心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,,通過思考、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
閱讀水滸傳的心得體會篇一
《水滸傳》是中國古代小說的經(jīng)典之作,,是中國四大名著之一,也是一部國際聞名的文學(xué)作品,。該書通過描寫宋江等梁山好漢的英勇事跡,,展現(xiàn)了他們對抗統(tǒng)治者的不屈精神和對正義的追求。讀完《水滸傳》,,我對這些梁山好漢的故事和含義有了更深入的了解,,并從中收獲了許多心得體會。
第二段:勇往直前的精神,。
《水滸傳》中的梁山好漢們不畏強(qiáng)敵,,勇往直前,無論是面對官府的追捕還是面對許多艱難險阻,,他們都堅持信念,,從不退縮。他們敢于面對挑戰(zhàn),,勇于沖破困境,,這種英勇無畏的精神深深打動了我。在現(xiàn)實生活中,,面對困難和挑戰(zhàn),,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇氣和堅持,不退縮,,勇往直前,,才能夠取得成功,。
第三段:團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在《水滸傳》中,,每個梁山好漢都有自己的特長和價值,,但他們能夠團(tuán)結(jié)合作,相互支持,,共同面對困難,。這種團(tuán)結(jié)的力量讓他們能夠克服各種難題,取得勝利,。這讓我思考到團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在現(xiàn)實生活中,只有團(tuán)結(jié)一心,,互相合作,,才能夠更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。團(tuán)結(jié)合作不僅僅是在個人關(guān)系中,,也可以延伸到家庭,、社會、國家等各個層面,。
第四段:對正義的追求,。
《水滸傳》中的梁山好漢都有正義感,他們?yōu)槊癯?,維護(hù)了社會的公平正義,。他們對那些壓迫百姓、欺辱良善的人采取行動,,力圖還世界以公正,。這讓我意識到每個人都應(yīng)該有對正義的追求,不應(yīng)該袖手旁觀,,而是要勇于站出來,,為正義而戰(zhàn)。無論是小事還是大事,,只要對的事情,,就應(yīng)該義無反顧地去做,為社會的進(jìn)步和公正貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
第五段:思考和影響,。
通過閱讀《水滸傳》,,我受到了許多啟發(fā)和影響,。這本書讓我明白到對于追求正義、團(tuán)結(jié)合作和勇往直前的精神是多么重要,。我開始思考自己的行為和態(tài)度,,意識到自己應(yīng)該積極向上地面對困難,,勇敢擁抱挑戰(zhàn)。同時,,我也會更加珍惜身邊的人和團(tuán)隊,,懂得人與人之間的合作是多么重要。這本書染指了我的思想,,影響了我的人生觀和價值觀,,讓我更加明白了什么是真正的勇氣和正義。
總結(jié):通過閱讀《水滸傳》,,我學(xué)到了很多關(guān)于勇氣,、團(tuán)結(jié)和正義的重要性。這本書不僅給予我知識,,更塑造了我的人格,。我會將這些精神價值轉(zhuǎn)化為行動,在現(xiàn)實生活中不斷努力,,迎接挑戰(zhàn),,為正義而戰(zhàn)。讀《水滸傳》不僅是一種閱讀體驗,,更是一次靈魂的洗禮,,讓我對人生有了更深入的思考和感悟。
閱讀水滸傳的心得體會篇二
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,,與它相媲美的還有《紅樓夢》,,《三國演義》,《西游記》,,號稱“中國四大名著”,。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,,發(fā)展和失敗過程的`一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”,。
“路見不平一聲吼,,該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,,是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來的一般,。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平,,拔刀相助”,,一遇到惡人為非作歹,,他決不會袖手旁觀。救金翠英,,教頭,,救史大郎……他似乎一直是作為一個大俠,毫無顧忌地像人伸出援手,,無論是萍水相逢的路人,,還是一見如故的好友。這等的英雄氣概,、俠肝義膽,,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達(dá)一片熱血,直噴出來,,令人深愧虛生世上,,不曾為人出力!水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”,?!盎ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅V甭剩┝胰缁?,卻俠骨柔情,,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物,。透過那雙眼,,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個善良真誠的靈魂,。旁人都只道他兇殘成性,,唯有五臺山的智真長老有一雙識人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應(yīng)天星,,心地剛正,。雖然時下兇頑,命中駁雜,,久后卻得清靜,,正果非凡,汝等皆不及他,?!彼染瞥匀鈿⑷嗽截洠耘c佛有緣,,只因他心存赤誠的真善,。誰然他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻,可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
