在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題，并采取相應的行動,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

學校節(jié)能減排工作總結報告篇一

為貫徹落實“十三五”規(guī)劃的精神，按照《2017年天津市公共機構節(jié)能工作意見》(津機管發(fā)〔2017〕11號)文件意見,，結合本校實際,，我校于近日開展了節(jié)能減排系列宣傳活動，及時在全校范圍內積極開展了“節(jié)能降耗,、從身邊做起”的活動,，以提高全校師生員工的節(jié)能減排意識，發(fā)揚艱苦奮斗精神,，樹立勤儉節(jié)約思想,，樹立“節(jié)約能源人人有責”的主人翁意識，減少浪費能源的不文明行為,。進一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,，開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實踐活動,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一,、學校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀,、資源觀,、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

二,、開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過紅領巾廣播的方式,，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座,，增強了師生的節(jié)能意識和責任意識,。

三、認真組織了“綠色家園”為主題的班隊會,。同時,，還充分利用紅領巾廣播站,、黑板報等宣傳手段對環(huán)保、節(jié)能活動進行宣傳,，開展以此為主題的班隊會檢查,。

四、舉辦了一次節(jié)能減排征文活動,。這次活動以“節(jié)約能源,，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,，做到能源連著你我他,，節(jié)約能源靠大家。

五,、利用各班多媒體,，通過網(wǎng)絡組織收看同學們收看環(huán)保為題材的節(jié)目，進一步提高了大家的節(jié)能意識,，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水,、每一度電,，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,，浪費可恥的觀念,，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。

六,、采取措施,，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施,、節(jié)約一滴水,、一度電，在人離開時要及時關水,、關電,、關電器，杜絕“長明燈”“長流水”現(xiàn)象,。在公共場所自覺養(yǎng)成,，人走燈關、水關,、節(jié)約用水用電的良好習慣,。同時學校行政不定期對辦公室、教室、電使用情況進行檢查,。

通過宣傳和學習,，使全校師生充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊，地大物博”的國家,，但是人口眾多,，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的,。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，特別是改革開放以來,，我國工農業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重,，供需矛盾越來越突出,，嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活,。

本次節(jié)能宣傳活動月,，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節(jié)能意識,，從自己的身邊小事做起,，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來,，為社會主義建設節(jié)約每一點資源,。此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去,。

學校節(jié)能減排工作總結報告篇二

隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快發(fā)展和區(qū)委,、區(qū)政府確立的“工業(yè)立區(qū)、工業(yè)強區(qū)”目標的逐步實施,，能源消耗強度日益增長,，消耗規(guī)模不斷擴大，特別是高投入,、高能耗,、高排放的粗放型經(jīng)濟方式的增長，加劇了能源供求矛盾,，能源問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的主要因素,，為此，黨和國家相繼出臺了節(jié)約能源方面的若干個方針政策,、法律法規(guī),，為了更好地貫徹落實國家有關節(jié)能減排的法律法規(guī)，如期完成市及區(qū)委、區(qū)政府下達的節(jié)能減排工作目標,，現(xiàn)將全辦事處節(jié)能減排工作作一簡要總結,。

一、完善機制,，強化領導,。

1、辦事處領導高度重視環(huán)境保護和節(jié)能減排工作,，把該項工作列入了重要工作議程,，為強化對節(jié)能減排工作的領導，辦事處黨工委決定成立了由辦事處主任xxx任組長,，主管副主任xxx為副組長,，成員由各科室負責人組成的辦事處節(jié)能減排領導小組，統(tǒng)一領導,，協(xié)調全辦事處節(jié)能減排工作,，推動全辦事處節(jié)能減排工作順利進行。同時,，為切實加大對節(jié)能減排工作督促,、指導和監(jiān)督、度,，又成立了以主管副主任周瑞萍為主任的節(jié)能監(jiān)察中心,，負責全辦事處節(jié)能減排工作的具體實施，進一步明確各自的工作職責,、目標任務,。

2、組織全辦事處耗能企業(yè)大戶向辦事處簽定了節(jié)能減排目標責任狀,，同時,，全辦事處重點承擔節(jié)能減排任務的4家企業(yè)都成立了節(jié)能減排領導機構，明確了工作任務,、工作職責和工作制度,，制定了節(jié)能減排具體規(guī)劃。

3,、辦事處實行了辦事處領導干部包重點企業(yè),，企業(yè)負責人包重點車間、項目,，形成了捆綁式負責的領導和工作機制,，同獎同罰，實行節(jié)能減排目標“一票否決”制,，凡年度考核不達標的單位或沒有完成目標值的單位,，分包負責人和單位取消年度評先選優(yōu)資格,。

