時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
1.堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),。幼兒毛巾,口杯每天清洗消毒,,桌椅常擦洗,。圖書,玩具,,被子定期消毒,。對于死角處常清掃和消毒。
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,,系鞋帶,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。(3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,戶外活動,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
隨著新的學(xué)期的到來,小班保育員也制定了,。
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園保育員工作計(jì)劃的資料希望大家喜歡。
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、日?;顒臃矫?。
1.班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
二,、做好三檢工作。
1.晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
3.晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。
三、家長聯(lián)系方面,。
1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
四,、藥物安全管理,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量,、時間等,交于班級老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
新學(xué)期開始了,,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
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幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
一、指導(dǎo)思想:
以幼兒園20__—20__學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),規(guī)范小班的保教管理,,提高保教質(zhì)量,,真正讓孩子快樂,家長滿意,,社會贊譽(yù),使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒園又好又快發(fā)展,。
二、本期幼兒園保教主要目標(biāo):
加強(qiáng)德師風(fēng)建設(shè),,提高教師思想素質(zhì);落實(shí)保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展,。
三,、具體工作任務(wù)與措施:
(一)注重師德學(xué)習(xí),提高思想素養(yǎng),。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,人人明確自身的崗位職責(zé),,讓制度效應(yīng)真正落到實(shí)處,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
3,、依法治教,廉潔從教,。不體罰幼兒,,不參與有償活動或家教,不在校外辦班,。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升專業(yè)素質(zhì)。
1,、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動,。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,,每月寫出一篇讀書心得,。教師通過讀書確實(shí)有進(jìn)步,有所獲,,切實(shí)讓讀書成為教師的習(xí)慣,,而不是負(fù)擔(dān)。
2,、實(shí)施有效教研,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
加強(qiáng)教育實(shí)踐,,積極探索教育規(guī)律,,學(xué)會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強(qiáng)對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),,4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進(jìn)行清晰地理念解釋和行為描述,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日,。
3,、積極組織參加各種培訓(xùn)。
(1)一是組織教師參加各級各類的培訓(xùn),,如:信息技術(shù)培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn)。二是組織教師“走出去”,,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí),。三是運(yùn)用錄像資料向?qū)<摇?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)技能,,四是成立學(xué)習(xí)沙龍,。教師利用業(yè)余時間,通過自主學(xué)習(xí),、年級組織的方式請本園有特長教師擔(dān)當(dāng)教員,,學(xué)習(xí)教學(xué)技能、幼兒游戲,、美工,、律動、韻律體操,、舞蹈等,,切實(shí)提高教師教學(xué)基本技能。
(2)開展各種聽評課活動,。
以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,,及時研討、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。
(三),、落實(shí)保教常規(guī),促進(jìn)規(guī)范發(fā)展,。
1,、認(rèn)真制定計(jì)劃,按時上交,。各年級組長,、班主任、興趣班老師制定相應(yīng)的計(jì)劃;全體教師制定學(xué)期個人工作計(jì)劃和自主發(fā)展計(jì)劃;各班按時制周工作計(jì)劃,,每周四上交業(yè)務(wù)園長,。
2、抓好常規(guī)教學(xué):
(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進(jìn)行,。
(2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案,、讀書心得、隨筆,。
(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課,。
3、堅(jiān)持推門聽課,,業(yè)務(wù)園長及年級組長將深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。
4,、豐富幼兒活動,,促進(jìn)全面發(fā)展。
(1)戶外活動,。
每天保持2小時的戶外活動,,并根據(jù)班級年齡特點(diǎn),自制本土化的2種幼兒感興趣,、實(shí)用,、耐用、安全的運(yùn)動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,,4月進(jìn)行一次游戲展示評比活動,。
(2)主題活動。
1,、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;,。
2、四月組織幼兒春游活動;,。
3,、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展;。
5,、六月開展“親子運(yùn)動會”活動;,。
6、七月進(jìn)行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個活動各班組都要有方案,、有記錄、有總結(jié),,通過各項(xiàng)活動,,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(3)區(qū)域活動:
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強(qiáng)對區(qū)域活動的探索,,進(jìn)一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量,。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,,并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動,。
(4)環(huán)境教育。
根據(jù)教學(xué)主題,、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,,并且班班要有文明禮儀、良好習(xí)慣專題版面。要求幼兒,、教師,、家長共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,,不斷豐富,、充實(shí)教育環(huán)境的內(nèi)容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,,體驗(yàn)與環(huán)境對話的快樂。3月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。保教人員同時要重視對自然角,、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒勤勞,、有愛心的良好品質(zhì)。
(四)抓好特色教育,,發(fā)展幼兒個性,。
1、經(jīng)典誦讀教育,。
繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動,。我們將實(shí)行分年級、分階段背誦的方法,?!度纸?jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完,。《千字文》大班全部背完,。古詩誦讀:小班9首,、中班12首、大班11首,。識字:大班:150個,,中班100個,小班50個,。其間的插班生可與家長交流溝通,,讓家長為其補(bǔ)課。期末以年級組為單位進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀比賽,。
2,、興趣班。
繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班,,安排有以上特長,、責(zé)任心強(qiáng)的老師執(zhí)教,期初有興趣班計(jì)劃,。平時按計(jì)劃實(shí)施,,期末要有總結(jié)和效果匯報,,并有記錄,。
