píng)估,，以確保其有效性和效率,。

通過(guò)本次消毒工作，我們?nèi)〉昧孙@著的成果,。學(xué)校環(huán)境得到了有效的清潔和消毒,，師生的健康得到了保障。同時(shí),，我們也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作提供了參考。

總的來(lái)說(shuō),，本次復(fù)學(xué)消毒工作是一次有意義的工作,，為保障師生健康和學(xué)校環(huán)境的安全起到了重要作用。我們希望在未來(lái),，能夠繼續(xù)保持和提高消毒工作的質(zhì)量和效果,，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十七

根據(jù)年初錦州市疾病預(yù)防控制中心下發(fā)的消毒工作計(jì)劃,，結(jié)合我市實(shí)際實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“消毒管理辦法”和“消毒技術(shù)規(guī)范”做好各級(jí)醫(yī)療單位及個(gè)體診所的監(jiān)測(cè)及督導(dǎo)工作,。從而使消毒工作的效果有所提高,，并取得了顯著的效益，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一,、監(jiān)測(cè)方面,。

對(duì)全市各級(jí)醫(yī)療單位，全年共采集樣品691份,，合格691份,，合格率為100%，詳細(xì)情況如是下：

1.消毒劑使用中染菌量監(jiān)測(cè)：288份,，合格288份,，合格率100%，其中碘類105份合格率100%,，醛類34份合格34份,，合格率100%，其它如（酒精、新潔爾滅等）149份,，合格149份,，合格率100%。

2.物體表面的監(jiān)測(cè)：共采集樣品343份,，合格343份,，合格率100%，其中護(hù)士人員手60份,，合格60份,，合格率100%，其它（白大衣,、鑷子,、門(mén)把手、操作臺(tái)等）283份,，合格283份,，合格率100%。

3.此外線燈照射強(qiáng)度監(jiān)測(cè),，對(duì)市內(nèi)醫(yī)療單位,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及部分個(gè)體診所進(jìn)行照射強(qiáng)度監(jiān)測(cè)，共監(jiān)測(cè)58支,，合格57支,，合格率98.2%。

4.空氣中細(xì)菌總數(shù)監(jiān)測(cè)：市內(nèi)4家醫(yī)院的主要科室利用塵障法進(jìn)行監(jiān)測(cè),，共采集60份,，合格60份,，合格率100%,。

5.高壓滅菌器監(jiān)測(cè)：對(duì)醫(yī)療單位的供應(yīng)室和口腔科以及全市的各口腔診所進(jìn)行了高壓滅菌的`監(jiān)測(cè)，共監(jiān)測(cè)53臺(tái)次,，合格率為100%,。

二、存在問(wèn)題,。

1.紫外線燈管沒(méi)有及時(shí)擦試,，管上有污垢，影響消毒效果,。2.口腔診所的鈷針數(shù)量不足,，浸泡器械的消毒液不及時(shí)更換，污水不處理,。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍存在處置室及化驗(yàn)室的污水處理問(wèn)題,。三、今后工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)無(wú)菌觀念,，防止院內(nèi)感染發(fā)生,。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的污水處理要采取有效措施，重點(diǎn)科室的污水局部用含氯制劑消毒處理,。3.對(duì)紫外線燈管的清潔維護(hù),。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十八

為了確保學(xué)校復(fù)學(xué)后的正常環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校進(jìn)行了全面的消毒工作,，以確保師生的健康和安全,。本次消毒工作涉及多個(gè)方面，包括地面,、桌面,、空氣等，同時(shí)還進(jìn)行了必要的清潔和衛(wèi)生處理,。本文將對(duì)本次消毒工作進(jìn)行總結(jié),。

時(shí)間：本次消毒工作從2023年3月1日至3月5日，共計(jì)5天,。

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)的所有教室,、辦公室、食堂,、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所,。