魯智深是一個清清白白的好漢,,他一生中最看重的就是“俠義”二字,,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。
閱讀水滸傳的心得體會篇三
水滸傳是中國古代四大名著之一,,描寫了宋朝末年的社會動亂和英雄豪杰的傳奇故事,。這部小說別具一格的描寫手法,引人入勝的故事情節(jié),,深刻的人物塑造,,令人感悟頗深。在閱讀水滸傳的過程中,,我體會到了五段不同的閱讀心得,。
首先,我在閱讀水滸傳的過程中深刻感受到了傳統(tǒng)美德的力量,。小說中的宋江,、林沖等英雄人物以其崇高的世間修養(yǎng)和高尚的道德情操而令人折服。他們舍身忘我,,義無反顧地投身于保家衛(wèi)國的斗爭中,,以死力的力量鎮(zhèn)壓了各種不法之徒。他們的形象受到廣大人民群眾的敬仰和崇拜,,成為無數(shù)人心目中的楷模,。通過閱讀水滸傳,我深深感受到了傳統(tǒng)美德對于一個人和社會的力量,,這讓我更加深刻地理解到了傳統(tǒng)文化的重要性,。
其次,閱讀水滸傳讓我思考了人性的復(fù)雜性和社會的黑暗面,。小說中,,一些以宋江為代表的英雄人物在為民除害的同時,也展現(xiàn)出了人性的復(fù)雜性,。他們有時不擇手段,,甚至違背道義,采取暴力手段來解決問題,。這讓我思考,,一個人是否應(yīng)該以犧牲他人的利益為代價來追求自己的正義呢?另一方面,,在水滸傳中,,我們也看到了統(tǒng)治者的腐敗與不公,以及社會經(jīng)濟(jì)的分配不均。這些現(xiàn)象令我深感社會的黑暗面,,也促使我思考如何改善這些問題,,營造一個更加公正、和諧的社會,。
第三,,水滸傳引起了我對歷史的興趣和思考。水滸傳描寫了宋朝末年的兵亂動蕩,,使我對這一時期的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,。通過閱讀水滸傳,我了解到了宋朝末年社會的動蕩和政治的腐敗,,也對中國古代歷史有了更加深入的了解,。同時,水滸傳中的人物形象和故事情節(jié)也讓我思考了歷史的真實性和真相究竟是怎樣的,。歷史是由人書寫的,,人的主觀因素始終無法避免,因此我們應(yīng)該如何從歷史中找到真實的線索,,準(zhǔn)確地了解歷史的發(fā)展和演變呢,?這些問題促使我對歷史學(xué)科產(chǎn)生了濃厚興趣,并督促我進(jìn)一步去深入研究歷史的真實性,。
第四,,在閱讀水滸傳的過程中,我對創(chuàng)作的藝術(shù)性有了更深的認(rèn)識,。作者在水滸傳中運用了大量的細(xì)節(jié)描寫和對話表達(dá),,使小說更加生動形象,讓人如身臨其境地感受到故事情節(jié)和人物的鮮活,。作者的倒敘手法和情節(jié)的設(shè)計讓讀者一次次追尋著故事的發(fā)展,,產(chǎn)生了懸念和緊張感。這種全新的文學(xué)手法讓我對小說創(chuàng)作的藝術(shù)性有了更深的認(rèn)識,,也對我寫作和理解文學(xué)作品起到了積極的影響,。
最后,水滸傳中豐富的喜怒哀樂也讓我從中汲取了正能量,。小說中有歡笑和喜悅,,也有悲傷和痛苦,世間百態(tài)盡顯,。通過閱讀水滸傳,,我感受到了陽光和希望,從中學(xué)到了勇敢和堅持,。有時候人們面臨的是壓力和困難,,然而無論是身陷囹圄還是深陷黑暗,,只要心懷勇氣,就一定能夠逆境而上,、戰(zhàn)勝困難,。
綜上所述,閱讀水滸傳讓我受益匪淺,。通過閱讀,,我不僅對傳統(tǒng)美德有了更深的理解,也思考了人性的復(fù)雜性和社會的黑暗面,。同時,,水滸傳也引發(fā)了我對歷史的興趣和思考,,深化了對創(chuàng)作藝術(shù)性的認(rèn)識,,同時從中汲取了正能量。這些閱讀心得讓我更加有信心面對生活的挑戰(zhàn),,成長為一個更加優(yōu)秀和積極向上的人,。
閱讀水滸傳的心得體會篇四
《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨立,、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體,。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中,、后三大段落組成,。作者首先寫了林沖、晁蓋,、武松,、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,,梁山隊伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程,。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷?,在封建專制社會具有普遍意義,。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,,有高俅,、蔡京,、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,,有受前者保護(hù)的梁士杰,、蔡九知府、慕容知府,、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠,、西門慶,、蔣門神、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸,。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn),。
