在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇一

正如朱自清在散文《匆匆》里說(shuō)的,，我的時(shí)間正在滿滿地流逝，不覺(jué)中我已成為一名中學(xué)生,。一切都來(lái)得太快了,，我仿佛昨天還是那個(gè)不懂事的小孩子，仿佛一瞬間就長(zhǎng)大成人,。如果說(shuō)小學(xué)是我人生中的起點(diǎn),，那我現(xiàn)在迎來(lái)的就是我人生的又一個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)。

來(lái)到中學(xué),，首先感覺(jué)到的,，就是他的嚴(yán)格。如果把小學(xué)比作一位和藹的母親,，那中學(xué)就像是一位嚴(yán)肅的父親,。而我們就像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，首先經(jīng)過(guò)母親的細(xì)心呵護(hù),，等他們慢慢長(zhǎng)大,，再接受父親對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)。父親那些枯燥的話語(yǔ)當(dāng)然不及母親的呵護(hù)，但不接受教育,，怎能在社會(huì)上出人頭地呢?同理,，我們不該過(guò)于懷念小學(xué)的生活，雖然中學(xué)很苦,、很累,，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,，所以,，我們要把中學(xué)當(dāng)作自己新的.起點(diǎn)，繼續(xù)拼搏,，再立新功,，以良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己，到那時(shí),，就算再苦再累,，也會(huì)只有歡笑，沒(méi)有淚水,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好：

緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)已經(jīng)從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)到今天的10月12號(hào)了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好,。天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,，學(xué)習(xí)效率也低,。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,。這一天，是我們最關(guān)鍵的一天,。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去,。在復(fù)習(xí)時(shí),，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,，就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,，課堂認(rèn)真聽(tīng)講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī)，呈現(xiàn)給老師和家長(zhǎng),。

時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,，面對(duì)時(shí)間的洪流，我們無(wú)法挽留逝去的一分一秒,，也不應(yīng)只是空想著未來(lái),，而我們所要做的，便是看著腳下的路,，走好眼前的每一步,。

當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼，你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺(jué)?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,，那你的這一天便會(huì)變得不一樣,。昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升，能握在你手中的唯有今日,，也只有今日的努力,，方能換來(lái)明天的成功,。對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的憧憬是必要的,，但更重要的是著眼于腳下的每一步，就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,，讓每一天都成為杰作.

讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,，不要在明天為今天后悔，讓每一天都成為杰作,，要相信,，今天一定能做的比昨天更好。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇二

甲：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家中午好!

乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過(guò)雪花飛舞的冬季,。

甲：這個(gè)季節(jié)雖然寒冷,，校園里卻洋溢著溫暖;。

乙：這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清,，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑,。

甲：我是主持人屠雷銘。

乙：我是主持人張子言,。

合：今天,，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠(chéng)地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂(lè)!

甲：在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來(lái)的是《你提問(wèn)我回答》。

乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問(wèn)答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊,。在“德育小故事”欄目里,，我給大家講一個(gè)有趣的故事：。,。,。。,。

甲：聽(tīng)了張子言同學(xué)講的故事后,，我們知道：真正的力量，來(lái)源于我們自己,。最后“校園七彩樹(shù)”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯?！贰?。,。。,。,。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

“又是一年春草綠,，依然十里桃花紅”,。

我們懷著美好的憧憬，肩負(fù)著父母,、老師的期望,，又站在了沖刺的“起跑線”上。

春季是播種的季節(jié),，俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,，撒什么種子開(kāi)什么花。

”那么同學(xué)們,，在這個(gè)春學(xué)期里,，你打算播下哪些希望的種子呢？

首先,，我們要繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，瀟灑應(yīng)對(duì)生活，自如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),。

從身邊小事做起,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

小事見(jiàn)精神,，小事見(jiàn)成敗,。

我們?cè)谛@內(nèi)，無(wú)論是在班級(jí),、走廊,、樓梯，還是在操場(chǎng),、食堂等任何一個(gè)地方,，都要堅(jiān)持不隨手亂扔紙屑、飲料瓶,、果殼等各種垃圾,。

隨手一扔，你扔掉了美德,；隨手一扔,，你扔掉了形象。

我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、講潔凈,、有品位的文明人。

要愛(ài)校如家,，愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不人為損壞,，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏花草，以“隨意破壞門(mén)窗,、桌椅,、電器、草坪等行為”為恥,；還要注意節(jié)約，養(yǎng)成美德,，以“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”為榮,。

