演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇一
尊敬的各位評(píng)委、老師,、同學(xué)們:
大家晚上好,!我是第1號(hào)演講者××。我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),,學(xué)做文明之人”,。
高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人,。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),,關(guān)于文明修身類似的話題,,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢,?因?yàn)樗匾?,因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,,落落大方,!因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為,謙恭禮讓,!荀子云:“不學(xué)禮,,無以立,;人無禮,,則不生,;事無禮,則不成,;國(guó)無禮,,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,。世界迅速變化著,,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,,人文素養(yǎng)也在提升。
單看校園內(nèi)的不文明行為,,便可以用“比比皆是”來形容,。衣著上,打扮不適宜身份,,過分追求光鮮時(shí)髦,;飲食上,浪費(fèi)糧食,,吃不了便隨意倒掉,;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,,步行的同學(xué)三五成群,,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,,打架,,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,,還是在校園內(nèi)根深蒂固,。
就說打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),,學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng),。希望我們每一個(gè)人都親力親為,,講文明,懂禮貌,,將不正之風(fēng)趕出校園,。如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng),。
在這兒說個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,,我騎車回家后把車就擱樓道里,。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來,。等下午要上課的時(shí)候,,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,,我只能抬著車,,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,,可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事,,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì),。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),,言談舉止的修養(yǎng),。
看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn),?
聽聽周圍同學(xué)的語(yǔ)言,,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
反思過后,我們?cè)撛鯓幽??是的,,我們?cè)撆α耍ψ鲆粋€(gè)文明之人,,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園,。
不要忘記,行動(dòng),,是從現(xiàn)在這一刻開始的,。
從這一刻開始,行動(dòng)起來,,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝,!我的演講完畢,謝謝大家
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇二
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
這里我不想過多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾,。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄-國(guó),,在一公開場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎,?不會(huì),!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以先生說:中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平,;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的:格物、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,?,在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
別所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這知行合一上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的李梅,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
近年來,我們廟山中心學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,,老師們精于事業(yè),全心從教,,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高,!學(xué)校一次又一次獲得殊榮??梢哉f,,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,。身為廟山中心學(xué)校的一份子,,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
可以替代最珍貴的感情,。
最后,,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣
1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,,不要早退和遲到,;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障,;
3) 文明用語(yǔ)說話好,,友愛同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少,;
5) 課前準(zhǔn)備快又好,,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6) 集合站隊(duì)行為好,,行動(dòng)敏捷快靜齊,。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來,,比一比,,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,,你一定行,!
我的演講完了,謝謝大家,!
六 年 級(jí)
2 0 1 3 年 3 月 20 日
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的何晶,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 近年來,,我們城關(guān)小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),,全心從教,,同學(xué)們猶如拔節(jié)的.竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮,??梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼,?但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
律,,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記 ,“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
最后,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣
1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,,不要早退和遲到,;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障,;
3) 文明用語(yǔ)說話好,,友愛同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少,;
5) 課前準(zhǔn)備快又好,,學(xué)習(xí)聽課效率高,;
6) 集合站隊(duì)行為好,,行動(dòng)敏捷快靜齊。
同學(xué)們,,立即行動(dòng)起來,,比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己,,你一定行!
我的演講完了,,謝謝大家,!
六 年 級(jí) (2) 班
2 0 1 1 年 3 月 7 日
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
您們好,!
