計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇一

深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神,，按照“全隊抓落實”的工作思路,，堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基,、體驗為徑,、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設,，深化品牌活動,，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

1,、在上學期的基礎上，對學生進行行為習慣教育,，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，時時刻刻約束自己的行為,，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理,、自主發(fā)展,，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤,，養(yǎng)成良好習慣,。

2、結合文明中隊的考評,，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級,、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操,、言行文明,、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,、文明勸導,、全校評比等方式，力爭客觀,、全面地看待學生的進步,，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善,，從而形成良好的校園風氣,。

1、加強法制紀律教育,。

進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī),，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，注重用身邊的人和事教育,、幫助學生，提高他們的自護意識,。充分借助板報專欄,、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話,、班隊會,、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,，開展豐富多彩的法制宣傳教育,，在潛移默化中增強學生法律意識。

2,、緊密聯(lián)系我校的實際,，堅持以人為本,，按照實踐育人的要求,，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動,、實踐活動等,，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（1）健全少先隊組織,，培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦,、崗位競聘,，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動,。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),，同時，設立各種實踐崗位,，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展,。進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設,，開展好隊會、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

（2）加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育,，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感,。

（3）強化陣地建設,，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊,、紅領巾廣播站建設,，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗,、紅領巾廣播站等媒介的作用,。

（1）建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治,，學習理論,，共同商討少先隊工作。通過學習討論,、上隊課,，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,，提高輔導員的理論水平和科研能力,，增強實施素質教育的能力。

（2）擴大輔導員隊伍,，積極吸納專職教師,、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,，激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

（3）進一步加強少先隊理論研究工作,，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系,。

1、布置好少先隊隊室,，定期打掃,，使之真正成為少先隊之家。

2,、加強少先隊理論研究,，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設學習的機會,，努力做一名學習型的輔導員,，按學校要求，每月摘抄德育,、班隊工作信息,。

3、發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設計活動的機會,，充分地信任小干部,，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質,。

4,、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。進一步完善常規(guī)評比,，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理,。

5,、將少先隊工作與新課程實施相結合，轉變少先隊活動觀念,，立足學校,、地方特色,，因地制宜地開展活動,。

2、《新守則》,、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育,。

3、制訂廣播臺工作計劃,，廣播節(jié)目準時開播,。

4、召開少輔組,、信息組工作會議,。

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動,。

2,、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動,。

3,、開展綠化、美化校園活動,。

4,、組織參加小學生現(xiàn)場書畫比賽。

5,、開展安全教育周系列活動,。

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、開展小學生學科競賽活動,。

3、舉行小學生乒乓球比賽,。

4,、世界地球日主題活動。

1,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2,、法制安全教育,。

3、籌備慶六一活動,。

4,、中隊會觀摩。

5,、舉辦第九屆校園歌手比賽,。

6、舉辦小學生中國象棋比賽,。

1,、舉辦慶“六一”科技文化藝術節(jié)系列活動；

2,、開展評優(yōu)評先活動,。

3、各項資料匯總,，撰寫少先隊工作總結,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇二

本學期我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,，結合本校的實際情況,、特點及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣,，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育,。以安全教育,、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

轉變觀念，熱情服務,，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新，加強實踐,，講求實效,。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣,。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,，不帶廢紙進教室，不扔雜物在公共場所,；同學間團結友愛不追逐打鬧,。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對監(jiān)督崗和校值日生的'檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,，開展好學生的心理健康教育,，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。

(二)、以活動為載體,，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如清明節(jié),、三八婦女節(jié),、勞動節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,，慶“六一”系列活動,，清明新生入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識,。

3.開展安全教育和自護教育,。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈,,，通過多種活動,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領,，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患,。

4.加強未成年人思想道德建設,。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感,、責任感，激發(fā)愛國熱情,。培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇三

本學期,，少先隊工作將繼續(xù)圍繞學校中心工作，推進素質教育,，繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,，加強隊員思想道德教育，努力構建和諧的少先隊實踐活動,，增強少先隊組織凝聚力,，服務少年隊員健康成長需求，努力開拓我校少先隊工作新局面,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1、整合校本課程資源,，積極推進學校少先隊活動課程建設,。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,，加強隊員思想道德教育。

3,、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行文明班級評比競賽，促進我校校園文明建設,。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，加強習慣教育與訓練，從而引導學生對己講儀表,，對人講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。

4,、舉行二年級新隊員入隊儀式,，結合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館，校園啦啦操文化,，舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會,。

