每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

六一文藝演出主持稿開場白篇一

(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,，

?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜灒?/p>

甲：小朋友們門帶著歡快的歌,，多姿的舞,，

乙：蹦蹦跳跳地走來了!

丙：六月是百花盛開的季節(jié)，

?。毫率区B語花香的季節(jié),，

丙：六月是令人開心的季節(jié)，

?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié),。

甲：六一國際兒童節(jié),，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

乙：是啊,，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節(jié)日快樂!

丙：盡管,，我們只是一顆幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

丁：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地說一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們,，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!

1.舞蹈《快樂寶貝》

2.太陽公公藏起來了,，風(fēng)刮起來了,，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。

4.甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅，特別讓人向往,，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。

乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開心,、健康成長，還學(xué)會(huì)了古詩詞朗誦呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,，有請小班的小朋友給我們帶來的

6.此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》,。

7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來,，他們在老師的關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙：那真是太棒了,，掌聲請出他們,，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語)甲："六一"，一年僅一次,，像小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

乙："六一",，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過。

甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過,。

丙：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

丁：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢,，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠你們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來,，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，

(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫,，

乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,，

?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,，

甲：明年再見!

乙：再見!

丙：再見!

?。涸僖?

六一文藝演出主持稿開場白篇二

乙：同學(xué)們齊：大家好！甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天?甲：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真。????乙：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。?甲：這是多么快樂的一天啊乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出齊：現(xiàn)在開始！?節(jié)目一：舞蹈《開門紅》甲：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。合：請欣賞舞蹈《開門紅》??表演者：楊倩,、高曼,、胡曉迪、唐心滿等?節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》甲：六月,，是童年的搖籃,；六月，是童年的夢鄉(xiāng)乙：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽合：六一,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠始祝?請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。?節(jié)目三：舞蹈《春天》甲：春天來了,，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏,，花兒開了,，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》?節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。??節(jié)目五：舞蹈《小背簍》甲：小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙：?請欣賞舞蹈《小背簍》?節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》甲：“春天在哪里呀,，春天在哪里,？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么,，你們知道春天在哪里嗎,？?乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,！請聽歌曲《春天在哪里》,。?節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》甲：一分錢我們能買到什么呢,，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河,，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。?節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》甲：二胡是最常用,、常見的民族樂器,，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富,，善于抒發(fā)感情,。乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級(jí)的水平,，真是不簡單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃。乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，請欣賞,。?節(jié)目九：舞蹈《小松樹》甲：小松樹，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰,。青青小松樹，身體真正好,。乙：小松樹挺拔,、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。?甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長。乙：請欣賞舞蹈《小松樹》,，表演者：??節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然,？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》??節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》甲：朱成龍,，你知道《國歌》的作者是誰嗎？乙：當(dāng)然知道啦,，是音樂家聶耳,。甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對光明的渴望,。乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠,，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽,、睡不好,，過著悲慘的生活。甲：?是啊,，想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),。乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。?節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,？乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧！甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊,。沒聽說過嗎,，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句,。

