演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

教師國旗下演講稿三分鐘篇一

你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》,。

新的一天,，從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,，從我們邁進學(xué)校大門的那一刻開始,。按時到校，不亂扔果皮屑,，不說臟話,，不打鬧等，都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略,。

俗話說：玉不琢,，不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律。

有了它,，我們的秩序更加井然;有了他,，我們的生活更加自由;有了它，我們攀登的腳步更加堅實,。

一個有生命力的民族,，必定是一個有紀律的民族。

一個精誠協(xié)作的團隊,，必定是一個有紀律的團隊,。

一個有凝聚力的班級，一定是一個守紀的班級,。

一個有進取心的學(xué)生,，一定是一個守紀的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始,，從點滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做守紀的好學(xué)生,，我在此倡議：

管住我們的口：不隨地吐痰，不說臟話,，不狂呼亂叫;,。

管住我們的手：不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂劃,，不亂拿亂放;,。

管住我們的腳：不踐踏草坪，不破壞冬青樹木,，不爬窗臺和墻,，不上網(wǎng)吧，不進游戲廳,。

讓我們攜起手來,，與紀律同行,，一路走好，共創(chuàng)美好明天,。

教師國旗下演講稿三分鐘篇二

教師,。

寫的是什么內(nèi)容，那么,，關(guān)于教師國旗下演講稿怎么寫,，你知道怎么寫嗎？如果不知道,，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧,！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是“珍惜時間,，珍愛明天,，走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說,，明天會更好,。是的，明天是美好的,，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,，只有今天的努力,，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說,，都是有限的,。假如真像。

諺語,。

中描述的“一寸光陰一寸金”的話,，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻,，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,，還得學(xué)會學(xué)習(xí),，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

第二，要靠“思”,，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,，作業(yè)要獨立完成,，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求,，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好,。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題,，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢,？獨立完成作業(yè),，就是一個思考的過程,，久而久之,，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。同學(xué)們,，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路,。

同學(xué)們,，請我們珍惜時間,，珍愛明天,，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認真上好今天的每堂課,，做好今天的每一次作業(yè),，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事,，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,，我們明天的生活就會更好,！

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是《放飛夢想,，立志成才》。

德國哲學(xué)家海德說過：“春天不播種,，夏天就不會生長,，秋天就不會有收獲,，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬物復(fù)蘇,、草長鶯飛的陽春四月，我們播下夢想的種子,。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,，夢想是地平線上四射的陽光?？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一個夢想的種子,，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志,。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力,。

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”,，路就在我們自己的腳下,，命運就在我們自己的手中。能成為太陽,，我們就不做月亮,；能成為月亮，就不做星星,！能成為大樹,，就不做灌木；能成為灌木,，就不做小草,！是駿馬，就應(yīng)該馳騁天地,、志在千里,；是蒼鷹，就應(yīng)該搏擊長空,、與天比翼,；是雄獅，就應(yīng)該威令百獸,、嘯谷為王,；是青少年人，就應(yīng)該對生命抱有極大熱忱,，立志成才,！

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期是你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準方向,，增強信心,，勤奮踏實，刻苦鉆研,。我們相信你們一定會通過自己的努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績，為自己的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,，也為我們學(xué)校爭光,！加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,，不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,，沒有天生的天才,，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué),，好學(xué),，會學(xué)，付出的汗水多了,，收獲自然也多,。從現(xiàn)在起，抓緊每一分,，第一秒,，珍惜每一天。浪費今天,，就是糟蹋昔日成果,，丟了來日前程。新學(xué)期,，新氣象,，希望每一位同學(xué)都能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，揚起自信的風(fēng)帆,，向明天起航,。只要我們現(xiàn)在努力奮斗了，對得起自己,，那么我們就可以像泰戈爾所說的那樣,，“天空沒有痕跡，但我已然飛過,?！?/p>

最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗,，實現(xiàn)自己的理想,，立志成才！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，大家好！

時間過的可真快呀,，轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周,。今年我們美麗的城市爭創(chuàng)文明城市，做為小學(xué)生的我們,，也應(yīng)該積極努力,，獻出自己的一份力量。

