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最新學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會 實(shí)訓(xùn)審計業(yè)務(wù)書心得體會(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 16:18:06
最新學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會 實(shí)訓(xùn)審計業(yè)務(wù)書心得體會(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-26 16:18:06     小編:筆硯

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,,實(shí)踐是不可或缺的一環(huán)。而實(shí)訓(xùn)審計業(yè)務(wù)則是培養(yǎng)學(xué)生審計能力和實(shí)際操作能力的重要訓(xùn)練,。在參與實(shí)訓(xùn)審計業(yè)務(wù)的過程中,,我有了不少收獲和體會。

第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心計劃,。

在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)審計前,我首先要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,。具體來說,需要對審計范圍,、審核方法,、風(fēng)險評估等進(jìn)行深入的研究和分析。在這個過程中,,需要考慮多種因素,,如金融市場情況、企業(yè)經(jīng)營情況等,,來為實(shí)際的審計工作提供前置性的支持,。此外,根據(jù)實(shí)際情況,,我還需要進(jìn)行詳盡的工作計劃,,以保證整個審計工作的高效順利。

第三段:注重團(tuán)隊合作,、有效溝通,。

在實(shí)際的審計過程中,團(tuán)隊合作和溝通非常關(guān)鍵,。無論是與內(nèi)部審計團(tuán)隊還是與客戶進(jìn)行溝通,,都需要謹(jǐn)慎而有效的交流方式。在和團(tuán)隊成員交流時,,需要專業(yè)的語言和態(tài)度,,在合理表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)的同時,也需要虛心聽取其他成員的意見和建議,。與客戶溝通時,,需要一定的交際技巧和心理輔導(dǎo)的能力,既能滿足客戶的需求,也能充分發(fā)揮評估意見和建議的作用,,讓客戶感受到我們的專業(yè)和誠信,。

第四段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徲嬃鞒獭⒕媲缶墓ぷ鲬B(tài)度,。

在實(shí)際進(jìn)行審計過程中,,審計流程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹8鱾€環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,遵循程序規(guī)范,,保證審計質(zhì)量的同時也在提高工作效率。在審計組長和審計人員的相互配合之下,,我們不斷完善審計工作,,不斷挑戰(zhàn)自我,追求嚴(yán)謹(jǐn)精益的工作態(tài)度,。

第五段:總結(jié)與展望,。

總的來說,實(shí)際參與實(shí)訓(xùn)審計業(yè)務(wù)是一個極具挑戰(zhàn)的過程,,需要我們有耐心和專業(yè)精神,,注重團(tuán)隊合作和有效溝通,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徲嬃鞒?、精益求精的工作態(tài)度,,這些都是培養(yǎng)我們審計職業(yè)技能和精神力量的重要過程。在未來,,我會繼續(xù)努力,,學(xué)習(xí)和提高自己的技能、知識和姿態(tài),,讓自己成為一名優(yōu)秀的審計師,。

結(jié)尾:

在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會繼續(xù)注重實(shí)踐和培訓(xùn),。無論在什么時候,,我都會保持專業(yè)的態(tài)度,秉持高品質(zhì)的精神,,始終堅持自己的職業(yè)操守和責(zé)任感,,以消除不良影響,樹立良好的專業(yè)形象,,成為一名合格的審計師,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

審計實(shí)訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生在學(xué)校期間非常重要的一項課程,通過實(shí)踐操作,,學(xué)生能夠更深入地了解審計的理論知識,,并且培養(yǎng)自己的審計技能,。在我參加審計實(shí)訓(xùn)過程中,我深刻體會到了實(shí)踐對于理論的重要性,,同時也明白了審計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,。通過實(shí)踐的學(xué)習(xí),我在審計實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,下面我將就此與大家分享我的心得體會,。

首先,審計實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了理論知識和實(shí)踐操作的關(guān)系,。在課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,,我們通常只是通過書本和講解來了解審計的基本理論和方法。但是,,只有親自實(shí)踐操作,,才能夠真正理解和掌握這些理論知識。在實(shí)際操作中,,我遇到了許多與理論知識不一致的情況,,而這些情況往往能夠更好地幫助我理解和掌握理論知識。通過實(shí)踐的學(xué)習(xí),,我更加明白了理論與實(shí)踐的密切關(guān)系,,也更加深刻地認(rèn)識到了實(shí)踐對于理論的重要性。

其次,,審計實(shí)訓(xùn)讓我更加清晰地認(rèn)識到了審計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)際操作中,,我們需要面對復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)和眾多的審計程序,,以及各種繁雜的工作任務(wù)。在實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)一些理論知識并不能直接應(yīng)用于實(shí)際操作中,,而需要結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用。同時,,審計工作需要我們具備敏銳的觀察力,、分析能力和溝通能力等。在實(shí)際操作中,,我發(fā)現(xiàn)自己在這些方面還有很多不足之處,,需要進(jìn)一步提高。

再次,,審計實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,。在實(shí)踐中,我們通常需要與團(tuán)隊成員共同合作完成審計任務(wù),。在團(tuán)隊合作中,,每個成員都有自己的責(zé)任和任務(wù),,需要密切協(xié)作和配合。通過與團(tuán)隊成員的合作,,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,,也學(xué)會了在團(tuán)隊中分工合作。在與團(tuán)隊成員相互配合的過程中,,我不僅培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力,,也學(xué)會了與他人有效溝通和合作。

最后,,審計實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己對于審計職業(yè)的選擇和發(fā)展,。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我更加了解了審計這個職業(yè)的特點(diǎn)和要求,,也更加明白了自己在這個領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足之處,。通過實(shí)踐的學(xué)習(xí),我逐漸明確了自己對于審計職業(yè)的興趣和熱愛,,并下定決心將來要從事審計工作,。同時,實(shí)踐也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,,這對于今后的學(xué)習(xí)和提高也起到了重要的指導(dǎo)作用,。

總之,通過審計實(shí)訓(xùn),,我不僅深刻認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的關(guān)系,,也更加明確了審計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過與團(tuán)隊成員的合作,,我培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力,,并學(xué)會了與他人有效溝通和合作。通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我也更加明確了自己對于審計職業(yè)的選擇和發(fā)展,。審計實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的機(jī)會,讓我在學(xué)校期間能夠親身感受和體驗(yàn)到審計的真實(shí)工作,,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也為將來的工作提供了有力的支持。

(總字?jǐn)?shù):530字),。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

為期兩周的審計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,,也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益匪淺,,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容,,審計方法的運(yùn)用,,這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn),、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問題時,,由于對會計知識掌握得不是很牢固,,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時我只能請教同學(xué),,向同學(xué)們解決我遇到的問題,。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的'細(xì)心,,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計工作分工細(xì),,一個人難以獨(dú)立完成,。審計報告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計報告的意義和種類,,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力,。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),,總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo),,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),,不斷的提高,,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

本次審計模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,,在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下,,我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),張老師教會了我們?nèi)绾螌具M(jìn)行審計,,以及審計的步驟,,所要完成任務(wù),以及審計的注意事項,,我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程,,這是我們在接觸了大量的'表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,,其實(shí)只要你耐心的做下去,,弄清楚這一系列流程,靜下心來做,,就會有心態(tài)上的改變,,事實(shí)也正如長老說的那樣,我們堅持下來了,,并且學(xué)會了很多東西,。

審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。通過這段時間的切身實(shí)踐,使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性,。

