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心得體會(huì)值日周記篇一
在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要組織協(xié)作的場(chǎng)合,值日制度就是其中一種,。值日員是由集體選舉,、輪流擔(dān)任,負(fù)責(zé)班級(jí),、部門(mén)或社團(tuán)內(nèi)的管理和維護(hù)秩序的人員,。究竟值日員在這個(gè)過(guò)程中可以收獲到哪些心得和體會(huì)呢?本文將深入探討,。
第二段:認(rèn)真負(fù)責(zé)是必須的,。
作為值日員,必須認(rèn)真負(fù)責(zé),。要嚴(yán)格按照班級(jí),、部門(mén)或者社團(tuán)制定好的規(guī)章制度進(jìn)行管理,確保安全,、整潔和有序,。要盡自己的最大努力,細(xì)致入微的做好管理和監(jiān)督工作,。這就要求值日員有一種責(zé)任感和緊迫感,。同時(shí),在同學(xué),、同事和上級(jí)的監(jiān)督下,,值日員必須牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,為班級(jí),、部門(mén)或者社團(tuán)負(fù)責(zé),。
第三段:調(diào)解能力超強(qiáng)。
在管理工作中,,值日員必須具備一定的溝通和調(diào)解能力,。應(yīng)該幫助大家化解紛爭(zhēng),,解決矛盾,讓各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。同時(shí),,值日員也必須具備耐心,遇到問(wèn)題不要急躁,,應(yīng)該冷靜處理,,善于吸取各種意見(jiàn)、建議,,通過(guò)溝通解決問(wèn)題,,保證每項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的順利。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。
作為一個(gè)值日員,,不能僅僅局限在自己的職責(zé)范圍,而應(yīng)該與周圍的人配合協(xié)作,,在團(tuán)隊(duì)合力中完成好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)過(guò)程需要各方成員彼此了解、尊重,,相互配合,,協(xié)調(diào)工作,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果,。要在組織,、安排,、推進(jìn),、總結(jié)的過(guò)程中,注重共識(shí),,提高班級(jí),、部門(mén)或社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力和向心力。
第五段:領(lǐng)導(dǎo)能力逐漸增強(qiáng),。
作為值日員,,是組織工作的一部分,需要做好班級(jí)或部門(mén)管理,,同時(shí)要給出一些建議性意見(jiàn),。在負(fù)責(zé)檢查、管理,、安排工作的過(guò)程中,,值日員的領(lǐng)導(dǎo)能力也會(huì)得到鍛煉和提高。這時(shí),,通過(guò)推動(dòng)一些工作,、引導(dǎo)一些人,、指導(dǎo)一些事情,自己的領(lǐng)導(dǎo)能力逐漸增強(qiáng),,為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
總結(jié):
值日員工作不僅僅是勤雜工作,還涉及到許多方面的管理工作,。但是,,在這個(gè)過(guò)程中,值日員也會(huì)得到很多鍛煉和提高,,使得大家熟練運(yùn)用所學(xué),,在實(shí)踐中逐漸提高自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。因此,,作為值日員,,首先要保持責(zé)任感,認(rèn)真盡職盡責(zé),,做好管理工作,。其次,應(yīng)該具備溝通,、調(diào)解能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,以此增強(qiáng)班級(jí)、部門(mén)或社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力和向心力,。最后,,要在工作中注重積累經(jīng)驗(yàn),感受推動(dòng)工作的快樂(lè),,為今后的工作打造扎實(shí)的基石,。
心得體會(huì)值日周記篇二
伴著九月的陽(yáng)光,伴著九月另一番別致的景色,,我們結(jié)束了開(kāi)學(xué)第二周的學(xué)習(xí),。透過(guò)一周的值周檢查,我認(rèn)為大部分同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,能按時(shí)到校學(xué)習(xí),,懂得使用禮貌語(yǔ)言,課間注意安全,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè)。其中有幾個(gè)班做得尤為突出,,在那里要個(gè)性提出來(lái),。
六年級(jí)的同學(xué)們,你們是好樣的,,無(wú)論是課間活動(dòng),、課堂紀(jì)律,、聚會(huì)的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)狀況,,都是比較出色的,,為我們低年級(jí)的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,,是我們行政,、老師有目共睹的,聚會(huì)時(shí)較為正規(guī)的站姿,,整齊的隊(duì)列,,不但是校園的一道亮麗的風(fēng)景,而且也是其它班級(jí)學(xué)習(xí)的典范,??上У氖牵嗟耐瑢W(xué)阿,,只因你們上周做眼操時(shí)有兩個(gè)同學(xué)做得不認(rèn)真,,午后有一個(gè)早到的同學(xué),由此丟掉了即將到手的流動(dòng)紅旗,,老師真為你們感到惋惜呀,!
