心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇一

隨著孩子成長(zhǎng),，家長(zhǎng)的角色也在不斷發(fā)展和變化,。作為家長(zhǎng)，我們要扮演起孩子的啟蒙老師和朋友,，培養(yǎng)孩子的品德和能力,。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷摸索和實(shí)踐,，積累了許多教育心得和體會(huì),。下面，我將分享一些我在教育孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì),。

首先,，家長(zhǎng)要理解每個(gè)孩子的獨(dú)特性。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,，在性格,、興趣、能力等方面都有各自的特點(diǎn),。因此,，我們要用心去觀察和了解孩子,，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心聲音,，尊重他們的個(gè)性差異,。只有真正理解孩子,，我們才能夠有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作，滿(mǎn)足他們的成長(zhǎng)需求,。

其次,，培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感是非常重要的,。孩子們逐漸從依賴(lài)性到自主性的轉(zhuǎn)變是成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵一步,。作為家長(zhǎng),，我們要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g，讓他們能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,。同時(shí),，我們也要讓孩子意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，教育他們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。只有培養(yǎng)起孩子的自主性和責(zé)任感,，他們才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),。

此外,，父母要注重培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀,。在當(dāng)今社會(huì)，人的價(jià)值觀的培養(yǎng)尤為重要,。家庭是孩子最早接觸到的社會(huì)單位,，我們作為父母要成為他們品德的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀,。我們要教育孩子要誠(chéng)實(shí),、友善、寬容,，要尊重每個(gè)人的權(quán)益,，促使他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

另外,，家長(zhǎng)要積極與孩子進(jìn)行溝通和交流,。與孩子建立良好的溝通渠道是一個(gè)成功教育的基礎(chǔ)。我們要耐心傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn),，尊重他們的獨(dú)立思考,。在日常生活中，我們要與他們進(jìn)行各種交流,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況,，了解他們的困惑和需求。只有與孩子建立良好的溝通和交流,，我們才能夠更好地了解內(nèi)心世界,，給予他們適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

最后，家長(zhǎng)要注重孩子的身心健康,。在繁忙的生活中,，我們有時(shí)會(huì)忽略孩子的身心健康。然而,，身心健康是一個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ),，也是一個(gè)人幸福生活的保障。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的飲食和睡眠習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的生活規(guī)律性,。同時(shí)，我們還要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好,，鼓勵(lì)他們參加體育鍛煉和藝術(shù)或樂(lè)器培訓(xùn),，以達(dá)到身心健康的目的。

總之，家長(zhǎng)的教育心得體會(huì)涉及到每個(gè)家庭的每個(gè)孩子,，沒(méi)有固定的模板可以套用,。但作為家長(zhǎng)，我們要理解每個(gè)孩子的獨(dú)特性,，培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感,，注重品德和價(jià)值觀的培養(yǎng)，與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流,，關(guān)注孩子的身心健康,。只有不斷探索和實(shí)踐，我們才能夠更好地教育孩子,，幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇二

前幾天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得,，很是受啟發(fā)，非常佩服這樣有心的媽媽?zhuān)齼悍矫孀龅萌绱撕?，真正學(xué)習(xí)了!關(guān)于孩子的教育,，是一門(mén)多么深?yuàn)W的知識(shí)呀，需要我們不斷的摸索,，探索,，和學(xué)習(xí)!很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)和結(jié)交了班級(jí)里幾位非常熱情而又熱心的媽咪，大家共同群里聊孩子,，聊生活,，聊美麗!大家互相探討育兒，互相學(xué)習(xí)和幫助,，我能說(shuō)的只能用“認(rèn)識(shí)你們真好”來(lái)形容!

關(guān)于育兒,，自己也經(jīng)常看看這方面的書(shū)籍,，也會(huì)網(wǎng)絡(luò)上看看和學(xué)習(xí),，多少心得是談不上，但我們一直朝著以下幾點(diǎn)在努力!

1.素質(zhì)教育即人品教育,。

在__1周歲多-3周歲,，會(huì)和別的小寶一起玩玩具的時(shí)候，不免會(huì)互相爭(zhēng)搶玩具,，每每這個(gè)時(shí)候,，我們總是讓__讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的，或者大家一起玩,，共同分享,。或許就這樣在不知不覺(jué)中我們教會(huì)了孩子謙讓和分享，記得__幼兒園的時(shí)候,，每次和老師溝通孩子學(xué)校情況,，收到都是老師滿(mǎn)滿(mǎn)對(duì)__的表?yè)P(yáng)和喜愛(ài)，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校里不會(huì)和別的小朋友搶玩具,，不會(huì)有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱,，就算是自己喜歡的玩具正在玩，而別的小朋友要,，他一定會(huì)讓給人家,，然后自己拿別的玩具玩,。就是在公園里,，自己帶的玩具，別的小朋友拿去玩,，他都毫不吝嗇的給,，甚至于在他想要，別的小朋友不給的情況下,，他都是忍讓?zhuān)袝r(shí)候自己看著,，用我大人的思想來(lái)認(rèn)為，這小子為何如此不強(qiáng)勢(shì),，長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)受人欺負(fù)呢?但是他的思想已經(jīng)形成,，用__的想法就是：別人不想玩的時(shí)候肯定會(huì)還給我的，反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!

在__2周歲多的時(shí)候,，具體真是記不清了,，但是事件記得很清楚，婆婆給我描敘的,，孩子每年暑假的時(shí)候,，都會(huì)在老家陪爺爺奶奶。婆婆說(shuō),，公公單位有個(gè)很愛(ài)和孩子玩的“爺爺”,，一天，他外面喝酒回來(lái),，臉有些紅,，看到__，故意說(shuō)：爺爺喝醉了,，頭很暈,，走路不穩(wěn)了。__立馬跑過(guò)去牽著爺爺,，一直扶爺爺?shù)酱采咸稍?，然后自己說(shuō)去倒水給爺爺喝就會(huì)好。對(duì)此事印象很深，是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候__還很小,，就懂得去照顧別人,，幫助別人。諸如此類(lèi)關(guān)于__愛(ài)幫助別人的事件真的很多很多,，關(guān)于此,，我們真是沒(méi)有特意去教導(dǎo)他，或許是因?yàn)閶寢尯推牌艓Ш⒆?，媽媽和婆婆都是熱情善良,，?ài)幫助鄰居之人，這樣在不知不覺(jué)培養(yǎng)了__樂(lè)于助人的性格吧!

