無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇一
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,,向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)了!我此次的午休說(shuō)話,,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,,不服管教,,脾氣又太,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。
老師!我尊敬的'輔導(dǎo)員老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,,擅自說(shuō)話,,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,,任由自己散漫,。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我午休說(shuō)話,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,,與老師溝通幾句之后,,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,之后我不知悔改還固執(zhí)的說(shuō)話,,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨,。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討,。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇二
尊敬的xxx:
又是一個(gè)炎熱的周一,,而這一天中午,我卻十分倒霉,。當(dāng)午睡時(shí)間過(guò)了一半的時(shí)候,,我實(shí)在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時(shí)向我提起過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō),,我輕輕捅了捅她,,向她講起了目的,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)也正在到來(lái),。一雙手伸過(guò)來(lái),,我的頭被重重的拍了一下,“誰(shuí)搞的惡作劇?”我完全沉浸,?!拔?,”在陸鑫淼的“魔幻世界”中,竟忘記了這宿舍里還有老師,,抬頭一看,,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,,我嚇了一跳――完蛋了,。
下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,,我心中一震。老師狠狠地批評(píng)了我們,,但我還是服氣的,,中午,我們確實(shí)沒(méi)有睡覺(jué),,只顧聊著沈石溪的小說(shuō),,竟忘記了熟睡的老師和同學(xué)。
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。如果不是因?yàn)槲覀?,大家也許會(huì)安心休息,,讓學(xué)習(xí)了一上午的.同學(xué)們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息,。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”,,在以后的午休時(shí)間中,,我一定會(huì)遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),,不再犯一些不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤,。
夜晚,我懷著歉意寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),,請(qǐng)同學(xué)們和老師原諒!
此致
敬禮,!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!今天午休時(shí)我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,,中午回到休息室,我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,,正在我想用什么方法來(lái)消磨時(shí)間的時(shí)候,,只聽(tīng)有一陣腳步聲,,我馬上閉上眼睛。這時(shí),,我看到了老師正一步步走向門(mén)口,,老師走了,我馬上把眼睛睜開(kāi),,看到了我身旁的xx也沒(méi)睡覺(jué),,還有他身旁的陳佳倫,于是,,我們?nèi)慌募春祥_(kāi)始了我們的“秘密”活動(dòng),。玩的我們都已忘記是在午休時(shí)間了,直到x老師的發(fā)現(xiàn),。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,,對(duì)自己無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,,由于自己的貪玩,,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的.說(shuō)聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,,可偏偏我沒(méi)有把它當(dāng)回事,。對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這件事我要認(rèn)真的反思,,深刻的反省自己,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,。
希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,,不在辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日,。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
這次是我真的錯(cuò)了,,我不該在午休時(shí)說(shuō)話,不該影響同學(xué)們休息,,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),,我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的檢查,,盼望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,,不再違反班規(guī),盼望得到老師原諒,。
午休時(shí)說(shuō)話,,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的緣由的,。別人問(wèn)我問(wèn)題,,自己覺(jué)得不好拒絕,,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)示意他午休時(shí)不行以說(shuō)話的,,然而我卻沒(méi)有,,自作聰慧的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,老師又不肯定會(huì)看到,,然而我卻不知道慎獨(dú),,越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,對(duì)班規(guī)的'熟悉程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的,。
我在午休時(shí)間說(shuō)話,,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽擱了的其他人的休息,,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,,這是更加不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)熟悉到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,,從中吸取教訓(xùn),,不停地鞭策自己,提示自己要留意班規(guī)班紀(jì),,不能有僥幸心理,,更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能由于自己的言行使別人受的不好的影響,。盼望能得到老師的原諒,。
xxx。
xxxx年xx月xx日,。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇五
尊敬的:
今天的午休期間,,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話,,在此過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,尤其是xx期間,,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái),,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的`不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,,對(duì)不起,,對(duì)不起……。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi),,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好,!
