人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇一

各位老師,，同學(xué)們：

你們好,！

好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧彝ゼ绎L(fēng)雖是無形的,、潛在的,，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,，它對(duì)孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐,?！泵绹膼鄣氯A和珠克兩個(gè)家庭,，家庭家風(fēng)傳至八代,。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn),，為子女樹立了良好的風(fēng)范,。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,，100多位教授，80多位文學(xué)家,，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員,。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,，畢生玩世不恭，渾渾噩噩,，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪,，7個(gè)人是殺人犯，總之沒有一個(gè)是有出息的,。兩個(gè)家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子,，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染,，相延續(xù),，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著,。所以說，家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否,。

我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”,。良好家庭家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等,、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,，互相指責(zé)、埋怨,、爭斗，孩子感受到的是冷淡,、冷酷,、敵對(duì)情緒,，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕,。因此,，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處,，互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,，盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,，主動(dòng)傾聽孩子的意見,、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長;開朗,、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣,。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,，讓他們在和諧,、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

家庭家風(fēng),，是一個(gè)家庭的主旋律，也是家庭成員品格,、文化素養(yǎng)、道德情操,、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨,，潤物細(xì)無聲。要形成好的家庭家風(fēng),，做父母的就得事事從自我做起,，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校,。

家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn),，擁有美好的品格,。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響,。家庭家風(fēng)校風(fēng),，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長,。

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇二

家庭是圃,，孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),，它隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲,，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長,。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,，才能出類拔萃,。在我家也有家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約,。

我的外公是一個(gè)有著六十余年的老黨員了,，他一生清貧，非常注重勤儉節(jié)約這四個(gè)字他的衣服很舊甚至還有的打了小補(bǔ)丁還是不舍得丟,，媽媽和姨媽要給他賣他也會(huì)拒絕,，他總是說：“只要能穿不就行嗎，你們看這小補(bǔ)丁還很別出心裁呢,！”他的勤儉影響了身邊的外婆,，同時(shí)也教育好了姨媽和我的媽媽,，“堂前教子，枕邊教妻”,，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié),。“儉以養(yǎng)德,，德由儉來”,，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則,。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此,，節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德,。

就拿我的小家庭來說說吧：我的爸爸是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)外線維護(hù)員,，他的工作非常的辛苦,，不管刮風(fēng)下雨，也不管時(shí)間早晚,，只要哪里出了故障他就得開始工作，有時(shí)連續(xù)好幾小時(shí)時(shí)都是以一個(gè)姿勢不停的工作,，非常的難受哦,！我的媽媽是一個(gè)小店的小老板,，每天工作的時(shí)間都超過十幾小時(shí),，工作也是非常的煩瑣,，但收入只是一般，因此時(shí)時(shí)能聽見媽媽的嘮叨：“我們要節(jié)約啊,，我們要勤勞啊,！”衣服能穿就不要賣了,，零食可以不吃就不要浪費(fèi)，在家用水用電也得節(jié)儉,，不能浪費(fèi)等。在我家還有這樣的規(guī)定,，在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的.原則，這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善,，這一舉動(dòng)還帶動(dòng)了我的兩個(gè)妹妹，讓她們也加入到了我的行列,，努力改掉壞毛病一起加油！這就是我生活的小家,。

家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),，如同糧食一般,，是每個(gè)家庭必不可少的成分，而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是向外公學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,，只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食,，節(jié)約用水用電，相信這個(gè)世界會(huì)變得更美好,。

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇三

尊敬的老師和同學(xué)們：

每個(gè)家庭都有自己的家庭風(fēng)氣和家訓(xùn),，這對(duì)每個(gè)人都有著微妙而重要的影響,。它就像春雨潤物一樣，影響著人們,。

說到家風(fēng)，我認(rèn)為它是家庭成員的一種行為,。待人熱情開朗,，做事執(zhí)著,，不食言,，遇到困難不退縮,，所有這些都可以看作是一種家風(fēng),。一個(gè)家庭的繁榮不是取決于一時(shí)的財(cái)富,，也不是取決于財(cái)產(chǎn)的多少,，而是取決于家庭的好壞，一個(gè)好的家庭應(yīng)該知道努力工作是人生的首要目標(biāo),。

