為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

世界微笑日活動方案篇一

（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日,。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,，讓大家更加熱愛生活,，快樂地生活、學(xué)習(xí),。

（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠,，使我們的校園更加溫馨、和諧,。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會,。

主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會,。

20xx年5月8日上午xx：xx――xx：xx,。

南校區(qū)全體學(xué)生

（1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),，具有號召力,。

（2）宣傳部于5月7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜,；展板：突出活動主題,、內(nèi)容、目的

（3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球,、白紙4張等其它物品）

（4）理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人,，借相機一部,，申請標(biāo)簽,，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子）,，等設(shè)備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅,、展板

（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個

（3）活動一直持續(xù)到下午6：00,，由理事團(tuán)收好桌椅并及時送還,。

（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。

1,、活動用品準(zhǔn)備成分

2,、準(zhǔn)備好多余的相機電池

3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理

世界微笑日活動方案篇二

通過尋找最可貴的東西,，讓學(xué)生重新審視自己,，明確自身的不足之處,。在主題活動中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,，從而學(xué)會如何與同伴交往,，如何關(guān)愛他人。通過微笑教育,，使學(xué)生加強自信心,。微笑，是一種美麗的心情,，是一種堅強的意志,，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥,，也是一座通向成功的橋梁,。這次的班會活動要讓學(xué)生加強對微笑的認(rèn)識，并落實到行動中,，就從一個簡單而又真誠的微笑開始,，來表達(dá)情感，傳遞友誼,，傳播文明,。

1課時。

20xx年5月8日,。

五（2）班室,。

1、在班級中讓每個學(xué)生尋找自己認(rèn)為最寶貴的東西是什么,。

2,、小組討論，確定幾個關(guān)鍵詞,。

3,、班干部收集學(xué)生意見，開會討論并確定：最可貴的東西是微笑,。

4,、組織班干部討論活動內(nèi)容和形式。

1,、動員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章,、格言、圖片,。

2,、班級交流有關(guān)微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任,、加深感情,，也可以使心情愉快，生活幸福,。

3,、收集相關(guān)圖片、音樂,，從視覺,、聽覺的角度強化學(xué)生對微笑的認(rèn)識。

4,、通過演講,、朗讀詩歌、笑話,、相互交流等形式進(jìn)一步展開活動,。

5、在生活中,，微笑的力量是很大的,，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活,。雖然人生的道路上有不少坎坷,，但是我們應(yīng)該學(xué)會“堅強的微笑”，請湯努爾同學(xué)發(fā)言,，文章的題目是：《自信的微笑》,；

6、主持人：學(xué)會微笑面對困難,，就需要某些精神,，比如說“執(zhí)著”。請聽故事《阿甘下傳》,。

7,、請班主任老師總結(jié)：在這次的主題班會中，大家做了很多準(zhǔn)備,。在活動之前,，大家討論主題并確定關(guān)鍵詞,，同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章,、圖片等等。希望通過這次活動,，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶,，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑,。希望在未來的人生道路上,，同學(xué)們能夠微笑面對他人，微笑面對生活,，微笑面對人生,。

通過主題班會的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境,，更能夠凈化人的心靈,，使人與人之間多了寬容、理解,、信任,、支持、關(guān)愛,。

世界微笑日活動方案篇三

5月8日是“世界微笑日”,。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,，倡議教師,、家長、市民每天都笑一笑,。因為,，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來,！

微笑是最美麗的語言,！

我微笑，我快樂,！我微笑,，我時尚！今天你笑了嗎,？

小六班幼兒,、教師、家長,。

5月x日——5月x日,。

1、“笑臉?biāo)湍眯那椤?。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,，成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。

2,、是“送微笑,、送娃娃,、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”,，每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”,，如：笑一笑，十年少,；請每天笑一笑,；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂,。然后,，這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”，承載著滿滿的微笑話語,，送給爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”,，送一份微笑祝福,，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量,。

世界微笑日活動方案篇四

（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日,。愿望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日

