演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

普通話比賽演講稿三分鐘篇一

*是市醫(yī)院骨外科護士，19**年畢業(yè)于吉林市衛(wèi)生學(xué)校,，xx年獲北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)大專文憑,。該同志是醫(yī)院較為出色的護士之一，在這次競賽活動中表現(xiàn)尤為突出,。

該同志具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,，服務(wù)熱情周到。她在外科護理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),，無怨無悔,，默默無聞地奉獻，用熾愛溫暖著病榻上的疾困患者,，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈,。骨外科什么患者都有，由城里的,，由鄉(xiāng)下的,，對她來說，都是一樣的面對,，一樣的認(rèn)真,，一樣的專心。用她的一句平實話說就是：護理的對象沒有區(qū)分,，而護士工作的`好壞則有區(qū)分,。工作中的是一個有心的護士，她認(rèn)為當(dāng)護士首先要具備和病人溝通的技藝,，那就是微笑服務(wù),，微笑了，病人才能感受你的態(tài)度,、你的親近,，否則,，護患之間就會形成隔閡，很難融洽起來,。工作中的她總是面帶笑容,，無論進病房，也不論是治療時,，還是平日閑暇,，只要面對病人，她都是以笑相迎,，認(rèn)真詢問,，耐心解答，并且做到百問不厭,，百答不煩,。有不少患者風(fēng)趣地說：看見楊護士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多。

該同志刻苦鉆研業(yè)務(wù),，服務(wù)嫻熟,，技能精湛。在外科護理崗位上,，大量的工作不僅要靠護士的愛心,，更需要嫻熟的操作技藝，來為病人解除痛苦,。今年九月,，曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說：小楊護士的技術(shù)確實很到位,，很讓我感動!當(dāng)他做完手術(shù)后,，為了避免感染，做為特護的她,，每天不僅要為他做常規(guī)消毒清潔護理,，而且還細心認(rèn)真為他做局部按摩，舒松腫脹,，比一般護士做的都要周到,。憑著對護士職業(yè)的摯愛和追求，近年來,，在病人心中有了較高的認(rèn)可度,，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人甚至還與她成了忘年交,、好朋友,。由于工作出色gps論壇200x年測評中她被醫(yī)院授予星級護士，200x年又被院評為優(yōu)秀專業(yè)護士和護理帶教先進個人,，榮譽面前,，她沒有沾沾自喜,，她意識到，僅做一名會打針,、會操作的好護士還不夠,，還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍,，她通過自學(xué)已順利地完成了護理大專學(xué)業(yè),。目前，又在努力讀取大本的學(xué)業(yè),。

普通話比賽演講稿三分鐘篇二

各位評委,、各位同行姐妹們：

大家好！

有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——————首先,，它是我所喜歡的,；其次，它是我所擅長的：最后,，它是能維持我生計的,。

對照一下，權(quán)衡之后,，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來,。我發(fā)現(xiàn),，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空,。但是一個月之前我的笑容并不晴朗,，內(nèi)心充滿了陰霾。

還記得那是一次教研活動,，為了盡快的完成教研活動任務(wù),，我把教研活動中的七個環(huán)節(jié)“機智”的縮了水，省去了學(xué)課,、說課環(huán)節(jié),，并胸有成竹地請園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課,，誰知道她們一聽就聽出了毛病,，馬園長說：“你們的教學(xué)活動沒有圍繞問題進行?！痹乐魅握f：“你們沒有認(rèn)真的分析教材,，才導(dǎo)致活動搞成這樣?！贝蠹夷阋痪湮乙痪?，我坐在那里,，心里像打翻了五味瓶，不是個滋味,?；顒又螅疫M行了深刻的反思：是的,，七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，缺一不可，如果省去了其中的任何一個環(huán)節(jié),，教研活動就是不完整的,，說嚴(yán)重一點我這個教研組長是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,，這樣不完整的七個環(huán)節(jié)不扎實,，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長？她們的進步又在哪里呢？作為一名教研組長,，我事先沒有認(rèn)真研究方案，沒有透徹地分析教材,，沒有認(rèn)真地組織說課和議課活動，才導(dǎo)致這次教研活動的失敗,。教研活動就像是一行人在雪地里走路,，如果教研組長頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的,、清晰的,，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

