總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇一

本次活動(dòng)我校本著以人為本,，以“多彩樂園，歡樂童年”為活動(dòng)主題,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,，圍繞活動(dòng)主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,，并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體少先隊(duì)員和社會(huì)的一致好評(píng)。

今年,，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六,、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式,。

“兒童是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來”，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé),。在大會(huì)上,，鄧校長(zhǎng)致辭，代表學(xué)校所有教職工向全體小學(xué)生送去節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望,。少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員為全體新隊(duì)員舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了表彰。通過本次表彰,，樹立了學(xué)生的典型,，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,，同時(shí)，也展示了我校所取得的成果,。

在慶祝本次“六·一”活動(dòng)的文藝匯演中,，六年級(jí)的劉超同學(xué)和五年級(jí)的謝思思同學(xué)合唱一首《讓我們蕩起雙槳》贏得了觀眾的陣陣掌聲。九年級(jí)的學(xué)姐們也來到了現(xiàn)場(chǎng)高歌一曲,，獻(xiàn)上了她們的真摯祝福,。

（三）、游藝活動(dòng),。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,，游藝活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如：一年級(jí)：夾心餅干,；二年級(jí)：蒙眼敲鑼,；三年級(jí)：釣魚；四年級(jí)：猜謎語,、吹球過橋,；五年級(jí)：端球過障；六年級(jí)：吹蠟燭,。同學(xué)們都高興地玩,，開心地笑，在玩中得到了樂趣,，從樂趣中學(xué)到了知識(shí),。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲,、喝彩聲,。每個(gè)同學(xué)都參與，都能得到一份獎(jiǎng)品,，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動(dòng),，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心,！不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望,！

xx鄉(xiāng)學(xué)校,。

20xx年6月1日。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇二

“六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),，**小學(xué)一年級(jí)五班舉行了六一慶祝活動(dòng),，旨在為孩子搭建一個(gè)自我展示,，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,，感受節(jié)日的快樂。

家長(zhǎng)們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,，紛紛為準(zhǔn)備節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,，而且行動(dòng)上也做的很好,，從音響設(shè)備，環(huán)境布置,，節(jié)目編排上都貢獻(xiàn)出自己的力量,。家委會(huì)主任賀**帶領(lǐng)家委會(huì)的成員倪**、郭**等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目,，鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)參與進(jìn)來,，作為班主任的我被家長(zhǎng)們的熱情感染和感動(dòng)著。

家長(zhǎng)們買了蛋糕和各種零食,，大家分著吃,，都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶,，王**媽媽送來本子和鉛筆,，趙**媽媽買來田格本，李**媽媽也買來一摞本子,，希望大家能好好學(xué)習(xí),。收到各種禮品的孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里笑開了花。

平時(shí)參加活動(dòng)比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生予以證書和獎(jiǎng)品表彰,，以資鼓勵(lì),。積極參加此次活動(dòng)的學(xué)生給予本子表揚(yáng)，每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，有的得到獎(jiǎng)狀,，有的收到手提包,，有的得到本子，有的收到鉛筆,。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂,，而且還讓孩子能夠體會(huì)到積極向上的力量，懂得感恩,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

孩子們的表演形式多樣，拉丁舞,、牛仔,、恰恰、演唱,、詩歌朗誦,、講故事……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。

“六一”,，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,，去體驗(yàn)，去感受,，可以說,，今年的“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。快樂之余,，還讓孩子懂得感恩,，習(xí)得成長(zhǎng),，讓這次活動(dòng)充滿意義。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇三

5月30日,，在這六一兒童節(jié)來臨之際,，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過好他們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),，我們本著全員參與的原則,，在全校慶六一活動(dòng)方案的指導(dǎo)下，我班開展了慶“六一”文藝匯演活動(dòng),，以同學(xué)們才藝表演為主,，穿插游戲活動(dòng)。同時(shí),，誠(chéng)邀部分家長(zhǎng)來參加我們的活動(dòng),，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣,。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功,，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一,，而且過得也很有意義,，既鍛煉了同學(xué)們的表演能力，又提升了班級(jí)凝聚力,。對(duì)于本次活動(dòng)特做以下總結(jié)：

