演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇一
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是105班的楊璐琳。今天我演講的題目是《與美同行》,。
鋼筋水泥的城市是灰色的,灰得有點(diǎn)冷。曾經(jīng)以為這樣的城市會(huì)拉開(kāi)人們心與心的距離,,然而,,因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行,鋼筋的冰冷永遠(yuǎn)也淡漠不了我們的情感,。因此我也相信,,混凝土筑起的灰色風(fēng)景線始終擋不住美的色彩,我們,,也會(huì)與美同行,。
“生,我所欲也;義,,亦我所欲也,,二者不可得兼,,舍生而取義者也?!笔ルp腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師,,她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的那片天空,成為最美的那一抹藍(lán)色,。見(jiàn)義勇為,,便是如天空般無(wú)盡延伸的美。
愛(ài)崗敬業(yè)是如大山般威嚴(yán)的美,?!白跃捶侥茏宰穑礃I(yè)方能自成,。敬者心之主宰,,而萬(wàn)事之根本也?!蹦憧吹教炜罩心且荒聋惖狞S色了嗎?那是殲15戰(zhàn)機(jī)在天空中畫出的最美的圖畫,。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一條新聞:殲15戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng),在飛機(jī)首次試航成功著陸后,,不幸心臟病發(fā)作,,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。人們說(shuō),,他是為了航天事業(yè)而生的,,他也是為了航天事業(yè)而失去生命的,是他用生命為戰(zhàn)機(jī)鋪成了最堅(jiān)實(shí)的跑道,,中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)因?yàn)橛辛怂诌~出了一大步!
尊老愛(ài)親是如流水般清澈的美,。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香,每天照顧癱瘓外婆,、殘疾外公,、癌癥媽媽和5歲弟弟,用稚嫩的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋€(gè)五口之家,。小林香滿臉的汗水,、執(zhí)著的眼神、樂(lè)觀的微笑,,觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人內(nèi)心最柔軟的角落,。我們相信,在小林香家人的心中,,他們那小小的家,,永遠(yuǎn)有著最美的風(fēng)景!
樂(lè)于助人是音符般歡快的美,誠(chéng)實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美,。這些便是中華民族最傳統(tǒng)的美德,,也是人們眼中最美麗的風(fēng)景,。正是這樣的美支撐起了中國(guó)夢(mèng),圓夢(mèng)中國(guó),,德耀中華!這是中國(guó)獨(dú)特的文化底色,,是炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的精神積淀。
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我是四(2)班的胡燕,今天我給大家演講的題目是《與美同行》,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你得到別人的無(wú)私幫助時(shí),當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱贊時(shí),,你是否心存感激呢?“感激”是一種生活態(tài)度,,一片肺腑之言,,一種高尚品德。一個(gè)充滿著激情活力,、笑口常開(kāi),,而又懂得感激的人,會(huì)以一顆愛(ài)心,、善心,、寬心待人,會(huì)建立和諧,、融洽,、溫馨的人際關(guān)系。
曾多少次,,我們享受著別人的感激并感激著別人,。馬路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹,。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng),;汽車上,老奶奶被爭(zhēng)著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語(yǔ)不成句,;校園里,,同學(xué)們?yōu)橛H愛(ài)的老師輕輕捶背,用小手為老師撫去上課的疲憊,;在家里,,我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵瑁瑸樗麄兿ぷ鞯膭诶塾浀脛側(cè)雽W(xué)時(shí),,我吐字不清,,尤其是上課不敢大膽發(fā)言,,是苗老師不厭其煩地指導(dǎo)我的發(fā)音,讓我觀察她的口型,,用親切的話語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光給我增添了莫大的勇氣?,F(xiàn)在,每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),,苗老師那慈母般的笑容總會(huì)在我眼前閃現(xiàn),。一次我語(yǔ)文成績(jī)考得不是太好,苗老師沒(méi)有對(duì)我批評(píng)責(zé)備,,而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說(shuō)話的眼睛給予我信心和力量,,激勵(lì)我積極進(jìn)取,再接再勵(lì)她是老師,,更是我們的媽媽,,我們感激她對(duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多的心血。在此,,我代表我們班全體同學(xué),,向所有給予我們知識(shí)、關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲:謝謝您,!