就這樣,，在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來,，我害怕聽到“教研”這兩個字,，我害怕看到岳主任期待的目光,，我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時候岳主任問我：“舒輝麗,，明天就是星期三了,，你怎么還沒有動靜？方案呢,？怎么組織,？”我說：“岳主任，不瞞你說,，我真的怕搞教研活動了,，我心里實在沒底,，我真的不知道該邁右腳還是左腳?！痹乐魅屋笭栆恍Γ骸皼]事,，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了,！”于是,，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路并設(shè)計好方案,，從平時活動中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討,，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級為小組去選材，之后再一起交流,，認(rèn)真解讀,、分析每個小組的教材。教師們各抒己見,，積極表達自己的看法,。讓我吃驚的是，這次教研活動,，氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次,，我終于開心的笑了,，我知道我走過教研活動的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們在雪地上已經(jīng)留下了一串串淺淺的腳印,，這些腳印對我是鼓勵,，是支持，給了我堅定不移地繼續(xù)進行教研活動的決心,！我一定要堅強的走下去,！

教研活動的成功如一束心靈的陽光，點燃我心中的火焰,，每個人都渴望成功,，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神,，在河流上搭建信念與毅力,，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進路上依然有美麗和精彩,。失敗是沮喪的,，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富,，痛苦是一份輝煌,，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的.人生,，所以，失敗不必沮喪,，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,，經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會更加美麗，不是一番寒徹骨,，怎的梅花撲鼻香,。

中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅實,，只有啟程才能達到理想的目的地,；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功,；只有播種,，才能有收獲；只有奮斗,，才能品味幸福人生,，讓我們在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩,。彰顯事業(yè)的輝煌,。失敗不是灰暗的，它是美麗的,，失敗也有美麗和精彩,。”

今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩,！

謝謝大家,！

此致

敬禮！

普通話比賽演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

中國有13億人,，使用的方言也是各種各樣的，有西北次方言,、西南次方言,、江淮次方言、閩言,、湘言,、吳言等等等等,。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了,。

在中國，曾經(jīng)流傳過這樣一個笑話：有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,，結(jié)果,，服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯,。由此可見，人們用各地方言交往,，不僅會鬧笑話,，還可能誤事。

早在兩千多年以前,，人們就已經(jīng)認(rèn)識到,，社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時期,，曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的,、規(guī)范的口語，稱作“雅言”,。在史書上記載,，孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言,。只是這種統(tǒng)一的口語當(dāng)時沒有在社會上推廣,，以后便消亡了。所以,，推廣普通話是十分重要的,。

普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明,、清之際被稱作“官話”,，辛亥革命以后叫做“國語”，后來改稱普通話,?！捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思,。1955年10月,，中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范,，即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標(biāo)準(zhǔn)語,。

普通話的詞匯75%來自中國北方,，25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時候說普通話時,，說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一,。普通話萃取了中國各地方言的'精華。我認(rèn)為，不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,，而且中國其他55個民族也要學(xué)好普通話,。

正如前面的那個笑話一樣，不會說普通話,，對生活會造成很多的麻煩,。普通話對于每個人而言，它都是一種非常有用的語言,，它在促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,，推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,，要是這樣認(rèn)為那就大錯特錯了,。如果一個國家沒有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語言，那么這個國家就會變成一盤散沙,。比如,，一些農(nóng)村的人來城市找工作，他們不會說普通話,，跟老板說話,，簡直是“雞同鴨講”，那就不會得到老板的欣賞,，基本上也沒有被錄用的可能?，F(xiàn)在，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,，一個發(fā)展的空間,，一個進行交流的工具，一個美好的未來,。

學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來,，還有關(guān)自己的祖國的形象。

要想學(xué)好普通話,，首要的是每天堅持說,，這一點非常重要，同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題,。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請教老師,，從而有針對性的加以訓(xùn)練,。同時，每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué),、老師。另外，如果有時間,，每天應(yīng)進行一些朗讀訓(xùn)練,，多讀書,。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習(xí),。

接下來，我們再告訴同學(xué)們幾個學(xué)好普通話的好方法,。

漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性,。平時要多翻字典，詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字,。

