演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
直面挫折演講稿篇一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
人生猶如一條小河,,我們航行在河上,不可能總是風(fēng)平浪靜,,也會(huì)遇到一些挫折,。我的挫折是學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)老摔跟頭,但我沒(méi)有氣餒繼續(xù)學(xué),,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),。
那天,我在路上看見(jiàn)了有些人在騎自行車(chē),,我便有了嫉妒之心,,決定也要學(xué)會(huì)騎車(chē)。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中,,我也曾失敗過(guò),但我并沒(méi)有放棄,。我先讓媽媽抓住車(chē)子后部,,讓我騎。我剛騎了一會(huì)就覺(jué)得很熟練了,。正當(dāng)我高興時(shí),,“撲通”一聲,我連車(chē)帶人一起跌了下來(lái),,車(chē)壓在了我的身上,,真是痛死我了,。我又繼續(xù)騎了起來(lái),剛一騎,,有跌了下來(lái),。不一會(huì)兒我渾身上下都是傷。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,,我的腦子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭:敗而不餒,,就是勝者。于是我又重拾信心,,學(xué)了起來(lái),,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
同學(xué)們,,我們要學(xué)會(huì)遇到困難不放棄,,要勇敢的從困難中站起來(lái),走向成功,。要記?。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,。只要你努力,,就是鐵杵也能磨成針呀!
直面挫折演講稿篇二
尊敬的學(xué)校各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有個(gè)同學(xué)說(shuō),,上次模擬考太差了,,我曾經(jīng)想到過(guò)自殺。我問(wèn)他:自殺了沒(méi)有?他說(shuō):沒(méi)有,。為什么?舍不得家人,。
美國(guó)作家海明威說(shuō),一個(gè)人可以被打敗,,但不可以被_,。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會(huì)上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,,問(wèn)聽(tīng)眾:“誰(shuí)要這張鈔票?”在座各位,,你們要嗎?很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,,再問(wèn):“誰(shuí)要這張鈔票?”舉手的人少了很多,。接下來(lái)講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,,再問(wèn):“誰(shuí)要這張鈔票?”舉手的人更加少了,。這還不算,,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問(wèn):“誰(shuí)還想要這張鈔票?”全場(chǎng)幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手,。講師問(wèn)他:“大家都不想要,,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒(méi)有任何變化,,它始終值20美金,。”講師無(wú)限感慨地說(shuō):“年輕人,,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,,你一定會(huì)成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,而正是巴菲特,,后來(lái)他成了美國(guó)的股票大王,,世界第二大富豪。首富是誰(shuí)啊?——比爾·蓋茨,。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,,兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)在座的各位,,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬(wàn)美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無(wú)價(jià)的)對(duì)!世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的你,你是獨(dú)一無(wú)二的,,你的生命至高無(wú)上,,是無(wú)價(jià)之寶!
你們知道,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎?,,因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛(ài)迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀(guān)事實(shí),,那1200多種材料是不適合用來(lái)做燈絲的?!彼晕覀冋f(shuō),,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒(méi)有失敗,,只是暫時(shí)沒(méi)有成功,。請(qǐng)大家跟我一起朗誦一首詩(shī):《如果你認(rèn)為》。在座各位,,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧,。
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過(guò)程中始終保持自信心呢?