（一）整合校本課程資源，積極推進學校少先隊活動課程建設,。

1,、繼續(xù)圍繞學校最美工程,，進一步推進我校少先隊實踐活動的開展。結合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,，開展相關主題活動,。主題之一：“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結合寒假生活回顧,，元宵節(jié),，雷鋒日，開展“我是勞動小能手”展示,。組織起我校最美少年赴敬老院進行慰問,。開展為老師和媽媽做心意卡活動，慶祝三八婦女節(jié),，結合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”,。主題二：濃濃民俗情：組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?！棒杖~飄香端午情”,，結合端午節(jié)，在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,，三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動,。

2、以中隊社會實踐為形式,，組織隊員們走進高校,，各類博物場館，參觀百年工業(yè)場所,，開闊隊員的視野,，豐富隊員的學校生活，促進隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,，并以小報,，習作，調查表格等多種形式在中隊中展示,，交流各自學習成果及學習感受,。

3、結合我?！八囆g節(jié)”,，開展各類藝術活動，開展才藝大比拼活動,。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演,。

（二）圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,，以此為契機,，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學,，小結寒假生活,，結合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,，開展猜燈謎,，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng),。清明節(jié),，開展“追思”主題活動，組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈,。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,，和長輩包一次粽子，體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力,。

（三）繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育,，強化隊員行規(guī)教育。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,，促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，加強習慣教育與訓練,，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順,。

（四）安全教育。

本學期利用開學安全第一課,，三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,，對學生開展各種形式的安全教育,。將“安全無小事”，這一主題思想深刻植入學生心中,。

（五）其他工作。

1,、繼續(xù)認真做好鼓號隊訓練工作,。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3,、繼續(xù)做好中隊小家務工作,，并積累好資料。

4,、堅持做好大隊部各項制度,，定期開展隊長學校，實行大隊委員例會制度,。

5,、認真組織好每一周的升旗儀式，利用紀念日,、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育,。

6、繼續(xù)依托高校資源,，同濟大學志愿者走進校園開展科技環(huán)?；顒印?/p>

1,、寒假生活總結,，展示優(yōu)秀的作品。

2,、反饋寒假活動情況,，布置新學期任務。

3,、開學典禮,。

4、大,、中隊計劃制定,。

5、黑板報：《唱響三愛三節(jié)》,。

6,、開展“正月十五鬧元宵”活動。

1,、學雷鋒系列活動（獻愛心捐款儀式,、敬老院慰問活動、紅領巾廣播——走進雷鋒,、評選懷一當代小雷鋒）,。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,，制作愛心卡,。

3、植樹節(jié)活動——走進春天。

4,、316關愛身邊小伙伴活動,。

5、班刊征訂工作,。

1,、開展讀書節(jié)活動。（美麗漢字）,。

2,、清明節(jié)活動。

3,、中隊主題隊會,。

4、4月9日春游,。

1,、法制安全教育周。

2,、藝術節(jié),。

3、慶六一準備,。

4,、三年級十歲生日（親子拓展）。

5,、二年級入隊儀式,。

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會,。

2,、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3,、少先隊工作總結,，各中隊工作總結，做好結束表彰工作,。

4,、安排暑假工作。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇四

本學期將貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,，規(guī)范我校少先隊工作,，以“以人為本，以德為先”為宗旨,，按照“突出重點,，培養(yǎng)特色,，深化創(chuàng)新,，再上新高”的工作思路,，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,，全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育,、生命教育、感恩教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

求真--抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

求實--抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手,，從一點一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化,。人格化的教育,。

求新--在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐,，從活動中受到潛移默化的教育,，學會與他人交往、合作能力,。

(一)加強少先隊輔導員隊伍建設,。

1、抓好輔導員隊伍的建設,，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習,、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自己,，增強實踐能力。

2,、加強少先隊小干部隊伍建設,，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。做好“隊長培訓班”工作,，健全大隊委員學習、交流制度,。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

1,、繼續(xù)做好紅領巾值周工作，量化評比,，促進文明行為示范班建設,。本學期加強衛(wèi)生、兩操,、安全,、公寓紀律等評比，努力營造環(huán)境整潔,、精神飽滿的校容校貌,。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選,，并大力進行表彰,。

2、建好紅領巾廣播室,。確保硬件過關,，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎,。

3,、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

4.抓好升旗手培訓,。定期開展培訓,，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,，使升旗儀式更振奮人心,。

5.繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,，并將檢查結果記入班級考核,，以此培養(yǎng)學生的自律意識。

6.抓好周一的升旗儀式,。做好升旗手的選拔、培訓,，以確保高質量完成升旗儀式,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1,、環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

2、文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內,，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3,、課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4,、抓好每日檢查評比工作,，促使學生良好行為習慣的形成,。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

5,、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的`學習習慣、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

6、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

7,、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作。

8,、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

9,、加強安全教育工作,，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內容,，針對師生特點，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全,。

(三月)