同學(xué)們，習(xí)慣是養(yǎng)成的,。

壞的習(xí)慣足以毀滅你的一生,，好的習(xí)慣卻可以讓你功成名就，學(xué)業(yè),、事業(yè)有成,！

其次，我們要學(xué)會(huì)降低快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn),，保正每一天都快樂(lè),。

要以飽滿的熱情,，始終保持快樂(lè)的精神狀態(tài)，充分展示更優(yōu),、更好的精神風(fēng)貌,。

成功，從一星一點(diǎn)積累,；快樂(lè),，從小事開(kāi)始。

無(wú)數(shù)的小成功,，會(huì)很快變成大成功,；無(wú)數(shù)的小快樂(lè)，會(huì)很快變成大快樂(lè),！

同學(xué)們,，一年之計(jì)在于春。

一份耕耘,，一份收獲,。

希望同學(xué)們珍惜光陰,，把握機(jī)會(huì),。

相信：你播下的所有希望的種子，一定會(huì)春暖花開(kāi),，也一定會(huì)春華秋實(shí),！

最后，祝同學(xué)們?cè)诖簩W(xué)期里心想事成,，美夢(mèng)成真！,！

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇四

合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦,！

趙：今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播,，我是主持人趙寶蘇,。

彭：我是主持人彭浩然。

合：下面請(qǐng)聽(tīng)：老師,，您好,！

趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，

彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋,。

合：啊,，教師的事業(yè)多么崇高!

趙：古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

彭：地北天南,，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造,，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀,。

合：啊，教師的事業(yè)多么美好!

趙：筆尖飛舞,，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;,。

彭：笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗,。

合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!

下面請(qǐng)聽(tīng)：老師,，我想對(duì)您說(shuō)……..

彭：老師,我想對(duì)您說(shuō),您是藍(lán)天,我就是白云,，在您寬闊的'胸懷暢游。

趙：老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是安全的港灣,，我就是一只揚(yáng)帆的小船，在您平靜的碧波里蕩漾,。

合：老師您多么偉大,，多么親切，多么慈祥,，您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁!

本次播音到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇五

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

齊：大家好!

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,，

乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,，

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

齊：這一期的.紅領(lǐng)巾廣播由六(12)中隊(duì)為您播音!

甲：我是播音員王唯先

乙：我是播音員朱家穎

二,、“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心,。”我們這里聚焦了最新最快的國(guó)內(nèi)新聞,。

孫英越同學(xué)邀請(qǐng)您走進(jìn)“天下大事”,。

三、同學(xué)們,，我是六(12)班的陳微羽,，這期的“校園通訊”我給大家?guī)?lái)的是

乙：結(jié)束新聞播報(bào),，讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題

齊：《讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮》

乙：這地球人都知道猶太人最聰明絕頂，當(dāng)然是猶太民族得獎(jiǎng)最多啦!

甲：恭喜你答對(duì)啦!再問(wèn)你這是為什么呢?

乙：在世界眾多民族中,，猶太民族可謂是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),、非常重視教育的民族。由于熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),，喜歡鉆研問(wèn)題,，在全世界，猶太人中如愛(ài)因斯坦一樣杰出的科學(xué)家很多,。

甲：佩服!知道得挺多的,。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猶太人酷愛(ài)讀書(shū)的小故事嗎?

1.我是六(12)班的徐萌

猶太人酷愛(ài)讀書(shū)的小故事

在猶太人的家庭里,，充滿著讀書(shū)和求知的氛圍,。當(dāng)孩子稍微懂事的時(shí)候，母親便會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,，在上面滴一滴蜂蜜,，然后讓孩子去吻它。這個(gè)舉動(dòng)的用意是不言而喻：書(shū)甜如蜜,，長(zhǎng)大以后要愛(ài)不釋手,。

據(jù)說(shuō)，古時(shí)候猶太人的墓園里也擺放著書(shū)本,。因?yàn)楠q太人相信,，在夜深人靜時(shí)，死去的人們會(huì)出來(lái)讀書(shū),，這當(dāng)然是不可能的,。但它有一定的象征意義，這種做法告訴人們：生命會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,，而求知卻是永無(wú)止境的,。直到今天，猶太人還保留著一個(gè)古老的傳統(tǒng)——把書(shū)櫥放置床頭上,，以表示對(duì)書(shū)本的頂禮膜拜,。要是放在床尾，會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬,，會(huì)遭到人們的鄙視,。猶太人愛(ài)書(shū)但從不焚燒書(shū)，即使是攻擊猶太人的書(shū),，可以不看,，但不許毀壞。而且,，書(shū)損壞了一定要修補(bǔ),。古代猶太人將書(shū)看得破舊得不能再看了,，就挖個(gè)坑莊重地將書(shū)埋葬，這時(shí)候他們的孩子總是要參與其中的,。他們對(duì)孩子說(shuō)：“書(shū)是有生命的東西,。”