在這幾周里,,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計的大致流程,;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價,;再次,是對貨幣資金,、應(yīng)收賬款,、存貨、固定資產(chǎn),、長期借款,、收入及成本等的審計;最后,,一小組為單位出示審計報告,。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個簡短的討論,,對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工,。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務(wù),審計模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行,。

經(jīng)過這些天的審計實(shí)訓(xùn),是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié),;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

"百聞不如一見",。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了"走出課堂,,投身實(shí)踐"的必要性,。平時,在課堂中學(xué)習(xí),,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然,。審計實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力,;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊意識,,對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大,。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計經(jīng)驗(yàn)。

我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,,還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo),。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,,增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會,,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,,使自己在激烈的競爭中立于不敗地,!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),她的耐心和有問必答,,是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重,,我感覺她是我遇到最好的老師之一。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

我與xx現(xiàn)就讀西京學(xué)院會計學(xué)院審計專業(yè)碩士研究生,,目前是研一的學(xué)生,。在這個寒假期間我們倆有幸來到西安國家民用航天產(chǎn)業(yè)基地審計局實(shí)習(xí)。

20xx年1月3日我們倆正式就職,,開始了實(shí)習(xí)工作,。由于年末的工作較忙碌因此我們倆在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下何昱瑾在財政二局實(shí)習(xí),xx分配在財政三局實(shí)習(xí),。主要從事的工作如下:

實(shí)習(xí)期間我們主要學(xué)習(xí)了中華人民共和國審計署令第11號《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》 ,、審計“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律文件、學(xué)習(xí)并查看以前年度的項目工程結(jié)算審計報告,、西安市審計局關(guān)于某單位黨工委書記和主任任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況(目標(biāo)任務(wù)完成情況,、財政收支情況、資產(chǎn)總額情況,、土地征收及出讓情況,、政府性債務(wù)情況等)的審計報告。這些文件我們倆主要通過自主學(xué)習(xí)交流與溝通詢問相結(jié)合,,將所遇到的問題請教韓翠老師,,研讀這些文件為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

這里主要包括核對以前年度會計憑證所填附件張數(shù)是否正確,,如有錯誤修改紙質(zhì)并蓋私章再使用用友u8系統(tǒng)進(jìn)行修改,;收到西安審計組查詢通知,航天基地管委會20xx年保障性安居工程跟蹤審計的審計項目,,身為實(shí)習(xí)生我們與老師溝通為其提供抽查憑證20余本以及其他相關(guān)資料,;貼票,、復(fù)印、核對,、蓋章;接收與傳送文件,;繪制表格,、校對文件等。

實(shí)習(xí)期間,,我們參與了一次集體活動,,周末集體鏟雪;發(fā)送微博與微信積極響應(yīng)“中國年”,;對財政局近幾年所獲得的獎項進(jìn)行信息采集收錄,。

古語說的好“業(yè)精于勤荒與嬉”,感謝這兩個月的實(shí)習(xí)讓我們一步步堅定了自己的目標(biāo),,在體會到政府審計魅力的同時也認(rèn)識到自己的不足,,我們很慶辛沒有荒廢這個假期。兩個月的實(shí)習(xí)生活中,,在管委會這個大家庭中我們受到很多老師不厭其煩的耐心講解與幫助,,也加深了我們的集體榮譽(yù)感。在良好的實(shí)習(xí)工作氛圍中我們也學(xué)會了許多,。

首先就專業(yè)來說,,政府審計人員的工作并非我們原來一直認(rèn)為的那么清閑,他們每天都會遇到不同的問題需要去解決,,為職業(yè)工作無私奉獻(xiàn),。其次在這次實(shí)習(xí)工作中我們深深意識到責(zé)任的重要,我們要對自己的工作有責(zé)任心,,對自己所接受的每項工作負(fù)責(zé),。最后就是與人交際能力的提升,在審計局實(shí)習(xí)我們需要與不同的人打交道,、溝通,,在這一項工作中不僅鍛煉了我們的的溝通能力也增強(qiáng)了我們的膽識。

感謝這次的實(shí)習(xí),,讓我們有所學(xué),,有所獲!

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

中普審計實(shí)訓(xùn)是財務(wù)專業(yè)必修的課程之一,,作為一名學(xué)生,,我非常幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn),接受行業(yè)內(nèi)專業(yè)人員的實(shí)踐指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深深感受到了作為一名審計師所需要具備的能力和素質(zhì),。在這篇報告中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得和體會,。

第二段:探索審計工作的本質(zhì),。

在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了審計的理論知識和實(shí)務(wù)操作,。我們需要審計的企業(yè)和機(jī)構(gòu)有著不同的性質(zhì)和特點(diǎn),,而審計師不僅需要熟練掌握理論知識,更需要靈活應(yīng)用,,準(zhǔn)確判斷企業(yè)風(fēng)險和識別財務(wù)犯罪等問題,。因此,審計師需要具備較高的綜合素質(zhì)和膽略,。同時,,我們還需要站在企業(yè)角度,通過了解企業(yè)的內(nèi)部控制和管理制度,,提出具有實(shí)際可行性的意見和建議,。

第三段:如何保證審計質(zhì)量。

在實(shí)際操作中,,審計師往往會遇到各種各樣的困難和問題,。為了保證審計的質(zhì)量和效率,我們需要遵守嚴(yán)格的審計規(guī)范,,保證審計工作的準(zhǔn)確性和合法性,。例如,我們需要了解中國審計行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī),,明確審計程序和要求,,保證審計工作的合法性和可信度。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性,。

在整個實(shí)訓(xùn)過程中,,我們組成了一個小組。我們的任務(wù)不僅僅是完成審計工作,,更要保證團(tuán)隊的精神和協(xié)同性,。在實(shí)際操作中,我們了解到了各自所擅長的領(lǐng)域,,分工協(xié)作,,互相借鑒,使得審計工作的效率和準(zhǔn)確性得到大大提升,。同時,,我們需要互相支持和默契配合,化解出現(xiàn)的問題和緊急情況,。

第五段:總結(jié),。

通過這次中普審計實(shí)訓(xùn),,我深深認(rèn)識到了作為一名審計師所需要具備的能力和素質(zhì)。我們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)態(tài)度和技能,,并且擁有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力,。同時,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,,提高自身素質(zhì)和能力,,不斷為企業(yè)和客戶創(chuàng)造價值。我相信,,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一名優(yōu)秀的審計師,,擁有更廣闊的職業(yè)前景,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

審計工作不用說,是要求非常嚴(yán)格的工作,,保證一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)才能做好這項責(zé)任重大的工作,。

本文就轉(zhuǎn)變審計作風(fēng)、提高審計效能談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審計作風(fēng),,概括了審計職業(yè)道德的核心內(nèi)容,。因此,加強(qiáng)審計職業(yè)道德建設(shè),,務(wù)必保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),。要做到這一點(diǎn),必須在“求真,、務(wù)實(shí),、慎為、敬業(yè)”這八個字上下功夫,。

一是“求真”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求客觀、真實(shí),,力求以精密的方法和態(tài)度真實(shí)地反映客觀事物原貌,,揭示客觀事物最本質(zhì)的東西。審計工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員對被審計對象的情況作出客觀真實(shí)的表達(dá),,揭示被審計對象最原始最全面的情況,不要被表象所迷惑;對被審計對象要公平公正,,相同原因而出現(xiàn)的相同問題,,不因被審計對象的不同而出現(xiàn)定性處理的差異。