我在讀書時,,常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般,。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時,,我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃,、丟盔卸甲,。
在水滸傳里,,宋江一直都是忠義兩全,因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營,,還是與宋江素昧相識,,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火,。也正是因為他的忠義,,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時,仍無怨無悔,。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路,??梢哉f成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義,。
在水滸傳中,,還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子,。我們可以做一個對比,。他們共同點有很多,,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風(fēng)不正,?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,,多人懼他”,。第二:“他們都有著驚人的武藝?!崩铄邮且话寻甯?,幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物,?!钡谌骸斑@兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來,。張飛則在他那火辣辣的性格上,。當(dāng)然張飛在有些時候還是有點細(xì)心的,。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面,但它絕對是一本很有價值的讀物,。
閱讀水滸傳的心得體會篇五
《水滸傳》是人人皆知,、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,,收益也不一樣,,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,,對父母要“孝”,,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全,。
我在日夜啃讀這本書后,,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財,,武松高大魁梧,、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……,。這些情節(jié)像電視一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放,。
讀完這本書,,我思緒萬千,,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,,感謝老師無怨無悔的教我知識,,更感謝我的祖國這么強(qiáng)大,有這么好的條件,,讓我們無憂無慮,、幸福的生活。
讀完這本書,,我體會到一定要關(guān)心親人,,關(guān)心同學(xué),孝順父母,,感恩老師,,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,,不辜負(fù)父母和老師的期望,。
閱讀水滸傳的心得體會篇六
在讀完《水滸傳》的第六回后,我深感這是一部富有哲理和教育意義的經(jīng)典之作,。第六回以《路過草庵村真遇豺狼奸》作為副標(biāo)題,,講述了魯智深行走于草庵村時,遭遇了埋伏,,并在與楊志合力斬殺了兇惡之徒,,展現(xiàn)了江湖義氣和英勇正義的精神。
第二段:勇斗豺狼,,鞏固江湖地位,。
第六回以水滸中的英雄人物魯智深為主角,通過他與楊志的合作,,充分展示了他們的勇猛和無畏的精神,。在這回的故事中,魯智深展現(xiàn)出他強(qiáng)悍的身手和毅力,。盡管在近身搏斗時面臨巨大的壓力,,但魯智深用他的智慧和勇敢保護(hù)了自己和楊志。在斬殺兇惡之徒之后,,他們的名聲得到了更廣泛的傳播,,鞏固了他們在江湖中的地位。
第三段:江湖義氣,,眾志成城,。
