我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

觀看少年心得體會篇一

看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼,，每一段故事都使我感動到涕泣,，每一個“最美少年”都已成為我的榜樣!我要珍藏起我的震撼與感動，置身于學(xué)海,，奮力拼搏來報答我最最敬愛的父母!

古人云：“百善孝為先”,，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父母把我們帶到這個世界上來,，把我們撫養(yǎng)長大并教育了我們……“誰言寸草心，報得三春暉,?！备改傅酿B(yǎng)育之恩兒女們永遠報答不盡。然而，如何孝敬生養(yǎng)我們的父母呢?等到兒女們事業(yè)有成,，給父母買豪宅,、買汽車才算孝敬嗎?不，不要等,，孝敬父母就要從現(xiàn)在做起,，從點滴做起。向最美少年學(xué)習(xí),。

每天當(dāng)我對著飯桌上豐盛的飯菜,，挑來撿去，不是這個不行,，就是那個不好的,。從來不想媽媽的感受，每天在學(xué)?；蚣依锎┲恋囊路恢獝巯?，不是筆劃一下，就是將菜掉在身上,，弄得臟兮兮的,，從來不顧及媽媽的辛勞，在生活中遇到一點難事就對媽媽掉眼淚抱怨,，從來不考慮媽媽的心情,，再花錢方面更別提了，不是見到漂亮的筆就買下,，就是見了好玩的橡皮就拿下,，不時的還偷偷買一些垃圾食品吃吃，從來不想爸爸掙錢的辛苦與媽媽的叮囑……真是太不應(yīng)該了,。

觀看少年心得體會篇二

這是11月9日下午,，我們學(xué)校的師生觀看了201*“最美孝心少年”頒獎典禮后的反思與心聲。

愛的指引,，帶我們眾里尋你;孝的承諾,，溫暖了你我的心。

“沒想到藍曉萍,、藍蕓萍的家庭那么困難,，她們還能笑著生活。比起來我們很幸福,，更要關(guān)心爸爸媽媽,，不能讓他們生氣?！?/p>

“我在家里也幫奶奶掃地,、燒火。我要天天幫奶奶干活?！?/p>

百善孝為先,，孝為德之本。201*“最美孝心少年”頒獎典禮通過短片,、小品等方式,，展現(xiàn)了來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟,、來自山東的王薺悅,、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩,、來自湖南的楊沛錦,、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑,、來自四川的蒲曉燕,、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍曉萍,、藍蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”的事跡,。節(jié)目依靠真實的故事、真摯的情感引起了學(xué)生們的共鳴,，給學(xué)生上了一堂踐行社會主義核心價值觀教育課,。這些最美孝心少年，用實際行動引領(lǐng)學(xué)生孝敬長輩,、自強不息,、陽光向上，感染著師生們的內(nèi)心,，為他們帶來充滿溫暖與感動的精神能量,，讓孝心美德再綻芬芳。

觀影完畢,，我們校發(fā)起了“致敬最美孝心少年,，踐行核心價值觀”倡議，引導(dǎo)學(xué)生回家后給父母一聲問候,，勞動后給父母端一杯茶水,，空閑時和長輩一起勞動;學(xué)習(xí)時專心聽講，作業(yè)時認真書寫;遇到困難時勇敢面對,，積極向上,。

各班將建立“孝心少年光榮榜”，通過班隊會學(xué)生匯報和教師家訪相結(jié)合的方式評選出班級最美孝心少年,，在學(xué)期末集中表彰,。我們都要正當(dāng)孝心少年!

觀看少年心得體會篇三

近年來,，電影作為娛樂和文化的重要載體,，對社會影響力愈發(fā)顯著,。其中，由泰國導(dǎo)演陳國富執(zhí)導(dǎo)的電影《棒少年》,，以其深刻的主題和感人的故事情節(jié),，吸引了廣大觀眾的關(guān)注和喜愛。通過觀看《棒少年》,，我深受觸動,，對于青少年成長、友情和團隊精神有了更深刻的理解與體會,。

首先,，電影展現(xiàn)了青少年成長的困惑與矛盾。片中的兩個主角,，伍持國和大龍,，來自不同的家庭背景，但都經(jīng)歷了類似的成長困境,。他們在成長過程中面臨校園欺凌和家庭壓力,，同時還要應(yīng)對自身的性別認同問題。片中飽含的情感糾葛,，以及兩個主角內(nèi)心的掙扎,，讓我感同身受。青少年時期是一個自我認知和自我探索的階段,，電影通過展現(xiàn)這些矛盾與困惑,，引發(fā)了我對于青少年成長的思考，同時也令我更加理解他們內(nèi)心的痛苦與難言之隱,。

