演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

畫家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶,，他說：“為了能飛起來,，它先結(jié)一個(gè)繭，把自己禁閉在內(nèi),，化為蛹而徹底變形,。最終，也是最重要的就是,，它得從繭中掙脫出來,。才能自由地翱翔于空中?！?/p>

誠如斯言,，我相信,，不單單是藝術(shù)家，在社會(huì)競爭的巨浪之中,，無數(shù)展翅飛翔的.成功者,，沒有不是從默默地努力下成長起來的。然而,，不是每只蛹都能幻化成蝶,，許多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。

輝煌與落寞,，飛翔與消逝,，取決于是否奮進(jìn)。

奮進(jìn),，就是擁有一顆強(qiáng)者之心,，化渺小為偉大，化平庸為神奇,。生物學(xué)家約翰·格登給了奮進(jìn)一個(gè)完美的詮釋,。少年時(shí)的他被老師認(rèn)為沒有任何科學(xué)天賦，那張最糟的成績單也給了他不小的打擊,。然而,，他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了,，就對(duì)自己說：“我能行,，我要證明自己!”上帝在一顆奮進(jìn)的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來,，終于登上了科學(xué)的最高峰——諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),。是的，這便是奮進(jìn),，格登的心正如鞋匠的錐,，經(jīng)歷了旁人冷言冷語的磨練，它越來越銳利,。格登披荊斬棘,，乘風(fēng)破浪，刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言,，也推開了上帝那扇虛掩的門,。

人生短暫，為何要不斷奮進(jìn)?君不見北宋名相寇準(zhǔn)的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂生活中不思進(jìn)取,，最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因?yàn)椴辉笂^進(jìn),，才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆：“今天很殘酷，明天更殘酷,，后天很美好,，很多人都倒在了明天晚上,。”沒有了奮進(jìn)之心便沒有了堅(jiān)持的動(dòng)力,。倘若奮發(fā)向上,，寇準(zhǔn)的子孫名揚(yáng)天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強(qiáng)大，劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個(gè)繭,，碌碌無為者待到生命盡頭,，才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過。

既然奮進(jìn)是必須的,，你也許會(huì)疑惑,，奮進(jìn)，從何做來?《菜根譚》的警語告訴了我們答案：“青天白日的節(jié)義,，自暗室漏屋中培來;旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,，自臨深履薄中繰出?！背晒Σ⒎且货矶?，而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹(jǐn)慎。在奮進(jìn)中走曲折的路,，在跌倒中成長，默默的奮斗宛如默默向上的野草小松,，不取笑外面的世界,，也不在意世界的嘲諷，直到成長為凌云之木,。

正如三毛所說：“在我的生活中,，我就是主角?！笔略谌藶?，奮進(jìn)決定你是輝煌還是落寞，奮進(jìn)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,，化蛹成蝶的利劍,，有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,，讓夢(mèng)想延伸,，與現(xiàn)實(shí)交會(huì)!

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是高二x班的xx,，今天我講話的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。

高中三年是悠長而短暫的,。悠長是我們?yōu)閴?mèng)想一路拼搏,，短暫是無悔歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝,。這一路，有艱辛與坎坷,，也有回報(bào)和收獲,。一路走來，有過迷茫,，有過失落,；但不管天寒地凍，路遙馬亡,，關(guān)于夢(mèng)想,，我們都不愿將就；關(guān)于夢(mèng)想,，我們執(zhí)著拼搏,，一路向前！

今天,，也許只是平凡的一天,，但對(duì)于高三的學(xué)長們而言，高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字又減了一個(gè)1,，意味著高考的腳步更加迫近,！積蓄三年，拼搏三年,，終于磨礪筆戈,，即將奔赴戰(zhàn)場。

這個(gè)夏天,，高二的我們將邁入高三,，高一的學(xué)弟學(xué)妹們將面臨文理分科的選擇。也許前方的路并不平坦,，就讓夢(mèng)想為我們領(lǐng)航吧,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力與付出,。我們相信：經(jīng)過拼搏，我們總會(huì)迎來長風(fēng)破浪的那一天,。

同學(xué)們,。既然有夢(mèng)想就要勇敢的去追逐，當(dāng)你想要放棄時(shí),，一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早、跑得比你賣力,、天賦還比你高的牛人,，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方,。所以，請(qǐng)不要在最能拼搏的時(shí)候選擇安逸,。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路，付出別人無法企及的努力,！將來的`你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己！

在此,，我想對(duì)大家說：為了夢(mèng)想無畏的拼搏,！為了夢(mèng)想執(zhí)著的拼搏！為了夢(mèng)想驕傲的拼搏吧,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇三