本回中所描述的魯智深與楊志的合作展現(xiàn)了江湖義氣的重要性,。盡管魯智深與楊志之間有過節(jié),但在面對共同敵人時,,他們放下了個人恩怨,,同仇敵愾。他們的合作彰顯了眾志成城的力量,,也揭示出江湖人物雖然性格迥異,,但在危機(jī)時刻能夠團(tuán)結(jié)一致,共同抵御外敵,。這種江湖義氣不僅體現(xiàn)了水滸人物的胸懷和情感,,也傳遞了關(guān)于友誼和團(tuán)結(jié)力量的深刻思考。
第四段:正義和邪惡的斗爭,,人性與命運的思考,。
第六回中,我們不僅可以看到正義與邪惡的斗爭,,還能感受到人性與命運的思考,。兇惡之徒對待無辜村民的殘忍行為,引發(fā)了讀者對于道德和倫理的思考,。魯智深和楊志的出現(xiàn),,代表了正義的力量,能夠制止邪惡勢力的蔓延,。他們的行動激勵了人們對于正義和公正的向往,。同時,,《水滸傳》通過這一情節(jié)也啟示了讀者,,人性的善惡在面對逆境時會有所體現(xiàn),而命運的抉擇也可能影響個人和集體的未來,。
第五段:人物塑造及修煉,。
通過第六回的閱讀,我對魯智深這個角色有了更深的認(rèn)識,。他不僅是一個勇猛善戰(zhàn),、武藝高強(qiáng)的人物,更是一個富有正義感和同情心的人,。與楊志的合作,,體現(xiàn)了他對友誼和合作的珍視。在與兇惡之徒作戰(zhàn)的過程中,,他表現(xiàn)出了鎮(zhèn)定和果斷,,展現(xiàn)了他的膽識和智慧。這使得他在讀者心中的形象更加立體和深刻,。同時,,第六回也呈現(xiàn)出了江湖人物刻苦修煉的一面,,他們在武藝上的不斷追求與修煉,展現(xiàn)了他們對于自我提升和完善的追求,。
總結(jié):
通過閱讀《水滸傳》第六回,,我們可以領(lǐng)悟到正義與邪惡的斗爭,江湖義氣的重要性以及勇敢正直的精神,。這些情節(jié)和主題引發(fā)了我對人性和命運的思考,,并對魯智深等人物塑造和修煉的描寫產(chǎn)生了深刻的印象。這部作品在描述水滸英雄的同時,,恰到好處地反映了當(dāng)時社會的現(xiàn)象和人們普遍關(guān)心的問題,。通過閱讀《水滸傳》第六回,我更加堅信正義與勇氣的力量,,也更加熱愛傳統(tǒng)文化的魅力,。
閱讀水滸傳的心得體會篇七
《水滸傳》是我國四大名著之一,也是今年暑假我所看過的書中印象最深刻的一本書,。
北宋時期,,腐敗的朝廷皇帝昏庸無能,奸臣當(dāng)?shù)?。那時候,,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位義士,。他們?nèi)侨柿x之士,,在當(dāng)時被一幫奸臣逼上梁山。
讀完全書,,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,、義。
忠體現(xiàn)在:比如宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,最終接受朝廷的招安,。一個”義”字,更是包括了太多的內(nèi)容:《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,那種兄弟間的感情展現(xiàn)得淋漓盡致,。
閱讀水滸傳的心得體會篇八
《水滸傳》是中國最早的小說之一。這是宋江等人的主題;反抗,。江蘇主要學(xué)習(xí)各種英雄的經(jīng)驗,,其中給我印象最深的兩個詞是忠誠和正義。
魯是代表人物,。他非常喜歡吃狗肉,。他強(qiáng)壯勇敢。他的武器是禪杖,。他又一次與李忠和張進(jìn)在一家商店吃飯,,卻聽到隔壁傳來了哭聲。魯走過去問是怎么回事。一位老將軍和一位少將把整個故事講了一遍,。婁聽后勃然大怒,。有一個叫關(guān)鎮(zhèn)xi的人欺負(fù)老人和小孩。魯先生說:明天和你一起去那個鎮(zhèn)上看關(guān)西怎么樣?年輕人和老年人立即同意了,。
第二天早上,,樓出去找到了關(guān)西鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的關(guān)西一見到魯,,馬上說這位勇士贖罪了,。魯說要給我十斤瘦肉,不要把它切成肉丁和肥肉,。關(guān)西鎮(zhèn)立即派人去做這件事,。做好之后,把它放在盧面前,。盧申智還說,,他要給我十磅肥肉,把它切成肉丁,。關(guān)西鎮(zhèn)又把它修好了,,放在魯面前。誰知道呢?盧還說要給我十斤骨頭,,把它們切成肉丁,,看不到肉。這讓關(guān)西非常生氣,。他拿出一把刀,,刺傷了盧。盧立即轉(zhuǎn)身,,打了他三次,。他被槍殺了,這為年輕人和老年人報了仇,。
由于官場的險惡本質(zhì),,《水滸傳》獨自上了梁山。現(xiàn)在,,100張鈔票和8張鈔票似乎還在他們面前。
我喜歡《水滸傳》中的精彩故事,。我也喜歡每個英雄的慷慨,,但我更喜歡他們精神上的忠誠和正義。
閱讀水滸傳的心得體會篇九
第一段:引言(150字),。
《水滸傳》是中國文學(xué)史上一部具有豐富人物形象和情節(jié)的經(jīng)典之作,。通讀了《第六回水滸傳》之后,我對人物的性格特點,、情節(jié)的發(fā)展以及作者的敘事手法有了更深刻的理解,。本文將對《第六回水滸傳》進(jìn)行閱讀心得的總結(jié),,旨在探討人物塑造的力量及其價值。
第二段:人物塑造(250字),。
《第六回水滸傳》有著眾多生動鮮活的人物形象,,其中最讓我印象深刻的是宋江和盧俊義。宋江是一個心機(jī)深沉,、善于計謀的角色,,他常常運用智慧解決問題,幫助梁山波折,。盧俊義則是一個義氣純粹,、憨厚老實的人。他對待朋友始終如一,,堅守著自己的道義,,是個難得的忠誠之人。通過對這兩個角色的塑造,,作者成功地展現(xiàn)了人物的多元性格和經(jīng)歷,。
