我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃，旨在鼓勵(lì)大學(xué)生深入基層,、聯(lián)系群眾,、服務(wù)社會(huì)、錘煉意志,，使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn),。

在區(qū)總工會(huì)工作的這段時(shí)間，我從事了整理檔案,，錄入數(shù)據(jù),，打印資料，發(fā)放通知等一系列的工作,。這些雖看似是小事,，但往往平凡中見(jiàn)細(xì)節(jié)，會(huì)從“師父?jìng)儭蹦抢飳W(xué)到很多：知道了打電話發(fā)放通知時(shí),，用怎樣的語(yǔ)氣和說(shuō)法會(huì)更委婉,，怎樣把事情講的簡(jiǎn)單有條理；學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),，復(fù)印機(jī),；參與了整理和釘裝檔案。沒(méi)錯(cuò),，平常一些不起眼的事情,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是不會(huì)的。同樣,，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了一份工作需要腳踏實(shí)地,，也許它不會(huì)很有趣，但需要工作人員認(rèn)真的確認(rèn)好細(xì)節(jié)才不會(huì)出現(xiàn)漏洞,。這樣的工作對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是極有幫助的,，可以讓原本浮躁的內(nèi)心有所沉淀，體會(huì)政府工作的流程,，思考自己未來(lái)的發(fā)展方向,。生活原本就是在體驗(yàn)中豐富起來(lái)的，也只有體驗(yàn)過(guò),，才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式,。

7月我有幸來(lái)到博山區(qū)婦聯(lián)參與大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)，在辦公室工作，通過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多以前在學(xué)校生活中學(xué)不到的東西,，懂得了很多做人做事的道理,，學(xué)習(xí)的意義和時(shí)間的寶貴。

近期我在辦公室主要負(fù)責(zé)收發(fā)文件及接電話等工作,，看似不起眼的工作,，卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺(jué)到每一份或大或小的差事都有其重要的責(zé)任,，也認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,，不懂得就要多問(wèn)，哪怕一件事情做錯(cuò)了也能從中收獲不菲的經(jīng)驗(yàn),。還要保持平和的心態(tài),，不管遇到什么事情都要冷靜地處理，不能太過(guò)急躁,。此次實(shí)習(xí)也是我第一次真正融入社會(huì),，在實(shí)踐中了解社會(huì)，掌握一些與人交往的.技能,，在實(shí)習(xí)期間,，注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往以及怎樣處理與同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)擴(kuò)展視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

通過(guò)這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)辦公室的工作實(shí)際上是非常細(xì)致與雜亂的，但這些零零散散的工作又是必不可少的,。做好自己本職之內(nèi)的工作并切實(shí)負(fù)起責(zé)任也是一件尚需磨練的事,。

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)于別人提出的工作意見(jiàn)能夠虛心聽(tīng)取,，勤奮好學(xué),，投入實(shí)踐，努力把學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中去,，能夠做到服從指揮,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與人友好相處,。此次實(shí)踐培養(yǎng)了我的耐心,，提高了我的責(zé)任意識(shí)，是一次寶貴的經(jīng)歷,。

很榮幸能夠通過(guò)區(qū)團(tuán)委組織的暑期大學(xué)生實(shí)踐這一活動(dòng)進(jìn)入石馬鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作實(shí)習(xí),。時(shí)間過(guò)半，充實(shí)是這半個(gè)月我最大的感觸,。

由于我學(xué)習(xí)的專業(yè)是廣告與會(huì)展,，所以領(lǐng)導(dǎo)讓我在宣傳辦公室?guī)兔Υ蚶砦⑿殴娖脚_(tái),，從來(lái)沒(méi)有接觸這個(gè)的我開(kāi)始有些顧慮，慢慢熟悉在微信公眾平臺(tái)發(fā)布消息的一些流程.我慢慢著手,，漸漸的發(fā)布一條簡(jiǎn)短的消息也不成問(wèn)題,，但這其中也還有許多不足需要改進(jìn)。所以這提醒我時(shí)時(shí)都需要學(xué)習(xí),，不懂就學(xué),，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。

工作之余我還會(huì)幫忙去整理黨員檔案,，裝袋,、分類擺好重要的文件認(rèn)真仔細(xì)的檢查清楚，不能犯小錯(cuò)誤,，只有踏踏實(shí)實(shí),，盡心盡力方能成大事。

實(shí)習(xí)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,。在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還只是一個(gè)小學(xué)生,，學(xué)習(xí)的雖然只是一些初步的方法,，但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的,。很慶幸能得到這次機(jī)會(huì)，這是我步入社會(huì)前的第一步,。

通過(guò)區(qū)團(tuán)委,、區(qū)機(jī)關(guān)工委的悉心安排，我成功進(jìn)入文化出版局并圓滿完成了近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。

在區(qū)文化出版局這一個(gè)月工作中,，我負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室的日常工作，讓我受益頗多,。增加了自己的經(jīng)歷,，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高了自己的攝影功底和實(shí)際工作能力,為自己從事文化事業(yè)和新媒體融合調(diào)研提供了一定的經(jīng)驗(yàn),。

我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種日常性的任務(wù),，例如電話通知、文件打印,、信息編繪,、日常辦公室清潔，協(xié)助其他部門完成一些器材搬運(yùn),、場(chǎng)地布置任務(wù),。對(duì)待工作，首先你要做到的是擁有一顆熱愛(ài)工作的心,。其次就是學(xué)會(huì)禮貌待人,。最后的就是要有謙虛的態(tài)度。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱情,，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，積極承擔(dān)工作上的責(zé)任義務(wù)，努力做到又好又快完成相關(guān)工作,。但是要看到我在工作中還是有一定的問(wèn)題,所以在以后實(shí)習(xí)和走上工作崗位中我也要秉承勤勞,、積極態(tài)度，努力做好每份工作,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

一年一度的暑假即將開(kāi)始,，我們宿舍的幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始熱情地討論我們的暑假生活和去處。一些人說(shuō)他們會(huì)和父母呆在家里,，而另一些人則去外面工作,。我也開(kāi)始思考自己的位置。最后,，我決定去外面找份工作,。

