時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
圖書管理室工作計劃篇一
第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,,對圖書室工作管理的計劃如下:
一,、堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類,、整理和新書的驗收,、編號、簽證工作,,所有入庫圖書,,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符,。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作,。
二、當好讀者參謀,,及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
三,、認真執(zhí)行圖書,、報刊、雜志的借閱和賠償制度,,做到先入帳,、后借閱,并按時收回,。
四,、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,,讀者借還書時,,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度,。
五、負責(zé)圖書報廢,、遺失和賠償工作,及時清理圖書,。
歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞,、遺失與賠償詳細清單。
六,、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,,制止大聲喧嘩,。
七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作,。
八,、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,,提高師生的守信意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
九,、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生,、維護設(shè)備的完好,隨時注意做好圖書室的防火,、防盜、防潮,、防霉,、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。
圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,,它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,,希望通過給學(xué)生介紹更多的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。
圖書管理室工作計劃篇二
第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始,。本學(xué)期,,對圖書室工作管理的計劃:
一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類,、整理和新書的驗收,、編號、簽證工作,,所有入庫圖書,,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符,。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作,。
二、當好讀者參謀,,及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料,。
三、認真執(zhí)行圖書,、報刊,、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳,、后借閱,,并按時收回。
四,、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,,做好借還記錄,讀者借還書時,,要仔細核對,,認真檢查所還書籍的完好程度。
五,、負責(zé)圖書報廢,、遺失和賠償工作,及時清理圖書歸還情況,,及時呈報師生所借圖書的損壞,、遺失與賠償詳細清單。
六,、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,,制止大聲喧嘩,。
七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作,。
八,、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。
九,、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好,,隨時注意做好圖書室的防火,、防盜、防潮,、防霉,、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。
圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,,它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,,希望通過給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。
圖書管理室工作計劃篇三
新的學(xué)期,、新的開始,,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。切實抓好圖書館的“建、配,、管,、用”的'工作,加強圖書館的管理和建設(shè),,發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書館在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。
以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),,深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書館工作應(yīng)適應(yīng)當前信息飛速發(fā)展的時代,,著重以課程標準理念為指導(dǎo)思想,,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書館,、閱覽室及圖書資料利用率,,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。我校圖書館已逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書館在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。
1,、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2,、開學(xué)初做好圖書館,、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作。
3,、整理學(xué)校堆積的報刊雜志,,及時發(fā)放到學(xué)生手中。
4,、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5,、閱覽室開放時,,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6,、認真做好新書的分類,、編碼、錄入,,庫內(nèi)整理,、舊書修補等工作。
7,、圖書館將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。
8、圖書館將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,,及時為師生提供所需材料,。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。
10,、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作,。
總之,,根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標,,認真制定有關(guān)工作計劃,,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。
圖書管理室工作計劃篇四
20xx年上半年,我們緊緊圍繞xx屆六中全會和國家及省市關(guān)于圖書館免費開放的有關(guān)精神,,按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范,,為了喜迎xx大和在我市舉辦的國際馬拉松賽,,充分體現(xiàn)公共圖書館的公益性、平等性,,按照“讀者至上,,服務(wù)第一”的服務(wù)準則,我們主要做了以下工作:
一,、開放辦館,。
從今年1月份開始,按照上級要求,,正式實施免費開放,。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進行免費開放的公示,并公示有關(guān)辦證程序,。開放場地暫定為借閱室,、電子閱覽室、地方文獻室(建設(shè)中),,然后,,換發(fā)新證,免費借閱,。并根據(jù)讀者需求,,增訂了報刊種類。
二,、創(chuàng)造良好環(huán)境,。
(一)為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環(huán)境,,我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設(shè)計布置,,突出了冀州特色,打造了圖書館氛圍,。
(二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機空調(diào)2臺,,保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環(huán)境。
三,、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
(一)建設(shè)了檔案資料室、作品征集室,,進行了設(shè)備購置及檔案整理歸放,。
(二)整理過刊庫,對過期報刊進行了歸類上架,。
(三)建設(shè)了地方文獻室,,由楊春芳負責(zé),對我市的各類文獻進行收集,,對冀州的各類書籍,、資料,、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,力爭年前向讀者免費開放,。
(四)建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室,,使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習(xí)慣,。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造,、墻面改造,、墻面粉刷、安全防盜,、書架圖書等硬件設(shè)施的考察設(shè)計及購置等等,,現(xiàn)正緊鑼密鼓進行中。
四,、搞好圖書館服務(wù)宣傳周活動,。
5.286.3圖書館服務(wù)宣傳周,我們圍繞“文化強國圖書館的責(zé)任與使命”和“推進公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個主題,,制作了宣傳條幅和展牌,,在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進行了懸掛宣傳,使人們知道圖書館,,了解圖書館,,走進圖書館,使圖書館成為讀者的大書房,。
五,、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項:分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳,、省文化廳,、省圖書館學(xué)會頒發(fā)的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎,。
今年圍繞“體驗閱讀快樂,,放飛科學(xué)夢想”,著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動,。我們與教體局進行了協(xié)商,,與定點學(xué)校取得了聯(lián)系進行宣傳和作品收集工作,結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,,爭取今年再次多獲獎獲大獎,。
六、圖書借閱數(shù)字化管理,。
今年以來,,我們加強了與外界溝通參觀學(xué)習(xí)取長補短壯大自己的力度,,與棗強進行聯(lián)系,請進他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導(dǎo),,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗好做法,,引進了棗強館的圖書管理系統(tǒng),現(xiàn)正在圖書歸架,、貼書標,、貼條碼、微機錄入等逐項進行中,。
下半年計劃:
一,、加快建設(shè)少兒閱覽室,結(jié)合燕趙少年讀書系列活動,,搶先讓暑假兒童享用,。
二、圖書數(shù)字化管理爭取在今年8月投入使用,。
三,、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。
四,、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施,。時刻把安全放在首位。
五,、組織全館人員認真學(xué)習(xí)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》,,根據(jù)我館實際找差距、定措施,,盡最大努力使圖書館規(guī)范起來,。
六、繼續(xù)做好地方文獻收集工作,。
七,、宣傳黨的xx大,宣傳馬拉松,,籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作,。
八、籌建電子文獻室,。
九,、做好上級及局領(lǐng)導(dǎo)下達的臨時性工作。
圖書管理室工作計劃篇五
在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,,因為我可以在學(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,,我一直很喜歡,!