學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,。大家知道什么是文明禮儀嗎?我們?yōu)槭裁匆v文明禮儀呢,?做一個(gè)講文明禮儀的人困難嗎,?下面我就和大家說說我的看法。
要做一個(gè)講文明禮儀的人,,我們應(yīng)該從小事做起,,從我們身邊做起。比如和同學(xué)友好相處,,尊重老師,,養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣,熱情主動(dòng)的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,真讓我們難過和痛恨,。
同學(xué)們,,今天是幾月幾號(hào)啊,?(3月2日)誰(shuí)知道三月份是我國(guó)的什么月份嗎,?(是“文明禮貌月”)對(duì),三月份是文明禮貌月,。那就讓我們從這一刻做起,,從自己做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。親愛的同學(xué)們,,老師們,,為了我們生活的世界更加溫暖,更加美好,,讓我們都努力做一個(gè)講文明懂禮儀的人,,讓文明禮儀伴我行!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是一年級(jí)( ),,今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,,從今天開始,,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨??當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做,,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,,上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說有笑,;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣,;放學(xué)后,,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了,,夸我真是一個(gè)文明的好孩子,!老師的笑,照亮了我的世界,,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)
(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,,聽得多了,,知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子,。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單,!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,,文明是一份心的等待,,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情,,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,,我們傳播的熱情,,尊重,友誼和關(guān)愛,,這——就是“文明”,。(達(dá)到高-潮,長(zhǎng)時(shí)間停頓)
同學(xué)們,,我們的道路才剛剛開始,,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,,讓文明陪伴我們一生,。
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇三
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,,老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,,我國(guó)素以"文明古國(guó)",、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),,上到國(guó)家元首互訪,,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,,更是閃耀著文明禮儀的光輝,。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,,正是他那高尚的.品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為",。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,,我一手牽著爸爸的手,,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,,說:"爸爸,,您嘗一口吧,,真甜,。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,,爸爸不吃,,你吃吧。"我開心地笑著,。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴(yán)肅起來,,"好孩子,你不是愛干凈嗎,?土地爺爺也愛干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎,?"聽了爸爸的話,,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,,爸爸又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,,我常常會(huì)覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢,!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮,,不說臟話,,難嗎?不,,不難,!叔叔阿姨們,不攀折花木,,不闖紅燈,,不隨意穿越馬路,難嗎,?不,,不難!哥哥姐姐們,,不在公眾面前掏耳,、挖鼻,甚至摳腳丫,,難嗎,?不,不難,!而且我們要大聲宣布:我可以,,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),,我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意,;當(dāng)我們走在食堂門口,,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,,我們要向前走幾步,擰緊它再離去,;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),,我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),,我們要主動(dòng)讓座,,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候,;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情,!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),;讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人,。
20__年,,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平,。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,提高文明素養(yǎng),,更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師,、同學(xué)們,,從我做起,從每一件小事做起,,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),,讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶,。讓我們攜起手來為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝,!
我的演講完了,謝謝,!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說:做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。
那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。
在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的`一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。
文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,?!傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家,,我的演講完了,。
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長(zhǎng),,愛弱小,,見到客人要問好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象,。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人,以此為戒啊!
最后,,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,,文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,,樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的.每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。
我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
老師們,同學(xué)們,,
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一公開場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
記得小時(shí)候,我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,,牽著爸爸的手,,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,,說:“爸爸,,您嘗一口吧,真甜,?!卑职中α耍吲d地說:“我的寶貝,,爸爸不吃,,你吃吧?!蹦泻?huì)心的笑了,。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴(yán)肅起來,“好兒子,,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?”聽了爸爸的話,,孩子明白了什么,,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了,。
每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景,,我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),,老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),,我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),,我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),,我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,,有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信,,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),,讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人。
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著,。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),,對(duì)別人來說,,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,,對(duì)別人來說,,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,,對(duì)別人來說,,就是多一份溫暖?!惫磐駚?,我國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱,。或許,,有的時(shí)候,,文明將會(huì)伴隨著你一生!
提起文明禮儀,,我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景:
車上全是年輕人,,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。
這時(shí),,一位老爺爺上了公交車,,那位老爺爺站了許久許久,可是,,也沒有一個(gè)人起來讓座,。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧,!”說完,,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,,小朋友,!”“不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光,。而我,真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,,作為一個(gè)少先隊(duì)員......
從那時(shí)起,,我一見到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。
這不,,昨天我和媽媽上街時(shí),,看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒???”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了,!”“可是,,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,,她們倆隨地扔掉了香蕉皮,。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀,;‘小妹妹,,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),我們?nèi)巳硕家獏⑴c,,知道嗎,?”兩個(gè)小妹妹羞澀地說:“我。們錯(cuò)了,!”說完,,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭,,是啊,,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,,那么地球母親不是變干凈了嗎,?
同學(xué)們,少扔一張廢紙,,少吐一口痰,,少說一些爛口話。讓我們每個(gè)人邁出一小步,,使社會(huì)邁出一大步吧!
同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,,要讓它活躍在每個(gè)人的心中,。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,,讓“文明禮儀伴我行”吧,!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇八
各位評(píng)委、各位老師,、同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢?