五年級(jí)的同學(xué)們,老師看出,,你們長(zhǎng)大了,,懂事了,不再是四年級(jí)時(shí)那些個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩了,,你們這學(xué)期各個(gè)方面都進(jìn)步很大,,教室衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊,,課堂紀(jì)律持續(xù)良好,,課間活動(dòng)開(kāi)展得很有好處:打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場(chǎng),,愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒(méi)有奪到流動(dòng)紅旗,,但你們離流動(dòng)紅旗只有一步之遙了,。努力吧!只要全班同學(xué)擰成一股繩,,再作進(jìn)一步努力,,老師相信:未來(lái)的一周,流動(dòng)紅旗必須會(huì)在你們這兩個(gè)班高高飄揚(yáng),。
二一班的小朋友,,你們?nèi)诵≈練獯?,從走進(jìn)紫鳳小學(xué)的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,,你們每一天都在努力用自己多彩的筆,,畫(huà)出一個(gè)絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子,、好學(xué)生,。這一周又以總分第二名奪得了流動(dòng)紅旗。真不簡(jiǎn)單,!
二二班的小朋友,,你們進(jìn)步也很大,組織紀(jì)律加強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,。每當(dāng)晨讀走過(guò)你們教室門(mén)前,就會(huì)聽(tīng)到你們瑯瑯的讀書(shū)聲,,上課時(shí)也能看到你們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課,。老師期望你們?cè)谄渌矫嬉材茉龠M(jìn)一步。
上周開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng),,同學(xué)們用不同的方式祝賀教師節(jié),,表達(dá)了對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度,,上周一開(kāi)始,,我就發(fā)現(xiàn)有五個(gè)班的學(xué)生追跑現(xiàn)象較為嚴(yán)重,為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生,,我們值勤排的聯(lián)合這五個(gè)班的班主任,,嚴(yán)加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學(xué),,除兩個(gè)一年級(jí)外,,我們還對(duì)那些不聽(tīng)勸告的同學(xué)以違紀(jì)違規(guī)的性質(zhì)進(jìn)行扣分處罰。在我們的整治下,,那些喜歡追跑打鬧的同學(xué),,在認(rèn)識(shí)上有所提高,在行為上有所收斂,。此刻除一年級(jí)以外,,其他班級(jí)基本上杜絕了這一安全隱患。來(lái)周我們將加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的安全教育,。
說(shuō)到那里,,我要借此機(jī)會(huì),對(duì)一年級(jí)的小朋友說(shuō)幾句心里話:一年級(jí)的小朋友,當(dāng)你走進(jìn)全新的校園,,對(duì)小學(xué)生活必須充滿了好奇,,我能夠告訴你:那里有像媽媽一樣的老師,那里有熱情可愛(ài)的大哥哥,、大姐姐,,那里有浩瀚無(wú)邊的知識(shí),那里有豐富搞笑的游戲,。在那里你能夠盡情地學(xué)習(xí),,快樂(lè)地玩耍,幸福地成長(zhǎng),!但是,,進(jìn)入了小學(xué)階段,你的生活中就多了一件快樂(lè)而又艱辛的事情,,那就是學(xué)習(xí),,因?yàn)樵谀愕纳砩霞耐兄职帧寢尯屠蠋煂?duì)你的殷切期望,,他們期望你能成為一個(gè)自信,、快樂(lè)、勤奮,、獨(dú)立的孩子,。進(jìn)入了小學(xué)階段,你最要注意的是安全,。無(wú)論何時(shí)何地,,你的平平安安,健健康康,,就是我們最大的心愿,。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧,,馬路邊行走要注意來(lái)往車輛,,不要獨(dú)自過(guò)馬路,大人不在身邊時(shí)不要和陌生人說(shuō)太多的話,,從小要有高度的警惕性,,從小要有保護(hù)自己生命安全的意識(shí)。不要讓家長(zhǎng)和老師太操心,。
