在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇一
正如朱自清在散文《匆匆》里說(shuō)的,,我的時(shí)間正在滿滿地流逝,不覺(jué)中我已成為一名中學(xué)生,。一切都來(lái)得太快了,,我仿佛昨天還是那個(gè)不懂事的小孩子,仿佛一瞬間就長(zhǎng)大成人,。如果說(shuō)小學(xué)是我人生中的起點(diǎn),,那我現(xiàn)在迎來(lái)的就是我人生的又一個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)。
來(lái)到中學(xué),,首先感覺(jué)到的,,就是他的嚴(yán)格。如果把小學(xué)比作一位和藹的母親,,那中學(xué)就像是一位嚴(yán)肅的父親,。而我們就像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子,首先經(jīng)過(guò)母親的細(xì)心呵護(hù),,等他們慢慢長(zhǎng)大,,再接受父親對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)。父親那些枯燥的話語(yǔ)當(dāng)然不及母親的呵護(hù),但不接受教育,,怎能在社會(huì)上出人頭地呢?同理,,我們不該過(guò)于懷念小學(xué)的生活,雖然中學(xué)很苦,、很累,,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,,所以,,我們要把中學(xué)當(dāng)作自己新的.起點(diǎn),繼續(xù)拼搏,,再立新功,,以良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己,到那時(shí),,就算再苦再累,,也會(huì)只有歡笑,沒(méi)有淚水,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好:
緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺(jué)已經(jīng)從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)到今天的10月12號(hào)了。離期末考試只有一天的時(shí)間了,,在這段時(shí)間里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好,。天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)效率也低,。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天,。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去,。在復(fù)習(xí)時(shí),,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,,就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
這就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,,專心做題,,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和家長(zhǎng),。
時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,,面對(duì)時(shí)間的洪流,我們無(wú)法挽留逝去的一分一秒,,也不應(yīng)只是空想著未來(lái),,而我們所要做的,便是看著腳下的路,,走好眼前的每一步,。
當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺(jué)?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,,那你的這一天便會(huì)變得不一樣,。昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升,能握在你手中的唯有今日,,也只有今日的努力,,方能換來(lái)明天的成功,。對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的憧憬是必要的,,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,,讓每一天都成為杰作.
讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,,要相信,,今天一定能做的比昨天更好。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇二
甲:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家中午好!
乙:窗外已是寒風(fēng)凜冽,我們將度過(guò)雪花飛舞的冬季,。
甲:這個(gè)季節(jié)雖然寒冷,,校園里卻洋溢著溫暖;。
乙:這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清,,校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑,。
甲:我是主持人屠雷銘。
乙:我是主持人張子言,。
合:今天,,我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站,忠誠(chéng)地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂(lè)!
甲:在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來(lái)的是《你提問(wèn)我回答》。
乙:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問(wèn)答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊,。在“德育小故事”欄目里,,我給大家講一個(gè)有趣的故事:。,。,。。,。
甲:聽(tīng)了張子言同學(xué)講的故事后,,我們知道:真正的力量,來(lái)源于我們自己,。最后“校園七彩樹(shù)”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯?!贰?。,。。,。,。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
“又是一年春草綠,,依然十里桃花紅”,。
我們懷著美好的憧憬,肩負(fù)著父母,、老師的期望,,又站在了沖刺的“起跑線”上。
春季是播種的季節(jié),,俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,,撒什么種子開(kāi)什么花。
”那么同學(xué)們,,在這個(gè)春學(xué)期里,,你打算播下哪些希望的種子呢?
首先,,我們要繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,瀟灑應(yīng)對(duì)生活,自如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),。
從身邊小事做起,,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。
小事見(jiàn)精神,,小事見(jiàn)成敗,。
我們?cè)谛@內(nèi),無(wú)論是在班級(jí),、走廊,、樓梯,還是在操場(chǎng),、食堂等任何一個(gè)地方,,都要堅(jiān)持不隨手亂扔紙屑、飲料瓶,、果殼等各種垃圾,。
隨手一扔,你扔掉了美德,;隨手一扔,,你扔掉了形象。
我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、講潔凈,、有品位的文明人。
要愛(ài)校如家,,愛(ài)護(hù)公物,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不人為損壞,,不亂涂亂畫(huà),,不踩踏花草,以“隨意破壞門(mén)窗,、桌椅,、電器、草坪等行為”為恥,;還要注意節(jié)約,養(yǎng)成美德,,以“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”為榮,。
同學(xué)們,習(xí)慣是養(yǎng)成的,。
壞的習(xí)慣足以毀滅你的一生,,好的習(xí)慣卻可以讓你功成名就,學(xué)業(yè),、事業(yè)有成,!
