寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇一

走上大學(xué)的道路,，我在這個嶄新的角度上看到了太多不一樣的事情,，也出現(xiàn)了很多現(xiàn)在才能去體會的事情,。就像在這次的暑假，我在經(jīng)過了仔細(xì)的考慮后,，最終決定在暑假期間去做暑期工來當(dāng)做自己的暑假體驗,。在過往的暑假中，我們總是將時間花費在學(xué)習(xí)和補習(xí)上,！盡管那讓我進(jìn)步了很多,，但畢竟也只不過是學(xué)習(xí)的體驗。在這個假期里,，我想體會的不是學(xué)校中的體驗,，但也要是能讓自己的成長的經(jīng)歷！為此,，我在假期里來到了xxx店,。

在這里我認(rèn)識了xxx店的店長xx,。一開始工作的時候，我經(jīng)常會在工作中屢遇招滿,，或是看我是大一的學(xué)生用經(jīng)驗不足的原因打發(fā)我,。但最后的，我的腳步停在了xxx店,，這里留下我,，并且還有一個出色的店長在工作方面教導(dǎo)我很多的知識，讓我在這個暑假收益繁多,。

在這個暑假的工作中,，我的思想在工作中得到了很好的鍛煉。盡管我所工作的小店里并沒有什么所謂的企業(yè)文化,，但它也有自己的經(jīng)營方式,！在這里的工作的中，我學(xué)會了怎樣去服務(wù)顧客,，在工作中有應(yīng)該怎么去做好自己的工作,，以及怎么與其他的同事配合好工作。這些在工作中的學(xué)習(xí)和感受都丟在不斷的提升我對工作的認(rèn)識,，并很好的鍛煉了我的思想,。

如今的我不僅讓自己的思想更加的堅韌，也更加的自信,，面對的陌生顧客的時候再也不會感到緊張,。并且在這次的工作中，我還收獲了積極性和上進(jìn)心,！

因為并非是專業(yè)防線的工作,，所以在學(xué)習(xí)方面我可能就沒有多少呃進(jìn)步。但是相反,，因為是服務(wù)業(yè)的工作,，所以，無論是在人際溝通或是在交談中來對他人心情的了解方面我都有了很大的成長,?？偟膩碚f，比起過去在學(xué)校中大門不出二門不邁的我,，現(xiàn)在在工作中的我能更好的適應(yīng)社會的環(huán)境,，并學(xué)會了與人相處，在為人處世上變得更加圓滑,。

當(dāng)然,，還有一點的很重要，那就是通過這次的工作,，我在體力上有了很大的提升,。也正是通過這次的工作,，我才明白要做好一份工作并不輕松！甚至是非常辛苦的,！

通過這次的實踐,，我認(rèn)為我變得更加成熟了，也真正的意識到了自己已經(jīng)是一名成年人,。我會在今后的校園學(xué)習(xí)上更加的努力,，并努力的完成自己的學(xué)業(yè)，讓自己更加出色,！

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇二

“轟隆隆,，轟隆隆……”汽車的聲音撲面而來，近了,，近了,，近了！那是我們班的車,，馬上可以研學(xué)了,，大家懷著激動的心情開始了研學(xué)。

歷經(jīng)兩個半小時的長途跋涉后,，我們來到了柳州五菱寶駿基地,。剛剛進(jìn)門,，便是一副“基建工地”的模樣,，每幾十米處就有一座實驗室，但兩旁的綠色植物也讓這座基地充滿清新與朝氣,。

令我印象最為深刻的還是在基地中心的參觀,，雖然見不到什么頂端配件，但是內(nèi)容卻歷久彌新,。

中心有個小展廳,，展廳里講述的是柳州五菱寶駿的發(fā)展歷程。最開始,，講解員拉了一幅圖——到處是荒涼的野草,，土地也處處是坑，一點兒綠植也沒有,。我不禁懷疑：這真的是基地嗎,？“沒錯，這就是最開始的五菱基地,，是十分荒涼的,。”講解員似乎看透了我的心思,。隨著講解員的講解,，我得知本來這里是寸草不生的地方,。但在20xx年，這里卻變了大模樣,，為什么呢,？原來在19世紀(jì)60年代，當(dāng)時的柳州機械廠（基地前身）開始生產(chǎn)拖拉機,。從導(dǎo)游的講解中,，我知道原來拖拉機的零件都是工人們一塊兒一塊兒安上去的，這時我腦海中出現(xiàn)一副畫面——一塊兒建筑工地上,，一群腰桿子直挺,、脖子里掛著白色毛巾的小伙子們，有的拿著電焊機焊零件,，有的按照拖拉機設(shè)計圖組裝零件,，揮汗如雨的他們真是一群勤勞能干、迎難而上的好男兒??！

