報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇一

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,，學(xué)校德育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各處室,、年段長(zhǎng)和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與走讀學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

4、堅(jiān)持每天兩名保安人員對(duì)“三查”時(shí)間的巡邏和行政領(lǐng)導(dǎo)帶班,，三名值班老師共同對(duì)重點(diǎn)時(shí)段（中午、下午放學(xué)后）重點(diǎn)區(qū)域（主要在校門口）的治安巡邏和防范,，制止學(xué)生打架斗毆的發(fā)生,。要求德育處定期開展對(duì)學(xué)生管制刀具的清理和對(duì)學(xué)生形象的清理。

5,、制定了假期值班制度,，預(yù)防安全事故的發(fā)生,，并在寒暑假期間加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障學(xué)生的生命安全,。

6,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育（如每天的五分鐘教育）,。特別是抓好交通、消防等的安全教育,。

1,、對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位,、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,，經(jīng)常開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)以及安全法制教育課,。利用全校組織開大會(huì)請(qǐng)派出所到校講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、強(qiáng)化學(xué)生日常管理從嚴(yán)教育,，正確引導(dǎo),，嚴(yán)格要求。減少學(xué)生參加校外不正當(dāng)活動(dòng)及時(shí)解決學(xué)生發(fā)生在校內(nèi)外的糾紛,，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時(shí)處理,。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全排查工作作為重點(diǎn)工作抓,。組織相關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查，檢查學(xué)生有無佩帶管制刀具,，晚上睡覺有無點(diǎn)蠟燭,，教室、寢室,、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室等設(shè)施設(shè)備是否完備安全。

學(xué)校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全事故為“0”的目標(biāo)。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

保衛(wèi)工作多而復(fù)雜，有常規(guī)工作,，也有重點(diǎn)工作,，有突擊性，更具有持久性,。學(xué)生,、學(xué)校的人生財(cái)產(chǎn)安全始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)，是保衛(wèi)工作的核心,。今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

本人分管管安全德育工作,，雖然涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級(jí)教育部門的指引下,，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限,，為集體,、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

德育工作,。

一,、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，提高工作能力,。

二,、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會(huì)議,、相互交流經(jīng)驗(yàn),，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思等形式,。

三、開展豐富多彩的德育活動(dòng),，成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié),，提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動(dòng)有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周,、以“正行為,、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì),，在師生中開展了感恩活動(dòng),。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)的一封信,、電話交流、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力,，打造家庭、學(xué)校,、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái),。

一,、以身作則，嚴(yán)于律己,。

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，分管學(xué)校安全工作德育工作。每天上班時(shí)間校園內(nèi)走一遍,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,，防微杜漸,。

二、制度保證措施到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶，牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的,、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,，所涉及的問題囊括了交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、師生人身安全,、學(xué)校財(cái)物安全,、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn),、防止自然災(zāi)害,、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園,、防打架斗毆,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育,、關(guān)愛留守兒童,、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個(gè)方面的工作，?？總€(gè)人,、兩人、三人或幾個(gè)人是無法搞好的,。因此,，我校的安全工作以政教處、團(tuán)委,、班主任為主陣地,，輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,，動(dòng)員了全體班主任和和師生,，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng),，分管副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、總?cè)沃魅?、年?jí)主任和班主任,、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)由任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間,、早操、早讀,、晚自習(xí)由值日教師負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,，并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。學(xué)校并不定時(shí)協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,，嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律,。

3、建立安全臺(tái)帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，落實(shí)責(zé)任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),，學(xué)校24小時(shí)有人值班，每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,，或家庭就近的電話號(hào)碼,，以保證通訊隨時(shí)暢通，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、飲食等的安全教育,。

1,、有針對(duì)性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、以活動(dòng)促教育,，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì)、國旗下講話,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”,。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,，分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手,、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好,、安全行為好、遵紀(jì)守法好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育,、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧,、不擁擠,、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,，不損壞公共設(shè)施,，不帶火種和管制刀具進(jìn)校園，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,、不私自下河、湖,、塘游泳,，不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍,、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實(shí)處,。

四、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn),。

每期開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí),，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。利用放學(xué)時(shí)間組織學(xué)校行政及班主任，對(duì)通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育,。通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五,、其他工作。

一年來,，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,，所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績(jī)。

六,、存在的問題,。

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,，但大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作往往顯得粗糙,、不夠細(xì)致,。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,，使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色!