第三段:情節(jié)發(fā)展(250字)。
《第六回水滸傳》中的情節(jié)緊湊扣人,,使人無法忽視,。水泊梁山的組成不再是一群個體的群雄,而是開始形成團(tuán)結(jié)一致的力量,。他們一起面對強(qiáng)敵,,共同克服困難,展現(xiàn)了合作與團(tuán)隊的力量,。同時,,情節(jié)中對后主的楊太尉的塑造也很有意思,他既是一個殺人無數(shù)的角色,,又有能力統(tǒng)一局勢,。這種情節(jié)發(fā)展既增加了讀者的閱讀興趣,也是作者寓言性的創(chuàng)造,。
第四段:敘事手法(250字),。
《第六回水滸傳》中的敘事手法獨樹一幟,給人以深刻的印象,。作者運用典型的描寫方法,,以生動的語言和鮮明的形象描繪了人物形象。他善于使用對話的方式,,通過人物之間的交流來展現(xiàn)不同性格的刻畫,。同時,作者對情節(jié)的安排也非常巧妙,使得整個故事緊湊有條不紊,。這種敘事手法不僅增加了作品的吸引力,,更富有思考深度。
第五段:思考與收獲(300字),。
通過閱讀《第六回水滸傳》,,我對于人物塑造以及故事情節(jié)的發(fā)展有了更深入的理解。在現(xiàn)實生活中,,就像宋江和盧俊義一樣,,每個人都有自己的特點和經(jīng)歷。人們可以通過不斷努力提升自己的智慧和勇氣,,像他們一樣善于應(yīng)對各種情況,。同時,合作和團(tuán)隊精神也是解決問題的重要因素,,團(tuán)結(jié)一致的力量會讓我們在困境中不斷成長,。另外,作者通過對人物形象的描繪和敘事手法的運用,,引發(fā)了我對于文學(xué)的思考與思索,。我明白到作家在描寫人物時的細(xì)致觀察和生動描寫能力,以及合理安排情節(jié)的重要性,。
總結(jié):《第六回水滸傳》是一本值得閱讀并深思的作品,,通過對人物塑造和情節(jié)的發(fā)展的剖析,我們可以從中獲得很多啟示,,并且在生活中有所借鑒,。閱讀過程中,我對于文學(xué)的熱愛和探索的欲望更加深厚,。希望我們都能通過閱讀和思考,,不斷提升自己,成為對社會有價值的人,。
閱讀水滸傳的心得體會篇十
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,,到受朝廷招安,再到大破遼兵,,最后剿滅叛黨,,卻遭x人謀害的英雄故事。讀完全書,,印在我腦海里揮之不去的有一個人,,那就是魯智深。
魯智深在故事中是一個嫉惡如仇,、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀的人,。
魯智深外號花和尚,,原名魯達(dá),只因為金翠蓮父女報仇而打死鄭屠,,改名魯智深,。他雖然出家為僧,卻他不守寺規(guī),,喝酒吃肉,,還殺了人,所謂酒肉穿腸過,,佛祖心中留大概如此,,后來加入了梁山泊,成為了梁山好漢之一,。
魯智深最有趣的故事就是倒拔垂楊柳了,。書上寫魯智深脫了衣袍,右手向下,,左手向上拔住,,把腰只一趁,便把楊柳樹連根拔起,,眾潑皮都稱贊他不是凡人,。的確,魯智深力大過人,,這在梁山好漢中,,恐怕也只有打虎將武松和李逵才能與他媲美,魯智深可以說是前無古人,,后無來者,。
魯智深在《水滸傳》一書中曾單打二龍山,火燒瓦罐寺,,大鬧五臺山等,,干了許多大事,但他本人卻很善良,??吹浇鸫渖徃概秽嵧榔圬?fù),他執(zhí)意要去為金翠蓮父女報仇,,并給了金老十五兩銀子,。為了救林沖,魯智深從開封一直跟著董超他們到了野豬林,,方才動手,。為了不苦百姓,,他大鬧桃花山,偷走周通諸多器皿,,為了不讓劉太公失所,,魯智深與周通打起來,讓他把劉太公的女兒還給劉太公,,以便劉太公養(yǎng)老,。魯智深可以說是一個頂天立地的英雄人物。
身為天孤星的花和尚魯智深百戰(zhàn)沙場,,他有勇有謀,,也可算上是一位令對手聞風(fēng)喪膽的英雄豪杰。
最后,,在第一百九十回,,魯智深在征方臘戰(zhàn)爭結(jié)束后,于浙江六和寺坐化,,魯智深一生可以說是十分離奇,。征方臘戰(zhàn)爭中,魯智深生擒方臘,,立了大功,。在六和寺時,魯智深竟知自己今日圓寂,,真是出乎意料,。
閱讀水滸傳的心得體會篇十一
這本書,情節(jié)曲折,,能給我一種不一樣的感覺;這本書,,語言生動,使我學(xué)到了不少有用的寫作手法;這本書,,浪漫悲壯,,使我感到無比的陶醉;這本書,充滿正義,,使我時時刻刻都能感受到梁山好漢們那種為民除害的氣魄,。“這本書”到底叫什么名字呢?它就是人們眾所周知,,家喻戶曉的四大名著的之一——水滸傳,。
在這本書中,還有許多精彩的故事,,有拳打鎮(zhèn)關(guān)西,,有景陽岡赤手打虎,有大戰(zhàn)清風(fēng)山,,還有妙請盧俊義·······其中,,我最愛看的一篇故事,,就是大破連環(huán)馬。這一篇故事主要講得是:高俅得知高唐州失陷,,兄弟高廉被殺,,氣憤萬分,,它奏請皇上派大軍進(jìn)攻梁山,,以絕后患的故事。在這篇故事里面,,梁山好漢們齊心協(xié)力,,終于大破了連環(huán)馬,并且收獲了多名猛將,。這篇故事告訴我們:無論干什么事情,,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才有可能成功,。
讀完了《水滸傳》這本書,,真是使我受益匪淺,不僅讓我看到了宋朝的朝廷之亂,,而且還使我從梁山好漢們的身上學(xué)到了不少能夠使我進(jìn)步的優(yōu)點,。《水滸傳》真是一本影響巨大,,永垂不朽的經(jīng)典名著!