二、強化措施,，依法取締淘汰落后產(chǎn)能,。

1、近年來,，我辦事處在區(qū)委,、區(qū)政府的領導下，緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府的工作部署,，積極開展以治理大氣污染為重點的“藍天工程”，根據(jù)國家的產(chǎn)業(yè)政策,，確定“由點及面,，逐步擴大、突出重點,、綜合施治”的工作思路，力促淘汰落后產(chǎn)能,，推動節(jié)能減排工作順利進行,，我們結合充分調查研究、摸清底數(shù)的基礎上,，對不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的污染企業(yè)進行了拉閘斷電,、停止供水、拆除設備等措施,，加快淘汰落后生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)設備,，以減少污染物排放，取締了小電鍍企業(yè)1戶,。

2,、積極開展節(jié)能宣傳和節(jié)能技術培訓，全辦事處共印制節(jié)能減排宣傳資料100多份,，進行節(jié)能技術培訓2次,，受到較好效果。街道辦事處工作總結3,、今年承擔節(jié)能任務的單位,，都能按時間、按要求完成節(jié)能任務,，兩個重點節(jié)能工程都在按規(guī)劃進行,。

三、存在問題,。

1,、企業(yè)作為節(jié)能減排的主題，在思想上認識不到位，未引起足夠的重視,。

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學校節(jié)能減排工作總結報告篇三

為營造良好社會氛圍,，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn),，推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,，根據(jù)《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》的指導精神,，我校在節(jié)能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績,，現(xiàn)做總結如下：

一,、成立組織，建立規(guī)章制度,。

為了全面貫徹科學發(fā)展觀,，落實節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策,，我校校長親自擔任校節(jié)能減排領導小組的組長,。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心,。強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立一整套的管理制度,，實行有效的激勵政策,。

二、加強節(jié)能減排的宣傳教育,。

學校的節(jié)能減排工作對學生的教育宣傳是重點,。我校以新課改為契機，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結合起來,，在課程設置,、校本課程的開發(fā)上做文章，把節(jié)能減排宣傳工作融入多學科教學,。

1,、科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物,、從水質到空氣污染,、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內知識向課外延伸,，通過師生交流,、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義,。

2、語文老師在教學中經(jīng)常將教學內容與有關環(huán)保知識,、節(jié)能減排知識有機整合起來,，不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識。

3,、計算機老師在課堂上指導學生從網(wǎng)上搜索,、下載有關環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報,，充分發(fā)揮了搜集信息,、運用信息的學科特色。

4,、美術,、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源,，發(fā)揮我校藝體教育特色,，通過教研活動、集體備課,，共同探討,，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。

與此同時利用班隊會,、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”,、“愛我藍天,，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容,，使節(jié)能減排教育,、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識,。

三,、細化具體措施，確保落在實處,。

1,、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化,，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片,，摘下花木的枯枝、黃葉,，不踐踏草坪,，激發(fā)學生自覺節(jié)能減排,、保護環(huán)境的責任感。

2,、根據(jù)實際情況開展教科書的循環(huán)使用工作,，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等并在學期結束統(tǒng)一上交教導處循環(huán)使用避免浪費,。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動,，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

3,、我校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,，提倡采購高效節(jié)能,、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品,。

4,、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,，鼓勵教師,、學生節(jié)約用水。

5,、認真組織班主任,、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié),。

今年，我校的新校區(qū)建設如火如荼的進行,。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下,，嚴格把關，在監(jiān)理的幫助下做好工地的節(jié)能減排工作,。

1,、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節(jié)能減排的理念,，對于外墻保溫,、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節(jié)能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好,。

2,、在水、電等節(jié)能減排的重要部位材料的招標采購中,，在同等條件的競爭者中優(yōu)先考慮節(jié)能減排做的更好的商家,。

學校節(jié)能減排工作總結報告篇四

為營造良好社會氛圍,，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，推動建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,，根據(jù)省經(jīng)信委等16個部門聯(lián)合下發(fā)《關于20xx年節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》的統(tǒng)一安排和部署，進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排學校行動”,，下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：

一,、啟動“節(jié)能減排”倡議儀式。

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，構建社會主義和諧社會的重大舉措,。向學生宣傳開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學校行動”,，我校啟動了我校在全體師生中啟動了“節(jié)能減排”倡議儀式,，幫助學生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源,、愛護環(huán)境的行為習慣,，意義重大、影響深遠,。

二,、積極開展節(jié)能活動。

暑假之前,，我校就給學生布置了一項作業(yè),，設計一份“我為節(jié)能能源獻一策”的方案，并在家中進行節(jié)能,，水循環(huán)使用,，請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價。開學后,，我們將學生設計的方案收回來,，進行評比,。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比,，每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。

三,、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍,，積極開展綠色環(huán)保活動,。

學校節(jié)能減排工作總結報告篇五

為營造良好社會氛圍,，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，推動建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會,，根據(jù)《國務院印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》的指導精神,，我校在節(jié)能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績,，現(xiàn)做總結如下：

為了全面貫徹科學發(fā)展觀,，落實節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策,，我校校長親自擔任校節(jié)能減排領導小組的組長,。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心,。強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立一整套的管理制度,，實行有效的激勵政策,。