總之，在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在政教處及全體教職工的大力支持下,，主動(dòng)開展工作，不斷提高工作效能,，幾年來無一例安全責(zé)任事故,，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇三

回顧一學(xué)年的校長(zhǎng)任期工作,，我非常感謝大家對(duì)我一年來工作的支持,、鼓勵(lì)和幫助。現(xiàn)在,，我就20xx學(xué)年度工作情況向大家作一匯報(bào),，請(qǐng)予批評(píng)指正。

一年來,，在上級(jí)主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的大力支持、配合和努力下,，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大教師,，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極投身教學(xué)改革,，恪盡職守，廉潔奉公,，以教師主導(dǎo),，以學(xué)生主體，依靠教師,，依靠學(xué)生,，努力創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育，讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),。

在教學(xué)管理上,，狠抓課改工作，努力踐行“五步三查”課改模式,，創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育,，讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),。為了加強(qiáng)課改工作，我做了兩個(gè)專題講座,，開展了一次課改推進(jìn)會(huì),，開展了一次課改培訓(xùn)會(huì)。和老師們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了課改模式,。我們強(qiáng)化一周次的集體備課,，強(qiáng)化課后反思工作，堅(jiān)持能力為重,，全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長(zhǎng),。為此,，我們制定并實(shí)施了《教師常規(guī)教學(xué)管理與考評(píng)細(xì)則》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，將課改工作納入到教師常規(guī)教學(xué)管理之中,，使教學(xué)常規(guī)與課改融為一體,，在以上基礎(chǔ)上還加大了教學(xué)投入。出臺(tái)了教師教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，局抽考,、統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)辦法，音體美教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。并對(duì)課改工作突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),。狠抓教學(xué)成績(jī)，采取了很多的相關(guān)措施,，爭(zhēng)取今年的六年級(jí)畢業(yè)考試上一個(gè)臺(tái)階,。

為了更好地有針對(duì)性地進(jìn)行德育工作，“三愛三節(jié)”和“一夢(mèng)”活動(dòng),，開展得有聲有色,，有力地培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛生活,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)互助,，放飛夢(mèng)想的良好品行,，有力地促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。為有效進(jìn)行學(xué)校德育工作,，我們制定并實(shí)施了《班級(jí)文明星級(jí)評(píng)比規(guī)則》,，有力地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展，使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,。

上下午大課間活動(dòng),，朝氣蓬勃，富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機(jī)融合,，各顯千秋,。每天一小時(shí)陽光體育活動(dòng)真真切切、實(shí)實(shí)在在,，有力地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，提高了學(xué)生健康指數(shù)。為弘揚(yáng)個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，我們積極創(chuàng)建興趣活動(dòng)小組。音樂,、美術(shù),、足球、書法,、蒙語,、科學(xué)興趣活動(dòng)，風(fēng)聲水起,，扎實(shí)有效,。既豐富了校園生活，又為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,。

校領(lǐng)導(dǎo)值周帶班,，統(tǒng)領(lǐng)安全大局，全面負(fù)責(zé),；分管領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部,，常規(guī)管理，各司其職,，各負(fù)其責(zé),；班主任、安保人員,、安全值崗人員,、宿管人員和伙管人員等,，責(zé)任到人,，責(zé)無旁別貸。電子監(jiān)控,，全方位多層面,，堵塞漏洞,，彌補(bǔ)空白，不留死角,。安全教育,，課上課下一齊抓,、不斷抓，長(zhǎng)期抓,，抓長(zhǎng)期,，絕不松懈。