二是“務(wù)實(shí)”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求務(wù)實(shí),,要腳踏實(shí)地,、實(shí)實(shí)在在、實(shí)拼實(shí)干,,要辦真事,、辦實(shí)事。審計工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員堅持一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是,對被審計事項不夸大,、不縮小,,對被審計對象不隱瞞、不泄密,,取得審計證據(jù)不隨意,、不歪曲,下達(dá)審計結(jié)論不獨(dú)斷,、不專行,。

三是“慎為”。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求慎為,,要細(xì)密謹(jǐn)慎,、謹(jǐn)小慎微,要有所為有所不為,。審計工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員必須按審計客觀規(guī)律辦事,依法行審,,在審計行為上有所為有所不為,。審計人員不因個人好惡和情緒好壞改變審計事實(shí),不因利益得失左右審計結(jié)論,,不輕易放棄有審計證據(jù)作支持的審計事項,,不隨意給沒有證據(jù)支持的審計事實(shí)下結(jié)論。

四是“敬業(yè)”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求敬業(yè),,要腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),,要勤奮有加,、愛崗敬業(yè)。審計工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員要從細(xì)小事做起,,埋頭苦干、默默無聞,,要熟悉和熱愛自己從事的審計事業(yè),,履行審計程序要依法依規(guī),,不怕麻煩,審計取證要任勞任怨,、不懼風(fēng)險,,審計文書起草和案卷歸集要經(jīng)得起檢驗(yàn)、不搞形式,,落實(shí)審計結(jié)論要不怕苦不畏難,。

審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,是審計組在被審計單位審計期間必須遵守的審計紀(jì)律,。具體內(nèi)容包括:不準(zhǔn)由被審計單位安排住宿;不準(zhǔn)接受被審計單位安排的就餐和宴請;不準(zhǔn)無償使用被審計單位的交通工具;不準(zhǔn)參加被審計單位安排的旅游,、娛樂和聯(lián)歡活動;不準(zhǔn)無償使用被審計單位的通訊工具;不準(zhǔn)接受被審計單位的任何紀(jì)念品、禮品,、禮金和各種有價證券;不準(zhǔn)向被審計單位提出與審計工作無關(guān)的要求和在被審計單位報銷任何因公因私的費(fèi)用;不準(zhǔn)將審計過程中查出的被審計單位違反國家規(guī)定的財政收支,、財務(wù)收支的行為隱瞞不報。

我縣審計部門已經(jīng)開始實(shí)行“八不準(zhǔn)”,,但目前有部分單位不是很理解,認(rèn)為審計部門這樣做,,既不符合“社會潮流”,,還有故意拿被審計單位“短子”之嫌,或者認(rèn)為審計部門對某些被審計單位有成見,,想“無事生非”;此外,,少數(shù)審計人員還有一個適應(yīng)過程,在個別時候存在“八不準(zhǔn)”執(zhí)行不夠嚴(yán)格的現(xiàn)象,。實(shí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,,不僅是上級審計機(jī)關(guān)的要求,也是加強(qiáng)審計隊伍廉政建設(shè)的有效措施,,主要目的是切斷與被審計單位的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,,使審計結(jié)果更加客觀公正,保證一個公平的審計環(huán)境,。因此,,要保證審計“八不準(zhǔn)”的順利執(zhí)行,除了審計機(jī)關(guān)要保證審計人員的外勤工作經(jīng)費(fèi)外,,還必須從兩個方面采取措施,,一是加大審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”的宣傳力度,讓社會各界了解實(shí)行“八不準(zhǔn)”的重大意義,,明白“八不準(zhǔn)”的執(zhí)行更有利于保證審計結(jié)果的客觀公正,,爭取被審計單位的理解和支持;二是加強(qiáng)對審計人員的廉政教育,讓執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”成為審計人員的自覺行動,,加大“八不準(zhǔn)”執(zhí)行的督查力度,,對發(fā)現(xiàn)違反審計紀(jì)律規(guī)定的行為,,嚴(yán)肅查處。

審計本質(zhì)是監(jiān)督,,是在財政財務(wù)收支發(fā)生以后的事后監(jiān)督,。審計宗旨是服務(wù),服務(wù)到位才能監(jiān)督到位,。監(jiān)督是手段,,服務(wù)才是目的。因此,,審計工作不能就審計談審計,,要跳出審計來搞審計,只有牢固樹立服務(wù)意識,,堅持換位思考,,寓服務(wù)于監(jiān)督之中,才能真正搞好審計監(jiān)督,,實(shí)現(xiàn)審計的宗旨,。

一是著眼宏觀力求“管控防”,為黨委政府服務(wù),。

審計機(jī)關(guān)要維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序,,特別是在當(dāng)前體制轉(zhuǎn)型、財政困難的情況下,,審計機(jī)關(guān)要協(xié)助財政部門管好財政資金,,當(dāng)好經(jīng)濟(jì)“衛(wèi)士”;審計機(jī)關(guān)是綜合執(zhí)法部門,要依據(jù)《審計法》和其他法律法規(guī),,對行政執(zhí)法機(jī)關(guān)進(jìn)行再監(jiān)督,,揭示和規(guī)范存在問題,促進(jìn)政府依法行政;審計機(jī)關(guān)要通過對發(fā)現(xiàn)問題的深入分析,,提出體制機(jī)制上的改進(jìn)建議,,促進(jìn)完善政策、制度,、措施,,當(dāng)好經(jīng)濟(jì)“謀士”,促進(jìn)宏觀調(diào)控;要通過審計對重大案件線索的移送和查處,,打擊經(jīng)濟(jì)犯罪,,促進(jìn)反腐倡廉。在審計指導(dǎo)思想上,,要堅持“圍繞中心,、服務(wù)大局”的工作方針,服從黨委政府的工作部署,服從全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,,在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,做到幫忙不添亂;在審計項目的確立、違紀(jì)問題的處理等方面,,都要以促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作為審計工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),,從而為強(qiáng)力推進(jìn)“三化一游”、建設(shè)和諧綦江和實(shí)力綦江作出審計部門應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二是立足微觀抓好“審幫促”,,為被審計單位服務(wù)。

要根據(jù)被審計單位的要求,,積極搞好審計服務(wù),。包括:培訓(xùn)財會人員;規(guī)范會計帳目和財務(wù)核算;完善財務(wù)管理內(nèi)控制度;定期或不定期提供財經(jīng)法律法規(guī)咨詢等。要把審計結(jié)論落實(shí)與調(diào)查研究結(jié)合起來,,舉一反三,,對帶有普遍性、傾向性的問題,,注意從體制,、機(jī)制和制度上研究解決和預(yù)防的措施,為縣委縣政府積極建言獻(xiàn)策,,當(dāng)好參謀,。審計過程中,不僅要查問題,,還要深入分析產(chǎn)生問題的原因,要多問幾個為什么,,要分析如果被審計單位不這樣做,,會產(chǎn)生什么結(jié)果,在此基礎(chǔ)上,,再來認(rèn)識和處理被審計單位的違紀(jì)問題,。要多理解被審計單位特別是基層的苦處和難處,,用李金華審計長提出的“用審計別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,用理解自己的理念來理解別人”這一觀點(diǎn)來處理與被審計單位的關(guān)系,,要把換位思考和服務(wù)意識貫穿于審計工作的全過程,。