學校的節(jié)能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機,，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結合起來,，在課程設置、校本課程的開發(fā)上做文章,，把節(jié)能減排宣傳工作融入多學科教學,。

1、科學老師充分利用課堂這一主陣地,，從植物到動物,、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化,、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內知識向課外延伸,，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義,。

2,、語文老師在教學中經(jīng)常將教學內容與有關環(huán)保知識、節(jié)能減排知識有機整合起來,，不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識,。

3、計算機老師在課堂上指導學生從網(wǎng)上搜索,、下載有關環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料,，與學生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息,、運用信息的學科特色,。

4、美術,、音樂,、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源,，發(fā)揮我校藝體教育特色，通過教研活動,、集體備課,，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育,。

與此同時利用班隊會,、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”,、“愛我藍天,，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容,，使節(jié)能減排教育,、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識,。

1,、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化,，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片,，摘下花木的枯枝、黃葉,，不踐踏草坪,，激發(fā)學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感,。

2,、根據(jù)實際情況開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書,、教材等并在學期結束統(tǒng)一上交教導處循環(huán)使用避免浪費,。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習,。

3,、我校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品,、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,，提倡采購高效節(jié)能,、節(jié)水,、環(huán)境標識產(chǎn)品。

4,、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費,。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,，鼓勵教師、學生節(jié)約用水,。

5,、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈,、用電器等在無人時關閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

今年,，我校的新校區(qū)建設如火如荼的進行,。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下，嚴格把關,，在監(jiān)理的幫助下做好工地的節(jié)能減排工作,。

1、在主體設計,、施工的每一個步驟中滲透節(jié)能減排的理念,，對于外墻保溫、雙層玻璃窗,、填充墻砌筑材料等節(jié)能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好,。

2、在水,、電等節(jié)能減排的重要部位材料的招標采購中,，在同等條件的競爭者中優(yōu)先考慮節(jié)能減排做的更好的商家。

3,、在工地的日常管理中,，要求施工方做到節(jié)約用電、節(jié)約用水,。

經(jīng)過全校上下的齊心努力,，我校節(jié)能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，針對這些問題,，在今后的工作中我校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能減排工作,。

學校節(jié)能減排工作總結報告篇六

為貫徹落實全國節(jié)能減排工作電視電話會議和《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》精神，進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排學校行動”,，下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：

一,、充分認識開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義。

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措,。我校于xx年年7月就向學生宣傳開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義,，我校有1134人，搞好“節(jié)能減排學校行動”,，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,，而且?guī)椭鷮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源,、愛護環(huán)境的行為習慣,，意義重大、影響深遠,。

二,、積極開展節(jié)能活動。

暑假之前,，我校就給學生布置了一項作業(yè),，設計一份“我為節(jié)能能源獻一策”的方案，并在家中進行節(jié)能,，空調調到26度,，水循環(huán)使用，請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價,。開學后,，我們將學生設計的方案收回來，進行評比,。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比,，每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。

我校作為垃圾分類試點學校,，開始了垃圾分類活動,。我們制訂了詳細的活動計劃，5月初進行垃圾分類有關知識的宣傳,，各班自備回收垃圾的紙箱,，進行垃圾分類，學校定期進行垃圾回收,。6月份進行垃圾分類知識競賽,，召開垃圾分類班會，出垃圾分類板報,。7月份進行垃圾分類征文和繪畫的比賽,。11月份參加“減少垃圾，從我做起”城市生活垃圾分類征文比賽,，有1人獲得一等獎,，3人獲得二等獎,，5人獲得三等獎，20人獲得優(yōu)秀獎,。攝影比賽有：有1人獲得一等獎，3人獲得二等獎,，5人獲得三等獎,，20人獲得優(yōu)秀獎。

2.積極參與創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的工作,。

為積極響應,、配合、支持和參與創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的工作,，學校以“創(chuàng)?！睘橹骶€開展了各種綠色環(huán)境教育，以創(chuàng)模宣傳板報,、創(chuàng)模知識講座等形式大力營造“創(chuàng)?！狈諊?/p>

我校組織學生參加了“我為創(chuàng)建環(huán)保模范城獻策”征文比賽,，“我的美麗校園”明星片創(chuàng)作設計比賽和環(huán)保局舉辦的環(huán)保小作品制作大賽;參觀“創(chuàng)建環(huán)保模范城”的展覽,，讓學生寫觀后感，為“創(chuàng)建環(huán)保模范城”獻一策;我校還積極參加首個“無膠袋日”活動,，,。組織學生參加“國家環(huán)保中心的‘節(jié)能減排明星”活動，帶學生到紡織實業(yè)有限公司進行參觀,、訪問,，聽公司領導介紹公司在節(jié)能減排方面采取的措施，取得的成就,，撰寫“節(jié)能減排明星”的新聞報道稿等,。

