在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇一

下午,，我們?cè)谏险n,。突然，同學(xué)陳思遠(yuǎn)的爺爺趕來(lái)了,，說(shuō)陳思遠(yuǎn)上完這節(jié)課就要轉(zhuǎn)到廬江小學(xué)去上了,。我們聽(tīng)了，都有些難過(guò),，希望陳思遠(yuǎn)能和我們繼續(xù)在一起學(xué)習(xí),，可是，我們都知道,，這是不可能的,，陳思遠(yuǎn)馬上就要和我們分別了。

老師請(qǐng)陳思遠(yuǎn)上講臺(tái),，讓她對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句想說(shuō)的話,。她說(shuō)：“同學(xué)們，很高興我們?cè)谝黄鹣嗵幜藘赡甑臅r(shí)間,，有空我會(huì)常來(lái)看你們的,。”她的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái),。老師又問(wèn)我們想不想對(duì)陳思遠(yuǎn)說(shuō)些什么,，以后她去廬江上學(xué)，我們就會(huì)很少看到她的,。我連忙舉手深情地說(shuō)：“陳思遠(yuǎn),，我們好好學(xué)習(xí),，到了初中，高中一定還能做同學(xué)的,?！崩蠋煄ь^為我們鼓掌。

隨后,，陳思遠(yuǎn)走了,，望著那熟悉的背影，眼淚就像一把刀子刺痛著我的心,。

回到家,，我想忘了陳思遠(yuǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的事?？墒遣恍?，我的心里還想對(duì)她說(shuō)，陳思遠(yuǎn),，放假了,，你一定要回來(lái)和我們一起玩，不然,，我會(huì)更想念你的,。其實(shí)我明白，我們心里痛苦,，她的心里比我們更不好受,。因?yàn)槲覀兪チ艘粋€(gè)好同學(xué)，而她失去了我們班41名同學(xué),。

陳思遠(yuǎn),，希望你在新學(xué)校擁有更多的朋友，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，每天都過(guò)的很開(kāi)心,、快樂(lè)！

小學(xué)分別的詩(shī)句篇二

記得我剛到這所學(xué)校時(shí)每一個(gè)朋友,，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,。

上體育課時(shí)就算摔到在地也不會(huì)有一個(gè)人來(lái)將我扶起。

可是你的卻在無(wú)意間闖入了我的世界,，為了你我把自己的保護(hù)圈去掉了,。

我的世界就不止我一個(gè)人了，還有你,。

但是為什么現(xiàn)在我們又要分開(kāi),？

教室里的鈴聲響起了。

我們一起邁出校園,。這一別就不知道要什么時(shí)候才能再見(jiàn)面,。

好想,，好想問(wèn)問(wèn)你，初中的學(xué)習(xí)累嗎,？快樂(lè)嗎,？

小學(xué)分別的詩(shī)句篇三

我們一直都在分別，但面對(duì)分別時(shí),，我們不應(yīng)該傷心,，應(yīng)該微笑著分別，為了下一次更好的遇見(jiàn),。下面小編為你整理了分別,。

作文。

希望對(duì)大家有所幫助!

那一天,我在交作業(yè)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn),老師桌子上放著一本坐位調(diào)換冊(cè)我猛然想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要調(diào)換坐位.看來(lái)我要和我的組員說(shuō)再見(jiàn)了,。

坐位終于調(diào)換了,此時(shí)風(fēng)更狂了,。我矗立在風(fēng)中,靜靜深思……。

今天天氣很好,，天空一片憂郁的藍(lán)。今天是他走的日子,。

我們是兄妹,，是一對(duì)并不熟悉的的兄妹。曾經(jīng)的曾經(jīng),，還記得我們?cè)谕凰鶎W(xué)校發(fā)生的事兒么,？你總是護(hù)著我，那么高的個(gè)子,，和你站在一起,，我就是一根小草，而你是大樹(shù),。我已忘了你何時(shí)轉(zhuǎn)去了一中,，只記得從那以后我們已不再聯(lián)系。慢慢的,，生疏了,。

在一中你有自己的哥們和生活，還會(huì)想起我這個(gè)小妹么,？看到很多人對(duì)你那么好,，我很高興。昨晚你哭了,，醉得一塌糊涂,，盡管是從別人那里聽(tīng)來(lái)，但我相信,。你哭著說(shuō)舍不得,，所有的人都哭了,，強(qiáng)忍著淚水，就是怕你難過(guò),。

早12：15,，把所有要帶走的東西裝上了車，你就要走了,。你知不知道,，我多么傷心，表面上卻還要裝作無(wú)所謂,。一句舍不得你走,，眼淚模糊了雙眼。我知道,，你心里比誰(shuí)都苦,，離開(kāi)了我們，離開(kāi)了哥們,，在那邊好好照顧自己,，不要對(duì)誰(shuí)都那么熱心腸。我們怕你被騙,。

現(xiàn)在你還在路上,，我們看見(jiàn)的還是同一片天空吧。哥,，要記住,，我們會(huì)等你回來(lái)！

如今,，六年過(guò)去了,，那一張張面孔不再陌生，是那樣的熟悉,，是那樣的親切,。馬上就要分別了，回首六年往事,，一切都還歷歷在目,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏；聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),；課堂上的凝神專注……一場(chǎng)場(chǎng)演出,，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一滴滴汗水，那些喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)難忘,。

俗話說(shuō)：有相聚就有離別；相逢是首歌,，相聚是種緣；天下無(wú)不散之筵席；每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊,，今天我們分開(kāi)了,，請(qǐng)讓我們共同期待下一次的重逢！

這件事才過(guò)去1年，但是這件事卻深深地印在我的腦海里,。事情是這樣的,。

那是暑假的最后兩天,，孫婭央求他的爸爸請(qǐng)一位拍設(shè)師,，把我和她的友誼拍下來(lái),，我聽(tīng)到這個(gè)消息，眼淚不住的往下掉，這時(shí)孫婭帶來(lái)一位拍設(shè)師來(lái)到我家,，孫婭看見(jiàn)我掉眼淚,，走過(guò)來(lái)裝著包青天說(shuō)“您有什么冤屈，告訴我,，我來(lái)替您伸冤”,？她的一句話把我給逗笑了，可她還把我給出賣,，她叫拍設(shè)師在我笑的時(shí)候把我笑容拍下來(lái)了,。

一晃到了下午4點(diǎn)鐘了，我覺(jué)得時(shí)間老人不想讓我們這對(duì)好朋友在一起的時(shí)間多那么一點(diǎn),，孫婭說(shuō)：“我得走了”,，我攔住了她說(shuō)：“你不能多留一會(huì)兒?jiǎn)帷保繉?duì)不起,，我還要回家整理衣服,，不能留了，等有機(jī)會(huì)我會(huì)回來(lái)和你完玩得,。明天我可以送你一程嗎,？我問(wèn)到，可以,。說(shuō)完了,，孫婭走了。

第二天,，我騎著車子連忙趕到董家橋送孫呀婭，那時(shí)候正好趕上車我跑過(guò)去和孫婭擁抱說(shuō)：“一有時(shí)間就回來(lái)玩一玩”。恩,，孫婭回答。這時(shí)候車子來(lái)了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點(diǎn),，聽(tīng)完這句話我的淚珠掉了下來(lái)，孫婭也掉了眼淚和我分別了。這時(shí)車子緩緩開(kāi)動(dòng)了孫婭只能透過(guò)玻璃窗向我招手,。我真希望車子能停下來(lái),，時(shí)間能停下來(lái)，可時(shí)間老人偏偏跟我作對(duì),，讓時(shí)間過(guò)的得快點(diǎn),，不讓我們這對(duì)好朋友說(shuō)點(diǎn)分別的話，我望著這車子漸漸遠(yuǎn)去,，可是淚珠不聽(tīng)使喚,，想不哭，它偏哭,，我真希望下次去建湖可以看到孫婭,，好和她談?wù)勑睦镌挕?/p>

孫婭我希望你上六年級(jí)時(shí)，再次回到你的母校吧,！

今天是初四,，姐姐和弟弟要與大舅舅一起坐車走了，我聽(tīng)到后,，愣了一下......