《審計法》第三十八條規(guī)定:“審計機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)提高審計工作效率,?!币虼?,強(qiáng)化時間觀念,、提高審計效能是國家法律對審計工作的強(qiáng)制要求,,尤其在目前我縣審計任務(wù)特別繁重和審計力量嚴(yán)重不足的情況下,,在保證質(zhì)量的前提下,,盡量縮短審計項目的作業(yè)時間、千方百計提高審計工作效率,,對于保證審計任務(wù)的完成有著非常重大的意義。

(一)搞好調(diào)查摸底,,科學(xué)確定審計項目的作業(yè)時間,。

嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作流程,,實(shí)行項目審計限時制,。一是科學(xué)確定審計項目的內(nèi)部作業(yè)時間,。針對不同類別的審計項目,,專門制作業(yè)務(wù)文書傳遞流程表,,從實(shí)施階段開始到執(zhí)行階段結(jié)束,,明確每一業(yè)務(wù)文書起草,、研究、簽批,、文印、送達(dá)及執(zhí)結(jié)時間,,既明確每一階段的把關(guān)責(zé)任,又顯示業(yè)務(wù)流程時間,。二是科學(xué)確定審計項目的現(xiàn)場作業(yè)時間。根據(jù)被審計單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員數(shù)量,、財務(wù)核算單位的多少,、資金規(guī)模,、業(yè)務(wù)大小等審前調(diào)查的情況,,結(jié)合以前年度審計時間的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),,確定每一項目的現(xiàn)場作業(yè)時間,,并以此作為補(bǔ)助項目審計外勤經(jīng)費(fèi)的依據(jù),。我局實(shí)施以來起到了很好的限時作用,,防止在審計過程消耗時間,打疲勞戰(zhàn),,浪費(fèi)審計資源,。

(二)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),管理審計項目的作業(yè)時間,。

審計項目的作業(yè)時間一經(jīng)確定,,不得隨意變更。項目完成以出具審計報告及審計決定為標(biāo)志,,凡沒有發(fā)現(xiàn)案件線索的審計項目時間不能拖延;凡發(fā)現(xiàn)案件線索的經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,、提交審計業(yè)務(wù)會研究,、經(jīng)局長批準(zhǔn)方可延長時間,。要求各科室運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,編制項目審計作業(yè)表和審計作業(yè)網(wǎng)絡(luò)流程圖,,明確項目審計的具體實(shí)施步驟的具體工作時間和最短審計工期,。在項目實(shí)施過程中,,以網(wǎng)絡(luò)圖中的關(guān)鍵審計路線管理審計項目的時間,重點(diǎn)把握關(guān)鍵審計作業(yè),,適當(dāng)調(diào)劑非關(guān)鍵審計作業(yè)的松動時間,以保證審計工期,。

(三)運(yùn)用電子技術(shù),,縮短審計項目的作業(yè)時間,。

加強(qiáng)審計信息化建設(shè),,提高審計技術(shù)水平,,是提高審計效能的有效途徑,,也是國家金審工程的必然要求,。今年開始,,我局大力開展以審計應(yīng)用為核心、以數(shù)據(jù)建設(shè)為主線的審計信息化建設(shè),,大力推進(jìn)計算機(jī)技術(shù)在審計業(yè)務(wù)和行政管理中的應(yīng)用,,實(shí)行審計工作方式的根本轉(zhuǎn)變,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代審計的進(jìn)程,。一是大力推進(jìn)審計管理系統(tǒng)(oa系統(tǒng))的運(yùn)用,,所有行政文書和審計業(yè)務(wù)文書都通過網(wǎng)上傳遞,實(shí)行機(jī)關(guān)無紙化辦公,,節(jié)約工作時間;二是大力推進(jìn)審計現(xiàn)場實(shí)施系統(tǒng)(ao系統(tǒng))的運(yùn)用,在有條件的單位,,運(yùn)用計算機(jī)技術(shù),,開展項目審計,縮短審計項目的現(xiàn)場作業(yè)時間,。

(四)加強(qiáng)督查,,控制審計項目的作業(yè)時間。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

中普審計實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷,。通過長達(dá)一個月的實(shí)踐,,我深刻地認(rèn)識到審計工作的重要性和復(fù)雜性。在這篇報告中,,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和心得,,包括了解審計工作,、團(tuán)隊合作,、溝通技巧,,以及自我提升的感受。

在實(shí)訓(xùn)中,,我們首先了解了審計的概念和流程,。比如,審計意味著確認(rèn)和評估組織或公司的財務(wù)報表是否準(zhǔn)確,,是否符合相關(guān)法律和規(guī)定,,以及其內(nèi)部控制系統(tǒng)是否有效。此外,,我們學(xué)習(xí)了審計工作的方法和技巧,,例如樣本抽查、資料分析和文件記錄等,。這些都為我們以后進(jìn)入審計職業(yè)領(lǐng)域奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段:團(tuán)隊合作與溝通技巧,。

審計實(shí)踐需要高度的團(tuán)隊協(xié)作和有效的溝通。在實(shí)踐中,,我們被分配到了不同的小組,,每個小組需要協(xié)作完成一些審計任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),,在團(tuán)隊工作中,,每個人的角色和職責(zé)是不同的,相互間需要互相配合,。我們需要制定合理計劃,、分配任務(wù)、處理沖突,,以及及時溝通和反饋,,來確保項目的順利開展,。

與此同時,有效的溝通也是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵因素,。在工作中,我們注意到表述問題和聽取意見的復(fù)雜性,,需要用簡單明了的語言,、耐心和尊重,來避免誤解和沖突,。在團(tuán)隊合作中,,我經(jīng)歷了溝通的艱難和挫折,但通過不斷的嘗試并取得好成果,,我和我的團(tuán)隊都帶著成就感和滿足感離開了這個實(shí)踐平臺,。

第四段:自我提升。

通過這個實(shí)踐,,我不僅了解了審計工作和如何與他人合作,,同時更加深入了解了自己,。實(shí)踐中,我們需要探明我們的優(yōu)勢和劣勢,,以及如何最大化自己的優(yōu)點(diǎn)并改善自己的不足。同時,,我們也要學(xué)會如何自我管理,,提高個人有效性和效率。這樣的工作過程,,有意識地提高了我的自我意識和自我反思的能力,。

第五段:結(jié)語。

在中普審計實(shí)踐中,,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技術(shù),,還實(shí)際了解了審計管理和監(jiān)督的內(nèi)部機(jī)制,同時幫助了自己發(fā)展成為更加專業(yè),、敏捷和自信的人,。這個實(shí)踐是我大學(xué)生涯中一個非常有價值和豐富的部分,也希望在未來的職業(yè)生涯中,,能將其中所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,取得更多好的成果。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

雖然上過很多學(xué)分的審計課,,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),,但這次的感覺卻完全不同,,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,,開始有了一點(diǎn)頭緒,。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,,每一次都有不一樣的體會,,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,,看到的東西也有所不同了,,通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),,加深記憶,,促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要,。在審計過程中遇到了很多會計上知識,,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則,。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),,查資料,。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要,。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,,才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

4.團(tuán)隊精神,。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,,有時候也會分享一些小心得,,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,,這就需要我們學(xué)會與人溝通,,合理的分配好每個人的工作,,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也會收獲不少東西,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。對中央銀行的財務(wù)收支,;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn),、負(fù)債,、損益,;國家事業(yè)單位的財務(wù)收支,;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債,、損益;國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算,;國際組織和外國政府援助,、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支,;社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金,、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金,、資金的財務(wù)收支進(jìn)行審計監(jiān)督,。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),,特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式,。通過審計實(shí)訓(xùn),,不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,,熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計,、會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。