參與人員：學(xué)校后勤部門(mén)、醫(yī)務(wù)室,、清潔工以及全體師生,。

消毒方法：本次消毒工作采用了多種方法，包括噴霧消毒,、擦拭消毒,、紫外線消毒等。

物資準(zhǔn)備：學(xué)校準(zhǔn)備了大量的消毒液,、消毒片,、口罩、手套等物資,。

效果評(píng)價(jià)：經(jīng)過(guò)全面的消毒工作,，學(xué)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了有效的改善，師生的健康狀況也得到了明顯的提高,。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在本次消毒工作中,，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如部分公共場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況較差,，需要加強(qiáng)管理,；同時(shí),，也需要加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的衛(wèi)生意識(shí),。

結(jié)論：本次消毒工作取得了良好的效果,，但也暴露出一些問(wèn)題，需要加強(qiáng)管理和宣傳教育,。

通過(guò)本次復(fù)學(xué)消毒工作,，我們不僅確保了學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生，還提高了師生的健康意識(shí),。在未來(lái)的工作中,，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理和宣傳教育，以保障師生的健康和安全,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇十九

復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是保障廣大師生健康安全的重要措施,。以下是關(guān)于復(fù)學(xué)消毒工作的總結(jié)。

一,、背景分析,。

在疫情防控常態(tài)化下，復(fù)學(xué)復(fù)工成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),。然而,，校園環(huán)境的特殊性使得消毒工作變得尤為重要。為了保障師生的健康安全,，學(xué)校采取了一系列有效的消毒措施,。

二、工作內(nèi)容,。

1.制定消毒方案：根據(jù)疫情防控要求,，學(xué)校制定了詳細(xì)的消毒方案，包括消毒頻次,、消毒方法,、消毒范圍等。

2.開(kāi)展宣傳教育：通過(guò)校園網(wǎng),、公告欄等多種渠道,，向師生宣傳消毒知識(shí),，提高大家的自我防護(hù)意識(shí),。

3.采購(gòu)消毒物資：購(gòu)置適量的消毒液、消毒器材等必備物資,，確保消毒工作的順利進(jìn)行,。

4.實(shí)施消毒措施：按照消毒方案，對(duì)教室,、宿舍,、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,，確保消毒效果。

5.記錄消毒情況：對(duì)每次消毒工作進(jìn)行詳細(xì)記錄,，包括消毒時(shí)間,、消毒人員、消毒方法等,，以便于追溯和查詢,。

三、工作成效,。

1.師生消毒意識(shí)明顯提高：通過(guò)宣傳教育,，師生對(duì)消毒的重視程度顯著提高，自我防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng),。

2.消毒效果顯著：通過(guò)科學(xué)合理的消毒措施,，校園內(nèi)病毒、細(xì)菌等致病微生物數(shù)量明顯下降,，公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況得到了顯著改善,。

3.保障了師生的健康安全：通過(guò)嚴(yán)格的消毒措施，學(xué)校有效地降低了疫情發(fā)生的可能性,，為師生的健康安全提供了保障,。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與改進(jìn)方向,。

1.宣傳教育仍需加強(qiáng)：部分師生對(duì)消毒知識(shí)的了解還不夠深入,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，提高大家的消毒意識(shí),。

2.物資儲(chǔ)備仍需充足：消毒物資的儲(chǔ)備需要更加充足,，以滿足不斷增長(zhǎng)的消毒需求。

3.工作協(xié)調(diào)仍需加強(qiáng)：各部門(mén)之間需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,，共同推進(jìn)消毒工作,。

五、總結(jié),。

通過(guò)本次復(fù)學(xué)消毒工作,，學(xué)校采取了一系列有效的消毒措施，保障了師生的健康安全,。

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教育工作者的消毒工作總結(jié)篇二十

復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是非常重要的,，因?yàn)橄究梢杂行У仡A(yù)防和控制疾病的傳播,。本次總結(jié)旨在介紹復(fù)學(xué)消毒工作的背景、目的,、內(nèi)容,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、成果及展望。

一,、背景和目的,。

復(fù)學(xué)消毒工作是為了保障師生的健康和生命安全，防止傳染病的發(fā)生和傳播,，維護(hù)正常的教學(xué)秩序,。通過(guò)消毒，可以消除環(huán)境中的病原體,，減少或避免疾病的傳播,，提高師生的免疫力，確保師生的健康,。