校園文化宣傳欄亮出了學(xué)校的風(fēng)采,，加深了學(xué)校的文化底蘊(yùn),，仁、義,、禮,、智、信,、孝是我們的民族之魂,，也是我們每個(gè)人安身立命之本。廊道標(biāo)語,，豐富多彩,，層次分明，既有針對(duì)學(xué)生的,，也有針對(duì)教師的,，還有針對(duì)學(xué)校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機(jī)融合,，突出民族精神,，具有很強(qiáng)的教育針對(duì)性。還加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐基地的建設(shè),，為校園增加了一抹綠色,。

我們秉承“創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育，讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)”的理念,，以“自強(qiáng)自立,，厚德文明”的校訓(xùn)引領(lǐng)全校師生，積極創(chuàng)建“和諧民主,，求實(shí)奮進(jìn)”的校風(fēng),，“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，合作探究”的教風(fēng),，“專心主動(dòng),，團(tuán)結(jié)向上”的學(xué)風(fēng)，取得了顯著的特色文化育人的效果,。

學(xué)生住的雖然陳陋，卻干凈整潔,，溫暖舒心,。學(xué)生吃的雖然簡(jiǎn)單,，卻頓頓有肉，搭配蔬菜,，營養(yǎng)豐富可口,。學(xué)生宿舍文化，餐廳文化針對(duì)性強(qiáng),，極具教育意義,。教師管理、苦口婆心,，教育有方,，學(xué)生身心愉悅，健康成長(zhǎng),。

廣大教師人人愛崗敬業(yè),，廉潔自律，以身作則,，為人師表,，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校不段改善教師的育人環(huán)境,，人性化與制度化有機(jī)結(jié)合,，讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中,，教師才能盡心工作,。

綜上所述，一年以來,，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大教師,，在全體教師的共同努力下，取得了一些的成績(jī),，基本完成了校長(zhǎng)年度目標(biāo)任務(wù),。但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前教育改革激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，我的壓力很大,，擔(dān)子很重，不能絲毫松懈和麻痹,，在今后的工作中,，我將一如既往，以教學(xué)為中心,，以體衛(wèi)藝工作為突破口,，以“德育”教育為目標(biāo)，勤勉工作,，求真務(wù)實(shí),，不怕困難,，勇于爭(zhēng)先，努力開創(chuàng)我校教育的新局面,。謝謝,！

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇四

今年，我校安全工作按照上級(jí)的有關(guān)部署和要求,，在各年段,、班主任和各處室的大力配合下，在全體教職員工的共同努力下,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,，各盡其責(zé)，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,，學(xué)校德育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各處室、年段長(zhǎng)和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與走讀學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

（主要在校門口）的治安巡邏和防范,，制止學(xué)生打架斗毆的發(fā)生,。要求德育處定期開展對(duì)學(xué)生管制刀具的清理和對(duì)學(xué)生形象的清理。

5,、制定了假期值班制度,，預(yù)防安全事故的發(fā)生，并在寒暑假期間加強(qiáng)家校聯(lián)系,，保障學(xué)生的生命安全,。

6、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育（如每天的五分鐘教育）,。特別是抓好交通、消防等的安全教育,。

1對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,，經(jīng)常開展深入全面的'大檢查,，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)以及安全法制教育課。利用全校組織開大會(huì)請(qǐng)派出所到校講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生日常管理從嚴(yán)教育，正確引導(dǎo),，嚴(yán)格要求。減少學(xué)生參加校外不正當(dāng)活動(dòng)及時(shí)解決學(xué)生發(fā)生在校內(nèi)外的糾紛,，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時(shí)處理,。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全排查工作作為重點(diǎn)工作抓,。組織相關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查，檢查學(xué)生有無佩帶管制刀具,，晚上睡覺有無點(diǎn)蠟燭,，教室、寢室,、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室等設(shè)施設(shè)備是否完備安全。

學(xué)校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全事故為“0”的目標(biāo)。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

