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事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
人們常說(shuō):“老師是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,是呀,,老師不僅是蠟燭,,更是一盞明燈,一盞可以照亮學(xué)生一生的明燈,?!彼鳛橐幻嗄甑囊魳?lè)教師,她一直追求著一種境界,,讓每一個(gè)學(xué)生都在溫暖的陽(yáng)光中追求真知,,感受成功,實(shí)現(xiàn)自我!她在平凡的崗位上播灑著她愛的陽(yáng)光,用她那神圣的師愛照亮著每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的一言一行和發(fā)展成長(zhǎng),。是學(xué)生的師長(zhǎng),更是學(xué)生的朋友與知己,,她以心靈塑造心靈,,以真心、愛心,、童心和滿腔的熱情與學(xué)生共同進(jìn)步,。
身為新時(shí)期的青年教師,在繁華逐盡的現(xiàn)代生活中,,有時(shí)我也埋怨過(guò),,也曾想馬虎過(guò)。但是教師的一言一行都會(huì)影響孩子們的成長(zhǎng),,因?yàn)榻處煹牟回?fù)責(zé)任,,很可能會(huì)影響孩子的一生,世界上還有什么比這個(gè)造成的損失更大呢?“三愛教育”又一次讓我的心靈受到了洗禮,,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任之重!因?yàn)槲覀兊慕逃ぷ?,是一?xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,,在這方面本人時(shí)時(shí)注意自己是一名老師,,為人師表。
今后自己要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)理論精神,,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思得規(guī)范得要求,,從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己:
1、首先,,要樹立崇高的師德形象,,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準(zhǔn),,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,,勤于學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,,善于鉆研,。因?yàn)樯鐣?huì)和人民對(duì)教師寄予厚望,教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,,就會(huì)在教育實(shí)踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方式,,樹立正確的教育觀,,就會(huì)甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),,在平凡的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力,。
2、以身作則,、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,因此,我一定時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把我當(dāng)成良師益友,。
3、在教學(xué)上狠下功夫,。我要努力增強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營(yíng)造民主和諧的課堂氣氛,,使學(xué)生學(xué)得輕松;做到精講精練,,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
4,、平時(shí)對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)習(xí)方法,。并能多聯(lián)系學(xué)生家庭,家校攜起手來(lái),,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
我將用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
以上是我實(shí)習(xí)工作的表現(xiàn),,現(xiàn)向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板,。
__年__月__日,。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年2月參加工作至今已半年,,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí),,我獲益良多。在思想上,,積極要求上進(jìn),,熱愛學(xué)校,在工作上,,我努力工作,,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、??茖W(xué)生,。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào):
一,、教育教學(xué)方面:
剛走上講臺(tái)的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù),。為了上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真分析教材,,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課,。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),,上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,,注重學(xué)法指導(dǎo),;刻苦鉆研,注重課堂效率,;勤于輔導(dǎo),,注重練習(xí)鞏固,。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,,在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),。入職以來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
三,、其他方面:
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,不遲到,、不早退,入職以來(lái)沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn),,向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn),。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日。
尊敬的x區(qū)教育局:
我于20xx年9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,,被分配到x小學(xué)工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,,體會(huì)到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一,、教學(xué)方面。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:
課外時(shí)間,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
三,、生活方面:
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日,。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月xx日,,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定,。
首先,實(shí)習(xí)期間,,我確立好自己的角色,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),,以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才干,,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實(shí)施教授,,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,,我精心備課,、認(rèn)真組織,,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。見習(xí)周期間,,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,,為之后自己上課做好準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,,經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,,專業(yè)基本功不扎實(shí),,語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),,也要正視自己的缺點(diǎn),,加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。
實(shí)習(xí)期已結(jié)束,,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為正式教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。
申請(qǐng)人:xxx,。
申請(qǐng)日期:20xx年x月x日
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
我于2019年2月通過(guò)招考參加工作。參加工作三個(gè)月來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫲齻€(gè)月的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,下面我把工作中的思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的總結(jié),。
