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最新與時(shí)間賽跑讀后感(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 11:48:07
最新與時(shí)間賽跑讀后感(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-12-28 11:48:07     小編:碧墨

當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與時(shí)間賽跑讀后感篇一

前幾天老師教了一篇課文是和時(shí)間賽跑,,學(xué)了這篇課文使我深深地懂得了時(shí)間的寶貴。也使我明白了兩個(gè)名言是“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。”這個(gè)名言的意思是時(shí)間很珍貴,,失去的時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,。還有一個(gè)名言是“光陰似箭,,日月如梭?!边@個(gè)名言的意思是時(shí)間過(guò)的飛快,,就像箭和梭一樣匆而過(guò),所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

學(xué)了這篇課文我還懂得了時(shí)間的寶貴,,今天過(guò)去了,再也不能回到今天了,。比如在課堂上老師布置的.作業(yè)一定要今天完成,,有一些不知道的題目一定要去問(wèn)老師,不要拖的明天去做,。

今后我們一定要和時(shí)間賽跑,,就會(huì)成功的。

與時(shí)間賽跑讀后感篇二

《和時(shí)間賽跑》是一本驚險(xiǎn)又非常引人入勝的書(shū),。這本書(shū)主要講的是在一個(gè)叫做克利夫頓的地方,,所有的人都在過(guò)著1840年的生活,但其實(shí)已經(jīng)是1996年了,。這里所有的大人都知道這個(gè)事實(shí),,可是所有的孩子都被蒙在鼓里。創(chuàng)設(shè)這里的一群極端的科學(xué)家為了制造出更大的基因庫(kù)而向這里投放了白喉的病毒并封鎖了所有進(jìn)入這里的入口,。許多孩子受到傳染,,如果得不到現(xiàn)代藥物的救治,必死無(wú)疑,。于是杰茜的媽媽不得不向杰西說(shuō)明真相,,讓杰茜出去尋求外界的幫忙。杰茜終于在經(jīng)歷重重磨難后找到了尼利這個(gè)曾經(jīng)反對(duì)過(guò)建立這個(gè)村子的人,,尋求幫助,。可是這個(gè)尼利卻是假的,,杰茜差點(diǎn)被殺死,。最后她逃了出來(lái),,舉行了一次記者招待會(huì),,向外界揭穿了這個(gè)騙局,并且獲得了藥品,。

我覺(jué)得書(shū)中的這群科學(xué)家個(gè)個(gè)都是極端恐怖主義者,,他們?yōu)榱俗约核^的研究,,不惜一切代價(jià),即使?fàn)奚膊辉诤?。如果他們是以自己的生命為代價(jià)來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),,那他們是為科學(xué)而獻(xiàn)出生命的偉大科學(xué)家,。可是他們向這個(gè)村子的所有人隱瞞真相,,拿毫不知情毫無(wú)抵抗能力的孩子來(lái)做這樣的實(shí)驗(yàn),,這已經(jīng)超出人類(lèi)可以忍受的范圍了。

這個(gè)村子里所有的大人都是一群非常自私自利的人,,不管他們是出于什么原因選擇過(guò)這種1840年的供別人參觀展覽的生活,。但是他們沒(méi)有權(quán)利向這里的孩子隱瞞真相,讓他們沒(méi)有選擇的過(guò)著這種荒唐的生活,,享受不到科技時(shí)代的新生活,。

我最欣賞的是勇敢應(yīng)外面的生活,通的小姑娘杰茜,,她在得知真相后,,能夠依靠自己機(jī)智的逃出克利夫頓,很快理解并適過(guò)自己細(xì)致的觀察分析幾次發(fā)現(xiàn)了追蹤者的.破綻,,順利的逃脫了魔掌,,最后召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì),向外界揭穿了這個(gè)陰謀,,獲得了藥品,,拯救了克利夫頓所有的孩子。

在生活中我們每一個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己喜歡的生活,,但是這種選擇一定是建立在對(duì)于所有可能發(fā)生的狀況都有著清醒認(rèn)知的情況下,。我們不能接受別人的欺騙,但也不能以任何的理由去向別人隱瞞真相,,引導(dǎo)別人做出錯(cuò)誤的判斷,。

因?yàn)檎嫦嗑褪钦嫦啵还苁窃诮裉爝€是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),,它總會(huì)向所有人展示它真實(shí)的一切,。