第一要找到自信的根,。19世紀(jì)初,法國(guó)有個(gè)年輕人,,窮困潦倒,,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,,希望他能幫自己找一份工作,,混碗飯吃。父親的朋友問(wèn):年輕人,,你有什么特長(zhǎng)嗎?我沒(méi)有特長(zhǎng),,我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通,。你精通歷史嗎?不精通,。你懂法律嗎?不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎?不懂,。哎呀,,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,,你先把住的地方寫(xiě)下來(lái),我?guī)湍懵?。年輕人寫(xiě)好住址后交給他,,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫(xiě)得很漂亮嘛,,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!什么?字寫(xiě)得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)!你不要小看自己,,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想:既然我能把字寫(xiě)得很漂亮,,那么我也能把文章寫(xiě)得很漂亮,。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心,。經(jīng)過(guò)不懈地努力,,幾年后,他成了大作家,,寫(xiě)出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,,這個(gè)年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個(gè)年輕人,,名叫羅慕洛,。讀高中時(shí),他身高還不到1.6米,,屬于“三等殘廢”,。起初他很自卑,,站在漂亮的女生面前,他會(huì)手足無(wú)措,。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),,他特別愛(ài)穿高跟鞋,想想看,,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”,。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,,他讀書(shū)非常用功,后來(lái)考上了大學(xué),,并最終當(dāng)上了外交部長(zhǎng),。
聯(lián)合國(guó)召開(kāi)第一屆會(huì)議時(shí),羅慕洛應(yīng)邀上臺(tái)發(fā)言,。當(dāng)時(shí)講臺(tái)的高度是按照西方人的身高設(shè)計(jì)的,,他上臺(tái)后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑,。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,,等到笑聲漸漸稀落下來(lái),他突然高舉右手,,用力地?fù)]動(dòng),,同時(shí)莊嚴(yán)地說(shuō)出一句:我們就把這個(gè)會(huì)場(chǎng)當(dāng)作最后的戰(zhàn)場(chǎng)吧!話(huà)音剛落,整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,。羅慕洛成功了。他后來(lái)寫(xiě)了一篇文章,,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》,。
超級(jí)女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡,。她胸部平平的,,像飛機(jī)場(chǎng)。有人對(duì)她說(shuō):李宇春,,你應(yīng)該自卑!我為什么要自卑呀?因?yàn)槟汩L(zhǎng)得不男不女的!你懂什么?那叫中性美,。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?!
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)桃園三結(jié)義的傳說(shuō)故事嗎?(沒(méi)有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,,不求同年同月同日生,,但求——同年同月同日死,。誰(shuí)來(lái)做老大呢?比賽爬樹(shù),。黑臉張飛爬得最快,,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒(méi)爬,,(笑)他一直站在樹(shù)根底下,。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得,,我是老大,,快叫我大哥!劉備卻說(shuō):慢!張飛瞪大眼睛問(wèn):為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,,而張飛只能做小弟,。
一棵樹(shù),根深才能葉茂,,才能抗擊12級(jí)臺(tái)風(fēng);人也一樣,,只有找到自信的根,才不會(huì)因?yàn)橐淮螞](méi)考好而灰心喪氣,。你應(yīng)該向大仲馬學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),,肯定自己的優(yōu)點(diǎn),,放大自己的優(yōu)點(diǎn),然后對(duì)自己說(shuō)一句——天生我材必有用!
第二自信來(lái)自成功的體驗(yàn),。__年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,,他從來(lái)都不開(kāi)夜車(chē),,但有個(gè)好習(xí)慣:每天上床睡覺(jué)之前,,他都要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況在腦海里面過(guò)一遍。今天都學(xué)了哪些知識(shí)?學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?計(jì)劃完成得怎樣?有什么進(jìn)步嗎?這樣一盤(pán)點(diǎn),,既鞏固了知識(shí),,又檢查了計(jì)劃,還增強(qiáng)了自信心,,一箭三雕,,真是太好了。
