總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。那么,，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年月日,，星期六,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三,、

快樂(lè)踏青,。

戶外郊游。

五,、活動(dòng)人物：

會(huì)計(jì)班位同學(xué),。

1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍,。

2,、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù),。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí),，和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。

3,、品味大自然的美麗,，讓同學(xué)們得以放松心情，以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)和工作中去,。

春暖花開(kāi),，花兒俏,，鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,，細(xì)雨潤(rùn)澤著萬(wàn)物輕舞飛揚(yáng),，讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市,，拋卻樊籠羈絆的生活,，來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì)計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng),。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,，來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。

聽(tīng),，鳥(niǎo)的輕啾,、風(fēng)的和暢；看,，葉的清翠,、花的的嬌艷，還有休閑愜意的湖中泛舟,、驚險(xiǎn)刺激的高空索道,、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞,，忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高,。看著同學(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,，人景交融,，多么和諧的氛圍，讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義,。

此次活動(dòng)圓滿成功的舉行,，使我們認(rèn)識(shí)到，班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體,，班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力,。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的，我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情,。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的`責(zé)任重大,，一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起，讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭,，彼此互相關(guān)心,，互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目,，這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,，讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感,。并嚴(yán)格的要求自己。

以上是這次活動(dòng)的總結(jié),，我們將不斷的進(jìn)步,，力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中能夠作到更好。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

時(shí)間匆匆而過(guò),，20xx—20xx年上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，在這學(xué)期的工作中，我感觸頗多,。在工作的過(guò)程中,，有喜有憂，有好的方面也有不足的地方,，好的方面繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),，不足的地方積極的改進(jìn)。

1,、happysports社團(tuán)：在上學(xué)期,，此社團(tuán)舉辦了“玩轉(zhuǎn)玻璃球”、“口腔拔河大對(duì)抗”活動(dòng),，這兩次活動(dòng)都取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的效果,。社團(tuán)負(fù)責(zé)人在系內(nèi)班級(jí)進(jìn)行了宣傳,，讓系內(nèi)的同學(xué)都能積極地參與到活動(dòng)中。每場(chǎng)比賽的過(guò)程中都充分體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng),，勇敢,，集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。比賽過(guò)程,，負(fù)責(zé)人認(rèn)真對(duì)待自己的工作,，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序井然，活動(dòng)比賽順利進(jìn)行,。

2,、棋牌社：此社團(tuán)舉辦了“玩轉(zhuǎn)棋牌”“校園杯棋藝大賽”“校園杯三國(guó)殺大賽”，每次活動(dòng)負(fù)責(zé)人在一餐,，二餐的門(mén)口由進(jìn)行大力的宣傳,，讓全校的同學(xué)都能加入到此次比賽。每次比賽都有優(yōu)秀證書(shū)的頒發(fā),，使同學(xué)們更有積極性的加入活動(dòng),。活動(dòng)取得了圓滿的成功,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

3,、口才社：此社團(tuán)是社團(tuán)部新成立的社團(tuán)，但是還沒(méi)有申請(qǐng),，打算在下學(xué)期進(jìn)行申請(qǐng)?jiān)u比,。此社團(tuán)在上學(xué)期進(jìn)行了試驗(yàn)，也舉行了“辯論賽”“口腔社團(tuán)一家親”每次活動(dòng)也都取得了圓滿的成功,，為下學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

4、社團(tuán)部在圣誕節(jié)舉辦了一場(chǎng)全校性的活動(dòng)—“激情大運(yùn)球”,，在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理下,，此活動(dòng)也獲得了圓滿的成功，也為圣誕游園奠定了基礎(chǔ),。

雖然社團(tuán)活動(dòng)舉辦的都比較令人滿意,，也都取得了圓滿的成功，但也存在以下的不足之處：

1,、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)較弱,，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)。

2,、部門(mén)與部門(mén)之間的聯(lián)系較少,，交流很少，缺少了一種認(rèn)知,。

3,、社團(tuán)與其它各系的聯(lián)系少。

4,、社團(tuán)各個(gè)部門(mén)存在的問(wèn)題不能及時(shí)地解決,，部門(mén)負(fù)責(zé)人與社團(tuán)部?jī)?nèi)的工作人員接觸過(guò)少。

