人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師自我介紹篇一

各位家長朋友：

你們好,！

首先讓我介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我王老師,，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,，隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。

我來自中國科學院電工研究所,，每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,，是不是聽起來很玄妙啊,！我一開始也是這么認為的,，慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。

就像這學期我們要和大家一同學習的《全球市場》這門課,，同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問：市場是什么,？看不見摸不著；全球市場又是什么,？我連國還沒出過呢,，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遙遠了吧,！其實同學們不知道,，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃,，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,，這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,，它作為一門學科,，要牽扯到比如國際法律，人力資源,，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,，我們要了解他們,，掌握他們,，最后要把他們運用到日常生活中去,，這就是我們來這里的目的,。

同學們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧,，我們一起學習,，一起揭開全球市場的神秘面紗！

教師第一節(jié)課的自我介紹3我的名字叫xxx,，很高興我能成為一名老師,，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xx,，但是我的風格不是枯燥的,，我要把xx課上得像xx課一樣具備趣味性。

請大家以后的學習中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個學習的過程,，向你們學習如何做一個好老師,，合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，和我們班的同學共同進步,，開創(chuàng)一個新局面！

教師自我介紹篇二

大家好,，我叫xx來自河北師范大學20xx級物理系,，很高興這學期能和大家一起學習物理課程。

河北師范大學是一個有著悠久歷史的大學,，深厚的文化積淀和良好的學習氛圍讓我受益匪淺?！皯烟煜?，求真知”的校訓可以看出師大人的目標和胸襟?！皩W為人師,，行為世范”是我們行動的目標和動力。第一次要在講臺上成為一名教師,，來實現(xiàn)我的夢想,，我感到萬分榮幸。

物理系出身的我,，對物理有著特殊的感情,。物理學的美在于探索，探索自然規(guī)律,、探索未知的世界,。而物理又是無處不在的，用“萬物之理”來說明這門學科最合適不過,，所以我們這門學科取名“物理”,。接下來的這學期我想和大家一起來探索生活中的物理，一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美,，一起來了解生活中無處不在的物理,，一起來解決生活中以前遇到的不解問題。

課堂上我們是師生,，我們一起來學習物理知識,，課下我們可以是朋友,。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的,。雖然比你們大好幾歲,，可還不至于有代溝吧，我有一個弟弟和你們年齡一樣,，所以中學生的話題我也知道不少呢,，我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。

我一直認為老師和學生的關系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關系的,，而“亦師亦友”的關系才是我心目中良好的師生關系,。雖然如此，但是我還是想在這里給大家提出幾點上課的要求,。漢王進漢中先約法三章,，盡得民心所以才有了后來的大漢江山，所以“無規(guī)矩不成方圓”,，而課堂教學也是如此,，只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂，高效率的課堂是我們共同的理想和目標,。難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎,？難道你們不想課下可以沒有作業(yè)的煩惱嗎？難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎,？當然,，我們都想，那我們就在以后的學習中一起來營造高效率的課堂吧,！

在此我提出幾點課堂要求,，方便我們以后上課有一個尺度。我們一起以此來監(jiān)督,，監(jiān)督其他學生，監(jiān)督自己,，也監(jiān)督老師,。第一、上課精神力必須要集中,，這是高效率課堂的基礎,。第二、課前必須預習,，這是高效率課堂的前提,。第三、對自己要有信心,，我們都是有朝氣和活力的年輕人,，我們的目標難道沒有信心去努力追求嗎,？物理是一門很有意思的學科，他貼近生活,、貼近我們自身,。我們沒有理由去害怕他，我們都應該有一雙觀察生活,、發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識，簡單至極以至于有時候我們都忽略了,。

有了高效率的課堂,，我想我們一定會取得驕人的成績的，我很期待和大家一起進步,，一起收獲,。

教師自我介紹篇三

教師求職自我介紹應該怎么寫?一段好的自我介紹可以加大求職成功率!以下是教師求職自我介紹范文，請參考!