與時(shí)間賽跑讀后感篇三

從初三學(xué)《爭(zhēng)分奪秒》開(kāi)始,小作者多么珍惜時(shí)間??!有時(shí)他與太陽(yáng)賽跑,有時(shí)他比西北風(fēng)還快,。有時(shí)他可以在幾天內(nèi)完成作業(yè),。有時(shí)候用我哥五年級(jí)的作業(yè),。

隨著時(shí)間的推移,,我長(zhǎng)大了,明白了小時(shí)候媽媽的難處,。同時(shí),,我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命,。

如果以后我有什么要教孩子的,我會(huì)告訴他(她):只要你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,,你就能成功,!

與時(shí)間賽跑讀后感篇四

這個(gè)故事講的是靜然的好友m懷孕了7個(gè)月,好友為了自己在旅行社的職位,,問(wèn)靜然愿不愿意替她工作一段時(shí)間,,靜然來(lái)自美國(guó)不久,很渴望接觸社會(huì),,便毫不猶豫地答應(yīng)了,,靜然工作的第一天,來(lái)了一個(gè)美國(guó)人客人叫弗雷多,,他是一家物流公司的倉(cāng)庫(kù)工人,,因?yàn)樗膬鹤踊剂藝?yán)重的青光眼,不久視力就要萎縮,,眼睛就要失明,,因此弗雷多決定辭掉工作,4個(gè)月來(lái)都帶著去兒子去印度幾個(gè)國(guó)家旅游,,本來(lái)他和妻子就喜歡游山玩水,,但是經(jīng)濟(jì)不允許,于是他的太太放棄了同行,,讓他帶著兒子去旅游,。

他想帶著他兒子去做一些長(zhǎng)大一點(diǎn)可以做的運(yùn)動(dòng),他要帶著兒子去瑞士滑雪,,他要帶著兒子去看中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城等等名勝古跡,。總之,,他想帶著自己的兒子去感受一下這個(gè)美麗的世界,,去看看世界的美景,去看一下別人的生活,,希望他的兒子以后還能回憶出以前感受過(guò)的精彩,。靜然奮力幫助他們父子倆,給他們的'旅行開(kāi)了一連串特殊的綠燈,。在最后幾天弗雷多的兒子已經(jīng)完全失明了,。

我覺(jué)得這位父親很偉大,盡管愛(ài)來(lái)得遲了些,,但是在最后的4個(gè)月里,,他盡了自己最大的努力為兒子感受人生活的美麗,他的兒子失明了他還要陪著他去旅行,何況是還辭掉工作呢,,一般的父親肯定是要請(qǐng)假呀……但是這位父親卻不同,,我們要向他學(xué)習(xí)。

我的父母是這樣的,,我總想買(mǎi)東西的時(shí)候爸爸媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)我,,限制我,但是這都是一種愛(ài),,我學(xué)習(xí)成績(jī)好的時(shí)候,,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,,這三種愛(ài)是不一樣的,,一種是教育的愛(ài),一種是贊揚(yáng)的愛(ài),,一種是進(jìn)步的愛(ài),。

與時(shí)間賽跑讀后感篇五

讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》后,我忽然明白了“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。”的道理,。

跟隨《和時(shí)間賽跑》我看到了作者’因?yàn)樽约旱耐庾婺溉ナ蓝Q不能自拔,,作者的父親沒(méi)有用美麗的謊言欺騙作者說(shuō)外祖母睡著了,而是告訴他所有時(shí)間里的事物都會(huì)永遠(yuǎn)不再重來(lái),,今天過(guò)了就永遠(yuǎn)是明天了,!當(dāng)時(shí)的作者每天看見(jiàn)太陽(yáng)西沉,鳥(niǎo)兒飛過(guò),,就感到時(shí)間過(guò)得飛快,,他的心中有種淡淡的恐慌!于是作者決定要常和時(shí)間賽跑并勝過(guò)時(shí)間,。

比賽開(kāi)始了,,作者放學(xué)后飛快的趕在太陽(yáng)落山之前先到了家里,然后他又和西北風(fēng)賽跑,,暑假的時(shí)候竟然十天就完成了一個(gè)假期的作業(yè),;那時(shí)候的作者雖然只是上小學(xué)三年級(jí),卻常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)也拿來(lái)做了·········一次次的和時(shí)間比賽的勝利,,讓作者感到非??鞓?lè)充實(shí)?!翱粗髡咚龅囊荒荒?,我穿越書(shū)頁(yè)回到現(xiàn)實(shí),,這時(shí)深深地感到”花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,!“文章中的作者給我們傳遞著一種信息——那就是人們?nèi)绻鼙葧r(shí)間快幾步,,作用相當(dāng)大,,假若一直和時(shí)間賽跑,,成功就在身邊了!