文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),,更是城市的臉面,,國(guó)家的臉面。
每當(dāng)我聽到請(qǐng)到天涯海角來,這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,,好花叫你喜心懷這首歌的時(shí)候,我為自己能生在海南島,,活在海南島而自豪,。
看!碧波萬(wàn)頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛,,空氣是那么清新,天空是那么明朗,。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,,東郊椰林美不勝收。大東海,、鹿回頭,、天涯海角、大小洞天美景不勝枚舉,,讓人流連忘返;瓊臺(tái)書院,、東坡書院、洑波古廟名勝古跡數(shù)不勝數(shù),。
時(shí)代告訴我們,,小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,,文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,,對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么,,在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,,我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó),、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),,就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的懂禮貌,講禮儀的良好行為規(guī)范,。
文明禮儀從我做起,,從小事做起。這個(gè)學(xué)期,,我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還請(qǐng)專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。古人說得好:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。文明行為,貴在日常的實(shí)踐,。我希望我們每個(gè)同學(xué),,都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,,讓來自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,,愛上這個(gè)寶島。
同學(xué)們,,在日常生活和學(xué)習(xí)中,,我們要努力做到:舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué),,讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!
我的演講完了 ,,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇九
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。本站小編為大家整理了關(guān)于文明禮儀伴我行的中學(xué)生,。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,,老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王文穎,,來自波蓮中心學(xué)校六一班,,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,,我國(guó)素以"文明古國(guó)",、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,,下至平民百姓的交往,,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝,。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為",。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,,我一手牽著爸爸的手,,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,,說:"爸爸,,您嘗一口吧,真甜,。"爸爸笑了,,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,,你吃吧,。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),,隨手就要把竹簽扔到地上,,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,,"好孩子,,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,,爸爸又滿意的笑了,。
每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,,不隨地吐痰,不亂扔果皮,,不說臟話,,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,,不攀折花木,,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,,難嗎?不,,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳,、挖鼻,,甚至摳腳丫,難嗎?不,,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,,我們要向前走幾步,,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人,。
20xx年,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開局之年,,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行,。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,。老師,、同學(xué)們,從我做起,,從每一件小事做起,,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,,帶進(jìn)社會(huì),,讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷,、千家萬(wàn)戶,。讓我們攜起手來為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,,謝謝!
同學(xué)們,,你們喜歡看《西游記》嗎?相信在座的各位同學(xué)都喜歡看?!段饔斡洝分?,有一次豬八戒深山探路,見一村婦開口便道:“喂,,胖婦人,,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂有請(qǐng)了,,前面是什么去處?”正是由于孫悟空的禮貌待人,,這才得到村婦的指點(diǎn),。我們?cè)谌粘I钪猩俨涣顺鲩T問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教,。有求與人,,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,。文明禮貌是人們相互幫助聯(lián)系的紐帶,,是通向友好的橋梁。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),。
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,,對(duì)別人很不禮貌,。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,,擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,,小老鼠到河邊喝水,,覺得河里的一條小魚妨礙了他,,于是,撿起一塊石頭就扔了過去,。小魚受到襲擊,嚇了一跳,,慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,,就趾高氣昂地說:“誰(shuí)給你這么大的膽子,,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去,?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,,小豬倒沒什么事,,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,,原來他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重人,,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,,羞愧地低下了頭。同學(xué)們,,你們有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?我希望大家都不要做這只粗魯?shù)男±鲜笈丁?/p>
我們要爭(zhēng)做文明之人,,要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人,。俗話說,火車跑得快,,全憑車頭帶,。作為祖國(guó)花朵的我們,,應(yīng)帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。同學(xué)們,,為了我們自己;為了我們的校園,為了我們的家鄉(xiāng)龍泉;為了我們的社會(huì),,讓我們攜起手來,,講文明、懂禮儀,。我們一起來呼吁:
愿文明禮儀之花四季常開,,開遍千家萬(wàn)戶,永駐你我心間!謝謝大家!
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥,。”
不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師,,同學(xué)們,大家好,,今天我演講的題目是“知禮儀,,樹新風(fēng).” 五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國(guó)燦爛的文化 ,;五千年悠久的歷史,,形成了我國(guó)古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。我國(guó)偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國(guó)無禮則不寧,。”禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的,。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),,而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度,。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,在我們一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的走道里,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨,;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也損害了學(xué)校的形象,。
文明距離我們有多遠(yuǎn),?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑,,文明其實(shí)就在我們身邊,,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來,?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,,只要我們從自身做起,,從身邊做起,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,,勿以惡小而為之”,,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園,,讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!