和藹可親,，性格開朗,，樂于交友，酷愛音樂,，愛好體育鍛煉,，追求積極健康的高雅生活情趣。

并且能與時俱進,，不斷提高自己的文化素養(yǎng),，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，用自己的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作,。

我不光溫柔更是柔中有剛,。

我對待我的學生很是負責，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，刻苦認真專心學習,，還要遵守紀律。

否則,，我會單獨交流溝通,，根據(jù)具體情況進行教育。

我喜歡我的學生,，并且嚴格要求,，我認為嚴是愛，松是害,。

學生畢竟是活生生的人不是物,，總是有個體差異的,，對他們不能偏愛和放棄任何一個。

教育雖然不是萬能的,，但不教育是萬萬不能的,，教育每個學生是不可推卸的責任。

我也有極強的感染力,。

同伴們喜歡和我一起大聲的唱,，一起快步的走，并且聽我說我知道而她們不知道的事情,。

我有準確的語言表達能力,，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事,，我想快樂要和大家一起分享,，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀,，使身心健康舒暢,。

我注重我的形象美。

我知道教師為人師表,，不光要有知識,，還要有人格的魅力，具有愛心,、責任心,、真誠善良、自珍自愛,、寬容忍耐,、文明禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,，使教育在近其師,，親其道的樂融融的氣氛中進行，達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升,。

我態(tài)度溫和，平易近人,，從不高高在上一副傲慢的神氣。

如果那樣的話,，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,，就像魚離開了水，失去生命的活力,。

我對待學生堅持公平公正的原則,，善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育,。

學生不光是學知識，更重要的是做人,，因此,，我把做好學生的思想工作放在首位。

我有時冷酷無情,，批評時總很嚴厲,，不留情面，要讓對方知道他為什么錯了,，今后應該怎么辦的道理,，我才肯善罷甘休。

這就是我,，我喜歡我,，雖然我并不完美，可我會不斷學習與交流,，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，揚長避短，超越自我,。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵,。

成績只能代表過去，今后我會不斷努力,，在自己的工作崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新,，盡快適應,，盡職盡責，全力投入工作,，爭取取得更大的成績,。

你們好!很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè),。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗,，畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。

致力于小學英語教學實踐并較有成效,。

在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動,，寓教寓樂”的教學風格,，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。

在英語活動中鼓勵學生張揚個性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。

我一直在不斷的提升自己,，完善自己,，自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中,，我將虛心學習，積極進取,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

多年的教育教學生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,，身正為范,。

的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。

如果我有機會能夠加入貴校,，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

我是一名即將畢業(yè)的大學生,，我將于****年7月畢業(yè)幼教專業(yè),，根據(jù)我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢,。

首先,，就社會現(xiàn)狀而言，個人簡歷模板 ,，當今的幼兒教師普遍都是女性,，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化,。

所以,，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的`工作。

另外,，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣,。

在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,，并且我具有普通話二級甲等證書,。

我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。

在思想上,，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法,。

當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班,，缺乏真正意義上的特色教育方式,。

雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè),。

我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。

我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法,。

如果園領導需要,，我會詳細的說明我的想法。

當然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,，而且我缺乏工作經(jīng)驗,，專業(yè)不對位。

這些我都能夠清楚的看待,，我相信我具有堅定的意志,，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉,、學習來彌補,，從而提高自身能力不斷完善自我。

對于傳統(tǒng)教育的改革,，雖然我不會起到關鍵性的作用,，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想,。

教師自我介紹篇四

尊敬的各位評委老師：

今天,，我通過筆試來到。對我來說，這次機會尤為珍貴,。

我叫xxx,，今年30歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,，當時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師,。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想，即使不能轉正,，只要學校需要,，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學校,。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,，但我暗下決心，只要有機會,，我就一直考下去,，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,，我通過了,，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習,，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

教師自我介紹篇五

各位領導,，各位評委老師,，各位在座的同仁：

大家好！

今天我要演講的題目是《因為至善,，所以至美》,。

別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,，她失去了雙腿,，卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,，卻讓我們學會了許多,。都說人生沒有彩排,，可即便再面對那一刻,，這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。

她的名字早已傳遍全國，她的行動也感動了學生們，感動了廣大家長，感動了社會，也感動了在座的你我?！坝谑?0xx年9月1日,，我懷揣著青春的夢想走進校園,，那一刻,，我二十二歲......

