每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇一
大家下午好,!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校,。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,,新的目標(biāo),,新的成就。
作為二小的一員我們無(wú)尚的榮光,。因?yàn)槟贻p輝煌的二小洋溢著青春的活力,,有著勤學(xué)、求實(shí),、創(chuàng)新的良好校風(fēng),,我們每一個(gè)二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們,、同學(xué)們,,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,,二小取得了可喜的成績(jī),,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。
成績(jī)只能代表過(guò)去,,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí),、開拓進(jìn)取,、積極實(shí)踐、勤奮工作,,向課堂要質(zhì)量,,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,;團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗,在新的學(xué)年,,新的起點(diǎn),,新的層次,以新的姿態(tài),,新的干勁,,展示新的風(fēng)采,。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作,、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài),、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,,努力走向成功!
最后,,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,,身體安康,家庭幸福,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,全面發(fā)展,早日成才,!祝我們的xx二小更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌,!
謝謝大家,!
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一8班的賈夢(mèng),,十分榮幸地代表我們樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中一年級(jí)全體師生在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng),。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),,我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)?!獦?lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,成為了一個(gè)真正的外校人,。我們都為此感到驕傲,!感到自豪,!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,,校園整潔的外校校門,。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,,有良好的校風(fēng),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),;更有甘于吃苦,,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,,敬業(yè)愛(ài)生的老師,;有精神飽滿,、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二,、三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們,。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn),。因此,,我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到外校讀書,,是我們的明智選擇,我將一生無(wú)悔,。
在外校這篇肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,,我們不僅感到幾分新鮮,,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,,我們每個(gè)人都播種下自己理想的.種子,,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),,懷著新的希望,,踏上新的征程,。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢,?我想首先要帶上理想和目標(biāo),,因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫樂(lè)山外校的歷史,,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑,,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。“自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)樂(lè)山外校,我們敢于踏平坎坷,,一路高歌,;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,,彩虹依舊,。困難并不可怕,,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān),;迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向,。
在此,,我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾:
一,、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),,再創(chuàng)佳績(jī),,為校爭(zhēng)光!
二,、尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭(zhēng)先,!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),,爭(zhēng)做優(yōu)秀外校學(xué)子!
四,、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,!
老師們,同學(xué)們,,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,,改進(jìn)自己,,把艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上,!,“今日我以外校為榮,,明日外校以我為榮”,。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn),!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快,!祝老師們教師節(jié)快樂(lè),!祝愿xxx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖?、中考中再?chuàng)佳績(jī),為外校再添榮耀,!
我的講話完了,,謝謝大家,!
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,!我是一(12)班的xx,在上學(xué)期期末考試中,,我有幸在年級(jí)排名第一,,在此要感謝老師對(duì)我的培養(yǎng),。
陽(yáng)春二月,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,,新的學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,既是新的挑戰(zhàn),也是新的希望,,本學(xué)期是學(xué)習(xí)階段至為關(guān)鍵的時(shí)刻,我深知肩上擔(dān)子的沉重,,因?yàn)槲覀儾还鉃樽约旱那巴径床?,還肩負(fù)著父母和老師的期望、學(xué)校的榮譽(yù),。
首先,,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的一半,,成績(jī)暫時(shí)較差的同學(xué)不要自卑,,要努力拼搏,,奮勇爭(zhēng)先,因?yàn)橹灰眯?,無(wú)論何時(shí)開始都不晚;成績(jī)突出的同學(xué),,要戒驕戒躁,虛心向上,。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中,,我們要放下思想包袱,輕裝上陣,,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。
其次,,要發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)勇于拼搏,、永不服輸?shù)木?。我們?shí)驗(yàn)中學(xué)的生源并不是最好的,但是因?yàn)槲覀冇胁环數(shù)木?、我們付出比別人更多的努力,老師們兢兢業(yè)業(yè),,同學(xué)們刻苦向上,因此,,我們的`成績(jī)是顯赫的,,在本學(xué)期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人的精神,,永不向困難低頭,,永不因挫折退縮!
第三,,我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。一分耕耘一分收獲。我們要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,,刻苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,我們要不斷地挑戰(zhàn)自我,,超越自我。
第四,,我們要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的?,F(xiàn)在,初三和高三的同學(xué)距離中考,,高考不足100天,,時(shí)間十分緊迫、寶貴,,備考工作已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化的程度,我們也應(yīng)當(dāng)像他們一樣,,嚴(yán)格要求自己,抓住這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí),、一個(gè)單詞,、一道題目開始認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,,成功才離我們?cè)絹?lái)越近,!
同學(xué)們,我們知道,,春季是播種的季節(jié),,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里和老師,,同學(xué)們攜手共進(jìn),,努力拼搏,,為學(xué)校,、為自己的人生再添輝煌,!
謝謝大家,!
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們,,可愛(ài)的`孩子們:
秋天,是個(gè)美好的季節(jié),,瓜果飄香,,疊翠流金,。在這個(gè)充滿喜悅與香甜的日子里,,我們迎來(lái)了新學(xué)期開學(xué)的第一天,,首先,,讓我代表全體教師歡迎80名從幼兒園跨入一年級(jí)的新同學(xué),歡迎56名剛剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的插班生,,歡迎本學(xué)期調(diào)入我們學(xué)校的5名新教師,,讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎大家加入我們的團(tuán)隊(duì),,讓我們這個(gè)充滿陽(yáng)光與活力的校園更有生機(jī)與朝氣。同時(shí),,在這里,,問(wèn)候休整了一個(gè)暑假又重返校園的每一位五小學(xué)子:孩子們,,新學(xué)期好,!