好家風(fēng)可以使一個(gè)孩子能夠成長得很好,，而我就生活在這樣一個(gè)好家庭中,。

在家里父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽幊?，但他們從不互相?zé)備,，責(zé)罵，在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面,。

在家里，媽媽會(huì)經(jīng)常嘮叨：在學(xué)校里如何尊重老師和同學(xué),，更會(huì)說到退一步海闊天空的道理,。隨著時(shí)間的推移,，這些話會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,。與其說是生養(yǎng)我的母親，倒不如說她是我生命中第一位良師益友,。

中國的每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我的家庭也不例外,。我的家庭座右銘是：尊敬老師,、長輩,、同學(xué)和所有殘障人士;勤儉節(jié)約，知道如何持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,。這些家訓(xùn),，自古以來就存在于每個(gè)人的心里,，但真正做到的卻寥寥無幾,。爺爺、奶奶,、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓(xùn)，是為了讓下一代記住中國5000年?duì)N爛的歷史和文化,，我將努力做到這一點(diǎn),，同時(shí)也影響到周圍的人，使他們能夠做到,。

家庭是社會(huì)的重要組成部分,，每個(gè)成功人士都必須有好的家風(fēng)和家訓(xùn),，而好的好的家風(fēng)和家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員共同建設(shè),，只有接受嚴(yán)格的家風(fēng)和家訓(xùn),，我們才能少走彎路,。

我的演講到此結(jié)束,。非常感謝,。

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇四

當(dāng)我開始記事的時(shí)候,，媽媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。記得小時(shí)候,，一次考試考的太差，心里特別的忐忑,，想到媽媽兇的樣子,，我就渾身發(fā)抖,。當(dāng)回到家,，媽媽問我成績的時(shí)候,。我支支吾吾說：“沒…沒知道成績……”媽媽二話不說,，給了我一巴掌,，我一個(gè)釀蹌,。捂著嘴巴，眼眶紅紅的,?！案陕锎蛭?”媽媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說：“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道：“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了,，說你考的很不好,，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發(fā)火,，但沒見過她發(fā)怒,，就算我考的再不好，她也不會(huì)這樣發(fā)怒,。我不說話，我害怕,。只是眼淚不自覺的流了下來，畢竟錯(cuò)在我,，沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來,，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差,，只怪你撒謊，難道不記得媽媽和你說過,，永遠(yuǎn)要誠實(shí)，不要撒謊,，明白了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！白甙?，我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了?媽媽下手重了,，對(duì)不起啊?！眿寢層纸o我看了看臉,。我這時(shí)才大聲的哭出來，“媽媽…..我..錯(cuò)了,。”媽媽摸了摸我頭,。誠實(shí)是金,。

家風(fēng)——堅(jiān)持,。

“既然你選擇了書法,，你就要堅(jiān)持下去?！边@是爸爸對(duì)我的話,。爸爸陪在我身邊,，練著那討厭的行書,。漸漸的我也靜下了心，雖然依舊很熱,。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來,。寫著《蘭亭序》,，體味著王羲之“飄若游浮云,，矯如驚龍”書法特點(diǎn),。堅(jiān)持是玉,。

家風(fēng)——寬容。

“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘,。只有一個(gè)寬容的人，他的心才會(huì)廣闊,。寬容是種美,。寬容如水。寬容,，原諒他人的過錯(cuò),，不必耿耿于懷,，不逼錙銖必較,，和和氣氣,，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時(shí),，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,，款款流過焦躁的心頭,，使人冷靜,、清醒。

家風(fēng)伴我成長,。

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家晚上好!來自汪家小學(xué)的xxx,，今天我演講的題目是：弘揚(yáng)好家訓(xùn)，傳承好家風(fēng),。

首先，我想提個(gè)問題：誰能用一個(gè)字來概括青年與國家的關(guān)系?我認(rèn)為可以用這個(gè)字概括,，那就是"根".我們青年有個(gè)共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,，國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感,。家是最小國,，國是千萬家。在家國一體的當(dāng)下,，家與國,，密不可分，家風(fēng)好才能民風(fēng)淳,、國風(fēng)正,。

唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世："國計(jì)已推肝膽許,，家財(cái)不為子孫謀".讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"?在當(dāng)今重家教,、傳家風(fēng)的時(shí)代，長輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財(cái)富,，還應(yīng)有世代傳承的精神財(cái)富。它們潛移默化的被銘記,，這才是為子孫留下了真正的財(cái)富,。