第一天踏上講臺有些緊張和激動,，大腦閃現(xiàn)了父親經(jīng)常囑咐的一句話：“去了好好教，你已經(jīng)是一名教師了要踏踏實實的工作，認真的對待每一個學生”,，這也是父親說的最多的一句話，我也時刻銘記于心,。

從大學畢業(yè)到現(xiàn)在,，雖不到一年的時間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦，我不過是回到母校,，不過是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認為凈土的地方,，回到了這個滋潤我成長的地方。我堅信,，在這片土地上能會留下我輝煌的人生價值。

在我的工作崗位上就有這樣認真,、踏實,、無私的為教育付出的同事，說到這兒或許大家不相信,，但卻是發(fā)生在我身邊真實事跡。早年他為救學生出火海左腿落下殘疾,，長期無休止的工作忽視了家庭,，妻子和孩子離開了他。這一年距現(xiàn)在有七年之久了,，學校考慮他的特殊情況讓其少帶些課可他執(zhí)意擔任著班主任和兩個班的語文,、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛？忘卻傷痛,？但更多的定是他熱愛學生熱愛課堂上那回答問題時編織的美妙旋律,。就這樣，他默默的為這個神圣的職業(yè)奉獻了十多年,，臉上的皺紋讓誰知道他只有三十一歲的時候都是驚詫的表情,，蒼老的面孔深深的記載著十多年來的奉獻和苦楚,。作為教師,，他做到這樣的程度深深的感動著我，影響著我,。

教師，不僅是世界上最崇高的敬語,，更是無私奉獻的代名詞,。教師的道德不僅是“他律”，更重要的是“自律”,。我們的許多教師在商品經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，面對金錢與名利的誘惑,，面對行業(yè)不正之風的侵蝕與社會偏見的壓力,，安守清貧，甘為人梯,，敬業(yè)愛崗,，默默奉獻。多少個冬去春來,，他們把全部的愛奉獻給自己的學生,。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師，讓我真正理解了什么是“師德”,，什么是“師愛”,。正是她們，讓我真正體會到了什么叫平凡之中孕育著偉大,，也正是她們讓我懂得了教師這個職業(yè)的光榮與神圣,。由衷地熱愛自己的學生是教師必備的美德，師愛是師德之魂,，師愛是寬容與理解,，師愛是尊重與信任，師愛更是責任與期待,。

“學為人師,，行為世范?！睆堺惱蚶蠋熡蒙忈屃私處煹呢熑?，詮釋了見義勇為的中華傳統(tǒng)美德，為世人樹立了光輝的榜樣,。曾幾何時,，社會上屢屢發(fā)生的不該發(fā)生的事，讓人體會人性的冷漠,，讓人對人性中的'真,、善,、美產(chǎn)生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石,。正是由于有了千千萬萬像張麗莉這樣勇于奉獻的人,，人間才如此溫暖，社會才如此美好,。

“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,、為人民服務，把立德,、樹人作為教育的根本任務,，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,，努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神,。

親愛的同志們，新的時代,、新的教育理念為我們提出了新的課題,，“最美教師張麗莉”為我們樹立了崇高的榜樣，讓我們立師志,，修師德,，練師功，追求至美,，從至善開始,。謝謝大家！

教師自我介紹篇六

親愛的同學：

大家上午好,，我是薛xx,，來自河北師范大學，是xx級的學生,，現(xiàn)在大三,。我將任大家的科學教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光,。半年時間很短,，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼,。每個人都擁有一個夢,，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中,。

經(jīng)過兩年的學習,，今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,，今天我站在這里有一絲欣喜,，有一絲膽怯,。我希望實習的半年中，我能從一名學生,，成功的轉型成一名教師，迅速的成長,，并且適應這份工作,。希望自己的實踐能力也有所提高，教學技能有所進步,。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,，希望在以后的實習中，不斷地完善自己,，提高自己的專業(yè)水平,。

這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師，我希望能和我的學生快樂的相處,，很高興我們走進了彼此的成長中,，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機感染著我,，讓我也回到了無憂無慮的年代,。希望在我任教的半年里，能夠和大家一起快樂的成長,，讓大家能增加學習科學的興趣,，科學的學習也能取得進步。

