人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
應(yīng)聘學校老師的求職信篇一
您好,!
我叫xx,,xx歲,,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx大學英語專業(yè),。欣聞貴校需要教師,,我感到十分的激動,在考慮到自己的實際情況之后,,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,,當一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學習中了,,我想我可以勝任貴校的職位,!
性格活潑,開朗自信,,是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠,,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,,給我?guī)硐M?。“學高為師,,身正為范”,,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,,價值觀,,形成了熱情,上進,,不屈不撓的性格和誠實,,守信,有責任心,,有愛心的人生信條,,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音,。
誠實做人,,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,,“自強不息”是我的追求,。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值,。在莘莘學子中,我并非最好,,但我擁有不懈奮斗的意念,,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的,。
追求永無止境,,奮斗永無窮期。我要在新的起點,、新的層次,、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,,書寫新的記錄,,創(chuàng)造新的成績,,我的自信,來自我的能力,,您的鼓勵,;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,,那么我的自信,、我的能力,我的激情,,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。
請相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,,沒有多少工作經(jīng)驗,。不過畢業(yè)之前我已經(jīng)在學校參加到了教學實習中了,我堅信我可以成為一名好的教師,。在不斷的成長中,,我一直在進步,我也相信,,只要我不斷的努力,我就會取得成功,!
您一刻的斟酌,,我一生的選擇!誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上,!
此致
敬禮,!
求職信:xx
20xx.x.x
應(yīng)聘學校老師的求職信篇二
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
學高為師,,身正為范,。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,,我自己付出了艱辛的努力,。
思想方面,我積極進取,,不斷向上,,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),,培養(yǎng)了我尊重別人,,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關(guān)愛,。
學習方面,,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,,提高了教學修養(yǎng),,我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》,、《初等數(shù)論》,、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程,。此外,,我英語通過了國家四級,同時,,我還選修了《專業(yè)英語 》,、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn),。
在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附中學生的特點,,精心備課,,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評,。其間,,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,,取得了良好的效果,。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛?!伴L大以后終于成了你,。”如今,,我終于走上了講臺,。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,,給我一個機會,,我將會努力拼搏、開拓進取,,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,,再創(chuàng)輝煌,!
此致
敬禮,!
求職人:xx
20xx.x.x
應(yīng)聘學校老師的求職信篇三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!衷心感謝您在百忙之中垂覽我的材料,!同時也極至榮幸地向貴校自薦,!
首先,,容作簡短介紹:我是xx交通大學土木工程學院水利水電工程xx屆的本科畢業(yè)生,。在懵懂中瀟灑地結(jié)束了四年的大學生活,卻發(fā)現(xiàn)找一份理想的工作如此之難,,自xx年7月開始,,我不斷尋覓,不斷失望,,壓抑和困惑幾乎成了我的全部生活,。
說起土木,那是如今高就業(yè)的模范,;提到水電,,該是最近幾十年內(nèi)高收入的熱門,??删褪敲鎸@樣讓無數(shù)人為之羨慕的專業(yè),我卻在離校之后開始了艱難的生活,。
有人在意金錢,,有人看重慕工作,有人追求穩(wěn)定,,而在這種種之后我卻為自己心靈的自由奢侈地問尋。xx年7月,,我去了某工程局上班,,起初的培訓讓我對未來充滿了期望,可等到了項目部,,那種到處充斥的垃圾話,,白日勞作夜晚紙醉金迷的庸俗,人文素質(zhì)的極度匱乏以及對生命輕賤的過分看待都讓我失望透頂,,于是未滿實習期我便選擇離開,。xx年3月,,我應(yīng)聘到某地礦局勘察院去搞勘察,,到了目的地,卻是領(lǐng)導白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干著最普通的體力活,而我們的吃住全包給當?shù)卮迕?,第一次我感到大學生的低下,,也為那些被他們欺騙的村民而傷,于是我還是離開,。xx年6月,,我到某水電設(shè)計院應(yīng)聘,本來順利的面試卻因為我談了自己真誠而奢侈的想法后被拒絕,。在這期間,,我考了兩次公務(wù)員,一次國考,,讓原本自信的我沒有失去信心,,而今年的省考卻又一次讓我困惑,因為公布的成績與我在網(wǎng)上對的分數(shù)差距太過明顯,。在這期間,,為了謀生,我還當過服裝店營業(yè)員,,做過酒吧服務(wù)生,,算是明白了以前不太明白的道理:面包與夢想不可輕易同得。但我依舊固執(zhí):自由地展示真實的自己,。
其次,,我想讓您知道我大學中的表現(xiàn)以及興趣愛好。記得當初進校之際我給自己最大的目標不是考研得第一,,而是做一屆??骶帲栽趯W習上表現(xiàn)平平,,上課反應(yīng)靈敏,,作業(yè)卻抄襲,考試掛過課,,大物和體育,,前者是因為沒學好實在不懂,后者則為考前晚上的通宵上網(wǎng)付出了代價,。還好在大二時我終于達到了自己的目標,也因為人前能說幾句像樣話而身兼學生會和團委幾個要職,,也是因為我為別的領(lǐng)導一次精彩的演講鼓掌被我的小領(lǐng)導痛批,,而負氣不干。于是一心只用在???,努力營造一片純凈的圣土。
愛好閱讀,也喜運動,,特長是會寫詩,,在《飛天》、《散文詩》上發(fā)表過東西,。也參加過一些零散的寫作大賽,,拿過獎。大學似乎就是在這樣的懵懂中結(jié)束的,。當然工科出身,,一些電腦軟件,還有辦公自動化系列別人會的,,也不差之,。
我深知這樣的自薦是對自己前程命運的一次冒險,但它總勝過那些千篇一律的格式,。因為在一年多孤寂之后我開始明白自己想要的生活,,因為我想讓您了解一個文字中真實的我。那就是厭惡世俗,,崇尚人文,,并渴望不斷提升自身的認知和價值觀。也可以這樣說:我夢想踏進大學舞臺,,一天辛勤勞作之后,,可以舒服地寫下我獨自詩意或是艱難的生活。
我這么大膽,、幻想,、反叛并憂傷地寫下這些。尊敬的老師,,不知您如何看待,?期盼您的回音!
最后,,誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,,教育節(jié)節(jié)高升。
求職人:xx
20xx.x.x
應(yīng)聘學校老師的求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導:
您好,!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信,。
我是xx大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子,。
四年的大學生涯,,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,,一貫嚴格的要求自己,,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課,,完整的教育學,、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,,具備相關(guān)的語文教學能力和管理班級的能力,,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,,excl表格的制作,,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,,我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)
大學階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,,對事業(yè)執(zhí)著追求,。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,,樹立了我盡職盡責,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結(jié),、剖析,,完善自我,挖掘潛能,,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然,在學識淵博,,閱歷豐富的前輩面前,,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,,經(jīng)過勤修苦煉,,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音,!
最后,再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮,!
求職人:xxx
20xx年x月x日
應(yīng)聘學校老師的求職信篇五
尊敬的校領(lǐng)導:
您好,!
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,,服務(wù)于教育事業(yè),,實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,,我會成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,,我本著自強不息,,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,。
在學好專業(yè)課的同時,,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,,哲學,,心理學,教育學等方面的書籍,,計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,我勤學苦練,,不斷提高自身的整體水平,,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關(guān)心集體,團結(jié)同學,,并加入“xx”協(xié)會,,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,,中小學實踐教學,,足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,,熱心,,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,,但我會自強不息,,我是有潛力的!
最后,,誠摯希望貴校能夠垂惠,!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日