第三要進(jìn)行主動(dòng)的自我暗示,。從前有個(gè)秀才跟你們一樣,,準(zhǔn)備進(jìn)京去趕考,臨行前他做了三個(gè)稀奇古怪的夢(mèng),,他很想知道夢(mèng)的朕兆,,便到姑媽家里去解夢(mèng)。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他,。秀才說(shuō):“第一個(gè)夢(mèng),,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀?!北砻媒忉屨f(shuō):“那叫豈有此理!”“第二個(gè)夢(mèng),,下雨天,我身上穿著蓑衣,,手里還打著一把雨傘呢,。”“那叫多此一舉!”“第三個(gè)夢(mèng),,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,,背靠背?!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢(mèng)!”聽(tīng)了表妹的解釋?zhuān)悴判那槭志趩?。回家的路上湊巧碰到了姑媽?zhuān)脣尶此诡^喪氣的樣子,,就問(wèn):“你這是怎么了?”“我在白日做夢(mèng),。”“你到底怎么了?”他于是就把剛才的過(guò)程一五一十地說(shuō)了一遍,,姑媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“恭喜你啦!第一個(gè)夢(mèng),,墻上種菜,種得那么高,,那不是高種嗎?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元;第二個(gè)夢(mèng),,雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人;第三個(gè)夢(mèng)嘛,,你和表妹-躺在同一張床上,,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”
同樣的三個(gè)夢(mèng),,不同的人會(huì)有不同的解釋?zhuān)煌慕忉寱?huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響,。你知道為什么嗎?因?yàn)槿耸鞘馨凳镜膭?dòng)物。主動(dòng)的暗示帶來(lái)自信,,消極的暗示帶來(lái)自卑,。美國(guó)有一位心理學(xué)大師到中國(guó)一所學(xué)校考察,,教室領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō):“大師,,聽(tīng)說(shuō)您對(duì)天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個(gè)啊?”想不到大師滿(mǎn)口答應(yīng):“ok!現(xiàn)在就挑吧,?!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗?,邊走邊指點(diǎn):你、你,,還有你!點(diǎn)到誰(shuí),,誰(shuí)就會(huì)眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童啊?我以前怎么就看不出來(lái)呢?但不管怎樣,,老師還是相信了,為什么?因?yàn)槿思耶吘故谴髱熉?。從此以后,,大家?duì)那幾個(gè)神童,刮目相看,。一年后,,美國(guó)學(xué)者又來(lái)到這個(gè)班,問(wèn)教室領(lǐng)導(dǎo):請(qǐng)問(wèn),,我去年挑的那幾個(gè)神童,,靈不靈啊?教室領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):別提多靈了,這幾個(gè)孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽(tīng)就笑了:我是隨便亂點(diǎn)的呀,。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么呢?人跟人其實(shí)是差不多的,,關(guān)鍵在于你是否相信自己。相信自己,,你就會(huì)變成一只鷹,,能夠在藍(lán)天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會(huì)變成一只丑小鴨,,只能在地面上尋找食物吃,。這就是主動(dòng)暗示的巨大威力。你們看,,我胸前掛了個(gè)什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點(diǎn),,自信多一點(diǎn)。你們?cè)倏?,我這個(gè)身材長(zhǎng)得怎么樣啊?帥不帥?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個(gè)屁!五短三粗的,。(笑)各位,如果我說(shuō)自己長(zhǎng)得像“武大郎”好嗎?(不好)那說(shuō)什么?——濃縮就是精華,。(笑)請(qǐng)大家跟我一起來(lái)暗示一下:(互動(dòng)),。
我是最棒的!
我每天都在進(jìn)步!
我一定會(huì)成功!
去年,義烏有個(gè)女生給我打電話(huà):程老師,,這幾天我心里亂糟糟的,,靜不下心來(lái)看書(shū),,怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒(méi)考好。請(qǐng)問(wèn):你高考的目標(biāo)是什么?我的成績(jī)夠得上一本,,但我想報(bào)考浙大嘛,。我說(shuō),好啊,,做的努力,,做最壞的打算,把一本當(dāng)成你的保底目標(biāo),,而把浙大當(dāng)成你的沖刺目標(biāo),。不!我非要考上浙大不可,否則我對(duì)不起父母和老師,。你知道什么叫頂天立地嗎?你應(yīng)該頂浙大的天,,立一本的地。她聽(tīng)不進(jìn),,一意孤行,,結(jié)果高考時(shí)她特別緊張,失敗了,,連本科都沒(méi)上,,只考了個(gè)第四批。這叫什么?不聽(tīng)老人言,,吃虧——在眼前!