古往今來(lái),，猶太人家庭的孩子,，幾乎都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光,，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答是金錢或鉆石,，母親將進(jìn)一步問(wèn)：“有一種沒(méi)有形態(tài)、沒(méi)有顏色,、沒(méi)有氣味的寶貝,，你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來(lái)，母親就會(huì)說(shuō)：“孩子,，你要帶走的不是金錢,，也不是鉆石，而是智慧,。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你,。

猶太人把《圣經(jīng)》當(dāng)成孩子的語(yǔ)文課本,，任何一位猶太母親都能背誦圣經(jīng)，孩子大聲讀出來(lái)的每一個(gè)句子,，母親都有能力與孩子討論,、分享。孩子在12歲以前大都已經(jīng)把圣經(jīng),，36萬(wàn)字的語(yǔ)文課本,，讀了幾十遍，他已經(jīng)有能力自由閱讀更多的書(shū),。

乙：海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告：“全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本;其次是俄羅斯，為55本,。美國(guó)人平均每人每年看書(shū)21本,，日本人平均每人每年看書(shū)17本，而我國(guó)平均每人每年不到3本,?！?/p>

2.(姚逸然、朱家穎)書(shū)是什么

甲：書(shū)是階梯：高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

乙：書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品：莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>

甲：書(shū)是良藥：劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

乙：書(shū)是面包：高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上像饑餓的人撲在面包上一樣,。”

甲：書(shū)是源泉：高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,，它是知識(shí)的源泉,。”

甲：書(shū)是益友：臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū),，像交了一個(gè)益友,。“

乙：書(shū)是顧問(wèn)：凱勃斯說(shuō)：“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù),?！?/p>

甲：書(shū)是奇跡：高爾基說(shuō)：“書(shū)，要算人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,?！?/p>

乙：書(shū)是社會(huì)：皮羅果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),，使人高尚,。”

甲：人離開(kāi)了書(shū),，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,。

乙：不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。

3.大家好,，我是朱晗菁，本期的“作文之窗”由我播送：

《我的座右銘》

我最喜歡愛(ài)迪生說(shuō)的一句話：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,?！彼嬖V我無(wú)論做什么事都要勤奮，不能懶惰,。

古今中外許多人都是靠勤奮才獲得了成功,。古時(shí)的司馬光，用圓木做枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng),，枕頭便會(huì)滾開(kāi),。他醒來(lái)后繼續(xù)抓緊時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)作，用了19年時(shí)間終于完成了史學(xué)巨著《資治通鑒》,。我國(guó)著名生物學(xué)家童第周,，到17歲才進(jìn)中學(xué)，原本成績(jī)很差,。但他毫不氣餒,，奮起直追，成績(jī)不但名列前茅,，后來(lái)到歐洲留學(xué)時(shí)還完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),，震動(dòng)了世界生物學(xué)界。

他們的故事給了我很大啟發(fā),，也使我更加堅(jiān)信愛(ài)迪生說(shuō)的話,。一個(gè)人只有憑借他自身的努力，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏,，才有可能成功,。天才并不多，那些取得成就的人大多也不是什么天才,，但他們都是勤奮的人,。一個(gè)人的智力是無(wú)法改變的，但人人都可以是努力的人,，成功的關(guān)鍵在于你自身,。那些失敗的人，大多會(huì)怨天尤人,，只為失敗找理由,，而不為成功想辦法。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇六

甲,；這里有最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),。

乙：這里有最熱點(diǎn)的新聞。

甲：這里是余小之聲,，我是甲,。

乙：我是乙。

甲：明天我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié),，在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們一起來(lái)感恩老師，贊美老師,，祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),！

甲：您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,，我怎能把您遺忘！

甲：老師,，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天,，播種理想,，播種力量??乙：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。

甲：我們愛(ài)您——老師,。

合：祝你們節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇七

甲：敬愛(ài)的老師,！

乙：親愛(ài)的同學(xué),！

齊：大家下午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,！

甲：我是主持人

乙：我是主持人,。

甲：這次廣播我們依然為大家安排了《新聞袋袋褲》《文學(xué)星空》《健康快車》《開(kāi)心一刻》《你點(diǎn)我播》五個(gè)欄目。

乙：實(shí)小校園我的家,，校園新聞連接你,、我、他,，首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞,。