“但在1980年，由于一些原因,，拖拉機滯銷,，我們只好開始生產(chǎn)其他機子，比如織布機,?！蔽铱吹侥菚r的織布機，做工十分精細(xì),，絲線筆直,，每一塊鐵都精心打磨過，可以用“無瑕疵”形容,?！昂髞恚?982年我們生產(chǎn)的第一輛車成功上路,，1985年我們改為‘微型’汽車廠,，并于1990年成功邁出國門。但在1990年后,，我們有了對手,，因此銷量下降，為了擺脫這種困境,，我們以壯士斷臂的勇氣,，確立‘做好、做強、做大’的理念,，在1999年出現(xiàn)盈利,，20xx年重回冠軍。20xx年我們與其他公司合資,，并在20xx年竣工了基地,，20xx年突破了千萬大關(guān)?！?/p>

我想正是因為柳鐵人有無不畏困難,、勤勞認(rèn)真的品質(zhì)，他們才能有如此高的成就,。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，磨練意志，磨練出品質(zhì),，才能走向成功的巔峰,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇三

本站發(fā)布社會實踐自我鑒定【三篇】，更多社會實踐自我鑒定【三篇】相關(guān)信息請訪問本站自我鑒定頻道,?！緦?dǎo)語】自我鑒定是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),。寫作應(yīng)該篇幅短小，語言概括,、簡潔,、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì),。本站搜集的范文“社會實踐自我鑒定【三篇】”,，供大家閱讀參考,，查看更多相關(guān)內(nèi)容,，請訪問自我鑒定頻道。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇四

第一次參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好情勢；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開辟了視野,，增長了才華,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到很多的感悟,！

整天在公司辛辛勞苦上班，每天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊?。『眯羷诎,?！在那時，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不輕易,！

在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面,，家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深入的感受，家為了工作走到一起,，每個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。假如還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,，有很多的***,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班鹼面的班干部。要想成為一位好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工，你的下屬,，你班鹼的`同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗語說：在家千日好,，出門半招難！意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，庇護(hù),！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你往到外面工作的時候,，不管你碰到甚么困難，挫折都是靠自已一個人往解決,，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已立！

一切熟悉都來源于實踐,。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目,。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步，人的'熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步,！馬克思主義哲學(xué)夸實踐對熟悉的決定作用,，熟悉對實踐具有巨的作用。熟悉對實踐的作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用到客觀實際中往,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那末所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部份占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易,。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了，但在工廠里，數(shù)字盡對不可以出錯,，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效力也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂逆水行船，不進(jìn)則退,，企業(yè)要時時保持著這類競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣,，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每個環(huán)節(jié)都不能出錯，這類要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操縱，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，而且一旦出錯其實不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇五

第一次參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好情勢,；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的間隔,，也讓自我在社會實踐中開辟了視野，增長了才華,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟,！

整天在公司辛辛勞苦上班,，每一天應(yīng)對的都是同一樣事物，真的好無聊阿,！好辛勞阿,！在那時，我才真真正正的明白,，原先父母在外打工掙錢真的很不輕易,！

在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,，可是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深入的感受,，大家為了工作走到一齊，每個人都有自我的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能,，就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。假如還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸揣摩,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。碰到不懂的地方，自我先千方百計解決,，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學(xué)潛力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,，有很多的xxx,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一位好的管理,，就務(wù)必要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法往管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學(xué),，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗語說：在家千日好,，出門半招難！意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，庇護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，可是,，只要你往到外面工作的時候，不管你碰到甚么困難,，挫折都是靠自已一個人往解決,，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立,！凡事都要靠自已！此刻,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立！

一切熟悉都來源于實踐,。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉潛力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目,。而隨著這些題目的不斷解決,，與此同步，人的熟悉潛力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟悉的決定作用,，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，可是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用到客觀實際中往,，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那末所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選取了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部份,，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時都是教師在教授，學(xué)生聽講,，理論部份占主體,，而我自我對專業(yè)知識也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,，可是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易,。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,，但在工廠里,，數(shù)字盡對不能夠出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效力也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂逆水行船，不進(jìn)則退,，企業(yè)要時時持續(xù)著這類競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣,，企業(yè)會對每個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每個環(huán)節(jié)都不能出錯，這類要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但那里更需要的是與實際相結(jié)合，僅有理論,，沒有實際操縱,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以必須要個性謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,，并且一旦出錯其實不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇六

社會實踐活動已過了半個多月了,?；顒有Ч绾?這是大部分人所關(guān)注的熱點、焦點問題,。筆者利用周六、日時間,，對實踐單位和實踐個人進(jìn)行了追蹤調(diào)查,。一位實踐單位領(lǐng)導(dǎo)這樣評價這批參加社會實踐的大學(xué)生：他們對自己的崗位工作很熱情、有斗志,，能干而且能較好地完成各項分配的工作,。我們很喜歡!能聽到實踐單位對實踐生們有這么高的評價，我們很欣慰,。但從實踐生口中調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大部分實踐生在工作過程中還存在著許多不足之處。