順口溜,。

乙：順口溜？還流行,？是什么呀,！快告訴我甲：金杯銀杯，不如家長的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),，不如家長的夸獎(jiǎng)乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人,，學(xué)校發(fā)展的支持者“明星”的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛甲：今天,，廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策,，共商大計(jì)乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng),，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望,，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,，《年年紅》??節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴,，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,，繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂請聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》??節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》甲：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,，請欣賞??節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害,！乙：下面請欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》??節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬古豪情乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪,，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事甲：請欣賞舞蹈《踏浪》,，表演者：??節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》甲：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長大，有了陽光,，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長,，離不開祖國媽媽的呵護(hù)乙：祖國媽媽,，您是我們的驕傲，您是我們的自豪,，我們要為您歌唱,，為您歡呼！合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》甲：全天下的媽媽都一樣,，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒當(dāng)我遇到困難時(shí),，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí),，媽媽也和我們一起分享喜悅乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈,、甜甜的歌曲，來感謝,、祝福天下的媽媽,，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康,！請欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》??節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》甲：下面請欣賞由唐井田,、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》乙：??節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們在聊天散步的時(shí)候,，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備乙：記不清多少個(gè)夜晚,，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)合：走近他們吧,！他們是明星的脊梁走近他們吧,！你真的會(huì)被感動(dòng)乙：請聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等，表演者：張帥,、唐井龍,、唐李云、藏紅巖等???節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》甲：下面請欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙：有請他們??節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》乙：表演者：雷錦,、唐苗,、唐丹等??節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的,，媽媽的吻鼓勵(lì)了我,，讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽請聽歌曲《媽媽的吻》,，演唱者：高曼,、楊倩??節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,，請欣賞?節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》甲：艷陽照大地?乙：春色滿人間甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙：表演者：楊倩,、代鳳蕾、唐迪迪,、唐新欣,、唐敏敏等?甲：尊敬的家長們乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)?甲：我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)乙：我們將用行動(dòng),，向祖國媽媽齊：交上一份出色的答卷?，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好……明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見,！

六一文藝演出主持稿開場白篇三

彈去五月的風(fēng)塵,，我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,，燦爛無比;,。

六月的兒童,，歡天喜地。

今天,，我們沐浴著陽光,，共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,，我們帶著祝福和希望,，在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,，讓我們滿心歡喜,，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合：**幼兒園“美在文明,、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!

1、大二班女生《快樂丫丫》,。

女孩：“噓!別讓她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩：在幼兒園里,，我們捉迷藏、我們過家家,，我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫,。

男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

2,、中一班《長江七號(hào)愛地球》,。

家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號(hào)愛地球》。

3,、中二班《弟子規(guī)》,。

老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》,。

家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出,、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

老師：是啊,，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀,。五月我們舉行的“美在文明,、愛在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,，成為知禮懂禮守禮孩子,。

家長：活動(dòng)得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副,，經(jīng)過大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果,。

老師：今天，我們特別邀請了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果,。

頒獎(jiǎng),。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》,。

5,、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

6,、幼二班《童話之旅：青蛙王國》,。

男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,，

女孩：他們經(jīng)過高山,、小河、草地,，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧,。

一起：請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國》。

7,、幼一班《快樂的幼兒園》,。

家長：昨天，寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,，哭著鬧著要回家,。

老師：今天，孩子們破涕為笑,，學(xué)會(huì)了和老師,、小朋友打招呼;。

昨天,，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,，跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。

家長：今天,，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),，而且變得越來越聰明、越來越懂事了,。

8,、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》,。

家長：夏天來了，小朋友都愛吃西瓜,，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》,。

9、小二班音樂劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》,。

10,、小一班《歡樂的小兔子》。

男孩：小兔子家門前,，鮮花盛開,，蝴蝶飛舞，

女孩：小兔子家門前,，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,，

男孩：小兔子家，充滿了笑聲,、充滿了歡樂……,。

女孩：請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。

11,、中三班《開缸啦》,。

家長：六月的孩子是快樂的，看!張張稚嫩的笑臉上,，洋溢著幸福和歡暢,。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》,。

12,、大三班《我愛泡泡浴》。

男孩：我愛洗澡,，好多泡泡,，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的,。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath),。

13、中班舞蹈班《小星星》,。

老師：“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》,。

14、大二班《中國風(fēng)》,。

男孩：“小小男子漢,，太陽底下站,，小胖子、小瘦子,，我倆都好看”

15,、大一班《我們的偶像》。

老師：有人說,，他是月亮,，照亮了浩瀚的夜空。

家長：有人說,，他是太陽,，讓我們生活不再黑暗。

孩子：我們說,，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》,。

背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺(tái)詞：

家長(男)：有這樣一位英雄,，他在火花中怒放，在青春中閃光,。他的名字響徹大江南北,，他的故事許多許多。他曾說：“人的生命是有限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。”他是誰呢?雷鋒,?！?/p>