今年的開學(xué)與往年有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,是什么,?對(duì),,我們都制作了勝利花,,今天還佩戴了勝利花?!拔鹜鼑?guó)恥,,圓夢(mèng)中華”,,為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,為了讓我們銘記那段屈辱的歷史,,為了給自己鼓舞斗志,,為了激起大家的愛(ài)國(guó)熱情,我們以這種最素樸的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài),。
智慧老人說(shuō),,我們生下來(lái)的時(shí)候,背上都有一對(duì)白色的翅膀,,所以我們每個(gè)人都是一個(gè)天使,。那對(duì)翅膀只有在我們睡著的時(shí)候,,才悄悄地展現(xiàn)出來(lái),,帶著我們自由地飛翔。所以,,我們會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)見希奇古怪的世界,。有一天我們長(zhǎng)大了,,那對(duì)翅膀就悄悄地隱去了,。然而卻在我們每個(gè)人身上留下了印跡,這個(gè)印跡就是我們的一顆心,。你仔細(xì)聽一聽,,那心跳的聲音就是展翅飛翔時(shí)的節(jié)奏,,那么有力,,那么蓬勃,!我們愛(ài)心待人,,就能收獲友誼與快樂(lè)!我們用心做事,,就能學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。
我,,是學(xué)校的新校長(zhǎng),在校園里,,我更希望大家把我當(dāng)成是你們的朋友。我是老師的朋友,,用一周的時(shí)間記住了學(xué)校的每一位老師,,我們每天在一起工作,很快樂(lè),,很開心。我想用一年的時(shí)間,,記住校園里每個(gè)孩子的名字。因此,,我會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在你的面前,,你可以大膽地介紹自己。我更希望是在不經(jīng)意的場(chǎng)合讓我認(rèn)識(shí)你,。比如,你認(rèn)真的早讀,,你優(yōu)秀的書寫,你專注的眼神,,你甜美的歌喉,,你筆直的坐姿,你流利的表達(dá),,你出眾的表演,,當(dāng)然,還可以是耐心地等待,,靜靜地思考,你的合作,,你的分享,,你的不怕臟,不怕累,,你的文明,你的有禮,都是校園最亮麗的景致,,我會(huì)將其定格在我的眼中,,我的心里,。
最后,,期待我與你,,老師與你,同學(xué)與你,,父母與你,都是最好的朋友,,希望校園
里的我們,有微笑,,有陽(yáng)光,,有自信,。因?yàn)椋覀兣c我們學(xué)校共成長(zhǎng),。祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),!
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
馬尾弄雪招瑞氣,羊首搖鈴傳福音,。
伴著去年收獲的那份喜悅,,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了上學(xué)期,;朝著春天的美好方向,我們豪情滿懷的迎來(lái)了充滿著希望的下學(xué)期,;當(dāng)我們還沉浸在羊年新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中時(shí),,春風(fēng)早已吹開了響亮的號(hào)角,,新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲,,激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn),!這預(yù)示著新的學(xué)期開始了!
在這幸福祥和的日子,,在這展望未來(lái)的時(shí)刻,,春季開學(xué)典禮主持詞我們大劉小學(xué)全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園,,共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),,下面我宣布:20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!,。首先,,讓我們伸出我們的左手,,伸出我們的右手,,把掌聲送給我們的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,更送給我們自己,。歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)前排就坐,。
全體立正!升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,!
回首20xx,,我們大劉小學(xué)人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來(lái)了豐碩的收獲。之所以能夠蓬勃發(fā)展,,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué),、創(chuàng)新爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng),!在新學(xué)期的今天,,校長(zhǎng)要對(duì)我們說(shuō)些什么呢,?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為開學(xué)典禮致詞,,掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)。
感謝王校長(zhǎng)在新的學(xué)期對(duì)我們提出的目標(biāo)和希望,!
老師們,、同學(xué)們,,我們的王校長(zhǎng)用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)闡述了一種精神,那就是成功貴在堅(jiān)持,。良好的開端是成功的一半,,讓堅(jiān)持不懈從春天開始,從今天開始,,讓我們一起努力工作,,勤奮學(xué)習(xí),,嚴(yán)于律已,,再立新功,。
同學(xué)們,,當(dāng)你們甜甜地問(wèn)著“老師好”,,恭恭敬敬行少先隊(duì)禮的'時(shí)候,,不要忘了你們背后的樊校長(zhǎng),,他教會(huì)了我們做人,,教會(huì)了我們守紀(jì),,他率先垂范,,為我們指明了方向,,掌聲歡迎樊校長(zhǎng),。再次感謝樊校長(zhǎng)的講話,。
高高興興上學(xué)來(lái),,平平安安回家去,,歡迎我們的平安校長(zhǎng)為我們講講心里話,。
只要我們時(shí)時(shí)講安全,,把平安的種子播撒進(jìn)心田,我們就會(huì)收獲更多的祥和,、幸福和安寧。
我在馬路邊撿到一分錢,,把它交到警察叔叔手里邊,,從小我們就在這首兒童歌謠中長(zhǎng)大,知道誠(chéng)實(shí)守信,;今天,,面對(duì)我們的國(guó)旗,摸摸胸口的紅領(lǐng)巾,,我們更要做美德少年,。今天,,我們的王輔導(dǎo)員就為我們做了詳細(xì)安排,,有請(qǐng)王輔導(dǎo)員,大家掌聲歡迎,!
無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀,。在我們學(xué)校,有一位老師,,她歌聲悠揚(yáng),她舞姿優(yōu)美,,她熱情大方,,她最受學(xué)生喜歡,,同學(xué)們,,請(qǐng)大聲叫出她的名字,,有請(qǐng)漂亮的高老師,。
新春伊始,,或許你正在回味:上學(xué)期過(guò)得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),,有哪些教訓(xùn)需要吸取,;或許你正在思考:這一學(xué)期該如何計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,,有哪些夢(mèng)想需要努力,。就讓我們聽聽同學(xué)們的心聲吧。請(qǐng)聽四二班王若雨同學(xué)的發(fā)言,。
同學(xué)們,當(dāng)你們跑著玩的時(shí)候,,當(dāng)你們忙著掙壓歲錢、放鞭炮的時(shí)候,,你們中有這樣的學(xué)生,,他們?yōu)榱艘坏李}、為了一個(gè)詞語(yǔ),、一個(gè)句子翻閱著課本,請(qǐng)教這老師,,他們的作業(yè)做的認(rèn)真,、工整,、漂亮,,他們是我們學(xué)習(xí)的模范。有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣讀各班作業(yè)的佼佼者:
同學(xué)們,,他們是我們的榜樣,,是我們的旗幟,,是我們的目標(biāo),。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀,。
面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師,、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗,、拼搏,!在此,,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,。我們有理由相信,只要努力與我們同行,,希望就會(huì)與我們同在!下面有請(qǐng)全體教師宣下我們的誓言:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,。
那請(qǐng)同學(xué)們刻下自己的誓言:微笑的我最美,,健康的我最棒,!老師們,同學(xué)們,,春回大地,,萬(wàn)象更新!年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同。20xx年,,正是我們揚(yáng)帆啟航,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵之年,,新的一年,,新的學(xué)期,,希望大家能有新的面貌,,讓我們共同努力,,創(chuàng)造新的成績(jī),。
最后祝大家天天開心“喜羊羊”,;事事如意“美羊羊”,;工作,、學(xué)習(xí)不做“懶羊羊”,;合家幸福“暖羊羊”,,總之愿你一切都好,(合)羊年喜氣“羊羊”,!