1.制定少先隊大隊計劃,。

2.召開大隊委、值日學生會議,，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準,。

3. 抓住三月五日學雷鋒日，開展"我和雷鋒叔叔有個約會"活動,，鼓勵每位學生做一件好事,。

4. 抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動,，建議每位學生為媽媽做一件實在的事,。

5.抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護環(huán)境,，人人有責活動,，建議每位學生為學校的花草樹木澆水。

(四月)

以中隊為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會,。

(五月)

1.開展"爭當勞動小能手"活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@,、美化環(huán)境獻策,、出力。

2.母親節(jié)活動

3.舉辦文藝匯演,，各班積極準備慶“六.一”文藝節(jié)目,。

(六月)

1.舉行六·一兒童節(jié)

2.舉行六年級"當我走向明天"主題動員會，鼓勵六年級學生積極準備迎接初考,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇五

線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)加強少先隊組織的隊伍建設,，提高少先隊員的整體素質。

1,、20xx年11月成立了少先隊大隊委,，由于成立時間較短，少先隊干部及大隊委成員對于自己的職責及任務掌握的還是不夠全面,。本學期要加強少先隊小干部隊伍建設,，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,，進行學習,、工作,、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力,。

2,、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以衛(wèi)生紅旗,、紀律紅旗評比為抓手,，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)建設扎實的少先隊活動陣地,，推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1,、以大隊部,，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設,，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習慣,，促進良好校園文化的形成,。

2、重點加強中隊建設,，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報,，規(guī)范班隊課，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,，積極的投入少先隊組織的各項活動中,，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3,、重視輔導員素質的提高,，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓,，及時組織中隊輔導員交流工作經驗,，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。

4加強鼓號隊建設,，定點定時加強練習,，分管輔導員做好管理和訓練工作。

(三),、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1、建立管理機制,。加強德育工作中輔導員的垂范作用,，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,，明確自己的職責和作用。

2,、加強日常行為習慣,、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,，提高紅領巾監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗值日質量,。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練,、嚴格評比,。從細微處著手，做細致的思想教育工作,。從學生,、班級、年段的實際出發(fā),，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

3。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質量,。要求學生實現(xiàn)“三管住”。

即：管住自己的口,，不隨地吐痰,；管住自己的手,，不亂扔垃圾,；管住自己的腳，不踐踏花草,。引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

(四)開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊,。

1,、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育,。

充分利用紀念日,、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育,。

2、大力開展法制安全教育,。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

3,、創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動,。

由于我校少先隊組織成立時間較短，缺少一些走出校園外的社會實踐活動,，計劃本學期結合重大節(jié)日及宣傳日,，結合校園的實際情況，開展一些有意義的戶外時間活動,，幫助少先隊員深刻領會并細化“新時代好少年”的希望和要求,，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹少年爭風采”的良好氛圍,。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校,、家庭,、社會中不斷體驗，爭當特色養(yǎng)成之星,。

3,。各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選,。

4,。重新規(guī)范、落實衛(wèi)生,、紀律規(guī)評比檢查細則,，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5,、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,。

6、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育。

7,、慶?！叭恕?/p>

8、植樹節(jié)開展植樹活動,。

9,、以“植樹節(jié)”為主題出好一期黑板報。

1,、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2、鼓樂隊訓練，隊干部培訓,。

3,、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、清明節(jié)活動,。

1,、鼓樂隊訓練，隊干部培訓,。

2,、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。

3,、感恩系列教育活動,。結合母親節(jié)開展主題教育。

4,、籌備慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動。

5,、“母親節(jié)”感恩活動,。

1、一年級入隊儀式,；

2,、慶祝“六·一”文藝節(jié)目,、游園及表彰活動,。

3、“父親節(jié)”感恩活動,。

4,、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘,。

5,、總結表彰，評選優(yōu)秀少先隊干部,。

6,、寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇六

指導思想：

以總書記“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和陽江中心小學少先隊工作計劃為指導,，結合我校少先隊工作任務,，具體安排如下：

1,、繼續(xù)狠抓紅領巾監(jiān)督崗建設。通過監(jiān)督崗的建設,，培養(yǎng)少先隊員為他人服務的思想,，培養(yǎng)少先隊員良好的習慣。

2,、進一步規(guī)范每周一的升旗儀式,，利用每周一的升旗儀式對學生進行愛國主義、法制,、安全等教育,。

3、繼續(xù)做好本校主題黑板報工作,。

二,、開展豐富多彩的少先隊主題活動。

1,、開展學雷鋒活動,。

各中隊利用隊會對學生進行“學雷鋒、獻愛心”主題隊會活動,。學習雷鋒“助人為樂”的精神,，要求少先隊員之間要互相幫助。

2,、開展“三八”婦女節(jié)主題活動,。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信,、做一張賀卡,、干一件力所能及的事。培養(yǎng)隊員關心他人,，尊重長輩的優(yōu)秀品質,。