計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理,、分析,、鑒別、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,,分為:

1、計劃階段審計實(shí)務(wù)操,。

2,、貨幣資金審計;

3,、應(yīng)收及預(yù)付審計,;

4,、收入的審計,;

5,、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計,。

6,、審計報告,;

7,、審計總結(jié)。

雖然上過很多學(xué)分的審計課,,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的,。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作,。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,,每一次都有不一樣的體會,,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,,促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要,。在審計過程中遇到了很多會計上知識,,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了,。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2,、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),,查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要,。

3,、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

4、團(tuán)隊精神,。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,,小技巧,。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,,聽取別人的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也會收獲不少東西,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

審計專項實(shí)訓(xùn)是財務(wù)管理類專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程,通過實(shí)地進(jìn)行企業(yè)審計和與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通交流,,讓學(xué)生更好地了解財務(wù)管理的實(shí)際操作,。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了許多問題和困惑,,但也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻意識到審計專業(yè)的艱辛與重要性,,也對自身的能力和自我要求有了更高的認(rèn)識。下面將從課程設(shè)計,、實(shí)地實(shí)踐、溝通交流,、思維能力和團(tuán)隊合作五個方面來總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中得到的心得體會。

首先,,課程設(shè)計是審計專項實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ),。在實(shí)踐中我們充分體驗(yàn)到課程設(shè)計的合理性和重要性。課程設(shè)計旨在培養(yǎng)我們審計分析與判斷的能力,。通過分析公司的財務(wù)狀況與經(jīng)營情況,,掌握策略規(guī)劃和財務(wù)風(fēng)險管理,。我們在實(shí)際操作中感受到,只有有一個合理,、詳細(xì)的課程設(shè)計,我們才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),。而對于專業(yè)的學(xué)習(xí)也是如此,,只有在課程設(shè)計上下功夫,,分析并解決實(shí)際問題,,才能提高我們的實(shí)踐能力。

其次,,實(shí)地實(shí)踐是審計專項實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),。在實(shí)際操作中,,我親眼目睹了一個企業(yè)的經(jīng)營狀況,,通過對企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行檢查與分析,了解公司的盈利情況,、現(xiàn)金流量、資產(chǎn)負(fù)債等情況,。這讓我更加深入地了解了企業(yè)的運(yùn)營模式和財務(wù)管理方法。同時,,實(shí)地實(shí)踐還讓我學(xué)會了怎樣與企業(yè)負(fù)責(zé)人高效溝通,,了解他們的需求和問題,并提出解決方案,。這對我個人的職業(yè)素質(zhì)提升有著非常重要的作用,。

第三,溝通交流是實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán),。在企業(yè)實(shí)地實(shí)踐中,,我們不能僅僅是冷冰冰地對企業(yè)的財務(wù)情況進(jìn)行分析,還要學(xué)會與企業(yè)負(fù)責(zé)人及時有效地溝通交流,。這需要我們充分利用所學(xué)知識,,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,做到抓住要點(diǎn),,簡明扼要地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的意圖,。同時,我們也要學(xué)會傾聽,、理解和尊重企業(yè)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn),,這有助于我們更好地分析問題并找到解決問題的方法。

第四,,思維能力是實(shí)訓(xùn)中的核心能力,。審計工作對于思維敏捷、邏輯嚴(yán)密,、細(xì)致入微的要求非常高,。在實(shí)訓(xùn)中,我們要通過對財務(wù)報表的分析,,提出合理的財務(wù)建議,,這需要我們熟練掌握審計方法和過程,培養(yǎng)自己的專業(yè)思維能力,。思維能力的提升不僅對于實(shí)訓(xùn)課程有幫助,,還對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。

最后,,團(tuán)隊合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中,,我們被分為小組進(jìn)行工作,,互相協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過團(tuán)隊合作,我們互相學(xué)習(xí)借鑒,,共同解決問題,。團(tuán)隊合作不僅提高了工作效率,而且鍛煉了我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神,。今后的工作中,,團(tuán)隊合作將是我們必備的能力之一。

總結(jié)來說,,審計專項實(shí)訓(xùn)是財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的一門重要課程,。通過這門課程,我們能夠深入了解財務(wù)管理的實(shí)際操作,,提高我們的實(shí)踐能力,。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們要注重課程設(shè)計的合理性,,實(shí)地實(shí)踐的重要性,,溝通交流的高效性,思維能力的提升和團(tuán)隊合作的意義,。通過這次實(shí)訓(xùn),,我們擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)和體會,這將對我們未來的職業(yè)發(fā)展起到積極促進(jìn)作用,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

為期一個月的模擬審計實(shí)習(xí)結(jié)束了,,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,,在整個過程中,,我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務(wù)流程,還讓我把專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果,。

這次模擬審計實(shí)習(xí)的對象是北京順利服裝公司,公司的財務(wù)制度為:生產(chǎn)部門原材料按照計劃成本法核算,,招待所材料采用實(shí)際成本法核算,。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計提折舊,。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算,。發(fā)出材料,按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結(jié)轉(zhuǎn),。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用(計劃成本)比例分配,。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計算,。原材料系生產(chǎn)開始時一次投入,,各車間產(chǎn)品完工程度為50%,。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配,。

通過這段時間的模擬實(shí)習(xí),,我對審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,,跟著既定模式走,,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實(shí)際問題。如何正確認(rèn)識審計風(fēng)險,、加強(qiáng)審計風(fēng)險管理,,有效控制和規(guī)避風(fēng)險,提高審計質(zhì)量,,是當(dāng)前審計中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題,。審計風(fēng)險對于"審計風(fēng)險"的涵義,國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動的探索,,不同的人由于所站的角度不一樣,,結(jié)論也并非完全一致。盡管不同,,他們也有一個共同的特點(diǎn),,認(rèn)為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒有公允地揭示而審計人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險。審計風(fēng)險亦包括以下兩個方面:

1,、未能察覺出重大錯誤的風(fēng)險即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無保留意見而言的報告,。因而,當(dāng)我們對審計活動結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時,,其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,,還存在把正確判斷為錯誤的情況。

2,、發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財務(wù)報表沒有公允揭示而審計人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險,,和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險。由于審計人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的,,因而總存在著偏離客觀事實(shí),,甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,也就是說審計結(jié)論在一定程度上具有不確定性,,這種不確定性有時給利用審計服務(wù)的各方帶來損失,,導(dǎo)致審計人員需要對后果承擔(dān)責(zé)任,這種可能性就構(gòu)成了審計風(fēng)險,。

為期兩周的審計實(shí)習(xí)結(jié)束了,,在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,,也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益非淺,,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),,也為自我成長豐富了閱歷,,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識,獲取工作技能,,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,,對我而言是一件幸事,,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容,,審計方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn),。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn),、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,,此時我只能請教同學(xué),,向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,,審計工作分工細(xì),一個人難以獨(dú)立完成,。審計報告的實(shí)驗(yàn),,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力,。

每做一次實(shí)訓(xùn),,感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),,總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),,是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù),。

汽車實(shí)訓(xùn)房結(jié)算審計報告。

金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報告,。

職校汽車實(shí)訓(xùn)房結(jié)算審計報告,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

