圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇一

20xx年9月16日，在xx新能源公司的安排下,，xx風(fēng)電場(chǎng)數(shù)十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場(chǎng)登高作業(yè)培訓(xùn),。為我xx風(fēng)電場(chǎng)220kv變電站運(yùn)行，風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)維護(hù),、管理奠定了基礎(chǔ),，培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證,。回顧數(shù)天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，感受頗多,，收獲很大，對(duì)變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解,，開闊了眼界和思維。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),，雖然都畢業(yè)在風(fēng)場(chǎng)工作了一段時(shí)間了,，還是很快在最短時(shí)間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色，大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)專注，認(rèn)真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容,，如饑似渴的接受者新鮮的理念,。大家都覺得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得，因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,。

首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場(chǎng)工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,，沒有安全談不上生產(chǎn)?！卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫?，但我知道安全對(duì)于一個(gè)從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,，也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識(shí),。強(qiáng)烈要求做到”三不傷害”不傷害他人,、不傷害自己、不被他人傷害,。全面貫徹“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針,。

第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識(shí),，實(shí)踐要以理論為基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的理論知識(shí),，才能更好的進(jìn)行實(shí)際操作 ,。

第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，這部分老師采用了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,，使我們對(duì)升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識(shí)理論實(shí)踐得到很大提高,。

第四部分是觸電急救，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,，操作不當(dāng)具有極大危險(xiǎn)性和破壞性甚至?xí)C(jī)人們的生命,。因此每個(gè)電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們?cè)敿?xì)舉例講解了如何對(duì)觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救,，急救方法首先使傷者脫離電源,，脫離電源后用看、聽,、試的方法對(duì)傷者進(jìn)行意識(shí)判斷了解傷勢(shì)情況進(jìn)行救治,。傷勢(shì)較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)來救治。

最后就是考試部分了,，這是對(duì)我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試,，讓我們都看到了自己都會(huì)什么，到底了解了多少,。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)風(fēng)電場(chǎng)及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識(shí)，在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,，認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,，不斷提升自己技能水平,，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值,。

這次培訓(xùn)已結(jié)束,，但我們學(xué)到知識(shí)將終身受用，在此特別感受xx新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心,，感謝此次培訓(xùn)我們的講師,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇二

培訓(xùn)時(shí)間：20xx年8月2日組織單位：設(shè)備部培訓(xùn)地點(diǎn)：設(shè)備部北樓會(huì)議室效果評(píng)價(jià)：

電工技能培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)是對(duì)我部門安全培訓(xùn)工作的真實(shí)反映，對(duì)以后的培訓(xùn)具有指導(dǎo)意義,，本次安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)定為三個(gè)等級(jí),，具體如下：

a：?jiǎn)T工培訓(xùn)中積極配合教師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)集中,、積極動(dòng)腦,；培訓(xùn)教師講解到位，解答問題全面,，培訓(xùn)態(tài)度較好,，工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真；員工工作后能夠充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，理論知識(shí)及崗位技能有較大的提高,。

b：?jiǎn)T工培訓(xùn)能夠配合教師培訓(xùn)，能夠參與學(xué)習(xí),；培訓(xùn)教師講解的基礎(chǔ)知識(shí)能夠滿足員工需求,，大部分教師能夠勝任本職工作的；經(jīng)培訓(xùn)后員工能夠掌握所學(xué)的基礎(chǔ)安全知識(shí),，文化素質(zhì)有所提高,。

c:員工培訓(xùn)能夠配合教師培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)不到85%的,；培訓(xùn)教師講解不到位,，工作不認(rèn)真、對(duì)員工不負(fù)責(zé)人,；經(jīng)培訓(xùn)后不能掌握基礎(chǔ)的安全知識(shí),，文化素質(zhì)沒明顯變化。

培訓(xùn)內(nèi)容：電工識(shí)圖,、維修技能培訓(xùn),。

培訓(xùn)對(duì)象：全體電工。

培訓(xùn)形式：會(huì)議學(xué)習(xí),。

今年體系審核工作以后,，我部門始終把安全培訓(xùn)工作擺在部門發(fā)展建設(shè)的重要位置，認(rèn)真貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”方針，落實(shí)“管理,、裝備,、培訓(xùn)”并重原則，堅(jiān)持“以人為本,，注重實(shí)效”,，緊密結(jié)合軋鋼安全生產(chǎn)實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域,，職工的'安全意識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了較大提高，為公司實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障,，現(xiàn)將我部門本次安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)如下：