這些活動是從學校的實際出發(fā)，立足于校內,，走出校門,，積極開展和參與豐富的環(huán)境教育活動，在活動中培養(yǎng)和增強了學生的環(huán)保意識,，以實際行動大力支持和宣傳了我市創(chuàng)?；顒印?/p>

三,、以新課改為契機,，將環(huán)境教育融入到學校的日常教育教學中，成效顯著,。

我校把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結合起來,，在課程設置,、校本課程的開發(fā)上做文章，把開展綠色學校工作融入教學,。

我校強調教授基礎型課程的教師在各學科中均應注意滲透環(huán)境教育,，有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關資料的積累;教授探究型課程的教師要開設有關保護環(huán)境的主題研究項目,，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組;教授拓展型課程的教師要承擔有關環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實施,，組織學生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動。各類課程的教師定期開展有關環(huán)境教育的教研活動,。

1.結合綜合實踐課程開展環(huán)境教育,，形成學校環(huán)境教育的特色。

學校成立了綜合實踐課題組,，組長由教科研處主任擔任,，副組長由科學老師和語文老師擔任，其他擔任綜合實踐課的老師也參加課題活動,。我校定期組織課題組老師學習,、上研究課，學生研究成果展示,、交流收獲體會,。課題組根據(jù)學校是“國家綠色學校”這一特色開發(fā)系列環(huán)境教育專題,，設立探究性學習,、專題性學習，學校各年級每學期都有一個研究專題,。

本學年,，三年級開展“保護地球”、“我認識的花草樹木”主題研究,，四年級開展“肉菜市場”主題研究,，五年級開展“關注汾江河”、“校園用水調查”主題研究,，六年級開展“保護環(huán)境,，愛我校園”主題研究。

綜合實踐課題組開發(fā)了“綠色消費從我做起”的校本課程,，各年級分別開設了專項研究,。三年級研究“植物與消費”、“動物與消費”,，四年級研究“水與用水”,、“消費中的白色污染”，五年級研究“垃圾與消費”,、“一次性筷子與森林保護”,，六年級研究“生活中的污染”,、“共建我們的綠色家園”等專題。

上學期我們開展了“綠色消費從我做起”系列活動,，三,、四年級開展保護動植物的活動，五,、六年級開展減少污染,，節(jié)約能源，愛護我們共有的家園活動,，學生通過調查訪問,、上網(wǎng)查找資料,，制作手抄報,，制作課件，寫建議書,，寫作文等加深對保護環(huán)境意義的認識,，提高保護環(huán)境的自覺性。xx學年下學期,，綜合實踐活動課題組老師圍繞“環(huán)境教育”的主題,，開展了一系列活動。各年級都選擇了環(huán)保主題開展活動,。有的開展“校園綠化設計”;有的開展“校園里的浪費現(xiàn)象”調查;有的開展“白色污染”調查,。老師們帶領學生走出課堂去調查、訪問,，圍繞“校園綠化設計”這一實踐活動,，我們對有草木和沒草木的地方做了對比實驗，發(fā)現(xiàn)有草木的地方溫度至少比沒有草木的地方溫度低4—5度,，有草木的地方,，灰塵很快就被草木吸收，從而認識綠化的意義,。學生們根據(jù)觀察積極地提出建議，寫出調查報告，制作手抄報,，向學校提出加強環(huán)境管理的建議,。圍繞“校園里的浪費現(xiàn)象”這一主題，組織學生對全校學生進行問卷調查,，觀察發(fā)現(xiàn)學校的浪費現(xiàn)象,，結果發(fā)現(xiàn)校園里的浪費現(xiàn)象比較嚴重，主要是有的同學一回學校就將課室的燈打開;有的學生洗飯盒將水龍頭開得很大,，不停地讓水沖洗飯盒;倒剩飯菜,，有的學生看到不喜歡的飯菜,，馬上就倒了或吃了一點就倒了。于是,，實踐課題組的同學寫出倡議書向全校同學發(fā)出節(jié)約能源的倡議,，還制作了手抄報，撰寫了調查報告,。綜合實踐課上老師們還指導學生從網(wǎng)上搜索,、查閱了大量資料，下載有關資料;與學生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報,，課件,，撰寫了調查報告。六(1)班和六(5)班撰寫的“校園綠化設計”和五(1)班撰寫“校園里的浪費現(xiàn)象”的調查報告參加區(qū)首屆科技大賽,，分別獲二等獎和三等獎,。

通過環(huán)境專題的研究，同學們懂得水資源,、森林資源,、大氣資源是可再生資源，但人類不注意保護環(huán)境,，使可再生資源不能再生,，而且還將給人類造成一系列的災難。白色污染,、水污染,、大氣污染，噪音污染給人們帶來許多的疾病,，影響人們的正常生活,。了解到動植物與人類生活的密切關系，垃圾分類的意義,，水資源的珍貴,，只要人們提高保護環(huán)境的意識，許多污染是可以避免的,。通過專題學習,、調查研究，學生們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴重性,，環(huán)境保護意識增強了,，保護環(huán)境的自覺性也提高了。