乙：近期我校還舉行了三到六年級(jí)的寫(xiě)字競(jìng)賽，通過(guò)初賽各班選舉了十名選手進(jìn)入決賽,。這一活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的寫(xiě)字熱情,，提高硬筆書(shū)寫(xiě)的水平，比賽結(jié)果將于本周揭曉,，敬請(qǐng)期待哦,！同時(shí)也期待著更多的同學(xué)能將“寫(xiě)好中國(guó)字”作為一種樂(lè)趣,，一種傳承中華文化的責(zé)任！

甲：上周五我校還舉行了隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽,，同學(xué)們整齊的步伐,，飽滿的精神，響亮的口號(hào),，讓現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師都贊嘆不已,。

甲讀稿

乙：第一次坐飛機(jī)，小作者寫(xiě)出了自己真實(shí)的感受,，其實(shí)人生就是由這無(wú)數(shù)個(gè)第一次組成的,！

乙讀稿

甲：讀書(shū)的好處不勝枚舉，像這樣的小書(shū)蟲(chóng)又可愛(ài)又可敬,。

甲讀稿

春天》,，四（3）班花天一同學(xué)的《我想有個(gè)“惡作劇”節(jié)》，三（1）黃鈺茹同學(xué)的《中秋月兒》等,，由于時(shí)間關(guān)系就不一一播出了,，如果你也有優(yōu)秀的作品歡迎來(lái)稿哦。接下來(lái)又到了《健康快車》欄目了,。

甲：又到了秋冬季節(jié),，人們的嘴唇特別容易干裂，下面我們來(lái)談?wù)勅绾畏乐吻锒齑礁闪?/p>

1,、及時(shí)補(bǔ)充足量的水分,。天氣干燥，機(jī)體內(nèi)外均容易缺少水分,，而充足的水分,，對(duì)于人體機(jī)能的均衡有很大的幫助，可有效防止嘴唇干裂的發(fā)生,。

2,、多吃新鮮果蔬。如如黃豆芽,、油菜,、白菜、白蘿卜等,，可增加b族維生素,；甘蔗、香蕉,、西瓜,、梨、蘋(píng)果等水果,，可有效滋陰生津,，補(bǔ)充維生素a或b,，可盡快治愈嘴唇干裂。

3,、糾正舔唇,、咬唇等不良習(xí)慣。用舌頭去舔嘴唇,，只會(huì)加速干裂的發(fā)生,。

4、采用戴口罩的方法來(lái)防治,。戴口罩可保持嘴唇的溫度和濕度,，還可以避免風(fēng)吹日曬等外界對(duì)口唇的刺激。

5,、可涂些油脂,。如擦臉油、香油或其它食用油,，也可用蜂蜜或凍瘡膏，還可以用無(wú)色唇膏來(lái)呵護(hù)雙唇,。過(guò)敏體質(zhì)的人,，用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上，也能起到很好的保濕作用,。

乙：接下來(lái)一個(gè)欄目是《開(kāi)心一刻》,，今天給大家?guī)?lái)兩個(gè)小笑話：

《明知故問(wèn)》

老師：“誰(shuí)能舉個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)什么叫明知故問(wèn),？”

某學(xué)校有大,、小兩個(gè)食堂。大的為學(xué)生食堂,，小的為老師食堂,，因?yàn)樾∈程貌撕梦栋簦S多學(xué)生便跑到小食堂吃飯,，常弄得老師吃不上飯,。為此，小食堂門(mén)口貼出一則告示：經(jīng)研究決定,，本食堂專賣老師,，考慮實(shí)際情況，也賣學(xué)生,，但先要賣老師,，賣完老師,，再賣學(xué)生,，賣完為止,。

乙：最后一個(gè)欄目是《你點(diǎn)我播》，四年級(jí)同學(xué)點(diǎn)播一首《孩子的煩惱》祝福所有的同學(xué)每天煩惱少一些,，快樂(lè)多一點(diǎn),。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇八

大家好我是四年級(jí)的xxx，海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告：“全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本,；其次是俄羅斯，為55本,。美國(guó)人平均每人每年看書(shū)21本,，日本人平均每人每年看書(shū)17本，而我國(guó)平均每人每年不到3本,?！?/p>

相差這么多，差距太大,，猶太人讀書(shū)是中國(guó)人的21倍,，這讓人慚愧呀！書(shū)是什么,？請(qǐng)聽(tīng)我喜歡的一句讀書(shū)名言———書(shū)是階梯：高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。”