于是在家呆了兩天，就來(lái)到了福建泉州,，在那里找到了工作,，雖然工資不高。但是,，我在這里經(jīng)歷了一段辛苦,。我很慶幸自己還是個(gè)學(xué)生，有很多機(jī)會(huì)嘗試不同的崗位,。在工作中我每天都能學(xué)到很多東西,。正如我們的廖主管所說(shuō)，只要你在這個(gè)崗位上,，你就有責(zé)任做好交給你的事情,。只要離開(kāi)校園，就會(huì)肩負(fù)一定的社會(huì)壓力,。當(dāng)初我們廖主管講社會(huì)壓力的時(shí)候,，我們不知道她想表達(dá)什么。我在猜測(cè),。她在隨后的幾次部門員工會(huì)議上解釋了“社會(huì)壓力”,，這是她在解釋社會(huì)壓力時(shí)告訴我們的。比如張三和李四是同村的同齡人,。一年后,，他們同時(shí)回家。張三開(kāi)著奔馳車回家,，別人迎接,。李四騎自行車回家，別人不打招呼,。所以張三和李四之間有一種社會(huì)壓力,。聽(tīng)了我們主管的.解釋，我突然意識(shí)到,，社會(huì)的壓力不是別人給自己的,，而是別人給你的。你做不到,，因?yàn)槟銦o(wú)法影響別人對(duì)你的想法和態(tài)度,。所以，只要這個(gè)社會(huì)生活中還有其他人,，你就必須承擔(dān)自己的那份社會(huì)壓力,。可能有人會(huì)說(shuō)那個(gè)村的人太金錢至上了,，但是通過(guò)這次實(shí)際工作，我充分肯定了我們主管解釋的社會(huì)壓力的說(shuō)法,。因?yàn)檫@是我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代做不到的,，也是這個(gè)時(shí)代唯一能解釋社會(huì)壓力這個(gè)詞的方式,。

是的,，通過(guò)這段時(shí)間的工作，我交了很多朋友,，在這一個(gè)月的工作中，我們也學(xué)會(huì)了很多相處的方法,。也許我們可能就像兩條相交的直線,，過(guò)了一個(gè)交點(diǎn)就立刻向兩邊無(wú)限延伸。從此可能再也沒(méi)有任何交集,。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處,，我們都成了最好的朋友，我們還記得在一起的日子,。我們還記得以前在上下班的路上我們會(huì)互相取笑，工作的時(shí)候我們會(huì)一起談笑風(fēng)生,。雖然相處的時(shí)間不長(zhǎng),，但這段時(shí)間我們都在一起擔(dān)心，一起歡笑,。是的,，我們經(jīng)常擔(dān)心我們的工資太低，今天我們很高興一起度假,。這就是我們?nèi)绾味冗^(guò)這一個(gè)月的相互交談和樂(lè)趣,。生活從不缺少樂(lè)趣,，但我們從未找到他。即使當(dāng)時(shí)我們都在各自的工作崗位上,，我們依然可以用心去建立屬于我們青春的友誼,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西,。我們每個(gè)人都有自己的路要走,。我們不要總是把希望寄托在別人身上，因?yàn)樗詈笾粫?huì)是和你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,。即使生活很殘酷,，我們也要把握現(xiàn)在，笑對(duì)未來(lái),。我能做到,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

這次實(shí)踐的地方是一所培訓(xùn)學(xué)校，因?yàn)槲易约罕旧韺W(xué)的也是教育專業(yè),，所以我覺(jué)得去對(duì)口工作上實(shí)踐會(huì)是更好的一個(gè)選擇,。通過(guò)我爸爸朋友的引薦，我來(lái)到了這所培訓(xùn)學(xué)校,。第一個(gè)月我只是做一個(gè)小小的助教,，主要是幫助教師處理一些繁雜的事物，其次就是和學(xué)生們相處,、及時(shí)和家長(zhǎng)反饋和溝通,。

我在自己本專業(yè)上的成績(jī)還可以，這導(dǎo)致我有些過(guò)分的自信,。我一直認(rèn)為成為一名教師是一件很容易的事情,，只要利用好自己身邊可利用的東西，完善好自己的教學(xué),，那就足夠了,。但是當(dāng)我步入這份實(shí)踐當(dāng)中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐真的是有天壤之別的,。理論是由實(shí)踐得出的,，但它只是實(shí)踐的濃縮，在實(shí)踐當(dāng)中,，還有太多太多的東西需要學(xué)習(xí),，有太多太多的方面需要探索，它的深度,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面,。

第二個(gè)月的時(shí)候，我正式的成為了一名帶班教師,，這個(gè)月才是真正鍛煉自己的一個(gè)月,。我不僅要上好課,，更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系，管理好整個(gè)集體的同時(shí),，也要抓住對(duì)自己能力的提升,。有時(shí)候也要去面對(duì)一些突發(fā)情況，比如說(shuō)小孩突然吵架,，打鬧,，家長(zhǎng)不滿來(lái)到學(xué)校評(píng)理，這些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō),，真的比上天還難,，好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，不然我不知道自己會(huì)是個(gè)什么窘迫的樣子,。所以真的很感謝大家的幫助,。

這兩個(gè)月的實(shí)踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實(shí)狀況了,，也不會(huì)再那么自我狂妄,，覺(jué)得自己無(wú)所不能了。理論和實(shí)踐是互相依存,，也是互相獨(dú)立的兩個(gè)個(gè)體,，不管是哪一個(gè)，它都有屬于獨(dú)特的領(lǐng)域,。我不會(huì)再去輕視任何一件事情,，并且會(huì)以自己最大的能力去做好每一件事情，絕不會(huì)辜負(fù)這些年大學(xué)的艱苦學(xué)習(xí),。往后,，我會(huì)堅(jiān)定內(nèi)心，把握好自己的方向,，往一個(gè)更好的目標(biāo)出發(fā),，前進(jìn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

在實(shí)踐中我收獲頗多,，見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,，提升了自身能力，發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，也為今后步入社會(huì)積累了更多的經(jīng)驗(yàn),。