你為什么會(huì)自卑?又為什么會(huì)緊張呢?其中一個(gè)主要原因就是——你為自己定的目標(biāo)不合理,。心理學(xué)研究表明,目標(biāo)過(guò)高會(huì)很緊張,,目標(biāo)過(guò)低又會(huì)缺乏動(dòng)力,。因此,保持心理健康的前提就是八個(gè)字:合理定位,,明確目標(biāo),。__年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠(yuǎn),,高考成績(jī)是703分,,省內(nèi)排名第二,。在接受記者的采訪(fǎng)時(shí),,周致遠(yuǎn)說(shuō)了一段話(huà)對(duì)你很有啟發(fā),他說(shuō):進(jìn)入前十名顯示的是一種實(shí)力,,而得第一名則是一種偶然,。我不一定要超過(guò)別人,,但一定要盡力做到的自己,。
什么叫成功?成功就是做的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實(shí)水平就算考試成功了,,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了。
有的同學(xué)卻不是這樣,,總喜歡拿自己跟別人做比較,,比分?jǐn)?shù),,比名次,比時(shí)間,,比目標(biāo)……比到最后怎么樣呢?有個(gè)同學(xué)說(shuō),,每當(dāng)我看到別人學(xué)習(xí)時(shí)心里就煩,而看到別人在玩時(shí)我心里就樂(lè),。這算什么心理呀?——變態(tài)!難怪日本人要說(shuō),,一個(gè)日本人是一條蟲(chóng),三個(gè)日本人卻是一條龍;而一個(gè)中國(guó)人是一條龍,,三個(gè)中國(guó)人呢?——卻是一條蟲(chóng),。
我的演講完畢,謝謝大家,。
直面挫折演講稿篇三
每個(gè)人身后都背著屬于自己的幸福,,所以我們眼里總是看到別人的幸福,,而自己的幸福只能去感受,。不要給自己的懶惰找借口,真正的強(qiáng)者不是要壓倒一切,,而是不被一切壓倒,。生活總是給我們?cè)S多條路選擇,卻不會(huì)告訴我們前方的結(jié)果,。
我們的行囊空間有限,,要學(xué)會(huì)去舍棄一些東西。老想著自己不幸福,,幸福也會(huì)嫌棄你,。也許,有些事兒我們注定要錯(cuò)過(guò),。每天都完成一些簡(jiǎn)單的事,,堅(jiān)持下去就變成不簡(jiǎn)單了。據(jù)說(shuō)把自己看的輕一點(diǎn),,才能飛起來(lái),。別總把自己的成功寄托在別人的幫助上,自個(gè)努力才是硬道理,。
有些事在我們心中被永久的隱藏,并不等于被遺忘,。唱一首老歌獻(xiàn)給自己,,“每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)”有些事失去了就再也找不回來(lái),,生活就是如此的平凡,,你可以后悔,、但不能改變,。每天向夢(mèng)想接近一點(diǎn)點(diǎn),。生活可以像游戲一樣隨時(shí)記錄,卻不能像游戲一樣讀取,。時(shí)間像一張千瘡百孔的網(wǎng),,正在漏掉我們所有的夢(mèng)想。我不停的換著面具去演生活,,哪一個(gè)才是真實(shí)的我呢,?既然時(shí)間不會(huì)倒流,發(fā)生了的事也就無(wú)法再回到過(guò)去,,我們所能做的就是追著時(shí)間,,一直向前。
人生的道路曲折漫長(zhǎng),,在人的一生中充滿(mǎn)著成功與失敗,、順境與逆境、幸福與不幸等矛盾,。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功的征途中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題,。人生的內(nèi)容是多方面的,因而人生所遇到的挫折也是多方面的,。如政治上蒙冤,、工作上失敗、生活的窮困,、愛(ài)情的失意,、家庭的離散、身體的疾病傷殘等等,。在校大學(xué)生所經(jīng)歷的挫折除了常人所遇到的一般情景外,,還表現(xiàn)在高考落榜或高考不中意、競(jìng)爭(zhēng)失敗,、家境貧寒,、初戀夭折等方面。
人們?cè)谏鐣?huì)中生存,,就必然會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人的活動(dòng)與交互關(guān)系越來(lái)越頻繁,、越來(lái)越復(fù)雜,。這一變化在激發(fā)人們豐富多彩的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的同時(shí),也增加了個(gè)體人生挫折的概率,。對(duì)此我們不能消極地忍耐或回避,,而應(yīng)直面正視人生挫折,,積極尋求克服和戰(zhàn)勝挫折的有效途徑,撫平傷痕,,向人生的成功目標(biāo)奮斗,。