其次,我們要學(xué)會(huì)降低快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn),,保正每一天都快樂(lè),。
要以飽滿的熱情,,始終保持快樂(lè)的精神狀態(tài),充分展示更優(yōu),、更好的精神風(fēng)貌,。
成功,從一星一點(diǎn)積累,;快樂(lè),,從小事開(kāi)始。
無(wú)數(shù)的小成功,,會(huì)很快變成大成功,;無(wú)數(shù)的小快樂(lè),會(huì)很快變成大快樂(lè),!
同學(xué)們,,一年之計(jì)在于春。
一份耕耘,,一份收獲,。
希望同學(xué)們珍惜光陰,,把握機(jī)會(huì),。
相信:你播下的所有希望的種子,一定會(huì)春暖花開(kāi),,也一定會(huì)春華秋實(shí),!
最后,祝同學(xué)們?cè)诖簩W(xué)期里心想事成,,美夢(mèng)成真!,!
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇四
合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦,!
趙:今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播,,我是主持人趙寶蘇,。
彭:我是主持人彭浩然。
合:下面請(qǐng)聽(tīng):老師,,您好,!
趙:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,
彭:在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋,。
合:啊,,教師的事業(yè)多么崇高!
趙:古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!
彭:地北天南,,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
合:每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!
趙:用真理和智慧把人才塑造,,
彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀,。
合:啊,教師的事業(yè)多么美好!
趙:筆尖飛舞,,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;,。
彭:笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗,。
合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!
下面請(qǐng)聽(tīng):老師,,我想對(duì)您說(shuō)……..
彭:老師,我想對(duì)您說(shuō),您是藍(lán)天,我就是白云,,在您寬闊的'胸懷暢游。
趙:老師,,我想對(duì)您說(shuō):您是安全的港灣,,我就是一只揚(yáng)帆的小船,在您平靜的碧波里蕩漾,。
合:老師您多么偉大,,多么親切,多么慈祥,,您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁!
本次播音到此結(jié)束,,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇五
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
齊:大家好!
甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,,
乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
齊:這一期的.紅領(lǐng)巾廣播由六(12)中隊(duì)為您播音!
甲:我是播音員王唯先
乙:我是播音員朱家穎
二,、“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,。”我們這里聚焦了最新最快的國(guó)內(nèi)新聞,。
孫英越同學(xué)邀請(qǐng)您走進(jìn)“天下大事”,。
三、同學(xué)們,,我是六(12)班的陳微羽,,這期的“校園通訊”我給大家?guī)?lái)的是
乙:結(jié)束新聞播報(bào),,讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題
齊:《讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮》
乙:這地球人都知道猶太人最聰明絕頂,當(dāng)然是猶太民族得獎(jiǎng)最多啦!
甲:恭喜你答對(duì)啦!再問(wèn)你這是為什么呢?
乙:在世界眾多民族中,,猶太民族可謂是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),、非常重視教育的民族。由于熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),,喜歡鉆研問(wèn)題,,在全世界,猶太人中如愛(ài)因斯坦一樣杰出的科學(xué)家很多,。
甲:佩服!知道得挺多的,。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猶太人酷愛(ài)讀書(shū)的小故事嗎?