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

后悔過去，不如拼搏現(xiàn)在,。這一直是我的座右銘,，我一直相信拼搏的力量?？吹狡床珒蓚€(gè)字,，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力量,。

剛進(jìn)足球班時(shí)，我對(duì)什么都感到新奇,，也很迷茫,，更別說快樂了，我一直擔(dān)心自己可能被攆出足球班,。第一節(jié)課,，教練就給我們來了個(gè)“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好,。之后,，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長得是豬耳朵嗎,？我教你的都踢不進(jìn)去,，踢球簡直像狗熊掰棒子?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑,，從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,，我便立下把足球踢好的目標(biāo)，一定要讓我們教練對(duì)我刮目相看,。

看看別人,，毫不費(fèi)勁，做幾百下都不累,，可我呢,？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了,?？粗鴦e人在球場上健步如飛的樣子，我暗自問自己,，難道自己不如別人嗎,？不，我一直相信只要自己肯拼搏,，就一定會(huì)做的更好,。我漸漸女里起來，別人去休息了,，我繼續(xù)自己練習(xí),，別人在練一遍，我就練五遍,，我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門,，同時(shí)，我想起了我的偶像：c羅,，我想起電視中他拼搏的模樣,，他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,，通過拼搏,，向老師同學(xué)們證明我自己。于是,，我每天更加努力地訓(xùn)練自己,，每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏,，鞭策著我,。

因?yàn)槠床瑵u漸地,，我找回了笑容,，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因?yàn)槠床易尷蠋煿文肯嗫?，因?yàn)槠床?，我找回了自己。我一直相信,，拼搏的`力量是強(qiáng)大的,，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長,。

謝謝大家,！

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說過：人是為理想而生活的,，沒有理想的生活，就像一潭死水,，沒有生機(jī),，沒有歡樂，失去理想的青年,，像是失去了舵的航船,，只能在生活的大海中漂泊、游蕩,，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸,。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放,，而不去抓旁邊觀望,、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，并且擁有執(zhí)著的精神,，只要一步步走下去,，就一定能勝利，才能到達(dá)理想的彼岸,。

如果一個(gè)人只是幻想過豪華生活，追求享受,，這就是典型的虛度美好人生,，而在拼搏的路上沒有留下一個(gè)腳印，一滴汗水,，當(dāng)他閉上眼睛,，對(duì)自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和拼搏,。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來美好的生活,，而不用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的理想，這是虛度美好的年華,，也是在浪費(fèi)自己的生命,，到頭來只能是一個(gè)沒有志向的人，到老就一事無成,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過夢(mèng)想，很多情況下,，有可能實(shí)現(xiàn),，也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生,，讓自己的人生更加的精彩,，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活,。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo),，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會(huì)失去方向,，不知抓哪只好,，可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢(mèng),，不要輕易放棄,，在奔向夢(mèng)想的路上，即使遇到各種名利等等誘感,，也要舍得放棄,，否則你的夢(mèng)想水遠(yuǎn)只是夢(mèng)了。

我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣,，他是青島港工人,，憑著刻苦鉆研、艱苦拼搏的拼搏精神,，從一名普通工人鍛煉成長為技術(shù)能手,，帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率，為我國集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),，他就是擁有執(zhí)著的精神,，一步一步堅(jiān)持走下去，你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想,，你才能看到成功的曙光和希望,。

許振超同志立足本職崗位開拓進(jìn)取，給自己定下了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念,，它指引著我們前進(jìn)的方向,，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用,，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”,，在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職,，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，創(chuàng)新進(jìn)取,，爭創(chuàng)一流,，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

理想是人生的拼搏目標(biāo),，是人們對(duì)未來的一種設(shè)想,、追求和向往。因此,，這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長短的問題,。我們把那種需要長時(shí)間地艱苦拼搏和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和拼搏目標(biāo),，我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo),，我們稱之為具體的理想。

那么理想是人們對(duì)未來的一種合理的,、有根據(jù)的設(shè)想,，既然它是人們對(duì)未來的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識(shí)的范疇,，即社會(huì)意識(shí),。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的，是社會(huì)存在的反映,。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物,，都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化,，它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。過去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁,，而且要吃得好,，穿的好，吃出文化來,，穿出品位來。是什么原因？社會(huì)條件變了,，我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化,。

實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí),、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣,，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作,，需更艱苦拼搏,、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí),、真本領(lǐng),，而不要那種睡大覺做美夢(mèng)的懶蟲，不要說大話,、說空話的吹牛大王,，不要那些只會(huì)吃父母穿父母的，而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造,，去爭取,。