最后祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,,陽(yáng)光開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活,。
心得體會(huì)值日周記篇三
每個(gè)人都需要承擔(dān)一定的責(zé)任,其中之一就是在學(xué)校里做值日,。值日是一件平凡但非常重要的事情,,因?yàn)樗婕暗秸麄€(gè)班級(jí)的衛(wèi)生,、秩序、安全,、紀(jì)律等方面,。我在做了一段時(shí)間的值日后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了做值日對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,。下面是我在做值日中的一些體會(huì)和感悟,。
第二段:認(rèn)真細(xì)致。
做值日要求我們要認(rèn)真負(fù)責(zé),、仔細(xì)做好每一個(gè)任務(wù),,這對(duì)于平時(shí)不太愛(ài)講究細(xì)節(jié)的我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉。我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察,、細(xì)致處理,、細(xì)致管理,這些都是做人的基本素質(zhì),。在值日的日常工作中,,我意識(shí)到了“麻雀雖小,五臟俱全”,,每一項(xiàng)工作都是小事,,也都與班級(jí)的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以,,我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成我的工作,,每天都是勤勤懇懇、一絲不茍地做事,。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作,。
值日雖是每個(gè)值日生的任務(wù),但它卻是班級(jí)的集體事,,需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成,。這意味著我們需要互相協(xié)調(diào)、互相幫助,、互相支持,,才能將值日工作做好。在團(tuán)隊(duì)中,,我學(xué)會(huì)了尊重,、信任、合作,、貢獻(xiàn),,這讓我更加深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。我珍惜這種合作精神,也充分體會(huì)到班級(jí)集體的凝聚力和力量,,這讓我倍感班級(jí)的溫暖和愛(ài),。
第四段:責(zé)任心。
做值日讓我深刻認(rèn)識(shí)到“人人為我,,我為人人”的道理,。在我做值日的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任心是多么的重要,,我需要保持敬業(yè)精神,,要面對(duì)任何挑戰(zhàn),不放棄,,絕不退縮,。同樣,我要堅(jiān)持我的原則,,不被流言蜚語(yǔ),、小讒言所影響。做值日讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我的職責(zé)和責(zé)任,,更加明確我的目標(biāo)和方向,。
第五段:積累經(jīng)驗(yàn)。
從做值日的過(guò)程中,,我不僅積累了許多經(jīng)驗(yàn),,還學(xué)習(xí)到了很多在班級(jí)中成功所必需的品質(zhì)和素質(zhì),比如耐心,、細(xì)致,、勇氣、責(zé)任感等,。這些品質(zhì)和素質(zhì)是我日后生活和事業(yè)中的重要支撐,。因此,我很珍惜做值日的機(jī)會(huì),,每次都會(huì)盡力表現(xiàn),,認(rèn)真總結(jié),不斷提高,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)的積累,,將會(huì)在我未來(lái)的生活中起到非常重要的作用。
結(jié)語(yǔ):
做值日不僅是對(duì)自己責(zé)任心和細(xì)心呵護(hù)的訓(xùn)練,,更是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。我的心得體會(huì)告訴我,做值日讓我變得更加的成熟,、負(fù)責(zé),、專業(yè),,也為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,不斷去完善自己,,更好地為班級(jí)和學(xué)校做出一些貢獻(xiàn),。
心得體會(huì)值日周記篇四
長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了,,值周心得。不是我夸張,,這是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第一次值周呢,!