新的學(xué)期,我們會同心同德,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,以飽滿的熱情,更大的信心,,更強(qiáng)的奮斗,,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天,。
本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及的,,就會和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時的完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思,。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
四、工作效果及努力方向,。
由于這一學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛剛的離開了自己的父母,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師是邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會自己搬椅子就坐,,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可。
當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動,。
或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起來探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人來說,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
六、具體措施,。
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的設(shè)備,、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)槭怯變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,
幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成為歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常的生活之中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣,。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下:
一、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,,每周小掃除,,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具,、用具,,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒,。
二,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求,。
(2)負(fù)責(zé)秋季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作,。
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥,。
(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲,、值日等),。
(5)堅(jiān)持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹,。
(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
三,、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量,。
四,、保管好本班設(shè)備、用品,,愛護(hù)公物,,厲行節(jié)約。定時清點(diǎn),,如有損壞,,及時報告總務(wù)人員,妥善處理,。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五
新年已經(jīng)過去了,迎接新生的工作也要展開了,,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
一,、以幼兒園教學(xué)。
個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,,在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
1,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝。
2,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動,喜歡打擊樂活動,,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。
二,、教育教學(xué)工作,。
1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境。教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。認(rèn)識自己的標(biāo)記;學(xué)會正確的洗手方法;能安靜午睡,,不吵醒別人;培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。愿意參加各項(xiàng)集體活動,,注意力集中;愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶;學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。
5、注重活動區(qū)活動的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能夠獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:,。
一、提高思想政治素養(yǎng),。
積極的去參加各項(xiàng)時事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)了幼兒行為規(guī)范、有生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識。
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5,、安全常識,。
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6,、生活能力。
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七
下面小編就為大家獻(xiàn)上幼兒園小班保育員工作計(jì)劃,,歡迎大家閱讀!
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5,、安全常識(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
新學(xué)期就要開始了,,我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個人工作計(jì)劃如下:
一,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真做好班級保育工作,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
二、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、 教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。 1,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。 2、幼兒進(jìn)餐時,,精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。 3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。 在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等,。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的.位置上,以免放錯拿錯,。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。 4,、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。 5,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
(二)幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作,。
(四)認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。
(五)在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八
迎接新生的工作就要展開了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
一,、工作目標(biāo),。
1、認(rèn)真做好新生家訪工作。
2,、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,,做好本職工作。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。
二、具體措施,。
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
二、主要工作,。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì),。
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九
新學(xué)期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
1,、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿上脫掉衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
6,、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。
8,、提高自我素質(zhì),。
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
幼兒園保育員的工作主要是要照顧幼兒的生活。小編為大家整理的范文,,希望對大家有幫助,,歡迎查閱!范文1本人這一學(xué)期帶的是小......
