計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇一

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任xx班的班主任，通過(guò)近幾年的班主任工作,，我深深體會(huì)到班主任工作是事無(wú)巨細(xì),、牽腸掛肚的一項(xiàng)工作。大家都明白小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段,，需要為學(xué)生的發(fā)展盡心盡力,，盡我所能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。帶頭維護(hù)勤奮踏實(shí)的班風(fēng),。讓孩子們能在快樂(lè)的氛圍中不負(fù)時(shí)光和家長(zhǎng)的期盼,。相信每個(gè)孩子都是天使，用平和的朋友般的交流,，筑起和孩子們平等溝通的橋梁,，這些是我班主任工作的最高理想。夢(mèng)想是自己一步一步走出來(lái)的,，再次提醒自己“莫忘初心”,，靜下心來(lái)做小事。

xx班有學(xué)生36人,，其中男生19人,，女生17人。學(xué)生都是樸實(shí)的農(nóng)村孩子,，十幾個(gè)孩子已經(jīng)和我朝夕相處一年半了,。陪伴孩子們成長(zhǎng),，我常常焦慮，讓孩子們變?yōu)橥昝赖娜?，這一點(diǎn)難于上青天,，就讓他們比昨天好一點(diǎn)，是我努力地方向,。小a是一個(gè)害羞聰明的小男孩,；b一直在學(xué)習(xí)上努力，奈何成績(jī)還是不理想,；c,、d從某某村轉(zhuǎn)來(lái)后不明原因的成績(jī)一落千丈；部分家長(zhǎng)不關(guān)注孩子在家的成長(zhǎng)與表現(xiàn),，“讀書(shū)只求認(rèn)幾個(gè)字”的思想任孩子將大把如黃金般的光陰白白流逝,。在此特指出一個(gè)讓我手足無(wú)措的學(xué)生e，據(jù)我遲鈍的大腦估計(jì),，孩子的智力發(fā)育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于平均水平,，目前沒(méi)有任何有利于孩子發(fā)展的好辦法。

從上學(xué)期的考試成績(jī)分析,，孩子們的語(yǔ)文成績(jī)平均66,、68分，六個(gè)集體排第五,，及格率77,、78%，排第三,，不及格8人,，我離今年的基礎(chǔ)分76、43分還有10分的差距,，排除考卷的難易程度影響,，要達(dá)到保底的成績(jī)還是困難重重?？梢?jiàn)這學(xué)期孩子們要在學(xué)習(xí)上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了,。

要緊緊圍繞學(xué)校德育處的安排，落實(shí)《小學(xué)生行為守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,。學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,，聽(tīng)過(guò)一句話“近朱者赤，近墨者黑”,，還聽(tīng)過(guò)家庭教育的典范故事孟母三遷,。也許我妄自菲薄，夸大了環(huán)境的作用,。不知道科學(xué)家有沒(méi)有數(shù)據(jù)說(shuō)明環(huán)境的影響,，但我覺(jué)得“全校好,，才是真的好”。所以我的目標(biāo)就是努力完成德育處的英明決策,。

瞄準(zhǔn)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，一遍不聽(tīng)就說(shuō)兩遍，鐵了心的屢犯屢教,，要實(shí)打?qū)嵉挠闷胶偷膽B(tài)度對(duì)學(xué)生說(shuō)。對(duì)自己的要求是“學(xué)生虐我千百遍,，我待學(xué)生如初戀”,，努力的目標(biāo)是達(dá)到學(xué)校的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

在安全方面我要謹(jǐn)小慎微,，小心翼翼的對(duì)待校安辦安排的安全教學(xué)工作,。小學(xué)生是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，對(duì)一切都有無(wú)限的好奇心,。由于缺乏必要的生活常識(shí),，一不留神就會(huì)讓自己處于危險(xiǎn)中，要避免“一失足成千古恨”的情況,。本學(xué)期在安全方面的目標(biāo)是保證孩子們的校內(nèi)安全,，全力落實(shí)好校安辦安排的工作。