怎樣才能做一個“四好少年”呢,？我們可以從自身做起,，從小事做起，做到“一讀,，二做,，三別，四帶,，五無,。”

“一讀”就是：到校就讀書,。早上到校后有十分鐘的讀書時間,，我們要充分利用好這有限的時間，多讀書,，讀好書,，開闊我們的視野，增長知識,。

“二做”就是做有益于他人的事,，做有益于集體的事。

學(xué)校是一個大集體,，我們每個少先隊員都是其中的一員,，我們的一言一行都代表xx小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,，不計個人利益,，我們的校園會更和諧，環(huán)境會更優(yōu)美,。

“三別”就是向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別。

“四帶”就是把禮儀帶進校園,，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會,。

“五無”就是地面無紙屑,，校園無追逐，桌凳無刻畫,，墻壁無腳印,，出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，是走向成功的關(guān)鍵,，就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說：“你播下一個行動，就會收獲一種習(xí)慣,，你播下一種習(xí)慣,，就會收獲一種性格，你播下一種性格,，就會收獲一種命運,?！?/p>

同學(xué)們,，青春是人生最美麗的季節(jié)，讓我們珍惜光陰,，行動起來,，講文明，有禮貌,，總從自我做起,，從小事做起，無論在什么時候都要嚴格要求自己,，遵守小學(xué)生守則,，用實際行動證明自己是一個德、智,、體,、美全年發(fā)展的“四好少年”。

演講完畢,，謝謝大家,！

教師國旗下演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九月十日,，一個最使校園怦然心動的日子，此時此刻，我們謹代表全體學(xué)生向我們的恩師道一聲：敬愛的老師,。節(jié)日好,！

有人說，你們是人類靈魂的工程師,。

因為有了你們,，

我們從幼稚走向成熟，從淺薄走向深沉,。

有人說,，你們是明亮圣潔的民族光。

因為有了你們,，

我們從愚昧走向文明,，從消沉走向積極。

伴隨著金色的秋天,，第23屆教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩走來,。在此，嵐山一中全體學(xué)子以“金秋贊歌”為題,，以莘莘學(xué)子的款款深情抒發(fā)了對老師的崇高敬意和誠摯的祝福,，衷心祝愿老師們身體健康，心情舒暢,，事業(yè)有成,！

教師國旗下演講稿三分鐘篇四

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

同學(xué)們,，作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教,，身體力行……為了學(xué)生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂,。書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心,。我們每一個人的成長與成功,，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們,，感恩老師,，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，課堂上專心聽課,，不玩手機,，要積極思考，主動回本文來自小草本站答問題,，課后依時完成作業(yè),，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。

老師們,、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期,，新的起點,，新的壓力，新的目標,。我們要心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,，快樂成長!謝謝!

教師國旗下演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

100年前,，在風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,，她像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光,。

秋高氣爽,，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里,，我很高興也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話,。首先我要感謝__小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能成為__大家庭中的一員而感到高興和自豪,。對接下來的教學(xué)工作,，我們期待、憧憬,，我們也忐忑,、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰(zhàn)勝困難,，追尋理想,。

成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實,，更真切的感受到”教師“這兩個字的神圣,、崇高和責任重大。古人說：學(xué)不可一日無師,?？梢娊處煹匚坏闹匾浴W(xué)高為師,，身正為范,。要求教師不僅需要廣博的知識,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,，彰顯出一種強大的人格魅力,。

作為新教師，我們年輕,，朝氣,，充滿活力和熱情,，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗,。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足,，虛心的像老教師請教,，勤學(xué)多問，以誠心,，細心和耐心的拜師態(tài)度,。用勤學(xué)、勤問,、勤看的拜師方法來實現(xiàn)自我的提高和完善,。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn),，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位名師為奮斗目標,，嚴格要求自己,，提高自身水平，不斷進取,、愛崗敬業(yè),、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

在今后的工作中,，我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻給學(xué)生,。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天;本著勤奮,、向上、敬業(yè),、樂業(yè)的態(tài)度,，努力工作，爭取早日成為一名合格教師,，成為一名出色的教師!

謝謝大家!