縱觀現(xiàn)代社會(huì),，擁有良好家風(fēng)的家庭，培養(yǎng)出的子女擁有獨(dú)立自信的品格,，成為社會(huì)中的佼佼者;相反,，一些家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的家庭,，培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會(huì)的事情，比如,，販賣x品、搶奪偷竊,、打架斗毆等等不良行為。究其原因他們的家庭有共性,，那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位,，這些孩子通過未管所的教育和改造，行為規(guī)范得到了很大的矯正,，這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好,。

家風(fēng)是仁義禮智信,，或是老老實(shí)實(shí)做人,、本本分分做事，更或是頂天立地體善良,，自立自強(qiáng)不忘本,。我出生在一個(gè)普通的家庭，父母總是對(duì)我講述一些贊頌勇敢,、正直、善良的故事,，有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行,、多奉獻(xiàn)少索取的"萬年?duì)T光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機(jī)閆長河,、70年風(fēng)雨塑家風(fēng)的周景祥等等這一個(gè)個(gè)故事中,，蘊(yùn)含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮,，又像是春風(fēng)化雨，讓我的心靈變得澄澈,。慢慢的，在我的大家庭中就形成了積善明德,、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說環(huán)境育人,，近朱者赤,，近墨者黑,，什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人,，孩子的成長也是父母的一次長遠(yuǎn)修行,。

在我看來,，"言傳身教"是父母奉行的一貫教準(zhǔn)則，父母用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我,，什么事情可以做，什么事情堅(jiān)決不能碰,，他們一有空閑時(shí)間就陪伴在長輩的身邊，照顧他們,，努力讓老人擁有一個(gè)幸福溫馨的晚年生活。在他們身上,，我看到了孝悌為先、講究孝道,。《曾國藩家書》中曾提到,，"于孝悌兩字上，盡一分,，便是一分學(xué)，盡十分,，便是十分學(xué)".一字一句，我們在文字中與圣賢對(duì)話,，在生活中接受家風(fēng)"潤物細(xì)無聲"的熏陶，讓思想受到洗禮,，讓內(nèi)涵得到提升,。

樹立正派,、健康、積極的家風(fēng),，我們每一個(gè)人都可以成為傳承者，為此,，我們不僅要牢記于心，更要身體力行,，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭,，青春之國家，青春之民族,，青春之人類，青春之地球,，青春之宇宙,。唯有如此，傳統(tǒng)文化之火才會(huì)永不熄滅,，五千年?duì)N爛文明得以不斷傳承。

謝謝大家!

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇六

家訓(xùn),，家教,，這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn),，就像是給人做人的訓(xùn)言,；家教,，就像是給人約束的教育,；家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣,。我認(rèn)為，家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處,。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ)，待人的禮儀,。

小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,，很煩，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,，在我的記憶中,，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘,。

一種暖暖的親情涌上心頭，我想,，我是不對(duì)，不該在奶奶沒回來就吃飯,，她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,，這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了，我低著頭,，問著：“奶奶，今天怎么這么晚回來,？”奶奶擦了擦額頭的汗珠，對(duì)我說：“今天啊,，奶奶事情沒干完，被組長檢查發(fā)現(xiàn)東西沒放完,，所以啊，回來晚了,?！蔽乙蓡栔骸懊魈炜梢愿砂?？”“不行，今天的事情一定要做完,，明日復(fù)明日,，明日何其多,。每天都有新的任務(wù),，今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,，我把它視作家風(fēng)啊?！蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么？”這時(shí),，我想到爸爸布置的作業(yè)還沒寫完,，趕忙下了飯桌,，寫了起來，爸爸見了，連忙問：“怎么不吃飯了,?！蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒完成,，我寫完了就吃,。今天的事要今天做完”一家人開心的笑了，我知道,，最開心的一定是奶奶！

幾年過去了,，這一條簡單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,，相信,，在將來，我一定會(huì)受益終身,。

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弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),、家訓(xùn),、家規(guī),，如果說到我家的家風(fēng)、家訓(xùn),、家規(guī)，那就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了,。