5,、社團(tuán)部?jī)?nèi)個(gè)別部門(mén)的管理人員過(guò)多,，導(dǎo)致工作出現(xiàn)相互推遲。

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，社團(tuán)部管理運(yùn)行也已上了一個(gè)新的臺(tái)階,，對(duì)于很多方面也存在著問(wèn)題，對(duì)此在今后的工作中將做好以下幾點(diǎn),。

1,、舉行加強(qiáng)各干事團(tuán)隊(duì)意識(shí)的活動(dòng)。

每一次活動(dòng)都是需要許多人的共同努力才能完成的,，不可能一個(gè)人可以完全解決,，如果真的是一個(gè)人來(lái)完全解決的話，那些就失去了團(tuán)結(jié)合作的意義,。社團(tuán)部以后應(yīng)通過(guò)舉辦有關(guān)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的活動(dòng),，可以培養(yǎng)各干事的團(tuán)結(jié)合作能力,，為以后活動(dòng)的成功奠定基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系,。

俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高,，一個(gè)部門(mén)也許貢獻(xiàn)的不多,，但是兩個(gè)乃至多個(gè)部門(mén)加在一起，貢獻(xiàn)的力量就不可小覷了,。同時(shí),，部門(mén)之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，互補(bǔ)短處,。

3,、加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。

現(xiàn)在社團(tuán)部的活動(dòng)影響范圍主要限于學(xué)校內(nèi)部,，范圍太小,。在這方面，社團(tuán)部應(yīng)加強(qiáng)與外界的合作,，擴(kuò)大對(duì)外界的宣傳,，號(hào)召的人參與到活動(dòng)中。加強(qiáng)與其他系內(nèi)各部的交流與合作,。

4,、部門(mén)負(fù)責(zé)人的管理。

對(duì)于部門(mén)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行削減,，讓負(fù)責(zé)人辦事效率提高，積極地投入自己的工作,，認(rèn)真的做好自己的分內(nèi)工作,。

回想半年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出,；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難,，我們并沒(méi)有放棄,，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,，在路上,，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心,，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

不知不覺(jué)中,，一學(xué)期又過(guò)去了,，在棋類社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣,、情感,、性格、意志等）相結(jié)合為原則,，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類,、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ),。

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期,，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,，就向孩子們介紹了圍棋、象棋,、跳棋,、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

在教學(xué)中,，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，少講多練,，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋,，這樣,，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處,。另外,，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),，及時(shí)給于講解、指導(dǎo),。

下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中,，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣,，針對(duì)這種情況，我們及時(shí)教育,，讓學(xué)生明白了其中的道理,，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析,、深思量,，做到知己知彼，出棋不悔,，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

興趣小組建立之后，我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況,，有的孩子還不會(huì)下棋,，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的針對(duì)這種情況,，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組,，使其能棋逢對(duì)手,，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,，使他們樂(lè)于其中,。

在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高,，激發(fā)了他們的斗志,，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

x月x日星期x晚六點(diǎn)半我們?cè)诮淌遗e辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng),。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行,，意義非凡,。

活動(dòng)開(kāi)始之前，愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù),，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,。活動(dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話,。他感謝了同學(xué)們的到來(lái),。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲,，瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引,。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候,，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切,。活動(dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》的手語(yǔ),。他們的表演同樣精彩,，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了,，因此教授活動(dòng)開(kāi)始了,。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間，分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授,。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,，整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn),，互相學(xué)習(xí),，不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,，同學(xué)們跟不上,，但他們并不氣餒，一遍接一遍,，困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈,。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,，教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,，因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,，永不熄滅?；顒?dòng)的最后,，副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ)，幾位同學(xué)自信地走上臺(tái),。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢,，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛(ài)的絢爛,。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,，本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中,。

通過(guò)這次活動(dòng),，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示,，同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖,。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè),。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式,。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,，愛(ài)將滿世界,。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信,，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,，讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰,。

愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞,，情的接力,，如同一支火炬，心火相傳,。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童,，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心,。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將繼續(xù)努力,，讓這火焰越燒越旺,，讓愛(ài)心滿校園,，讓真情滿世界。

手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,，使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

通過(guò)本學(xué)期足球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣,，特別是通過(guò)學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,，讓學(xué)生體驗(yàn)了失敗與成功，從而更激發(fā)了對(duì)足球的熱情,。

首先,，組隊(duì)比較有力，對(duì)學(xué)生的心理教育與思想教育相結(jié)合,，從而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,，先學(xué)會(huì)做人，這是起到了事半功倍的作用,。

其次,，分層次教學(xué)，根據(jù)各級(jí)部學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，進(jìn)行了針對(duì)性練習(xí)。例如對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了靈活性,、協(xié)調(diào)性鍛練,，從而提高了練習(xí)的積極性，為以后的技術(shù)學(xué)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ),。四年級(jí)則進(jìn)行了技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的針對(duì)性訓(xùn)練。為班級(jí)比賽打好了基礎(chǔ),。

第三,，適當(dāng)?shù)乇荣悺Ｍㄟ^(guò)比賽,，激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣,。因?yàn)樽闱虮荣愂翘貏e有魅力的,。在足球節(jié)中，就閃現(xiàn)出了一批有潛力的足球好苗子,，如三年級(jí)的孫齊悅,、彭帥荔、邢章鈺,、彭楷哲等,。

總之，通過(guò)本學(xué)期的足球活動(dòng),，學(xué)生對(duì)足球越來(lái)越感興趣,，有了自信心，讓學(xué)生體驗(yàn)了快樂(lè)足球的內(nèi)涵,，為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

在基于“促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的普通高中新課程建設(shè)的研究”課題研究的背景下，根據(jù)學(xué)校提出的“提供適合學(xué)生的教育,，創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，我們的攝影社團(tuán)與全校其它學(xué)生社團(tuán)一起成立,，進(jìn)步成長(zhǎng),。

我們幾個(gè)攝影社團(tuán)的老師平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的照相攝像任務(wù)?；顒?dòng)中通過(guò)查找相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)各類相機(jī)攝像機(jī)的使用，共同討論制定教案,，系統(tǒng)地給學(xué)生講解快門(mén),、光圈、鏡頭,、光線,、色彩、構(gòu)圖等攝影基本知識(shí)以及后期照片的處理等知識(shí),。由于攝影需要機(jī)器,，我們動(dòng)員各種渠道去組織機(jī)器。學(xué)校的機(jī)器,、老師們家里的相機(jī),、同學(xué)們有拍攝功能的手機(jī)。在活動(dòng)進(jìn)行中,，通過(guò)了解學(xué)生們所感興趣的東西和存在的問(wèn)題,，調(diào)整備課。比如剛開(kāi)始,，側(cè)重講專業(yè)的單反相機(jī),，但是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們條件有限并不是家家具備單反相機(jī),，我們就調(diào)整了內(nèi)容單反和卡片機(jī)同時(shí)并重?；顒?dòng)時(shí)經(jīng)常受學(xué)校的外部環(huán)境和時(shí)間限制,，我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)室內(nèi)景物攝影的課時(shí)。另外積極尋找拍攝素材,，其它社團(tuán)的活動(dòng)學(xué)校的活動(dòng)也都是我們的拍攝素材。

通過(guò)學(xué)習(xí)不一定每個(gè)同學(xué)都能成為攝影藝術(shù)家,，但是至少能夠逐步學(xué)會(huì)越來(lái)越好的利用相機(jī)記錄生活中的事物,，培養(yǎng)審美情趣培養(yǎng)興趣愛(ài)好發(fā)現(xiàn)生活中的美就夠了。為了方便社團(tuán)同學(xué)交流我們建立了攝影qq群,，平時(shí)有作品可以拿上來(lái)交流,，有問(wèn)題也可以在上面詢問(wèn)。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來(lái),。