教師國旗下演講稿三分鐘篇六

老師們,、同學(xué)們：

今天是九月十日，也是屬于我們教師的第28個節(jié)日,。在此,，代表學(xué)校向辛苦耕耘,、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快,！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子,，你就會發(fā)現(xiàn),，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,，天氣變化時,，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起，在學(xué)校里,，當你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈已放,，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,，為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們,。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡,，但確實把整個心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對我們的老師,，那么在今天,，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，可以自己制作一個賀卡，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上,；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個驚喜,；也可利用下午的班會課與老師做一次心與心地交流；表達你對老師的祝福等等,，不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中,，把這種意識溶于自己的每一言每一行中,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；

放假了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,；

當然,，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本,；在課堂上,，積極地思維，專心致志的聽課,，體現(xiàn)了對老師的尊重,，在校園里、在生活中，文明的語言,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報,。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻,、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進,，同心同德,，抓住機遇，迎難而上,，共同去彈奏鄭樓中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美,、動聽、雄壯的前進樂曲,，共同為我們鄭樓初中譜寫新篇章,，我們也相信，鄭樓初中的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師,、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了,，標志著新的征程即將遠航,，我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康，合家歡樂,！

謝謝,！

教師國旗下演講稿三分鐘篇七

本篇，是一名貧困山區(qū)的教師所作,，喜歡的朋友可以參考,。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

今天,，能站在國旗下講話,，我很榮幸，感謝學(xué)校給我這個機會,。每當我看到國旗緩緩升起,，國歌奏響的那一刻,，我心中沸騰，我說不出為什么,。

“站在國旗下,，不許說假話”。2017年大學(xué)畢業(yè),，我被“世外桃源”——壩美深深吸引,，結(jié)果,，心中的桃花園地變成了幾乎與世隔絕,、與理想差距很大的邊遠貧困山區(qū)。步行7余小時才到學(xué)校,，石木結(jié)構(gòu)的校舍,，3位老師3個班。破舊的校舍沒有一塊水泥地板,，潮濕的教師宿舍會長草,。一到雨天，操場上的泥被學(xué)生踩得跟水田一樣可以插上秧,。冬天特別冷,，教室里的窗戶沒有一塊玻璃，颼颼的寒風(fēng)刺骨發(fā)抖,，稚嫩的孩子哪能承受得住,。學(xué)校沒有電視，沒有手機信號,，喝的水要到山腳的積水塘里去挑,，吃的菜要自己去種，頭發(fā)長了自己剪,。面對這樣的工作環(huán)境,，心里很郁悶，感覺很凄涼,。記得我的第一堂課,，大多數(shù)孩子聽不懂我說什么。當教科書發(fā)到孩子們手里時,，他們是那么開心,，眼里流露出了很強的求知欲望。新書發(fā)到一半時,，忽然,，三個同學(xué)坐在一塊的課桌倒了，我把課桌扶了起來,，剛轉(zhuǎn)身,，又有兩位同學(xué)摔倒了,，凳子壞了。同學(xué)們哈哈大笑,，摔倒在地的兩位同學(xué)急忙把凳子扶起來,，害怕被老師責罵的神情至今難以忘記。至此,，我的講桌上除了粉筆和黑板擦還擺放著小錘和釘子,。

每個人都有自己的夢，我也不例外,。我不甘心,，我不想墮落，我要努力,，我要活得有意義,。“孩子們把小嘴伸進裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),，我忘不了那些求知的眼神,。于是我去過每一位孩子的家里，了解每一位孩子的情況,。通過“雙語教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績,。

2017年我調(diào)入中學(xué)，教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女,、孤兒和特困學(xué)生特別需要幫助,，于是我聯(lián)系了基金會和社會各界愛心人士積極助學(xué)，資助了近300名從小學(xué)到大學(xué)的困難學(xué)生,，補給了3所邊遠貧困小學(xué),，資助20多萬元。助學(xué)的路上有辛酸,、有困惑,，但也有感動和幸福。因為照顧母親的緣故,，我有幸走進了高良中學(xué),。同樣，這里也有需要幫助的同學(xué),，教學(xué)之余我努力尋找愛心人士,，目前只資助了31位同學(xué)，我相信會有更多需要幫助的同學(xué)得到資助,。