我是xxx,,我今天的午休時(shí)間沒(méi)有好好去睡覺(jué),而是硬拉著人在那說(shuō)話,,我對(duì)自己這種午休說(shuō)話的行為道歉,,并且也檢討自己了。
現(xiàn)在的我正面臨緊張的初三,,學(xué)校老師怕我們休息不好影響上課,,所以就規(guī)定了每天中午都要午休四十五分鐘,讓我們能夠保持下午上課的精神,,也是希望我們能夠不落下學(xué)習(xí),。本來(lái)這午休就很珍貴,大部分的同學(xué)如果不強(qiáng)制午休,,就會(huì)一直在看書(shū),,進(jìn)而就會(huì)影響到整個(gè)下午的課,這樣來(lái)說(shuō)是很不得償失的,。在這樣每天都在緊張復(fù)習(xí)階段,,每個(gè)同學(xué)都卯足了力去學(xué)習(xí),就是怕中考考不了好成績(jī),,可是弊端也出來(lái)了,,大家都過(guò)度逼著自己復(fù)習(xí),晚上也會(huì)開(kāi)著小臺(tái)燈學(xué)習(xí),,因此整個(gè)人的精神是不好的,,所以每天上課也是沒(méi)什么精神的,這樣一直循壞,,只有壞處沒(méi)有一點(diǎn)好處,,嚴(yán)重的還會(huì)影響到成績(jī)。
老師也是知道我們的,,因此就制定了這一個(gè)午休的規(guī)矩,,就是希望我們能夠休息好,應(yīng)對(duì)一天緊張又長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),。初三很重要,,但是也不能不顧身體??墒沁@次我明知道大家都很累了,好不容易到中午,,有一個(gè)休息的時(shí)間,??晌覅s沒(méi)有珍惜這次機(jī)會(huì),而是在這時(shí)間段說(shuō)話,,自己不想睡覺(jué),,還要影響到他人,這大概是最不能忍受的了,。我睡不著,,所以就想找點(diǎn)事情打發(fā),但是這期間我書(shū)也看不進(jìn),,就是想要找個(gè)人聊天紓解心情,,故此我也就沒(méi)有管是午休,非要說(shuō)話,,如此做法也給自己找了麻煩,,讓同學(xué)對(duì)我不滿了,我看著幾個(gè)被我吵醒的同學(xué),,當(dāng)時(shí)心里其實(shí)也后悔,,但是已經(jīng)打擾到了。之后就是您來(lái)看我們是不是都在休息,,為防我們還在看書(shū)或者玩影響下午的課程,是以來(lái)班上視察來(lái)了,,就看到了我們幾個(gè)的矛盾。
我們都被叫出去了解事情原委,,但這是我引發(fā)的,,所以我在您的分析下,,我承認(rèn)了是自己的問(wèn)題,,向他們幾個(gè)道了歉,也在您面前保證以后在午休時(shí)候都不說(shuō)話了,,就算睡不著,,我也會(huì)瞇眼休息,,至少要讓眼睛得到休息和保護(hù),一整天看下來(lái)眼睛是會(huì)受不了的,。這次我是沒(méi)有意識(shí)午休有多么重要,所以就弄出了這樣的事。我以后都將不會(huì)有此類(lèi)事情發(fā)生,,一定改,還望您理解和原諒,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇七
午休說(shuō)話檢討書(shū)500字,,中午休息好了下午才有精神上課,下面是小編帶來(lái)的午休說(shuō)話檢討書(shū)500字,,希望對(duì)你有幫助!
尊敬的樓管員:
您好,,按照您的處罰指示,,我懷著深深懊悔,、自責(zé)的心緒寫(xiě)了這一篇“熄燈后講話的檢討書(shū)”,,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯(cuò)誤行為。
錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng),,我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,,而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,并且徹底地改正錯(cuò)誤,。
面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足:
1,,我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),,思想覺(jué)悟不高,個(gè)人修養(yǎng)不好,。
2,我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系,,經(jīng)常大吵大鬧,不像話,。
3,,我沒(méi)有足夠的體貼人,沒(méi)有顧及他人感受,。
看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn),因此我必須下決定改正錯(cuò)誤:第一,,我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,,堅(jiān)決改掉這壞毛病,努力改正行為錯(cuò)誤宿舍中午宿舍中午說(shuō)話檢討書(shū)500字,。
第二,,深刻反省錯(cuò)誤,,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例,。
第三,,我必須學(xué)會(huì)關(guān)系室友體貼同學(xué),努力改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理,。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),,遵守寢室紀(jì)律。
此致
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。
所以,,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。
拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的'勞動(dòng)成果,。
我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
敬愛(ài)的班主任老師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,,以深刻反省自身錯(cuò)誤,。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,,而且還大聲講話,,不時(shí)地唱了幾句歌。
我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí),。
可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),,很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況,。
現(xiàn)在您批評(píng)了我,,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了,。
最后,,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯,。
此致!
午休說(shuō)話檢討書(shū)篇八
尊敬的樓管員:
您好,!
按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔,、自責(zé)的心緒寫(xiě)了這一篇熄燈后講話的檢討書(shū),,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯(cuò)誤行為。
錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng),,我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,,而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,,并且徹底地改正錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤,,我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足:
1,,我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),思想覺(jué)悟不高,,個(gè)人修養(yǎng)不好,。
2,我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系,,經(jīng)常大吵大鬧,,不像話,。
3,我沒(méi)有足夠的體貼人,,沒(méi)有顧及他人感受,。
看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn),因此我必須下決定改正錯(cuò)誤:第一,,我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,,堅(jiān)決改掉這壞毛病,努力改正行為錯(cuò)誤宿舍中午宿舍中午說(shuō)話檢討書(shū)500字,。
第二,,深刻反省錯(cuò)誤,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,下不為例,。
第三,我必須學(xué)會(huì)關(guān)系室友體貼同學(xué),,努力改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),遵守寢室紀(jì)律,。
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日。