3、開展校園之星評比活動,。

為了更好地鼓勵學生發(fā)展多種才能,，樹立更多的優(yōu)秀學生典型，促進我校學生各方面素質的全面提高,，在校園內形成積極向上的校風,、學風氛圍，推進學校教育工作的發(fā)展,，學校每月評選“校園之星”讓廣大的同學有學習榜樣，鼓勵更多的學生學先進,、趕超先進,。

4,、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。利用我國人民緬懷先人,、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)這樣一個富有深遠意義的日子,，認真組織學生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動?；顒拥拈_展,，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神,，加強愛國主義教育,，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育,。

5,、開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。

端午節(jié)作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,，至今已有20xx多年歷史?！懊褡宓牟攀鞘澜绲摹?，利用中華民族這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，認真組織學生開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,，引導廣大中小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增強民族自豪感,。

6,、開展“水文化”月主題活動。根據(jù)少總部活動方案開展主題活動,。

7,、配合學校做好“六一”慶祝活動,。

8,、開展“好習慣伴我成長”主題大隊會的觀摩活動。

9,、開展“校園集體舞”活動及評比活動,。

三、其他工作,。

1,、督促班主任做好留守兒童,、家庭困難學生、后進生統(tǒng)計,、教育,、捐助等工作。

2,、配合完成少總部,、學校布置的其他工作。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇七

通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地,，堅持對各班黑板報進行檢查評比,。

開展以節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電為主要內容的四個一節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設,。組織和引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

大隊部要抓好三支隊伍：(1)紅領巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化,、自主化管理落實到隊伍中去,。

積極開展各項大、中,、小隊活動,，隊員全員參與、全面活動,，并做到活動有制度,、有特色、有創(chuàng)造,。

開展光榮升旗手活動,。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為光榮升旗手，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標,。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草,、雜物,，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然,。

抓好手拉手活動,。幫助隊員找到手拉手伙伴，積極引導開展互助活動,，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學習、生活,，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上,、積極開朗、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力,。

繼續(xù)深化民族精神代代傳活動。

應時開展節(jié)日文化主題活動,。

積極參加上級部門的相關活動,。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,，形成少先隊工作的新亮點新文化,。

1.開學典禮。

2.寒假生活小結,。

4.教室文化布置,開展學校常規(guī)養(yǎng)成教育,。

5.出好第一期黑板報主題良好學習習慣。

1.聽媽媽的話隊員成長主題活動(3月8日國際勞動婦女節(jié)),。

2.雷鋒精神伴我成長兒歌朗誦會,、演講比賽(3月5日學雷鋒紀念日、3月21日世界兒歌日),。

4.出第二期黑板報主題綠色的地球,。

1.學習革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))。

2.誦讀經典,，傳承文明活動,。

3.法制講座(4月22日世界法律日),。

4.貫徹小學生日常行為規(guī)范，開展道德好少年評選活動,。

5.開展清明時節(jié)話道德主題班會活動,。

6.出刊第三期黑板報主題緬懷革命先烈。

1.勞動技能展示活動(低,、中,、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))。

2.紀念5.12系列活動,。

3.我愛我家征文活動(5月15日國際家庭日),。

4.全國助殘日倡議活動(5月第三個星期日)。

5.出第四期黑板報主題勞動最光榮,。

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié)),。

2.出刊第五期黑板報主題愛護環(huán)境(6月5日世界環(huán)境日)。

3.遠離毒品專題講座(6月26日世界禁毒日),。

4.《小學生日常行為規(guī)范》檢查落實,。

七、八月份：做小主人自律自護,。

1.慶祝建黨90周年,。

2.快樂的暑假系列活動。

3.我和父母共讀書活動,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇八

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導,，樹立并落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑,，以品牌活動為有效載體,。本學期，學校少先隊將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領巾示范學?！睘槟繕?，繼續(xù)以學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為契機,，,，既抓活動，又抓建設,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

堅持爭創(chuàng)省級“紅領巾示范學校”為基本途徑,，圍繞少工委2009年工作要點,，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,；強化少先隊陣地建設,。

1、加強少先隊文化建設,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽,、隊禮,、標志、呼號和禮儀的作用,，加強少先隊文化有形化建設,。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點，通過隊干部民主選舉,、紅領巾值日輪崗,、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導少年兒童自我學習,、自我管理,、自主開展活動，積極營造人人都平等,、人人都是主人,、人人都探求、人人都創(chuàng)造,、人人都追求美好的少先隊和諧文化,。