1.我是六(12)班的徐萌
猶太人酷愛(ài)讀書(shū)的小故事
在猶太人的家庭里,,充滿著讀書(shū)和求知的氛圍,。當(dāng)孩子稍微懂事的時(shí)候,母親便會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,,在上面滴一滴蜂蜜,,然后讓孩子去吻它。這個(gè)舉動(dòng)的用意是不言而喻:書(shū)甜如蜜,,長(zhǎng)大以后要愛(ài)不釋手,。
據(jù)說(shuō),古時(shí)候猶太人的墓園里也擺放著書(shū)本,。因?yàn)楠q太人相信,,在夜深人靜時(shí),死去的人們會(huì)出來(lái)讀書(shū),,這當(dāng)然是不可能的,。但它有一定的象征意義,這種做法告訴人們:生命會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,,而求知卻是永無(wú)止境的,。直到今天,猶太人還保留著一個(gè)古老的傳統(tǒng)——把書(shū)櫥放置床頭上,,以表示對(duì)書(shū)本的頂禮膜拜,。要是放在床尾,會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬,,會(huì)遭到人們的鄙視,。猶太人愛(ài)書(shū)但從不焚燒書(shū),即使是攻擊猶太人的書(shū),,可以不看,,但不許毀壞。而且,,書(shū)損壞了一定要修補(bǔ),。古代猶太人將書(shū)看得破舊得不能再看了,,就挖個(gè)坑莊重地將書(shū)埋葬,這時(shí)候他們的孩子總是要參與其中的,。他們對(duì)孩子說(shuō):“書(shū)是有生命的東西,。”
古往今來(lái),,猶太人家庭的孩子,,幾乎都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答是金錢或鉆石,,母親將進(jìn)一步問(wèn):“有一種沒(méi)有形態(tài)、沒(méi)有顏色,、沒(méi)有氣味的寶貝,,你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來(lái),母親就會(huì)說(shuō):“孩子,,你要帶走的不是金錢,,也不是鉆石,而是智慧,。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,。
猶太人把《圣經(jīng)》當(dāng)成孩子的語(yǔ)文課本,,任何一位猶太母親都能背誦圣經(jīng),孩子大聲讀出來(lái)的每一個(gè)句子,,母親都有能力與孩子討論,、分享。孩子在12歲以前大都已經(jīng)把圣經(jīng),,36萬(wàn)字的語(yǔ)文課本,,讀了幾十遍,他已經(jīng)有能力自由閱讀更多的書(shū),。
乙:海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告:“全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太人,,為64本;其次是俄羅斯,為55本,。美國(guó)人平均每人每年看書(shū)21本,,日本人平均每人每年看書(shū)17本,而我國(guó)平均每人每年不到3本,?!?/p>
2.(姚逸然、朱家穎)書(shū)是什么
甲:書(shū)是階梯:高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?!?/p>
乙:書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?/p>
甲:書(shū)是良藥:劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
乙:書(shū)是面包:高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上像饑餓的人撲在面包上一樣,。”
甲:書(shū)是源泉:高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,,它是知識(shí)的源泉,。”
甲:書(shū)是益友:臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),,像交了一個(gè)益友,。“
乙:書(shū)是顧問(wèn):凱勃斯說(shuō):“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),,而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù),?!?/p>
甲:書(shū)是奇跡:高爾基說(shuō):“書(shū),要算人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,?!?/p>
乙:書(shū)是社會(huì):皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),,使人高尚,。”
甲:人離開(kāi)了書(shū),,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活,。
乙:不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。
3.大家好,,我是朱晗菁,本期的“作文之窗”由我播送:
《我的座右銘》
我最喜歡愛(ài)迪生說(shuō)的一句話:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,?!彼嬖V我無(wú)論做什么事都要勤奮,不能懶惰,。
古今中外許多人都是靠勤奮才獲得了成功,。古時(shí)的司馬光,用圓木做枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng),,枕頭便會(huì)滾開(kāi),。他醒來(lái)后繼續(xù)抓緊時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)作,用了19年時(shí)間終于完成了史學(xué)巨著《資治通鑒》,。我國(guó)著名生物學(xué)家童第周,,到17歲才進(jìn)中學(xué),原本成績(jī)很差,。但他毫不氣餒,,奮起直追,成績(jī)不但名列前茅,,后來(lái)到歐洲留學(xué)時(shí)還完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),,震動(dòng)了世界生物學(xué)界。
他們的故事給了我很大啟發(fā),,也使我更加堅(jiān)信愛(ài)迪生說(shuō)的話,。一個(gè)人只有憑借他自身的努力,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏,,才有可能成功,。天才并不多,那些取得成就的人大多也不是什么天才,,但他們都是勤奮的人,。一個(gè)人的智力是無(wú)法改變的,但人人都可以是努力的人,,成功的關(guān)鍵在于你自身,。那些失敗的人,大多會(huì)怨天尤人,,只為失敗找理由,,而不為成功想辦法。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇六
甲,;這里有最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),。
乙:這里有最熱點(diǎn)的新聞。
甲:這里是余小之聲,,我是甲,。
乙:我是乙。
甲:明天我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié),,在這個(gè)特殊的日子里,,讓我們一起來(lái)感恩老師,贊美老師,,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),!
甲:您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,,我怎能把您遺忘!
甲:老師,,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量??乙:您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,。
甲:我們愛(ài)您——老師,。
合:祝你們節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇七
甲:敬愛(ài)的老師,!
乙:親愛(ài)的同學(xué),!
