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快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

到了星期天的下午,，我和小紅去草叢玩捉迷藏游戲，我對(duì)小紅說(shuō)：小紅,，我們來(lái)玩捉迷藏,。小紅說(shuō)：好吧,！我又對(duì)她說(shuō)：那這樣吧,，你先來(lái)找我3次，我再找你3次,。就這樣,，我們開(kāi)始了，第一次我藏在花叢里,，不小心摔了一跤,，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁,，頭發(fā)不小心被小紅看見(jiàn)了,，這一次又被找到了。我非常生氣,，為什么每次都被小紅找到,，這一次我藏在了一個(gè)安靜的草叢里。小紅找不到我了,，我從她的后面走出來(lái),，拍了她一下，她被我嚇到了,，我哈哈大笑,。我和小紅接著玩到了太陽(yáng)下山。我們互相告別,，一起約定下次還會(huì)再來(lái)玩,。

捉迷藏可以鍛煉人的耳朵，使耳朵更加靈敏,，也可以鍛煉身體,，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無(wú)限的快樂(lè)與滿足,。這就是一個(gè)使我們快樂(lè)的游戲——捉迷藏,。

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇二

今天，陽(yáng)光燦爛,，我們和老師一起玩了丟手絹,。

小紅負(fù)責(zé)丟手絹，他把手絹攥得緊緊地,，一邊輕輕移動(dòng)著腳步,，一邊故意東張西望，我呢,，也一邊偷偷地看看后面有沒(méi)有手絹,，一邊看看小紅的動(dòng)作，生怕手絹丟在我處,，趁我不注意而被抓,。結(jié)果，我顧此失彼,，身后真的有手絹,，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒(méi)被小紅抓到,。之后,，小紅坐到了我的位子上。這下,，輪到我來(lái)丟了,，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后,，老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,，一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到后面有東西。這時(shí),，其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來(lái)：“老師手絹丟在您后面,。”老師這才恍然大悟,，可是已經(jīng)來(lái)不及了,，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她,。老師為我們表演了精彩的魔術(shù),，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了這次,。

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇三

今天,，我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲,。游戲規(guī)則是這樣的`：“先讓一個(gè)人扮鬼來(lái)捉大家，誰(shuí)要是快要被鬼捉弄了,，只要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),，鬼就不能捉他，他自己也不能動(dòng),，只能等別人來(lái)到身邊說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)才能救出來(lái)繼續(xù)玩,。要是誰(shuí)被鬼捉住了，那就也得扮鬼了,?！?/p>

游戲開(kāi)始了?！肮怼贝舐暫爸骸耙欢?，跑?！蔽覀儽闼纳⒍?。“鬼”的第一個(gè)目標(biāo)就是我,，我連忙往一棵大樹下跑去,。“鬼”很快出來(lái)在我面前了,，我趕緊喊了一個(gè)成語(yǔ)：“三頭六臂?！薄肮怼敝缓谜{(diào)頭去追別人了,。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁，沖我喊道：“頂天立地,?！庇谑牵摇敖夥拧绷?。

這時(shí),，聽(tīng)那邊傳來(lái)“耶”的一聲，原來(lái)是一個(gè)伙伴被抓住了,，也成了“鬼”?，F(xiàn)在我們可得更小心了，因?yàn)橛袃蓚€(gè)“鬼”要來(lái)圍攻我們了,。我們左躲右閃,，可是，“鬼”還是越來(lái)越多了,，最后,，我們一個(gè)個(gè)都成了“開(kāi)心鬼”,。聽(tīng)，那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇四

“石頭,、剪刀,、布！哈哈,，我贏了,！”在“一周一度”的作文課上，每個(gè)人的桌子上,，都清一色的畫了一條紅線,，不偏不倚地橫在了桌子中間，接著,，李老師在每張桌子上放了兩塊橡皮,，并告訴了我們游戲規(guī)則。