1,、全體電工安全技能培訓(xùn)評(píng)估：20xx年8月2日檢修期間，我們利用下午時(shí)間,，集中對(duì)電氣安全作業(yè),、電工識(shí)圖,、重要設(shè)備工作原理、設(shè)備故障維修處理做了比較全面,、詳細(xì)的培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn)增強(qiáng)了員工安全意識(shí)，提高了員工作業(yè)水平,，調(diào)動(dòng)了大家研學(xué)電氣知識(shí),、技能的積極性，為以后的安全,、技術(shù)管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。

2、教師教學(xué)評(píng)估：從授課教師來說我部門的培訓(xùn)教師是多年本廠工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷技術(shù)人員,，完全可以滿足我部門的需要,。通過培訓(xùn)使員工掌握了基本的安全知識(shí)同時(shí)也提高了員工的業(yè)務(wù)技能水平，計(jì)劃今后把培訓(xùn)教師的教學(xué)質(zhì)量納入酬薪考核之內(nèi),，以提高我部門培訓(xùn)教師的教學(xué)質(zhì)量,。經(jīng)過綜合效果評(píng)價(jià)實(shí)施，我部門員工培訓(xùn)等級(jí)為b級(jí),。

1,、我部門培訓(xùn)還處在初級(jí)階段，培訓(xùn)有待完善和補(bǔ)充,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)教師管理，把教師培訓(xùn)質(zhì)量納入教師薪酬考核之內(nèi),。

3,、采取多樣、靈活的評(píng)估方式,，注重員工培訓(xùn)后跟蹤評(píng)估的效果。

4,、培養(yǎng)廣大員工動(dòng)腦,、動(dòng)手的習(xí)慣，能實(shí)際操作的盡量安排到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

5,、提供必需的外出培訓(xùn)，使教師,、員工開拓思路,，拓寬視野、接觸前沿科技,，努力發(fā)展工業(yè)自動(dòng)化,。

在今后的員工培訓(xùn)中，我們將本著為廠負(fù)責(zé)、為員工服務(wù)的態(tài)度,，積極探索有效的培訓(xùn)模式,，改變單一的培訓(xùn)理念和教學(xué)方式，針對(duì)以上出現(xiàn)的問題我們將進(jìn)行整改：

1,、加強(qiáng)培訓(xùn)教師管理,，及時(shí)對(duì)培訓(xùn)教師授課質(zhì)量進(jìn)行有效的培訓(xùn)評(píng)估。

2,、對(duì)員工培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤,，不定時(shí)的抽查員工對(duì)培訓(xùn)的掌握程度，利用現(xiàn)有資源加強(qiáng)員工技能培訓(xùn),，提高員工操作技能和安全文化素質(zhì),。

3、逐步完善試驗(yàn)用硬件設(shè)施配套工作,，加強(qiáng)技術(shù)圖紙,、圖書資料的管理、匯集,、整理工作,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇三

20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會(huì)議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓(xùn),，這次培訓(xùn)一方面為了取得高壓電工操作許可證,，另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相應(yīng)內(nèi)容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練,、正確的運(yùn)用相應(yīng)的電力知識(shí),，避免在工作中因操作不當(dāng)而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要,，更是一種責(zé)任的象征,，我們都非常珍惜這次來之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，本著認(rèn)真,、誠懇的態(tài)度,，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè),，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,。

下面就這次學(xué)習(xí)的體會(huì)作如下總結(jié)：

（一）安全知識(shí)學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識(shí)，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同,、哪些內(nèi)容有所更改,、變化的程度、最后將整個(gè)新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進(jìn)行了講解,，例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析,，使我們?cè)诎踩R(shí)方面有了較大提高,，同時(shí)也提升了自我安全意識(shí)，使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?/p>

（二）電工知識(shí)學(xué)習(xí)