幼兒(男)：哥哥說：他是一副美麗的畫;姐姐說：他是一首悅耳的歌;媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說：他是太陽,，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說：他是一粒種子,，能結(jié)出億萬枚碩果;我說：那他是誰呢?昨天，他是雷鋒,，今天,，該是你和我。

幼兒(女)：雷鋒叔叔,，您離開我們已經(jīng)很久很久,，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過河,，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,，我會(huì)看見垃圾就撿起來,，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來,，我要做的事情還很多很多,。

家長(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑,，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到父母,、老師問聲好,，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲曲春天的贊歌。

家長：雷鋒走了,，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí),。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂,，家長代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位家長和小朋友們：

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月,，我們迎來了56個(gè)國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣,，無比激動(dòng),。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭,，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長,、茁壯成長，借此機(jī)會(huì),，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長們,、小朋友們說點(diǎn)自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”,。

一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束,，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小,、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,，看到在幼兒園老師的培育下,，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪,。

桃李不言,，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,，就沒有小孩的今天,，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝,。

首先,，我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,。

其次,，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園,，特色辦學(xué),、雙語互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍,，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng),。

第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,，是你們默默的奉獻(xiàn),，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo),，愛心般的關(guān)懷和體貼,，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),，來培養(yǎng)孩子,。我有五個(gè)體會(huì)：

第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力,，呵護(hù)孩子的好奇心,。

第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)禮貌,、學(xué)會(huì)參與。

第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,、思維能力,、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四：幼兒園從德,、智,、體、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣,。

第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過去的四個(gè)春秋,，這里充滿了許許多多的歡歌笑語,，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?

最后,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂,、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了,，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上!

結(jié)束：童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;,。

讓我們盡情的唱吧,，用歌聲，唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明,、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

六一文藝演出主持稿開場白篇四

丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歌唱,。

甲：我們的心兒像花兒怒放。

乙：多么想,，讓時(shí)光停留,，我們會(huì)念念不忘。

丙：多么想,，讓時(shí)光停留,，我們的友誼將地久天長。

甲：六月,，我們童年的搖籃。

乙：六月,，我們童年的夢鄉(xiāng),。

丙：六月，我們友誼的見證,。

甲：六月,，這一片歡樂的海洋。

乙：今天我們擁抱美好的六月,。

丙：明天我們爭做祖國的棟梁,。

甲：讓我們祝愿少年朋友們。

齊：兒童節(jié)快樂,。

乙：讓我們明年六一,。

齊：再—相—會(huì)。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,。

乙：老師們，同學(xué)們,。

丙：感謝你們光臨本次盛會(huì),。

甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演。

齊：到此結(jié)束,，謝謝大家,。

六一文藝演出主持稿開場白篇五

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

生合：親愛的老師,，同學(xué)們!

合：大家好!

魯：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

朱：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽。

魯：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

師：六月，是一支歌,，一支幸福的歌!

生合：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

師：今天,，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯：今天,，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場,。

生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:,。

師：同學(xué)們,，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的,。

魯：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福，

朱：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。

生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望,。

師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。

魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng),。

朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好,。

師：祝愿我們高橋中心完小的明天。

合：更輝煌……,。

師：感謝同學(xué)們的精彩演出,，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，祝老師們身體健康,，工作順利!

六一文藝演出主持稿開場白篇六

主持人3你們好!

主持人1溫暖的陽光，誘人的花香,，

主持人2喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，

主持人3連小草都在歡樂地歌唱，

主持人2輕輕地,，摒住呼吸,，

主持人1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

主持人3六一國際兒童節(jié)--來到了,。

主持人1今天，是個(gè)好日子,，

主持人2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，

主持人1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

主持人2我們迎接國際六一兒童節(jié),，

主持人1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，

主持人3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

主持人1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》,。

主持人1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日,。請欣賞,。

主持人2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,，親愛的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人2今天,，我們歡歌笑語;今天,，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍,，做起自信的體操,。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演,。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪,。),。