我宣布,大劉小學(xué)春季開學(xué)典禮到此結(jié)束,!謝謝,!請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
踏著金色陽(yáng)光,,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,,作為永新小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪,。
今天,,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,,心里更是無(wú)比激動(dòng),。我們的校園壯麗整潔,,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),,有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,有精神飽滿,,好學(xué)上進(jìn),,求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn),。
我想,,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,。
二,、樹立遠(yuǎn)大理想,,正確的人生觀,,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,,不接觸不健康低級(jí)趣味的東西,,學(xué)做品德高尚的人,。
三,、明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)好各科文化,,在班內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕,、幫,、超”的氛圍。
四,、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,,多幫助,多關(guān)心,,以達(dá)到共同提高的目的,。
五,、要自強(qiáng)自立,,作為小學(xué)生,,我們不能像在幼兒園里那樣,,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,、學(xué)習(xí)。
六,、要多讀書,,讀好書,寬闊自己的知識(shí)面,,去欣賞優(yōu)秀的書籍,,在書海中遨游。
同學(xué)們,,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在老師的辛勤培育下,,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,,幾年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,,有道德,,有文化,,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,,給社會(huì),,給學(xué)校,,給家庭一份合格的答卷,。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表,,我叫xxx,。
金秋九月,,五谷芳香,,在這豐收的季節(jié),,我們告別了幼兒園的生活,,走入小學(xué)的校門。
過(guò)去,,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天,在東勝區(qū)第一小學(xué),,我們像回家一樣,,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐,。
幾天來(lái),,我們過(guò)的非??鞓?lè)和高興!
今后,,我們將在這里,,走過(guò)六年的歲月,,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,天天向上!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師,大哥哥,、大姐姐:
大家好!
我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表,,我叫xxx。
金色九月,,秋高氣爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),,我們告別了幼兒園,,走進(jìn)了xxx小學(xué),,校園里的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的新奇,,親切的老師,,能干的哥哥姐姐,,美麗的操場(chǎng),,還有明亮的教室,,我為成為xx小學(xué)的小學(xué)生而感到特別的自豪。
今天,,是我們學(xué)習(xí)生活的開始,親愛(ài)的老師們請(qǐng)您放心,,我們一定會(huì)像哥哥,、姐姐一樣,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),,勤奮刻苦學(xué)習(xí),,講究文明禮貌,,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,好好學(xué)習(xí),,天天向上,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生的,。
最后,,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體老師們工作順利!
謝謝大家!
金秋送爽,,丹桂飄香,,在這迷人的九月,,某某小學(xué)迎來(lái)你們,新一批的同學(xué),。看,,喜悅蕩漾在臉上,,希望在閃光,。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師,,所有的同學(xué)們:某某小學(xué)“我驕傲,,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的xx校長(zhǎng),,我是輔導(dǎo)員xx老師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們:xx老師,,xx老師,xx老師,,xx老師,,xx老師,,xx老師,,xx老師,,xx老師和xx老師,我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐,,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福,。告別了幼兒園的生活,,你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園,,成為光榮的小學(xué)生,,并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn),,從此掀開人生嶄新的'一頁(yè),。同學(xué)們,,驕傲吧,,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花,,說(shuō)祝詞,。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁。瞧,,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表xxx老師講話,。
帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情,,表表決心,。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話。
可憐天下父母心,。面對(duì)你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),,爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請(qǐng)一(x)班家長(zhǎng)代表講話,。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)致辭。
同學(xué)們,,這是一個(gè)令人難忘的日子,。因?yàn)閺慕裉炱穑阋⒅咀鲆幻趭^的小學(xué)生;從今天起,,你要做一名懂事的小大人;從今天起,,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力。
立足現(xiàn)在,,展望未來(lái),,記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,努力學(xué)習(xí),,用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷,,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生,。
現(xiàn)在我宣布某某小學(xué)20xx年“我驕傲,,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式到此結(jié)束,。請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì),,有序回班級(jí),。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇八
新生入校是學(xué)校的一件大事,,孩子剛?cè)雽W(xué)校時(shí)是非常不好管理的,,這里邊需要耐心和良好的教育技能,,更重要的是和家長(zhǎng)的溝通,,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì),。
發(fā)言稿。
僅供參考,。
各位家長(zhǎng),大家好!
很高興大家再次來(lái)到一(3)班這個(gè)大家庭,。孩子入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,,我今天向所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,,感謝大家這一學(xué)期來(lái)對(duì)我工作的支持,,對(duì)學(xué)校工作的配合,。如果沒(méi)有你們這樣的支持,,孩子們是不可能有這么大的進(jìn)步,。今天開家長(zhǎng)會(huì)主要目的是分析上學(xué)期班級(jí)的一些情況,再研究下一步工作面臨的難題,,制定好措施,,通過(guò)我們的共同努力,,做好學(xué)生的工作,,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得進(jìn)步,。