直面挫折演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
寒假,,我讀了《魯賓孫漂流記〉這本書(shū),,我深深的被魯賓孫那種自信、自立,、自強(qiáng)的精神所感動(dòng),。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng),船上的`桅桿斷了,,船也翻了,,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無(wú)名的,,沒(méi)有人居住的荒島,,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,,堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)挫折的勇氣使人震撼,。
魯賓孫很勇敢,,當(dāng)災(zāi)難突然降臨的時(shí)候,,他沒(méi)有坐以待斃,而是勇敢面對(duì),,積極克服,。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗,兩只貓,,使他在凄涼中找到一絲安慰,。魯賓孫不但勇敢,而且還很聰明,。他不是只顧眼前,,而是目光長(zhǎng)遠(yuǎn),把捕到的山羊圈養(yǎng)起來(lái),,讓他們繁衍后代;他把僅有的幾粒麥子種在地里,,并反復(fù)種收,,終于解決了自己的吃飯問(wèn)題。
看看魯賓孫,,想想自己,,真是羞愧難當(dāng),。首先自理能力太差,媽媽常說(shuō)我膽太小,,不像個(gè)男子漢,。記得有一天晚上,我去同學(xué)家玩,,其實(shí)我們就住在同一個(gè)院里,,但因?yàn)楣饩€(xiàn)比較暗,,再加上樹(shù)葉嘩啦啦的響聲,,我害怕極了,心怦怦直跳,,走在路上,,我邊跑邊東張西望,,如果這時(shí)有人出來(lái),,準(zhǔn)把我嚇個(gè)半死,一進(jìn)樓道,,我跑得比兔子還快,一口氣跑到五樓,,懸著的心才算放下來(lái),。其次,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上,,一遇到困難,,不是努力去克服,想辦法解決,,而是退縮,、逃避,一看不會(huì)就懶得動(dòng)腦筋,,放在那里不管或等別人幫助,。
通過(guò)讀《魯賓孫漂流記〉這本書(shū),使我對(duì)自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,我要向魯賓孫學(xué)習(xí),,勇敢地面對(duì)挫折,靠自己的勤勞和智慧,做一個(gè)自信,、自強(qiáng),、自立的人。
謝謝大家,!
直面挫折演講稿篇五
在我的人生道路中我也遇到過(guò)許許多多的挫折,,可這些挫折我都用自己的毅力走了過(guò)來(lái),可是在我的人生中,,那次的挫折讓我永遠(yuǎn)都忘不掉,。
我是一個(gè)單親家庭的孩子,本來(lái)我有一個(gè)和諧美好的家庭我一直過(guò)著幸福的生活,,可是突然有一天我放學(xué)回家看到爸爸和媽媽大吵了起來(lái),,我當(dāng)時(shí)就哭了我大喊了一聲你們別吵了,爸爸和媽媽停止了吵架,,我回到了房間里躺在床上想,,爸爸和媽媽從來(lái)都不吵架,今天他們?yōu)槭裁匆臣堋?/p>
一星期后我和媽媽住到了姥姥家,,一直沒(méi)有回家,,有一天我在大人們的談話(huà)中我知道了爸爸和媽媽離婚了,聽(tīng)到這個(gè)消息后我立馬昏了過(guò)去,。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我大喊著爸爸媽媽你們不要離婚,,不要離婚。一個(gè)月后爸爸和媽媽離婚了,,我那是特別的傷心,,我真的想去死,因?yàn)榘职趾蛬寢尪疾辉谖疑磉吜宋一钪€有什么意義,,然而那是我特別的想讓爸爸和媽媽復(fù)婚,,可是一年后爸爸給我找了個(gè)后媽?zhuān)瑡寢屢矀€(gè)我找了個(gè)后爸,。
一年后我應(yīng)經(jīng)變了很多了我想爸爸和媽媽既然離婚就有他們離婚的道理,。
現(xiàn)在我已經(jīng)和過(guò)去徹底的不一樣了,雖然這件事情在我的心中永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法忘掉,,但我一定要笑著在我人生的道路行走,。
直面挫折演講稿篇六
各位老師,同學(xué):
大家好,!