主持人1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

主持人2小妞妞,，挎簍簍，干什么?拾豆豆,。黃豆豆,，白豆豆，紅豆豆,，黑豆豆,。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭,。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。

主持人1有一只花公雞，長得很漂亮,。它去和啄木鳥,、小蜜蜂、小青蛙比美,。啄木鳥忙著給樹治病,，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲,，它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

主持人2美麗的大森林里,，來了一群快樂的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。

主持人1下面將要上場的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比,，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》,。

主持人2我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己,，愛家人,，愛老師，愛伙伴,，愛地球,，愛自然,。關(guān)愛生活，從我做起,。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

主持人1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽,，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》,。

主持人2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

主持人1花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。

主持人2是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

六一文藝演出主持稿開場白篇七

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天,。

丙：有一場夢,，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽,。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);。

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客,。

丁：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!

六一文藝演出主持稿開場白篇八

d：六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

e：六月,，是童年的太陽,；

合：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出,。

合：現(xiàn)在開始,。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師,、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會(huì)致詞,。

d：從踏進(jìn)校門的那一天起,，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,，和哥哥姐姐一樣,。

e：今天，在這歡樂的時(shí)刻,，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員,。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,。

b：是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望。

c：感謝您,，敬愛的老師,。

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽,。

e：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師,，謝謝您,！爸爸媽媽，謝謝您,！

全場：老師,，謝謝您！爸爸媽媽,，謝謝您,！

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖,、王曉婷,、莫琬璇。

d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》,。

b：接下來請欣賞童聲獨(dú)唱《祖國,，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博,。

a：六月,，是我們的花季，

b：六月,，讓我們的明天更燦爛,。

d：六月，帶給了我們金色的童年,。

b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日,，放飛我們的夢想》,，表演者：一（7）班陳詩婷等,。

d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

b：請欣賞鋼琴獨(dú)奏,，表演者：一（5）班周蒔均,。

c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

e：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,，表演者：一（4）班曾曉欣,。

b：伙伴們,，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,，一個(gè)頑皮的小朋友,，正在河邊。

數(shù)鴨子呢,！請聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,。

d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正,、陳宇婷,。

d：請欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正,。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面有請一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,，表演者：一（4）班,。

c：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等,。

a：最后請欣賞《中國考級(jí)舞》,，表演者：一（6）班曾正芊等。

ab：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,。

ae：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

a：同學(xué)們，伙伴們,。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

d：慶祝我們共同的節(jié)日--。

音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）,。

六一文藝演出主持稿開場白篇九

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們、小朋友們,，你們好!

首先,，我宣布大會(huì)主席團(tuán)名單:。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,，讓我們少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉：

乙：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅,。

甲：因?yàn)槲覀冇瓉砹擞忠粋€(gè)“六一”兒童節(jié)。

乙：今年,，我們還將迎來新中國60歲的生日和少先隊(duì)60歲的生日,。

甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的歌聲嘹亮豪邁,。

乙：在這歡樂地日子里,，在這藍(lán)天白云下，我們共同放飛理想,。

合：我們共同放飛理想,。

合：現(xiàn)在開始，

乙：鳴炮,。

甲：第一項(xiàng)出旗(全體起立,、敬禮、禮畢!)

乙：第二項(xiàng)唱隊(duì)歌(全體起立,、指揮：孫東方),。

甲：爸爸的囑咐，他*的祝愿,，是人類最真的語言,。

乙：老師的關(guān)愛，長輩的關(guān)懷,，如清泉滲入我們的心田,。

甲：我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)，

在這個(gè)愉快的節(jié)日里,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎孔校長,。

為我們致節(jié)日賀詞!

甲：我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。

乙：我們是學(xué)校的孩子,，更是學(xué)校的希望。

甲：我們是社會(huì)的未來,，更是社會(huì)的希望,。

乙：我們的成長離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

甲：接下來我們來聽聽輔導(dǎo)員xx老師給我們提出的希望和囑托,。

乙：“只要人人付出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間......”

甲：我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情,處處充滿愛心.