三月,正是江南好風(fēng)景,。我踏著春天的腳步,,如愿來到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,,我早早來到浙大西溪校區(qū),,學(xué)校到處都是香樟樹,。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,,一串串錐形的黃綠色的花,,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,,飄飄蕩蕩,,煞是可愛。晚風(fēng)陣陣吹來,,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活,。

學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》,、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》,、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及效果運(yùn)用》,、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計實(shí)務(wù),,理論與實(shí)踐高度融合的,,使我的審計理論知識提高不少,開闊了視野,。

在上述五位老師的講課中,,最能感動我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。

羅老師感動我的是教學(xué)敬業(yè)精神,。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,,沒有起到開闊我的視野效果,,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過程中,,當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),,但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神,。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,,毅然走上神圣的課堂,。

我們審計人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神。現(xiàn)在,,全國上下肅貪,,也肅亂發(fā)獎金福利,,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象,。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎金福利,,工作能干點(diǎn)就干點(diǎn),對得起自己的工資就行了,。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的,。

首先一個人要有工作責(zé)任心。每個人的工作崗位是編辦通過認(rèn)真審核批準(zhǔn)的,,每個崗位都有自己的職責(zé),。看起來,,普通人員的每個崗位都不是那么重要,,但是假如把全縣、全市,、全省,、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪,,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位,。“審計是國家財政的守門神”,,我們每位審計人員不去盡心工作,,不去認(rèn)真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀(jì),、貪贓枉法在各單位任意滋生,,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,,最后受到影響還是我們這些普通的人,,所以我們審計人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好,為我們強(qiáng)大的祖國盡一份應(yīng)盡的責(zé)任,。

其次一個人要愛崗敬業(yè),。社會的前進(jìn)動力是普通老百姓去推動的,但是優(yōu)秀人的帶頭模范作用是十分重要的,。審計工作是枯燥的,、繁瑣的,有人形象比喻審計工作就像農(nóng)村婦女烙煎餅一樣,,天復(fù)一天,、月復(fù)一月、年復(fù)一年,周而復(fù)始重復(fù)著相同的程序,。假如每位同仁都抱著得過且過的思想,,審計是查不出多大的問題,移交不來案件線索,,整頓不了各單位存在問題,,審計在黨委政府中會沒有地位、審計在社會上就沒有威信,。審計工作需要踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇、任勞任怨的審計人,,有了這樣愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀審計人才,,才能查出各單位違法亂紀(jì)問題,才能移交案件線索,。因?yàn)槊總€被審計單位在平時財務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理過程中,,已經(jīng)把可能被查出的問題給處理掉了,沒有火眼金睛,,只靠平時簡單翻翻帳是查不出來的。審計出成果需要審計人員愛崗敬業(yè):在大量的,、枯燥的數(shù)據(jù)中找線索,,在一張張不說話的帳頁、憑證中找嫌疑,,在一天天乏味的調(diào)查中找根據(jù),。有了這些愛崗敬業(yè)的人們,審計工作一定能出成果,,一定會獲得同仁的稱贊,,一定會獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),一定能會在社會上有一席之地,。

再次一個人要有犧牲精神,,這是審計署領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是審計精神的最高境界,。這里的犧牲包括時間,、健康、金錢,。審計要想在各單位和社會上獲得一定的地位,,就要需要我們這一代,以至下兩代,、三代人的去努力,,犧牲時間、健康、金錢,,兢兢業(yè)業(yè)工作,,查處大案要案。人活在世上,,是需要有所為的.,。既然我們選擇了審計工作,我們就要勇敢的接受他,、熱愛他,、干好他。這份高尚的工作是需要全國每位審計人員添磚加瓦的,,要每位審計人員耐得住寂寞,、守得住清貧,勤勤懇懇,,犧牲節(jié)假日休息時間,,犧牲周末爬山玩水鍛煉身體的機(jī)會,犧牲業(yè)余時間賺錢的機(jī)會,,把神圣的審計工作做好,。

教授我們博弈論課的鄭加成老師,他講解《博弈論與決策思維》深入淺出,,獲得大家陣陣笑聲,、掌聲,通過他的講解感覺審計過程尤其需要加強(qiáng)博弈工作,。

我們在審前調(diào)查,、審計檢查中、出具審計報告的過程其實(shí)就是一種博弈的過程,。博弈的最高境界是利益的趨同性,,但是審計和被審計的利益趨同一致性,這是很難的,,因?yàn)槊鎸Φ膯挝皇遣煌?,較少情況下審計是能夠達(dá)到此目的,很多情況是難以達(dá)到的,。

首先我們審計機(jī)關(guān)是政府內(nèi)審機(jī)構(gòu),,被審計單位也是政府機(jī)構(gòu)。對各單位存在一般問題,,需要審計把這些問題找出來,,以便他們及時加以糾正,使財政資金效果達(dá)到最大化,。我們在審計這些單位過程中需要博弈,,調(diào)查了解被審計單位,需要通過各種方式方法,獲得真實(shí)情況,,查處一般問題,,這樣情況往往容易達(dá)到我們與被審計單位利益一致性。

其次,,一旦被審計單位和領(lǐng)導(dǎo)干部存在嚴(yán)重的違紀(jì)違法,,審計與被審計之間關(guān)系就變得微妙和復(fù)雜起來,因?yàn)橛龅竭@種情況案件線索需要移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的,。在這種過程中,,更需要審計博弈技巧,需要設(shè)置各種策略,、各種手段,,去調(diào)查了解,獲得第一手資料,,才能從“不識廬山真面目”,,到去偽存真。在這些過程中,,需要審計人員運(yùn)用自己的聰明才智,,高超運(yùn)用鄭老師講的“博弈論與決策思維”,及時解決審計過程中遇到的問題,。

“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”。緊張,、愉快、歡樂的五天學(xué)習(xí)過去了,,名師帶給我的“源頭活水”,,給了我無盡知識源泉。希望再磨一劍,,為審計工作添磚加瓦!

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

在大學(xué)審計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,,我們必須通過實(shí)踐才能真正掌握所學(xué)的知識和技能。因此,,實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分,。最近,我有幸參與了一次審計專項實(shí)訓(xùn),,這為我提供了一個寶貴的機(jī)會,,能夠應(yīng)用我在課堂上所學(xué)到的理論知識。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第二段:實(shí)訓(xùn)的環(huán)境與任務(wù)。

此次實(shí)訓(xùn)是在一家大型會計師事務(wù)所進(jìn)行的,,我被分配到一個中等規(guī)模的企業(yè)的審計團(tuán)隊,。實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是對該企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行審計,并根據(jù)審計結(jié)果對其財務(wù)狀況給出意見,。在實(shí)際工作中,,我學(xué)會了使用審計程序,例如資產(chǎn)確認(rèn),、賬戶收支分析和憑證復(fù)核等,。此外,我還積極參與了團(tuán)隊討論和信息共享,,以便更好地理解客戶公司的業(yè)務(wù)模式和風(fēng)險,。