一,、主動性不夠,。主動性的強弱可以體現(xiàn)出一個人對工作是否熱情、高漲,。工作積極主動,，不但可以贏得工作的主動權(quán)，而且還可以贏得領(lǐng)導(dǎo),、同事的贊許,。比如說，一項工作,，如果你能主動向領(lǐng)導(dǎo)或同事請纓,，那么領(lǐng)導(dǎo)或同事就會給你更多的鍛煉機會，這就是一種無形的收獲。但是如果你主動性不夠,，領(lǐng)導(dǎo)或同事可能早已把這項工作交給另外一個人了,。這就說明，主動性可以為你贏得表現(xiàn)的機會,。還比如說,，領(lǐng)導(dǎo)或同事分配給你一項工作之后，假如你不能勝任或者順利完成,，那么你就應(yīng)該主動向領(lǐng)導(dǎo)或同事請教,，不能憋在心里，死撐下去,。主動請教可以為你贏得時間,，占據(jù)工作的主動權(quán)。

二,、溝通意識不強,。溝通包括實踐組員與組員之間，實踐個人與實踐單位領(lǐng)導(dǎo)或同事之間的交流,、溝通,。只有溝通，才能相互了解,、相互認(rèn)識;只有溝通,，才能在實踐中不斷提高。比如說,，組員之間交流甚少,。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑椤＿@樣就不利于彼此工作的提高,。因為工作中的得與失只有通過交流,、溝通，相互學(xué)習(xí),、參考,，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的目的,。

三,、缺乏創(chuàng)新理念。創(chuàng)新是源動力,，有創(chuàng)新才有發(fā)展,。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,，在工作中你能做到不循常規(guī),，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為你的工作贏得時間，提高工作效率,，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚,。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,，如果你能用獨特的思維提出新的思路,、新的觀點、新的方法,，這對你的個人發(fā)展非常有利,。但要求做到創(chuàng)新這一點，很多實踐生還是有困難的,。

四,、服務(wù)意識欠缺。參加準(zhǔn)入社會實踐的目的就是希望從實踐過程中獲得鍛煉,，增強自己的膽識,，提高自己的能力。但是很多實踐生還是未能擺正心態(tài),，還未能達(dá)到真正服務(wù)的意識,。其實服務(wù)之中也有學(xué)問，服務(wù)并不是低三下四,、必恭必敬,。服務(wù)是一種面對面的交流，是平等的,。一位在市某某局實踐的張某這樣對我說：我們是來學(xué)習(xí)的，為什么要擦地抹桌,、端茶倒水,。其實并不然，他還沒有擺正心態(tài),，其實他應(yīng)該這樣想：辦公室也是自己每天的工作環(huán)境,，清潔、舒適的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的心情,，何樂而不為呢?端茶倒水又怎么了?很丟人嗎?其實不!給領(lǐng)導(dǎo),、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養(yǎng),。應(yīng)該這樣想：身邊的每一個人都是自己的朋友,，給朋友端茶倒水那可是很正常的事啊!

五、虛榮心強,、目標(biāo)過高,。有虛榮心很正常，也并不犯罪，但虛榮心太高反而可能會毀了自己,。比如說,，在吳川市某局實踐的一位同學(xué)跟我說，他希望這短短的一個月時間里,，可以為單位做一件大事,。所謂大事為何事?就是單位急需一個網(wǎng)頁做宣傳，這位同學(xué)就主動向單位請纓：某某領(lǐng)導(dǎo),，讓我來做吧!,。因為單位很急用，所以領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時也不是很放心交給一個實踐生去做,，但因為這位同學(xué)的主動要求而且對自己非?？隙ǎI(lǐng)導(dǎo)也就沒說什么就交給他了,。他開始干的時候非常有信心,，也很有毅力，但因為能力所限,，完成到一半的時候卻再也不能繼續(xù)了,，可他還繼續(xù)撐著，希望尋找再次突破,，最后他還是失敗了,。虛榮心太強、目標(biāo)太高,，不但不能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，而且還因為不能及時完成，延誤了單位宣傳的時間,。所以說,，凡事要量力而行，不能逞強,。

以上幾點,，實踐生身上普遍存在。但也許就因為這幾點,，也足以阻礙一個實踐生的發(fā)展,。希望在下半個月能有所作為的實踐同胞們，擺正心態(tài),，提高服務(wù)意識,，要充分展示出我們大學(xué)生的朝氣蓬勃和良好形象。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇七