一,、學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況總結(jié):
1.在學(xué)習(xí)上:本班學(xué)生絕大多數(shù)都逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活,。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,。上學(xué)期我們一年級(jí)的智慧之星有21其中我們班級(jí)就有7個(gè),,分別是:余斌,、余?;?、方思瑤,、周一,、徐芳婷、毛雨涵,、程晨同學(xué),。我們班里也有10個(gè)學(xué)習(xí)之星分別是:胡伊琳,、余程晟,、汪歡瑞,、盧冉丹,、余俊杰、程凱范,、徐慶磊,、鄭欣悅,、王旻義,、鄭宏杰同學(xué)。當(dāng)然也有進(jìn)步之星,,在語(yǔ)文上進(jìn)步比較大的有鄭曉樂(lè)、姜愛(ài)帆同學(xué),,數(shù)學(xué)進(jìn)步比較大的有:余昌、余俊楓同學(xué),。但也有部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,,拖拉,,至今尚沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,希望這些孩子在下學(xué)期中能夠改進(jìn)這些缺點(diǎn),形成良好的讀書氛圍,。
2.在生活中:孩子對(duì)很多事情都處于好奇期,,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,,自尊心逐漸增強(qiáng),。不知家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這階段的孩子們對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),,其實(shí)在我看來(lái)我們不要一定要求他們最后的結(jié)果怎樣,盡量讓孩子自己試試,。另外家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講孩子自己知道難為情了,,他怕在別人面前丟面子,所以我希望家長(zhǎng)最好和孩子兩個(gè)人的時(shí)候好好溝通,,不要在在別人面前或者他同學(xué)面前指責(zé)他,。
之前我們班已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)幾次家長(zhǎng)在全班面前批評(píng)孩子,,希望今后可以注意這方面,。這個(gè)時(shí)候的孩子思想也從簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,,也就是說(shuō)他們想的事情多了,,開始有自己的想法,打算,,想干什么就干什么,有的家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō),,我們孩子很好強(qiáng),,不聽我們的話了,。但其實(shí)他們的辨別力很弱,,不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,,也不完全清楚哪些事情可以做,哪些事情不可以做,,這就需要老師和家長(zhǎng)給他們一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他該做什么,,不該做什么,給他明確方向,,但需要的是大人的口風(fēng)必須是一致的。不要爸爸媽媽這么說(shuō),,爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了,。
二、本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn):
1.識(shí)字寫字教學(xué),。
本冊(cè)安排的550個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字,,絕大多數(shù)是常用字,。我們鼓勵(lì)他們用自己喜愛(ài)的方式識(shí)字,。家長(zhǎng)在日常生活中也可以鼓勵(lì)孩子擴(kuò)大識(shí)字量,,在生活中識(shí)字,,在實(shí)踐中鞏固字,。
2.閱讀教學(xué),。我非常重視朗讀的指導(dǎo),。在孩子讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,,讓讀出感情,。我們希望家長(zhǎng)能夠在本學(xué)期更多關(guān)注孩子的朗讀能力的提高。甚至能夠陪著孩子一起讀,,和孩子比賽讀,、分角色讀或者一起演課本劇。
三,、有關(guān)建議:
(一),、家庭作業(yè)。
下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先講講作業(yè)習(xí)慣:
1,、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,,做作業(yè)前,,要先喝好水,上好廁所,,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,,準(zhǔn)備好課本等),作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開書桌,。
2,、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),,作業(yè)要限時(shí),,可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,自己改正錯(cuò)誤,。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問(wèn)題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來(lái),,自己去糾正。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,,留下的記憶會(huì)更深刻,,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,,因此,,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。
3,、對(duì)老師留的任何作業(yè)都要重視,。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,,我們現(xiàn)代教育的不是只知道死讀書的書呆子,,而是要有創(chuàng)新意識(shí),有合作精神,,動(dòng)手能力強(qiáng),,表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),,讀,、說(shuō)、做,、寫哪一樣家長(zhǎng)都要積極配合,,嚴(yán)格把關(guān),讓你們?cè)谧鳂I(yè)上簽字也是不得已而為之,,這都是針對(duì)個(gè)別學(xué)生,,其實(shí)大部分孩子還是很認(rèn)真。所以我們家長(zhǎng)一定要監(jiān)督孩子認(rèn)真完成作業(yè),。要求讀的部分一定要讓孩子自己借助拼音讀會(huì),,而不是你給孩子讀,孩子聽,,這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會(huì),,孩子給您讀時(shí),請(qǐng)您一定要聽,,聽完一定要鼓勵(lì)孩子,,您沒(méi)有興趣聽,他自然就沒(méi)興趣讀,。您的不合作態(tài)度會(huì)害了孩子,,使他對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣和信心。
凡是書寫的字母,、拼音,、生字、數(shù)字您一定要他書寫整潔,、規(guī)范,。從一開始就不讓他寫草書,不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。這樣堅(jiān)持下去您的孩子一定在其他方面也變得細(xì)心,、認(rèn)真,。孩子完成家庭作業(yè)請(qǐng)您一定要看看孩子的書寫是否認(rèn)真。這是孩子的態(tài)度問(wèn)題,。在我看來(lái)不工整的就應(yīng)該重寫,。還有孩子作業(yè)寫完后,作業(yè)本,、試卷等起了很多角或者找不到,,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生作業(yè)本也是干凈整潔的,,因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很用心,。希望在這一點(diǎn)上家長(zhǎng)能知道、熏陶一下,。家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)一定要避免急躁和包辦代替,,您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,。曾經(jīng)有家長(zhǎng)和我訴苦為孩子不寫作業(yè)發(fā)愁,,為孩子作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,。其實(shí)這就是因?yàn)閺囊婚_始沒(méi)在意,,沒(méi)讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來(lái)再管就非常困難,,家長(zhǎng)到那時(shí)候后悔就晚了,。
4、給孩子建立錯(cuò)題本,,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤,,隔一定時(shí)間,幫助孩子總結(jié)一下,,查查粗心的原因,,看看發(fā)展和變化,使孩子引以為戒,,認(rèn)真對(duì)待,。