同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)身邊所有的人心存感激。感激父母給予我們生命,,讓我們擁有明朗燦爛的每一天,;感激兄弟姐妹的手足之情,是他們使我們不再孤獨(dú),,并擁有血濃于水的深情,;感激老師,是他們無(wú)私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀,;感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣,;感激打擊過(guò)我們的人,是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),;感激陽(yáng)光,,感激雨露,感激鳥(niǎo)語(yǔ),,感激花香我相信,,只要我們學(xué)會(huì)感激,對(duì)他人心存感激,,人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽(yáng),,生活會(huì)因我們而變得更加美麗,美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行!
謝謝大家,,我的演講完了,!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我是四(2)班的胡燕,,今天我給大家演講的題目是《學(xué)會(huì)感激,與美麗同行》,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你得到別人的無(wú)私幫助時(shí),當(dāng)你情緒低落而得到鼓勵(lì)與稱贊時(shí),,你是否心存感激呢,?“感激”是一種生活態(tài)度,一片肺腑之言,,一種高尚品德。一個(gè)充滿著激情活力,、笑口常開(kāi),,而又懂得感激的人,會(huì)以一顆愛(ài)心,、善心,、寬心待人,,會(huì)建立和諧、融洽,、溫馨的人際關(guān)系,。
曾多少次,,我們享受著別人的感激并感激著別人,。馬路上,一位大哥哥扶起跌倒在地的小妹妹,。小女孩一句“謝謝”讓所有的行人如沐春風(fēng),;汽車上,老奶奶被爭(zhēng)著為她讓座的紅領(lǐng)巾感動(dòng)得語(yǔ)不成句,;校園里,同學(xué)們?yōu)橛H愛(ài)的老師輕輕捶背,用小手為老師撫去上課的疲憊,;在家里,,我們?yōu)閯傁掳嗟陌职謰寢尪松弦槐瓱岵瑁瑸樗麄兿ぷ鞯膭诶塾浀脛側(cè)雽W(xué)時(shí),,我吐字不清,,尤其是上課不敢大膽發(fā)言,是苗老師不厭其煩地指導(dǎo)我的發(fā)音,,讓我觀察她的口型,,用親切的話語(yǔ)和鼓勵(lì)的目光給我增添了莫大的勇氣。現(xiàn)在,,每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),,苗老師那慈母般的笑容總會(huì)在我眼前閃現(xiàn)。一次我語(yǔ)文成績(jī)考得不是太好,,苗老師沒(méi)有對(duì)我批評(píng)責(zé)備,,而是用她那慈祥的微笑和會(huì)說(shuō)話的眼睛給予我信心和力量,激勵(lì)我積極進(jìn)取,,再接再勵(lì)她是老師,,更是我們的媽媽,我們感激她對(duì)我們的成長(zhǎng)付出了太多的心血,。在此,,我代表我們班全體同學(xué),向所有給予我們知識(shí),、關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲:謝謝您?。ň瞎?/p>
同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)身邊所有的人心存感激,。感激父母給予我們生命,讓我們擁有明朗燦爛的每一天,;感激兄弟姐妹的手足之情,,是他們使我們不再孤獨(dú),并擁有血濃于水的深情,;感激老師,,是他們無(wú)私的教導(dǎo)為我們插上了實(shí)現(xiàn)理想的翅膀;感激贊美我們的人給予我們自信和勇氣,;感激打擊過(guò)我們的人,,是他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激陽(yáng)光,,感激雨露,,感激鳥(niǎo)語(yǔ),,感激花香我相信,只要我們學(xué)會(huì)感激,,對(duì)他人心存感激,,人人心里都會(huì)擁有燦爛的暖陽(yáng),生活會(huì)因我們而變得更加美麗,,美麗也將永遠(yuǎn)和我們一路同行,!