規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)人和同伴玩“石頭,、剪刀,、布”，贏了的人把橡皮向前翻一格,，誰(shuí)的橡皮先翻到紅線的終端,，誰(shuí)就贏了。贏了的人將有機(jī)會(huì)和其他組的贏家pk,。最后贏了的兩人將進(jìn)入“決賽”,，“冠軍”就在這兩個(gè)人中產(chǎn)生。

“三,、二,、一！”只聽(tīng)李老師一聲令下,，我們的“橡皮爭(zhēng)霸賽”正式拉開(kāi)了序幕,，教室里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)同學(xué)們喊著“石頭、剪刀,、布”的聲音,。我和我的對(duì)手——文晨杰正在比賽，我原來(lái)覺(jué)得他不怎么厲害,，結(jié)果卻大大出乎我的`意料,。

一開(kāi)始我的手似乎是聽(tīng)了文晨杰使喚。第一局我和文晨杰互相注視著,，仿佛有一條隱形的絲線把我們倆拴在了一起,。“石頭剪刀布”,，我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)出手,，文晨杰出了“石頭”,，我出了“布”，我贏了,。我把橡皮翻了一格,。第二局，我們同時(shí)出了兩次“布”,，就在這時(shí),，文晨杰玩了一個(gè)小花樣，我覺(jué)得他還會(huì)出“布”,，就出了“剪刀”,，誰(shuí)知他出了“石頭”！“你,、你,！”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，他卻沖著我大笑,，我只能用手指著他發(fā)狠,。

第五局、第六局……到第十局時(shí),，我終于贏了,。我說(shuō)：“贏了一次太高興了?！?/p>

但沒(méi)想到,，最后還是文晨杰贏了，我忽然想起媽媽說(shuō)的話——快樂(lè)第一,，比賽第二,。算了，就讓他贏一次吧,！

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇五

伴隨著同學(xué)們的期盼，一年一度的游戲節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕,。

游戲節(jié)的活動(dòng)非常多,，有拔河、無(wú)敵風(fēng)火輪,、桃花桃花幾朵開(kāi)……大家玩得不亦樂(lè)乎,。我最喜歡玩的游戲是“無(wú)敵風(fēng)火輪”，湯老師把全班同學(xué)分為四組,，我被任命為第三小組的指導(dǎo)員,，我很開(kāi)心，同時(shí)也覺(jué)得責(zé)任重大,。我先指揮小組的成員用報(bào)紙連續(xù)粘貼成一個(gè)環(huán)形的圓圈,，并對(duì)每一個(gè)粘貼的`地方進(jìn)行仔細(xì)地檢查,，保證在游戲中不被損壞。很快地每個(gè)小組的“風(fēng)火輪”都完成了,，“風(fēng)火輪”好大呀,，把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開(kāi)始了,，我指定王赫為我們小組的“領(lǐng)頭羊”,，讓他帶領(lǐng)大家試練了兩遍，第一次大家配合得不太好,，第二次在我的指揮下,，大家都很快進(jìn)入了狀態(tài)?！盁o(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲正式開(kāi)始了,，只聽(tīng)湯老師一聲令下，每個(gè)小組都踩著“風(fēng)火輪”奮力沖了出去,。我作為第三小組的指導(dǎo)員,，一邊跑到前面鼓勵(lì)我們組的成員加油，一邊觀察其他小組的前進(jìn)情況,，并及時(shí)做出正確的指示,，讓大家齊心協(xié)力，步伐整齊,，迅速地朝終點(diǎn)沖去,，并最終獲得了勝利，大家高興地蹦了起來(lái),。游戲結(jié)束后,，老師還給大家頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

這次游戲節(jié)我過(guò)得很快樂(lè),，在游戲中我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，希望明年的游戲節(jié)會(huì)更加精彩。

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇六

星期天的一個(gè)下午,，我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲,。

游戲的規(guī)則是：讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,，這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓,，但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”,，就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家,。

就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑,。

楊恒見(jiàn)我笑得非常得意,，就朝我發(fā)起了猛攻,。我見(jiàn)機(jī)不妙，就跑到了大樹后面,。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開(kāi)的時(shí)候,，楊恒沖到了我的前面，我趕緊說(shuō)了“我停電”,。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,，心里特別著急呀！這時(shí),，陳剛向我這邊跑來(lái)了,。我連忙大聲喊道：“陳剛，快來(lái)救救我,！”他立刻跑到了我身邊,，拍了我一下，我得救了,。

我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去,。大家都在喊：“楊恒來(lái)了，快跑,！”可是,，已經(jīng)來(lái)不及了，陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了,。楊恒放開(kāi)手,，用手指著陳剛說(shuō)：“這下該你捉大家了！”

陳剛流著汗,，喘著粗氣,，低著頭，滿臉通紅,，急得快要哭了似的,，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,，又接著捉大家來(lái)了,。

游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過(guò)了一個(gè)非?？鞓?lè)的下午。

篇四：多么,。

叮鈴鈴,，下課了，我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲,。有的玩跳繩,、有的踢毽,，還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,，游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”,，一邊一個(gè)，兩只“鴨子”站中間,，獵手用沙包當(dāng)武器,，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人,，獵人就變鴨子,。

游戲開(kāi)始了，我和小胖當(dāng)鴨子,，獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,，他眼睛盯著小胖，卻突然把沙包仍向我,，我使勁一跳,，沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò)，獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人,，不好對(duì)付,，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),，這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,，我連忙叫道：“小胖快跳！”小胖這才回過(guò)神來(lái),，但也來(lái)不及了,，只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名,。我們樂(lè)此不疲地玩著這種游戲,，小胖也因此而得一綽號(hào)：在操場(chǎng)上奔馳的豬。

多么,，多么幸福的童年?。?/p>

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇七

今天在課堂上,，老師讓我們玩了一個(gè)游戲鴨子吃魚,。游戲規(guī)則是：兩位選手頭上各戴一個(gè)小魚頭飾，然后雙手合攏,，左右手掌形成一個(gè)扁扁的鴨子嘴,，互相夾對(duì)方頭上的魚，誰(shuí)先夾下來(lái)，誰(shuí)就獲勝,。老師示范了一下動(dòng)作,，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后，迫不及待地舉手,，最后選了我和黃定邦,。

一上場(chǎng)，我便擺出各種各樣地夾魚動(dòng)作,，給他來(lái)了個(gè)下馬威,。他也不甘示弱，笑里藏刀地說(shuō)：小樣的,，看我不把你的`小魚殺死,。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了,。我一直對(duì)著定邦頭上的小魚進(jìn)攻,，他則用雙手防擊我的攻勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,，定邦決定反守為攻,，來(lái)我了一招夾魚十八嘴，我只好左閃右躲,。旁邊的觀眾有的助威,，有的大喊加油，還有的給選手傳授招式,。定邦一直不停地進(jìn)攻,，我漸漸處于下風(fēng)。突然,，我靈機(jī)一動(dòng),，來(lái)了一招餓鴨吃魚，對(duì)他進(jìn)行了猛烈地快攻,，他也毫不遜色地回?fù)粑?。我倆體力已經(jīng)漸漸透支了，眼看著比賽陷入僵持,，我腦子又一轉(zhuǎn),，開(kāi)始做一些假動(dòng)作，企圖消耗他的體力,，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì),，一招甕中捉鱉便成功把魚叼了下來(lái)。觀眾興奮地喊著：掉了,！掉了,！我高興極了,，向大家擺出了勝利的姿勢(shì)。后面還有很多同學(xué)也玩了這個(gè)游戲,，大家都高興極了。

這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結(jié)束了,。

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇八

“丁零零”下課鈴聲響了,。我和我班的同學(xué)像箭一樣沖到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先,，我們用剪刀石頭布分出勝負(fù),。游戲規(guī)則是：如果勝了就當(dāng)老鷹，如果輸了,，就當(dāng)雞媽媽,，剩下的同學(xué)當(dāng)小鳥。

“老鷹捉小雞”的游戲開(kāi)始了,?！半u媽媽”對(duì)“小雞”們說(shuō)：“小雞們，你們一定要跟著我的后面,，不要走開(kāi)哦,！要不然就會(huì)被老鷹吃掉?！薄靶‰u”們聽(tīng)了“雞媽媽”的話,，就害怕地躲在“雞媽媽”的背后?！按罄销棥眮?lái)了,！他張大嘴巴，睜大了他的眼睛,，向“小雞”們撲過(guò)去,，想把“小雞”們一口吃進(jìn)肚子里。

“雞媽媽”看見(jiàn)“老鷹”向她撲過(guò)來(lái),，就張開(kāi)翅膀東擋西擋,，保護(hù)著“小雞”們?！靶‰u”們說(shuō)：“臭老鷹,，想把我們吃掉，沒(méi)門,！”這句話把“老鷹”氣得抓耳撓腮,。突然，“老鷹”想到了一個(gè)計(jì)劃,。他假裝向右邊走,，卻快速地向左邊飛過(guò)來(lái),，又想把“小雞”一口吃掉?？墒?，沒(méi)料到“老鷹”的腳撞到了一塊小石頭，摔到了一身泥巴,。

這時(shí),，“丁零零”鈴聲響了，“小雞”們高興地說(shuō)：“我們勝利了,，‘小雞’們和‘雞媽媽’一起用把這只滿臉泥巴的‘老鷹’拖回教室里上課,。”

雖然我們很累,，但是游戲讓我們收獲了燦爛的笑容,。快樂(lè)的課間,，,，我們?cè)谟螒蛑惺斋@友誼，收獲快樂(lè),，健康成長(zhǎng),！

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇九

每個(gè)人都有自己喜歡玩的游戲，我也不例外,。它就是一個(gè)很普通的游戲,，可是每次玩完都很開(kāi)心。這個(gè)游戲的名字就叫做——“老狼捉小羊”,，接下來(lái),，我為大家說(shuō)一下游戲規(guī)則。

游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)“老狼”,，在選三個(gè)人當(dāng)“小羊”,，如果“小羊“被“老狼”捉住了就變化為一面墻，保護(hù)剩下的'“小羊”,。

有一次,，我和小明、小美,、馬力玩“老狼捉小羊”的游戲,。我丶小美和小明當(dāng)?shù)氖切⊙颍覀兿蛩拿姘朔教优?，因?yàn)檫@樣可以迷惑“老狼”,，讓他不知道該去捉誰(shuí)。他跑到小美那了,，小美因?yàn)榕艿奶闪说谝粋€(gè)當(dāng)墻的,。小美跑到了我和小明的旁邊擋住我們倆,，這時(shí)“老狼”竟然跑了。正在我們得意時(shí),，“老狼”原來(lái)是繞了一條街,，再跑到我們身后。小明轉(zhuǎn)頭一看,，跑到了我們前面,，大聲說(shuō)：“快跑！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,，小明就被“老狼”捉到當(dāng)墻了。他兩個(gè)拼成一個(gè)正方形把我圍住,，這樣“老狼”就一直捉不到我了,。最終“小羊”勝利了！

這就是“老狼捉小羊”的游戲,，大家喜歡嗎,？

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇十

要說(shuō)我覺(jué)得最令人，那非“你讀我指”游戲莫屬了,。

“你讀我指”游戲可好玩了,，就說(shuō)最近玩的一次吧！那是我最難記的一次,，因?yàn)槲乙采蠄?chǎng)去指,。這次我們分四輪比，第一輪是由付晚秋讀的,，每組派一個(gè)人上去指,，這時(shí)我還是一個(gè)旁觀者，心里卻非常急,，別提是多么擔(dān)心了：怕我們二組的任年承指得慢,，我恨不得沖上去幫助任年承，可我還是制止了自己,。我看了看其他同學(xué),，他們的樣子真是千姿百態(tài)：有的左一跳右一跳，有的則指著同學(xué)大喊大叫,，還有的勝利組同學(xué)一蹦三尺高,，連連叫好。再看一看付晚秋,，她似乎一點(diǎn)也不著急,，只顧著讀她的詞語(yǔ)，不管他們組的人怎么樣,。

第一輪結(jié)束了,，老師又要換指的人了,，我當(dāng)然舉手了，老師點(diǎn)了我,，我心里又高興又緊張,，高興的是老師終于讓我上臺(tái)指了，緊張的是萬(wàn)一我一個(gè)也沒(méi)指到怎么辦,。懷著這樣的心情,，我走上了臺(tái)，心里不免非常擔(dān)憂,，“期待,！”第二輪報(bào)的人迅速報(bào)道。這時(shí),，我們所有在臺(tái)上的人都慌了神,，我心里更是像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的眼睛在黑板搜索,，耳邊此起彼伏的喧鬧聲讓我更加焦急,，我輸了這一個(gè)，我并不泄氣,，全神貫注地聽(tīng)著,。“血脈親情”,，讀的人又報(bào)到,，這次人并沒(méi)有像上次那樣急，而是沉著冷靜地找,，功夫當(dāng)然是不會(huì)辜負(fù)有心人的,，我第一個(gè)指到“血脈親情”這個(gè)詞語(yǔ)。之后我也信心倍增,，連連告捷,，一舉奪得了五分，我心里喜滋滋的：呵呵,！太好了,，本來(lái)就只有十分，我一個(gè)人就奪得了五分,，一個(gè)字兒,，爽！

比賽很快就完了,，大家都還沉浸在剛才的比賽中,。“你讀我指”游戲可好玩了,，想玩的話就來(lái)我們班吧,！

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇十一

拷貝不走樣這個(gè)游戲讓我記憶猶新,，因?yàn)樗鼛ьI(lǐng)我游覽了成語(yǔ)王國(guó)，讓我第一次發(fā)現(xiàn)了成語(yǔ)的魅力,。

在周五的夜晚,，我們來(lái)到了“快樂(lè)作文班”，黑板上寫著五個(gè)鮮明的大字：“拷貝不走樣”,，我心想：這個(gè)耳目一新的游戲我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),，肯定很好玩。接著,，老師說(shuō)游戲規(guī)則：分成兩組,，一組是女生組，一組是我們男生組,，第一個(gè)人看題目,，然后表演出來(lái)，第二個(gè)人看第一人的動(dòng)作接著表演,，最后一個(gè)人來(lái)猜。

游戲開(kāi)始了,，第一回合我占了猜的位置,，所以重任在肩。我緊張的看著四周,，生怕丟了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié),。賈博然看了以后像是胸有成竹了一樣，但是本來(lái)是“打草驚蛇”,，而我卻說(shuō)成了“畫餅充饑”原因都是賈博然誤導(dǎo)了趙宣融,，結(jié)果愣是趙宣融在地上一畫那一腳把我也弄糊涂了。女生在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍,，結(jié)果她們的成績(jī)也不怎么樣,，因?yàn)橐粋€(gè)人笑大家都笑了，最后都完蛋了,。

第二回合開(kāi)始了,，我這回毛遂自薦，結(jié)果抽到“眉開(kāi)眼笑”我非常激動(dòng),，表達(dá)給了賈博然,，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可趙宣融卻一塌糊涂,，胡亂的猜,，我只好又向他動(dòng)動(dòng)眉毛動(dòng)動(dòng)眼，趙宣融這才猜出來(lái)了,。

第三回合開(kāi)始了,，可是賈博然做的動(dòng)作驢唇不對(duì)馬嘴,，誤導(dǎo)了我，結(jié)果趙宣融沒(méi)猜出來(lái),。再看女生這組,，常英明抽到的是“捧腹大笑”，應(yīng)該是很好猜,，常映明挺著大肚子笑,，可楊博元總是傻笑還說(shuō)是笑破大肚皮。最后我們以1:0的成績(jī)而勝出了比賽,。

我覺(jué)得這場(chǎng)游戲不但學(xué)到了知識(shí),，還讓我懂得團(tuán)隊(duì)之間要有默契，這個(gè)游戲的最高境界應(yīng)該是大家要心有靈犀才可以玩的最好,。同時(shí),，我還從游戲中找到了快樂(lè)。

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇十二

追求快樂(lè),，在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉,！

追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間,！

有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)就在你身邊,，自己就是快樂(lè)的源泉！

今天,，老師的帶領(lǐng)著我們玩了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲—聽(tīng)音辨認(rèn),。

首先，沒(méi)個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話,，認(rèn)我們互相認(rèn)識(shí),，我心想:根本沒(méi)這個(gè)必要嗎?我和他們?cè)谝黄鹣嗵幒脦滋欤缫寻褜?duì)方的衣食住行知道的了如指掌,。甚至他們有多少根頭發(fā)我都知道,。瞧！他們那樣,，手忙腳亂地記著,，真是沒(méi)出息，雖然我沒(méi)記,，但是我已經(jīng)胸有成竹,勝券在握,，拿下第一不在話下。

接著，比賽開(kāi)始,，猜拳輸,，就上去猜。因?yàn)橥瑢W(xué)們都互相了解,，所以我們輕而易舉地通過(guò)了第一關(guān),。

隨后，老師為了我們更加快樂(lè),，于是增加啦比賽的難度,，用不同的聲音叫前面同學(xué)的名字，這更有趣了,。秦志坤在前面,，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地溜走了。同學(xué)們有的說(shuō)今天真是走了狗屎運(yùn),。他有些致難了,，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一眨眼輪到我了,，真是張飛吃豆芽—小菜一碟,。我的聲音與其他同學(xué)與眾不同，像獅子在吼叫,，他卻全然不知,，真是太笨了。一轉(zhuǎn)眼又該輪到我了,。我放松了警惕，不料,，被他猜中了,。那時(shí)，驕傲勁再跑到九霄云外,，像泄了氣的皮球,，我嘆了一口氣，說(shuō)：“倒霉催的,，今天倒了十八輩子大霉了,，是不是掃把星附身了。

于是我無(wú)奈地走到臺(tái)上,，同學(xué)的聲音有的像小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,，還有的像獅子在“吼吼”地示威，還有的如嬰兒在哭啼,，他們的聲音交織在耳際,，使我心煩意亂，一輪又一輪,，我冷靜下來(lái),，是心煩意亂讓我與機(jī)會(huì)失之交臂,，我要做到心如靜水、心靜石穿,，我仔細(xì)地聽(tīng)著,，有一種聲音我覺(jué)得很熟悉，他再狡猾,，難逃我的“火眼金睛”,。果然不出所料，我猜對(duì)了,?？鞓?lè)的時(shí)光總是短，比賽結(jié)束了,。

雖然比賽結(jié)束了,，但是我們?nèi)稳怀两跉g樂(lè)的海洋里。

這件事告訴我不要驕傲,，大意失荊州,，但是這場(chǎng)游戲我過(guò)得很快樂(lè)。

快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇十三

星期六的下午,，我們四個(gè)小朋友在童瑩瑩家門前做“成語(yǔ)”游戲,。游戲的規(guī)則是先讓一個(gè)人扮“小白兔”，“小白兔”追大家,，捉住誰(shuí),，如果說(shuō)出四字成語(yǔ)算躲過(guò)，但不能再跑,，要等他人來(lái)救才行,；如果說(shuō)不出成語(yǔ)，則自己變成“小白兔”,，游戲重新開(kāi)始,。

游戲開(kāi)始了，李雪蕾第一個(gè)扮“小白兔”,。只聽(tīng)童瑩瑩扯開(kāi)嗓門喊道：“一,，二，三,，跑,！”我們立刻紛紛跑動(dòng)起來(lái)，盡量離“小白兔”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,?！靶“淄谩钡谝粋€(gè)盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東，曹麗麗跑到西她追到西,，左跑跑,，右跑跑?！靶“淄谩本褪桥霾恢茺慃?，大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。我呢,，笑得眼淚都流出來(lái)了,。突然，“小白兔”向我發(fā)起猛攻,。我一陣飛跑,，繞到了白楊樹后面，正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開(kāi),。不好,！“小白兔”沖到我面前了。我立刻脫口而出：“騰云駕霧”,?！靶“淄谩敝缓猛Ｏ虏剑氐闪宋乙谎?，又氣呼呼地跑了,，我心里得意極了。

我站在地上不能動(dòng),，心里急了,。好了，童瑩瑩向我這邊跑來(lái)了,，有救星了,。

我連忙大聲喊：“童瑩瑩，快來(lái)救救我,！”童瑩瑩立刻跑到我身邊，高聲叫道：“頂天立地,！”同時(shí)拍了我一下,，我的救了，立刻跑動(dòng)起來(lái),。大家跑著跑著,，“小白兔”突然向歐陽(yáng)一鳴跑去，可歐陽(yáng)一鳴還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢,?！皻W陽(yáng)一鳴，快跑！‘小白兔’抓你來(lái)了,！”大家都在喊,。可是已經(jīng)來(lái)不及了,，歐陽(yáng)一鳴的一條胳膊已經(jīng)被李雪蕾緊緊地拽住,，動(dòng)彈不得。這一下可樂(lè)壞了李雪蕾,，她放開(kāi)手,，一手指著歐陽(yáng)一鳴，一手捂住肚子,，笑得腰都伸不直了,。歐陽(yáng)一鳴呢，流著汗,，喘著氣,，低著頭，急得快哭了,。那滑稽的樣子,，惹得我們哈哈大笑。

歐陽(yáng)一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”,，游戲一直到天黑才結(jié)束,。我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的下午。

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快樂(lè)游戲的句子經(jīng)典語(yǔ)錄篇十四

“丁零零”下課鈴聲響了,。我和我班的同學(xué)像箭一樣沖到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先,，我們用剪刀石頭布分出勝負(fù),。游戲規(guī)則是：如果勝了就當(dāng)老鷹，如果輸了,，就當(dāng)雞媽媽,，剩下的同學(xué)當(dāng)小鳥。

“老鷹捉小雞”的游戲開(kāi)始了,?！半u媽媽”對(duì)“小雞”們說(shuō)：“小雞們，你們一定要跟著我的后面,，不要走開(kāi)哦,！要不然就會(huì)被老鷹吃掉?！薄靶‰u”們聽(tīng)了“雞媽媽”的話,，就害怕地躲在“雞媽媽”的背后,。“大老鷹”來(lái)了,！他張大嘴巴,，睜大了他的眼睛，向“小雞”們撲過(guò)去,，想把“小雞”們一口吃進(jìn)肚子里,。

“雞媽媽”看見(jiàn)“老鷹”向她撲過(guò)來(lái)，就張開(kāi)翅膀東擋西擋,，保護(hù)著“小雞”們,。“小雞”們說(shuō)：“臭老鷹,，想把我們吃掉,，沒(méi)門！”這句話把“老鷹”氣得抓耳撓腮,。突然,，“老鷹”想到了一個(gè)計(jì)劃。他假裝向右邊走,，卻快速地向左邊飛過(guò)來(lái),，又想把“小雞”一口吃掉?？墒?，沒(méi)料到“老鷹”的腳撞到了一塊小石頭，摔到了一身泥巴,。

這時(shí),，“丁零零”鈴聲響了，“小雞”們高興地說(shuō)：“我們勝利了,，‘小雞’們和‘雞媽媽’一起用把這只滿臉泥巴的‘老鷹’拖回教室里上課,。”

雖然我們很累,，但是游戲讓我們收獲了燦爛的笑容,。快樂(lè)的課間,，快樂(lè)的游戲,，我們?cè)谟螒蛑惺斋@友誼，收獲快樂(lè),，健康成長(zhǎng)！