在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)中對(duì)電就有了一定的認(rèn)識(shí),，通過這次培訓(xùn),，我對(duì)電氣知識(shí)有了進(jìn)一步的了解及掌握，在這次培訓(xùn)中,，老師給我們講述了電工基礎(chǔ)知識(shí),、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),，使我們對(duì)電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解,，緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關(guān)電氣設(shè)備及其原理，如最重要的變壓器,，高壓輸電線路,，電路中的一些開關(guān)元件等設(shè)備，這些設(shè)備元件是輸電過程中的重要保障,，之前本想著只要設(shè)備元件等都到位,，電力系統(tǒng)就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護(hù)及二次回路知識(shí),，才真正明白,，當(dāng)輸電過程中出現(xiàn)故障時(shí)，將會(huì)有相應(yīng)的繼電器對(duì)故障電路進(jìn)行保護(hù),，這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行,，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學(xué)習(xí)一方面對(duì)進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),，另一方面使我對(duì)電氣知識(shí)有了更深入的了解,。

本次培訓(xùn)通過老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)高壓有了更深刻,、更全面的認(rèn)識(shí)，無論是理論知識(shí),，還是實(shí)際操作上都得到了很大的提高,，認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,，不斷提升自身的技能水平,，才能做一名優(yōu)秀的工作者,，為公司的明天作出自己最大的貢獻(xiàn)。

非常感謝兩位培訓(xùn)老師,，在授課中細(xì)心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識(shí),，使我們?cè)诒敬闻嘤?xùn)中收獲滿滿,，學(xué)有所成，相信回到站場(chǎng)后我們會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)處,，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇四

今年暑假我有幸去天津市國家職業(yè)技能鑒定所參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,，進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,，明確了努力的目標(biāo),，受益匪淺。現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

回味十幾天的培訓(xùn)生活,，六位老師的精彩講座仍歷歷在目,。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定；鏜床,、銑床工作原理及電氣排故,；plc工作原理。系主任王教授的講課深入淺出,，旁征博引,，從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿,；高級(jí)技師李老師的講課熱情激昂,，我以前從未接觸過鏜床、銑床,，是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床,、銑床的知識(shí)大門，使我不但了解了鏜床,、銑床的基本原理,，而且還學(xué)會(huì)了排除故障；老教授楊老師的講課抑揚(yáng)頓挫,，層層深入,，他將電力電子中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們，從他身上我懂得了什么叫平易近人,，什么叫敬業(yè),；最讓我難忘的是plc老師韓老師，plc是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科,，我對(duì)plc一竅不通,，以前從未接觸過，韓曉新老師知道我們的情況后,，從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解,，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心,。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影,，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水,，必須自己先裝滿一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑,，大膽創(chuàng)新,。

歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡,。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇五

201x年9月16日,，在華能新能源公司的安排下，韓莊風(fēng)電場(chǎng)數(shù)十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場(chǎng)登高作業(yè)培訓(xùn)。為我韓莊風(fēng)電場(chǎng)220kv變電站運(yùn)行,，風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)維護(hù)、管理奠定了基礎(chǔ),，培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證,。回顧數(shù)天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，感受頗多,，收獲很大，對(duì)變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解,，開闊了眼界和思維。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),，雖然都畢業(yè)在風(fēng)場(chǎng)工作了一段時(shí)間了,，還是很快在最短時(shí)間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色，大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)專注，認(rèn)真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容,，如饑似渴的接受者新鮮的理念,。大家都覺得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得，因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,。

首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場(chǎng)工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,，沒有安全談不上生產(chǎn)?！卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫?，但我知道安全對(duì)于一個(gè)從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,，也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識(shí),。強(qiáng)烈要求做到”三不傷害”不傷害他人,、不傷害自己、不被他人傷害,。全面貫徹“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針,。

第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識(shí),，實(shí)踐要以理論為基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的理論知識(shí),，才能更好的進(jìn)行實(shí)際操作,。

第三部分是變電一次,、二次在35kv配電室內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，這部分老師采用了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,，使我們對(duì)升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識(shí)理論實(shí)踐得到很大提高,。

第四部分是觸電急救，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,，操作不當(dāng)具有極大危險(xiǎn)性和破壞性甚至?xí)C(jī)人們的生命,。因此每個(gè)電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們?cè)敿?xì)舉例講解了如何對(duì)觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救,，急救方法首先使傷者脫離電源,，脫離電源后用看、聽,、試的方法對(duì)傷者進(jìn)行意識(shí)判斷了解傷勢(shì)情況進(jìn)行救治,。傷勢(shì)較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)來救治。