目標(biāo),，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有鞭策激勵(lì)的作用,。夢(mèng)想，是一個(gè)充滿著誘惑力的詞語(yǔ),。選擇了夢(mèng)想也就要付出相應(yīng)的汗水,，一分耕耘，一分收獲,。為了避免“此刻不努力,，日后淚兩行”的情形，本學(xué)期,，我想從小的方面來(lái),。

對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，我想用平和的溫柔的對(duì)話來(lái)指出,，我覺(jué)得我沒(méi)有權(quán)威式的“針砭”學(xué)生行為的能力,，對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題，少一點(diǎn)居高臨下,，多從學(xué)生的角度想,，從學(xué)生的角度去說(shuō)，讓孩子能夠理解,。達(dá)到這個(gè)程度是很難的,，以我遲鈍的大腦,，想要達(dá)到和孩子真誠(chéng)溝通，不是一朝一夕就能辦成的,。但我定下了這一目標(biāo),，就要邁出第一步，即使達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)還要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,。

在教學(xué)成績(jī)方面,，踏實(shí)的把我會(huì)的一招一式教給孩子們，自己的目標(biāo)就是達(dá)到基礎(chǔ)分,。在語(yǔ)文教學(xué)方面,，靜下心來(lái)尋找適合我的教學(xué)方式，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),。希望在作文教學(xué)方面有些許長(zhǎng)進(jìn),。能夠去探索對(duì)孩子而言合適的合作式學(xué)習(xí)方式。

我對(duì)打籃球,、踢足球,、慢跑還是很有興趣的，只是自己沒(méi)有一點(diǎn)天賦,，僅僅是作為鍛煉身體的方式,。本學(xué)期，我的小目標(biāo)是堅(jiān)持鍛煉身體,，每天清早跑步十五分鐘左右,，積極參加學(xué)校舉辦的相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,，作為一名年輕的班主任,，為了學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，是一件富有挑戰(zhàn)的事情,。年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同，輕輕地告訴自己,，用發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待學(xué)生,，也許其中就有偉大的人物呢。遇到困難,，多想想解決的辦法,，對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一步前進(jìn),，雖不能至,，心向往之。希望這學(xué)期能夠過(guò)的有意義,、充實(shí),，不負(fù)光陰,！

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇二

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

二.其次做好學(xué)生的思想工作,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信。

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤,，只有自重，才能自尊自愛(ài),，如果沒(méi)有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，讓其樹(shù)立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人,。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開(kāi)朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,，都能容的下，俗話說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒，有則改之,，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。

七,、班級(jí)活動(dòng)安排：

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛(ài)心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4,、比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步最大,，通過(guò)前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,，誰(shuí)進(jìn)步最快,，樹(shù)立典型。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇三

六年級(jí)共有xx名學(xué)生,，xx名女生，xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。在本學(xué)期,，我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，同時(shí)將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

二,、班級(jí)管理目標(biāo),。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期進(jìn)一步養(yǎng)成“端正坐、挺直站,、安靜聽(tīng),、大聲說(shuō)、動(dòng)腦想,、仔細(xì)看”的好習(xí)慣,。培養(yǎng)一個(gè)具有凝聚力、互相幫助,、懂得感恩,、有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感，具有良好班風(fēng)班貌的班集體,。完善學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系模式,，搜集整理班級(jí)成員家庭以及在家學(xué)習(xí)情況資料。

以學(xué)校德育教育的思想為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)風(fēng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新一代人,。

在班級(jí)的日常管理中我還要將以下幾個(gè)方面做好：

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì),，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

三、班級(jí)管理措施,。

(一)常規(guī)教育方面,。

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開(kāi)學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍，每周交換進(jìn)行工作,，對(duì)于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作，在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動(dòng)星,、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星,，根據(jù)一周評(píng)價(jià)，張貼進(jìn)行表?yè)P(yáng),。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

(二)班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說(shuō)話,，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星,，如有打鬧無(wú)星,，如被表?yè)P(yáng)可加一星。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開(kāi)展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),，游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進(jìn)行,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