2.多學科滲透環(huán)境教育,。

科學老師充分利用課堂這一主陣地,，從植物到動物、從水質到空氣污染,、從日月星辰到氣候變化,、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內知識向課外延伸,，如《材料的再利用》《選擇健康食品》《健康需要新鮮空氣》《利用太陽能》《動物和植物》《控制物體發(fā)出的聲音》《氣溫的變化》等，拓寬學生的知識面,，通過師生交流,、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。

語文老師在教學中將有關教學內容與環(huán)保知識有機地整合在一起,，如學習《只有一個地球》,、《鳥的天堂》《桂林山水》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神圣的》《青山不老》《老人和海鷗》這些課文，教師都能將環(huán)保教育,，節(jié)能減排教育滲入其中,，學習課文后讓學生寫寫讀后感、建議書,、廣告詞,，談談讀文的感受，說說應該怎樣保護環(huán)境,，怎樣節(jié)能減排,。教師們在教學中經(jīng)常將教學內容與有關環(huán)保知識,、節(jié)能減排知識有機整合起來,，不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識，使學生們在日常生活中自覺的保護環(huán)境,。在指導學生寫《校園一角》這類作文時,，有意識地帶領學生參觀學校綠化帶，使學生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草,，更離不開同學們對綠色的呵護,，進一步提高學生們的環(huán)保意識。

計算機老師在課堂上指導學生從網(wǎng)上搜索,、下載有關環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料,，與學生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息,、運用信息的學科特色,。

美術、音樂,、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源,，發(fā)揮我校體藝教育特色，通過教研活動,、集體備課,，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育,。美術教師組織學生制作環(huán)保和垃圾分類的手抄報,，將環(huán)境教育和節(jié)能減排教育滲透到剪紙藝術中,。

五、創(chuàng)設環(huán)境教育良好氛圍,，積極開展綠色環(huán)?；顒印?/p>

1.開展文明校風建設活動,，讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中,。

(1)開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,。

我校開展文明班,、文明辦公室、五星學生,、衛(wèi)生紅旗班,、節(jié)能標兵班等評比活動，在評比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排,、環(huán)境教育的要求,，使節(jié)能減排、保護環(huán)境成為師生的自覺行動,。

我校注重對學生進行保護環(huán)境,，綠化、美化校園的教育,，要求學生從身邊的細微事做起,，使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片,，摘下花木的枯枝,、黃葉，不踐踏草坪,，養(yǎng)成節(jié)約用水,、用電，人離關燈的習慣等,。

我校各班堅持的“每天兩小掃,，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生,、講衛(wèi)生,、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣;我校定期開展文明禮貌月活動,、“彎腰行動”等,，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵,、節(jié)能標兵班的評比,，激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感,，培養(yǎng)了學生的勞動觀念,、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色,、節(jié)能減排,、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。

(2)利用校會,、班隊會開展環(huán)境教育,。

我校把環(huán)境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中,，加入“珍惜地球上的有限資源”,、“愛我藍天，愛我清水,。

學校節(jié)能減排工作總結報告篇七

根據(jù)上級有關部門的通知精神,，我校于xx年度全面認真開展了節(jié)能工作。為了使領導更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,，現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報：

一,、高度重視、全面開展節(jié)能工作,。

xx年度是學校全面開展節(jié)能降耗的一年,。學校高度重視,，成立了以張玉清校長為組長的節(jié)能減排組織機構,，明確了各個成員的節(jié)能工作職責：包括用水、用電,、辦公用品等方面,，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

責任分工,。

1,、節(jié)水工作組：宋愛珍、朱瑞娟,、王小松,。

有了以上一位教師的對學校用水設備的維護與維修以及日常監(jiān)管和管理，基本實現(xiàn)了不跑水,、不冒水,、不滴水、不漏水現(xiàn)象,。

2,、節(jié)電工作組：孫玉芬,、薛立偉、谷友玲,。

有了以上幾位教師所負責的學校用電設備的維修以及及監(jiān)督和管理,，基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈,，電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現(xiàn)象,，基本養(yǎng)成了人走關燈，關電腦,、關打印機,、關飲水機的習慣。

3,、節(jié)約使用辦公用品工作組：馬寶軍,、李文伯、呂春雙,。

以上三位教師負責學校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理,。有了他們的提示和監(jiān)督，教師和學生節(jié)約用紙的事例層出不窮,。

4,、節(jié)能聯(lián)絡員：郭云豐、張艷芹,。

以上兩位教師制定了節(jié)能工作計劃和方案,，確定了節(jié)能的目標。真正做到了上下一致,，全面落實和啟動節(jié)能減排工作,。

二、監(jiān)管力度加強后,，降能耗降速顯著,。

總務工作人員每天都在定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費水,、浪費電的行為,，比如長流水、長明燈,。各樓的值日教師也負責監(jiān)管該樓的用水用電情況,，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面,。