保衛(wèi)工作多而復(fù)雜,，有常規(guī)工作，也有重點(diǎn)工作,，有突擊性,，更具有持久性。學(xué)生,、學(xué)校的人生財(cái)產(chǎn)安全始終是學(xué)校工作的重點(diǎn),，是保衛(wèi)工作的核心。今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇五

我擔(dān)任____村小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),，分管學(xué)校德育、安全,、后勤工作,。根據(jù)《20____年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神,。組織學(xué)校安全教育工作小組,，定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

一,、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí),。

在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后，全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,，層層落實(shí)責(zé)任,，提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我和分管全安保衛(wèi)干部,、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患,。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，做到以防為主,，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,，進(jìn)行及時(shí)處理。

二,、加強(qiáng)師生的交通安全教育,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市,、區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,，積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng),。學(xué)校利用國旗下講話,、晨會(huì)、專題講座,、小紅星廣播站、宣傳欄等,，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī),、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命,、安全出行”的圖片展覽,，組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng),。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。

三,、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度、消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層,、樓道口、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管,，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室,、圖書室,、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器,。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,，起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,，定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多,，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),，定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,。對(duì)電氣設(shè)備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理,。同時(shí),，安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展,。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。09年6月,，對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器,。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置,。

在20____年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防,、預(yù)防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí),、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能,。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，讓我校師生分清工作任務(wù),，擔(dān)任各不同任務(wù),，使演習(xí)順利__完成。通過每年一次的消防演習(xí),，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,，學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課,。在20____年9月11日進(jìn)行20____學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。

四,、抓好日常教育管理工作,。

為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會(huì)議,、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,，對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),，確認(rèn)是否購買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,，學(xué)校給參賽師生全部購買保險(xiǎn),。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

五,、學(xué)校食堂配備各種消毒器具,、通風(fēng)設(shè)備。

為了減少事故的發(fā)生,，學(xué)校食堂沒有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開放,，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),，始終把好購肉、菜,、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜,、驗(yàn)貨,、上灶三道工序把關(guān)，對(duì)用量,、餐具等定期進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅(jiān)決杜絕采購,、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習(xí)慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠,、防毒工作,，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生,。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,，確保安全,。

六、加強(qiáng)防盜工作,。

我十分重視學(xué)校防盜工作,，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦,、電視機(jī),、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管,。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,，對(duì)我校提出的安全防范問題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,。要求做到保安，實(shí)行24小時(shí)在崗制,。保安責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,，對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員,、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作,。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),，從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處,、實(shí)處入手,，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故,。

七,、今后工作展望。

述職人：

20____年____月____日,。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇六

姓名：……(……縣……學(xué)校),。

職務(wù)：副校長(zhǎng)。

分管：后勤與安全,。

二,、履職情況。

(尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

下午好!

-,，即將圓滿地過去?，F(xiàn)就自身的德,、能,、勤、成績(jī),、廉等履職情況,，分四點(diǎn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：)。

1,、加強(qiáng)修養(yǎng),，提升素質(zhì),。

“有素質(zhì)才有水平，有水平才有實(shí)力”,。一年來,，積極閱讀黨報(bào)和黨刊，認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想與道德水平,。長(zhǎng)期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價(jià)值取向,，把實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學(xué)校工作中，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，為構(gòu)建平安校園而盡心竭力,。

2,、堅(jiān)持滿勤，敬業(yè)工作,。

作為分管后勤與安全工作的副校長(zhǎng),，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。一年來，為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,，總有做不完的工,，忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，任勞任怨,，從未在…校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為…校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營造良好的“學(xué)習(xí)、生活,、工作”環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為搞好學(xué)校安全工作,，如履薄冰,。腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的，時(shí)刻都系著一千多名師生。安排專人(……老師)加強(qiáng)食堂,、小賣部的監(jiān)督管理,，嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品,，確保師生飲食安全衛(wèi)生,。協(xié)助…校長(zhǎng)，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,，并加大學(xué)生安全教育力度,。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏,、路隊(duì)護(hù)送制,，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行避震逃生,、擁擠踩踏等演練,，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。2010-度中,，學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,。