(三)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的.培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足,，表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為工作星，連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合，分類施教,。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、每天輪流與4名同學(xué)談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,，尤其抓住問(wèn)題時(shí)。

2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足，要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通,。

(2)電話聯(lián)系,。除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。

(3)面談。如實(shí)在需要。

5,、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：小作家、小書(shū)法家,、故事大王,、朗誦家和讀書(shū)大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。在做好以上工作的同時(shí),，我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“生命教育、生存教育,、生活教育”,。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

四,、月工作安排：

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、師生制定班規(guī),，抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

4,、慶“十一”,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

5,、進(jìn)行班干部輪流制活動(dòng),，加強(qiáng)班干部培養(yǎng)。

6,、寫(xiě)字比賽,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

5,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

6,、寫(xiě)字比賽,。

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。

4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

1,、準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

3、準(zhǔn)備閱讀比賽,，寫(xiě)字比賽,。

4、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡,。

5、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

6,、舉行班級(jí)慶元旦演出,。

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比,。

3,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

五,、預(yù)期效果。

盡量讓每個(gè)學(xué)生成為生活自理,、學(xué)習(xí)自主,，有良好行為習(xí)慣，較強(qiáng)集體觀念,，自信,、自律、快樂(lè)的孩子,。讓學(xué)生在校園充分享受美好童年的快樂(lè),。每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，在原有的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步,。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇四

我班現(xiàn)有學(xué)生66名,，百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。具體分析如下：

（一）問(wèn)題：從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,，我班存在的主要問(wèn)題是：

1,、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2,、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4,、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué),。

5,、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

（二）原因：

1,、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2、學(xué)生干部以身作則不夠,。

3,、自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,；

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律,。

4,、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5,、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),；

（2）較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠。

6,、家庭教育上的問(wèn)題,。

（1）留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少,；

（2）少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低,。

（一）目標(biāo)：

1,、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。

2,、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上,。

3、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到65％以上,；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55％以上,。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上,。

（二）主要措施。

1,、完善組織機(jī)構(gòu),。開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2,、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,，小結(jié)上周工作,。

3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4,、精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,。

5、完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作。

7,、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,，做好記錄，及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題,。

1,、報(bào)名注冊(cè),，做好保學(xué)控流工作。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育,。

1、民主選舉班干部,。

2,、進(jìn)行“人人守信”演講賽。

3,、進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育。

1,、行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2,、號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生,，開(kāi)展“祖國(guó)你好”的主題班會(huì)。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),，及外出的安全教育。

4,、安排期中考試工作,。

1、5月1日開(kāi)展慶?！皠趧?dòng)節(jié)”活動(dòng),。

2、開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

1,、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日,。

2、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。

3,、慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

4,、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查,。網(wǎng)。

七月份安排好學(xué)生暑假生活,。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇五

新學(xué)期新氣象,，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，有些班干部管理能力還需培養(yǎng)，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

二、主要工作及目標(biāo)：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、抓好班級(jí)紀(jì)律，重點(diǎn)做好路隊(duì),、課前習(xí)慣,、衛(wèi)生等的工作。

3,、結(jié)合學(xué)校的科技節(jié),、讀書(shū)節(jié)、六一等各種節(jié)日及利用班會(huì),，提高學(xué)生各方面的能力,。

4,、加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，消除隱患，確保學(xué)生安全,。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,，只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。

三、具體工作措施,。

（一）,、常規(guī)教育方面。

1,、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

（二）,、班級(jí)紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

（三）、衛(wèi)生方面,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

（四）,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹(shù)立威信,；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即”以點(diǎn)帶面“,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即”以面帶面“,。

四、班主任自我要求,。

1,、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

附：具體工作安排,。

1,、對(duì)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)常規(guī)教育,。

2,、班干部競(jìng)選,。

3、出第一期班級(jí)板報(bào),，布置外墻展板,。

4、進(jìn)行假期讀書(shū)交流活動(dòng),。

5,、組織學(xué)生春游。

6,、進(jìn)行飲食安全和春季防傳染病教育,。

1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

2,、啟動(dòng)班級(jí)“親子故事會(huì)”