我們家人都是熱情之人,，不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時(shí)候,，家基本都是孩子們的天地，我希望__也和我們一樣,，熱情待客,，而小子做得竟然比我們要好很多，每次家里來(lái)了小朋友,，他都會(huì)給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來(lái)給大家分享,。當(dāng)然是他自己認(rèn)為是最好吃的，在__3周歲多的時(shí)候,，我們還住在邱隘,，__兩個(gè)小伙伴來(lái)我家了，小家伙很快去拿他的奶給小朋友,，而當(dāng)時(shí)家里就剩下2瓶酸奶,，1瓶純奶，小家伙拿著奶,，稍微猶豫的看了下,，最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶，自己拿起了純奶,，還自言自語(yǔ)的說(shuō),，我愛(ài)喝純牛奶。要知道,，這個(gè)純牛奶,，是__最不愛(ài)喝的，每次我們要他喝純奶,，他都吐的,，各種理由各種不好喝的來(lái)逃避的?？伤麉s能給自己最?lèi)?ài)的東西讓給朋友,，那次我也深深被小家伙感動(dòng)了,。一個(gè)3歲多的孩子，能如此誠(chéng)懇而又真誠(chéng)的對(duì)待他的朋友,，至少在做媽媽的眼里,，是非常了不起的!

雖然我也知道，對(duì)于孩子教育,，尊敬師長(zhǎng)很重要,，但在這一點(diǎn)上，我卻沒(méi)做到很好,。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時(shí)候,，在生活習(xí)慣上有沖突或者是對(duì)孩子照顧方面有不一致的時(shí)候，我總是很習(xí)慣性的說(shuō)話分貝提高,，一定要堅(jiān)持自己的,，讓媽媽聽(tīng)我的，而__在這點(diǎn)上,，完全copy了我的性格,，在和外婆說(shuō)話的時(shí)候，他就會(huì)很大聲很霸道的口氣,，而和奶奶說(shuō)話的時(shí)候，卻懂得商量的口氣,。好在現(xiàn)在意識(shí)不晚,，而小家伙也懂得了這點(diǎn)，和長(zhǎng)輩說(shuō)話不能大聲,，希望接下來(lái)的日子里,，__和外婆說(shuō)話方式能改變。

你用微笑對(duì)待別人,，世界也會(huì)還你一個(gè)笑臉-這是我一直堅(jiān)信的!在小區(qū)里,，碰到熟悉的鄰居，我們總是很友善的去打招呼,，哪怕是見(jiàn)過(guò)一次面的,，這世界有時(shí)候是冷漠的，但很多時(shí)候,，還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此，或許這是我們農(nóng)村人的特點(diǎn)吧,。友善而又熱情的對(duì)待別人,，或許因?yàn)榧胰巳绱耍琠_這點(diǎn)像極了外婆,，碰到熟人，他一定要喊道人家答應(yīng)他為止，這點(diǎn)在幼兒園表現(xiàn)得特別突出，不管是多遠(yuǎn)看到他認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)，他一定要跑過(guò)去喊人家。他這樣的可愛(ài)和熱情，感染了很多家長(zhǎng),，以至于小區(qū)里還是學(xué)校里，大家都認(rèn)識(shí)他!

好的生活習(xí)慣，這點(diǎn)在我認(rèn)為非常重要，__從小8點(diǎn)鐘就要睡覺(jué)，早晨6點(diǎn)多就醒，直到現(xiàn)在依然如此,，8點(diǎn)到了，他就會(huì)瞌睡來(lái)了,，當(dāng)然偶爾周末，我們也會(huì)放縱自己下，但__到了10點(diǎn)的時(shí)候，就無(wú)法堅(jiān)持了，哪怕是他愛(ài)看的電視和游戲!這樣好的生活習(xí)慣,，真是得益于媽媽和婆婆!

還有一點(diǎn)，那就是培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì),，現(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，基本家務(wù)活不會(huì)讓孩子插手,，自從婆婆手術(shù)回老家,，我們自己獨(dú)立帶孩子,，我開(kāi)始慢慢培養(yǎng)__做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，比如掃地,，洗碗,，他自己的小內(nèi)內(nèi)和襪子,，在時(shí)間充足的情況下，我都會(huì)讓他做這些他力所能及的事情,。當(dāng)然在學(xué)校，這小家伙一直是勞動(dòng)積極分子，我一直鼓勵(lì)他在學(xué)校要愛(ài)勞動(dòng)，如果能當(dāng)上勞動(dòng)委員,，那就更加棒,。或許有的家長(zhǎng)認(rèn)為勞動(dòng)委員是最沒(méi)出息的,，可我的想法卻恰恰相反,，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦,，長(zhǎng)大后必定動(dòng)手能力很強(qiáng),，而且工作上，生活上也會(huì)有擔(dān)當(dāng),，這是對(duì)于男孩子必須要學(xué)會(huì)的,。

所以關(guān)于孩子品德的教育，現(xiàn)在總結(jié)來(lái),，我認(rèn)為非常重要的幾點(diǎn)非常重要,，好的生活習(xí)慣，讓他以后無(wú)論工作還是生活中,，都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;懂得謙讓和分享，會(huì)讓孩子長(zhǎng)大以后，更多的人愿意和他做朋友;樂(lè)于助人,，讓他在幫助別人的同時(shí)快樂(lè)著自己;誠(chéng)懇而又真誠(chéng)的對(duì)待朋友,，會(huì)令他們的友誼更加穩(wěn)固，友情更加長(zhǎng)久;友善而又熱情的對(duì)待陌生人或者熟人,，別人總是會(huì)容易記得你,。這是這幾天我思索和從別的家長(zhǎng)那里學(xué)來(lái)的一些心得。記錄下來(lái),，鼓勵(lì)自己!

2.培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，勇敢(這應(yīng)該叫情商的培養(yǎng)么)。

興趣方面：

__真的愛(ài)好很廣泛,，凡是運(yùn)動(dòng)類(lèi)的他基本都喜歡,，愛(ài)騎自行車(chē)，愛(ài)滑冰,，愛(ài)打羽毛球,，愛(ài)游泳，愛(ài)籃球,。雖然我也懂得培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好,，可很多時(shí)候，都是因?yàn)槲覀兎艞壛?，孩子也就放棄了,，前幾天家長(zhǎng)會(huì)上童媽說(shuō)的教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，這點(diǎn)非常重要,，家長(zhǎng)的做到了,，孩子肯定就會(huì)從你身上學(xué)到這點(diǎn)。很多時(shí)候是__堅(jiān)持,，而我們卻以各種借口去無(wú)限期的推遲和放棄,。以此小記來(lái)督促自己和倫爸，一定不能抹殺__愛(ài)運(yùn)動(dòng)的喜好!