乙：下面有請優(yōu)秀少先隊(duì)員代表()發(fā)言。

甲：閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際,。

乙：愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.

甲：我?！矮I(xiàn)愛心我行動(dòng)”活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了許許多多的愛心標(biāo)兵,。

乙：下面,，由孔校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì),、愛心標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰名單!

甲：首先請優(yōu)秀輔導(dǎo)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，接下來請優(yōu)秀中隊(duì)的中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(大家歡迎),。

乙：請愛心標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(大家向他們表示祝賀),。

請優(yōu)秀少先隊(duì)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：全體起立呼號(hào)!

乙：退旗全體起立敬禮!

文藝演出現(xiàn)在開始：

甲：歡樂的時(shí)刻,，我們用歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,，

乙:幸福的時(shí)刻，我們用歌聲表達(dá)甜蜜的感受,。

甲：今天,，在這幸福歡樂的時(shí)刻，同學(xué)們綻開了一張張幸福的笑臉;,。

乙:六一是我們喜慶的日子,，陽光是這樣的燦爛。

合：讓我們一起感受六一的歡樂吧!

甲：下面由三年級(jí)一班的陳曦,、為我們致節(jié)日賀詞《六一的歌》(大家歡迎),。

乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,，

讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級(jí)一班的舞蹈《快樂的我們》,。

甲：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣，你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,，看,，他們來了!有請四年級(jí)二班的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

甲:相聲能使人開懷大笑,，相聲能給人帶來快樂,，下面請聽六年級(jí)二班的相聲《吹?！贰?/p>

乙：身體是革命的本錢,，健康是我們共同的心愿,，衷心地祝福同學(xué)們擁有健康的體魄、快樂的心情,。讓我們一起來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,，將健康進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈(健康歌),。

甲：知了在歌唱,，蝴蝶在飛舞，夏天到了,，請聽女生獨(dú)唱《寧靜的夏天》,。

乙：接下來，讓我們欣賞一段相聲《見異思遷》,。

甲：謝謝和同學(xué)帶給我們有趣,，詼諧的相聲。請欣賞六年級(jí)一班帶來的舞蹈《大家一起來》,。

乙：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻。

到處都是歌聲,，到處都是歡笑,。

我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。

甲：擁有一顆感恩的心,，感動(dòng)了別人，也感動(dòng)著自己!

乙：讓我們用一顆感恩的心,，感謝老師的辛勤教誨,。

甲：讓我們用一顆感恩的心，祝福祖國更加繁榮昌盛,。

乙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!

乙：祝同學(xué)們節(jié)日愉快!

合：明年再見!

六一文藝演出主持稿開場白篇十

乙：同學(xué)們。

齊：大家好,！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

乙：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！

齊：現(xiàn)在開始,！

節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。

甲：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。

合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩,、高曼,、胡曉迪、唐心滿等,。

節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》,。

甲：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽,。

合：六一,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》,。

節(jié)目三：舞蹈《春天》,。

乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。

節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》,。

甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。

乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛,，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五：舞蹈《小背簍》,。

甲：小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。

乙：請欣賞舞蹈《小背簍》,。

節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》。

乙：如果你不知道,，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,！請聽歌曲《春天在哪里》。

節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》,。

甲：一分錢我們能買到什么呢,，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河,，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。

甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。

節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》,。

甲：二胡是最常用,、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉,，表現(xiàn)力豐富,，善于抒發(fā)感情。

乙：二胡的'演奏技法難度很大,，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。

甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級(jí)的水平,，真是不簡單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃。

乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，請欣賞,。

節(jié)目九：舞蹈《小松樹》。

甲：小松樹,，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰。青青小松樹,，身體真正好,。

乙：小松樹挺拔,、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長。

乙：請欣賞舞蹈《小松樹》,，表演者：

節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》,。

甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律,。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》,。

節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》,。

甲：朱成龍,，你知道《國歌》的作者是誰嗎,？

乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳,。

甲：對,，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對光明的渴望,。