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工作,,不斷提高保育質(zhì)量,。
2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、具體工作,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾擦臉,保持衣服整潔,。
(2)搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),,玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),,墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬,。
(3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查,。
(4)堅(jiān)持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、良好習(xí)慣培養(yǎng),。
(1)認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)幼兒食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
(2)要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食,、不浪費(fèi),,保持桌面、地面干凈,,不弄臟衣服等,克服幼兒的`依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力,。午睡時要教育幼兒有序的穿脫衣服,,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊,。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢,。能安靜就寢,學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。
3、安全工作,。重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,,在工作中要細(xì)心,、留心,將安全事故降低為零,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),,不能視而不見,只有事事小心,、時時有心,、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一
1.對兒童出勤,、鍛煉、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。
2.有針對性的通過多種渠道,,給家長提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),作好財(cái)產(chǎn)的管理,、使用登記,,做到開源節(jié)流。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,并作好體弱兒的個案記錄,。
二,、衛(wèi)生保健工作。
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,,堅(jiān)持白托三巾的使用。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,,不催食,,保證兒童吃飽、吃好,。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),,堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔,,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子,、床單及時更換,半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
三,、教育教學(xué)工作,。
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,,做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,,不得將兒童交陌生人,防止錯接,。
3.隨時清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4.組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,,要給予保護(hù),。
5.防止開水、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水,、電、氣的使用和管理工作,。
五,、家長工作。
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,,針對幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長工作,,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢,?下面是小編收集整理的幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
已能自由行動,,3歲的孩子會跑會跳,。也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望,、情感,,并和人交談。無論從生理上還是心理上,,都具備了參加集體生活,、進(jìn)行各種活動的條件。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡,,父母應(yīng)及時送孩子進(jìn)幼兒園,,使他過集體生活,接受初步的全面發(fā)展教育,。
1.孩子參加學(xué)前教育的一個起點(diǎn),,幼兒入園是幼兒集體生活的開端。孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,,使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境,、教師有所認(rèn)識,、熟悉。開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,,不愿入園,情緒不穩(wěn),,哭泣不止,;任性專橫,強(qiáng)占霸道,,行為散慢,,不會學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象,。
2.在觀察活動中,,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,,甚至有的幼兒更短,,觀察的事物,常常是零星的,,還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物,。
3.有意注意正在逐步增加,。幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無意注意為主,。一般只能維持3分鐘"5分鐘。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差,,做律動時,只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,,而不能將身體各部分的運(yùn)動有機(jī)地結(jié)合起來,。
4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定,。幼兒常以想象過程為滿足,,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時事物的影響比較大。想象比較被動,。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,,把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識經(jīng)驗(yàn)比較少,,受情緒影響大,,對自己喜愛的事物常常想象得無限好,而對自己不喜歡的事物就感到一無是處,。
5.語言的發(fā)展。小班幼兒都已學(xué)會了講話,,但不能正確地發(fā)出全部語音,,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,,所以存在發(fā)音不清楚的情況。如以“d”代替“g”,,分不清“zh,、ch、sh”與“z,、c,、s”,將“老師”說成“老西”或“老基”,,將“吃飯”說成“刺換”等等,。
我們在制定教學(xué)工作計(jì)劃的時候,遵循“觀察在前,,目標(biāo)在后的原則,,于開學(xué)初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,然后參照幼兒園教育目標(biāo),確定本班本學(xué)期的目標(biāo):
(一)身體的發(fā)展:
1.動作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,,愛參加活動,,做模仿操。
2.練習(xí)顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料,制作簡單作品,。
3.自己洗手,、吃飯、穿衣服,、漱口等,,不灑飯。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走,。
5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。
6.散步時在老師的帶領(lǐng)下,,一個跟著一個有秩序地散步,。
7.桌椅輕拿、輕放,、輕抬,、不拖桌椅。
8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢,,如坐姿,、用餐姿勢等。
(二)語言和認(rèn)知發(fā)展,。
1.感知周圍事物的顏色,、味道、聲響,、軟硬等差別,。
2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的支植物,觀察明顯的特征,。
3.一一對應(yīng)地比較多少,、長短、高矮,、大小,,區(qū)分前后里外。
4.聽懂言語,,按指示動作,。理解簡單故事情節(jié)。
5.認(rèn)識自己的`座位,、座位,,認(rèn)識自己的茶杯、毛巾,、抽屜上的標(biāo)記,。
6.學(xué)會動手、動腦,、大膽地用普通話回問題,。愿意用言語表達(dá)自己的意思,敢在集體面前講話,,能保持穩(wěn)定注意時間5"10分鐘,。
(三)社會性發(fā)展。
1.會說“請,、謝謝,、好、早,、再見,、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,。
2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛老師,、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會交流,、等待,遵守簡單規(guī)則,。