舅舅和舅媽多次說(shuō),，一起到我那兒去玩吧！姐姐我看得出來(lái),，她想哭,，可是這時(shí)她忍住了,。舅媽和舅舅我只好一一回絕，因?yàn)槲乙蝗巳ゲ缓线m,，到時(shí)我怎么一個(gè)人回去呢,？想想媽媽的話，只好五一去了,。

大約過(guò)了二十分鐘,，姐姐和弟弟坐上了汽車。

我一直與他們?cè)僖?jiàn),，直到他們消失在我的視覺(jué)中,。

下午，我過(guò)得異常沉重,，看到姐姐和弟弟玩過(guò)的東西,，我哭了。

假如她們可以不走,，假如她們與我住在一起......可是我明白,生活中想太多的假如會(huì)變得不充實(shí)而且不快樂(lè),。

生活中有很多不如意，可你一定要堅(jiān)強(qiáng),！

我與賈運(yùn)西分別已經(jīng)兩年了,，但分別的情景至今還在我腦海里蕩漾。

送君千里,，終有一別,。他走了，他坐汽車走了,。不知我的靈感從何處而來(lái),，當(dāng)場(chǎng)吟詩(shī)一首：

水保站送賈運(yùn)西之界牌。

朋友分別水保站,，

火熱八月去界牌,。

汽車遠(yuǎn)影碧空盡，

唯見(jiàn)塵埃路上留,。

在開(kāi)學(xué)的第一天,，我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天,，覺(jué)得天那么高,，那么藍(lán)。

一進(jìn)教室,，同學(xué)們都說(shuō)：“姜卓征來(lái)了,！”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔(dān)心蓋住了,。我擔(dān)心我不能和親愛(ài)的好朋友－孫林正在一起,，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,。幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和以為老師來(lái)我們班了。老師第一個(gè)點(diǎn)我的名字,，我來(lái)到了四年級(jí)一班,。老師每點(diǎn)一個(gè)名字，我的希望就減少一些,，當(dāng)所有的名字都讀完的時(shí)候,，我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著孫林,，她也在望著我，她的眼里閃著淚花,，而我的眼也濕潤(rùn)了,。孫林分到了四年級(jí)二班，我多么想把她拉過(guò)來(lái)??！可那是不可能的。

這到底是為什么,，相處的不錯(cuò),，在這快樂(lè)中長(zhǎng)大有神魔不好，為什么偏要分別,，為甚莫要這莫痛哭,。

我們的有意將在這一刻結(jié)束，但在我心中,，我與她的友情永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié),，就像地球不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)，太陽(yáng)不會(huì)停止放光,。

在一片歡聲中,，我體會(huì)到了真正的快樂(lè)，在朝夕相處中,，在敞開(kāi)心扉的談話中,，我體會(huì)到了友情的真諦。

晚上,，翻來(lái)覆去睡不著,，想那童年的生活，多模的自在,，沒(méi)有煩惱無(wú)憂無(wú)慮,，多模讓人向往。

想想六年的小學(xué)生涯,，將要結(jié)束多模的讓人痛心,。

孟郊經(jīng)過(guò)十年寒窗,，終于等來(lái)了大比之年，他要去京城考狀元,。這幾個(gè)月來(lái),，母親一直為他縫衣服，備干糧,，籌盤纏,。

早春的一個(gè)晚上，桌上點(diǎn)著一支蠟燭,，頭發(fā)花白的母親在為孟郊縫衣服,。孟郊通過(guò)蠟燭微弱的燈光，看清了母親,。母親頭上的那幾根銀絲,，在燈光下，顯得更加耀眼了,。母親臉上的那些皺紋,，是歲月在母親臉上留下的痕跡。由于母親年紀(jì)大了,。眼睛花了,，在黑夜中看不清事物，躬著身,，低著頭,。頭發(fā)幾乎要被蠟燭燒著了。母親縫累了就捶捶背,，立即又縫了起來(lái),；眼花了，就揉揉眼睛,，立即又縫了起來(lái),；頭痛了，就拍拍腦袋,，按一下穴位,，立即又縫了起來(lái)。孟郊看著,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，他竭力不哭出聲，因?yàn)樗幌胱屇赣H為他傷心,?！斑稀！陛p聲喊了一聲,，忙把食指伸進(jìn)嘴里,。原來(lái)母親不小心被針頭刺破了皮。孟郊的心像被刀割了一樣疼,，忙跑上去,，問(wèn)道：“母親,，您有沒(méi)有事？天已經(jīng)這么黑了,，時(shí)間也不早了,，您不要再縫了,，您快去歇息吧,！這衣服我自己來(lái)縫,。”“我不累,，干這種活還是我內(nèi)行,。再說(shuō)你還要去考舉，要去復(fù)習(xí),，哪有時(shí)間呀,！”母親又粗糙的大手,，撫摸著孟郊,，說(shuō)，“兒??！十年寒窗關(guān)鍵就在那時(shí)，考試時(shí),，你精力一定要集中?。∧悴灰ス軇e的,，專心做題就是了,，你可不要枉費(fèi)了你母親的一番苦心啊,！”“娘?。∥乙欢〞?huì)光宗耀祖,，為我們孟家爭(zhēng)一口氣的,。當(dāng)我考中了狀元，我一定把您接到京城享清福去,！”“兒呀,！娘不圖享清福。只要你能有出息就行了。在路上,，你熱了就脫,，冷了就穿，饑了就吃,。這些是給你在路上當(dāng)盤纏用的,。”說(shuō)著,，她從桌下取出一袋錢,，交給孟郊，囑咐道,，“在路上,，你可要當(dāng)心，莫讓別人把錢搶了去,。晚上住宿了,，要保管好東西······”“嗯。嗯,?！泵辖己瑴I答道。

真實(shí)“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”！

記得我剛到這所學(xué)校時(shí)每一個(gè)朋友,，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,。