2、樹立和宣傳少先隊的先進典型,。開展校級“十佳少先隊員”開學初將此活動方案公布,，到學期末在本校范圍內綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊員”，為廣大少年兒童樹立可親,、可敬,、可信、可學的優(yōu)秀典型,。注重少先隊優(yōu)秀中隊典型的培養(yǎng),，期末評選袁崇煥小學“特色中隊”。 并在期末的總結大會上對“十佳少先隊員”、 “特色中隊”給予表彰,。

3,、繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。

4,、建設一支強有力的自主管理干部隊伍,。

5、加強常規(guī)管理,，繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,。組織各紅領巾值周檢查小隊，定期到各班檢查評比,。充分發(fā)揮校內文明監(jiān)督崗學生的主體作用,，要求他們相互監(jiān)督、相互制約,，自主管理,、自主評價，并將檢查結果及時進行反饋,，每月評選出校內優(yōu)秀值日生十名,，并及時給予獎勵，從小培養(yǎng)他們講文明,，守紀律的良好習慣,。

繼續(xù)從組織建設、制度建設,、輔導員隊伍建設,、陣地建設、活動建設等方面抓好少先隊工作的基礎建設,。各項制度要健全,、落實，尤其在制度建設方面,，建議學校要把少先隊工作納入學校工作計劃,，將輔導員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎懲機制,，與德育工作緊密結合,，融為一體。

1,、隊部室：要有四代領導人題詞,、要有雷鋒塑像、要有少先隊隊風,。

2,、要重視發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊、紅領巾廣播站,、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用,。

3、加強中隊少先隊文化建設,，使之規(guī)范化,、系統(tǒng)化。中隊陣地建設（中隊隊報（板報,、手抄報）,、中隊隊角、中隊圖書角,、爭章（雛鷹爭章）園地,、）。

已獲取申報“紅領巾示范學?！?， 少先隊工作要進一步加強，既要規(guī)范又要創(chuàng)新,，發(fā)揮標兵作用，做領跑全鎮(zhèn)少先隊工作的“火車頭”,。已申報成功“xx省紅領巾示范學?！币M一步鞏固少先隊工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用,，少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎上爭創(chuàng)進步,，對照“xx省紅領巾示范校”審驗條件,，創(chuàng)新工作,，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領巾示范校做好奠定基礎,。

結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》,，組織開展“雛鷹爭章”活動。隊員雛鷹爭章活動參與率達100%,，把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動,，對學生進行綜合素質評價,，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,，又要使雛鷹爭章活動落到實處,，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學創(chuàng)新”,。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學校每月召開爭章活動信息發(fā)布會,。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動,；二年級學習隊的知識；三年級每人都寫爭章日記,。四年級到隊員家中做客,，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務章與環(huán)?；顒咏Y合起來,。六年級自學章與教學相結合，獨創(chuàng)學習方法,。先由大隊輔導員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課,，再將雛鷹爭章主題中隊主題會展開，本學期將組織3至5年級進行雛鷹爭章主題中隊主題會的評比活動（每個級各選一個章）,，計劃3至5月份每個月組織一個年級進行比賽并評出一,、二、三等獎,，并給予表彰,。

學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，（與本校結對子的學校有東盈,，佳輝）此外建議學校能幫學校大隊部聯(lián)系上xx市內水平比本校高的學校成為手拉手學校并向他們學習取經,，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。手拉手學校之間在隊室建設,、鼓號隊組建與訓練,、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,， 輔導員之間要經常溝通,。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）”的活動,。通過學生之間的活動,，切實使少先隊員在實踐過程中，接受鍛煉,，改變觀念,，更新思想。通過活動,，相互了解和體驗對方學習和生活,，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約、樂觀向上,、積極開朗,、助人為樂的品格，增強社會實踐能力,。

結合改革開放30周年,，繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起,、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑,，深化開展“民族精神代代傳”活動。重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,，使廣大少年兒童進一步認識,、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心,。

（1）,、本學期繼續(xù)做好“《東莞農村小學不同年齡學生心理健康狀況的調查與分析》課題的研究。

（2）為保證少先隊工作形成長效機制,，操作便捷,，要具時效性，為方便檔案材料及時收集,，規(guī)范管理。建議建立,、健全少先隊活動方案,，（從本學期起（試行）凡是圍繞學生開展的活動，不論是科組還是年級級組開展活動時都必須提前做好計劃（即先寫好活動方案）等到活動結束時再付上活動總結與相關的圖片,，并將這些材料發(fā)送至學校內部網(wǎng)站（德育處內的少先隊文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量,，壯大少先隊活動的影響，使少先隊活動更具凝聚力,，為少先隊工作的經驗積累,、工作總結、資料的上傳,、存檔打下堅實的基礎,，為創(chuàng)建“xx省紅領巾“示范學校獻一份力。

（3,、）繼續(xù)實行活動信息上報制,。學校組織少先隊的各項活動時,，各相關活動的負責人要及時寫好活動總結并由大隊輔導員老師及時向上傳報信息（上報文字材料、照片資料）把所有開展活動的信息及時地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊工作網(wǎng)和xx省少先隊工作委員會網(wǎng)站,，為堅實少先隊工作,，為早日創(chuàng)建“xx省紅領巾”示范學校做好努力。

1,、總結寒假生活,。.