第三段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中,,我也遇到了很多困難與挑戰(zhàn),。首先,由于我是第一次參與實(shí)際的審計工作,,所以對于審計程序和方法還不是很熟悉,。因此,我需要花費(fèi)更多的時間來學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的知識,。其次,,實(shí)際審計的過程中遇到一些賬目不清晰或憑證缺失的情況,這為審計帶來了困難,。我必須通過與客戶公司的財務(wù)人員溝通,,并利用其他審計程序來解決這些問題。最后,,與其他團(tuán)隊成員的協(xié)調(diào)和合作也是一個挑戰(zhàn),。每個人有不同的工作方式和思維模式,有效地與團(tuán)隊合作需要更多的努力和溝通,。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲與體會,。

通過這次審計專項實(shí)訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。首先,,我了解到審計工作的實(shí)際操作與理論知識之間的差距。在實(shí)踐中,,我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)的理論,,結(jié)合實(shí)際情況來進(jìn)行工作。其次,,我學(xué)會了如何與他人合作和溝通,。團(tuán)隊合作是審計工作中不可或缺的一部分,,只有團(tuán)隊成員之間的有效溝通和協(xié)作,才能完成任務(wù),,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。最后,我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)讓我更加清楚自己的不足之處,,這將成為我未來發(fā)展的動力和方向。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對我來說非常寶貴,,它幫助我更好地了解了審計專業(yè)的實(shí)際工作,,并為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。

第五段:未來的展望,。

通過這次實(shí)訓(xùn),,我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。首先,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,。審計是一個日新月異的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,,才能跟上時代的步伐,。其次,我將積極參與實(shí)踐和實(shí)踐機(jī)會,,并運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題,。只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),才能更好地應(yīng)對職業(yè)中的挑戰(zhàn),。最后,,我將持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊合作和溝通能力。作為一個審計人員,,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的,,只有與他人合作,才能發(fā)揮出最大的作用,,并取得最好的結(jié)果。

總結(jié):通過這次審計專項實(shí)訓(xùn),,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能和經(jīng)驗(yàn),,還對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在未來的職業(yè)生涯中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,,不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化,并與他人合作,,共同努力實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo),。這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,,它將在我未來的職業(yè)發(fā)展中起到重要的推動作用。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四

作為一名會計專業(yè)的本科生,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,,我們必須學(xué)習(xí)和掌握審計實(shí)驗(yàn)課程。此課程旨在讓我們?nèi)媪私夂驼莆諏徲嫷睦碚撝R和實(shí)際技能,,提高我們的職業(yè)素養(yǎng),,為以后的工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。在此課程的學(xué)習(xí)中,,我的收獲頗豐,,深感良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系給我留下了深刻的印象。

二,、課程實(shí)踐收獲,。

通過課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模式,我在實(shí)際操作中充分領(lǐng)悟到了審計的實(shí)際操作過程,,了解了審核人員的重要角色和責(zé)任,,同時也使我感受到了財務(wù)報表審核的繁瑣和復(fù)雜性。在此實(shí)踐中,,我學(xué)習(xí)到了財務(wù)報表的編制及審核程序,、財務(wù)報表分析法和內(nèi)部控制的審計,加深了對財務(wù)報表的理解和研究能力,,培養(yǎng)了良好的審計素養(yǎng)和警覺性,。實(shí)踐課程的收獲,讓我感到審計學(xué)科的面貌更加清晰,。

三,、課程難點(diǎn)解析。

在學(xué)習(xí)審計實(shí)驗(yàn)課程的過程中,,我遇到了一些難點(diǎn)問題,,如內(nèi)部控制流程和審核程序的確立、審計風(fēng)險評估和財務(wù)報表分析方法的運(yùn)用等,。針對這些難點(diǎn)問題,,教師們開展了一系列的引導(dǎo)和導(dǎo)向,使我逐漸克服了這些難點(diǎn),,對理論和實(shí)踐相結(jié)合的審計知識系統(tǒng)有了更為深刻的理解,。

四、課程體驗(yàn)感悟,。

在實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束的時候,,我深深感受到了這門學(xué)科的魅力。這門學(xué)科以其嚴(yán)密的體系和精湛的實(shí)踐技能,,為我們提供了一條深入財務(wù)領(lǐng)域的暢捷大道,,讓我們得以走近企業(yè)管理者和投資者,,在他們的繁瑣與瑣碎的財務(wù)數(shù)據(jù)之中,透過審核的鏡頭看到其發(fā)展的真相,。此課程體驗(yàn)的感悟,,讓我深刻領(lǐng)會到了審計這門學(xué)科的重要性和不可替代性。

五,、總結(jié),。

總之,作為一門將理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)科,,審計實(shí)驗(yàn)課程給我留下的最大印象是其嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性,。通過對財務(wù)報表的審核實(shí)踐,我掌握了正確的審核方法和技巧,,增強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)和審計注意力,,思考問題更全面,更靈活,,提高了我在未來工作中的實(shí)踐能力和競爭力,,這對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助和促進(jìn)作用。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十五

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,我所學(xué)的理論知識無法完全應(yīng)用于實(shí)際的審計工作中,,因此,為了更好地理解和掌握審計的實(shí)踐操作,,我參加了學(xué)校組織的審計專項實(shí)訓(xùn),。通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,,也深刻體會到了審計工作的重要性和挑戰(zhàn),。在本文中,我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會,。

第二段:充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷,。

在實(shí)踐中,我了解到審計人員需要展示出優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識儲備,。實(shí)踐中的審計工作充實(shí)而龐雜,,需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識,善于分析和解決問題,。在實(shí)踐中,,我們要針對不同類型的公司,進(jìn)行不同層面的審計工作,。比如,對于一家股份制企業(yè),,我們需要對其財務(wù)報表進(jìn)行審核,,發(fā)現(xiàn)是否存在錯誤或欺詐行為,。而對于一家國有企業(yè),我們還需要對公司的業(yè)務(wù)管理,、運(yùn)營效率,、內(nèi)部控制體系等進(jìn)行審計。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到了審計工作的細(xì)致和復(fù)雜性,,也增強(qiáng)了我對自身專業(yè)知識的自信,。

第三段:溝通協(xié)作的重要性。

在實(shí)踐中,,我也深刻體會到了溝通協(xié)作的重要性,。在團(tuán)隊合作中,我們需要通過有效的溝通協(xié)調(diào),,才能更好地完成任務(wù),。實(shí)踐中的審計工作需要與各個部門進(jìn)行有效的溝通,了解企業(yè)運(yùn)營狀況,,并將相關(guān)問題反饋給企業(yè)管理層和股東,。在這個過程中,我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系,,通過持續(xù)的交流和反饋,,準(zhǔn)確了解企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營和風(fēng)險情況。

第四段:挑戰(zhàn)和成長,。

實(shí)踐中的審計工作需要合理安排時間,,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)查。在調(diào)查中,,我們需要面對不同類型的人員,,其中一些人可能會對審計持有懷疑和抵觸的態(tài)度。在實(shí)踐中,,我們需要綜合運(yùn)用不同的技巧和方法,,與這些人員進(jìn)行有效的溝通和合作,獲取所需的信息和數(shù)據(jù),。通過這次實(shí)踐,,我不僅提高了個人的團(tuán)隊協(xié)作能力,并且鍛煉了自己的溝通技巧和處理問題的能力,。這些都是我在實(shí)踐中成長的關(guān)鍵,。

第五段:總結(jié)。

通過這次審計專項實(shí)訓(xùn),,我深刻認(rèn)識到了審計工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。實(shí)踐中的審計工作不僅需要豐富的專業(yè)知識,還需要靈活的思維和扎實(shí)的溝通能力,。在未來的工作中,,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,并通過實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長,不斷提高自己的能力和技巧,,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn),。同時,我也期待未來的實(shí)踐機(jī)會,,讓我能繼續(xù)鍛煉和提升自己,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十六