珍惜時(shí)間的人,,哪怕給他幾分幾秒,,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);然而浪費(fèi)時(shí)間的人,,就是給他幾十年,、幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,、空虛度過(guò),。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),,主要看你怎么掌握,,怎么分配!

時(shí)間,,來(lái)也匆匆,,去也匆匆。玩耍時(shí)間的人們??!快睜開(kāi)你的雙眸,不然時(shí)間將會(huì)在你的身邊消逝,!

與時(shí)間賽跑讀后感篇六

這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,,他的作者是臺(tái)灣作家林清玄。他寫(xiě)的文章像清水,,又像茶,,品起來(lái)回味無(wú)窮。

這篇文章主要講作者外祖母去世,,他很悲傷,,他的爸爸媽媽也不知所措,爸爸知道,,與其騙林清玄不如實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),。爸爸對(duì)他說(shuō):“外祖母再也回不來(lái)了……”他不明白就問(wèn)爸爸,他認(rèn)為爸爸說(shuō)了個(gè)謎,。慢慢地他明白了,,一天他下定決心和太陽(yáng)賽跑,,結(jié)果他贏了。小作者快樂(lè)得不知道該怎么形容,。后來(lái)的二十年里他收益無(wú)窮,。他還要把他知道的知識(shí)教給他的孩子。

童年,,像一條彎彎的小河,;時(shí)間,像太陽(yáng)和月亮一樣來(lái)回的穿梭,。當(dāng)我打開(kāi)課本,,看了這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí),對(duì)我有了很大啟發(fā)和感受,。

課文是這樣講的:一個(gè)小男孩的祖母去世了,,他非常難過(guò),為了排除自己的憂(yōu)傷,,他一圈圈的跑,,以至到后來(lái)和太陽(yáng)賽跑。也因此受益無(wú)窮,,讓他認(rèn)識(shí)到:人雖跑不過(guò)時(shí)間,,但卻可以比原來(lái)跑快好幾步。

有句格言說(shuō)的好:花有重開(kāi)日,,人無(wú)再少年,。這句格言告訴我們,時(shí)光老人給我們的時(shí)間都是一樣的,,如果你浪費(fèi)了時(shí)間,,后悔也來(lái)不及了。你如果虛度了光陰,,少年時(shí)光就永遠(yuǎn)失去了,。花兒卻有重新開(kāi)放的那一天,。

所以我們要充份利用好時(shí)間,,和理安排時(shí)間。比如可以趁等別人的時(shí)候算算題,、看看書(shū),。你可以在媽媽幫你抄題時(shí)寫(xiě)其它的作業(yè),也可利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)下一課,,或背會(huì)兒課文,。是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”我之所以喜歡這篇《和時(shí)間賽跑》是因?yàn)樗q如一杯生命之泉,,向我們傳遞著一個(gè)真諦:時(shí)間就是生命,要珍惜時(shí)間,。

與時(shí)間賽跑讀后感篇七

我一向是個(gè)辦事拖沓的人,,但自從上個(gè)星期我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后,我就決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。

文中描寫(xiě)了作者的外祖母去世了,,作者很傷心。在爸爸的引導(dǎo)下,,他懂得到了時(shí)間一去不返,,所以要珍惜時(shí)間的道理,。并通過(guò)自己的實(shí)踐證明:“如果人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,,作用卻是很大很大,。”

看了這段話(huà),,我很慚愧,,因?yàn)槲曳彩驴偙葎e人慢走幾步,盡管是幾步,,但天長(zhǎng)日久,,就會(huì)跟別人落下很大很大的距離啊,!作者就是因?yàn)橐恢焙蜁r(shí)間賽跑,,有時(shí)跟太陽(yáng)賽跑,有時(shí)跟西北風(fēng)賽跑……所以她能成為出色的作家,。我卻一直沒(méi)抓緊時(shí)間,,任由時(shí)間流逝,所以總是失敗,。