小時候在爺爺和父親的熏陶下,，心中有了個“教師夢”，希望長大了能當上一名教師;求學(xué)的路上得到過好心人的幫助,，心中有了個“助學(xué)夢”,，希望將來有一天也能幫助到需要幫助的人,。如今我實現(xiàn)了心中的夢，我幸福,，我快樂,。雖然青春在大山里度過，但我并不落幕,。處于青春期的各位中學(xué)生,，你們正當年華，你們是祖國的未來,，你們是祖國的希望,。你想過自己心中的夢嗎?你想過你這一粒種子能長成參天大樹嗎?如果你沒想過，不要緊,，從現(xiàn)在開始做回一個正真的中學(xué)生,。每天“找個小目標,，做點小事情,，體驗小成功，感受小快樂”;不亂扔垃圾,，不說臟話,，不欺負同學(xué)，不浪費糧食……爭做文明人,，我相信你會養(yǎng)成好習(xí)慣,，將來會有所成就的。如果我們每天只會拿你違紀的事來當作自己的榮譽,，那你錯了,。就拿我們男生宿舍來討論，宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份嗎?請你捫心自問,，這是你文明的表現(xiàn)嗎?有的同學(xué)甚至故意把尿瓶扔下,，看能否砸到初一的小同學(xué)，其行為可恥,。你多走幾步路上廁所能比得上你父母含辛茹苦地供你上學(xué)嗎?你們?nèi)幽蚱?，老師幫你撿沒關(guān)系，可我看到60多歲的老奶奶去幫你撿的時候,，我很生氣,。老奶奶帶著孫女，孫女沒有了父母,，每次來撿垃圾,，孫女都在垃圾堆旁玩耍，而老奶奶卻把你們尿瓶里的尿倒了然后把瓶裝入口袋里拿去賣,，這只為了生活,。讓老奶奶幫你倒尿,，你承受得起嗎?我們都懂事了，都知道什么事該做什么事不該做了,。我們有些同學(xué)的父母外出打工,，身邊沒人約束你，你就翅膀硬了,，想飛了,。其實不然，你要做的是學(xué)會自制,、自立,、自信，你才會自強,。只有讓自己的人生路少一點污跡,，我們實現(xiàn)心中的夢才會多一點希望。

只要同學(xué)們做好每一件小事,，用心去對待,，我相信你將來一定能做成一件大事。一定會給你的家人,、你的學(xué)校,，甚至是你的家鄉(xiāng)帶來光彩。只要你心中有愛,，懂得感恩,，相信你一定會給身邊的人帶來溫暖、快樂和幸福,。

謝謝大家!

一文到這里就全部結(jié)束了,，歡迎轉(zhuǎn)載。

教師國旗下演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)們：

在教師節(jié)這個美好的日子,，我要向大家介紹一位真正的大老師,。我有三點小提示，第一,，他被聯(lián)合國教科文組織評為世界十大文化名人之一,，并名列第一；第二,，他說過一些話,，我們經(jīng)常使用：舉一反三、三人行必有我?guī)熝?；第三,，他是我國古代春秋時代的人，今年他2563歲了,。他是誰呢,？孔子,。

今年，我們把孔子像請到我們學(xué)校,，讓我們每天去跟這位智慧老人見見面,。我們怎樣表達對這位智慧老人的尊敬呢？我們可以在坐在他前面的臺階上,，想想他講過的話,，或者看一會兒書，或者坐在他前面的幾個石墩上,，與同學(xué)聊聊天,，也可以在前面的舞臺上展示你的朗讀、演講等能力,。大家愿意嗎,？我也請同學(xué)們看到有不尊重的行為及時勸阻。愿意嗎,？今天教師節(jié),，請同學(xué)們路過的時候向他鞠個躬，或者說一聲：孔老師,，節(jié)日快樂,。

孔子老師提倡鞠躬禮節(jié)。我們學(xué)校也沿用上課師生問好禮節(jié),。這個禮節(jié)如何做得更好呢？要求人站立,，手自然放下,，彎腰30°，抬頭后目光與老師對接,。我們一起來練習(xí)一下,。（全場練習(xí)兩遍）尊敬老師就從每天師生問好開始！讓這位智慧老人見證我們的文明禮儀,！