最后就是考試部分了,，這是對(duì)我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試,，讓我們都看到了自己都會(huì)什么，到底了解了多少,。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)風(fēng)電場(chǎng)及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識(shí)，在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,，認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,，只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事，不斷提升自己技能水平,，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值。

這次培訓(xùn)已結(jié)束,，但我們學(xué)到知識(shí)將終身受用,，在此特別感受華能新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心，感謝此次培訓(xùn)我們的講師,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇六

今年暑假我有幸去天津市國家職業(yè)技能鑒定所參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,，進(jìn)一步開闊了視野,、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo),，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

回味十幾天的培訓(xùn)生活，六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定,；鏜床,、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理,。系主任王教授的講課深入淺出,，旁征博引，從他那幽默,、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿；高級(jí)技師李老師的講課熱情激昂,，我以前從未接觸過鏜床,、銑床，是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床,、銑床的知識(shí)大門,，使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理,，而且還學(xué)會(huì)了排除故障,；老教授楊老師的講課抑揚(yáng)頓挫，層層深入,，他將電力電子中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們,，從他身上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬業(yè),；最讓我難忘的是plc老師韓老師,，plc是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科，我對(duì)plc一竅不通,，以前從未接觸過,，韓曉新老師知道我們的情況后，從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解,，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心,。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影,，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的'責(zé)任感,，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡,。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。

20xx年10月31日,，在工廠的組織下，我參加了特種設(shè)備電梯職業(yè)資格證換證培訓(xùn),。此次培訓(xùn),，使我的電梯技能得到提升，同時(shí),，通過此次作業(yè)培訓(xùn),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還在技能是存在一定的不足，但我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí),、不斷地努力,，我的工作技能,、業(yè)務(wù)水平可以得到不斷提高。

首先,，我想談?wù)劥舜钨Y格換證培訓(xùn)的內(nèi)容,，本次培訓(xùn)主要針對(duì)特種設(shè)備操作電梯司機(jī)的資格考試培訓(xùn)，老師通過理論和實(shí)際操作教學(xué),，使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識(shí),。

在這次培訓(xùn)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電梯設(shè)備設(shè)施安裝及維修,、電梯設(shè)備使用安全工作規(guī)程,、電梯電器線路安裝維護(hù)等專業(yè)技術(shù)。此次電工作業(yè)培訓(xùn),，使我的專業(yè)知識(shí)得到了全面的完整完善,，職業(yè)技能得到了有效的提高，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),?？傊?，這次培訓(xùn)使我受益匪淺,。

同時(shí)，通過此次培訓(xùn),，我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在電梯操作方面的不足,。由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),，我的許多理論知識(shí)只是屬于紙上談兵的階段,。不過,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研電梯電氣安裝,、運(yùn)行維護(hù)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，以彌補(bǔ)我的不足之處,，提高自己操作電梯的能力,，為我廠實(shí)施精細(xì)化,，打造一流企業(yè)，做出自己的貢獻(xiàn),。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇七

x年x月x日至x日,，xxx公司電工隊(duì)舉辦了為期兩天的技術(shù)理論知識(shí)培訓(xùn)班，電工隊(duì)全員參加了這次培訓(xùn),。

在這次培訓(xùn)開班典禮上,，公司黨委書記xxx帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在百忙之中抽出時(shí)間親臨指導(dǎo)，關(guān)心職工的培訓(xùn)工作,，有力的提高了職工培訓(xùn)的積極性,。公司黨委書記xxx對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了動(dòng)員講話,，要求職工認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)理論知識(shí)，熟練掌握好上崗實(shí)際技能,，成為電氣維修工作的行家里手,。水暖公司經(jīng)理?xiàng)钕财皆诎倜χ谐槌鰰r(shí)間親臨指導(dǎo)，關(guān)心職工的培訓(xùn)工作,，大力地提高了職工培訓(xùn)的積極性,。