其次,，電影強調(diào)了友情的力量和價值。伍持國和大龍在比賽過程中結(jié)成了深厚的友誼,，并為了更好的成績和成長而共同努力,。他們不僅互相鼓勵和支持，還經(jīng)歷了許多困難和挫折,，但始終堅守在一起,。通過這一情節(jié)，電影向我展示了友情的力量和重要性,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,，我們常常忽視了友ship的價值，而《棒少年》的呈現(xiàn)則告訴我們,，只有真正的友誼才能在困難中支持我們,，給予我們力量,。

第三，電影強調(diào)了團隊精神的重要性,。在比賽中,，伍持國和大龍所在的球隊在一開始表現(xiàn)糟糕，但隨著團隊的共同努力和訓(xùn)練,，最終取得了顯著的成績,。這一情節(jié)深深打動了我，讓我明白到只有團隊合作和互助才能實現(xiàn)自己和集體的進步,。無論是在學(xué)校還是在工作上,，團隊精神都是成功的關(guān)鍵要素。通過觀看《棒少年》,，我被激發(fā)出更加積極地融入到團隊中,，主動和他人合作，以實現(xiàn)共同的目標,。

最后,，電影表達了對于公平和自由的思考和追求。片中,，兩個主角在家庭,、學(xué)校和社會的限制下，勇敢地表達了自己的想法和愿望,。他們努力追求自己的夢想,，不為外界的偏見和質(zhì)疑所動搖。電影通過這一情節(jié),，向我傳遞了一個重要的信息：每個人都應(yīng)該擁有追求夢想,、追求公平和自由的權(quán)利。只有我們能敢于追求,，才能實現(xiàn)真正的自我,、真正的幸福。

總的來說,，《棒少年》這部電影通過展現(xiàn)青少年成長的困惑與矛盾,、友情的力量和價值、團隊精神的重要性,，以及對公平和自由的思考和追求,，給我留下了深刻的印象和啟示。這部電影引發(fā)了我對于青少年成長和友情的思考,，并讓我更加深入地理解了團隊合作和個人追求的重要性,。我相信，《棒少年》這部電影將繼續(xù)通過觀眾的心靈共鳴和面對成長困惑的引導(dǎo),，為更多的人帶來力量和鼓舞,。

觀看少年心得體會篇四

第一段：引言（約200字）,。

觀看優(yōu)秀少年的成長歷程，在一定程度上可以激發(fā)我們的動力與潛力,，引發(fā)我們對自身的思考與反思,。近年來，越來越多的優(yōu)秀少年紛紛嶄露頭角,，他們在各個領(lǐng)域表現(xiàn)出色,，給我們帶來了許多的啟迪與感悟,。通過對這些優(yōu)秀少年的觀察與學(xué)習(xí),，我們可以汲取他們的優(yōu)點與經(jīng)驗，加以借鑒與應(yīng)用,，從而促進自身的成長與發(fā)展,。

第二段：多元智能的拓展（約300字）。

觀看優(yōu)秀少年,，我們可以發(fā)現(xiàn)他們擁有多種多樣的才能與特長,，這與多元智能的理論密切相關(guān)。優(yōu)秀少年能夠在學(xué)術(shù),、體育,、藝術(shù)等多個領(lǐng)域都表現(xiàn)出色，并且在各自的領(lǐng)域中不斷取得進步與突破,。這樣的觀察使我們意識到,，自身的潛力是無窮的，只要我們擁有興趣與熱情,，并且用心去學(xué)習(xí)與實踐,，就能夠激發(fā)自身的多元智能，培養(yǎng)自己的才能與特長,。

第三段：勇于追求夢想（約300字）,。

觀看優(yōu)秀少年的成長過程，我們可以發(fā)現(xiàn)他們往往胸懷大志,，勇于追求自己的夢想,。他們對自身要求嚴格，對夢想的追求也從不妥協(xié)與放棄,。他們能夠設(shè)定明確的目標,，并為之付出持續(xù)努力與堅持，不畏艱難困苦,。這樣的觀察告訴我們,，要想實現(xiàn)自己的夢想，我們首先要明確自己的目標,，并且堅守初心,，始終保持熱情與動力,，不放棄就有希望。

第四段：樂于分享與合作（約200字）,。

觀看優(yōu)秀少年的精彩表現(xiàn),，我們還可以發(fā)現(xiàn)他們樂于分享自己的心得與經(jīng)驗，并且善于與他人合作,。他們將自己的進步與收獲與他人分享,，通過互相交流與學(xué)習(xí)，共同進步,。這種觀察使我們明白,，只有與他人進行交流與合作，我們才能夠開拓視野,、互相促進,，從而更好地實現(xiàn)自己的目標與夢想。