在活動(dòng)中同學(xué)們還得到的收獲是體會(huì)分享,、幫助和欣賞別人。有的同學(xué)性格內(nèi)向膽小,，別人在操作他就站在一邊看,，我們幾個(gè)老師積極鼓勵(lì)他去動(dòng)手他卻直搖頭，我們把機(jī)器放到他手里親自示范,。我們的同學(xué)分成3個(gè)小組,，每個(gè)小組都有活躍分子擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)組織大家互相幫助讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)實(shí)踐,。

充滿吸引力,，讓學(xué)生在活動(dòng)中有收獲。在輕松愉悅的氛圍中,，使學(xué)生得到成就感,。

每次學(xué)生都滿懷期待，希望在這里學(xué)到新東西,。學(xué)生與專業(yè)的攝影師肯定有差距,，讓社團(tuán)給學(xué)生們一個(gè)用自己的眼光去記錄生活中的美和細(xì)節(jié)的機(jī)會(huì)。雖然沒(méi)有課標(biāo)沒(méi)有教材,，我們團(tuán)隊(duì)里的每一位老師都會(huì)精心準(zhǔn)備每一次活動(dòng),，給我們的孩子們“樹(shù)立一個(gè)信心、提供一個(gè)舞臺(tái)”,，讓學(xué)生們樹(shù)立我能行的信心,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

x月22日,，由學(xué)院團(tuán)委主辦,、學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,、各學(xué)生社團(tuán)協(xié)辦的以“凝心聚力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”為主題的第三屆學(xué)生社團(tuán)拔河比賽,，在學(xué)院足球場(chǎng)隆重舉行,。學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)戴中偉書(shū)記出席了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),，分別是拔河比賽和趣味游戲,。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開(kāi)了序幕。在比賽過(guò)程中,，各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神,，以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中，每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力量匯聚到拔河繩上與對(duì)方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,。助威聲,、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲,。在烈日的炙烤下,、獎(jiǎng)品的吸引下，各會(huì)員都積極地參與到游戲中去,，游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,。

本次活動(dòng)不反豐富了校園文化生活，促進(jìn)了會(huì)員間的交流,，而且還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，提高了社團(tuán)的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團(tuán)的積極配合下,，此次活動(dòng)取得了圓滿成功,。

本次活動(dòng)取得的成績(jī)：

1、加強(qiáng)了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通,，為日后開(kāi)展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

2、調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的積極性,、充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了凝聚力,。

3,、此次活動(dòng)的工作安排有條有理、各干部工作積極,、互相配合,、使得此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

4、各協(xié)會(huì)能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時(shí)參加比賽,。

5,、活動(dòng)流程安排恰當(dāng)，拔河比賽后緊接趣味游戲,，使緊張的場(chǎng)面變得輕松愉快,。

活動(dòng)存在的不足：

1、場(chǎng)地劃分不夠恰當(dāng),，出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂各社團(tuán)隊(duì)伍難找,，拔河繩弄臟的現(xiàn)象。

2,、活動(dòng)的宣傳力度不夠大,，觀眾稀少。

3,、趣味游戲規(guī)則要求過(guò)高，積分難拿,，導(dǎo)致玩游戲人員稀少,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)6個(gè),，包括籃球,、合唱、舞蹈,、鼓號(hào),、乒乓球、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容,。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn),。社團(tuán)活動(dòng),，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo),，活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,。如小歌手比賽、校園集體舞展示,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、書(shū)畫(huà)比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì),。而一年一度的慶“六一”活動(dòng),，涉及項(xiàng)目多達(dá)10來(lái)個(gè)，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái),。在眾多的社團(tuán)中,，籃球、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的2個(gè),。

籃球是我校社團(tuán)項(xiàng)目之一,，苗子的選拔，梯隊(duì)的建構(gòu),，訓(xùn)練的落實(shí),，我們都有一系列專門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出,。特別是劉永鳳和江殿中老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學(xué)?；@球隊(duì)立下了汗馬功勞,。劉永鳳老師多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。

教育體育局主辦的市元旦文藝匯演,；20xx年的群舞《紅是紅,，綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開(kāi)放30周年大型晚會(huì)，這也是我鎮(zhèn)教體系統(tǒng)參加此次晚會(huì)的一個(gè)舞蹈節(jié)目,。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。