謝謝大家,我的演講完了,!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇四
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)《與美同行》這本書吧?你們有被里面的故事感動(dòng)了嗎?我也被深深的感動(dòng)了:每天從早到晚,,在菜場(chǎng)里叫賣帶魚(yú)的馬福建,,用他賺到的所有的錢,買了幾幢別墅,,改為老人樂(lè)園,,專供老人住。還有張爺爺,,他的兩個(gè)孩子消失在了海里,,只有一個(gè)孩子得救了,可他們的孩子卻欠下了八十多萬(wàn)的債,,這對(duì)家庭貧困的張爺爺說(shuō)是一筆巨額,,可張爺爺卻說(shuō),我雖然沒(méi)讀過(guò)書,,但我知道欠債要還是天經(jīng)地義的事,,只要我活著,一定會(huì)把錢慢慢還完,。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)的還債,。
在溫州,,也有許多和他們一樣的人,。當(dāng)一輛車即將撞上一個(gè)孩子的時(shí)候,沈阿婆抱果斷的跑上前,,俯下身子,,抱住孩子,孩子得救了,,可沈阿婆卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世,。前幾天,也發(fā)生了類似的事情,。在10月31日晚十點(diǎn)多,,在燈光幽暗的省道7上,一名孕婦被車撞倒在路上,動(dòng)蕩不得,,疾身呼救,,二三十人圍在馬路兩邊,但無(wú)人上前施救,,此時(shí),,剛完成工作準(zhǔn)備回家的王青意和蔡福想開(kāi)車路過(guò),他們的車沒(méi)來(lái)得及熄火,,就立刻下車救人,,正當(dāng)他們合力抬起那名孕婦時(shí),一輛沒(méi)開(kāi)燈的農(nóng)用車飛速駛來(lái),,撞開(kāi)了他們?nèi)酥笱杆傧г诹艘鼓恢?。那名孕婦和其中一名村干部當(dāng)場(chǎng)死亡,另一名村干部送到醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,。兩名村干部舍己救人,,大愛(ài)無(wú)涯的行為感動(dòng)了全城,人們親切地稱他們?yōu)樽蠲罍刂萑恕?/p>
誠(chéng)實(shí)守信,,助人為樂(lè)都是中華民族最傳統(tǒng)的美德,,讓我們一起尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)他人,,做最美少年,。
謝謝大家!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇五
誰(shuí)不期待東方噴薄欲出的朝日!
誰(shuí)不渴望“草色遙看近卻無(wú)的欣喜”,!
誰(shuí)不想消除“草色煙光殘照里的哀怨”,!
這一切,都來(lái)自對(duì)孩子的渴望,,與你同行,,我的孩子。
轉(zhuǎn)眼間,,孩子在學(xué)校里已經(jīng)度過(guò)了一年的難忘時(shí)光,,在這一年里,作為父母的我怎樣教育好他,,讓他明白世間的真理與人生的啟迪,,著實(shí)糾結(jié)。
孩子從小就喜歡聽(tīng)故事,,有的時(shí)候愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣,,這時(shí)候講道理他是不會(huì)聽(tīng)的,于是我就講一個(gè)小故事,,將剛才發(fā)生的事情融合進(jìn)去,,然后讓他做裁判,,這樣就比平鋪直敘的講道理好多了。
隨著時(shí)光的流逝,,孩子已經(jīng)上了一年級(jí),,他認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,我就有意識(shí)地買一些他喜歡的書,,那樣他就可以自己閱讀了,,但是在閱讀初期,大概是我功利心太強(qiáng),,往往讓他把文中不認(rèn)識(shí)的字畫出來(lái),,要求他查字典,注上拼音重新閱讀,,然后不定時(shí)的查問(wèn)他文中的內(nèi)容,,想知道他看進(jìn)去多少。由于他識(shí)字量不多,,往往會(huì)在閱讀時(shí)被不斷的打擾,,破壞了他的興趣,干脆就不想看書了,,一拿起書就說(shuō)頭疼,。后來(lái),我改變了做法,,在孩子看書時(shí)鼓勵(lì)他說(shuō):“有不認(rèn)識(shí)的字沒(méi)關(guān)系,,只要能看懂就行”,當(dāng)他看完后也不刻意問(wèn)他讀了些什么,,通過(guò)這種方式,,培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。于是他想看就看,,閱讀起來(lái)也覺(jué)得輕松了,,在對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣后,孩子花在閱讀上的時(shí)間時(shí)間也越來(lái)越多,。有些時(shí)候還會(huì)給我講一兩個(gè)小故事,。所以我覺(jué)的孩子愛(ài)讀書應(yīng)該是興趣使然,只要他有想讀書的渴望,,就會(huì)全身心地投入,,在書海中暢游,!