把挫折看作一種考驗(yàn),。
挫折會(huì)讓人痛苦,但同時(shí)又能催人奮進(jìn),。在挫折面前,,最能看出一個(gè)人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折,,就自暴自棄,,喪失前進(jìn)的信心,,從而一蹶不振。意志堅(jiān)強(qiáng)的人越是遭遇挫折,,越能產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我的愿望,,頑強(qiáng)進(jìn)取,轉(zhuǎn)敗為勝,??梢哉f(shuō),挫折,,對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是走向成功的基石,,對(duì)于意志薄弱的人則是萬(wàn)丈深淵。面對(duì)挫折你必須不被其擊倒,,然后才能成就自己,。只有在各種挫折中,我們才能經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉,,百煉成鋼,,成就非凡的意志品質(zhì)?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚”,。所以,我們首先要把挫折看成是對(duì)意志的考驗(yàn),。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿(mǎn)曲折與坎坷,,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義,。多少次艱辛的求索,,多少次噙淚的跌倒,都如同花開(kāi)花落一般,,為我們今后的人生道路作下了鋪墊,,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí),。挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。每遇到一次挫折,,你就增加了一次經(jīng)驗(yàn),,掌握了一種應(yīng)對(duì)方法。每一次不愉快的經(jīng)歷,,都是一種收獲,,正是有了這樣的收獲,你才會(huì)有下一次的成功,。日本三澤屋的.三澤千代治社長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我更信任那些有失敗經(jīng)驗(yàn)的人,,一次都不失敗的人,我從來(lái)不敢委以大任,?!辈唤?jīng)挫折,我們很難快速而健康地成長(zhǎng),。所以,,積極地看待挫折,挫折不但不會(huì)成為破壞性的力量,,反而會(huì)成為你邁向成功的墊腳石,。歷盡劫難,司馬遷寫(xiě)成《史記》,;半世潦倒,,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,,林肯做了總統(tǒng),,顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁,??梢哉f(shuō),挫折是最好的磨練,,苦難是最好的大學(xué),。親愛(ài)的同學(xué),我們有什么挫折,?如果說(shuō)家長(zhǎng)的錯(cuò)怪,老師的批評(píng),,考試的失利,,這也叫挫折,那么就把這些統(tǒng)統(tǒng)地看成是奮進(jìn)的動(dòng)力!
當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,,不要灰心,不要絕望,,無(wú)論你此刻已經(jīng)失去了什么,,你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。1914年,,發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火,,眼看著所有的研究成果即將付之一炬,愛(ài)迪生的兒子焦急的四處找尋父親,,意外的發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的愛(ài)迪生,,竟然也擠在人群中平靜地觀(guān)看大火,好像事情與己無(wú)關(guān),。兒子氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“實(shí)驗(yàn)室就快燒光了,,該怎么辦呢?”愛(ài)迪生卻說(shuō):“去把你母親找來(lái),,這樣的大火真的是一輩子難得一見(jiàn),。”隔天,,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了,?!比齻€(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī),。
面對(duì)失敗與挫折,,一笑而過(guò),是一種樂(lè)觀(guān),;重整旗鼓,,是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,,只要你敢于微笑,,不被艱難困苦嚇倒,就一定能重新開(kāi)始,。
迪力也停止了動(dòng)作,,站在鋼絲繩上絲毫不動(dòng),。三四分鐘后,鋼絲繩減緩了晃動(dòng),。他又起步了,,觀(guān)眾中爆發(fā)出陣陣掌聲。表演結(jié)束后,,阿迪力對(duì)媒體說(shuō),,如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話(huà),那就是:“看目標(biāo),,別看腳下,。”
目前,,對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),,最大挫折可能就是成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到理想的高度。請(qǐng)你不要在意一次又一次的跌倒,,而是要緊盯住你人生的目標(biāo),,不斷前進(jìn)。面對(duì)挫折,,年輕的我們應(yīng)抬起頭,,挺起胸,大聲說(shuō):“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛,,算什么,?擦干淚,不要問(wèn),,至少我們還有夢(mèng),!”如果你要問(wèn)我,面對(duì)挫折,,還有什么秘訣,,那就只有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄,;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄,!