那時(shí)我還不懂事呢，大概只有三四歲時(shí),，吃飯總要掉許多飯粒,，而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過,，有時(shí)媽媽對(duì)我說每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，所以要珍惜每一粒米飯,。雖然那時(shí)我還不懂事,，但卻按照媽媽的話做了。

自從學(xué)了古詩《憫農(nóng)》才理解媽媽的良苦用心,。原來每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，從此我就養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣,。

以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水，媽媽告訴我們不要浪費(fèi)水源,，每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源,，那世上所有的一切都會(huì)干枯而死。從那以后我們也學(xué)會(huì)節(jié)約用水,。

我家的孝順之風(fēng)，父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝,，而親不待,。我的父母也是我們最好的榜樣,，不論是對(duì)待爺爺,、奶奶,、外公、外婆還是對(duì)待所有的長輩,，他們都是恭恭敬敬,，從不嫌棄老人，讓所有親朋鄰里都贊不絕口,。記得有一次，奶奶病得很厲害,，媽媽一連幾個(gè)星期都在醫(yī)院悉心照顧奶奶，直到奶奶病好出院,?；氐郊矣忠疹櫸覀円淮蠹易拥纳钇鹁?，從不叫苦叫累。有時(shí)看到媽媽這么累,，我有時(shí)間就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),，幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對(duì)她的好呢,！而我爸爸為了養(yǎng)我們,，也是每天辛苦勞作，早出晚歸,，從不叫累,。

同時(shí)媽媽還經(jīng)常教我和妹妹要尊老愛幼，見人要有禮貌?，F(xiàn)在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教,。

在這個(gè)物流縱橫,，世風(fēng)日下的時(shí)代,，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,，每每提及,，總有一種恍如隔世之感,。一言以蔽之,，家風(fēng)之不傳也久矣。

那么，家風(fēng)究竟是什么,？“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī),！依我之見,，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺,！家風(fēng),，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的.祖訓(xùn)，是一種潛移默化的規(guī)則,，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......

百善孝為先,，我們一直在傳遞,。12歲農(nóng)家少年張俊,，8歲那年爸爸因車禍身亡,，媽媽離家出走,，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,?！澳棠?，我來替爸爸養(yǎng)活你”,。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤，免得奶奶傷心,?！边@些是小張俊對(duì)奶奶的承諾，他希望奶奶快樂,！在張俊的家里,，熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表,，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,，名字后面畫的是五角星的圖案,。張俊說平時(shí)他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,，每月一評(píng)比,，看誰得到星星多,。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內(nèi)心,，我們一直在,！

奮斗，我們一直在行動(dòng),！“你只聞到我的香水,，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則,，我有我的選擇,；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來,；你嘲笑我一無所有不配去愛,，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕,，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,。夢想，是注定孤獨(dú)的旅行,，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷,，也要活得漂亮,。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣,！我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練。不離不棄,，我們一直在,！

誠實(shí)守信，我們一直在弘揚(yáng),。不說謊話,，不說大話，實(shí)事求是,，是家里人從小對(duì)我的教誨,。原來家風(fēng)一直都在,！家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑礋o以明志,、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái),、莫飲過量之酒”等教子良言,、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟,、官員子女啃老驕奢,；多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺幟u(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”,；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),，這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些？如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng),。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液,，享有著祖先的姓氏,。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去,？俗話說：修身,、齊家、治國,、平天下,。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng),。

好家風(fēng),，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承,！

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇八

“青春,，不但要向未來挺拔生長，也要在歷史傳統(tǒng)中扎根,?！毖葜v臺(tái)上，福州大學(xué)許晨同學(xué)的告白贏得了師生們的陣陣掌聲,。這是日前該校舉行的“我最喜歡的中華家訓(xùn)”演講活動(dòng)中的一幕,。

為了讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普照每個(gè)大學(xué)生心靈，福州大學(xué)把“弘揚(yáng)中華家訓(xùn)文化”作為切入點(diǎn),，從20_年初開始啟動(dòng)“傳承好家訓(xùn),，培育好品行”系列主題活動(dòng)。一年多來,，福州大學(xué)學(xué)子們深入尋訪家訓(xùn)文化,，認(rèn)真研習(xí)好家訓(xùn)，積極踐行好家風(fēng),。他們一路發(fā)掘，一路感悟,，一路提升,，讓承載著中華文明傳統(tǒng)基因的家風(fēng)家訓(xùn)，成為滋養(yǎng)青春情懷的“第二課堂”,。