2、舉行“開學典禮”,，,，制訂中隊工作計劃。

3,、大隊輔導員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課,，組織中隊輔導員學習雛鷹爭章的相關知識。

4,、各中隊圍繞隊知識出好第一期板報,。

5、各中隊建立健全中隊隊角,，（各中隊布置好紅領巾圖書角,，雛鷹爭章活動情況展示欄）并做好檢查評比工作。

1,、部署“弘揚雷鋒精神,，爭做四有新人”主題教育活動。

2,、3月8日前后,，以中小隊為單位，開展“感恩”主題教育活動,，把樹立新風尚的教育深入到家庭,，身邊的生活細節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐,，體味媽媽的辛勞,，從關心媽媽開始，從小學會關心,、體貼他人,。

3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報,，組織隊員開展綠化活動,，營造愛綠護綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊員的實際能力，低年級進行植樹綠化知識,，意識等方面的宣傳,、教育,；中年級開展護綠美化活動；高年級在學校內栽樹,、栽花,，并落實樹木、花木的管理責任,。

4,、3月28日全國中小學生安全教育日各中隊舉行安全教育活動。

5,、三年級級組自選主題進行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動,。

1、清明節(jié)前后,，進行革命傳統(tǒng)教育活動,。注重活動創(chuàng)新，讓隊員們在實踐中體會和認識革命先輩無私無畏的共產主義精神,。

2,、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍,，講革命故事,，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。開展讀書征文,、演講、知識競賽等活動,。

3,、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

4,、組織部分少先隊員代表到袁崇煥紀念園進行掃墓活動,。

5、四年級級組自選主題進行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動,。

1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育,；

2、月底開展評選小學“十佳少先隊員”的活動,。

3,、五年級級組自選主題進行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

4,、對新隊員進行隊前教育,，開展新隊員入隊儀式,。

5 、以慶“六一“為主題出第二期墻報

6,、進行交通,、防火等知識講座，進行安全教育

1,、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶?；顒印?/p>

2,、總結少先隊工作,，評選“特色中隊” 、評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員,、及優(yōu)秀值日生,、優(yōu)秀儀仗隊隊員。

3,、開展“禁毒宣傳教育周”活動,。

1、檢查中隊輔導員的中隊工作手冊填寫情況,，并及時做好歸檔工作,。

2、總結少先隊工作, 制訂暑假少先隊工作計劃,，安排隊員暑假生活,。

3、利用團隊活動課對學生進行安全教育主題活動課,。

：：

1,、每周一的升旗儀式。

2,、大隊委員會議每月一次,。

3、中隊輔導員會議一學期2次,。

4,、儀仗隊訓練。

5,、紅領巾廣播站廣播,。

6、紅領巾督察小組日檢查,。

7,、每月的班級墻報評比。

8、中隊主題會（班會）觀摩課,。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇九

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹征章”和創(chuàng)建“魅力少先隊”為重要載體,，全面加強少年兒童的思想道德建設,，把學校的少先隊工作扎扎實實做好，為鎮(zhèn)的少先隊事業(yè)的新發(fā)展添磚加瓦,。

本班有少先隊員43名,，男生23人，女生20人,。大多性格樂觀,，好動多數(shù)學生身體健康，發(fā)育正常,，懂禮貌,，愛問問題。但也有少數(shù)孩子自由散漫,，不守規(guī)矩,，上課精神不集中，影響班風,。

本學期的重點是加強常規(guī)紀律訓練,，通過細致的思想教育和豐富多彩的活動，使學生養(yǎng)成良好的學習,、守紀,、勞動、生活等習慣,，培養(yǎng)自制力,，樹立良好的班風與學風。