雖然雜務(wù)繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職。一年來,，主動(dòng)深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的《思品》教學(xué)工作。積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)工作,，并起好表率作用,。在其過程中，與相關(guān)老師配合默契,，積極參與班級(jí)管理,，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng),。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高,。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》,、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》,、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會(huì)》、《七律·感懷》,、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》,、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,、《……教研》,、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。

3,、真誠為校,，廉潔自律。

后勤工作是學(xué)校工作的保障線,、生命線,，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定,、發(fā)展的大局,。因此，在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”,，牢固樹立服務(wù)意識(shí),，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，規(guī)范學(xué)校的后勤管理,，想辦法尋求解決問題的有效途徑,。一年來，協(xié)助…校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖,、新建紅十字博愛教學(xué)樓,、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,，以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場(chǎng)等。

在日常工作中,，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，友愛同事,，務(wù)真求實(shí),，嚴(yán)于律已、潔身自好,，有效制止鋪張奢侈行為,，教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙等,。

三、努力方向,。

“認(rèn)識(shí)自身不足,，才能不斷進(jìn)步”。由于分管工作,，涉及的事太雜太細(xì)碎,，以及社會(huì)大環(huán)境的熏染，再加之天生的個(gè)性使然,，難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不夠,、禮貌不夠，敬請(qǐng)理解,。-里,，爭(zhēng)取多動(dòng)腦、多動(dòng)手,，在如下四方面做出成績(jī)：

1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人。

2.學(xué)校安全工作,，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,，并力爭(zhēng)有特色、上臺(tái)階,。

3.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，助推校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,，在“潔凈、秩序,、優(yōu)美”之上,，創(chuàng)建“仿古、文明,、和諧”校園,。

20xx年xx月xx日,。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,？也正因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下,。

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范,、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：

從文化建設(shè)視野,，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成,、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效,。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,，如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,，增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,，尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點(diǎn),。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)（班級(jí)）三個(gè)層面,，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),，落實(shí)到全校各相關(guān)人員,，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧，也取得了較多的成功快樂,。

學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,，消防、春秋游,、交通,、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,，學(xué)校仍不斷探求和摸索,。

利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),，成效越來越好,。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

本人分管管安全德育工作，雖然涉及面廣,，頭緒多,、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下,，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成自己分管的所有工作,。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,，能力有限，為集體,、老師們做的事情太少,，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：

德育工作。

一,、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，不斷提高大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，提高工作能力,。

二,、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會(huì)議,、相互交流經(jīng)驗(yàn),，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思等形式,。

三、開展豐富多彩的德育活動(dòng),，成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié),，提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動(dòng)有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周,、以“正行為,、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì),，在師生中開展了感恩活動(dòng),。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)的一封信,、電話交流、走千家訪萬戶等方式,，營造德育合力,，打造家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái),。

一、以身作則,，嚴(yán)于律己,。

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，分管學(xué)校安全工作德育工作,。每天上班時(shí)間校園內(nèi)走一遍,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，巡視校園環(huán)境,，了解教師工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,，防微杜漸,。

二、制度保證措施到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶，牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的,、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,，所涉及的問題囊括了交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全,、學(xué)校財(cái)物安全,、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn),、防止自然災(zāi)害,、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園,、防打架斗毆,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育,、關(guān)愛留守兒童,、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個(gè)方面的工作，?？總€(gè)人,、兩人、三人或幾個(gè)人是無法搞好的,。

因此,，我校的安全工作以政教處,、團(tuán)委,、班主任為主陣地，輻射到教導(dǎo)處,、總務(wù)處等,，動(dòng)員了全體班主任和和師生，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任,、總?cè)沃魅?、年?jí)主任和班主任、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)由任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、早操,、早讀,、晚自習(xí)由值日教師負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,，并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。學(xué)校并不定時(shí)協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,，嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律。