記得有一次,,爸爸說(shuō)下班后要帶我去新公園玩,但我必須先幫媽媽把家務(wù)活做好,。我覺(jué)得離爸爸下班的時(shí)間還很長(zhǎng),,就丟下家務(wù)活去了朋友家玩。當(dāng)你玩耍時(shí),,時(shí)間就悄悄地走過(guò)了,,等我知道了,也就晚了,!結(jié)果爸爸回來(lái)后,,沒(méi)看到我,,而且家務(wù)活又沒(méi)干好,便自己去了新公園,。當(dāng)我返回家的時(shí)候,,我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)走了,于是,,我傷心地哭了,,我很后悔。但我知道,,是因?yàn)槲覜](méi)有依時(shí)完成工作,,所以才錯(cuò)過(guò)了和爸爸一起去玩的約定。雖然當(dāng)時(shí)我已領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的重要性了,,但我還是經(jīng)常重犯這樣的錯(cuò)誤,。

還有一次,托管課的時(shí)候,,我只顧和同學(xué)寫(xiě)紙條聊天,,沒(méi)有做過(guò)作業(yè),晚上去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候做到十點(diǎn)多還沒(méi)有完成作業(yè),。當(dāng)爸爸來(lái)到接我走時(shí),,所有的同學(xué)都走了,只剩下我,,我很緊張,,覺(jué)得很后悔。如果我沒(méi)浪費(fèi)托管課的時(shí)間,,用來(lái)做作業(yè)了,,就不至于晚上補(bǔ)習(xí)到那么晚也做不完功課了,悔恨的淚水頓時(shí)奪眶而出,。

現(xiàn)在回想起這兩件事,,我深深地認(rèn)識(shí)到,珍惜時(shí)間真的很重要,,做什么事,,都要爽快利落,不要拖拖拉拉,,否則會(huì)一事無(wú)成,!所以我下定決心,改掉自己拖沓的壞習(xí)慣,,和時(shí)間賽跑,,爭(zhēng)取成功!

讀了《和時(shí)間賽跑》,,我明白了許多道理:時(shí)間就是生命,,我們要珍惜時(shí)間,!趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)會(huì)盡快地把事情辦好,!

與時(shí)間賽跑讀后感篇八

“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰。

”這句話(huà)時(shí)刻提醒著我:“珍惜時(shí)間,?!苯裉欤矣肿x了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,,對(duì)這句格言有了新的理解,。

《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功,。作者在文章中寫(xiě)道:“你的昨天就是昨天,,昨天過(guò)去了,就再也回不到昨天了,?!笔前?,時(shí)間就是這么無(wú)情,,只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),,不讓它從你的十指間溜走,,你的時(shí)間才是有意義的。

都被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后,。與她相反,,我的另一個(gè)朋友,他卻爭(zhēng)分奪秒和時(shí)間賽跑,。我和其他小伙伴開(kāi)心地玩耍時(shí),,他正奮筆疾書(shū),如饑似渴地汲取知識(shí);當(dāng)我在吹著涼爽的春風(fēng)的時(shí)候,,他在為一道難解的數(shù)學(xué)題急得滿(mǎn)頭大汗,。

再回到課本,作者在后來(lái)的二十年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不贏時(shí)間,,但是可以比原來(lái)跑快一步,,如果再加把勁,有時(shí)還可以快好幾步,。那幾步雖然很小很小,,用途卻很大很大?!毕胂氍F(xiàn)在的我們,,與作者相比,,真的是太慚愧了。對(duì)于沒(méi)有多少自控力的我們,,我們大多數(shù)時(shí)間是聽(tīng)從老師和父母的安排,,他們都希望我們可以多學(xué)些知識(shí)。

可我們呢,,在他們緊張有序的安排下,,我們往往是漫不經(jīng)心、慢慢吞吞,,就這樣慢慢消耗著時(shí)間,,看著時(shí)間逐漸離我們遠(yuǎn)去的背影。

于是我暗下決心:我也想和時(shí)間賽跑,,雖然我肯定跑不贏它,,但我要離它的背影近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)!

與時(shí)間賽跑讀后感篇九

學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,,我明白了:不能浪費(fèi)時(shí)間,,要抓住是時(shí)間里的一分一秒,才能跑贏時(shí)間,,贏得時(shí)間,。

《和時(shí)間賽跑》是一篇散文,講述了:外祖母過(guò)世,,“我”痛苦不能自拔,,爸爸開(kāi)導(dǎo)“我”,使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法,,并贏得了時(shí)間,贏得了成功,。

同樣,,我們也要和時(shí)間賽跑,抓住時(shí)間,,贏得時(shí)間,,才可以獲得成功。

時(shí)間啊,,我一定會(huì)跑贏你,,獲得成功!

與時(shí)間賽跑讀后感篇十

這個(gè)星期二,我們學(xué)習(xí)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦,,還讓我知道了時(shí)間很寶貴,我們要。

珍惜時(shí)間,。

“所有時(shí)間里的事物,,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,,它就永遠(yuǎn)變成昨天,,你再也不能回到昨天了?!蔽易x到著兒,,我就想起來(lái)上課時(shí)我不認(rèn)真的時(shí)后,我真后悔,。我還知道了爸爸說(shuō)這句話(huà)的意思,,它的意思是:時(shí)間是很寶貴的,我們要珍惜時(shí)間,,要使自己的人生更有意義!

作者說(shuō)這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰?!薄肮怅幩萍?,日月如梭”更讓他害怕。他從太陽(yáng)落下和鳥(niǎo)兒飛行知道時(shí)間的寶貴,。作者還下定決心要和時(shí)間賽跑,。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比賽,、有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,。每一次作者跑贏時(shí)間他都樂(lè)得不知道怎么說(shuō)出來(lái)了。作者還懂得了時(shí)間飛馳,,一去不復(fù)返。人的生命也是這樣,,所以作者要抓緊分分秒秒的時(shí)間,,和時(shí)間賽跑。

學(xué)了這一課,,我受益無(wú)窮,。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間,,及早努力,。莫等閑,白了少年頭,,空悲切!

文章主要講了:文中的“我”在讀小學(xué)的時(shí)候,,外祖母去世了,“我”感到很憂(yōu)傷,、哀痛,。作者的爸爸告訴他:“所有時(shí)間里的事物,,都不會(huì)回來(lái)了。你的時(shí)間一旦過(guò)去了,,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,。”于是,,作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑,,每一次勝過(guò)時(shí)間,作者就十分快樂(lè),。后來(lái)的二十年里,,作者和時(shí)間賽跑而受益無(wú)窮。

我聯(lián)想到我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,。有一次我寫(xiě)作業(yè),,才寫(xiě)了一點(diǎn),就不寫(xiě)了,。干什么呢?玩呀!先玩尺子,,在尺子下面放支鉛筆,把橡皮放在尺子一端,,然后用力按下尺子的另一端,,橡皮高高彈起。我覺(jué)得很好玩,,又玩了好幾次,。然后在紙上亂畫(huà)了一些東西,又看了會(huì)書(shū),,又發(fā)了會(huì)呆,,才繼續(xù)寫(xiě)。才寫(xiě)了幾個(gè)字,,我又玩了起來(lái),。玩呀玩,結(jié)果本來(lái)1個(gè)小時(shí)的作業(yè),,我花了2個(gè)小時(shí)才做完?,F(xiàn)在想想真是浪費(fèi)時(shí)間啊!

讀了這篇文章,我懂得了要珍惜時(shí)間,,以后再也不能這樣做了,。在做作業(yè)的時(shí)候就要一心一意、專(zhuān)心致志,,做完了才能玩,,因?yàn)槲乙蜁r(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑讀后感篇十一

最讓我感動(dòng)的,就是最后一句話(huà):你要是一直和時(shí)間賽跑,,你就可以成功,。它蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理-——珍惜時(shí)間。

學(xué)完了這篇課文,,我就決定要和作業(yè)賽跑,,我一下課,立馬把練字,、小字詞句篇寫(xiě)完了,,上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)作業(yè),,我把課堂作業(yè)也做完了,,然后,中午,、下午我也把一些作業(yè)做完了,。

如果再回到點(diǎn)子上,這篇課文的啟示就是----——珍惜時(shí)間,,就是珍惜生命,。浪費(fèi)時(shí)間,比浪費(fèi)生命,、金錢(qián)還可恥,!

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