普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上,。對于不同的地域，這種區(qū)別也不同,，但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律,。例如，張,、臨澤一帶的人分不清sh和f,、an和ang等。我們只要善于觀察,、勤于思考,，掌握了這種規(guī)律，糾正方言,，正確練習(xí),，學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。

在生活中,，有一些字,、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好,、謝謝,、請問”等，先學(xué)會這些常用的字,、詞并不斷使用,，待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習(xí)范圍。運用這種方法,，容易看到學(xué)習(xí)成果,，增強學(xué)習(xí)的自信心。

在學(xué)習(xí)過程中，很有可能會出現(xiàn)一些笑話,，但不能因此而退縮,。相反，要知難而進,，明知山有虎,，偏向虎山行，持之以恒,，把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動力,。

作為一個“愛山娃”，我們應(yīng)該學(xué)會普通話,，學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們再見。

普通話比賽演講稿三分鐘篇四

想說愛你不容易”,。我心里猛一沉,，就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對說普通話有如此強烈的排異反應(yīng)，那么,，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員,、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達標(biāo)，這個任務(wù)是多么艱巨??！

后來我陸續(xù)看到了這么幾則報道。

報道一射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子清華是你今生的驕傲,，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋,，三年不認(rèn)爹和娘,，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng),。

兒子離家前,，她千叮嚀萬囑咐孩子，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué),，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶,。上學(xué)以后,，這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,，就連給母親打電話時，也會努力提醒自己不說普通話,，而要用方言,，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本,！然而有一天,，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,，他驚呆了一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話,？母親似乎感受到了他的驚詫,，說孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨,。我們?nèi)绻f方言,，人家會聽不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的.現(xiàn)在都在學(xué)說普通話,。從今天開始,，你跟媽媽通話時，可要講普通話,，這也是我學(xué)說普通話的一個好機會呀,。兒子欣喜之余感慨萬分今天，農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展,，農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時俱進！

報道二聘請保姆新鮮事,，必須會說普通話,。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告,，保姆要有高中學(xué)歷,，還必須說普通話。黃先生告訴記者,，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響,，對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé)。

報道三會講普通話,，購物可打折,。香港電臺普通話臺決定在20xx年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助,，舉辦第一次普通話日,，鼓勵港人說普通話,。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構(gòu)合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶,，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動,。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,，用普通話購物,，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦,，原來普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”,，“說好普通話，方便你我他”,。有這樣良好的社會大環(huán)境,，我想，我想誠懇地對大家說其實,，普通話,，想說愛你也容易。

普通話比賽演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話，推廣普通話》,。

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，本周就是第19屆全國推普周,。說普通話,，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求,，是提高國民素質(zhì),，營造改革開放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程,。

著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話,，是因為我不會說普通話，有口難言,。我就不去見領(lǐng)導(dǎo),，見女人，見先生,，慢慢地不進行社交,，越來越顯得呆板”————你看,，賈平凹的表達方式多么幽默，但卻道出了一個普遍的話題：一個人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上,，學(xué)生不是只有本地的,，也有許多外地生，如果老師說當(dāng)?shù)胤窖?，可能就會讓那些外地生聽課云里霧里,，一堂課結(jié)束知識也沒知道幾個。所以我們就要學(xué)好普通話,。

普通話就是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語,。隨著時代的不斷變遷,，每一天都是新的，我們在日常的學(xué)習(xí),、工作,、交談中,，人與人的接觸越來越頻繁,，所以就免不了講普通話，又隨著我國的綜合國力不斷提高,，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語,，開始學(xué)說普通話。因此,，推廣普通話是每一個公民責(zé)無旁貸的責(zé)任與義務(wù),。

學(xué)好普通話，推廣普通話,，從大處講,，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講,，又是不同地域的人與人交流的需要,。對我們學(xué)生而言，學(xué)好普通話有利于我們與同學(xué),。老師更好地交流,，更好地表達情感。在校園里,，也隨處可見各種推廣普通話的標(biāo)語,，許多同學(xué)也已養(yǎng)成了說普通話的習(xí)慣，但仍有一些同學(xué)說了一個暑假的方言,，現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言,，所以我在此向大家提出一些倡議：

1,、課堂上，老師和同學(xué)的交流要多使用普通話;,。

2,、課后與老師、同學(xué)交談時要使用普通話;,。

3,、回家后，要盡量說普通話,，帶動家人一起推廣普通話;,。

4、在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,，并注意文明用語,。

推普周雖然只有一周，但推廣普通話的任務(wù)是長久的,，讓我們從現(xiàn)在做起,，一起學(xué)好普通話，推廣普通話吧!