5、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣,。書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),,有的小孩雖然話說(shuō)得很流利,卻不太會(huì)寫字,,有的小孩寫字速度很慢,,如果老師出的生字練習(xí)多一點(diǎn),,他就嘮叨半天,到中高年級(jí)就可能討厭作文,,這是因?yàn)樗伎剂?、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故,。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字,,例如小孩放學(xué)后,,總向家長(zhǎng)敘述:“媽媽,,今天在學(xué)校”即使只是很簡(jiǎn)單的幾句話,,家長(zhǎng)也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來(lái),,慢慢的,家長(zhǎng)可以問(wèn)他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說(shuō)?”等等,,讓他漸漸將文章擴(kuò)大,,加長(zhǎng)。一年級(jí)的孩子喜歡使用學(xué)過(guò)的文字寫字,,家長(zhǎng)看過(guò)之后要夸獎(jiǎng)他,、鼓勵(lì)他、并慎重地保存起來(lái),。
6,、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事,。有的小孩總是一邊看電視,,一邊吃飯,一邊聽音樂(lè),,一邊做功課,。還有,家長(zhǎng)盡量不要在孩子寫作業(yè)時(shí)打電話,。這樣,,孩子學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。有的孩子精力不夠集中,,家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,,互相看著對(duì)方的眼睛說(shuō)話,,不管什么話題都沒(méi)關(guān)系,每天進(jìn)行一次,。只要視線相連接,,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子,。另外,,家長(zhǎng)注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候,。
(二)、課外閱讀,。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,,可以讓孩子終身受益,如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,,又是家長(zhǎng)們十分頭疼的問(wèn)題,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,“一般而言,,如果家長(zhǎng)有閱讀的習(xí)慣,,孩子成長(zhǎng)中耳濡目染,自然就會(huì)形成閱讀習(xí)慣,?!?/p>
(1)用故事吊孩子的胃口。
小學(xué)階段的孩子,,聽覺(jué)的接受能力比視覺(jué)強(qiáng),,很多東西自己讀不太懂,但聽別人講就能理解,。因此,,小學(xué)階段家長(zhǎng)多給孩子讀故事對(duì)孩子大有裨益,如家長(zhǎng)每晚睡前給孩子讀一個(gè)故事,,引起孩子的興趣,,只要堅(jiān)持一段時(shí)間后,家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲不小,。
(2)讓孩子選購(gòu)自己喜歡的圖書,。
作為家長(zhǎng),應(yīng)盡量滿足他的要求,,大膽讓孩子自己選購(gòu),,因?yàn)楹⒆訉?duì)自己選購(gòu)的書總是樂(lè)意翻看,甚至愛(ài)不釋手,。這是激發(fā)孩子閱讀的有效方法,。當(dāng)然,在讓孩子自由選購(gòu)圖書的時(shí)候,,父母也要幫他篩選,,畢竟,,孩子還不是真正懂得如何正確選擇書籍。
(3)陪讀,。
對(duì)于孩子喜歡的書,,家長(zhǎng)可以放開讓他自己去讀;但對(duì)于一些他不太感興趣而又有用的書,家長(zhǎng)可嘗試陪讀,。對(duì)此,,家長(zhǎng)可緊跟教材的內(nèi)容,每周陪孩子閱讀一定的篇數(shù),,幫助孩子理解閱讀材料,,并要求孩子回答課后的問(wèn)題,久而久之,,孩子便會(huì)養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,。此外,建議家庭備《百科全書》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物,遇到孩子有不懂的問(wèn)題,,可與孩子一起查閱資料,,或是佯裝自己有不懂的問(wèn)題,讓孩子主動(dòng)去查閱資料并告知,。
(三)自理能力,。
孩子們已經(jīng)是小學(xué)生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立的意識(shí),。比如:一定要孩子盡快學(xué)會(huì)自己收拾書包,,據(jù)我了解,我們班還有部分家長(zhǎng)到現(xiàn)在還在為孩子裝書包,,總怕孩子忘帶東西,,總是不信任孩子,不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),,這樣的家長(zhǎng)其實(shí)是糊涂的家長(zhǎng),。正是您的不信任造就孩子日后的不自信,正是您的勤快造就孩子日后的懶惰,,正是您的任勞任怨讓孩子變得依賴,、任性、自私,、沒(méi)有責(zé)任心,。也許您認(rèn)為這是小事一樁,但在教育孩子的問(wèn)題上,,沒(méi)有小事之說(shuō),,孩子的行為習(xí)慣和思想意識(shí)都在日常的點(diǎn)滴小事上漸漸形成的,且根深蒂固。因此,,當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時(shí)候,,家長(zhǎng)盡量要拒絕對(duì)他提供幫助,這樣,,您的孩子才能真正長(zhǎng)大。
(四)對(duì)孩子的期望值不宜過(guò)高,。
在測(cè)驗(yàn)中,,不要強(qiáng)求孩子考滿分,但更不能放任自流,不聞不問(wèn)。長(zhǎng)不要以分?jǐn)?shù)論英雄,,一年級(jí)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,知識(shí)并不復(fù)雜,。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參考,。在我看來(lái),,我們班每個(gè)孩子都具有自己獨(dú)特的性格,,我們要因人制宜,,有的孩子只是學(xué)習(xí)上還沒(méi)找到合適的方法所以學(xué)起來(lái)比較慢,有的孩子注意力不集中,,也有的孩子因?yàn)椴患皶r(shí)復(fù)習(xí),,我們要在孩子的學(xué)習(xí)中找原因。比如我在布置作業(yè)時(shí)根據(jù)的是全班大部分的孩子制定的,,你可以根據(jù)自己孩子學(xué)習(xí)的情況再做修改,。
(五)校園安全。
校園里的傷害事故時(shí)家長(zhǎng)和老師都不愿意看到的,,家長(zhǎng)怎么做呢?1.家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳,。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害,。不要要求孩子為了雞毛蒜皮的事而大打出手,,老師也是天天講安全,時(shí)時(shí)說(shuō)安全的,,可就這樣的磕磕碰碰還是會(huì)有的,,當(dāng)孩子不小心摔著了,請(qǐng)您不要給我們臉色看,,我們也愛(ài)孩子,心中也歉疚,但畢竟要面對(duì)所有的孩子,不是時(shí)刻都能注意到的,,當(dāng)孩子被同學(xué)不小心傷著了,,請(qǐng)您多多包涵,,要知道對(duì)方也是個(gè)孩子,。況且孩子之間的爭(zhēng)斗原本是很正常的事當(dāng)不得真,我們關(guān)鍵是要培養(yǎng)他寬容的品質(zhì),,合作的能力,。
(六)作息時(shí)間,。
早上7:30到校開始早讀。下午一般情況星期一-星期四4:00放學(xué),。星期五3:30放學(xué),。在這我要提醒幾點(diǎn):
1.請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),,最好不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念,、遵守,。
規(guī)章制度。
同時(shí)每天上午的第一,、二節(jié)課都是講授新知識(shí)的寶貴時(shí)間,,孩子遲到,學(xué)習(xí)必然受到影響加入少先隊(duì)的孩子每天都要帶紅領(lǐng)巾2.來(lái)接孩子請(qǐng)?jiān)谥付ǖ牡攸c(diǎn)接送孩子,,等我?guī)Ш⒆优抨?duì)走到門口,,您再對(duì)自己的孩子打招呼回家,,,一定不要在門口擁擠,,請(qǐng)您一定理解學(xué)習(xí)工作,所有的規(guī)定都是為了孩子關(guān)于晚上睡覺(jué)時(shí)間,,建議最遲9:30必須睡覺(jué),。
最后,祝愿每一位家長(zhǎng)朋友美夢(mèng)都能成真!祝愿我們的每個(gè)孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):
各位家長(zhǎng),,非常歡迎您來(lái)參加孩子們的第二次家長(zhǎng)會(huì),。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我和43個(gè)孩子已經(jīng)相處快一年了,。由剛?cè)氚嗟姆植磺逭l(shuí)是誰(shuí),,到現(xiàn)在每個(gè)孩子我都?xì)v歷在目,,這也是我的一種心路歷程。說(shuō)實(shí)話,,我看著一(二)班的每個(gè)孩子,,不管高矮胖瘦,都是那么的順眼可愛(ài),,就是比別的班的學(xué)生漂亮,。孩子是自己的好,學(xué)生也是自己的好,。
一,、班級(jí)總體情況介紹。