上體育課時(shí)就算摔到在地也不會(huì)有一個(gè)人來(lái)將我扶起,。

可是你的卻在無(wú)意間闖入了我的世界,，為了你我把自己的保護(hù)圈去掉了,。

我的世界就不止我一個(gè)人了，還有你,。

但是為什么現(xiàn)在我們又要分開(kāi),？

教室里的鈴聲響起了,。

我們一起邁出校園,。這一別就不知道要什么時(shí)候才能再見(jiàn)面,。

好想,，好想問(wèn)問(wèn)你,，初中的學(xué)習(xí)累嗎？快樂(lè)嗎,？

時(shí)光飛逝,，小學(xué)五年的生活已經(jīng)過(guò)去，我們?cè)龠^(guò)一個(gè)暑假就要上初中了,。在大人的眼里，這當(dāng)然是件好事情,，一方面，自己的孩子長(zhǎng)大了,，另一方面,，用我媽的話說(shuō),，這叫“苦日子熬到頭了”,！不過(guò),，我有一些心酸,，因?yàn)槲覀儗⒁x開(kāi)相處五年的同學(xué)和老師,，進(jìn)入一個(gè)新的班集體生活,。前幾天同學(xué)們也開(kāi)始互相傳一些小冊(cè)子,，每個(gè)人的小冊(cè)子上都盛載著同學(xué)們滿滿的祝福，大概他們也意識(shí)到即將分別,，想用在一起的最后時(shí)間留個(gè)紀(jì)念吧。分別,，就是這樣傷心,。

最后的一天終于來(lái)臨了,，8：30——9：30這短短的一個(gè)小時(shí)是我們相處的最后時(shí)刻,，我不時(shí)的把頭扭來(lái)扭去，努力想最后記住每個(gè)同學(xué)熟悉的臉龐,，說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)時(shí),，我真希望時(shí)間靜止,，然而,，這是不可能的,，時(shí)間老人的每一分鐘都是公平的,，短短的一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,，我回到家,，躲在房間里,，悄然淚下。

有可能……我們還會(huì)再見(jiàn)面,！也許是大街上，或商場(chǎng)里……?。∫磺须S緣吧,！

小學(xué)分別的詩(shī)句篇四

過(guò)年的時(shí)候,，家里人回來(lái)了,，很少關(guān)心我的生活?，F(xiàn)在我逐漸意識(shí)到他們的生活重心在別處,，偶爾關(guān)注我一下就夠了,。而我已經(jīng)不在乎了,。讓我吃驚的是,，他們知道班里的女生比男生更霸道，主動(dòng)提出轉(zhuǎn)學(xué),。

我沒(méi)有反抗的余地。即使他們不在乎我,，也是武斷的做決定,，不考慮我內(nèi)心的感受,。

寒假期間，我和楊一直保持著聯(lián)系,。春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了,，我們的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn),。春天的花散落成泥,，然后是炎熱卻不確定的夏天,，他漸漸疏遠(yuǎn)了我,。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,，相處起來(lái)他也變得沒(méi)那么耐心了。

然后有一天,，暑假學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，他給我發(fā)信息,，說(shuō)他照顧病人累了,。

之前的永不離去的誓言化為灰燼,。誓言再美好,，也不是故意的,。

短暫的感情走到盡頭,，即使不知道句號(hào)和省略號(hào)寫在哪里,，一切都已經(jīng)是過(guò)去式了,。

我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)愈合傷口，我逐漸意識(shí)到一件事不需要太多的期待和向往就能實(shí)現(xiàn),。

之后的新學(xué)年，名為初三的那一天,，我遇到了對(duì)的人,，也是唯一屬于我的人,。

我不知道,。我剛剛看到一個(gè)新的生命從遠(yuǎn)處走來(lái),，展現(xiàn)在我面前,。

我三年級(jí)的日記,，繼續(xù),。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇五

我抑制不住自己的淚水，為什么,，正在我在與同學(xué)們的關(guān)系日漸緊密的時(shí)候,，我卻必須要與同學(xué)們分離,？我要記住我的這些可愛(ài)的同學(xué)們,，我愛(ài)他們,！我無(wú)法想象在畢業(yè)典禮結(jié)束的時(shí)候,，在漸漸模糊的窗前,，每個(gè)人最后都要說(shuō)再見(jiàn),。我會(huì)是什么心情。

但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們！永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)……。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇六

今天是初四,，姐姐和弟弟要與大舅舅一起坐車走了,，我聽(tīng)到后,，愣了一下......

舅舅和舅媽多次說(shuō),，一起到我那兒去玩吧,！姐姐我看得出來(lái)，她想哭,，可是這時(shí)她忍住了。舅媽和舅舅我只好一一回絕,，因?yàn)槲乙蝗巳ゲ缓线m,，到時(shí)我怎么一個(gè)人回去呢,？想想媽媽的話,，只好五一去了,。

大約過(guò)了二十分鐘,，姐姐和弟弟坐上了汽車,。

我一直與他們?cè)僖?jiàn),，直到他們消失在我的視覺(jué)中,。

下午，我過(guò)得異常沉重,，看到姐姐和弟弟玩過(guò)的東西，我哭了,。

假如她們可以不走,，假如她們與我住在一起......可是我明白,生活中想太多的假如會(huì)變得不充實(shí)而且不快樂(lè),。

生活中有很多不如意,，可你一定要堅(jiān)強(qiáng),！

小學(xué)分別的詩(shī)句篇七

在小學(xué)階段,，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了一次分別,，然而,，現(xiàn)在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了,。

在我二年級(jí)時(shí),，我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn),。如今，馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別,。

還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天，我在走出教室的一剎那,，仿佛一切都凝結(jié)了;同學(xué)們不動(dòng)了,，老師也不動(dòng)力,。大家紛紛向我投來(lái)依依惜別的目光,。透過(guò)窗戶可以看到那我曾經(jīng)走過(guò)成千上萬(wàn)次的操場(chǎng),，雖然已經(jīng)是冬天，但操場(chǎng)的邊緣依然挺立著,。我左邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,，走到盡頭就是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，從未這里望去,，就好像是一幅相框。學(xué)校旁邊的馬路上不時(shí)傳來(lái)嘈雜的喇叭聲,，我回想起當(dāng)年與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光,，不禁有些悲傷,。此時(shí),，夕陽(yáng)的陽(yáng)光從窗戶照了進(jìn)來(lái),，映得地上的磁磚變成了金色的,，窗戶變成了金色的，白色的門變成了金色的,，黑板變成了金色的，仿佛所有的東西都變成了金色的,。

雖然已經(jīng)四年過(guò)去了,，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新,。天下沒(méi)有不聚(此處不是錄入錯(cuò)誤哦，原文就是這么寫的,，呵呵)的宴席,，但有緣終會(huì)再相見(jiàn)!