來(lái)到工作崗位后,迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。我教授的課程是“電子技術(shù)基礎(chǔ)”,在實(shí)踐之中針對(duì)教學(xué)知識(shí),、學(xué)生的接受程度,,隨時(shí)的調(diào)整授課節(jié)奏和方法。遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查。課堂上最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,,實(shí)際就業(yè)情況,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,平時(shí)多聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)他們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)自己的教學(xué)能力,,讓自己能夠盡快勝任崗位工作。
除教學(xué)任務(wù),,因系里人力緊張,,我還承擔(dān)了教學(xué)秘書的工作。積極完成教務(wù)處,、系部交給的各項(xiàng)工作,。從開學(xué)初的教室普查、維護(hù)到教材領(lǐng)取分發(fā),、教師課表發(fā)放,、授課時(shí)間調(diào)整、實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理,、考核檔案歸檔,、期中教學(xué)檢查,、14屆畢業(yè)生成績(jī)統(tǒng)計(jì),、資格證核對(duì),、畢業(yè)資格審查等各項(xiàng)工作,。在充實(shí)而忙碌的工作中,,迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的,。
規(guī)章制度,。
系部教學(xué)管理的要求對(duì)教學(xué)管理有了深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)校各部門的運(yùn)作也有了基本的了解,。
作為一名教師,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性。才高為師,,德高為范,,想要教好學(xué)生,首先自己要做好身后的積累,。所以我一方面鞏固自己舊的知識(shí)并且積極學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新的知識(shí),。自覺學(xué)習(xí)教育方法的知識(shí),學(xué)習(xí)高職教育新進(jìn)的教學(xué)方法,,涉獵職業(yè)發(fā)展,、學(xué)生心理等各方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。通過(guò)努力提高自己的的素養(yǎng),積極工作,,熱情生活,,熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的三個(gè)月,,是我走上教育崗位的第一步,,雖然時(shí)間和短暫,我卻覺得分外充實(shí),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師踏實(shí)的工作作風(fēng),熱情誠(chéng)懇的處事風(fēng)格,,讓我深受感染,。是他們用辛勤的汗水和默默的付出,守護(hù)著學(xué)校這片熱土,哺育這學(xué)生,,讓學(xué)生能夠安心的求知,、成才。也更堅(jiān)定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍?,努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師,。
工作中,我在各方面都取得了一定進(jìn)步,,但還存在很多缺點(diǎn)和不足,。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,,我將在今后的工作中加以改正,。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,虛心向同事學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
為此,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,如果組織批準(zhǔn),,我會(huì)以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,,處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,,說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,,我一定加倍努力,繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn),。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,,女,2010年5月到人力資源和社會(huì)保障局工作,。一年以來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、培養(yǎng)和同事的幫助,、支持下,,使我逐漸適應(yīng)了工作的環(huán)境和角色,在工作和學(xué)習(xí)上收獲頗豐,現(xiàn)將這一年來(lái)的情況總結(jié)如下:
一,、思想上:一年來(lái),,我始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)自己,思想上時(shí)刻與黨組織保持一致,,不斷加強(qiáng)人生觀,、價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,自覺深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論,,努力提高自身政治素質(zhì)。
二,、工作上:上班以來(lái),,我主要從事勞動(dòng)就業(yè)這塊,面對(duì)一個(gè)陌生的領(lǐng)域,,我清楚的意識(shí)到:自己的學(xué)識(shí),、能力與閱歷都與其任職有一定的距離,為了盡快熟悉工作,,我不斷像書本學(xué)習(xí),,像周圍同事學(xué)習(xí),像領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,努力提高專業(yè)知識(shí),。在工作中,我始終堅(jiān)持勤奮,、務(wù)實(shí),、高效的工作作風(fēng),服從安排,,不計(jì)得失,,對(duì)待工作上的事情,不分彼此厚薄,,只注輕重緩急,。一年的時(shí)間感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,逐步掌握了一些工作方法,,能夠比較從容的處理日常工作,。
三、生活上:本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,生活儉樸,以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守工作紀(jì)律,,自尊自愛,,廉潔自律,努力做一名有益于國(guó)家和社會(huì)的工作人員,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,由于工作時(shí)間短,,工作經(jīng)驗(yàn)少,工作習(xí)慣不成熟,,所以對(duì)有些就業(yè)政策在理解上把握不足,,這些都是我需要不斷改進(jìn)的地方。在今后的工作中,,我將努力學(xué)習(xí)不斷完善自己,。
一年的試用期即將屆滿,本人特向單位提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),。若未獲批準(zhǔn),,我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自查自究,,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,,爭(zhēng)取在工作上作出更大的貢獻(xiàn),。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xxx,。
xx年xx月xx日,。
文檔為doc格式。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過(guò)招考參加工作,。一年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的'努力配合下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,?;仡櫚肽陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,,下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一,、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
三、在生活方面,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
過(guò)去的一年,,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,,但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,,我還存在一些缺點(diǎn)和不足,。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高,。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,,我將在今后的工作中加以改正,。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì),。為此,,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),如果組織批準(zhǔn),,我絕不驕傲自滿,,而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來(lái)的征途上繼續(xù)不斷努力,,我一定努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,,我一定加倍努力,,繼續(xù)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng),,并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:黃興,。