班上現(xiàn)在有43個(gè)孩子,,其中男孩25名,,女孩18名。一個(gè)多學(xué)期的相處,,我和孩子們的感情很深厚,,我覺(jué)得,咱們班的孩子都很聰明,,都有學(xué)習(xí)的天份,,關(guān)鍵是在于努力了沒(méi)有。班上除了幾個(gè)學(xué)生特別以外,,其它的孩子都很不錯(cuò),,許多孩子的優(yōu)點(diǎn)非常突出。由于剛剛是一年級(jí),,落后的孩子要迎頭敢上還來(lái)得及,,所以我今天就不把孩子們分成三六九等,因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力,,都能達(dá)到最優(yōu)秀,。關(guān)鍵在于孩子自已有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,有沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,,希望今天的家長(zhǎng)會(huì)后,,在家長(zhǎng)的配合下,全班孩子都能最優(yōu)秀,。
期中考試成績(jī)總結(jié),。
本次期中考試,語(yǔ)文90分以上的有30人,,80分以上的有10人,。最高分100分。因?yàn)闆](méi)來(lái)急復(fù)習(xí),,孩子們基礎(chǔ)知識(shí)的分失的很可惜,,不過(guò)孩子們的看圖寫話普遍寫的不錯(cuò),,這點(diǎn)我感到很欣慰。除了上交教研室的30張卷子以外,,其它的我們都發(fā)下去了,家長(zhǎng)可以評(píng)價(jià)一下孩子的程度,。同時(shí),,我希望家長(zhǎng)也不要以分?jǐn)?shù)論英雄,分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,,不是僅靠分?jǐn)?shù)說(shuō)明的。我們得具體分析,,孩子是有失誤,,是粗心,還是思考問(wèn)題的方試不同,,或者是心理素質(zhì)太差,,要教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,。
二,、學(xué)生學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況。
課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋思考,,積極舉手發(fā)言的有:成績(jī)優(yōu)異,上課也能專心聽講,,但是發(fā)言不夠踴躍,,回答問(wèn)題聲音小的有:
頭腦聰明,,靈活,,課上有時(shí)也能舉手發(fā)言,但時(shí)常會(huì)開小差的同學(xué)有:
這些同學(xué)非常的活潑可愛(ài)且頭腦靈活,,聰明,。但是由于年齡小,自控力自覺(jué)性有點(diǎn)差導(dǎo)致成績(jī)不太理想需加倍努力的有:
三,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
俗話說(shuō):“土地不種荒一年,,子女不教誤一生,。”
三字經(jīng),。
中也說(shuō):“子不教,,父之過(guò)。教不嚴(yán),,師之惰,?!笨梢娂彝ソ逃闹匾浴H欢?,在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中,,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育完全是學(xué)校的事,,其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師,。
一)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì):,。
我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢(shì)的重要性,既保護(hù)了身體健康發(fā)育又保護(hù)了視力.課文讀錯(cuò)了可以重讀,,字寫錯(cuò)了可以重寫,,而不良的讀寫姿勢(shì)一旦定型卻是很難改變的.因此,要從孩子入學(xué)的第一天起,,就對(duì)讀寫姿勢(shì)給予規(guī)范要求,,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到一絲不茍,,持之以恒.家長(zhǎng)了解這些就可在家對(duì)孩子監(jiān)督指導(dǎo).正確的讀書姿勢(shì),、寫字姿勢(shì)和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢(shì)不對(duì)不讀書,,姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆,。(面試網(wǎng))。
2,、學(xué)會(huì)整理書包,。
在家里了,交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘裝書包里了-------整理書包也大有學(xué)問(wèn),,所有的文具,、書放進(jìn)書包時(shí),要按一定的順序,。如果書包是分層的,,課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,,也要把他們歸歸類,,便于拿出來(lái),再如,,把課本練習(xí)本放入書包時(shí),,要注意不要把書角、本角弄卷,。
3,、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。
教育學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)自己的文具,、書本,、鉛筆盒要保持干凈,課本應(yīng)盡量包上書皮,書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字,,只寫學(xué)校,、科目、班級(jí),、姓名即可,,力求簡(jiǎn)潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,,不亂涂抹,,經(jīng)常給橡皮洗澡。
二),、行為習(xí)慣,。
1、不亂扔垃圾,。
我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。在學(xué)校會(huì)有常規(guī)要求,在校外要求家長(zhǎng)配合,。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時(shí)間,,任何地點(diǎn)都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,,扔在教室里,,你的行為代表個(gè)人班級(jí);為此,從進(jìn)學(xué)校的第一天起,,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來(lái)抓,。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物,。家長(zhǎng)在家就需要嚴(yán)格要求。
2,、講文明懂禮貌教育學(xué)生見到老師要問(wèn)好,,可別小看這一聲好,行動(dòng)上爭(zhēng)取主動(dòng),,在同學(xué)中樹立威信,,有效增強(qiáng)自信心,能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來(lái),。
回到家主動(dòng)跟家長(zhǎng)問(wèn)好,,這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時(shí)也有利于加強(qiáng)你于孩子之間的感情,。
3,、按時(shí)休息,家長(zhǎng)要控制好孩子的休息時(shí)間,最主要是晚上的休息時(shí)間,,不能讓其貪玩晚睡,,特別是周日到周四的晚上,一定讓孩子在八點(diǎn)鐘就睡,,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)日,,不管是腦力還是體力,對(duì)他們都是不輕松的,,保證十小時(shí)的睡眠很重要,。
4、吃好早餐,,以往起的晚,,還是到幼兒園吃早餐,現(xiàn)在要早睡早起,,吃好早餐,,并且還要吃好吃飽,才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗,,保證身體的健康生長(zhǎng)發(fā)育,,絕對(duì)不要不吃早餐就上學(xué),或隨便帶點(diǎn)零食路上湊合,,家長(zhǎng)帶好頭,,孩子會(huì)緊隨其后,不等不靠,,也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑,。
5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣,。
6,、養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。這樣家長(zhǎng)也省心,。
習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,,要求高、任務(wù)重,、時(shí)間長(zhǎng),、見效慢,只要做個(gè)有心人,,要有耐心,、有方法,最后一定會(huì)如意的,。
4,、制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評(píng)中,,便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)是,,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,,便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界,。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),,不們不要在他身邊大聲講話爭(zhēng)論、看電視等,。
四,、下面我想結(jié)合我所執(zhí)教的學(xué)科特點(diǎn)講幾點(diǎn):
學(xué)科要求和訓(xùn)練重點(diǎn):