齊:大家下午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,!
甲:我是主持人
乙:我是主持人,。
甲:這次廣播我們依然為大家安排了《新聞袋袋褲》《文學(xué)星空》《健康快車》《開(kāi)心一刻》《你點(diǎn)我播》五個(gè)欄目。
乙:實(shí)小校園我的家,,校園新聞連接你,、我、他,,首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞,。
乙:近期我校還舉行了三到六年級(jí)的寫(xiě)字競(jìng)賽,通過(guò)初賽各班選舉了十名選手進(jìn)入決賽,。這一活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的寫(xiě)字熱情,,提高硬筆書(shū)寫(xiě)的水平,比賽結(jié)果將于本周揭曉,,敬請(qǐng)期待哦,!同時(shí)也期待著更多的同學(xué)能將“寫(xiě)好中國(guó)字”作為一種樂(lè)趣,,一種傳承中華文化的責(zé)任!
甲:上周五我校還舉行了隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽,,同學(xué)們整齊的步伐,,飽滿的精神,響亮的口號(hào),,讓現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師都贊嘆不已,。
甲讀稿
乙:第一次坐飛機(jī),小作者寫(xiě)出了自己真實(shí)的感受,,其實(shí)人生就是由這無(wú)數(shù)個(gè)第一次組成的,!
乙讀稿
甲:讀書(shū)的好處不勝枚舉,像這樣的小書(shū)蟲(chóng)又可愛(ài)又可敬,。
甲讀稿
春天》,,四(3)班花天一同學(xué)的《我想有個(gè)“惡作劇”節(jié)》,三(1)黃鈺茹同學(xué)的《中秋月兒》等,,由于時(shí)間關(guān)系就不一一播出了,,如果你也有優(yōu)秀的作品歡迎來(lái)稿哦。接下來(lái)又到了《健康快車》欄目了,。
甲:又到了秋冬季節(jié),,人們的嘴唇特別容易干裂,下面我們來(lái)談?wù)勅绾畏乐吻锒齑礁闪?/p>
1,、及時(shí)補(bǔ)充足量的水分,。天氣干燥,機(jī)體內(nèi)外均容易缺少水分,,而充足的水分,,對(duì)于人體機(jī)能的均衡有很大的幫助,可有效防止嘴唇干裂的發(fā)生,。
2,、多吃新鮮果蔬。如如黃豆芽,、油菜,、白菜、白蘿卜等,,可增加b族維生素,;甘蔗、香蕉,、西瓜,、梨、蘋(píng)果等水果,,可有效滋陰生津,,補(bǔ)充維生素a或b,,可盡快治愈嘴唇干裂。
3,、糾正舔唇,、咬唇等不良習(xí)慣。用舌頭去舔嘴唇,,只會(huì)加速干裂的發(fā)生,。
4、采用戴口罩的方法來(lái)防治,。戴口罩可保持嘴唇的溫度和濕度,,還可以避免風(fēng)吹日曬等外界對(duì)口唇的刺激。
5,、可涂些油脂,。如擦臉油、香油或其它食用油,,也可用蜂蜜或凍瘡膏,還可以用無(wú)色唇膏來(lái)呵護(hù)雙唇,。過(guò)敏體質(zhì)的人,,用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保濕作用,。
乙:接下來(lái)一個(gè)欄目是《開(kāi)心一刻》,,今天給大家?guī)?lái)兩個(gè)小笑話:
《明知故問(wèn)》
老師:“誰(shuí)能舉個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)什么叫明知故問(wèn),?”