在xxx實(shí)踐的這段時(shí)間，是既辛苦又難忘的寶貴的`財(cái)富,。社會(huì)實(shí)踐是對(duì)社會(huì)生活的另一種認(rèn)識(shí)與體會(huì)，參加了這次社會(huì)實(shí)踐我才真正意識(shí)到自己的不足,。在學(xué)校,，我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),，但是“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，要將書本的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,，例如：軟件id的運(yùn)用,，它在設(shè)計(jì)公司農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)上只滿足了排版，圖片精修還是要依靠軟件ps,，大大降低了工作的效率,。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)軟件，更快的提高工作效率,。

實(shí)踐期間也讓我收獲了不少,，我看到了一個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)精神，無(wú)論工作再繁忙他們都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)去完成自己的工作,，他們也會(huì)偷偷抱怨,，但是百忙之中還會(huì)去幫助其他需要幫助的同事，這讓我不禁感到一股敬意從心里油然升起,?！坝袉?wèn)題就解決問(wèn)題，有困難就克服困難”這是公司唐總經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話,，這句話將會(huì)成為我今后在學(xué)習(xí)或工作上遇到困難時(shí)的一盞燈,，指引我前行，讓我不言放棄,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

時(shí)光飛逝,，告別短暫的暑期工作生活，重返校園,，回想起過(guò)去的工作日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,，跌宕起伏不禁讓我心酸。

作為一名大學(xué)生,，他與中學(xué)生的不同之處在于,，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被高校視為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),、回報(bào)社會(huì)的良好形式,。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)信念,，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在這短短的一個(gè)月里，我摸過(guò)墻,，累過(guò)汗,，但我成長(zhǎng)了。工作日有喜怒哀樂(lè),，有苦有樂(lè),。也許這就是工作生活。不知道有多少打工的人有過(guò)這樣的感受,，但總的來(lái)說(shuō),，這段打工生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想來(lái),，一個(gè)月的打工生活讓我懂得了人生的道理，這是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,。這段親身經(jīng)歷讓我感觸頗深,。這不僅是一種實(shí)踐，也是一種人生經(jīng)歷,，是我人生的寶貴財(cái)富,。

暑假期間，我在一家糖果店工作,。雖然那里的工作看似簡(jiǎn)單,，但我的身體一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，相當(dāng)枯燥乏味,。但無(wú)論我們做什么,，都不只是期間工作，機(jī)械運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)停留在那一步,。在實(shí)踐中,，可以涉及的'活動(dòng)很多，方方面面都有,。比如幫客戶點(diǎn)餐的時(shí)候,，不僅要確認(rèn)訂單是否正確,，還要推廣新的產(chǎn)品和活動(dòng)。如何讓客戶滿意,，同時(shí)增加產(chǎn)品的銷量,，促進(jìn)新產(chǎn)品的購(gòu)買，這一點(diǎn)非常重要,。這是每個(gè)企業(yè)都需要追求的效率，如何在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

工作期間,，在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧,。你應(yīng)該在和別人交流的時(shí)候看到自己的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的。但是,，如果你只問(wèn)努力,，不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì)得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，要理解包容對(duì)方,，切不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你相等的真情,。你必須知道付出的比例。

得到它更享受,。無(wú)論做什么事,，都要有主動(dòng)性和積極性，要有成功的信心,，要學(xué)會(huì)與周圍的人溝通,，關(guān)心他人，支持他人,。

雖然暑假只有一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里，我體會(huì)到了賺錢的艱辛,，也體會(huì)到了意志的磨礪,，還有社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，這是非常必要的,。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，它將成為未來(lái)社會(huì)的橋梁。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

經(jīng)歷了將近一周的暑假社會(huì)實(shí)踐,，我感慨頗多,，見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

千里之行,，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂＂三人行,，必有我?guī)煟?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,，親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了＂從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

在假期,，我開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第x天是某某,，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,，走上了我的人生第x講,。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第x關(guān),。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。

一回生，二回熟,，就這樣我便做起了我的“老師”了,。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,，我格外認(rèn)真,，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課,，生怕講錯(cuò)了那一道題,。可是這樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯(cuò)了一道題,，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,，很辛苦,，很累，但是卻很充實(shí),，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,，我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“x老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天,，很自豪,，很光榮。那時(shí)我才真正的'明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè),。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己,，也跟大家共同分享,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

作為一名大二的師范生，能在這個(gè)假期去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過(guò)程,，我覺(jué)得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),，鼓勵(lì)和啟發(fā)，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,，也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的,。

這個(gè)假期，我來(lái)到xx鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生,，而后就在這里上課,，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,，說(shuō)得更具體一點(diǎn),，我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)，三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué),。工作大概就是這樣,，時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天,，時(shí)間雖短,，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去，不難發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中,，很多人間冷暖就在我們身邊。

前期的招生工作,，讓我感受到了很多的人間冷暖,，生活的酸甜苦辣,，但兒童的成長(zhǎng)這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作，不但僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄,。

記得那一天，我是在xx鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,，其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,，就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之前，他向我緩緩而來(lái)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái),，他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е?，奶奶沒(méi)念過(guò)書，女兒多少受些影響,，在思想學(xué)習(xí)方面就存有很多問(wèn)題。

那位父親說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了，我聽(tīng)著聽(tīng)著鼻子也跟著酸了起來(lái),。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂,，從他的語(yǔ)調(diào)里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無(wú)奈,，不過(guò)我卻透過(guò)他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛(ài),。

如今,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足他們的精神財(cái)富,，打工已經(jīng)成為一種潮流,，不過(guò)這種潮流不是父母?jìng)冊(cè)覆辉溉プ冯S的問(wèn)題，而是他們不得不追隨的問(wèn)題,，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,，長(zhǎng)此以往,，“留守兒童”也就誕生了。

電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,，中間隔著不知是多少米的電話線,，信息再發(fā)達(dá)，有些感情還是沒(méi)有面對(duì)面所傳達(dá)的話語(yǔ)來(lái)得親切深刻?，F(xiàn)實(shí)的殘酷，苦了我們的父母,，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里，我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),。