由于現(xiàn)在的孩子很少有兄弟姐們,,缺少基本的溝通技巧,我家小區(qū)有很多與他同齡的小朋友,,當(dāng)他完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他去找他們玩或邀請(qǐng)他們到我們家來(lái)做客,,以此來(lái)提升他的社會(huì)交際能力,或許還會(huì)懂得怎樣謙讓與分享吧,!
孩子每次放學(xué)回家寫作業(yè)都拖拖拉拉的,,不是一會(huì)跟我要橡皮,就是一會(huì)說(shuō)鉛筆粗了,,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)想完成作業(yè),。后來(lái),我告訴他,,作業(yè)是你自己的,,我有我的工作要做,再說(shuō),,我坐在你的旁邊,,會(huì)打擾你認(rèn)真學(xué)習(xí)的,你有一個(gè)字寫不好,,我就得讓你重新寫,,打斷了你的學(xué)習(xí)興趣,還會(huì)擾亂我們兩個(gè)人的心情,,不如你寫完作業(yè)最后讓我看,,這樣我們就節(jié)省了時(shí)間,行嗎,?孩子非常懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。從此,我們家孩子寫作業(yè)再也不用陪了,。有的時(shí)候,,我走過(guò)去想要看一下,兒子就會(huì)大聲的喊:“媽媽,,你走開(kāi),,你難道想要浪費(fèi)兩個(gè)人的時(shí)間嗎?”
從一點(diǎn)一滴中看到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步是快樂(lè)的,,但同時(shí)也感覺(jué)到自己教育方法的不足,,像兒子寫完作業(yè)從來(lái)不檢查之類的小問(wèn)題,就常常讓我懊惱不已,,錯(cuò)題,、拉題之類小錯(cuò)誤也是從出不窮,所以我希望在以后的日子里,,我們能一起把這個(gè)壞毛病改掉,。
與你同行,去厲兵秣馬,,去試劍揚(yáng)鋒,,為我們加油吧?。?/p>
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇六
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是班的。今天我演講的題目是《與美同行》,。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中并不缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。很多人都以為,,現(xiàn)在快節(jié)奏的城市生活讓人覺(jué)得人與人之間的距離會(huì)拉遠(yuǎn),,然而只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆與美同行的心,,混凝土筑起的灰色風(fēng)景線始終擋不住美的色彩,,我們,也會(huì)與美同行,。時(shí)值金秋,,賞桂花正當(dāng)時(shí)。走在校園內(nèi),,一股濃烈的幽香沁人心脾,,激蕩魂魄。在仔細(xì)瞧去,,在那密密的樹(shù)葉后面,,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,,毫無(wú)張揚(yáng)之意,。
瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了,。這些惹人憐愛(ài)的小東西,,竟在暗暗地飄香,飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的,,靜靜地立在枝頭,,等著悄悄地飄零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,,還不知道它們到過(guò)這個(gè)世界,,已經(jīng)想過(guò)這個(gè)世界。這時(shí),,我的眼前出現(xiàn)一位位我們中華大地上感人至深的人物,。
“生,我所欲也;義,,亦我所欲也,,二者不可得兼,,舍生而取義者也,。”失去雙腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師,,她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的那片天空,,成為最美的那一抹藍(lán)色。見(jiàn)義勇為,,便是如天空般無(wú)盡延伸的美,。
愛(ài)崗敬業(yè)是如大山般威嚴(yán)的美?!白跃捶侥茏宰?,敬業(yè)方能自成。敬者心之主宰,,而萬(wàn)事之根本也,。”你看到天空中那一抹亮麗的黃色了嗎,?那是殲15戰(zhàn)機(jī)在天空中畫出的最美的圖畫,。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一條新聞:殲15戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng),在飛機(jī)首次試航成功著陸后,,不幸心臟病發(fā)作,,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。人們說(shuō),,他是為了航天事業(yè)而生的,,他也是為了航天事業(yè)而失去生命的,是他用生命為戰(zhàn)機(jī)鋪成了最堅(jiān)實(shí)的跑道,,中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)因?yàn)橛辛怂诌~出了一大步,!