要實(shí)現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,，它們既相互區(qū)別,，又密切聯(lián)系、相互依存,、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體,。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的.前提。那么人也是社會(huì)的人,，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會(huì)決定的,。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中,，衡量人生的價(jià)值,，標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國特色社會(huì)主義真誠奉獻(xiàn)，為人民群眾盡心盡力服務(wù),。

一個(gè)沒有理想的人,，就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)失去生命的方向,，一生將會(huì)碌碌無為,，一事無成,。因此，理想雖然不專屬于青年人,，但對(duì)我們青年人是很重要的,。青年人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能有高尚的精神生活,，才能使自己的生命更有意義,、更有價(jià)值。

我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，追求遠(yuǎn)大理想,，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道,，只要一步一步地走下去,，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過得更有意義,，讓我們擁抱理想度過美妙的人生,，我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過程之中。

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇五

我還記得有一首歌的歌詞是這樣說的：隨風(fēng)奔跑是方向,，追逐雷電的力量,，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠(yuǎn)航,，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀,，敢愛，敢闖,。

我覺得我可以順著自己內(nèi)心的方向,，做自己想做的事。即使有很多困難,，我也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去,。即使奇跡般的機(jī)會(huì)也伴隨著奮斗，否則,，人與人之間就不會(huì)有差異,。

人與人在精神上是平等的，但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸,。由此可見,，對(duì)知識(shí)的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒有人告訴你你落后了,，但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂,。

自省是一面鏡子，讓你透過表象看自己,。西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句發(fā)人深省的話：“沒有自省的人生不值得活下去,?！币粋€(gè)粗心的人，必然會(huì)被塵埃淹沒,，悄然回歸塵埃,，雖然這是每個(gè)人的宿命，而你只看一眼,，就沒有生命的希望。

要活下去,，就要活得開心,，活得徹底，為自己想要的東西而奮斗,，為之奮斗,。不要吝嗇自己的努力，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義,。堅(jiān)持下去,！

無論生活中發(fā)生什么，珍惜生命,，走過人生的陰霾,。樂觀不是外在的，它有一種豁達(dá)安靜的做事態(tài)度,，除了那顆明亮的心,。因?yàn)槟愕男拇螅愕氖澜缇痛蟆?/p>

不要做一個(gè)有夢(mèng)想?yún)s看不到地平線在哪的人,。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內(nèi),。跳水龍門已經(jīng)淘汰了，更別提比賽成功了,。腳下是荊棘,，堅(jiān)韌有力的步伐會(huì)克服一切障礙。世界屬于有心人,。

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇六

人生苦短,，贏在拼搏草原需要駿馬的馳騁，才丈量出一片寬廣遼闊;黃河需要水波的奔騰,，才激揚(yáng)出可歌的其實(shí)磅礴;歷史需要英雄的悲壯,，歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏，才會(huì)在飛逝的時(shí)光中贏在拼搏,。藍(lán)天下不曾留下鳥兒的痕跡,，可是會(huì)有人記得它曾飛過。白云蒼空,，琴音寒徹,。無數(shù)的明天就這樣過去,，匆忙之下讓我們想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌,，渺小的軀體能爆發(fā)出什么,。

我們有理想，有抱負(fù),，有戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，天生我材必有用,?！睍r(shí)間雖然過去，太多的記憶依然會(huì)雋永在心里,。我們不用在乎人生的航班上飛馳的太快,，我們有能力在步伐上將一個(gè)個(gè)腳印踩得更堅(jiān)實(shí)，更那么深,。然后用汗水將他們填滿,，倒影中眼神向前那么堅(jiān)定。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手,，手掌寬厚且堅(jiān),，緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù),。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄,。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時(shí)還在更加耀眼的讓別人欣賞它釋放自己,。相對(duì)與永恒,，我們都很清楚的明白，人之一生不過一瞬,，眨眼一睜一閉,，太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻涌,，就算那一時(shí)激起的浪珠,。我們只在乎在這一瞬的美麗。

敢打才會(huì)勝,，敢拼才會(huì)贏,。

一生，一世,，一年,，一月，也許我們的明天越來越少,，但是數(shù)不勝數(shù)的.今天里,，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,，千百之中，全都英姿颯爽,，傲目挺立,。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^，我們戰(zhàn)斗過,。打烙過光陰,，鍛造了過去的歲月。無論我們?cè)谂c不在,，全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤,。

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇七

同學(xué)們：

大家好！今天,，我要演講的是，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事,。從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子,，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走,，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn),，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的,，就是要走出叢林,，將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中,，因?yàn)殛?duì)長突然患疾病,，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了,。在彌留之際,，他意味深長的對(duì)同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的'箱子，我現(xiàn)在沒辦法行走了,，只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西,?！?/p>