一五陽光中隊(duì)不是輔導(dǎo)員一個(gè)人的中隊(duì),，是所有家長(zhǎng)、孩子和任課教師共同的家,，他們都是這個(gè)家的主人,。對(duì)于一年級(jí)的孩子們來說，這是他們?cè)谛W(xué)階段過的第一個(gè)自己的節(jié)日,，所以我們格外重視,，不但要讓孩子們過得快樂，而且還要有意義,，本著這個(gè)基本理念,，早在一個(gè)月前，我們班就開始了宣傳,、籌備工作,。為此我還專門召集家委會(huì)成員進(jìn)行商討，讓我感動(dòng)的是家長(zhǎng)的熱情非常高,，他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，能幫啥忙就幫啥忙，幫不上的也想方設(shè)法提供一些信息,。為此家委會(huì)還專門成立了籌備組,，麻雀雖小,，五臟具全，綜合組,、節(jié)目組,、攝像組、化妝組,、安保組,、后勤組等，分工明確,，責(zé)任到人,。那天盡管天氣炎熱，可家長(zhǎng)們不辭辛勞,，早早的就來到學(xué)校,，孩子們?cè)谟^看全校節(jié)目期間，家長(zhǎng)在班級(jí)活動(dòng)區(qū)支起了帳篷,，并用氣球,、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的，如此濃郁節(jié)日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味,、熱熱鬧鬧,。

1、主持人的節(jié)目串詞一說完,，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了,。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝,。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮,。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的,?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久,，但十遍是有了,。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利,，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎,？感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持，你們辛苦了,！

2,、本次活動(dòng)老師只管統(tǒng)籌安排，整個(gè)活動(dòng)都由家委會(huì)操辦，節(jié)目都是利用放學(xué)后1小時(shí)以及周六周日進(jìn)行排練,，家長(zhǎng)們互留聯(lián)系電話，共同參與,，有個(gè)家長(zhǎng)還專門針對(duì)我們班的情況為孩子們創(chuàng)作了三句半,，籌備期間，家長(zhǎng)們聯(lián)系密切,，看著家長(zhǎng)和孩子們忙碌的身影,，心里有一種說不出的感動(dòng)。

3,、本次活動(dòng)我們還準(zhǔn)備了一個(gè)環(huán)節(jié)是互換禮物,，送出自己的祝福。每個(gè)孩子精心準(zhǔn)備一個(gè)禮物,，寫上祝福的話語,，禮物集體收上來后隨機(jī)發(fā)放，誰會(huì)收到自己的禮物不知道,，但每個(gè)孩子都知道自己收到了誰的祝福,。這個(gè)活動(dòng)很好的促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。

4,、有的家長(zhǎng)帶來了禮物發(fā)給大家,。孩子們吃著零食，喝著酸奶,，看著節(jié)目,，心里更生出一種過節(jié)的快感。

5,、學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了“慶六一”文藝匯演,，節(jié)目精彩紛呈，形式多樣,，讓同學(xué)們更加的高興,，六一過得更快樂。

1,、方陣走得不夠整齊,，以后排練要早進(jìn)行。

2,、游行結(jié)束后,，孩子又累又渴，提前準(zhǔn)備的水不充分,，多虧有家長(zhǎng)及時(shí)提供,。

3、音響設(shè)備沒有事前調(diào)試好，臨時(shí)出問題,，導(dǎo)致演出時(shí)間拖后,。讓家長(zhǎng)在外久等。

通過這次活動(dòng),，我們得出了經(jīng)驗(yàn),。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色,，讓同學(xué)們過個(gè)難忘的六一兒童節(jié),！

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇四

時(shí)值“六·一”兒童節(jié)歡樂時(shí)刻，為了豐富校園文化,，活躍師生精神生活,，孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動(dòng)載體,，展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果,。中心校校長(zhǎng)馮勇致以熱情洋溢的開幕詞，并祝福孩子們節(jié)日愉快,、健康向上,。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞,，歡聲笑語,。

匯演節(jié)目包括：聲樂、舞蹈,、綜藝三大類,，共21個(gè)。內(nèi)容豐富,，富有特色,，有舞蹈、詩朗誦,、三句半,、器樂演奏、小品,、課本劇等一系列精彩的節(jié)目,。

舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢(mèng)》，優(yōu)美的旋律與動(dòng)作,，為炎熱的夏季帶來絲絲清涼,；生生對(duì)韻《國(guó)學(xué)新唱》小夫子們通過五幕劇場(chǎng)，帶領(lǐng)大家打開中國(guó)的文化歷史長(zhǎng)卷,，感受深厚的國(guó)學(xué)精髓,；小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思,，教育孩子們要和諧相處,，從善做人；武術(shù)表演《五步拳》,，音樂鏗鏘有力,、動(dòng)作整齊劃一，激勵(lì)學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智”的思想抱負(fù)；手語舞《國(guó)家》,，歌曲振奮人心,，動(dòng)作整齊優(yōu)美，臺(tái)上臺(tái)下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱：“國(guó)是我的國(guó),，家是我的家,，我愛我的國(guó)，我愛我的家……”,，愉悅,、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落，把整臺(tái)匯演推向高潮,。

小演員們傾情投入的表演,，贏得了師生們的一致好評(píng)。現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,，高歌曼舞，歡聲笑語,。

通過此次文藝匯演,，加深了學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇五

兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是每個(gè)老師尋找童年的日子。在這個(gè)豐富多彩的日子里,，為了讓孩子們有一個(gè)快樂的假期,，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師們煞費(fèi)苦心地開展了一系列活動(dòng)，以滿足父母,，讓孩子快樂,。這個(gè)活動(dòng)包括：親子活動(dòng)，文化節(jié)目,，早操等等,。

5月27日，我們第一次進(jìn)行親子活動(dòng)。上午有中小學(xué),，下午有大班,。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如：嬰兒車,、擔(dān)架,、滑板、籃筐等等,。整個(gè)活動(dòng)過程中,，孩子和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常激烈,。最后,，游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情,。也為老師和家長(zhǎng)之間的溝通提供了橋梁,。

5月29日，幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演,。這一天,，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡,，孩子們都在化妝,。整個(gè)花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神,。首先,，教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物,。節(jié)目在舞蹈《老師親,，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進(jìn),。節(jié)目安排有序,，文藝活動(dòng)在大家的掌聲中結(jié)束。接下來是晨練秀,。在老師的指導(dǎo)下,，孩子們排好隊(duì)，排好隊(duì),，改變隊(duì)形,，做練習(xí)等。每個(gè)孩子都很認(rèn)真,，家長(zhǎng)能看到孩子的表現(xiàn),，很滿意,。這值得我們大松一口氣。

節(jié)日那天,，幼兒園充滿歡樂,，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,，整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮,，更加朝氣蓬勃。

通過慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂，獲得表達(dá)自己的機(jī)會(huì),，從而度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié),。這一次，孩子們的“六一”活動(dòng)將向家長(zhǎng)和社會(huì)展示,，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時(shí)也讓家長(zhǎng)在參觀和參加兒童節(jié)慶典時(shí),，進(jìn)一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念,，從而對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇六

一年一度的六一兒童節(jié)又來了,，這是孩子們盛大的節(jié)日,。高新區(qū)工委委員、管委會(huì)副主任王xx,，高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)李在蘭,、副局長(zhǎng)李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校看望孩子們,，和孩子們一起慶祝六一,。

活動(dòng)伊始，領(lǐng)導(dǎo)致辭,，表達(dá)了對(duì)孩子們的祝福,，和對(duì)高新區(qū)外國(guó)語學(xué)校的殷切期盼，并宣布活動(dòng)開始,。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,，全體師生砥礪前行奮發(fā)向上，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,，高新區(qū)外國(guó)語學(xué)校為獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、區(qū)級(jí)最美少年和區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書，寄托了學(xué)校對(duì)他們的期盼和希望,。然后是入隊(duì)儀式,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級(jí)335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),。

接著是精彩的文藝匯演，高外少年樂隊(duì),、花喜鵲,、武林風(fēng)，還有外國(guó)友人和孩子們一起表演的歌曲,，外國(guó)語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器,、武術(shù),、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動(dòng)推向高潮。

精彩的表演結(jié)束后,，進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),，當(dāng)主持人宣布開始時(shí)，孩子們興奮地奔向了游戲樂園,，糖果書屋,，五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,，同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡,。操場(chǎng)上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,，孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣,，不僅鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，體驗(yàn)了賣書,、買書的樂趣,，更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時(shí),，操場(chǎng)的各個(gè)角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,，攢糖豆，糖果棋盤,，袋鼠跳,、敏捷梯等等，玩游戲還能獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì),，孩子們玩的興致勃勃,。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中,，逛書屋,、做游戲，歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園,。高新區(qū)外國(guó)語學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,，為孩子們打造了一個(gè)夢(mèng)幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”,。

這次六一活動(dòng)，既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,，同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃,、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場(chǎng)完全屬于自己的節(jié)日盛宴,。本次活動(dòng)的成功舉辦,，給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶,。孩子是祖國(guó)的未來和希望,，讓所有孩子快樂幸福地成長(zhǎng)，是我們的愿望,，也是我們的使命!