謝謝大家!

普通話比賽演講稿三分鐘篇六

學(xué)好普通話,，走遍天下都不怕,。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)普通話比賽。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

敬愛的老師、同學(xué)們,，

你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳周,。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話,，對于國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通,。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩,。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾,，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

講好普通話,，能提高綜合素質(zhì),，陶冶愛國情操,。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,，我們需要普通話,，需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳,、號召同學(xué)們和老師說好普通話,，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,，學(xué)生要聽能聽得明白的知識,，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,，文明使用日常語的重任,。“普通話是我們的校園語言”,、“普通話：情感的紐帶,，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”,、“說好普通話,，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳,。

口號,。

請大家跟我一起念。

語言的一個重要特性是交際性,，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要,。盡管古人云“讀萬卷書,，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍,、經(jīng)濟寬綽的仕宦的事;現(xiàn)在可不一樣了,，一個普通的市民坐上幾個小時的飛機就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海,、北京打工等等,，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了,。我們常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事,。

幾千年來,，語言文字面對的是人際交流,，計算機的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交流?，F(xiàn)在,，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點之一，語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件,，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題,。因此,，推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展，增強國力方面扮演著一個重要角色,。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的漢語言,、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格,、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展,、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,，培養(yǎng)善于交流、精神強健的中國人,。

上個世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式,，預(yù)測世界語言格局將會重組,，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用,。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢,、儒家文化的蓬勃生命力,，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信,，推普工作將更加自覺,，更加富有成效。

各位朋友：

大家好，今天我演講的是《愛我母語,，愛我中華》,。

人類自從告別混沌世界，走進文明社會,，語言就成了傳承文明的載體,、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁,。多少年來,，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流,。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言,，詩、書,、執(zhí)禮,，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》,、《書經(jīng)》和司掌禮儀時，都用“雅言”,，用今天的話來講,，就是使用了當(dāng)時的普通話。由此可知,，遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話,操山東方言的孔老夫子,，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,，不但是中國各民族,、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一,，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。

語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂,。在這個時代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,，我們每個人都有責(zé)任說好普通話,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學(xué)時,，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷,，人民就要做亡國奴的時候,，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課,，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言,。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講,，推廣普通話,，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域,，不同文化背景的人與人溝通交流的需要,。

我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開放的進一步深化,，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了,。更有那方興未艾,、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,，需要與來自各地的人們打交道,，離了普通話，你就很難與外地人交流,。掌握普通話也成了謀生存,、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì),、外塑形象的重要途徑,。

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言,，我們每一個人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻!

但是這些我所做的仍然是微不足道的,，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

普通話比賽演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

昨天,，我校為推廣普通話的活動，做了一個宣傳,。

宣傳地點為掛綠廣場,，當(dāng)時天陰沉沉的，快要下雨了,，第一場節(jié)目開始了,。這是一場由2，3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼,。當(dāng)時表演時,，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘,，沒有離開自己的座位,，撐著傘看完這場演出，表演的同學(xué)也堅持著,，在雨中表演……第一場表演結(jié)束,，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨,，所以表演先暫停,，等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧,。這是我最喜歡的節(jié)目之一,，因為它幽默，風(fēng)趣,。表演開始了,，兩位同學(xué)爭著在前面，他們說好了輪流,，前面“對嘴秀”的同學(xué)化了妝,，臺下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊,，前面的同學(xué)對的像是他說的一樣，口型令人以為真是他說的呢。第三個節(jié)目表演完,，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了,。這個游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺比賽,，讓下面的觀眾投票,。我們都迅速的`舉起了手，還有人大聲喊：“我,，我,，我?！钡谝唤M比賽,，兩位同學(xué)都不錯，比了個平手,，第二組比賽,，是一號贏了，第三組又是一號贏了,，第四組也是一號贏了,，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號贏呢,，終于,，第五組比賽，2號選手打破了這個魔咒,，贏得了勝利,，快結(jié)束了，我們更加爭著上臺了,，可惜,，都沒有能上去比賽。令人開心的是,，還有一個游戲環(huán)節(jié),。第五場節(jié)目，開始了,，這是一個講故事的環(huán)節(jié),，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了,，講故事的同學(xué)模仿老虎說話,，我們?nèi)脊笮ζ饋怼＝K于要到游戲環(huán)節(jié)了,，這次的游戲是猜謎,，第一個謎語,，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺解答了，答案是晶,，他答對了,，之后，謎語的難度越來越大,，最后一個謎語,，我知道答案，我站起來舉著手,，為的是讓老師看到我,，可惜我沒能上臺。