下面我談?wù)劚酒谡Z(yǔ)文學(xué)科的要求.我們本學(xué)期語(yǔ)文的最基本的要求,也就是每個(gè)孩子都必須做到的是:在讀得方面:,。
1,、讀書要求:每篇課文,孩子也必須會(huì)指讀,,(這一點(diǎn)家長(zhǎng)也要注意,,是指讀,看著字讀而不是順口溜背上的,。孩子的記憶力很好,,很多孩子都會(huì)背誦課文,指讀得目的是為學(xué)生認(rèn)識(shí)每一個(gè)字打基礎(chǔ)的.)教會(huì)學(xué)生讀書不要拖,。讀書每天都必須簽字,。
2、識(shí)字要求:課文中生字,,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識(shí)字表每個(gè)字孩子都必須認(rèn)識(shí),,會(huì)讀默上兩條綠線只要讀上講話,。平時(shí)生活也可以培養(yǎng)孩子主動(dòng)識(shí)字的好習(xí)慣。
五,、作業(yè)要求:
(1),、家長(zhǎng)要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。由于孩子的自控能力差,,父母的督促不能忽略,,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時(shí),父母應(yīng)該勸導(dǎo),,把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來(lái),。孩子在做家庭作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)有時(shí)還需要給孩子讀題,,讀完題,,要讓孩子把題目意思弄懂,但家長(zhǎng)不要急著把答案說(shuō)出來(lái),,要讓孩子自己邊想邊做,。因?yàn)橐荒昙?jí)孩子識(shí)字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,,所以家長(zhǎng)在孩子上一年級(jí)時(shí)必須犧牲自己的時(shí)間,,不要為了做生意或者忙自己的事,而對(duì)孩子的作業(yè)不聞不問(wèn),。你們把孩子的困難解決在了每一天,,他們就會(huì)越學(xué)越有興趣,否則就越來(lái)越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),,成績(jī)不好就會(huì)在其它方面尋求刺激,,就容易導(dǎo)制許多不應(yīng)該發(fā)生的事情,等他長(zhǎng)大了你想管也管不了,。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)多花些時(shí)間在孩子身上,。
2、仔細(xì)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字,。孩子做完作業(yè)以后家長(zhǎng)一定要檢查,,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)問(wèn)明原因,,要求孩子重做,,然后認(rèn)真的簽上家長(zhǎng)的名字。要求家長(zhǎng)簽字,,并不只是簡(jiǎn)單的簽上你家長(zhǎng)的名字,,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成,。特別是在家完成做練習(xí)時(shí),,孩子不認(rèn)識(shí)字,家長(zhǎng)必須在旁邊幫助讀題,,理解題目意思,。我覺(jué)得,,孩子的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好,因?yàn)榧议L(zhǎng)在家里只管一個(gè)孩子的作業(yè),,而老師在課堂上要同時(shí)管43個(gè)孩子的作業(yè),,并且有時(shí)間的限制,教師在上課時(shí)精力有限,,即使眼觀六路,,耳聽八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,。所以說(shuō)家長(zhǎng)認(rèn)真的簽字對(duì)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要,。
(3)要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。如:不完成作業(yè)不許出去玩,,寫字時(shí)不可吃東西,,不可邊看電視邊寫字,說(shuō)不出今天所學(xué)到的知識(shí)不許看電視等等,,并且自始自終,,天天堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)孩子說(shuō)話與人交流能力:多與孩子交流,比如每次回家后問(wèn)問(wèn)孩子今天學(xué)了什么?學(xué)校里發(fā)生了什么事?多引導(dǎo)孩子提問(wèn)題,,愛(ài)提問(wèn)題的孩子比被動(dòng)接受知識(shí)的孩子學(xué)得快而且覺(jué)得負(fù)擔(dān)小,,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子讀書時(shí)多問(wèn)的習(xí)慣和能力。
5,、注意督促,、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書。豐富學(xué)生的課外知識(shí),,同時(shí)也能提高學(xué)生的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。建議家長(zhǎng),,至少為孩子準(zhǔn)備以下書籍:一本童話書,,一本兒歌,一本古詩(shī),,一本,。
名人名言。
一本猜謎一本十萬(wàn)個(gè)為什么一本字典,、一本成語(yǔ)工具書,。書要精挑細(xì)選不要太多,。讓孩子多看幾遍消化吸收讀出味道,。小學(xué)一年級(jí)孩子由于受年齡和知識(shí)的限制自制力又差家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的情況選擇不同的讀書方法比如陪孩子讀,、與孩子一起讀也可以讀給孩子聽語(yǔ)文教學(xué)外乎聽、說(shuō),、讀,、寫四個(gè)方面所以讓孩子聽也很重要千萬(wàn)不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇不喜歡讀書的小孩多半討厭看見許多密密麻麻的小字家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫書字體要大一點(diǎn)的。
6,、要讓孩子在家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。就像嬰兒會(huì)自己站起來(lái)走路一樣,讓孩子能夠自己努力用功,,不懂之處自己思考,、解決,具備了“自己學(xué)習(xí)力”,,就擁有了一生進(jìn)步向上的原動(dòng)力,,這也是教育中最重要的“自己培育力”,這樣的孩子自然會(huì)自發(fā),、自主地用功,,也就不會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長(zhǎng),,要注意稱贊孩子,、鼓勵(lì)孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
六最后給大家講一則寓言故事,。
教育學(xué)家威廉、坎寧安說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)寓言:
一個(gè)人正在沙漠里散步,,突然,,一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會(huì)又高興又后悔的,?!?/p>
這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。
第二天,,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),,他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石,、綠寶石和紅寶石,。他感到非常高興,不一會(huì)兒,,他又感到非常后悔,。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,,自己沒(méi)有多拿一些,。
教育也是這個(gè)道理,。家長(zhǎng)今天怎樣教育孩子,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人,。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會(huì)得到鉆石,、綠寶石和紅寶石,。那時(shí),作為家長(zhǎng)的你,,會(huì)和寓言里的這個(gè)人一樣,,又是高興,又是后悔,。高興的是,,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,,你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣,。所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,,讓他幸福一生。
以上,,是我談了自己的幾點(diǎn)想法,,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流,,更加愉快的合作和真誠(chéng)的友誼,。
最后我想送給家長(zhǎng)兩句話,希望能與家長(zhǎng)共勉,。第一句話:孩子是家長(zhǎng)和老師的鏡子,,沒(méi)有教不好的孩子,只有不好的教育方法,。
第二句話:誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗,。
我相信,,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),。祝愿每一位家長(zhǎng)朋友美夢(mèng)都能成真!祝愿我們的每個(gè)孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!