在尋訪中發(fā)掘傳統(tǒng)魅力,。

家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏在一個(gè)個(gè)家族、家庭的歷史脈絡(luò)里,，體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的日常生活中,，呼喚著人們?nèi)ネ诰颉⑷グl(fā)現(xiàn),。

活動(dòng)啟動(dòng)后,，每逢周末，福州大學(xué)的學(xué)子們就組成一個(gè)個(gè)小分隊(duì),，深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中,，走訪一個(gè)個(gè)家庭，去尋訪,、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句,。

同學(xué)們還努力挖掘家訓(xùn)背后的故事，思索著名人的成長與優(yōu)良家風(fēng)的關(guān)系,?！榜雎犞@一則則家訓(xùn)箴言，讓我們有種神交故人的夢幻感覺。這是隔著時(shí)空的對(duì)話,，讓我們沐浴著傳統(tǒng)文化的光芒,。”黃科宇同學(xué)深有感觸地說,。

福建歷史上人才輩出,，家訓(xùn)文化源遠(yuǎn)流長。從福州出發(fā),，同學(xué)們把探尋的目光投向廣袤的八閩大地,。在泉州晉江、在廈門集美,、在龍巖土樓,，福州大學(xué)的同學(xué)們走街串巷，尋訪當(dāng)?shù)鼐用竦募矣?xùn)門風(fēng),。他們了解記錄蔣軍用,、李清泉、施瑯,、陳嘉庚等仁人志士的家風(fēng)家訓(xùn),，深入感受他們的愛國愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心,。

福州大學(xué)學(xué)生處的施衛(wèi)華老師告訴記者：“尋訪的過程,，也是一個(gè)發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化魅力的過程，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的品德教育課,?！?/p>

弘揚(yáng)中華好家風(fēng)手抄報(bào)篇九

每逢佳節(jié)倍思廉，功成有賴好家風(fēng),！全黨發(fā)出“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,，廉潔修身、廉潔齊家”的號(hào)召,，為全面從嚴(yán)治黨努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢再次提供了遵循,。全區(qū)廣大黨員干部職工要堅(jiān)持學(xué)思踐悟，主動(dòng)吸取家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)中的精華精髓,，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為高效廉潔履職提供力量支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。

“修身,、齊家,、治國、平天下”自古即為歷代先賢崇尚,，薪火相傳至今,。時(shí)至今日，我們需要進(jìn)一步走近“正己修身”“居安思危”“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”“石可破也，而不可奪堅(jiān),；丹可磨也,，而不可奪赤”那些充滿溫情和智慧的傳統(tǒng)家規(guī)，汲取精華,、去除糟粕,，延續(xù)和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀“家國”文化；吐故納新,、與時(shí)俱進(jìn),，涵養(yǎng)新時(shí)代的良好家風(fēng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展,、民族進(jìn)步,、社會(huì)和諧的重要基石。

中華有美德,，佳話永流傳,。家訓(xùn)家規(guī)連著家風(fēng)，家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng),、社風(fēng)民風(fēng),。全區(qū)黨員干部職工、共青團(tuán)員要帶頭踐行家風(fēng)建設(shè)號(hào)召,，帶頭培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做表率,、放樣子,；廣大婦女朋友和青少年朋友們也要努力當(dāng)好廉內(nèi)助、賢內(nèi)助,，互促并進(jìn),，不丟勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不丟廉潔奉公的高尚操守,，身體力行創(chuàng)立和延續(xù)獨(dú)具特色的良好家風(fēng),，爭當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范，用自身行動(dòng)和人格魅力帶動(dòng)家人,、感染他人,、影響社會(huì)，引領(lǐng)廣大群眾見賢思齊,、崇德向善,，在全社會(huì)營造尚德昭廉、知敬存畏的思想輿論氛圍。

國是千萬家,，有國才有家,；家是國細(xì)胞，治國先治家,。讓我們立即行動(dòng)起來,，從自己做起、從家庭做起,，帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、傳承良好家風(fēng)，創(chuàng)美滿家庭,、建和諧社會(huì),，攜手共建創(chuàng)業(yè)開放生態(tài)幸福厚德的美麗家園！