在這個漫長的暑假中,，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力,！讓我在以后的人生路上更加堅強,！通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易,！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會更加堅強！

此次的工作,，一方面,，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí),，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力,。

過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認(rèn)識,。并且傳真機,、打印機、復(fù)印機,、掃描儀等儀器的使用也得到了進(jìn)一步的認(rèn)識和學(xué)習(xí),。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇八

即將畢業(yè),，回首在校期間的學(xué)習(xí)和對社會實踐的一點一滴，感受良多,。

在思想上,，本人有良好的道德修養(yǎng),，作為一名黨員，我遵紀(jì)守法,、愛護(hù)群眾,、關(guān)心和幫忙他人，熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則；并以務(wù)實求真的精神熱心參與校園和社會的各種公益宣傳活動,。樹立以群眾主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、群眾,、個人三者之間的利益關(guān)系,，當(dāng)個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、群眾的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央持續(xù)一致,，用心主動地向黨組織靠攏,。課余時間用心參加各項社會實踐活動，提高自身素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)操作潛力,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中。在計算機硬件方面,，我熟悉其組成原理,，能夠進(jìn)行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障,。除此之外,，我還涉獵了一部分其他課程，開闊視野,，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇九

今年暑假，為了弄清楚社會和大學(xué)之間究竟有怎樣的差距,，我借助大學(xué)生的身份走出了校園的“象牙塔”，并在社會的工作環(huán)境下鍛煉,、完善了自我的思想和能力,。在此,，我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下：

在思想上，我樂觀積極,，面對這次走向社會的實踐活動,，我也早就做好了“吃苦”的準(zhǔn)備。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚,，但通過在工作中堅持下來,，我的思想和意志也變得更加堅韌了一些。

此外,，在社會的環(huán)境壓力下,，我在思想上有了許多的改變，不會再輕易的說自己做不到,，也學(xué)會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法,。

1、對社會認(rèn)識的改變,。

參加這場實踐之前,，只聽人家說過社會復(fù)雜、辛苦,。這讓我們在學(xué)校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方,。但此次鼓起勇氣走向社會之后，我才感受到社會與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒有那么多的不同,。但對比起來,，卻精彩了不少。不僅有沒有接觸體會過的工作,，還有很多新知識,，生活中的小技巧。

經(jīng)過這次的社會體會后,，我不再“害怕”社會了,。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認(rèn)識社會。這一定會讓我有更多的收獲,。

2,、工作能力的成長。

在實踐期間,，我來到了__的工作崗位上,，成為了一名暑假臨時工。盡管算不上是十分復(fù)雜的工作,。但對工作者的耐心和細(xì)致卻有很高的要求,。通過一個月來工作的鍛煉。我對工作的技巧尚且不談,，我感到自身變得更加耐心,，做事也穩(wěn)重了許多,。這些改變，雖然是針對工作的鍛煉,，但在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也能給我不少幫助,。

3、溝通和交流能提升,。

在社會的生活還讓我認(rèn)識了很多的人,，學(xué)會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活,，還幫助我解決了不少的問題,，更好的適應(yīng)了社會的生活。

（一）,。

從開始實習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸,，也有成功的喜悅,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,，但我覺得收獲不少,，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合,。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,，但明白的都是理論，明白操作步驟,，卻沒有多少實踐,，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題,。在遇到問題的時候我全面的思考,，不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作職責(zé)心強，工作效率高,。

（二）,。

在公司實習(xí)的這段時間，我做到了：

1,、完成了認(rèn)知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,，深入公司運營中找到理論于與實際的差距，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識,，主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍。

2,、完成了從認(rèn)知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶，每項工作都可圈可點,。

4,、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題，獲取更多做人的道理,，為邁進(jìn)社會做準(zhǔn)備,，此積極探索心態(tài)值得贊許。

（三）,。

轉(zhuǎn)眼間,，從__年8月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方,，改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上，嚴(yán)格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對板書、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格,。

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。

社會實踐自我鑒定總結(jié)篇十

20xx年x月，我在幼兒園進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),，在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子，要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。我在實習(xí)中增長了見識，我才明白,，做老師難,，做幼兒老師更難也明白了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,，彌補缺口,。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，轉(zhuǎn)變他們，教育他們,，這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們,。咱也當(dāng)了一回張老師呢,！經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn),，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不容易,，光靠此刻學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的'喜怒哀樂,，此刻回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的,。我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心我愿用我的真心，換取孩子們的快樂我愿用我的實心,，換取全部人的認(rèn)同,。初為人師，欣喜中有困惑,，歡快中有感悟,。幼兒的教育和成長，都把握在幼兒老師的手中,，我真正感受到這份職業(yè)的神圣,！

僅有不好的老師，沒有不好的孩子,。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。應(yīng)對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí),，我更加堅定了自己的選擇,。