3,、建立安全臺(tái)帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，落實(shí)責(zé)任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校24小時(shí)有人值班,，每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,，或家庭就近的電話號(hào)碼，以保證通訊隨時(shí)暢通,，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、飲食等的安全教育,。

1,、有針對(duì)性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、以活動(dòng)促教育,，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì)、國旗下講話,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育,。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3,、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”,。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線，分別以做好“三管”(管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好,、遵紀(jì)守法好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育,、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑,、不打鬧,、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,，不損壞公共設(shè)施，不帶火種和管制刀具進(jìn)校園,，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河,、湖,、塘游泳，不罵人和打架斗毆,、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍,、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實(shí)處。

四,、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn)。

每期開學(xué)前,，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。利用放學(xué)時(shí)間組織學(xué)校行政及班主任，對(duì)通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育,。通過這些措施,，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五,、其他工作。

一年來,，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,，所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績(jī)。

六,、存在的問題,。

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),。

2、工作往往顯得粗糙,、不夠細(xì)致,。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,，使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色!

總之，在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在政教處及全體教職工的大力支持下,，主動(dòng)開展工作，不斷提高工作效能,，幾年來無一例安全責(zé)任事故,，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

述職人：

20__年__月__日,。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇九

20xx學(xué)年度,，我本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作,。在我一年來,，在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。下面就請(qǐng)看看我的吧,！

一,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,。

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。

二,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,，提高課堂教學(xué)水平。

我一直認(rèn)為,，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開始,。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù),，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向,。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考,，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容,。一年來,，我可以自豪地說，盡管平時(shí)工作較忙,，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出,，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師,，我始終站在教改一線,，上公開課，積極撰寫教學(xué)論文,，參與課題研究,，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。

三,、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，做好教學(xué)管理工作。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能。

管理出效益,，管理出成績(jī),。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作,，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定,、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、聽課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理,，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng),?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著,；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗,、文明禮貌,、勤奮好學(xué),，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,，師生成長(zhǎng)的樂園。

3,、聚焦課堂,，打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革,。通過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的磨課方式,，形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,，在全校推廣,。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,，通過開展一系列活動(dòng),，通過十個(gè)一工程，向青年教師施壓,，促使其成長(zhǎng),。

四、不足及努力方向,。

一年來,，應(yīng)該說我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，更圓滿地做實(shí),、做細(xì),、做精所分管的各項(xiàng)工作,。

工作中的歷練成長(zhǎng)，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛信任,，使我備受鼓舞。展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。

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校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告博客篇十

伴隨著新年的鐘聲，20____年款款離去,，20____年悄然走來,。回首剛剛過去的20____年,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的關(guān)心,、幫助，得到了全體教職員工的支持與合作,。在此,，深表謝意。現(xiàn)將近一年來的主要工作進(jìn)行述職,。

一,、自身修養(yǎng)方面。

一年來,，我自學(xué)遵守國家法律法規(guī),，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,，以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，不該說的不說，不該去的地方不去,。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記寫好心得，以科學(xué)發(fā)展觀思想來武裝自己,。并且政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交教育局檢查，沒有被通報(bào),。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,，從未遲到,、早退和曠工。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假,，在校長(zhǎng)同意后才離開學(xué)校,。

二、安全工作方面(一)制度保證措施到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任部門和責(zé)任人,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng),，分管副校長(zhǎng)與教務(wù)處,、各部門負(fù)責(zé)人、村小校長(zhǎng),、年級(jí)主任和班主任,，教務(wù)主任、村小校長(zhǎng),，班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間,、午休,，值班教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”,、教師樓道值班制度,，杜絕事故發(fā)生;晚睡由生活教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并管理學(xué)生生活、紀(jì)律及安全,。組建校園巡邏隊(duì)不定時(shí)進(jìn)行安全巡查,。