這次宣傳主題,，雖然是節(jié)目,，是游戲，但最重要的是推廣普通話,。

為了推廣普通話,，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過得很充實,，很有意義,。

通過了這次普通話活動，我知道普通話的重要性,。說好普通話,，走到哪都不怕;如果說不好，就好像這個人一樣鬧出笑話來!

普通話比賽演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，親愛的老師們：

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子,。有人說，兒童是花木,，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長,。實際上,，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn),，我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價值,；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。但是我是教師,，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光,！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時,，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè),，我是人民教師,！

而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧,。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,，像春蠶、像蠟燭,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,，我如夢初醒。他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作,。因為，生命的意義遠不止于功利,?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”,。生活中許多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸,，而我剛剛起步,！路在腳下延伸,，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,，為人師者的種種滋味嘗遍過后,，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè),，這個職業(yè)也需要我,。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我,；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念,。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,，我甘為人梯,，我愿在這個工作崗位上，默默無聞,，辛勤耕壇,。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計,，莫如樹林,；終身之計，莫如樹人”,，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問：在人生的道路上,，如果能再有一次機會,，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè),？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè),。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧,，但是我們也是最富有的,，因為，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼,；我們也是清晨的一縷陽光,，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的,；我們還是夜空中的啟明星,，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪,，我是教師,！我光榮，我是人民的教師,！

身為一名人民教師,，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么,？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識,？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗,？在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，最重要的是要有愛心。

師愛是教師對學(xué)生無私的愛,，它是師德的核心,，它是熊熊的火炬，點燃學(xué)生的夢想,；它是指路的明燈,，照亮學(xué)生前進的路程。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,，教師有了愛,，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心,，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神,。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,，“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛,，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報,、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,，是一種嚴(yán)慈相濟的愛,。這種愛是極其神圣純真的,。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,，就會“親其師,、敬其師”，從而“信其道”,，也正是在這個過程中,，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。

愛心不是教育的全部,，但愛心是教育的最基本的前提條件,，“如果每個兒童的.喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心,，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅,?！闭驗閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅,，正因為有創(chuàng)造的喜悅,，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感,。真正的教育,，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,，教師只有用自已的愛,，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,，愛身邊的一草一木,。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情,，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人,。如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢,，我一定做好護花的綠葉,；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁,；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢,？我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。別為了讓家長認(rèn)識你,，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里,。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里,，我將找到清澈如山泉的真,、善、美,。老師們,，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩,，不回顧，不彷徨,，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧。

我的演講完了,，謝謝,。

此致

敬禮！

普通話比賽演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,，是全國的通用語言,，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義,。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通,。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,，會怎樣呢？不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩,。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,，都是因古人云“讀萬卷書,，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍,、經(jīng)濟寬綽的仕宦的事,；現(xiàn)在可不一樣了，一個普通的市民坐上幾個小時的飛機就可以到桂林度假,，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海,、北京打工等等，但所有這些,，沒有普通話這張通行證可就行不通了,。我們常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會,，重者耽誤大事,。

幾千年來，語言文字面對的是人際交流,，計算機的出現(xiàn),，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交流。現(xiàn)在,，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點之一,，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件,，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此,，推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展,，增強國力方面扮演著一個重要角色。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民,。內(nèi)含著豐富儒家文化的`漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格,、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響,。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,，言語行為的健康與否明顯反映在心理上,，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流,、精神強健的中國人,。

上個世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來？》的學(xué)術(shù)性著作,，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組,，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強,，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛,、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,，必將使?jié)h語不斷興盛,。我們有理由相信，推普工作將更加自覺,，更加富有成效,。

普通話比賽演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

打開塵封已久的書籍,，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間,，我的世界豁然開朗,，鳥語花香，繽紛一片,。萬分欣喜地攜上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始,，讓我們與書相約,，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼,、燦燦的笑臉足以表達千言萬語,，學(xué)生們和我心有靈犀!