說完之后，隊(duì)長就去世了,，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長之后,，就扛著箱子繼續(xù)趕路,。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來越耗盡,，糧食也越來越少,，當(dāng)然，道路也越來越難走了,。但是,，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長的囑咐,，他們最終還是鼓起勇氣,，繼續(xù)艱難的往前行走,。終于,，皇天不負(fù)有心人,，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,，走出了叢林,，將箱子交給了隊(duì)長的朋友,?？墒?，隊(duì)長的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,，原來,，他根本就不知道隊(duì)長會(huì)給他送去東西。于是,，他們一起打開箱子一看,，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭！故事講完了,，同志們,，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭,。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的,，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏,。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處,，就在于人會(huì)勵(lì)志向上,，有拼搏精神，也具有高級(jí)思維能力,。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌膭?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,，人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。在座的各位朋友們，聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,，你是否找到自己拼搏的目標(biāo),，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,，因?yàn)橛辛四繕?biāo),，人生才能完美，有了目標(biāo),，才有拼搏的方向,，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧，我的演講完畢,，謝謝大家,。

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇八

親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好！

常言道,，“一分耕耘,，一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?，我們才會(huì)收獲成功的碩果，沒有人能不勞而獲,。沒有付出，就一定沒有收獲,。如果你想在初三取得成功,，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn),，多思考一下未來,，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人,，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；因?yàn)榍趭^,；我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班,。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,?！?/p>

天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,，永不言棄,；這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞,，功虧一簣,。”在這最后的七個(gè)多月里,，我們將用青春與歲月的激情,，去編織我們讀北中的夢(mèng)想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),，在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功,。一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)有人生的驚喜。

在初三,，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己,；在初三,，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意,；而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三,，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地,；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力,，去抒寫20xx年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,，是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏,；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。成功在于拼搏,，拼什么？拼效率,，有了效率才會(huì)有成功,；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維,；拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗,；拼潛力,，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆,。我們正處在花季少年,，人生能有幾個(gè)花季,，雨季,？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗,。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當(dāng)然,，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的我在抓學(xué)習(xí)的過程中,，講究以下幾個(gè)原則。

三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則；二,、主動(dòng)性原則,；三、獨(dú)立性原則,；,；

三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀,；二,、學(xué)會(huì)快速書寫；三,、學(xué)會(huì)做筆記,。

不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力,。他們不敢碰難題,，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)挑戰(zhàn),。這種自信缺乏,，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,，我們都要認(rèn)識(shí)到,，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的,。只要自己敢想,、敢做，永不服輸,，就一定能地走向成功,。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師,。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題,，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本,。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,，那些平時(shí)不重視閱讀課本,，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的,。“三人行,，必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師,。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便,。通過同學(xué)之間的討論,、爭辯，有助于開拓思路,，激發(fā)思維,，互相促進(jìn)。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下：

學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,，也就是知道要講些什么，要解決什么問題,，采取什么方法,，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí),，我一般采用邊閱讀,，邊思考，邊書寫的方式,，把內(nèi)容的要點(diǎn),、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào),，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,，最后確定聽課時(shí)要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率,。

對(duì)于數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題寫完了不能就算了,，還要?dú)w納寫題方法最好能天天都用30分去做習(xí)題,，要持之以恒,。。

第二次月考還有幾天就要舉行,，作為一名初三的學(xué)子,，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠,，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí),。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，爭取取得第二次月考的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信,。同學(xué)們,，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

愛國愛鄉(xiāng)頑強(qiáng)拼搏演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。

拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取,。然而,，在生活中，拼搏是多種多樣的,。對(duì)于商人來說,，拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)球員來說,，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅,；對(duì)我們來說，拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實(shí)和問心無愧,。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,，但無一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,，只要是盡了全力,，無論成功與否，都是值得肯定的,。

我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病,，關(guān)節(jié)炎,，黃熱病,，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺,，愛情上也屢遭挫折,，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉,。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了,。

是什么讓貝多芬重新站了起來？是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,，譜寫流傳千古的樂曲,？又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺？這是一種頑強(qiáng)拼搏,，永不放棄的'信念?。?/p>

你們也許會(huì)問：是不是只有偉人才具有這種精神呢,？其實(shí),，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通,，默默無聞的學(xué)生,。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,，奮力一搏,。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑,，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,，只想著：沖！沖,！沖,！即使是沒拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者,，因?yàn)樗麄兤床^,。

拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡,，讓渺小的人變得高大,，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧，只要拼搏,，成功就會(huì)向你招手！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日,。