閱讀水滸傳的心得體會篇十二
在暑假里,,我閱讀了中國古典小說《水滸傳》。這是一部以義救人,、反抗暴政為主題的小說,,也是中國古典小說中的一部巨著。這本書讓我深深地感受到了中國文化的博大精深,,同時也對我產(chǎn)生了深刻的影響,,讓我認(rèn)識到了什么才是真正的英雄和正義。
第二段:情節(jié)回顧,。
《水滸傳》講述了出身不好,、遭受不公待遇的108個英雄人物在天罡星、地煞星的引導(dǎo)下,,組成了義軍,,為百姓反抗暴政、為正義而戰(zhàn)的故事,。這些英雄在進(jìn)行著一系列的戰(zhàn)斗之時,,也在不斷地追求理想和信念。他們的身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化和價值觀,,比如,,在面對世俗的誘惑和壓迫時,,他們選擇了忠誠和義氣,最終獲得了勝利,。在這個過程中,,這些英雄們的形象也漸漸地深入人心,成為了中國民間故事的經(jīng)典代表,,這也為中國文化的傳承做出了積極的貢獻(xiàn),。
第三段:人物分析。
《水滸傳》中每個人物的性格也有著獨特的魅力,。就我個人而言,,我最喜歡的角色是林沖,他在將要叛變的關(guān)鍵時刻,,卻因為對義的執(zhí)著而最終選擇忠誠,,展現(xiàn)了一種英雄的氣概。而另一個我很欣賞的人物是武松,,他不但有著卓越的武藝,,而且在東京城里打虎為民的事跡更是讓人感動。無論哪個角色,,他們作為小說形象的塑造和展現(xiàn),,都有著深刻的意義。
第四段:價值觀反思,。
在閱讀《水滸傳》的過程中,,我也對自己的價值觀有了反思?!吧嵘砣×x,,能忍能讓”,是這本書里一直存在的價值觀,。在現(xiàn)今的社會中,,我們常常會為了一己之利而侵犯別人的權(quán)益,忘記了自己的根本和理想,。而這些在《水滸傳》中被視為所謂“惡行”的行為,,卻和我們的日常行為相差無幾。通過《水滸傳》的閱讀,,我認(rèn)識到了人類共同的道德理念,,以及我們應(yīng)該向著何種目標(biāo)而努力。這也激發(fā)了我的進(jìn)一步思考,。
第五段:結(jié)語,。
在我讀完《水滸傳》之后,我感受到了它對于我的影響,,并且意識到了中國文化的博大精深,。這本書不僅僅是一本小說,,更是對于我們現(xiàn)代人的啟示。在今天的世界中,,我們?nèi)孕枰非笳胬?,追求正義,并為之努力,,這些也正是《水滸傳》所傳遞的精神,。而對于我的成長來說,《水滸傳》帶給了我深刻的教育意義,,讓我明白什么才是真正的勇氣和正義,。
閱讀水滸傳的心得體會篇十三
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),,成功塑造了宋江、林沖,、李逵,、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象,。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊,、到受朝廷招安、再到大破遼兵,,最后剿滅叛黨,,卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,,各有不同的情況,、不同的原因,但是被逼上梁山這點,,許多人是共同的,。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng),、正直善良,,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,,在一再忍讓的情況下,,仍被高俅、富安,、陸謙等人再三迫害,,最后無奈被逼上梁山。
在林沖棒打洪教頭故事中,,雙方交戰(zhàn)前對洪教頭的無理和挑釁,,林沖一直忍著,。兩方交戰(zhàn)時林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,,等待時機(jī)變守為攻,,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,,這正是林沖武藝高強(qiáng),、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,,栩栩如生的人物,,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,,回味無窮呀!
