遠(yuǎn)方，不僅僅是一個(gè)名詞,，更是一個(gè)革命理想的載體，它所有的含義不只是距離,，更是時(shí)間與一代人的重量,。下面是小編為大家整理的為時(shí)代育新人第二集遠(yuǎn)方觀看感心得體會(huì)五篇，供大家參考閱讀,。

為時(shí)代育新人第二集遠(yuǎn)方觀看心得 1

遠(yuǎn)方的胡楊是女兵援疆留下的足跡,，是她們青春揮灑熱血的象征,。鄭佩蘭奶奶是八千湘籍女兵之一，在她剛滿16歲時(shí),，毅然加入了參軍隊(duì)伍,，投身于祖國(guó)的邊疆建設(shè)。“我要去遠(yuǎn)方,，能建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)方”是鄭奶奶對(duì)青春鏗鏘有力的宣言,。

不同的時(shí)代有不同的遠(yuǎn)方，鄭奶奶的決心與堅(jiān)毅更讓我認(rèn)清了自己的遠(yuǎn)方,，是奮斗,，是踏實(shí)走好眼前的每一步路。作為一名準(zhǔn)大二學(xué)生,，認(rèn)真學(xué)習(xí)是首要任務(wù),，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷提升,、擴(kuò)充自己,。同時(shí)要學(xué)以致用,，根據(jù)自身的具體實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒的基礎(chǔ)上,，靈活運(yùn)用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新。我們生在紅旗下,，長(zhǎng)在春風(fēng)里，目光所至為遠(yuǎn)方，五星閃耀為信仰,，當(dāng)為心中的遠(yuǎn)方蹈厲奮發(fā)，不負(fù)盛世,。——會(huì)計(jì)21-1BF葉文惠

在觀看了“為時(shí)代育人”的遠(yuǎn)方一集后,，我深受感觸。正所謂人生當(dāng)立志,，無(wú)志則人難做，事難成,。人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上,，如同一塊巨石壓身，喘不過(guò)氣來(lái),。大人有大人的生存之道,，我們也有我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。的確，我們的生活太沉重了,，身心常有疲憊之感,。但是會(huì)議中已經(jīng)表明到嘆息是沒有用的,，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,，才是硬道理,。

聰明的人,，有理想,、有追求、有上進(jìn)心的人,，一定都有明確的奮斗目標(biāo),，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力,，從整體上說(shuō)都能圍繞著一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行,，他知道自己怎樣做是正確的。有了明確的奮斗目標(biāo),，也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力,。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向,，更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo),，就有了熱情,，有了積極性。菲特說(shuō)：“信心和理想乃是我們追求幸福和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動(dòng)力,。”

為時(shí)代育新人第二集遠(yuǎn)方觀看心得 2

“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽,，當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭(zhēng)先”這一重要指示為思想主題，《遠(yuǎn)方一在復(fù)興的賽道上》以“遠(yuǎn)方”為關(guān)鍵詞,，展現(xiàn)了過(guò)去的中國(guó)先輩們奮斗求索的過(guò)程,，解讀了中國(guó)青年一直以來(lái)對(duì)遠(yuǎn)方、對(duì)未來(lái)的探索精神,。

蔡和森遠(yuǎn)赴法國(guó)留學(xué)的報(bào)國(guó)志向,，八千湘女在胡楊林畔燃燒的火熱青春，以及下村鄉(xiāng)學(xué)校創(chuàng)建成立和教師任教的故事,，都在用自己力所能及的力量為這個(gè)社會(huì)做著貢獻(xiàn),，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。作為受著高等教育的大學(xué)生,，我們不僅要學(xué)會(huì)仰視更應(yīng)該學(xué)會(huì)俯視,，俯視疾苦和病痛，俯視角落和夾縫,，我們應(yīng)該擁有的,，除了海納百川的胸懷，還要有悲天憫人的共情力,，時(shí)代不同,，遠(yuǎn)方不同，青春卻是一脈相承,，希望我們每個(gè)人,，都可以立足腳下著眼遠(yuǎn)方，成為 “時(shí)代新人”,，肩扛社會(huì)大任,，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱，不負(fù)韶華,，共同振興國(guó)家,。