讀書(shū)還要講究方法,，只有方法對(duì)頭,，才能有一定的收獲。下面我就給同學(xué)們介紹一些讀書(shū)的方法,，愿你從中獲得教益,。一是多翻法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)在手頭,，不管它是什么,，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目,，或者看讀幾頁(yè)內(nèi)容,。”此法可以防止受某些壞書(shū)的欺騙,，還有開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí)等好處。

二是設(shè)問(wèn)法,。這就是大體上了解一下書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，然后合上這書(shū)，先自己想想,。一邊散步,，一邊自問(wèn)自答：是什么,？為什么？怎么樣,？然后帶著這些問(wèn)題再去細(xì)讀全書(shū),。

三是“五到”法。讀書(shū)要心到,、口到,、眼到、手到,、腦到,。“心到”是指集中精力,，全神貫注,；“口到”指開(kāi)口讀書(shū)，讀出聲音來(lái),；“眼到”指仔細(xì)瀏覽,，目光專注；“手到”指邊讀邊做筆記,；“腦到”指讀書(shū)時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,，多分析。

四是跳讀法,。讀書(shū)遇到難點(diǎn)，當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過(guò)鉆研弄懂它,。但是遇到暫時(shí)無(wú)法弄懂的問(wèn)題怎么辦,？魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那么無(wú)論看到多久也是不會(huì)懂的,。所以跳過(guò)去,，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”,。

五是添線法,。讀書(shū)時(shí)用紅、藍(lán)鉛筆,，在文筆好的地方用紅筆畫(huà)線,，思想好的地方用藍(lán)筆做記號(hào)。

六是重讀法,。這是說(shuō)讀過(guò)的書(shū),，隔些日子再重讀書(shū)中標(biāo)記的重點(diǎn)，花的時(shí)間不多,，卻有新的收獲,。

今天的廣播站就到這里了,，希望同學(xué)們?cè)谄匠Ｗx書(shū)的時(shí)候按這些方法去做一做，相信你們一定會(huì)有所收獲的,。我們下期再見(jiàn),！

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇九

合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品環(huán)境保護(hù)與安全特別節(jié)目！

甲：保爾`柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?，嬌嫩纖弱，應(yīng)該珍愛(ài),。然而,，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,，所以,，我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康,。在校園生活中,，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些,。有賣羊肉串的,、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,，是來(lái)自地下工廠、非法制造的,、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜,，輕則拉肚子,，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,，有的同學(xué)剛玩過(guò),，手弄得臟兮兮的，便吃東西,；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康,。

乙：所以,，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

曾經(jīng),，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,，嘴小，浮腫,，低燒,。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,，13名嬰兒死亡的事例,，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,，只顧著賺錢,。

甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,、多頭管理問(wèn)題,，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,，超市的食品架上增加了許多新品種,，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,，紅的紅，紫的紫,，黃的黃,，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂,?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好,，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”,。

乙：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí),，也常常實(shí)施著食品的檢查工作,。在人的生活當(dāng)中,，衣食住行，樣樣都不得,。古人云：“民以食為天,，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性,。

合：因此,，食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視,。稍不留神就會(huì)影響健康,，甚至危及生命。一句話,，為了大家的利益,、健康和安全，我們呼吁：

“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品的安全吧,！”

本次播音到此結(jié)束,，是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

我們下一期節(jié)目再見(jiàn),。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十

甲：各位同學(xué)大家好,，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人（ ?）,。

乙：我是主持人（ ?）,。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識(shí)。

甲：同學(xué)們,，生活中什么最重要,？安全。童年中什么最重要,？安全,。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,，經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

乙： “安全”內(nèi)容很多,，有交通安全,、食品安全、用電用氣安全、防火安全,、校園安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育,。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí),。

甲：首先來(lái)看校園安全，我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,，校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,，所以，我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,，不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),，上下樓梯要輕聲走，靠右行,。

乙：特別要提醒大家的是,，我們上下樓時(shí)應(yīng)做到：不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,，防止摔跤,。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,，因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的，它不能承受人體的重量,，加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,，雖然經(jīng)常修繕，但畢竟時(shí)間久了,，樓梯扶手也會(huì)老化,，萬(wàn)一扶手塌掉，后果不堪設(shè)想,。再說(shuō)了,，從扶手上滑下來(lái)是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流,。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),，我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲,。