三,、激勵評價，營造了氛圍。

一年來,，學校以學生為主體,，通過主題班會、廣播,、板報等形式有針對性對學生進行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水,，一度電……，提倡人人都從我做起,，從小事做起,，倡導節(jié)約光榮，浪費可恥,。定期召開用水用電的會議,，明確節(jié)能職責，增強節(jié)能意識,。

四,、存在問題。

節(jié)能目標沒能全部達到,。

五,、今后努力方向。

——xx學年度是學?？焖侔l(fā)展的一年,，既有新建項目、已建項目完善,，也有大量的維修項目,。學校認真查找出現(xiàn)問題的原因，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段,、節(jié)能設備和產(chǎn)品,，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責,，獎懲并舉,，力爭下學期使學校的節(jié)能降耗工作達到預期目標。

為貫徹落實“”規(guī)劃的精神,，按照《20xx年天津市公共機構節(jié)能工作意見》(津機管發(fā)〔20xx〕11號)文件意見，結合本校實際,，我校于近日開展了節(jié)能減排系列宣傳活動,，及時在全校范圍內積極開展了“節(jié)能降耗、從身邊做起”的活動,，以提高全校師生員工的節(jié)能減排意識,，發(fā)揚艱苦奮斗精神，樹立勤儉節(jié)約思想，樹立“節(jié)約能源人人有責”的主人翁意識,，減少浪費能源的不文明行為,。進一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度，開展了一系列的環(huán)保,、節(jié)能實踐活動,，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、學校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,，樹立正確的人生觀,、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,。

二,、開展了一次環(huán)保科普知識講座,。本校通過紅領巾廣播的方式,，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)保科普知識講座,。通過聽講座,，增強了師生的節(jié)能意識和責任意識。

三,、認真組織了“綠色家園”為主題的班隊會,。同時，還充分利用紅領巾廣播站,、黑板報等宣傳手段對環(huán)保,、節(jié)能活動進行宣傳，開展以此為主題的班隊會檢查,。

四,、舉辦了一次節(jié)能減排征文活動。這次活動以“節(jié)約能源,，從身邊做起”為主題,，突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,，做到能源連著你我他,，節(jié)約能源靠大家。

五,、利用各班多媒體,，通過網(wǎng)絡組織收看同學們收看環(huán)保為題材的節(jié)目，進一步提高了大家的節(jié)能意識,，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,，我們就應該節(jié)約使用能源,，珍惜每一滴水、每一度電,，杜絕一切浪費,。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念,，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展,。

六、采取措施,，加強管理,，樹立師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水,、一度電,，在人離開時要及時關水、關電,、關電器,，杜絕“長明燈”“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成,，人走燈關,、水關、節(jié)約用水用電的良好習慣,。同時學校行政不定期對辦公室,、教室、電使用情況進行檢查,。

通過宣傳和學習,，使全校師生充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊，地大物博”的國家,，但是人口眾多,，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的,。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,，特別是改革開放以來，我國工農業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,，人民群眾的生活水平不斷提高,，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出,，嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,，也影響到人民群眾的日常生活。

本次節(jié)能宣傳活動月,，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,，我們應該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起,，從一點一滴做起,，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節(jié)約每一點資源,。此次節(jié)能周是一個契機,，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

學校節(jié)能減排工作總結報告篇八

今年以來,，我局就推進節(jié)能減排工作的思路,、方法、目標,、措施進行過系統(tǒng)安排,。為進一步強化責任，抓好落實,，結合盛市節(jié)能減排精神,，召開重點能耗企業(yè)節(jié)能減排工作動員大會，貫徹落實全國,、全盛全市節(jié)能減排工作精神,，進一步明確節(jié)能減排目標任務，強化責任,，狠抓落實，切實做好節(jié)能減排工作,。按照省節(jié)能減排目標責任要求,，并結合我市具體情況，經(jīng)我局黨組研究決定：20xx年全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排重點單位,，并與企業(yè)簽定了單位產(chǎn)品能耗比上年度下降4以上的目標責任書?，F(xiàn)將今年以來，我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排工作總結如下：

一,、認真學習交流經(jīng)驗,。

開展節(jié)能降耗活動以來，市縣（區(qū)）認真組織目標責任企業(yè)到去年開展節(jié)能減排的試點單位進行學習,，請試點單位介紹節(jié)能降耗的經(jīng)驗和技術改造取得的成果,。通過企業(yè)間相互交流和學習，重點節(jié)能減排企業(yè)結合本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,，成立節(jié)能降耗辦公室,，按照目標分工合作，由分管生產(chǎn)的廠長牽頭負總責,，領導協(xié)調,，監(jiān)管推進,；做好規(guī)劃綱要和年度目標，落實技改,、節(jié)能項目,，適時淘汰落后，用政策激勵調動各生間部門和一切有利于節(jié)能減排工作開展的積極性,，明確專職人員抓落實,。紫云恒華硅業(yè)有限責任公司、平壩天馬水泥廠還撥出節(jié)能降耗減排專項經(jīng)費,，按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)制定操作規(guī)程,，對從業(yè)人員分批次進行了節(jié)能降耗培訓，從基礎管理上將節(jié)能減排具體工作要求落實到實處,。著力于加強生產(chǎn)工藝,、質量提升、現(xiàn)場管理,，降低原材料和動力消耗,，特別是在電、原煤和水消耗上把握好各個環(huán)節(jié),，做到增產(chǎn)節(jié)約,。