小學科學學科是一門科學性,、生活性很強的一門學科,，它為學生將來學好物理、化學,、生物打下了良好的基礎,。大家不要覺得這門學科是副科，學好學不好沒什么關系,?？茖W的生活性很強，我們國家及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力,。接下來的半年里,，我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。

沒有規(guī)矩不成方圓,，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室,，若有晚到,，打報告待允許之后才課進入教室,。第二，上課未經(jīng)允許,，不要隨便說話,，有問題舉手允許后回答。第三,，每周科學課后收作業(yè),，未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業(yè),，但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),，這項必須完成。當然我們課上是師生,，課下也可以是朋友,，互相幫助。

老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師,，但是你們是我人生中第一批學生,，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶,。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,，都擁有一個美好的結局,。

教師自我介紹篇七

親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫xx,，學歷本科教育專業(yè)畢業(yè),，這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光,，這是一種緣分,，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友,，也請你們多多關照,！

我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的,，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性,。另外，在大學期間我還進修了學音樂跳舞,，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,，即講文明有才藝，處處和諧時時奮進，成為年級組的模范班級,。

最后,，我相信只要經(jīng)過我們共同的'努力，我會學到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高,。

謝謝大家！

教師自我介紹篇八

同學們,，大家好,，下面我簡單的進行一下自我介紹。

我叫齊放,，是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學習,、共同成長,。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作，我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快,、共同進步,。

我的性格比較外向，樂觀開朗屬于樂天派的人,，我們一定可以融洽的相處,。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌,、聽音樂和看書,，課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,，不要一直宅在家里,，多去戶外走走，呼吸呼吸新鮮空氣,，在學習中做到張弛有度,，這樣學習的效率才會更高，效果才會更好,。

這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平,、學習與老師同學們相處的方法，提高自身的`業(yè)務水平,。我是人生中第一次做老師,，而你們已經(jīng)做了很多很多年的學生，所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,，在以后的生活中,，請你們就把我當作一個學習中的朋友，有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討,。說實話,，我也希望在與同學們共同交流的過程中,，互相了解，與同學們共同進步,、共同成長,、教學相長。

雖然在課上我對大家提出了很多的要求,，但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,，相信我們一定會成為很好的朋友。

以上就是我的自我介紹,，在以后的學習生活過程中,，我們可以逐漸開始了解，相信我們一定可以融洽相處,、共同進步!

教師自我介紹篇九

我姓高名敏,，別看現(xiàn)在這個名字很普通，可在當年這可是響當當名字呢,！二十年前,，我曾為自己的名字沾沾自喜：因為我與當時世界冠軍高敏同名。

雖然我這么愛花錢打扮,，可我卻也很會過日子的,。穿過的衣服總是洗干凈整理好放入柜子里。時不時在翻出來再穿一穿,，從沒有舍得送人?，F(xiàn)在我的柜子里還有20年前我當學生時穿過的衣服呢。平時家里洗澡洗衣用水從不舍得倒掉,，總是用來涮拖把,、沖廁所。洗菜用水也舍不得丟掉,，而是用來澆花,。所以每月我家水表只有2立方的用量，而對門鄰居家得用10方呢,。鄰居常常向我請教節(jié)約勇士的方法,，我總是笑著說，這是秘密,！噓,，你可別告訴別人啊。

我性格既暴躁又溫柔,，既粗心大意又心細如發(fā),，既獨斷專行又優(yōu)柔寡斷，既愛打抱不平又膽小如鼠------這幾種矛盾的性格放到我身上，是不是有些滑稽,？其實我也覺得自己是個有雙重性格的人,。