尊老愛(ài)親是如流水般清澈的美。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香,,每天照顧癱瘓外婆,、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟,,用稚嫩的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋€(gè)五口之家,。小林香滿臉的汗水、執(zhí)著的眼神,、樂(lè)觀的微笑,,觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人內(nèi)心最柔軟的角落。我們相信,,在小林香家人的心中,,他們那小小的家,,永遠(yuǎn)有著最美的風(fēng)景!
樂(lè)于助人是音符般歡快的美,,誠(chéng)實(shí)守信是太陽(yáng)般不變的美,。這些便是中華民族最傳統(tǒng)的美德,也是人們眼中最美麗的風(fēng)景,。正是這樣的美支撐起了中國(guó)夢(mèng),,圓夢(mèng)中國(guó),德耀中華,!這是中國(guó)獨(dú)特的文化底色,,是炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的精神積淀。
這一位位感人至深的人物,,就像這小小的嫩黃的桂花,,悄悄地釋放幽香,然后悄悄地凋零,,他們就像桂花一樣,,以自己獨(dú)特的姿色,裝點(diǎn)著祖國(guó)大地,!他們不張揚(yáng),,是因?yàn)樗麄兊纳緛?lái)就如此啊,!美它一直都在傳承,,只要心中有愛(ài)你就會(huì)感受到!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇七
尊敬的評(píng)委,、老師,、同學(xué)們:。
大家下午好,!我是九(1)班的xxx,。今天我演講的主題是:成長(zhǎng)路上與法同行。
知法,、學(xué)法,、守法……生活處處有法。那么,,什么才是“法”呢,?
法就是由國(guó)家制定或者認(rèn)可的,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范,。法律時(shí)刻提醒著我們,,約束著我們,衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無(wú)私,毫不留情,。法律是正確規(guī)范人們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行,?有人說(shuō)你多慮了,,我們還是未成年人,法律約束不到我們,。但是,,你可曾知道,,因?yàn)椴欢?,不?guī)范自己的行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,,漫無(wú)目的的亂闖,,遇到一點(diǎn)風(fēng)雨,就很容易被大海吞沒(méi),。
對(duì),!是這些人對(duì)法律的無(wú)知,才使他們犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,!是這些孩子霎時(shí)的沖動(dòng)才導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果,!這一切,正是法律意識(shí)的淡薄,,一朵朵正在綻放的生命之花才在瞬間凋謝,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇八
20xx年9月,,17歲開(kāi)化女孩徐雨文,順利地考入重點(diǎn)高中開(kāi)化中學(xué),,美好的未來(lái)向她敞開(kāi)了大門,。
然而就在文文剛剛邁入新校園的十幾天,她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤,。從那一天起,,爸爸媽媽就帶她輾轉(zhuǎn)杭州,北京等地的多家醫(yī)院,,都被醫(yī)生告知無(wú)法救治,。后來(lái),在省,,市紅十字會(huì)的聯(lián)系下,,她被送到浙一醫(yī)院治療。在這過(guò)程中,徐雨文得到了許多好心人的關(guān)心,。
他們?nèi)沂指袆?dòng),,但她的病情還在不斷惡化,希望越來(lái)越渺茫,。
看著靜靜躺在病床上的女兒,,文文的父母考慮再三,作出了一個(gè)艱難的決定:如果實(shí)在無(wú)法救治,,就捐獻(xiàn)女兒的所有器官,,幫助那些需要幫助的人。
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇九
各位老師,、同學(xué)們:
我叫xx,,今年9歲了,我是一個(gè)很幸福的女孩,,由于我有一個(gè)溫馨的三口之家,,家里有親愛(ài)的爸爸媽媽和可愛(ài)的我,他們都十分疼愛(ài)我,,尤其是媽媽,,她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,,她天天都自愛(ài)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇地工作,但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心,。真可謂是偉大的母親,。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,,工作比媽媽還辛勞,,經(jīng)常跟班、值周很少回家,,固然爸爸很少回家,,但是我仍然能夠感受到那無(wú)聲的父愛(ài),我要感謝我的爸爸媽媽,,感謝他們給了我生命,,給了我這樣一個(gè)幸福的家,讓我感受到親情的可貴,,我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸,、媽媽,我愛(ài)你們!”