為時(shí)代育新人第二集遠(yuǎn)方觀看心得 3

“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣，中國(guó)便怎樣”,，我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó),，奮發(fā)圖強(qiáng)，像魯迅曾言：“擺脫冷氣,，只顧向上走,，不必聽自暴自棄的話,，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火,，此后若沒有炬火,，我便是唯一的光。”我們應(yīng)拋開塵俗浮華,，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,，不辜負(fù)韶華，敢于在世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

新時(shí)代,，我們會(huì)擁有新的機(jī)遇,，也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō)得好：出海趁漲潮,。在新時(shí)代，我們要把握機(jī)遇,，努力學(xué)習(xí),，成為一名合格的新青年。與此同時(shí),，我們還要牢記黨的教誨,，永遠(yuǎn)記得“幸福是奮斗出來(lái)”，努力為祖國(guó)建設(shè)做出更好的,、更大的貢獻(xiàn)!

為時(shí)代育新人第二集遠(yuǎn)方觀看心得 4

對(duì)于當(dāng)代青年來(lái)說(shuō),，何為遠(yuǎn)方?在今晚觀看思政節(jié)目《為時(shí)代育新人》第二集《遠(yuǎn)方》后我的心中已有答案。本集以“遠(yuǎn)方”這一關(guān)鍵詞梳理了從舊中國(guó)到新中國(guó)不同年代心存志向的畢業(yè)青年投身祖國(guó)建設(shè),，奔赴理想遠(yuǎn)方的感人故事,。跟著追夢(mèng)者青春尋訪車，我從革命青年蔡和森等人堅(jiān)定的眼神中看到了遠(yuǎn)方的星火;在援疆湘女的身影旁看到了遠(yuǎn)方的胡楊;在鄉(xiāng)村教師肖鈺的課堂上聽到了遠(yuǎn)方的書聲,。

尋訪不同的畢業(yè)青年,，雖然時(shí)代不同，遠(yuǎn)方不同,，青春卻是一脈相承,。尋訪歸來(lái)，他們的故事讓我不斷思索關(guān)于遠(yuǎn)方的含義,。講課老師譚凱最后為畢業(yè)生們對(duì)“遠(yuǎn)方”二字進(jìn)行了解讀,，我深刻認(rèn)識(shí)到了追尋遠(yuǎn)方便是要將個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想緊密結(jié)合，將個(gè)人的小我融入到國(guó)家的大我和人民的大我之中,。以“功成不必在我”的人生境界,，“功成必定有我”的人生擔(dān)當(dāng)投入到祖國(guó)建設(shè)發(fā)展之中就是我們需要為之奔赴的“遠(yuǎn)方”。

為時(shí)代育新人第二集遠(yuǎn)方觀看心得 5

7月14日,，我觀看了《為時(shí)代育新人》畢業(yè)季主題課《遠(yuǎn)方》,，節(jié)目向我們展示了不同時(shí)代的畢業(yè)青年投身事業(yè),，奔赴理想的感人事跡。其中給我印象最深刻的是下村鄉(xiāng)學(xué)校的老師們,，從肖茂海前輩為山區(qū)孩子們籌集資金,，協(xié)調(diào)用地，尋找老師創(chuàng)辦學(xué)校,，到肖建華老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育二十五年,，再到肖鈺學(xué)姐大學(xué)選擇學(xué)習(xí)教育專業(yè)，畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)村任教,。這不僅是一種傳承,，更是每一代青年人的責(zé)任。

時(shí)代不同,，遠(yuǎn)方不同,，青春卻是一脈相承，作為新時(shí)代的青年人,，我們應(yīng)當(dāng)繼承并弘揚(yáng)前輩的精神,，將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想緊密結(jié)合，敢于投身西部,，敢于扎根基層,，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在民族復(fù)興的賽道上,，祖國(guó)需要的地方,，人民需要的地方，就是我們要奔赴的理想遠(yuǎn)方,。

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