我是老師，在學校里,，對待調(diào)皮搗蛋的學生總是很暴躁,。就拿今天來說吧，上午第三節(jié)課間時,，姚向儒,、王書昌和趙全進玩背人的游戲，一不小心,，趙全進被姚和王撞到在地,，左手被堅硬的地板撞擊了一下，馬上鉆心的疼痛,，當學生們把他仨領進辦公室時,，看到趙全進疼的齜牙咧嘴的樣子，我心中怒火“騰”的一聲竄了上來不分青紅皂白,，立馬給了姚向儒和王書常的兩腳?！皾L一邊去”我怒吼著,，嚇的他倆臉色煞白，轉身我就火氣消了,，連忙拉過椅子讓趙全進坐下,，溫柔的撫摸著他的手說：“還疼嗎？堅強些,，我馬上給你媽打電話,！”

在學校里，如果那個同學或同事違法校規(guī)校紀,，我總是大膽批評,，從不給他們留面子，因而獲得“俠女”的稱號,。比如有一次,，我們辦公室外的水池子堵了，原來是有些老師不自覺,，把茶葉倒在了下水道里,，又黑又臭的臟水留了一地，就是沒人管,，我看不下去了,，自己拿來鉤子，拖把用了兩節(jié)課的時間才把下水道疏通，我越想越氣,，回到辦公室,，大聲對正在辦公的老師們大喊：以后誰也不能再往水池子里倒茶葉了，同事們正在辦公,，聽到我大喊大叫,，都面面相覷，誰也不敢搭話了,。從那以后水池子再也沒有被堵住了,。

這就是我，一個有著雙重性格的老師,，不過,，愛學生是我唯一不變的個性。

教師自我介紹篇十

尊敬的各位領導,、評委老師：

您好!很高興能來到這個幼兒園,，因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè)，現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好,。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,，構筑孩子金色的童年!

我叫xxx，xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學校,。

曾就職于xxx幼兒園,，在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證,。

我希望在以后的日子里,，能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢，實施良好的教育,，希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,，當然，也希望能得到各位家長的全力配合和支持,。

教師自我介紹篇十一

各位同學好,，我是你們班的新數(shù)學老師，以后負責上你們班的數(shù)學課,。大家對我相對不熟悉,，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習,。

我的名字叫xxx,，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師,。我教的是數(shù)學,，但是我的風格不是枯燥的,，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

老師是一個性格比較開朗,，興趣較為廣泛的人,。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加,，希望我們在學習之余,，切磋切磋哦！第三,，老師的學習,，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格,、認真,、熱情、積極,、樂觀,！希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣！第四,，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校,；沒有好的學校,，只要有好的老師；其實也沒有好的老師,，只要學生有上進的志氣！

請大家以后的學習中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個學習的過程,，向你們學習如何做一個好老師,，合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學到知識,，我也能學習到我要的。

教師自我介紹篇十二

尊重的各位考官,、各位評委老師：

通過測驗,，今天，我以本崗位筆試第一的成就進入了面試,，教師說課自我介紹,。對我來說,，這次機遇顯得尤為可貴。

我叫***,，今年27歲,。xxxx年x月我從**師范學校畢業(yè)。當時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔負了一年的臨時期課教師。

回憶起那段時間真是既甜美又美妙,，雖然代課工資很低,，但聽著同窗們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生涯中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉正，只要學校須要,，就是當一輩子代課教師我也心甘甘心,。不料，1998年起國度開端清退臨時工和代課教師,，接到了學校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心境，悄悄地分開了學校,。

今天,，我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工,，為了照料已上了年事的父母，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應手,，當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想,，但我暗下決心，只要有機遇,，我就一直考下去,，直到幻想實現(xiàn)為止,。

如今的我，歷經(jīng)生涯的考驗,，比起我的競爭對手在年紀上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和義務心,，更多了一份成熟和自負,。

教師這個職業(yè)是神圣而巨大的，他請求教師不僅要有豐盛的知識,，還要有高貴的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分重視自身的全面發(fā)展,，普遍地培育自己的興致喜好，并學有特長,，做到除善于繪畫和書法外,，還能會唱、會說,、會講,。“學高僅能為師,，身正方能為范”,，在重視知識學習的同時我還注意培育自己高貴的道德情操，自覺遵紀守法,，遵照社會公德,，沒有不良愛好和行動。我想這些都是一名教導工作者應當具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如,，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷盡力學習,，盡力工作,，為故鄉(xiāng)的教導事業(yè)貢獻自己的力氣,，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光彩的稱呼。

教師自我介紹篇十三

大家好,。

我叫***,， 是本學期新來的**教師，剛畢業(yè)于***,。

我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉,、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事,、新朋友,。

雖然之前已經(jīng)在我們***實習過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教,。

謝謝大家!