但是無(wú)論怎樣,，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,，所以,，我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是作為園丁的老師們,，我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們,，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，努力地把這些未來(lái)的祖國(guó)花朵培養(yǎng)得陽(yáng)光健康和積極向上,！一天天過(guò)去了，在這些天里,，我?guī)缀跏菦](méi)有睡過(guò)好覺(jué),，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠，但這個(gè)切都是值得的,，因?yàn)樵谶@些天里,，我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課，用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),，用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(zhǎng),。

我在用心真誠(chéng)的付出，孩子們也確實(shí)是在收獲,，最讓我滿足的.還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,，與此同時(shí),，我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義，也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來(lái)持續(xù)挑戰(zhàn)自己超越自己的過(guò)程,！

短暫的相逢,，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,，讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,，這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)著我！

與孩子的相處,，我也找到了自己前進(jìn)的方向，要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己,。

人類有一種情感叫“后悔”，總是等到問(wèn)題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做,，那么,，作為一名走在教育大道上的教師，尤其是現(xiàn)在在校的師范生,，我們得明白知識(shí)就像金錢，當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用,，我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,，正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水，自己得有一桶水”這句話一樣,，我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,，堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí)，綜合提升自己各方面的水平,！

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的不僅是人際關(guān)系的拓展，更多的其實(shí)是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)知,、新的感悟,。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我先前對(duì)社會(huì)的偏見(jiàn)日益消弭，又讓我從社會(huì)上重新認(rèn)識(shí)了自己,，對(duì)自己在哪些方面的不足有了清晰的`了解,?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)這些豐富多操的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，有了客觀對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。這在無(wú)形中是我對(duì)自己有了一個(gè)清晰準(zhǔn)確的定位,，增強(qiáng)了我今后更加努力學(xué)習(xí),、盡我所能奉獻(xiàn)社會(huì)的信心和毅力。在這個(gè)七月,，我們走進(jìn)火熱的社會(huì),，用汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是我們的選擇,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

在本學(xué)期的教學(xué)中,，我深感教小學(xué)英語(yǔ)之難、之累,。因此,，我嚴(yán)格教學(xué)策略的要求，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到既備教材,，又備學(xué)生，因材施教,，努力實(shí)施課堂改革,，積極探索小學(xué)英語(yǔ)課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,，使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)根底,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,、激發(fā)學(xué)生的.興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真編寫教案制定好教學(xué)方案,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改進(jìn)教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

在課堂上,，認(rèn)真授課,，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,，情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,，我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用,。

學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改,，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤,，在全班重復(fù)講解,、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,，一一分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話,，背書,。

鑒于自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我抓緊一切時(shí)機(jī)向其他老師學(xué)習(xí)，用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲,、活動(dòng),。同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶，讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，但也存在缺乏，如課堂操作欠靈活,，尤其是后進(jìn)生工作,，做的不夠，以致于個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想,。

總之,，由于本人缺少小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，致使學(xué)生本學(xué)期成績(jī),，參差不齊。在今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中缺乏,，更多向其他老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓學(xué)生都能有新的提高,，都能邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),，你沒(méi)有感受過(guò),，就不知道其中的純粹?！?/p>

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念,，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際,，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,，服務(wù)于社會(huì),，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí),。但是,，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層,，體會(huì)基層農(nóng)民的生活,，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng),，虛心學(xué)習(xí),。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù),，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。因此,，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心,。一顆謙虛求教的心,，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,，但是我們不能輕言放棄,，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累寶貴的財(cái)富,。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，那么我們將不斷走向成熟，走向成功,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,，不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶,，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸漸變成心高氣傲,。也許在很多大學(xué)生看來(lái),，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明,，生活必定無(wú)憂,，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種時(shí)尚,。迫于生計(jì),，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹,。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑期實(shí)踐已告一段落,，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉提高融入社會(huì)的能力,。盡管前面有鮮花，也有荊棘,，但我必將義無(wú)反顧,，勇往直前,，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái),，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),，有點(diǎn)害羞。

但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,，不論什么事情自己都得出面,，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提,，而我也是學(xué)生,，也會(huì)有問(wèn)題,，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決,，不會(huì)了怎么辦呢,，只有自己去問(wèn)啊,，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),，這樣一來(lái),，活動(dòng)開(kāi)展的順利,，同學(xué)們也就都有了信心。

以前都是有活動(dòng)了大家在,，開(kāi)展了就自走自的了,，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次,，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),，是我最大的收獲了?。?/p>

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路,。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時(shí)也要互助、互愛(ài),。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處,。不論是活動(dòng)的前后,，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài),，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來(lái)對(duì)待,！隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證,。同時(shí)也是好文章的出處,。淚水與喜悅,，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,，x天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣了,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多,，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在溫室里長(zhǎng)大中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個(gè)路上,，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉,，在成長(zhǎng),，跌跌撞撞，且歌且行,。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然才只過(guò)了一個(gè)星期,，但是我已經(jīng)感覺(jué)到了辛苦與枯燥。雖然辛苦,、枯燥,，但是我也學(xué)到了許多的專業(yè)技能知識(shí)，也鍛煉了自己的能力,。在老師與學(xué)長(zhǎng)們的教導(dǎo)下,，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,。

來(lái)到大學(xué)我才真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,，校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),，我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,，我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自由自在享受生活的人,，總有著別人不知道的理想,，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,，從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了從群眾中來(lái),，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成成才的正確之路,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

xxxx年x月x日，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),，途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),，每到一個(gè)地方，我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。

漢中民風(fēng)淳樸,，環(huán)境優(yōu)美，號(hào)稱西北小江南,，向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源,。但由于地理緣故，漢中交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,，是xxxx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,，所以漢中市的科技,，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū),。

1,、掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展。

在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,，當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民朋友說(shuō)：“你們發(fā)這些,，我不認(rèn)識(shí)怎么辦”,。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,，國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,，還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,，對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育,。

在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí)，許多人搖頭表示不知道,，當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),，以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí)，他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,，只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策,。

通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到，作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),，生活在國(guó)家的政策之下，如果連國(guó)家的基本政策都不了解,，我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活,。

3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道,。

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,，我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,，卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性,。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng)，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng)，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障,。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù),。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三,。

一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),，了解國(guó)家的基本國(guó)情,，這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,，他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,，對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,，但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,，他們很難邁出這一步，針對(duì)這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,，就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,，比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí)，為他們今后的工作帶來(lái)便利,，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑,。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,，他們都向往美好的生活,，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí),。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好,。農(nóng)村的孩子非?？释轮R(shí)，除了在課本上學(xué)到的知識(shí),，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。作為一個(gè)山區(qū)孩子,，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想，在大學(xué)校園里,，來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見(jiàn)解思想,，個(gè)人修養(yǎng),，思想素質(zhì)有很大的差別，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分,。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,，彈鋼琴、學(xué)畫畫,，學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,，有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),，將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

在這個(gè)假期我有幸到稅務(wù)局進(jìn)行我為期5天的假期實(shí)踐。而這次難得的機(jī)會(huì)也給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),、讓我從中學(xué)到許多關(guān)于稅收征管方面的知識(shí),。總結(jié)這幾天來(lái)的經(jīng)歷,，雖然所作都是瑣碎的工作,，但也教會(huì)我很多。

首先讓我了解到了基本的稅務(wù)知識(shí),，雖然自己的專業(yè)并非是這個(gè),，但是還是想體驗(yàn)一下。果然這一次讓我收獲滿滿,。首先我能大概了解國(guó)稅局的工作流程和崗位的工作內(nèi)容,。第一次到行政單位實(shí)踐，對(duì)他們的日常工作很是好奇,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，通過(guò)工作人員的詳細(xì)講解，知道了納稅申報(bào)流程,、知道,，了稅源股管理等等。其次學(xué)會(huì)了如何整理資料,。國(guó)稅局每天都會(huì)收到浩瀚的資料,，而我的任務(wù)就是將這些資料詳細(xì)分類、歸檔,。首先根據(jù)納稅人編號(hào)將資料層層細(xì)分,，比如分成高要的、市屬的等等;下一步是核對(duì)有錯(cuò)誤的資料;然后再將資料入到檔案室的各自檔案盒中,。雖然工作簡(jiǎn)單,、瑣碎,，可是從中能得到很多信息，比如從一般納稅人和小規(guī)模納稅人的`比例可以知道企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;比如可以知了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展層次之類的等等問(wèn)題,。如果看久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是很有意思的,，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)在的問(wèn)題。在大廳接待時(shí),，一些小小細(xì)節(jié)也讓我學(xué)到很多關(guān)于人際交往的道理,。在大廳接待時(shí)，要學(xué)會(huì)耐心,、真誠(chéng)和微笑,，對(duì)不同的納稅人要有不同的溝通方法與技巧。這些小細(xì)節(jié)對(duì)于我們的與人交流尤為重要,，對(duì)我們以后的工作生活大有啟發(fā)!

在工作的這幾天最大的感覺(jué)就是很累,。因?yàn)槭切姓挝唬悦刻於家?個(gè)小時(shí)左右,，填表,，在電腦上查找納稅人信息。雖然是坐著辦公,，但也很辛苦,。要盯著電腦看，這些工作并不輕松,，每天要坐很久,，考驗(yàn)一個(gè)人的耐力,。負(fù)責(zé)校對(duì)那些資料時(shí)就是考驗(yàn)一個(gè)人是否認(rèn)真,，是否夠仔細(xì)，信息是不能有錯(cuò)的,，要對(duì)每一個(gè)納稅人負(fù)責(zé),。雖然瑣碎，也很麻煩,，但是有一點(diǎn)是很明確的那就是我樂(lè)在其中!這幾天也鍛煉了我與人合作的能力,，因?yàn)樾畔浫霑r(shí)有數(shù)字，我與另外一名工作人員一起完成,，她負(fù)責(zé)錄入我念數(shù)字,，這樣一來(lái)比一個(gè)人完成的要快，而且效率提高了,，順便把校對(duì)也完成了,，一舉倆得。實(shí)踐的這些天讓我對(duì)稅務(wù)局的工作有了大概的了解,。也讓我結(jié)交了一些朋友,，一些年齡比較大的就會(huì)告訴我一些工作經(jīng)驗(yàn)這也讓我收獲了很多,，畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人，所以遇到一些問(wèn)題就會(huì)想和他們請(qǐng)教,，學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,。

在實(shí)踐的這幾天，雖然干的都是一些簡(jiǎn)單的工作比如錄入,，或是幫工作人員跑跑腿之類的,，但是學(xué)到的絕不僅僅只是這么簡(jiǎn)單。實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味,。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短,。可我學(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的知識(shí),。比如說(shuō)如何對(duì)待自己的工作中的年長(zhǎng)的人,，因?yàn)槲沂菍W(xué)生所以工作人員對(duì)我很照顧，但也有不認(rèn)識(shí)我的,，我更應(yīng)該認(rèn)真的做好,，這樣才能給別人留下比較好的印象。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。與同事相處一定要禮貌,、謙虛、寬容,、相互體諒,，不能以自我為中心。工作中一定要嚴(yán)肅認(rèn)真細(xì)心不能出半點(diǎn)差錯(cuò),，作一名新人要多聽(tīng),、多看、多想,、多做,，擺正態(tài)度只要認(rèn)真去學(xué)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，不能把自己看的太高擺正自己的位置，做到手勤,、眼勤,、嘴勤，在單位不同于學(xué)校沒(méi)人會(huì)看你的臉色行事,，因?yàn)橹挥刑撔牟拍軐W(xué)到東西,。

實(shí)踐這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，也遇到過(guò)困難也想過(guò)退縮,，但只要堅(jiān)持一下就過(guò)來(lái)了,，有時(shí)很多事并沒(méi)有我們所想象的那么難就看你敢不敢踏出那一步，工作中也犯過(guò)錯(cuò)誤,，也有批評(píng),，但是事后想想批評(píng)也是在幫助自己修正錯(cuò)誤，既然選擇了實(shí)踐,，就要把工作做好,，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