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,，但可以改變?nèi)松腵終點?！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的,。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”教師,，作為文化底蘊的傳承者,，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,，天然需要教師有一種博大而高遠的精神,，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷,、一種追求完美人生的信念,。

那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書,。只有在讀書中不斷實踐,、思考，才能實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,，進而促進教師人生的發(fā)展和生命的成長,。

人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生,，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師,。在當(dāng)前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘,。教師更應(yīng)該以讀書為支撐,，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰,，積極坦然,、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感,、健全的理性,、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任,，讓自己的生命之樹常青,，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己,。

普通話比賽演講稿三分鐘篇十一

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好！

親愛的同學(xué)們,，你還記得,，我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景,？你還記得，我們打開第一本課本,、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎,？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋,！

我們的.學(xué)校，是知識的寶庫,，是文化的走廊,，是師生的樂府，更是人才的搖籃,。在這里,，沒有遏抑、沒有,、沒有功利,，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友,，除此之外,，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……同學(xué)們,，在如此的寶庫中、走廊上,、樂府里,，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過,，今天該干些什么呢,？晚上睡覺前，你又是否問過,，今天收獲了什么呢？狄更斯說過,，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個機會,。

同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想,，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，打造書香校園,，走好求學(xué)之旅,，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花,！讓智慧之光照亮我們的心田,！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

此致

敬禮,！

普通話比賽演講稿三分鐘篇十二

尊敬的評委,、尊敬的各位來賓：

大家好！我是一名普通的高中教師,，我很榮幸能夠參加這次普通話比賽并且與大家分享我的觀點,。今天，我想借這個機會詳細,、具體,、生動地談?wù)勎业乃伎迹Ｍ芤鸫蠹业墓缠Q,。

隨著中國的發(fā)展和國際化進程的加速,，普通話已經(jīng)成為我們國家日益重要的一種交流工具。除了國家政治,、經(jīng)濟,、文化交流的需要，普通話作為一種日常交流工具也越來越受人們的重視,。

作為一名高中教師,，我認(rèn)為我們在培養(yǎng)學(xué)生語言能力的同時，還應(yīng)該注重讓他們正確運用普通話,。因為在未來的社會,，一個能夠自如運用普通話的人，不僅能夠更好地融入社會,，還能夠為自己的發(fā)展增加更多的機會和可能,。

那么，如何才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的普通話能力呢,？我認(rèn)為,，我們可以從以下幾個方面來思考,。

第一，教師是學(xué)生普通話的榜樣,。我們作為高中教師,，也需要時刻注意自己的普通話運用。嚴(yán)謹(jǐn),、正確的使用普通話不僅能夠提高自己的形象和素質(zhì),，也能夠給學(xué)生樹立一個標(biāo)桿，讓他們在日常交流中更加注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,。

第二,，平時教學(xué)中注重普通話的應(yīng)用。作為一名高中教師,，我們在課堂上不僅要注重學(xué)科知識的'傳授,，還應(yīng)該注意給學(xué)生創(chuàng)造運用普通話的機會。比如,，課堂上流利,、準(zhǔn)確、規(guī)范地表達自己的觀點,，以及組織學(xué)生進行小組討論或者演講時注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,。這些都能夠幫助學(xué)生更好地掌握普通話的應(yīng)用。

第三,，注重實踐,，趣味學(xué)習(xí)。在學(xué)生的日常生活中,，我們可以通過一些趣味性的活動來增進他們運用普通話的能力,。比如，通過各種語言游戲讓學(xué)生更好地記憶語言規(guī)則和語音,、語調(diào),；通過模擬真實場景，讓學(xué)生在定向語言訓(xùn)練中更好地理解語言的運用和規(guī)范,。