某學(xué)校有大,、小兩個(gè)食堂。大的為學(xué)生食堂,,小的為老師食堂,,因?yàn)樾∈程貌撕梦栋簦S多學(xué)生便跑到小食堂吃飯,,常弄得老師吃不上飯,。為此,小食堂門(mén)口貼出一則告示:經(jīng)研究決定,,本食堂專賣老師,,考慮實(shí)際情況,也賣學(xué)生,,但先要賣老師,,賣完老師,,再賣學(xué)生,,賣完為止,。
乙:最后一個(gè)欄目是《你點(diǎn)我播》,四年級(jí)同學(xué)點(diǎn)播一首《孩子的煩惱》祝福所有的同學(xué)每天煩惱少一些,,快樂(lè)多一點(diǎn),。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇八
大家好我是四年級(jí)的xxx,海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告:“全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太人,,為64本,;其次是俄羅斯,為55本,。美國(guó)人平均每人每年看書(shū)21本,,日本人平均每人每年看書(shū)17本,而我國(guó)平均每人每年不到3本,?!?/p>
相差這么多,差距太大,,猶太人讀書(shū)是中國(guó)人的21倍,,這讓人慚愧呀!書(shū)是什么,?請(qǐng)聽(tīng)我喜歡的一句讀書(shū)名言———書(shū)是階梯:高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。”
讀書(shū)還要講究方法,,只有方法對(duì)頭,,才能有一定的收獲。下面我就給同學(xué)們介紹一些讀書(shū)的方法,,愿你從中獲得教益,。一是多翻法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)在手頭,,不管它是什么,,總要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,,或者看讀幾頁(yè)內(nèi)容,。”此法可以防止受某些壞書(shū)的欺騙,,還有開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí)等好處。
二是設(shè)問(wèn)法,。這就是大體上了解一下書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,,然后合上這書(shū),先自己想想,。一邊散步,,一邊自問(wèn)自答:是什么,?為什么?怎么樣,?然后帶著這些問(wèn)題再去細(xì)讀全書(shū),。
三是“五到”法。讀書(shū)要心到,、口到,、眼到、手到,、腦到,。“心到”是指集中精力,,全神貫注,;“口到”指開(kāi)口讀書(shū),讀出聲音來(lái),;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記,;“腦到”指讀書(shū)時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,,多分析。
四是跳讀法,。讀書(shū)遇到難點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過(guò)鉆研弄懂它,。但是遇到暫時(shí)無(wú)法弄懂的問(wèn)題怎么辦,?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方,那么無(wú)論看到多久也是不會(huì)懂的,。所以跳過(guò)去,,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”,。
五是添線法,。讀書(shū)時(shí)用紅、藍(lán)鉛筆,,在文筆好的地方用紅筆畫(huà)線,,思想好的地方用藍(lán)筆做記號(hào)。
六是重讀法,。這是說(shuō)讀過(guò)的書(shū),,隔些日子再重讀書(shū)中標(biāo)記的重點(diǎn),花的時(shí)間不多,,卻有新的收獲,。
今天的廣播站就到這里了,,希望同學(xué)們?cè)谄匠Wx書(shū)的時(shí)候按這些方法去做一做,相信你們一定會(huì)有所收獲的,。我們下期再見(jiàn),!
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇九
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品環(huán)境保護(hù)與安全特別節(jié)目!
甲:保爾`柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài),。然而,,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,,所以,,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康,。在校園生活中,,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),,而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些,。有賣羊肉串的,、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,,是來(lái)自地下工廠、非法制造的,、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,,輕則拉肚子,,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,,有的同學(xué)剛玩過(guò),,手弄得臟兮兮的,便吃東西,;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康,。
乙:所以,,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng),,一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,,嘴小,浮腫,,低燒,。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,,13名嬰兒死亡的事例,,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,,只顧著賺錢,。
甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,、多頭管理問(wèn)題,,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,,超市的食品架上增加了許多新品種,,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,,紅的紅,紫的紫,,黃的黃,,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂,??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”,。
乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),,也常常實(shí)施著食品的檢查工作,。在人的生活當(dāng)中,,衣食住行,樣樣都不得,。古人云:“民以食為天,,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性,。
合:因此,,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視,。稍不留神就會(huì)影響健康,,甚至危及生命。一句話,,為了大家的利益,、健康和安全,我們呼吁:
“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品的安全吧,!”