以前,看著別的值周生在自己的崗位上工作,,心里真羨慕,。帶著值周生的標(biāo)志,手中拿著扣分單,,一句句正義的聲音在走廊里回響,,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜,。
當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,,值周工作并沒(méi)有我想象中那么容易。
相當(dāng)好一名值周生,。首先要以身作則,,從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言,,禮貌待人,,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,,遵守紀(jì)律,,中學(xué)生作文《值周心得》。為其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,。這些是做為一名值周生的基本要求,。
通過(guò)這次值周,提高了我與別人交往的能力,,鍛煉了我的膽量,。以前,我甚至不敢向老師提問(wèn)題,,不敢和陌生人說(shuō)話,。而通過(guò)這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往,。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任。
通過(guò)這次值周,,還鍛煉了我的毅力,。每到下課,同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩,,而我則在崗位上工作,,看到同學(xué)們象出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)般快活,我真想和他們一起玩,。但是我是一名值周生,,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,,繼續(xù)站崗,。
值日周,讓我受益匪淺,。感謝值周,,提高了我的能,鍛煉了我的膽量,,培養(yǎng)了我的責(zé)任感,。
心得體會(huì)值日周記篇五
作為一個(gè)學(xué)生,我們每個(gè)人都需要為班級(jí)的文明和秩序盡一份力,,而值日就是我們其中之一的義務(wù),。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸擔(dān)任班級(jí)的值日生,。通過(guò)這段經(jīng)歷,,我學(xué)到了很多,也有很多的心得體會(huì),,今天我來(lái)分享一下,。
第二段:清潔環(huán)境。
我在值日生的期間,,最主要的任務(wù)是保持教室的清潔衛(wèi)生,。我們需要清掃地面,擦拭桌椅板凳,,掃除灰塵等,。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻需要我們用心去做,。我深深意識(shí)到清潔環(huán)境的重要性,,同時(shí)也懂得了珍惜勞動(dòng)成果,時(shí)刻保持自己的心態(tài)穩(wěn)定,。
第三段:倡導(dǎo)文明行為,。
作為一名值日生,,不僅僅是保持環(huán)境的整潔,還要倡導(dǎo)同學(xué)們的文明行為,。我們需要提醒同學(xué)們,,不要在教室里吃東西,不要隨地扔垃圾等等,。我意識(shí)到,,影響一個(gè)人的行為,除了教育,,還需要他們不斷地重復(fù),,我也明白了自己應(yīng)該用言傳身教的方式影響他人,塑造一個(gè)良好的氛圍,。
第四段:責(zé)任心。
作為值日生,,我們需要細(xì)心呵護(hù)每一寸空間,,哪怕只是墻角的一點(diǎn)灰塵,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,。這樣的工作時(shí)刻提醒我保持責(zé)任心,,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任和義務(wù),不斷為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。這是我在值日生期間收獲最多的體會(huì),,我相信這樣的責(zé)任心,會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中幫助我取得更多的進(jìn)步,。
第五段:收獲,。
在這段值日生的經(jīng)歷中,我不斷地學(xué)習(xí),,成長(zhǎng),,這些都是不可替代的收獲。通過(guò)做好每次值日的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了鍛煉,,掌握了更多的技能和知識(shí)。同時(shí),,還結(jié)交了一些新朋友,,增添了一份班級(jí)凝聚力。這段經(jīng)歷也激勵(lì)著我,,在學(xué)習(xí)和生活中,,克服困難,迎難而上,。
總結(jié):
做值日生的經(jīng)歷雖然短暫,,但卻教給了我很多,。我學(xué)會(huì)了如何保持環(huán)境清潔,如何塑造良好的氛圍,,如何培養(yǎng)自己的責(zé)任心,。這些都是我在日后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中所需要具備的素養(yǎng)。我深知,,身為一名學(xué)生,,應(yīng)該積極投入到學(xué)校生活之中,為自己的成長(zhǎng)和班級(jí)的進(jìn)步出一份力,。因此,,我會(huì)一直努力,為自己的目標(biāo)而奮斗,。
心得體會(huì)值日周記篇六
老師同學(xué)們上午好,!今天由我將昨天的值日情況做一個(gè)小結(jié):
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1,、昨天的全校師生齊心協(xié)力,,共同抵制雨天的惡劣天氣,堅(jiān)持按時(shí)站崗上班上課,,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,。
2、早讀時(shí)間,,大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的讀書(shū),、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。