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動(dòng),。此次活動(dòng)由崔老師統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，以營(yíng)造活潑向上的校園化,，提高學(xué)生全面素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力為宗旨，取得了不錯(cuò)的效果,。

此次活動(dòng)無論老師還是學(xué)生都積極參與,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動(dòng)的開展提供全方位的支持。尤其是語組的教師,，他們還自發(fā)的組織了排練了一個(gè)誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄Ｍ璩罚寣W(xué)生不僅見識(shí)到了老師們?cè)鷮?shí)的語言功底,，同時(shí)也感受到了老師們獻(xiàn)身教育,、無私奉獻(xiàn)的偉大情懷。

整個(gè)活動(dòng),，一至六年級(jí)都有誦讀的內(nèi)容,。雖然各年級(jí)學(xué)生誦讀水平的不同，但是,，同學(xué)們積極參與的熱情并不低,，比如一年級(jí)學(xué)生僅有四位同學(xué)，他們也是第一次站在舞臺(tái)上,，所以孩子們都很緊張,，但是在老師的協(xié)助下，孩子們積極克服自己的緊張情緒,，最終,，在舞臺(tái)上展示了一個(gè)不一樣的自己，獲得大家的一致好評(píng),。

小主持人是此次活動(dòng)的另一特色,。此次活動(dòng)的主持人在學(xué)生中選拔,，最終五年級(jí)的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽到這個(gè)消息,，二人既緊張又激動(dòng),，生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù)，積極利用余時(shí)間編排活動(dòng)開幕詞與閉幕詞,。為克服自己的緊張情緒,，他們還利用余時(shí)間加緊排練，有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服,?？梢赃@樣說，正是他們的努力,，才使整個(gè)活動(dòng)顯得多姿多彩,。

在此次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生,，他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮,。二年級(jí)的常韻朗誦的《我長(zhǎng)大了》，讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白,，張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個(gè)奇幻的童話世界,；三年級(jí)的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心；四年級(jí)常佳茜《走彎路有時(shí)快》使我們明白“欲速則不達(dá)”的道理,；五年級(jí)范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國(guó)情懷,；五年級(jí)王夢(mèng)瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心；六年級(jí)崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊?guó)詩畫意境,。還有五年級(jí)集體朗誦的《七律長(zhǎng)征》和六年級(jí)集體朗誦的《燭光里的媽媽》,，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國(guó)語言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場(chǎng)里激起熱烈的掌聲,，活動(dòng)進(jìn)入了高潮,。

此次活動(dòng)的另外的一個(gè)特點(diǎn)就是配樂朗誦。將音樂與字的的組合使我們的朗誦更具美感,，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀,。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂趣，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生積極閱讀,，有感情的閱讀興趣,。為學(xué)生學(xué)好語打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇八

一,、樹立正確的健康觀念,，有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作，促進(jìn)幼兒身心和諧健康的`發(fā)展,。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,，大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力,。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成,，以次來向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,，更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),，我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,，更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉,、不斷提高,，體驗(yàn)自己的能力，對(duì)自己有自信,。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,，但也有個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì)，經(jīng)常感冒咳嗽,；為此向孩子們說明,，讓孩子們有一份同情心，一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲,，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能,。我們和幼兒一起跳,，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。對(duì)于一些新的玩具玩法,，我們老師總是帶頭先學(xué)，以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲,，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,，鍛煉身體,，提高體質(zhì)。

二,、以幼兒生活為背景,，預(yù)設(shè),、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動(dòng),。

1,、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。

學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒的興趣,、年齡特點(diǎn)，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,，有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng),、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動(dòng),，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的,、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。