本次播音到此結(jié)束,,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見(jiàn),。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十
甲:各位同學(xué)大家好,,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人( ?),。
乙:我是主持人( ?),。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識(shí)。
甲:同學(xué)們,,生活中什么最重要,?安全。童年中什么最重要,?安全,。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,,課間不要追逐打鬧,,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。
乙: “安全”內(nèi)容很多,,有交通安全,、食品安全、用電用氣安全、防火安全,、校園安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育,。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí),。
甲:首先來(lái)看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,,校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,,所以,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),,上下樓梯要輕聲走,靠右行,。
乙:特別要提醒大家的是,,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,,防止摔跤,。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的,它不能承受人體的重量,,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,,雖然經(jīng)常修繕,但畢竟時(shí)間久了,,樓梯扶手也會(huì)老化,,萬(wàn)一扶手塌掉,后果不堪設(shè)想,。再說(shuō)了,,從扶手上滑下來(lái)是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流,。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),,我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲,。
甲:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,,下課的時(shí)候,,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽(yáng),幾個(gè)人靠著欄桿還沒(méi)什么問(wèn)題,,但有的時(shí)候,,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,,萬(wàn)一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷耍峭瑢W(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了,。
乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識(shí),,我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),,就能免去很多傷害事故,。
乙:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,,鉛筆尖很尖,,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體,。
甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí),也不能奔跑,,因?yàn)槿绻拥脑?,食品上的棒子或竹簽就?huì)戳到喉嚨。
乙:本來(lái)嘛,,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,,同學(xué)們一定要改掉哦。
甲:下面我們來(lái)了解一些交通安全小常識(shí),。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,,學(xué)校門(mén)口人多、車多,,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,,防止意外事故的發(fā)生,,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車,、電動(dòng)車,、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車,。
乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,天冷了,,有的同學(xué)不戴手套,,騎車手冷的.時(shí)候,就把袖子拉下來(lái)充當(dāng)手套,,這是很危險(xiǎn)的,,因?yàn)樾渥永L(zhǎng)了,手臂就不靈活了,,很難控制好方向,。另外,自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,,也不要貪玩在路上逗留,。
甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,,如果出門(mén),,要檢查水、電,、煤氣的開(kāi)關(guān),,并鎖好家門(mén)。假期不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。
乙:同學(xué)們,,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),,平平安安回家,,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,,讓生命的一泓清泉,永流不息,。
甲:讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,,再見(jiàn),。
乙:再見(jiàn)。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十一
乙:我覺(jué)得想擁有"誠(chéng)信"這一品質(zhì),,你就必須做到以下幾點(diǎn):
1,、要做到表里如一,言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2,、要襟懷坦蕩,,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),,認(rèn)真改正,,不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
3,、與人交往要講信用,。參加各種活動(dòng)、赴約,、做客等都不要遲到。如有特殊情況,,不能赴約或晚到,,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解,。
播放音樂(lè),。
甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
甲:第一,、要善于自我反省,。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持"吾日三省吾身",,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),,幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,,從而有利于自己的進(jìn)步,。
第二、要堅(jiān)持"仁義謙和"的待人原則,。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,,體諒他人的處境和心情,。
第三、要多做自我批評(píng),。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),,要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),,而不是一味地指責(zé)別人,。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十二
趙婷婷:當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來(lái)新的一天,。
董雙雙:我們制作一份真誠(chéng),,與你們同行。
趙婷婷:我們網(wǎng)羅一片快樂(lè),,與大家分享,。
董雙雙:敬愛(ài)的老師們!
趙婷婷:親愛(ài)的同學(xué)們,!
董雙雙:大家早上好,!
趙婷婷:今天是12月20日,星期五,。
董雙雙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,,歡迎你的收聽(tīng)。
我是四二中隊(duì)主持人(趙婷婷),,我是四二中隊(duì)主持人(董雙雙),。趙婷婷:本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:佳節(jié)小知識(shí)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),、幽默一刻,、音樂(lè)欣賞四個(gè)欄目。
董雙雙:首先給大家是佳節(jié)小知識(shí)欄目,。
趙婷婷:伴隨著《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲,,還有5天就到12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會(huì)開(kāi)始并無(wú)圣誕節(jié),,約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有,。