工作主題：熱愛學校遵紀守法,。

1,、恢復常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）,。

2,、制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織,。

工作主題：重要節(jié)日盡獻愛心,。

1、開展學雷鋒活動,。

2,、“手拉手心連心”扶助活動募捐。

3,、開展愛國主義,、保護環(huán)境教育。

4,、開展交通安全知識宣傳教育,。

工作主題：了解家鄉(xiāng)快樂成長。

1,、開展“了解家鄉(xiāng)快樂成長”知識競賽活動,。

2、開展中隊讀書活動,。

3,、貫徹小學生日常行為規(guī)范。

工作主題：五講四美全面發(fā)展,。

1,、開展安全周教育（假期安全工作）。

2,、做好勞動節(jié)的思想道德教育,。

3、慶?！傲弧被顒?。

工作主題：發(fā)奮學習做好復習。

1,、抓好復習工作,，調節(jié)學生精神。

2,、做好資料收集工作和各項總結,。

3、做好復習動員工作,。

工作主題：爭創(chuàng)先進做好總結,。

1、評先,、評優(yōu)活動,。

2、暑假工作安排,。

3,、結業(yè)典禮。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇十

如果把大學四年比作一年的四季,，大一是春天,，大二是夏天，那大三就是秋天?！霸浺詾槟莻€秋天要很久很久才會來到,，當?shù)谝黄瑯淙~落下，突然發(fā)現(xiàn)秋天已經風塵仆仆的來到,?！蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱耍傄詾榇笕x我很遙遠,，當真正的來到之時,，卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。

秋天是收獲的季節(jié),，作為一個農民家庭出身的一個學生,，知道秋天對于一個農民的意義，而我沒有付出,，也談不上收獲,，大三的課程已經上了將近一個月了，深深地體會到專業(yè)之難,，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大,，今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續(xù)，以前沒有打好基礎,，今日學習痛苦,，悟已往之不諫，知來者之可追,。我想現(xiàn)在努力應該還不算太晚,，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,，我也要掙扎掙扎,。

因此我做出如下決定：

一、英語四級學習,。

1.學會積累復習,，每天學習一些內容，隔天復習一次,，一周復習一次,，月末復習一次，沒記住的內容反復復習,。

2.每天背誦兩句話,，內容隨意。一周復習一次,，一個月的最后一周復習,。同時努力提高英語口語能力,，一周與同學練習口語一次。

3.多做練習,，每天爭取做一套練習,，如果做不到，那最少也要做兩個英語閱讀理解,。

二、讀書,。

1.每周讀書時間不少于五小時,，每天抽出一小時讀書。

2.讀書內容,。讀有關經濟方面的書籍,，多讀些大師作品，盡量不再看那些網(wǎng)絡小說,，營養(yǎng)價值不是太高,。

3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字,，提高自己的文字表述能力,。

三、專業(yè)課學習,。

1.跟著老師進度學習,，提前預習。不懂的地方及時解決,，學習過程中不留,。

問題。

2.每周復習一次本周學過的內容,，每月末復習本月學習內容,，循環(huán)復習。

3.定期總結,，發(fā)現(xiàn)學習中的不足,，及時查漏補缺。

第二學期少先隊工作計劃少先隊工作計劃篇十一

從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強學生的素質培訓,，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律,、嚴格的行為規(guī)范,，努力使學生成為身心健康，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年,。

1繼續(xù)以升旗儀式,，加強對學生進行愛國主義教育。

2繼續(xù)抓好五項競賽活動,。加強學生的常規(guī)管理,，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,，讓隊員在活動中體驗人與自然,、人與社會、人與人,、人與自我的關系,。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養(yǎng)成,。

4加強新學期中隊環(huán)境布置,，如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”,、等評比欄,。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習慣。

5繼續(xù)利用晨會,、集會,、

黑板報。

等多種形式加強開展安全知識教育,。以“安全伴我行”活動為載體,，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學習自護知識,、交通知識,，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識,。

2“五項”競賽開始,。

3愛心捐款活動。

4慶?！敖處煿?jié)”,。

5班報刊出(一)。

1.“慶十,、一”主題班會,。

2.師生座談會(了解學生),。

3為班級出謀劃策“金點子”賽。

4老人節(jié)慰問活動,。

5班報刊出(二),。

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽,。

3朗讀比賽,。

4野炊活動。

5班報刊出(三),。

1迎元旦大合唱比賽,。

2校報刊出(四)。

1少先隊,。

工作總結,。

2寒假工作安排,。

本學期,，我校少先隊將緊密圍繞上級少工委、少總部和學校的工作,，以“三個代表”思想為指導,，以育人為根本，貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，以體驗教育為途徑,，以豐富多彩的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質,，增強我校少先隊組織的凝聚力和影響力,，促進我校少先隊工作進一步發(fā)展。

1,、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,，規(guī)范管理，促進自身建設上新臺階;,。