閱讀水滸傳的心得體會篇十四
關(guān)上這本書,,不禁又回到了那個_的年代,一代英雄的出現(xiàn),,一個個故事的落幕,,這洶涌的海浪,終究平息了下來,。
在《水滸傳》中,,我看到的是朝廷的無能,昏庸,。自私自利,,貪婪是他們的代言詞,而那些有能力的人卻始終得不到正視,,漸漸隱于江湖,,這是一個時代的悲哀啊!
有一句話叫:亂世出英雄。宋江,,魯智深,,李逵……這些鮮活的英雄形象至今刻在我的腦海里,他們深明大義,,嫉惡如仇,,忠厚率真,卻終受_人迫害,,是他們告訴了我,,什么叫本色英雄。
再來看看現(xiàn)世,,我們身邊也不乏缺少那樣的英雄,。一個小女孩,過馬路,她的親人為了救他,,把她推開,,她的親人當(dāng)場死亡,小女孩想要進(jìn)入車禍現(xiàn)場,。路人一面阻攔她進(jìn)入,,一面好言好語安撫。她失控,,抓起阻攔她的胳膊猛咬,,鮮血迅速染紅了他整條胳膊......他不但沒有生氣,還紋絲不動,,繼續(xù)安慰著她……這,,何談最美兩字?雖不曾相識,但關(guān)鍵時候也要拔刀相助,,這位陌生人的人性是善的,,英雄的,若好漢還在的話,,他們也一定會這樣做吧,。反觀之,若受一丁點來自絕望的痛苦就怒發(fā)沖冠,,那何嘗不被古人嘆一聲:廢物!
走出臥室,書中的章節(jié)如圖畫般浮現(xiàn)在我的腦海里,,我永遠(yuǎn)忘不了那些好漢對蒼茫人世弱小的同情,,憐憫?這故事,何嘗不是當(dāng)時社會風(fēng)起云涌,,必將改頭換面的前奏!
一百零八英雄好漢,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州的怒吼,滌蕩人世惡與丑,,終將還一個朗朗乾坤滿神州,,這樣的理想,我們要有!
閱讀水滸傳的心得體會篇十五
《水滸》是本老少庸雅皆愛的巨著,。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計其數(shù)的人物形象,。個性之鮮明,在中國文史上首屈一指,。但在這些英雄豪杰的斗爭之中,,卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,,一齊狂笑,,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個人,,每一個都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托,。《水滸傳》是我國古代,,也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,,和《三國演義》、《西游記》,、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,,幾百年來,一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛,,就連我也不例外,。
《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,,得到了皇帝的賞識,,從此青云直上,無惡不作,。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道,,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,,把林沖發(fā)配充軍,,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救,。又有打虎英雄武松,、宋江等眾多好漢,共108人,,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,,揭桿起義。他們舉起義旗,,打著替天行道,,劫富濟(jì)貪的口號,殺遍大江南北,,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),。
李逵,。
他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一?。在他身上,,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個活生生的人,,是現(xiàn)實中桀驁不馴的人,。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事,。施耐庵將自己對于社會,、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,,同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往,。我想,李逵未免是激進(jìn)的,。但在社會文明的今天,,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會磨光了個人主體思想的棱角,在其中個性不也是被磨平了嗎?我對李逵的贊揚,,并非贊頌他處處違規(guī)犯律,,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想,他沒有成為時代的奴隸,,沒有套上社會的枷鎖,,他要反抗時代的不平,這正是他的可貴之處,??涩F(xiàn)在的人們,精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了,,被時代的進(jìn)步與社會的發(fā)展所消磨,。社會的文明,人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界,。人的社會不能沒有規(guī)定、條例,,人們理應(yīng)遵守,,但人們本應(yīng)在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,,卻沒想到反讓古人當(dāng)了自己的模范,。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制,,但人的精神與思想決不可消沉,、低迷與戴上世俗的枷鎖。
魯智深,。
在一百零八個好漢中,,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富,。它永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝,。它也永遠(yuǎn)給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情感的啟迪和力量。
《水滸傳》是我國古代,,也是世界文學(xué)上的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,,和《三國演義》、《西游記》,、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,,幾百年來,一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛,?!端疂G傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,,得到了皇帝的賞識,,從此青云直上,無惡不作,。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道,,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,,把林沖發(fā)配充軍,,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救,。又有打虎英雄武松,、宋江等眾多好漢,共108人,,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,,揭桿起義。他們舉起義旗,,打著替天行道,,劫富濟(jì)貪的口號,殺遍大江南北,,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),。
閱讀水滸傳的心得體會篇十六
大家好,,我又和大家見面了,今天,,我看了水滸傳的第三回,,看完后,,使我感悟頗深這一回講的是:當(dāng)魯達(dá)知道金翠蓮被一個殺豬的鄭屠所欺負(fù)時,便給了這金翠蓮父女倆一些銀子讓他們回家,。第二天魯達(dá)就找到鄭屠,,準(zhǔn)備為可憐的父女倆打抱不平,但因下手有些過火,,一不小心把鄭屠給打死了,,魯達(dá)一看大事不妙,被嚇跑了,。
看完了這篇文章,,我不由得想起了發(fā)生在我身邊的事:我在看電視時,看到了這樣一條新聞,,上面說有一位七旬的老太太走在大街上時摔倒了,,有一位樂于助人的好叔叔將老奶奶扶了起來并驅(qū)車將老奶奶送到了醫(yī)院,可事后,,那個老奶奶卻說是那位叔叔給她撞到的,,結(jié)果那位叔叔賠了那的老奶奶的家屬了許多錢“。
唉,!這真是好人沒好報,,狗咬呂洞賓那!”我想,,“就算最后那位叔叔賠了錢,,但是我還是覺得那位叔叔是我的榜樣!經(jīng)過這件事后,,沒有人再敢樂于助人了,,看見老人摔倒或有困難,都視而不見,。
看到了這一點,,我被魯達(dá)的正義所感動了,雖然最后失手把鄭屠給打死了,,但是我還是覺得魯達(dá)是好樣的,!