在這次培訓(xùn)上，由xxx授課教員,，對(duì)可編程控制器的相關(guān)原理及應(yīng)用進(jìn)行了理論知識(shí)的授課,，并對(duì)電工隊(duì)今年二公司換熱站自動(dòng)控制改造及八九號(hào)碼頭鍋爐房循環(huán)泵自動(dòng)控制改造的具體方案進(jìn)行了講解。特別對(duì)電工們進(jìn)行了簡(jiǎn)單控制的編程培訓(xùn),，增強(qiáng)了電工們對(duì)電氣控制的能力,。技術(shù)培訓(xùn)后，電工隊(duì)組織職工參加了技術(shù)理論和實(shí)際操作的考試,，并將這次培訓(xùn)考試成績(jī)納入隊(duì)職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案之中,，將其作為考核“爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的考核依據(jù)。

經(jīng)過這次培訓(xùn),，電工隊(duì)職工進(jìn)一步加強(qiáng)了技術(shù)理論水平,，結(jié)合實(shí)際組織情況，電工隊(duì)獲取了許多組織培訓(xùn)及考核方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，希望在今后的培訓(xùn)工作中,，在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合方面進(jìn)一步加強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次培訓(xùn)時(shí)制作專門用于培訓(xùn)工作的操作面板及plc編程實(shí)驗(yàn)臺(tái),，以便以全方位角度來測(cè)試本隊(duì)電工的實(shí)際操作水平,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇八

20xx年8月份，我分別參加了特種安全技術(shù)電工取證培訓(xùn)學(xué)習(xí),。感觸很深,，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高,。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì),。

通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí),、觸電危害和互救、電器安全工作與措施,、電氣安全用具與安全標(biāo)志,、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù),、電氣防火防爆,、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,，讓我初步了解相關(guān)知識(shí)的過程中，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,，怎么樣來操作安裝工具；還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具,。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,，培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。通過實(shí)操，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的'的視野,，增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運(yùn)用能力,。

最后,，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過這次學(xué)習(xí),，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲,，努力工作,，再創(chuàng)輝煌！

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇九

回味十幾天的培訓(xùn)生活,，五位老師的精彩講座仍歷歷在目,。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理,。章老師的講課深入淺出,，旁征博引，從他那幽默,、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,，直到我們理解,，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心,。

二、培訓(xùn)體會(huì),。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,，脫離開書本的陰影，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡,。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力,。

此次培訓(xùn)中,，讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師,，交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下,，順利完成了這次培訓(xùn)考核,，有幸的是，期間,，我還當(dāng)任了好幾天的高級(jí)技師,，和技師的小老師，認(rèn)識(shí)了不了有經(jīng)驗(yàn)的同行,。讓我在學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西?？傊?，本次學(xué)習(xí)意義很大，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再過來的,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十

回顧這次電工考證培訓(xùn),，總結(jié)其中的不足和值得借鑒的地方，改正不足,，希望自己在以后的教學(xué)和培訓(xùn)工作中能做得更好,。這次培訓(xùn)我認(rèn)真做好了備課、上課,、課堂輔導(dǎo)工作,，嚴(yán)格要求學(xué)員，尊重學(xué)員,，深入實(shí)際操作為主,，使學(xué)員學(xué)有所得，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和操作能力,，并順利完成本次考證工作,。下面是我這次培訓(xùn)工作的總結(jié)：

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十一

電工學(xué)是一門應(yīng)用極其廣泛的學(xué)科,，不論是我們的日常生活，還是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開電工學(xué),。毫無疑問,，我們得將這們課程學(xué)好。但如何才能學(xué)好呢?作為一名大學(xué)生,，我們不僅僅是學(xué)好課本知識(shí)就足夠了的,，提高自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,、工作能力更為重要,。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學(xué)好老師教的,，我們課后應(yīng)該廣泛閱讀與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，拓寬自己的知識(shí)面,。同時(shí),，我們還應(yīng)該做到善于思考、勤于動(dòng)手,、刻苦專研,，抱著執(zhí)著、堅(jiān)定的心態(tài)去學(xué)習(xí),。我相信,，以這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我們每個(gè)同學(xué)都可以學(xué)的很好,。

一,、理解pn結(jié)的單向?qū)щ娦裕龢O管的電流分配和電流放大作用;