2,、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高,。

在主題活動(dòng)開展時(shí)，我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料,，并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動(dòng)探索,、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,，活動(dòng)中注重引導(dǎo),，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高,。

3,、結(jié)合主題，利用有價(jià)值的社區(qū)資源。

幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。由此可見,，周圍環(huán)境對(duì)幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動(dòng)時(shí),，充分挖掘和利用社區(qū)資源,，是幼兒獲得豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。

三,、家園合作,，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴,。

1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng),。

為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都以書面的形式通知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng),。

2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng)，家長(zhǎng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開心,，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情。許多家長(zhǎng)都這么說,，這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,，沒想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩，他們?cè)谟螒驅(qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),，鍛煉了身體,，把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(zhǎng)從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，更好地配合老師教育好孩子。

四,、鞏固優(yōu)勢(shì),、找出不足,，指明方向,。

在我們老師的努力下，孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，回顧整個(gè)學(xué)期,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.

1,、本學(xué)期，幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,，我們通過與家長(zhǎng)的密切配合和聯(lián)系,，使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大，現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,，上課進(jìn)步更大,，非常積極。

2,、幾位膽小,、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(zhǎng)共同關(guān)心鼓勵(lì)下，有了很大的進(jìn)步,，建立了自信心,，與其他孩子之間的差距越來越小了。

3,、在游戲方面,，由于我們開展了主題游戲，隨著主題的開展,，游戲內(nèi)容,、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動(dòng),，使他們參與更積極了,，通過主題游戲，幼兒各方面的能力都有很大提高,。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,，有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆,；還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等。

2,、在課間或戶外活動(dòng)時(shí),，有些孩子自我保護(hù)能力差，過于調(diào)皮，存在著很大的安全隱患,。

3,、不少幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)書本,，書本破損較嚴(yán)重,，因此，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)抓不足之處，在前行中不斷反思,，相信通過我們的共同努力,，孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇九

今年“六·一”期間,，xx市xx街道婦聯(lián)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與生動(dòng)有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合,，多措并舉組織開展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩,、形式多樣的慶?；顒?dòng)。

營(yíng)造濃厚氛圍,。充分利用標(biāo)語,、板報(bào)、微信等傳播媒介,，營(yíng)造濃厚喜慶的節(jié)日氛圍,。抓住節(jié)日契機(jī)，廣泛宣講國(guó)家教育政策,，尤其是保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施,，加大法律、法規(guī),、道德的宣傳力度,，在全社會(huì)倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童,、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚,。

加強(qiáng)活動(dòng)組織。街道各級(jí)婦聯(lián)組織圍繞文明禮儀,、傳統(tǒng)文化,、家風(fēng)家教等主題，組織開展了豐富多彩的親子游園,、親子閱讀,、文藝匯演,、家教培訓(xùn)等活動(dòng)25場(chǎng)次，引導(dǎo)廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,。

開展走訪慰問。深入學(xué)校,、家庭,，對(duì)轄區(qū)55名殘疾、貧困兒童進(jìn)行走訪慰問,，為孩子們送去節(jié)日的祝福和深情的關(guān)愛,。

強(qiáng)化安全保障。節(jié)日期間,，聯(lián)合街道相關(guān)部門開展了針對(duì)兒童食品,、藥品、玩具,、用具和游樂設(shè)施的專項(xiàng)檢查,，嚴(yán)厲打擊妥善處置好兒童權(quán)益侵害事件，動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子,，為少年兒童健康成長(zhǎng)提供良好社會(huì)環(huán)境。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十

為了能讓孩子們過一個(gè)有意義的"六一"兒童節(jié),，社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,，以慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?；顒?dòng),，使廣大兒童度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。

加大宣傳力度,，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)扭轉(zhuǎn),。"六一"國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,。把"加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作"與"六一"兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié),。

開展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),，豐富少年兒童節(jié)日生活。

開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),。5月15日起,，由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭,，先后開展了迎"六一"小學(xué)生繪畫比賽，活動(dòng)等系列活動(dòng);5月27日,，舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會(huì),。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)"承載歡樂、寄托希望"活動(dòng)的安排,，精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動(dòng),。