我是一個(gè)很幸福的女孩,,由于我有一個(gè)和藹可親的老師,,她有一顆慈母般的心,,無(wú)論是在課堂還是課外,,她總是無(wú)私地傳授給我們很多很多知識(shí),。讓我明白了很多做人的道理,讓我感受到了師生情的,。我要感謝我的老師,,我要對(duì)我的老師說(shuō):“老師,您辛勞了,,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。”
我是一個(gè)很幸福的女孩,,由于我有一群團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助的同學(xué),在這里快樂(lè)有人分享,,悲傷有人傾聽(tīng),,他們讓我感受到了集體的溫暖,,明白了友情的珍貴,,我要對(duì)我的朋友們說(shuō):“我親愛(ài)的伙伴,謝謝你們,,伴我快樂(lè)成長(zhǎng),。”
總之,,無(wú)論是家庭,,還是學(xué)校,無(wú)論是父母還是老師,,都是疼愛(ài)我的,,所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,,多把握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng),。我要把這顆感恩的心送給所有愛(ài)我關(guān)心幫助過(guò)我的人。
感恩是一種偉大的愛(ài),,選擇了感恩,,就選擇了與愛(ài)同行,親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇十
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn),、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎,?以下是小編幫大家整理的與法同行演講稿,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是《與法同行,,健康成長(zhǎng)》。
在的成長(zhǎng)道路上,,我們有太多次的失敗需要自己的重新站立,,太多的是非需要自己明辨、理清,,太多的希望會(huì)突然變?yōu)榱伺萦?,太多的失望?huì)讓我們陷入迷茫。而一路上,,只要我們與法同行,,再多的困難也抵擋不住我們青春的.腳步。
同學(xué)們,,21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),,所以我們必須知法、守法,。然而很多中學(xué)生正是因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄,,漠視法律,在不知不覺(jué)中誤入歧途,,最終受到了法律的制裁,。所以,我們作為21世紀(jì)的青少年,,祖國(guó)未來(lái)的希望,,在我們的成長(zhǎng)道路上,我們必須與法同行,,才會(huì)使自己健康成長(zhǎng),!
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們不要忽視遵守紀(jì)律的作用,,以小見(jiàn)大的道理人人都懂,。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行,,那么請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧,!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。何苦要等到受到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以,,要想成為一個(gè)知法,、懂法、守法,、用法的合格的中學(xué)生,,我們就要從點(diǎn)滴做起。學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,,守法始于一言一行,。古語(yǔ)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái)時(shí),,我們要告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼。因?yàn)橐粋€(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚,。讓我們心中時(shí)刻銘記法律,銘記法律的威嚴(yán)與壯義,。
作為新一代的我們,,要弘揚(yáng)法律精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒?,F(xiàn)在,,我們要從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大家庭后,才能真正成為一名知法,,懂法,,守法的好公民。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí),,能積極主動(dòng)地利用法律武器,,來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時(shí),,把法律當(dāng)作正義的化身,,為你指明正確的道路。
同學(xué)們,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)法律,,遵守法律,在法律這座雄偉的大廈的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)吧,!
與法同行演講稿,,盡在,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!今天我國(guó)旗下講話的題目是《與法同行,快樂(lè)成長(zhǎng)》,。
2016年12月4日,,是我國(guó)第16個(gè)法制宣傳日。有史以來(lái),,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x,、剛正不阿的廉史清官。無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美,,還是寇相爺開(kāi)棺解懸案,,這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山,??墒牵@只是治標(biāo)而不治本,。要想杜絕犯罪的發(fā)生,,則必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補(bǔ)牢,,則不如防患于未然,。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,,或多或少的對(duì)它有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須知法,、守法,。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,則不成方圓”,。沒(méi)有了法律,,我們的生活將無(wú)法正常地運(yùn)行。也許有些人會(huì)不以為然,,認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由,,而自由是有自己決定??墒?,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,,如果沒(méi)有了法律,,或者不遵守法律,,那么我們也不會(huì)擁有自由。因?yàn)槟氵^(guò)度的自由,,勢(shì)必造成別人的不自由,。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,,到能夠做到嚴(yán)格自律,;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,,將來(lái)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,,懂法,,守法的好公民!作為祖國(guó)的未來(lái),,我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖?,我們的社?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖?,我們的生活才更加自由,;因?yàn)樗拇嬖冢覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí),。同學(xué)們,,從今天起,從這一刻起,,讓我們一起踏上與法同行的成長(zhǎng)之路吧,!