第五段：總結(jié)與感悟（約200字）,。

通過觀看優(yōu)秀少年,，我們可以獲得許多寶貴的經(jīng)驗與感悟。他們擁有多元智能的拓展,、勇于追求夢想,、樂于分享與合作等特點都值得我們?nèi)ソ梃b與學(xué)習(xí)。我們要時刻保持對自身的要求與挑戰(zhàn),，堅守初心,、信念與目標，勇敢追逐夢想,，并與他人互相學(xué)習(xí)與合作,，共同成長與發(fā)展。觀看優(yōu)秀少年的心得,，必將成為我們前行路上的重要助力,，讓我們更加堅定地向著自己的目標邁進。

觀看少年心得體會篇五

文明是一滴水,，許多文明就是一片海,。

黨員是黨的細胞，黨的發(fā)展,、祖國的建設(shè)要靠每一個黨員,，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員也一面旗幟,，在日常生活,、工作、學(xué)習(xí)中,，黨員如何表現(xiàn),，就會直接影響到周圍群眾,，黨員的一言一行直接影響到黨的形象，這就要求我們每一個黨員,，始終保持黨的先進性,，不斷提高黨的社會影響力。

文明是星星之火,，許多文明可成燎原之勢,。

文明，有時只是舉手之勞;,。

文明,，有時只是一點點關(guān)愛。

其實,，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。

然而,，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,，讓我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動,，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,。

然而、在美國,，汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前幾個人面試之后,，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司,，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

文明很近,，很近，近得觸手可及,。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,。從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米做起，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源,、保護環(huán)境,，做保護地球小主人。

文明很小,，很小,，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步,，每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，會在每一個人的心里萌發(fā),。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

跟著媒體的宣揚和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野,。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案,。有人說家風(fēng)即是誠信做人,，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明,。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在,。

行動起來吧,，用我們的行動，讓文明無處不在,，行動起來吧,，你---，我---,，他---,，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽光少年!

觀看少年心得體會篇六

觀看優(yōu)秀少年心得體會,，我深感受益匪淺,。這些少年們用他們的才華和努力，拼搏奮斗,，不斷追求自己的理想和夢想,。他們的故事，不僅激勵了我,，更給我?guī)砹嗽S多啟示和思考,。

第二段：努力與毅力。

在觀看這些優(yōu)秀少年的故事里,，我看到了他們堅持不懈的努力,。在彈奏樂器、繪畫創(chuàng)作,、運動比賽等各個領(lǐng)域,，他們都花費了大量的時間和精力。當(dāng)然,，他們也面臨各種挫折和困難,，但他們沒有退縮，而是鼓起勇氣,，樂觀面對,。通過他們的努力，我明白了只有苦練才能夠使自己不斷進步,，只有堅持才能夠取得成功,。

第三段：自信和獨立。

觀看這些優(yōu)秀少年心得體會,，我發(fā)現(xiàn)他們都擁有非凡的自信和獨立心態(tài),。他們對自己的能力有著清晰的認識，相信自己可以克服任何困難,。無論是面對舞臺上的演講,，還是迎接挑戰(zhàn)性的項目,，他們總能夠沉著冷靜地面對,，不被壓力和外界的批評動搖,。這種自信不僅來源于他們的才學(xué),，更是因為他們懂得用心去磨練,，經(jīng)得起努力和挑戰(zhàn),，這是他們獨立于他人的重要標志,。

第四段：激發(fā)想象力與創(chuàng)造力,。

觀看這些優(yōu)秀少年心得體會,，我欣賞到他們擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力,。無論是寫作,、繪畫，還是設(shè)計等領(lǐng)域,，他們總是能夠有創(chuàng)意地表達自己,。通過他們的作品，我看到了他們每個人獨特的思維方式,，擁有的獨一無二的故事和想法,。這讓我明白到，只有積極開放的心態(tài),，才能夠激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力,，實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段：成就與遠大的目標,。

通過觀看這些優(yōu)秀少年心得體會,，我了解到他們都有著遠大的目標和愿景。無論是成為一名科學(xué)家,、音樂家,，或是改變社會和世界，他們都已經(jīng)為此投入了大量的時間和精力,。他們的故事讓我深深地感受到,，只有樹立遠大的目標，不斷追求,，才能夠有所成就,。他們的實際行動也提醒我要時刻關(guān)注自己的夢想，并且付出努力去實現(xiàn)它們,。