關(guān)注弱勢(shì)群體，發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活,。在六一兒童節(jié)前夕,，社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動(dòng)。一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問各小學(xué),、幼兒園,，并向他們發(fā)放了慰問金和文體用品，同時(shí)鼓勵(lì)少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;二是組織青聯(lián)委員走訪慰問了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女,，并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問金;三是在全社區(qū)對(duì)低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學(xué)生摸底行動(dòng),。

在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,，我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié),。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),，這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,，老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外，許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,，對(duì)老師給予的,，對(duì)學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,，以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同,。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們付出了這么多心血和努力之后,，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累,。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與,，更值得我們相互借鑒,、學(xué)習(xí)。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十一

值此兒童節(jié)之際,，寧州街城關(guān)社區(qū)高度重視,，將兒童節(jié)列入工作日程，圍繞“宣傳,、服務(wù),、關(guān)愛”的主線組織慰問和慶?；顒?dòng),，讓孩子們度過了一個(gè)快樂有趣的節(jié)日。

第一,，看望和問候幼兒園小朋友,。為了照顧每一個(gè)在幼兒園里接受節(jié)日禮物的孩子，并從小培養(yǎng)他們的心靈,，5月30日,，張秀瓊、段燦,、朱江樹,、魏云等。社區(qū)居委會(huì)的代表帶著他們的慰問去了社區(qū)管轄的四所幼兒園,，并向345名兒童分發(fā)了鉛筆,、練習(xí)本、水球等物品,。

二是辦文藝晚會(huì),。愛花蕾，呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng),。在兒童節(jié)的時(shí)候,，幼兒園組織了一個(gè)文學(xué)節(jié)。身著節(jié)日服裝的兒童開展了適合兒童特點(diǎn)的健康向上的文化表演,，共46場(chǎng)表演,，充分展示了兒童天真、可愛,、聰明的風(fēng)范,。

三是組織園林活動(dòng)。四所幼兒園根據(jù)各自的情況,，組織了扔球,、猜謎語,、扔手帕等園內(nèi)活動(dòng)。

今年的兒童節(jié),，社區(qū)和四所幼兒園都組織得很好,，各。

幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心,、歡樂,，促進(jìn)了小朋友的身心健康。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十二

1,、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。

主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),，為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽,，各中隊(duì)自定主題，有文明禮儀方面的,，有環(huán)境保護(hù)的,，有感恩父母的，有講究誠(chéng)信的,，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的,。雖然主題各異，體裁不一,，但都能緊緊圍繞主題開展活動(dòng),，做到內(nèi)容豐富、形式多樣,、節(jié)目精彩,，部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加。通過組織觀摩活動(dòng),，各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式,，進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng)，也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專題教育,。

2,、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉ok比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉ok大賽”,。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,，回味過去,，暢想未來,。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采,，唱出了激情,，唱出了歡樂。經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,，我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,，二等獎(jiǎng)11名。

在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

3,、“童言無忌,，酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。

為迎接奧運(yùn),、宣傳奧運(yùn),，讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn),、走進(jìn)奧運(yùn),，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國(guó)理念,，為北京奧運(yùn)的召開加油助威,。20__年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站,、西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng),。選拔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以自我介紹,、奧運(yùn)暢想(童言無忌，酷報(bào)奧運(yùn)),、才藝展示,、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問答等為內(nèi)容,，經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),，最后黃宇喆、張荔喆,、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,，成為本場(chǎng)比賽的勝利者。

4,、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì),。

5月30日,，為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的.成績(jī),，我校召開了隆重的表彰大會(huì),，會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心，把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連,。隨后,，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué),，整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行,。

5、“我是快樂小當(dāng)家,，感恩我的父母親”主題教育活動(dòng),。

為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德,，進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí)，參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家,，感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng),。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營(yíng)養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人,、感恩父母!