20xx年9月20日,。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年x月參加并通過(guò)貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)工作,,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,,三年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。
一、在思想政治方面:三年來(lái),,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí),、、等,,思想端正,,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力,。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),,并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。
二,、師德方面:全面貫徹國(guó)家教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,平等公正對(duì)待學(xué)生,。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
三,、工作方面:作為教師,,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于教學(xué)工作中,,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,。根據(jù)學(xué)校的需要,,三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。都取得了較好的成績(jī),從新課改以來(lái),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,多次參加各種教育培訓(xùn),,不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來(lái),,除了搞好教學(xué)工作以外,,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績(jī)顯著,。
在這三年中付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè),。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),,我愿繼續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)任教,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
最新(通用6篇)時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種各樣的申請(qǐng)書使用的情況越來(lái)越多,,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書可以使我們的轉(zhuǎn)正請(qǐng)求得到合理表達(dá),。那么轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書到底怎么寫呢?以下......
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
彈指一揮_個(gè)月已毫無(wú)聲息的流逝,,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆,。“千里之行,,始于足下”,,充實(shí)而又忙碌的工作中,使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,,回顧這幾個(gè)月的工作,,既緊張,又新奇,,收獲也很多,。
舞蹈是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,,以人體的動(dòng)作,、姿態(tài)為語(yǔ)匯,來(lái)表達(dá)一定的思想感情的動(dòng)態(tài)的、表情的,、表現(xiàn)性藝術(shù),。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”,蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“美”的感受與親和力,。少兒舞蹈教育對(duì)少兒的智力發(fā)展,、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng),、身體素質(zhì)的提高,、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無(wú)法代替的積極作用,。我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
一,、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分,。
首先,從低年級(jí)的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動(dòng),,降低部分訓(xùn)練難度,,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握,。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè),使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí),、編排幼兒舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解,。其次,為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),,獲得正確的直立感,,發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,、節(jié)奏感,。在以往較為單一,更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,在組合中更多的加進(jìn)一些方位,、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力,。第三,,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),,在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向,,讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái),使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律,。既提高學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力,,又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動(dòng)性。使教學(xué)效果有了明顯的提高,。
二,、民族民間舞部分。
有選擇的對(duì)幾種具有代表性的民族民間舞的基本動(dòng)律及其民族韻律特點(diǎn)進(jìn)行編排整理,、組合,,使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動(dòng)作素材,拓寬舞蹈知識(shí)面,,提高學(xué)生對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力,,為今后的舞蹈教學(xué)和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時(shí),,除了注重民間舞課程難易和實(shí)用的選擇外,在對(duì)學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對(duì)學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練,,通過(guò)學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,,如通過(guò)粗獷豪放的藏族和蒙族;細(xì)膩柔美的傣族,;熱情奔放,,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握,,來(lái)改變自身氣質(zhì)的不足一面,。限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學(xué)生能有一個(gè)健康良好的氣質(zhì),。
三,、課后作業(yè)監(jiān)督措施。
在本學(xué)期中,,我采用了作業(yè)監(jiān)督措施,。比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng),、重點(diǎn)要求和組合順序記成筆記,,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次,。我在課堂上也會(huì)不定期進(jìn)行抽查和小測(cè),,以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程,。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限,學(xué)生掌握的熟練程度有限,,需要學(xué)生課后花時(shí)間消化,、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實(shí)施,,使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實(shí),,舞蹈動(dòng)作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn),,良性的循序漸進(jìn),,收到了較好成效。
舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的,,通過(guò)舞蹈訓(xùn)練,,培養(yǎng)兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時(shí)刻貫穿著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣,,不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心,,需要每個(gè)同學(xué)刻苦努力,持之以恒,。所以舞蹈班的每個(gè)學(xué)生不管風(fēng)吹雨打都很少缺席,。舞蹈是綜合藝術(shù),因?yàn)槲宀拾邤?,千姿萬(wàn)態(tài)而存在,。在孩子們的成長(zhǎng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
尊敬的x區(qū)教育局:
還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際,,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情景匯報(bào)如下:
一,、教學(xué)方面:,。
分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià),、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí),我還經(jīng)過(guò)反思來(lái)加快自我成長(zhǎng),,并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,,不斷總結(jié),、積累自我在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思,、所感,,使自我不斷的成長(zhǎng)。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:,。
課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,博覽群書以拓寬自我的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),;勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三,、生活方面:
在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,,為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,,在此之際,,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
申請(qǐng)人:
日期:
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校xx個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來(lái)學(xué)校,,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處,、如何做好工作的擔(dān)憂,。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,,融入其中,。
這xx個(gè)月期間,我熱愛自己的崗位,,遵守學(xué)校的制度,,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成,。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,,熟練掌握了增班、排課等具體操作,。在日常的`溝通與交流中,,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,,我積極向同事請(qǐng)教,,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,,盡力完成,。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,,而且關(guān)乎集體的,。能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)這xx個(gè)月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),,整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),,提高自己的各項(xiàng)能力,。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),,努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,,力爭(zhēng)明確,、準(zhǔn)確,、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提,。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,,在教務(wù)崗位上做到更完善,,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,,望批準(zhǔn)。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,,男,,漢族,31歲,。20xx年2月,,通過(guò)我區(qū)第一季度事業(yè)單位考試,我幸運(yùn)地成為綜合文化站一名事業(yè)單位人員,。從上班至今,,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年了,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心,、同志們的幫助支持下,,我逐步完成了從企業(yè)到政府機(jī)關(guān)這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),,在思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步和提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ),。
一年來(lái),在黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在單位領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助,、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),,并且自身各方面能力也得到了很大提高。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況匯報(bào)如下:
思想上,,我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施,。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”以及“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,為做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中,,我認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,。我堅(jiān)信,,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑,。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,通過(guò)虛心求教解決問(wèn)題,通過(guò)思考,,舉一反三應(yīng)用于其它問(wèn)題。不斷提高工作能力,,不斷提高工作效率,不斷提高工作質(zhì)量,,這是應(yīng)有的基本素質(zhì),也是我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,由于自身機(jī)關(guān)工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,,受思想認(rèn)識(shí)所限,并對(duì)當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷有一定偏差,,但我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī),力求與黨委,、政府保持高度一致。
以上是我工作一年來(lái)的基本情況總結(jié),,不妥之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。一年的試用期即將屆滿,本人特提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng),。若未獲批準(zhǔn),本人會(huì)認(rèn)真查找自身差距,,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件,;若獲批準(zhǔn),本人將戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,,精益求精,,爭(zhēng)取在工作上做出更大的貢獻(xiàn)。
特此申請(qǐng),。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:
文檔為doc格式,。
事業(yè)單位教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年來(lái),本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。
一,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教.。
2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
二、在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授:
1,、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識(shí):
構(gòu)圖對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。
2,、知道畫畫的順序是:
由上到下,由左到右,,由整體到局部,,由大到小,。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的形體。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期: