確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
學校慶六一文藝匯演活動方案設計篇一
為豐富我校文化生活，給學生搭建一個培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動,。
：“歡慶六一?健康成長”
：
1,、節(jié)目初選時間：5月20日至5月22日
2、節(jié)目提升訓練時間：5月23日至5月30日
3,、節(jié)目匯演時間：5月30日下午3：00至5：00
4,、地點：學校操場
5、節(jié)目順序安排（見附表1）
6,、教師分工及要求（見附表2）
1,、學校組織評委團對參演節(jié)目進行評選打分。
評選團組長：xxx
成員：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx ?xxx ?xx
2,、評分及標準
評委采用10分制,，所有評委的打分，去掉最高和最低分,，按總分得多少排列名次,。（評分標準見附表3）
3、獎勵
本次活動將評出一等獎4名,，二等獎5名,，三等獎5名，頒發(fā)獎狀并納入班級管理積分,。
學校慶六一文藝匯演活動方案設計篇二
為豐富我校文化生活,，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，提高學生的全面素質(zhì),，也讓學生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。
：“飛揚的旋律、歡快的六一”
1,、以班級為單位參賽,，每個單位至少出2個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練,。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱,、合唱）,、舞蹈（獨舞、集體舞）,、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術,、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。
4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決,。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞,、伴奏帶交到少先隊處。
6,、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。（各班的原帶也要準備好,，以防不能讀碟的意外）
①10分制，所有評委的打分,，去掉最高和最低分,，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝,；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝,。
本次匯演設一等獎2名,、二等獎3名、三等獎3名,、表揚獎4名,。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師,。
（1） 彩排時間：第一次：5月14日（第十一周 星期五,，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三周 星期五,，13時30分）,。
地點：學校內(nèi)操場
（2）抽簽時間：5月10日 第十一周? 星期一? 周前會上
（3）演出時間：6月1日? 第十四周? 星期二? 9時30分
（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場
學校慶六一文藝匯演活動方案設計篇三
體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與,，并且認識到自身的價值,，增強集體自豪感。同時,，讓學生都能夠感受到社會,、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,，是每個少年兒童的節(jié)日,。營造一個快樂的氛圍和情景,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛祖國的情感,，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義,、有趣味的“六一”兒童節(jié),。
：慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動,。
：
邀請鎮(zhèn),、鎮(zhèn),、村委會等領導,，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會,、家庭有一個相互交流的機會,，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長,，過一個有意義的,、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演,。
：5月31日,，8：30
樂巖完小操場
象：xx小學代表隊、xx完小全體師生,、各級領導及部分學生家長,。
：
1、領導組：組長：xxx
副組長：xxx,、xxx
成員：xxx,、xxx、xxx,、xx,、xxx、xxx,、xxx等
2,、場地舞臺、班級座位布置,、橫幅,、來賓席。（前五排為來賓,、家長,、基層小學教師,、學生座位）
（負責人：工作人員：）
3、音響設備,。（負責人：）
4,、攝影、攝像,。（負責人：）
5,、化妝。（負責人：各節(jié)目指導教師）
6,、主持,。（負責人：）
7、安全保衛(wèi)與紀律組織,。（負責人：各班主任,、各校領隊）
8、參加對象
奏《進行曲》,，領導,、學生、家長入場,。（7：40--8：20各班級對照座位方案,，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位,，協(xié)助做好班級學生紀律,。）
2、主持人上臺,，歡迎領導主席臺就座,。
3、唱隊歌,。（指揮：領唱：）
4,、學生六一獻詞。（2分鐘內(nèi)）
5,、學校領導致詞,。
6、文藝節(jié)目演出,。
7,、宣布活動結束。
1,、安全：服從負責老師的安排,，按要求活動，樂巖小學列隊進退場,，（自帶凳子）,，基層小學由帶隊老師全程負責,。（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。
3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后,，打掃干凈活動場所。
4,、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝；）戴好紅領巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。（負責人：班主任）
5,、班主任增強責任心，確保無事故,。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱,，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘,；可自帶水,。
學校慶六一文藝匯演活動方案設計篇四
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂祥和的節(jié)日,，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，推進校園文化建設,，經(jīng)學校研究決定,，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演,。
組 長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx xxx 各班班主任
主持人：xxx 學生兩名
文藝節(jié)目組：xxx,、各班班主任（負責文藝節(jié)目的排練,、演出順序編排、催臺）
文稿組：xxx,、各班班主任（負責串詞,、獎狀）
后勤保障組：xxx、xx ,、xxx xxx（負責環(huán)境布置,、物資采購、器材搬運擺放等）
安全保衛(wèi)組：xxx,、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序,、學生紀律和安全）
道具、服裝,、化妝：各班自備
評委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名
20xx.5,、25下午
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2,、新隊員上臺,，由六年級給新隊員佩戴標志。
3,、新隊員宣誓,。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演：
：（各班3-4個節(jié)目 ）
為減輕老師的負擔,，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,，要求每個班準備3---4個節(jié)目,， 5月24日前將本班的節(jié)目安排報xxx老師。節(jié)目要求精選,，思想內(nèi)容健康向上,，有一定藝術質(zhì)量，不能搞應付,，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果,。
本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，按如下設獎：一等獎1個；二等獎2個,；三等獎3個,。 幼兒園1個
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲,、小品,、相聲、歌劇等均可。
2,、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,，展示我校的藝術教育成果,，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。
：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活,，服裝相對整齊,，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好,。