通過這些活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,，使他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十三

5月31日上午,，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,，歡聲笑語，孩子們,、老師們身穿整齊的園服,，臉上洋溢著燦爛的笑容,，整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中,。文家街道黨委,、教辦,、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng),、我快樂,、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。

獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意,。同時(shí),，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望,。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。

本次家園同樂活動(dòng)以級(jí)部為單位,，四名老師一組,。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,，有“障礙輪胎,、會(huì)變的臉,、推小車,、親子二人行,、鋪小路,、袋鼠跳,、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng),。大班級(jí)部的袋鼠跳,、障礙投籃,、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng),、孩子達(dá)到了一次又一次高潮,。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工,、跳圈比賽等活動(dòng),，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片,。小班級(jí)部的自行車比賽,、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放,。整個(gè)活動(dòng)過程非?；钴S，也非常有續(xù),，老師們配合默契,，分工合理，和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,，整個(gè)活動(dòng)非常成功,。

開展這樣的活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,，讓他們走進(jìn)幼兒園,，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況,，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開闊了家長(zhǎng)的視野,，增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子,，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感,。

最后召開了家長(zhǎng)代表會(huì),，傾聽了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表,，認(rèn)真傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議,。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份，受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng),。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,，對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。

總之,，本次家園同樂活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,，推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師,、孩子,、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年x月x日,，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級(jí)親子活動(dòng)”,。早操比賽活動(dòng)在當(dāng)天下午3點(diǎn)開始，班級(jí)親子活動(dòng)在早操比賽結(jié)束后,，16點(diǎn)半開始,，18點(diǎn)結(jié)束。我園幼兒早操比賽活動(dòng)邀請(qǐng)了我園家長(zhǎng)委員擔(dān)任評(píng)委,。教科局居委書記王xx,、教科局工會(huì)主席王xx、教科局工會(huì)副主席王xx,、xx鎮(zhèn)工會(huì)副主席曾xx等領(lǐng)導(dǎo)前來我園觀摩指導(dǎo),。

本學(xué)期，我園以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)比賽為主,，"春季幼兒體操比賽"活動(dòng)就是其中的一項(xiàng)活動(dòng),。這次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，不僅時(shí)間把握準(zhǔn)確,，每班銜接得自然,、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù),，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動(dòng)的興趣和提高操動(dòng)作規(guī)范的意識(shí),。

在整個(gè)活動(dòng)中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令,，規(guī)范的動(dòng)作無不給以幼兒振奮和鼓舞,。并激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)了幼兒積極向上,，爭(zhēng)得榮譽(yù)的集體主義精神,。

緊接著各班開展了各具特色的親子活動(dòng)，有包餃子,、逗牛樂,、找寶寶、演奏樂器,、水果拼盤等活動(dòng),。各班在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園,。同時(shí),各班準(zhǔn)備游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促。其二,早操比賽操場(chǎng)夏日炎炎臨時(shí)決定安排在三樓音體室進(jìn)行,，導(dǎo)致家長(zhǎng)能參與觀看幼兒比賽,。通過本次活動(dòng)我們積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十五

家長(zhǎng)們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,，紛紛為準(zhǔn)備節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,，而且行動(dòng)上也做的很好,，從音響設(shè)備，環(huán)境布置,，節(jié)目編排上都貢獻(xiàn)出自己的力量,。家委會(huì)主任賀--帶領(lǐng)家委會(huì)的成員倪--、郭--等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目,，鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)參與進(jìn)來,，作為班主任的我被家長(zhǎng)們的熱情感染和感動(dòng)著。

二,、禮品豐厚,，快樂無限。

家長(zhǎng)們買了蛋糕和各種零食,，大家分著吃,，都非常開心。趙--爸爸還送來牛奶,，王--媽媽送來本子和鉛筆,，趙--媽媽買來田格本，李--媽媽也買來一摞本子,，希望大家能好好學(xué)習(xí),。收到各種禮品的孩子們?cè)谧约旱?節(jié)日里笑開了花。

三,、表彰活動(dòng),，隆重勵(lì)志,。

平時(shí)參加活動(dòng)比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生予以證書和獎(jiǎng)品表彰，以資鼓勵(lì),。積極參加此次活動(dòng)的學(xué)生給予本子表揚(yáng),，每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，有的得到獎(jiǎng)狀,，有的收到手提包,，有的得到本子，有的收到鉛筆,。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂,，而且還讓孩子能夠體會(huì)到積極向上的力量，懂得感恩,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

四、表演豐富,，形式多樣,。

孩子們的表演形式多樣，拉丁舞,、牛仔,、恰恰、演唱,、詩歌朗誦,、講故事……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。

“六一”,，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,，去體驗(yàn)，去感受，可以說,，今年的“六一”,，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,?？鞓分?，還讓孩子懂得感恩，習(xí)得成長(zhǎng),，讓這次活動(dòng)充滿意義,。