甲：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,，下課的時(shí)候,，有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽(yáng)，幾個(gè)人靠著欄桿還沒(méi)什么問(wèn)題,，但有的時(shí)候,，十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿，就比較危險(xiǎn)了,，欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,，萬(wàn)一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷耍峭瑢W(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了,。

乙：這些都是我們校園生活中的安全小常識(shí),，我們多學(xué)一點(diǎn)，多注意一點(diǎn),，就能免去很多傷害事故,。

乙：特別提醒大家的是，千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,，鉛筆尖很尖,，奔跑時(shí)如果摔跤，極容易戳到身體,。

甲：這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí)，也不能奔跑,，因?yàn)槿绻拥脑?，食品上的棒子或竹簽就?huì)戳到喉嚨。

乙：本來(lái)嘛,，邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,，同學(xué)們一定要改掉哦。

甲：下面我們來(lái)了解一些交通安全小常識(shí),。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，學(xué)校門(mén)口人多、車多,，過(guò)馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路，耳聽(tīng)八方,，防止意外事故的發(fā)生,，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車,、電動(dòng)車,、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車,。

乙：自己騎自行車的同學(xué)要注意，天冷了,，有的同學(xué)不戴手套,，騎車手冷的.時(shí)候，就把袖子拉下來(lái)充當(dāng)手套,，這是很危險(xiǎn)的,，因?yàn)樾渥永L(zhǎng)了，手臂就不靈活了,，很難控制好方向,。另外，自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,，也不要貪玩在路上逗留,。

甲：那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢？同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,，擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,，如果出門(mén),，要檢查水、電,、煤氣的開(kāi)關(guān),，并鎖好家門(mén)。假期不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門(mén)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

乙：同學(xué)們,，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué),，平平安安回家,，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,，讓生命的一泓清泉，永流不息,。

甲：讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播，謝謝大家的陪伴,，再見(jiàn),。

乙：再見(jiàn)。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十一

乙：我覺(jué)得想擁有"誠(chéng)信"這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、要做到表里如一，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

2,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

3,、與人交往要講信用,。參加各種活動(dòng)、赴約,、做客等都不要遲到。如有特殊情況,，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解,。

播放音樂(lè),。

甲：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

甲：第一,、要善于自我反省,。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持"吾日三省吾身",，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正,，從而有利于自己的進(jìn)步,。

第二、要堅(jiān)持"仁義謙和"的待人原則,。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

第三、要多做自我批評(píng),。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng),，而不是一味地指責(zé)別人,。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十二

趙婷婷：當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來(lái)新的一天,。

董雙雙：我們制作一份真誠(chéng),，與你們同行。

趙婷婷：我們網(wǎng)羅一片快樂(lè),，與大家分享,。

董雙雙：敬愛(ài)的老師們！

趙婷婷：親愛(ài)的同學(xué)們,！

董雙雙：大家早上好,！

趙婷婷：今天是12月20日，星期五,。

董雙雙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,，歡迎你的收聽(tīng)。

我是四二中隊(duì)主持人（趙婷婷）,，我是四二中隊(duì)主持人（董雙雙）,。趙婷婷：本期節(jié)目的主要內(nèi)容有：佳節(jié)小知識(shí)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),、幽默一刻,、音樂(lè)欣賞四個(gè)欄目。

董雙雙：首先給大家是佳節(jié)小知識(shí)欄目,。

趙婷婷：伴隨著《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲,，還有5天就到12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會(huì)開(kāi)始并無(wú)圣誕節(jié),，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有,。

董雙雙：據(jù)說(shuō)：第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,，由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年,。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),，故各地圣誕節(jié)日期各異。

趙婷婷：直到公元440年,，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié),。公元1607年，世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié),。其實(shí)哪一天并不要緊,，重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜",。

董雙雙：各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗：在法國(guó)，法國(guó)中部的色日爾斯地方,，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,，白雪皚皚，令人清新,。在西方人眼里,，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,，必須開(kāi)懷暢飲,，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

趙婷婷：在芬蘭,，芬蘭每當(dāng)12月圣誕節(jié)前后,，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上,，望去一片紫紅色,，紫色圣誕使人心曠神怡。

董雙雙：在英國(guó)和德國(guó),，英國(guó)人和德國(guó)人一樣,，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝,，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游,。

趙婷婷：在美國(guó),，美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù),，在襪子中塞滿禮物,，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì),。

董雙雙：在瑞士,，瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,，圣誕節(jié)就到了,。趙婷婷：在丹麥，丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品,。