3、建立安全臺(tái)帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制，全校共查出隱患4起,，落實(shí)了責(zé)任,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，或家庭就近的電話號(hào)碼,，并將班級(jí)通訊錄交學(xué)校，以保證通訊隨時(shí)暢通,，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,，對(duì)老師教育后的學(xué)生要求聯(lián)系家長(zhǎng)接回家中,。

(二)加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、有針對(duì)性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以“和諧校園“為主題,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2、以活動(dòng)促教育,，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用、升旗儀式,、班會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。隨時(shí)向師生通報(bào)國內(nèi)、省內(nèi),、縣內(nèi)發(fā)生的安全事故案例,，時(shí)常向?qū)W生敲響安全警鐘。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,，舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。特別是針對(duì)校園周邊環(huán)境治理工作下了功夫。(三)加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn)今年暑假期間,，組織學(xué)生行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全轄區(qū)內(nèi)所有校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí),，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識(shí),，一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1、學(xué)校與雨臺(tái)村村委聯(lián)系,，于20____年暑假重新修建了廁所,，確保雨臺(tái)小學(xué)順利開學(xué)。

2,、投資20多萬元對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行了美化,，對(duì)中心校廁所天蓋進(jìn)行了改造，消除了安全隱患,。

4,、黃石包小學(xué)對(duì)教學(xué)樓后面的窗戶進(jìn)行加固維修;。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

三,、其他工作,。

衛(wèi)生防疫工作：去年下期開始的甲型流感到今年上期還有病例存在，繼續(xù)堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度,。安排每周的環(huán)境消殺,、發(fā)熱學(xué)生登記、印制分發(fā)相關(guān)資料,、對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、每天對(duì)疫情進(jìn)行報(bào)告等,。最后組織師生注射了甲型流感疫苗,，甲型流感才算告一段落。緊接著又出現(xiàn)了傷寒疫情,，縣上衛(wèi)生幾大家,、教育局坐鎮(zhèn)土黃中小學(xué)、為了控制疫情,，按時(shí)參加各種防控會(huì),，傳達(dá)會(huì)議精神，印發(fā)宣傳資料,，聯(lián)系預(yù)防藥,，分發(fā)藥品，登記有相關(guān)癥狀的學(xué)生,，對(duì)不到校學(xué)生,，實(shí)行跟蹤調(diào)查，所印資料多達(dá)上萬份。最后,，通過注射傷寒疫苗,，將疫情控制住，這些都是全體老師共同努的結(jié)果,，充分體現(xiàn)了“萬眾一心,，其力斷金”。正因?yàn)槿绱?，這項(xiàng)工作得到了上級(jí)的表揚(yáng)和肯定,，這個(gè)屬于大家的榮耀。

后勤工作：對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,，如：防護(hù)網(wǎng),、鐵門維修等。協(xié)助學(xué)校進(jìn)行食堂的招標(biāo)工作,，簽訂合同,，還加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部按制度進(jìn)行每天(每周)的管理,，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),，時(shí)常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況，進(jìn)行食堂小賣部民主測(cè)評(píng),，對(duì)意見和建議及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行反映,。還將相關(guān)制度、管理人員,、工作人員上墻進(jìn)行公示,。本以來，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,，確保師生的飲食平安,。