我的演講完畢!謝謝大家,!
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇十二
如果說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),,那么師德是教育的光輝,;如果說(shuō),教師是塑造人類靈魂的工程師,,那么師德就是教師的靈魂,。 師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮幫助,;師德是綠葉,,襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放,;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸,。
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受:當(dāng)我們精心備課,,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,,眼神不夠渴望,;當(dāng)我們認(rèn)真投入的對(duì)他們動(dòng)之以情,、曉之以理時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子依然我行我素,;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,,甚至有說(shuō)不出的苦惱。但與此同時(shí),,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。他們的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,都是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。
光陰荏苒,、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我任教已經(jīng)有十余個(gè)年頭了,。作為一名教師,,在這個(gè)物欲橫飛的年代,,我曾經(jīng)失望過(guò),,也迷失過(guò),,但是,我卻深深明白,作為一名教師,,我需守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),,用愛(ài)寫好“師德”,用心傳遞“師風(fēng)”,。
教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的,。但是因?yàn)橛袗?ài),我卻是富有而幸福的,!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè),但我無(wú)怨無(wú)悔,。愛(ài),是一種發(fā)自靈魂的芬芳,,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈,。愛(ài)是幸福的種子,它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪芰俊?/p>
“三尺講臺(tái)通天下,,一支粉筆譜春秋”、“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,一行行詩(shī)句,,正是我們教師的寫照,它們時(shí)刻激勵(lì)著我:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,!最后,,我想用一句美麗的詩(shī)句結(jié)束自己的演講:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,!”
在成長(zhǎng)中與法同行演講稿篇十三
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好,!
走在成長(zhǎng)的路上,驀然回首,,昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲,,淚水、汗水編織起來(lái)的歷史,。它如煙似霧,,在自我的天空中飄忽而過(guò),,然而它又如一個(gè)美好的夢(mèng),帶著點(diǎn)苦澀,、帶著點(diǎn)甜蜜,或喜或悲,,有過(guò)風(fēng)雨,有過(guò)陽(yáng)光,,點(diǎn)滴間,讓人思緒綿綿,、難以忘懷。
4月22日是世界法律日,大家對(duì)法這個(gè)詞并不陌生,。無(wú)論是看書讀報(bào),還是看電影,,電視,我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān),,密不可分,那么,,究竟什么是法律呢,?它是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,,其目的在于為護(hù)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)有利的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,。成長(zhǎng)路上,,遍布荊棘。與法同行,,陽(yáng)光滿地,周道如砥,,前途光明!法制生活的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,。法時(shí)時(shí)在我們身邊。我們是祖國(guó)的未來(lái),,人類的希望。就我國(guó)來(lái)講50-60年代,,青少年犯罪約占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的20%-30%,到了80年代增長(zhǎng)到70%以上,,至今仍然高居不下,。特別是80年代以來(lái),我國(guó)的青少年犯罪已呈現(xiàn)出低齡化,,團(tuán)伙化,惡性化等新特點(diǎn),。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全國(guó)的刑事案件中青少年刑事案件占65%。
常言說(shuō)得好,,有規(guī)矩才成方圓,有法律的保障才會(huì)有和諧的校園,。要做一名遵紀(jì)守法的高中生,就要從以下三方面做起:
一,、學(xué)法,。
通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),,才能知道是什么是合法,什么是違法,,學(xué)會(huì)分辨是非,,識(shí)別善惡,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性,。
二、守法,。
法制法規(guī)是神圣的,。我們守法,,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,,廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。
同學(xué)們,與法同行,,讓文明之花競(jìng)向開(kāi)放;與法同行,,為生命的航船指明方向,;與法同行,,讓人生的道路不再迷茫!我們擁有著傲人的青春,,我們珍惜這花樣的年華,讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,,用法律充實(shí)自己的思想。爾后,,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,攜手齊呼:珍惜青春,,法在心中。
我的講話完了,,謝謝大家!