新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段,。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,建立起新的管理員委員會,,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改,。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作,。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,,以做好新學(xué)期的管理工作。
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,,為我們提出改善的方向與積極的建議,,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處,。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,,也可用此方法與管理員們形成交流。
在向同學(xué)們開放各類新書的同時,,開放我們的電子音像類圖書的借閱,,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,,逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所,。
鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化,。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法,。至此,,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟,。
較中的學(xué)習(xí),,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓,。
圖書管理室工作計劃篇六
學(xué)校圖書室是學(xué)校信息資料中心,,是素質(zhì)教育的重要陣地,,課堂教育的延伸,,圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,,使學(xué)生通過書刊資料進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育,,指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,,開展文獻檢索與利用知識的教育活動,;培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,;促進學(xué)生德,、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展,。我們也始終以相互學(xué)習(xí),,努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來,,圖書室工作取得一定成績,,但也存在不盡人意之處,,我們要看到成績,更要找出差距,,努力做好圖書室工作,。本學(xué)期圖書工作要進一步完善圖書建設(shè),抓好圖書的管理和使用工作,,本學(xué)期開展以下幾項工作:
1,、圖書室建設(shè)。
學(xué)校要重視圖書室的建設(shè)工作,,提高圖書管理現(xiàn)代化水平,。
帳目要清楚,及時分類,、入帳,、帳帳相符。
3,、深入開展圖書“開架借閱”工作,。
4、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”
5,、新購進的圖書要驗收,,圖書出庫時應(yīng)正確填寫出庫單,標明書名,、冊數(shù),、單價,金額,。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊,。
7、新到的圖書要及時分類,、編號,;流動的書刊要及時上架入柜。
二,、搞好圖書培訓(xùn),、學(xué)習(xí)工作。
本學(xué)期要在圖書分類,、著錄等方面繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,。用三種途徑進行:
1、組織培訓(xùn)班:利用培訓(xùn)班進行系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí),。
2,、教研活動:教研活動做分散培訓(xùn),即各方各師主講,,進行交流學(xué)習(xí),。
3,、提倡教師自學(xué):根據(jù)培訓(xùn)的筆記,利用業(yè)余時間進行不間斷的自學(xué),,以繼續(xù)鞏固和提高所學(xué)的知識體系內(nèi)容,。
圖書管理室工作計劃篇七
藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。因此,,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,,指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識來充實自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,,確立“主動服務(wù)”為宗旨,。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強藏書樓管理理論研究,,對圖書報刊管理,、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
貫徹黨和國家的教育方針,,采集各類文獻信息,,為師生帶給書刊資料、信息,;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德,、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,開展文獻檢索與利用知識的教育活動,;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,,促進學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。
1,、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,,盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學(xué)生借書時間,、質(zhì)量,,每一天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系,。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理,。每周對學(xué)生的借書狀況及時公布。
2,、每學(xué)期務(wù)必保證新書及時入室,、上架,并及時發(fā)布新書信息,。做好書刊的入庫,、出借登記工作。
3,、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。隨時做好破損書刊的修補工作,。
4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,,做好學(xué)生的借閱工作,,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽,;中高年級名著的推薦閱覽,,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”,。
5,、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,,由學(xué)生自愿捐書補充,,倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀,。
6,、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍,。
7,、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,。
8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。
9,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,,及時為師生帶給所需材料。
11,、學(xué)生進圖書室每周不少于,。
為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標準,,推進課程改革,,制定本計劃:
1、為了提高圖書的流通率,,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,,方便大家的借閱。
2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度。
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時,,要保持安靜,不得大聲喧嘩,,閱后要及時將圖書放回原位,,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈,、整齊,。
3、定期組織學(xué)生修補破損的圖書,。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書、好讀書,,面對浩如煙海地書籍市場,,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開展“我與語文”閱讀競賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,,學(xué)活語文,。
加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全,。
積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè),,使之適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學(xué)校圖書館室的裝備和管理,。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,,要嚴把圖書質(zhì)量關(guān),,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,大力提高學(xué)校圖書的裝備水平,。
圖書管理室工作計劃篇八
在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,,因為我可以在學(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,,我一直很喜歡,!
新學(xué)期的第一個月屬于新高二與新高一的實習(xí)階段。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,,建立起新的管理員委員會,,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作,。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,以做好新學(xué)期的管理工作,。
10月計劃:實現(xiàn)校園互動,。
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園,。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化,。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
因此,,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,,將這些建議落到實處,。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流,。
11月計劃:開放電子音像類書目,。
在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”,。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。
12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流,。
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所,。
鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法,。至此,,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系,。在相互間的取長補短下,,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。
較中的學(xué)習(xí),,我們也可以看到自己的不足,,使校圖書館的管理工作更上一層樓,。
1~2月計劃:迎春座談會,。