閱讀水滸傳的心得體會篇十七
水滸傳中的李逵是個頗具傳奇色彩的人物,他的形象特征鮮明,,個性堅韌,直爽豪氣,,但有時也顯得粗獷而沖動,。一直以來,李逵都深深吸引著讀者的關(guān)注,,他的故事也給人留下了深刻的印象,。通過閱讀水滸傳中關(guān)于李逵的描寫,,我深深地被他的形象所打動,對于他所傳達(dá)的價值觀和個性特點有了更深入的認(rèn)識,。
首先在《水滸傳》中,,李逵的形象特征鮮明,這與他的外貌以及個性特點密切相關(guān),。李逵被描述為一位魁梧威猛的人物,,粗獷的面龐上長著一對厚重而有力的眉毛,他身材高大,,肌肉發(fā)達(dá),。雖然長相威猛,但他內(nèi)心卻有一種溫柔和善的一面,。他時常表現(xiàn)出一種對弱者的關(guān)懷和保護(hù)欲望,,對于敵人則毫不留情。這種鮮明的形象特征使得李逵給人留下了深刻的印象,,讓讀者對他的故事更加期待,。
其次,在李逵的性格中,,堅韌和直爽豪氣交織在一起,。他是一個勇猛無畏,勇往直前的人物,。在故事中,,我們可以看到李逵對待敵人的霸道和決絕,他的拳腳功夫也非常高強(qiáng),。李逵直爽豪氣的性格以及堅韌的毅力,,使得他在困境中能夠保持鎮(zhèn)定,并能應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。他勇敢地面對困境,,永不退縮,這種性格特點使得他成為水滸傳中一個令人敬佩的人物,。
然而,,在李逵的個性中,有時也顯得粗獷而沖動,。他容易被激怒,,對于難以容忍的事情會立即做出反應(yīng)。這一點在他與梁山好漢的相處中特別明顯,。有時,,李逵會因為一點小事而與人發(fā)生沖突,沒有理智地面對問題,。這表明,,他在某些情況下可能缺乏冷靜和沉著的思考能力,。然而,盡管有這樣的不足,,他的沖動和粗獷也顯示出他熱愛朋友,、敢于維護(hù)自己和正義的一面。
通過閱讀水滸傳中關(guān)于李逵的故事,,我體驗到了李逵所傳達(dá)的一種價值觀,。他是一個重情重義以及強(qiáng)烈正義感的人物。他對待朋友始終如一,,始終站在正義的一方,,對于不法之徒從來不示弱。他有著高尚的品質(zhì)和信仰,,這使得他在眾多好漢中脫穎而出,。通過李逵的故事,我也開始思考自己在生活中的態(tài)度和判斷,。我想,,李逵的品質(zhì)值得我們稱贊和學(xué)習(xí),他的堅定和正直是我們這個時代不可或缺的,。
綜上所述,,通過閱讀水滸傳中關(guān)于李逵的描寫,我對于他的形象特征,、個性特點,,以及他所傳達(dá)的價值觀都有了更加深刻的認(rèn)識。李逵是一個特別的人物,,他勇敢,、豪爽、正義,,但偶爾也會顯得沖動,。他的故事使我深思,讓我反思自己在面對困境時的態(tài)度和行為,。通過了解李逵,,我更加明白在我們的生活中,需要保持堅定,、正直,,并以積極的態(tài)度去度過我們所面臨的挑戰(zhàn)。