3,、開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)。

4,、進(jìn)行交通安全的教育,。

5、組織清明節(jié)活動(dòng),，了解傳統(tǒng)文化,。

6、出班級(jí)第二期板報(bào),。

7,、迎接家長(zhǎng)開(kāi)放日。

1,、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行紅色教育,。

2、進(jìn)行防震減災(zāi)演練,。

3,、班級(jí)自主活動(dòng)：我勞動(dòng)，我快樂(lè),！

4,、出班級(jí)第三期板報(bào)。

1,、開(kāi)展慶六一活動(dòng),。

2、結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

3,、開(kāi)展包粽子活動(dòng)。

4,、進(jìn)行預(yù)防毒品的教育,。

5、結(jié)星本進(jìn)行期末總結(jié)和表彰,。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇六

（一）目標(biāo)：

1,、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

2,、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上,。

3、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到65%以上,；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55%以上,。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上,；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上,。

（二）主要措施,。

1、完善組織機(jī)構(gòu),。開(kāi)學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2,、完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作,。

3,、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4,、精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5,、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作,。

7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,，做好記錄,，及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇七

新的學(xué)期開(kāi)始,，面對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,，在學(xué)期初做好工作計(jì)劃，以更好的指導(dǎo)自己的工作,。

進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級(jí)學(xué)生,，他們活潑好動(dòng)，積極向上,，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來(lái)的初中生活中,。他們自己意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立能力更高，對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥,，對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì),。他們更易于激動(dòng),，自己控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,，出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn),，我特制定以下的工作計(jì)劃,。

學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育,，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已?lái)監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個(gè)學(xué)生在大家的監(jiān)督下,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。這也是我班中從中年級(jí)就開(kāi)始進(jìn)行的小事教育活動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用,。

班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手,，如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階，更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力,。

（一）由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部,。班干部必須由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可,，并在工作中得到大家的認(rèn)同,。所以開(kāi)展評(píng)選工作并由大家推選班干部是必要的。

（二）安排具體任務(wù),，指導(dǎo)工作,。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ删唧w的工作,，在這個(gè)過(guò)程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),，在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的工作能力。

（三）發(fā)揚(yáng)民主,，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，活躍管理。

讓班干部在活動(dòng)中主動(dòng)積極的辦法就是常聽(tīng)他們的意見(jiàn),，常運(yùn)用他們的方法,，讓班干部看到自己的思維成績(jī)，工作結(jié)果,。

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,，對(duì)自己內(nèi)心的`反思，對(duì)自己行為的認(rèn)知，雖有發(fā)展但并不深入,，所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自己教育是必要的也是必須的,。

（一）利用晚點(diǎn)時(shí)間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己,，改變自己,。晚點(diǎn)時(shí)間孩子們對(duì)今天的情況進(jìn)行反映。批評(píng)與自己批評(píng),，表?yè)P(yáng)與自己表?yè)P(yáng),，在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自己認(rèn)知能力，自己教育能力,。

（二）寫(xiě)分析書(shū),。孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這時(shí)就利用寫(xiě)分析書(shū)的方式,，培養(yǎng)孩子們的自己教育能力,，自己認(rèn)知能力。

以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,，在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整,。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,。上面就是給大家整理的8篇小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，希望可以加深您對(duì)于寫(xiě)作六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃的相關(guān)認(rèn)知。

小學(xué)六年級(jí)班主任計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇八

六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生57人,。男生40人,，女生17人。班級(jí)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，上課能做到專心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,；能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見(jiàn)成效,。自我管理方面，班干部工作責(zé)任心強(qiáng),，能很好的配合教師開(kāi)展班級(jí)工作,。但班級(jí)仍有少數(shù)后進(jìn)生，這些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，自我管理能力不強(qiáng),，好動(dòng),，這給班級(jí)工作帶來(lái)阻力。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期,，這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法，制度嚴(yán)明,，感情教人,，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。