各位領導、各位老師,，大家好,。

我叫***， 是本學期新來的**教師,，剛畢業(yè)于***,。

我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉,、展示自我的良好平臺,，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友,。

雖然之前已經(jīng)在我們***實習過一段時間了,，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教,。

謝謝大家!

我姓郭,，是你們的語文老師，我的.上課風格是心直口快,，有什么就說什么,，下面我們就來上課吧，這位老師的說話方式就是這樣的,，還有的時候說成語會說反,，使得學生們要反應很長時間才能知道其中的意思啊.

各位同學好，我是你們班的新數(shù)學老師,，以后負責上你們班的數(shù)學課,。

大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作,，好好學習,。

我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師,，尤其是當你們這么聰明的同學的老師,。

我教的是數(shù)學，但是我的風格不是枯燥的,，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣,。

請大家以后的學習中積極給我提意見,，我第一次做老師，有很多都不懂,，我也是一個學習的過程,，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師,。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學到知識，我也能學習到我要的,。

教師自我介紹篇十四

大家好!

我叫xx我是來自xx的一名大學畢業(yè)生,，美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步,，也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,，超越自己，?？纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰,。

首先，努力積累文化知識,，為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語,，所以我注重英語的聽，說,，讀,，寫，譯能力進步,。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件,。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

其次,，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗,。

再者,，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,，我能認真負責,，把工作做到最好.具有極強的團隊精神。

最后,，在人際交往中我以誠待人,，能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。

教師自我介紹篇十五

我叫羅綱,，今年27歲,。xx年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂,。幸好，當時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資非常低,，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉正，只要學校需要,，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，xx年起國家開始清退臨時工與代課教師,，接到了學校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校,。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,，但我暗下決心,，只要有機會，我就一直考下去,，直到理想實現(xiàn)為止,。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心與責任心,，更多了一份成熟與自信,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長,，做到除擅長繪畫與書法外,，還能會唱、會說,、會講,。學高僅能為師，身正方能為范,，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學習，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。以上便是我的求職面試自我介紹,，謝謝各位老師！

教師自我介紹篇十六

從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,，回顧這一年來的工作和學習,，本人受益良多，教師自我介紹,。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向,，定期學習黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,，表現(xiàn)出極好的組織紀律性,，于200*年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今，并在200*年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”,。在與同事的交往中,，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可,；在與家長的接觸中,，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,，深受家長歡迎,。

“學高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要,。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造,，一有空閑時間,，我便潛心研究教學方法，學習教學技術,，將所學的教學理論與教學實踐相結合,。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟,，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習,。

在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,，同時擔任學校少先隊總輔導員,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,，精心設計符合學情的教學預案,，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設計,，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結出自己的想法。新教師考核中,，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,，受到了區(qū)進修學校老師的`贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，今后我將花更多的時間在課堂教學方法,、策略的研究上。

以上是我的小學教師自我介紹,，未來路漫漫,，相信在今后的工作學習中,，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好,，全面而不失風格！

教師自我介紹篇十七

同學們：

大家好,！

我覺得,，作為一名中國教師，必須具備以下這些精神：思想進取,，要求提高,，擁護中國共產(chǎn)黨領導，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。我在xx年任教以來,，一向以愛國心,，事業(yè)心，職責心“三心”為動力,，全身心投入教育教學工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),，應對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學效益,。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料,，精心設計課堂結構及教學方法上,，異常是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為本事”,。課上精講,，是指在課堂教學中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點,、難點,、疑點、本事點,、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動,，學得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，資料精,，方法活，形式多樣,，針對性強的要求,，精心設計，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔任三年時間班主任工作。進取探索班級管理新路子,。所帶班級班風純正,，學風較端正。倡導“嚴謹,、求實,、啟智、育人”的教風,，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家,、愛社會,、愛他人的時代青年,。愛學生如親人，對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,，對成績或生活情景較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫忙,，日常經(jīng)過班會、團活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動,。