暑假來(lái)臨之前我通過(guò)輔導(dǎo)員的指點(diǎn)明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,，因此我覺(jué)得漫長(zhǎng)的暑假時(shí)光還是用來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能夠有效地和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),，在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)以后我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘來(lái)到了一家公司擔(dān)任客服方面的工作，除了這次的社會(huì)實(shí)踐有著較低的門檻以外還能夠很好地鍛煉自己人際交往方面的能力,，所以在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)與技巧,。

從進(jìn)入公司第一天起我便認(rèn)識(shí)到客服工作人員在工位上忙碌的身影便是自己暑假生活的倒影，在客服工作的崗前培訓(xùn)中自己也努力學(xué)習(xí)著基礎(chǔ)話術(shù)與客戶的心理分析,，無(wú)論是固定的對(duì)話模式還是探索客戶的需求都需要自己盡快去熟悉,，因此自己在客服工作的初期出現(xiàn)一些瑕疵也是可以理解的狀況，只不過(guò)難以延長(zhǎng)與客戶的通話時(shí)間顯得自己的人際交往能力特別差,，所以在社會(huì)實(shí)踐初期的自己總是處于一種迷茫和自責(zé)的狀態(tài)之中,，我為了避免犯下一些基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤還經(jīng)常利用下班以后的時(shí)間背誦客服工作人員的話術(shù)手冊(cè)。

后來(lái)我才明白需要總結(jié)出屬于自己的一套話術(shù)才能夠?qū)⑵渲械募记扇跁?huì)貫通,，畢竟通過(guò)死記硬背來(lái)強(qiáng)化自己的能力很難將客服工作完成得很好,，后來(lái)我向那些有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行請(qǐng)教以后才明白這是新手普遍遇到的狀況，要想將客服工作做好的話還是要通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)磨礪自己才能夠得到成長(zhǎng),，后來(lái)我通過(guò)同事的指導(dǎo)找到了一種用來(lái)度過(guò)客服新手期的好辦法，便是通過(guò)假裝客戶的方式給客服打電話并學(xué)習(xí)對(duì)方所用的話術(shù),，這樣便能夠在較短的時(shí)間內(nèi)找到并總結(jié)出適合自己的客服工作話術(shù),。

社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入末期的時(shí)候自己才忍不住感嘆時(shí)間的流逝造成的影響，無(wú)論是腦海中可以直接運(yùn)用出來(lái)的話術(shù)還是各種不同場(chǎng)景下的對(duì)話都能夠很好地運(yùn)用出來(lái),，即便是客戶不怎么感興趣也能夠通過(guò)自己的話題引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)出自己擔(dān)憂的地方,，這樣自己便能夠從中分析出對(duì)方產(chǎn)生不信任態(tài)度的根源究竟在什么地方，當(dāng)做到這一切以后便意味著自己通過(guò)不斷的努力終于又完成了一項(xiàng)工作任務(wù),。

即便是新學(xué)期正式開(kāi)始以后自己也能夠通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)獲得能力上的提升,，而且工作這么長(zhǎng)時(shí)間以后自己也的確需要一段時(shí)間來(lái)消化社會(huì)實(shí)踐的成果,，無(wú)論是對(duì)職場(chǎng)生活的感悟還是人際交往能力的提升都有著很大的作用，而自己在得到這些幫助以后也相當(dāng)于平時(shí)所學(xué)的部分知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中去,，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)一名大學(xué)生今后的成長(zhǎng)而言實(shí)在是再幸運(yùn)不過(guò)的事情了,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快,，怎么這么快就過(guò)了三天了呢?經(jīng)過(guò)三天的相處,，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí),，無(wú)論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛,，感覺(jué)輕松多了,。

讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時(shí),，有學(xué)生說(shuō)了這些話：“老師,，您真好，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師,，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽(tīng)到這些話后,，自己真的感到很欣慰,，原來(lái)我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

今天我覺(jué)得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,，我們玩接水的游戲,。剛開(kāi)始的時(shí)候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說(shuō)：她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的,。在詢問(wèn)她們是不是有身體上的不舒服之后，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的時(shí)候,，她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?”

可見(jiàn),，只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們這一群可愛(ài)的學(xué)生——真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí)，我被她們攔住,，遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試,。有選擇題，更絕的是居然還有翻譯題,，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題,，居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗,，陪伴著還沒(méi)升起的日頭高唱著我們的歌，現(xiàn)在的我已經(jīng)安然的坐在家中,，腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形,。每到早晨就會(huì)想到早操，吃飯時(shí)就會(huì)想起我們的歌,，見(jiàn)到小孩就會(huì)想起三角小學(xué)的孩子們,，那里有我們的牽掛，那里有我們種種的回憶,，這樣刻骨銘心的回憶叫我們?nèi)绾文軌蛲洝?/p>

離開(kāi)三角小學(xué)已經(jīng)好多天了,，腦子里回旋的依然是孩子們?cè)谝黄鹜骈L(zhǎng)繩、踢毽子的情景,，這邊幾個(gè)孩子過(guò)來(lái)高高興興的問(wèn):“老師下節(jié)課上什么啊?是哪位哥哥姐姐給我們講課啊?”那邊又傳來(lái)小女孩與小男孩爭(zhēng)吵不休的聲音,，以及耳邊不斷傳來(lái)的哭泣聲···也許當(dāng)時(shí)這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)窮盡的煩惱，那時(shí)的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分,，能夠在課堂上安靜下來(lái)以不打擾其他孩子們上課,，下課怎么調(diào)節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰(shuí)會(huì)知道是他們帶給我們最多的回憶，讓我在煩躁的時(shí)候想起他們的時(shí)候是笑著的,，這個(gè)假期很漫長(zhǎng),，時(shí)而就會(huì)翻開(kāi)手機(jī)看看他們的照片，很懷念,，真的很懷念他們,。記得班會(huì)的時(shí)候，我們都給孩子們做了寄語(yǔ),，我們與孩子們合唱相親相愛(ài)的一家人,，我很沒(méi)出息的第一個(gè)哭了，有個(gè)小女孩跟我們說(shuō):“老師,，我不想讓你們走。”我們抱在一起哭,，老師舍不得你們,，你們?cè)谶@里，我們的情就留在了這里,。離開(kāi)的那一天,，我沒(méi)有哭，姐姐說(shuō)那是因?yàn)闆](méi)有孩子來(lái)送你,，我笑了,，還好他們沒(méi)有來(lái)，我們不可能永遠(yuǎn)留在這里,，既然我們的選擇是離開(kāi),，就別再有那么多的負(fù)擔(dān)吧。不知道這個(gè)假期這些孩子們過(guò)的怎么樣,，那些淘氣的孩子給我們起過(guò)很多外號(hào),，現(xiàn)在想起才知道那些難聽(tīng)的外號(hào)我是多么的想再一次聽(tīng)他們甜甜的叫起。也許我們不會(huì)再去三角小學(xué),，我感謝他們帶給我這些甜美,，沒(méi)有這些美好我想我始終不會(huì)明白那是怎樣的情感，怎樣的留戀,。