我的演講完了,,謝謝大家,!
文明禮儀伴我行
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天,,我的演講題目是“文明禮儀伴我行?!?/p>
中華上下五千年,,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,,延古至今,;文明禮儀如白鴿,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,,芳留百世。 孔子云:“不學(xué)禮,,無以立,。”這句話告訴我們,,你若是不懂禮儀,,便無法在社會(huì)上立足。由此可見,,幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀!
但是,,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢,?類似“愛護(hù)公物,,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺?huì)說不會(huì)做,,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,,行是知的功夫,;知是行之始,行是知之成,。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,卻吝于履行,甚至反其道而行之,,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別,?所以,我們要實(shí)踐禮儀,,知行合一,,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí),。
我們身在社會(huì)中,身份,、角色都在不停地變化著,,我們?cè)谶@一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象,。
當(dāng)我們身為公民時(shí),,對(duì)那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),,又忍不住這兒摸摸,,那兒畫畫。所以,,“除了你的腳印,,什么也別留下;除了照片與心情,,什么也別帶走,。”
“尊敬別人就是尊敬自己,?!边@句話果然沒錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,,丟的,,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,,才會(huì)有地球如今的面貌,。
你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來越大,,每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃?!?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來?yè)Q取,,在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,,50%河水嚴(yán)重污染,,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎,?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),,要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全,!
有句老話說:“少若成天性,,習(xí)慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起,!
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?,禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。比如,,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑,。再比如,,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等,。文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀,、大至國(guó)家間交流的政務(wù)禮儀,、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,,文明禮儀可以說無時(shí)不在,,無處不在。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,,從小事做起,,讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
記得曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:十月一日天-安-門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,,當(dāng)人們散去,,滿地廢紙,到處亂刮,!大家不要總是說:我們國(guó)家地大物博,,咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),!所以說,讓我們從撿起一張廢紙,,從遵守課堂紀(jì)律,、從尊敬老師、從愛護(hù)公物,、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,,萬(wàn)事從小事做起,從自身做起,,那么我們的國(guó)家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之邦,。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起,!從身邊的每一件小事做起,,
從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行, 一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己, 文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們 的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的 歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。
我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)做文明人,,文明校園,,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的'校園處處盛開,!
謝謝大家,!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,,大家好(鞠躬)我是來自xxxxxxxxx,。今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”.
文明禮儀伴我行
泱泱大國(guó),支撐它古老脊梁的是品德,;浩渺歷史,,滄海里千年不變的是禮儀;莘莘學(xué)子,,亙古傳承的是深沉文明,。
350萬(wàn)年前,人類誕生,,地球上有了人類就有了人類文明的歷史,,人類文明的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,這一過程既包含人類體制的進(jìn)化,,也包含了人類心性,,思想,情感的不斷豐富,、充實(shí)和積淀,。中國(guó)是一個(gè)五千年的古國(guó),在漫長(zhǎng)的文化進(jìn)程中,,我們創(chuàng)造了日益雄厚,、日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明,又創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、絢爛多姿的精神文明,。
第一個(gè)音符的出現(xiàn),帶來了人類對(duì)聽覺文明的第一印象,。它像一股清泉,,時(shí)而肆意奔瀉時(shí)而柔波綿綿,高亢時(shí)激越入云,低回時(shí)如墜幽谷唐詩(shī)宋詞元曲,,或豪邁或婉轉(zhuǎn),,或含蓄或奔放,或喜或悲,,或笑或泣,,它們是中國(guó)文明歷史里的奇葩,它是繼聽覺文明后我們創(chuàng)造的又一精神文明,。
有了文明,,才有禮儀。
禮儀,,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),,養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,,塑造迷人的個(gè)性,,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,,保持身心健康,,這些都是成功的不可或缺的因素。
在座的各位同學(xué),,你們是否還記得俄-國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,?!?/p>
禮儀——人類文明進(jìn)步的標(biāo)志,炎黃子孫稱呼我們可愛的中國(guó)為“禮儀之邦”,,我深知這稱呼的沉重與驕傲,,在五千年的磅礴史詩(shī)中,無數(shù)文人墨客頌文明傳禮儀,,使中國(guó)屹立于世界民族之林,,百年不倒千年永存!這是不卑不亢精神的魅力,,這是綿里藏針尊嚴(yán)的魅力,,這是不屈于人傲骨的魅力,!