二,、工作內(nèi)容。

1.制定消毒方案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定適合本校的消毒方案,，包括消毒劑的選擇、消毒方法,、消毒頻次等,。

2.開(kāi)展消毒工作：按照消毒方案，對(duì)學(xué)校內(nèi)的教室,、宿舍,、食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳：通過(guò)校園廣播,、海報(bào)等方式，宣傳衛(wèi)生知識(shí)和消毒工作的重要性,，提高師生的自我防護(hù)意識(shí),。

4.加強(qiáng)監(jiān)督檢查：對(duì)學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生情況、消毒工作等進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保消毒工作的有效實(shí)施,。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)：在消毒工作中,，需要加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)，確保工作順利進(jìn)行,。

2.注意安全：在選擇和使用消毒劑時(shí),，要注意安全,，避免對(duì)人體產(chǎn)生危害,。

3.加強(qiáng)宣傳：通過(guò)多種方式宣傳衛(wèi)生知識(shí)和消毒工作的重要性,，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。

四,、成果及展望,。

1.消毒工作取得了良好的效果：通過(guò)消毒工作，有效地消除了環(huán)境中的病原體,，減少了疾病的發(fā)生和傳播,。

2.提高了師生的健康水平：消毒工作提高了師生的免疫力，使師生的健康水平得到了改善,。

3.保障了師生的健康安全：消毒工作保障了師生的健康安全,，使學(xué)校恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序,。

展望未來(lái),，我們將繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，提高師生的健康水平,，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供更好的保障,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇二十一

為提高全體師生健康意識(shí)，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，降低病媒生物密度,，加強(qiáng)對(duì)病媒生物防治及消殺的'工作力度，病媒生物消殺領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極學(xué)習(xí)殺滅病媒生物的知識(shí),，研究病媒生物消殺方法,，發(fā)揚(yáng)前期病媒生物防治工作中所取得的成績(jī)，認(rèn)真總結(jié),，齊抓共管,，努力完成秋季病媒生物消殺活動(dòng)。

1,、建立健全病媒生物消殺隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),，把病媒生物消殺工作列入一項(xiàng)重要工程，并成立以周宏社校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的病媒生物消殺領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定計(jì)劃,，層層落實(shí)，責(zé)任到人,，步步到位,。

2、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,。我校利用例會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)等形式向全校師生作病媒生物消殺動(dòng)員,，宣傳病媒生物消殺工作的重要性，宣傳消殺方式和方法,，使全體師生積極參與到病媒生物消殺的工作中去,。

3、建立檢查制度,，對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行一次全面,，徹底的自查，定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),，每周星期一為衛(wèi)生大掃除,，每月集中進(jìn)行一次校園環(huán)境整治活動(dòng)，清除教學(xué)樓,、宿舍樓,、教師宿辦樓、餐廳,、貯存室,、庫(kù)房等內(nèi)外衛(wèi)生，清掃樓前樓后,、道路兩邊雜物,、雜草，填平洼地,、清除積水,，并把鼠洞堵塞掉。

1,、把病媒生物消殺工作列為學(xué)校愛(ài)衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,，人人參予，個(gè)個(gè)動(dòng)手,。

2,、滅鼠工作堅(jiān)持經(jīng)常與突擊相結(jié)合，防,、滅相結(jié)合,，常年有粘鼠板，滅鼠器等工具,，有切實(shí)可行的防鼠措施,。

3、及時(shí)清理室內(nèi)外雜物,，經(jīng)常檢查倉(cāng)庫(kù),、墻角、墻縫、鼠洞,，及時(shí)堵塞,，對(duì)鼠籠、鼠夾及時(shí)投放和清理,。