三,、會(huì)分析含有二極管的電路,。

1.理解單管交流放大電路的放大作用和共發(fā)射極、共集電極放大電路的性能特點(diǎn),。掌握靜態(tài)工作點(diǎn)的估算方法和放大電路的微變等效電路分析法,。了解放大電路輸入、輸出電阻的概念,，了解放大電路的頻率特性,、互補(bǔ)功率放大電路的工作原理。

2.了解差分放大電路的工作原理和性能特點(diǎn),。

3.了解場(chǎng)效應(yīng)管的電流放大作用,、主要參數(shù)的意義。放大的概念:放大的目的是將微弱的變化信號(hào)放大成較大的信號(hào),。

放大的實(shí)質(zhì):用小能量的信號(hào)通過三極管的電流控制作用,，將放大電路中直流電源的能量轉(zhuǎn)化成交流能量輸出。

1.要有足夠的放大倍數(shù)(電壓,、電流,、功率)。

2.盡可能小的波形失真,。

1.了解集成運(yùn)放的基本組成及主要參數(shù)的意義,。

2.理解運(yùn)算放大器的電壓傳輸特性，理解理想運(yùn)算放大器并掌握其基本分析方法,。

3.理解用集成運(yùn)放組成的比例,、加減、微分和積分運(yùn)算電路的工作原理，了解有源濾波器的工作原理,。

4.理解電壓比較器的工作原理和應(yīng)用,。集成運(yùn)算放大器是一種具有很高放大倍數(shù)的多級(jí)直接耦合放大電路。是發(fā)展最早,、應(yīng)用最廣泛的一種模擬集成電路,。

集成電路是把整個(gè)電路的各個(gè)元件以及相互之間的聯(lián)接同時(shí)制造在一塊半導(dǎo)體芯片上,組成一個(gè)可分的整體。

集成電路特點(diǎn)：體積小,、重量輕,、功耗低、可靠性高,、價(jià)格低,。

1.理解反饋的概念，掌握反饋的判別方法,，能判別電子電路中的直流反饋和交流反饋,、正反饋和負(fù)反饋以及負(fù)反饋的四種類型。

2.了解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響,。

3.了解正弦波振蕩電路自激振蕩的條件,，振蕩電路中正反饋的作用。

在這么多的內(nèi)容中,，個(gè)人認(rèn)為最難學(xué)的是放大電路的內(nèi)容,，然而經(jīng)過時(shí)間的沉淀和汗水的澆灌，我對(duì)放大電路也漸漸有了一些體會(huì),，放大電路的學(xué)習(xí)首先掌握了放大電路的工作原理,，這是往后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)于微變等效電路,，決不能死記硬背,，應(yīng)該了解教材中轉(zhuǎn)換電路的原理，不僅要知其然還要知其所以然,，否則就是只知其一不知其二,，題目稍微變一下就不知所措了.

另外，作為一名工科專業(yè)的學(xué)生,，任何不以實(shí)踐為目的的學(xué)習(xí)都是紙上談兵,，縱然談得滔滔不絕也無用武之地，所以電工學(xué)的學(xué)習(xí)最終還是要回歸實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用上,，然而雖然學(xué)校設(shè)有電工實(shí)驗(yàn)課,，但是動(dòng)手操作能力，電路設(shè)計(jì)能力上終究是薄弱的環(huán)節(jié),，這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常問問自己，我們學(xué)這東西,，究竟有什么應(yīng)用,，又應(yīng)該如何改進(jìn)等問題,，這樣會(huì)幫助我們擺脫書呆子的思維。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十二

我是xx,。自工作后,，一直從事電力方面的工作，工作以來,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中總結(jié)技術(shù)心得，不斷完善和提過工作能力和技術(shù)水平,。

維修的職能就是保證設(shè)備及系統(tǒng)的正常運(yùn)行,，還應(yīng)在出現(xiàn)故障時(shí)能迅速查找故障原因，運(yùn)用好的方法排除故障,。在維修時(shí),，需要了解設(shè)備的原理，對(duì)設(shè)備進(jìn)行分析和判斷,，縮小故障的范圍,，先動(dòng)腦，后動(dòng)手,，不要遇到問題就馬上拆卸,，要具體分析，否則會(huì)擴(kuò)大故障點(diǎn),。維修是技術(shù)綜合能力的體現(xiàn),，在維修要善于分析，善于總結(jié),。平時(shí)多記錄,，收集各種維修所需要的資料數(shù)據(jù)，在缺少圖紙和資料時(shí),，能夠利用扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，很好的解決問題。