總結(jié)：

通過觀看這些優(yōu)秀少年的故事和心得體會,，我深切地認識到努力、毅力,、自信,、獨立、想象力,、創(chuàng)造力以及遠大的目標和夢想是取得成功的重要要素。這些少年們不僅僅是榜樣,，更是給予了我無盡的動力和啟示,。我將會以優(yōu)秀少年的心態(tài)和行動作為榜樣，堅持不懈地追求自己的夢想,，并努力成為一個更好的人,。

觀看少年心得體會篇七

觀看孝心少年的視頻，我深深被這些孩子們的行為感動,。他們面對困難,，無論是在學(xué)習(xí)上的苦惱還是對生活的困窘，總是表現(xiàn)出堅韌的意志和執(zhí)著的精神。他們用自己的行動詮釋了孝心的真諦,，給我們樹立了榜樣,，也讓我對孝心有了更深的理解和體會。

第二段：搜索孝心的定義,。

我開始對孝心進行更深入的探索和思考,。我通過查閱資料，得知孝心是一種倫理觀念,，是傳統(tǒng)文化中一個重要的價值觀,。它涵蓋了對父母、長輩和師長的尊敬,、關(guān)心和照顧,。這種尊重和關(guān)心不僅表現(xiàn)在言語上，更要體現(xiàn)在行動中,。孝心使人們與家人建立起更深厚的情感聯(lián)系,，成為我們生活中不可或缺的道德準則。

觀看孝心少年的視頻,，讓我看到了孝心的真實面貌,。視頻中，有的孩子將家人的需要放在第一位,，不顧個人的苦累和困難,，主動承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任；有的孩子從小就深知父母的辛苦,，在成長的過程中,，總是積極地為父母分憂解難；還有一些孩子盡自己最大的努力去成為家庭的頂梁柱,，幫助家人擺脫貧困,，改變命運。他們的行為讓人動容,，也讓人深思,。

第四段：我對孝心的理解與體會。

在觀看這些孝心少年的視頻后,，我對孝心有了更深入的理解,。孝心并不僅僅是一種尊重長輩的道德行為，更是團結(jié)家庭,、關(guān)愛親人的內(nèi)在動力,。在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該多關(guān)注家人的需求,，體貼善待他們,，尊重父母的意見和建議,，盡自己所能去幫助家人。只有通過實際行動,，才能真正體驗到孝心帶來的歡樂和滿足感,。

第五段：孝心對個人與社會的影響。

孝心的體驗和實踐不僅對個人,，對社會也具有重要意義,。通過實踐孝心，我們會更好地理解家庭的重要性,，更加珍惜和維護家庭的和諧與穩(wěn)定,。同時，孝心也能推動社會的正向發(fā)展,。盛行孝心,，將會培養(yǎng)出更多關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì),，構(gòu)建起更加和諧,、健康和富有活力的社會環(huán)境。

總結(jié),。

通過觀看孝心少年的視頻,，我對孝心有了更深的理解和體會。這些孩子們的行為和精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€孝心的典范,。通過實踐孝心，不僅可以加強家庭的聯(lián)系與和諧,，也能對社會產(chǎn)生積極的影響,。因此，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)孝心,，用自己的行動去回報父母和社會,。

觀看少年心得體會篇八

我永遠也不會忘記，那一天我激動得想要把好消息告訴全世界,，一放學(xué)就飛快地奔出校門,。背后，仍有著同學(xué)們欽佩與羨慕的目光,。

那一天的天空真藍,，就像一片無邊無際伸展開來的絲綢。腳下的路仿佛也變得無比平坦,，腳步都無比輕盈。

那是因為在爭做新時代好少年活動當(dāng)中,，我終于被定為了唯一一個接受全市表彰的人選,，我的名字用燙金大字鑲嵌在學(xué)校門口的櫥窗里,，四周還有漂亮的塑膠花朵。

清涼的風(fēng)吹過我發(fā)燙的面龐又輕輕地吹起我的長發(fā),。

我的我的整個身心都沉浸在這無比美妙的境界當(dāng)中,，在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。

提起新時代好少年這個活動,，其實參加的門檻并不算高,，但是如果要獲得市里唯一一個表彰的名額，那么條件就讓人覺得有些望而卻步了,，因為這必須是打敗1000多個競爭對手才能得到的名譽,，但是我對此躊躇滿志。

進取心激勵著我從不甘于人后,，我在激烈的競爭當(dāng)中終于擊敗了其他的競爭對手,。

我知道表彰、獎項只是一座暫時的里程碑,，在今后我還會繼續(xù)努力,，而這一次的快樂也要成為我繼續(xù)進步的動力，時代不會讓我躺在榮譽點溫床上睡大覺,。