董雙雙:據(jù)說(shuō):第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,,由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年,。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),,故各地圣誕節(jié)日期各異。
趙婷婷:直到公元440年,,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié),。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié),。其實(shí)哪一天并不要緊,,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜",。
董雙雙:各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗:在法國(guó),法國(guó)中部的色日爾斯地方,,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,,白雪皚皚,令人清新,。在西方人眼里,,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,,必須開(kāi)懷暢飲,,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
趙婷婷:在芬蘭,,芬蘭每當(dāng)12月圣誕節(jié)前后,,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,,望去一片紫紅色,,紫色圣誕使人心曠神怡。
董雙雙:在英國(guó)和德國(guó),,英國(guó)人和德國(guó)人一樣,,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游,。
趙婷婷:在美國(guó),,美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹(shù),,在襪子中塞滿禮物,,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì),。
董雙雙:在瑞士,,瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,,圣誕節(jié)就到了,。趙婷婷:在丹麥,丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品,。
董雙雙:下面給大家安排的是“期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)”欄目。
趙婷婷:臨近期末,,也是我們收獲的季節(jié),。我們都每位同學(xué)都想在期末考試中考出理想的成績(jī),以報(bào)答老師和家長(zhǎng),。但同學(xué)的基礎(chǔ)不同,,復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣,我們的復(fù)習(xí)過(guò)程中大致可分為苦干,、實(shí)干,、巧干三種類型。董雙雙:苦干型的表現(xiàn)是,,在時(shí)間安排上不夠合理,,經(jīng)常早起晚睡,加班加點(diǎn),,苦熬時(shí)間,。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué),只求數(shù)量,,不重質(zhì)量,。苦干的效果很不理想,,累壞了身體,,心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低、效果較差,。趙婷婷:實(shí)干型的表現(xiàn)是:不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),,而是合理安排作息時(shí)間,腳踏實(shí)地,,按部就班,,一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí),步步為營(yíng),,戰(zhàn)則必勝,,講求實(shí)效。實(shí)干的效果明顯高于苦干型,。
董雙雙:巧干型的表現(xiàn)是:在時(shí)間安排上科學(xué),、合理,按時(shí)作息,,有一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動(dòng),,還能抽出時(shí)間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,,他們不是全面出擊,而是重點(diǎn)突破,,既重進(jìn)度,,又重效率。
破難點(diǎn),,對(duì)于沒(méi)有理解和牢固掌握的內(nèi)容,,對(duì)于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,,一定請(qǐng)教老師和同學(xué),,做到不恥下問(wèn)。
董雙雙:再次,,從自己的實(shí)際出發(fā),,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),、社會(huì)生活結(jié)合起來(lái),;把知識(shí)學(xué)活,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,不斷歸納,、整理學(xué)過(guò)的知識(shí),理出頭緒,,便于掌握,,養(yǎng)成勤于思考、勤于動(dòng)筆、勤于質(zhì)疑,、勤于積累,、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
趙婷婷:三種類型的復(fù)習(xí),,方法不同,,效果大不一樣??喔刹蝗鐚?shí)干,,實(shí)干不如巧干。
董雙雙:接下來(lái)是幽默一刻欄目,,請(qǐng)聽(tīng)三則笑話,,大家放松一下。
趙婷婷:笑話一《天真》,。
小朋友寫(xiě):今天真熱,。
老師評(píng)語(yǔ):你真天真~~。
董雙雙:笑話二:《天涯海角》,。
小朋友寫(xiě):妹妹亂跑跑到天涯海角,。
老師評(píng)語(yǔ):你妹妹真會(huì)跑~~。
趙婷婷:笑話三:《十分》,。
小朋友寫(xiě):我今天考十分,。
老師評(píng)語(yǔ):我會(huì)跟你爸媽說(shuō)~~。
董雙雙:這幾則笑話都是有造句引起的笑話,,同學(xué)們,,你們可別向他們一樣啊,!
趙婷婷:最后是音樂(lè)欣賞欄目,。
董雙雙:雪花飛飛,圣誕老人駕著鹿兒來(lái)了,。他們把圣誕禮物送到千家萬(wàn)戶,,大家戴著圣誕帽子,一起歡樂(lè)歌唱,。請(qǐng)欣賞歌曲《空中的夢(mèng)想家》,,預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),!
趙婷婷:時(shí)間過(guò)的真快,,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望同學(xué)們向大隊(duì)部提供更多的新聞材料,,讓我們一起分享快樂(lè)吧,!
合:本期的節(jié)目是由我是四二中隊(duì)主持人(趙婷婷),,我是四二中隊(duì)主持人(董雙雙)本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了,感謝你們的收聽(tīng)!我們明年再見(jiàn),!
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十三
讓青春結(jié)果出累累碩果
詩(shī)一樣的年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運(yùn)
毅然背起執(zhí)著
當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼,,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺(jué)?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會(huì)變得不一樣,。昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升,,能握在你手中的`唯有今日,也只有今日的努力,,方能換來(lái)明天的成功,。對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,,讓每一天都成為杰作.
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生.我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生.
紅色的跑道,
承載著多少汗水,,
一條紅線,,
記載著多少成敗。
一次起跑,,
是瞬間的爆發(fā),,
成敗,
即決定其中,。
瞬間的瞬間,,
閃電的閃電,
即是成功的起步,。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十四
大家好!
我是來(lái)自×年級(jí)×班,,我叫—,。今天我廣播的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué),;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。
我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,,灰蒙蒙的糖紙,,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,,所以,,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心,;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生,!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。
謝謝大家,!