3,、四、二班王永康拾到人民幣3元錢(qián),,加1分,。
二、幾點(diǎn)不足,。
1,、安全方面:
課間安全:課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,,使自己和別人受到傷害,,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
用傘安全:孩子們?cè)趽斡陚銜r(shí)要注意安全,。不要拿著傘隨意揮舞。尤其是低年級(jí)的學(xué)生,。以防傷到別人,。同時(shí)也希望各班班主任時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生,,注意用傘安全。以免發(fā)生不必要的安全事故,。
3,、衛(wèi)生方面:我校同學(xué)在勞動(dòng)方面非常的積極,每天各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,部分教室的衛(wèi)生工具和室外拖把擺放凌亂。
4,、禮儀方面:低年級(jí)的孩子見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼,,中高年級(jí)就相對(duì)來(lái)說(shuō)這方面做的差一點(diǎn)。還有個(gè)別的少先隊(duì)員不佩帶紅領(lǐng)巾而是將紅領(lǐng)巾裝在書(shū)包里,。低年級(jí)的孩子下課時(shí),,喜歡趴著或躺在地上玩,這樣既不衛(wèi)生,,也存在安全隱患,。
5、六,、三班周合明遲到,扣1分,。
三,、四班勞動(dòng)工具擺放不整齊,扣0.5分,。
五,、一班桌內(nèi)有垃圾未清除,勞動(dòng)工具擺放不整齊,,扣0.5分,。
三、幾點(diǎn)建議:
1,、在校園,、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。2.走樓梯時(shí)不要擁擠,,不要溜欄桿,。
3.下雨天注意交通安全,不在路上逗留,,按時(shí)回家,。4.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,,防患于未然,。
心得體會(huì)值日周記篇七
第一段:引言(150字),。
值日周是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要制度,每個(gè)學(xué)生都要按照輪值表輪流擔(dān)任班級(jí)的值日生,,負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生,、操場(chǎng)的打掃和一些其他雜務(wù)。通過(guò)值日周,,我學(xué)到了許多重要的品質(zhì)和技能,,也得到了鍛煉和提升。在這篇文章中,,我將分享我在值日周中的心得體會(huì),。
第二段:提高責(zé)任感(250字)。
值日周讓我明白了責(zé)任的重要性,,并幫助我提高了責(zé)任感,。每當(dāng)?shù)搅宋业闹等眨叶紩?huì)盡職盡責(zé)地完成每項(xiàng)任務(wù),。我清理教室時(shí),,不輕易遺漏;在打掃操場(chǎng)時(shí),,力求完美,;協(xié)助老師分發(fā)作業(yè)時(shí),不怠工不誤事,。我深刻體會(huì)到,,只有真正對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé),才能取得圓滿的結(jié)果,。因此,,我對(duì)自己的責(zé)任感有了更高的要求,無(wú)論是班級(jí),、學(xué)校還是社會(huì),,我都會(huì)盡力去履行自己的責(zé)任。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力(250字),。
在值日周中,,我還學(xué)會(huì)了與他人一起合作。當(dāng)我和其他同學(xué)一起完成困難的任務(wù)時(shí),,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,,分工協(xié)作,共同解決問(wèn)題,。我意識(shí)到,,一個(gè)人的力量可能是有限的,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,,我們能夠有效地分工合作,、協(xié)力攻堅(jiān),完成一些原本很難完成的任務(wù),。這不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力,,還提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,這對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常有益,。
第四段:培養(yǎng)細(xì)致觀察力(250字),。
值日周讓我培養(yǎng)了細(xì)致觀察力。在打掃操場(chǎng)時(shí),,看似熟悉的地方也能發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,,如垃圾箱是否漏掉了清理、花壇是否有干旱的花朵等,。我逐漸學(xué)會(huì)了用眼睛去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,用心去解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),,只有在我們細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,,才能更好地改善環(huán)境,提高生活質(zhì)量,。這種細(xì)致觀察的能力對(duì)于我們?cè)谖磥?lái)工作和生活中也同樣重要,。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過(guò)值日周,,我不僅提高了責(zé)任感,、團(tuán)隊(duì)合作能力和細(xì)致觀察力,還培養(yǎng)了自我管理能力,。每次值日過(guò)后,我都會(huì)反思自己的不足,,并努力改正,。在我認(rèn)真履行值日生職責(zé)的過(guò)程中,我也得到了老師和同學(xué)的肯定和表?yè)P(yáng),。這使我更加有信心去擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任,,并努力成為一個(gè)更好的人。