小學(xué)分別的詩(shī)句篇八

小學(xué)同學(xué)分別之后就各奔西東了,，小學(xué)同學(xué)分別感言怎么寫,，以下的小學(xué)同學(xué)分別感言可以作為參考哦,。

時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了,。

在這人生最美好的年代,，在這充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園,，留下了我們無(wú)憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡,。

我想到了我的同學(xué)。

我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲,，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái),。

我們用純真的心編織友誼的花籃,，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫明天的篇章,。

我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,，我們無(wú)憂無(wú)慮的牽手游戲的美好,。

我們是陽(yáng)光下的天使,，我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,，我們是時(shí)代中的驕子，我們?cè)诶蠋熀亲o(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng),。

我想到了我的老師。

嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華,。

慈祥的目光中,，有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),，恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,，有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符,。

不斷生長(zhǎng)的皺紋,，在我們年輪的印痕上蔓延,。

黑板還是那塊黑板,，粉筆還是那根粉筆,，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠,，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

小學(xué)6年，我們走在一起,，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚,。

現(xiàn)在,，我們即將畢業(yè),，緣分又讓我們分離。

每當(dāng)我想起即將離別時(shí),，淚,，又不禁濕潤(rùn)了雙眼......是啊,，六年的光陰匆匆而過(guò),，我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜,，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對(duì)往事的回憶,。

回憶是甜美的，因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍S許多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,，忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂,，忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮,，忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,，忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手,，更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,，充滿了我許許多多的忘不了!

現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我的心里，總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的回憶!

畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,，初中生活也在慢慢地逼近,，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去,。

在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,，走過(guò)了喜怒哀樂(lè)，走過(guò)了最后的沖刺,，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，而如今我們就要各奔前程!

現(xiàn)在,，我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼：

再見(jiàn)了,，我快樂(lè)的六年!

三年的初中生活,，我來(lái)了!

俗話說(shuō)一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情,，也是分不開(kāi)的緣。

同學(xué)們這次的相聚,，相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的,，但只要我們的心不老,，同學(xué)青友情就會(huì)像鉆石一樣永恒?? 從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系,，心與心就不再分離,，每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。

就讓我們象呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!三十年聚散兩茫茫,，不思量，自難忘,。

走上社會(huì)，方意識(shí)到校園生活的美好;經(jīng)過(guò)洗禮,，才知道惟有同學(xué)友情之可貴,。

同學(xué)是什么?一個(gè)答案是,，同學(xué)就是能與你分享,、分擔(dān),，能與你大醉一場(chǎng)的人,。

同學(xué)聚會(huì)不需要理由，三十年,，只要這個(gè)數(shù)字就足夠了。

分散在各地的同學(xué)匯聚一地,，所有的話語(yǔ)都包含在相逢一笑的握手中,，在舉杯一碰的愉悅中,。

三十年聚會(huì),，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開(kāi)始,。

不要問(wèn)何時(shí)再相逢，不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,。

我們期待下一次重聚。

期望我們到老的時(shí)候,，還能象今天這樣,，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。

三十年前,，大家相約“再過(guò)三十年我們來(lái)相會(huì)”;三十載后，我們聚會(huì)鯉魚(yú)江,。

師生相見(jiàn),，同學(xué)聚首,，有說(shuō)不完的話題,。

回憶你我快樂(lè)的往事，互訴你我思念的煎熬,，描繪你我美好的憧憬。

我衷心地希望,，在這歡慶的時(shí)刻,，我們?yōu)⑾碌氖切φZ(yǔ),，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢(mèng)想,，放飛的是希望!雖然時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼,。

雖然我們分布在四面八方,，為生活奔波,，為事業(yè)忙碌,，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異,，但是請(qǐng)記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)”!前途漫漫,、歲月悠悠,，在今后的人生道路上,，讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,，互相激勵(lì),，互相幫助,，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造幸福的人生!憑心而論,，人一生中真正難以忘懷的日子不多,。

但是，我相信,，今天—對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),，都將是終身難忘的!同學(xué)們,，還記得這首歌嗎?為了它,，我們從各地趕來(lái)重逢,，在今天這個(gè)難忘的日子里,，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,，留在我們心中更多的.則是對(duì)青少年的追憶，是對(duì)已逝歲月的感慨,。

俗話說(shuō):失去的東西你才知道珍惜,。

同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的心情,，可惜的是,，我們分別的太久太久,，我們聯(lián)系的太少太少,，需要珍惜的是,，我們將面對(duì)的是，在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里,，讓我們傾情交談，共訴衷腸,。

如果你過(guò)的很好,，身體健康,，家庭幸福,、事業(yè)有成，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)讓同學(xué)們分享;如果你不如意,，也請(qǐng)談出來(lái),，讓大家為你分擔(dān)痛苦，共浴溫暖的陽(yáng)光!

回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，回望我們?cè)黄鹱哌^(guò)的歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷,、悲歡離合,，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼,。

三十年思念和盼望,，釀成了一壇濃香的美酒,，今天,，讓我們大家一起來(lái)共同分享!讓我們共同分享快樂(lè),，一起分擔(dān)苦惱和憂患。

讓我們盡情地談笑風(fēng)生,，暢敘友情!讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春!讓我們的聚會(huì)成為一架橋梁,，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景!成為美麗的永恒!

小學(xué)分別的詩(shī)句篇九

今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光,，烏云密籠著，我多希望天會(huì)放晴,，每天都是晴朗的陽(yáng)光,。

我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯，突然間心變得沉重了起來(lái),，想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們,。我一時(shí)舍不得各位，也來(lái)不及向各位拜別,，匆匆離去,。我無(wú)法帶走你們，但能帶走跟你們?cè)谝黄鸬幕貞?，你們的笑容,。還記得，當(dāng)初,，軍訓(xùn)時(shí),，大家都還年少，青春活力,。那時(shí),，大家和睦相處，共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓(xùn),，還記得大家都么心連心,，手牽手，互相幫忙,，歡聲笑語(yǔ),。次次捉弄來(lái)軍訓(xùn)我們的那位年輕的長(zhǎng)官，大家總找他開(kāi)玩笑,，玩得多么開(kāi)心,，仔細(xì)想想，那段日子,，大家都那么童真,，是多么的快樂(lè)。至于現(xiàn)在,，不少同學(xué)不斷的變化,，兩年間，一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷,，不過(guò),。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,，一起初三畢業(yè),，共同面臨嚴(yán)峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ),。

我希望大家每天都快樂(lè),，身子長(zhǎng)高高的，還是經(jīng)常歡樂(lè),，永保年輕活力,，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了,，我始終堅(jiān)信會(huì)有相聚的日子!

在小學(xué)階段,，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了一次分別，然而,，現(xiàn)在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了,。

在我二年級(jí)時(shí)，我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn),。如今,，馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別。

還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天,，我在走出教室的一剎那，仿佛一切都凝結(jié)了;同學(xué)們不動(dòng)了,，老師也不動(dòng)力,。大家紛紛向我投來(lái)依依惜別的目光。透過(guò)窗戶可以看到那我曾經(jīng)走過(guò)成千上萬(wàn)次的操場(chǎng),，雖然已經(jīng)是冬天,，但操場(chǎng)的邊緣依然挺立著。我左邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,，走到盡頭就是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,，從未這里望去，就好像是一幅相框,。學(xué)校旁邊的馬路上不時(shí)傳來(lái)嘈雜的喇叭聲,，我回想起當(dāng)年與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光，不禁有些悲傷,。此時(shí),，夕陽(yáng)的陽(yáng)光從窗戶照了進(jìn)來(lái)，映得地上的'磁磚變成了金色的，窗戶變成了金色的,，白色的門變成了金色的,，黑板變成了金色的，仿佛所有的東西都變成了金色的,。

雖然已經(jīng)四年過(guò)去了,，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新。天下沒(méi)有不聚(此處不是錄入錯(cuò)誤哦,，原文就是這么寫的,，呵呵)的宴席，但有緣終會(huì)再相見(jiàn)!