下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復(fù)的,，半天在校支教，半天到村里進(jìn)行調(diào)研,。調(diào)研的工作我是比較薄弱的,，怎么說(shuō)呢，也算是不太會(huì)與村民進(jìn)行溝通吧,。與村民的交流過(guò)程中也是五花八門,，千奇百怪的，這其中也有很多好笑的事情發(fā)生,。一開(kāi)始我的調(diào)研很拘謹(jǐn),，有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來(lái)，而我就是那么直直的給問(wèn)了出來(lái),，整的氣氛蠻尷尬的,。村里家家戶戶都有狗，我們的到來(lái)狗狗們貌似都不太歡迎,，汪汪地沖我們大叫,，而且都是來(lái)勢(shì)沖沖，全心全意的保衛(wèi)著家里的安全,。寧哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)男生是用來(lái)干什么的,，是來(lái)為女生保駕護(hù)航的,，擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實(shí)男生們?nèi)蝿?wù)艱巨啊,，狗狗們個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯,，絲毫沒(méi)有退讓，尤其是它們的叫聲著實(shí)是讓我們害怕,。三角村的村民聽(tīng)說(shuō)我們到學(xué)校里給孩子們免費(fèi)講課,，都很友好的接待我們，但是有的村民因?yàn)樵?jīng)受過(guò)騙不太相信我們,，我們?cè)趺聪蛩麄儽砻魑覀兊暮靡馑麄円膊豢辖邮?，那時(shí)的調(diào)研確實(shí)艱難，即使我們有被村民趕出來(lái),，我們也要堅(jiān)持下去,。調(diào)研的時(shí)候我們最喜歡的是能夠進(jìn)屋里與村民聊天，最起碼在屋內(nèi)很溫暖不用在外面凍著,，順便走了很久可以歇歇腳,，好事有時(shí)候也會(huì)成為困擾。就是因?yàn)槲堇锾珳嘏?，聊著聊著就容易犯困,。記得有一次和聰哥出去調(diào)研，被一位叔叔請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)聊天,，聰哥看我不太會(huì)說(shuō)就幫我與叔叔聊天,，坐在暖和和的炕頭上聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了···如果哥不跟我說(shuō)話估計(jì)我還能睡很久。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不好哈,，畢竟偷懶不是什么好事,，嘿嘿，下不為例,。

村子里的每一個(gè)角落我們都走遍了,，我們對(duì)村子里的每一處都很了解，所以我們對(duì)它有很特殊的情感,，三角村就像是我們12個(gè)人的家,，想到它，很親切,，很溫暖,。與村民接觸多了，有很多的感觸,。以前提到農(nóng)民,，就會(huì)想到面朝黃土背朝天，現(xiàn)在的農(nóng)民不一樣了,，并不是家里只是以種地為生,，雖然還是不乏干農(nóng)活,，但是家里的勞動(dòng)力越來(lái)越多的去鎮(zhèn)里工廠打工，農(nóng)活已經(jīng)成為生活里的一小部分,，但是村民的那種樸實(shí)向上的精神依然存在,，值得我們廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方還有很多,。

下鄉(xiāng)最深刻的當(dāng)然少不了我們吃土豆的日子了,。一日三餐，做法很多,，土豆片,，土豆條，土豆泥,，土豆湯,，大雜燴。雖然每天都在吃著拌著大醬醬油的飯和土豆,，但是我們吃的很快樂(lè),，我們12個(gè)人圍在一張桌子前分著土豆，唱著我們的歌,，那是真的很開(kāi)心,。我們每天都分工做飯，我真是夠笨啊,，不會(huì)做飯也就算了,，土豆絲切的都成泥兒了。那時(shí)我就特別佩服亞哥和小區(qū),，亞哥是什么活都會(huì)做,，小區(qū)切土豆片那叫一個(gè)好啊。我們?cè)诔燥堉耙扬埗挤殖鰜?lái)盛好,，因?yàn)槲业娘埜赘鷣喐绲娘埜缀芟?，所以，每次做飯的小朋友都特別的眷顧我,，我的飯真是夠慘烈,，每次都要忍受著剩飯的壓力，我那時(shí)最想說(shuō)的是,，我沒(méi)有那么能吃!真是吃不了啊,，每次在他們進(jìn)來(lái)之前我都偷偷的把飯盛到別的飯缸里去，還有剩飯當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)他們啦,，記得亞哥吃過(guò)我最多的剩飯了,，那時(shí)對(duì)亞哥真的是不勝感激，由衷的感謝啊!還有一次吃面條,，剩的實(shí)在是吃不了啊,，我又著急去看已經(jīng)來(lái)學(xué)校的孩子,，我在聰哥面前放下面條我就跑啊，還好我跑的夠快!吃飯是每天最開(kāi)心的時(shí)候了,，雖然那時(shí)的飯菜很不可口,，但是我們12個(gè)人心連著心，朝著同一方向努力,，充滿了力量,。