2,、強化隊員思想道德教育，增強少年兒童的愛國思想,、民族精神;,。

6、進一步完善班主任考核評比制度,，亮分及時化,，評價公正化。

例會制度,，努力使輔導員隊伍形成良好的學習研究氛圍,，做好新老輔導員的“傳幫帶”工作,。

“鄉(xiāng)村少年宮”活動，做到有內容,、有組織,、有成效。

劃,、有目的開展,，教育過程有準確的記錄，努力把少先隊員培養(yǎng)成新時期下合格的社會主義建設者和接班人,。

具體活動時間安排：(括號內為相關落實人員),。

二月份：教育主題《規(guī)范在我心中》。

1,、制定班隊工作計劃,、“書香班級”創(chuàng)建計劃，指導學生制定個人學期計劃,、讀書計劃等;(各中隊輔導員),。

2、舉行第一次升旗儀式,，擬定學期安排,，做好資料整理;(魏琪、王明俊,、全體教職員工和全體少先隊員),。

3、各中隊圍繞“安全教育周”,、“法制教育周”,、“常規(guī)教育周”和“行為規(guī)范教育”四大主題開展教育評比活動，在晨會,、班隊課上認真落實,，及時做好相關教育記錄工作;(各中隊輔導員)。

4,、各班正常開展“讀書活動”,，各類書籍登記、歸類,、借閱規(guī)范;(各中隊輔導員),。

5、《規(guī)范在我心中》主題教育活動;(各中隊輔導員),。

6,、充分利用校信通平臺，認真組織班主任,、任課教師做好與家長的交流溝通;(各中隊輔導員,、任課教師,、校領導)。

7,、組織各中隊輔導員學習相關文件內容,，正常、規(guī)范班主任例會制度;(校領導,、各中隊輔導員),。

8、認真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導員),。

9,、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動。(各中隊輔導員),。

三月份：教育主題《讓紅領巾飄起來》,。

1、加強學生春季安全衛(wèi)生教育,，及時做好相關教育記錄;(教導處,、各中隊輔導員)。

2,、認真組織班級讀書活動,，注意做好資料整理收集;(各中隊輔導員),。

3,、開展“七星評比”，注重活動過程的督查,、落實;(各中隊輔導員),。

4、結合“三八婦女節(jié)”,、“植樹節(jié)”等開展有針對性地人文教育;(各中隊輔導員),。

5、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領導,、相關輔導老師),。

6、加強校訊通平臺的運用和評比,，認真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導員),。

7、《讓紅領巾飄起來》主題教育活動;(各中隊輔導員),。

8,、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(教導處、各中隊輔導員),。

9,、布置學生,、班級博客建設，制定相關評比制度,。(魏琪,、信息技術教師、各中隊輔導員),。

四月份：教育主題《做生活的小主人》,。

1、結合“清明節(jié)”,、“世界衛(wèi)生日”和“世界地球日”開展人文教育活動;(各中隊輔導員),。

2、《做生活的小主人》主題教育活動;(各中隊輔導員),。

3,、開展校內中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領導,、各中隊輔導員,、魏琪執(zhí)教)。

4,、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導員),。

5、組織少先隊大隊部換屆選舉;(各中隊輔導員,、中隊干部),。

6、認真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導員),。

7,、開展“七星評比”，注重活動過程的督查,、落實;(各中隊輔導員),。

8、認真組織班級讀書活動,，注意做好資料整理收集;(各中隊輔導員),。

9、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領導,、相關輔導老師),。

10、關愛留守兒童,，開展教育幫扶工作,。(校領導、相關輔導員)。

五月份：教育主題《勞動最光榮》,。

1,、組織開展慶祝“勞動節(jié)”和《勞動最光榮》主題教育活動;(各中隊輔導員),。

2,、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導員)。

3,、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領導,、相關輔導老師)。

4,、開展“七星評比”,，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導員),。

5,、開展少先隊大隊部干部培訓;(、少先隊大,、中隊干部),。

6、認真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導員),。

7,、開展校內中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領導,、各中隊輔導員,、魏紅執(zhí)教)。

8,、檢查班主任工作情況和相關資料記在情況,，完成本月班主任考核;(校長室,、教導處,、少先隊大隊部),。

9、組織開展讀書活動評比。(教導處,、各中隊輔導員)。

六月份：教育主題《感受快樂分享》,。

1,、組織開展慶祝“六一”兒童節(jié)和《感受快樂分享》主題教育活動;(各中隊輔導員),。

2,、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導員)。

3、開展少先隊大隊部干部例會培訓;(,、大中隊干部),。

4、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領導,、相關輔導老師),。

5、開展“七星評比”,，注重活動過程的督查,、落實;(各中隊輔導員)。

6,、組織開展“書香班級”評比活動;(教導處,、大隊部、各中隊),。

7,、開展校內中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領導,、各中隊輔導員,、呂霞執(zhí)教)。

8,、認真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導員),。

9、組織開展“明星博客”評比活動,，表彰成效突出的優(yōu)秀隊員;(教導處,、大隊部、各中隊輔導員),。

10,、檢查班主任工作情況和相關資料記在情況，完成本月班主任考核,。(校長室,、教導處、少先隊大隊部),。