通過采取有效的節(jié)能降耗措施，資源綜合利用水平得到提高,，資源消耗總量呈下降趨勢,。

在開展節(jié)能降耗過程中我市重點節(jié)能減排單位主要采取了以下幾點措施：

（一）明確目標積極推行節(jié)能降耗工作。

企業(yè)明確了節(jié)能降耗目標后,。主動與科技,、環(huán)保等有關部門聯(lián)系。對治污減排給予了有力指導,，監(jiān)管控制,，推進落實減排技術措施；規(guī)范節(jié)能減排技術標準,，指導標準化作業(yè),，推進技術進步的節(jié)能減排；突出高耗能設備的監(jiān)管淘汰,，應用新技術,、新設備促進工藝裝備的節(jié)能減排。研究提出企業(yè)開展節(jié)能降耗的主要工作方向和措施,。解決生產(chǎn)工作中的重點問題,，進一步完善企業(yè)部門各工藝之間的協(xié)調機制，加強了生產(chǎn)工作的相互協(xié)調和組織領導,。同時,，通過對生產(chǎn)一線工人的培訓指導,，確保節(jié)能降耗工作落到實處。

（二）重視現(xiàn)場管理,，提高產(chǎn)品合格率,。

從現(xiàn)場管理著手,，無論是在生產(chǎn)領域和流通領域還是在消費領域,，節(jié)能管理都存在薄弱環(huán)節(jié)。開展節(jié)能降耗以來,，企業(yè)在每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)上加強了物耗,、能耗臺帳登記制度，對生產(chǎn)班組實行考核與效益,、工資掛勾,。同時，著重確保生產(chǎn)線安全,，做到連續(xù)運行,，減少停工檢修損失；積極探索改進工藝,，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象,，降低原材料，能源消耗,。今年開展節(jié)能減排工作以來,，水泥行業(yè)以小技改為主，提高單位產(chǎn)量,，減少能源消耗,，降低設備停產(chǎn)檢修率；化工行業(yè)以科學合理地組織生產(chǎn)和調配人員,，充分利用能源,，降低消耗，加強生產(chǎn)過程的原材料消耗控制,，做好生產(chǎn)巡查和質量跟蹤,；鐵合金行業(yè)以引進先進環(huán)保設施和資源整合對陳舊設備進行徹底更換，減少煤,、電和水的用量,。依靠先進技術節(jié)能減污增效；注重源頭控制,，重視工序節(jié)能,，不斷完善計量設施，初步構建節(jié)能減污增效的統(tǒng)計,、監(jiān)管,、考核體系,，各節(jié)能減排目標責任加強了原材料采購環(huán)節(jié)的管理，千方百計提高原料的品質,，降低加工能耗使用,，提高單位產(chǎn)量，增加了企業(yè)效益,。

（三）加大企業(yè)自主創(chuàng)新力度,，促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。

以推進節(jié)能降耗工作的開展,，促進企業(yè)提高經(jīng)濟增長,、質量提高和效益增長。在節(jié)能減排技術改造上,，企業(yè)加大了對自有技術應用的投入,，自有創(chuàng)新技術對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級起到了明顯的效果。淘汰落后裝備和生產(chǎn)工藝,，提高企業(yè)競爭力,，從源頭提升上節(jié)能減污增效。促進了企業(yè)加大自有技術的創(chuàng)新能力和先進適用技術的引進應用力度,，提高了主要耗能設備能源使用效率,，降低單位產(chǎn)品能耗。

為使重點消耗物品得到合理資源綜合利用,，企業(yè)對一些符合資源綜合利用和原材料進行了目錄分類認定,，從源頭降低能源消耗減少污染物的產(chǎn)生，加強資源的綜合利用,，合理促進產(chǎn)業(yè)鏈延長,，促進產(chǎn)品共生整合，限度利用各廢棄物和再生資源,，提高資源利用效率,。特別注重加強冶金爐渣、余能余熱的綜合利用,，配套進行聲勢浩大的優(yōu)化,、綠化、美化環(huán)境活動,，實現(xiàn)污染物減量排放,，區(qū)域人居環(huán)境得到明顯改善。循環(huán)經(jīng)濟建設取得階段性成效,。