1月9日是我的生日，是下鄉(xiāng)的第二天,，支教的第一天,，那天我還犯了紀(jì)律呢，晚間學(xué)習(xí)手機(jī)忘記上交了,，沒(méi)想到有人給我打電話就響了起來(lái),，被紀(jì)律員沒(méi)收了，但是關(guān)機(jī)沒(méi)關(guān)上,，又一次響了起來(lái),，還是亞哥幫我關(guān)的，別提有多感謝了,。那已經(jīng)是第二天了,，晚間大家高興的吃著晚餐，突然有人關(guān)了燈,，我第一感覺(jué)是有人惡作劇,，回過(guò)頭，看見(jiàn)小龍哥舉著打火機(jī)唱著生日祝福歌走了進(jìn)來(lái),，聽(tīng)著大家為我唱著生日歌,，在打火機(jī)的火焰下，我許下了今年的生日愿望,。今年的生日,，因?yàn)橛辛四銈儯辉偈前咨?，因?yàn)橛辛四銈?，無(wú)意義的生日變成了幸福時(shí)刻，感謝你們,，感謝你們陪我渡過(guò)這個(gè)難忘的生日,。人世間有一種感情，凌駕于物質(zhì)之上,，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),，潔白無(wú)瑕。

下鄉(xiāng)的最后一天,，我們只吃了一頓早飯,，饑腸轆轆的我們等待著豐盛的晚餐,。傳說(shuō)中下鄉(xiāng)的最后一天會(huì)包餃子，為了最后的餃子,，挺著再長(zhǎng)時(shí)間的餓的不行的肚子也是值得的,。餃子中會(huì)有肉當(dāng)然也是會(huì)增加興奮點(diǎn)的，所以一天都處于興奮狀態(tài),。到了晚上,，那幾個(gè)可惡的老家伙逗我們，說(shuō)沒(méi)有餃子,，讓我們?nèi)プ鲲?。哇，?dāng)時(shí)猶如肝腸寸斷,，別提有多失落了。我們幾個(gè)來(lái)到廚房,，翻做飯的材料,，突然，聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲,，回過(guò)頭就看見(jiàn)磊磊喊著:“有肉,，有肉!”跑過(guò)去我們幾個(gè)就抱在了一起，不再有土豆,，香噴噴的餃子想起來(lái)就讓人興奮,。當(dāng)然心動(dòng)不如行動(dòng)，還是趕快動(dòng)起手來(lái)才能快點(diǎn)把它吃掉,。我們就該忙啥的忙啥,，會(huì)干啥的干啥。包餃子的時(shí)候才好玩,，看餃子的形態(tài)就知道是誰(shuí)包的餃子,。到了最最激動(dòng)人心的時(shí)候了，搶餃子也是一種學(xué)問(wèn),，餃子進(jìn)到肚子里才是王道,。真的太開(kāi)心，太開(kāi)心了,。

記得在下鄉(xiāng)之前,，我們斗志昂揚(yáng)，所有下鄉(xiāng)隊(duì)員站在一起高喊著口號(hào),，唱著鏗鏘有力的《切格瓦拉》,，我們的心連在一起，我們共同朝著同一方向努力,，那股強(qiáng)烈的力量一直陪伴著我們,，那股力量告訴我們無(wú)論遇到什么事情都不要灰心,，因?yàn)槲覀冞€有其他并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友們，我們大家永遠(yuǎn)在一起,。下鄉(xiāng)中我們相互扶持,，團(tuán)結(jié)互助，我們是一個(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們是一家人,。我們的生活算不上艱苦，天氣不是很冷,，每天都能吃飽飯,，住的地方也很好，記得下鄉(xiāng)中姐姐生病了,，病的很嚴(yán)重,，姐姐的堅(jiān)持與辛勞我很心疼，同樣都是女孩子,，我很佩服她,，無(wú)論多么辛苦，她都沒(méi)有停歇過(guò),。還有三位哥哥,，更不用說(shuō)了。小龍哥對(duì)我們很仁慈,，對(duì)我們很好,，聰哥總是在我們心情低落的時(shí)候想辦法逗我們開(kāi)心，亞哥更像是大哥哥一樣照顧我們,。記得有一次,，我們?cè)谂u(píng)與自我批評(píng)之后，心情都很不好,，哥哥們就讓我們說(shuō)自己小時(shí)候的事情,，磊磊講了很多她小時(shí)候的趣事，給我們逗的哈哈大笑,，還有一個(gè)彩虹糖的故事啊,，相信大家應(yīng)該都不會(huì)忘記吧，原本一個(gè)及其壓抑的場(chǎng)面最后卻是笑的肚子痛收?qǐng)?。哥哥姐姐們還要幫這我們緩解心情,，真的對(duì)我們很好。其實(shí)在下鄉(xiāng)之前我已經(jīng)做好被罵的準(zhǔn)備,，姐姐們都說(shuō)曾經(jīng)的每一個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)員都被罵哭過(guò),，經(jīng)歷過(guò)我才知道，也許是小龍哥對(duì)我們太過(guò)仁慈，最起碼我沒(méi)被罵哭過(guò),，下鄉(xiāng)中哭過(guò)很多次,，第一次哭是因?yàn)橄肽詈臀乙黄鹋?個(gè)小姐妹，第二次哭是因?yàn)樯鐖F(tuán)發(fā)展史,，第三次哭是在最后一天的班會(huì)上,，每一次的流淚無(wú)不因?yàn)楦袆?dòng)，感恩與感情,，民生帶給我的太多太多,，我們今天所看到的光輝亮麗，那是多少的淚水與汗水才創(chuàng)造出了今日的民生之窗,，這些我們無(wú)法想象,，更是我們想象不到的，民生走到今日,，民生人沒(méi)有權(quán)利在鮮紅的旗幟上沾上一點(diǎn)污點(diǎn),，民生人身上肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，沉甸甸的溫暖,，沉甸甸的愛(ài),。

為成為下鄉(xiāng)中的一員感到驕傲，下鄉(xiāng)帶給我的不僅僅是感動(dòng),，感情與感恩，更是自我的一個(gè)提高,，一個(gè)升華,。還有認(rèn)識(shí)了你們，我很幸福,。感謝你們,，感謝下鄉(xiāng)，感謝民生,。