董雙雙：下面給大家安排的是“期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)”欄目。

趙婷婷：臨近期末,，也是我們收獲的季節(jié),。我們都每位同學(xué)都想在期末考試中考出理想的成績(jī)，以報(bào)答老師和家長(zhǎng),。但同學(xué)的基礎(chǔ)不同,，復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣，我們的復(fù)習(xí)過(guò)程中大致可分為苦干,、實(shí)干,、巧干三種類型。董雙雙：苦干型的表現(xiàn)是,，在時(shí)間安排上不夠合理,，經(jīng)常早起晚睡，加班加點(diǎn),，苦熬時(shí)間,。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué)，只求數(shù)量,，不重質(zhì)量,。苦干的效果很不理想,，累壞了身體,，心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低、效果較差,。趙婷婷：實(shí)干型的表現(xiàn)是：不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),，而是合理安排作息時(shí)間，腳踏實(shí)地,，按部就班,，一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)，步步為營(yíng),，戰(zhàn)則必勝,，講求實(shí)效。實(shí)干的效果明顯高于苦干型,。

董雙雙：巧干型的表現(xiàn)是：在時(shí)間安排上科學(xué),、合理，按時(shí)作息,，有一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動(dòng),，還能抽出時(shí)間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,，他們不是全面出擊，而是重點(diǎn)突破,，既重進(jìn)度,，又重效率。

破難點(diǎn),，對(duì)于沒(méi)有理解和牢固掌握的內(nèi)容,，對(duì)于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,，一定請(qǐng)教老師和同學(xué),，做到不恥下問(wèn)。

董雙雙：再次,，從自己的實(shí)際出發(fā),，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)，把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),、社會(huì)生活結(jié)合起來(lái),；把知識(shí)學(xué)活，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，不斷歸納,、整理學(xué)過(guò)的知識(shí)，理出頭緒,，便于掌握,，養(yǎng)成勤于思考、勤于動(dòng)筆、勤于質(zhì)疑,、勤于積累,、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

趙婷婷：三種類型的復(fù)習(xí),，方法不同,，效果大不一樣?？喔刹蝗鐚?shí)干,，實(shí)干不如巧干。

董雙雙：接下來(lái)是幽默一刻欄目,，請(qǐng)聽(tīng)三則笑話,，大家放松一下。

趙婷婷：笑話一《天真》,。

小朋友寫(xiě):今天真熱,。

老師評(píng)語(yǔ):你真天真~~。

董雙雙：笑話二:《天涯海角》,。

小朋友寫(xiě):妹妹亂跑跑到天涯海角,。

老師評(píng)語(yǔ):你妹妹真會(huì)跑~~。

趙婷婷：笑話三:《十分》,。

小朋友寫(xiě):我今天考十分,。

老師評(píng)語(yǔ):我會(huì)跟你爸媽說(shuō)~~。

董雙雙：這幾則笑話都是有造句引起的笑話,，同學(xué)們,，你們可別向他們一樣啊,！

趙婷婷：最后是音樂(lè)欣賞欄目,。

董雙雙：雪花飛飛，圣誕老人駕著鹿兒來(lái)了,。他們把圣誕禮物送到千家萬(wàn)戶,，大家戴著圣誕帽子，一起歡樂(lè)歌唱,。請(qǐng)欣賞歌曲《空中的夢(mèng)想家》,，預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),！

趙婷婷：時(shí)間過(guò)的真快,，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望同學(xué)們向大隊(duì)部提供更多的新聞材料,，讓我們一起分享快樂(lè)吧,！

合：本期的節(jié)目是由我是四二中隊(duì)主持人（趙婷婷）,，我是四二中隊(duì)主持人（董雙雙）本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了，感謝你們的收聽(tīng)！我們明年再見(jiàn),！

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十三

讓青春結(jié)果出累累碩果

詩(shī)一樣的年齡

意志如大河般廣闊

不期望得到幸運(yùn)

毅然背起執(zhí)著

當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼,，你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺(jué)?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍，那你的這一天便會(huì)變得不一樣,。昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升,，能握在你手中的`唯有今日，也只有今日的努力,，方能換來(lái)明天的成功,。對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的憧憬是必要的，但更重要的是著眼于腳下的每一步,，就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,，讓每一天都成為杰作.

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生.我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生.

紅色的跑道，

承載著多少汗水,，

一條紅線,，

記載著多少成敗。

一次起跑,，

是瞬間的爆發(fā),，

成敗，

即決定其中,。

瞬間的瞬間,，

閃電的閃電，

即是成功的起步,。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十四

大家好！

我是來(lái)自×年級(jí)×班,，我叫—,。今天我廣播的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué),；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的！

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生,！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家,！

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十五

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位少年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

理想是石,，敲出星星 之火;理想是燈,，照亮夜行的路,。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!