（2）應(yīng)用微笑鼓勵同學(xué)們的信念，讓大家更加酷愛生活,，快活地生活,、學(xué)習(xí)。

（3）盼望同窗們天天對本人微笑一下,，把微笑傳遞給每一位友人,，轉(zhuǎn)達(dá)到每一個角落。

（4）讓農(nóng)大學(xué)生更加懂得青年意愿者協(xié)會

20xx年5月8日上午xx：xx——xx：xx,。

前期準(zhǔn)備：在世界微笑日主題活動活動之前,，5月3號院青協(xié)召開會議對活動進(jìn)行兼顧部署，對各成員分配任務(wù),，充足斟酌活活動過程中的問題并做好準(zhǔn)備,，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關(guān)事宜,。

1）調(diào)配義務(wù),，組織調(diào)相干職員將展板、海報做好,。

2）為了充分宣傳本次活動,，在活動前我們通過電子屏幕,，宿舍宣傳欄粘貼告訴,，并以海報及展板的情勢宣傳出去,，使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

前期準(zhǔn)備→加大宣傳→組織人員安排現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板

20xx年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年自愿者協(xié)會發(fā)動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學(xué)們的支持下如期舉辦,。

活動當(dāng)天,，我們社團(tuán)向大學(xué)惹事務(wù)服務(wù)核心，借了麥克風(fēng)及音響等裝備將現(xiàn)場的氛圍充分調(diào)動起來,，我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動到達(dá)了預(yù)期的后果,，所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。

從活動的前期籌備到停止,，總體來說此次活動美滿勝利,，本次活動豐盛了同學(xué)們的課余生涯，拉近社團(tuán)成員之間的間隔,，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機遇,，為我們當(dāng)前的工作發(fā)展奠定了一個良好的基本。

（1）廣大社團(tuán)成員積極介入到活動當(dāng)中,，將社團(tuán)的事當(dāng)作自己的事件來做,，積極負(fù)責(zé)。

（2）錘煉了社團(tuán)成員的才能,，運動進(jìn)行前進(jìn)行了明白的分工,，條理清楚。在活動進(jìn)程中各成員有了不同水平的鍛煉,，全校師生踴躍參加到活動當(dāng)中,，表明了對咱們院青協(xié)的＇信賴跟支撐。

（1）對活動預(yù)備不足,，我們必須否認(rèn)存在不足和失誤,，我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良，這一點關(guān)聯(lián)到我們社團(tuán)的今后發(fā)展,。

（2）活動前期估算失誤,，造成不用要的揮霍。

總而言之,，這次活動是成功的,！在每一次活動中發(fā)明問題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超出從前,，一直提高,。我們信任在青協(xié)全部成員的獨特盡力下，協(xié)會必定會越辦越好,！

世界微笑日活動方案篇五

從19xx年“世界微笑日”確立起,，每年的5月8日就變得溫馨起來,。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗,。每個人都真誠地微笑,，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容,，用微笑迎接生活中的挫折,。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情,、親情,、民族情的力量。它洗滌人心,，凈化心靈了,，社會因此而和諧，國家因此而安康,，校園因此而溫馨,。

微笑是愛是傳遞。

（1）20xx年5月8日是xx個世界微笑日,。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日,。

（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活,，快樂地生活,、學(xué)x。

（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會,，使我們的校園更加溫馨,、和諧。

（4）用微笑面對身邊的親人,，為母親節(jié)獻(xiàn)禮,。

20xx年5月x日——x日，為期一周,，定為大眾完小微笑周,。

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

1,、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議,。

2、開展“微笑”班隊會活動,。

3,、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福,。

4,、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5,、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)x,、玩耍,，讓他們體會家庭的溫暖,。

6,、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽,。

1,、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召,，讓家長積極參與活動中來,。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動,，讓活動深入人心,，拓展到社會，開展得深入而有意義,。

2,、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等）,，為班級博客輸入新鮮血液,。