通常是由若干個(gè)功能相對(duì)獨(dú)立的單元構(gòu)成,，查找故障時(shí),，將這些獨(dú)立單元分割來，然后根據(jù)故障現(xiàn)象,，將故障范圍縮小在一個(gè)或著幾個(gè)單元,，查找故障就比較容易些。在維修中一般的查找故障順序,，線路檢查――癥狀分析―故障部位的確定―更換或修理―修后的性能檢查和測(cè)試,。根據(jù)不同的系統(tǒng)運(yùn)用不同的方法，結(jié)合分析故障的內(nèi)部規(guī)律，掌握維修技巧,。使自己的維修能力不斷提高,。

我在多年的實(shí)踐生產(chǎn)方面也積累下了工作心得，例如：電動(dòng)機(jī)的電氣故障的查找和排除實(shí)例,。

電氣方面：

1,、檢查引出線

絕緣是否完好，電動(dòng)機(jī)是否過熱,，查其接線是否符合銘牌規(guī)定,，繞組和首、尾端電否正確,；

2,、測(cè)絕緣電阻及直流電阻

測(cè)查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路,、短路及接地等現(xiàn)象,；

通電檢查

在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，可以直接通電試驗(yàn),，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,，為工廠多臺(tái)電機(jī)查找故障,，并將其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,，并記錄在案,，用來指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，提高職工安全用電意識(shí)，增強(qiáng)職工責(zé)任心,。落實(shí)完善安全用電組織體系,，健全安全管理規(guī)章制度。加強(qiáng)班組用電安全管理,，鞏固安全基礎(chǔ),。一個(gè)確保，用電者要確保自身安全和他人安全,。

多年來,，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn),，供電系統(tǒng)知識(shí),，線路裝置,，照明裝置，接地裝置,，變壓器的運(yùn)行和維護(hù),，電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),，機(jī)床電氣控制線路,，plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí),，我都學(xué)到一些新的理論,，并用來指導(dǎo)工作實(shí)踐，運(yùn)用到工作中來,。

總之,，在生產(chǎn)實(shí)踐中做到嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，以不發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障為準(zhǔn)則,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，使設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十三

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,，脫離開書本的陰影，大膽實(shí)踐,，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,，強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水,，要具有豐厚的知識(shí)積累,，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)反饋,。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡,。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,，及時(shí)投入到實(shí)踐中去,。

今后，我會(huì)一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上,。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界,，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,，在工作中向智慧型發(fā)展,，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

此次培訓(xùn)中,，讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師,，交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下,，順利完成了這次培訓(xùn)考核,，有幸的是，期間,，我還當(dāng)任了好幾天的高級(jí)技師,，和技師的小老師，認(rèn)識(shí)了不了有經(jīng)驗(yàn)的同行,。讓我在學(xué)習(xí)的過程中,，學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西?？傊?，本次學(xué)習(xí)意義很大，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再過來的,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十四

20__年10~12月份,，我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓(xùn),。感觸很深,，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高,。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),，電工測(cè)量?jī)x表的使用,，電動(dòng)機(jī)的控制,，出點(diǎn)危害和觸電急救，觸電的防護(hù)技術(shù),，電氣安全工作與措施,，電氣防火與防爆，手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等,。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,，各種繼電器的保護(hù)，高壓電工儀表的使用,，操作票的填寫等,。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,，怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,，培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。知道操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。通過實(shí)操,，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野,，增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,，和實(shí)際運(yùn)用能力。

到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性,。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ鳌Ｍㄟ^這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處,，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),，通過培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn),，認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),，知識(shí)不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，才能適應(yīng)新的形勢(shì)，適應(yīng)公司發(fā)展的要求,。

最后,，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,，在今后的工作中一定再接再厲,，努力工作。

趙__,。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十五

歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,，因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中，給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用,。另外在員工檔案的管理上,，做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞荩瑖?yán)格審查全體員工檔案,，對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,，并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫,，也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，它包括員工手寫檔案，包括在職人員員工檔案,，離職人員員工檔案,，以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分，檔案的建立以及有效管理,，有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,，并建立公司的人才儲(chǔ)備庫。