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十

一份離別,，一份惆悵;一份離別,，一份不舍。下面是小編收集的關(guān)于分別的小學(xué)生作文,，歡迎閱讀,。

“喵喵喵!”“小貓，吉吉,，你別走!”星期二的晚上,，吉吉，它走了!

吉吉,，是我家的小貓,。它原來(lái)是只流浪貓，四個(gè)月前的星期五,，我回家時(shí),，它跟著我到家門口。在我的央求下,，媽媽才同意收養(yǎng)它!

吉吉,，有著一身黑白相間的毛，一對(duì)明亮的大眼睛,，還有兩雙(也就是四只)可愛(ài)的小爪子,。它和我最好了，我們一起玩,，一起鬧,。它最喜歡和我玩毛線球了。我把毛線球扔過(guò)去,，它就會(huì)用小爪子抓住球,，再將毛線一根一根的拔出來(lái)，當(dāng)然,，地上肯定是一團(tuán)糟了!

吉吉,，是很乖的，我?guī)蛬寢屬I菜時(shí)，它總是乖乖的跟著我,，哪兒也不跑,。但是，它也有走丟過(guò)一次,。那時(shí),，我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見(jiàn)了,。我到家時(shí),，聽(tīng)不到它的喵喵的聲音了。我急了,，淚水從眼眶里流了出來(lái),。我在樓下拼命的找，可還是沒(méi)找到,。我傷心地回到家,，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回來(lái)了，我笑了,。但今天,，它真的走了。

“吉吉,，你回來(lái)吧!”

“小乖,，小乖，你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來(lái)嚇我了!

小乖是我家的一只牧羊犬,，它生性乖巧,，從不給我搗亂，還經(jīng)常給我解悶,，連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠,。

那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的.下午，爸爸媽媽不在家,。我放學(xué)以后，小乖沒(méi)有出來(lái)迎接我,。我想：正常!下著這么大的雨,，我也不會(huì)出來(lái)的!可一回到家，小乖還是沒(méi)有出來(lái),。這不正常了!家里又沒(méi)有下雨,，小乖一定會(huì)來(lái)的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓，,。果然!小狗它躺在地上,。“小乖?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白,，小乖,，小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話里傳來(lái)著急的聲音?！八?，它走了……”我淚如泉涌，可是小乖,，再也醒不來(lái)了,。

以后，每當(dāng)我看見(jiàn)小乖的照片,，就會(huì)默默地想：小乖,，你還會(huì)回來(lái)，對(duì)么?

“高梓琦,，我要離開(kāi)三明了,，你會(huì)想我嗎?”我的小姑姑問(wèn)我?！皶?huì)的,，因?yàn)槟闶俏业男」霉醚?”我?guī)е髑换卮鸬馈,！班?，等姑姑回三明的時(shí)候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽(tīng)出了不舍的感情。

因?yàn)槲液臀业男」霉檬浅载浰傈h,，現(xiàn)在要分開(kāi)了,，當(dāng)然會(huì)有許多不舍。

過(guò)了一會(huì)兒,，姑姑要坐的車來(lái)了,。她上了車，我依依不舍地看著姑姑,，車開(kāi)走了,，我的思念更重了。

第二天,，我收到了姑姑的的短信：我已經(jīng)到達(dá)目的地了,，不要擔(dān)心我，好好迎接期末考,，考好了有禮物哦!我笑了,，心想：我一定要好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試,，一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說(shuō)：說(shuō)到做到,，想到做到,。所以我開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

通過(guò)這次的悲傷離別,，我明白了親情是重要的,，離別是可怕的。

我希望我的吃貨死黨小姑姑快點(diǎn)回三明,，和我這個(gè)死黨重聚,。

“(英語(yǔ))你叫什么名字?”

“我叫杰西?！?/p>

“那他呢?”

“他叫杰森,，是我的弟弟?！?/p>

在泰國(guó)普吉島上的一家餐廳里,，我第一次認(rèn)識(shí)了杰西和他的弟弟杰森。

在沙灘上,，在溫暖的海水撫摸著我的身體時(shí),，我偶遇了杰西。我打開(kāi)手機(jī)的翻譯功能,，和他對(duì)話了起來(lái),。正當(dāng)我們聊得起勁兒時(shí)，導(dǎo)游卻叫我回去了,，我們只好戀戀不舍地告了別,。也許是上天安排我們做好朋友吧，我們好幾次都偶遇了,，于是,，我和他成了形影不離的好朋友。

這一天還是到來(lái)了,，我們回國(guó)時(shí),，又相遇了。我不希望這天相遇,，可我們還是遇見(jiàn)了,。要登飛機(jī)了，我給他了一塊傷感的巧克力,，他也給我放了最后一首《獅子王》的歌,，和一個(gè)深情的擁抱，轉(zhuǎn)身走了,。從此以后，我心里一直留著他,。

我們有緣能相見(jiàn)，那就無(wú)緣能離別,。

我相信,，我們還會(huì)再見(jiàn)的……。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十一

這件事才過(guò)去1年,，但是這件事卻深深地印在我的腦海里。事情是這樣的,。

那是暑假的最后兩天,，孫婭央求他的爸爸請(qǐng)一位拍設(shè)師，把我和她的友誼拍下來(lái),，我聽(tīng)到這個(gè)消息,，眼淚不住的往下掉，這時(shí)孫婭帶來(lái)一位拍設(shè)師來(lái)到我家,，孫婭看見(jiàn)我掉眼淚,，走過(guò)來(lái)裝著包青天說(shuō)“您有什么冤屈，告訴我,，我來(lái)替您伸冤”,？她的一句話把我給逗笑了，可她還把我給出賣,，她叫拍設(shè)師在我笑的時(shí)候把我笑容拍下來(lái)了,。

一晃到了下午4點(diǎn)鐘了，我覺(jué)得時(shí)間老人不想讓我們這對(duì)好朋友在一起的時(shí)間多那么一點(diǎn),，孫婭說(shuō)：“我得走了”,，我攔住了她說(shuō)：“你不能多留一會(huì)兒?jiǎn)帷保繉?duì)不起,，我還要回家整理衣服,，不能留了，等有機(jī)會(huì)我會(huì)回來(lái)和你完玩得,。明天我可以送你一程嗎,？我問(wèn)到，可以,。說(shuō)完了,，孫婭走了。

第二天,，我騎著車子連忙趕到董家橋送孫呀婭,，那時(shí)候正好趕上車我跑過(guò)去和孫婭擁抱說(shuō)：“一有時(shí)間就回來(lái)玩一玩”。恩,，孫婭回答,。這時(shí)候車子來(lái)了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點(diǎn)，聽(tīng)完這句話我的淚珠掉了下來(lái),，孫婭也掉了眼淚和我分別了,。這時(shí)車子緩緩開(kāi)動(dòng)了孫婭只能透過(guò)玻璃窗向我招手,。我真希望車子能停下來(lái)，時(shí)間能停下來(lái),，可時(shí)間老人偏偏跟我作對(duì),，讓時(shí)間過(guò)的得快點(diǎn)，不讓我們這對(duì)好朋友說(shuō)點(diǎn)分別的話,，我望著這車子漸漸遠(yuǎn)去,，可是淚珠不聽(tīng)使喚，想不哭,，它偏哭,，我真希望下次去建湖可以看到孫婭，好和她談?wù)勑睦镌挕?/p>

孫婭我希望你上六年級(jí)時(shí),，再次回到你的母校吧,！

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十二

每天發(fā)生在我身邊的事，并不總是愉快的,，有的就像滿天的烏云,，雖然太陽(yáng)一來(lái)就消失的無(wú)影無(wú)蹤，前不久,，就曾經(jīng)有一片烏云不停地在我身邊,。

那一天是在11月20日的中午，鞠成志和鞠涵在說(shuō)話,，老師突然來(lái)了,，看到了鞠涵在說(shuō)話。把鞠涵叫到了前面,，老師開(kāi)始看鞠涵和誰(shuí)換位,，看到了丁沖，?！饋?lái)了,。叮——上課了,，突然一句話：“丁沖下課你和鞠涵換位,。”“哦”,，我們組都驚呆了,，我們商量怎么才能不讓丁沖換走，?！抡n了,，鞠涵和丁沖開(kāi)始收拾書了，組長(zhǎng)（張忠博）跟老師商量,，老師不同意,。鞠成志趕快跑過(guò)來(lái)接丁沖回他們組,。我和張雨萌不是那他的書就是拿他的本，可是老天偏偏和我們作對(duì),。到最后他還是走了。

我那時(shí)已經(jīng)要落淚了,。我卻跟丁沖說(shuō)：“好,，你走，以后別回我們組,?！闭f(shuō)完就忍不住地哭了起來(lái)。?！险n了,，老師來(lái)了看我們眼睛通紅說(shuō)：“你們?cè)趺戳耍俊苯M長(zhǎng)連忙說(shuō)：“沒(méi)怎么沒(méi)怎么”,，老師也沒(méi)說(shuō)什么了,，開(kāi)始教國(guó)結(jié)了，我和張雨萌一學(xué)就想起丁沖在我們組說(shuō)：“國(guó)結(jié)多難學(xué),，降落傘,、五角形多簡(jiǎn)單?！?/p>

太多的故事從指尖滑過(guò),，留下淡然的憂傷與彷徨。你離開(kāi)我們組的那一天,，我們的淚水,，仿佛一片河水。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十三

人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè),。我討厭,，我煩，人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是,。

我已經(jīng)畢業(yè)一周了,，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè),，我看清了一些人的真面目,。

畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,，我很傷心,，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為,，同學(xué)們都會(huì)很傷心,，我們班就要以淚拖地了,，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師,，下課竟然沒(méi)有人哭,，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了,。

我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好,，就算10年、20年,、30年,，也未必有一點(diǎn)感情。

時(shí)間似山中的流水,，隨著咚咚的聲音流逝,，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了,，總想留住似糖的小學(xué)日子,，它似酸又似甜，引得人回味無(wú)窮,，好似就在昨天我們還嬉戲著,，好似在昨天被老師批評(píng)后滴下淚水。我的老師姓李,，他矮矮的個(gè)頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,，但他本人卻是一個(gè)溫柔的人從來(lái)都不打罵我們，不過(guò)對(duì)我們卻十分嚴(yán)厲,。

老師不但是一個(gè)溫柔的人,，更是一個(gè)極為愛(ài)學(xué)生的人。記得有一次,，我摸底考考的很不理想,，下課總是垂頭喪氣，無(wú)精打采地,，您看見(jiàn)了,，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“考差了不是問(wèn)題，下一次用功就行,，不用灰心的,。”那聲音多了溫柔，好像在播放著音樂(lè),，我陶醉其中,。在以后的日子里，我上課更專心了,，做作業(yè)也仔細(xì)了,，每天放學(xué)就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來(lái),。又過(guò)了一段時(shí)間,，又要摸底考了，我膽顫心驚,，老師好像看懂我的心，說(shuō)：“不用害怕,，平常心去對(duì)待,。”您的安慰,，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明,。這一次，我取得了好成績(jī),，老師您過(guò)來(lái)祝賀我,，叫我百尺竿頭——更進(jìn)一步。我很開(kāi)心,，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，我取得了進(jìn)步。在接下來(lái)的時(shí)間里,，我要更加努力學(xué)習(xí),，取的更好的成績(jī)。

有人把老師比喻為園丁,，可我并不這樣認(rèn)為,，我認(rèn)為的是老師像一位工程師，老師教育我們,，傳授給我們知識(shí),，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅(jiān)固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師，是我們知識(shí)的建筑師,。

還有人把老師比喻為蠟燭,，我覺(jué)得這很符合，蠟燭燃燒了自己卻點(diǎn)亮了屋子,，哪怕是一個(gè)小角落而已,，也許當(dāng)電燈的來(lái)臨，它被關(guān)了禁閉，只有在停電時(shí),，它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺(tái)上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們。

謝謝你,，老師,。你的恩情我永生難忘。沒(méi)有你就沒(méi)有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你,。

耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,，那些日子不再有。一句話一輩子,，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,，還有痛,，還要走，還有我......畢業(yè),，終于要畢業(yè)了,。

時(shí)間如白駒之過(guò)隙，一眨眼,，六年的光陰過(guò)去了,。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔,。六年的時(shí)間,，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò),，一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,，換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,，我們終于要畢業(yè)了,。畢業(yè)，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,，卻夾雜著許多種心情,。有一絲的期待，一絲的不舍,，有一絲的激動(dòng),，一絲的憂愁......

有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué),。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn),。期待今后的人生,，會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變,。

有一絲的不舍,，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師,。不舍給予我們知識(shí)的母校,。

有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,，在教室座位前后,，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開(kāi)心,。

如果可以,，好像在回到那些年的時(shí)光......

讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十四

1.友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年。

2.人世間最珍貴的,，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,，深切的懷念，像幽香的小花,，開(kāi)在深谷,。

3.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷,。

4.風(fēng)是透明的,，雨是滴答的，云是流動(dòng)的,，歌是自由的,，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的,，天是永恒的,，你是難忘的。

5.藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲別離的輕愁,，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

6.人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng),、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

7.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

8.“積財(cái)千萬(wàn),，無(wú)過(guò)讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

9.我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾,。

10.六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年，中間有打有罵,。這些回憶已刻在了我的心里,。

11.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中,，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜,。

12.天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才!

13.不要懼怕,，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段,。

14.路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,，決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半,。

15.正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海。

16.青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

17.鳥(niǎo)貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

18.回憶這六在一起學(xué)習(xí),、生活的美好時(shí)光，你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星,，用你自己最耀眼的光芒,，感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

19.“黎明即起,，孜孜為善,?！痹改銦釔?ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

20.昨天我們?cè)喾辏粫?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),，從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸,。

21.記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛,，你會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō)：“思念的夜即將過(guò)去,，請(qǐng)迎接相聚的黎明?！?/p>

22.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

23.在成長(zhǎng)的歲月中,，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的,，愿彼此都能珍惜這份友誼,，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

24.衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

25.六個(gè)希冀的春天,，我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光,。

26.祝你的生活越來(lái)越完美,，越來(lái)越好，早日考試好的中學(xué),，也希望我們能再次見(jiàn)到,。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

27.“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書,。

作文。

之道得矣,。

28.小舟在青春的港口起航,，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

29.愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

30.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路,。

31.擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨!

32.你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮,，少一分懶惰,，把握好自己的航向，不要隨波逐流,，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!

33.她是希望播下的種子,，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,，她的名字就叫――未來(lái),。

34.記住每一位同學(xué)吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

35.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,，永不分開(kāi)。

36.所謂好朋友就像我們一樣,，可以暢談心中的感覺(jué),，彼此關(guān)心，彼此照顧,，時(shí)而哈哈大笑,，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上,。

37.愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

38.立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來(lái),，就能譜寫出一支青春之歌,。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十五

我抑制不住自己的淚水，為什么,，正在我在與同學(xué)們的關(guān)系日漸緊密的時(shí)候,，我卻必須要與同學(xué)們分離？我要記住我的這些可愛(ài)的同學(xué)們,，我愛(ài)他們,！我無(wú)法想象在畢業(yè)典禮結(jié)束的時(shí)候，在漸漸模糊的窗前,，每個(gè)人最后都要說(shuō)再見(jiàn),。我會(huì)是什么心情。

但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,！永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)……。

文檔為doc格式,。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十六

我最好的伙伴要回家去了,，我和她依依惜別。

我媽媽和她媽媽是一對(duì)好朋友,，她媽媽要出差,，就委托我媽媽照顧她，所以,，她這段時(shí)間一直生活在我們家,。我們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

早上,，媽媽給我們準(zhǔn)備好一樣的飯菜,，喊我們起床的時(shí)候，她總是能自主的整理床鋪,，而我呢,，總是在媽媽的催促下，最近在她的影響下,，我也學(xué)會(huì)了疊被子,，整理房間。

她的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),，每天早上,，準(zhǔn)時(shí)讀英語(yǔ)單詞，一定背誦一首古詩(shī),，還會(huì)利用空閑時(shí)間看看書,。在她的時(shí)間里，一直是有事可做,。期中考試成績(jī)進(jìn)步了,，我媽媽還給她買來(lái)一個(gè)她盼望已久布娃娃,，得到娃娃的時(shí)候，她愛(ài)不釋手,，很怕失去了她的最愛(ài),，她還利用彩色紙張，給娃娃做了兩套她喜歡的衣服,，閑暇的時(shí)候,，她還會(huì)給娃娃編辮子。

她是一個(gè)特別懂事的小女孩,，和我爸爸媽媽的關(guān)系好得不得了,。爸爸每次回家，總是在門口就喊,，“小二,，小二你回來(lái)了嗎？”她則給爸爸拿出拖鞋,，會(huì)很禮貌的和爸爸打招呼,。自從她來(lái)我家，我的直覺(jué)是我是要來(lái)的孩子,，而她是爸爸媽媽親生的,。

昨天接到她媽媽的微信，告訴我們,，她媽媽要把她接回家去了,。聽(tīng)到了這個(gè)消息，她高興可又有點(diǎn)失落,。是啊,，她可以見(jiàn)到她媽媽了，可她在我們這里家里也是我們家的“孩子啊”,！

早上,，她媽媽來(lái)接她的時(shí)候。我看到媽媽,，不,，準(zhǔn)確的說(shuō)，我也是落淚了,。我們十分舍不得分開(kāi),。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十七

人,事,景,狀物,讀、觀后感,演講稿,書信,其實(shí)應(yīng)該還有倡議書,調(diào)查報(bào)告,議論文,。

2,、為自己奔跑,，他人的看法不過(guò)是風(fēng)中飄揚(yáng)的虛花,，自己的堅(jiān)持才市開(kāi)出果實(shí)的真花,，為自己奔跑，做自己生命的主人,，為自己奔跑,，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧,！

3,、有人說(shuō)。世界上本來(lái)沒(méi)有多路,，走的人多了,，也就成了路。也有人說(shuō),，世界上本來(lái)有路,。只是走的人多了，反而沒(méi)路了,。其實(shí),，人與路是不可分割的一部分。人在哪,？那么路就在那,。人生就是一條路需要思考，需要奉獻(xiàn),，有失敗,，有成功，也有收獲,。

4,、我不再抗拒地長(zhǎng)大，開(kāi)心地跟著風(fēng)伯伯跑,，開(kāi)心地學(xué)著長(zhǎng)大,，細(xì)細(xì)地體會(huì)長(zhǎng)大的過(guò)程中所帶給自己的酸甜苦辣，因?yàn)?，這是我再一步一步地體會(huì)著幸福,。

5、我聽(tīng)到父親在我耳旁低語(yǔ),，感到了深深的父愛(ài),，置身于妙不可言的愛(ài)的.美景中。這使我更堅(jiān)定了自己的意志,，用成績(jī)回報(bào)他,，用行動(dòng)作為接受到父親關(guān)懷的響應(yīng)。做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

6,、人與路的關(guān)系,，非常密切。沒(méi)有人,，路也不存在,，沒(méi)有了路，人就寸步難行人與路既和諧又唯一,。人的人生就是一條路,。

8、母親的微笑,，是隆冬的火爐,，使我暖心；母親的微笑,，是炎夏的薄荷,，使我清心；而母親鼓勵(lì)的微笑,，則是天昏地暗時(shí),，一束耀眼神圣的光茫。

9,、世間萬(wàn)物,，蕓蕓眾生，無(wú)不是渴望生活在誠(chéng)信的社會(huì)里,。其實(shí)誠(chéng)信和忠貞只不過(guò)是一種人生態(tài)度,，一種積極的人生態(tài)度。千年的風(fēng)霜,，搖曳著那些花季,，已經(jīng)飄過(guò)了那些雨季。我們不妨把那些或長(zhǎng)或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月,。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底,。選擇一種積極向上的人生態(tài)度，那樣,，你不會(huì)再因?yàn)楣賵?chǎng)的爾虞我詐而瑟瑟發(fā)抖,，也不會(huì)再因?yàn)樯鐣?huì)的失信成風(fēng)而惆悵莫名。那樣,，你將會(huì)變得誠(chéng)信,，將會(huì)變得忠貞。

10,、夕陽(yáng)西下,，殘光逝去,。驀然回首，只見(jiàn)成長(zhǎng)的路上留下了一片回憶,。童年也漸漸地離我遠(yuǎn)去,，無(wú)法挽回、只好嘆息,。童年的村落,，童年的記憶?，F(xiàn)在讓我們共同尋找童年的記憶,。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十八

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,，這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇感言,。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢,？下面是小編幫大家整理的小學(xué)與母校分別感言，歡迎大家分享,。

“每天把你的名字掛在胸前,，我能感受到你博大的愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我的一片森林,，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》,，我的心中便涌起無(wú)限的依戀。

七歲,，剛背起可愛(ài)的小書包,，蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí)，我還是一個(gè)稚氣未脫,，充滿好奇心,，不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天,，我對(duì)教室里的一切都感到陌生,，老師讓每位小朋友自我介紹。

大家都很緊張,，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了,。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳,，但是我還是用響亮的聲音,、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年,，十二歲了,，我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝,。小鳥(niǎo),，已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄,；小樹(shù),，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽(yáng)光,，向著雨露茁壯成長(zhǎng),；筍芽?jī)海兊蔑枬M充實(shí),，它要脫去厚實(shí)的外衣,，離開(kāi)媽媽的懷抱，破土而出,；而我們,，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年！

我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言,；不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試,、摩拳擦掌；不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿,；不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......

教學(xué)樓里傳出的`瑯瑯讀書聲,，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章,。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,，大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī),！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,，那又是何種的愜意！

小學(xué)分別的詩(shī)句篇十九

直到分別之時(shí),，我才知道離別多么痛苦,。

每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H戚,。在那之前,，我都是用手指數(shù)著時(shí)間一天天過(guò)去，當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí),，總會(huì)慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō),，寶貝離開(kāi)時(shí)可別哭啊,，每年我只是嬉笑著回媽媽，小孩子才哭鼻涕,，我才不會(huì),。

終于我們又回臨沂了。

但快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道,，我知道其實(shí)大家都不想離別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開(kāi),，但我卻看見(jiàn)了爺爺正透過(guò)哪扇窗戶望著我們,，目光似溢滿深深的不舍，我愣了一下,。每年春節(jié)在我們將要離開(kāi)的時(shí)候,，爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩?lái)不送我們走,，,，我想爺爺或許是討厭我的，但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想離別,，不想讓我們看到他眼中的不舍,。我很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，并急忙向爺爺揮手告別,。

終于到了不能再送的的地步--車站,。奶奶緊緊握住我的手，雙眼緊緊鎖住我的臉,，“妮兒,，明年春節(jié)可早點(diǎn)回來(lái)，多陪陪我們啊”

我看著眼中溢滿淚水,，滿臉皺紋的奶奶,，我心里其實(shí)很想說(shuō)，明年絕對(duì)早早回來(lái),，一直陪著你們,。但卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開(kāi),，不停地點(diǎn)頭,。

我不愿離開(kāi)但客車已經(jīng)快要走了，我不得不一步三回頭的離開(kāi)了奶奶,，最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來(lái),，我趕忙用手捂住臉并轉(zhuǎn)過(guò)頭怕被奶奶看見(jiàn)傷心，但我知道奶奶一直都在看著我,，祝福著我們一路平安,。

終于車開(kāi)動(dòng)了,，我看著奶奶，淚水順著臉頰流下,。

團(tuán)圓必然快樂(lè),，但離別也太痛苦。

小學(xué)分別的詩(shī)句篇二十

小學(xué)的六年,，就將在這個(gè)畢業(yè)季里說(shuō)再見(jiàn)了,，讓我的心生出了不舍之情。今天小編就來(lái)分享畢業(yè)季的分別小學(xué),。

作文,。

請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了,，畢業(yè)后,，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,，新的校園,，新的同學(xué)，新的老師,，一切都是新的,，陌生的。

小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快,，說(shuō)慢也不慢,，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀,，萬(wàn)分不舍,，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去,，永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),。

老師們：

馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開(kāi)你們,，離開(kāi)這個(gè)校園,，我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我,，記得我的名字,，因?yàn)槲抑溃銈儙н^(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,，那么對(duì)你們來(lái)說(shuō)，肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān),。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),，把你們說(shuō)的話深深刻在心底?；蛟S,，在某一年的某一天，我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,，那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,，可在我的心中,，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦?；厥?，你們那雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里,，我真誠(chéng)地道聲謝：“老師們,，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!”

同學(xué)們：

那些我的死黨們：

耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,，那些日子不再有,。一句話一輩子,，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,，還有痛,，還要走，還有我......畢業(yè),，終于要畢業(yè)了,。

時(shí)間如白駒之過(guò)隙，一眨眼,，六年的光陰過(guò)去了,。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔,。六年的時(shí)間,，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò),，一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,，換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,，我們終于要畢業(yè)了,。畢業(yè),，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中，卻夾雜著許多種心情,。有一絲的期待,，一絲的不舍，有一絲的激動(dòng),，一絲的憂愁......

有一絲的期待,，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn),。期待今后的人生,，會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變,。

有一絲的不舍,，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師,。不舍給予我們知識(shí)的母校,。

有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,，在教室座位前后,，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開(kāi)心,。

如果可以,，好像在回到那些年的時(shí)光......

讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

時(shí)間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝,，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩,、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學(xué)日子,，它似酸又似甜,，引得人回味無(wú)窮，好似就在昨天我們還嬉戲著,，好似在昨天被老師批評(píng)后滴下淚水,。我的老師姓李，他矮矮的個(gè)頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,，但他本人卻是一個(gè)溫柔的人從來(lái)都不打罵我們,，不過(guò)對(duì)我們卻十分嚴(yán)厲。

老師不但是一個(gè)溫柔的人,，更是一個(gè)極為愛(ài)學(xué)生的人,。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣,，無(wú)精打采地,，您看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“考差了不是問(wèn)題,，下一次用功就行,，不用灰心的?！蹦锹曇舳嗔藴厝?，好像在播放著音樂(lè)，我陶醉其中,。在以后的日子里,，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細(xì)了,，每天放學(xué)就直奔書房,，趕緊做起作業(yè)來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間,，又要摸底考了,，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心,，說(shuō)：“不用害怕,，平常心去對(duì)待?！蹦陌参?，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次,，我取得了好成績(jī),，老師您過(guò)來(lái)祝賀我，叫我百尺竿頭——更進(jìn)一步,。我很開(kāi)心，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，我取得了進(jìn)步,。在接下來(lái)的時(shí)間里，我要更加努力學(xué)習(xí),，取的更好的成績(jī),。

有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認(rèn)為,，我認(rèn)為的是老師像一位工程師,，老師教育我們，傳授給我們知識(shí),，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅(jiān)固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,，是我們知識(shí)的建筑師,。

還有人把老師比喻為蠟燭，我覺(jué)得這很符合,，蠟燭燃燒了自己卻點(diǎn)亮了屋子,，哪怕是一個(gè)小角落而已，也許當(dāng)電燈的來(lái)臨,，它被關(guān)了禁閉,，只有在停電時(shí)，它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺(tái)上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們,。

謝謝你，老師,。你的恩情我永生難忘,。沒(méi)有你就沒(méi)有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。

人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè),。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次,。我討厭，我煩,，人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是,。

我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里,，這主要源于這次畢業(yè),，我看清了一些人的真面目。

畢業(yè)前一天,，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),，我還以為,，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了,，可我錯(cuò)了,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,，上課打架,，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭,，王老師對(duì)我們多好呀,，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年,、20年,、30年，也未必有一點(diǎn)感情,。