總之,,值日周對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這項(xiàng)制度,我們能夠從中學(xué)到許多關(guān)鍵的品質(zhì)和技能,,如責(zé)任感,、團(tuán)隊(duì)合作能力、細(xì)致觀察力和自我管理能力。希望更多的學(xué)校能夠引入這樣的制度,,讓學(xué)生在實(shí)踐中成為更好的自己,。
心得體會(huì)值日周記篇八
值日隊(duì)員是學(xué)校的一項(xiàng)重要制度。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都要擔(dān)任過(guò)一次值日隊(duì)員,。作為班級(jí)中的管理者,,值日隊(duì)員是經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)選舉產(chǎn)生的,能夠反映該班級(jí)內(nèi)的素質(zhì)教育和集體榮譽(yù)感,。值日隊(duì)員需要在日常生活中做出表率,,宣傳和踐行班級(jí)守則,管理班級(jí)秩序,,服務(wù)班級(jí)同學(xué),,從而體驗(yàn)到艱辛和收獲。本篇文章將主要從五個(gè)方面講述我擔(dān)任值日隊(duì)員的心得體會(huì),,以期能夠成為帶領(lǐng)更多同學(xué)去迎接更大挑戰(zhàn)的正確方向,。
第一段:自身提高。
擔(dān)任值日隊(duì)員的初衷是督促自己變得更好,,養(yǎng)成自律的習(xí)慣和價(jià)值觀,。開(kāi)始時(shí),我總是感到壓力大,,因?yàn)槲倚枰崆捌鸫?,到學(xué)校清掃衛(wèi)生,以至于疲倦的身體和學(xué)業(yè)的壓力讓我感到惱火,。后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)自己不再為這個(gè)煩惱,甚至開(kāi)始樂(lè)在其中,。在值日期間,,我每天都要做好管理活動(dòng),及時(shí)地清掃垃圾,,準(zhǔn)時(shí)地整理公物和報(bào)告班級(jí)管理情況,。也通過(guò)時(shí)常和同學(xué)們交流,開(kāi)展文明宣傳和活動(dòng)參與,,提高了自己的管理能力和溝通能力,。
第二段:班級(jí)建設(shè)。
班級(jí)建設(shè)也是值日隊(duì)員需要努力的方向之一,。我和其他隊(duì)員注意到課余時(shí)間班內(nèi)一些同學(xué)亂扔垃圾,,或者上課時(shí)說(shuō)話、打擾其他同學(xué),,這些情況都不利于班級(jí)秩序,、集體意識(shí)和班級(jí)觀念。于是,我們就通過(guò)多次的班會(huì)和私下溝通,,盡力地幫助同學(xué)們改善這些問(wèn)題,。最后,我們也確信這些同學(xué)在班級(jí)事務(wù)中的管理職能逐漸提高,,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,、員工關(guān)系加強(qiáng),并養(yǎng)成了一種“公共行為”,。大家強(qiáng)化了對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的意識(shí),,建立了全新的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
第三段:班委工作,。
在班委工作中,,每個(gè)班級(jí)的成員要秉持服務(wù)心態(tài),盡自己所能為其他同學(xué)提供幫助和服務(wù),,以展示良好的管理素養(yǎng),。擔(dān)任值日隊(duì)員,除了以上所述的服務(wù)工作,,我們還應(yīng)對(duì)班級(jí)細(xì)節(jié)的把握要求更加專業(yè)和細(xì)致,。例如,班級(jí)會(huì)議的組織,、公物的保管,、老師的指示和反饋等。這就需要我們經(jīng)常溝通和在別人有困難的時(shí)候伸手幫忙,,才能構(gòu)建良好的合作關(guān)系,,利用所有這樣的資源去管理班級(jí)。
第四段:意識(shí)形態(tài),。
擔(dān)任值日隊(duì)員期間,,我意識(shí)到班級(jí)意識(shí)形態(tài)的重要性。同學(xué)們的觀念(包括自我認(rèn)識(shí)和班級(jí)觀念)對(duì)班級(jí)的發(fā)展之中影響很大,。班級(jí)的文明,、團(tuán)隊(duì)、誠(chéng)信,、學(xué)習(xí)等方面的宣傳,會(huì)在很大程度上影響其它同學(xué)的認(rèn)識(shí),。因此,,在值日隊(duì)員的崗位上,我們應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的責(zé)任,,提高班級(jí)整體素質(zhì),,及時(shí)解決大家遇到的難題,加強(qiáng)班級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng),從而形成統(tǒng)一而有力的意識(shí)形態(tài),。
第五段:終極征服,。
在跨越每個(gè)值日桿的時(shí)候,我都會(huì)忘記班級(jí)的種種問(wèn)題,。這種感覺(jué)讓我有一些不舍,。但是跨過(guò)最后一個(gè)值日桿的那個(gè)瞬間,我的心情會(huì)改變,,并對(duì)自己做好了每一項(xiàng)工作感到自豪和自信,。作為一個(gè)值日隊(duì)員,始終牢記著自己肩負(fù)的責(zé)任,,做到最好也不為過(guò),。通過(guò)做出積極的反思和總結(jié),在這個(gè)計(jì)劃和協(xié)調(diào)的過(guò)程中,,我學(xué)到了很多有價(jià)值的事情,。我深信,無(wú)論接下來(lái)我會(huì)面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn),,我都會(huì)以更加積極向上的心態(tài)去迎接,。