教育不只是知識的傳授,，更是品格的塑造，普通話的運用也同樣如此,。我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績和知識水平,，還要關(guān)注學(xué)生的語言素養(yǎng)和社會交往能力。當(dāng)然,，以上只是我自己對于如何更好地培養(yǎng)學(xué)生普通話能力的一些思考,，希望能在其他教育工作者的參考中起到一點點啟發(fā)作用。

謝謝大家！

普通話比賽演講稿三分鐘篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家好，

今天,，我們來講一講關(guān)于閱讀的問題,，我們現(xiàn)在的閱讀遠遠沒有外國人的多，現(xiàn)在美國人小時候6—9個月時,，就開始閱讀,，4歲左右進入獨立、自主的大量閱讀,，而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級才能跟他們一樣,，所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣，快快邁出第一步,。

俗話說：“知識固然重要,，但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難?！濒斞赶壬谀暇┙纤畮煂W(xué)堂讀書時,，成績好，學(xué)校給了魯迅一塊獎?wù)?，他并沒有炫耀,，而是把獎?wù)履萌ベu了，買了幾本書和一串紅辣椒,，到了夜深人靜時,，天寒體困時，他就拿來一只紅辣椒放在嘴里,，解了寒以后,，他又拿起書來讀起了。還有一個人,，叫施洋,，他小時候家里很窮，買不起油燈,，他就到隆興觀古廟,，廟里有一盞燈，天很冷,，腳凍得很難受,，于是便用腳搓木棍來取暖，又能看書了,，而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了,。

這幾個例子讓我感動，莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品,?！濒斞敢舱f過：“倘若能生存,，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！?/p>

讀書的好處有許許多多,，增長豐富的知識……在書里的天空自由的飛翔，精練得當(dāng)?shù)恼Z言,，能使我們有效地和別人溝通,；機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫尷尬,；幽默風(fēng)趣的語言,，能愉悅我們的身心，對以后的路有大大的幫助,。

最后,，我真心相勸，多看好書,，快快邁出第一步,，長大成為棟梁之材，為國家出一份力吧,！

我講完了,，謝謝大家！

普通話比賽演講稿三分鐘篇十四

大家好!天高云淡,，秋高氣爽,，在這碩果累累的金秋，我們相聚在這里,，參加普通話演講比賽,，我非常榮幸。今天,，我演講的題目是：世界上最美的語言,。

在中學(xué)時，我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,，在國土淪陷,，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險,，給大家上了最后一課,，在課上，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美的語言,。

當(dāng)時,，這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后，當(dāng)我走上講臺，站在天真的孩子面前,，操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音,，是一個民族的血液,，是一個民族的尊嚴(yán)，更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它，就失去了根本;失去它,，就失去了民族!古人曾說過“亡其國,，先亡其史”?！蹲詈笠徽n》,，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,，不僅源于他對民族語言的熱愛,，更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話，是我們中華民族的民族語言,，是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,，我們依靠她傾訴，運用她思想,，通過它記載,，憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,，說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,，原來他請了個河南人家教，還以為學(xué)的是普通話,。聽完這段相聲,，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收斂后,，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,，但是現(xiàn)實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,，招商,、引資、旅游,、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,，地區(qū)之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,，無論是在談判時,、在交流時，還是在宣傳介紹時……,，那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi),、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡，進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

年,，寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診,。就醫(yī)時，他用寧波方言告訴醫(yī)生,，自己是“5日”前開始疼痛的,，但這位醫(yī)生是北方人，聽不懂寧波方言,，因而誤聽為“5年”前開始疼痛,，并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,，時間概念起了變化,，保險公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,，經(jīng)過不懈努力,，終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險賠償金?？梢?，學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù)，更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

由此,，我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任：使用普通話,，推廣普通話，必須從我們做起,，必須從孩子抓起!作為老師,，我們不僅要傳授文化知識，還要傳授給孩子們古老的漢語文化,，讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,，讓漢語普通話，成為中國走向世界,、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,，成為中華民族共同的聲音，成為我們民族的驕傲,，成為世界上最美麗的語言!

謝謝大家!