4.不糾纏成人,,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。
5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡單的勞動,,做自己能做的事。
6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,,并能友好相處,。
1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境,。
開學(xué)初,,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,可操作性的材料,,如積木,、體操墊、搖馬,、滑滑梯(小型),、大滾球等。
2.進(jìn)行大帶小活動,。
請中,、大班幼兒和小班幼兒一起活動,減少入學(xué)初的哭鬧情緒,。
3.幼兒剛?cè)雸@時,,教師要以極大的耐心、責(zé)任心去摟抱,、親近每一個幼兒,,讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的,同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,,并組織一些集體游戲活動,。
4.運(yùn)用示范、模仿法,。
采用有趣的教育方法,,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí),,然后再請幼兒來練習(xí),。
如對幼兒進(jìn)行禮貌教育時,可請大班的哥哥姐姐參與,,讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼,。
5.注重個別教育。
幼兒年齡小,,性格不一,,教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行教育,,促使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會與同伴相處,。
6.文學(xué)作口的妙用。
用兒歌的形式對獐進(jìn)行生活常規(guī)教育,。如,,在洗手時,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌,。小朋友哭鼻子,,想家時,我們帶小朋友一起念兒歌等等,。
7.隨機(jī)教育,。
小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,經(jīng)常會發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,,其性質(zhì)是隨意,、機(jī)動的,這時教師的教育計(jì)劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整,。
8.紅五星的作用,。
為了提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣。九月底在班內(nèi)開辟“寶寶學(xué)會了”專欄,。
9.給予贊賞和鼓勵,。
當(dāng)幼兒完成某一項(xiàng)目時,教師要給他們及時的贊賞和鼓勵,,以激發(fā)他們持久實(shí)踐的意志,,積極每日開展評比欄。
10.以身作則,,以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒,。
11.十月份開展國慶活動、組織小班幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力比賽,。
12.十二月份開展冬季鍛煉,,召開冬季運(yùn)動會。
1.組織幼兒參加角色游戲,。
在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、主動性、積極性,。
教師為幼兒游戲提供場地和時間,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象,,提供玩具和游戲材料,。在游戲的指導(dǎo)中,教師在游戲中擔(dān)任主要角色,以角色身份和游戲口吻參加游戲,,組織幼兒友好地共同游戲,。
2.建構(gòu)游戲。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,、發(fā)展其動手能力,,學(xué)會整理物品。
教師設(shè)立積木角后,,提供材料及輔助玩具,,教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進(jìn)行指導(dǎo),,確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),。
1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,,師生互相認(rèn)識,,教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好,、身體狀況,、個性特征等。
2.十月份召開家長會,。
3.十一月份開展社會實(shí)踐活動活動,。
4.設(shè)置家教宣傳欄,根據(jù)家長的需要,,有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容,。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時進(jìn)行分析,、總結(jié),、反省。
5.每周三下午向家長開放,,請家長來觀摩幼兒的半日活動,,使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法,、活動特點(diǎn),。
6.根據(jù)幼兒自我服務(wù)能力的發(fā)展?fàn)顩r,不定期的開展親子游戲活動,。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三
1.加強(qiáng)保育知識的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想,;細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,,樹立"以人為本"的教育理念,。通過學(xué)習(xí),,使保育員認(rèn)識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,,也包含心理健康教育,。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),,要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,,必須樹立科學(xué)的保育觀,。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會關(guān)心。
3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,,防止各類事故的發(fā)生。
4.負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。
6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。
7.在教師指導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。
8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。
通過對保育員培訓(xùn),,使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識,。具備一定的道理、業(yè)務(wù),、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo),、原則,、方法與要求,獨(dú)立的`開展幼兒的各項(xiàng)保教工作,。
1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,,新的設(shè)備,、設(shè)施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,,能配合教師開展保教工作。,。
2.明確工作崗位及職責(zé),,做到分工明確,檢查有序,。
3.開展觀摩活動,,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),,并與考核獎掛鉤,,做到獎罰分明。
4.每月對保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),,并進(jìn)行考核,。
1.安全知識培訓(xùn)。
2.保育員常規(guī)工作與消毒,。
1.春季幼兒如何護(hù)理,?如何開展晨檢、午檢,。
2.春季常見傳染病的識別和預(yù)防,。
2.肥胖兒、體弱兒的管理,。
1.異物進(jìn)入耳鼻喉的處理,。
2.食物中毒與處理方法。
六月份:開展崗位大練兵(整理床鋪),。
幼兒園小班保育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),,我園提出了一系列的活動計(jì)劃,,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通,、努力實(shí)施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計(jì)劃:
以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,、更新觀念、提高素質(zhì),、增強(qiáng)水平,,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意,、和藹可親、熱情大方,、和諧快樂,。
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,、了解時政、理解時局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。
2,、增強(qiáng)專業(yè)意識,、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調(diào)工作,、共同進(jìn)步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),,了解班級教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。
1,、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識,,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3、認(rèn)真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),并學(xué)以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。