德育工作：主要是大隊(duì)部盧洪文老師在抓，我想在這兒只談自己參與處理的三件事：第一件是三年級(jí)三班鄭勇拿黃老師手機(jī),、班主任,、科任老師抓到后在往學(xué)校帶的過程中跑掉不回家，班主任廖英,、周寧寧教師多方尋找,，不見蹤影，后來經(jīng)過兩天的尋找,，其中一孩子在其親戚家拿了800多元錢,，最后被教師發(fā)現(xiàn)，帶回學(xué)校處理,。這件事中,，家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的不配合,，最后處理為由家長(zhǎng)帶回家教育;第二件事萬斛小學(xué)學(xué)生打架因教師批評(píng)教育回宅后拿季20____元錢出走，學(xué)校最后在家長(zhǎng)的配合尋找中,，學(xué)生返家,。第三件是中心校六年級(jí)一學(xué)生指使另一學(xué)生偷老師的錢包，最后由監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)珠絲馬跡,，由派出所,、班主任及鄭老師進(jìn)行處理，在處理中,，家長(zhǎng)到學(xué)校與老師交談之際,，學(xué)生撬開鋼條從窗子跳下去跑了，家長(zhǎng)非常配合,，自己去尋找,，對(duì)學(xué)校沒有任何要求，最后將該生帶到學(xué)校進(jìn)行教育,，該生要求退學(xué)生,，在老師、家長(zhǎng)勸解無果的情況下,，要求學(xué)生寫出退學(xué)申請(qǐng),，內(nèi)容為：陳____拿了老師的錢，說是我指使的,，我覺得無面子再在學(xué)校讀書,，申請(qǐng)退學(xué)。對(duì)于這個(gè)理由,，我進(jìn)行勸解,，要求寫一個(gè)休學(xué)申請(qǐng)，家長(zhǎng)也要求,，于是我給了一點(diǎn)理由：我因違反校規(guī),，覺得不好意思再讀書，特申請(qǐng)休學(xué),。當(dāng)這個(gè)理由給這個(gè)孩子時(shí)，他一改開始的樣子,，留下眼淚,，我不知道這是慚愧的眼淚，還是其它該孩子自從休學(xué)后,，未再到學(xué)校來,。通過以上三件事，我覺得學(xué)生的德育工作需要家長(zhǎng)配合,、需要老師的寬容,、需要老師的警惕,。如果不重視，不警惕處理不當(dāng),，就會(huì)成為一件安全事件,。就會(huì)影響學(xué)校的平安。

基建工作：完善萬斛小學(xué),、隴溪小學(xué)的建設(shè)資料的整理,，利用暑假休息時(shí)間對(duì)中心校校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了施工，還深入雨臺(tái)小學(xué),、碧溪小學(xué),、黃石包小學(xué)指導(dǎo)排危工作。

四,、取得的主要成績(jī),。

1、所教班級(jí)科學(xué)科位居年級(jí)第一位,。

2,、前后有10多篇學(xué)校各方面信息在宣漢教育網(wǎng)及達(dá)州傳媒網(wǎng)上發(fā)表。

3,、20____年學(xué)校的安全工作被評(píng)為“星級(jí)平安學(xué)?！薄ⅰ昂椭C校園“,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部和食堂管理員培訓(xùn)，使學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達(dá)到滿意效果,。

5,、做好傷寒防控工作，使我校師生未出現(xiàn)大的流行暴發(fā),，并及進(jìn)控制了疫情,。

6、協(xié)組各學(xué)校,、各班處理了一些安全事故,，使其影響降到最低，確保學(xué)校平安,。

7,、完善了創(chuàng)示工作、綜合目標(biāo)考核,、兩基迎國檢政工人事材料,。安全考核、甲型流感防控等資料,。

8,、按時(shí)按質(zhì)上交安全工作方面的材料,。

五、存在的問題,。

1,、創(chuàng)新探索意識(shí)不夠，工作方法較呆板,。

2,、不善于和班子成員及教師溝通，交際能力差,。

3,、工作中生怕得罪人，有好人主義存在,。

4,、本身的工作能力差，對(duì)學(xué)校的工作做得不夠好,。一年來,，我緊繃安全這根弦堅(jiān)守著自己的工作崗位，安全工作有日常規(guī),、月常規(guī),、學(xué)期常規(guī);有計(jì)劃有總結(jié);有活動(dòng)方案，有活動(dòng)小結(jié);有隱患排查,、有隱患整改;有疾病預(yù)防,、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下,，學(xué)校過去一年才平平安安,，我的工作上也取得了一些微不足道的成績(jī)，在此衷心地感謝大家,。

在今后的工作中將克服不足,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)及思想理論水平,，把工作做得更好,，以更優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力,、發(fā)一份光,。