踏上跑道，是一種選擇,。離開(kāi)起點(diǎn),，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),，是一種勝利,。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力,，用你的精神，去開(kāi)拓出,，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!超越對(duì)手,，超越自我,，是我們的目標(biāo),，是我們的信念,。在涼爽的秋季,，在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了如火的熱情,。運(yùn)動(dòng)員們,，無(wú)論成敗,，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!年輕的我們自信飛揚(yáng),，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑,。此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái),，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十六

a：新學(xué)期開(kāi)始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),。

b：是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,，我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光!

a：對(duì)!“千里之行，始于足下”,，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,，我們要做到：

b：首先,，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上。

a：其次,，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己,、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo),。

b：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣你會(huì)終生受益。

a：說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí),、書(shū)香校園增添光彩,。

b：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),，努力完善自我,，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

(音樂(lè)……),。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十七

甲：“親愛(ài)的同學(xué)們,，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí),。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng),，讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容：

1,、火炬?zhèn)鬟f專題欄目。

2,、小竅門(mén),。

3、故事寶箱,。

4,、節(jié)日來(lái)歷。

請(qǐng)聽(tīng)火炬?zhèn)鬟f第一站——阿拉木圖的簡(jiǎn)介,。

乙：阿拉木圖是一座風(fēng)光獨(dú)特的旅游城市,，它位于哈薩克斯坦東南部、天山北麓外阿賴山(中國(guó)稱外伊犁山)腳下的丘陵地帶,，三面環(huán)山,。面積190平方公里，海拔700-900米,。它以盛產(chǎn)蘋(píng)果著稱,，阿拉木圖在哈薩克語(yǔ)中的意思就是蘋(píng)果城。居民中以俄羅斯人居多,，其次是哈薩克,、烏克蘭、韃靼,、維吾爾等族,。人口114萬(wàn)(1995年1月統(tǒng)計(jì))。

阿拉木圖歷史悠久,，古代中國(guó)通往中亞的絲綢之路就經(jīng)過(guò)這里,。城市始建于1854年,，1867年成為土耳其斯坦一總督轄區(qū)的行政中心。1918年建立蘇維埃政權(quán),，1929年成為哈薩克蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)首都,，1991年12月蘇聯(lián)解體后，它成為獨(dú)立的哈薩克斯坦共和國(guó)首都,。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小竅門(mén)：治感冒,。

每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒(méi)過(guò)腳面,，泡后雙腳要發(fā)紅,。可將油燒熱澆在切細(xì)的生蔥絲上,，再與豆腐等涼拌吃,。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,，即用鼻孔輕輕吸入少許水,，再擤出，反復(fù)多次,。兩手對(duì)搓,，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次,，資料共享平臺(tái)《三月風(fēng)小學(xué)生廣播稿》。在杯中倒入開(kāi)水,，對(duì)著熱氣做深呼吸,，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次,，可減輕鼻塞癥狀,。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng)，每日數(shù)次,，可減輕癥狀,。

乙：今日，故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子：

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,，這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些,。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,，他告訴他的父親這件事,，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,，就拔出一根釘子,。

一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親,，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了,。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞,，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,。

聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自己做起,，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：昨日是世界氣象日,，它是怎么來(lái)的呢?讓我們一起關(guān)注!

世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日,。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題,，要求各成員國(guó)在這一天舉行慶祝活動(dòng),，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用,。

1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會(huì)決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日，要求各成員國(guó)每年在這一天舉行慶?；顒?dòng),，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個(gè)中心活動(dòng)內(nèi)容,，各成員國(guó)在這一天可根據(jù)當(dāng)年的中心內(nèi)容,，開(kāi)展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng)。

小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十八

男：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人陳陽(yáng),。

女：我是主持人張遠(yuǎn)帆,。

男：中國(guó)是文明古國(guó),，有"禮儀之邦"的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)："對(duì)不起,。"總理笑著寬慰他,。事后，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼"您",，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說(shuō)"請(qǐng)"，別人幫助了自己時(shí),，要說(shuō)"謝謝",，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)"別客氣"或"沒(méi)關(guān)系",，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)："對(duì)不起",。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)"您早""你好"，分手時(shí)互相說(shuō)"再見(jiàn)",。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說(shuō)臟話,、粗話。