__從小對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有半點(diǎn)天賦,，而我卻選擇讓他去學(xué)畫(huà)畫(huà),，是想讓他學(xué)會(huì)對(duì)色彩的搭配，或許是在我的潛意識(shí)里,，我喜歡男人粗礦而又不失細(xì)膩并具有藝術(shù)感吧,，學(xué)畫(huà)畫(huà)應(yīng)該已經(jīng)有2年了，__也開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣,，有時(shí)候一個(gè)人在家,，也會(huì)拿著a4紙畫(huà)個(gè)人或者花，而他也非常喜歡學(xué)校的畫(huà)畫(huà)課,，或許是因?yàn)樵诋?huà)畫(huà)課上,，他能經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)吧。畫(huà)畫(huà)會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)開(kāi)_喜歡!

__還自己選擇了鋼琴,，這個(gè)應(yīng)該是他的英雄情節(jié)導(dǎo)致他選擇的,，因?yàn)槭窃谑裁葱『⒆与娨暲锏模袀€(gè)男孩子會(huì)變身,，同時(shí)鋼琴?gòu)椀梅浅：?，好像在鋼琴比賽的時(shí)候得了第一名，得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,，記得在中班的時(shí)候,，__這一集看了好幾遍，后來(lái)他就說(shuō)他想學(xué)鋼琴,，可那個(gè)時(shí)候還太小,，選擇在1年級(jí)的時(shí)候，讓他去學(xué),，鋼琴課他很認(rèn)真,，也得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)!__很喜歡唱歌，雖然唱得不是很好,，希望在學(xué)鋼琴中,，能讓他有點(diǎn)音樂(lè)的熏陶吧。

勇敢性格：

__在運(yùn)動(dòng)方面的喜好,，應(yīng)該對(duì)于他勇敢有很大幫助,，從小時(shí)候的扭扭車(chē)，滑旱冰到現(xiàn)在的兩輪自行車(chē),，我們都是在放手的讓他去玩,，勇敢嘗試，在他嘗到甜頭后,，已經(jīng)掌握了門(mén)道,。這樣也就不知不覺(jué)中鍛煉了他的膽大!因?yàn)閭惏质欠浅＜?xì)心之人，他總是在預(yù)測(cè)到一點(diǎn)危險(xiǎn)的時(shí)候,，阻止孩子去嘗試,，所以__膽大的同時(shí)，卻很細(xì)心,，不會(huì)很魯莽!

雖然知道父母在孩子面前要表現(xiàn)出大膽,，尤其是母親，雖然時(shí)時(shí)提醒自己,，可在上次爬山遇到毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,，我還是忍不住發(fā)出尖叫，整個(gè)人不停的發(fā)抖,，最后果斷放棄從小路爬上山頂,，而是選擇從大道多走路,，這次爬山運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有給__帶來(lái)多大興趣,，因?yàn)樗矚g從小路走,，去探險(xiǎn)，卻因?yàn)閶寢尩哪懶》艞壛舜舜翁诫U(xiǎn)之路,。所以這里還是要說(shuō)說(shuō)，培養(yǎng)孩子的勇敢,，自己要做到表率,。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)探險(xiǎn)，經(jīng)常帶孩子接觸大自然,，讓他學(xué)會(huì)從大自然中認(rèn)識(shí)很多新的生物!

所以在我認(rèn)為,，如何培養(yǎng)孩子勇敢的性格，還是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起,，多多鼓勵(lì)孩子做他沒(méi)有做過(guò)的事情,，這點(diǎn)我也還是需要多多學(xué)習(xí)!

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇三

體育教育是孩子成長(zhǎng)中非常重要的一部分。通過(guò)體育活動(dòng),，孩子可以鍛煉身體,，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。體育活動(dòng)讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中交流,、協(xié)作,、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和精神,。此外,，體育活動(dòng)還可以提高孩子們的自信心和自尊心。所以,，作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該重視并積極參與孩子的體育教育。

二,、積極參與孩子的體育教育,。

要積極參與孩子的體育教育，首先要了解孩子的興趣和能力,。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,，作為家長(zhǎng)，我們要尊重孩子的選擇,，并為其提供機(jī)會(huì)去發(fā)展,。同時(shí)，我們也要給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持,，讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中感受到成就感和快樂(lè),。

另外,，我們可以鼓勵(lì)孩子多參與學(xué)校和社區(qū)的體育活動(dòng)。這樣不僅可以讓孩子結(jié)交更多的朋友,，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。同時(shí)，參與各種比賽和比較活動(dòng),，也是檢驗(yàn)和提高孩子體育素質(zhì)的重要方式,。家長(zhǎng)要陪伴在孩子的身邊，給予他們支持和鼓勵(lì),，讓他們充分發(fā)揮自己的潛力和能力,。

三、關(guān)注孩子的身心健康,。

體育教育不僅僅是鍛煉身體,，更重要的是培養(yǎng)孩子的整體素質(zhì)。在參與體育活動(dòng)的過(guò)程中,，孩子可以鍛煉自己的意志力和耐力,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和紀(jì)律性。此外,，體育活動(dòng)還可以減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。

作為家長(zhǎng),，我們要重視孩子的身心健康,，為他們提供良好的生活環(huán)境和日常飲食。同時(shí),，我們也要幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，引導(dǎo)他們形成健康的生活方式和積極的生活態(tài)度。只有身心健康的孩子才能更好地參與到體育教育中,，取得更好的成績(jī)和表現(xiàn),。

體育教育對(duì)孩子的影響是全面的。首先,，體育活動(dòng)可以促進(jìn)孩子身體素質(zhì)的提高,，增強(qiáng)孩子的體力。其次,，體育活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的意志力和耐力,，鍛煉出堅(jiān)韌不拔的毅力。再次,，體育活動(dòng)可以讓孩子們感受到成功的喜悅,，培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。此外,，體育活動(dòng)還可以促進(jìn)孩子良好的心理發(fā)展,，減緩他們的焦慮和壓力,。

五、培養(yǎng)孩子終身熱愛(ài)體育的習(xí)慣,。

體育教育不僅僅是為了讓孩子們?cè)趯W(xué)校中取得好成績(jī),，更重要的是培養(yǎng)他們終身熱愛(ài)體育的習(xí)慣。體育活動(dòng)可以讓孩子們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,。作為家長(zhǎng),，我們要以身作則，多陪伴孩子一起參與體育活動(dòng),，讓他們?cè)诳鞓?lè)中愛(ài)上體育,。