實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了,身為會計專業(yè)的學(xué)生,,同時又對審計懷有濃厚的興趣,,因而我選取到會計師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣,。

正式實(shí)習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路線,,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了,。誰明白實(shí)習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,,怎樣能夠在實(shí)習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢,?于是我見到保安人員就攔截,最后我碰到的第二個保安明白大廈的所在,,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著,。在我的加速奔跑下最后在上班時光的前五分鐘到達(dá)了辦公室,。

辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”?!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員,;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點(diǎn):忙,。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了,,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的,。找到了自我的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿,。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計啦,,除此之外還有勞保金的審計,,離任審計等專項審計。而目前等待整理的.底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿,。其實(shí)底稿的格式都一樣,,首先是封面,之后是索引,,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計,。

由于前三項的資料都相似,,所以對我來說價值的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,,凝聚了審計工作的過程,。審定了的科目都匯集與此,每個科目都由具體審計計劃,,審定表,,抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定,。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數(shù),就是財務(wù)報表上的年初數(shù),;未審定數(shù),,就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額,;已審定數(shù),,就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,,已審定數(shù)是和被審計單位帶給給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外,,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數(shù)量的業(yè)務(wù),,再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全,。而這項工作的過程就記錄在抽查表上,。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了,。

大概看懂了一點(diǎn)審計工作底稿后,,我就開始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作,,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不一樣,,底稿的資料也各不相同,我就趁著這個機(jī)會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時光請教上司,,卻也感到其樂無窮,。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝,。而實(shí)習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考,。

我實(shí)習(xí)的第一個感悟是實(shí)習(xí)價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環(huán)境里,,有太多太多的事情你沒有潛力把握了,。比如是否能夠碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫忙你進(jìn)步的上司,。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,,一般狀況下前輩們都只顧著自我的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),,做好了他看到有錯誤的地方就自我改掉了,,也不會特地的去向你指出。因此到最后自我做的工作到底規(guī)范與否根本無從明白,。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,,把握自我能夠把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價值。

第二個感悟是實(shí)習(xí)不但是一個提高動手潛力的機(jī)會,,更是一個鍛煉交際潛力的時機(jī),。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關(guān)系,能夠讓你盡快的熟知公司的狀況,,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙,。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲,。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境,。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,,留住客戶,,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況,。比如信函的發(fā)放上,,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自我完成函證,。在事務(wù)所林立的狀況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量,。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,,個性是發(fā)生尖銳的矛盾,,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下,,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

隨著時光的流逝,,實(shí)習(xí)生日漸增多,,由于我是第一個進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,,工作也完成得不錯,,負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進(jìn)實(shí)習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面,。這時實(shí)習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂,、貼條、保存,。

由于工作并不難,,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實(shí)習(xí)生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的.工作,,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們,。因?yàn)槠渌麑?shí)習(xí)生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,,所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問,;又因?yàn)楣芾韱T在實(shí)習(xí)生中與我溝通得,所以有什么任務(wù)都會交給我去做,。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,,而幫忙其他實(shí)習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時光,,我無法在短時光里完成交與的任務(wù)。

所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習(xí)生,,讓每個人都有充足的工作,。再之后,實(shí)習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題,。實(shí)習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,期望我能夠從中幫忙解決,。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實(shí)習(xí)生十分良好的關(guān)系,。

其實(shí)在實(shí)習(xí)之前我就給這個實(shí)習(xí)定了一個目標(biāo):感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,,能獨(dú)立的完成審計的業(yè)務(wù),,這些對于一個實(shí)習(xí)生來說也不現(xiàn)實(shí)。我只期望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我,。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,,而是實(shí)習(xí)帶給我的成就感,,讓一向帶點(diǎn)自卑情結(jié)的我明白到自我的潛力。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角,。而實(shí)習(xí)中雖然沒有定位職位,,我就自然而然的成為了實(shí)習(xí)生里的leader的主角,從教導(dǎo)工作,,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習(xí)生們對我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自我的工作也增添了我的一份自信,。真的,,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉,。實(shí)習(xí)期間和大家一齊工作,,一齊成長我感到由衷的喜悅。

到了最后,,我都舍不得離開實(shí)習(xí)的崗位了,,還有幾個實(shí)習(xí)生叫我不要走,我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深厚的情誼,。很慶幸自我得到了這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,,一個讓我更自信的去應(yīng)對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十七

審計實(shí)訓(xùn)課程是一門非常實(shí)用和重要的課程,,它不僅可以幫助我們更好地掌握審計的基本理論和方法,,還可以讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握真正的審計技能。在本次實(shí)踐課程中,,我們以小組為單位,,深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,開展實(shí)踐活動,,并撰寫了一份審計報告,。通過這個過程,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,,大大提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),。

第二段:主體部分一。

在實(shí)踐過程中,,我意識到了自己對于審計工作理解存在的偏差和不足,。傳統(tǒng)審計有時候被認(rèn)為是一種無趣和枯燥的工作,,而我之前也有過這樣的認(rèn)識。但在這次實(shí)踐中,,我認(rèn)識到另一個面向——審計可以非常有意思,、充滿挑戰(zhàn)、有跨越工作的可能性,。而這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),,提高審計能力和工作素質(zhì)。

第三段:主體部分二,。

在本次實(shí)踐課程中,,我還深刻體會到審計工作不是一個人的工作,而是團(tuán)隊的合作,。在實(shí)踐中,,我們每一個小組中的成員都需要對于整個團(tuán)隊來說有自己的認(rèn)識和職責(zé)分工。只有如此,,我們的實(shí)踐才能更好地推進(jìn)和完成,。除此之外,我還意識到了在團(tuán)隊中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及與隊友溝通的能力也非常重要,。在這個過程中,我學(xué)到的不僅是如何與人相處融洽,,還學(xué)到了如何更好地找到自己在團(tuán)隊中的位置,,最大化地發(fā)揮團(tuán)隊的合作效益。

第四段:主體部分三,。

在實(shí)踐過程中,,我還得到了廣泛的感悟和收獲。在與企業(yè)交流過程中,,我不僅更好地理解了企業(yè)的經(jīng)營模式,,還培養(yǎng)了自己的風(fēng)險識別能力。同時,,審計實(shí)踐還需要我們應(yīng)對各種變化,,了解相關(guān)政策和法規(guī),學(xué)會如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,。所有這些都是我們實(shí)踐中不容忽視的一部分,。

第五段:結(jié)論。

通過本次審計實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我擁有了更為深刻和全面的審計理念和技能,,并且在實(shí)踐中提高了自己的團(tuán)隊合作能力和溝通技巧。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將使我更好地應(yīng)對今后工作中所遇到的挑戰(zhàn),,為自己的追求和未來的理想打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。同時,,我也希望在未來持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力,通過實(shí)踐,,讓自己不斷成長和進(jìn)步,。

學(xué)校審計實(shí)訓(xùn)心得體會篇十八

透過這次實(shí)習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,,我總以為自我的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,,就應(yīng)沒問題了,。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,,就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,。

會計的'每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時光順序登記下來的,,極具邏輯性,,這為其二。

在會計的實(shí)踐中,,漏賬,、錯賬的更正,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證。然后,,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬。期末,,填寫科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計,,填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

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