20xx年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行，進(jìn)一步開闊了視野,、找到了與同行之間的差距,，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十六

本次培訓(xùn)共培訓(xùn)學(xué)員50名,，在去年的基礎(chǔ)上采取了模塊化的教學(xué)模式;并對(duì)教學(xué)思路作了一些探討;取得了良好的效果。

高級(jí)維修電工模塊式培訓(xùn)教學(xué),。

1.基礎(chǔ)模塊,。

集中講授為主。

2.基本技能模塊,。

包含儀表,、拖動(dòng)、供電,、安全用電,、液壓與氣動(dòng)等方面的內(nèi)容,，教學(xué)主要以集中講授、現(xiàn)場(chǎng)參觀的方式進(jìn)行,。電拖環(huán)節(jié)的接線安裝以自練為主,。

3.行業(yè)技能模塊。

該模塊中的內(nèi)容可依企業(yè)定向培訓(xùn)的需要而變換,，只要設(shè)備的難度系數(shù)達(dá)到高級(jí)維修電工等級(jí)鑒定的要求,。若是參訓(xùn)的學(xué)員來自社會(huì)各界，則由鑒定站指定通用機(jī)床設(shè)備,。教學(xué)以講授和指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

4.新技術(shù)應(yīng)用模塊。

高級(jí)維修電工要能利用可編程控制器(plc),、變頻器對(duì)舊設(shè)備進(jìn)行改造,，利用cad軟件進(jìn)行電氣制圖，熟悉單片機(jī)和計(jì)算機(jī)通信等相關(guān)知識(shí),。該模塊以介紹新技術(shù)在電氣控制方面的應(yīng)用為目的,，教學(xué)以集中講授、指導(dǎo)練習(xí)和參觀的方式進(jìn)行,。

高級(jí)維修電工教學(xué)思路的探索。

1,、課程設(shè)置,。

高級(jí)維修電工分為四大模塊:。

(1)基礎(chǔ)模塊,。

(2)基本技能模塊,。

(3)行業(yè)技能模塊。

(4)新技術(shù)應(yīng)用模塊(一般只開設(shè)plc的應(yīng)用等),。

2,、實(shí)訓(xùn)設(shè)施。

以技能訓(xùn)練促進(jìn)理論教學(xué),，以理論教學(xué)指導(dǎo)技能訓(xùn)練,，理論授課與技能訓(xùn)練融為一體的新的教學(xué)方式。

通過上述嘗試取得了很好的教學(xué)效果;深受學(xué)員好評(píng),。

低壓電工培訓(xùn)總結(jié)篇十七

在過去的一年里,，我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作,。彼此建立了深厚的友誼,，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的,，在此我深表感謝!我作為學(xué)校的一名職工,，我深感責(zé)任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊,。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀,、真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào),，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：

一,、思想工作我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己,，遵守各項(xiàng)規(guī)章規(guī)制度,，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛,，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，努力提高自我,，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位的職責(zé),。堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念,。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,，自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗,。用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

二、生產(chǎn)工作上,，貫徹執(zhí)行學(xué)校管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù)，定時(shí)巡查學(xué)校用電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即處理,。確保電路設(shè)施的完好,，保障學(xué)校電路暢通。嚴(yán)以律己,，寬以待人,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,。勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名優(yōu)秀的電工的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和用電方面的有關(guān)政策,、法規(guī)和處罰尺度,，掌握正確的施工方法，及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患用電設(shè)施進(jìn)行更換改造,。本年度主要完成了如下工作：

1,、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),，能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2,、做好用電線路的維修保養(yǎng),，做到定期檢查，及時(shí)維修,，保障供電設(shè)備的正常運(yùn)行,，認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù)，使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài),，合理使用材料,，愛護(hù)工具。

3,、在工作中能做到認(rèn)真工作,，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為,。

4,、注意安全按有關(guān)操作程序工作。

5,、做到檢查和維修,，有了問題要及時(shí)排除和解決。

6,、做好單位用電的抄表工作,，對(duì)不按規(guī)定用電的行為即使給予提醒、糾正,。

7,、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。

回顧一年來的工作,，雖然取得了較好的成績(jī),，但也有不足的地方，但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，面對(duì)新的一年工作,，一切從新做起，一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的職工,。