在培養(yǎng)孩子對(duì)體育的熱愛(ài)過(guò)程中，我們還要注重他們的知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),。給孩子創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)和條件，讓他們能夠掌握更多的體育知識(shí)和技能,，培養(yǎng)自己的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng),。只有真正對(duì)體育有所了解和掌握的孩子才能夠在體育活動(dòng)中自信和快樂(lè)地表現(xiàn)。

總之,，體育教育是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的一環(huán),。家長(zhǎng)要積極參與孩子的體育教育，關(guān)注他們的身心健康,，并培養(yǎng)他們對(duì)體育的熱愛(ài)和興趣,。只有這樣，我們的孩子才能在體育中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇四

孩子是家庭的希望,，社會(huì)的未來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。今天陳老師讓我談?wù)勅绾谓逃⒆?，說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么,，在此我談幾點(diǎn)自己的看法,，與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下,。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事,，這種做法是不對(duì)的,。可以讓孩子做一些簡(jiǎn)單的事情,，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng),。我平時(shí)讓孩子自己做事,，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙,、洗臉,、洗腳、疊衣被,、穿衣服等等,。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，這是眾所周知的,，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿,。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。記得有一次,，我騎車(chē)帶著孩子過(guò)紅綠燈，碰到變燈,，我看了看兩邊沒(méi)車(chē)剛要闖過(guò)去,，女兒大叫：“紅燈！兒歌上說(shuō)了紅燈亮了等一等,。媽媽說(shuō)過(guò)闖紅燈太危險(xiǎn),。”我趕緊剎車(chē),，并向她道歉：“哦,，媽媽錯(cuò)了，媽媽以后再不闖紅燈了,，小朋友有錯(cuò)也要改,，知道嗎？”她開(kāi)心的說(shuō)：“知道了,?！逼綍r(shí)可以用提問(wèn)的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì),。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德,。

俗話說(shuō)的好，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，第一次做得好,，第二次、第三次及以后就容易做得好,；第一次做錯(cuò),，以后就容易做錯(cuò)。養(yǎng)成好習(xí)慣難,，養(yǎng)成壞習(xí)慣易,。使幼兒養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要用上很長(zhǎng)時(shí)間，而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,，卻只需幾分鐘的時(shí)間,，甚至更短。

這里我介紹一下：物歸原位習(xí)慣的養(yǎng)成物歸原位可以節(jié)省許多找東西的時(shí)間,，也能避免養(yǎng)成丟三落四的壞毛病,，同時(shí)還能培養(yǎng)孩子自己收拾玩具好習(xí)慣，同時(shí)也能對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)擺放,。

1、讓家中物品都有其固定的位置,，讓孩子知道這些東西應(yīng)該放回到哪里去,。

2、經(jīng)常提醒孩子,，養(yǎng)成用完?yáng)|西就放回去的習(xí)慣,，而大人自己也應(yīng)該切實(shí)做到。

3,、將孩子的玩具進(jìn)行分類(lèi),，在箱子或抽屜上貼上標(biāo)簽或照片。等孩子玩過(guò)玩具之后,，就可依照類(lèi)別將玩具放回去,。

4、經(jīng)常和孩子一起整理家中某個(gè)區(qū)域,，讓他了解分類(lèi)的好處,，不僅可以提高工作效率，而且可以讓家變得更美觀,。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，在家象小皇帝象小公主一樣，但是等他們長(zhǎng)大成人,，如果還是象在家里一樣,，以自我為中心,，不考慮他人，不會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,，不會(huì)忍讓?zhuān)蚁胍欢ú粫?huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。他們最終要生活在社會(huì)上，更多的是與他人交往,，所以從小培養(yǎng)孩子關(guān)心他人,，為他人著想，忍讓的心理也是很重要的,。在這方面教育,，孩子很小時(shí)，我就進(jìn)行嘗試的,。我不讓他吃獨(dú)食,，再好吃的東西也要與父母家人分享，教育她與小朋友交往時(shí)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)會(huì)原諒別人的錯(cuò)誤,，學(xué)會(huì)忍讓。

以上僅是我個(gè)人的一點(diǎn)想法和體會(huì),，其實(shí)對(duì)于如何教育好孩子,，我們也是很迷惘，對(duì)于孩子的一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也是不知所措,?？蓱z天下父母心，希望此次交流可以從中找到解決問(wèn)題的方法,。

參天大樹(shù),，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),。三年來(lái)，我的孩子和其他小朋友一起,，在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天,。在教育方面，孩子們?cè)谶@里受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造,；在生活上,，所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,，老師的教學(xué)方法靈活多樣,，孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí)，每天都有新變化，作為家長(zhǎng),，我欣喜地看到自己的孩子,，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌、能歌善舞,，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,，看到自己的孩子正在健康、活潑,、快樂(lè)的成長(zhǎng),，這是我感到最快樂(lè)的一件事。這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo),，感謝你們辛苦的工作,，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。今天,，借此機(jī)會(huì),，我誠(chéng)摯的向各位老師們說(shuō)一聲：“謝謝”“辛苦了”！正是由于你們辛勤的汗水,，孩子得以茁壯成長(zhǎng),；正是由于你們母親般的胸懷，我們家長(zhǎng)才得以放心,！正是由于你們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子,！

最后,，祝全體老師工作愉快、身體健康,，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦,、幸福安康！

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇五

知識(shí)教學(xué),、智能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā),，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。家長(zhǎng)家教應(yīng)注重：力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成,。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí),，可能不懂得解決問(wèn)題的方法，甚至和專(zhuān)業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長(zhǎng)只要做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持,。下面,，我就對(duì)孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，抓住小學(xué)關(guān)鍵期,。

大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊,，將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰,，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來(lái)”?，F(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,，家庭條件好了，隔代管教,，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,，對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”,、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣,，如對(duì)人沒(méi)禮貌,，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,，一邊做作業(yè)一邊講話,，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等,。例如,，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過(guò)要父母給盛飯事件,。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事,，我之所以稱(chēng)之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”,、“以我為中心”。沒(méi)有同情心,，沒(méi)有自理能力,，沒(méi)有克服困難的意志。樹(shù)大并沒(méi)自然直,，反倒長(zhǎng)成___,。

樹(shù),。

所以要求孩子知道理，明德行,，成為一個(gè)正心,、誠(chéng)意的人。一切時(shí),，一切事正確引導(dǎo),，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想,，盡量斷除自私自利的念頭,。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國(guó)家,，愛(ài)父母,，愛(ài)社會(huì)，必須做到孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠,。爭(zhēng)取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生,。

二、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),，使孩子不產(chǎn)生依賴(lài)思想,。

孩子一天天長(zhǎng)大，但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子,。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行,，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情,，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子,，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松,，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次,，總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做,，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事,，比如給大人盛飯,、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,，也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧,。

三,、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，多與孩子溝通,，當(dāng)好慈祥父母親,，及時(shí)解疑答難，正確引導(dǎo)孩子,。

家庭和睦,、幸福，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境,。家庭不和睦,，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感,，容易形成不良性格和心理,，缺少責(zé)任感和愛(ài)心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤,。同時(shí),，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事,。德育我們主要從要求兒子不說(shuō)謊,、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化,。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的,，我們首先做到,。身教重于言教，正如孔子所說(shuō)：“其身正,，不令而行”,。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有,，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,，家長(zhǎng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，不可能一蹴而就,。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,，心里有沒(méi)有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通,，予以正確引導(dǎo),，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí),，日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起,，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育,，使孩子從小樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,，從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí),，愛(ài)玩是小孩的天性,，我們從不用過(guò)多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

四,、經(jīng)常與老師聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,，保持一致,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,，聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,，如果孩子在某些方面存在不足,，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系,，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠,，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力,，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn),，與老師、家長(zhǎng)們共同探討,，使孩子們能夠全面發(fā)展,，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)能為祖國(guó)效力,，為人民大眾服務(wù),，做一個(gè)有智慧、有德行,、有覺(jué)悟的人,，擁有一個(gè)光明的未來(lái)。

教育孩子要立大志,。人無(wú)志向就不能成大器,。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo),。要求孩子要立大志,。明確方向，努力學(xué)習(xí),。精進(jìn)不退,，在家中，要求孩子作到“父母呼,，應(yīng)句瑗;父母命,，行勿懶?！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師,，聽(tīng)從老師的教誨?！鄙险n時(shí)要做到認(rèn)真聽(tīng)課,，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短;在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情,。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，將來(lái)能為祖國(guó)效力,，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧,、有德行,、有覺(jué)悟的人，這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng),。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇六

作為一位家長(zhǎng),，我深刻認(rèn)識(shí)到體育教育對(duì)孩子的重要性。通過(guò)與孩子共同參與體育活動(dòng),，我體會(huì)到了體育教育的價(jià)值和意義,，也發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì),。

首先，體育教育可以培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)時(shí)間都是坐在教室里,，缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體素質(zhì)不佳,。體育教育可以幫助孩子鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力,，減少疾病發(fā)生的可能性,。通過(guò)參與各種體育鍛煉，孩子的體能可以得到充分的發(fā)展,，同時(shí)也能讓孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)則有更多的了解和掌握,。

其次，體育教育能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力,。在體育活動(dòng)中,，孩子不再是一個(gè)人在進(jìn)行活動(dòng)，而是與其他孩子一起協(xié)作,、配合完成各種任務(wù),。通過(guò)與其他孩子的互動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),，尊重別人的想法,，學(xué)會(huì)與人合作、溝通,，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力,。這些能力對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展非常重要，無(wú)論是在學(xué)校還是工作中都能夠受益,。

此外,，體育教育可以鍛煉孩子的意志品質(zhì)和堅(jiān)持不懈的精神。在體育活動(dòng)中,，孩子們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),，需要克服困難、堅(jiān)持下去才能達(dá)到自己的目標(biāo),。通過(guò)鍛煉的過(guò)程,，孩子們學(xué)會(huì)了不輕言放棄，堅(jiān)韌不拔地追求目標(biāo),，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展都具有極大的幫助和影響,。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,，一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到體育教育的重要性,，將其看作是課余時(shí)間填鴨式的訓(xùn)練或者簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)。他們沒(méi)有將體育教育視為培養(yǎng)孩子身心健康的重要途徑,，反而將其放在次要的位置,。其次，一些學(xué)校也沒(méi)有重視體育教育的地位,，缺乏優(yōu)秀的體育教師和設(shè)備，使得體育課程缺乏規(guī)范和科學(xué)性,。

針對(duì)以上問(wèn)題,，我認(rèn)為家長(zhǎng)和學(xué)校可以采取一些措施,。首先,，家長(zhǎng)應(yīng)該提高對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，了解體育教育的價(jià)值和意義,，并積極參與孩子的體育活動(dòng),。其次，學(xué)校應(yīng)該增加對(duì)體育教育的投入,，提供良好的體育教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的體育教師,，確保體育教育的質(zhì)量和科學(xué)性。

總之,，體育教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,。通過(guò)體育活動(dòng)，孩子們可以培養(yǎng)身體素質(zhì),、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和意志品質(zhì),，提高交流能力和堅(jiān)持不懈的精神。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該更加重視體育教育,，為孩子提供更好的發(fā)展平臺(tái),。只有通過(guò)體育教育，我們才能培養(yǎng)出更加健康,、積極向上的下一代,。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇七

隨著孩子進(jìn)入初二，他們正處于青春期的邊緣,，面臨著身心發(fā)展的重大變化,。作為家長(zhǎng)，我們要適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)需求,，加強(qiáng)家庭教育,，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。在與孩子共同度過(guò)初二這一重要階段后,，我深感親子教育的重要性,，下面我將分享一些初二家長(zhǎng)教育心得體會(huì),。

首先，與孩子保持良好的溝通是非常必要的,。在這個(gè)青春期,，孩子的心理和情緒會(huì)產(chǎn)生矛盾和波動(dòng)，我們要與他們保持相互理解和支持,。我發(fā)現(xiàn),，盡量主動(dòng)與孩子交流，傾聽(tīng)他們的心聲,，關(guān)心他們的需要,，可以建立起良好的親子關(guān)系。每天與孩子共進(jìn)晚餐時(shí),，我會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們一天的學(xué)習(xí)和生活情況,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的溝通,，我能夠更好地了解孩子的困惑和需求,，不僅能夠提供適當(dāng)?shù)膸椭€能夠增進(jìn)親子之間的情感交流,。

其次,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。初二是升學(xué)的分水嶺,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)的壓力較大。我們要幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間,，培養(yǎng)他們的自我管理能力,，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),，我們要真心鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子取得的進(jìn)步,，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。通過(guò)這樣的方式,，孩子能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)態(tài)度，并且樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的自信,。

此外,，關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。初二是孩子們開(kāi)始形成自己興趣愛(ài)好的時(shí)期，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們積極參與各種興趣班和社團(tuán)活動(dòng),。我鼓勵(lì)孩子們參加學(xué)校的音樂(lè),、舞蹈、籃球等社團(tuán),，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和團(tuán)隊(duì)合作能力,。此外，家庭也應(yīng)該提供更多豐富多彩的活動(dòng),，例如一起看電影,、郊游、DIY手工等,，幫助孩子發(fā)展多種興趣愛(ài)好,，拓寬他們的視野。

再次,，加強(qiáng)孩子的自我安全意識(shí)也是至關(guān)重要的。隨著社會(huì)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,，孩子們接觸到了更多的信息和風(fēng)險(xiǎn),。我們必須引導(dǎo)他們明辨是非，提高自我保護(hù)意識(shí),。我多次與孩子們討論安全問(wèn)題,，告訴他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)的方法和注意事項(xiàng)。同時(shí),，我們還要關(guān)注他們的交友圈子,，幫助他們篩選朋友，并教他們應(yīng)對(duì)不良信息和行為的方法,。通過(guò)加強(qiáng)自我安全意識(shí)的教育,，我們可以讓他們更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，保障孩子的健康成長(zhǎng),。

最后,，我們要以身作則，做好孩子的榜樣,。孩子們對(duì)于家長(zhǎng)的言傳身教有著敏感的感知,。作為家長(zhǎng)，我們要注意自己的言行舉止,，傳遞正確的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,。在生活和工作中，我們要注重自己的修養(yǎng)和素質(zhì),，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，還要關(guān)注他們的品德培養(yǎng)。我們要盡可能地陪伴孩子成長(zhǎng)，與他們一同參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，積極參與公益活動(dòng),，以此影響他們的價(jià)值觀和人生觀。

總之,，初二是一個(gè)重要的發(fā)展階段,，孩子們需要家長(zhǎng)的關(guān)心和教育。通過(guò)與孩子良好的溝通,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好，加強(qiáng)孩子的自我安全意識(shí),，以身作則做好孩子的榜樣,，我們可以更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),，我們要與孩子共同度過(guò)這個(gè)階段,，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇八

我是__小學(xué)五年級(jí)x班__的父親,。__自四年級(jí)插班到巷頭小學(xué)就讀以來(lái)，每個(gè)學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),。兒子在學(xué)校成績(jī)好,，又是班長(zhǎng)，很受同學(xué)的喜愛(ài)和老師的夸獎(jiǎng),。我作為家長(zhǎng),，打心底感到欣慰。

我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,，都是普普通通的,，不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué),，但我注重從小培養(yǎng)孩子,，正確引導(dǎo)、鼓勵(lì),，培養(yǎng)孩子做人,、做事、成材,、成長(zhǎng),。我覺(jué)得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c(diǎn)心得體會(huì)吧,。

一,、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

父母是孩子的第一任教師,，要想使孩子有好的品質(zhì),，就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時(shí),，我就注意到這一點(diǎn),。譬如，要求他把大的水果拿給小朋友,，自己吃最小的,；把自己最喜歡的玩具拿出來(lái)與小朋友一起玩等。上小學(xué)后,，我又教育他要關(guān)心,、幫助他人，不要事事處處總考慮自己的利益等,。久而久之,，我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的,。我經(jīng)常給子女講道理,，激勵(lì)子女要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。教育子女要按時(shí)完成作業(yè),，多閱讀課外知識(shí),。習(xí)慣養(yǎng)成了,，我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間,，金豐也自覺(jué)地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍,。

二、重視和孩子的溝通,。

無(wú)論生意多忙,，我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。問(wèn)他作業(yè)完成沒(méi)有,，問(wèn)他老師講課能不能聽(tīng)明白,，問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有不懂的地方。鼓勵(lì)他遇到不懂的要多問(wèn),。雖然是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)話,，但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的，從而讓他不敢有所放松,；讓孩子知道你對(duì)他的期望,，從而讓他有上進(jìn)的動(dòng)力,。

孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,，只能用心換心,，用信任贏得信任。要保護(hù)孩子的自尊,，培養(yǎng)自信,。要通過(guò)細(xì)心的觀察，傾心的交談,，悉心的照顧,，耐心的幫助，了解孩子成長(zhǎng)的煩惱,、心靈的需求,。要多跟孩子說(shuō)說(shuō)悄悄話，做孩子的心理醫(yī)生,，激發(fā)孩子上進(jìn)的`愿望,。

此外，我還重視教授孩子與人相處的方法,。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助。

三,、重視激勵(lì)機(jī)制的使用,。

我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo)分，達(dá)到了目標(biāo),，就有一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。__對(duì)閱讀很有興趣，我會(huì)獎(jiǎng)他喜愛(ài)的書(shū)給他,。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)更充滿(mǎn)了興趣。

四,、尊重孩子的興趣,。

__也和其他的孩子一樣，喜歡看電視,，我沒(méi)有一味的反對(duì),，而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書(shū),，我鼓勵(lì)他,，支持他，經(jīng)常給錢(qián)他買(mǎi)書(shū),。有時(shí),，他整天呆在家里看書(shū),，我又會(huì)鼓勵(lì)他多出去活動(dòng)，勞逸結(jié)合,，科學(xué)地學(xué)習(xí),。

天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女，沒(méi)有哪個(gè)父母不望子成龍,，望女成鳳的,！但是教育子女成材都需要花點(diǎn)心思，講究方法,。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇九

有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)靠海的村子里,，生活著一群漁民，他們世代以捕魚(yú)為生,。也不知過(guò)了多少年,，村子里出了一個(gè)捕魚(yú)高手，每次出海,，他總是要比別人多捕好幾倍的魚(yú),，人們都尊稱(chēng)他為“漁王”。

“漁王”有三個(gè)兒子,，個(gè)個(gè)聰明伶俐,。“漁王”心想,，等他們長(zhǎng)大了也一定會(huì)成為了不起的人,，誰(shuí)讓他們有一個(gè)了不起的父親呢？為了讓三個(gè)兒子將來(lái)能成為捕魚(yú)高手,，從他們剛剛懂事起,，“漁王”就開(kāi)始著手教授他們捕魚(yú)的技巧了。

“漁王”深知萬(wàn)丈高樓平地起,，要成為捕魚(yú)的高手,，就得從最基本的東西學(xué)起,。于是,，他循序漸進(jìn)地教孩子們?nèi)绾慰椌W(wǎng)，如何選擇天氣,，如何劃船,，如何下網(wǎng)，如何拉網(wǎng),，如何識(shí)潮汐,，如何辨魚(yú)汛，如何誘魚(yú)入網(wǎng)……“漁王”毫無(wú)保留地將自己平生的經(jīng)驗(yàn),，悉數(shù)傳給了他的三個(gè)兒子,。

一天,，一位智者路過(guò)此地，“漁王”向他訴說(shuō)了心中的苦惱,。智者聽(tīng)后問(wèn)道：“長(zhǎng)期以來(lái),，你是不是總是一邊指點(diǎn)，一邊示范,，幾乎是手把手地教學(xué),，而很少讓他們自己去探索，自己去發(fā)現(xiàn),?！?/p>

“漁王”點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，為了讓他們學(xué)到一流的捕魚(yú)技術(shù),，我教得很認(rèn)真,，也很仔細(xì)，哪怕是很小的細(xì)節(jié),，我都會(huì)重復(fù)一遍又一遍,，你說(shuō)孩子們?cè)趺淳蛯W(xué)不會(huì)呢？”

智者沒(méi)有回答,，又接著問(wèn)：“你教孩子們捕魚(yú)的時(shí)候,，他們是否寸步不離你的左右？遇到什么困難和障礙時(shí),，是不是你主動(dòng)幫他們排除了,？”

“漁王”仍舊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“的確如此，為了讓孩子們少走一些彎路,，我總是讓他們跟著我學(xué),。對(duì)于他們今后可能會(huì)遇到的麻煩，我都提前告訴了他們解決的辦法,?！?/p>

智者微笑著說(shuō)：“問(wèn)題就出在這里，你只把技術(shù)傳給了孩子們,，卻忘了把教訓(xùn)一起傳給他們,。而對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教訓(xùn)其實(shí)比技術(shù)重要得多,?！?/p>

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇十

“雙減教育”作為當(dāng)前教育改革的熱點(diǎn)話題，成為許多家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn),。作為孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)要積極掌握“雙減教育”的精髓，參與其中,，為孩子提供更好的教育資源和保障,。本文將結(jié)合我自己的親身體會(huì),，為大家分享關(guān)于“雙減教育”的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第二段：了解“雙減教育”

首先,，家長(zhǎng)們需要了解“雙減教育”的具體內(nèi)容,，以便對(duì)孩子的教育提供更明確的指導(dǎo)。目前,，“雙減教育”主要包括“雙重減負(fù)”和“雙減課程”兩個(gè)方面,。“雙重減負(fù)”主要是針對(duì)中小學(xué)學(xué)生,，包括減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān),、減少校外培訓(xùn)等措施?！半p減課程”則是從課程和教學(xué)方面入手,，重點(diǎn)推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等,。

第三段：參與“雙減教育”

了解“雙減教育”的相關(guān)內(nèi)容之后,，家長(zhǎng)們還需要參與其中，為孩子提供更好的教育資源和保障,。具體來(lái)講,，可以積極關(guān)注學(xué)校和政府的政策，參加家長(zhǎng)會(huì)及政府的相關(guān)活動(dòng),；也可以選擇有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)班,，讓孩子在有限的時(shí)間內(nèi)更加高效地學(xué)習(xí)。此外,，家長(zhǎng)們還可以通過(guò)家教等方式,，為孩子提供更加貼心的教育服務(wù)。

第四段：塑造良好的教育環(huán)境,。

除了積極參與“雙減教育”之外,，家長(zhǎng)們還需要為孩子塑造一個(gè)良好的教育環(huán)境。在家庭教育中,，家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和能力,，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛能，讓孩子在一個(gè)相對(duì)自由且富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中成長(zhǎng),。在這個(gè)過(guò)程中,，家長(zhǎng)要細(xì)心耐心,，給予孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和支持,。

第五段：總結(jié)。

總之,，作為家長(zhǎng),，我們需要認(rèn)真思考如何讓孩子在“雙減教育”中得到更好的教育保障,。了解“雙減教育”的內(nèi)容，積極參與其中,，為孩子打造良好的教育環(huán)境是我們需要從中具體實(shí)踐的步驟,。我們相信，通過(guò)我們和政府,、學(xué)校的共同努力,，孩子們一定能夠得到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和保障。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇十一

第一段：引言（100字）,。

教育是一個(gè)復(fù)雜而又重要的過(guò)程,，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尤為重要,。作為家長(zhǎng)代表，我參與了多年的學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，并親身感受到了家長(zhǎng)在教育中所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。在這篇文章中,，我將分享我作為家長(zhǎng)代表所得到的教育心得體會(huì)。

第二段：積極參與的重要性（250字）,。

作為家長(zhǎng)代表,，積極參與學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)是我認(rèn)為最重要的事情之一。通過(guò)參與家長(zhǎng)會(huì),，我們可以了解學(xué)校的教育政策,、課程內(nèi)容和教學(xué)方式，并與老師,、其他家長(zhǎng)一起討論和交流,。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以分享自己的教育經(jīng)驗(yàn),，了解其他家長(zhǎng)的觀點(diǎn)和想法,，從而得到不同的教育啟發(fā)和新的思路。同時(shí),，積極參與也可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和參與意識(shí),，讓他們意識(shí)到教育是一個(gè)全家人的事情。

第三段：理解與支持學(xué)校（250字）,。

作為家長(zhǎng)代表,，我們要理解和支持學(xué)校的決策和工作。在家庭教育中,，父母可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求做出不同的教育決策,，但在學(xué)校教育中，我們需要相信學(xué)校的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。雖然我們有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)校的決策有不同的意見(jiàn),，但我們應(yīng)該尊重學(xué)校的決策,，并通過(guò)積極的交流和溝通來(lái)解決問(wèn)題。我們要理解學(xué)校的工作是為了孩子的發(fā)展和成長(zhǎng),，我們作為家長(zhǎng)代表要以身作則,，充分支持學(xué)校的工作。

第四段：家校合作的重要性（300字）,。

家校合作是孩子良好教育的重要保障,。作為家長(zhǎng)代表，我們要主動(dòng)與學(xué)校建立溝通和合作的機(jī)制,。通過(guò)與學(xué)校的合作,，我們可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。此外,，家校合作還可以共同制定和落實(shí)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教育目標(biāo)，從而更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,。通過(guò)緊密合作,，家長(zhǎng)和學(xué)校可以形成互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì),，共同為孩子的全面發(fā)展努力,。