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),,禮儀從話中來,,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人。
讓我們攜起手來,,共呼這句口號(hào)吧“文明禮儀伴我行,!’
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。
作為中學(xué)生的我們,,在學(xué)校里該怎么做呢,?認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽講,,不搞小動(dòng)作,,不竊竊私語(yǔ)等等行為就是講文明重禮儀。
我再也沒有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私底下議論老師了,。我很高興,。
當(dāng)然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,,如果他們能夠自己管理自己,,自己教育自己,自己時(shí)刻提醒自己,,一言一行都以文明禮貌的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己,。那么,大家都能成為文明,、禮貌,,有修養(yǎng)的人,。
如果你問我有沒有講文明重禮儀。我會(huì)肯定地回答:“有,!”在校園里,,遇見領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué),,我主動(dòng)打招呼;在圖書室,,我輕聲細(xì)語(yǔ),,不影響別人閱讀;在飯桌上,,等齊家人后我再動(dòng)筷子,;當(dāng)客人與我談話時(shí),我從不邊玩邊答,,而是禮貌地看著客人回答,;休息時(shí)間,不在家里唱卡拉ok,,保持居民小區(qū)的安靜,;乘公共汽車時(shí),我排隊(duì)購(gòu)票乘坐,,并常常給別人讓位,;在馬路上,我堅(jiān)持自覺遵守交通規(guī)則,,等等,。
小妹妹的手,不讓她對(duì)少數(shù)民族阿姨指指點(diǎn)點(diǎn),,不讓她不禮貌地觸摸阿姨的服飾,。
文明禮儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。現(xiàn)代社會(huì)的“大雅之堂”越來越多,,誰(shuí)也不愿意成為當(dāng)難登“大雅之堂”的人,,都想成為人見人夸的“文明人”啊,! “勿以善小而不為”文明禮儀從小事做起,,從身邊事做起,從我們每個(gè)人做起,。讓文明禮儀之花陪伴我們時(shí)時(shí),、處處吧!
謝謝大家,!
3
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自____班的____,,今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?,才?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,,才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,才會(huì)健康地成長(zhǎng),。
校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個(gè)人都有自己的答案,,但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,,讓我們來解決一個(gè)問題:什么是文明?
文明是茶,,幫你過濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈,,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,,滋潤(rùn)一時(shí),,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,,聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始,。那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人?我認(rèn)為,,首先,,我們應(yīng)該從文明開始,學(xué)做文明之人,,創(chuàng)建文明校園,。
學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,,等不良習(xí)氣,,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來,,共同努力,,建文明校園,,樹文明新風(fēng)。
然而,,我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,,如何去完善自我呢?