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十五
人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位少年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
理想是石,,敲出星星 之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。
理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
踏上跑道,是一種選擇,。離開(kāi)起點(diǎn),,是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),,是一種勝利,。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,,用你的精神,去開(kāi)拓出,,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!超越對(duì)手,,超越自我,,是我們的目標(biāo),,是我們的信念,。在涼爽的秋季,,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了如火的熱情,。運(yùn)動(dòng)員們,,無(wú)論成敗,,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!年輕的我們自信飛揚(yáng),,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),,蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑,。此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),,聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十六
a:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),。
b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
a:對(duì)!“千里之行,始于足下”,,同學(xué)們,,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,,我們要做到:
b:首先,,要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),,請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,,應(yīng)該振奮精神,,迎頭趕上。
a:其次,,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,,但這還不夠,,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己,、認(rèn)識(shí)自己,,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo),。
b:另外,,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣你會(huì)終生受益。
a:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,,努力拓寬自己的知識(shí)面,,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí),、書(shū)香校園增添光彩,。
b:以上幾點(diǎn),,相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),,努力完善自我,,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂(lè)……),。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十七
甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí),。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),,讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容:
1,、火炬?zhèn)鬟f專題欄目。
2,、小竅門(mén),。
3、故事寶箱,。
4,、節(jié)日來(lái)歷。
請(qǐng)聽(tīng)火炬?zhèn)鬟f第一站——阿拉木圖的簡(jiǎn)介,。
乙:阿拉木圖是一座風(fēng)光獨(dú)特的旅游城市,,它位于哈薩克斯坦東南部、天山北麓外阿賴山(中國(guó)稱外伊犁山)腳下的丘陵地帶,,三面環(huán)山,。面積190平方公里,海拔700-900米,。它以盛產(chǎn)蘋(píng)果著稱,,阿拉木圖在哈薩克語(yǔ)中的意思就是蘋(píng)果城。居民中以俄羅斯人居多,,其次是哈薩克,、烏克蘭、韃靼,、維吾爾等族,。人口114萬(wàn)(1995年1月統(tǒng)計(jì))。
阿拉木圖歷史悠久,,古代中國(guó)通往中亞的絲綢之路就經(jīng)過(guò)這里,。城市始建于1854年,,1867年成為土耳其斯坦一總督轄區(qū)的行政中心。1918年建立蘇維埃政權(quán),,1929年成為哈薩克蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)首都,,1991年12月蘇聯(lián)解體后,它成為獨(dú)立的哈薩克斯坦共和國(guó)首都,。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小竅門(mén):治感冒,。
每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒(méi)過(guò)腳面,,泡后雙腳要發(fā)紅,。可將油燒熱澆在切細(xì)的生蔥絲上,,再與豆腐等涼拌吃,。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,,即用鼻孔輕輕吸入少許水,,再擤出,反復(fù)多次,。兩手對(duì)搓,,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次,,資料共享平臺(tái)《三月風(fēng)小學(xué)生廣播稿》。在杯中倒入開(kāi)水,,對(duì)著熱氣做深呼吸,,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,,可減輕鼻塞癥狀,。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,,可減輕癥狀,。
乙:今日,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?
釘子:
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,,這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些,。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,,他告訴他的父親這件事,,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,,就拔出一根釘子,。
一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了,。
父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞,,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,。
聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自己做起,,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:昨日是世界氣象日,,它是怎么來(lái)的呢?讓我們一起關(guān)注!
世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日,時(shí)間在每年的3月23日,。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題,,要求各成員國(guó)在這一天舉行慶祝活動(dòng),,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用,。
1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會(huì)決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日,要求各成員國(guó)每年在這一天舉行慶?;顒?dòng),,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個(gè)中心活動(dòng)內(nèi)容,,各成員國(guó)在這一天可根據(jù)當(dāng)年的中心內(nèi)容,,開(kāi)展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng)。
小學(xué)生廣播稿積極向上正能量篇十八
男:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人陳陽(yáng),。
女:我是主持人張遠(yuǎn)帆,。
男:中國(guó)是文明古國(guó),,有"禮儀之邦"的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):"對(duì)不起,。"總理笑著寬慰他,。事后,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮,。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩,,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼"您",,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說(shuō)"請(qǐng)",別人幫助了自己時(shí),,要說(shuō)"謝謝",,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說(shuō)"別客氣"或"沒(méi)關(guān)系",,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):"對(duì)不起",。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),,要主動(dòng)打招呼,,說(shuō)"您早""你好",分手時(shí)互相說(shuō)"再見(jiàn)",。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,,決不可以說(shuō)臟話,、粗話。