每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇一

昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,，之后還不悔改，繼續(xù)講話,，讓您生氣了,，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫?，以后我一定?huì)在課堂里認(rèn)真聽(tīng)講,，不再講小話了，請(qǐng)您原諒我,。

同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧,，愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝,！

檢討人：xx,。

xx年xx月xx日。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇二

敬愛(ài)的xx老師:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該,。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊,。今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討,。

我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑,、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),，我感到很抱歉。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。對(duì)此，我感到十分抱歉,。

我在以后的日子里,，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生,。

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xx班的學(xué)生xx,，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話,，交頭接耳,，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到失望,。

在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考,，有什么話不能在下課的時(shí)候說(shuō),，偏偏選擇在課堂上，不僅影響了同學(xué),，還不尊重老師,。

這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話，我屢次地在課堂上犯錯(cuò),，一次次的受到老師們的批評(píng),，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多老師看見(jiàn)我就不喜歡,，我也不怪他們,，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改,。我知道老師們不喜歡我,，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的,，沒(méi)個(gè)章法,，很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě),。但是您不一樣，您是我的班主任,，是我唯一最信任和喜歡的老師,，您沒(méi)有其他老師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。

就在昨天,，我第一次在您的眼中讀到了失望,，我內(nèi)心非常的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,，如果您再不喜歡我,，我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,，我后悔了,，我不應(yīng)該這樣的，即使我成績(jī)名列前茅,，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧,。在您對(duì)我的教誨中,，我被深深地打動(dòng)了，老師,，您懂我,，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛(ài),，沒(méi)有完整的父愛(ài),，也沒(méi)有完整的母愛(ài)，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,，一開(kāi)始,，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光,，我的內(nèi)心都能得到滿足,，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),，很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn),，于是我便破罐子破摔，放縱自己,。

老師,，還好有您在，還好您沒(méi)有放棄我,，是您給我指了一條光明的道路,，避免了我這條路一直走到黑,，有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我，在其他老師勸您放棄我的時(shí)候,，您只是微微搖頭,，說(shuō)不能放棄我，您對(duì)我的期待值很高,。

老師,，我真的很感動(dòng)，謝謝您相信我,，老師,，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，您說(shuō)過(guò)我很聰明,，我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的美好年華了,，我一定加倍努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人,！謝謝您,，老師。我想請(qǐng)您原諒我,，我在此發(fā)誓,，沒(méi)有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰,。

此致

敬禮,！

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇五

親愛(ài)的寶貝：

今天我犯了錯(cuò)，真的讓你很生氣,。我在別人的微博里說(shuō)了一些不該說(shuō)的話被寶貝發(fā)現(xiàn)了,，我還試圖銷毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。其實(shí)本來(lái)可以光明正大地開(kāi)玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓,，我真的'認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，有什么都可以拿出來(lái)放在名面上,，不該背著自己的寶貝,，不應(yīng)該讓自己的寶貝生氣，我作為老公的職責(zé)就是讓寶貝開(kāi)心快樂(lè),，和我在一起就是幸福而不是和我生氣,。

無(wú)論以后什么事情都不背著寶貝，有什么就是什么,，不會(huì)做出對(duì)不起寶貝的事,，不讓寶貝再因?yàn)檫@種事情而發(fā)火。雖然今天的懺悔字?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到寶貝要求,，但是句句都是發(fā)自內(nèi)心,，絕無(wú)一點(diǎn)花言巧語(yǔ),，對(duì)待寶貝我就要實(shí)事求是，寶貝有問(wèn)我必答,，寶貝永遠(yuǎn)是我心里的第一位,。

敬上。

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好!

今天，上語(yǔ)文課的時(shí)候,，我又一次的說(shuō)話,，再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,，我檢討,。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文課講的是卷子,，上了半節(jié)課,，我都沒(méi)有說(shuō)話，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?？刹恍业氖?，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會(huì),。可我卻沒(méi)有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),，才感到后悔莫及，那時(shí),，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,，我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),，非得讓我出去站著,，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,，最后,，鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,，不是一次兩次了,，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)，可是,，上課說(shuō)話,，已經(jīng)在我小時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以,，改起來(lái),，也不是一天，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,，但是,，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以,，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

檢討人：__,。

__月__日,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇七

敬愛(ài)的老師：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān),，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好,！

今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)x老師發(fā)現(xiàn)了,，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知,，等我們一齊抬頭往上看時(shí),，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,，才明白后果嚴(yán)重了,。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,，被罰站活該,。

通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的,，而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到,。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),，是支撐洞穴的支柱,。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了,，隨時(shí)都有可能死亡,。

在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,，對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起,。謝謝老師,，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

此致

檢討人：

20xx年xx月xx日