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,,會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,做一個(gè)真誠(chéng)友愛,,禮貌待人,,品德高尚的好學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生,。
文明之花開在誠(chéng)信中,誠(chéng)信是為人之本,,是文明之果,。不對(duì)父母說謊,不欺瞞老師,,不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活,主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,,停止亂刻亂畫的筆,,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,,其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手,、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌,,文明行為是一道亮麗的風(fēng)景,。在歌曲中,我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中,,我們是一簇簇飄香的花朵,。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),,世界就變得小,。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,,泱泱大國(guó),豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人?文明之國(guó),,既簡(jiǎn)單又難,,需要我們大家持之以恒;文明社會(huì),,靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,需要你我共同參與,。讓我們從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從自我做起,。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個(gè)人,,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫xx,,是二年(1)班的一名少先隊(duì)員。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。
在校,,我是講文明的好學(xué)生,,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,,發(fā)言先舉手,,聽老師講課;尊敬老師,,見到老師問好,;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,,得理讓人,,失理道歉,尊重,,信任,,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,,不怕苦不怕累,,,遇到,,學(xué)會(huì)解決,;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,服從老師的花理,,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻,;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),,班集體,,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,,我是講文明的好孩子,,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,,體貼,、孝敬父母,與鄰里和睦相處,;能做力所能及的家務(wù)事,,為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),,能,,不發(fā)脾氣,不頂撞,;家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌的招待,。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī),;保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛幼,,幫助有的人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,,心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們,,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生,。
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分,,是每個(gè)人必備的美好品德,,也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說到文明禮儀,,我想起了一個(gè)故事,。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一公開場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳,、挖鼻,,甚至摳腳丫,,在公共場(chǎng)所隨地吐痰,,亂扔垃圾,在馬路邊便溺,。以至于路上到處是痰,,吐掉的.口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,,我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng),。
一次,爸爸和我在街上走,,突然,,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里,。我連忙阻止說:“爸爸,,不可以隨地吐痰,,您想,如果別人踩到了,,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng),,連連點(diǎn)頭說:“你說得對(duì),我下次再也不這樣了,?!睆拇耍职植粌H自己做到這一點(diǎn),,還勸身邊的同事不隨地吐痰,,帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心,,雖然文明行動(dòng)是外在的,,可是,最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度,,文明是一種美德,,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,,就要重視文明,,文明禮儀伴我行,有所表現(xiàn),,讓它形成一種習(xí)慣,。
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇十四
親愛的老師和同學(xué)們:。
大家好,!今天我演講的題目是《校園文明禮儀》,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有文明,,就沒有基本的道德底線。就算我們有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人,,對(duì)自己,對(duì)社會(huì)有什么用,?學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做文明人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,,學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,,學(xué)會(huì)教化校園,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園里遍地開花,。
那么學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?
我們的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,,符合自己的學(xué)生身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)格。因?yàn)橥饷?、外貌,、舉止能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。其中,,升旗儀式最為隆重,。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng),。此時(shí)此刻,,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真,,要充滿活力,,唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)學(xué)生也很重要,。關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)和面貌,。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的,。不像潤(rùn)滑油,讓粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾,,要多做自我反省,互相理解,,寬容他人,,培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,這樣會(huì)讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,。校園禮儀更重要,。課后休息時(shí)間,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,,不玩粉筆頭,,上下樓梯要右走,見老師見客人要主動(dòng)打招呼。還要愛護(hù)校園花草樹木和一切設(shè)施,,不要跨越綠化帶,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,,接受值班老師的批評(píng)和勸阻,,在老師的幫助下主動(dòng)真誠(chéng)地說“謝謝”。
此時(shí),,整個(gè)中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳,,這種芳香來自各種各樣的花朵,你我就是其中之一,。相信自己,,我們能做到。同學(xué)們,,讓我們一起努力,,相信每一點(diǎn)道德細(xì)節(jié)最終都會(huì)融合進(jìn)道德的大海!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝,!
小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿分鐘篇十五
同學(xué)們,你們喜歡看《西游記》嗎?相信在座的各位同學(xué)都喜歡看,?!段饔斡洝分校幸淮呜i八戒深山探路,,見一村婦開口便道:“喂,,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他,。后來孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂有請(qǐng)了,,前面是什么去處?”正是由于孫悟空的禮貌待人,這才得到村婦的指點(diǎn),。我們?cè)谌粘I钪猩俨涣顺鲩T問路,,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求與人,,卻又不尊重別人,,自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互幫助聯(lián)系的紐帶,,是通向友好的橋梁,。
記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。
從前有一只小老鼠,,總覺得自己了不起,,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過來,,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,,滾開,,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。有一次,,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,,于是,,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,,嚇了一跳,,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,,就趾高氣昂地說:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,,一腳踢了過去,?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,,唉呦”地叫了起來,,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,,不懂得尊重人,,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重,?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭,。同學(xué)們,,你們有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?我希望大家都不要做這只粗魯?shù)男±鲜笈丁?/p>
我們要爭(zhēng)做文明之人,要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人。俗話說,,火車跑得快,,全憑車頭帶。作為祖國(guó)花朵的我們,,應(yīng)帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵。同學(xué)們,,為了我們自己;為了我們的校園,,為了我們的家鄉(xiāng)龍泉;為了我們的社會(huì),讓我們攜起手來,,講文明,、懂禮儀。我們一起來呼吁:
愿文明禮儀之花四季常開,,開遍千家萬(wàn)戶,,永駐你我心間!謝謝大家!