我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學直觀性,、趣味性,，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文,，在提高應用本事方面作出了可貴的探索。學習是手段,，創(chuàng)造才是目的,。在教育學生時我以培養(yǎng)本事，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的,。以思維本事及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維本事及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學本事;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目理解,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維本事,。

教師自我介紹篇十八

尊敬的x教授：

您好！我是xxx,，來自湖北武漢xxxx，因慕名貴校xx專業(yè)，它與我本科所學的軟件工程專業(yè)相適應，故今年報考了貴校的xx專業(yè)的研究生。在研究生入學考試初試中我取得了xxx分（政治xx分,，英語二xx分,，數(shù)學二xx分,，專業(yè)課xx分）的成績。

最近我也有幸了解您的研究課題,，對您的研究方向非常感興趣,。在看了您的一些資料后,，對您非常崇拜,，非常希望能成為您的研究生,，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸,。

我對自己進行了仔細的思考和評估,，我認為自己所學的知識雖然與您目前所要求的還有一定的差距,，但是我深刻知道自己的差距所在,，我正在學習這些知識縮小差距。大學期間我一直嚴格要求自己,，不斷的追求進步,，并連年獲得國家勵志獎學金（2次），校專業(yè)二等獎學金,。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求,。

我通過了國家四六級考試cet-4（xxx）cet-6（xxx），并具備一定的聽說讀寫能力,，可以進行基本的溝通,，在計算機技能方面取得國家計算機二級（c語言）的合格證書，目前報考了軟件設計師職業(yè)資格考試,。

課外時間,，我喜歡長跑，打籃球,，乒乓球等活動,。

最后，我性格偏內(nèi)向,，態(tài)度端正,，為人謙虛謹慎，做事踏實認真。我覺得自己做事有目標,、有計劃,，能向著目標不斷前進,。我的求學經(jīng)歷使我堅信“凡事靠自己”“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習,、工作,，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生,，接受您的指導,。當然,，我會努力準備復試,，力爭通過復試,成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度認真，相信自己能夠完成老師交予的課題,。如果考不上,，我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的書信,，在此衷心祝您身體健康,，工作順利！

此致

敬禮!

xxx。

20xx年4月6日。

教師自我介紹篇十九

各位評委老師好：

我叫孫某,，本科畢業(yè)于邯鄲學院化學系,，現(xiàn)在在河北師大讀研,，我男朋友是秦皇島人,，我們兩個想回秦皇島工作。

20xx年以初試第二的優(yōu)異成績考入河北師范大學無機化學專業(yè),，在校期間學習努力成績優(yōu)異，獲得了多種獎勵,，曾獲邯鄲學院院級三好學生,，獲一等獎學金,，化學系三等獎學金，邯鄲學院科技創(chuàng)新論文一等獎,，河北師范大學研究生專業(yè)三等獎學金。

學好專業(yè)的同時我為了更好的鍛煉自己,，20xx年加入河北師范大學化學學院研究生會組織部,，組織了多次學生活動及師生歡慶活動,，參加石家莊25中的化學興趣實驗展示,，在研究生會工作期間，我的組織能力,、團隊協(xié)調(diào)力量的能力和創(chuàng)新能力再次得到了鍛煉,。

我很清楚要想成為一名合格的化學教師，我的教學,、管理等各方面經(jīng)驗還很稚嫩,，為了彌補這一點，我在大學期間一直在輔導機構任初中化學,，數(shù)學兼職教師,，以此來鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學的半年實習經(jīng)歷,，讓我真正體會到了做一名優(yōu)秀化學老師的不易,，不僅要把課本知識教給學生，還有及時鞏固和反饋,，更重要如何讓學生建立化學思維,，并學會用化學的角度分析問題。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實,，讓我受益匪淺,，終生難忘，他不僅鍛煉了我的教育教學能力,，還讓我真正體會到了人民老師這一職業(yè)的神圣,。

撫寧是個美麗富饒的地方,，在座的各位老師，領導都是一中的驕傲,，我真心的希望能有向各位老師學習的機會,，有幸同各位前輩并肩奮斗，為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻自己的力量,。