1,、徹底清除蚊,、蠅孳生場(chǎng)所和衛(wèi)生死角,，清除積水，不亂倒亂丟垃圾,。

2,、定點(diǎn)、定人,、定時(shí)對(duì)孳生場(chǎng)所進(jìn)行清理,。

3、完善防蠅設(shè)施,，特別是學(xué)生食堂,，安裝了多個(gè)滅蠅燈、粘蠅板等對(duì)蒼蠅進(jìn)行消殺,。

春秋兩季由政教處牽頭,，消殺人員配合，開(kāi)展藥物消滅蟑螂突擊活動(dòng),。

積極配合上級(jí)病媒生物消殺的統(tǒng)一安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際集中物力人力集中殺滅，并對(duì)整治結(jié)果進(jìn)行檢查,，做好病媒生物消殺工作的記錄,，最大限度控制病媒生物的孳生，為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)健康安全的工作環(huán)境,。

教育工作者的消毒工作總結(jié)篇二十二

為了加強(qiáng)我區(qū)托幼機(jī)構(gòu)的消毒工作,，有效控制傳染病的發(fā)生，保護(hù)幼托兒童的身體健康,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《消毒管理法》的有關(guān)規(guī)定，我所于20xx年3月7日起對(duì)全區(qū)五十六所托幼機(jī)構(gòu)的預(yù)防性消毒工作進(jìn)行了監(jiān)測(cè),，現(xiàn)將監(jiān)測(cè)結(jié)果總結(jié)如下：

1,、物體表面（課桌、玩具等）消毒效果監(jiān)測(cè),。

2,、保育人員（保健員、教師）手的消毒效果監(jiān)測(cè)。

3,、室內(nèi)空氣（教室,、臥室）消毒效果監(jiān)測(cè)。

4,、紫外線燈輻射強(qiáng)度監(jiān)測(cè),。

5、室內(nèi)微小氣候,、噪聲,、照度、二氧化碳值的檢測(cè),。

按《消毒技術(shù)規(guī)范》要求采樣全過(guò)程無(wú)菌操作,。

本次共監(jiān)測(cè)了五十六所幼兒園，監(jiān)測(cè)各類樣品1752份,，合格1587份,，合格率90。6%,。其中各類物體表面616份,，合格528份，合格率85,。7%,；監(jiān)測(cè)紫外線燈264支，合格226支,，合格率85,。6%；空氣2份,，合格218份,，合格率100%；教室照度218份,，合格207份,，合格率95%；教室溫度218份,，合格215份,，合格率98。6%,；教室內(nèi)噪聲218份,，合格193份，合格率88,。5%,。

1,、從56所托幼機(jī)構(gòu)整體情況看，與去年同期我們檢查的情況相比,，整體監(jiān)測(cè)合格率有了很大的提高,，但是有些幼兒園的硬件建設(shè)達(dá)不到規(guī)范要求，功能布局不合理,，活動(dòng)室與幼兒臥室共用一間,，采光通風(fēng)效果不好。

2,、衛(wèi)生消毒管理人員的衛(wèi)生消毒意識(shí)方面需在進(jìn)一步加強(qiáng),，一些幼兒園的消毒設(shè)施配備不足，如紫外線消毒燈數(shù)量不足,，輻射強(qiáng)度不合格,，紫外線燈超過(guò)使用時(shí)間而未及時(shí)更換,。

1,、幼兒園功能布局要合理，活動(dòng)室與幼兒臥室應(yīng)獨(dú)立開(kāi)設(shè),，要有足夠的采光和通風(fēng),。

2、應(yīng)盡快配備足夠數(shù)量的合格的紫外線滅菌燈,，準(zhǔn)確記錄紫外線燈的消毒時(shí)間和累計(jì)使用時(shí)間,，超過(guò)1000小時(shí)應(yīng)及時(shí)更換，以保證空氣消毒效果,，降低呼吸道傳染病的發(fā)生,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)消毒管理人員,、幼兒老師及保育人員的衛(wèi)生意識(shí),，課桌、玩具以及幼兒經(jīng)常接觸的物體要經(jīng)常消毒,，教室與臥室要常通風(fēng),，被子、床單,、不可濕的玩具要定期在陽(yáng)光下曝曬,，可濕性玩具要用消毒液浸泡消毒，課桌,、椅子,、門(mén)把手要每天用消毒液擦洗。教師,、保育員要教導(dǎo)幼兒勤洗手,，尤其是在飯前便后和課外活動(dòng)后。

4、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生宣傳,，從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。