第五段：與孩子建立良好的家庭教育氛圍（300字）。

作為家長(zhǎng)代表,，我們要在家庭中營(yíng)造良好的教育氛圍,。首先，我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣,，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,。其次，我們要注重父母的榜樣作用,，成為孩子學(xué)習(xí)和行為的模范,。再次，我們要關(guān)注孩子的身心健康,，鼓勵(lì)他們積極參與體育運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng),。最后，我們要與孩子進(jìn)行有效的溝通和交流,，關(guān)心他們的想法和需求,，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

總結(jié)（50字）,。

作為家長(zhǎng)代表,，我們需要積極參與學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，理解和支持學(xué)校的工作，與學(xué)校建立良好的家校合作機(jī)制,，以及與孩子建立良好的家庭教育氛圍,。通過(guò)這些努力,，我們可以為孩子的全面發(fā)展提供良好的保障,。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)感悟篇十二

我是__x的媽媽?zhuān)艺J(rèn)為教育孩子問(wèn)題，歷來(lái)是仁者見(jiàn)仁,、智者見(jiàn)智,教育孩子沒(méi)有固定的模式,，我就把學(xué)校所發(fā)下來(lái)的《加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì),，努力做一個(gè)合格的家長(zhǎng)》的學(xué)平臺(tái)看了后,，現(xiàn)在把我的體會(huì)和我們教育孩子的方法與老師和各位家長(zhǎng)交流一下。

一,、注重思想品德教育,，繼承和發(fā)揚(yáng)孩子尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，不僅僅是看學(xué)習(xí),、看特長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)的心理,，才是應(yīng)對(duì)將來(lái)日益復(fù)雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的保障,。自從孩子懂事起，我們就刻意教育孩子要學(xué)會(huì)寬容,、懂得禮貌,，對(duì)一些做法能簡(jiǎn)單的判斷出對(duì)錯(cuò)。上幼兒園之后就開(kāi)始教育孩子要熱愛(ài)集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此,，孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律,，聽(tīng)老師話的學(xué)生。同時(shí),，我們還經(jīng)常提醒他要做一個(gè)懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心的孩子,，見(jiàn)到老師,、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。

二,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的表率作用,，幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣。

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是從自己的家長(zhǎng)身上去學(xué)習(xí),、模仿,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，從出生到上學(xué),，甚至到中學(xué),，可能接觸最多的還是孩子的家長(zhǎng)，他們時(shí)時(shí)在模仿著父母的一言一行,，俗話說(shuō)：跟著好人學(xué)好人,，跟著神仙跳大神。因此,，家長(zhǎng)首先要做好表率作用,。

三、增強(qiáng)孩子的專(zhuān)注性,，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,。

現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女，隨著生活條件的提高,，孩子在家庭的地位也一高再高,。自己做的的事情就一定要做完，這才是好孩子,。

四,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。

我們經(jīng)?？吹揭恍﹫?bào)道,，大學(xué)生生活不會(huì)自理等等，無(wú)不給我們提醒,，孩子不能獨(dú)立,，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，我們?cè)敢庾屗⌒?，養(yǎng)成獨(dú)立自主的良好習(xí)慣，同時(shí),，住校能夠讓孩子在小社會(huì)里重新認(rèn)識(shí)和審視什么是集體主義,、如何發(fā)自?xún)?nèi)心地尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)及遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過(guò)度的良好的思維模式,，要讓孩子有失敗和挫折感，這樣逐漸產(chǎn)生自我意識(shí),，孩子才能自主地,、辯證地尋求思想上的進(jìn)步,。

五、學(xué)會(huì)和孩子溝通,，做孩子的朋友,。

與孩子溝通，最重要的是要平等,，每個(gè)人都渴望得到尊重,。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，會(huì)遇到或多或少的難題,，在他向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,，盡量不要批評(píng),、抱怨孩子，在任何時(shí)候都要信任孩子,，給她時(shí)間,，勉勵(lì)他、鼓勵(lì)他相信自己有能力克服困難,。我們從旁助他分析原因,，查找問(wèn)題的所在，從側(cè)面啟發(fā)他,、引導(dǎo)他,，激發(fā)他解決問(wèn)題的欲望，和她一起享受解決問(wèn)題后的喜悅心情,。比如：近期我兒子對(duì)我說(shuō)：“最近感覺(jué)學(xué)習(xí)跟不上,，上課聽(tīng)不懂?！庇谑?，我告訴我兒子：“以最快的速度做完當(dāng)天的作業(yè)，然后,，一定要復(fù)習(xí)次日的課程,，提前做好老師講新課程的準(zhǔn)備工作，這樣,，上新課程才不至于聽(tīng)不懂”,。我教育兒子時(shí)告訴她：“學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)課程,，物理,、化學(xué)、生物,、地理都要用到,，并引導(dǎo)她,，數(shù)學(xué)的廣闊實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域，諸如：建筑,、生物醫(yī)藥,、財(cái)經(jīng)、統(tǒng)計(jì),、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué),、離散數(shù)學(xué),、計(jì)算方法等都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。其次,，上述這些課程,，看似復(fù)雜，其實(shí),，都是語(yǔ)文問(wèn)題,，中國(guó)字，地球人都認(rèn)識(shí),，可是能否看懂,，那就是語(yǔ)文問(wèn)題，數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物,、歷史,、地理都是語(yǔ)文問(wèn)題。除了英語(yǔ),，當(dāng)然能提供語(yǔ)言環(huán)境更好,。”我一直相信,，現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,，孩子將來(lái)就會(huì)欺騙你一百次。對(duì)孩子的不同意見(jiàn)要認(rèn)真聽(tīng)完,，不能隨意打斷,，等他說(shuō)完再告訴孩子你的想法，一定要站在平等的位置上,，不能一味的居高臨下,，去提要求、下命令,，否則你以后真的再也沒(méi)法知道孩子的真實(shí)想法和現(xiàn)實(shí)情況了,。

六,、記得我上學(xué)時(shí)，大人告訴我,，在學(xué)校學(xué)習(xí)只是一種能力的培養(yǎng),，走出校門(mén)，步入社會(huì),，受教育才剛剛開(kāi)始,。

俗話說(shuō)：千般易學(xué)，一竅難通,。綜上所述,，我作為家長(zhǎng)認(rèn)為，當(dāng)前首要的任務(wù)就是做好表率,，正確地導(dǎo)引,，要引導(dǎo)孩子開(kāi)竅不容易。這是我作為家長(zhǎng)教育孩子的一點(diǎn)簡(jiǎn)單體會(huì),，希望能通過(guò)交流,，大家都提高教育孩子的能力,，使每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！