直面挫折演講稿篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
成長(zhǎng)恰似五味瓶,酸甜苦辣咸,,應(yīng)有盡有,。成長(zhǎng)的道路上,挫折是無(wú)可避免的,,正是因?yàn)榇煺?,才出現(xiàn)了兩種人,。我們只有面對(duì)挫折,,戰(zhàn)勝她們,,才會(huì)離勝利更近。當(dāng)你勝利回眸時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有這些挫折扮演“墊腳石”,,在成長(zhǎng)中會(huì)索然無(wú)味。
“又是2+1,!”清風(fēng)捧著柳絮飄揚(yáng),,操場(chǎng)上我們迎著風(fēng)飛揚(yáng)……“那幾個(gè)跳遠(yuǎn)不行的,出來(lái),,跟我走,。”老師的聲音突然響起,,把我拉回現(xiàn)實(shí),。我跳遠(yuǎn)一直不好,曾經(jīng)也努力過(guò),,可每當(dāng)測(cè)試時(shí),,成績(jī)還是老樣,漸漸地也不抱任何希望,。
老師的聲音讓我又燃起希望,。我想:這無(wú)疑是一次挫折,首先我的心智要堅(jiān)信自己可以,,不為別的,,就為我是不是一個(gè)合格的人。
老師說(shuō)讓我們挨個(gè)跳一遍,,矯正我們的錯(cuò)誤,。心底突然竄起一股小火苗。我認(rèn)真的做了一遍,。老師說(shuō):我的胳膊用不上勁,,起跳太慢。我不太明白,,我認(rèn)為我已經(jīng)很用力了,,但是我知道,這是一次挑戰(zhàn),,我在旁邊一次又一次的練習(xí),,越來(lái)越熟練。心里的歡喜怎么也藏不住,。
我記得這樣一個(gè)故事,,從前,,有一個(gè)年輕人在一座土窯前,看見(jiàn)一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)燒制陶瓷不久的老人,。他正用木棍吧二十多個(gè)剛出窯的陶瓷打得粉碎,。年輕人問(wèn)老人為何要這樣做?老人回答道:“火候沒(méi)控好,?!蹦贻p人惋惜道:“可惜了?!薄皼](méi)什么可惜的,,我一遍又一遍的燒制,會(huì)使我做的更好的,?!?/p>
老人控火候不好,這就是一次挫折,,成功了,,老人的技術(shù)就會(huì)更上一層樓。
只有敢于面對(duì)挫折,,敢于迎接挑戰(zhàn),,我們才能“飛得更高”。
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直面挫折演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,老師:
大家好,!