三,、存在的問題。

我市節(jié)能降耗形勢仍不容樂觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大,，一方面,，雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開展得較好，企業(yè)經(jīng)營者也相對重視,，但企業(yè)在節(jié)能降耗上應采取什么措施還找不到合理的方案,，特別是在對老設備的改造上企業(yè)幾乎還沒相應的技術能力和資金保障。經(jīng)營者雖然也想引進先進技術來降低用電量,、用煤量和用水量,，提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金,，造成企業(yè)在節(jié)能技術上的投入明顯不足,，另一方面，對于市場上推廣的節(jié)能技術由于沒有專家的指導,，企業(yè)在應用推廣上也缺乏熱情。同時,，企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高,、員工技能低下等問題，這都對企業(yè)節(jié)能降耗帶來了一定困難,。這些問題給節(jié)能降耗工作的進一步推進帶來了很大的困難,。

四、開展節(jié)能降耗工作的建議和下步工作打算,。

為了有效推進降低消耗的開展,，不斷提高產(chǎn)品質量，增強企業(yè)在市場競爭能力,，必要的生產(chǎn)工藝需要進行改造和吸收先進技術都是必不可少的,。建議省局一是加大節(jié)能減排方面的扶持引導資金投入，妥善安排和落實節(jié)能資金,。二是加強新技術的推廣力度,，建立相應的技術服務機構，并對特種操作人員和技術人員加強培訓提高員工技能,。我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排工作將繼續(xù)按照省局的安排和要求,，結合我市節(jié)能減排重點企業(yè)的實際情況扎實進行減排工作。

今年,，在全體同仁的密切配合下,，按照年初確定的工作任務和目標，較好地完成了本科室承擔的工作任務,。

一,、基本情況。

一是加強理論知識的學習，不斷提升業(yè)務素質,。

搜集整理與節(jié)能減排政策相關的國家法律,、法規(guī)，使辦里同志初步的了解和掌握了節(jié)能減排工作的重要意義,，對下一步節(jié)能監(jiān)察打下了良好的理論基礎,，通過相關知識的學習并將其融入到實際工作中，收到了較好的效果,。

二是高質量地完成了節(jié)能宣傳活動周工作,。

6月15日至21日是全國節(jié)能宣傳活動周，為貫徹落實國家,、省,、市關于節(jié)能宣傳周活動的通知要求，緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,，建設美麗家園”主題,，把節(jié)能降耗作為調整產(chǎn)業(yè)結構、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手,，為此專門召開了專題會議,，研究部署節(jié)能宣傳周工作，充分發(fā)動廣大機關干部職工和社會各界踴躍參與,，本著既隆重,、又節(jié)儉的原則，營造宣傳周聲勢,，取得了預期效果,。宣傳周期間，我區(qū)共張貼標語150幅,，懸掛條幅112條,，led屏顯49處，印發(fā)宣傳資料550份,。

三是嚴格落實節(jié)能減排目標責任制度,。

節(jié)能減排工作是全區(qū)的重要工作，區(qū)發(fā)改局不但是牽頭部門,，同時也是承擔目標的責任部門,，要實現(xiàn)今年單位gdp能耗同比下降4%的節(jié)能目標，需要區(qū)內相關部門的密切配合,。為此我們定期組織召開節(jié)能專題會議,，制定工作方案，層層分解目標任務,，明確各單位責任分工,。并針對上年度考核中存在的問題，抓基礎、抓落實,，統(tǒng)一思想,，提高認識，站在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的高度,，增強做好我區(qū)節(jié)能減排工作的責任感,、緊迫感，確保節(jié)能減排工作落到實處,。

四是認真貫徹執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查制度,。

全年共受理企業(yè)節(jié)能評估和審查132家，其中：審批類項目34個,，核準類項目8個,，備案類項目90個；節(jié)能登記表124個,，節(jié)能審查5個，超過限額標準向上呈文的備案項目3個,。

五是加強企業(yè)資源綜合利用認定工作,。

全年共完成哈爾濱雙達粉煤灰制品有限公司等5戶企業(yè)資源綜合利用認定的審查工作，目前4戶企業(yè)已通過了省發(fā)改委網(wǎng)站公示,，1戶企業(yè)正在審批中。

六是做好今年預算內投資,、節(jié)能技術改造財政獎勵等節(jié)能備選項目的遴選,、申報、儲備工作,。

我辦已與區(qū)內規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)建立了良好的聯(lián)系機制,，并通過電子郵件方式及時將國家節(jié)能專項資金的政策通知到區(qū)內企業(yè)，基本完成了規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)節(jié)能專項資金名錄庫的儲備工作,。

七是結合國家發(fā)改委“萬家企業(yè)低碳行動”,，適時監(jiān)測區(qū)域內重點能耗企業(yè)的能源狀況。

通過開展對重點能耗企業(yè)的調研,，適時監(jiān)測企業(yè)的能耗狀況,，從源頭上控制區(qū)域內高耗能行業(yè)的發(fā)展20xx年企業(yè)節(jié)能減排工作。指導重點能耗企業(yè)填報《能源利用狀況報表》,，全面掌握重點用能單位能耗狀況,、有效分析能源形勢，強化節(jié)能監(jiān)管工作,。