首先我要感謝各位家長(zhǎng)的如約而至,,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持;感謝大家對(duì)老師工作的配合;感謝大家一步步陪著孩子一起成長(zhǎng)。
我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,增進(jìn)對(duì)你的子女的了解,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),,以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子,、老師共同的心愿,。
一、班級(jí)總的情況:
我們這個(gè)班總體上是一個(gè)活潑,、文明,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng),,學(xué)習(xí)積極性很高,。家長(zhǎng)都能夠積極配合支持學(xué)校、班級(jí)開展的一些工作,。我知道各位家長(zhǎng)的工作都特別忙碌,,有的甚至可以有披星戴月來(lái)形容,。但是大部分家長(zhǎng)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)都是傾盡了心血,,在此,我表示衷心的感謝!
二,、班級(jí)管理,。
孩子在學(xué)校不僅僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)管理,。樹立正確的是非觀,、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理,、自我控制,、自我發(fā)展的能力。朝著這個(gè)目標(biāo),,我力求在班級(jí)工作中做到以下兩點(diǎn):
1,、懷著愛(ài)心和耐心,尊重學(xué)生,。
在班級(jí)管理上,,我是從兩方面著手的:即一是嚴(yán),二是愛(ài),,我的嚴(yán)是在課堂紀(jì)律上,、學(xué)習(xí)上,在要求學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求;而在平時(shí)的一些生活小事上,我則突出愛(ài)字,。讓學(xué)生主動(dòng),、樂(lè)意地親近老師。我覺(jué)得師生應(yīng)該是平等的,,師生之間坦誠(chéng)相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ),。我希望我的學(xué)生都喜歡我。
2,、充分信任學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
自我評(píng)價(jià),。
既有利于班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展又有利于學(xué)生個(gè)性完善,、能力的提高。
三,、關(guān)于本次期中考試:
本次期中考試,,總體情況十分糟糕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了老師預(yù)計(jì)的水平,。全班共有55個(gè)孩子參加考試,,其中29人是優(yōu)秀,最低分51分,,2人不及格,,我班平均分為82.16分。希望家長(zhǎng)們拿著卷子,,和孩子一起尋找失誤的原因,,要學(xué)會(huì)“反思”,化這次的教訓(xùn)為下次的經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取下次考得更好,。
四、關(guān)于“課外閱讀”,。
今年小學(xué)的畢業(yè)考試中曾經(jīng)考到了這樣的一些試題:1,、誰(shuí)被逼上梁山?2、星期五是哪一部小說(shuō)里的人物,,這本書的作者是誰(shuí)?這些5分值得試題,,在我們的課文中根本就沒(méi)有提到過(guò),孩子們?cè)趺床拍苤来鸢?這無(wú)疑給了我們一個(gè)啟示:課外閱讀的重要性,。因此,,我們從一年級(jí)就要嚴(yán)格要求多讀課外書,讀好課外書,。小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)也給我們一年級(jí)的孩子提出了具體的要求,。家長(zhǎng)們,,我們大家都共同努力,讓學(xué)生達(dá)到“熟讀唐詩(shī)300首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的境界,,達(dá)到“滿腹詩(shī)書氣自華”的狀態(tài)。(關(guān)于讀課外書的要求,,具體情況見單子,。)。
五,、關(guān)于“寫話”,。
一年級(jí),我對(duì)于孩子的寫話沒(méi)有作更多的要求,,走進(jìn)二年級(jí),寫話就要成為我們語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)呢!為了給寫話打好基礎(chǔ),,我們本學(xué)期進(jìn)行了“造句”訓(xùn)練,,部分孩子的造句存在以下問(wèn)題:1、句子不完整;2,、亂用“諧音字”;3,、書寫“錯(cuò)別字”;4、忘記打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。(此次期中考試都出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,。)六、關(guān)于“請(qǐng)跟我來(lái)”
1,、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子,。
作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),,講文明,,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮,。教育孩子該做的事,,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的,?!靶湟字币惨讖潯保议L(zhǎng)們,,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的,。
2,、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。
日常行為方面家長(zhǎng)應(yīng)配合做好以下教育。
(1)孩子的禮儀教育,。在家尊重長(zhǎng)輩與父母(來(lái)去要打招呼);教育他們看見老師,、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母,,愛(ài)自己的學(xué)校和老師,。
(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,,如碰撞傷了,,孩子之間你打打我,我招招你,,拿了自己喜歡的物品等等,,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)與老師聯(lián)系,。
(3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲,、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,,要家長(zhǎng)接送回家,家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子,,要告訴孩子不亂跑,,在校門衛(wèi)等候。
(5)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念,。有事不能到校要請(qǐng)假,。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園,。
盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點(diǎn)和基礎(chǔ),,我們的家長(zhǎng)已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進(jìn)入一年級(jí),,開始接受有目的,、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,。對(duì)于孩子,,仍然是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn),必然引起孩子生活節(jié)奏,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動(dòng)的一系列變化并面臨許多新的問(wèn)題,。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,,也為了我們攜手教育好我們的孩子,,希望我們的家長(zhǎng)支持教師工作,,“三忌”:
(1)忌過(guò)分保護(hù)。一根獨(dú)苗,,捧在手中,,貼在胸口,含在嘴里,,樣樣事情包辦代替(背書包,,拿水杯),要讓孩子知道,,自己長(zhǎng)大了,,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,。參加一些力所能及的勞動(dòng),,學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開,、關(guān)門窗,,掃地,、抹桌椅等,,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的力,。
(2)忌過(guò)分寵愛(ài)。現(xiàn)在的孩子,,是家里的小皇帝,、小公主,家長(zhǎng)往往明知無(wú)理,,但經(jīng)不住孩子哭鬧,,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,,在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象,,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,,或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng),,作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為,,要讓孩子受一些批評(píng),。
(3)忌過(guò)分期望,。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名,,心愿是好的,,但要提醒家長(zhǎng),不與幼兒園比,,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)截然不同,,次次測(cè)驗(yàn)得100不可能,孩子努力了就行,,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。
今天我就說(shuō)到這兒,,今后還會(huì)和大家常交流,。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議。