在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,,并不是事事都是順利的,只有經(jīng)歷了挫折和困難,,才可以培養(yǎng)自己的意志,,磨練自己的毅力。
其實(shí)挫折和困難就是我們成長(zhǎng)路上的老師,,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們,,告訴我們?cè)谑≈形覀兛梢蕴崛〕龊芏嗟腵經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣,,你要是不用心去留意,、認(rèn)真去做的話(huà),題目是解不出來(lái)的,;反之,,你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。
對(duì)待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。如果你對(duì)待困難是消極的,,那么在成長(zhǎng)的道路上,,你會(huì)感到事事都不順心,讓我們對(duì)成長(zhǎng)感到了厭惡,;而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度,,在生活和成長(zhǎng)中,都會(huì)感到快樂(lè)和欣喜,,因?yàn)槟憧梢詮倪@些挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且提供反面教訓(xùn),讓你了解到成長(zhǎng)的路上是會(huì)有挫折的,。
成長(zhǎng)是需要挫折的,就好像小鳥(niǎo)想飛,,必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔,;就像剛出生的小鹿學(xué)走路,,要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。沒(méi)錯(cuò),,挫折和困難就是成長(zhǎng)必要的條件,也是成長(zhǎng)必要的導(dǎo)師。
直面挫折演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上小學(xué)的時(shí)候,,不知為什么,我對(duì)數(shù)學(xué)就是不感興趣,,也許這是女孩子的通病吧,。每次上數(shù)學(xué)課都有一種來(lái)電的感覺(jué),只是電流太猛,,把我點(diǎn)暈了,,所以我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。
a:在面臨著高山阻擋道路的'時(shí)候,,世人有三種表現(xiàn),。
b:一種人看見(jiàn)大山,,“委而去之”,,這種人是最可憐的人。在大山面前,,他們選擇放棄,,不去嘗試,不去攀登,,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀(guān)。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。
b:另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,,他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的“眼?!?。
a:可敬的是第三種人,,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望,。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利,。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志,。
a這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹,。古今中外許多史事,都證明了這一真理。
b:拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,,但他沒(méi)有向困難低頭,而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄,,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,,翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,,但他遇到困難從未屈服,,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,,實(shí)在令人折服,。
齊:同學(xué)們,揚(yáng)起你心中理想的帆,,去跟大海的風(fēng)暴搏斗,。請(qǐng)你堅(jiān)信,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,,才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹,。讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧,!
直面挫折演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
流水,,不可能一路歡暢,,定有暗礁阻擋;道路,不可能一路平坦,,定有蜿蜒曲折;天空,,不可能一路晴日繁星,定有陰雨殘?jiān)?人生,,不可能順順利利,,定有困難挫折。
挫折是多數(shù)人的勁敵,,但我們用坦然的心態(tài)來(lái)面對(duì)挫折,,似乎也沒(méi)有什么可怕的了,。挫折在蹺蹺板那頭,你在蹺蹺板這頭,,你弱,,它就強(qiáng);你強(qiáng),它就弱,。你向它低頭,,它就愈發(fā)昂首挺胸;你勇敢地向它挑戰(zhàn),它就立刻縮緊脖子了,。面對(duì)挫折,,面對(duì)困難,我們不能退縮,,要去面對(duì),、去努力、去一點(diǎn)一點(diǎn)地解決,,要有一顆非常堅(jiān)定的,、自信的心。走過(guò)挫折,,歷經(jīng)風(fēng)雨,,我們會(huì)迎來(lái)輕松的一笑。
擁有挫折其實(shí)是一件幸運(yùn)的事,。它是磨礪,、是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn),,面對(duì)挫折,、解決困難,可以使你更懂得生活的真諦,,使你的個(gè)性更加成熟,,使你面對(duì)未來(lái)更有信心。
一枚釘子扎到了腳,,有人想:今天我太倒霉了!有人想:幸好不是扎到眼睛而是扎到腳,。不同的人有不同的心態(tài),不同的.心態(tài)會(huì)帶來(lái)不同的生活,。如果我們每天想著糟糕的事情,,心情也會(huì)變得糟糕,做事的質(zhì)量自然降低;如果盡量把事情往好的方面想,,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有什么大不了的,,一股自信、歡樂(lè)的泉水自然會(huì)在你心中歡暢流淌。
很久以前,,有一個(gè)人說(shuō)過(guò):生活就是一面鏡子,,你笑她也笑,你哭她也哭,。風(fēng)雨過(guò)后必定為彩虹。解決困難最好的辦法便是在挫折面前露出你最燦爛的微笑,。
朋友們,,拿出自己的勇氣的信心,面對(duì)挫折:微笑吧!
直面挫折演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,。
在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事,。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,,開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)迷惘的學(xué)年,,我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào),。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,,很后悔,。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光,。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題,。
挫折,人人都有,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了,。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,,父母會(huì)罵你,,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你,。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),,我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,,不管他,,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,,那就是,,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,,讓你不敢面對(duì),。